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					               Programa formativo     de
               las Tecnologías de      la
               Información dirigido    al
               Personal Docente de     la
               Comunidad de Madrid




Febrero 2007
        Presentación del Programa

            El Plan de Formación propuesto para el ámbito de Educación pretende implantar y
            fomentar el uso de las TIC´s, como paso inicial hacia la implantación de estas
            tecnologías como herramientas de uso cotidiano en las aulas.

            El objetivo es la formación y acreditación del profesorado en las técnicas informáticas
            instrumentales básicas que faciliten su actividad docente.


             Esta formación constituirá una base sólida dónde los Centros de Apoyo al Profesorado
             podrán desarrollar actividades formativas de aplicación pedagógica.


           El compromiso de los Centros participantes y la acreditación de los conocimientos
           adquiridos a través de una prueba presencial, son la base de este proyecto de
           formación permanente del profesorado.


                                                                               !! NOVEDAD ¡¡
        Formación presencial
       FLEXIBLE en horarios y                                       Posibilidad de CERTIFICACIÓN
            ubicaciones.                                             de contenidos para aquellos
                                                                       alumnos que ya posean
         Formación e-learning                                           conocimientos previos

Agencia de Informática y Comunicaciones de la Comunidad de Madrid      Programa Formativo Personal Docente de la C.M. Página 2
        Resultado proyecto piloto 2006

                                                Docentes             Docentes            Docentes
                                               convocados            Asistentes         Certificados
            Cursos Presenciales                    143                 122                  107
                                                                                                                     Resultado de
            Cursos Virtuales                     470 *                    54                 54                       Ejecución

            Prueba Práctica                         48                    46                 46
                       Total                       661                 222                  207
            * 470 solicitudes a cursos realizadas


        9
                8,8
                       8,5                               8,3               8,2               8,3   8,2
                                                               7,9                8,1
                                    7,9 7,8
        8
                                                                                                                   Resultado de los
        7                                                                                                           Indicadores de
                                                                                                                        Calidad
        6

        5
               Profesores         Contenidos      Aprovechamiento      Documentación    Valoración Global

                                                Resultado      Objetivo



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         Objetivos y alcance del Programa


                       Objetivo Principal del Programa:
                    Adquirir    las    competencias   básicas                                 Fase II
                     necesarias para utilizar las actuales                         Dirigido a::
                     Tecnologías     de   la   Información   y
                                                                                   • Directores/Asesores CAP
                     Comunicación, propiciando una evolución
                     del conocimiento que facilite y mejore su                     •Docentes IES
                     propio trabajo.                                               Duración Fase II: 2007
                    Alcance temporal: 3 años (2006-2008)                          Contenidos:
                    Realización de los cursos presenciales: en                    • Office y Linux
                     las aulas de los propios Centros.                             FORMACIÓN
                                                                                   PRESENCIAL

                                                                                   FORMACIÓN E-
                                                                                   LEARNING

                                                                                   PRUEBAS DE
                                                                                   CONOCIMIENTO




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      Características del Programa
                                       Formación PRESENCIAL                                 Formación VIRTUAL                          PRUEBAS DE CONOCIMIENTO


         Contenidos               Office y Linux                                     Office y Linux                                    Office y Linux
                                                                                      Interactivo
                                   Clases participativas
                                                                                      Participativo
                                   Trabajo en equipo
                                                                                      Comunicativo
      Características              Desarrollo del material                                                                            Prueba teórica / prueba práctica
                                                                                      Adaptable
                                   Adaptabilidad
                                                                                      Sensorial
                                   Mejora continua
                                                                                      Sencillo
        Metodología                                PRESENCIAL                           VIRTUAL (Conexión Intranet ó Internet)                   Pruebas presenciales

     Soporte / Ayudas                            Profesor Presencial                                   Tutor Virtual                          Contenidos cursos virtuales

     Número Alumnos                 Aprox. 15 alumnos según infraestructura del                  Sin límite de alumnos.                     18 alumnos por aula disponible
                                                     Centro.

                                     2 Sesiones Semanales / 3 horas cada una
          Tiempos                                                                                       3 meses                          Durante toda la duración del proyecto
                                             Propuesta: sesiones diarias
                                  Módulo I (Sist.Operativo./Correo/Internet) 12 h.   Módulo I (Sist.Operativo./Correo/Internet)12 h.
                                                                                                                                                  2 horas de duración:
                                  Módulo II (Procesador de textos)          21 h.    Módulo II (Procesador de textos)          21 h.
                                                                                                                                               30 minutos prueba teórica
      Horas / Edición             Módulo III (Presentaciones)                15 h.   Módulo III (Presentaciones)              15 h.
                                                                                                                                              60 minutos prueba práctica
                                  Módulo IV (Hoja de Cálculo)                21 h.   Módulo IV (Hoja de Cálculo)              21 h.
                                                                                                                                           30 minutos cuestionario valoración
                                  Módulo V (Base de Datos)                  24 h.    Módulo V (Base de Datos)                 24 h.

                                    CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO, a                CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO, a
                                                                                     través de una Prueba de Conocimiento Final                 CERTIFICADO DE
        Certificación               través de una Prueba de Conocimiento Final                                                          APROVECHAMIENTO, a través de una
                                   NO EXISTE CERTIFICADO DE ASISTENCIA                                                                     Prueba de Conocimiento Final
                                                                                     NO EXISTE CERTIFICADO DE ASISTENCIA

    Modelo de prueba                                 PRÁCTICO                                   TEÓRICO + PRÁCTICO                              TEÓRICO + PRÁCTICO

   Lugar de Realización                          Propio Centro (IES)                                   Indiferente                               Centro de Formación




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     Contenidos del Programa

     Duración y créditos equivalentes de los Módulos



    OFFICE
    Módulo I: Windows, correo e Internet                                    12 horas / 1 crédito
    Módulo II: Word XP                                                      21 horas / 2 créditos
    Módulo III: Powerpoint XP                                               15 horas / 1,5 créditos
    Módulo IV: Excel XP                                                     21 horas / 2 créditos
    Módulo V: Access XP                                                     24 horas / 2,5 créditos


    LINUX
    Módulo I: Linux, correo e Internet                                      12 horas / 1 crédito
    Módulo II: OpenOffice Writter                                           21 horas / 2 créditos
    Módulo III: OpenOffice Impress                                          15 horas / 1,5 créditos
    Módulo IV: OpenOffice Calc                                              21 horas / 2 créditos
    Módulo V: OpenOffice Base                                               24 horas / 2,5 créditos



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            Módulo I - Office

       MODULO                       CONTENIDOS                      DURACIÓN                         COMPETENCIAS
                                                                                    Manejar el hardware (CPU y periféricos básicos)
                                                                                    Acceder al ordenador según los procedimientos
                                                                                    propios del sistema operativo
                                                                                    Personalización del sistema en sus aspectos
                                                                                    gráficos y funcionales.
                                                                                    Almacenar, localizar, recuperar y gestionar los
                                                                                    documentos organizándolos correctamente en las
                                                                                    unidades de almacenamiento.
            I            Sistema Operativo Windows
                                                                                    Acceder a Internet, navegando por sitios web,
        Presencial
                         Correo Electrónico                          12 horas
                                                                                    almacenando las direcciones interesantes.
       A distancia       Navegación y búsqueda temática            ( 1 Crédito )
                        por Internet.                                               Utilizar la red como fuente de recursos textuales
      Prueba directa
                                                                                    y gráficos.
                                                                                    Adquirir soltura en el manejo de buscadores
                                                                                    para la localización eficiente y selección crítica de
                                                                                    todo tipo de documentos.
                                                                                    Dominar los procedimientos necesarios para
                                                                                    enviar y recibir mensajes de correo electrónico.
                                                                                    Gestionar agendas de contactos y adjuntar
                                                                                    documentos.




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            Módulo I: LINUX

       MODULO                       CONTENIDOS                      DURACIÓN                         COMPETENCIAS
                                                                                    Manejar el hardware (CPU y periféricos básicos)
                                                                                    Acceder al ordenador según los procedimientos
                                                                                    propios del sistema operativo
                                                                                    Personalización del sistema en sus aspectos
                                                                                    gráficos y funcionales.
                                                                                    Amacenar, localizar, recuperar y gestionar los
                                                                                    documentos organizándolos correctamente en las
                                                                                    unidades de almacenamiento.
            I            Sistema Operativo Linux
                                                                                    Acceder a Internet, navegando por sitios web,
        Presencial
                         Correo Electrónico                          12 horas
                                                                                    almacenando las direcciones interesantes.
       A distancia       Navegación y búsqueda temática            ( 1 Crédito )
                        por Internet.                                               Utilizar la red como fuente de recursos textuales
      Prueba directa
                                                                                    y gráficos.
                                                                                    Adquirir soltura en el manejo de buscadores
                                                                                    para la localización eficiente y selección crítica de
                                                                                    todo tipo de documentos.
                                                                                    Dominar los procedimientos necesarios para
                                                                                    enviar y recibir mensajes de correo electrónico.
                                                                                    Gestionar agendas de contactos y adjuntar
                                                                                    documentos.




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            Módulo II: PROCESADOR DE TEXTOS

       MODULO                       CONTENIDOS                      DURACIÓN                       COMPETENCIAS
                                                                                   Conocer las opciones y posibilidades de un
                                                                                   tratamiento de textos.
                                                                                   Adquirir las capacidades para la utilización del
            II                                                                     panel de tareas, las opciones de texto, el diseño
        Presencial
                         Procesador de textos Microsoft              21 horas     de párrafos y la revisión ortográfica.
       A distancia      Word XP                                     (2 Créditos)   Elaborar los materiales propios de la gestión
      Prueba directa                                                               académica y organizativa utilizando el procesador
                                                                                   de textos.
                                                                                   Diseñar documentos que integren tablas, dibujos
                                                                                   e imágenes, y su preparación para impresión.
                                                                                   Conocer las opciones y posibilidades de un
                                                                                   tratamiento de textos.
                                                                                   Adquirir las capacidades para la utilización del
            II                                                                     panel de tareas, las opciones de texto, el diseño
        Presencial
                         Procesador de textos OpenOffice             21 horas     de párrafos y la revisión ortográfica.
       A distancia      Writter                                     (2 Créditos)   Elaborar los materiales propios de la gestión
      Prueba directa                                                               académica y organizativa utilizando el procesador
                                                                                   de textos.
                                                                                   Diseñar documentos que integren tablas, dibujos
                                                                                   e imágenes, y su preparación para impresión.




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            Módulo III: PRESENTACIONES

       MODULO                       CONTENIDOS                      DURACIÓN                          COMPETENCIAS
                                                                                     Conocer las opciones y posibilidades de un
                                                                                     programa de presentaciones
                                                                                     Adquirir las capacidades para la utilización del
           III                                                                       panel de tareas, las opciones de presentación, y el
        Presencial
                         Presentaciones Microsoft Power               15 horas      trabajo y organización del texto
       A distancia      Point                                       (1,5 Créditos)   Elaborar organigramas y diagramas con apoyo
      Prueba directa                                                                 de las autoformas.
                                                                                     Diseñar presentaciones que integren tablas,
                                                                                     dibujos e imágenes, y su preparación para
                                                                                     impresión.
                                                                                     Conocer las opciones y posibilidades de un
                                                                                     programa de presentaciones
                                                                                     Adquirir las capacidades para la utilización del
           III                                                                       panel de tareas, las opciones de presentación, y el
        Presencial
                         Presentaciones OpenOffice                    15 horas      trabajo y organización del texto
       A distancia      Impress                                     (1,5 Créditos)   Elaborar organigramas y diagramas con apoyo
      Prueba directa                                                                 de las autoformas.
                                                                                     Diseñar presentaciones que integren tablas,
                                                                                     dibujos e imágenes, y su preparación para
                                                                                     impresión.




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            Módulo IV: HOJA DE CÁLCULO

       MODULO                      CONTENIDOS                       DURACIÓN                        COMPETENCIAS
                                                                                   Conocer las opciones y posibilidades de una
                                                                                   hoja de cálculo.
                                                                                   Adquirir las capacidades para la utilización del
                                                                                   panel de tareas, introducción y formato de los
           IV                                                                      datos, rangos y referencias, gestión de hojas y
                                                                      21 horas     libros.
        Presencial       Hoja de Cálculo Microsoft Excell
       A distancia                                                  (2 Créditos)   Saber trabajar con fórmulas y funciones.
      Prueba directa                                                               Diseñar tablas de datos que integren
                                                                                   representaciones gráficas, dibujos e imágenes, y
                                                                                   su preparación para impresión.
                                                                                   Manejar los datos como bases de datos y tablas
                                                                                   dinámicas.
                                                                                   Conocer las opciones y posibilidades de una
                                                                                   hoja de cálculo.
                                                                                   Adquirir las capacidades para la utilización del
                                                                                   panel de tareas, introducción y formato de los
           IV                                                                      datos, rangos y referencias, gestión de hojas y
                                                                      21 horas     libros.
        Presencial       Hoja de Cálculo OpenOffice Calc
       A distancia                                                  (2 Créditos)   Saber trabajar con fórmulas y funciones.
      Prueba directa                                                               Diseñar tablas de datos que integren
                                                                                   representaciones gráficas, dibujos e imágenes, y
                                                                                   su preparación para impresión.
                                                                                   Manejar los datos como bases de datos y tablas
                                                                                   dinámicas.


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            Módulo V: BASE DE DATOS

       MODULO                      CONTENIDOS                       DURACIÓN                          COMPETENCIAS
                                                                                     Conocer las opciones y posibilidades de una
                                                                                     base de datos.
                                                                                     Adquirir las capacidades para la utilización del
                                                                                     panel de tareas, la creación de bases de datos y la
           V                                                           24 horas
                                                                                     generación de formularios para la introducción de
        Presencial       Base de datos Microsoft Access                             los datos.
       A distancia                                                  (2,5 Créditos)
                                                                                     Saber trabajar con consultas, formularios
      Prueba directa
                                                                                     personalizados y relaciones entre tablas.
                                                                                     Diseñar informes que integren la agregación de
                                                                                     los datos con diseños personalizados, y su
                                                                                     preparación para impresión.
                                                                                     Conocer las opciones y posibilidades de una
                                                                                     base de datos.
                                                                                     Adquirir las capacidades para la utilización del
                                                                                     panel de tareas, la creación de bases de datos y la
           V                                                           24 horas
                                                                                     generación de formularios para la introducción de
        Presencial       Base de datos OpenOffice Base                              los datos.
       A distancia                                                  (2,5 Créditos)
                                                                                     Saber trabajar con consultas, formularios
      Prueba directa
                                                                                     personalizados y relaciones entre tablas.
                                                                                     Diseñar informes que integren la agregación de
                                                                                     los datos con diseños personalizados, y su
                                                                                     preparación para impresión.




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    Detección de Necesidades - 1


                                                                                             Para realizar la detección de
                                                                                             necesidades de cada uno de los
                                                                                             IES implicados debemos realizar
                                                                                             los siguientes pasos:



                                                                                       1.       Accedemos a la Intranet a
                                                                                                través de la dirección
                                                                                                http://infomadrid
                                                                                       2.       Hacemos clic en el enlace
                                                                                                situado en la parte inferior
                                                                                                derecha de la pantalla
                                                                                                “Proyecto Formativo
                                                                                                Docentes en Tecnologías
                                                                                                de la Información”
                                                                                       3.       O bien accedemos a través
                                                                                                de Internet en la dirección:
                                                                                            http://gestiona.madrid.org/sifu/
                                                                                             proyectodocentes.htm




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    Detección de Necesidades - 2




                                                                                   4. Introducimos nuestro DNI en la
                                                                                          casilla del formulario.
                                                                                   5. Y hacemos clic en el botón
                                                                                          Aceptar.




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    Detección de Necesidades - 3

                                                                                   Así, veremos nuestro datos personales
                                                                                   cargados en la pantalla y:




                                                                                   6.    Debemos comprobar si los
                                                                                         datos que aparecen en la
                                                                                         pantalla están correctos. Si
                                                                                         no es así, podemos
                                                                                         modificarlos haciendo clic
                                                                                         en el botón que aparece en
                                                                                         la parte superior derecha
                                                                                         de la pantalla Modificar
                                                                                         Datos y escribiendo los
                                                                                         datos correctos.


                                                                                   Además de nuestros datos personales
                                                                                   encontramos una casilla de datos del
                                                                                   responsable que es conveniente que
                                                                                   también rellenemos o modifiquemos




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    Detección de Necesidades - 4

                                                                                   7.    DATOS DE LA ACCIÓN
                                                                                         FORMATIVA: En este
                                                                                         apartado, debemos rellenar
                                                                                         las casillas, marcando los
                                                                                         cursos que nos interesen y
                                                                                         las opciones deseadas:
                                                                                          •      Curso (haciendo un
                                                                                                 clic en la frase del
                                                                                                 curso podemos ver el
                                                                                                 objetivo y temario
                                                                                                 detallado de cada
                                                                                                 curso).
                                                                                          •      Solicitar Modalidad.
                                                                                          •      Petición de examen




                                                                                   Por último, hacemos clic en el botón
                                                                                   Procesar para que el Centro de
                                                                                   Formación ICM procese la solicitud
                                                                                   recibida.




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    Detección de Necesidades - 5




                                                                         El CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PREVIA
                                                                         ayudará, por un lado al usuario a saber en qué nivel
                                                                         de conocimiento se mueve y por otro lado, alCentro
                                                                         de Formación ICM ha conseguir una mayor
                                                                         homogeneidad en las ediciones propuestas.
                                                                         ESTE CUESTIONARIO SERÁ OBLIGATORIO.




                                                                       Debemos marcar la casilla que corresponde a
                                                                       nuestros conocimientos sobre el ítem planteado. El
                                                                       0 es un conocimiento mínimo o ningún uso sobre el
                                                                       ítem y el 3 conocimiento avanzado o mucho uso.




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     Prueba de Conocimiento Final: Práctica




                                                              La Prueba de Conocimiento Final Práctica consta de un ejercicio
                                                              práctico:
                                                              • En la primera hoja del ejercicio encontramos las instrucciones para el
                                                              desarrollo del mismo.
                                                              •El peso en la nota final del alumno varía en función de la modalidad:
                                                              Presencial: 60%
                                                              Virtual: 50%
                                                              Prueba práctica: 70%




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  Prueba de Conocimiento Final:
  Teórica - Práctica




                                                                               La Prueba de Conocimiento Final Teórico-
                                                                               Práctica consta de unas preguntas teóricas y
                                                                               un ejercicio práctico similar al planteado en el
                                                                               modelo práctico:
                                                                               • En el modelo Teórico debemos responder a
                                                                               15 preguntar con una única opción valida de
                                                                               respuesta. La duración de la prueba es de 30
    La PRUEBA DE CONOCIMIENTO FINAL TEÓRICO-PRÁCTICA
                                                                               minutos.
    la realizan todos los usuarios que elijan el modelo de
    formación VIRTUAL O LA PRUEBA PRESENCIAL                                   •La prueba práctica tiene una duración de 1
                                                                               hora.




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