trabajos y pautas de cotejo de los proximos trabajos 6c2ba by vRSYrP

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									   A. Los alumnos de Sexto Año básico Realizan un estudio de los objetos tecnológicos que
      existen en el servicio y lo clasifican según su función en él. Completando una tabla
      con:
   1. Nombre del objeto tecnológico
   2. La clasificación de su Función
   3. Ventajas
   4. Desventajas
   5. Imagen o dibujo

Trabajarán los grupos anteriores, se entregará en el cuaderno. (acumulativa)

Se utilizará la siguiente lista de cotejo para evaluar.
Identificación adecuada de los objetos tecnológicos                            10%
Clasificación correcta                                                         15%
Ventajas correctas                                                             15%
Desventajas correctas                                                          15%
Dibujo o imagen                                                                10%
Oficio                                                                         15%
Entrega a tiempo                                                               20%

   B. Completan una tabla con las siguientes columnas:

  1. Nombre del servicio
  2. Clasificación del servicio
  3. Necesidad que satisface
  4. Personas que trabajan en él
  5. Actividad que realizan
  6. Función
  7. Oficio o profesión.
(Nota acumulativa).

Entrega de la tabla en el cuaderno, el trabajo se realizará en los grupos establecidos
anteriormente.

Se utilizará la siguiente lista de cotejo para evaluar.
Clasificación correcta                 10%
Necesidad correcta                      15%
Oficio                                  15%
Entrega a tiempo                        20%
Tabla correcta                          40%
   C. Elaboran un informe final, su entrega será en formato oficio, al interior de una
       carpeta.
 El informe deberá contar con un análisis completo y detallado del servicio, usando como
referencia la información sintetizada en los tres estudios realizados anteriormente en el
cuaderno. Este informe debe proponer mejoras, cambios y optimización del servicio. Con
presentación.(prueba de síntesis)

Se utilizará la siguiente lista de cotejo para evaluar el informe.
Formato pedido                                                           10%
Introducción y conclusión                                                  15%
Presencia de la información de los trabajos anteriores                    15%
Oficio                                                                   15%
Entrega a tiempo                                                         15%
Propuestas                                                               30%

Además el informe final deberá ser disertado frente a al curso, con apoyo visual,
participación del total de los integrantes y una duración máxima de 10 minutos.

Se utilizará la siguiente lista de cotejo para evaluar la disertación:

   a) Identifica claramente el concepto de servicio, objeto tecnológico, necesidad,
      actividades, función y posible plan de acción.              20%
   b) Puede explicar a los demás estos conceptos                 10%
   c) Permite preguntas y las responde adecuadamente            10%
   d) Maneja el vocabulario apropiado para una presentación oral 15%
   e) Expone claramente sus ideas                                10%
   f) Apoyo visual                                               15%
   g) Diserta en el tiempo estipulado                           10%
   h) Diserta a tiempo                                           10%


Se les entregará una auto evaluación personal.(acumulativa)
Con la siguiente lista de cotejo para evaluar:
Relación con mis compañeros                                          10%
Vocabulario adecuado                                                 10%
Trabajo en fechas adecuadas                                          10%
Cuaderno al día                                                      10%
Coopero con ideas al grupo                                           10%
Preocupación por la asignatura                                       10%
Resultado de mi trabajo                                              10%
Evaluación del proceso, clase a clase. (coef.1)

Se utilizará la siguiente lista de cotejo para evaluar, tomando en cuenta todas las clases desde
el 08/05:
El equipo cumplió con los tiempos y la tarea propuesta.              20%
El equipo siguió instrucciones                                        20%
El equipo presenta un trabajo ordenado y limpio.                     20%
No causo desorden el equipo                                           20%
 Los integrantes demuestran interés y
compromiso con su trabajo y grupo                                     20%


Se califican las notas acumulativas, sacando un promedio de los tres trabajos y la nota de la
auto evaluación.

								
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