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ACCESO A LA PLATAFORMA VIRTUAL



        MÓDULO 01
       Plataforma virtual




                                 2
LOGROS ESPERADOS


 Interactúa de manera síncrona y asíncrona en un espacio virtual participando de procesos de
    enseñanza y aprendizaje.
   Participa activamente en las actividades de enseñanza aprendizaje de las aulas virtuales.
   Resuelve autoevaluaciones y solucionarios virtuales.

OBJETIVOS


Permitir abrir nuevas posibilidades a los Docentes Participantes, para usar la tecnología en favor del
desarrollo de sus propias capacidades y ejecutar un mayor número de horas de capacitación.



METODOLOGÍA:

       Metodología activa.

       Metodología diferenciada.

       Trabajo individual y colaborativo

       Clases presenciales y virtuales

       Exposición y debate (foros y chat)




ÍNDICE DE CONTENIDOS

     PRESENTACIÓN
     1. Acceso a la plataforma
     2. Estructura de la plataforma virtual
     3. Herramientas de la plataforma
          a) Recursos
          b) Herramientas de comunicación
              b.1) Foros
              b.2) Chat
          c) Herramientas de actividades
              c.1)     Tareas
              C.2)     Evaluación




                                                                                                    3
1. Acceso a la plataforma
   Para acceder a la plataforma lo podemos realizar de la siguiente manera.
         Ingresando la dirección electrónica: http://pronafcap2011.unc.edu.pe/pronafcap , en
          la barra de direcciones del Internet Explorer como se muestra a continuación:




        Click en Entrar
        A continuación se mostrará la siguiente ventana, donde ingresará su nombre de
         usuario y contraseña asignados, el cual le será entregado el día de la capacitación de
         Alfabetización Digital:

                                                                      Para ingresar considerar lo siguiente:
                                                                       NOMBRE DE USUARIO: Primer
                                                                        nombre + apellido paterno + inicial
                                                                        de apellido materno Ejemplo:
                                                                        mariasagasteguid
                                                                       CONTRASEÑA: Ingresar el número
                                                                        de su DNI.




        Finalmente presionamos el botón Entrar

        Luego esperamos que cargue la página y visualizaremos la siguiente ventana, donde
         se presentan los cursos en los que estamos matriculados como alumnos. Es
         importante resaltar el nombre del curso y la sede de UGEL a la que pertenece el
         alumno.
        Nos ubicamos en el CURSO o AULA a la que deseamos acceder.




        Según el ejemplo, ingresamos al curso Comunicación, haciendo clic en él.
        Conozcamos ahora la distribución de herramientas en el aula.




                                                                                                4
                     2. Estructura de la Plataforma virtual
                                                                                                           Zona informativa:
                                                                                                         Novedades, actividades
                                Permite visualizar la lista de                                                 recientes
                                  participantes del curso




    Muestra las
    actividades
    habilitadas




Muestra el reporte
 de calificaciones
    por curso                                                                                Distribución del
                                                                                          curso , por unidades
                                                             Material de                  y sesiones. Cada una
                                                              trabajo                     de las cuales cuenta
                                                                                           con el material de
Opción donde el
                                                                                              trabajo y las
 alumno puede
                                                                                              asignaciones
  modificar su
  información
    personal,
   agregar su                    Tarea o
fotografía, etc.                asignación                                                        Foro

                                                                           Cuestionario


                     3. Herramientas de la plataforma
                        a) Recursos
                               Para acceder a los recursos y/o
                                                                                                           2
                                descargarlos únicamente hacemos
                                clic y se muestra una ventana
                                emergente             donde         elegimos
                                Guardar para poder almacenar el
                                recurso (o documento) en nuestro
                                                                                                 1
                                equipo o memoria USB.
                        b) Herramientas de comunicación
                               Para poder acceder a los recursos
                                de comunicación, como por ejemplo Foros clic en uno de ellos como por ejemplo:




                               Una vez dentro de foro, clic en Colocar un nuevo tema de discusión aquí




                               Luego de acceder al foro copiar el título del foro en 1. Asunto, y en el campo 2.
                                Mensaje el participante deberá redactar su opinión, puede anexar link, imágenes, etc.




                                                                                                                                  5
       En caso desee recibir copias de este foro a su correo electrónica configurar 3.
       suscripción , etc. Luego Clic en el botón Enviar al foro




                                                               1




                                                                   2




                                                           3


                                           4



      Luego, se muestra el mensaje que indica que el participante tiene 30 minutos para
       poder realizar modificaciones en la opinión emitida. Luego clic en continuar




c) Herramientas de actividades
   c.1) Tareas
         Para poder desarrollar las tareas o asignaciones planteadas por el docente o tutor
           del   curso,   usted   deberá   hacer   clic   en       la   tarea,   como   por   ejemplo



         Se muestra la siguiente ventana, donde para poder enviar el desarrollo de la tarea
           clic en examinar (1) , una vez se tenga ubicado el archivo clic en Subir este
           archivo (2)




                                                                                                    6
                                                                      Nombre de la
                                                                         tarea e
                                                                      instrucciones



                                                        Información de disponibilidad
                                                                 de la tarea




                                                                          1

                                  2


             Posteriormente, se muestra la ventana que contiene el(los) archivo(s) que
                acabamos de subir al sitio. En caso se quiera añadir más archivos, repetir los
                pasos 1 y 2 de la imagen anterior.

             Una vez se hayan incluidos todos los archivos en el sitio, el alumno deberá enviar
                su tarea para calificación.




   Lista de
 archivos que
 desea enviar
como parte de
   la tarea




       c.2) Cuestionarios
             Para poder desarrollar cuestionarios basta con dar clic en el cuestionario
                correspondiente, como por ejemplo

             Una vez dentro de nuestro
                cuestionario    de      nombre
                Cuestionario 1 se muestra
                la    siguiente         ventana
                informativa, clic en el link
                de la parte superior para
                permitir              elementos
                emergentes en este sitio.

             Clic en el botón comenzar
                para iniciar el desarrollo




                                                                                              7
                  A continuación se muestra el cuestionario, donde según el tipo de pregunta deberá
                    emitir una respuesta. Una vez culminado el cuestionario deberá hacer clic en
                    Enviar todo y terminar


Indicaciones
 de tiempo




                  Luego se muestra el siguiente mensaje de confirmación, si está seguro de que su
                    cuestionario está listo para calificación, clic en Aceptar.




                  Finalmente, se muestra la calificación del examen, clic en Cerrar ventana.

BIBLIOGRAFÍA
 Contreras Edquén, Marcial “Espacios Virtuales”, 2006, Grupo ACP, Santiago - Chile.
 Palomino Aguirre, Luis “Informática”, 1999, Ed. Metrocolor, Lima - Perú.
 Manual de Ms - Office XP; Microsoft Corporación.
 Iturbe Vásquez, José “Manejo de Datos”, 2003, Ed. Marcos, Lima - Perú.




                                                                                                   8
  COMPONENTE: ALFABETIZACIÓN DIGITAL




                  MÓDULO
Manejo de información en Entorno Windows




         UNIDAD: Manejo básico de entorno Windows




                                                    9
                                       ÍNDICE DE CONTENIDOS
PRESENTACIÓN
1   Manejo básico de entorno Windows
        1.1   Ventanas: Escritorio, botón de inicio y carpetas.
        1.2   Ficheros: Copiar y mover
        1.3   Procesador de textos: Escribir, cortar, pegar, editar, grabar y abrir.
2   Internet: Características y uso
        2.1   Cómo conectarse a Internet: Hardware y Software
        2.2   Conceptos y funciones básicas de la World Wide Web
        2.3   Búsqueda de información mediante navegadores
              2.3.1   Cómo crear y utilizar una cuenta de correo electrónico.
              2.3.2   Cómo adjuntar archivos en el correo electrónico.

LOGROS ESPERADOS

Los aprendizajes que esperamos lograr con el módulo son:
   Identifica con facilidad las funciones básicas del entorno Windows al realizar tareas académicas.
   Utiliza con facilidad las funciones básicas del entorno Windows al realizar tareas académicas.
   Envía y recibe mensajes a través de una cuenta de correo electrónico.
   Busca y recupera información en la Web.
   Interactúa de manera síncrona y asíncrona en un espacio virtual participando de procesos de
    enseñanza y aprendizaje.
   Participa activamente en las actividades de enseñanza aprendizaje de las aulas virtuales.
   Resuelve interrogantes y casos prácticos, haciendo uso del computador.
   Autoevaluaciones y solucionarios virtuales.



OBJETIVOS

Capacitar a los docentes en el uso de las Nuevas tecnologías, insertándolos en la educación digital,

desollando capacidades y habilidades propias


Permitir abrir nuevas posibilidades a los Docentes Participantes, en cuanto al uso de la tecnología en
favor del desarrollo de sus propias capacidades y ejecutar un mayor número de horas de capacitación.


METODOLOGÍA:


       Metodología activa.

       Metodología heurística.

       Metodología diferenciada.

       Trabajo individual y colaborativo

       Clases presenciales y virtuales

       Exposición y debate (foros y chat)



                                                                                                        10
                            MANEJO BÁSICO DE ENTORNO WINDOWS

¿Qué es un computador?

                      Es un dispositivo electrónico, que nos permite procesar la información que los
                      usuarios manejamos.

                      La inserción de la información al computador se realiza a través de los diversos
                      dispositivos de entrada, tales es el caso del Teclado con el cual podemos digitar
                      la información y a su las podemos visualizar gracias a sus dispositivos diversos
                      dispositivos de salida, entre los más importante tenemos por ejemplo al monitor
y impresora.

¿Qué es un Sistema Operativo?

Es un conjunto de programas encargado de brindar al usuario una forma amigable y sencilla de operar,
interpretar, codificar y emitir órdenes al procesador, para que este realice las tareas necesarias en fin
de completar una orden.
Entre los más conocidos tenemos a:

       D.O.S
       Microsoft Windows.
       Unix.
       Linux.
       MacOs.
       Solaris.


¿Qué es Microsoft Windows?

Microsoft Windows es una serie de sistemas operativos creados y comercializados por la empresa
Microsoft Corporation. Microsoft introdujo por primera vez un entorno operativo denominado
Windows en noviembre de 1985 como un complemento para MS-DOS.
Versiones conocidas de Microsoft Windows:
Windows 3.0 y 3.1, Windows 95.
Windows 98, Windows Millenium (Me).
Windows 2000, Windows Xp.
Windows Vista, Windows Seven (7).
Windows Server 2008


UNA SESIÓN DE ENTORNO WINDOWS Xp
Al encender el ordenador, nos presenta el Escritorio de Windows, que se muestra en la imagen inferior.
Para empezar a trabajar en Windows, debemos manipular los diversos elementos que muestra dicho
Escritorio, entre estos tenemos:



                                                                                 Puntero de Mouse




USO DEL MOUSE
El elemento de mayor uso en Windows es el Mouse, con él seleccionamos, movemos ejecutamos y
cerramos objetos y programas en Windows Xp.




                                                                                                      11
                ACCIÓN                              TÉCNICA                                  USO
        Clic                       Presionar una vez el botón izquierdo del Seleccionar.
                                    Mouse.
        Doble Clic                 Presionar y soltar 2 veces seguidas Abrir, Ejecutar.
                                    rápidamente el botón izquierdo del Mouse.
        Arrastrar y Soltar         Manteniendo presionado el botón izquierdo     Mover, Cambiar         de
         (Arrastre)                 del Mouse y sin dejarlo, mover el Mouse y     Tamaño.
                                    soltar el botón cuando se haya cambiado de
                                    lugar.
        Clic derecho               Presionar una vez el botón derecho del        Abrir Menú Contextual
                                    Mouse                                         o Menú de Atajos.

APAGAR EL SISTEMA
Una vez concluido el trabajo, a fin de apagar el equipo, debemos salir de Windows de manera correcta.
Para esto seguir los siguientes pasos:
1. Cerrar el programa o programas abiertos, luego haga clic en el
   botón Inicio.
2. Haga clic en la opción APAGAR EQUIPO.

3. Luego aparece el siguiente cuadro con tres opciones:

4. Haga clic en la opción Apagar Sistema.


5. Esperar que el sistema se cierre y por último apagar el monitor.

PROPIEDADES DE UNA VENTANA
                                                     Barra de Título

  Barra de Menús
                                                                                    Botones de control
                                                                                       de ventana

Barra de Herramientas
                                                                                 Barra de Formato

                                 ÁREA DE TRABAJO




    Barra de Estado

USO DE LOS BOTONES DE CONTROL DE LA BARRA DE TÍTULO
                        Maximizar                                       Restaurar
                                                                                                              R
                                                                         estaurar

           Minimizar                   Cerrar

Botón Cerrar:           Permite cerrar el programa.
Botón Maximizar:        Permite ampliar la ventana para que ocupe toda la pantalla (en todo el
                        escritorio).
Botón Minimizar:        Permite ocultar la ventana del Escritorio, pero mantiene la ventana activa en la
                        Barra de Tareas en forma de un botón. Para activar la ventana minimizada solo
                        de clic en el botón ubicado en la Barra de Tareas.
Botón Restaurar:        Permite restaurar una ventana maximizada, es decir regresa a su tamaño y
                        ubicación anterior en el escritorio. El botón restaurar aparece en ventanas
                        maximizadas.


                            EL EXPLORADOR DE                 WINDOWS


          Es una poderosa herramienta que se utiliza para ver el contenido de las carpetas
          (directorios), copiar, mover, renombrar y eliminar objetos (carpetas o archivos); así como
      operaciones con discos (formatear, copiar, entre otros).

                                                                                                         12
 Formas de Acceso:
 Para ejecutar el Explorador de Windows, podemos realizar una de las siguientes
 acciones:
              1. Clic derecho en el icono Mi PC (escritorio) / Explorar
              2. Inicio / Todos los programas / Accesorios / Explorador de Windows



               3. Tecla                    + Tecla E


MODOS DE VISUALIZACIÓN DE LOS ICONOS                        Vistas en Miniatura: Permite tener una visualización
                                                             rápida de las imágenes que existen en las carpetas.
                                                            Mosaicos: Presenta a los archivos o carpetas con la
                                                             imagen del programa en grande, acompañado de su
                   Permite        cambiar   la               nombre.
                   presentación visual de los               Iconos: Presenta a los archivos o carpetas con la
                   iconos ya sean carpetas o                 imagen del programa, acompañado de su nombre en la
                                                             parte inferior.
                   archivos, para esto puede                Lista: Presenta los iconos en forma de columna en la
                   utilizar cualquier modo de                cual permite ver el nombre completo por mas grande que
                   visualización:                            este sea.
                                                            Detalles: Es el mejor modo de visualización, permite
                                                             tener una mayor información sobre los iconos, nombre,
                                                             tamaño, tipo y modificación.
          CARPETAS
                                                                     Nombre de Carpetas: Cada carpeta
 Son llamados también “folders” y sirven para                        tiene un nombre. Este puede ser de
 almacenar y organizar archivos, además son                          hasta 255 caracteres incluyendo
 fácilmente manipulables. Cuando una carpeta                         espacios en blanco. Por ejemplo la
 contiene mucha información, se procede a                            carpeta llamada:
 dividirlo  denominándose   a   éstos   como                          “DOCUMENTOS PRONAFCAP2011”
 subcarpetas.                                                        tiene 24 caracteres.



           COMO CREAR UNA CARPETA


 Se Puede crear una carpeta en el escritorio o en cualquier disco, así como dentro de otra
 carpeta. Para crear una carpeta debe seguir los siguientes pasos:
  Abra (con ayuda del explorador de Windows) el lugar donde
     desee crear la carpeta (escritorio, discos u otra carpeta).
  Active el Menú Archivo.
  Elija la opción Nuevo
  Dé clic en la opción Carpeta.

                               Aparecerá una carpeta donde debemos ingresar su nombre.
                               Presionar Enter o dé clic en otro lugar.

          ARCHIVOS

 Son realmente los documentos que contienen la información y ejecutan el programa en el
 que son creados, pueden contener un texto, gráfico, fotografía, música, video, etc.
 Los archivos tienen un nombre que puede ser de
 hasta 255 caracteres y una extensión que consta
 de 3 caracteres, el nombre de la extensión está
 separado por un punto. Según su extensión
 Windows reconoce al archivo.                         .exe       .docx     .pptx     .xlsx       .mp3


              Si queremos RENOMBRAR a una carpeta o archivo, es decir darle un
              nuevo nombre podemos hacer lo siguiente:
                  1. Seleccione el archivo o carpeta que desee renombrar.
                  2. Dé un clic derecho y elija la opción “cambiar nombre”.
                  3. Borre el nombre anterior e ingrese el nuevo. Enter.

                                                                                                          13
       SELECCIÓN DE ARCHIVOS Y CARPETAS

Para la realización de operaciones como copiar, cortar y eliminar archivos o carpetas es necesario
primero seleccionarlos:
       Tipo de Selección                                       Como Realizarlo

Seleccionar un grupo seguido de        De clic en el icono superior, y
iconos                                 Mientras tiene presionada la tecla SHIFT dé clic en el último icono de
                                        la lista.
Seleccionar un grupo de iconos         De clic en uno de los iconos que va a seleccionar.
no seguidos                            Mientras tiene presionada la tecla CONTROL dé clic en los iconos
                                        que seleccionará.
Seleccionar todos los iconos de        Dé clic en uno de ellos.
una carpeta o unidad                   Luego presione las teclas CONTROL + E.

                ELIMINAR ARCHIVOS O CARPETAS


Las Carpetas o archivos pueden eliminarse en cualquier momento, pero siempre tendrá en cuenta que
cuando borre una carpeta BORRARÁ TODO SU CONTENIDO, incluyendo los archivos o subcarpetas
que dependan de ésta. Para eliminar una carpeta o archivo debe seguir los siguientes pasos:

      Seleccione la carpeta o archivo a eliminar y dé un
       clic derecho.

      Seleccione la opción Eliminar.

      En el mensaje que aparece confirme la eliminación
       dando un “Clic” en sí.

          OPERACIONES CON ARCHIVOS O CARPETAS

Las operaciones que se pueden realizar con archivos y carpetas son las de COPIAR, CORTAR y
PEGAR.
COPIAR:                                        CORTAR:
Significa que vamos a DUPLICAR la carpeta o    Cortar una carpeta o archivo significa que a ésta la
archivo en otra carpeta diferente o en otra    vamos a MOVER o cambiar de ubicación a otra
unidad de disco. Al final obtendremos dos      carpeta diferente o a otra unidad de disco.
copias iguales.

         COPIAR ARCHIVOS O CARPETAS A OTRAS CARPETAS O DISCOS


      Tipo de Operación                                             Acciones
Utilizando el mouse                 Abra la carpeta o el disco donde se encuentran los archivos o carpetas.
                                    Seleccione los iconos que va a COPIAR.
                                    Dé un clic derecho sobre el icono y seleccione COPIAR.
                                    Abra la carpeta destino o el disco donde realizará la copia.
                                    Dé un clic derecho sobre el icono y seleccione PEGAR.
            Utilizando el           Seleccione los iconos que va a COPIAR.
            teclado                 Presione en el teclado CTRL + C (copiar)
                                    Abra la carpeta destino o el disco donde lo copiará.
                                    Presione en el teclado CTRL + V (Pegar)

           CORTAR ARCHIVOS O CARPETAS A OTRAS CARPETAS O DISCOS


    Tipo de Operación                                               Acciones
                                    Abra la carpeta o el disco donde se encuentran los archivos o carpetas.
            Utilizando el           Seleccione los iconos que va a CORTAR.
            mouse                   Dé un clic derecho sobre el icono y seleccione CORTAR.
                                    Abra la carpeta destino o el disco donde lo moverá.
                                    Dé un clic derecho sobre el icono y seleccione PEGAR.


                                                                                                       14
           Utilizando el          Seleccione los iconos que va a CORTAR.
           teclado                Presione en el teclado CTRL + X (cortar)
                                  Abra la carpeta destino o el disco donde lo moverá.
                                  Presione en el teclado CTRL + V (Pegar)



                             MICROSOFT OFFICE WORD 2007

Microsoft Word es más que un procesador de palabras, en él se pueden mezclar texto,
figuras, gráficos, tablas y hojas de cálculo en el mismo documento y mostrar con
exactitud la imagen, tal y como va a salir impresa.

Microsoft Word usa la extensión “Doc, Docx” para identificar sus documentos.
Ingreso a Word
Para ingresar a Word, lo haremos de la siguiente manera:
Desde Inicio
 Haga clic en el botón Inicio de la Barra de        Desde Escritorio de Windows
   Tareas                                             Señale el icono de Acceso directo de
 Señale el elemento Programas                           Microsoft Word.
 Señale Microsoft Word en el submenú que             Hacer doble clic con el botón izquierdo de
   se despliega                                          su Mouse.
 Hacer clic con el botón izquierdo del mouse.

Para salir de Ms Word
 Menú Archivo.
 Seleccione Salir.

   O bien,presione simultáneamente las teclas <Alt> y <F4> ó clic en el botón

Barra de Estado
La barra de estado es el área que se encuentra en la parte inferior del documento. En ella vemos la
información de lo que está pasando en el documento; por omisión la barra siempre está allí, en caso de
no estarlo la podemos activar desplegando el menú Herramientas - Opciones - Ver - Barra de Estado.
Operaciones básicas con documentos de Word
Nuevo documento
 Tenemos tres opciones:

   1. Ubicamos el Botón Office       y luego en Nuevo          .
   2. Seleccionamos el icono que contiene la opción Documento en blanco:

   3. Podemos realizar la creación de un Documento en blanco, presionando Ctrl + U.

Abrir documento
Para abrir archivos ya elaboramos realizamos las siguientes accione:
   1. Hacemos Clic sobre el botón de Office.

   2. Escogemos la opción Abrir, representado por el siguiente icono:

   3. Luego nos presentará la ventana que se muestra a
      continuación:




   4. En esta ventana podemos buscar los documentos creados
      anteriormente, utilizando    las opciones que nos muestra. Es
      importante utilizar como primera instancia la opción Buscar en, que
      nos muestra un pequeño explorador de Unidades de disco,
      archivos y carpetas en donde hemos guardado anteriormente
      nuestra                                                 información.


                                                                                                    15
Guardar documento
Para guardar un documento por primera vez, debemos hacer lo siguiente:
   1. Hacemos Clic sobre el botón de Office.

   2. Escogemos la opción Abrir, representado por el siguiente icono:
   3. Luego nos presentará la siguiente lista de opciones, en donde es importante reconocer lo
      siguiente:

                                                   Documento de Word
                                                   Válido sólo para la
                                                   versión 2007.


                                               Documento de Word Válido para las versiones
                                               2007 y anteriores (97, XP, 2003).




   4. Escogiendo la primer opción tendremos la siguiente
      ventana:
      En la venta visualizada, podremos utilizar la opción
      Guardar en, para ubicar nuestro documento en la
      Unidad de disco o carpeta específica que deseemos.
   5. Para terminar de guardar de un documento, sólo
      debemos dar un clic en el botón Guardar.
   6. Para acceder rápidamente a las ventanas de
      guardado de documentos, podemos presionar
      simplemente la tecla F12, y luego seguir la secuencia ya antes mencionada.

Nota: Es importante tomar en consideración lo explicado anteriormente, ya que muchos de nosotros
guardamos nuestros documentos sin darnos cuenta de la importancia de las versiones de nuestro
office; esto puede generar que nuestros archivos no puedan abrirse o visualizarse.

Posteriormente, para grabar las actualizaciones sólo podemos presionar simultáneamente las teclas:
Control + G, o también un clic en el icono

Operaciones con textos: eliminar, copiar, mover textos
Podemos seleccionar un conjunto de texto para luego eliminarlo, copiar o moverlo hacia otra ubicación.
Eliminar texto                                           Luego ubicarse donde queremos copiar.
      Para eliminar un texto:                           Clic derecho PEGAR.
      Seleccionar texto                            Mover un texto seleccionado
      Luego clic derecho sobre la selección.       Mover una selección de texto significa sacarlo de
      En el menú contextual, seleccionar           su posición original para dejarlo ubicado en un
         Cortar.                                    nuevo lugar del documento desapareciendo de
Copiar texto                                        su ubicación inicial.
       Copiar un texto, significa que lo vamos a    Para mover un texto:
       repetir en otro lugar de nuestro                  Seleccionar texto que desea mover.
       documento.                                        Clic derecho sobre la selección.
     Seleccionar el texto a copiar.                     En el menú contextual, seleccionar
     Clic derecho sobre el texto seleccionado.              CORTAR.
     Seleccionar la opción COPIAR, de ésta              Ubicar el cursor donde se desea mover
       manera el texto permanece en una                      el texto.
       memoria temporal llamada portapapeles.            Clic derecho PEGAR.




                                                                                                     17
COMPONENTE: ALFABETIZACIÓN DIGITAL




    MÓDULO DE INTERNET




                                     19
PRESENTACIÓN


1   Internet: Características y uso
        1.1   Cómo conectarse a Internet: Hardware y Software
        1.2   Conceptos y funciones básicas de la World Wide Web
        1.3   Búsqueda de información mediante navegadores
              1.3.1   Cómo crear y utilizar una cuenta de correo electrónico.
              1.3.2   Cómo adjuntar archivos en el correo electrónico.



                                          LOGROS ESPERADOS

   Busca y selecciona Información
   Envía y recibe mensajes a través de una cuenta de correo electrónico.
   Recupera información en la Web.



OBJETIVOS


Permitir abrir nuevas posibilidades a los Docentes Participantes, para usar la tecnología en favor del
desarrollo de sus propias capacidades y ejecutar un mayor número de horas de capacitación.



METODOLOGÍA:

       Metodología activa.

       Metodología heurística.

       Metodología diferenciada.

       Trabajo individual y colaborativo

       Clases presenciales y virtuales

       Exposición y debate (foros y chat)




                                                                                                   20
                                               Internet

                Conocida como la red de redes o simplemente "la red", es un conjunto de
                computadoras unidas entre sí a través de líneas telefónicas, cable coaxial, fibra óptica,
                satélite, que pueden intercambiar información en diversos formatos: texto, gráficos,
                audio y video. Internet comenzó con el desarrollo de los protocolos de comunicación
                de computadoras TCP/IP como parte del proyecto ARPANET durante los años 70.

COMO ACCEDER A INTERNET

Bien, hemos tomado una decisión: conectarnos a Internet. Pero ¿qué necesito?, ¿Por dónde empiezo?. Esta es una
lo imprescindible:

       Un ordenador.
       Un MODEM (o tarjeta RDSI).
       Una línea telefónica activa.
       Un proveedor de servicios de Internet.
       Software (programa) para la conexión a Internet.
       Software de navegación, correo, FTP, otros.

USOS DE INTERNET

 BUSCAR INFORMACIÓN: Consultar información es en lo primero que se piensa
  cuando se habla de utilizar Internet. Existen millones de páginas con información
  de todo tipo, y escrita en todos los idiomas.
 ENVIAR E-MAIL: También llamado correo electrónico, básicamente se emplea para contactar con
  personas en casi cualquier parte del mundo, a un bajo costo, como si se
  tratara de una llamada local. El envío del correo generalmente es gratuito,
  el costo es sólo el de la conexión.
 CHAT: Mediante el Chat se puede mantener una conversación con otras personas en
  tiempo real a través de Internet. Mientras que en el correo se debe esperar un tiempo
  para ver la respuesta, en el chat ésta es instantánea.
 OBTENER SOFTWARE DE DOMINIO PÚBLICO: Como Antivirus, manuales, Clip Arts, archivos de
  Audio, CD para dispositivos, juegos, imágenes, animaciones, entre otros.
 ENTRAR EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS: Para obtener las direcciones de correo de
  los autores de artículos, reportajes, crónicas, entre otros.
 CONSULTAR BIBLIOTECAS: Se obtienen listados de bibliografías respecto a algún tema o cierto
  autor y en ocasiones se puede leer en línea determinado libro, obra o novela.
 LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: En los últimos años, se ha visto el
  incremento de periódicos y diarios que tienen su propia página en Internet.
                                 LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, economía,
                         entretenimiento, cultura, informática, entre otros.
                                 TRABAJO COLABORATIVO CON PERSONAS DISTANCIADAS
                         FÍSICAMENTE: Realización de proyectos de cualquier tipo con empresas o
                         personas mediante correo electrónico, sin necesidad de desplazarse a otros
                         países.
                                 VISITAS VIRTUALES: Permite conocer de manera virtual países,
                         museos, exposiciones, monumentos históricos y sitios de interés, entre otros.
                                 OTRAS       ACTIVIDADES:         Radio,    radiolocalización, revistas
  electrónicas, videoconferencias, telefonía, televisión, traductor y video.

DEFINICIÓN DE WWW
WWW es la sigla de World Wide Web (Tejido Ancho Mundial), a veces escrito como W3.
Es una colección de ficheros denominados sitios Web o páginas Web, que incluyen información en
forma de texto, imágenes, gráficos, sonidos y videos. La WWW está basada en hipervínculos; éstos,
son enlaces que activan páginas Web relacionadas con el tema que se está observando, ellos se
reconocen porque cuando se coloca el puntero sobre ellos, éstos toman la forma de una mano
indicando. Lo que pretende la WWW es proporcionar al usuario un entorno sencillo, para la búsqueda
de información y uso de los servicios que ofrece la Web.
SERVICIOS QUE BRINDA
                                                                                                      21
Los servicios de comunicación disponibles son:

  @ Correo Electrónico (e-Mail): Nos permite mandar o recibir mensajes de cualquier usuario que
    tenga una dirección de correo electrónico.
  @ Foros de Discusión (Newsgroups): Nos permite formar parte de grupos de discusión sobre un
    determinado tema de nuestro interés, vía correo electrónico.
  @ Lista de Distribución (Mailing Lists): Permite recibir información sobre un determinado tema de
    nuestro interés vía correo electrónico.
  @ Talk: Permite mantener una conversación interactiva haciendo uso del teclado en el tiempo real
    con otro usuario de Internet.
  @ IRC (Interactiv Realy Chat): Permite mantener una conversación en tiempo real con varios
    usuarios en la red que se encuentran en distintas partes del mundo.

FUNCIONES BÁSICAS DEL NAVEGADOR

Barra de dirección: Es el lugar desde donde se escribe la dirección de
Internet o el nombre de dominio de los diferentes sitios Web.




Back o Atrás: permite al usuario volver a las páginas que visualizó con anterioridad.




Forward o Adelante: lo contrario del botón Back. Para poder hacer uso de esta
opción es necesario haber retrocedido previamente.




Stop o Detener: Permite interrumpir el proceso de descarga de una página
en el navegador. Puede resultar útil cuando un documento tarda más de lo
debido en bajar ya sea por un error o por una imagen de mucho peso.




Refresh o Reload o Recargar: Permite recargar o "refrescar" el
documento, ya sea porque la página se descargó con algún error o
simplemente para actualizar el contenido.

Home o Inicio: direcciona al navegador a la página preestablecida
como inicial. Desde Explorer la página inicial se cambia haciendo clic
en el menú TOOLS ====> Internet Options, en la solapa General,
la opción Home Page. En Netscape, en el menú Edit ====>
Preferences, opción Home Page.

Search o Buscar: Una opción para realizar búsquedas en Internet.
En el caso de Explorer, la pantalla del navegador se dividirá en dos.
En Netscape el navegador será redireccionado a la página del portal
Netscape Center.

Print o Imprimir: Permite imprimir la página que se está
visualizando en el navegador.

Favoritos o Bookmarks: Sin duda, de todas las
herramientas del navegador es la más interesante. Permite
guardar en la memoria del browser las direcciones
preferidas. Para guardar una página solo hay que hacer clic
en Favoritos (Explorer), Bookmark (Netscape) ====>
Agregar. Cada vez que se quiere visitar un favorito solo hay
que ir al botón y elegir el indicado.

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BUSCADORES EN INTERNET
  a) Buscadores web
     Los buscadores son herramientas especializadas en localizar datos distribuidos en toda
     Internet.
     Los buscadores cuentan con programas que les permiten visitar y catalogar,
     automáticamente, millones de sitios web del mundo y además aceptan las direcciones de
     sitios web que sugieren los usuarios.
               Entre los más conocidos tenemos:
     http://www.altavista.com
     http://www.yahoo.com
     http://www.infoseek.com
     http://www.google.com

  b) ¿Cómo buscar información en la web?
      Existen, básicamente, dos métodos de búsqueda: por palabra clave (keywords) y por temas
      (o Directorios), la diferencia básica entre ellos radica en cómo organizan el contenido para
      realizar la búsqueda.
         Los buscadores por tema organizan el contenido en áreas generales y sub-temas, y se
         puede buscar en ellos ingresando en cada categoría.
         Por ejemplo, para buscar información sobre un actor determinado, primero habrá que
         seleccionarla sección Entretenimiento; dentro de ésta, Cine y después Actores).
          Los buscadores por palabra clave solicitan al visitante uno o más términos para utilizar
         como criterio de la búsqueda, y luego retornan las páginas halladas en cuyos textos se
         incluyen estas palabras. Por ejemplos texto que contengan la palabra educación.

        Búsqueda por palabra clave

            Ingresar la palabra o palabras que
             mejor describan el tema a buscar.
            Si se ingresa una sola palabra, por
             ejemplo, “tecnología”, aparecerán miles
             de enlaces con páginas que citan a ese
             tema. Obviamente, será imposible
             recorrerlas todas. Pero, si se ingresan
             varias palabras, la búsqueda se
             estrechará hacia sub-temas más
             específicos.
            Una vez ingresadas las palabras a
             buscar, debe presionar el botón
             “buscar” (también llamado Search, seek
             o find, según el buscador).
            Ejem. Buscar tecnología en el buscador
             GOOGLE.

        Recomendaciones para búsqueda por clave:

        @ Ingresar la mayor cantidad posible de palabras que definan el concepto, para limitar el
           resultado.
        @ Siempre usar minúsculas
        @ Utilizar siempre plurales, ya que los buscadores los reconocen y pueden devolver
           resultados cuando la palabra se halle tanto en plural como en singular.
        @ Si el resultado es nulo (no hay sitios), pruebe buscar con menos palabras o con
           sinónimos de alguna de las palabras buscadas.
        @ Use comillas (") si se trata de palabras que deben ir juntas (ej. "Ciencias Económicas").
           Escribir AND o el signo más (+) para que las páginas mostradas incluyan la totalidad
           de esas palabras. Si omite usar AND o +, el buscador puede devolver resultados que
           incluyan solamente una de las palabras buscadas.
        @ El signo menos (-) indica que palabras NO quiere que estén presentes en el resultado.
        @ Para obtener información sobre viajes a Mendoza, pruebe con: +Mendoza +turismo
     Búsqueda por tema
                                                                                                 23
       Las búsquedas por tema son, generalmente, más lentas que por palabra clave, ya que exigen
       estrechar la búsqueda, tema por tema, hasta llegar al punto de interés, sin embargo, son más
       precisas y resultan ideales cuando se quiere obtener una gran variedad de fuentes.
       La dificultad fundamental en este tipo de método es que, a veces, no resulta fácil determinar
       bajo qué categoría puede estar incluido un tema, o bajo qué forma está organizada la
       información, dificultando el hallazgo.
       Para realizar una búsqueda por tema:

        Acceder al sitio web del buscador que ofrezca este método.
        Seleccionar el tema genérico, por ejemplo: arte, negocios y economía, computadoras e
         Internet, educación, entretenimiento, gobierno, salud, noticias, deportes y recreación,
         referencia, temas regionales, ciencias, ciencias sociales y sociedad y cultura.
        Si elige uno de estos temas, una nueva página mostrará los sub-temas en los que, a su vez,
         se descompone la categoría seleccionada.
        Luego, podrá seleccionar los enlaces a páginas web que contengan información concreta
         relacionada con el tema solicitado.
       Los buscadores por tema (directorios) más conocidos son:
         @ Yahoo : http://www.yahoo.com
         @ Olé: http://www.ole.es
         @ Infospace: http://www.infospace.com en inglés.

       Recomendaciones para búsqueda por tema:

    @ Una buena estrategia de búsqueda es profundizar, primero, en algunos niveles del tema a
      indagar (por ejemplo buscar Música, dentro de Entretenimientos) y recién allí hacer una
      búsqueda por palabra clave, pero limitándola al tema donde está posicionado.

En el buscador Yahoo, pueden usarse dos operadores especiales, que permiten filtrar algunos
resultados.
        t: Limita la búsqueda al título de los documentos (o páginas) Ejemplo: t:”Migue de Cervantes”
        u: Limita la búsqueda a la URL (dirección electrónica) de los documentos (o páginas) .Ejemplo:
            u:gob.pe (recopilará todos los resultados que estén en sitios de gobierno en Perú)

Los operadores booleanos
Algunos buscadores por palabra clave permiten el uso de operadores booleanos (nexos lógicos que
especifican cuál debe ser la relación entre los términos ingresados):
AND (y): Indica que las palabras que anteceden y prosiguen al operador deben encontrarse ambas en
el resultado de la búsqueda.
OR (o): Indica que alcanza que sólo una de las palabras esté presente. En la mayoría de las
herramientas de búsqueda podrá reemplazarlas por un espacio en blanco.
NOT: Excluye de la búsqueda la palabra clave anterior al operador. Ejemplo: Argentina NOT
congresos. (aparecerán todos los congresos menos los realizados en la Argentina)
El “+” equivale al AND y el “-”, al NOT. Por ejemplo, si quiere buscar información sobre diarios y
revistas en lengua hispana, deberá tipiar en el cuadro de diálogo (revistas OR diarios) +castellano”. En
cambio, si quiere, , obviar los de origen argentino, deberá
ingresar (revistas OR diarios) +castellano -Argentina”.

BIBLIOGRAFÍA
 Palomino Aguirre, Luis “Informática”, 1999, Ed. Metrocolor, Lima – Perú.
 Manual de Ms - Office2007; Microsoft Corporación.


WEBGRAFIA
 www.eduteka.org
 www.abcdatos.com/
 www.lawebdelprogramador.com
 www.monografias.com
 www.unav.es/cti/manuales/
 www.cybercursos.net/cursos-online/
                                                                                                     24

								
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