LISTA DE EXERC�CIOS PARA A RECUPERA��O DO 2o TRIMESTRE

							           LISTA DE EXERCÍCIOS PARA A PROVA DO 2o TRIMESTRE

                          MASSA ESPECÍFICA E DENSIDADE

1> Determine a massa de um bloco de chumbo que tem arestas de 10 cm. Dado que a massa
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específica do chumbo é igual 11,2 g/cm .

2> Uma esfera oca, de 1200 g de massa, possui raio externo de 10 cm e raio interno de 9 cm.
Sabendo que o volume de uma esfera é dado por
V = 4/3 .  R , determine:
             3

(a) a densidade da esfera;
(b) a massa específica do material de que é feita a esfera.
Use  = 3.

                                           PRESSÃO

3> Responda corretamente cada item relacionado abaixo.
(a) A pressão exercida pela bomba no foguete depende de alguns fatores, indique pelo menos dois
e explique sua indicação.
(b) Se o lançamento for realizado em Taubaté ou em Campos de Jordão o desempenho do foguete
seria diferente? Justifique. (Utilize seus conhecimentos de hidrostática para explicar esta questão)
(c) Quando analisamos a pressão que um líquido exerce sobre um corpo pensamos um pouco
diferente de quando analisamos a pressão de um corpo sólido sobre o chão. Explique essa
diferença.
(d) Analise a frase: “A medida que a altitude aumenta a pressão absoluta de um corpo também
aumenta.”
(e) Utilizando conceitos de Hidrostática, qual a vantagem de uma pessoa usar esqui na neve?


4> Ao cair na piscina o foguete afundou 1,5 m, nessas condições determine:
(a) a pressão hidrostática recebida pelo foguete;
(b) a pressão efetiva no foguete.
(c) nas questões anteriores existem aproximações utilizadas para alguns valores. Indique essas
aproximações e explique o porquê delas.


5> A caixa da figura abaixo tem peso 100 N e dimensões a = 5cm, b = 20 cm e c = 1 cm e apóia-se
                                                                 2
em uma superfície plana horizontal. Qual a pressão, em N/cm , que a caixa exerce no apoio,
através se sua base, em cada uma das situações propostas ?
I)                                    II)                   III)
6> Um mergulhador pula numa piscina de 8 m de profundidade. Sabendo que a massa específica
                  3
da água é 1 g/cm , determine:
(a) a pressão absoluta em 1 m;
(b) a pressão hidrostática em 8 m;
(c) qual deveria ser a profundidade da piscina para que no fundo da mesma a pressão fosse de 2
atm?


                                 VASOS COMUNICANTES

7> Num teste de combustível opcional para o foguete os grupos desconhecem a densidade de um
tipo de combustível, sabendo que este não é miscível com água indique uma maneira de
determinar essa densidade.


  8> Um líquido X foi colocado juntamente com uma
  grande quantidade de água, Sabendo que a = 5 cm,
  b = 2 cm e c = 8 cm, determine a densidade do
  líquido X.




                                   PRENSA HIDRÁULICA

9> Algumas bases são extremamente pesadas e de grande dificuldade no transporte. Na
Hidrostática aprendemos que existem maneiras de multiplicar forças, como isto ocorre e qual é o
dispositivo que utiliza este recurso?

10> A intensidade da força que age sobre o êmbolo menor de uma prensa hidráulica é 10 N,
deslocando-o 0,60 m. A relação entre o êmbolo maior e o êmbolo menor é de 200:50. Determine:
(a) a intensidade da força que vai agir no êmbolo maior;
(b) o deslocamento sofrido pelo êmbolo maior, durante o processo.

11> Desenhe e explique o funcionamento de uma prensa hidráulica.


                              PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES

12> Dentro da água o foguete inicialmente flutuou com 5% de seu volume imerso na água da
piscina. Determine a densidade do foguete.

13> Um dos foguetes (não me pergunte como) ficou ancorado na piscina. O foguete estava
totalmente imerso na água. Sabe-se que a densidade do foguete (não utilize este valor no
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exercício anterior) é igual a 150 kg/m , a gravidade local é igual a 10 m/s e o Volume do Foguete é
                3
igual a 0,001 m . Calcule:
(a) o peso do foguete;
(b) o empuxo exercido sobre o foguete;
(c) a tração no fio;
(d) o que acontecerá com o foguete quando o fio for cortado? (Explique com referência ao sentido
do movimento)
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 14> Um corpo sólido flutua em um líquido de densidade 1,2 g/cm com um terço do seu volume
 emerso. Determine a densidade do corpo sólido.
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 15> Um corpo sólido flutua em um líquido de densidade 4,2 g/cm com 20% do seu volume imerso.
 Determine a densidade do corpo sólido.
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 16> Um bloco de madeira, de densidade igual a 600 kg/m , é ancorado, totalmente imerso em
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 água, por meio de um fio, num local onde g = 10 m/s . Sabendo que o volume do bloco é de 0,002
   3
 m , calcule:
 (a) o Peso do bloco de madeira;
 (b) o empuxo exercido sobre o bloco;
 (c) a tração exercida no fio.

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 17> Um objeto com massa 1000 g e volume 0,002 m é completamente mergulhado em água.
                       2
 Considere g = 10 m/s .
 (a) Qual é o valor do peso do objeto?
 (b) Qual a intensidade da força de empuxo que a água exerce no objeto?
 (c) Qual é o valor do peso aparente do objeto?
 (d) Desprezando o atrito com a água, determine a aceleração do objeto.

 18> Utilizando o conceito de empuxo explique a flutuação do navio.

 19> Um alfinete de ferro afunda ao ser colocado na água, mas um navio que é muito mais pesado
 flutua na mesma água. Como isto ocorre? Para responder esta questão utilize conceitos de
 Hidrostática.

 20> Dois barcos estão flutuando na água, como devemos proceder (sem a utilização de fórmulas)
 para descobrir qual barco possui menor empuxo?

                               ESCALAS TERMOMÉTRICAS

21> Uma escala termométrica X relaciona-se com a escala Celsius
através do gráfico apresentado, onde ordenadas se representam
os valores de tx e as abscissas os valores de tC.
(a) Estabeleça a fórmula de conversão entre as duas escalas.
(b) Determine a temperatura registrada por um termômetro
                                            o
graduado na escala X a temperatura de 50 C.
(c) Determine que temperatura registra um termômetro graduado
na escala Celsius para um sistema em que o termômetro na escala
             o
X registra 10 X.
(d) Há uma temperatura em que os dois termômetros registram
valores que coincidem numericamente, Qual é essa temperatura?



                                                        o
 22> Um cientista criou uma escala arbitrária e denomino Mau, sabendo que no ponto de gelo essa
                    o                                   o
 escala marca – 20 Mau e no ponto de vapor marca 280 Mau. Para essa escala determine:
 (a) a equação termométrica de conversão entre essa escala e a escala Celsius;
                                              o
 (b) a temperatura na escala Celsius para 10 Mau;
                                         o
 (c) a temperatura na escala Mau para 20 C;
 (d) a temperatura na escala Mau que corresponde a um valor dobrado na escala Celsius;
  23> Penélope Charmosa está preocupada, pois o Calor pode derreter
  sua maquiagem. Para auxiliar seus cuidados pessoais Penélope criou
                                                       o
  uma escala que possui ponto de vapor igual a 64 P e ponto de gelo
             o
  igual a 14 P. Determine:
  (a) relação de conversão entre a escala Celsius e Penélope;
                                                             o
  (b) a temperatura que na escala Celsius corresponde a 100 P;
  (c) qual temperatura possui valor numérico idêntico nas duas escalas?


  24> Um dos elementos que disputou a competição de foguetes de água criou uma escala para
  medir a temperatura no momento do evento. Ele chamou sua escala de graus fog, nessa escala a
                                                               o
  temperatura correspondente ao ponto de gelo era igual a – 20 Fog e a temperatura correspondente
                                  o
  ao ponto de vapor era igual a 70 Fog. Para essa escala determine:
  (a) a equação de conversão entre as escalas Fog e Celsius;
                                                            o
  (b) a temperatura na escala Celsius correspondente a 25 Fog;
                                                          o
  (c) a temperatura na escala Fog que corresponde a 120 C;
  (d) a temperatura na escala Fog que possui igual valor numérico na escala Celsius.




                                  CALOR E TEMPERATURA

  25> Dois grupos discutiam sobre um tema polêmico. Um dos alunos dizia que o dia estava muito
  quente para o lançamento de foguetes, já o outro aluno dizia que a temperatura estava muito alta.
  Comente a discussão entre os dois alunos, utilizando para isso o conceito de calor e temperatura.

  26> Diferencie Temperatura de Calor.

                              MUDANÇA DE ESTADO FÍSICO

  27> Um dos grupos para melhorar o processo de lançamento do foguete colocou 10g de gelo na
                                                         o
  estrutura da base. Este gelo derreteu e virou água a 35 C. Sabendo que o calor latente de fusão é
                                                                o
  igual a 80 cal/g e que o calor específico do gelo é 0,5 cal/g C, determine a quantidade de calor
  que fez esta transformação ocorrer.



28> O Cupê Mal Assombrado (foto ao lado) utiliza a fonte de calor do
dragão para produzir energia. Determine a quantidade de calor
                                                   o
necessária para transformar 100 g de gelo a – 10 C para Vapor a 100
o                                                  o
 C. Dados: calor específico do gelo = 0,5 cal/g C; calor latente de
Fusão = 80 cal/g; calor latente de vaporização = 540 cal/g




 29> Morticia pediu para Tropeço buscar o carro, pois ela gostaria
 de ir a uma festa. Quando Tropeço foi ligar o carro viu que o
 mesmo estava fervendo. Resolveu colocar sobre o motor 500 g de
                         o
 pedras de gelo a – 20 C. As pedras derreteram e se tornaram
 vapor rapidamente. Determine a quantidade de calor que
                                                        o
 transformaram 300 g de gelo em 300 g de vapor a 100 C.
                           o
 Dados: c(gelo) = 0,5 cal/g C; L(fusão) = 80 cal/g; L(vaporização) =
 540 cal/g.
                                                                            o
30> Qual a quantidade de calor necessária para transformar 10 g de gelo a – 2 C em 10 g de
         o                                                                o
água a 80 C. Dados: Calor latente de Fusão: 80 cal/g e c(gelo) = 0,5 cal/g C.