Get documents about "Ind ert
Document Sample
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KUALA LUMPUR
DOKUMEN PENTAKSIRAN
KERJA KURSUS
PENILAIAN MENENGAH RENDAH
77/2 : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
( EKONOMI RUMAH TANGGA )
Nama Pelajar : ________________________
No. Kad Pengenalan : __________________
Angka Giliran : ________________________
Tahun Tingkatan Nama Pentaksir
1
SENARAI KONSTRUK & ASPEK BAGI MODUL 1 HINGGA MODUL 4
PENTAKSIRAN KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – EKONOMI RUMAH TANGGA
MODUL
KONSTRUK ASPEK
PENTAKSIRAN
1.1 Kemahiran I Pemilihan Pakaian
Komunikasi
1.2 Kemahiran Amali II Menjahit contoh jahitan
III Memanjang atau memendekkan
1 pola skirt berkasing
IV Menjahit skirt berkasing
V Menjahit hiasan pada skirt berkasing
2.1 Kemahiran Amali I Melakar reka bentuk projek
II Penghasilan projek reka bentuk
III Menggunakan alatan tangan atau
mesin
IV Membuat lukisan unjuran ortografik
2
2.2 Kemahiran V Etika Makan
Komunikasi ATAU
Penyediaan Medium Memasu
3.1 Kemahiran I Merancang Menu
Komunikasi
3.2 Kemahiran II Menyedia Susunan Kerja
3 Mengorganisasi
3.3 Kemahiran Amali III Menyedia Dan Memasak Makanan
IV Menghidang Makanan
V Menyusun atur pola blaus dan
menggunting fabrik
4.1 Kemahiran Mereka I Pengenalpastian masalah
Cipta (Amali) II Pembinaan Projek
4.2 Kemahiran III Pengiraan Kos
4 Mentaksir
4.3 Kemahiran IV Pendokumentasian
Komunikasi V Membaca dan menterjemah lukisan
skematik kepada lukisan bergambar
2
KRITERIA PENTAKSIRAN KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – EKONOMI RUMAH TANGGA
MODUL 1 - TINGKATAN 1 (EKONOMI RUMAH TANGGA)
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
1.1 Pemilihan i. Mempamerkan Jenis bentuk badan:
Pakaian empat gambar stail - Tinggi dan langsing
dan corak pakaian - Tinggi dan gempal
mengikut bentuk - Rendah dan langsing
badan - Rendah dan gempal
Ciri stail dan corak pakaian:
- garis leher
ii. Melabelkan ciri stail
- lengan
pakaian bagi setiap
- garisan cantuman
gambar dengan betul
Evidens.
Dokumen
Carta/ Lukisan/Buku skrap
1.2 Menjahit i. Menjahit contoh Kemas :
contoh jahitan dengan betul -hujung benang dikemaskan
jahitan
-ditekan rata/ diseterika
ii. Menggunakan alatan
yang betul Salah satu daripada contoh jahitan
berikut :-
-Kelim
iii. Menghasilkan contoh
jahitan yang kemas -Penyudah Tepi
-Penghilan-gan Gelembung
Evidens :
Produk ( contoh jahitan)
1.3 Memanjang i. Mengubahsuai pola Pola perlu ada:
atau mengikut ukuran skirt i. Tanda lipatan
memendek yang dikehendaki
kan pola ii. Mengubahsuai pola ii. Ira lurus
skirt mengikut langkah iii. Garisan pemadan
berkasing yang betul
iii. Menggunakan alatan Evidens:
yang betul Proses
iv. Meletakkan tiga
tanda pola dengan Produk (pola skirt)
betul
3
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
1.4 Menjahit skirt i. Menjahit skirt dengan Kemas:
berkasing betul - kedut yang sama rata (kasing)
ii. Menghasilkan skirt - hujung benang dikemas-kan
yang sesuai dengan - ditekan rata / diseterika
ukuran yang Evidens:
dikehendaki
iii. Menghasilkan skirt Produk (skirt berkasing )
yang kemas dan
bersih
1.5 Menjahit hiasan i. Memilih hiasan yang Hiasan yang dicadangkan:
pada skirt sesuai dengan fabrik i. renda
berkasing ii. kun
ii. Menjahit hiasan pada
iii. jahitan sulam
bahagian yang sesuai
i. Menghasilkan hiasan
yang Contoh hiasan sesuai dengan
kemas fabrik: renda / kun kapas dengan
fabrik kapas.
Kemas:
- mata jahitan tidak longgar
- hiasan ditekan rata
Evidens:
Produk (hiasan pada skirt
berkasing)
4
KRITERIA PENTAKSIRAN KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU-REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
MODUL 2 - TINGKATAN 2
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
2.1 Melakar reka i. Melakar sekurang- Contoh tema :-
bentuk projek kurangnya tiga reka
Peragaan
bentuk projek
berdasarkan tema dan Penyu-sunan
faktor reka bentuk Penyim-panan
ii. Menghasilkan satu Evidens :-
lakaran reka bentuk Dokumen
terbaik yang dipilih
dengan kemas **Nota:
Melakar – lakaran bebas menggunakan
iii. Menyatakan sekurang-
pensil sahaja tanpa alat lukisan teknik
kurangnya tiga faktor
yang lain
yang mempengaruhi
Dilakar dalam bentuk 3D (isometrik
pemilihan reka bentuk
/oblik/ perspektif)
iv. Mendimensi lakaran Lakaran kemas-elok dan rapi.
reka bentuk yang dipilih Melakar semula lakaran yang dipilih
dan didimensikan
Mendimensi lakaran sekurang-
kurangnya pada tiga bahagian (P,L,T)
2.2 Penghasilan i. Mengukur, menanda Evidens :-
projek reka bentuk dan memotong
Proses
menepati lakaran reka
bentuk Produk
ii. Membentuk dan
mencantum bahagian ** Nota:
projek dengan kemas • Mesti menggunakan bahan kemasan
dan kukuh • Kukuh – tiada kecacatan, tidak goyang.
iii. Membuat kemasan • Jika terdapat kecacatan pada projek (ct;
yang sesuai paku bengkok, glu meleleh) tidak layak
dapat
iv. Mematuhi langkah gred A
keselamatan
5
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
2.3 Menggunakan i. Memilih alatan tangan Melibatkan salah satu tajuk di bawah:-
alatan tangan atau atau mesin yang betul
Reka bentuk dan penghasilan projek
mesin
ii. Menggunakan alatan Elektronik
tangan atau mesin
Masakan
dengan cara yang betul
dan selamat Tanaman hiasan
Lukisan teknik
iii. Menyenggara alatan
tangan atau mesin yang Menyenggara merangkumi proses
digunakan mengurus dan mengendali alatan/mesin
iv. Menyimpan alatan Evidens :-
tangan atau mesin Proses
Nota:
Menyenggara merangkumi proses
mengurus dan mengendali alat dan
mesin
2.4 Membuat lukisan i. Melukis mengikut Pelan, pandangan hadapan dan pandangan
unjuran ortografik konsep lukisan unjuran sisi mengikut pandangan sudut ketiga
ortografik yang betul
ii. Menggunakan jenis Kemas
garisan yang betul garisan sama tebal
dalam lukisan unjuran
Guru menyediakan lukisan isometrik
ortografik
Evidens :-
iii. Mendimensi
Produk
(sekurang-kurangnya
tiga) lukisan unjuran
ortografik dengan betul **Nota:
Menghasilkan lukisan Kemas – semua garisan hendaklah
unjuran ortografik yang memenuhi ciri-ciri garisan yang
kemas dan bersih betul, contohnya, garisan objek
hitam, tebal dan sekata serta dilukis
dengan pensil 2B
Tidak boleh menggunakan kertas
grid.
6
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
2.5 Etika Makan i. Mempersembahkan Mengikut satu jenis hidangan yang dipilih
postur* yang betul sama ada Cara Barat atau Cara Timur
semasa makan
* Postur –
ii. Mengamalkan tingkah
Posisi atau sikap tubuh seseorang
laku yang sopan semasa
makan
Evidens:
iii. Menggunakan alatan Proses
dengan betul dan sesuai
Nota:
Guru menilai proses ini semasa P&P
ATAU
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
2.5 Penyediaan i. Menyediakan bahan Nisbah medium :-
Medium memasu mengikut nisbah 7:3:2
yang betul ATAU
Memasu
3:2:1
ii. Menggaul bahan memasu
dengan sekata
Evidens:-
iii. Menggunakan alatan Proses
dengan cara yang betul
dan selamat **Nota:
iv. Membersih dan Guru menilai proses ini semasa proses
menyimpan alatan P&P
7
KRITERIA PENTAKSIRAN KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – EKONOMI RUMAH TANGGA
MODUL 3 - TINGKATAN 2 (EKONOMI RUMAH TANGGA)
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
3.1 Merancang i. Memilih menu yang Pilihan menu berdasar-kan:-
Menu seimbang - hidangan makan tengahari
ii. Memilih menu yang sesuai - hidangan makan malam
dengan jenis sajian - makanan bekal
iii. Merancang menu dengan
lengkap lengkap mengan-dungi
iv Mempelbagaikan kaedah - pilihan masakan
memasak - bahan dan kuantiti.
- Kaedah
memasak
Evidens:-
Dokumen (Borang
perancangan menu –lampiran
1)
3.2 Menyedia i. Menyediakan susunan kerja menyediakan rancangan
Susunan Kerja yang sistematik kerja untuk makanan bekal
ii. Mengagihkan masa Hasil kerja lengkap
memasak dengan sesuai. mengan-dungi :-
iii. Menyediakan susunan kerja - masa
dengan lengkap - susunan kerja
- catatan
Evidens
- dokumen(borang susunan
kerja -lampiran 2 )
3.3 Menyedia Dan i. Menyedia dan memasak Boleh ditaksir :
Memasak makanan mengikut langkah - Hidangan makanan bekal.
Makanan. yang betul - Hidangan makan tengahari
ii. Mengunakan alatan yang - Hidangan makan malam
betul -
iii. Mematuhi peraturan Evidens
keselamatan dan kebersihan
iv. Menjimatkan penggunaan Proses menyedia dan
bahan masakan, gas, elektrik memasak
dan air
8
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
3.4 Menghidang i. Menggunakan alatan Persemba-han menarik
Makanan menghidang yang betul meliputi :-
ii. Menggunakan bahan hiasan
yang sesuai dengan - Aneka warna
makanan - Kad menu
iii. Mengamalkan kebersihan - Alas meja
iv. Menghidang makanan - Gubahan bunga yang
dengan persembahan yang sesuai
menarik
3.5 Menyusun atur i. Menyusun atur pola dengan
pola blaus dan betul
menggunting Menyusun atur pola blaus
ii. Menggunakan alatan dengan
fabrik dan menggunting fabrik.
betul
iii. Menggunting dengan cara
yang betul
iv. Menggunting fabrik dengan
kemas Evidens:-
Proses
9
KRITERIA PENTAKSIRAN KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – EKONOMI RUMAH TANGGA
( REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI )
MODUL 4 - TINGKATAN 3
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
4.1 Pengenal- i. Menyatakan masalah yang Cadangan tema :
pastian hendak diselesaikan dengan - Peragaan
masalah jelas - Penyusunan
ii. Menyenaraikan sekurang- - Penyimpanan
kurangnya tiga produk sedia
ada di pasaran sesuai dengan Senarai produk sedia ada
tema yang dipilih hendaklah mengandungi
iii. Menyenaraikan kekuatan dan 1 Nama produk
kelemahan produk yang 2 Gambar atau grafik
diperolehi
iv. Membuat sekurang-kurangnya Evidens :-
tiga lakaran berlabel idea Dokumen
penyelesaian masalah perlu ada :-
1 Pernyataan masalah
2 Senarai produk
3 Kekuatan dan
kelemahan produk
4 Idea penyelesaian
masalah
4.2 Pembinaan i. Membina projek mengikut Evidens :-
Projek lakaran yang dipilih Produk
ii. Menyiapkan projek mengikut
jadual yang ditetapkan
iii. Menghasilkan projek yang
kemas dan menarik
4.3 Pengiraan i. Menyenaraikan kos bahan, Evidens :-
Kos kos upah dan kos overhed Dokumen
dengan betul
ii. Mengira kos bahan,kos upah
dan kos overhed dengan betul Perlu ada :-
iii. Mengira kos pengeluaran
dengan tepat Pengiraan kos
berdasarkan 100 unit
10
BIL ASPEK KRITERIA CATATAN
4.4 Pendokumen- Mempersembahkan dokumen Evidenss :-
tasian yang lengkap, tersusun, bersih Dokumen
dan kemas
Maksud LENGKAP ialah
perlu ada :-
1. Pernyataan masalah
2. Senarai produk
3. Kekuatan dan
kelemahan produk
4. Idea penyelesaian
masalah
5. Lakaran projek
6. Lakaran projek yang
dipilih
7. Senarai bahan
8. Jadual kerja
9. Pengiraan kos
4.5 Membaca dan i. Menterjemah litar dengan betul
menterjemah ii. Mengenal pasti kekutuban Lukisan skematik yang
lukisan komponen dalam litar digunakan berdasarkan
skematik iii. Melabel semua komponen projek elektronik yang
kepada lukisan dengan betul dicadangkan dalam HSP
bergambar iv. Lukisan bergambar kemas dan Tingkatan Tiga
bersih
Evidens :-
Dokumen
11
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Borang Pentaksiran Individu
Kemahiran Hidup Bersepadu – Ekonomi Rumah Tangga
Tahun ____________
Modul 1 : Tingkatan 1
Nama Calon : ……………………......……. Tingkatan : ………………
No. Kad Pengenalan : ……………...............................
Bil Aspek Gred Numerik Catatan
1.1 Pemilihan Pakaian
1.2 Menjahit contoh jahitan
1.3 Memanjang atau memendekkan pola
skirt berkasing
1.4 Menjahit skirt berkasing
1.5 Menjahit hiasan pada skirt berkasing
JUMLAH / 20
AKUAN PENGESAHAN
Responden Nama Tandatangan Tarikh
Calon
Pentaksir
Penyelaras
Dalaman
12
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Borang Pentaksiran Individu
Kemahiran Hidup Bersepadu – Ekonomi Rumah Tangga
Tahun ____________
Modul 2 : Tingkatan 2
Nama Calon : ………………......…………. Tingkatan : ………………
No. Kad Pengenalan : ……………...............................
Bil Aspek Gred Numerik Catatan
2.1 Melakar reka bentuk projek
2.2 Penghasilan projek reka bentuk
2.3 Menggunakan alatan tangan atau
mesin
2.4 Membuat lukisan unjuran ortografik
2.5 Etika makan ATAU penyediaan
medium memasu
JUMLAH / 20
AKUAN PENGESAHAN
Responden Nama Tandatangan Tarikh
Calon
Pentaksir
Penyelaras
Dalaman
13
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Borang Pentaksiran Individu
Kemahiran Hidup Bersepadu – Ekonomi Rumah Tangga
Tahun ____________
Modul 3 : Tingkatan 2
Nama Calon : ……………………......……. Tingkatan : ………………
No. Kad Pengenalan : ……………...............................
Bil Aspek Gred Numerik Catatan
3.1 Merancang Menu
3.2 Menyedia Susunan Kerja
3.3 Menyedia Dan Memasak Makanan
3.4 Menghidang Makanan
3.5 Menyusun atur pola blaus dan
menggunting fabrik
JUMLAH / 20
AKUAN PENGESAHAN
Responden Nama Tandatangan Tarikh
Calon
Pentaksir
Penyelaras
Dalaman
14
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Borang Pentaksiran Individu
Kemahiran Hidup Bersepadu – Ekonomi Rumah Tangga
Tahun ____________
Modul 4 : Tingkatan 3
Nama Calon : ……………………......……. Tingkatan : ………………
No. Kad Pengenalan : ……………...............................
Bil Aspek Gred Numerik Catatan
4.1 Pengenalpastian masalah
4.2 Pembinaan projek
4.3 Pengiraan kos
4.4 Pendokumentasian
4.5 Membaca dan menterjemahkan
lukisan skematik kepada lukisan
bergambar
JUMLAH / 20
AKUAN PENGESAHAN
Responden Nama Tandatangan Tarikh
Calon
Pentaksir
Penyelaras
Dalaman
15
Related docs
Other docs by HC11121306045
Biologia Aula 01 Noções de citologia Noções de citologia para o estudo dos seres vivos Teoria Celular Todo ser vivo é formado por célul
Views: 47 | Downloads: 0
