Embed
Email

Applied Statistics

Document Sample
Applied Statistics
Shared by: HC11121302928
Categories
Tags
Stats
views:
0
posted:
12/12/2011
language:
pages:
44
‫داهػنسى جوگلساري و فواوري چٍب‬

‫درس‬

‫جامػي ؼواعي روعجاي ي‬



‫ده جص ؼصيفزادى‬



‫پاييض 9831‬





‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan‬‬

‫‪University‬‬ ‫1‬

‫‌‬

‫ضصورت زيظت اججماغي اهظان بي غوٍان اعاس ثػنيو جامػي ‌‬



‫- جامػيزاد و جامػيزي بٍدن‬

‫- رؿٍؾ يات ظبيػ ي رؼ س نٍه ي اهظ ان (ظ ٍيهي ب ٍدن دوران ه ٍدهي اهظ اني ه اثٍاهي ه ٍزاد اهظ ان ب صاي زه سني‬

‫مظجكوي ضصورت دفاع جمػي از رٍد و ديگصان در بصابص جاهٍران و اهظاهٌاي ديگص)‬

‫ثامين امويت‬

‫- عازناري با مديط‬

‫افضايغ ثؿاغسي ثٍاهاي ي و داه اي ي اهظ ان در خا ت نصوً ي : ً افضاي ي ثنميل ي و پيػ صفت جمػ ي مبجو ي ب ص ثكظ ي‬

‫هار‬

‫ميو بي ارثباط‬

‫هياز بي بكاء در اخص ثوٍع ژهجيني‬

‫جصيان يادنيصي مػجصك و ثٍعػي فصًوگي (در مػواي هالن ؼامو زباني داهغي فواوري و غيصى)‬

‫- ثامين هيازًا جٌت رٍدؼنٍفاي ي‬







‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫2‬

‫جامػي و اججماع: بظجصي بصاي ثامين هيازًاي اهظاهي در جٌت رٍدؼنٍفاي ي‬

‫ا‬

‫هظصیي علظلي مصاثب هیازًای اهظاهی مض ٍ ) ‪(Maslow's hierarchy of needs‬مػمٍي بي ؼکو یک ًصم مجػکو از ۵ یا ۷ ظبكي ثصعی‬

‫میؼٍد. این علظلي مصاثب از هیازًای ابجسای ی در ظبكي پاییوی ؼصوع ؼسى و ًصچي بايثص میرود هیازًای پیچیسىثص اهظاهی را مػصفی میکوس کي بي ثصثیب غبارتاهس از: هیازًای ي‬

‫هیازًای امویجیي هیازًای غاظفیي هیازًای اججماغی-اخجصامی و هیازًای .‬

‫ظبق هظصیي مض ٍي ًص «هیاز» ًصچكسر پایینثص لصار داؼجي باؼسي لٍیثص اعت و بسون ارضای هیازًای ًص ظبكي همیثٍان بي ظبكي بايثص دعت یافت.‬

‫ظبق هظصیي مض ٍي ًص «هیاز» ًصچكسر پایینثص لصار داؼجي باؼسي لٍیثص اعت و بسون ارضای هیازًای ًص ظبكي همیثٍان بي ظبكي بايثص دعت یافت .‬









‫۱. هيازًاي زيظجي و فيضيٍ ٍژيني: ه ي از بي اهظيژني غشاي ابي مظنني نصماي هيازًاي جوظيي رٍاب و پٍؼاك.‬

‫2. هيازًاي ايموي: اي مو ي در ب صاب ص غ ٍام و ظبيػي (ز ض يي ظٍفان)ي امويت (ام و ي ت اججماغيي ما يي ؼغلي و غيصى)ي هظ ي لاهٍني مدسوديت ًا و خبات.‬

‫3. هيازًاي ثػلق پشيصي: هار نصوًيي راهٍادىي رابعي با ديگصاني غصوري ن صيض از ظصد ؼسنيي غػق ورزي ديگصان بي فصد و با ػنط.‬

‫4. هيازًاي ثاييسي و اخجصامي: غضت هفط ي مٍفكيتيمٌارتي اعجكاللي علعي نصيي اغجباري ؼٌصتي لسر و موض تي هفٍذ و اغجماد بوفط.‬

‫5. هيازًاي ؼوارجي و مػصفجي: غل ي داهغ و مفٌٍم.‬

‫6. هيازًاي زيباي ي ؼوارجي: ارزش ه ٌادن و ج ظج ج ٍي زي باي يي ًماًوگيي ثٍازن و ثكارني ثواعب و هظ .‬

‫7. هياز رٍد ؼنٍفاي ي (ثدكق رٍيػجن): پ ي بصدن بي اعجػسادًاي هٌاهي و با كٍىي ث ن ام و ف صديي غ سا ت ر ٍاً يي ؼ وارت ماًيت رٍيػ ج ني اه گ ي ضى ب صاي دع ج ي اب ي بي اوج‬

‫لابليت ًاي رٍيغ.‬

‫8. هيازًاي مجػا ي: ه م م ب ي دي گصان بصاي دعت يابي بي مصثبي رٍد ؼنٍفاي يي ه ي از ًاي مػوٍي. بصاي مدال از فصدي هي داراي امويت ما ي در جامػي هباؼس همي ثٍان اهجظار‬

‫رفجار مواعب اججماغي داؼت‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫3‬

ٍ ‫ًصم ماز‬









Dr Sharifzadeh, Gorgan University 4

‫ثػاريف جامػي (‪:)society‬‬





‫ايننواژا اااكامه ننياي ن ا‪Socieum‬اگرفتننيااهننسااا ن اژا ننيا‬

‫مع ارف قامتحساژاه راااا ا.‬

‫ي‬

‫درا عرينننجااعهمعنننيواام تن ن اجاوعنننراااما ان ن اا ااكااع نننهع ها‬

‫داع ن امننيا ننيادا ن اع هكهننهاژا ننياعننهدراين ا ننر اا هيننساژا‬

‫ورمهع نننهادريگنننسياراادهنننهراهنننسااژادراينن اكعنننسگ ام نننتر ا‬

‫ه دياژرهساااعسا(ا تهداه سامط ر )‬





‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫5‬

‫ثػاريف جامػي :‬

‫هظص ارععٍ‬







‫«ارععٍجامػي را بي مٍجٍد زهسىاي ثػبيي ميهوس‬

‫هي ثابع لاهٍن ثٍ سي رؼس مصگ اعت.»‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫6‬

‫ثػاريف جامػي :‬

‫هظص اعپوظص‬







‫‌ ‌‬

‫«اعپوظصجامػي را غضٍ زهسىاي ميداهس هي‬

‫اغضاي ثغشيي و دوران دم و ارثباط و ثٍ يس مدو دارد.»‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫7‬

‫ثػاريف جامػي :‬

‫هظص دورهي‬



‫جامػي مٍجٍدي اعت زهسى و ًمان ظٍر هي ًص جاهساري خط غمٍمي يا خيات‬

‫داردي جامػي هيض ثوٌا از نصد امسن عادة افصاد ثػنيو هيافجيي بلني وجسان و‬

‫روح جمػي دارد.»‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫8‬

‫ثػاريف جامػي :‌‬

‫هظص عاموص و هلص‬



‫جامػي را نصوًي از مصدم ميؼمارهس هي بي اؼجصاك زهسني ميهووس و ميهٍؼوس بي‬

‫اثفاق وعايو زهسني رٍيغ را ثامين هووس و هظو رٍد را ادامي دًوس»‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫9‬

‫ثػاريف جامػي :‌‬

‫هظص نيسهض‌‬



‫جامػي ثػسادي از مصدم اعت هي بصاي هيو بي ًسف غاما موفػياي در خال ثػاون‬

‫بي عص ميبصهس»‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫01‬

‫ثػاريف جامػي :‌‬

‫هظص ماهط وبص‌‬



‫اعاس ثػنيو جامػي اهظاهي غبارت اعت از رابعي اججماغي يا‪ social relation‬هي مٌمجصين ؼنو رفجار اججماغي اعت هي رفجاري دوجاهبي‬

‫اعت.‬

‫ا‬

‫رابعي اججماغي در جاي ي وجٍد دارد هي افصاد مجكابال رفجار رٍد را بص رفجار مدجمو ديگصان مجني ميعازهس.‬

‫ًماهوس:‬

‫1. مبارزى (ثدميو ارادى رٍد بص ديگصان بصغ مكاومت اهٌا)ي‬

‫2. جماغجيؼسن ‪(communalization‬رابعي اججماغي مبجوي بص اخظاس ذًوي ثػلق راظص و ًمبظجگي با ديگصان)ي‬

‫3. جامػياي ؼسن ‪( aggregation‬رابعي اججماغي مبجوي بص ثٍازن غكالهي يا وخست موافع)ي‬

‫4. نصوىًاي ؾوفي ‪(corporate groups‬ثدني الجسار مبجوي بص فػا يتًاي رًبص / مسيص و هارهوان و زيصدعجان) و هظايص ان‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫11‬

‫ثػاريف جامػي :‌‬

‫‌هظص پاثصيم هٍين و نصًارد وظني‬

‫جٍامع اهظاهي بي غوٍان بزػي از زيظت بٍم جٌاهيي بص اعاس دو اؾو هوغ مجكابو مػويدار ميان اهظانًا با ًمسيگص (ًمياري بصاي‬

‫ثامين موافع مػجصك و عازناري با مديط) و با مديط پيصامٍن و ثدٍل و ثنامو مظجمص اعجٍارهس‬



‫جامػي اهظاهي نصوى عياعي رٍدمزجاري اعت هي اغضاي ان ًمياريًاي نٍهانٍن و نظجصدىاي را با ينسيگص بي غمو مياورهس (جامػي‬

‫ايصاهيي جامػي بصزيلي و غيصى) و در دل رٍد اهٍاع نصوىًاي هٍچم ًماهوس راهٍادىي جامػي مدليي اخضابي نصوىًاي مشًبي را‬

‫دارهس.‬



‫جامػي اهظاهي بزػي از مديط ظبيػي پيصامٍن (زيظت بٍم) بٍدىي از ميصاث ژهجيني و ميصاث فصًوگي (همادًاي مػجصك خامو اظالغاثي هي‬

‫ؼنو و مػواي ان ثٍعط جامػي مصبٍظي مػين ميؼٍد) ميباؼوس و هٍغي هظام اججماغي‌– فصًوگي ًظجوس.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫21‬

‫ثػاريف جامػي :‌‬

‫‌هظص پاثصيم هٍين و نصًارد وظني‬

‫مٍ فيًاي اعاعي جامػيًاي اهظاهي:‬

‫‪ ‬جمػيت (غواؾص ژهجيني خابتي مجغيصًاي ژهجيني و مجغيصًاي جمػيجي يا دمٍنصافيني ًماهوس اهسازى جمػيتي مٌاجصتي ععح‬

‫عٍادي ثصهيب نصوىًاي عوي و لٍمي و غيصى)ي‬

‫‪ ‬فصًوگ (هظامًاي همادين ًص جامػي و اظالغات دربصدارهسى ًماهوس زبان جظ ي ن فجاري و هٍؼجاريي داهغ هظب ؼسى از ظصيق‬

‫ثجصبي و اهجكال يافجي از ظصيق همادًاي جٌانبيويي لٍاغس و رعٍمي فواوري)ي‬

‫‪ ‬فصاوردىًاي مادي (دعجاوردًاي ثبسيو موابع مادي با اؼياي مٍرد هياز يا مٍرد ثكاضاي اغضاي جامػي از ظصيق هاربصد اظالغات‬

‫فواوري)ي‬

‫‪ ‬عازمان اججماغي (ؼبني ارثباط بين اغضاي جامػي ؼامو لصارنصفجن و نصدش افصاد در مٍلػيتًاي هكغًاي و پايگاىًاي‬

‫اججماغيي نصوىًا )و‬

‫‪ ‬هٌادًاي اججماغي (پايسارثصين غوؿص هظام بٍدى و ًماًوگ هووسى رفجار اغضاي جامػي در غصؾيًاي مزجلف ًظجوس ًماهوس‬

‫راهٍادى و هظام رٍيػاوهسيي الجؿادي عياعت و خنٍمتي دياهت و مشًبي امٍزش و پصورش).‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫31‬

‫بصرعي جامػي در عي ععح :‌‬







‫1-جامػي در مفٌٍم وعيع‬

‫2-جامػي در مفٌٍم مجٍعط‬

‫3-جامػي در مفٌٍم مدسود‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫41‬

‫1-جامػي در مفٌٍم وعيع‌‬





‫‪ ‬جامػي در مفٌٍم وعيع ان اججماع و ن صد ام سن اهظاهٌاع تي ب ي ثصهيب ي ه ي ًم ي‬

‫يا نصوى بظيار وعيػي از افصاد بػص را در بصنيصد.‬



‫‪ ‬در اين مفٌٍم غام و نظجصدىي جامػي ثوٌا ؼامو اهظاهٌاي ي هي ً اهوٍن زيظ ت‬

‫ميهووس هميؼٍدي بلني ًمة هظلٌاي نشؼجي و ايوسىي ثمام بػصيت و ثاريذ را در‬

‫بص مينيصد. ‌‌‬







‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫51‬

‫جامػي در مفٌٍم مجٍعط‌‬





‫مبين ثػصيف مصعٍم از جامػي اعت هي پيػجص اؼارى ؼس.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫61‬

‫3-جامػي در مفٌٍم مدسود‌‬









‫وعيع و پصدوامي اعت مصهب از ثػسادي زن و مصد و‬ ‫جامػي در مفٌٍم مدسود نصوى هظبجاا‬

‫هٍدك هي وجٍى اؼجصاك زيادي دارهس و بصاي بكا و اعجمصار رٍد ًمناري ميهووس و‬

‫عازماهٌاي ي بي وجٍد مياورهس‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫71‬

‫ثػصيف هلي جامػي‬







‫جامػي از ديسناى جامػيؼواعي مدؿٍل ثجمع افصادي غمو مجكابو و زه سني مػ جصك اهظاهٌاع ت‬

‫ه ي ب صاي رع يسن ب ي ً سف مػ جصك ًمن اري داره سي از اؾ ٍل و مكصراث ي اظاغ ت م يهوو س و‬

‫هٌادًا و مؤعظاثي بكاي ان را ثضمين ميهووس.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫81‬

‫ثػصيف اججماع:‬

‫1 - از هظص فيصچايلس‌‬





‫فيصچايلس اججماع را‬

‫نصوًي هٍچني ‌داهس هي بيػجصين رؿٍؾيات يم جامػة ب ضرگ را در مكي اس‬

‫مي‬

‫هٍچن جص و با داموي و غمٍميت همجص در رٍد داؼجي باؼس.‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫91‬

‫ثػصيف اججماع:‬

‫2 - از هظص يهسيط‌‬





‫اججماع غبارت اعت از نصوًي افصاد هي:‬



‫هظبت بي ً اثناي ظبيػي دارهسي‬ ‫‪‬‬

‫‌‬

‫در يم موعكة جغصافياي ي ه و بيغ مجصاه زهسني ميهووسي‬ ‫‪‬‬

‫هٍغي اخظاس اؼجصاك در ارزؼٌاي ًوجارًا و موافع ًمظٍ دارهس‬ ‫‪‬‬

‫بي ؾٍرت جمػي بصاي ارضاي هيازًاي اعاعي رٍد فػا يت ميهووس ‌‬

‫‌‬ ‫‪‬‬







‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫02‬

‫ثػصيف اججماع:‬

‫3 - از هظص بصوس هٍئن‌‬





‫اججماع غبارت اعت از نصوًي مصدم هي در يم موعكي جغصافياي ي مػين زهسني ميهووسي در ي م‬

‫فصًوگ و ؼيٍى زهسني مػجصك عٌيموسي از هٍغي وخست غيصرعمي بصرٍردارهس و ًسفٌايػان‬

‫را بعٍر دعجي جمػي ثػكيب ميهووس ًماهوس روعجاًاي مدالت و غيصى‬





‫‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫12‬

‫ويژنيٌا و مػزؿات اعاعي اججماع‬





‫1-هٍچني بٍدن نصوى اججماغيي‬

‫2- مدلي‬

‫3- رٍده فاي ي همجص هظبت بي جامػيي‬

‫‌‬

‫4- بصرٍرداري از يم غاملي وخستبزغي ماهوس هژاد و مليت و...ي‬

‫‌‬

‫5- وجٍد رابعياي هضديم و اثناي ظبيػي ميان افصاد.بػس جغصافياي ي و فصًوگيي‌‬







‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫22‬

‫ثػصيف اججماع روعجاي ي ‌‬







‫«جامػة روعجاي ي» هيض هاميسى ميؼٍدي مجمٍغياي‬ ‫”اججماع روعجاي ي“ي هي ثظامداا‬

‫از روابط اهظاهي اعت هي در روعجاًا ثػنيو يابس .‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫32‬

‫‌‬

‫دييو ارجالف هظص جامػيؼواعان در ثمايض جٍامع روعجاي ي و ؼٌصي و ثػصيف واژة روعجا:‬

‫- ارجالف مصخلة ثناملي جٍامعي‬

‫‌‬

‫- ديسناًٌاي مجفاوت جامػيؼواعان و‬

‫- هبٍدن مالك واخس بصاي ثػزيؽ ؼٌص و روعجا‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫42‬

‫ويژنيٌاي اججماغي روعجاي ي:‌‬





‫الجؿاد دًكاهيي الجؿاد مػيػجي و رٍده فاي رؼس هيافجن بزػٌاي ؾوػت و رسماتي‬ ‫‪‬‬

‫ما نيت زراغيي ثكظي هار ابجساي يي‬

‫‌‬

‫راهٍادىًاي نظجصدىي واخس ثٍ يس و مؿصف بٍدن راهٍادىي‬ ‫‪‬‬

‫عادني زهسنيي ًمياري و ثػاوني هظارت اججماغيي‬ ‫‪‬‬

‫ًمظاهي ًٍيت اججماغيي ثجاهط و وخست فصًوگيي ايظجادني و رهٍد فصًوگيي فصًوگ‬ ‫‪‬‬

‫عوجي و روابط روياروي. ‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫52‬

‫ويژنيٌاي جماغت روعجاي ي:‬







‫ابجساي ي بٍدن ؼصايط اججماغيي‬

‫رٍدمزجاري هظبيي‬

‫مدسوديت ما نيت‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫62‬

‫جماغت روعجاي ي:‬



‫ب ي اججماغ ات ينجاهػ ين روع جاي ي اظ الق م يؼ ٍد ه ي‬ ‫‪ ‬جماغت روعجاي ي مػم ٍيا‬

‫در دورىً اي پيػ ين و در ؼ صايط ابج ساي ي و ع ادى در ث اريذ ً ص جامػ ي وج ٍد‬

‫داؼ ت و ث ا فصوپاؼ ي هظ ام ب ضرگ زميو ساريي ه و ب يغ دوام اوردى و ب ي ًظ جي‬

‫رٍد ادامي دادى اعت.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫72‬

‫‌‬

‫مالهٌاي ظبكيبوسي جامػي:‌‬





‫‌‬

‫بصري از مالهٌاي ظبكيبوسي جامػي غبارثوس از:‬



‫‪ ‬درجة ثنامو فصًوگ و ثمسني‬

‫‪ ‬درجة ثنامو ثٍ يسي‬

‫‪ ‬ععح مػيػت و ؼيٍىًاي ثٍ يسي‬

‫‌‬

‫‪ ‬غٍامو عياعي و الجؿاديي‬

‫‪ ‬رؼس و ثٍعػة اججماغيي‬

‫‪ ‬غٍامو ثاريزيي‬

‫‪ ‬رؼس و ثنامو ابضارعازي و‬

‫‪ ‬مالهٌاي غلمي و فلظفي.‌‬





‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫82‬

‫ثكظي ‌بوسي جامػي با ثٍجي بي روابط اججماغي:‌‬





‫1. عوجي‬

‫2. غيصعوجي‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫92‬

‫جامػي عوجي:‌‬





‫«جامػة عوجي»‬

‫مصخلياي از ثدٍل جامػي اعت هي در ان جامػة مػيوي در مفٌٍم دليق هلمي ؾوػجي هػسى و‬ ‫‌‬

‫ثٍ يس ان در ععح ابجساي ي لصار دارد و بيػجص امٍر جامػة عوجي بي وعيلة عوجٌا ادارى‬

‫‌‬

‫ميؼٍد. ‌‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫03‬

‫جامػي غيصعوجي:‌‬



‫«جامػة غيص عوجي»‬

‫مصخلياي از ثدٍل جامػي اعت هي در ان ؾوػت و رسمات پيػصفت هصدى و‬

‫جامػي بي ثٍ يس اهبٍى دعت يافجي اعت. اين جامػي بي وعيلة روابط و لٍاهين‬

‫خكٍلي ادارى ميؼٍد.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫13‬

‫‌‬

‫ظبكيبوسي جٍامع‬



‫فصديواهس ثٍهيط جامػي را بي دو ؾٍرت ثكظي ميهوس:‬

‫ا ف) نماينؼجافت يا اؼجصاك اججماغي(اججماغات عوجي روعجاي ي)‬

‫پيٍهسًاي هضديم ؾميماهي و ؼزؿيي ًمناري و اغجماد مجكابوي غاللي بي ثامين رفاى و موافع‬

‫ًمسيگص بعٍر مػجصك‬

‫ب) نضل ؼجافت يا جامػي (جٍامع ؾوػجي ؼٌصي):‬

‫روابط مبجوي بص رلابتي هفع ؼزؿيي هاراي يي پيػصفت و ثزؿؽ‬



‫.‬





‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫23‬

‫‌‬

‫ظبكيبوسي جٍامع‬



‫دورهي از دو نٍهةاعهمعياهام ميبصد .‬

‫ا ف) «جٍامع با ًمبظجگي مناهيم» :‬

‫اهجظام اججماغي مبجوي بص ثػابي و ًماهوسيي مػابٌت افصاد از داظ خصفيي عبم‬

‫زهسني و ظصز فنص‬

‫ب) «جٍامع با ًمبظجگي ارناهيم» :‬

‫غسم ثػابي و ًماهوسيي ثوٍع و ثكظي هار ثزؿؿي)‬





‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫33‬

‫‌‬

‫ظبكيبوسي جٍامع‌‬



‫. فصاهظٍاپصو و وا تروعجٍ جامػي را بي دو نٍهي‬



‫1. عوجي و‬

‫2. ؾوػجي‬



‫ثكظي ميهوس.‬



‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫43‬

‫‌‬

‫ظبكيبوسيٌاي ديگص جامػي‬



‫ردفيلس از‬



‫جامػي لٍمي و‬

‫جامػي ؼٌصي‬



‫بي ؾٍرت ثساوم لٍمي – ؼٌصي هام ميبصد.‬



‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫53‬

‫ظبكي بوسی جٍامع‬



‫راجصزي اعملظصي ًٍز يجض و ايضهػجاد از‬



‫1. جٍامع عوجي‬

‫2. جٍامع مسرن‬



‫بدح ميهووس .‬



‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫63‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‬



‫عوجگصاي ي:‬

‫در اين جامػي هٍجٍي ي و هٍاوري هكغ همجصي در زهسني مسرم ايفا ميهوس.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫73‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‬



‫مدافظي کاری‬

‫خفغ ًص اهچي از نشؼجي بي ارث بالي ماهسى اعت هجيجي عوجگصاي ي روعجاييان و‬

‫مايي اؾلي مزا فت اهان با هٍجٍي ي و هٍاوري اعت .‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫83‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‌‬



‫مدسوديت و بظجي بٍدن:‬

‫جٍامػياهس هي از هظص جغصافياي يي جمػيجيي فنصي و فصًوگي هٍچم و مدسودهس .‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫93‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‬



‫ايظجاي ي و رهٍد:‬

‫در اين جٍامع بي غلت مدافظيهاري و مكاومت در بصابص هٍاوري هػان از ثغييص و‬

‫ثدٍل در ان بي چػ هميرٍرد‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫04‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‌‬



‫عصهٍؼجگصای ی‬

‫جٍامػياهس هي بي لضا و لسر چػ دورجي و نمان ميهووس هي عصهٍؼت ثغييص‬

‫هاپشيص اعت و با ثكسيص ثسبيص هجٍان هصد .‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫14‬

‫ويژنيٌاي جٍامع عوجي‬



‫هكػٌاي اججماغی‬

‫در اين جٍامع هكػٌا از هٍع اهجظابياهس بي ًمين جٌت ثدصك اججماغي و ظبكاثي‬

‫ؾفص اعت‬ ‫در اهٌا ثكصيباا‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫24‬

‫اهٍاع جٍامع مٍجٍد بص اعاس فػا يت ي فصًوگ ي عنٍهجگاًٌاي اهٌا‬



‫غػايصي ‪Nomadic Society‬‬

‫روعجاي ي ‪Rural Society‬‬ ‫ؼٌصي‪Urban Society‬‬



‫دامساري‬ ‫هػاورزي‬ ‫ثجارت و ؾوػت‬ ‫الجؿاد و ؼغلي اؾلي‬

‫مجدصك و هٍچوسى‬ ‫عاهن و يا هيمي عاهن‬ ‫عاهن‬ ‫عنٍهجگاى‬

‫واخسًاي جمػيجي مجٍعط‬ ‫واخس ًاي جمػيجي ه جمػيت‬ ‫واخسًاي جمػيجي باي‬ ‫ويژني جمػيت ؼوارجي‬

‫( از 00001 هفص بي باي )‬ ‫( اهسازى جمػيت )‬

‫ثجاهط و ؼباًت ريلي زياد‬ ‫ثجاهط وؼباًت زياد‬ ‫ثجاهط و ؼباًت ه‬ ‫ثجاهط جمػيت‬



‫ظبكي ًاي مزجلف ه وجٍد دارد‬ ‫ظبكي ًاي مزجلف ه‬ ‫داراي ظبكات مزجلف‬ ‫ثمايض اججماغي‬

‫ثغييصات ؼغلي ه ثا ريلي ه مػاًسى مي ؼٍد‬ ‫ثغييصات ؼغلي ه مػاًسى مي ؼٍد‬ ‫ثغيي صات ؼ غلي از هظ لٌا ب ي هظ و ديگ ص‬ ‫ثدصك اججماغي‬

‫فصق دارد‬

‫مظافصت و مٌاجصت همي وجٍد دارد‬ ‫مظ افصت و مٌ اجصت وج ٍد دارد و ي ب ا ؼ ست‬ ‫مظافصت و مٌاجصت وجٍد دارد‬ ‫ثدصك فضاي ي‬

‫همجصي‬

‫ا‬

‫ارثباظات دروهگصدًي هامال مػٌٍد اعت .‬ ‫ارثباظات دروهگصدًاي مػاًسى مي ؼٍد‬ ‫ارثباظ ات دروهگصدً ي ه و بصوهگصوً ي‬ ‫ارثباظات‬

‫زياد‬

‫امناهات و ثظٌيالت همي وجٍد دارد‬ ‫امناهات و ثظٌيالت همي وجٍد دارد‬ ‫بيػجصين امناهات و ثظٌيالت رفاًي‬ ‫ثظٌيالت و امناهات‬

‫(مزابصاتيراى و…)‬

‫راهٍادى پصورش دًوسى فصزهس جٌت ؼ غو دام ساري‬ ‫راهٍادى پصورش دًوسى فصزهس بصاي هػ اورزي ( ه ي‬ ‫ر اهٍادى پ صورش دًو سى فصزه س ب صاي‬

‫( هي ًميػي ) و واخس ثٍ يس و مؿصف‬ ‫ًميػي) و واخس مؿصف و ثٍ يس‬ ‫ؼغلٌاي مزجلف و مؿصف هووسني‬ ‫هكغ راهٍادى‬





‫‪一‬بصري از غػايص خا ت هيمي عاهن نصفجي و فؿٍ ي از عال را در روعجا و فؿٍ ي را درموعكي عصدعيص يا نصمظيصي ًظجوس ( هيمي هٍچصو يا هيمي عاهن )‬

‫‪二‬جامػي روعجاي ي و غػايصي داراي رؿلت دوناهي (ً مدو ثٍ يس و ً مدو مؿصف ميباؼس)‬



‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫34‬

‫در ابجساي جضوىي دعجيبوسي جٍامع ثػصيح ؼسى اعت.‬

‫بصاي مكايظي جٍامع ؼٌصي و روعجاي ي بي فؿو اول ه جاب ده جص هالهجصي رجٍع ؼٍد.‬









‫‪Dr Sharifzadeh, Gorgan University‬‬ ‫44‬


Related docs
Other docs by HC11121302928
Nappy Changing
Views: 0  |  Downloads: 0
Airport Air Quality Improvement Act
Views: 0  |  Downloads: 0
Membrane Structure and Function
Views: 2  |  Downloads: 0
FACS
Views: 4  |  Downloads: 0
Diapositiva 1
Views: 1  |  Downloads: 0
msb4100180 s2
Views: 1  |  Downloads: 0
AM LGAWAY
Views: 0  |  Downloads: 0
UCF Research and Education Laboratory
Views: 1  |  Downloads: 0
??????????? ? ??????? ???? ? ???? ? ...
Views: 5  |  Downloads: 0
Immersion Lithography
Views: 14  |  Downloads: 0
By registering with docstoc.com you agree to our
privacy policy

You are almost ready to download!

You are almost ready to download!