9920 E�itim Kitab� - Download as DOC by QCI6Uk

VIEWS: 0 PAGES: 254

									         Sevgili Öğrencilerimiz,
         Tıp Eğitimi‘nin temel amacının tüm toplumun sağlık düzeyini yükseltecek hekimler yetiĢtirmek
olduğu inancı ile Fakültemiz eğitimin yeniden yapılandırıldığı bu dinamik süreçte Dünya‘daki tıp eğitimi
geliĢimine de ayak uydurmaya, çağdaĢ düzeyi yakalamaya ve Modern Tıp Eğitimi anlamında değiĢiklikler
yapmaya çalıĢıyoruz. Bu çalıĢmalarımız sırasında öğrencilerimiz ve Fakültemiz‘de uzmanlık eğitimi
almakta olan araĢtırma görevlilerimiz ile yanyanayız, onların da katkıları ve geribildirimleri ile eğitimin
Ģekillenmesinde büyük adımlar atabileceğimiz inancını taĢıyoruz.
         Tüm Dünya‘da tıp bilimi, tıp eğitimi ve toplumsal sağlık sorunları arasındaki iliĢkinin bozulmuĢ
olması, tıp biliminin çok hızlı ilerlemesi ve teknolojinin giderek artan kullanımı ile pahalılaĢması, tıp
biliminin olanaklarının insanlara eĢitlik ilkeleri temelinde ulaĢmaması gibi sorunlar doğmuĢ, bunlar da tıp
öğrencilerine bilgi yükü altında ezilme, genel yeterlilikte zaaf, toplumun öncelikli sağlık sorunları
konusunda bilgisizlik topluma yabancılaĢma Ģeklinde yansımıĢ, öğrencilerin entellektüel düzeyinin
giderek düĢtüğü, sanat ve felsefeden koptuğu farkedilmiĢtir.
         Saptanan bu eksikliklerin düzeltilmesi için topluma yönelik ya da topluma dayalı tıp eğitimi
kavramının yerleĢtirilmesi, sağlık alanında varolan eĢitsizliklerin aĢılması sürecinde her tıp öğrencisinin
kendi ülkesinin koĢullarına uygun olarak yetiĢtirilmesinin hedeflenmesi ve tıp eğitimi programının
topluma dayalı kendi kendini geliĢtirme becerisi perspektifinde rasyonel tıp eğitimi Ģeklinde
yapılandırılmasını gerektirmektedir.
         Tüm bu değiĢim programları içerisinde öğretim üyeleri ve yönetime büyük sorumluluklar ve
görevler düĢtüğü açıktır. Ancak öğrencilerimizin de ―olmazsa olmaz‖ diyebileceğimiz bazı yükümlülükleri
olduğu söylenmelidir.
         Sizlere iyi eğitim olanakları mevcut zor koĢullar iyice zorlanarak sunulmaktadır. Tıp eğitimi
pahalı bir eğitimdir. Aldığınız tüm eğitim giderleri bu yoksulluk sınırları içindeki ülkenin gelirlerinden
size ayrılan önemli bir payla sağlanmaktadır. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinin yüreği eğitim
coĢkusu ile dolu, öğrencilerini gerçekten seven, onlara değer veren bir öğretim üyesi kadrosu vardır.
Birçok öğretim üyesi gönüllü olarak akĢamın geç saatlerine kadar burada sizlere daha iyi bir eğitim
vermek için çalıĢmakta, bunu keyifle ve özveriyle yapmaktadır. Dönem I, II, III için interaktif
modüller, beceri laboratuvarı, saha uygulamaları, olgu tartıĢmaları ve eğitici film tartıĢmaları, entegre
oturumlar, kurum ziyaretleri, eğitim danıĢmanlığı programları konulmuĢ, Dönem IV, V ve VI‘ da
interaktif kurslarla müfredat zenginleĢtirilmiĢtir. Bu programların yapılandırılması ve geliĢtirilmesi
sürecinde sizlerin geri bildirimlerine baĢvurulmaktadır.
         Tüm öğretim üyelerimizin katılımıyla Fakültemizin amaç ve hedefleri belirlenmiĢ, her bir
sınıfın, her bir ders kurulunun, her bir stajın, her bir dersin bu amaç ve hedefler doğrultusunda
planlanması ve yapılandırılması sağlanmıĢtır. Bu fakülte araĢtıran, sorgulayan, yeniliğe açık, yaĢam boyu
öğrenme gayreti taĢıyan, liderlik özellikleri taĢıyan, ekip çalıĢmasını bilen ve uygulayan, bilgi-beceri-
tutum sahibi genç hekimler yetiĢtirmek istemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda sizlerin de gayret
göstermeniz gerekmektedir. Bu konuda sizlere güvenimiz tamdır.
         Çukurova Üniversitesinin, Dünya Üniversiteler sıralamasında ilk 500 içerisinde, 5 Türk
Üniversitesi ile birlikte yer alması bizleri gururlandırmıĢtır. Ç.Ü.Tıp Fakültesi ise Dünya sıralamasında
412.durumdadır. 2009 yılında ÖSS ile Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesini kazanan öğrencilerimiz
Türkiye genel baĢarı sıralamasında çoğunlukla ilk 2500 dereceyi almıĢtır.
         Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi öğretim elemanları ve olanakları açısından tam donanımlı
bir fakültedir. Bilgiye ulaĢma yollarını bilen, bu bilgilerini kullanabilen, iyi iletiĢim kurabilen, böylece
profesyonel anlamda hasta-hekim iletiĢimini gerçekleĢtirebilen, zamanı iyi kullanan doktorlar olarak
yetiĢebilmeniz için sizlerden beklenilen çabayı göstereceğinizin farkındayız.
         Atatürk Ġlkelerinin de yukarıda anlattığımız tıp öğrencisi modeli ile paralellik gösterdiğini
hepiniz farketmiĢsinizdir.
         BaĢarılı bir eğitim yılı dileğimizle...




Prof.Dr.Ufuk Özgü METE                                              Prof.Dr.Figen DORAN
Eğitimden Sorumlu Dekan Yardımcısı                                  Dekan



                                                     1
                                     ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ

                              TIP FAKÜLTESĠ HAKKINDA GENEL BĠLGĠ



        Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi 1972 yılında Atatürk Üniversitesine bağlı olarak

kurulmuĢtur. Eğitim ve öğretimine 64 öğrenci, 6 öğretim üyesi ile Sağlık Bakanlığı Hıfzısıhha (Sıtma

SavaĢ) Enstitüsüne ait 2 derslikte Adana Tıp Fakültesi adıyla baĢlamıĢtır. Daha sonra 22.11.1973

tarihinde kurulan Çukurova Üniversitesi bünyesinde yer almıĢtır.

        1972-1987 yılları arasında Sağlık Bakanlığı ile yapılan protokol çerçevesinde 200 yataklı Adana

Numune Hastanesinde sağlık ve eğitim hizmeti verilmeye baĢlanmıĢ, aynı hastanede yatak kapasitesi

zamanla 590‘a ulaĢmıĢtır. 1987 yılında üniversitemiz kampüsünde yer alan Balcalı Hastanesine taĢınılmıĢ

olup bugün 1120 yatak kapasitesi ile baĢta Çukurova yöresi olmak üzere Güney, Güneydoğu ve Doğu

Anadolu‘nun önemli bölümüne üst düzeyde sağlık ve eğitim hizmeti 36 yıldır verilmektedir.

        Fakültemizde Cerrahi, Dahili ve Temel Tıp Bilimleri olmak üzere üç bölüm, 41 Anabilim Dalı ve 32

Bilim Dalı bulunmaktadır.

        Fakültemizin 2009-2010 eğitim-öğretim yılı itibariyle 1112 öğrencisi bulunmaktadır. Bu

öğrencilerin 106 ‘i KahramanmaraĢ Sütçü Ġmam Üniversitesi Tıp Fakültesinin 1988-1989 eğitim yılından

bu yana fakültemizde eğitim verilmekte olan 1,2,3.sınıf öğrencileridir. 1976-1977 eğitim-öğretim

yılında Fakültemizin ilk mezun sayısı 39 olup, bugüne kadar toplam 5768 mezun verilmiĢtir.

        Fakültemizin 174 Profesör, 72 Doçent, 31 Yardımcı Doçent olmak üzere toplam 276 Öğretim

Üyesi, 10 Öğretim Görevlisi, 25 Uzman, 350 AraĢtırma Görevlisi olmak üzere toplam 661 akademik

kadrosu bulunmaktadır. Ayrıca Sağlık Bakanlığı kadrosunda ve çeĢitli üniversitelerin kadrosunda

bulunan 44 asistana uzmanlık ve 12 öğretim elemanına yandal uzmanlık eğitimi verilmektedir.

Fakültemizde bugüne kadar toplam 1456 uzmanlık ve yandal uzmanlık eğitimi verilmiĢtir. Fakültemiz

kadrosunda 87, Hastane BaĢmüdürlüğü kadrosunda 999 ve 1350 geçici iĢçi olmak üzere 2349 idari ve

sağlık personeli bulunmaktadır.

        Fakültemizde Temel Tıp Bilimleri eğitim ve uygulamalarının yürütüldüğü 700 öğrenci kapasiteli

3 Amfi, 124 öğrenci kapasiteli Ġnteraktif Eğitim Dersliği (8 salon), 256 öğrenci kapasiteli 4 adet

Multidisiplin Laboratuvarı, 36 kiĢilik 1 adet Beceri Laboratuvarı ve 36 öğrenci kapasiteli Medikal

Enformatik Laboratuvarı 128 öğrenci kapasiteli Anatomi Pratik Salonu, öğrenciler için kütüphane,

okuma salonu ve internet odası, Balcalı Hastanesi içerisinde klinik staj dersleri için 750 öğrenci

kapasiteli 15 derslik ve 450 kiĢilik Hipokrat Konferans Salonu bulunmaktadır. Fakültemiz internleri,

Sağlık Bakanlığı ile yapılan protokol çerçevesinde 4 adet sağlık ocağında uygulamalı eğitim görmektedir.

Fakültemizin eğitim ve sağlık hizmeti; Balcalı Hastanesinin bulunduğu bina, Temel Tıp Bilimleri Bölümü

Anabilim Dallarının bulunduğu, 1,2 ve 3.sınıf öğrencilerin eğitim gördüğü amfilerin ve Dekanlık idari




                                                    2
birimlerinin bulunduğu morfoloji binası, Dahili ve Temel Tıp Bilimleri Bölümü Anabilim Dallarının

bulunduğu iki bina olmak üzere toplam dört binada verilmektedir.

        Son beĢ yıldır Fakültemizde karma (modüller sistem ile desteklenmiĢ entegre) eğitim sistemi

uygulanmaktadır. 2009-2010 eğitim yılında 5 modül, 11 olgu sunumu, 2 film tartıĢması, Dönem I ve II‘de

Topluma Dayalı Tıp Eğitimi kapsamında Kurum Ziyareti ( hastane, sağlık ocakları, çocuk esirgeme gibi

sosyal kurumları) ve Sağlık Eğitimi DanıĢmanlığı uygulamalarının yanısıra Entegre Oturum, Panel ve

Konferanslar yapılmaktadır. Ayrıca Dönem I, II ve III‘ de Beceri Laboratuvarları, Dönem I Ġlk Yardım,

Dönem III temel yaĢam desteği kursu, Dönem V Travma Kursu ve Ġleri YaĢam Desteği ile Neonatal

Resüsitasyon kursları verilmektedir.

        Fakültemizde faaliyet göstermekte olan; Tıp Eğitimi Üst Kurulu ve Alt ÇalıĢma Grupları, Tıp

Eğitimi Koordinatörler Kurulu, Etik Kurulu, Yayın ve Dokümantasyon Kurulu, Bilgi ĠĢlem Kurulu, DıĢ ĠliĢkiler

ve Projeler Kurulu bulunmaktadır.

        Fakültemiz Yayın ve Dokümantasyon Kurulu tarafından Ç.Ü.Tıp Fakültesi Dergisi, ArĢiv Kaynak

Tarama Dergisi ve Annals Of Medical Sciences Dergileri çıkarılmaktadır. Fakültemiz öğretim

elemanlarının 2008 eğitim yılında 502 yurt içi, 721 yurt dıĢı bilimsel yayını bulunmaktadır. Fakültemizde

2008-2009 eğitim yılında Sürekli Mesleki GeliĢim Programı çerçevesinde (kongre, konferans, kurs,

panel olmak üzere) 50 bilimsel toplantı gerçekleĢtirilmiĢtir.




                                                     3
YÖNETĠM ÖRGÜTÜ


DEKANLIK


Prof.Dr.Figen DORAN             Dekan
Prof.Dr.Ufuk Özgü METE          Dekan Yardımcısı
Prof.Dr. Recep TUNCER           Dekan Yardımcısı
Süheyla ÖNER                    Fakülte Sekreteri


FAKÜLTE KURULU


Prof.Dr.Figen DORAN             BaĢkan
Prof.Dr.Fatih KÖKSAL            Üye
Prof.Dr.Orhan Kemal SALĠH       Üye
Prof.Dr.Hasan Salih Zeki AKSU   Üye
Prof.Dr.Erkan KOZANOĞLU         Üye
Prof.Dr.B.Tamer TETĠKER         Üye
Prof.Dr.Ġ.Cüneyt EVRÜKE         Üye
Doç.Dr.Ġ.Atilla ARIDOĞAN        Üye
Doç.Dr.Yüksel GÜMÜRDÜLÜ         Üye
Yrd.Doç.Dr.Ahmet BarıĢ GÜZEL    Üye


YÖNETĠM KURULU


Prof.Dr.Figen DORAN             BaĢkan
Prof.Dr.B.Tamer TETĠKER         Üye
Prof.Dr.Ġ.Cüneyt EVRÜKE         Üye
Prof.Dr.Erkan KOZANOĞLU         Üye
Doç.Dr. Ġ.Atilla ARIDOĞAN       Üye
Doç.Dr.Yüksel GÜMÜRDÜLÜ         Üye
Yrd.Doç.Dr.Ahmet BarıĢ GÜZEL    Üye




                                         4
                       ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                     2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ÖĞRETĠM ÜYE LĠSTESĠ


TEMEL TIP BĠLĠMLERĠ :
ANATOMĠ                                       HĠSTOLOJĠ ve EMBRĠYOLOJĠ

       Prof.Dr.Fahri DERE                            Prof.Dr.Sait POLAT

       Prof.Dr.Ahmet Hilmi YÜCEL                     Prof.Dr.Mehmet KAYA

       Prof.Dr.Behice DURGUN                         Prof.Dr.Suna SOLMAZ

       Prof.Dr.Özkan OĞUZ                            Prof.Dr.Ufuk Özgü METE

       Prof.Dr.M.Gülhal BOZKIR                       Prof.Dr.Özgül TAP

       Doç.Dr.Emine D.KIZILKANAT                     Yrd.Doç.Dr.Hülya ÖZGÜR

       Doç.Dr.Neslihan BOYAN
       Doç.Dr. Pınar KARAKAġ                  TIBBĠ MĠKROBĠYOLOJĠ
                                                     Prof.Dr.Fatih KÖKSAL

BĠYOFĠZĠK                                            Prof..Dr.Fügen YARKIN

       Prof.Dr.Ġsmail GÜNAY                          Prof.Dr.Akgün YAMAN

       Prof.Dr.Mustafa EMRE                          Prof.Dr.M.Macit ĠLKĠT

       Doç.Dr.Mustafa GÜVEN                          Prof.Dr.Ġ.Soner KOLTAġ


BĠYOĠSTATĠSTĠK ve TIBBĠ BĠLĠġĠM               TIBBĠ BĠYOLOJĠ

       Prof.Dr.Nazan Z.ALPARSLAN                     Prof.Dr.Osman DEMĠRHAN

       Prof.Dr.Refik BURGUT                          Prof.Dr.Mülkiye KASAP

       Doç.Dr.GülĢah SEYDAOĞLU                       Prof.Dr.Halil KASAP
                                                     Prof.Dr.Davut ALPTEKĠN

TIBBĠ BĠYOKĠMYA                                      Doç.Dr.H.Ümit LÜLEYAP

       Prof.Dr.Kıymet AKSOY                          Doç.Dr.Ayfer PAZARBAġI

       Prof.Dr.Levent KAYRIN
       Prof.Dr.Nurten DĠKMEN                  DAHĠLĠ TIP BĠLĠMLERĠ :
       Prof.Dr.Abdullah TULĠ                  ACĠL TIP
       Prof.Dr.Akif ÇÜRÜK                            Doç.Dr.Yüksel GÖKEL
                                                     Doç.Dr.H.Levent YILMAZ
TIP TARĠHĠ ve ETĠK                                   Doç.Dr..Zeynep KEKEÇ
       Prof.Dr.Ġlter UZEL                            Doç.Dr.Ahmet SEBE
       Yrd.Doç.Dr.N.Selim KADIOĞLU
       Yrd.Doç.Dr.Funda Gülay KADIOĞLU        ADLĠ TIP
                                                     Prof.Dr.Mete Korkut GÜLMEN
FĠZYOLOJĠ                                            Prof.Dr.Behnan ALPER
       Prof.Dr.Sanlı Sadi KURDAK                     Prof.Dr.Necmi ÇEKĠN
       Prof.Dr.AyĢe DOĞAN                            Doç.Dr.Ahmet HĠLAL
       Prof.Dr.Emine BABAR MELĠK              AĠLE HEKĠMLĠĞĠ
       Doç.Dr.ġeref ERDOĞAN                          Prof.Dr.Nafiz BOZDEMĠR
       Yrd.Doç.Dr.Seçil BĠNOKAY                      Doç.Dr.Esra SAATÇĠ
       Yrd.Doç.Dr.Besim ÖZAYKAN                      Doç.Dr.Ersin AKPINAR
                                                     Yrd.Doç.Dr.Sevgi ÖZCAN
                                                     Yrd.Doç.Dr.Hatice KURDAK




                                            5
ÇOCUK ve ERGEN RUH SAĞLIĞI ve                TIBBĠ FARMAKOLOJĠ
HASTALIKLARI                                        Prof.Dr.Ergin ġĠNGĠRĠK
       Prof.Dr.AyĢe AVCI                            Prof.Dr.Serpil ÖNDER
       Yrd.Doç.Dr.AyĢegül Yolga TAHĠROĞLU           Prof.Dr.Fazilet AKSU
                                                    Prof..Dr.Nuran ÖĞÜLENER
ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI                       Prof.Dr.Cemil GÖÇMEN
       Prof.Dr.Seval GÜNEġER KENDĠRLĠ               Prof.Dr.Yusuf KARATAġ
      Prof.Dr.Derya Ufuk ALTINTAġ                   Doç.Dr.Naciye YAKTUBAY(DÖNDAġ)
      Prof.Dr.Sadık Emre ALHAN                      Doç.Dr.M.Ata SEÇĠLMĠġ
       Prof.Dr.Necmi AKSARAY
       Prof.Dr.Yurdanur KILINÇ               FĠZĠK TEDAVĠ ve REHABĠLĠTASYON
       Prof.Dr.Ali ANARAT                           Prof.Dr.Kamil GÖNCÜ
       Prof.Dr.Mehmet SATAR                         Prof.Dr.Tunay SARPEL
       Prof.Dr.Atila TANYELĠ                        Doç.Dr.M.Erkan KOZANOĞLU
       Prof.Dr.ġakir ALTUNBAġAK                     Doç.Dr.Rengin GÜZEL
       Prof.Dr.Nazan ÖZBARLAS                       Yrd.Doç.Dr.Sibel BAġARAN
       Prof.Dr.Bilgin YÜKSEL
       Prof.Dr.Nurdan EVLĠYAOĞLU             GÖĞÜS HASTALIKLARI
       Prof.Dr.Aytül NOYAN                          Prof.Dr.Ali KOCABAġ
       Prof.Dr.Emine KOCABAġ                        Prof.Dr.Serap HASTÜRK
       Prof.Dr.A.Bülent ANTMEN                      Doç.Dr. Ġsmail HANTA
       Prof.Dr.Nejat NARLI                          Yrd.Doç.Dr.Sedat KULECĠ
       Prof.Dr.Ali Kemal TOPALOĞLU
       Prof.Dr.Mustafa YILMAZ                HALK SAĞLIĞI
       Prof.Dr.Osman KÜÇÜKOSMANOĞLU                 Prof.Dr.Muhsin AKBABA
       Doç.Dr.Neslihan MUNGAN                       Prof.Dr.Gülseren AĞRIDAĞ
       Doç.Dr.Aysun Karabay BAYAZIT                 Prof.Dr.Necdet AYTAÇ
       Doç.Dr.R.Dinçer YILDIZDAġ                    Doç.Dr.Elçin B. YOLDAġCAN
       Doç.Dr.M.Özlem HERGÜNER                      Doç.Dr.Ferdi TANIR
       Doç.Dr.Hacer YILDIZDAġ                   Yrd.Doç.Dr.Önder KARAÖMERLĠOĞLU
       Doç.Dr.H.Ġlgen ġAġMAZ                        Yrd.Doç.Dr.Hakan DEMĠRHĠNDĠ
       Doç.Dr.Gülbin BĠNGÖL                         Yrd.Doç.Dr.Ertan KARA
       Yrd.Doç.Dr.Derya ALABAZ
       Yrd.Doç.Dr.Ġbrahim BAYRAM             ĠÇ HASTALIKLARI
       Yrd.Doç.Dr.Sevcan ALINÇ ERDEM                Prof.Dr.Hikmet AKKIZ
                                                    Prof.Dr.Yahya SAĞLIKER
DERĠ ve ZÜHREVĠ HASTALIKLAR                         Prof.Dr.Macit Ümran SANDIKÇI
       Prof.Dr.Varol L.AKSUNGUR                     Prof.Dr.Eren ERKEN
       Prof.Dr.Hamdi R.MEMĠġOĞLU                    Prof.Dr.Melek ERKĠġĠ
       Prof.Dr.Alparslan ACAR                       Prof.Dr.Semra PAYDAġ
       Prof.Dr.Metin ÖZPOYRAZ                       Prof.Dr.Saime PAYDAġ
       Prof.Dr.YaĢar Gül DENLĠ                      Prof..Dr.Ġ.Fikri BAġLAMIġLI
       Prof.Dr.Soner UZUN                           Prof..Dr.Berksoy ġAHĠN
       Prof.Dr.Mehmet KARAKAġ                       Prof.Dr.Tamer TETĠKER
       Yrd.Doç.Dr.Aydın YÜCEL                       Prof.Dr.Süleyman ÖZBEK
                                                    Prof..Dr.Ġbrahim KARAYAYLALI
                                                    Prof.Dr.Neslihan SEYREK




                                            6
      Doç.Dr.Murat SERT                      RADYASYON ONKOLOJĠSĠ
      Doç.Dr.Birol GÜVENÇ                          Prof.Dr.CandaĢ TUNALI
      Doç.Dr.Emel GÜRKAN                           Yrd.Doç.Dr.Erkut ERKURT
      Doç.Dr.Hüseyin Turgut E. ÖZER                Yrd.Doç.Dr. Fundagül ANDĠÇ
      Doç.Dr.Mustafa BALAL
      Doç.Dr.Yüksel GÜMÜRDÜLÜ                RADYOLOJĠ
      Doç.Dr.Ġ.Oğuz KARA                           Prof.Dr.Medih ÇELĠKTAġ
      Yrd.Doç.Dr. Emre KARAKOÇ                     Prof.Dr.Erol H. AKSUNGUR
                                                   Prof.Dr.Mahmut OĞUZ
KARDĠYOLOJĠ                                        Prof.Dr.Yunus Kenan BIÇAKÇI
      Prof.Dr.Esmeray ACARTÜRK                     Doç.Dr.Kairgueldy AĠKĠMBAEV
      Prof.Dr.Ayhan USAL                           Prof.Dr.Süreyya SOYUPAK
      Prof.Dr.Mustafa DEMĠRTAġ                     Doç.Dr.Mehmet Emin ĠNAL
      Doç.Dr.Abdi BOZKURT                          Doç.Dr.Erol AKGÜL
      Doç.Dr.Mesut DEMĠR                           Doç.Dr.Figen BEZĠRGEN BĠNOKAY
      Doç.Dr.Mehmet KANADAġI

                                             CERRAHĠ TIP BĠLĠMLERĠ :
ENFEKSĠYON HASTALIKLARI
                                             ANESTEZĠYOLOJĠ
      Prof.Dr.Hasan Salih Zeki AKSU
                                                   Prof.Dr.Geylan IġIK
      Prof.Dr.YeĢim TAġOVA
                                                   Prof.Dr.Dilek ÖZCENGĠZ
      Yrd.Doç.Dr.AyĢe Seza ĠNAL
                                                   Prof.Dr.Tayfun GÜLER
      Yrd.Doç.Dr.Behice KURTARAN
                                                   Doç.Dr.Hakkı ÜNLÜGENÇ
      Yrd.Doç.Dr.Aslıhan CANDEVĠR
                                                   Doç.Dr.T. Hayri ÖZBEK
                                                   Doç.Dr.Yasemin GÜNEġ
NÖROLOJĠ
                                                   Doç.Dr.Mehmet ÖZALEVLĠ
      Prof.Dr.Hacer BOZDEMĠR
                                                   Doç.Dr.H.Murat GÜNDÜZ
      Prof.Dr.Yakup SARICA
      Prof.Dr.ġaban Fatin REEL
                                             ÇOCUK CERRAHĠSĠ
      Prof.Dr.Ali ÖZEREN
                                                   Prof.Dr.Erbuğ KESKĠN
      Prof.Dr.Meltem DEMĠRKIRAN
                                                   Prof.Dr.Ünal ZORLUDEMĠR
      Doç.Dr.AyĢe Filiz DĠKĠCĠBAġI KOÇ
                                                   Prof.Dr.Hasan OKUR
      Doç.Dr.ġebnem BIÇAKCI
                                                   Prof.Dr.Recep TUNCER
      Yrd.Doç.Dr. Kezban ASLAN
                                                   Doç.Dr.Hilmi Serdar ĠSKĠT

NÜKLEER TIP
                                             GENEL CERRAHĠ
      Doç.Dr.Gülgün BÜYÜKDERELĠ
                                                   Prof.Dr.Hüsnü SÖNMEZ
      Prof.Dr.Özoğul SARGIN
                                                   Prof.Dr.Özgür YAĞMUR
      Doç.Dr.Zeynep DOĞRUCA YAPAR
                                                   Prof..Dr.Haluk DEMĠRYÜREK
                                                   Prof.Dr.Yalçın KEKEÇ
RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI
                                                   Prof.Dr.Alper AKINOĞLU
      Prof.Dr.Yunus Emre EVLĠCE
                                                   Prof.Dr.Dilaver AĞDEMĠR
      Prof.Dr.Bekir Aydın LEVENT
                                                   Prof.Dr.Ali H.ALPARSLAN
      Prof.Dr.Mehmet ÜNAL
                                                   Prof.Dr.Ömer ALABAZ
      Prof.Dr.Nurgül ÖZPOYRAZ
                                                   Prof.Dr.Orhan DEMĠRCAN
      Doç.Dr.Lut TAMAM
                                                   Doç.Dr.Cem Kaan PARSAK
      Doç.Dr.ġükrü UĞUZ
                                                   Doç.Dr.Gürhan SAKMAN
      Yrd.Doç.Dr. Gonca (KARATAġ) KARAKUġ




                                            7
KALP ve DAMAR CERRAHĠ                      ORTOPEDĠ ve TRAVMATOLOJĠ
       Prof.Dr.Orhan Kemal SALĠH                  Prof.Dr.Ġsmet TAN
       Prof.Dr.Tümer ULUS                         Prof.Dr.Hüseyin BAYRAM
       Prof.Dr.M.ġah TOPÇUOĞLU                    Prof.Dr.Mustafa HERDEM
       Doç.Dr.Hafize YALINIZ                      Yrd.Doç.Dr.Cenk ÖZKAN
       Doç.Dr.H.Hakan POYRAZOĞLU
                                           PATOLOJĠ
GÖZ HASTALIKLARI                                  Prof.Dr.Gülfiliz GÖNLÜġEN
       Prof.Dr.Ö.Faruk KÖKER                      Prof.Dr.Ġlhan TUNCER
       Prof.Dr.Merih Banu SOYLU                   Prof.Dr.Suzan ZORLUDEMĠR
       Prof.Dr.V.Nusret ÖZDEMĠR                   Prof.Dr.Canan ERSÖZ
       Prof.Dr.Reha ERSÖZ                         Prof.Dr.Figen DORAN
       Prof.Dr.Gülhanım HACIYAKUPOĞLU             Doç.Dr.Melek ERGĠN
       Prof.Dr.Ġlter VARĠNLĠ                      Doç.Dr.Derya GÜMÜRDÜLÜ
       Prof..Dr.AyĢe Nihal DEMĠRCAN               Doç.Dr.Aysun Hatice UĞUZ
       Prof.Dr.Meltem YAĞMUR                      Doç.Dr.ġeyda ERDOĞAN
       Doç.Dr.Altan Atakan ÖZCAN
                                           PLASTĠK, REKONSTRÜKTĠF ve ESTETĠK CERRAHĠ
KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM                       Prof.Dr.Osman Metin YAVUZ
       Prof.Dr.Oktay KADAYIFÇI                    Prof.Dr.Sabri ACARTÜRK
       Prof.Dr.Fatma Tuncay ÖZGÜNEN               Prof.Dr.Cemil DALAY
       Prof.Dr.Turan ÇETĠN                        Doç.Dr. Erol KESĠKTAġ
       Prof.Dr.Aytekin ALTINTAġ                   Yrd.Doç.Dr. Tahsin Oğuz ACARTÜRK
       Prof.Dr.Mehmet Ali VARDAR
       Prof.Dr.Ġ.Cüneyt EVRÜKE             ÜROLOJĠ
       Prof.Dr.Yılmaz ATAY                        Prof.Dr.Nihat SATAR
       Prof.Dr.S.Cansun DEMĠR                     Prof.Dr.Zühtü TANSUĞ
       Yrd.Doç.Dr.Levent TOKSÖZ                   Prof.Dr.ġaban DORAN
       Yrd.Doç.Dr.Ferhat ÜRÜNSAK                  Prof.Dr.Reha ÖZKEÇELĠ
       Yrd.Doç.Dr. Ahmet BarıĢ GÜZEL              Prof.Dr.Uğur ERKEN
                                                  Prof.Dr.Bülent SOYUPAK
KULAK-BURUN ve BOĞAZ HASTALIKLARI                 Prof.Dr.Yıldırım BAYAZIT
       Prof.Dr.Mete KIROĞLU                       Doç.Dr.Atilla ARIDOĞAN
       Prof.Dr.Levent SOYLU                       Doç.Dr. Erkan DEMĠR
       Prof.Dr.Fikret ÇETĠK
       Prof.Dr.Lütfü Barlas AYDOĞAN
       Prof.Dr.Ülkü TUNCER


BEYĠN ve SĠNĠR CERRAHĠSĠ
       Prof.Dr.Faruk ĠLDAN
       Prof.Dr.Erdal ÇETĠNALP
       Prof.Dr.Sebahattin HACIYAKUPOĞLU
       Prof.Dr.Bülent BOYAR
       Prof.Dr.Hüseyin BAĞDATOĞLU
       Prof.Dr.Alp Ġskender GÖÇER
       Doç.Dr. Metin TUNA
       Doç.Dr.Tahsin ERMAN




                                          8
9
            ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ TIP EĞĠTĠMĠ ÜST KURULU YÖNERGESĠ

         Amaç
         Madde 1- Bu yönergenin amacı, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi‘ndeki temel tıp eğitimi, tıpta
uzmanlık eğitimi, sürekli mesleki geliĢim ve tıbbi biliĢim etkinliklerinin oluĢumu ve çalıĢma ilkelerini
tanımlamaktır.
         Dayanak
         Madde 2- Bu Yönerge 2547 Sayılı Yükseköğretim kanunu‘nun 4. ve 5. maddeleri, 19 Haziran 2002
tarihli 24790 Sayılı Resmi Gazete‘de yayınlanan Tıpta Uzmanlık Tüzüğü, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp
Eğitimi Koordinatörler Kurulu ÇalıĢma Yönergesi ile Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve
Sınav Yönergesi esas alınarak hazırlanmıĢtır.
         Kapsam
         Madde 3-Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi‘ndeki tüm tıp eğitimi etkinlikleri Tıp Eğitimi Üst Kurulu
(TEÜK) tarafından düzenlenir. Kurul, bu etkinliklerinde Dekan ve Fakülte Kurulu‘na karĢı sorumludur.
         Tanımlar
         Madde 4- Bu yönergede geçen
a) Senato: Ç.Ü. Senatosunu,
b) Dekan : Ç.Ü.Tıp Fakültesi Dekanını,
c) Fakülte Kurulu: Ç.Ü.Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu,
d) Fakülte Yönetim Kurulu: Ç.Ü.Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu,
e) Tıp Eğitimi Üst Kurulu (TEÜK): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde tıp eğitiminden sorumlu üst danıĢma kurulunu,
f) Temel Tıp Eğitimi Kurulu (TTEK): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde temel tıp eğitiminden sorumlu danıĢma kurulunu,
g) Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu (TUEK): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde uzmanlık eğitiminden sorumlu danıĢma kurulunu,
h) Sürekli Mesleki GeliĢim Kurulu (SMGK): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde sürekli mesleki geliĢim etkinliklerinden
   sorumlu danıĢma kurulunu,
i)   Tıbbi BiliĢim Kurulu (TBK): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde tıbbi biliĢim etkinliklerinden sorumlu danıĢma kurulunu,
j)   Eğitim Becerileri Kurulu; Ç.Ü.Tıp Fakültesinde Eğitim Becerilerinin geliĢmesinde sorumlu danıĢma Kurulu.
k) Ölçme ve Değerlendirme Kurulu; Ç.Ü.Tıp Fakültesinde Temel Tıp Eğitimi ,Tıpta Uzmanlık Eğitimi ve Sürekli
   Mesleki GeliĢim etkinliklerinin Ölçme ve Değerlendirilmesinden sorumlu danıĢma Kurulu.
l)   Birimler: Eğitim çalıĢmalarında görev yapacak gönüllü öğretim üyeleri arasından Dekan tarafından atanan
     öğretim üyeleri ile öğrenci veya araĢtırma görevlisi temsilcisinden oluĢan çalıĢma ünitesini,
m) Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu (TEKK): Ç.Ü. Tıp Fakültesi Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulunu,
n) Anabilim Dalları Temsilciler Grubu (ADTG): Ç.Ü.Tıp Fakültesinde her bir anabilim dalını temsilen kendi
   akademik kurullarınca belirlenen birer öğretim üyesinden oluĢan grubu ifade eder.

         TIP EĞĠTĠMĠ ÜST KURULU (TEÜK)
        KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
        Madde 5- TEÜK eğitimden sorumlu Dekan Yardımcısı baĢkanlığında Fakülte Kurulu üyeleri arasından
Dekan tarafından seçilen bir üye, Temel Tıp Eğitimi Kurulu BaĢkanı, Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu BaĢkanı,
Sürekli Mesleki GeliĢim Kurulu BaĢkanı, Tıbbi BiliĢim Kurulu BaĢkanı, Eğitim Becerileri Kurulu BaĢkanı,Ölçme ve
Değerlendirme Kurulu BaĢkanı ,Tıp Eğitimi Anabilim Dalı BaĢkanı, bir araĢtırma görevlisi ile bir öğrenci
temsilcisi temsilcisinden oluĢur. TEÜK gerekli gördüğü takdirde üniversite içinden ya da dıĢından bir uzmanı
danıĢman olarak davet edebilir.
        Madde 6- TEÜK üyelerinin görev süreleri öğrenci ve araĢtırma görevlisi temsilcisi için bir yıl, diğerleri
için üç yıldır. DeğiĢik nedenler ile boĢalan üyelerin yerine en geç on beĢ gün içerisinde yenileri belirlenir.



                                                        10
Öğrenci temsilcisi, tüm sınıflardan seçilen ikiĢer öğrenciden oluĢan öğrenci grubu tarafından seçimle belirlenir.
AraĢtırma görevlisi temsilcisi ise, tüm anabilim dallarında araĢtırma görevlilerince seçilen birer araĢtırma
görevlisinin oluĢturduğu araĢtırma görevlileri grubu tarafından seçimle belirlenir.
        Madde 7-TEÜK ayda en az bir kez toplanır, sekreterya görevleri dekanlık sekreteryasınca yürütülür.
Üst Kurul etkinliklerini; Temel Tıp Eğitimi Kurulu, Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu, Sürekli Mesleki GeliĢim
Kurulu ve Tıbbi BiliĢim Kurulu aracılığı ile düzenler.

         Görevleri
         Madde 8- TEÜK‘ün görevleri Ģunlardır;

a) Fakültenin temel tıp eğitimi, uzmanlık eğitimi, sürekli mesleki geliĢim ve tıbbi biliĢim ile ilgili amaç ve
   hedefleri konusunda öneriler geliĢtirerek Fakülte Kurulu‘na sunmak ve bu konuda Fakülte Kurulu‘nun
   kararlarını uygulamak,

b) Temel Tıp Eğitimi, Tıpta Uzmanlık Eğitimi, Sürekli Mesleki GeliĢim ve Tıbbi BiliĢim Kurullarını oluĢturmak,

c) Temel Tıp Eğitimi ve Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurullarının Temsilciler Grubunu oluĢturmak,

d) Kurulların ilgili alanlarda birimlerini oluĢturmalarını sağlamak,

e) Kurullar arasında iĢbirliği ve eĢgüdümü sağlamak,

f) Her bir kurulun oluĢturacağı çalıĢma ilkeleri ve değiĢiklik önerilerini değerlendirmek ve onaylamak,

g) Kurulların önereceği kısa, orta ve uzun dönem çalıĢma planlarını tartıĢmak ve onaylamak,

h) Kurulların gereksinmeleri olan kaynakları yaratmak,

i)   Kurul çalıĢmalarını yakından izlemek ve denetlemek,

j)   Tıp eğitimi konusundaki bilimsel, yasal ve güncel geliĢmeleri yakından izlemek ve öğretim üyelerine
     aktarmak,

k) Kurullarca alınan kararları tartıĢmak ve gerekir ise Fakülte Kuruluna sunmak,

l)   Verilen eğitimin etkinliğini izlemek ve bu konuda araĢtırmalar yapmak,

m) TEÜK çalıĢmalarını yılda en az iki kez Fakülte Genel Akademik Kurulu‘na sunmak.

TEMEL TIP EĞĠTĠMĠ KURULU (TTEK)

        KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
        Madde 9- TTEK, TEKK ile Eğitim Sistemi Müfredat GeliĢtirme Birimi, Eğiticilerin Eğitimi (Eğitim
Becerileri) Birimi, Ölçme Değerlendirme Birimi, Mesleki Beceri Laboratuvarları Birimi, Akreditasyon Birimi
BaĢkanları ile öğrenci temsilcisinden oluĢur.
        Madde 10- TTEK üyeleri kendi içlerinden bir baĢkan bir baĢkan yardımcısı ve bir sekreter seçerler bu
kurul ayda en az iki kez toplanır.
        Görevleri
        Madde 11- TTEK Kurulu görevleri Ģunlardır;

a) Kurul çalıĢma ilkelerini oluĢturmak, Fakülte Kuruluna sunmak,

b) TEÜK‘ün belirlediği amaç ve hedefler doğrultusunda Fakülte‘de uygulanan temel tıp eğitim programını
   gözden geçirmek,

c) Son bilimsel verilere, ülke gereksinimine ve Fakülte koĢullarına uygun bir temel tıp eğitim programı
   geliĢtirmek,




                                                        11
d) GeliĢtirilen eğitim programına öğrenci ve öğretim üyelerinin etkin katılımı konusunda gerekli önlemleri almak
   ve yoğun bir bilgilendirme etkinliğinde bulunmak,

e) GeliĢtirilen eğitim programına uygun eğitim ortamı sağlamak, eğiticileri eğitmek, mesleki beceri
   laboratuvarları geliĢtirmek,

f) GeliĢtirilen programlara uygun ölçme ve değerlendirme yöntemleri oluĢturmak,

g) Uygulanan temel tıp eğitimini yakından izlemek ve etkinliği ile ilgili araĢtırmalar yapmak,

h) Uygulanan temel tıp eğitimi ile ilgili sorunları belirlemek ve programda buna uygun değiĢiklikler yapmak,

i)   Görevlerin gerçekleĢtirilmesi amacıyla bu yönergede tanımlanan birimleri               kurmak, gerektiğinde yeni
     birimlerin oluĢturulmasını önermek,

j)   Birimlerde alınan kararları tartıĢarak TEÜK‘e sunmak,

k) TEÜK ve Fakülte Kurulu‘nda onaylanan kararları uygulamak,

l)   Temel tıp eğitimi ile ilgili bilimsel, yasal ve güncel geliĢmeleri yakından izlemek,

m) Temel Tıp Eğitimi Temsilci ve Öğrenci Gruplarına yılda en az iki kez olmak üzere aldığı kararlar konusunda
   bilgi vermek, görüĢlerini almak.

         Birimler
         TIP EĞĠTĠMĠ KOORDĠNATÖRLER KURULU(TEKK):
         Madde 12-(TEKK) çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) TEKK, Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu ÇalıĢma Yönergesine göre çalıĢır,

b)   Dekanlığa bağlı tüm Tıp Eğitimi birimlerinde eğitim ve öğretimin düzenli ve birbirleriyle uyumlu bir Ģekilde
     yürütülmesini sağlamak,

c) Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi uyarınca akademik takvimleri ve
     eğitim, öğretim programlarını hazırlamak,

d) Her akademik yıl için birinci ve ikinci yarıyıl sonunu izleyen bir ay içinde o yarıyıla ait değerlendirmeleri,
     yapılan anket ve iletiĢim toplantılarının ıĢığında değerlendirmek,

e) Ders Araçları Merkezi, Multidisiplin Laboratuvarları ve Mesleki Beceri Laboratuvarlarının araç gereç
     ihtiyaçlarını görüĢmek, o yıla ait öncelikli ihtiyaç listesini gelecek öneriler çerçevesinde belirlemek ve Fakülte
     Yönetim Kurulu‘na sunmak,

f) Her kademede öğrenci danıĢmanlık hizmetlerini izlemek, incelemek ve bu konuda görüĢ hazırlamak,

g) Fakülte yetkili organları tarafından kendisine verilecek öğrencilerle ilgili diğer her türlü görevi yapmak.


         EĞĠTĠM SĠSTEMĠ VE MÜFREDAT GELĠġTĠRME BĠRĠMĠ:
         Madde 13- Eğitim Sistemi ve Müfredat GeliĢtirme Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Dünyada ve Türkiye‘de temel tıp eğitimi konusunda yapılan yenilikleri, düzenlemeleri takip etmek,
   bilgilenmek, bilgilendirmek,

b) Ulusal çekirdek eğitim programını temel alarak tıp eğitiminin evrensel ilkeleri ve yerel gereksinimler
   doğrultusunda eğitim program taslağını hazırlamak ve Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘na sunmak,



                                                          12
c) Süreç içinde doğan ek gereksinimler doğrultusunda müfredat değiĢiklikleri için yeni öneriler sunmak,

d) Tüm sınıflarda derslerin yatay ve dikey entegrasyonları konusunda düzenlemeler önermek,

e) Eğitim ve öğretimde gerekli teknik yenilikleri yapmak üzere Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘nun diğer alt çalıĢma
   birimleri ile eĢgüdümlü çalıĢarak, Fakültenin alt yapısına uygun düzenlemeler önermek,

f) Uygulanan tüm programların yürütülmesi ve sonuçları ile ilgili değerlendirmeleri Tıp Eğitimi Koordinatörler
   Kurulu ile iĢbirliği içerisinde hazırlayarak Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘na sunmak.

        MESLEKĠ BECERĠ LABORATUVARĠ BĠRĠMĠ:
        Madde 14- Mesleki Beceri Laboratuvarları Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Ġyi bir hekim yetiĢtirmek amacıyla birinci sınıftan itibaren tıp öğrencilerinin hekimlik ile ilgili temel beceri,
   davranıĢ ve tutumları kazanması için projeler üretmek,

b) Yurt içi ve yurt dıĢındaki diğer tıp Fakültelerinde yapılan düzenlemeleri izlemek, projeler geliĢtirmek,

c) GeliĢtirilen beceri laboratuvarlarından tüm öğrencilerin belirli bir düzen ve akıĢ içerisinde standardize bir
   eğitim almaları için TEKK ile birlikte çalıĢmak,

d) Beceri laboratuvarlarında yürütülen her bir programı ve akıĢını denetlemek.

        AKREDĠTASYON BĠRĠMĠ:
        Madde 15- Akreditasyon Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Ulusal ve uluslararası temel tıp eğitimi standartlarını yakından izlemek ve konu ile ilgili olarak öğretim
   üyelerini bilgilendirmek,

b) Anabilim dallarında uygulanan temel tıp eğitimi programının belirlenen standartlara uygunluğunu belirli
   aralıklarla denetlemek ve denetleme raporlarını yılda en az bir kez Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘na sunmak,

c) Akreditasyon ile ilgili ulusal ve uluslararası muhataplar karĢısında Fakülteyi temsil etmek, bu konudaki
   yazıĢmaları ve iĢlemleri izlemek,

d) Temel tıp eğitiminin ulusal ve uluslararası standartları doğrultusunda Fakülte gereksinimlerini belirlemek ve
   Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘na sunmak.

         TIPTA UZMANLIK EĞĠTĠMĠ KURULU (TUEK)
         KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
         Madde 16- Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu (TUEK); Eğitim Plan ve Programları Birimi, Eğitim Ortamı
Birimi, Ölçme Değerlendirme Birimi, EĢdeğerlilik Birimi, Ġzlem ve Kayıt Birimi, Akreditasyon Birimi BaĢkanları
ve bir araĢtırma görevlisi temsilcisinden oluĢur.
         Madde 17- TUEK üyeleri kendi içlerinden bir baĢkan, bir baĢkan yardımcısı ve bir sekreter seçerler.
TUEK ayda en az iki kez toplanır.

        Görevleri
        Madde 18- TUEK‘in çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Kurul çalıĢma ilkelerini oluĢturmak, Fakülte Kuruluna sunmak,

b) TEÜK‘ün belirlediği amaç ve hedefler doğrultusunda Fakültede uygulanan uzmanlık eğitim çalıĢmalarını
   gözden geçirmek,

c) Her bir uzmanlık dalı için çekirdek eğitim programları ve her bir anabilim dalının bu eğitim programları
   konusundaki ek önerilerini de dikkate alarak uzmanlık eğitim programını oluĢturmak,




                                                        13
d) Hazırlanan uzmanlık eğitim programlarına uygun olarak araĢtırma görevlisi karnelerinin oluĢmasını ve
   standardizasyonunu sağlamak,

e) GeliĢtirilen eğitim programına araĢtırma görevlisi ve öğretim üyelerinin etkin katılımını kolaylaĢtırmak,

f) GeliĢtirilen eğitim programına uygun eğitim ortamının sağlanmasına katkıda bulunmak,

g) Eğitim programlarına uygun ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin geliĢtirilmesini sağlamak,

h) Uygulanan uzmanlık eğitimini izlemek ve etkinliği ile ilgili araĢtırmalar yapmak,

i)   Uygulanan uzmanlık eğitimi ile ilgili sorunları belirlemek ve bu sorunların giderilmesine yönelik öneriler
     geliĢtirmek,

j)   Birimlerde alınan kararları tartıĢmak ve TEÜK‘e sunmak,

k) TEÜK tarafından alınan kararların uygulanmasına katkıda bulunmak,

l)   Tıpta uzmanlık eğitimi ile ilgili bilimsel, yasal ve güncel geliĢmeleri izlemek,

m) GeliĢtirilen eğitim programına araĢtırma görevlisi ve öğretim üyelerinin etkin katılımı konusunda gerekli
   önlemleri almak ve yoğun bir bilgilendirme etkinliğinde bulunmak,

n) Yukarıdaki görevlerini baĢarıyla gerçekleĢtirebilmek amacıyla birimler kurmak.

           EĞĠTĠM PLAN VE PROGRAMLAMA BĠRĠMĠ:
           Madde 19- Eğitim Plan ve Programlama Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Tüm anabilim dallarının uzmanlık eğitim programını oluĢturmak ve programları sürekli gözden geçirerek
   geliĢtirmek,

b) AraĢtırma Görevlilerinin kurum iç ve dıĢ rotasyonlarını belirlemek,

c) Uzmanlık eğitim programına göre araĢtırma görevlisi karnelerinin oluĢturulmasını sağlamak.

         EĞĠTĠM ORTAMI BĠRĠMĠ:
         Madde 20- Eğitim Ortamı Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Uzmanlık eğitim programının uygulanabilmesi için her bir anabilim dalı için gerekli fiziki alt yapı (servis,
   poliklinik alanları, yatak sayıları ve laboratuvar) gereksinimlerini belirlemek,

b) Alt yapı eksikliklerini tanımlamak ve bunların giderilmesi konusunda öneri geliĢtirmek ve izlemek,

c) Uzmanlık eğitiminde görev alacak eğiticilerden beklenen özellikleri ve gerekli en az öğretim üyesi sayısını
   belirlemek.

         ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME BĠRĠMĠ:
         Madde 21- Ölçme ve Değerlendirme Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Uzmanlık eğitiminde edinilmesi gereken bilgi, beceri ve tutumları en iyi değerlendirecek ölçme ve
   değerlendirme yöntemlerini belirlemek ve bu yöntemlerin uzmanlık eğitimi sınavlarında uygulanmasını
   sağlamak,

b) Ölçme ve değerlendirme konusunda eğiticileri eğitmek,

c) Uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemlerini belirli aralıklarla gözden geçirmek.




                                                           14
        EġDEĞERLĠLĠK BĠRĠMĠ:
        Madde 22- EĢdeğerlilik Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Yurtiçi veya yurtdıĢındaki diğer Fakültelerde sürdürülen uzmanlık eğitiminin, Fakültede devamı konusunda
   standartları belirlemek ve bu konuda yapılan baĢvuruların uygunluğunu değerlendirmek,

b) Bu konudaki yasal geliĢmeleri izlemek.

        ĠZLEM VE KAYIT BĠRĠMĠ:
        Madde 23- Ġzlem ve Kayıt Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) AraĢtırma görevlisi eğitim programlarının uygulanma sürecini izlemek ve kaydetmek,

b) AraĢtırma görevlisi rotasyonlarını izlemek,

c) AraĢtırma görevlisi karnelerini belirli aralıkar ile ve eğitim süreci sonunda değerlendirmek,

d) Uzmanlık tezlerinin zamanında ve uygun Ģekilde hazırlanmasını denetlemek,

e) AraĢtırma görevlisi bitirme sınavlarını izlemek ve denetlemek,

f) AraĢtırma görevlisi eğitimi ile ilgili her türlü kaydı tutmak,

g) Bu birimin sekreteryası personel iĢleri bürosunca yürütülür.

h) Ġzlem ve Kayıt Birimi;araĢtırma görevlilerinin eğitim programlarının sürecini izlemede, rotasyonlarını
   izlemede, karnelerini değerlendirmede, uzmanlık ve yandal uzmanlık sınavlarının önkoĢul ve sınav evraklarının
   kayıt-değerlendirmesinde aldığı kararları Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu ve Tıp Eğitimi Üst Kuruluna
   sunmaksızın Dekanlık Makamına arz edebilir.

        AKREDĠTASYON BĠRĠMĠ:
        Madde 24- Akreditasyon Birimi çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Anabilim dallarında sürdürülen uzmanlık eğitimi programının belirlenen standartlara uygunluğunu belirli
   aralıklarla denetlemek,

b) Benzer denetim amacıyla Fakülteye baĢvuran ulusal ve uluslararası muhataplar karĢısında Fakülteyi temsil
   etmek, bu konudaki yazıĢmaları ve iĢlemleri izlemek.

      SÜREKLĠ MESLEKĠ GELĠġĠM KURULU (SMGK)
      KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
      Madde 25- SMGK gönüllü öğretim üyeleri arasından Dekan tarafından atanan yedi kiĢiden oluĢur.
      Madde 26- Kurul üyeleri kendi içlerinden bir baĢkan, bir baĢkan yardımcısı ve bir sekreter seçerler.
SMGK ayda en az bir kez toplanır.

        Görevleri
        Madde 27- SMGK‘nın çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Kurul çalıĢma ilkelerini oluĢturmak, Fakülte kuruluna sunmak,

b) TEÜK tarafından belirlenen amaç ve hedefler doğrultusunda Fakültede uygulanan SMGK etkinliklerini
   gözden geçirmek ve değerlendirmek,

c) Fakülte içi, Adana ili ve bölge illerinde yürütülecek SMGK etkinlikleri ile ilgili plan ve programlar
   geliĢtirmek,




                                                        15
d) SMGK etkinliklerini planlarken uzmanlık dernekleri, tabip odaları ve sağlık müdürlükleri ile yakın iĢbirliği
   oluĢturmak,

e) SMGK etkinliklerinde uyulması gereken ilkeleri tanımlamak,

f) Sürekli mesleki geliĢim ve kredilendirme konusunda uluslararası ve ulusal geliĢmeleri yakından izlemek,
   yorumlamak ve yaymak,

g) TEÜK tarafından alınan kararları uygulamak,

h) SMGK‘i tıp eğitiminin Fakültenin dıĢa açılan penceresi haline getirmek.

         TIBBĠ BĠLĠġĠM KURULU (TBK)
        KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
        Madde 28- Tıbbi BiliĢim Kurulu (TBK), gönüllü öğretim üyeleri arasından dekan tarafından atanan yedi
kiĢiden oluĢur.
        Madde 29- TBK üyeleri kendi içlerinden bir baĢkan, bir baĢkan yardımcısı ve bir sekreter seçerler.
TBK ayda en az bir kez toplanır.
        Görevleri
        Madde 30- TBK‘nın çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;

a) Kurul çalıĢma ilkelerini oluĢturmak, Fakülte Kuruluna sunmak,

b) BiliĢim teknolojileri ve uygulamaları konularında tıp Fakültesi öğretim üyeleri,           AraĢtırma Görevlileri ve
   öğrencilerinin eğitilmesini sağlamak,

c) Tıp eğitiminde biliĢim teknolojilerinin kullanımının geliĢtirilmesi ve yaygınlaĢtırılması için projeler
   hazırlayarak Tıp Eğitimi Üst Kurulu‘na sunmak,

d) Diğer tıp eğitimi kurul ve birimlerine biliĢim teknolojileri ve uygulamaları konusunda danıĢmanlık yapmak,

e) Fakültenin tıp eğitimi konusunda bilgi, doküman, baĢvuru ortamlarını içerecek bir Ġntranet sisteminin
   kurulmasını sağlamak,

f) Tıp eğitimi ile ilgili diğer kurul ve birimlerin gereksinimleri doğrultusunda bilgi ve dökümanları Ġntranet
   ortamına yerleĢtirmek, intranetin izlem ve kontrolünü yapmak,

g) Üniversitenin biliĢim ile ilgili diğer birimleri ile iletiĢim ve koordinasyonu sağlamak.


       EĞĠTĠM BECERĠLERĠ KURULU:
       Madde31-Organizasyon ve seçim;
a) Tıp Fakültesi Dekanı tarafından gönüllü Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından atama ile oluĢturulur.

b) Eğitim Becerilerinin üyelerinin tümü Eğitim Becerileri Genel Kurulu‘nun doğal üyesi olarak görev yaparlar.

       Madde32- Eğitim Becerileri Kurulunun çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;
a) Genel Kurul üyeleri kendi aralarından seçtikleri 3 üyeyi Yürütme Kurulunu oluĢturmak üzere görevlendirir.
b) Genel Kurul üyeleri Yürütme Kurulu için kendileri aday olabilecekleri gibi diğer üyeler tarafından da aday
   gösterilebilirler.Her bir üye adaylar arasından belirlediği 3 kiĢinin ismini oy pusulasına yazarak Yürütme
   Kurulu için tercihini kapalı zarf usulü ile bildirir.Oyların tasnifi açık olarak yapılır ve en çok oy alan 3 aday
   Yürütme Kurulu‘nu oluĢturur.
c) Yürütme Kurulu bir hafta içerisinde ilk toplantısını yaparak kendi içerisinde baĢkan,baĢkan yardımcısı ve
   sekreteri belirler.Görevlendirmeler,kurulun hazırlayacağı bir rapor ile Dekanlık makamına sunulur ve bir yıl
   süre ile geçerli olur.




                                                         16
d) Yürütme Kurulu üyeleri 1 yıl süreyle görev yapar ve 1 yılın sonunda yeniden aday olabilir ancak baĢkanlığı
   yürüten üye üst üste en fazla iki akademik yıl boyunca bu görevi sürdürebilir.
e) Eğitim Becerilerinin GeliĢtirilmesi Kursunu almıĢ öğretim üyeleri arasından Genel Kurul‘da aday gösterilecek
   Tıp Fakültesi öğretim üyeleri Eğitim Becerileri Kurulu‘nda oybirliği sağlandığı takdirde Kurulda çalıĢmak
   üzere davet edilir ve Tıp Fakültesi Dekanı tarafından Eğitim Becerileri Kurulu üyesi olarak atanır.

        Madde 33-Eğitim Becerileri Kurulunun çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;
a) Genel Kurul akademik yıl içerisinde her hafta Yürütme Kurulu üyelerinden birinin daveti üzerine ve
   Yürütme Kurulu Üyesinin baĢkanlığında toplantı yapmak üzere bir araya gelir.
b) Üyelerin toplantıya katılımı imza sirküleri ile belgelenir.
c) Bu Yönergenin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren ardı sıra 3 toplantıya yazılı mazeret bildirmeden
   katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden düĢer.
d) Toplantılarda yürütme kurulu üyeleri ve diğer üyelerin bir oy hakkı vardır.Karar alınması için toplantıya
   katılanların salt çoğunluğu yeterlidir.
e) Toplantılarda alınan kararlar ve faaliyet raporları her ay düzenlenen bir rapor ile Tıp Eğitimi ÜstKurulu‘na
   sunulur.
f) Bildirimin sekreteryası, birim sekreteri tarafından yürütülür.

        Madde 34) Kurulun Görevleri
a) Fakülte Öğretim üyelerinin, eriĢkin eğitimdeki farklılıkları ayırt edebilmesine, eğitim sürecinde bu
   farlılıklara dikkat ederek karĢılıklı etkileĢim sağlamaya gayret etmelerine ve sunumları sırasında
   öğrencilerin bilgi, beceri ve tutumlarını değiĢtirmede daha baĢarılı olduğu gösterilmiĢ etkili sunuĢ
   tekniklerini kullanmalarına katkıda bulunmak üzere ‖Eğitim Becerilerinin GeliĢtirilmesi Kursu‖ düzenlemek.
b) Kurs bitiminde kursa ait değerlendirmeler ile daha sonraki kurslar için gerekli olacak gereksinim ve
   değiĢiklikleri rapor halinde Dekanlık makamına sunmak,
c) Kurs alan öğretim üyesi/görevlisi sayısının artırılması amacıyla akademik atamalarda kurs sertifikasının bir
   koĢul olarak kabulü geliĢtirmek ve çalıĢmalarda bulunmak,için öneri
d) Kurs verebilecek yeni öğretim üyeleri seçimi ve yetiĢtirilmesini organize etmek, Birime katılmalarını
   Dekanlık makamına teklif etmek,
e) Eğitim ve öğretimin düzenli ve çağdaĢ yöntemler ile yürütülmesin sağlanması için ―Tıp Eğitimi
   Koordenatörler Kurulu‖ ve Tıp Eğitimi Üst Kurulu altında yer alan tüm kurul ve birimlerle koodinasyon
   sağlamak,
f) Tıp eğitimi ve yetiĢkin eğitimi konularındaki bilimsel geliĢmeleri izlemek, bilimsel yayınlar yapmak,
   toplantıya katılmak,
g) Temel Tıp Eğitimi, Tıpta Uzmanlık Eğitimi veya Sürekli Mesleki GeliĢim Etkinlikleri ile ilgili programları
   geliĢtirme çalıĢmalarına katılmak,
h) Eğitim ile ilgili yönetmelik ve yönergelere yapılması gereken değiĢiklikler konusunda görüĢ ve öneri
   belirlemek.

         ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME KURULU:
         Madde 35-Organizasyon ve seçim;
a)   Tıp Fakültesi Dekanı tarafından gönüllü Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından atama ile oluĢturulur.
b)   Ölçme ve Değerlendirme Kurulunun üyelerinin tümü Ölçme ve Değerlendirme Genel Kurulu‘nun doğal üyesi
     olarak görev yaparlar.
c)   Genel Kurul üyeleri kendi aralarından seçtikleri 3 üyeyi Yürütme Kurulunu oluĢturmak üzere görevlendirir.
d)   Genel Kurul üyeleri Yürütme Kurulu için kendileri aday olabilecekleri gibi diğer üyeler tarafından da aday
     gösterilebilirler.Her bir üye adaylar arasından belirlediği 3 kiĢinin ismini oy pusulasına yazarak Yürütme




                                                      17
   Kurulu için tercihini kapalı zarf usulü ile bildirir.Oyların tasnifi açık olarak yapılır ve en çok oy alan 3 aday
   Yürütme Kurulu‘nu oluĢturur.
e) Yürütme Kurulu bir hafta içerisinde ilk toplantısını yaparak kendi içerisinde baĢkan,baĢkan yardımcısı ve
   sekreteri belirler.Görevlendirmeler,kurulun hazırlayacağı bir rapor ile Dekanlık makamına sunulur ve bir yıl
   süre ile geçerli olur.

       Madde 36- Ölçme ve Değerlendirme Kurulu; çalıĢma ilkeleri Ģunlardır;
        Temel tıp eğitimi için belirlenmiĢ bilgi, beceri ve tutum hedefleri doğrultusunda uygun ölçme ve
        değerlendirme yöntemlerini belirlemek ve bu konularda proje hazırlayarak Temel Tıp Eğitimi
        Kurulu‘na sunmak,
a) Eğiticilerin ölçme ve değerlendirme konusunda yeni teknikleri kullanmalarına katkıda bulunacak kurslar
   düzenlemek,
b) Uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemlerini belirli aralıklarla gözden geçirerek değerlendirmelerini
   Temel Tıp Eğitimi Kurulu‘na sunmak,
c) Diğer kurul ve birimlerin ölçme-değerlendirme konusunda gereksinimleri doğrultusunda danıĢmanlık yapmak.

         ÖĞRETĠM ÜYELERĠ TEMSĠLCĠLER GRUBU
         KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
         Madde 37- Ç.Ü. Tıp Fakültesindeki her bir anabilim dalını temsilen anabilim dalları akademik
kurullarınca belirlenen birer öğretim üyesinden oluĢur.
         Görevleri
         Madde 38- Öğretim Üyeleri Temsilciler Grubu ilgili kurul baĢkanının daveti ile yılda en az iki kez
toplanır, önerilen gündem maddeleri konusunda görüĢ oluĢturur ve ilgili kurula sunar.

        ARAġTIRMA GÖREVLĠLERĠ TEMSĠLCĠLER GRUBU
        KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
        Madde 39- Ç.Ü. Tıp Fakültesindeki Kurul ve birimler için her bir anabilim dalı tarafından seçilen birer
araĢtırma görevlisinden oluĢur. Grup üyeleri kendi aralarından bir baĢkan, bir baĢkan yardımcısı ve bir sekreter
seçerler.

       Görevleri
       Madde 40-
a) AraĢtırma Görevlileri Grubu ilgili kurul veya birimin baĢkanının önerdiği gündem maddeleri ile toplanır ve
   görüĢ bildirir.
b) TUEK ve birimleri için temsilciler seçer ve ilgili kurullarda önerilerde bulunur.

         ÖĞRENCĠ TEMSĠLCĠLER GRUBU
        KuruluĢ ve ĠĢleyiĢ
        Madde 41- Tüm sınıflardan seçilen ikiĢer öğrenciden oluĢur. Kendi aralarından bir temsilci seçerler. Bu
temsilci TEÜK ve TTEK üyesidir.
        Görevleri
        Madde 42- Temel Tıp Eğitimi Kurulunun önerdiği gündem maddeleri ve temel tıp eğitimi ile ilgili
sorunlar konusunda görüĢ oluĢtururlar.
        Genel Hükümler
        Madde 43- Kurullar, birimler ve gruplara seçilen öğretim üyelerinin görev süresi üç yıl, öğrenci ve
araĢtırma görevlisi temsilcilerinin görev süresi bir yıldır. Üyelerden eksilenlerin yerine aynı usulle
görevlendirme yapılır.




                                                        18
           Madde 44- Birimler en az üç kiĢiden oluĢur. Kendi aralarından baĢkan, baĢkan yardımcısı ve sekreter
seçerler.
           Madde 45- Bu yönergede belirtilen birimlerin kararları internet-intranet aracılığıyla ilgili kurullara ve
ilgili alt birimlerin baĢkanlarına iletilir.Kurulların kararları TEÜK‘e, TEÜK‘ün kararları da Dekanlığa yazılı olarak
iletilir. Kurullar ve TEÜK‘ün sekreteryası Dekanlık Sekreteryasınca yapılır, Fakülte Kurullarından geçen TEÜK
kararları TEÜK baĢkanlığına ve kurul baĢkanlıklarına da yazılı olarak iletilir. TEÜK baĢkanı ve kurul baĢkanları
uygulanacak bu kararları alt birim ve grup baĢkanlıklarına internet-intranet aracılığı ile iletirler.
           Geçici Madde 1- BaĢlangıçta bu yönergede yer alan üst kurul ve birimlerin baĢkanlarının görev süresi
bir yıldır ve tüm üyeler Dekan tarafından atanır. Daha sonra alt birimler temsilcilerini seçerek kurulları ve üst
kurulları oluĢtururlar.
           Geçici Madde 2- Yönergenin Senato‘da kabulünü izleyen bir ay içerisinde bu yönergede yer alan TEÜK
ve tüm diğer kurul ve birimler ile öğrenci, araĢtırma görevlisi ve öğretim üyesi temsilciler grupları oluĢturulur.
           Geçici Madde 3- Mezuniyet Sonrası Eğitim Koordinatörler Kurulu (MSEK)‘nın görevi bu yönergenin
yürürlüğe girdiği tarihten itibaren bir yıl sonra sona erer.
           Yürürlük
           Madde 46- Bu yönerge Senato tarafından onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer.
           Yürütme
           Madde 47- Bu yönerge hükümlerini Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı yürütür.




                                                        19
                                        ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ
                                            TIP FAKÜLTESĠ
                                  EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ



          AMAÇ VE KAPSAM
          Madde 1. Bu yönergenin amacı, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinde yapılan eğitim-öğretim ve sınavlar
hakkında "Çukurova Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretim Sınav Yönetmeliği"nde yer almayan ve Fakültenin ilgili
kurullarında görüĢülüp karara bağlanması gereken konulara ait esasları belirlemektir.

          TANIMLAR
          Madde 2. Bu Yönergede geçen;
          Fakülte; Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesini,
          Dönem; bir ders yılını,
          Karma-Entegre Eğitim Sistemi; Derslerin hem öğrenci hem de eğitici merkezli eğitime uygun olarak,
Anabilim/Bilim Dallarına göre değil, sistemlere göre verilmesi Ģeklini,
          Ders Kurulu; Belirli bir sistemin değiĢik Anabilim/Bilim Dalları tarafından belirli bir süre içinde
incelendiği dersleri,
          Ders Grubu; Farklı Anabilim/Bilim Dalları konularından oluĢan dersi,
          Modül; Bir konu bütünlüğünün ardıĢık interaktif derslerle iĢlenmesini,
       Kurs; Bilgi ile desteklenmiĢ bir becerinin belirli bir periyotla kazandırılması ve bu eğitimin
sertifikalandırılmasını,
          OYPS; Objektif yapılandırılmıĢ pratik sınavını,
          OYKS; Objektif yapılandırılmıĢ klinik sınavını,
          Staj Dönemi; Dönem IV, V'deki Anabilim/Bilim Dallarındaki klinik, ameliyathane ve polikliniklerde
uygulamalı eğitimi,
          Aile Hekimliği Dönemi (Ġntörnlük Dönemi); Dönem VI‘daki klinik, ameliyathane, poliklinik ve saha
çalıĢmalarını kapsayan 12 aylık dönemi tanımlamaktadır.
          Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu (TEKK); Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim ve öğretimin
düzenli bir Ģekilde yürütülmesi, planlanması ve koordinasyonundan sorumludur. Bu kurulun teĢkili, görev ve
sorumlulukları Çukurova Üniversitesi Senatosunun 16 ġubat 1993 tarih ve 4/4 sayılı kararı ile kabul edilen Tıp
Eğitimi Koordinatörler Kurulu ÇalıĢma Yönergesi ile belirlenir.
          Dönem Koordinatörü; Bir ders yılının koordinatörüdür. Aynı zamanda Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu
üyesidir. Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu ÇalıĢma Yönergesine göre seçilir.
         Ortak Zorunlu Dersler Koordinatörü; Tıp Fakültesi öğrencilerinin I. ve II. Sınıfta almakla yükümlü
oldukları Yabancı Dil (Ġngilizce), Atatürk Ġlke ve Ġnkılapları Tarihi ve Türk Dili derslerinin düzenli bir Ģekilde
yürütülmesinin planlanması ve koordinasyonundan sorumlu Öğretim Üyesidir.
         DıĢ ĠliĢkiler Koordinatörü: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin Erasmus-Sokrates gibi
Üniversitemizin kabul ettiği tüm diğer uluslararası eğitim programlarından yararlanması konusunda çalıĢmalar
yapan Öğretim Üyesidir.
          Ders Kurulu BaĢkanı; Dönem I,II ve III‘te yer alan ders kurullarının birinden sorumludur. Tıp Eğitimi
Koordinatörler Kurulu ÇalıĢma Yönergesine göre seçilir.
          Staj Yöneticisi; Dönem IV,V ve VI‘da yer alan stajların birinden sorumludur. Tıp Eğitimi Koordinatörler
Kurulu ÇalıĢma Yönergesine göre seçilir.

         Dönem Koordinatörlerinin Görevleri
         a. Ders veren öğretim elemanlarınca yoklamaların düzenli bir Ģekilde yapılmasını sağlayarak öğrenci
devam çizelgesine iĢlenmesini denetlemek.




                                                       20
         b. Ders programının hazırlanması ve düzenli yürütülmesini sağlamak.
         c. Sınavların hazırlanması, yapılması ve sonuçlarının doğru olarak hesaplanıp açıklanmasını sağlamak.
         d. Ders kurullarının organizasyonu, entegrasyonu ve değerlendirilmesi ile ilgili görevleri ders kurulu
baĢkanlarıyla birlikte yerine getirmek.
         e. Ders kurulu anketlerinin yapılmasını ve değerlendirilmesini sağlamak.
         f. Öğretim Üyeleri ve öğrencilerin katıldığı iletiĢim toplantılarının organizasyonunu sağlamak.
         g. Ders kurulu içindeki tüm etkinliklerin (panel, olgu sunumu, entegre oturum, konferans, beceri
laboratuvarı, kurum ziyareti, sağlık eğitim danıĢmanlığı, modül, kurs, gezi vb.) organizasyonu çalıĢmalarına katılmak.

          Ders Kurulu BaĢkanlarının Görevleri
          a. Ders kurulunun baĢında öğrencilere ders kurulunun tanıtımını yapmak.
          b. Her ders kurulu bittikten sonra dönem koordinatörleriyle birlikte ders kurulu öğretim elemanlarını
toplamak, uygulanan ders kurulunun genel değerlendirmesini yapmak.
          c. Anabilim dallarının ders kurulu temsilcileriyle birlikte kurul içindeki konu baĢlıklarını ve içeriğini
güncelleĢtirmek, entegrasyonunu sağlamak ve sonraki eğitim yılına ait ders kurulunun taslağını hazırlayıp dönem
koordinatörüne sunmak.
          d. Ders kurulu içindeki tüm etkinliklerin (panel, olgu sunumu, entegre oturum, konferans, beceri
laboratuvarı, kurum ziyareti, sağlık eğitim danıĢmanlığı, modül, kurs, gezi vb.) organizasyonu çalıĢmalarına katılmak.

           Staj Yöneticilerinin Görevleri
           a. Staj programını hazırlar, programın eksiksiz ve düzenli bir Ģekilde yürütülmesini sağlar.
           b. Stajlarda ders veren öğretim elemanlarınca yoklamaların düzenli bir Ģekilde yapılmasını sağlar ve
bunların öğrenci devam çizelgesine iĢlenmesini denetler.
           c. Staj sınavının düzenli Ģekilde yapılmasını ve sınav sonuçlarının doğru hesaplanıp açıklanmasından birinci
derecede sorumludur.
           d. Bütünleme sınavlarının hazırlanmasında koordinatöre gereken yardımı sağlar.
           e. Stajlarla ilgili anketlerin yapılmasını sağlar.
           Stajlarda öğrenci sayısına göre belirlenen öğrenci konsültanları, öğrenci eğitim ve öğretiminden sorumlu
olup, staj sonunda staj eğitimi ile ilgili hazırladığı raporu staj yöneticisine iletir.

         KAYIT ġARTLARI
         Madde 3. Ç.Ü.Tıp Fakültesine kayıt için aĢağıdaki Ģartlar aranır:
        a) Lise veya dengi meslek okulu mezunu olmak (Yabancı ülkelerin liselerinden alınan diplomaların Milli
Eğitim Bakanlığınca denkliğinin onaylanmıĢ olması gerekir.)
        b) Öğrenci Seçme ve YerleĢtirme Sistemi (ÖSYS) ve Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (YÖS) sonucu
Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesine kayıt hakkı kazanmıĢ olmak.

          Madde 4. Ç.Ü.Tıp Fakültesine kayıt hakkı kazanan adayların kayıtlarını bizzat yaptırmaları esastır.
Ancak, adaylar verecekleri dilekçede belirttikleri kiĢiler aracılığı ile noterden vekalet çıkartarak kayıt
yaptırabilirler. Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye bir kimlik kartı verilir.

          KAYIT YENĠLEME
          Madde 5. Öğrenciler her yarıyılın baĢlangıcından önceki bir hafta içinde Akademik Takvimde
belirlenen süre içinde, Bakanlar Kurulu Kararına ve Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslara göre,
Üniversite Yönetim Kurulu‘nca belirlenen katkı payını veya öğrenim ücretini ödemek ve bunu belgeleyerek
kayıtlarını yenilemek zorundadırlar. Kayıt yenileme iĢlemlerinin sorumluluğu öğrenciye aittir. Belirtilen sürede,
haklı ve geçerli nedenleri olmaksızın kayıtlarını yenilemeyenler, o dönemin derslerini alamaz ve bu derslerin
sınavlarına giremezler. Akademik Takvimde belirtilen süre içerisinde ders kaydını yaptıramayan öğrenciler,




                                                         21
haklı ve geçerli sayılabilecek mazeretleri olması ve mazeretlerinin Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi
halinde, 15 gün içinde kayıt yaptırmak zorundadırlar. Fakültemizde mazeretsiz olarak 2 yıl üst üste kayıt
yenilemeyen öğrencinin Fakülte ile iliĢkisi kesilir.

          EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM UYGULAMALARI
          Madde 6. Öğrenci 6 yıllık tıp doktorluğu eğitimini en çok 9 yılda tamamlamak zorundadır. Azami eğitim
süresini doldurmuĢ bulunan veya eğitimini azami eğitim süresi içinde tamamlayamayacağı tespit edilen öğrencilerin
Fakülte ile iliĢikleri kesilir. ĠliĢiği kesilen öğrencilere, Çukurova Üniversitesi Önlisans ve Lisans Öğretim Sınav
Yönetmeliğinin ilgili maddesi uygulanır.

         Madde 7. Her eğitim yılı için hazırlanan akademik takvim Fakülte Kurulunun önerisi ile en geç Mayıs ayı
sonuna kadar Üniversite Senatosu‘nun onayına sunulur.

          Madde 8. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinde, 6 yıllık eğitim-öğretim süresince en az 5500 saat ders
verilir. Ortak Zorunlu Dersler, beceri laboratuvarı, kurslar, saha eğitim çalıĢmaları ve seçmeli dersler dıĢında
Dönem I, II ve III'ün her biri bir ders olarak kabul edilir. Dönem IV, V ve VI'da ise kurslar ve stajların her biri
bir ders olarak kabul edilir.

           Madde 9. Fakültede her biri bir ders olarak kabul edilen Dönem I, II ve III'de karma-entegre eğitim
sistemi uygulanır. Tüm dönemlerde öğrenci bir üst döneme devam edebilmek için bulunduğu Dönemin Ortak
Zorunlu Dersler, beceri laboratuarı, kurslar, saha eğitim çalıĢmaları ve seçmeli dersler dıĢındaki tüm derslerden
baĢarılı olmak zorundadır.

          DEVAM ZORUNLULUĞU
         Madde 10. Dönem I, Dönem II ve Dönem III‘de bir ders kurulundaki teorik derslerin % 70‘ine ve pratik
derslerin % 80‘ine devam zorunludur. Teorik derslerin % 30'undan fazlasına devam etmeyen öğrenci, ders kurulu
sonu sınavına alınmaz. Bir ders kurulundaki herhangi bir Anabilim/Bilim Dalı uygulamasının % 20'sinden fazlasına
katılmayan öğrenci ders kurulundaki o Anabilim/Bilim Dalının pratik sınavına giremez ve aynı Anabilim/Bilim Dalının
teorik sınav sorularına cevap veremez. Bir yıl içinde toplam teorik ders saatlerinin % 30'undan fazlasına girmeyen
öğrenci yıl sonu sınavına giremez.
         Dönem I, II ve III‘de verilen Seçmeli Ders, Aile Hekimliği uygulaması derslerine, olgu sunumu, film ve
modüllere devam zorunluluğu %80‘dir. Sağlık Eğitimi DanıĢmanlığı, Kurslar ve Beceri laboratuvarlarına devam
zorunluluğu %100‘dür. Beceri laboratuvarı uygulamalarında mazereti Dönem Koordinatörü tarafından geçerli kabul
edilen öğrencilere telafi hakkı tanınır. Dönem III‘ün sonuna kadar bu dersleri tamamlamayan öğrenci Dönem IV‘e
geçemez.
         Dönem IV ve Dönem V‘te her bir staja devam zorunluluğu % 80‘dir. Her bir stajda % 20'den fazla
devamsızlığı olan öğrenci staj sonu sınavına alınmaz ve stajı tekrarlar. Dönem VI‘da eğitim kesintisiz olarak 365
gün devam etmektedir, % 100 devamı zorunludur.

               MAZERETLER/ĠZĠNLĠ SAYILMA/ÖĞRENĠME ARA VERME/GÖREVLENDĠRMELER

         Madde 11. Kayıt, devam, uygulama, vize/staj sonu sınav Ģartlarından birini, aĢağıda belirtilen ve Fakülte
Yönetim Kurulunun kabul edeceği haklı ve geçerli bir nedenle yerine getiremeyen öğrencilerin hakları saklı
tutulur.
         a) Öğrencinin, resmi sağlık kuruluĢlarınca verilen ve en az üç ayrı uzman tabip imzalı raporla
belgelenmiĢ sağlıkla ilgili mazereti,
         b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesinin d/2 fıkrasının 3 üncü bendi uyarınca, öğretimin aksaması
sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime Yükseköğretim Kurulu Kararı ile ara verilmesi,




                                                       22
          c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiĢ olması Ģartıyla, doğal afetler
nedeniyle öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalmıĢ olması,
          d) Birinci derecede kan ve sıhri hısımların ağır hastalığı halinde, bakacak baĢka kimsenin bulunmaması
nedeniyle, öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
          e) Öğrencinin ekonomik nedenlerle eğitim ve öğretimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
          f) Hüküm muhtevası ve sonuçları bakımından, tabi olduğu Disiplin Yönetmeliği maddeleri itibariyle,
öğrencinin öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya ihracını gerektirmeyen mahkumiyet hali,
          g) Öğrencinin tutukluluk hali,
          h) Öğrencinin hangi sıfatta bulunursa bulunsun, tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması
nedeniyle askere alınması,
          ı) Öğrencinin, eğitim ve öğretimine katkıda bulunacak, en çok bir yıl süreli ve belgelenmiĢ Üniversite
dıĢı burs, staj veya araĢtırma imkanına sahip olması,
          i) Fakülte Yönetim Kurulunun haklı ve geçerli kabul edeceği diğer nedenler.
          j) Haklı ve geçerli nedenlere dayalı mazereti dolayısıyla bir sınava katılamayan, mazeretinin bitiminden
itibaren en geç yedi gün içerisinde durumunu belgeleyerek baĢvuran ve mazereti Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından kabul edilen öğrencilerin mazeret sınavları (vize/staj sonu sınavı) ilgili Dönem Koordinatörlüğü
tarafından ilan edilecek tarihlerde yapılır.
          k) Fakülte Yönetim Kurulunun uygun göreceği haklı ve geçerli nedenlerle Dönem I, II ve III‘de bir yıl
Dönem IV, V ve VI‘da en az 1 staj süresi ya da en çok bir yıl süre ile öğrenime ara verilebilir. Öğrenci bu haktan
bir kez yararlanır. Bu süre öğrenim süresinden sayılmaz. Ancak öğrenime ara verme, izinler, zorunlu haller ve
yasal zorunluluklar sebebiyle bu süre iki yıla kadar uzatılabilir.
          l) Çukurova Üniversitesinin bilimsel, kültürel, sosyal ve sportif etkinlikleri ile ülkemizi ulusal ve
uluslararası seviyede yurt içi ve yurt dıĢında temsil eden öğrenciler için yönergenin 10. maddesinde belirtilen
devam koĢulları geçerlidir. Bu durumdaki öğrencilerin vize/staj sonu sınav hakları saklıdır. Dönem VI‘da stajlara
devamın %100 olması nedeniyle öğrenciye izin verilemez ancak yasa ve yönetmelikler gereğince görevlendirme
ilkeleri uygulanır ve bu süre telafi ettirilmez.
          Ulusal veya uluslararası sosyal, sportif, bilimsel, kültürel ve öğretim amaçlı etkinliklere katılan
öğrencilerin ulusal takım veya Üniversite adına görevli oldukları süreler devamsızlıktan sayılmaz, ancak bu
süreler ders kurulu/staj ders saatinin 1/3‘ini geçemez. Bu süreyi geçmesi halinde öğrenci o ders kurulu/stajdan
kalmıĢ sayılır. Bir öğrenci yurtdıĢı kongrelere eğitimi süresince en çok bir kez Fakülteden maddi destek alarak
gidebilir.

         DÖNEM I, II, III ĠÇĠN UYGULANAN SINAVLAR VE DEĞERLENDĠRME ĠLKELERĠ

          Madde 12. Fakültede uygulanan sınavları ve öğrenci baĢarısını değerlendirme sistemini tanımlar.
          a) Fakültenin tüm dönemlerinde her türlü not değerlendirilmesi yüz (100) tam puan üzerinden yapılır.
          b) Teorik sınavlar Dönem I, II, III‘de çoktan seçmeli test sınavı Ģeklinde yapılır.
         c) Pratik sınavlar; sözlü, OYPS, beĢ Ģıklı çoktan seçmeli test Ģeklinde yazılı veya hem sözlü hem de yazılı
olarak yapılabilir.
          d) Anabilim Dalları kurul sırasında pratik sınav yapabilir. Bu ara sınavın kurul pratik puanına yansıması
kararı ve yansıma oranı Anabilim Dalı tarafından belirlenir.
          e) Ders kurulu teorik sınavları en çok iki saatlik süre içinde ve ders kurulu baĢkanı ile ilgili koordinatörün
gözetim ve sorumluluğu altında yapılır. Dekan, koordinatörün önerdiği öğretim üyesi ve araĢtırma görevlilerini sınav
tarihinden en az 15 gün önce yapacağı yazılı istem ile sınav gözetmeni veya salon baĢkanı olarak görevlendirir.
         f) Yıl sonu teorik sınavları en çok 4 saatlik süre içinde ve koordinatörün gözetim ve sorumluluğu altında
12/e maddesindeki koĢullara uygun olarak yapılır.
         g) Yıl sonu sınavları bir veya birden fazla gün ve oturumda yapılabilir.




                                                          23
           h) Test sorularının değeri 1 puandır. Çoktan seçmeli sınav sorularının beĢ seçenekli tek yanıtlı olarak
düzenlenmesi gerekir.
           ı) Ders Kurulu veya yıl sonu sınavları ile ortak zorunlu derslerin sınavları Cumartesi günleri de
yapılabilir.

         Kurul Sonu Pratik Sınavları
         Her ders kurulunun sonunda yapılan pratik sınavlar, ders kurulunda yer alan pratik derslerin saatleri
oranında puan verilerek değerlendirilir.

           Kurul Sonu Teorik Sınavları
           Her ders kurulundan sonra teorik sınavlardan oluĢan bir ders kurulu sonu sınavı yapılır. Bu sınavda ders
kurulunu oluĢturan Anabilim/Bilim Dalından teorik ders ağırlıklarına göre anlatılan tüm konuları kapsayacak Ģekilde
soru sorulur. Ders kurulunda bir Anabilim/Bilim Dalının pratik sınavına giremeyen veya pratik sınav notu % 50'den
az olan öğrenci o Anabilim/Bilim Dalının teorik sınavına alınmaz ve ders kurulundaki o Anabilim/Bilim Dalı notu sıfır
olarak kabul edilir. Ders kurulu notu, ders kurulunu oluĢturan her bir ders grubu sorularına verilen doğru cevap
sayısı ile hesaplanır. Doğru cevap sayısı, Anabilim/Bilim dalının ders kurulundaki soru sayısının % 50'sinin altında
kalan puanlar eksiltilerek hesaplanır. Ancak pratik barajının aĢılamaması nedeniyle teorik sınavı sıfır kabul edilen
her Anabilim/Bilim Dalı için ayrıca toplam puandan o Anabilim/Bilim Dalı puanının % 50'si oranında puan indirimi
yapılmaz.
           Devam koĢullarını yerine getirdiği halde bir ders kurulunun teorik sınavına mazeretsiz girmeyen öğrenci o
sınavdan sıfır alır.

           Olgu Sunumu, Film Gösterimi TartıĢması, Modül, Panel ve Entegre Oturumların Değerlendirilmesi
           Dönem I, II ve III‘ de olgu sunumu, film gösterimi-tartıĢması, modül, panel ve entegre oturumlar
teorik sınavla değerlendirilir. Bu etkinliklerin teorik sınavı ise, içinde bulunduğu ders kurulu teorik sınavında
kapsadığı ders sayısı oranında soru sorularak gerçekleĢtirilir. Modül içerisinde yapılan sınavlar modül pratik
sınavı olarak değerlendirilir. Bu sınavın % 50‘sini aĢamayan öğrenciler modül teorik sınav sorusunu cevaplayamaz.

           Beceri Laboratuvarı Sınavları
           Beceri laboratuvarı sınavları, yıl sonunda bir kez yapılır ve objektif yapılandırılmıĢ pratik sınav (OYPS) ile
değerlendirilir. Öğrenci, yıl sonunda beceri laboratuvarı sınavında %70‘nin altında puan aldığı her konu için
uygulamayı tekrar etmek koĢuluyla Dönem III‘ün sonuna kadar sınavlara tekrar alınır. Dönem III‘ün sonuna kadar
baĢarılı olamayan öğrenci Dönem IV‘e geçemez. Beceri laboratuvarı yıl sonu sınav puanı, ayrı bir ders kurulu pratik
puanı Ģeklinde değerlendirilerek pratik sınav puanına yansıtılır. Dönem III öğrencileri için ayrıca bütünleme sınavı
yapılır.

           Medikal Enformatik Sınavları
           Medikal Enformatik teorik dersi, bulunduğu ders kurulu içerisindeki teorik sınavla değerlendirilir. Pratik
sınavı ise ayrı bir ders kurulu pratik puanı Ģeklinde değerlendirilerek yıl sonu pratik sınav puanına yansıtılır.

         Kurs, Saha Eğitim ÇalıĢmaları, Kurum Ziyaretleri ve Sağlık Eğitim DanıĢmanlığı Değerlendirilmesi
        Kurslar ve Saha Eğitim ÇalıĢmaları için öğrencinin performansı yeterli/yetersiz olarak değerlendirilir.
Kurslardan yetersiz veya devamsız öğrenci, Dönem III‘ün sonuna kadar yeterlilik almak zorundadır. Yeterlilik
alamayan öğrenci Dönem IV‘e devam edemez. Aile Hekimliği uygulamasından yetersiz veya devamsız öğrenci,
Dönem VI Aile Hekimliği stajı sonuna kadar yeterlilik almak zorundadır. Yeterlilik alamayan öğrenci mezun olamaz.
        Kurum Ziyaretleri, Sağlık Eğitimi DanıĢmanlığı ve ĠletiĢim Kursları öğrencinin katılımına göre
değerlendirilir.




                                                          24
        Sürekli Mesleki GeliĢim (SMG) Etkinliklerinin Değerlendirilmesi
        Öğrencilerin    Fakültemizde düzenlenen Sürekli Mesleki GeliĢim etkinliklerinin Sosyal – Kültürel
programında yer alan konferanslara katılımı zorunludur. Katılımlar pratik katkı puanına yansıtılacaktır.

          Mazeret Sınavı
          Ders kurullarına ve stajlara devam edip mazeretleri nedeniyle sınava girmeyen öğrencilerin,
mazeretlerini sınav tarihini takip eden 7 gün içerisinde bildirmeleri gerekir. Mazeretleri Fakülte Yönetim
Kurulunda kabul edilen öğrenciler sözlü mazeret sınavına girer. Yıl sonu ve bütünleme sınavlarına mazeret sınavı
açılmaz. Ders kurullarının mazeret sınavı o dönemin sonunda final sınavından önce yapılır. Değerlendirmede kurul
sonu sınav ilkeleri uygulanır.

          Yıl Sonu Pratik Notu
          Yıl sonu pratik sınav notu, tüm ders kurullarındaki pratik sınav notları ortalamasından oluĢan pratik
sınav puanı, beceri laboratuvarı sınav puanı ve teorik dersi olmayan ancak pratiği olan derslerin (Medikal
Enformatik gibi) pratik sınav puanları dahil edilerek hesaplanır. Pratik not ortalamasının 70 puan ve üzerinde
olması dikkate alınarak; baĢarı notuna pratik ortalaması 70-79 puan olan öğrenciye 2 puan, 80-89 puan için 3 puan,
90-100 puan için 4 puan eklenerek pratik not ortalaması katkısı elde edilir. Yıl içinde düzenlenen SMG Sosyal -
Kültürel programı konferanslarının % 80‗ine katılan öğrencilerin pratik katkı puanına 1 puan eklenir.

           Yıl Sonu Sınavı (Final)
           a) Öğrencinin yıl sonu sınavına girebilmesi için devamla ilgili bütün koĢulları yerine getirmesi zorunludur.
           b) Devam koĢulunu yerine getiren öğrenciler son ders kurul sınavının bitiminden sonra tüm ders
kurullarını kapsayacak yıl sonu teorik sınavına alınırlar.
           c) Bu sınavın yapılması ve yıl sonu sınav notunun bulunmasında, kurul sonu teorik sınavındaki ilkeler
uygulanır.
           d) Ders kurulları not ortalaması pratik katkı puanları hariç 80 puan ve üzerinde olanlar, tüm ders
kurullarını almak, pratik ve teorik sınavlarına girmek, her ders kurulu sonu notu en az 60 puan olmak koĢuluyla arzu
ettikleri takdirde yazılı baĢvuruları üzerine yıl sonu sınavına girmeden baĢarılı olarak kabul edilir. Yıl sonu baĢarı
notu, ders kurullarının ortalamaları ile pratik not ortalaması katkısı eklenerek hesaplanır.

          Yıl Sonu BaĢarı Notu
          BaĢarı notu 70 puan ve üzeri olarak kabul edilir. Dönem Geçme Notunun hesaplanmasında yıl sonu
sınavlarından en az 50 not almak gereklidir. Yıl içi ders kurulları not ortalamasının % 50'si ile yıl sonu sınav
notunun % 50'sinin toplamları esas alınır ve dönem geçme notu hesaplanmasında ders kurulları ve yıl sonu final
sınav puanına, yıl içindeki pratik not ortalaması katkısı eklenerek yıl sonu baĢarı notu elde edilir. Yıl sonu baĢarı
notu 70 puanın altında olan öğrenciler yıl sonu bütünleme sınavına girerler.

           Bütünleme Sınavında Dönem Geçme ve BaĢarı Notu
           Bütünleme sınavına giren öğrencinin Dönem Geçme Notunun hesaplanmasında yıl sonu sınavlarından en az
50 not almak gereklidir. Yıl içi ders kurulları not ortalamasının % 50'si ile bütünleme notunun % 50'sinin
toplamları esas alınır ve dönem geçme notu hesaplanmasında yıl içindeki ders kurulları ve bütünleme sınav puanına,
yıl içindeki pratik not ortalaması katkısı eklenerek yıl sonu baĢarı notu elde edilir. Bütünleme sınavı baĢarı notu 70
puanın altında olan öğrenciler o yılı tekrar eder.




                                                         25
           Sınav Sonuçlarının Ġlanı ve Ġtirazlar
           a) Sınav sonuçları sınavı izleyen en geç bir hafta içinde ilan edilir.
           b) Ders kurulu sınav sonuçları, Dönem Koordinatörü ve Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu BaĢkanı
tarafından; yıl sonu sınavlarının sonuçları ise Dönem Koordinatörü, Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu BaĢkanı imzası
ile Fakülte Yönetim Kurulunun onayına sunulduktan sonra ve Dekanın imzası ile ilan edilir.
           c) Öğrenciler sınav sonuçlarının ilanını izleyen en çok 7 gün içinde sınav evraklarının maddi hata yönünden
incelenmesini yazılı olarak Dekanlıktan isteyebilirler.
           d) Sınav kağıtlarında ve öğretim elemanlarının not takdirinde maddi hata dıĢında hiçbir değiĢiklik
yapılamaz. Maddi hatalar ise ancak Fakülte Yönetim Kurulu tarafından düzeltilebilir.
           e) Tüm sınavlarda, sınav notu hesaplanırken, kesirler bir üst nota tamamlanır.
           f) Tüm sınavlarda saptanan hatalı sorular, soruyu hazırlayan öğretim üyesinin yazılı baĢvurusu ile iptal
edilir. Bu durumda iptal edilen sorunun puanı değerlendirme dıĢı tutulur. Soruların içeriği ile ilgili itirazların olması
durumunda ilgili anabilim dalı akademik kurulunun görüĢü dikkate alınır.

          ORTAK ZORUNLU DERSLER
          Madde 13. Fakülte öğrencilerine, Çukurova Üniversitesi yetkili kurullarının öngördüğü esaslar içinde
aĢağıdaki dersler verilir:
          a) Atatürk Ġlke ve Ġnkılap Tarihi
          b) Türk Dili
          c) Yabancı Dil
          Ortak Zorunlu Derslerde yıl içinde en az iki sınav uygulanır. Ders yılı sonunda final sınavı yapılır. BaĢarı
notu % 60 ve üzeridir. BaĢarı notu; yıl içi sınavlarının ortalamasının % 50'si ile final sınav notunun % 50'si
toplanarak hesaplanır. Yıl içi sınavlarının not ortalaması % 70 ve üzerinde olanlar istedikleri takdirde final sınavına
girmezler. Bu derslerden 60'ın altında not alanlara aynı yıl bütünleme sınavı hakkı verilir. BaĢarısız olan Dönem I
ve Dönem II öğrencileri daha üst dönemlere geçebilirler. Ancak Dönem III'ün sonuna kadar Ortak Zorunlu
Derslerden açılan sınavlara girerek baĢarılı olamadıkları takdirde Dönem IV'e geçemezler.

                                          STAJ DÖNEMĠ UYGULAMALARI

         Madde 14. Staj döneminde öğrenciler ; çoktan seçmeli yazılı, pratik muayene sınavı, en az iki öğretim
üyesinden oluĢan jüri ile yapılan sözlü ve / veya yalnızca Objektif YapılandırılmıĢ Klinik Sınavı ( OYKS ) ile
değerlendirilir. Geçme notuna, ( Staj döneminde öğrencinin hastalara ve hasta yakınlarına ilgisi ) hasta dosyası
hazırlaması, ders, toplantı ve seminerlere katılımı göz önünde bulundurularak oluĢturulan öğrenci konsültanı kanaat
notu eklenir. Kanaat punanının ağırlığı % 10 olmalıdır.

           Mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulunca onaylanmamıĢ ve staj sonu sınavına girmeyen öğrenci baĢarısız
kabul edilir. Staj sonu baĢarı notu 70 puan ve üzeridir. Dönem IV ve V'de öğrencinin stajlardan aldığı notların
toplamının o dönemdeki staj sayısına bölünmesiyle yıl sonu baĢarı notu belirlenir.

          Stajını bir defa alan ve sınava girme hakkını elde eden öğrenci baĢarısız olduğu takdirde bu stajlarla ilgili
tekrar sınav hakkını, kaldığı staj veya stajların herhangi bir staj sonu sınavında; en geç bir hafta önce baĢvurmak
koĢuluyla kullanabilir. Bütünleme sınavında konsültan kanaati değerlendirme dıĢı tutulur. Bütünleme sınavında
baĢarısız olan öğrenci o dönemi kapsayan tüm stajlarını aldıktan sonra baĢarısız olduğu stajı tekrar eder. Tekrarda
da baĢarısız olan öğrenci azami eğitim süresi içinde bu stajla ilgili her sınava girebilir. Bu tekrarların
değerlendirilmesinde konsültan kanaati dikkate alınmaz.

          Dönem IV ve V'de son staj döneminde baĢarısız olan veya mazeret sınavı ve bütünleme sınav hakkını
yıl içinde kullanmamıĢ olan öğrenciler için stajlar bittikten sonra bir mazeret ve bütünleme sınavı açılır.




                                                          26
Bulunduğu döneme ait tüm stajlarını baĢarı ile tamamlamıĢ olan öğrenci bir üst döneme açılacak ilk stajdan
baĢlayabilir. Üniversitemiz ve Fakültemiz anlaĢma programları içinde yer alan Erasmus, Sokrates, Leonardo da
Vinci ve benzeri gibi öğrenci değiĢim etkinlikleri ile yurtdıĢında eğitim alacak öğrencilerde bir üst döneme
devam etmek için, bulunduğu dönemin tüm stajlarını tamamlaması Ģartı gözetilmez.

         Madde 15. Öğrenciye yurtiçinde ve yurtdıĢında staj hakkı; öğrencinin resmi baĢvurusu, Koordinatörler
Kurulunun uygun görüĢü ve Fakülte Yönetim Kurulunun onayı ile tanınabilir. Bu hüküm diğer fakültelerden staj
yapmak üzere fakültemize baĢvuran öğrenciler için de geçerlidir.

                                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ DÖNEMĠ UYGULAMALARI

           Madde 16. Dönem VI (Ġntörnlük Dönemi)
           Bu dönemde öğrenciler her Anabilim veya Bilim Dalında yapılan çalıĢma sonunda klinik, poliklinik,
laboratuvar ve saha çalıĢmaları, aldıkları hasta öyküleri, yazdıkları epikrizler, hastalara davranıĢları ve ilgileri,
nöbetler, gözetim altında yaptırdıkları doğumlar, katıldıkları seminerler, toplantılardaki katılımları, teorik
bilgilerini klinikte kullanım düzeyleri ve genel davranıĢları gözönüne alınarak konsültanının görüĢü doğrultusunda
anabilim dalı akademik kurulu tarafından değerlendirilir, bu değerlendirmeler intörn karnelerine iĢlenir ve
puanlama 100 üzerinden yapılır. BaĢarı notu % 70 ve üstüdür. Dönem VI‘da staj sonu sınavı yapılmaz. Bu dönemde
öğrenciler zorunlu haller nedeniyle eksik kalmıĢ çalıĢmaları tamamlamak zorundadır. Bu dönemdeki stajlardan bir
veya birkaçından yetersiz olan öğrenci bu staj veya stajları tekrar ederek baĢarılı olmak zorundadır Ancak
eğitimin bütünlüğü dikkate alınarak öğrencinin rapor ve/veya izin alması durumunda eğitimine kaldığı yerden
kesintisiz olarak devam etmesi gerekir. Dönem VI'da öğrencinin stajlardan aldığı notların toplamının o dönemdeki
staj sayısına bölünmesiyle yıl sonu baĢarı notu belirlenir.

          Madde 17. Mezuniyet BaĢarı Derecesi
          Mezuniyet baĢarı notu; her dönem yıl sonu baĢarı notlarının toplamının 6'ya bölünmesiyle hesaplanır.
          Dönem IV, V ve VI'da öğrencinin stajlardan aldığı notların toplamının o dönemdeki staj sayısına
bölünmesiyle yıl sonu baĢarı notu belirlenir.
          Mezuniyette ilk üç dereceye girecek öğrencilerin belirlenmesinde aĢağıdaki esaslar uygulanır:
          a) Disiplin cezası almamıĢ olmak,
          b) Yönetim Kurulunca kabul edilmiĢ mazeretler dıĢında yıl kaybetmemiĢ olmak,
          c) Bütünlemeye kalmamıĢ olmak,
          d) Fakültemize yatay ve dikey geçiĢle kayıt olan öğrencilerin harf ile belirlenmiĢ baĢarı derecelerinin %
not karĢılığı, ilgili Fakültelerden sağlanamadığı taktirde harf ile belirlenmiĢ not biriminin orta değeri ortalamaya
alınır.
          e) Dönem IV'den itibaren Fakültemize yatay ve dikey geçiĢ yapan öğrenciler derecelendirmeye alınmaz.

         DĠPLOMALAR
          Madde 18. Tıp Fakültesinde aĢağıdaki diplomalar verilir.
          a) Temel Tıp Bilimleri Önlisans Diploması: Dönem I ve II'yi en çok 4 yılda baĢarı ile tamamlayanlara
üniversiteden ayrıldıkları veya ayrılmaya karar verdikleri takdirde «Temel Tıp Bilimleri Önlisans Diploması» verilir.
Bu diplomayı belirtilen koĢullarda alanlar herhangi bir yolla tekrar aynı programa döndükleri takdirde kayıt
sırasında, alınan diplomayı Üniversiteye geri vermek durumundadır. Aksi halde kayıtları yapılamaz.
           b) Tıp Doktorluğu Diploması : Aile Hekimliği Dönemini baĢarı ile tamamlayanlara «Tıp Doktorluğu
Diploması» verilir.

         Yürürlük ve Uygulama :




                                                        27
          Madde 19. Bu yönerge, Çukurova Üniversitesi Önlisans - Lisans Öğretim Sınav Yönetmeliğinin tamamlayıcı
ve ayrılmaz bir parçasıdır.
          Madde 20. Bu yönerge, Çukurova Üniversitesi Senatosu tarafından kabulü tarihinden itibaren yürürlüğe
girer.
          Madde 21. Bu yönerge, hükümlerini Tıp Fakültesi Dekanı yürütür.

          Geçici Madde :
1) Bu yönerge 2004111… Fakülte numarası ile kayıt yaptıran öğrenciler ile daha sonraki yıllarda kayıt yaptıran
öğrenciler için geçerlidir,
2) Bu yönerge hükümleri ile Çukurova Üniversitesi Senatosu tarafından daha önce kabul edilmiĢ ve uygulanmıĢ
yönergeler arasındaki uygulamada doğabilecek özel durumlarda Fakültenin yetkilileri ve kurulları karar verir.




                                                      28
TIP EĞĠTĠMĠ KOORDĠNATÖRLER KURULU


Dekan                  Prof.Dr.Figen DORAN
Dekan Yardımcısı       Prof.Dr.Ufuk Özgü METE


1.Sınıf Koordinatörü   Doç.Dr. Ümit LÜLEYAP


2.Sınıf Koordinatörü   Prof.Dr. Özgül TAP


3.Sınıf Koordinatörü   Doç.Dr.Derya GÜMÜRDÜLÜ
3.Sınıf Koord.Yard.    Doç.Dr.Ata SEÇĠLMĠġ


4.Sınıf Koordinatörü   Doç.Dr.Murat SERT
4.Sınıf Koord.Yard.    Yrd.Doç.Dr.AyĢe Seza ĠNAL


5.Sınıf Koordinatörü   Doç.Dr.Atilla ARIDOĞAN
5.Sınıf Koord.Yard.    Doç.Dr.ġebnem BIÇAKÇI


6.Sınıf Koordinatörü   Prof.Dr.Aytekin ALTINTAġ
6.Sınıf Koord.Yard.    Yrd.Doç.Dr.Derya ALABAZ


Ortak Zor.Ders.Koordinatörü Doç.Dr. Neslihan BOYAN


DıĢ ĠliĢkiler Koordinatörü: Yrd. Doç.Dr.Hakan DEMĠRHĠNDĠ




                                                     29
                                  ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                                   TIP EĞĠTĠMĠ KOORDĠNATÖRLER KURULU
                                           ÇALIġMA YÖNERGESĠ

      Madde 1: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 16. maddesi gereğince, hazırlanan bu yönerge, Çukurova
Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesinin 2.maddesi uyarınca, eğitim-öğretimin düzenli bir
Ģekilde yürütülmesinin planlanması ve koordinasyonu için düzenlenmiĢtir.

       Tanımlar
       Yönergede geçen deyimler;
       Tıp Fakültesi: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesini
       Akademik Yıl: Her yıl her sınıf için Çukurova Üniversitesi Senatosunca belirlenen tarihler arasındaki eğitim
ve öğretim süresini,
       Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu: Tıp Fakültesinde eğitim ve öğretimin düzenli bir Ģekilde yürütülmesinin
planlanması ve koordinasyonu için oluĢturulmuĢ olan kurulu,
       BaĢkoordinatör: Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu BaĢkanını,
       Sınıf Koordinatörü: Tıp Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönergesi uyarınca eğitim ve öğretimin her sınıfta
düzenli bir Ģekilde yürütülmesinin planlanması ve koordinasyonundan sorumlu Öğretim Üyesini,
       Ortak Zorunlu Dersler Koordinatörü: Tıp Fakültesi öğrencilerinin I. ve II. Sınıfta almakla yükümlü oldukları
"Yabancı Dil", "Atatürk Ġlke ve Ġnkılap Tarihi" ve "Türk Dili" derslerinin Tıp Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönergesi
uyarınca eğitim ve öğretimin düzenli bir Ģekilde yürütülmesinin planlanması ve koordinasyonundan sorumlu Öğretim
Üyesini,
       DıĢ ĠliĢkiler Koordinatörü: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin Erasmus-Sokrates gibi
Üniversitemizin kabul ettiği tüm diğer uluslararası eğitim programlarından yararlanması konusunda çalıĢmalar
yapan Öğretim Üyesini,
       Koordinatör Öğrenci: Öğrencilerin görüĢlerini kurulda sunmak üzere I, II, III, IV, V ve VI. sınıfın her biri
için seçilmiĢ öğrenci temsilcilerini,
       Ders Kurulu: Belirli bir sistemin değiĢik Anabilim/Bilim Dalı tarafından belirli bir süre içinde incelendiği
dersler grubunu,
       Staj Dönemi: IV, V ve VI. sınıflarda Anabilim/Bilim Dallarındaki klinik, ameliyathane ve polikliniklerdeki
uygulamalı eğitimi,
       Ders Kurulu BaĢkanı, Staj Yöneticisi, Öğrenci Konsültanı: Görevleri Tıp Fakültesi Lisans Öğretim ve Sınav
Yönergesinde belirlenmiĢ, Sınıf Koordinatörlerine yardımcı üyeleri ifade eder.

       Organizasyon ve Seçim
       Madde 2: Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu BaĢkoordinatör, Sınıf Koordinatörleri, Ortak Zorunlu Dersler
Koordinatörü, DıĢ ĠliĢkiler Koordinatörü ve Koordinatör Öğrencilerden oluĢur. Sınıf Koordinatörleri her sınıf için o
sınıfta dersi bulunan Öğretim Üyeleri tarafından, Ortak Zorunlu Dersler Koordinatörü ise ilk iki sınıfta dersi
bulunan Öğretim Üyeleri tarafından seçilir. DıĢ ĠliĢkiler Koordinatörü ve Koordinatör Yardımcısı Dekan tarafından
önerilen en az 4 öğretim üyesi arasından Fakülte Kurulu tarafından seçilir.
       DıĢ iliĢkiler Koordinatörü dıĢında seçilen koordinatörler seçilmelerini izleyen bir hafta içinde kendilerine bir
akademik yardımcı seçerler. Akademik yardımcılara ek olarak her sınıf için o sınıfta okuyan öğrenciler arasından
"Koordinatör Öğrenci" sıfatı ile bir öğrenci seçilir.
       Staj bulunan sınıflarda Koordinatör Yardımcılarının yanısıra her staj için her yıl ilgili Anabilim Dalının
Akademik Kurulunca bir "Staj Yöneticisi" seçilir. Tüm Öğretim Üyeleri öğrenci konsültanıdır. Anabilim Dalı
akademik kurulları her staj grubu için öğrencileri tüm Öğretim Üyelerine eĢit sayıda dağıtır. Ders kurulu bulunan
sınıflarda ise her ders kurulu için o ders kurulunda ders veren Öğretim Üyeleri tarafından üç yıl için bir Ders
Kurulu BaĢkanı seçilir.




                                                         30
     Madde 3: BaĢkoordinatör Eğitim ve AraĢtırmadan sorumlu Dekan Yardımcısıdır. Tıp Fakültesi Dekan'ının
atanmasını izleyerek belirlenir. Koordinatör seçimleri Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekan'ın atandığı
Akademik Yılın I, II, III. sınıfların bitiĢ tarihinde yapılır. Kurul görevine Dekan'ın atandığı Akademik Yılı izleyen
Akademik Yılın baĢında baĢlar. Üyelerden herhangi birisinin herhangi bir nedenle görevden ayrılması halinde ise
Madde 2'de belirtilen usul ile beklenmeden yeniden seçim yapılır. Yeni seçim yapılıncaya kadar yardımcısı görevi
yürütür.

       Toplantı ve Oylama
       Madde 4: Tıp Eğitimi Koordinatörler Kurulu ayda en az bir kere veya baĢkanın daveti üzerine toplanarak
görevi dahilindeki konuları görüĢür ve alınan kararları bir raporla en geç bir hafta içinde Dekanlığa sunar. Tıp
Eğitimi Koordinatörler Kurulu veya BaĢkoordinatör yurtiçi ve yurtdıĢı kurum ve kuruluĢlardan Tıp Eğitimi ve
Öğretimi ile ilgili kiĢileri toplantılarına çağırabilir. Çağırılan bu kiĢiler görüĢlerini sunabilir, ancak oylamaya
katılamaz. Kurulun toplanabilmesi için salt çoğunluk yeterlidir. Koordinatör Öğretim Üyesi ve Yardımcısı her ikisi
birden ardıĢık olarak üç toplantıya mazeretsiz olarak katılmamıĢsa her ikisi de istifa etmiĢ sayılır. Bu
koordinatörlük için seçim hemen yapılır.
       Madde 5: BaĢkoordinatör ve koordinatörler oy kullanır, koordinatörlerin katılmadığı toplantılarda
koordinatör yardımcılarının oy hakkı vardır. Koordinatör öğrencilerin görüĢleri tek oy olarak oylamalara yansır.
Öğrenci oyları arasında eĢitlik oluĢursa oylar geçersiz kabul edilir. Oylamada çekimser oy kullanılamaz, oylamada
eĢitlik sağlanması durumunda BaĢkanın oyu belirleyicidir.
       Madde 6: Kurulun sekreteryası Tıp Fakültesi Öğrenci ĠĢleri ġefliği tarafından yürütülür.

      Kurulun Görevleri
      Madde 7:
      a. Dekanlığa bağlı tüm Tıp eğitimi birimlerinde eğitim ve öğretimin düzenli ve birbirleriyle uyumlu bir Ģekilde
yürütülmesini sağlamak,
      b. Öğretim ve Sınav Yönergesi uyarınca akademik takvimleri ve eğitim, öğretim programlarını hazırlamak,
      c. Her akademik yıl için birinci ve ikinci yarıyıl sonunu izleyen bir ay içinde o yarıyıla ait değerlendirmeleri,
yapılan anket ve iletiĢim toplantılarının ıĢığında değerlendirerek hazırlanacak raporu Fakülte Kuruluna sunmak,
      d. BaĢkoordinatöre bağlı olarak çalıĢan Ders Araçları Merkezi, Multidisiplin Laboratuvarının araç gereç
ihtiyaçlarını görüĢmek, o yıla ait öncelikli ihtiyaç listesini gelecek öneriler çerçevesinde belirlemek, eğitimin
kalitesini yükseltmek için gereken ders eğitim araçları ve altyapısı hakkında görüĢ oluĢturarak bu görüĢleri Fakülte
Yönetim Kuruluna sunmak.
      e. Her kademede öğrenci danıĢmanlık hizmetlerini izlemek, incelemek ve bu konuda görüĢ hazırlamak,
      f. Fakülte yetkili organları tarafından kendisine verilecek öğrencilerle ilgili diğer her türlü görevi yapmak,
      g. Yönetmelik ve yönergelerde yapılması gereken değiĢiklikler konusunda görüĢ ve öneri belirlemek.

Yürürlülük Maddesi
     Madde 8: Bu Yönerge Çukurova Üniversitesi Senatosu tarafından kabulü tarihinden itibaren yürürlüğe girer.
     Madde 9: Bu yönerge hükümleri Tıp Fakültesi Dekanı tarafından yürütülür.

     Çukurova Üniversitesi Senatosunun 17.10.2000 tarih ve 19/1 sayılı kararı ile kabul edilmiĢtir.




                                                         31
                            ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                               ÖĞRENCĠ YATAY GEÇĠġ YÖNERGESĠ



          1. Yatay geçiĢ, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi ile eĢdeğer eğitim programları uygulayan Tıp
Fakültelerinden her akademik yılın baĢında Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile yapılır.
          Ġlan edilen takvim günü içinde iĢlemlerini tamamlamayan öğrenciler yatay geçiĢ hakkını kaybeder.
          Yatay geçiĢ yapma hakkını kazanan öğrencilerin listesi dekanlıkça fakültede ilan edilir.
          Asil listeler belirlenir, yedek uygulaması yapılmaz.
          2. Tıp Fakültesinin 1 ve 6. sınıflarında yatay geçiĢ uygulanmaz.
          3. Eğitim yılı içerisinde yatay geçiĢ yapılamaz.
          4. Ayrılacağı Fakültedeki eğitim süresi içinde disiplin cezası alan öğrenci yatay geçiĢ için baĢvuruda
bulunamaz, bu tür baĢvurular geçersiz sayılır.
          5. Yatay geçiĢ baĢvuruları, Fakülte Yönetim Kurulunda görüĢülmek üzere baĢkoordinatör
baĢkanlığında toplanan sınıf koordinatörlerinden, bulunmadığı durumda koordinatör yardımcılarından oluĢan
bir komisyon tarafından değerlendirilir.
          6. Her sınıfa ait yatay geçiĢ kontenjanları her akademik yıl sonunda Üniversite Senatosunun
belirlediği ilkeler doğrultusunda Fakülte Kurulunca saptanır.
          7. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinde yatay geçiĢ için baĢvuran öğrencilerde aranacak koĢullar;
          a) Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesine yatay geçiĢ yapmak isteyenlerin sınava girdikleri yıl ÖSS
taban puanlarının o yılki Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi taban puanından yüksek olması tercih nedenidir.
          b) Öğrenciler sınıfta kalmamıĢ ve yatay geçiĢe baĢvurduğu yıl ayrılacağı tıp fakültesindeki sorumlu
olduğu tüm stajları baĢarmıĢ olmalıdır.
          c) Yatay geçiĢ yapacağı sınıftan önceki aldığı ders ve stajların tek tek incelenmesi sonucunda
komisyon tarafından eĢdeğerlilik saptanmıĢ olmalıdır.
          d) AlmıĢ olduğu ortak zorunlu dersleri baĢarmıĢ olmalıdır. Ancak bu derslerin notları, baĢarı notu
hesaplanmasında dikkate alınmaz.
          8. Fakülte Yönetim Kurulu, her akademik yılda yatay geçiĢ baĢvurularını her sınıf için ayrı ayrı
düzenler. Sıralama her fakülte için ayrı ayrı olmak üzere ÖSS ve baĢarı puanına göre yapılır ve her
fakülteden en yüksek puanlı bir öğrenci kontenjan dahilinde seçilir.
          9. Gülhane Askeri Tıp Akademisinden geçiĢ için yapılan baĢvurular Fakültemiz yatay geçiĢ esaslarına
göre yapılır.
          10. Bu yönergede yer almayan hususlarda genel hükümlere göre iĢlem yapılır.
          11. Bu yönergeyi Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Yürütür.
          12. Bu yönergede Fakülte Kurulunun 10.09.2008 tarih ve 6/3 sayılı kararı ile değiĢiklik yapılmıĢ ve
Çukurova Üniversitesi Senatosunun 07.10.2008 tarih ve 12/4 sayılı kararı ile kabul edilmiĢtir.




                                                      32
                                     ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ
                          ÖNLĠSANS VE LĠSANS ÖĞRETĠM SINAV YÖNETMELĠĞĠ

BĠRĠNCĠ BÖLÜM

Amaç ve Kapsam
Madde 1 — 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 4111 sayılı Kanunda değiĢik 44 üncü maddesi gereğince
hazırlanan bu Yönetmeliğin amacı, Çukurova Üniversitesine bağlı Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve
Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin kayıt iĢlemleri, eğitim-öğretimleri ve sınavlarında uyulacak esasları tespit
etmektir.

Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; bu Yönetmeliğin hükümlerine aykırı olmamak kaydıyla, Üniversite
Senatosu, Üniversite Yönetim Kurulu, Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokul
Kurulları ve Yönetim Kurulları kararları uygulanır.

ĠKĠNCĠ BÖLÜM

Eğitim-Öğretim Süresi
Madde 2 — a) Üniversiteye bağlı Meslek Yüksekokullarında eğitim-öğretim süresi 2 yıldır. Meslek
Yüksekokullarında, programlarını baĢarı ile tamamlayan öğrencilere "Önlisans Diploması" verilir.

b) Tıp Fakültesi ile DiĢ Hekimliği Fakültesi hariç, diğer Fakülteler, Yüksekokullar ve Devlet Konservatuvarında
eğitim-öğretim süresi 4 yıldır. Bu kurumların programlarını baĢarı ile tamamlayan öğrencilere "Lisans Diploması"
verilir.

c) DiĢ Hekimliği Fakültesinde eğitim-öğretim süresi 5 yıldır. Bu Fakülteyi baĢarıyla tamamlayan öğrencilere "DiĢ
Hekimliği Diploması" verilir.

d) Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim süresi 6 yıldır. Bu Fakültede ilk iki yıllık önlisans düzeyinden sonra eğitim-
öğretim iki ayrı kademeden oluĢur:

1) Temel Tıp Bilimlerinde Lisans Kademesi (önlisans dahil toplam 4 yıl),

2) Klinik Bilimlerinde Yüksek Lisans Kademesi (önlisans dahil toplam 5 yıl).

Temel Tıp Bilimlerinde Lisans Kademesini bitiren öğrencilere "Temel Tıp Bilimlerinde Lisans Diploması", Klinik
Bilimlerinde Yüksek Lisans Kademesini bitiren öğrencilere "Klinik Bilimlerinde Yüksek Lisans Diploması", Klinik
Bilimlerinde Yüksek Lisans Kademesinden sonra 12 aylık "Aile Hekimliği Dönemi"ni baĢarı ile tamamlayan
öğrencilere "Tıp Doktoru Diploması" verilir. Temel Tıp Bilimlerinde Lisans Eğitiminin açılmasına Senato karar
verir.

e) Yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan programlardaki bir yıllık yabancı dil hazırlık eğitim-öğretimi yukarıda
belirtilen sürelerin dıĢındadır.

Madde 3 — Lisans öğrenimlerini tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması almaları veya Meslek
Yüksekokullarına intibakları, Yükseköğretim Kurulunca çıkartılan "Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya
Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına Ġntibakları Hakkında
Yönetmelik" esaslarına göre yapılır.




                                                        33
Eğitim-Öğretim Dönemleri ve Programları
Madde 4 — a) Üniversiteye bağlı birimlerde esas itibariyle örgün (normal ve ikinci) öğretim yapılır. Ancak ilgili
kurulların gerekçeli önerileri, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açık, dıĢarıdan (ekstern),
uzaktan ve yaygın eğitim de yapılabilir.

b) Bir örgün eğitim-öğretim yılı, her biri 14 hafta veya 70 eğitim-öğretim gününden ibaret olan Güz ve Bahar
yarıyıllarından oluĢur. Cumartesi, Pazar ve resmi tatil günleri eğitim-öğretim günlerinden sayılmaz. Yarıyıl veya
yıl sonu sınav günleri, bu sürenin dıĢındadır. Sınavlar ve ortak zorunlu dersler, Cumartesi günleri de yapılabilir.

c) Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarındaki eğitim-öğretim dönemlerinin süreleri ilgili
Fakülte/Konservatuvar Kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından düzenlenir.

d) Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Kurulları, bir sonraki yıla ait eğitim-
öğretim programları ile akademik takvim önerilerini, her yıl en geç Mayıs ayı sonuna kadar, Senatonun onayına
sunarlar. Senato tarafından karara bağlanan programlar ve akademik takvim, Dekanlıklar ile Yüksekokul, Devlet
Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerince yeni eğitim-öğretim yılının baĢlamasından en geç bir ay
önce ilan edilir.

Yaz Öğretimi
Madde 5 — Çukurova Üniversitesinin eğitim–öğretim olanaklarının, yaz aylarında da değerlendirilmesi ve
öğrencilerin yarıyıllarda alarak baĢarısız oldukları ve/veya alamadıkları veya notunu yükseltmek istedikleri
dersleri üst yarıyıllardan ders almalarına olanak sağlamak amacıyla ilgili bölümün önerisi, Fakülte, Yüksekokul ve
Meslek Yüksekokul kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile yaz öğretimi açılabilir. Yaz öğretiminde eğitim-
öğretim, Senato tarafından kabul edilen yönerge hükümlerine göre yürütülür.

Çift Anadal Programı
Madde 6 — Çift Anadal Programı; ilgili bölüm/anabilim dalının isteği, Fakülte/Yüksekokul Kurulunun önerisi ve
Senatonun kararı ile herhangi bir lisans programına kayıtlı olan ve gerekli koĢulları sağlayan öğrencilere, konu
bakımından kendi lisans programlarına yakın olan bir baĢka lisans programını birlikte yürüterek, ikinci bir lisans
diploması almalarını sağlayan bir programdır. Çift Anadal ile ilgili hususlar, Senato tarafından bir yönerge ile
belirlenir.

Yan Dal Programı
Madde 7 — Yan Dal Programı; ilgili bölüm/anabilim dalının isteği, Fakülte/Yüksekokul Kurulunun önerisi ve
Senatonun kararı ile kesinleĢir ve bölüm/anabilim dallarının iĢbirliğiyle yürütülür. Herhangi bir lisans
programına kayıtlı öğrencilerden gerekli koĢulları sağlayanlara, kendi lisans programlarına ek olarak sertifikaya
yönelik bir Yan Dal Programını izlemelerine olanak verilir. Yan Dal Programı ayrı bir lisans programı anlamını
taĢımaz. Yan Dal ile ilgili hususlar, Senato tarafından bir yönerge ile belirlenir.

Uzaktan Eğitim
Madde 8 — Uzaktan Eğitim; eğitim-öğretimin her düzeyinde; basılı malzeme, radyo–televizyon ve bilgi
teknolojileri kullanılarak yapılan, öğrenci ile öğretim elemanının aynı mekanda bulunmasını gerektirmeyen eğitim
türüdür. Uzaktan Eğitim ile ilgili hususlar, Senato tarafından bir yönerge ile belirlenir.

Öğretim Dili ve Yabancı Dil
Madde 9 — a) Üniversitede öğretim dili Türkçe‘dir. Ancak, "Yükseköğretim kurumlarında Yabancı Dil Eğitim-
Öğretimi ve Yabancı Dille Eğitim-Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara ĠliĢkin Yönetmelik‖in 10 uncu




                                                       34
maddesi uyarınca yabancı dilde öğretim yapılması uygun görülen programlarda eğitim-öğretim, ilgili yabancı
dilde yapılır.
b) Yabancı dille eğitim-öğretim yapılmayan fakat zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan programlarda,
eğitim-öğretimin sürdürüldüğü yıllar içerisinde bazı dersler yabancı dilde okutulur. Ayrıca, isteğe bağlı yabancı
dil hazırlık sınıfı bulunan programların bazı dersleri yabancı dilde de okutulabilir.

Madde 10 — a) Her eğitim-öğretim yılı baĢında bir yabancı dil seviye tespit sınavı yapılır. Seviye tespit sınavına,
hazırlık eğitimi öngörülmeyen programlara ilk defa kayıt yaptıran tüm öğrenciler ile, hazırlık eğitimi isteğe
bağlı ve eğitimlerini Türkçe olarak yürüten programlara yeni kaydolan öğrenciler katılır. Bu sınavlar Çukurova
Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü tarafından eğitim-öğretimin baĢlamasından itibaren iki hafta içinde yapılır.
Bu sınavda 60 baĢarı notu alan öğrenci yabancı dilden muaf sayılır.

b) Yabancı dilde eğitim yapan, zorunlu veya isteğe bağlı Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı öngören programlara kayıt
olan öğrenciler için bir yıllık "Hazırlık Sınıfı" açılır. Böyle bir programa kaydolan ve hazırlık sınıfını okumak
zorunda olan veya hazırlık sınıfını okumayı tercih eden öğrenciler ilgili yabancı dilde bir "yeterlik sınavına"
alınırlar. Bu sınavda baĢarı gösteren veya YADĠM yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koĢullarını yerine getiren
öğrenciler esas programlarına baĢlarlar. Yeterlik sınavına girmeyen veya girip de baĢaramayan öğrenciler, iki
yarıyıl süreli yabancı dil hazırlık öğretimi programına katılırlar.

c) Yabancı dille eğitim yapan, zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı öngören programlara kayıtlı olup, iki yarıyıl
süreli hazırlık sınıfını baĢaramayan veya bu süre sonunda YADĠM yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koĢullarını
yerine getiremeyen öğrencinin Üniversite ile iliĢkisi kesilir.

d) Ġsteğe bağlı ve zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı öngören programlara kayıtlı öğrencilerden, esas
programlarında öğretim dili Türkçe olanlar, iki yarıyıllık hazırlık eğitimi sonunda baĢarısız olmaları halinde
eğitim-öğretimlerine Türkçe devam ederler. Ancak bu öğrenciler, lisans eğitimlerini tamamlayıncaya kadar,
yabancı dil yeterlik sınavını baĢarmak veya YADĠM yabancı dil hazırlık sınıfı yabancı dil muafiyet koĢullarını
yerine getirmek zorundadırlar.

e) Zorunlu yabancı dil ve yabancı dil hazırlık sınıfı eğitim-öğretim esasları ve isteğe bağlı yabancı dil hazırlık
sınıfı kontenjanlarının belirlenmesi ile ilgili hükümler "Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Eğitim-Öğretimi
ve Yabancı Dille Eğitim-Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara iliĢkin Yönetmelik" hükümleri uyarınca Senato
tarafından belirlenir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Üniversiteye GiriĢ ve Kayıt ġartları
Üniversiteye GiriĢ
Madde 11 — Üniversiteye bağlı Fakülteler, Yüksekokullar, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokullarına
kayıt için aĢağıdaki Ģartlar aranır:

a) Lise veya dengi meslek okulu mezunu olmak (Yabancı ülkelerin liselerinden alınan diplomaların Milli Eğitim
Bakanlığınca denkliğinin onaylanmıĢ olması gerekir.)

b) Öğrenci Seçme ve YerleĢtirme Sistemi (ÖSYS), Özel Yetenek Sınavı veya Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı
(YÖS) sonucu Çukurova Üniversitesi Fakültelerine, Yüksekokullarına, Devlet Konservatuvarına veya Meslek
Yüksekokullarına kayıt hakkı kazanmıĢ olmak veya ön kayıt sistemi ile öğrenci alındığında o öğretim yılı için
geçerli olan puana ve Ģartlara sahip olmak.




                                                       35
Madde 12 — Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adayların kayıtlarını bizzat yaptırmaları esastır. Ancak, adaylar
verecekleri dilekçede belirttikleri kiĢiler aracılığı ile de kayıt yaptırabilirler.
Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye bir kimlik kartı verilir.

Kayıt için aĢağıdaki belgelerin asıllarının getirilmesi gerekir.

a) T.C. Uyruklu öğrenciler için:

1) Lise veya dengi okul diploması ya da yeni tarihli mezuniyet belgesi,
2) ÖSYS sonuç belgesi,
3) Nüfus cüzdanının onaylı örneği,
4) Yeni tarihli ikametgah belgesi,
5) Öğrenci katkı payı veya öğretim ücreti makbuzu,
6) Birbirinin aynı, yeni ve cepheden çekilmiĢ, 4.5x6 ebadında 12 adet fotoğraf (tanınmayı zorlaĢtırmayacak
nitelikte olmalıdır),
7) Askerlik çağına gelmiĢ erkek öğrenciler için askerlik tecil belgesi veya askerlikle iliĢkisi olmadığına dair
belge,
8) Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alan birimlerce istenilen diğer belgeler.

b) Yabancı Uyruklu öğrenciler için:

1) Milli Eğitim Bakanlığınca denkliği onaylanmıĢ lise diploması,
2) Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (YÖS) veya eĢdeğer bir sınavın sınav sonuç belgesi,
3) Öğrenim vizesi iĢlenmiĢ pasaportun noterlikçe onaylı sureti (Öğrenim vizesi, Türkiye dıĢından gelen adaylar
için Türkiye'nin dıĢ temsilciliklerinden, Türkiye'de bulunan adaylar için ĠçiĢleri Bakanlığı Emniyet Genel
Müdürlüğünden alınmalıdır),
4) Emniyet Müdürlüğünden alınmıĢ oturma izin belgesi,
5) Öğrenci katkı payı veya öğretim ücreti makbuzu,
6) Madde 12 a/6 bendinde belirtilen nitelikte 12 adet fotoğraf,
7) Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alan birimlerce istenilen diğer belgeler.

Kayıtları yapılan yabancı uyruklu öğrenciler, Türkçe bilgi düzeyi bakımından ÖSYM BaĢkanlığının belirleyeceği
esaslara tabidirler.

Yatay GeçiĢler
Madde 13 — a) Çukurova Üniversitesine baĢka üniversitelerden yapılacak yatay geçiĢler, yürürlükte bulunan
"Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön Lisans ve Lisans Düzeyinde Yatay GeçiĢ Esaslarına iliĢkin Yönetmelik"
hükümleri uyarınca düzenlenir.

b) Yatay geçiĢ kontenjanları; Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulları Yönetim
Kurullarınca belirlenerek, eğitim-öğretim yarıyıl/yıllarının baĢlamasından en geç bir ay önce, ilan edilmek üzere
Rektörlüğe bildirilir.
c) Yabancı dilde eğitim-öğretim yapılan programlara yatay geçiĢ yapılabilmesi için öğrencinin Çukurova
Üniversitesinde yapılacak yabancı dil hazırlık sınıfı yeterlik sınavını baĢarmıĢ olması veya Çukurova Üniversitesi
YADĠM yabancı dil muafiyet koĢullarını yerine getirmiĢ olması gerekir.




                                                          36
d) Çukurova Üniversitesine bağlı Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı, Meslek Yüksekokulu ve Bölümler
arası yatay geçiĢ esasları Senato tarafından ayrıca düzenlenir.

Dikey GeçiĢler
Madde 14 — a) "Meslek Yüksekokulları ve Açık Öğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine
Devamları Hakkında Yönetmelik" hükümleri çerçevesinde ÖSYM tarafından eğitim-öğretim programlarına dikey
geçiĢi kabul edilen öğrencilerin, Lisans Öğrenimine Hazırlık Programının süresi iki yarıyıldır.

b) Eğitim – öğretim dili Türkçe olmakla birlikte, yabancı dil hazırlık sınıfı zorunlu olan programlara dikey geçiĢi
kabul edilen öğrenciler, YADĠM tarafından yapılacak yabancı dil yeterlik sınavını baĢarmak veya YADĠM
yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koĢullarını yerine getirmek zorundadırlar. Yabancı dil yeterlik sınavına
girmeyen veya girip de baĢaramayan öğrenciler, iki yarıyıl süreli yabancı dil hazırlık öğretimi programına
katılırlar. Hazırlık eğitimi sonunda yabancı dil yeterlik sınavında baĢarılı olamayan öğrenciler, "Lisans
Öğrenimine Hazırlık Programına" devam ederler. Ancak bu öğrenciler lisans eğitimlerini tamamlayıncaya kadar,
yabancı dil yeterlik sınavını baĢarmak veya YADĠM yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koĢullarını yerine
getirmek zorundadırlar.

c) Yabancı dilde eğitim-öğretim yapılan programlara dikey geçiĢi kabul edilen öğrencilerden yabancı dil yeterlik
sınavına girmeyen veya girip de baĢaramayan öğrenciler, iki yarıyıl süreli yabancı dil hazırlık öğretimi
programına katılırlar. Ġki yarıyıllık hazırlık eğitimi sonunda yabancı dil yeterlik sınavında baĢarılı olamayan veya
YADĠM yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koĢullarını yerine getiremeyen öğrencilerin Üniversite ile iliĢiği
kesilir.

Ders Muafiyeti
Madde 15 — a) Herhangi bir Yükseköğretim Kurumuna kayıtlı iken, Öğrenci Seçme ve YerleĢtirme Sistemi
(ÖSYS) sonucu Çukurova Üniversitesi Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı veya Meslek Yüksekokuluna
kaydını yaptıran öğrenciler, daha önce kayıtlı bulundukları Yükseköğretim Kurumunda baĢarmıĢ oldukları dersler
için eğitim-öğretimin baĢlamasından itibaren en geç 1 ay içinde muafiyet talebinde bulunabilirler.
Öğrencinin yeni kayıt olduğu Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı veya Meslek Yüksekokulu Yönetim
Kurulu, muafiyet talebinde bulunan öğrencinin daha önce almıĢ olduğu dersleri ilgili bölümün görüĢünü de alarak
değerlendirir ve hangi derslerden denklik nedeniyle baĢarılı olacağını belirler. Bu derslerden her yılda 30
kredi/saat ders geçeceği varsayılarak muaf sayılan derslerin tekabül ettiği yarıyıl/yıl sayısı hesaplanır ve
öğrencinin intibak ettirileceği yarıyıl/yıl belirlenir. Bu süre azami süreden düĢülür ve öğrenci programın kalan
derslerini kalan zaman içerisinde tamamlar.

b) Öğrenci, ilgili yönetim kurulunca muaf tutulan dersler nedeniyle, bulunduğu yarıyıl/yılın toplam kredi saat
miktarını geçmeyecek ölçüde, bir üst yarıyıl/yıldan ders alabilir.

c) Ġntibak ettirilen bir öğrenci, intibak ettirildiği yarıyıldan önceki yarıyıllara ait olan muaf olamadığı dersleri
tamamlamak zorundadır.

Kayıt Yenileme
Madde 16 — Öğrenciler her yarıyılın baĢlangıcından önceki bir hafta içinde öğrenci katkı payını veya öğretim
ücretini ödediklerini belgeleyerek kayıtlarını yenilemek zorundadırlar. Kayıt yenileme iĢlemlerinin sorumluluğu
öğrenciye aittir. Belirtilen sürede, haklı ve geçerli nedenleri olmaksızın kayıtlarını yenilemeyenler, o dönemin
derslerini alamaz ve bu derslerin sınavlarına giremezler. Akademik takvimde belirtilen süre içerisinde ders
kaydını yaptıramayan öğrenciler, haklı ve geçerli sayılabilecek mazeretleri olması ve mazeretlerinin ilgili
yönetim kurulunca kabul edilmesi halinde, 15 gün içinde kayıt yaptırmak zorundadırlar. Mazeretsiz olarak 2




                                                        37
yarıyıl veya entegre sisteminin uygulandığı birimlerde 2 yıl üst üste kayıt yenilemeyen öğrencinin Üniversite ile
iliĢkisi kesilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Dersler
Madde 17 — Üniversiteye bağlı Tıp Fakültesi ve DiĢ Hekimliği Fakültesi ile Devlet Konservatuvarı dıĢındaki
Fakültelerde, Yüksekokullarda ve Meslek Yüksekokullarında ders geçme sistemi esastır. Tüm dersler yarıyıl
esasına göre düzenlenir. Entegre eğitim-öğretim sistemi uygulanan Tıp Fakültesi, DiĢ Hekimliği Fakültesi ve
Devlet Konservatuvarındaki eğitim-öğretim, ilgili Fakülte Kurulu ve Konservatuvar Kurulu tarafından hazırlanan
ve Senato tarafından onaylanan bir yönerge ile düzenlenir.

Madde 18 — Ders geçme sistemi uygulanan bir programın birinci sınıfında öğrenime baĢlayan öğrenciler, kayıt
oldukları yarıyıla ait tüm dersleri almakla yükümlüdürler.
Öğrenciler, baĢarılı olamadıkları derslerle birlikte, alt yarıyıllardan alamadıkları tüm dersleri almak koĢuluyla
bulundukları yarıyıldan ders alabilirler. Ders kaydında alınabilecek derslerin toplamı, ortak zorunlu dersler
dahil, her yarıyıl için haftada 36 ders saatini (teorik ve uygulamalar dahil) geçemez.

Madde 19 — a) Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Kurulları, öğrencilere
kültürel ve sosyal faaliyetler için yeterli zaman ayrılmak Ģartı ile programlarına seçmeli, zorunlu, ön koĢullu
dersler ve/veya uygulamalar (laboratuvar dahil) koyabilirler; haftalık teorik derslere, uygulama ve stajlara
iliĢkin düzenlemeler yapabilirler. Bu Ģekilde programa alınan dersler ve yapılan düzenlemeler Rektörlüğün
bilgisine sunulur. Seçmeli dersler, diğer Fakülte, Yüksekokul ve Devlet Konservatuvarı programlarından da
alınabilir. Seçmeli derslerin okutulacağı yarıyıllar ile bu yarıyıllarda en az alınması gereken ders sayısı ve/veya
kredisi, ilgili Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu kurullarınca eğitim-öğretim
programlarında belirtilir. Bir seçmeli dersin açılabilmesi için gerekli öğrenci sayısını, 5 öğrenciden az olmamak
üzere ilgili Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu kurulları belirler.

b) Ön koĢul ve ön koĢullu dersler için aĢağıdaki hususlar esas alınır.
1) Bir derse kaydolmak için bazı ders veya derslerden baĢarılı olma koĢulu aranabilir. Bir derse kayıt
olunabilmesi için baĢarılmıĢ olması koĢulu aranan ders "ön koĢul dersi", kayıt olunabilmesi bir ön koĢul dersin
baĢarılmasına bağlı olan ders, "ön koĢullu ders" olarak tanımlanır.
2) Ön koĢul ve ön koĢullu ders/dersler eğitim-öğretim planlarında (programlarında) gösterilir.
3) Birbirini izleyen, biri diğerinin ön koĢulu olan ve gruplar halinde yürütülen proje dersleri her iki yarıyılda da
açılabilir.

c) Laboratuvar, proje ve uygulamalı dersler gruplar halinde de yürütülebilir. Bu derslerin, gruplara ayrılma
nedenleri ilgili bölümün önerisi ile, Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı veya Meslek Yüksekokulu
Yönetim Kurulları tarafından karara bağlanır.

d) Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı veya Meslek Yüksekokulu Kurullarının kararıyla öğrencilere,
mezun olabilmeleri için zorunlu tez, bitirme ödevi veya mezuniyet çalıĢması yaptırılabilir. Bu çalıĢmaların nasıl
yapılacağı ile ilgili esaslar ilgili Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Kurullarınca
düzenlenir.

Akademik DanıĢmanlık
Madde 20 — Öğrencilere, eğitim-öğretim konularında karĢılaĢacakları sorunların çözümünde yardımcı olmak
üzere, ders yılı baĢlamadan önce, bölüm baĢkanlıklarının önerisi dikkate alınarak Fakülte, Yüksekokul, Devlet




                                                        38
Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurullarınca, ilgili bölümün öğretim üyeleri arasından; öğretim
üyesi bulunmayan veya yeterli olmayan birimlerde tercihen öğretim görevlileri veya okutmanlar olmak üzere
mevcut öğretim elemanları arasından akademik danıĢmanlar görevlendirilir. Akademik danıĢmanların görevlerine
iliĢkin ilkeler Senato tarafından belirlenir.

Ders Alma
Madde 21 — a) Öğrenciler her eğitim-öğretim yarıyılının baĢlangıcında akademik takvimde belirtilen süre
içerisinde, akademik danıĢmanının olumlu görüĢünü de alarak ders kaydı yaptırırlar. Ancak mazereti Fakülte,
Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurullarınca kabul edilmeyen öğrencilerin
ders kaydı yapılmaz.

b) Öğrenciler, tekrarlamak zorunda oldukları dersler hariç, yarıyılın ilk iki haftası içinde ve akademik
danıĢmanın olumlu görüĢünü almak Ģartıyla, kaydoldukları en üst yarıyıla ait dersleri değiĢtirebilirler veya
bırakabilirler.

c) Öğrenciler süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin
sınavlarına giremezler. Kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir.

d) Eğitimin "Entegre Sistemle" yapıldığı Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakültelerinde ders, ders kurulu veya staj
programları, eğitim yılının baĢında bütün olarak verilir. Kaydını yenileyen öğrenci o yıl programının bütün
derslerine kaydolmuĢ sayılır.

e) Öğrenci bir üst yarıyıl/yıl‘dan ders alamaz. Ancak, entegre sistemin uygulanmadığı Fakülte/Yüksekokullarda
akademik danıĢmanın olumlu görüĢüyle, önceki yarıyıl derslerinden baĢarısız olmaması ve 28 inci maddede
tanımlanan Genel Not Ortalaması (GNO)‘nın 2.50 ve üzerinde olması durumunda, öğrenci bulunduğu yarıyılda
toplam 36 saati aĢmayacak Ģekilde üst yarıyıldan ders(ler) alabilir.

Devam Mecburiyeti
Madde 22 — Öğrencilerin teorik derslere en az % 70, uygulamalara en az % 80 oranında devamları zorunludur.
Ancak, bir dersin devam ve varsa uygulamalarında baĢarılı olma Ģartlarını bir kez yerine getiren öğrencilerin bu
dersi tekrar almaları durumunda derse devam koĢulu aranmaz. Bu durumdaki öğrencilerin tekrar aldıkları bir
dersin yapılacak ara sınavlarına katılmaları gerekir. Tekrar edilen dersin baĢarı notu hesaplanırken o yarıyıldaki
ara sınav notları dikkate alınır.
Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarında devam mecburiyeti konusunda ilgili birimlerin
yönerge hükümleri uygulanır.

BEġĠNCĠ BÖLÜM

Sınavlar, Sınav Dönemleri ve Not Değerlendirmeleri
Sınav ve Sınav Dönemleri
Madde 23 — a) Sınavlar; ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı, ek sınav ve tek ders sınavlarıdır.
1) Ara Sınav: Derslerin verildiği yarıyıl/yıl içinde yapılan sınav veya sınavlardır.
2) Yarıyıl/yıl Sonu Sınavı: Derslerin verildiği yarıyıl/yıl sonunda yapılan sınavdır.
3) Mazeret Sınavı: Ġlgili yönetim kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir nedenle sınavlara giremeyen
öğrencilere açılan sınavdır.
4) Ek sınav: "Meslek Yüksekokulları ve Açık Öğretim Ön Lisans Mezunlarının Lisans Öğrenimlerine Devamları
Hakkında Yönetmelik" hükümleri çerçevesinde, dikey geçiĢ yapan öğrencilerin lisans hazırlık programında
baĢarısız oldukları her iki yarıyıla ait dersler için ve GNO‘larını yükseltmek üzere daha önce "DC" veya "DD"




                                                       39
notu aldıkları derslerden sınava girmek için baĢvuruda bulunanlara, akademik takvimde belirtilen süre içerisinde
açılan sınavdır. Not yükseltmek amacıyla açılması istenilen derslerin sınavına baĢvuru, sınav tarihinden en geç 15
gün önce yapılmalıdır.
5) Tek Ders Sınavı: Bu Yönetmeliğin 26 ncı maddedeki koĢulları daha önce yerine getirmiĢ olmak kaydıyla,
mezun olmak için bir dersten baĢarısız olan öğrencilere açılan sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak için tek
ders durumuna düĢülen yarıyıl/yılı takip eden yarıyıl/yıl baĢlamadan önce akademik takvimde belirtilen zamanda
yapılır. Bu dersin baĢarı notunun belirlenmesinde ara sınav notu dikkate alınmaz.

b) Yarıyıl/yıl sonu sınavı, ek sınav ve tek ders sınavı takvimleri Senato tarafından düzenlenir.

c) Staj ve uygulama sonunda sınav yapma zorunluluğu olan Fakültelerde, Yüksekokullarda, Devlet
Konservatuvarında ve Meslek Yüksekokullarında staj ve uygulama sınavlarının nasıl yapılacağı, ilgili kurullar
tarafından belirlenir.

d) Sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir. Sınavların nasıl yapılacağı, dersi veren
öğretim elemanının önerisi üzerine, bölüm baĢkanlıklarınca yarıyıl baĢında öğrencilere duyurulur.

e) Yarıyıl sonu veya yıl sonu sınav programları, Dekanlıklar, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek
Yüksekokulu Müdürlükleri tarafından hazırlanır ve sınavlardan en az iki hafta önce ilan edilir.
f) Sınavlar, o dersi vermekle görevli öğretim elemanları tarafından yapılır. Görevli öğretim elemanının sınav
döneminde Üniversitede bulunmaması halinde sınavın kimin tarafından yapılacağı ve değerlendirileceği, ilgili
bölüm baĢkanının önerisi üzerine Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Yönetim
Kurullarınca kararlaĢtırılır.

g) Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarında sınavlar, ilgili birimlerin yönergelerine göre
düzenlenir.

Ara Sınavların Düzenlenmesi
Madde 24 — a) Her ders için en az bir ara sınavı yapılır. Ara sınavların, hangi tarihlerde ve nerede yapılacağı,
her yarıyılın ilk onbeĢ günü içinde, o dersten sorumlu öğretim elemanının görüĢü de alınarak, Bölüm/Anabilim
Dalı BaĢkanlıklarının teklifi üzerine Dekanlık/Müdürlüklerce ilan edilir.

b) Bir dersin eğitim-öğretimi ile ilgili yaptırılacak olan araĢtırma, inceleme ödevleri, projeler, dersin
değerlendirme Ģekli ve ders içeriği ile ilgili konular eğitim-öğretim yarıyılı baĢında ilgili öğretim elemanı
tarafından öğrencilere duyurulur.

c) Bir günde, eğitim-öğretim programlarının aynı yarıyıl veya yıl için öngörülen derslerden en çok ikisinin ara
sınavı yapılabilir. Tekrara kalınan derslerin ara sınavları aynı güne rastladığı takdirde ilgili öğrencinin bu kurala
göre yapacağı itiraz dikkate alınmaz.

Ara Sınav Sonuçlarının Ġlanı
Madde 25 — Ara sınav sonuçları, en geç bir sonraki sınav tarihinden bir hafta öncesine kadar ilan edilir.

Yarıyıl veya Yıl Sonu Sınavına Katılma ġartları
Madde 26 — a) Öğrenci yarıyıl veya yıl sonu sınavına girmek zorundadır. Bir dersin yarıyıl sonu veya yıl sonu
sınavına girebilmek için;
1) O derse kaydını yaptırmıĢ olmak,
2) Teorik derslerin % 70‘ine, katılmak,




                                                        40
3) Uygulamalı derslerde uygulamaların % 80‘ine katılmak,
4) Uygulamalarda baĢarılı olmak, varsa verilen projeleri tamamlamıĢ olmak gerekir.
b) Bir dersin teorik ve uygulamasının ayrı sınavlarla değerlendirilmesine ve gereğinde bunların birbirleriyle
bağlantılı olduğuna ilgili Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Kurulları karar
verir.

Sınavların Değerlendirilmesi ve BaĢarı Notları
Madde 27 — Sınavlar (ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu sınav sonuçları) 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Ham
baĢarı notu, ara sınav not ortalamasının % 40‘ı ile yarıyıl veya yıl sonu sınav notunun % 60‘ının toplanması sonucu
elde edilir. BaĢarı notu değerlendirilmesi, öğrencinin yarıyıl içi çalıĢmalarında gösterdiği baĢarı düzeyi, ham
baĢarı notu ile birlikte sınıfın genel baĢarı düzeyi de göz önünde bulundurularak (notların dağılımı ve sınıf
ortalaması dikkate alınarak) yapılır. Bu değerlendirme sonunda, her öğrenciye dersi veren öğretim elemanı
tarafından aĢağıda açılımı ve kat sayıları belirtilen harf notlarından biri, yarıyıl sonu veya yıl sonu baĢarı notu
olarak takdir olunur.
 BaĢarı Notu               Katsayı
  AA                       4.00
  BA                       3.50
  BB                       3.00
  CB                       2.50
  CC                       2.00
  DC                       1.50
  DD                       1.00
  FD                       0.50
  FF                       0.00
Bu değerlendirmeler sonucunda;

a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) veya (CC) notlarından birini almıĢ olan bir öğrenci o dersi baĢarmıĢ sayılır.

b) Bir dersten (DC) veya (DD) alan bir öğrenci o dersi "Ģartlı" baĢarmıĢ sayılır.

c) Bir dersten (FD) veya (FF) alan bir öğrenci o dersi baĢaramamıĢ sayılır.
d) Kredisiz derslerin ve stajların değerlendirmesi, devamsızlık ve mazeretli durumlarda; (S) yeterli, (U)
yetersiz, (NA) devamsızlık nedeni ile baĢarısız, (UB) uygulamada baĢarısız ve (E) eksik notları verilir.

(S) notu; kredisiz derslerden geçen veya staj çalıĢmasını baĢarı ile tamamlayan öğrencilere ve uluslararası
değiĢim programları kapsamında yurt dıĢında eğitim gören öğrencilerin yurt dıĢında aldığı dersler için verilir.
Ayrıca, yatay geçiĢ yolu ile veya ÖSYM sınavı ile Çukurova Üniversitesine kaydolan öğrencilere, daha önce almıĢ
oldukları ve denkliği, bölüm baĢkanlığının önerisi üzerine Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek
Yüksekokulu Yönetim Kurullarınca kabul edilen dersler için de (S) notu verilir.

(U) notu, kredisiz derslerde veya staj çalıĢmasında baĢarısız olan öğrencilere verilir.

(S) ve (U) notu not ortalaması hesabında dikkate alınmaz.

(NA) notu, derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilere verilir. (NA) notu, not ortalaması
hesabında (FF) notu gibi iĢlem görür.




                                                        41
"E" notu, yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavına girmeye hak kazandığı halde, hastalık veya geçerli baĢka bir nedenle
yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavına giremeyen ve mazereti ilgili Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen öğrenciye
verilir. (E) notu verilen her dersin eksik sınavı bu dersin verildiği yarıyılı izleyen ilk yarıyıl kayıt dönemi
baĢlamadan önce yapılır. Öğrencinin bu sınavda aldığı not yarıyıl sonu sınavının notu olarak değerlendirilir. Bu
sınava girmeyen öğrencinin notu kendiliğinden (FF) veya (U) notuna dönüĢür. Ancak uzayan bir hastalık ve diğer
geçerli mazeret hallerinde, Bölüm BaĢkanının önerisi ve ilgili Yönetim Kurulunun onayı ile eksik sınavının süresi
bir sonraki sınav döneminin sonuna kadar uzatılabilir. Bu durumda (E) notu not ortalama hesabında dikkate
alınmaz.

e) Mazeretsiz olarak girmediği bir sınav için öğrenciye 0 (sıfır) notu verilir.

f) Sınavlarda kopya yapan, kopya giriĢiminde bulunan, sınava hile karıĢtıran, kopya çektiği ilgili öğretim
elemanınca sınav evrakının incelenmesi sonucunda anlaĢılan öğrenciye, o sınav için sıfır verilir ve hakkında
disiplin soruĢturması açılır.

g) Entegre sistemi uygulayan Tıp Fakültesi ve DiĢ Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarında sınavların
değerlendirilmesi ve öğrenci baĢarısı ile ilgili hususlar, ilgili kurumlar için bu Yönetmeliğin 17 nci maddesi
uyarınca hazırlanacak yönergelerle düzenlenir.

Not Ortalamaları
Madde 28 — Öğrencilerin baĢarı durumları, bitirdikleri yarıyılda almıĢ oldukları derslere ait "Dönem Not
Ortalaması (DNO)" ve almıĢ oldukları tüm dersler için "Genel Not Ortalaması (GNO)" ile izlenir.
Bu ortalamalar, ilgili derslerden 27 nci maddeye göre alınan notlardan her birinin katsayısı ile, o dersin Senato
tarafından belirlenen kredisi ile çarpılarak bulunan sayıların toplamının, aynı derslerin kredi toplamına
bölünmesiyle elde edilir. Bir dersin kredisinin hesaplanmasında l saat teorik ders l kredi, l saat uygulama
ve/veya laboratuvar için 0.5 kredi olarak alınır. Ortalamaların kayda geçmesinde, virgülden sonraki 3 üncü hane
5 den küçükse sıfıra; 5 veya 5 den büyükse, ikinci haneyi l arttıracak Ģekilde yuvarlanarak, iki hane esas alınır.

BaĢarılı ve BaĢarısız Öğrenciler
Madde 29 — a) Bulunulan yarıyıl sonu veya yıl sonu itibariyle GNO'su en az 2.00 olan öğrenci baĢarılı sayılır.

b) Normal öğrenim süresine göre bulunduğu yarıyıl/yıldan baĢarısız notu ve altyarıyıl/yıllardan baĢarısız dersi
olmayan, disiplin cezası almamıĢ baĢarılı öğrencilerden yarıyıl/yıl sonunda en az normal ders yükü ile, o yarıyıl
not ortalaması; 3.00 – 3.49 arasında olanlar "Onur Öğrencisi", 3.50 – 4.00 arasında olanlar "Yüksek Onur
Öğrencisi" olarak kabul edilir. Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarında o yıl sonu not
ortalaması 80 – 89 arasında olan öğrenciler "Onur Öğrencisi", 90 – 100 arasında olanlar "Yüksek Onur
Öğrencisi" olarak kabul edilir. Bu öğrencilerin listesi her yarıyıl/yıl sonunda ilan edilir ve kendilerine belge
verilir. Bu baĢarı, öğrencinin not belgesinde belirtilir.

c) GNO‘su 2.00‘nin altında olan öğrenci sınamalı öğrenci sayılır. GNO'su 2.00‘nin altında olan öğrencilerden,
DNO'su iki yarıyıl üst üste 1.80‘nin altında olan öğrenci baĢarısız sayılır. BaĢarısız durumda olan öğrenci,
GNO'sunu 2.00‘ye yükseltebilmek için, alt yarıyıllardan daha önce almadığı dersler ile önceden alıp (DC), (DD),
(FD), (FF), (NA), (U) ve (UB) notu aldığı dersleri tekrarlar. Bu durumdaki bir öğrenci GNO‘sunu 2.00‘ye
yükseltinceye kadar, üst yarıyıllardan ders alamaz. Bu süreler toplam öğretim süresinden sayılır.

BaĢarısız Olunan Yarıyıl veya Yıl Sonu Sınavının Tekrarı
Madde 30 — a) Bir dersten (FF), (FD), (U) veya (NA) alan veya dersi normal döneminde alamayan öğrenciler, bu
dersi verildiği ilk dönemde almak zorundadırlar. Bu dersler seçmeli veya sonradan programdan çıkarılan dersler




                                                        42
ise, öğrenciler, bunların yerine akademik danıĢmanın önerisi üzerine kayıtlı oldukları bölümce, uygun görülen
dersleri alabilirler.

b) Normal eğitim süresini tamamlayarak mezun olabilmek için programda bulunan bütün derslerin yarıyıl sonu
sınavına girmeye hak kazanan ve en çok 5 dersten baĢarısız olan öğrencilerin herhangi bir dersin yarıyıl sonu
veya yıl sonu sınavında ara sınav not ortalaması dikkate alınmaz. Ancak bu öğrenciler de baĢarısız oldukları
dersin açıldığı ilk dönemde o derse kayıt yaptırmak zorundadırlar.

Genel Not Ortalamasının Yükseltilmesi
Madde 31 — GNO‘sunu yükseltmek isteyen öğrenciler daha önce aldıkları ve baĢarılı oldukları dersleri o
derslerin verildiği yarıyılda tekrarlayabilirler. Ancak bu durumda, öğrencilerin derse kayıt yaptırmaları Ģarttır.
BaĢarılı dersin tekrarında devam Ģartı aranmaz. Tekrarlanan derste önceki not ne olursa olsun, GNO hesabında
alınan en son not geçerlidir.

Sınav Sonuçlarının Ġlanı ve Ġtiraz
Madde 32 — a) Yarıyıl sonu veya yıl sonu sınav sonuçları, sınavların bitiĢ tarihinden en geç bir hafta sonra
elektronik ortamda ilan edilir.

b) Sınav sonuçları, maddi hata durumunun belirlenmesi dıĢında değiĢtirilemez. Öğrenciler veya öğretim
elemanları maddi hata konusunda, sınav sonuçlarının ilanından itibaren en geç bir hafta içerisinde, Dekanlığa,
Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Müdürlüğüne yazılı olarak baĢvurabilirler. Ġlgili
Yönetim Kurulunca sınav evrakının incelemesi sonunda maddi hata tespit edilirse, bu hata ilgili öğretim
elemanının da görüĢü alınarak düzeltilir ve sonuç ilan edilir. Maddi hata olmadığı anlaĢılırsa, durum ilgilinin
dilekçesine iĢlenir ve kendisine bildirilir.

ALTINCI BÖLÜM

Mazeretler ve Ġzinli Sayılma
Haklı ve Geçerli Nedenler
Madde 33 — a) Kayıt, devam, uygulama, ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu sınav Ģartlarından birini, aĢağıda belirtilen
ve ilgili Yönetim Kurulunun kabul edeceği haklı ve geçerli bir nedenle yerine getiremeyen öğrencilerin hakları
saklı tutulur.

1) Öğrencinin, sağlık kuruluĢlarınca verilen ve en az üç ayrı tabip imzalı raporla belgelenmiĢ sağlıkla ilgili
mazereti,
2) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesinin d/2 fıkrasının 3 üncü bendi uyarınca, öğretimin aksaması sonucunu
doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime Yükseköğretim Kurulu Kararı ile ara verilmesi,
3) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiĢ olması Ģartıyla, doğal afetler nedeniyle
öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalmıĢ olması,
4) Birinci derecede kan ve sıhri hısımların ağır hastalığı halinde, bakacak baĢka kimsenin bulunmaması nedeniyle,
öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
5) Öğrencinin ekonomik nedenlerle eğitim ve öğretimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
6) Hüküm muhtevası ve sonuçları bakımından, tabi olduğu Disiplin Yönetmeliği maddeleri itibariyle, öğrencinin
öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya ihracını gerektirmeyen mahkumiyet hali,
7) Öğrencinin hangi sıfatta bulunursa bulunsun, tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması nedeniyle
askere alınması,
8) Öğrencinin tutukluluk hali,




                                                       43
9) Öğrencinin, eğitim ve öğretimine katkıda bulunacak, en çok bir yıl süreli ve belgelenmiĢ üniversite dıĢı burs,
staj veya araĢtırma imkanına sahip olması,
10) Ġlgili Yönetim Kurulunun haklı ve geçerli kabul edeceği diğer nedenler.

b) Haklı ve geçerli nedenlere dayalı mazereti dolayısıyla, bir sınava katılamayan ve mazeretinin bitiminden en
geç yedi gün içerisinde durumunu belgeleyerek baĢvuran öğrencilerin mazeret sınavları; ara sınavlar için
Dekanlıklar, Yüksekokullar, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerince tespit edilecek
tarihlerde, yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavları için ise, 27 nci maddenin (d) bendinde belirtildiği Ģekilde yapılır.

c) Haklı ve geçerli nedenleri ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen öğrenciler de, 26 ncı maddedeki devam
koĢullarını sağlamak zorundadırlar.

Ġzinli Sayılma
Madde 34 — a) 33 üncü maddede belirtilen haklı ve geçerli nedenlerle öğrenimine ara vermek durumunda olan
öğrenci, mazereti sebebiyle kullanamadığı süre için, 26 ncı maddede belirtilen devam koĢullarını sağlamaması
halinde, o yarıyıl veya yıl izinli sayılır. Bu tür uzun süreli izinlerde kullanılamayan süre azami öğrenim süresine
eklenir.

b) Çukurova Üniversitesinin bilimsel, kültürel, sosyal ve sportif etkinlikleri ile, ülkemizi ulusal ve uluslararası
seviyede yurt içi ve yurt dıĢında temsil eden öğrenciler için yönetmeliğin 26 ncı maddesinde belirtilen devam
koĢulları aranmaz. Bu durumdaki öğrencilerin ara sınav ve/veya yarıyıl/yıl sonu sınav hakları saklıdır.

c) Ġlgili Yönetim Kurulunun uygun göreceği haklı ve geçerli nedenlerle (sağlık sebepleri, tutukluluk hali, askerlik
gibi sebepler hariç olmak üzere) izinli sayılma süresi en çok bir yıldır.

YEDĠNCĠ BÖLÜM

Öğrenime Ek Süreler, Öğrenimi Bitirme ve Diplomalar
Öğrenim Süresine Ek Süreler
Madde 35 — a) Öğrenciler iki yıllık programları en çok dört yılda, dört yıllık programları en çok yedi, beĢ yıllık
programları en çok sekiz, altı yıllık programları en çok dokuz yılda tamamlamak zorundadırlar.

b) Ancak bu süreler sonunda; mezun olabilmeleri için son sınıf öğrencilerine, baĢarısız oldukları bütün dersler
için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Ek sınav tarihleri ilgili Yönetim Kurullarınca belirlenir.
Bu sınavlar sonunda baĢarısız ders sayısını beĢ derse indirenlere bu beĢ ders için üç yarıyıl, ek sınavları
almadan, baĢarısız olduğu en çok beĢ dersi kalan son sınıf öğrencilerine dört yarıyıl (Tıp ve DiĢ Hekimliği
Fakültelerinde iki yıl) ek süre verilir.

c) Normal öğrenim süresi sonunda üç veya daha az dersten baĢarısız olanlara, sınırsız sınav hakkı tanınır. Bu
derslerden, uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamıĢ dersler dıĢındaki derslere devam Ģartı aranmaz.
Ġzledikleri programdaki bütün derslerden en az DD aldıkları halde, mezun olabilmek için gerekli 2.00 GNO'sunu
sağlayamayan son dönem veya son sınıf öğrencilerine, GNO'larını 2.00‘ye yükseltmek üzere diledikleri son dört
yarıyıl veya son iki sınıf derslerinden, sınırsız sınava girme hakkı tanınır. Sınırsız sınav hakkı elde eden
öğrenciler bu derslerin verildiği yarıyıllarda ders kaydı yaptırmak koĢuluyla her yarıyıl sonu sınav döneminde
sınav haklarını kullanabilirler.

d) Azami öğretim süresi sonunda açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı
hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiĢ sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız sınav hakkı




                                                         44
kullanma durumundaki öğrenciler, öğrenci katkı payını veya öğretim ücretini ödemeye devam ederler. Bu
öğrenciler, sınav hakkı dıĢındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

e) Programlarındaki derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde, yıl içi ve yıl sonu sınav
yükümlülüklerini bu Yönetmelikte belirtilen hükümlere uygun olarak yerine getiremedikleri için iliĢkisi kesilen
hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten baĢarısız olan
öğrencilere üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı; not ortalamasını tutturamadıkları için ara sınıflarda yıl
kaybeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler, baĢvurmaları halinde
her eğitim-öğretim yılı baĢında açılacak sınavlara alınırlar. Sınavlar sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri
baĢaranlar öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri
süre, öğrenim süresinden sayılmaz. Bu sınavlara girerek baĢarılı olanlar, kayıtlarını yenileyene kadar öğrencilik
haklarından yararlanamazlar.

Mezuniyet
Madde 36 — Bir öğrencinin izlemekte olduğu programdan mezun olabilmesi için 35 inci maddede belirtilen yasal
süre içinde izlemekte olduğu programı en az 2.00 GNO ile tamamlaması zorunludur. GNO aynı zamanda
mezuniyet not ortalamasıdır.

Diplomalar
Madde 37 — Öğrenim programlarını baĢarı ile tamamlayan öğrencilere, programın tamamlanmasını takip eden
sınav dönemi sonunda diplomaları verilir.
Ayrıca mezun olan öğrencilere, eğitim-öğretim programlarında almıĢ oldukları bütün dersleri, uygulamaları ve
bunların ders saatlerini; aldıkları proje, laboratuvar, bitirme ödevi, seminer, bitirme tezi ve zorunlu staj gibi
çalıĢmaları, baĢarı notları ve varsa yarıyıl/yıl onur derecelerini de birlikte belirten bir "Not Belgesi" verilir.
Fakülteler, Yüksekokullar, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulları tarafından verilecek diplomalar; ön
lisans ve lisans düzeylerinde her düzey için farklı Ģekilde düzenlenir ve Senato tarafından kabul edilen bir
örneğe göre bastırılır. Yabancı dilde eğitim-öğretim yapan birimlerde diplomalar hem Türkçe hem de ilgili
yabancı dilde hazırlanır.

Diplomalar hazırlanıncaya kadar, gerektiğinde öğrencilere geçici bir mezuniyet belgesi verilebilir. Mezuniyet
tarihi, son sınav döneminin bitim tarihidir.

Diplomaların Ön Yüzünde:
a) Öğrencinin adı ve soyadı,
b) Diploma numarası,
c) Lisans ve ön lisans düzeyinde baĢardığı programın adı, bölümü/anabilim dalı/dal, varsa programın kazandırdığı
mesleki unvan,
d) Mezuniyet tarihi,
e) Fakültelerde Rektörün ve Dekanın; Yüksekokullarda Rektör ve Yüksekokul Müdürünün; Devlet
Konservatuvarında Rektör ve Devlet Konservatuvarı Müdürünün; Meslek Yüksekokullarında Rektör ve Meslek
Yüksekokulu Müdürünün imzaları bulunur.

Diplomanın Arka Yüzünde:
a) T.C. Kimlik Numarası,
b) Doğum yeri ve tarihi,
c) Babasının ve annesinin adı,
d) Üniversitedeki kayıt numarası,
e) Diploma tarihi.




                                                       45
gibi bilgiler yer alır. Diplomalara mezuniyet derecesi yazılmaz ve fotoğraf yapıĢtırılmaz. Diplomalar
Rektörlükçe soğuk damga ile mühürlenir.

Diplomanın Kaybı Halinde Verilecek Belge
Madde 38 — Diploma bir defa verilir. Diplomanın kaybı halinde, diploma yerine geçecek bir defaya mahsus
olmak üzere 37 nci madde hükümlerine uygun bir belge düzenlenir.

SEKĠZĠNCĠ BÖLÜM

Kayıt Silme ve Sildirme
Madde 39 — a) Fakülte, Yüksekokul, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu kararı ile
öğrencinin aĢağıdaki hallerde Üniversite ile iliĢkisi kesilir:
1) Ġlgili mevzuat hükümlerine göre "Yükseköğretim Kurumundan Çıkarma" cezası almıĢ olmak,
2) Ġkinci öğretim için yasal süre içinde öğrenim ücretini yatırmamıĢ olmak,
3) Mazeretsiz olarak 2 yarıyıl üst üste kayıt yenilememek,
4) 35 inci maddede öngörülen hakları da kullandığı halde mezuniyet için gerekli bütün dersleri baĢarı ile
tamamlayamamıĢ olmak.
b) Kendi isteği ile kaydının silinmesini yazılı olarak istemesi halinde de öğrencinin üniversite ile iliĢkisi kesilir.

DOKUZUNCU BÖLÜM

Diğer Hükümler
DeğiĢim Programları
Madde 40 — a) Çukurova Üniversitesi ile yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumları arasında yapılacak
anlaĢma uyarınca, öğrenci değiĢim programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler, bir veya iki
yarıyıl süreyle yurt dıĢındaki üniversitelere gönderilebilir. Öğrencinin gideceği üniversitede alacağı derslerin
belirlenmesine ve geri dönüĢte aldığı derslerin baĢarı notlarının nasıl değerlendirileceğine, koordinatörün
önerisi ve ilgili birimin görüĢü üzerine ilgili Yönetim Kurulu karar verir. Öğrencinin izlenmesi koordinatörler
tarafından yapılır.
b) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/DE-ECTS/DS) kredilerine karĢılık gelen diploma ekinin
düzenlenmesine iliĢkin hususlar bir yönergeyle belirlenir.
c) DeğiĢim programları çerçevesinde katkı paylarının nasıl ödeneceği, ikili anlaĢmalara göre yürütülür.

Tebligat ve Adres Bildirme
Madde 41 — Her türlü bildirim, öğrencinin yükseköğretim kurumuna kayıt anında bildirdiği adrese "7201 Sayılı
Tebligat Kanunu" hükümlerine göre veya yükseköğretim kurumunda ilan edilmek suretiyle yapılır. Yükseköğretim
kurumuna kayıt olurken bildirdikleri adresleri değiĢtirdikleri halde, bunu kurumlarına bildirmemiĢ, yanlıĢ ya da
eksik bildirmiĢ olan öğrencilerin, kayıtlı adreslerine bildirimin yapılması halinde, kendilerine bildirim yapılmıĢ
sayılır.

Disiplin ĠĢleri
Madde 42 — Öğrencilerin disiplin iĢleri Yükseköğretim Kurulu tarafından çıkarılan "Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği" hükümlerine göre yürütülür.

ONUNCU BÖLÜM

Yürürlükten Kaldırma, Geçici Maddeler, Yürürlük ve Yürütme
Yürürlükten Kaldırılan Hükümler




                                                         46
Madde 43 — 5/11/1996 tarihli ve 22808 Sayılı Resmî Gazete‘de yayımlanan "Çukurova Üniversitesi Önlisans ve
Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği" yürürlükten kaldırılmıĢtır.

Geçici Madde 1— 1996 yılı ve daha önce giriĢli öğrenciler için bu Yönetmeliğin 29 uncu maddesindeki mezuniyet
için gerekli 2.00 GNO koĢulu aranmaz. Ayrıca bu öğrenciler Güz ve Bahar yarıyıllarında aldıkları ve yarıyıl/yıl
sonu sınavına girme koĢullarını yerine getirdikleri halde FF veya FD alarak baĢarısız oldukları dersler için eylül
ayı içinde 23 üncü maddenin (a) bendinin 4 üncü alt bendi uyarınca akademik takvime göre düzenlenen ek
sınavlara katılırlar. DD ve daha yüksek baĢarı notu alanlar bu dersleri baĢarmıĢ sayılırlar.

Geçici Madde 2 — Bu Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin (d) bendinde yabancı dil yeterlilik sınavını baĢarma
koĢulu, isteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfı öngören programlardaki öğrenciler için 2005-2006 eğitim-öğretim
yılından itibaren uygulanır.
Yürürlük
Madde 44 — Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. (14/06/2004 tarih ve 25492 sayılı Resmi
Gazetede YayımlanmıĢtır)
Yürütme
Madde 45 — Bu Yönetmelik hükümlerini Çukurova Üniversitesi Rektörü yürütür.
                                                      —— • ——




                                                       47
                      YÜKSEKÖĞRETĠM KURUMLARI ARASINDA ÖNLĠSANS VE LĠSANS
                       DÜZEYĠNDE YATAY GEÇĠġ ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK

         Madde 1. Öğrencilerin bir yükseköğretim kurumundan diğerine geçiĢlerinde 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanununun 7.maddesinin (e) fıkrasına göre hazırlanan bu yönetmelik hükümleri uygulanır.
         Madde 2. Yatay geçiĢler ancak eĢ değer eğitim programları uygulayan Yükseköğretim Kurumları arasında,
yıl sistemi uygulanan Yükseköğretim Kurumlarında ders yılı baĢında; yarıyıl sistemi uygulanan Yükseköğretim
Kurumlarında her yarıyıl baĢında ve dersler baĢlamadan önce geçiĢ için baĢvurulan fakülte ve yüksekokulların
yönetim kurullarının kararı ile yapılır.
         Madde 3. GeçiĢler, fakülteler ve yüksekokullarca geçiĢin yapılacağı sınıfın giriĢ yılındaki yükseköğretim
kurumuna giriĢ kontenjanı ile her sınıfda mevcut öğrenci sayısı arasındaki farkı aĢmamak koĢulu ile tespit edilen ve
üniversitesince ilan edilen sayı ile bağlı olarak yapılır. Ancak, bu sayı eğitim-öğretim programını takip eden öğrenci
mevcudu 50'ye kadar olanlarda 2, 50-100 arasında bulunanlarda 3, 100-150 arasında olanlarda 4, 150-200 arasında
olanlarda 5 ve 200'den fazla olanlar için de 6'dan aĢağı olamaz.
         Madde 4. Öğrenci geçiĢ baĢvurusunu, geçmek istediği yükseköğretim kurumuna, ders yılı veya yarıyıl
baĢlamasından 10 gün öncesine kadar yapmak zorundadır.
         Fakülte Yönetim Kurulları, her akademik yılda, kendi kurumlarına yapılan geçiĢ baĢvurularını dikkate
alarak; her sınıf için, eĢdeğer çeĢitli öğretim kurumlarında geçiĢ imkanı sağlamak üzere öğrencilerin gelebileceği
kurumların öğrenci kontenjanları esas alınarak kontenjan ayırır. GeçiĢ yapmak isteyen öğrencilerin baĢvuruları, her
eĢdeğer yükseköğretim kurumu için ayrı ayrı olmak üzere kendi aralarında baĢarı oranlarına göre sıralanmaya tabi
tutulur ve o kuruma ayrılan kontenjana göre geçiĢ sağlanır. Bir kuruma ayrılan kontenjan dolmadığı takdirde puan
yüksekliği esas alınarak kalan kontenjan diğer kurumlara tahsis edilebilir.
         Madde 5. Yükseköğretim kurumlarının ilk sınıfına veya ilk yarıyılına geçiĢ yapılamaz.
         Ara sınıflara veya yarıyıllara geçiĢ için öğrencinin;
         a) Ayrılacağı kurumdaki bütün sınavları baĢarmıĢ olması,
         b) Gireceği sınıftan veya yarıyıldan önceki öğretim süresinde sağladığı genel not ortalamasının (gireceği
sınıfa veya yarıyıla geçiĢ notu dahil) en az % 60 veya eĢdeğer olması gereklidir.
         Ancak kamu kurum ve kuruluĢlarında asli ve sürekli kamu hizmetlerinde görevlendirilenlerin sürekli olarak
bir baĢka yere atanmaları halinde, bakmakla yükümlü oldukları 25 yaĢını geçmemiĢ çocukları, eĢdeğer eğitim-
öğretim programının son sınıf veya son iki yarıyılı dıĢında her sınıf veya yarıyılına eğitim-öğretim yılının
baĢlamasından itibaren en geç bir ay içinde bulundukları eğitim-öğretim programının puanı gidecekleri programın en
düĢük puanından daha yüksek olmak Ģartı ile nakledilebilir.
         Madde 6. Yükseköğretim kurumlarının son sınıfına veya son iki yarıyılı baĢına yapılacak geçiĢ için
öğrencinin;
         a) Ayrılacağı kurumdaki bütün sınavlarını baĢarmıĢ olması,
         b) Son sınıfa veya son iki yarıyıla kadar sağladığı genel not ortalamasının (son sınıfa veya son iki yarıyıla
geçiĢ notu dahil) en az % 65 veya eĢdeğeri olması,
         c) Son sınıfa veya son iki yarıyıla geçiĢ notunun en az % 70 veya eĢdeğeri olması gereklidir.
         d) Tıp Fakülteleri son sınıflarına (aile hekimliği sınıfına) geçiĢ yapılamaz.
         Madde 7. Bir öğrencinin, bulunduğu yükseköğretim kurumuna girdiği yıldaki puanı, naklen gitmeyi
arzuladığı kurumun, taban puanından yüksek olması ve öğrenciyi alacak yükseköğretim kurumunun bu yönetmeliğin
3.maddedeki belirlenen sayının dolmaması halinde ilgili yönetim kurulları bu yönetmeliğin 5. ve 6.maddelerindeki
baĢarı sınırlarını % 50'ye kadar indirme kararı alabilir.
         Madde 8. GeçiĢ baĢvurularının, öğrenciyi alacak olan yükseköğretim kurumunun bu yönetmeliğin
3.maddesinde belirtilen kontenjanını aĢması halinde 5.maddesinin 3.fıkrasının (b) bendi ve 6.maddesinin 1.fıkrasının
(b) bendinde belirtilen baĢarı yüzdesine göre öğrenci sıralaması yapılır. En baĢarılı öğrenciden baĢlanarak geçiĢi
kabul edilecek öğrenciler belirlenir. Son sınıfa veya son iki yarıyılın baĢına geçiĢlerde 6.maddenin 1.fıkrasının (b)
bendindeki baĢarı oranının eĢitliği halinde (c) bendindeki baĢarı yüksekliği tercih sebebi olur.




                                                         48
          Kamu kurum ve kuruluĢlarında asli ve sürekli kamu hizmetlerinde görevli bulunanların sürekli olarak bir
baĢka yere atanmaları halinde, bakmakla yükümlü oldukları öğrenci olan eĢ ve çocukları, atamanın yapıldığı yerde
bulunan eĢdeğer yükseköğretim programına bir yıl içinde müracaat ettikleri takdirde Yönetmeliğin 5. ve
6.maddelerine uymak Ģartıyla baĢarı durumlarına göre değerlendirilerek 3.maddede belirlenen kontenjan dahilinde
yatay geçiĢ yapabilirler. Bu öğrencilerin yatay geçiĢleri yapıldıktan sonra kalan boĢ kontenjan bu maddenin birinci
fıkrası hükümlerine göre doldurulur.
          Madde 9. Merkezi Açık Yükseköğretim ve dıĢardan (ekstern) Yükseköğretimden örgün Yükseköğretime
geçiĢ yapamaz.
          Madde 10. Aynı üniversite içinde fakülte, yüksekokul ve bölümler arasındaki yatay geçiĢlere iliĢkin
kurallar, bu yönetmelikte belirlenen esaslar çerçevesinde üniversitelerin senatolarınca belirlenir. Ancak; ÖSYM
tarafından yapılan merkezi sınavla yükseköğretim kurumlarına yerleĢtirilen öğrencinin yerleĢtirmede esas alınan
merkezi sınav puanının, yatay geçiĢ yapmak istediği programla ilgili olarak, merkezi sınava girdiği yıl itibariyle yurt
içindeki üniversitelerde kayıt yaptıran en düĢük puanlı öğrencinin puanından az olmaması Ģarttır.
          Madde 11. Yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından, yurdumuzdaki yükseköğretim kurumlarına
geçiĢ için, öğrencinin yabancı ülke yükseköğretim kurumuna, yabancı dil hazırlık sınıfı hariç en az bir yıl (iki yarıyıl)
okumuĢ, yıl sonu sınavlarını baĢarı ile vermiĢ ve bu yönetmeliğin 5. ve 6.maddelerindeki diğer hususları yerine
getirmiĢ olması Ģartları aranır. Yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından yapılacak yatay geçiĢler için
belirlenecek kontenjanlar bu yönetmeliğin 3.maddesine göre tespit edilen kontenjanların 1/3'ünü aĢamaz. Ġlk yıl
(iki yarı yıl) sonunda sınav yapılmayan yükseköğretim kurumundan ilk yıl sonunda geçiĢ yapılamaz. Ancak, öğrencinin
ana veya babasının, devlet hizmetinde görevliyse görevinin sona ermesi sebebiyle Türkiye'ye dönmesi, iĢçi ise kesin
dönüĢ yapması halinde, yabancı dil sınıfı hariç en az bir yarıyıl okumuĢ ve yarıyıl sonu sınavlarını baĢarı ile vermiĢ
olması yatay geçiĢ baĢvurusu için yeterlidir.
          Bu Ģartlar nakil isteyen yabancı uyruklu öğrenciler için de aynen uygulanır. Ancak, Türkiye'de hizmet
görmekte olan yabancı diplomatların çocuklarının intibakı, baĢvurduğu yükseköğretim kurumunun yönetim kurulu
tarafından yapılır.
          Yükseköğretim Genel Kurulu kararı ile tespit edilecek yabancı ülkelerden gelecek o ülkenin uyrukluğunda
bulunan yabancı öğrencilerin kontenjanı, 1.fıkrada belirtilen sınırlamaya tabi değildir.
          Madde 12. Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
          Madde 13. Bu Yönetmelik Hükümlerini Yükseköğretim Kurulu BaĢkanı Yürütür.
(Bu yönetmeliğin 10.maddesinde değiĢiklik yapılmıĢ ve 28.06.2009 tarih ve 27272 sayı ile Resmi Gazetede
yayımlanarak yürürlüğe girmiĢtir.)




                                                          49
                      YÜKSEKÖĞRETĠM KURUMLARI ÖĞRENCĠ DĠSĠPLĠN YÖNETMELĠĞĠ

         BĠRĠNCĠ BÖLÜM
         Genel Hükümler
         AMAÇ
         Madde 1. Bu yönetmelik; kanun, tüzük, yönetmelik ve yönergelerin öğrencilere yüklediği görevleri
yükseköğretim kurumu içinde ve dıĢında yerine getirmeyen, uyulması gereken hususlara uymayan, yasaklanan iĢleri
yapan veya öğrencilik sıfat, Ģeref ve haysiyetiyle bağdaĢmayan hal ve harekette bulunan öğrencilere verilecek
disiplin cezalarını, usul ve teĢkilatla ilgili hükümleri belirtmek amacıyla düzenlenmiĢtir.
         KAPSAM
         Madde 2. Yükseköğretim Kurumlarında eğitim-öğretim gören öğrencilere iliĢkin disiplin suçları, disiplin
cezaları ve bu cezaları vermeye yetkili disiplin amirleri, disiplin kurulları ile disiplin soruĢturması, disiplin
cezalarına itiraz ve bu cezaları uygulama usul ve esasları bu yönetmelikte gösterilmiĢtir.
         HUKUKĠ DAYANAK
         Madde 3. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 54.maddesi ile 65.maddesinin a/9 bendi bu yönetmeliğin
hukuki dayanağını teĢkil etmektedir.
         TANIMLAR
         Madde 4. Bu Yönetmelikte geçen;
         Yükseköğretim Kurumları : Üniversiteler, Fakülteler, Enstitüler, Yüksekokullar, Konservatuvarlar, Meslek
Yüksekokulları ile uygulama ve araĢtırma merkezlerini,
         Öğrenci: Herhangi bir yükseköğretim kurumunda Önlisans, Lisans, Yüksek Lisans (master), doktora veya
tıpta uzmanlık veyahut sanatta yeterlik öğrenimi gören kiĢileri,
         Yükseköğretim Kurumunda UzaklaĢtırma : Öğrencinin belirtilen süre içinde bağlı bulunduğu yükseköğretim
kurumunun bina, bahçe, eklenti ve tesislerine girmesinin yasaklanmasını, ifade eder.


         ĠKĠNCĠ BÖLÜM
         Disiplin Cezaları ve Suçları
         DĠSĠPLĠN CEZALARI
         Madde 5. Disiplin Cezaları ġunlardır :
         a) Uyarma : Öğrenciye, öğrencilik görevlerinde ve davranıĢlarında daha dikkatli olması gerektiğinin yazı ile
bildirilmesidir.
         b) Kınama : Öğrenciye, öğrencilik görevlerinde ve davranıĢlarında kusurlu sayıldığının yazı ile
bildirilmesidir.
         c) Yükseköğretim kurumundan bir haftadan, bir ay'a kadar uzaklaĢtırma : Öğrenciye, yükseköğretim
kurumunda     bir   haftadan    bir     Ay'a   kadar   uzaklaĢtırıldığının   ve   bu   sürede   öğrencilik   haklarından
yararlanamayacağının yazı ile bildirilmesidir.




                                                           50
         d) Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaĢtırma : Öğrenciye, yükseköğretim
kurumundan bir veya iki yarıyıl uzaklaĢtırıldığının ve bu sürede öğrencilik haklarından yararlanamayacağının yazı ile
bildirilmesidir.
         e) Yükseköğretim kurumundan çıkarma : Öğrenciye, bir daha Yükseköğretim Kurumlarından herhangi
birine alınmamak üzere öğrencilikten çıkarıldığının yazı ile bildirilmesidir.
         UYARMA CEZASINI GEREKTĠREN DĠSĠPLĠN SUÇLARI
         Madde 6. Uyarma cezasını gerektiren fiil ve haller Ģunlardır:
         a) Öğrencilik sıfatının gerektirdiği vekara yakıĢmayan tutum ve davranıĢta bulunmak,
         b) KiĢilerle olan iliĢkilerde, kaba ve saygısız davranmak, baĢkalarını rahatsız edecek biçimde bağırmak,
Ģarkı söylemek, çalgı çalmak, gürültü etmek, çevresini temiz tutmamak,
         c) Yetkili mercilerde sorulan hususları haklı bir sebep olmadan zamanında cevaplandırmamak,
         d) Toplantı ve törenlerde öğretim elemanlarına veya davetlilere ayrılan yerleri iĢgal etmek.
         KINAMA CEZASINI GEREKTĠREN DĠSĠPLĠN SUÇLARI
         Madde 7. Kınama cezasını gerektiren fiil ve haller Ģunlardır:
         a) Öğrencilik sıfatının gerektirdiği itibar ve güven duygusunu sarsacak nitelikte davranıĢlarda bulunmak,
         b) Yükseköğretim kurumlarında duvarlara, demirbaĢ eĢya üzerine yazı yazmak, iĢaret, resim ve benzeri
Ģekiller çizmek,
         c) Yükseköğretim kurumu yetkililerince istenen bilgileri eksik veya yanlıĢ bildirmek veya hiç bildirmemek,
         d) Yükseköğretim kurumu yetkililerince tesbit edilen yerler dıĢına ilan asmak,
         e) Ders, seminer, uygulama, laboratuvar, atelye çalıĢması ve konferans gibi çalıĢmaların düzenini bozmak,
         f) Yükseköğretim kurumunun ders, seminer, konferans ve uygulama faaliyetlerine içkili olarak katılmak,
         g) Kumar oynamak veya oynatmak.
         YÜKSEKÖĞRETĠM KURUMUNDAN BĠR HAFTADAN BĠR AY'a KADAR
         UZAKLAġTIRMA CEZASINI GEREKTĠREN DĠSĠPLĠN SUÇLARI
         Madde 8. Yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir ay'a kadar uzaklaĢtırma cezasını gerektiren fiil ve
haller Ģunlardır:
         a) Öğrenme ve öğretme hürriyetini, doğrudan doğruya veya dolaylı olarak kısıtlamak; Yükseköğretim
kurumlarının sükun, huzur ve çalıĢma düzenini bozucu davranıĢlarda bulunmak,
         b) Törenlerde; tören düzenini bozacak, tören programını ihlal edecek davranıĢlarda bulunmak,
         c) Yükseköğretim kurumu içinde siyasi faaliyetlerde bulunmak,
         d) Toplantı ve törenlerde öğretim elemanlarına veya davetlilere ayrılan yerleri uyarıya rağmen iĢgalde
devam etmek,
         e) Disiplin kovuĢturmalarının sağlıklı bir Ģekilde yürütülmesini engellemek,
         f) Yükseköğretim kurumu içinde bildiri dağıtmak, afiĢ ve pankart asmak,
         g) Yükseköğretim kurumundan aldığı kendine hak sağlayan bir belgeyi baĢkasına vererek kullandırmak veya
aynı kurumdan alınan baĢkasına ait bir belgeyi kullanmak,




                                                          51
         h) Yükseköğretim kurumundaki demirbaĢ eĢyaya, kapı, duvar ve benzeri yerlere ahlak dıĢı yazılar yazmak,
resim yapmak veya yapıĢtırmak,
         i) Yükseköğretim kurumunca veya kurumun izniyle asılmıĢ duyuruları, proğram ve benzerlerini koparmak,
yırtmak, değiĢtirmek, karalamak veya kirletmek,
         YÜKSEKÖĞRETĠM KURUMUNDAN BĠR VEYA ĠKĠ YARIYIL ĠÇĠN UZAKLAġTIRMA CEZASINI
GEREKTĠREN DĠSĠPLĠN SUÇLARI
         Madde 9. Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaĢtırma gerektiren fiil ve haller
Ģunlardır:
         a) Yükseköğretim kurumu idarecileri ile öğretim elemanlarını ve diğer görevlileri tehdit etmek, onların
Ģeref ve haysiyetlerine veya Ģahıslarına karĢı sözlü veya yazılı olarak herhangi bir saldırıda bulunmak veya hakaret
etmek,
         b) Tek baĢına veya toplu olarak, Yükseköğretim kurumu idarecilerinin Ģahısları veya kararları aleyhine
saldırgan nitelikte konuĢmak, yayınlar yapmak, bunlar aleyhine öğrencileri kıĢkırtmak veya bu gibi fiillere teĢebbüs
etmek,
         c) Siyasal ve ideolojik amaçlar dıĢında boykot, iĢgal, engelleme gibi eylemlere teĢebbüs etmek veya
Yükseköğretim kurumunun hizmetlerini aksatacak davranıĢlarda bulunmak,
         d) Dil, ırk, renk, din ve mezhep açısından kutuplaĢmalara yol açıcı faaliyetlerde bulunmak,
         e) Kurum personeline ve öğrenci arkadaĢlarına fiili tecavüzde bulunmak,
         f) Yükseköğretim kurumundaki demirbaĢ eĢyaya, kapı, duvar ve benzeri yerlere ideolojik veya siyasi amaç
taĢıyan yazılar yazmak, resim, amblem ve benzerlerini yapmak ve yapıĢtırmak,
         g) Hırsızlık yapmak,
         h) Yükseköğretim kurumunda alkollü içki içmek,
         i) Yükseköğretim kurumlarının çalıĢmalarını sekteye uğratacak nitelikte bir eyleme öğrencileri veya diğer
kimseleri tahrik etmek,
         j) Yükseköğretim kurumuna ait kapalı ve açık mahallerde yetkililerden izin almadan toplantılar düzenlemek
veya bu tür toplantılara katılmak, öğrencileri temsil yetkisi olmadığı halde öğrenci temsilcisi sıfatını takınarak
beyanatta bulunmak, toplantı veya törenlere katılmak,
         k) Yükseköğretim kurumu binalarına girmeleri yasak olduğu halde, bu karara itaatsizlik etmek veya yetkili
organlarca kapatılmıĢ olan binalara girmek, zarar vermek veya tahrip etmek,
         l) Yükseköğretim kurumlarında yasaklanmıĢ her türlü yayını bulundurmak, bunları çoğaltmak, dağıtmak,
         m) Sınavlarda kopya yapmak veya yaptırmak veya bunlara teĢebbüs etmek.
         YÜKSEKÖĞRETĠM KURUMUNDAN ÇIKARMA CEZASINI GEREKTĠREN DĠSĠPLĠN SUÇLARI
         Madde 10. Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezasını gerektiren fiil ve haller Ģunlardır :
         a) Görevlileri ve öğrencileri cebir ve Ģiddet kullanarak kurum dıĢına çıkartmak, görevin yapılmasına engel
olmak veya öğrencileri bu tür davranıĢlara zorlamak,




                                                         52
         b) Yükseköğretim kurumlarının ideolojik ve siyasi amaçlarla huzur, sükun ve çalıĢma düzenini bozmak veya
boykot, iĢgal, engelleme, personelin iĢini yavaĢlatma gibi eylemlere katılmak, bu amaçlara yönelik eylemleri tahrik
etmek,
         c) Yükseköğretim kurumlarında siyasi veya ideolojik amaçlı bildiri, afiĢ, pankart, bant ve benzerlerini
bulundurmak, çoğaltmak, dağıtmak veya bunları kurum binalarına veya binalardaki eĢyalar üzerine yazmak,
resimlemek, teĢhir etmek, sözlü veya yazılı ideolojik propaganda yapmak,
         d) Bir kimseyi veya grubu, tehditle suç sayılan bir eylemi düzenlemeye veya böyle bir eyleme katılmaya
yahut yalan beyanda bulunmaya veya sahte delil göstermeye veya suçu yüklenmeye zorlamak,
         e) Kanun dıĢı kuruluĢlara üye olmak, bu kuruluĢlar adına faaliyet yapmak veya yardımda bulunmak,
         f) UyuĢturucu madde kullanmak, taĢımak, bulundurmak veya ticaretini yapmak,
         g) Devletin Ģahsiyetine karĢı iĢlenen cürümler sebebiyle cezalandırılmıĢ olmak,
         h) "6136 sayılı ateĢli silahlar ve bıçaklar ile diğer aletler hakkındaki Kanun"a muhalefet ederek, ateĢli
silahlarla, mermilerini ve bıçaklarla saldırı ve savunmada kullanılmak üzere özel olarak yapılmıĢ bulunan diğer
aletleri, patlayıcı maddeleri taĢımak, Yükseköğretim kurumları içinde bulundurmak veya bu suçlardan mahkum
olmak,
         i) Yükseköğretim kurumu binalarında veya eklentilerinde izin almadan açık veya saklı v.b. kuruluĢlar teĢkil
etmek,
         j) Sınavlarda tehditle kopya yapmak, kopya yapan öğrencilerin dersaneden çıkarılmasına engel olmak, kendi
yerine baĢkasını sınava sokmak veya baĢkasının yerine sınava girmek,
         k) Disiplin kovuĢturmasıyla ilgili iĢleri veya disiplin kurulunun çalıĢmasını zor kullanarak veya tehditle
engellemek;
         l) Irza tecavüz etmek,
         m) Güvenlik kuvvetleri tarafından aranılan kiĢileri saklamak veya barındırmak,
         n) Derslere veya sınavlara girilmesine, ders veya sınavların yapılmasına herhangi bir Ģekilde engel olmak,
dersteki öğrencileri dıĢarıya çıkarmak, çıkmaya kıĢkırtıcı veya zorlayıcı davranıĢlarda bulunmak,
         o) Bir kiĢiye veya bir guruba her ne sebeple olursa olsun iĢkence yapmak veya yaptırmak,
         ö) Bayrak törenlerini engelleyici tutum ve davranıĢta bulunmak veya tören esnasında gereken saygıyı
kasıtlı olarak göstermemek.
         ÖNGÖRÜLMEMĠġ DĠSĠPLĠN SUÇLARI :
         Madde 11. Yukarıda sayılan ve disiplin cezası verilmesini gerektiren fiil ve hallere nitelik ve ağırlıkları
itibariyle benzer eylemlerde bulunanlara da aynı türden disiplin cezaları verilir.
         DĠSĠPLĠN SUÇUNUN TEKERRÜRÜ :
         Madde 12. Disiplin cezası verilmesine sebep olmuĢ bir fiil veya halin öğrencilik süresince tekerrüründe bir
derece ağır ceza uygulanır. Aynı derecede cezayı gerektiren fakat ayrı fiil ve haller nedeniyle verilen disiplin
cezalarının üçüncü uygulamasında da bir derece ağır ceza verilir.




                                                         53
         ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
         Disiplin SoruĢturması
         SORUġTURMA YAPTIRMAYA YETKĠLĠ AMĠRLER :
         Madde 13. Disiplin soruĢturması yaptırmaya yetkili amirler;
         a) Toplu, süreklilik arzeden ve/veya müĢterek alan veya mekanlarda öğrenci olayları ile ilgili olarak
Üniversite Rektörleri,
         b) Fakülte öğrencilerinin iĢlemiĢ oldukları disiplin suçlarından dolayı Dekan,
         c) Enstitü öğrencilerinin iĢlemiĢ oldukları disiplin suçlarından dolayı Enstitü Müdürü,
         d) Yüksekokul öğrencilerinin iĢlemiĢ oldukları disiplin suçlarından dolayı Yüksekokul Müdürü,
         e) Konservatuvar öğrencilerinin iĢlemiĢ oldukları disiplin suçlarından dolayı Konservatuvar Müdürü.
         SoruĢturma yaptırmaya yetkili amirler, soruĢturmayı bizzat yapabileceği gibi, soruĢturmacı veya
soruĢturmacılar tayin etmek suretiyle de yaptırabilirler.
         Toplu veya süreklilik arzeden öğrenci eylemleri ile ilgili olarak rektörün görevlendireceği bir öğretim
üyesinin baĢkanlığında: fakülte, enstitü, yüksekokul ve varsa konservatuar öğretim elemanlarından oluĢan, olayın
kapsam ve niteliğinin gerektirdiği sayıda üyeden inceleme ve soruĢturma kurulu teĢkil edilir. Bu kurul meydana
gelen öğrenci olaylarının sebeplerini ve tekerrürün önlenmesi için alınması gereken tedbirleri bir rapor halinde
rektöre sunar.
         Ayrıca, yapacağı soruĢturma sonucunda suçlu oldukları tespit edilen öğrenciler hakkında verilecek uyarma,
kınama ve Yükseköğretim kurumlarından bir haftadan bir ay'a kadar uzaklaĢtırma cezaları için yetkili disiplin
amirine, Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaĢtırma cezası ile yükseköğretim kurumundan
çıkarma cezaları için Üniversite Disiplin Kuruluna teklifte bulunur.
         SORUġTURMANIN SÜRESĠ :
         Madde 14. Disiplin soruĢturmasına olayın öğrenilmesini müteakip bir ay içinde baĢlanır. SoruĢturmanın;
soruĢturmacı tayini suretiyle yapılması halinde, soruĢturma kararı geciktirilmeden soruĢturmacıya bildirilir.
SoruĢturma, onay tarihinden itibaren iki ay içinde sonuçlandırılır.
         SoruĢturmanın bu süre içerisinde bitirilememesi halinde soruĢturmacı, gerekçeli olarak ek süre verilmesi
talebinde bulunur. SoruĢturma emrini veren disiplin amiri uygun bulduğu takdirde soruĢturma süresini uzatabilir.
         SORUġTURMANIN YAPILIġ ġEKLĠ :
         Madde 15. SoruĢturmacı tanık dinler, keĢif yapabilir ve bilirkiĢiye baĢvurabileceği gibi bunları
gerektiğinde istinabe suretiyle de yaptırabilir. Her soruĢturma iĢlemi bir tutanakla tespit olunur. Tutanak; iĢlemin
nerede ve ne zaman yapıldığı, iĢlemin mahiyeti, kimlerin katıldığı, ifade alınmıĢ ise, soruları ve cevapları belirtecek
Ģekilde düzenlenir ve soruĢturmacı katip ile ifade sahibi veya keĢif sırasında hazır bulundurulanlar veya belge
sorumlularınca imzalanır. Ġstinabe talimatında Ģahidin hüviyeti, adresi ve benzeri açıklayıcı bilgiler iyice belirtilir.
Tanığa usulüne uygun olarak yemin ettirilir ve yaptırılan yeminin Ģekli de yazılır.
         Yükseköğretim kurumlarının bütün personeli; soruĢturmacıların istedikleri her türlü bilgi, dosya ve baĢka
belgeleri hiçbir gecikmeye mahal bırakmaksızın vermeye ve istenecek yardımları yerine getirmeye mecburdurlar.




                                                          54
          SAVUNMA HAKKI :
          Madde 16.
          a) Hakkında disiplin soruĢturması açılan öğrenciye atfedilen suçun neden ibaret olduğu, savunmasını
yapacağı tarihten en az yedi gün önce yazılı olarak bildirilir. Bu yazıda; öğrenciden belirtilen gün, saat ve yere,
savunmasını yapmak üzere hazır bulunması istenilir. Tebligat yapılmasının mümkün olmadığı hallerde, öğrencinin
savunmasını yapmak üzere soruĢturmacıya baĢvurması hususu, mensubu bulunduğu kuruluĢun belirli yerlerinde ilan
olunur.
          b) Öğrenciye yollanacak davetiyede; çağrıya özürsüz olduğu halde uymadığı veya özürünü zamanında
bildirmediği takdirde, savunmadan vazgeçmiĢ sayılacağı ve diğer delillere dayanılmak suretiyle hakkında gerekli
kararın verileceği kaydolunur.
          c) Makbul sayılan bir özür bildiren veya mücbir sebep dolayısıyla davete uymadığı anlaĢılan öğrenciye
yeniden uygun bir süre verilir veya belirtilecek bir süre içinde yazılı savunmasını göndermesi istenir. Tutuklu
öğrencilere savunmalarını yazılı olarak gönderebileceği duyurulur.
          d) Her türlü tebligat iĢlerinde; bu yönetmeliğin 35.ve 37.maddeleri hükümleri uygulanır.
          e) SoruĢturma; öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkan verecek Ģekilde yürütülür. Ancak
savunma bahanesiyle soruĢturmanın uzatılmasına imkan verilmez.
          SORUġTURMA RAPORU :
          Madde 17. SoruĢturma sonuçlandığında bir rapor düzenlenir. Raporda; soruĢturma onayı, soruĢturmaya
baĢlama tarihi, soruĢturulanın kimliği, suç konuları, soruĢturmanın safhaları, deliller, alınan savunma özetlenir. Her
suç maddesi ayrı ayrı tahlil edilerek delillere göre suçun sabit olup olmadığı tartıĢılır, uygulanacak disiplin cezası
teklif edilir. Varsa, belgelerin asıl veya suretleri bir dizi pusulasına bağlanarak rapora eklenir. SoruĢturma raporu,
dosya ile birlikte soruĢturmayı açan mercie tevdi edilir.
          SORUġTURMA SÜRESĠNDEKĠ TEDBĠR :
          Madde 18. SoruĢturmacılar; zaruri gördükleri takdirde soruĢturma süresince, sanık öğrencilerin
yükseköğretim kurumu binalarına girmesinin yasaklanması hususunda karar verilmesini disiplin soruĢturmasını
yaptırmaya yetkili merciden isteyebilirler. Yetkili mercinin kararı uygulanır.
          Öğrencinin, disiplin suçunu iĢledikten sonra yükseköğretim kurumu        içinde   yer   değiĢtirmesi   veya
yükseköğretim     kurumunu değiĢtirmiĢ bulunması veya yükseköğretim kurumundan her ne sebeple olursa olsun
ayrılmıĢ olması, soruĢturma açılmasına, devamına ve gerekli kararların alınmasına engel teĢkil etmez.
          CEZA KOVUġTURMASI ĠLE DĠSĠPLĠN KOVUġTURMASININ BĠR ARADA YÜRÜTÜLMESĠ
          Madde 19. Aynı olaydan dolayı, öğrenci hakkında ceza kovuĢturmasının baĢlamıĢ olması, disiplin
kovuĢturmasını geciktirmez.
          Sanığın; ceza kanununa göre mahkum olması veya olmaması disiplin cezasının uygulanmasına engel teĢkil
etmez.




                                                            55
         SORUġTURMANIN SONUÇLANDIRILMASI :
         Madde 20.
         a) SoruĢturma raporu ve dosyası fakültelerde dekan, enstitü, konservatuar ve yüksekokullarda müdür
tarafından incelenerek ya doğrudan sonuçlandırılır veya yetkili disiplin kuruluna derhal verilir. Disiplin kurulu
dosyayı aldığı tarihten itibaren 30 gün içinde soruĢturma evrakına göre kararını bildirir.
         b) SoruĢturma dosyasını inceleyen dekan, müdür veya disiplin kurulu gerekli görürse noksan saydığı belirli
soruĢturma iĢlemlerinin tamamlanmasını aynı soruĢturmacıdan veya disiplin kurulunun bir üyesinden isteyebilirler.
         Madde 21. Disiplin cezalarından;
         a) Uyarma, kınama ve yükseköğretim kurumlarından bir haftadan veya bir ay'a kadar uzaklaĢtırma cezaları
doğrudan doğruya ilgili fakülte dekanı, enstitü, konservatuvar veya yüksekokul müdürünce,
         b) Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaĢtırma cezası ile yükseköğretim kurumundan
çıkarma cezaları, yetkili disiplin kurulunca verilir.
         Üniversite, Fakülte, Enstitü, Konservatuvar ve Yüksekokul Yönetim Kurulları aynı zamanda kendi
kurumlarının disiplin kurulu görevini de yapar.
         DĠSĠPLĠN KURULUNUN TOPLANMASI :
         Madde 22. Disiplin Kurulu, baĢkanın çağrısı üzerine belirlenecek yer, gün ve saatte toplanır.
         KURUL ÇALIġMALARININ DÜZENLENMESĠ :
         Madde 23. Toplantı gündeminin hazırlanması, ilgililere duyurulması, kurul çalıĢmalarının düzenli
yürütülmesi, baĢkan tarafından sağlanır.
         TOPLANTI NĠSABI :
         Madde 24. Disiplin Kurulu olarak Yönetim Kurulunun toplantı nisabı, kurul üye tam sayısının yarıdan
fazlasıdır.
         RAPORTÖRLÜK :
         Madde 25. Kurullarda raportörlük görevi, baĢkanın görevlendireceği üye tarafından yürütülür. Raportör
üye, havale edilecek dosyanın incelenmesini en geç iki gün içinde tamamlar ve hazırlayacağı raporu baĢkana sunar.


         GÖRÜġME USULÜ :
         Madde 26. Kurulda; raportörün açıklamaları dinlendikten sonra iĢin görüĢülmesine geçilir. Kurul gerek
görürse soruĢturmacıları da dinleyebilir. Konunun aydınlandığı ve görüĢmelerin yeterliliği sonucuna varıldığında
oylama yapılır ve karar baĢkan tarafından açıklanır.
         OYLAMA :
         Madde 27. Disiplin kurullarında her üye oyunu kabul veya red oyuyla vermekle görevlidir. Çekimser oy
kullanılmaz. Kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır.
         Oyların eĢitliği halinde, baĢkanın bulunduğu taraf çoğunluk sayılır. Karar özeti üyeler tarafından imzalanan
bir tutanakla saptanır.




                                                            56
         KARAR :
         Madde 28. Disiplin cezası vermeye yetkili amir veya disiplin kurulu; soruĢturma raporunda önerilen cezayı
kabul edip etmemekte muhtardır, gerçeklerini göstermek kayıt ve Ģartıyla lehe veya aleyhe baĢka bir disiplin
cezası da verebilir.
         KARAR SÜRESĠ :
         Madde 29. Disiplin cezası vermeye yetkili amirler; uyarma, kınama, yükseköğretim kurumundan bir
haftadan bir ay'a kadar uzaklaĢtırma cezalarını, soruĢturmanın tamamlandığı günden itibaren beĢ gün içinde
vermek zorundadırlar.
         Diğer disiplin cezalarının verilmesini gerektiren hallerde, dosya, derhal disiplin kuruluna havale edilir.
Disiplin kurulu, dosyayı aldığı tarihten en geç on gün içinde karar vermek zorundadır.
         DĠSĠPLĠN CEZASI VERĠLĠRKEN DĠKKAT EDĠLECEK HUSUSLAR :
         Madde 30.
         a) Disiplin cezalarını vermeye yetkili amirler ile disiplin kurulları; bu cezalardan birini tayin ve takdir
ederken, disiplin suçunu oluĢturan fiil ve hareketlerin ağırlığını, sanık öğrencinin hangi maksatla hareket ettiğini ve
amacını, daha önce bir disiplin cezası alıp almadığını, davranıĢ, tavır ve hareketlerini, iĢlediği fiil ve yaptığı hareket
dolayısıyla nedamet duyup duymadığını dikkate alırlar.
         b) BaĢka yükseköğretim kurumu öğrencileri ile birlikte, kendi yükseköğretim kurumunda disiplin suçu
iĢlenmesi halinde bir üst derece disiplin cezası verilir.
         c) Toplu olarak iĢlenen disiplin suçlarında; suçluların münferiden tesbit edilemediği hallerde, topluluğu
oluĢturan öğrencilerin her birine yetkili amir veya kurullarca uygun görülecek cezalar verilir.


         DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
         Uygulama ve Ġtiraz
         CEZALARIN BĠLDĠRĠLMESĠ :
         Madde 31. Disiplin soruĢturması sonunda verilen ceza, soruĢturma yaptırmaya yetkili amir tarafından:
         a) Hakkında disiplin soruĢturması yapılan öğrenciye,
         b) Öğrencinin ana veya babası, yoklukları halinde öğrencinin göstermiĢ bulunduğu en yakın aile mensubuna,
         c) Ceza alan öğrenciye burs veya kredi veren kamusal veya özel kuruluĢ veya kiĢilere,
         ç) Yükseköğretim kuruluna,
         d) Üniversiteden çıkarma cezası verildiği takdirde, yukardakilerine ilaveten:
         1- Bütün Yükseköğretim kurumlarına,
         2- Emniyet makamlarına,
         3- Ġlgili askerlik Ģubelerine,
         4- Yükseköğretim kuruluna (ÖSYM BaĢkanlığına) yazılı olarak bildirilir.
         Disiplin cezaları; gerekirse ilgili yükseköğretim kurumunda veya bunlara bağlı kuruluĢlarda, ilan yoluyla da
tebliğ edilebilir.




                                                            57
           UYGULAMA :
           Madde 32. Yetkili merci veya kurul kararlarında hangi tarihten itibaren uygulanacağı hususu
belirtilmedikçe, disiplin cezaları verildikleri tarihten uygulanır.
           ĠTĠRAZ SÜRESĠ VE ĠDARĠ YARGI YOLU :
           Madde 33. Disiplin amirlerince verilen uyarma ve kınama cezaları ile bir haftadan bir aya kadar veya
disiplin kurullarınca kararlaĢtırılan bir veya iki yarıyıl için yükseköğretim kurumundan uzaklaĢtırma cezalarına karĢı
herhangi bir üst idare mercie itiraz edilemez. Bu yönetmelikte yer alan cezalara karĢı idari yargı yoluna
baĢvurulabilir.
           Disiplin kurulları tarafından verilen yükseköğretim kurumundan çıkarma kararına karĢı on beĢ gün içinde
Üniversite Yönetim Kuruluna itiraz edilebilir.
           Ġtiraz halinde, itiraz mercii olan Üniversite Yönetim Kurulu, kararı inceleyerek verilen cezayı aynen kabul
veya reddeder.
           Red halinde, disiplin kurulu veya yetkili disiplin amiri red gerekçesini gözönünde bulundurarak itirazı
karara bağlar.
           Üniversite Yönetim Kurulunca alınan ve öğrencinin aleyhine sonuçlanan kararlara karĢı idari yargı yolu
açıktır.
           ZAMAN AġIMI :
           Madde 34. Bu yönetmelikte sayılan disiplin suçu niteliğindeki fiil ve halleri iĢleyen öğrenciler hakkında bu
fiil ve hallerin iĢlenildiğinin soruĢturmaya yetkili amirlerce öğrenildiği tarihten itibaren:
           a) Uyarma, kınama, yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir ay'a kadar uzaklaĢtırma cezalarında bir
ay içinde,
           b) Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaĢtırma ile yükseköğretim kurumundan çıkarma
cezalarında altı ay içinde,
           disiplin soruĢturmasına baĢlanmadığı takdirde disiplin cezası verme yetkisi zaman aĢımına uğrar.
           Disiplin cezasını gerektiren fiil ve hallerin iĢlendiği tarihten itibaren, nihayet iki yıl içinde disiplin cezası
verilmediği takdirde, ceza verme yetkisi zaman aĢımına uğrar. Ancak, disiplin amir veya kurulu, bir adli yargı
hükmüne ihtiyaç duyduğu hallerde; bu zaman aĢımı süresi adli yargı hükmünün kesinleĢtiği günden itibaren baĢlar.
Anılan ihtiyaç, yetkili disiplin amir veya kurulunun alacağı bir ara kararı ile tespit edilir.


           BEġĠNCĠ BÖLÜM
           ÇeĢitli Hükümler
           TEBLĠGAT VE ADRES BĠLDĠRME:
           Madde 35.
           a) Disiplin kovuĢturması dolayısıyla her türlü tebligat, öğrencinin yükseköğretim kurumuna kayıt esnasında
bildirdiği adrese yazılı olarak yapılmak veya tebliğ varakası ilgili yükseköğretim kurumunda ilan edilmek suretiyle
tamamlanmıĢ sayılır.
           b) Yükseköğretim kurumuna kaydolurken bildirdikleri adresi değiĢtirdikleri halde bunu mensubu bulundukları
kurumlara kaydettirmemiĢ bulunan veya yanlıĢ veya eksik adres vermiĢ olan öğrenciler, yükseköğretim kurumunda mevcut
adreslerine tebligatın yapılmıĢ olması halinde, kendilerine tebligat yapılmadığını iddia edemezler.




                                                             58
          DOSYA TESLĠMĠ
          Madde 36. Disiplin soruĢturmasına ait dosyalar, dizi pusulasıyla birlikte teslim edilir ve alınır. Dizi pusulasının
altında teslim eden ve alanın imzaları bulunur.
          YAZIġMA ġEKLĠ
          Madde 37. KiĢilerle olan yazıĢmalar iadeli taahütlü olarak yapılır. Evrakın elden verilmesi halinde imzalı belge,
dosyasında saklanır.
          35. maddedeki tebliğ Ģekli saklı kalmak üzere, diğer hususlarda 7201 sayılı Tebligat Kanunu hükümleri uygulanır.
          YASAKLAR
          Madde 38. SoruĢturmanın her safhasında gizlilik esastır. Buna uymayanlar hakkında idari iĢlemlerle birlikte,
duruma göre bu yönetmeliğin veya "Yükseköğretim Kurumları Yönetici, Öğretim Elemanı ve Memurları Disiplin
Yönetmeliği" nin hükümleri uygulanır.
          YÜRÜRLÜKTEN KALDIRMA
          Madde 39. 13.Nisan.1974 tarih ve 14857 sayılı Resmi Gazate'de yayınlanmıĢ bulunan "Üniversite Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği" yürürlükten kaldırılmıĢtır.


          GEÇĠCĠ MADDE
          1- Bu yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten önce iĢlenmiĢ bulunan ve disiplin cezasını gerektiren fiil ve haller
hakkında, bu konuları düzenleyen ve daha önce mer'i olan ceza hükümleri uygulanır.
          Bu yönetmeliğin, 34.maddesinde disiplin kovuĢturmasına baĢlama ile ilgili zaman aĢımı sürelerine iliĢkin hükümler,
bu yönetmeliğin yürürlüğe girmesinden önce iĢlenen fiil ve hallere uygulanmaz. Ancak, bu yönetmeliğin yayımından önce
iĢlenmiĢ fiil ve hallere iliĢkin iĢlemler, yayım tarihinden itibaren iki yıl içinde sonuçlandırılır.
          YÜRÜRLÜK
          Madde 40. Bu yönetmelik, Resmi Gazete'de yayınlandığı tarihte yürürlüğe girer. (13 Ocak 1985 tarih ve
18634 sayılı Resmi Gazete)
Not: Bu yönetmeliğin 13. ve 21.maddeleri 31 Mayıs 1998 tarih ve 23358 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak değiĢiklik
yapılmıĢtır.
          YÜRÜTME
          Madde 41. Bu Yönetmelik, Yükseköğretim Kurulu BaĢkanı tarafından yürütülür.
NOT: Bu yönetmeliğin 13,14,16(a),20(a) maddeleri değiĢtirilerek 8 Haziran 2006 tarihinde 26192 sayı ile resmi
gazetede yayınlanmıĢtır.




                                                                59
                   ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠNĠN AMAÇ VE HEDEFLERĠ


        Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesinde temel tıp eğitiminin amacı ‗tüm toplumun sağlık düzeyini
yükseltebilecek, nitelikli hekimler yetiĢtirmek‘ tir.

        Bu amaç doğrultusunda ÇÜTF öğretim üyeleri tarafından belirlenen öğrenim hedefleri aĢağıdaki Ģekilde
sıralanmıĢtır.

Fakültemiz mezunu hekimler:

1- Bilimsel düĢünce felsefesini kavrayarak kuĢkucu akla sahip olmalı ve hekimliği bir yaĢam biçimi olarak
algılayabilmeli,
2- Bilgiye ulaĢma yollarını tanımlayabilmeli ve bu yolları kullanarak yaĢam boyu öğrenmeyi hedeflemeli,
3- Mesleğini sevmeli, geleceğe dair mesleğini geliĢtirecek hedefleri olmalı, mesleki geliĢiminin yanı sıra kültürel,
sanatsal ve sosyal geliĢimine özen göstermeli,
4-Ülkenin sağlık sorunlarına karĢı duyarlı olmalı ve bunlara çözüm aramalı, toplumsal öncelikleri en az kendi
bireysel öncelikleri kadar önemsemeli, hümanist ve etik değerlere sahip çıkmalı, tüm biyolojik varlıkların yaĢam
haklarına saygılı olmalı,
5-Ekip çalıĢmasına önem vermeli, ekibin bir parçası olabilme becerilerini geliĢtirebilmeli gerekirse bir ekibi
yönetebilecek ve yönlendirebilecek bilgi ve beceriye sahip liderlik özelliklerini geliĢtirmeli,
multidisipliner ve multisektöryel çalıĢabilmeli,
6- Kriz yönetiminde sorumluluk alma, problem çözme, organizasyon yapabilme, kaynak ve zamanı etkin
kullanabilme özelliklerini geliĢtirmeli,
7-Hastalar, meslektaĢları ve toplumun diğer kesimleriyle etkili iletiĢim kurabilmeli, bu anlamda dili iyi
kullanabilmeli, etkin dinleme becerisine sahip olmalı, empati yapabilmeli, güler yüzlü, saygılı olmalı ve hasta ile
iĢbirliği yapabilmeli,
8-Birinci basamakta bireyin ve çevrenin sağlığına yönelik sorunların farkında olabilmeli, bunlara çözüm
arayabilmeli ve koruyucu hekimlik hizmeti yürütebilmeli, sık görülen hastalıkların tanısını koyabilmeli, tedavi
edebilmeli, izlemeli ve uygun sevk zincirini kullanarak doğru yönlendirebilmeli, temel sağlık mevzuatını bilmeli,
9-Epidemiyolojik verileri yorumlayabilmeli, sağlık kayıt sistemlerini tanıyabilmeli, bunlara yönelik kiĢisel ve
ulusal veri toplamayı, kaydetmeyi, rapor haline getirmeyi bilmeli bu bağlamda biliĢim teknolojini kullanabilmeli,
10-Hekimlik sanatının temel taĢları olan iyi öykü alma, fizik muayene ve temel laboratuar analizlerini
uygulayabilme, ayırıcı tanı yapabilme, akılcı tanı ve akılcı tedavi planlama, hastayı ve hastalığı yönetme, doğru
yönlendirme ve ilk yardım konularında yeterli düzeyde bilgi, beceri ve tutum sahibi olmalı,
11- Akademik çalıĢmalar ve bilgilerinin güncelleĢtirilmesinde ve hasta tedavisinde kanıta dayalı tıp yöntemlerini
kullanmayı bilmeli ve hastanın tedavisinde; hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı
değerlendirerek karar vermeyi ilke edinmeli,
12-Bir yabancı dili mesleki bilgi ve becerilerini geliĢtirmek amacıyla kullanabilecek düzeyde iyi bilmeli,
13-Ulusal ve evrensel değerlere sahip çıkarak Atatürk ilkelerini özümsemeli; kendi ruh ve beden sağlığına
gösterdiği özen, tutum ve davranıĢlarıyla çağdaĢ ve laik bir örnek olmalı ve toplum eğitimine katkıda
bulunmalıdır.




                                                        60
PREKLĠNĠK (ĠLK 3 YIL) DÖNEMĠ AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:

AMAÇ: Bu üç yılın sonunda tıp fakültesindeki öğrenciler;

1-Bugün veya gelecekte kullanacağı tıbbi uygulamaların temelini           oluĢturacak,temel bilimlerin ve klinik
disiplinlerin ana prensiplerini ve anahtar kavramlarını tanımlayabilmeli,
2-Bugün veya gelecekte tıbbi uygulamada kullanacağı epidemiyoloji, biyoistatistik, halk sağlığı, finans, etik,
davranıĢ bilimleri , beslenme, koruyucu hekimlik ve tıbbi yaklaĢımın sosyo kültürel yönleri gibi diğer alanların
prensip ve temel kavramlarını bilmeli,
3-Hastayı sözlü veya yazılı olarak bilgilendirebilmeli, tam bir anamnez ve fizik muayene yapabilmeli.

BU AMACA ULAġMAK ĠÇĠN BELĠRLENEN ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Ġlk üç yılın sonunda öğrenciler aĢağıdaki bilgi beceri ve tutumlara sahip olmalıdırlar.

Bilgiler:

1-Tıbbi terminolojiye hakim olmalı
2-Klinikte kullanılacak temel bilgilerle donanmıĢ olmalı
3-Normal insan vücudu , iĢleyiĢi, fertilizasyondan yaĢlanma ve ölüme kadar normal fizyolojik süreci bilmeli
4-Hastalıkların oluĢ mekanizmalarını, patolojik kavramları, nedenlerini özümsemeli
5-Sağlık ve hastalığa hangi faktörlerin etki ettiğini bilmeli, Ġnsan sağlığını kötü etkileyen çevresel faktörleri
ve bu etkileri azaltma yollarını sayabilmeli
6-Sağlıklı yaĢam ve koruyucu hekimlik kavramları hakkında bilgi sahibi olmalı
7-Hastalıklardan korunma yollarını ve aĢıları bilmeli
8-Aile planlaması kavramını ve yöntemlerini bilmeli
9-Enfeksiyon hastalıklarını , yayılma yollarını ve tanısal testlerini bilmeli
10-Klinikte kullanılabilecek laboratuvar tetkikleri bilmeli
11-Mesleğinde farmakolojinin yerini ve önemini bilmeli
12-Hasta ve hekimin hak ve sorumluluklarını bilmeli
13-Sağlık ekonomisi ve iĢletmeciliği temel kavramları hakkında fikir sahibi olmalı ve yöntemlerini bilmeli
14-Tıbbi kayıt tutmanın önemini ve temel bioistatistik kavramlarını bilmeli
15-Etik ve deontoloji kavramını bilmeli
16-Ülkenin sağlık politikalarını bilmeli
17-Mesleği ile ilgili literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilmeli
18-Hijyen kavramını bilmeli
19-Atatürk ilkelerini bilmeli

Beceriler:

1-Dinleme, kaydetme, öğrenme yöntemlerini bilmeli
2-Öğrendiklerini öğretebilmeli
3-Bilgiye ulaĢabilmeli
4-Sentez ve analiz yapabilmeli, problem çözebilmeli
5-Toplumla ,arkadaĢlarıyla, öğretim üyeleriyle iyi iletiĢim kurabilmeli
6-Tükçeyi iyi kullanmalı ve kendini hem yazılı hem sözlü olarak iyi ifade edebilmeli
7-Temel iĢleyiĢle klinik arasında nedensel iliĢki kurabilmeli
8-Klinikte kullanacağı temel becerileri maket üzerinde uygulayabilmeli
9-Mikroskop kullanabilmeli




                                                        61
10-Ġyi rol model olmayı öğrenmeli
11-Hijyen kurallarını uygulamalı
12-Temel yaĢam desteği verebilmeli
13-Sorumluluk alabilmeli, ekip içerisinde çalıĢabilmeli
14-Anamnez alabilmeli, dosya hazırlayabilmeli ve sunabilmeli
15-Bilimsel poster hazırlayabilmeli ve sunabilmeli

Tutumlar:

1-Sosyal ve psikolojik olarak kendini tanımalı
2-Hekim olmanın özgüvenini taĢımalı,
3-Hekimliği evrensel boyutta algılayabilmeli
4-Ġnsanı bio-psiko-sosyal varlık olarak algılamalı ve tüm canlıları sevmeli
5-Kitap okuma ve literatür takip etme alıĢkanlığı edinmeli
6-Sorgulayıcı, eleĢtirici ve araĢtırıcı olmalı
7-Kendisini kültürel, sosyal ve sanatsal alanda geliĢtirmeye açık olmalı
8-PaylaĢımcı, güven verici bir lider özellikleri olmalı
9-YaĢam boyu öğrenme kavramını benimsemeli.




                                                       62
    ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI AKADEMĠK TAKVĠM




                     63
KÜÇÜK GRUP ETKĠNLĠKLER TAKVĠMĠ




             64
DÖNEM I



   65
66
BEYAZ ÖNLÜK ANDI




      67
                 ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
         2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI DÖNEM I DERS SAATLERĠ


S.NO:    DERSLER                         TEORĠK     PRATĠK   TOPLAM

  1      AĠLE HEKĠMLĠĞĠ                       4        --       4

  2      ANATOMĠ                              52      54       106

  3      BĠYOĠSTATĠSTĠK ve BĠLGĠSAYAR         10       --       10

  4      BĠYOKĠMYA                            126     33       159

  5      DAVRANIġ BĠLĠMLERĠ                   14       --       14

  6      FĠZYOLOJĠ                            40      12        52

  7      HALK SAĞLIĞI                         7        --       7

  8      HĠSTOLOJĠ-EMBRĠYOLOJĠ                42      37        79

  9      MEDĠKAL ENFORMATĠK                   10      20        30

  10     MĠKROBĠYOLOJĠ                        33       5        38

  11     PARAZĠTOLOJĠ                         4        --       4

  12     TIBBĠ BĠYOLOJĠ ve GENETĠK            114     30       144

  13     TIBBĠ ETĠK VE DEONTOLOJĠ             12       --       12

  14     TIBBĠ FĠZĠK ve BĠYOFĠZĠK             44      12        56
TOPLAM                                        512     203      715
  15     PRATĠK UYGULAMALAR
         BECERĠ LABORATUVARI                                     10
         KURUM ZĠYARETĠ                                           8
         ĠLK YARDIM KURSU                                         8
         ĠLK ADIM VE ĠLETĠġĠM KURSU                            2 Gün

  16     FĠLM GÖSTERĠMĠ VE VAKA TAKDĠMLERĠ                      11
  17     ORTAK ZORUNLU DERSLER
         ATATÜRK ĠLKELERĠ ve ĠNKILAP TARĠHĠ                     60
         TÜRK DĠLĠ VE EDEBĠYATI                                 60




                                    68
                    ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                     DÖNEM I AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ

AMAÇ        Öğrenciler 7 hafta sonunda, Organizmadaki makromoleküllerin yapı ve iĢlevini
            tanımlayabilecek, hücrenin ve elemanlarının yapısı ve iĢlevi hakkında bilgi
            edinecekler, ÇağdaĢ sağlık kavramlarını bilerek sağlıkta bilgi toplamanın
            önemini kavrayacak, bilgiye ulaĢma ve bilgiyi kullanmanın yollarını öğrenecektir.
            1.  Organik bileĢiklerin kimyasal yapısını tanımlayabilecek,
ÖĞRENĠM     2.  DeriĢim, ph ve tampon kavramlarını tanımlayabilecek,
HEDEFLERĠ   3.  Aminoasit, protein, karbonhidrat, nükleik asit, vitamin, lipit ve enzimlerin
                biyokimyasal yapısını tanımlayabilecek,
            4. Canlının ortaya çıkıĢı ve evrimi ile ilgili genel kavramlar ile prokaryotik ve
                ökaryotik canlıların özelliklerini tanımlayabilecek,
            5. Hücre ve çevre iliĢkilerini anlayabilecek,
            6. Farklı canlıların özelliklerinin karĢılaĢtırılmasında ölçekleme çarpanını
                kullanmayı öğrenecek, iki canlının yüzey ve hacimle değiĢen özelliklerini
                doğru bir Ģekilde karĢılaĢtırabilecek, bebeğin neden daha çok yemesi ve
                su içmesi gerektiğini anlayabilecek,
            7. Vücuda dıĢtan ve içten etki eden kuvvetler, denge, enerji ve metabolik
                hız arasındaki iliĢkileri öğrenecek,
            8. Vücudumuzda kemik-eklem-kas üçlüsünün kaldıraç modellerini öğrenecek;
                kas-kemik ve eklemlerde oluĢabilecek kuvvetleri kestirebilecek,
            9. Bir biyolojik katı olan kemiğin dayanma gücünü öğrenecek, eğilme ve
                düĢmelerde kemiklerin üstüne binen kuvvetleri kabaca hesaplayabilecek,
                bel fıtığı oluĢumunun temellerini öğrenecek,
            10. DüĢme ve çarpmalarda kırık ve hasarların en aza indirilme yollarını
                tanımlayabilecek, boyunluk, emniyet kemeri ve hava yastığının önemini
                öğrenecek,
            11. Balistokardiyografinin temellerini öğrenecek,
            12. Sıcaklık ve ısı arasındaki farkı, gazlarda basınç-hacim-sıcaklık arasındaki
                iliĢkileri, kısmi basınç ve bağıl nem kavramlarının anlamlarını bilecek,
            13. AkıĢkanların genel özelliklerini sayabilecek, hidrostatik basınç, debi ve
                akıĢ direnci kavramlarını ve bunların dolaĢım sistemine nasıl
                uygulanabileceklerini öğrenecek,




                                           69
14.   Sıvıların viskozite ve yüzey gerilimi özelliklerini öğrenecek ve bunları
      dolaĢım ve solunum sistemine uygulayabilecek,
15.   Vücudun ısı aktarım yollarını öğrenecek, suyun ısı aktarım ve vücudun
      sıcaklık kontrolündeki önemini kavrayacak
16.   Veri ve Enformasyon kavramlarını bilecek, veri toplamanın kayıt tutmanın
      önemini kavrayacak, tıpta karar verme süreçlerinde mevcut en iyi kanıtı
      kullanma araçlarını tanıyacak
17.   Enformasyon toplayacağı sistemin yapısal özelliklerini anlayabilecek.
18.   Hastanelerde veri toplama ve veriyi enformasyona dönüĢtürme
      yöntemlerini bilecek.
19.   Türkiye‘deki mevcut sistemden bilgi almayı ve sonuca varmayı öğrenecek.
20.   Yapılan aĢıların adlarını sayabilecek,
21.   Halk sağlığı, birinci basamak sağlık hizmeti kavramını ve kurumlarını
      tanımlayabilecek,
22.   Çevre-insan iliĢkisini açıklayabilecek, bölgesinin yerleĢim yeri
      özelliklerini, toplumun özelliklerini, izlediği ailenin özelliklerini
      sıralayabilecek,
23.   ĠletiĢim becerileri kazanarak ve kendini tanıyarak yaratıcılık, liderlik
      özelliklerini geliĢtirecek
24.   Sağlık hizmet sunumundaki kurumlardan nasıl yararlanabilecekleri
      konusunda bilgi sahibi olacak ve gerektiğinde takip ettiği/edeceği birey
      ve ailelere bu konuda danıĢmanlık verebilecektir
25.   Öğrenciler, mikroskop kullanma becerisi kazanacak,
26.   Aminoasit          karbonhidratların      biyokimyasal         tepkimelerini
      değerlendirebilecek,
27.   Bölgesindeki toplum, aile ve bireylerle iliĢki kurabilme becerisini
      kazanabilecek,
28.   Bilgisayar açma kapama ve iĢletim sistemleri, programların temel
      özellikleri, dosya kaydetme kopyalama, depolama yollarını öğrenmeli,
      klavye ve fare kullanma becerisini geliĢtirecek, internete eriĢim yollarını
      öğrenecek
29.   Bilgiye ulaĢma yöntemlerini ve bilgilerini belirli bir düzen içinde saklama
      ve kullanma konularında bilgi ve beceri kazanacaklardır.




                               70
                  ĠLK ADIM KURSU AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ




AMAÇ
            ÇÜTF Dönem 1 öğrencileri 2 günlük kursu sonunda tıp eğitiminin ana ilkelerini
            açıklayabilecek ve insan insana iletiĢimde temel yaklaĢımları
            tanımlayabileceklerdir.


ÖĞRENĠM       ÇÜTF Dönem 1 öğrencileri kurs sonunda;
HEDEFLERĠ
            1-Örgün eğitim ve tıp eğitimi temel ilke farklılıklarını sayabilmeli,
            2-Tıp eğitiminde bilgi, beceri ve tutumun önemini açıklayabilmeli,
            3-Tıp eğitiminde öğrencinin sorumluluklarını vurgulayabilmeli
            4-Sözlü ve sözsüz iletiĢim becerilerini açıklayabilmeli ve bunları etkin bir
            Ģekilde kullanabilmeli,
            5-Yapıcı geri bildirim verebilmeli,
            6-Grup çalıĢmasının önemi hakkında bilgi sahibi olmalıdır,
            7-Çift yönlü iletiĢim ve ilgili dinlemenin önemini tanımlayabilmeli ve etkin bir
            dinleyici olabilmeli.




                                            71
            MEDĠKAL ENFORMATĠK EĞĠTĠMĠ AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ
              Sağlıkta bilgi toplamanın önemini kavramalı, bilgiye ulaĢma ve bilgiyi
              kullanmanın yollarını bilmeli.



ÖĞRENĠM       TEORĠK
HEDEFLERĠ     1. Veri ve Enformasyon kavramlarını bilmeli, veri toplamanın kayıt tutmanın
              önemini kavramalı, tıpta karar verme süreçlerinde mevcut en iyi kanıtı
              kullanma araçlarını tanımalı.
              2. Enformasyon toplayacağı sistemin yapısal özelliklerini anlayabilmeli
              3. Sağlık Enformasyon sistemleri hakkında genel bilgi sahibi olmalı.
              4. Hastanelerde veri toplama ve veriyi enformasyona dönüĢtürme yöntemlerini
              bilmeli.
              5. Türkiye‘deki mevcut sistemden bilgi almayı ve sonuca varmayı öğrenmeli

              PRATĠK
              TEM I:
              Bilgisayar açma kapama ve Windows programının temel özelliklerini, dosya
              kaydetme, kopyalama, depolama yollarını öğrenmeli, klavye ve fare kullanma
              becerisini geliĢtirmeli, internete eriĢim yollarını öğrenmeli,
              TEM II
              Ġnternette arama yapmayı, veri indirmeyi, kanıta dayalı tıp araçları ve
              yöntemlerini kullanmayı öğrenmeli, internette sağlık ile ilgili ve tıbbi bilgiler
              bulabileceği sitelere girip bilgi almayı öğrenmeli, Sağlığın sayısal bilgiler ile
              değerlendirilmesini kavramalı,
              TEM III:
              Yazılım programlarını kullanarak anket formu düzenlemeyi, epikriz yazmayı,
              rapor düzenlemeyi, ders notu hazırlamayı öğrenmeli,
              TEM IV
              Yazılım programlarını kullanarak veri giriĢi yapabilmeli, basit istatistiksel
              ölçütleri (ortalama oran gibi) hesaplayabilmeli
              TEM V
              Hazırladığı bir araĢtırmanın sonuçlarını tablo, grafik kullanarak rapor haline
              getirebilmeyi öğrenmeli, yazılım programlarını kullanarak etkin sunum yapmayı
              öğrenmeli
              PRATĠKLER
                       TEM I : Windows-internet
                       TEM II : Ġnternette Sağlık Siteleri
                       TEM III : Word
                       TEM IV : Excel
                       TEM V : Power Point




                                             72
                   BECERĠ LABORATUVARI AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ        Dönem I öğrencileri beceri laboratuarları uygulamaları sonunda klinikte
            uygulayacakları temel mesleksel becerileri maket üzerinde, hümanist eğitim
            ilkelerine uygun olarak öğreneceklerdir.



ÖĞRENĠM     Dönem I öğrencileri bir yıl sonunda;
HEDEFLERĠ   1-El yıkama ve steril eldiven giyme-çıkarma becerisi kazanacaklar,
            2-Beden sıcaklığı ölçebilecekler,
            3-Nabız sayabilecekler,
            4-Kan basıncı ölçebilecekler,
            5-Enjeksiyon yapabilecekler,
            6-Serum takabilecekler,
            7-Kan alabileceklerdir.




                                                73
                 KURUM ZĠYARETĠ AMAÇ ve ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ        Dönem I öğrencilerinin gelecekte çalıĢacağı sağlık kurumlarını tanıması ve bu
            kurumlardan nasıl hizmet alınacağı konusunda bilgi sahibi olmalarını
            sağlamaktır.



ÖĞRENĠM     1.Sağlık kurumlarının yapısı, iĢleyiĢi ve hizmetleri konusunda bilgi sahibi olmak
HEDEFLERĠ   2. Gelecekte mesleğini hangi ortamlarda yapacağı konusunda farkındalık
            sağlamak
            3. Sağlık personelinin çalıĢma koĢulları hakkında bilgi sahibi olmak
            4.Bu kurumların hizmetinden nasıl yararlanılacağı konusunda bilgi sahibi
            olmaktır.




                                           74
                                 ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                         2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI I.DÖNEM DERS SAATLERĠ

DÖNEM I KOORDĠNATÖRÜ : Doç.Dr. Ümit LÜLEYAP
                  AHEK   ANA    BFĠZ   BĠST   TBĠK   DAV   FĠZ   HSĞ   HĠS   ĠYK   ME   TMĠ   TPA   TBĠO   TET   TPLM
DERS
KURULLARI
Ders Kurulu I      4             10           40                  7           -    11               34           106
Teorik             -             2            12                  -           8    4                12           38
Pratik
Ders Kurulu II                   10           43            10         10                           33           106
Teorik                           2            15             -         11           4               9            41
Pratik
Ders Kurulu III                               20     14                             -   16     4    36      6    96
T eorik                                       3       -                             4    3     -    9       -    19
Pratik
Ders Kurulu IV            38    20             6            12         23           -                            99
T eorik                   42    12             -             -         21           4                            79
Pratik
Ders Kurulu V             14     4      10     17           18          9           -   17           11     6    106
Teorik                    12     1       -      3           12          5           4    2            -     -    39
Pratik
TOPLAM             4      106    61     10    159    14    52     7    79     8    31   38     4    144    12    729


KISALTMALAR:
 AHEK     : AĠLE HEKĠMLĠĞĠ
 ANA      : ANATOMĠ
 BĠF      : BĠYOFĠZĠK
 BĠST     : BĠYOĠSTATĠSTĠK ve TIBBĠ BĠLĠġĠM
 DAV      : DAVRANIġ BĠLĠMLERĠ
 FĠZ      : FĠZYOLOJĠ
 HSAĞ     : HALK SAĞLIĞI
 HĠS      : HĠSTOLOJĠ-ve EMBRĠYOLOJĠ
 ĠYK      : ACĠL TIP
 ME       : MEDĠKAL ENFORMATĠK
 TBĠK     : TIBBĠ BĠYOKĠMYA
 TBĠO     : TIBBĠ BĠYOLOJĠ
 TET      : TIP TARĠHĠ ve ETĠK
 TMĠK     : TIBBĠ MĠKROBĠYOLOJĠ
 TPAR     : TIBBĠ PARAZĠTOLOJĠ

TATĠLLER VE ANMA GÜNLERĠ:
29 Ekim 2009           : Cumhuriyet Bayramı
10 Kasım 2009          : Atatürk'ü Anma Töreni
26 Kasım-30 Kasım 2009 : Kurban Bayramı
01 Ocak 2010           : YılbaĢı Tatili
25 Ocak -7 ġubat 2010  : Yarıyıl Tatili
14 Mart 2010           : Tıp Bayramı
23 Nisan 2010          : Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
01 Mayıs 2010          : Emek ve DayanıĢma Günü
19 Mayıs 2010          : Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı




                                                           75
DÖNEM I DERS KURULLARI VE SINAV TARĠHLERĠ:

TEMEL BĠLĠMLER I
         Öğretim         : 01 Ekim-17 Kasım 2009
         Pratik sınav    : 18 Kasım 2009
         Teorik sınav    : 20 Kasım 2009

TEMEL BĠLĠMLER II
         Öğretim         : 23 Kasım 2009- 14 Ocak 2010
         Pratik sınav    : 15 -18 Ocak 2010
         Teorik sınav    : 21 Ocak 2010

TEMEL BĠLĠMLER III
         Öğretim         : 08 ġubat -15 Mart 2010
         Pratik sınav    : 16-17 Mart 2010
         Teorik sınav    : 19 Mart 2010

YARIYIL TATĠLĠ           : 25 Ocak -07 ġubat 2010

TEMEL BĠLĠMLER IV
         Öğretim         : 22 Mart- 04 Mayıs 2010
         Pratik sınav    : 06 Mayıs 2010
         Teorik sınav    : 07 Mayıs 2010

TEMEL BĠLĠMLER V
            Öğretim      : 10 Mayıs- 14 Haziran 2010
            Pratik sınav : 16 Haziran 2010
            Teorik sınav : 18 Haziran 2010
─────────────────────────────────────────
YILSONU SINAVLARI:
Mazeret Sınavları        : 28-29 Haziran 2010
Final Sınavı             : 12-14 Temmuz 2010
Bütünleme Sınavı         : 3-5 Ağustos 2010

HAFTALIK ORTAK ZORUNLU DERS PROGRAMI
Ġngilizce                                           Saat
Derslerin BaĢlama Tarihi : 04 Eylül 2009            1430-1615
I.Vize Sınavı            : 22 Ocak 2010             1430-1615
II.Vize Sınavı           : 04 Haziran 2010          1330-1515
Mazeret Sınavı           : 23 Haziran 2010          1000-1200
Final Sınavı             : 09 Temmuz 2010           1000-1200
Bütünleme Sınavı         : 09 Ağustos 2010          1000-1200




                                               76
TEMEL BĠLĠMLER I. DERS KURULU

AMAÇ:
Öğrenciler 7 hafta sonunda, Organizmadaki makromoleküllerin yapı ve iĢlevini tanımlayabilecek, hücrenin ve
elemanlarının yapısı ve iĢlevi hakkında bilgi edinecekler, ÇağdaĢ sağlık kavramlarını bilerek sağlıkta bilgi
toplamanın önemini kavrayacak, bilgiye ulaĢma ve bilgiyi kullanmanın yollarını öğrenecektir.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
1. Organik bileĢiklerin kimyasal yapısını tanımlayabilecek,
2. DeriĢim, ph ve tampon kavramlarını tanımlayabilecek,
3. Aminoasit, protein, karbonhidrat, nükleik asit, vitamin, lipit ve enzimlerin biyokimyasal yapısını
    tanımlayabilecek,
4. Canlının ortaya çıkıĢı ve evrimi ile ilgili genel kavramlar ile prokaryotik ve ökaryotik canlıların özelliklerini
    tanımlayabilecek,
5. Hücre ve çevre iliĢkilerini anlayabilecek,
6. Farklı canlıların özelliklerinin karĢılaĢtırılmasında ölçekleme çarpanını kullanmayı öğrenecek, iki canlının
    yüzey ve hacimle değiĢen özelliklerini doğru bir Ģekilde karĢılaĢtırabilecek, bebeğin neden daha çok yemesi
    ve su içmesi gerektiğini anlayabilecek,
7. Vücuda dıĢtan ve içten etki eden kuvvetler, denge, enerji ve metabolik hız arasındaki iliĢkileri öğrenecek,
8. Vücudumuzda kemik-eklem-kas üçlüsünün kaldıraç modellerini öğrenecek; kas-kemik ve eklemlerde
    oluĢabilecek kuvvetleri kestirebilecek,
9. Bir biyolojik katı olan kemiğin dayanma gücünü öğrenecek, eğilme ve düĢmelerde kemiklerin üstüne binen
    kuvvetleri kabaca hesaplayabilecek, bel fıtığı oluĢumunun temellerini öğrenecek,
10. DüĢme ve çarpmalarda kırık ve hasarların en aza indirilme yollarını tanımlayabilecek, boyunluk, emniyet
    kemeri ve hava yastığının önemini öğrenecek,
11. Balistokardiyografinin temellerini öğrenecek,
12. Sıcaklık ve ısı arasındaki farkı, gazlarda basınç-hacim-sıcaklık arasındaki iliĢkileri, kısmi basınç ve bağıl nem
    kavramlarının anlamlarını bilecek,
13. AkıĢkanların genel özelliklerini sayabilecek, hidrostatik basınç, debi ve akıĢ direnci kavramlarını ve bunların
    dolaĢım sistemine nasıl uygulanabileceklerini öğrenecek,
14. Sıvıların viskozite ve yüzey gerilimi özelliklerini öğrenecek ve bunları dolaĢım ve solunum sistemine
    uygulayabilecek,
15. Vücudun ısı aktarım yollarını öğrenecek, suyun ısı aktarım ve vücudun sıcaklık kontrolündeki önemini
    kavrayacak
16. Veri ve Enformasyon kavramlarını bilecek, veri toplamanın kayıt tutmanın önemini kavrayacak, tıpta karar
    verme süreçlerinde mevcut en iyi kanıtı kullanma araçlarını tanıyacak
17. Enformasyon toplayacağı sistemin yapısal özelliklerini anlayabilecek.
18. Hastanelerde veri toplama ve veriyi enformasyona dönüĢtürme yöntemlerini bilecek.
19. Türkiye‘deki mevcut sistemden bilgi almayı ve sonuca varmayı öğrenecek.
20. Yapılan aĢıların adlarını sayabilecek,
21. Halk sağlığı, birinci basamak sağlık hizmeti kavramını ve kurumlarını tanımlayabilecek,
22. Çevre-insan iliĢkisini açıklayabilecek, bölgesinin yerleĢim yeri özelliklerini, toplumun özelliklerini, izlediği
    ailenin özelliklerini sıralayabilecek,
23. ĠletiĢim becerileri kazanarak ve kendini tanıyarak yaratıcılık, liderlik özelliklerini geliĢtirecek
24. Sağlık hizmet sunumundaki kurumlardan nasıl yararlanabilecekleri konusunda bilgi sahibi olacak ve
    gerektiğinde takip ettiği/edeceği birey ve ailelere bu konuda danıĢmanlık verebilecektir
25. Öğrenciler, mikroskop kullanma becerisi kazanacak,
26. Aminoasit karbonhidratların biyokimyasal tepkimelerini değerlendirebilecek,




                                                        77
27. Bölgesindeki toplum, aile ve bireylerle iliĢki kurabilme becerisini kazanabilecek,
28. Bilgisayar açma kapama ve iĢletim sistemleri, programların temel özellikleri, dosya kaydetme kopyalama,
    depolama yollarını öğrenmeli, klavye ve fare kullanma becerisini geliĢtirecek, internete eriĢim yollarını
    öğrenecek
29. Bilgiye ulaĢma yöntemlerini ve bilgilerini belirli bir düzen içinde saklama ve kullanma konularında bilgi ve
    beceri kazanacaklardır.




                                                      78
Dönem I Koordinatörü: Doç. Dr. Ümit LÜLEYAP
Ders Kurulu BaĢkanı: Prof.Dr. Z.Nazan ALPARSLAN
 DERSLER                          TEO PRA TOPLAM
 Aile Hekimliği                      4    -      4
 Halk Sağlığı                        7    -      7
 Medikal Enformatik                 11    4     15
 Tıbbi Biyokimya                    40   12     52
 Tıbbi Biyoloji                     34   12     44
 Biyofizik                          10    2     12
 Ġlk Yardım Kursu                    -    8      8
 TOPLAM                            106   38    144



ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
DÖNEM I ÖĞRENCĠLERĠNĠN ĠLK HAFTA DERS PROGRAMI

28 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ ( Fakültenin AçılıĢı 1 nolu amfi)
09:00 -16:30            Öğrenci ĠĢleri Müracaat Bölümünden yapılacaklar:
                        Anket Uygulaması
                        Ders Kayıt Formu doldurulması

29 EYLÜL 2009 SALI (TIP FAKÜLTESĠNĠN AÇILIġI – HASTANE HĠPOKRAT SALONU)
09.00-11.00 Fakülte AçılıĢ Töreni
                               KonuĢmalar (Rektör ve Dekan)
                               Tıp Fakültesinin Eğitiminin Tanıtımı ( Eğitimden sorumlu Dekan Yardımcısı )
                               Ödül Töreni
                               Beyaz Önlük Giyme Töreni
11.15-12.00 AçılıĢ Dersi : Prof.Dr. Mehmet ÜNAL ( Hasta-Hekim ĠliĢkisi )
12.00 Öğretim Üyeleri- Öğrenci BuluĢması ( TanıĢma Kokteyli )

30 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
09.00-12.00 Üniversite kampüsünün tanıtımı ( Kampüs aracı ile gruplar halinde )
                           Üniversite Kütüphanesinin tanıtımı
                           Medikososyal Ünitesinin tanıtımı
                           Fakültemiz Laboratuarlarının tanıtımı

13:00- 14:00 Dönem I Eğitiminin Tanıtımı (Prof. Dr. Ufuk Ö. Mete, Doç. Dr. Ümit Lüleyap)
14:00          Birinci Sınıf Derslerinin tanıtımı

Dönem I öğrencileri 28-30 Eylül 2009 Programına katılmak zorundadırlar.

Tüm öğrenci velilerimiz 29 Eylül 2009 AçılıĢ Törenine davetlidir.




                                                      79
1 EKĠM 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 KOORD: Ders kurulu amaç ve hedefleri                                               N.Alparslan
09.30-10.15 TBĠO1 Bilimsel yöntem ve biyolojik kavramlar                                       H.Kasap
10.30-11.15  BĠK1 Biyokimyaya GiriĢ                                                            K.Aksoy
11.30-12.15  BĠK2 Atom yapısı ve biyokimyasal bağlar                                           L.Kayrın
13.30-15.15  Türk Dili
15.30-17.15  Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

2 EKĠM 2009 CUMA
08.30-09.15 BĠK3 Atom yapısı ve biyokimyasal bağlar                                            L. Kayrın
09.30-10.15 BĠK4 Organik bileĢiklerin kimyasal yapısı                                          L. Kayrın
10.30-11.15   HSAĞ1 Halk Sağlığı Temel Kavramları                                              H.Demirhindi
11.30-12.15   HSAĞ2 Sosyal Tıp‘ın tarihçesi                                                    H.Demirhindi
Saat 13.00 de Ġngilizce Dersini veren Öğretim üyesi ile toplantı ve ders kaydı yapılacaktır.

5 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠO2            Canlının orijini ve evrimi                                        H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO3            Canlının orijini ve evrimi                                        H.Kasap
10.30-11.15 BFĠZ1            Ölçme anlamlı rakamlar ve SI sistemi                              M. Güven
11.30-12.15 BFĠZ2            Ölçme anlamlı rakamlar ve SI sistemi.                             M. Güven

6 EKĠM 2009 SALI
09.00-15.30 Ġlk Adım Kursu
NOT: Tüm Öğrencilerin katılımı zorunlu olup telafisi yoktur.

7 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
09.00-11.00 Ġlk Adım Kursu ( Hastane Hipokrat Salonu )
11.00-12.00 Kurs Değerlendirmesi ( Ġnteraktif Derslikler )
13.30-15.15 PRATĠK:
MED.ENF (Grup I)
BECERĠ L1 (Grup II)       Doç. Dr. ġeyda ERDOĞAN (Patoloji)
                          (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME Uz. Dr. Özlem ÖZGÜR (Ped. Enf.)
                          Yrd. Doç. Dr. Önder KARAÖMERLĠOĞLU (Halk Sağlığı)
                          Yrd. Doç. Dr. AyĢegül Yolga TAHĠROĞLU (Çocuk Ruh Sağ. Hast.)
15.30-17.15 PRATĠK:
MED.ENF (Grup II
BECERĠ L1 (Grup I) GRUP I Doç. Dr. Aysun UĞUZ (Patoloji)
                          (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME)Doç. Dr. Ahmet Hilal (Adli Tıp)
                          Yrd. Doç. Dr. Derya ALABAZ (Ped. Enf.)
                          Yrd. Doç. Dr. Ertan KARA (Halk Sağlığı)
8 EKĠM 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK5         Organik bileĢiklerin kimyasal yapısı                        L. Kayrın
09.30-10.15 TBĠK6         Organik bileĢiklerin kimyasal yapısı                        L. Kayrın
10.30-11.15  TBĠO4        Canlının orijini ve evrimi                                  H.Kasap
11.30-12.15  TBĠO5        Ġnsanın moleküler evrimi                                    H.Kasap
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                      80
9 EKĠM 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠO6          Prokaryot kavramı                                           O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO7          Prokaryot kavramı                                           O.Demirhan
10.30-11.15  TBĠK7         Gazlar                                                      M.A.Çürük
11.30-12.15  TBĠK8         Eriyikler                                                   M.A.Çürük
13.30-15.15 PRATĠK:
BECERĠ L1 (Grup III)       Doç. Dr. Aysun UĞUZ (Patoloji)
                           (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME)Doç. Dr. Ahmet Hilal (Adli Tıp)
                           Yrd. Doç. Dr. Derya ALABAZ (Ped. Enf.)
                           Yrd. Doç. Dr. Ertan KARA (Halk Sağlığı)
15.30-17.15 PRATĠK
BECERĠ L1 (Grup IV)        Doç. Dr. Önder KARAÖMERLĠOĞLU H.Sağlığı)
                           (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME) Doç. Dr. ġeyda ERDOĞAN (Pat)i
                           Doç. Dr. AyĢegül Yolga TAHĠROĞLU (Çocuk Ruh Sağ. ve Hast.)
                           Uz. Dr. Özlem ÖZGÜR (Ped. Enf.)

12 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL1 (Grup I-II) Laboratuar aletlerinin ve mikroskobun tanıtılması       T.BĠYOLOJĠ
                         ve kullanılması
            TBĠKL1(Grup III-IV)Laboratuar tanıtımı ve Spektrofotometrenin kullanımı    BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL1 (Grup III-IV)Laboratuar aletlerinin ve mikroskobun tanıtılması      T.BĠYOLOJĠ
                         ve kullanılması
            TBĠKL1 (Grup I-II) Laboratuar tanıtımı ve Spektrofotometrenin kullanımı    BĠYOKĠMYA

13 EKĠM 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO8          Ökaryot kavramı                                             A.PazarbaĢı
09.30-10.15 TBĠO9          Ökaryot kavramı                                             A.PazarbaĢı
10.30-11.15 BFĠZ3          Ölçeklendirme ve canlılarda büyüklük iĢlev iliĢkisi         M. Güven
11.30-12.15 BFĠZ4          Ölçeklendirme ve canlılarda                                 M. Güven
13.30-17.15 ĠYK2           Grup I                                                      Acil Anabilim Dalı

14 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠK9          Eriyikler                                                   M.A.Çürük
09.30-10.15 AHEK1          ÇağdaĢ Sağlık kavramı                                       N.Bozdemir
10.30-11.15 HSAĞ3          Koruyucu hekimlik                                           F.Tanır
11.30-12.15 HSAĞ4          Birinci basamak hekimliği                                   F.Tanır
13.30-15.15 PRATĠK:        MED.ENF (Grup III)
15.30-17.15 PRATĠK:        MED.ENF (Grup IV

15 EKĠM 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK10        Su ve Asit-Baz kavramı                                       L.Kayrın
09.30-10.15 TBĠK11        Su ve Asit-Baz kavramı                                       L.Kayrın
10.30-11.15 BFĠZ5         Kuvvet, denge, hareket ve insan vücudu                       M. Güven
11.30-12.15 BFĠZ6         Kuvvet, denge, hareket ve insan vücudu                       M. Güven
13.30-15.15 Türk Dili
15.30-17.15 Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                       81
16 EKĠM 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠK12         pH ve Tampon Kavramı                                          L.Kayrın
09.30-10.15 TBĠK13         pH ve Tampon Kavramı                                          L.Kayrın
10.30-11.15 HSAĞ5          Hekimliğin ve sosyal hekimliğin amacı                         E.Kara
11.30-12.15 HSAĞ6          Sağlık hizmetlerinde örgütlenme                               E.Kara
13.30-17.15 ĠYK2 Grup II                                                                 Acil Anabilim Dalı

19 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL2 (Grup I-II) Biyogenez; bakteri hücreleri, maya hücreleri ve mantarlar T.BĠYOLOJĠ
            TBĠKL2 (Grup III-IV) Titrasyon                                              BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL2 (Grup III-IV) Biyogenez; bakteri hücreleri, maya hücreleri           T.BĠYOLOJĠ
                        ve mantarlar
            TBĠKL2 (Grup I-II) Titrasyon                                                BĠYOKĠMYA

20 EKĠM 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO10       Ġnsanın ekosistemdeki yeri                                      M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO11       Ġnsanın ekosistemdeki yeri                                      M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK14       Biyomoleküller ve Biyokimyasal Yöntemler                        M.A.Çürük
11.30-12.15 TBĠK15       Biyomoleküller ve Biyokimyasal Yöntemler                        M.A.Çürük
13.30-17.15 ĠYK2 Grup III                                                                Acil Anabilim Dalı

21 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO12         Ekolojik piramitler ve biyoenerji                             M.Kasap
09:30-10.15 TBĠO13         Ġnsan çevre etkiliĢimi                                        M.Kasap
10.30-11.15  HSAĞ7         Sağlık mevzuatına giriĢ                                       E.Kara
11.30-12.15  TBĠO14        Ġnsan çevre etkiliĢimi                                        M.Kasap
13.30-15.15 PRATĠK:
MED.ENF (Grup V)
BECERĠ L1 (Grup VI)        Doç. Dr. Önder KARAÖMERLĠOĞLU (H Sağlığı
                           (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME) Doç. Dr. ġeyda ERDOĞAN (Pat))
                           Doç. Dr. AyĢegül Yolga TAHĠROĞLU (Çocuk Ruh Sağ. ve Hast.)
                           Uz. Dr. Özlem ÖZGÜR (Ped. Enf.)
15.30-17.15 PRATĠK:
MED.ENF (Grup VI
BECERĠ L1 (Grup V)         Doç. Dr. Aysun UĞUZ (Patoloji)
                           (EL YIKAMA, ELDĠVEN GĠYME) Doç. Dr. Ahmet Hilal (Adli Tıp
                           Yrd. Doç. Dr. Ertan KARA (Halk Sağlığı Yrd. Doç. Dr. Derya ALABAZ (Ped. Enf.)

22 EKĠM 2009 PERġEMBE
08:30-09.15 TBĠK16         Aminoasitlerin temel yapısı                                   K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK17         Aminoasitlerin temel yapısı                                   K.Aksoy
10.30-11.15 BFĠZ7          Kuvvet, denge, harekAet ve insan                              M. Güven
11.30-12.15 BFĠZ8          Kuvvet, denge, hareket ve insan                               M. Güven
13.30-15.15                Türk Dili
15.30-17.15                Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                    82
23 EKĠM 2009 CUMA
08:30-09.15 TBĠO15         Hücresel makromoleküller                                         Ü.Lüleyap
09.30-10.15 TBĠO16         Hücresel sıvılar                                                 Ü.Lüleyap
10.30-11.15 TBĠK18         Aminoasitlerin temel yapısı                                      K.Aksoy
11.30-12.15 TBĠK19         Proteinlerin temel yapısı                                        K.Aksoy
13.00-14.30                SMG
14:30-17:00                SERBEST ÇALIġMA

26 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL3 (Grup I-II) Hayvansal, bitkisel, serbest ve parazitik tek hücrellier     T.BĠYOLOJĠ
            TBĠKL3 (Grup I-II) Aminoasit Kromatografisi                                     BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL3 (Grup III-IV) Hayvansal, bitkisel, serbest ve parazitik tek hücrellier   T.BĠYOLOJĠ
            TBĠKL3(Grup III-IV) Aminoasit kromatografisi                                    BĠYOKĠMYA

27 EKĠM 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠK20         Proteinlerin temel yapısı                                        K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK21         Proteinlerin temel yapısı                                        K.Aksoy
10.30-11.15 TBĠO17         Hücre teorisi                                                    H.Kasap
11.30-12.15 TBĠO18         Hücre zarı                                                       H.Kasap
13.30-17.15 ĠYK2 Grup IV                                                                    Acil Anabilim Dalı

28 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠK22         Karbohidrat temel yapısı                                         A.Tuli
09.30-10.15 TBĠK23         Karbohidrat temel yapısı                                         A.Tuli
10.30-11.15 AHEK2          Biyoedikososyal yaklaĢım                                         E.Saatçı
11.30-12.15 AHEK3          Biyomedikososyal yaklaĢım                                        E.Saatçı
13.30-17.15                Cumhuriyet Bayramı Resmi Tatil

29 EKĠM 2009 PERġEMBE Cumhuriyet Bayramı Resmi Tatil

30 EKĠM 2009 CUMA
08.30-09.15 ME1            Medikal enformatik: Temel kavramlar                              N.Alparslan
09.30-10:15 ME2            Veri ve enformasyon                                              N.Alparslan
10.30-11:15 TBĠK24         Karbohidrat temel yapısı                                         A.Tuli
11.30-12.15 AHEK4          Aile Sağlık ĠliĢkisi                                             E.Akpınar
13.00-14.30                SMG

2 KASIM 2009 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠO19     Hücre organelleri                                                    H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO20     Hücre organelleri                                                    H.Kasap
10.30-11:15 ME3        Yönetim, ve enformasyon                                              Z.N.Alparslan
11.30-12.15 ME4        Sistem Kavramı                                                       Z.N.Alparslan
13.30-17:15            SERBEST ÇALIġMA




                                                       83
3 KASIM 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO21 Hücre organelleri                                              H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO22 Hücre iskeleti                                                 H.Kasap
10.30-11.15  ME5 Sistem Kavramı                                                   Z.N.Alparslan
11.30-12.15  ME6 Sağlık Enformasyon Sistemi (SES) temel özellikleri               Z.N.Alparslan
13.30-17:15               SERBEST ÇALIġMA
4 KASIM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 BFĠZ9         Enerji, güç ve metabolik hız                            M. Güven
09.30-10.15 BFĠZ10        Enerji, güç ve metabolik hız                            M. Güven
10.30-11.15  TBĠK25       Nükleotid ve nükleik asitlerin yapısı                   L.Kayrın
11.30-12.15  TBĠK26       Nükleotid ve nükleik asitlerin yapısı                   L.Kayrın
13.30-15.15               PRATĠK
MED.ENF (Grup I)
BECERĠ L2 (Grup II)       Doç. Dr. Mustafa GÜVEN (Biyofizik)
                          NABIZ ALMA, Doç. Dr. Selim KADIOĞLU (Deontoloji
                          KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ)) Doç. Dr. ġeref ERDOĞAN (Fizyoloji)
                          (Doç. Dr. Figen Bezirgen BĠNOKAY (Radyodiagnostik
15.30-17.15               PRATĠK:
MED.ENF (Grup II)
BECERĠ L2 (Grup I)        Doç. Dr. ġükrü UĞUZ (Psikiyatri
                          (NABIZ ALMA, Doç. Dr. Pınar KARAKAġ (Anatomi)
                          KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ) i Yrd. Doç. Dr. Besim ÖZAYKAN (Fizyoloji)
                          Öğr. Gör. Dr. Olcay KIROĞLU (Farmakoloji)

5 KASIM 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK27         Lipitlerin temel yapısı                                  L.Kayrın
09.30-10:15 TBĠK28         Lipitlerin temel yapısı                                  L.Kayrın
10.30-11:15 ME7            SES‘de yaklaĢımlar                                       Z.N.Alparslan
11.30-12.15 ME8            Hastane enformasyon sistemleri                           Z.N.Alparslan
13.30-15.15                Türk Dili
15.30-17.15                Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

6 KASIM 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠO23         Hücre zarında diffüzyon                                  H.Kasap
09.30-10:15 TBĠO24         Endositoz, ekzositoz                                     H.Kasap
10.30-11:15 TBĠK29         Lipitlerin temel yapısı                                  L.Kayrın
11.30-12.15 TBĠK30         Vitaminler ve koenzimler                                 M.A.Çürük
13.00-14.30                SMG

9 KASIM 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL4 (Grup I-II) Diffüzyon, ozmoz ve                                  T.BĠYOLOJĠ
                         Bitkisel hücrelerde plazmoliz, deplazmoliz,
                         Fotosentez ve hücre solunumu deneyi
            TBĠKL4 (Grup III-IV) Karbonhidratları tanıma tepkimeleri                BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL4(Grup III-IV) Diffüzyon, ozmoz ve                                 T.BĠYOLOJĠ
                         Bitkisel hücrelerde plazmoliz, deplazmoliz,fotosentez ve
                         hücre solunumu deneyi
            TBĠKL4 (Grup I-II Karbonhidratları tanıma tepkimeleri                   BĠYOKĠMYA




                                                      84
10 KASIM 2009 SALI
08.30-10.15 ATATÜRK‘Ü ANMA TÖRENĠ
10.30-11:15 TBĠK31      Vitaminler ve koenzimler                                   M.A.Çürük
11.30-12:15 TBĠK32      Vitaminler ve koenzimler                                   M.A.Çürük
12:30-17:00             SERBEST ÇALIġMA

11 KASIM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO25     Hücre yüzeyi özelleĢmeler                               O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO26     Hücre bağlantıları                                      O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK33     Vitaminler ve koenzimler                                M.A.Çürük
11.30-12.15 TBĠK34     Enzimler                                                M.A.Çürük
13.30-15.15            PRATĠK
MED.ENF (Grup III)
BECERĠ L2              (Grup IV Yrd. Doç. Dr. Selim KADIOĞLU (Deontoloji)
                       (NABIZ ALMA Doç. Dr. Figen Bezirgen BĠNOKAY (Radyodiagnostik)
                       KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ Doç. Dr. ġeref ERDOĞAN (Fizyoloji)
                       Doç. Dr. Mustafa GÜVEN (Biyofizik)
15.30-17.15            PRATĠK:
MED.ENF (Grup IV
BECERĠ L2              (Grup III) Doç. Dr. ġükrü UĞUZ (Psikiyatri)
                       NABIZ ALMA, Doç. Dr. Pınar KARAKAġ (Anatomi)
                       KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ) i Yrd. Doç. Dr. Besim ÖZAYKAN (Fizyoloji)
                       Öğr. Gör. Dr. Olcay KIROĞLU (Farmakoloji)

12 KASIM 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 ME9          Hastane enformasyon sistemleri Uluslararası standartlar   Z.N.Alparslan
09.30-10.15 ME10         Türkiye‘de Sağlık Enf. Sistemleri                         Z.N.Alparslan
10.30-11:15 TBĠO27       Hücrede uyarı iletimi                                     O.Demirhan
11.30-12:15 TBĠO28       Hücrede uyarı iletimi                                     O.Demirhan
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

13 KASIM 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠO29       Katabolizma: Hücre solunumu                               O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO30       Katabolizma: Hücre solunumu                               O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK35       Enzimler                                                  M.A.Çürük
11.30-12.15 TBĠK36       Enzimler                                                  M.A.Çürük
13.00-14.30              SMG
14.30-16.15 BFĠZL1       Uygulama

16 KASIM 2009 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠO31    Anabolizma: Fotosentez                                       O.Demirhan
09.30-10:15 TBĠO32    Anabolizma: Fotosentez                                       O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK37    Enzim kinetiği                                               M.A.Çürük
11.30-12:15 TBĠK38    Enzim kinetiği                                               M.A.Çürük
13.30-14.15 ME11      Türkiye‘de Sağlık Enf. Sistemleri                            Z.N.Alparslan




                                                   85
17 KASIM 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO33    Anabolizma: Fotosentez                      O.Demirhan
09.30-10:15 TBĠO34    Kemosentez                                  O.Demirhan
10.30-12.15           ENTEGRE OTURUM
13.30-12.15 TBĠK39    Biyolojik sistem. yükseltgenme-indirgenme   L.Kayrın
14.30-15:15 TBĠK40    Enerji metabolizması                        L.Kayrın

18 KASIM 2009 ÇARġAMBA PRATĠK SINAV

20 KASIM 2009 CUMA TEORĠK SINAV




                                              86
TEMEL BĠLĠMLER II. DERS KURULU

AMAÇ:
Öğrenciler 7 haftalık ders kurulu sonunda, insan metabolizmasının iĢleyiĢini moleküler ve doku düzeyinde
tanımlayacak, canlıların üreme Ģekilleri ile genetik materyalin yapı ve iĢlevi hakkında bilgi sahibi olacak,
biyoteknolojinin tıpta kullanımını öğreneceklerdir. Ayrıca bu ders kurulu sonunda öğrenciler tıp tarihi
konusunda bilgi kazanacak ve interneti medikal alanda kullanabilecek, sağlığın sayısal bilgiler ile
değerlendirilmesini kavrayacaktır.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Dönem I öğrencileri, 7 haftalık ders kurulu sonunda,
1. Eser elementleri sayabilmeli, biyolojik önemlerini tanıyabilecek
2. Karbonhidratların, lipitlerin ve aminoasitlerin sindirim,emilim ve metabolik iĢlevlerini tanımlayabilecek,
3. Tüm metabolik yolların interprasyonunu tanımlayabilecek,
4. makromolekülerin konsantrasyonlarını ölçebilmeli ve bulguları yorumlayabilecek,
5. Hücre döngüsü ve çoğalması ile canlıların üreme ve geliĢme ilkelerini öğrenecek, hücre bölünmesinin
evrelerini ve üreme hücrelerini gözlemleyecek
6. Genetik materyalin (DNA ve RNA) yapı ve iĢlevini, gen ifadesini, gen klonlama ilkeleri ve biyoteknoloji
ürünlerinin tıpta kullanımı hakkında bilgi edinecek
7. Ġnternette arama yapmayı, veri indirmeyi, kanıta dayalı tıp araçları ve yöntemlerini değerlendirmeyi,
internet‘te sağlık ile ilgili ve tıbbi bilgiler bulabileceği sitelere girip bilgi toplama ve saklama becerisini
geliĢtirecektir.

Dönem I Koordinatörü: Doç. Dr. Ümit LÜLEYAP
Ders Kurulu BaĢkanı : Prof.Dr. Kıymet AKSOY
 DERSLER                     TEO. PRA.     TOPLAM
 Medikal Enformatik              -      4      4
 Tıbbi Biyokimya                43     15     58
 Tıbbi Biyoloji                 33      9     42
 Histoloji ve Embriyoloji       10     11     21
 Fizyoloji                      10      -     10
 Biyofizik                      10      2     12
 TOPLAM                        106     41    147

23 KASIM 2009 PAZARTESĠ
08.30-09.15           Ders Kurulunun amaç ve hedefleri                                           K.Aksoy
09.30-10.15 HĠS1      Histoloji ve Sitolojinin tanımı                                            M.Kaya
10.30-11.15 TBĠK1     Metabolizmanın genel olarak incelenmesi                                    N.Dikmen
11.30-12.15 TBĠK2     Metabolizmanın genel olarak Ġncelenmesi                                    N Dikmen
13.30-16.15 HĠSL1     Doku hazırlama ve inceleme Yöntemleri                                      HĠSTOLOJĠ

24 KASIM 2009 SALI
08.30-09.15 HĠS2              Doku hazırlama ve inceleme yöntemleri                              U.Mete
09.30-10.15 HĠS3              Elektron mikroskobu                                                M.Kaya
10.30-11.15 FĠZ1              Organeller arası iĢ bölümü                                         ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ2              Organeller arası iĢ bölümü                                         ġ.Erdoğan
13.30-15.15 ME Pratik         Anfi Açıklaması                                                    N.Alpaslan




                                                        87
25 KASIM 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO1     Hücre döngüsünün kontrolü                               M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO2     Hücre döngüsünün kontrolü                               M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK3     Beslenme                                                N.Dikmen
11.30-12.15 TBĠK4     Beslenme                                                N.Dikmen
13.30-16.15 HĠSL2     Elektron mikroskobu                                     HĠSTOLOJĠ

26 KASIM - 30 KASIM 2009 KURBAN BAYRAMI TATĠLĠ

1 ARALIK 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO3        Mitoz bölünme                                        D.Alptekin
09.30-10.15 TBĠO4        Mayoz bölünme                                        D.Alptekin
10.30-11.15 FĠZ3         Bedenin bileĢimi ve vücut sıvı                       ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ4         Difüzyon yasaları                                    ġ.Erdoğan
13.30-17.15              Kurum Ziyareti

2 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 HĠS4       Hücre ve hücresel elemanlar                            M.Kaya
09.30-10.15 HĠS5       Hücre ve hücresel elemanlar                            M.Kaya
10.30-11.15  FĠZ5      Osmotik geçiĢler                                       ġ.Erdoğan
11.30-12.15            SERBEST ÇALIġMA
13.30-15.15            PRATĠK
MED.ENF (Grup V)
BECERĠ L2 (Grup VI)    Doç. Dr. Figen Bezirgen BĠNOKAY
                       (NABIZ ALMA, Doç. Dr. ġeref ERDOĞAN (Fizyoloji
                       KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ)) Doç. Dr. Mustafa GÜVEN (Biyofizik
                       Yrd. Doç. Dr. Selim KADIOĞLU (Deontoloji
15.30-17.15            PRATĠK:
MED.ENF (Grup VI
BECERĠ L2 (Grup V)     Doç. Dr. ġükrü UĞUZ (Psikiyatri)
                       (NABIZ ALMA, Doç. Dr. Pınar KARAKAġ (Anatomi
                       KAN BASINCI ÖLÇÜMÜ Yrd. Doç. Dr. Besim ÖZAYKAN (Fizyoloji
                       Öğr. Gör. Dr. Olcay KIROĞLU (Farmakoloji)

3 ARALIK 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 HĠS6         Hücre ve hücresel elemanlar                          M.Kaya
09.30-10.15 HĠS7         Hücre ve hücresel elemanlar                          M.Kaya
10.30-11.15 BFĠZ1        Biyolojik katıların mekanik özellikleri              M.Emre
11.30-12.15 BFĠZ2        ÇarpıĢmalar, hava yastıkları                         M.Emre
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                   88
4 ARALIK 2009 CUMA
08.30-09.15 HĠS8           Hücre ve hücresel elemanlar                                    M.Kaya
09.30-10.15 BFĠZ3          Balistokardiyografi                                            M.Emre
10.30-11.15 TBĠO5          EĢeysiz üreme                                                  D.Alptekin
11.30-12.15 TBĠO6          EĢeyli üreme                                                   D.Alptekin
13.00-14.15                SMG
14.30-17.15 HĠSL3          Hücre ve elemanları (Tüm Gruplar)                              HĠSTOLOJĠ

7 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL5       (Grup I-II) Mitoz bölünme                                        T.BĠYOLOJĠ
            TBĠKL5 (Grup III-IV) Proteinler                                               BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL5       (Grup III-IV) Mitoz bölünme                                      T.BĠYOLOJĠ
            TBĠKL5 (Grup I-II) Proteinler                                                 BĠYOKĠMYA

8 ARALIK 2009 SALI
08.30-09.15 HĠS9           Hücre çekirdeği ve hücre bölünmesi                             S.Solmaz
09.30-10.15 HĠS10          Hücre çekirdeği ve hücre bölünmesi                             S.Solmaz
10.30-11.15 FĠZ6           TaĢıyıcı proteinler, kolaylaĢtırılmıĢ difüzyon, aktif taĢıma   ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ7           TaĢıyıcı proteinler, kolaylaĢtırılmıĢ difüzyon, aktif taĢıma   ġ.Erdoğan
13.30-17.15                Kurum Ziyareti

9 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠK6      Biyolojik zarlar ve taĢınma sistemleri                             L.Kayrın
09.30-10.15  TBĠK7     Biyolojik zarlar ve taĢınma sistemleri                             L.Kayrın
10.30-11.15  FĠZ8      Homeostatik mekanizmalar, hücrelerarası iletiĢim                   ġ.Erdoğan
11.30-12.15  FĠZ9      Reseptörler, ikinci haberciler, sinyal letimi                      ġ.Erdoğan
13.30-15.15            PRATĠK
MED. ENF (Grup I)
BECERĠ L3 (Grup II)    Doç. Dr. Emine BABAR MELĠK (Fizyoloji
                       (ENJEKSĠYON,) ) Doç. Dr. Gülgün BÜYÜKDERELĠ (Nükleer Tıp
                       Doç. Dr. Lut TAMAM (Psikiyatri)
15.30-17.15 PRATĠK     Uz. Dr. Alev KIZILTAġ (Ped. Kardiyoloji
MED. ENF (Grup II)
BECERĠ L3 (Grup I)     Doç. Dr. M. Emin ĠNAL (Radyodiagnostik)
                       (ENJEKSĠYON,) Yrd. Doç. Dr. Gonca KarataĢ KARAKUġ )
                       Uz. Dr. Sema YILMAZ (Ped. Onkoloji)
                       Uz. Dr. Birgül MUTLU (Yeni Doğan)

10 ARALIK 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK8       Karbonhidrat sindirimi ve emilimi                                 L.Kayrın
09.30-10.15 TBĠK9       Glikoliz ve denetimi                                              L.Kayrın
10.30-11.15 TBĠO7       EĢeyli üreme                                                      D.Alptekin
11.30-12.15 TBĠO8       Ġnsanda üreme sistemi                                             D.Alptekin
13.30-15.15             Türk Dili
15.30-17.15             Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                    89
11 ARALIK 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠO9         Gametogenezis ve fertilizasyon                        D.Alptekin
09.30-10.15  TBĠK10       Glikoliz ve denetimi                                  L.Kayrın
10.30-11.15 TBĠK11        Glikoliz ve denetimi                                  L.Kayrın
11.30-12.15 FĠZ10         Reseptörler, ikinci haberciler sinyal iletimi         ġ.Erdoğan
13.00-14.15               SMG
14.30-16.15 HĠSL3         Hücre ve elemanları (Tüm gruplar)                     HĠSTOLOJĠ

14 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL6       (Grup I-II) Testis ve ovaryumun Ġncelenmesi sperm ve   T.BĠYOLOJĠ
                         yumurta Hücreleri
            TBĠKL6 (Grup III-IV) Enzimler                                       BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL6 (Grup III-IV)Testis ve ovaryumun Ġncelenmesi sperm ve        T.BĠYOLOJĠ
                         yumurta hücreleri
            TBĠKL6 (Grup I-II) Enzimler                                         BĠYOKĠMYA

15 ARALIK 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠK12        Pentoz fosfat yolu                                    K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK13        Krebs döngüsü                                         K.Aksoy
10.30-11.15               KONFERANS: KAN VE ORGAN BAĞIġI
11.30-12.15 BFĠZ6         Gaz yasaları, sıcaklık ve su altı solunu              M.Emre
13.30-14.15 BFĠZ4         AkıĢkanlar ve kan basıncı                             M.Emre
14.30-15.15 BFĠZ5         AkıĢkanlar ve kan basıncı                             M.Emre

16 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠK14    Krebs döngüsü                                             K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK15    Hücresel solunum zinciri ve ATP sentezi                   K.Aksoy
10.30-11.15  TBĠO10   Yumurta tipleri ve segmentasyon                           D.Alptekin
11.30-12.15  TBĠO11   Morfogenez ve hücre farklılaĢması                         D.Alptekin
13.30-15.15 PRATĠK
MED. ENF (Grup III)
BECERĠ L3 (Grup IV)   Uz. Dr. Alev KIZILTAġ (Ped. Kardiyoloji))
                      (ENJEKSĠYON,) ) Doç. Dr. Lut TAMAM (Psikiyatri)
                      Doç. Dr. Emine BABAR MELĠK (Fizyoloji)
15.30-17.15           PRATĠK Doç. Dr. Gülgün BÜYÜKDERELĠ (Nük Tıp)
MED. ENF (Grup IV)
BECERĠ L3 (Grup III)  Yrd. Doç. Dr. Gonca KarataĢ KARAKUġ (Psikiy
                      (ENJEKSĠYON,) ) Doç. Dr. M. Emin ĠNAL (Radyodiagnostik)
                      Uz. Dr. Sema YILMAZ (Ped. Onkoloji)
                      Uz. Dr. Birgül MUTLU (Yeni Doğan)

17 ARALIK 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠO12      Genetik materyalin yapısı                               M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO13      DNA‘nın replikasyonu                                    M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK16      Hücresel solunum zinciri ve ATP sentezi                 K.Aksoy
11.30-12.15 TBĠK17      Glukoneojenez                                           L.Kayrın
13.30-15.15             Türk Dili
15.30-17.15             Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                    90
18 ARALIK 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠO14        DNA‘nın replikasyonu                           M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO15        Genetik Ģifre ve transkripsiyon                M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK18        Glukoneojenez                                  L.Kayrın
11.30-12.15 TBĠK19        Glikojen sentez ve yıkımı                      L.Kayrın
13.00-14.15               SMG
14.30-17.15               SERBEST ÇALIġMA

21 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠO16     Translasyon ve protein sentezi                    M.Kasap
11.30-12.15 TBĠK20     Glikojen sentez ve yıkımı                         L.Kayrın
10.30-11.15 TBĠK21     Glukoz dıĢı Ģekerlerin metabolizması              L.Kayrın
11.30-12.15 TBĠK5      Eser elementler                                   N.Dikmen
13.30-17.15            SERBEST ÇALIġMA

22 ARALIK 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO17        Translasyon ve protein sentezi                 M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO18        Mutajenler ve mutasyonlar                      M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK22        Lipitlerin sindirim ve emilimi                 N.Dikmen
11.30-12.15 TBĠK23        Yağ asitlerinin yıkımı                         N.Dikmen

23 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO19    Mutajenler ve mutasyonlar                          M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO20    DNA Tamir mekanizmaları                            M.Kasap
10.30-11.15  TBĠK24   Yağ asitlerinin yıkımı                             N.Dikmen
11.30-12.15  BFĠZ7    Sıvılar: Ozmos ve yüzey gerilimi                   M.Emre
13.30-15.15 PRATĠK
MED. ENF (Grup V)
BECERĠ L3 (Grup VI)   Doç. Dr. Emine BABAR MELĠK (Fizyoloji)
(ENJEKSĠYON IM, SK)   Doç. Dr. Gülgün BÜYÜKDERELĠ (Nükleer Tıp
                      Doç. Dr. Lut TAMAM (Psikiyatri)
15.30-17.15 PRATĠK    Uz. Dr. Alev KIZILTAġ (Ped. Kardiyoloji
MED. ENF (Grup VI)
BECERĠ L3 (Grup V)    Doç. Dr. M. Emin ĠNAL (Radyodiagnostik
(ENJEKSĠYON IM, SK)   Uz. Dr. Sema YILMAZ (Ped. Onkoloji)
                      Yrd. Doç. Dr. Gonca KarataĢ KARAKUġ (Psikiyatri)
                      Uz. Dr. Birgül MUTLU (Yeni Doğan)

24 ARALIK 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK25     Yağ asitlerinin sentezi                           N.Dikmen
09.30-10.15 TBĠK26     Yağ asitlerinin sentezi                           N.Dikmen
10.30-11.15 TBĠO21     DNA Tamir mekanizmaları                           M.Kasap
11.30-12.15 TBĠO22     Prokaryotlarda gen ifadesinin regülasyonu         M.Kasap
                       ĠNKILAP TARĠHĠ ĠLE ĠLGĠLĠ VĠDEO
13.30-15.15            Türk Dili
15.30-17.15            Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                  91
25 ARALIK 2009 CUMA
08.30-09.15 TBĠK27         Prostaglandinler                                         N.Dikmen
09.30-10.15 TBĠK28         Trigliserit ve fosfolipit metabolizması                  N.Dikmen
10.30-11.15                Konferans Sigara ve çocuk                                D.AltıntaĢ
11.30-12.15 BFĠZ8          Sıvılar: Ozmos ve yüzey gerilimi                         M.Emre
13.00-14.15                SMG
14.30-17.15                SERBEST ÇALIġMA

28 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL7     (Grup I-II) Tümör ve normal dokudan DNA izolasyonu,          T.BĠYOLOJĠ
                       DNA Elektroforezi
            TBĠKL7     (Grup III-IV) Kan Ģekeri tayini                              BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠOL7     (Grup III-IV Tümör ve normal dokudan DNA izolasyonu,         T.BĠYOLOJĠ
                       DNA Elektroforezi
            TBĠKL7     (Grup I-II) Kan Ģekeri tayini                                BĠYOKĠMYA

29 ARALIK 2009 SALI
08.30-09.15 TBĠO23         Ökaryotlarda gen ifadesinin düzenlenmesi                 M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO24         Ökaryotlarda gen ifadesinin düzenlenmesi                 M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK29         Trigliserit ve fosfolipit metabolizması                  N.Dikmen
11.30-12.15 BFĠZ9          Vücutta ısı aktarım mekanizmaları                        M.Emre
13.30-14.15 BFĠZ10         Vücutta ısı aktarım mekanizmaları ve Sıcaklık kontrolü   M.Emre
14.30-17.15                SERBEST ÇALIġMA

30 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
08.30-12.15 BFĠZL1    Uygulama                                                      BĠYOFĠZĠK
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup I)
BECERĠ L2 (Grup II)   Doç. Dr. Hacer YILDIZTAġ (Yeni Doğan)
                      SERUM TAKMA Uz. Dr. Tamer ÇELĠK (Ped.Nöroloji
                      Doç. Dr. Erol AKGÜL(Radyodiagnostik)
                      Doç. Dr. Mustafa YILMAZ (Ped. Allerji-Imm.)
15.30-17.15           PRATĠK
MED.ENF (Grup II)
BECERĠ L4 (Grup I)    Doç. Dr. Hüseyin Turgut E. ÖZER (Dahi Romatoloji)
                      SERUM TAKMA Dr.Ümit A. ĠNAL (Ped. Allerji)
                      Doç. Dr. Birol GÜVENÇ (Dah Hematoloji)
                      Uz. Dr. Barboros ġahin KARAGÜN (Ped. Hematoloji)

31 ARALIK 2009 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠO25      DNA‘nın klonlanması                                         H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO26      DNA‘nın klonlanması                                         H.Kasap
10.30-11.15 TBĠK30      Kolesterol yapısı ve Biyosentezi                            N.Dikmen
11.30-12.15 TBĠK31      Kolesterol yapısı ve Biyosentezi                            N.Dikmen
13.30-15.15             Türk Dili
15.30-17.15             Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

1 OCAK 2010 CUMA           YILBAġI TATĠLĠ




                                                    92
4 OCAK 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠK32      Kolesterol metabolizması ve safra asitleri               N.Dikmen
09.30-10.15 TBĠK33      Kolesterol metabolizması ve safra asitleri               N.Dikmen
10.30-11.15 TBĠO27      DNA kitaplığı                                            H.Kasap
11.30-12.15             ĠletiĢim Toplantısı
13.30-17.15             SERBEST ÇALIġMA

5 OCAK 2010 SALI
08.30-09.15 TBĠO28      DNA analiz yöntemleri                                    H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO29      DNA analiz yöntemleri                                    H.Kasap
10.30-11.15 TBĠK34      Lipoprotein metabolizması                                N.Dikmen
11.30-12.15 TBĠK35      Lipoprotein metabolizması                                N.Dikmen
13.30-17.15             SERBEST ÇALIġMA

6 OCAK 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.30             SERBEST ÇALIġMA
09.30-10.30 TBĠO30      Gen terapisi ve biyoteknoloji                            H.Kasap
10.30-11.15  TBĠO31     Gen terapisi ve biyoteknoloji                            H.Kasap
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup III)
BECERĠ L4 (Grup IV)     Doç. Dr. Erol AKGÜL(Radyodiagnostik)
                        SERUM TAKMA Dr. Tamer ÇELĠK (Ped.Nöroloji))
                        Doç. Dr. Mustafa YILMAZ (Ped. Allerji-Imm.)
                        Doç. Dr. Hacer YILDIZTAġ (Yeni Doğan)
15.30-17.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup IV)
BECERĠ L2 (Grup III)    Doç. Dr. Hüseyin Turgut E. ÖZER (Dah Romatoloji)
                        Doç. Dr. Birol GÜVENÇ (Dah Hematoloji)
                        SERUM TAKMA Uz. Dr.Ümit Ayfer ĠNAL (Ped. Allerji-Imm.)
                        Dr. Barboros ġahin KARAGÜN (Ped. Hem)

7 OCAK 2010 PERġEMBE
08.30-09.30 TBĠO32      DNA dizileri ve genom yapısı                             H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO33      DNA dizileri ve genom yapısı                             H.Kasap
10.30-11.15 TBĠK36      Proteinlerin sindirimi ve emilimi                        K.Aksoy
11.30-12.15 TBĠK37      Aminoasit metabolizması ve üre sentezi                   K.Aksoy
13.30-15.30             Türk dili –AĠĠT I. Vize sınavı

8 OCAK 2010 CUMA
08.30-11.15 TBĠKL8      (Grup I-II) Kolesterol tayini                            BĠYOKĠMYA
13.00-14.15             SMG
14.30-17.15 TBĠKL8      (Grup III-IV) Kolesterol tayini                          BĠYOKĠMYA

11 OCAK 2010 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠKL9     (Grup I-II)  Üre tayini                                   BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 TBĠKL9     (Grup III-IV) Üre tayini                                  BĠYOKĠMYA




                                                 93
12 OCAK 2010 SALI
08.30-09.30             SERBEST ÇALIġMA
09.30-10.15 TBĠK38      Aminoasit metabolizması ve üre sentezi                     K.Aksoy
10.30-11.15 TBĠK39      Aminoasit metabolizması ve üre sentezi                     K.Aksoy
13.30-16.15             SERBEST ÇALIġMA

13 OCAK 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠK40      Amino asitlerin özel ürünlere dönüĢtürülmesi               K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK41      Amino asitlerin özel ürünlere dönüĢtürülmesi               K.Aksoy
10.30-12.15             ENTEGRE OTURUM
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup V)
BECERĠ L4               (Grup VI Uz. Dr. Tamer ÇELĠK (Ped.Nöroloji))
                        SERUM TAKMA Doç. Dr. Hacer YILDIZTAġ (Yeni Doğan)
                        Doç. Dr. Erol AKGÜL (Radyodiagnostik)
                        Doç. Dr. Mustafa YILMAZ (Ped. Allerji-Imm.)
15.30-17.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup VI)
BECERĠ L2               (Grup V Uz. Dr. Barboros ġahin KARAGÜN (Ped. Hematoloji)
SERUM TAKMA             Uz. Dr.Ümit Ayfer ĠNAL (Ped. Allerji)
                        Doç. Dr. Hüseyin E. ÖZER (Dah Romatoloji)
                        Doç. Dr. Birol GÜVENÇ (Dahiliye Hematoloji)

14 OCAK 2010 PERġEMBE
08.30-09.30             SERBEST ÇALIġMA
09.30-10.15 TBĠK42      Metabolizmanın entegrasyonu                                K.Aksoy
10.30-11.15 TBĠK43      Metabolizmanın entegrasyonu                                K.Aksoy
13.30-15.15             Türk Dili
15.30-17.15             Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

15 OCAK 2010 CUMA       09.30-12.15 PRATĠK SINAV

13.00-14.15             SMG

18 OCAK 2010 PAZARTESĠ PRATĠK SINAV

21 OCAK 2010 PERġEMBE TEORĠK VĠZE SINAVI

25 OCAK-7 ġUBAT 2010 YARI YIL TATĠLĠ




                                                 94
TEMEL BĠLĠMLER DERS KURULU III

AMAÇ:
Dönem I öğrencileri 5 hafta sonunda mikrorganizmaların temel yapı ve üremesi, genom yapısı, nukleik asit
metabolizması ve DNA‘nın tıpta kullanımı, kalıtımın temel prensipleri, kanser biyokimyası, davranıĢ bilimleri ile
biyolojik, genetik bilimler arasındaki iliĢkileri öğrenecektir

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Dönem I öğrencileri, 5 haftalık ders kurulu sonunda,
1. Mikroorganizmaların yapısı, genetik ve üreme özellikleri ile mikropsuzlaĢtırmanın (sterilizasyon ve
   dezenfeksiyon) genel ilkelerini öğrenecek,
2. Genom yapısı, gen ve kromozomları tanımlayabilecek,
3. Genetik geçiĢlerin Mendelyan ve non-Mendelyan ilkelerini bilecek ve bazı kalıtsal hastalık ve özelliklerle
   iliĢkilendirebilecek
4. Nukleik asit metabolizmasını ve DNA‘nın tıpta kullanımını öğrenecek,
5. Kanser biyokimyası ve ksenobiyotikleri öğrenecek
6. DavranıĢ bilimlerinin temellerini, psikolojik kavramları, davranıĢ bilimleri ile biyolojik ve genetik bilimler
   arasındaki iliĢkileri, insanın duygularını ve davranıĢlarını etkileyen zihinsel süreçleri öğrenecek
7. Enjeksiyon (IM, SK) yapabilme ve serum takabilme becerilerini kazanacak,
8. Ġnternette genetik ve sağlıkla ilgili bilgileri bulabileceği sitelere ulaĢmayı ve bilgi indirmeyi öğrenecek
9. Yazılım programlarını kullanarak anket formu düzenleyecek, epikriz yazmayı, rapor düzenlemeyi, ders notu
   hazırlama becerisini geliĢtirecektir

Dönem I Koordinatörü: Doç. Dr. Ümit LÜLEYAP
Ders Kurulu BaĢkanı: Prof.Dr. Halil KASAP
 DERSLER                       TEO.     PRA.    TOPLAM
 DavranıĢ Bilimleri              14       -         14
 Medikal Enformatik               -       4          4
 Tıbbi Mikrobiyoloji             16       3         19
 Tıbbi Biyokimya                 20       3        23
 Tıbbi Biyoloji                  36       9        45
 Tıp Tarihi ve Etik               6                  6
 Tıbbi Parazitoloji               4                  4
 TOPLAM                          96      19        115
8 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 KOORD.           Ders kurulu amaç ve hedefleri                                      H.Kasap
09.30-10.15 TMĠK1            Mikrobiyolojiye giriĢ                                              F.Köksal
10.30-11.15     TBĠK1        Pürin-pirimidin metabolizması                                      L.Kayrın
11.30-12.15     TBĠK2        Pürin-pirimidin metabolizması                                      L.Kayrın
13.30-14.15 TPAR1            Genel Parazitoloji                                                 S.KoldaĢ
14.30-15.15 TPAR2            Tıbbi Önemi olan protozoonlar ve helmintler                        S.KoldaĢ

9 ġUBAT 2010 SALI
08.30-09.15 TMĠK2             Bakteri hücresinin ince yapısı                                    F.Köksal
09.30-10.15 TMĠK3             Bakteri hücresinin ince yapısı                                    F.Köksal
10.30-11.15 DAV1              DavranıĢın geliĢimi: Temel kavramlar,                             Y.E Evlice




                                                       95
11.30-12.15   DAV2          DavranıĢın geliĢimi: Evrim, kalıtım                            L.Tamam
13.30-14.15   ME Pratik     Anfi Açıklaması                                                N.Alpaslan

10 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TET1       Tıp ve Tarihi arasındaki iliĢki; Tıp tarihinin                      S.Kadıoğlu
09.30-10.15 TMĠK4      Bakteri hücresinin ince yapısı                                      F.Köksal
10.30-11.15 TBĠO1      Bakteriyofajlar ve transformasyon                                   D.Alptekin
11.30-12.15 TBĠO2      Bakteriyofajlar ve transformasyon                                   D.Alptekin
13.30-15.15 PRATĠK     MED.ENF (Grup I)
15.30-17.15 PRATĠK     MED.ENF (Grup II)

11 ġUBAT 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK3           Pürin-pirimidin metabolizması                                  L.Kayrın
09.30-10.15 TBĠK4           Pürin-pirimidin metabolizması                                  L.Kayrın
10.30-11.15 TPAR3           Tıbbi önemi olan artropodlar                                   S.KoldaĢ
11.30-12.15 TPAR4           Tıbbi önemi olan artropodlar                                   S.KoldaĢ
13.30-15.15                 Türk Dili
15.30-17.15                 Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

12 ġUBAT 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠK5           DNA ve RNA organizasyonu                                       A.Tuli
09.30-10.15 TBĠK6           DNA ve RNA organizasyonu                                       A.Tuli
10.30-11.15 TBĠO3           Konjugasyon ve transdüksiyon                                   D.Alptekin
11.30-12.15 TBĠO4           Konjugasyon ve transdüksiyon                                   D.Alptekin
13.00-14.15                 SMG
14.30-15.15 DAV3            DavranıĢın geliĢimi: Nörobiyolojik temelleri                   L.Tamam
15.30-16.15 TET2            Tıp evrimine genel bir bakıĢ; Tıbbın Kökeni ve                 S.Kadıoğlu
                            tıp öncülü uygulamalar

15 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL8          (Grup I-II) Kan grubu tayini, barr cismi ve dev                T.BĠYOLOJĠ
                            kromozomların hazırlanması
13.30-16.15 TBĠOL8          (GrupIII-IV)Kan grubu tayini,barr cismi ve dev kromozomların   T.BĠYOLOJĠ
                            hazırlanmas ı
16 ġUBAT 2010 SALI
08.30-17:00 Film Gösterimi ve TartıĢması (Lorenzo‘nun Yağı)

17 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO5      Plazmid genomu                                       D.Alptekin
09.30-10.15 DAV4       Genel sistem kuramı                                  G.KarakuĢ
10.30-11.15  TMĠK5     Mikroorganizmaların üretilmesi                       A.Yaman
11.30-12.15  TMĠK6     Mikroorganizmaların üretilmesi                       A.Yaman
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup III)
BECERĠ L5 (Grup IV)    Doç. Dr. Emel GÜRKAN (Dahiliye Hematoloji
                       KAN ALMA BECERĠSĠ) Doç. Dr. Zeynep DOĞRUCA YAPAR (Nükleer Tıp
                       Doç. Dr. Gülbin BĠNGÖL KARAKOÇ (Ped. Allerji-Imm.)
                       Yrd. Doç. Dr. Erkut ERKURT (Radyasyon Onkoloji)




                                                     96
15.30-17.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup IV)
BECERĠ L5 (Grup III)     Prof. Dr. Fügen YARKIN (Mikrobiyoloji)
                         KAN ALMA BECERĠSĠ) Uz. Dr. Dilek KARAGÖZ DOĞRUEL (Ped. Alerji-
                         Doç. Dr. Ġlgen ġAġMAZ (Ped. Hematoloji)
                         Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim BAYRAM (Ped. Onkoloji)

18 ġUBAT 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠO6        Mendel kuralları                                                 D.Alptekin
09.30-10.15 TBĠO7        Mendel kuralları                                                 D.Alptekin
10.30-11.15 TBĠK7        DNA Metabolizması                                                A.Tuli
11.30-12.15 TBĠK8        DNA Metabolizması                                                A.Tuli
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

19 ġUBAT 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠO8        Tek gene bağlı kalıtım                                           U.Lüleyap
09.30-10.15 TBĠO9        Genler arası etkileĢim                                           U.Lüleyap
10.30-11.15 DAV5         Psikososyal stres                                                G.KarakuĢ
11.30-12.15 DAV6         Biyopsikososyal uyum                                             G.KarakuĢ
13.00-14.15              SMG
14.30-17.15              SERBEST ÇALIġMA

22 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL9    (Grup I-II) Kurbağa ve sıçan disek.                                 T.BĠYOLOJĠ
13.30-16.15 TBĠOL9    (GrupIII-IV) Kurbağa ve Sıçan diseksiyonu                           T.BĠYOLOJĠ

23 ġUBAT 2010 SALI
08.30-09.15 TBĠO10       Çoklu allelizm ve kan grupları                                   U.Lüleyap
09.30-10.15 TET3         Batı Tıbbının Evrimi (1): Grekoromen Tıbbı ve Ortaçağ Tıbbı      S.Kadıoğlu
10.30-11.15 TBĠO11       Multifaktoriyel kalıtım, pleitropi                               O.Demirhan
11.30-12.15 TBĠO12       Mitokondriyal kalıtım, penetrans ve gen ifadesi                  O.Demirhan
13.30-14.15 DAV7         DavranıĢın psikodinamik temelleri: Ġd, ego, süper ego, bilinç,   N.Özpoyraz
                         bilinç dıĢı
14.30-15.15   DAV8       DavranıĢın psikodinamik temelleri:                               N.Özpoyraz
14.30-17.15              SERBEST ÇALIġMA

24 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO13    Cinsiyete bağlı kalıtım                                             H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO14    Cinsiyete bağlı kalıtım                                             H.Kasap
10.30-11.15 TMĠK7     Sterilizasyon, dezenfeksiyon                                        M.Ġlkit
11.30-12.15 TMĠK8     Sterilizasyon, dezenfeksiyon                                        M.Ġlkit




                                                  97
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup V)
BECERĠ L4 (Grup VI)      Doç. Dr. Emel GÜRKAN (Dahiliye Hematoloji
                         KAN ALMA BECERĠSĠ) Doç. Dr. Gülbin BĠNGÖL KARAKOÇ (Ped. Allerji-
                         Doç. Dr. Zeynep DOĞRUCA YAPAR (Nükleer Tıp)
                         Yrd. Doç. Dr. Erkut ERKURT (Radyasyon Onkoloji)
15.30-17.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup VI)
BECERĠ L5 (Grup V )      Prof. Dr. Fügen YARKIN (Mikrobiyoloji)
                         KAN ALMA BECERĠSĠ Uz. Dr. Dilek KARAGÖZ DOĞRUEL (Ped. Alerji-
                         Doç. Dr. Ġlgen ġAġMAZ (Ped. Hematoloji)
                         Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim BAYRAM (Ped. Onkoloji)
25 ġUBAT 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 DAV9         DavranıĢın psikodinamik temelleri: Savunma düzenekleri      N.Özpoyraz
09.30-10.15 DAV10        DavranıĢın psikodinamik temelleri: Savunma düzenekleri      N.Özpoyraz
10.30-11.15 TBĠO15       Gen bağlantı analizi                                        H.Kasap
11.30-12.15 TBĠO16       Genom analizi ve gen haritası                               H.Kasap
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

26 ġUBAT 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠO17       Genom analizi ve gen haritası                               H.Kasap
09.30-10.15 TBĠO18       Genetik etkenleri inceleme yöntemleri                       O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠO19       DNA'nın paketlenmesi ve kromozom                            O.Demirhan
11.30-12.15 TET4         Batı Tıbbının Evrimi (2):Rönesans‘dan XIX.Yüzyıla ve XIX.   S.Kadıoğlu
                         Yüzyıldan Günümüze Tıp
13.00-14.15              SMG
14.30-17.15              SERBEST ÇALIġMA

1 MART 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠO20       DNA'nın paketlenmesi ve kromozom                            O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO21       Kromozomların özellikleri                                   O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK9        RNA Metabolizması                                           A.Tuli
11.30-12.15 TBĠK10       RNA Metabolizması                                           A.Tuli
13.30-14.15 TMĠK9        Bakteri metabolizması                                       M.Ġlkit
14.30-15.15 TMĠK10       Bakteri genetiği                                            A.Yaman

2 MART 2010 SALI
08.30-09.15 TMĠK11       Virüslerin yapısı ve genel özellikleri                      F.Yarkın
09.30-10.15 TMĠK12       Virüslerin yapısı ve genel özellikleri                      F.Yarkın
10.30-11.15 TBĠO22       Kromozom mutasyonları                                       O.Demirhan
11.30-12.15 TBĠO23       Kromozom mutasyonları                                       O.Demirhan
13.30-14.15 TET5         Batı Tıbbının dıĢında kalan akımlar: Mısır, Mezopotamya,    S.Kadıoğlu
                         Hint, Çin uygarlıklarında tıp
14.30-15.15   TMĠK13     Virüslerin çoğalması                                        F.Yarkın
15.30-16.15   ME         Pratik Anfi Açıklaması                                      N.Alpaslan




                                                 98
3 MART 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO24        Kromozom elde etme yöntemleri                             O.Demirhan
09.30-10.15 TMĠK14        Virüslerin tanı yöntemleri                                F.Yarkın
10.30-11.15  DAV11        KiĢilik geliĢimi: Psikoseksüel geliĢim kuramları          B.A.Levent
11.30-12.15  DAV12        KiĢilik geliĢimi: Psikoseksüel geliĢim kuramları          B.A.Levent
13.30-15.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup II)
BECERĠ L5 (Grup I)        Prof. Dr. Fügen YARKIN
KAN ALMA BECERĠSĠ)        Uz. Dr. Dilek KARAGÖZ DOĞRUEL (Ped. Alerji-
                          Doç. Dr. Ġlgen ġAġMAZ (Ped. Hematoloji)
                          Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim BAYRAM (Ped. Onkoloji)
15.30-17.15 PRATĠK
MED.ENF (Grup I)
BECERĠ L5(Grup II         Doç. Dr. Emel GÜRKAN (Dahiliye Hematoloji)
KAN ALMA BECERĠSĠ)        Doç. Dr. Gülbin BĠNGÖL KARAKOÇ (Ped. Allerji-
                          Doç. Dr. Zeynep DOĞRUCA YAPAR (Nükleer Tıp)
                          Yrd. Doç. Dr. Erkut ERKURT (Radyasyon Onkoloji

4 MART 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠO25        Otozomal düzensizlikler                                   O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO26        Otozomal düzensizlikler                                   O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK11        Protein sentezi                                           A.Tuli
11.30-12.15 TBĠK12        Protein sentezi                                           A.Tuli
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

5 MART 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠO27        Cinsiyet düzensizlikleri                                  O.Demirhan
09.30-10.15 TBĠO28        Cinsiyet düzensizlikleri                                  O.Demirhan
10.30-11.15 TBĠK13        Proteinlerin sentez sonrası düzenlenmesi                  A.Tuli
11.30-12.15 TBĠK14        Proteinlerin sentez sonrası düzenlenmesi                  A.Tuli
13.00-14.15               SMG
14.30-17.15 TMĠKL1        (Grup I-II)                                             MĠKROBĠYOLOJĠ

8 MART 2010 PAZARTESĠ
08.30-11.15 TBĠOL10   (GrupIII-IV)Ġnsan kromozomlarının incelenmesi, karyotip       T.BĠYOLOJĠ
                      ve pedigri analizi
TBĠKL10               (Grup III-IV) In vitro replikasyon                            BĠYOKĠMYA
13.30-16.15 .TBĠOL10  (Grup I-II)Ġnsan kromozomlarının incelenmesi, karyotip ve     T.BĠYOLOJĠ
                      pedigri analizi
TBĠKL10               (Grup I-II) ) In vitro replikasyon                            BĠYOKĠMYA

9 MART 2010 SALI
08.30-09.15 TBĠO 29       Kromozom ayrılması                                        O.Demirhan
09.30-10.15 TET6          Türk Tıp Tarihinden ana baĢlıklar                         S.Kadıoğlu
10.30-11.15 TMĠK15        Virüslerin tanı yöntemleri                                F.Yarkın
11.30-12.15 TMĠK16        Viral interferens ve interferon                           F.Yarkın
13.30-17.15               SERBEST ÇALIġMA




                                                    99
10 MART 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO 30     Antikor farklılığının genetik temeli           Ü.Lüleyap
09.30-10.15 TBĠO 31     Antikor farklılığının genetik temeli           Ü.Lüleyap
10.30-11.15 TBĠK15      Nükleik asitlerin tıpta kullanımı              A.Tuli
11.30-12.15 TBĠK16      Nükleik asitlerin tıpta kullanımı              A.Tuli
13.30-15.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup III)
15.30-17.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup IV)

11 MART 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠO 32        Monoklonal antikorlar ve hibridoma          Ü.Lüleyap
09.30-10.15 TBĠO 33 TCR    farklılığının genetik temeli                Ü.Lüleyap
10.30-11.15 DAV13          KiĢilik GelĢimi:Piaget kiĢilik kuramı       ġ.Uğuz
11.30-12.15 DAV14          KiĢilik GeliĢimi:Ericson kiĢilik kuramı     ġ.Uğuz
13.30-15.15                Türk Dili
15.30-17.15                Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

12 MART 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠO34         MHC gen yapısı ve polimorfizmi              Ü.Lüleyap
09.30-10.15 TBĠO35         Ġmmün cevabın genetik temeli                Ü.Lüleyap
10.30-11.15 TBĠK17         Kanser biyokimyası                          A. Çürük
11.30-12.15 TBĠK18         Kanser biyokimyası                          A.Çürük
13.00-14.15                SMG
14.30-17.15                SERBEST ÇALIġMA

14 MART 2010 PAZAR TIP BAYRAMI

15 MART 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TTBĠK19        Ksenobiyotikler                             A.Çürük
09.30-10.15 TBĠK20         Ksenobiyotikler                             A.Çürük
10.30-12.15                ENTEGRE OTURUM
13.30-14.15 TBĠO36         Ġmmün cevabın genetik temeli                 Ü.Lüleyap
14.30-17.15 TMĠKL1         (Grup III-IV)                             MĠKROBĠYOLOJĠ

16 MART 2010 SALI                 PRATĠK SINAV
17 MART 2010 ÇARġAMBA             PRATĠK SINAV

19 MART 2010 CUMA TEORĠK SINAVI öğleden sonra




                                                     100
TEMEL BĠLĠMLER DERS KURULU IV

AMAÇ:
Dönem I öğrencileri 8 haftalık organ sistemleri ders kurulu sonunda; hücre-doku ve hareket sistemlerinin
normal yapı ve iĢlevleri hakkında bilgi kazanacaklar, tıbbın toplumsal ve düĢünsel boyutları hakkında farkındalık
ve bilgi sahibi olacaklardır.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Dönem I öğrencileri, 8 haftalık organ sistemleri ders kurulu sonunda,
1. Hareket sistemine ait anatomik oluĢumların yapı ve fonksiyon iliĢkilerini tanımlayabilecek,
2. Hücre ve dokuların temel histolojik ve fonksiyonel özelliklerini söyleyebilecek,
3. Hücre, hücresel elemanlar ve temel dokuları ıĢık mikroskobik düzeyde ayırt edebilecek,
4. Hücre ve organel kavramlarını tanımlayıp iĢlevlerini yorumlayabilecek,
5. Zar üzerinden su ve madde taĢınım kavramı ve biçimlerini tanımlayabilecek, hücreler arası iletiĢim, ikinci
    haberci kavramları hakkında bilgi sahibi olabilecek ,
6. Zar potansiyeli, yerel potansiyel ve aksiyon potansiyeli kavramlarını ve bunlara etki eden faktörleri
    tanımlayabilecek,
7. Ġskelet kası, düz kas ile kalp kasının yapısal ve iĢlevsel özelliklerini tanımlayabilecek,
8. Hücre zarlarının yapı ve özelliklerini ve taĢıma sistemlerini tanımlayabilecek,
9. Bağ, kas ve kemik doku proteinlerinin yapı ve iĢlevini tanımlayabilecek, biyokimyasal metabolizmasını
    yorumlayabilecek,
10. Gen frekanslarının popülasyonlardaki değiĢiminin evrimsel geliĢim ve insan sağlığı ile iliĢkisi hakkında bilgi
    sahibi olabilecek,
11. Populasyonlarda sık görülen metabolik hastalıklar ve kanserin biyolojisi ve genetiği ile apopitoz hakkında
    bilgi edinebilecek,
12. Tıpla bağlantılı temel kavramlar ve toplumsal kurumlar hakkında bilgi sahibi olabilecek,
13. Etik, meslek etiği, tıp etiği kavramlarını açıklayabilecek, tıpla ilgili-bağlantılı temel kavramlar ve toplumsal
    kurumlar ile tıbbın etik boyutu hakkında bilgi sahibi olacak.

Dönem I Koordinatörü: Doç. Dr. Ümit LÜLEYAP
Ders Kurulu BaĢkanı: Prof.Dr. Gülhal BOZKIR
                            TEORĠK PRATĠK           TOPLAM
 DERSLER
 Anatomi                        38      42              80
 Fizyoloji                      12        -             12
 Histoloji-ve Embriyoloji       23       21             44
 Tıbbi Biyokimya                 6        -              6
 Biyofizik                      20       12             32
 Medikal Enformatik              -        4              4
 TOPLAM                         99      79             178

22 MART 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 KOORD:     Ders kurulunun amaç ve hedefleri                                          G.Bozkır
09.30-10.15 HĠS1       Epitel dokusu : Koruma ve bez epiteli                                     Ö.Tap
10.30-11.15 HĠS2       Epitel dokusu : Koruma ve bez epiteli                                     Ö.Tap
11.30-12.15 ANA1       Anatomiye giriĢ ve anatomi terimleri                                      B.Durgun




                                                       101
13.30-15.15   PRATĠK
              MED.ENF (Grup V)
15.30-17.15   PRATĠK
              MED.ENF (Grup VI)

23 MART 2010 SALI
08.30-09.15 ANA2          Kemikler hakkında genel bilgiler                       B.Durgun
09.30-10.15 ANA3          Eklemler hakkında genel bilgiler                       B.Durgun
10.30-11.15 HĠS3          Epitel dokusu : Koruma ve bez epiteli                  Ö.Tap
11.30-12.15 HĠS4          Epitel dokusu : Koruma ve bez epiteli                  Ö.Tap
13.30-14.15 BFĠZ1         Biyofiziğe giriĢ sistem kav. ve biyoenerjetik          Ġ.Günay
14.30-15.15 BFĠZ2         Biyofiziğe giriĢ sistem kav. ve biyoenerjetik          Ġ.Günay
15.30-16.15 ME            Pratik Anfi Açıklaması                                 N.Alpaslan

24 MART 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 BFĠZ3         Hücre zarında madde taĢınımı ve dinlenim potansiyeli   Ġ.Günay
09.30-10.15 BFĠZ4         Hücre zarında madde taĢınımı ve dinlenim potansiyeli   Ġ.Günay
10.30-11.15 ANA4          Kaslar hakkında genel bilgiler                         B.Durgun
11.30-12.15 HĠS5          Destek doku histolojisi :Bağ ve yağ doku               H. Özgür
13.30-14.15 HĠS6          Destek doku histolojisi :Bağ ve yağ doku               H. Özgür
14.30-17.15 HĠSL1         Epitel doku       .                                    HĠSTOLOJĠ

25 MART 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 HĠS7          Destek doku histolojisi :Bağ ve yağ doku               H. Özgür
09.30-10.15 HĠS8          Destek doku histolojisi :Bağ ve yağ doku               H. Özgür
10.30-11.15 ANA5          Kaslar hakkında genel bilgiler                         B.Durgun
11.30-12.15 ANA6          Damarlar hakkında genel bilgiler                       B.Durgun
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

26 MART 2010 CUMA
08.30-09.15 ANA7          Organ ve oluĢumların innervasyonu                      B.Durgun
09.30-10.15 ANA8          Organ ve oluĢumların innervasyonu                      B.Durgun
10.30-11.15 HĠS9          ÖzelleĢmiĢ bağ doku: Kemik ve kıkırdak                 U..Mete
11.30-12.15 HĠS10         ÖzelleĢmiĢ bağ doku: Kemik ve kıkırdak                 U..Mete
13.00-14.15               SMG
14.30-17.15 HĠSL2         Epitel doku                                            HĠSTOLOJĠ

29 MART 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 ANA9       Omuz sentürü: Kemik ve eklemler                           G.Bozkır
09.30-10.15 ANA10      Omuz sentürü: Kemik ve eklemler                           G.Bozkır
10.30-11.15 FĠZ1       Sinir hücresinin iĢlevsel yapısı                          ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ2       Ġyon dengesi ve dinlenim zar potansiyeli                  ġ.Erdoğan
13.30-17.15 HĠSL3      Bağ ve yağ doku                                           HĠSTOLOJĠ




                                                  102
30 MART 2010 SALI
08.30-09.15 ANA11          Omuz eklemini etkileyen kaslar                         G.Bozkır
09.30-10.15 HĠS11          ÖzelleĢmiĢ bağ doku:Kemik ve kıkırdak                  U.Mete
11.30-12.15 HĠS12          ÖzelleĢmiĢ bağ doku:Kemik ve kıkırdak                  U.Mete
11.30-12.15 TTBĠK1         Kemik biyokimyası                                      A.Tuli
13.30-16.15 ANAL1          Omuz sentürü ve omuz eklemini etkileyen kaslar         ANATOMĠ

31 MART 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 ANA12          Aksilla                                                G.Bozkır
09.30-10.15 ANA13          Meme                                                   G.Bozkır
10.30-11:15 TBĠK2          Kemik biyokimyası                                      A.Tuli
11.30-12.15 BFĠZ5          Hücre zarında madde taĢınımı ve dinlenim potansiyeli   Ġ.Günay
13.30-16.15 BFĠZ6          EĢik altı olaylar ve aksiyon potansiyeli               Ġ.Günay
14:30-17:15 ANA L2         Aksilla ve meme                                        ANATOMĠ

1 NĠSAN 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 ANA114         Ön kol kemikleri ve art. cubiti                        G.Bozkır
09.30-10.15 ANA15          Kol bölgesi kasları                                    G.Bozkır
10.30-11.15 TBĠK3          Bağ dokusu ve kollajen biyokimyası                     L.Kayrın
11.30-12.15 TBĠK4          Bağ dokusu ve kollajen biyokimyası                     L.Kayrın
13.30-14.15 ANAL3          Kol bölgesi, önkol kemikleri ve art cubiti             ANATOMĠ
14.30-16.00                Türk Dili
16.00-17.15                Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

2 NĠSAN 2010 CUMA
08.30-09.15 HĠS 13         Kas dokusu: Düz, çizgili ve kalp kası                  Ö.Tap
09.30-10.15 HĠS 14         Kas dokusu: Düz, çizgili ve kalp kası                  Ö.Tap
10.30-11.15 ANA16          El bileği kemikleri ve eklemleri                       G.Bozkır
11.30-12.15 ANA17          Ön kol kasları                                         G.Bozkır
13.00-14.15                SMG
14.30-17.15 ANAL4          Ön kol Bölgesi                                         ANATOMĠ

5 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 HĠS 15      Kas dokusu: Düz, çizgili ve kalp kası                     Ö.Tap
09.30-10.15 FĠZ3        Ġyon dengesi ve dinlenim zar potansiyeli                  ġ.Erdoğan
10.30-11.15 TBĠK5       Kas biyokimyası                                           L.Kayrın
11.30-12.15 TBĠK6       Kas biyokimyası                                           L.Kayrın
13.30-14.15 BFĠZ7       EĢik altı olaylar ve aksiyon potansiyeli                  Ġ.Günay
14.30-15.15 BFĠZ8       EĢik altı olaylar ve aksiyon potansiyeli                  Ġ.Günay
6 NĠSAN 2010 SALI
08.30-09.15 HĠS16       Sinir doku histolojisi                                    S.Polat
09.30-10.15 HĠS17       Sinir doku histolojisi                                    S.Polat
10.30-11.15 ANA18       El fonksiyonel anatomisi                                  G.Bozkır
11.30-12.15 BFĠZ9       Ġyon kanalları ve HH kanal modeli                         Ġ.Günay
13.30-15.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup I)
15.30-17.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup II)




                                                    103
7 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 HĠS18        Sinir doku histolojisi                                           S.Polat
09.30-10.15 HĠS19        Sinir doku histolojisi                                           S.Polat
10.30-11.15 ANA19        Üst ekstremite sinirleri ve lezyonları                           G.Bozkır
11.30-12.15 ANA20        Üst ekstremite sinirleri ve lezyonları                           G.Bozkır
13:30-16.15 ANAL5        Ön kol ve el bölgesi                                             ANATOMĠ

8 NĠSAN 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 FĠZ4         Yerel potansiyeller; aksiyon                                     ġ.Erdoğan
09.30-10.15 FĠZ5         Yerel potansiyeller; aksiyon Potansiyellerinin                   ġ.Erdoğan
10.30-11.15 BFĠZ11       Ġyon kanalları ve HH kanal modeli                                Ġ.Günay
11.30-12.15 BFĠZ12       Ġyon kanalları ve HH kanal modeli                                Ġ.Günay
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

9 NĠSAN 2010 CUMA
08.30-09.15 BFĠZ10       Ġyon kanalları ve HH kanal modeli                                Ġ.Günay
09.30-12.15 HĠSL4        Kemik ve kıkırdak doku                                           HĠSTOLOJĠ
13:30-14.15 SMG
14.30-17.15 HĠSL5        Kas dokusu                                                       HĠSTOLOJĠ

12 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
08.30-11.15 ANAL6      Üst ekstremite sinirleri                                           ANATOMĠ
11.30-12.15 ANA21      Üst ekstremite kan ve lenf damarları                               G.Bozkır
13:30-16.15 ANA22      Üst ekstremite kan ve lenf damarları                               G.Bozkır
14:30-17.15 ANAL7      Üst ekstremite damarları                                           ANATOMĠ

13 NĠSAN 2010 SALI
08.30-09.15 HĠS20        Sinir doku histolojisi                                           S.Pola
09.30-10.15 ANA23        Kolumna vertebralis                                              E.Kızılkanat
10.30-11.15 ANA24        Vertebral eklemler                                               E.Kızılkanat
11.30-12.15 BFĠZ13       Biyomanyetizma                                                   Ġ.Günay
13.30-14.15 FĠZ6         KavĢakların iĢlevsel yapısı ve kavĢak iletiminde genel ilkeler   ġ.Erdoğan
14.30-17.15              SERBEST ÇALIġMA

14 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 HĠS21     Deri ve yan oluĢumları (integument)                                 M.Kaya
09.30-10.15 HĠS22     Deri ve yan oluĢumları (integument)                                 M.Kaya
10.30-11.15 FĠZ7      Ġskelet kasının fizyolojisi                                         ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ8      Ġskelet kasının fizyolojisi                                         ġ.Erdoğan
13.30-14.15 ANA25     Vertebral eklemler                                                  E.Kızılkanat
14.30-15.15 ANA26     Kolumna vertebralis hareketlerinde etken                            E.Kızılkanat

15 NĠSAN 2010 PERġEMBE
08.30-10.15 BFĠZ         Uygulama I                                                       BĠYOFĠZĠK
10.30-12.15 BFĠZ         Uygulama I                                                       BĠYOFĠZĠK
13.30-15.15              Türk Dili
15.30-17.15              Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                  104
16 NĠSAN 2010 CUMA
08.30-09.15 ANA27         Kolumna vertebralis hareketlerinde etken               E.Kızılkanat
0930-12.15 ANAL8          Kolumna vertebralis ve vertebral eklemler              ANATOMĠ
13.30-14.15 HĠS23         Deri ve yan oluĢumları (integument)                    M.Kaya
14.30-17.15 HĠSL6         Sinir dokusu                                           HĠSTOLOJĠ

19 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 ANA28      Kalça eklemi                                              Ö.Oğuz
09.30-10.15 ANA29      Kalça eklemini etkileyen kaslar                           Ö.Oğuz
10.30-12.15 HĠSL7      Deri ve yan oluĢumları                                    HĠSTOLOJĠ
13.30-15.15 BFĠZL1     (Grup I)                                                  BĠYOFĠZĠK
15.30-17.15 BFĠZL1     (Grup II)                                                 BĠYOFĠZĠK

20 NĠSAN 2010 SALI
08.30-09.15 ANA30         Uyluk bölgesi femoral üçgen, adduktor kanal            Ö.Oğuz
09.30-12.15 ANAL9         Kalça eklemi ve gluteal bölge                          ANATOMĠ
13.30-14.15 BFĠZ14        BileĢik aksiyon potansiyeli                            Ġ.Günay
14.30-15.15 BFĠZ15        BileĢik aksiyon potansiyeli                            Ġ.Günay
15.30-16.15 BFĠZ16        BileĢik aksiyon potansiyeli                            Ġ.Günay

21 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 FĠZ9      Düz kasın fizyolojisi                                      ġ.Erdoğan
09.30-10.15 FĠZ10     Düz kasın fizyolojisi                                      ġ.Erdoğan
10.30-11.15 ANA31     Diz eklemi                                                 Ö.Oğuz
11.30-12.15 ANA32     Bacak, ayak bileği ve ayak                                 Ö.Oğuz
13.30-14.15 BFĠZ17    Kaslarda kasılma: Biyomekanik ve biyoenerjetik iliĢkiler   Ġ.Günay
14.30-17.15 ANA L10   Uyluk bölgesi, femoral üçgen ve adduktor kanal             ANATOMĠ

22 NĠSAN 2010 PERġEMBE
08.30-10.15 BFĠZL2     (Grup I)                                                  BĠYOFĠZĠK
10.30-12.15 BFĠZL2     (Grup II)                                                 BĠYOFĠZĠK
13.30-15.15            Türk Dili
15.30-17.15            Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

23 NĠSAN 2010 CUMA ULUSAL EGEMENLĠK VE ÇOCUK BAYRAMI

26 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 ANA33     Ayak bileği ve ayak hareketlerini etkileyen                Ö.Oğuz
09.30-10.15 ANA34     Alt ekstermite kan damarları ve lenfatikler                Ö.Oğuz
10.30-12.15           ENTEGRE OTURUM
13.30-14.15 BFĠZ19    Kaslarda biyoelektrik olaylar ve EMG                       Ġ.Günay
14.30-15.15 BFĠZ18    Kaslarda kasılma: Biyomekanik ve                           Ġ.Günay

27 NĠSAN 2010 SALI
08.30-09.15 ANA35         Alt ekstermite kan damarları ve lenfatikler            Ö.Oğuz
09.30-12.15 ANAL11        Bacak, ayak bileği ve ayak                             ANATOMĠ
13.30-15.15 BFĠZL3        (Grup I)                                               BĠYOFĠZĠK
15.30-17.15 BFĠZL3        (Grup II)                                              BĠYOFĠZĠK




                                                  105
28 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 ANA36     Alt ekstermite sinirleri                             Ö.Oğuz
09.30-10.15 BFĠZ20    Kaslarda biyoelektrik olaylar ve EMG                 Ġ.Günay
10.30-11.15 FĠZ11     Kalp kasının fizyolojisi                             ġ.Erdoğan
11.30-12.15 FĠZ12     Kalp kasının fizyolojisi                             ġ.Erdoğan
13.30-16.15 ANA L12   Ayak bileği ve ayak hareketlerini etkileyen kaslar   ANATOMĠ

29 NĠSAN 2010 PERġEMBE
08.45-10.15 BFĠZL4     (Grup I)                                            BĠYOFĠZĠK
10.30-12.15 BFĠZL4     (Grup II)                                           BĠYOFĠZĠK
13.30-15.15            Türk Dili
15.30-17.15            Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

30 NĠSAN 2010 CUMA
08.45-10.15 BFĠZL5        (Grup   I)                                       BĠYOFĠZĠK
10.30-12.15 BFĠZL5        (Grup   II)                                      BĠYOFĠZĠK
13.30-15.15 BFĠZL6        (Grup   I)                                       BĠYOFĠZĠK
15.30-17.15 BFĠZL6        (Grup   II)                                      BĠYOFĠZĠK

3 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 ANA37         Alt ekstermite sinir lezyonları                  Ö.Oğuz
09.30-10.15 ANA38         Yürüme ve postür                                 Ö.Oğuz
10.30-12.15 ANAL13        Alt ekstermite kan damarları ve lenfatikleri     ANATOMĠ
13.30-14.15 ANAL13        Alt ekstermite kan damarları ve lenfatikleri     ANATOMĠ

4 MAYIS 2010 SALI
08.30-11.15 ANAL 14 Alt ekstremite sinirleri                               ANATOMĠ

6 MAYIS 2010 PERġEMBE PRATĠK SINAV

7 MAYIS 2010 CUMA TEORĠK SINAV




                                                  106
TEMEL BĠLĠMLER V DERS KURULU

AMAÇ:
Dönem-I öğrencileri 8 hafta sonunda lenfatik ve hemopoetik sistemlerin yapı ve iĢlevleri, kasların ve kemiklerin
mekanik ve elektrik özellikleri, populasyonlardaki allel frekanslarının dağılımı ve değiĢimi , konak
mikroorganizma iliĢkileri, savunma sistemi ve aĢılar hakkında bilgi sahibi olacaklardır

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Dönem I öğrencileri 8 hafta sonunda;
1. BaĢ ve boyun kemiklerinin yapı ve iĢlevlerine ait bilgi edinebilecek,
2. Lenfatik sistem anatomisi hakkında bilgi sahibi olmalı,
3. Kan hücrelerin embriyolojik geliĢim evrelerini sayabilecek,
4. Hemopoetik ve lenfoid organların temel histolojik özelliklerini söyleyebilecekve ıĢık mikroskobik düzeyde
    ayırt edebilecek,
5. Eritrosit metabolizmasını tanımlayabilecek,
6. Hemoglobin ve miyoglobinin yapı ve iĢlevini tanımlayabilecek,
7. Koagülasyon biyokimyasını tanımlayabilecek,
8. Hematopoetik kök hücre, kan hücrelerinin farklılaĢması ve etkin büyüme faktörü
9. Kan ve kan hücrelerinin yapı ve iĢlevlerini açıklayabilecek,
10. Ġmmun sistem ve humoral immünite hakkında bilgi sahibi olmalı,
11. Populasyonlardaki allel frekanslarının dağılım ve değiĢimini, değiĢimin evrimsel                 süreçle    iliĢkisini
    öğreneceklerdir
12. Konak-mikroorganizma iliĢkilerinin temel immünolojik özellikleri, klinik ve laboratuvar kullanımı hakkında bilgi
    sahibi olmalı,
13. Canlı organizmada sinirlerle hızlı ve doğru bilgi taĢınma mekanizmasının temellerini açıklayabilecek,
14. Ġyon kanallarının yapı, iĢlev ve çeĢitleri, ilaçların bağlanma yerleri hakkında bilgi sahibi olmalı,
15. Aksonların yapı ve iĢlevleri hakkındaki iliĢkileri tanımlayabilecek,
16. Kas mekaniğinin özellik ve temellerini açıklayabilecek,
17. Kas elektrik sinyallerinin özelliklerini ve klinikte tanı amacıyla nasıl kullanılabileceğini açıklayabilecek,
18. Kemiklerin temel mekanik ve elektrik özelliklerini açıklayabilecek,
19. Kemik kırıklarının iyileĢmesinde elektriklenmenin önemini kavramalı,
20.Kan grupları tayinini yapabilecek,




                                                          107
Dönem I Koordinatörü: Doç. Dr. Ümit LÜLEYAP
Ders Kurulu BaĢkanı      : Prof.Dr. Ġsmail GÜNAY
 DERSLER                        TEORĠKPRATĠK TOPLAM
 Anatomi                           14       12    26
 Tıbbi Biyoloji                    11        -    11
 Tıbbi Biyokimya                   17        3    20
 Fizyoloji                         18       12    30
 Tıbbi Mikrobiyoloji               17        2    19
 Histoloji-ve Embriyoloji           9        5    14
 Biyoistatistik ve Tıbbi           10             10
 BiliĢim
 Biyofizik                          4        1     5
 Medikal Enformatik                 -        4     4
 Tıp Tarihi ve Etik                 6        -     6
 TOPLAM                           106       39   145

10 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 KOORD.     Ders kurulunun amaç ve hedefleri                        Ġ.Günay
09.30-10.15 ANA1       Kafatası kemikleri                                      N.Boyan
10.30-11.15 ANA2       Kafatası kemikleri                                      N.Boyan
11.30-12.15 TET1       Hayatın, sağlığın, ölümün doğal ve kültürel boyutları   S.Kadıoğlu
                       :Sağlık, Tıp, Hekimlik Kavramları
13.30-14.15 BFĠZ1      Kemik: Mekanik ve elektrik özellikleri                  Ġ.Günay
14.30-15.15 BFĠZ2      Kemik: Mekanik ve elektrik özellikleri                  Ġ.Günay
15.30-16.15 FĠZ1       Kan oluĢumu, eritrositler, eritropoez,                  B.Özaykan
16.30-17.15 FĠZ2       Kan oluĢumu, eritrositler, eritropoez,                  B.Özaykan

11 MAYIS 2010 SALI
08.30-09.15 ANA3           Kafatası kemikleri                                  N.Boyan
09.30-10.15 ANA4           Kafatası kemikleri                                  N.Boyan
10.30-11.15 HĠS1           Periferik kan myeloid organlar                      S.Polat
11.30-12.15 HĠS2           Periferik kan myeloid organlar                      S.Polat
13.30-14.15 FĠZ3           Kan oluĢumu, eritrositler, eritropoez,              B.Özaykan
14.30-17.15 ANAL1          Kafatası kemikleri                                  ANATOMĠ

12 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 TBĠO1       Kanser genetiği                                        M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO2       Kanser genetiği                                        M.Kasap
10.30-11.15 HĠS3        Periferik kan myeloid organlar                         S.Polat
11.30-12.15 HĠS4        Hemopoiezis ve hemopoietik organlar                    S.Polat
13.30-15.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup I)
15.30-17.15 PRATĠK
            MED.ENF (Grup II)




                                                   108
13 MAYIS 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 TBĠK1         Eritrosit metabolizması                        K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK2         Eritrosit metabolizması                        K.Aksoy
10.30-11.15 ANA5          Boyun bölgesi                                  E.Kızılkanat
11.30-12.15 ANA6          Boyun bölgesi                                  E.Kızılkanat
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

14 MAYIS 2010 CUMA
08.30-09.15 TMĠK1         Konak mikroorganizma iliĢkileri                A. Yaman
09.30-10.15 TMĠK2         Konak mikroorganizma iliĢkileri                A. Yaman
10.30-11.15 BFĠZ3         Biyoelektrik akımı ve elektrik güvenliği       Ġ.Günay
11.30-12.15 BFĠZ4         Biyoelektrik akımı ve elektrik güvenliği       Ġ.Günay
13.30-14.15 ANA7          Boyun bölgesi                                  E.Kızılkanat
14.30-15.15 HĠS5          Hemopoiezis ve hemopoietik organlar            S.Polat
15.30-17.15 HĠSL1-2       Periferik kan, myeloid organlar,               HĠSTOLOJĠ
                          hemopoezis ve hemopoietik organlar

17 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 BĠST1      Biyoistatistik Kavramı- ve Sağlık Hizmetlerinde   R.Burgut
                       Tıbbi Ġstatistiğin Kullanımı
09.30-10.15 BĠST2      Verilerin toplanması ve Düzenlnmesi               R.Burgut
10.30-11.15 FĠZ4       Beyaz kan hücrelerinin fonksiyonları              B.Özaykan
11.30-12.15 FĠZ5       Beyaz kan hücrelerinin fonksiyonları              B.Özaykan
13.30-14.15 TMĠK3      Ġmmünolojiye giriĢ                                A.Yaman
14.30-17.15 ANAL2      Boyun bölgesi                                     ANATOMĠ

18 MAYIS 2010 SALI
08.30-09.15 TBĠO3         Apopitoz                                       M.Kasap
09.30-10.15 TBĠO4         Apopitoz                                       M.Kasap
10.30-11.15 TBĠK3         Hemoglobin yapısı, sentezi ve evrimi           K.Aksoy
11.30-12.15 TBĠK4         Hemoglobin yapısı, sentezi ve evrimi           K.Aksoy

19 MAYIS 2010 ÇARġAMBA GENÇLĠK VE SPOR BAYRAMI

20 MAYIS 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 FĠZ6          Ġmmün sistemin geliĢimi, humoral immünite      B.Özaykan
09.30-10.15 FĠZ7          Ġmmün sistemin geliĢimi, humoral immünite      B.Özaykan
10.30-11.15 ANA8          Yüz bölgesi                                    N.Boyan
11.30-12.15 ANA9          Yüz bölgesi                                    N.Boyan
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi




                                                   109
21 MAYIS 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠK5          Myoglobin yapısı                                             K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK6          Hemoglobin yıkımı                                            K.Aksoy
10.30-11.15 FĠZ8           Hücresel immünite, lenfokinler ve sitokinler                 B.Özaykan
11.30-12.15 FĠZ9           Hücresel immünite, lenfokinler ve sitokinler                 B.Özaykan
13.30-14.15 TET2           Toplumsal bir kurum olarak ve bir uygulamalı bilim           S.Kadıoğlu
                           olarak tıp: Tıp ve hukuk
14.30-17.15   TBĠKL        Hemoglobin elektroforezi (Grup I ve II)                      BĠYOKĠMYA

24 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠK7     Hemoglobin yıkımı                                                 K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠO5     Metabolik bozuklukların genetiği                                  M.Kasap
10.30-11.15 FĠZ 10    Kan grupları                                                      B.Özaykan
11.30-12.15 FĠZ 11    Kan grupları                                                      B.Özaykan
13.30-14.15 BĠST3     Verilerin sunumu (Grafikler):                                     R.Burgut
14.30-17.15 ANAL3     Yüz bölgesi                                                       ANATOMĠ
25 MAYIS 2010 SALI
08.30-09.15 TMĠK4     Antijen ve mikroorganizma antijenleri                             A.Yaman
09.30-10.15 TMĠK5     Antijen ve mikroorganizma antijenleri                             A.Yaman
10.30-11.15 ANA10     BaĢ ve boyun damarları, lenfatikleri ve sinirleri                 N.Boyan
11.30-12.15 ANA11     BaĢ ve boyun damarları, lenfatikleri ve sinirleri                 N.Boyan
13.30-14.15 FĠZ12     Trombositler                                                      B.Özaykan
14.30-17.15 FĠZ13     Trombositler                                                      B.Özaykan

26 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15 FĠZ14     Plazma proteinleri                                                B.Özaykan
09.30-10.15
10.30-11.15 TET3      ÇağdaĢ bilimsel tıbbın yapısal özellikleri ve yönetim bilgisi;    S.Kadıoğlu
                      Tıp karĢıtı düĢünceler; alternatif tıp ve folklorik tıp
11.30-12.15 TET4      Tıp Etiği Önbilgileri‖-1: Etik Kavramı;                           S.Kadıoğlu
                      Felsefede ve toplum yaĢamında etik; Meslek etikleri
13.30-14.15 TMĠK6     Ġmmün cevapta rol oynayan organ ve dokular                        A.Yaman
14.30-17.15 ANA12     Çocukluk evresinde baĢ ve boyun                                   E.Kızılkanat

27 MAYIS 2010 PERġEMBE
08.30-09.15 ANA13          Lenfatik sistem anatmisi                                     B.Durgun
09.30-10.15 ANA14          Tonsilla palatina, timus, dalak                              B.Durgun
10.30-11.15 HĠS6           Lenforetiküler sis Hist; Timus ve dalak                      U.Mete
11.30-12.15 HĠS7           Lenforetiküler sis Hist; Timus ve dalak                      U.Mete
13.30-15.15                Türk Dili
15.30-17.15                Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

28 MAYIS 2010 CUMA
08.30-09.15 TBĠK8          Demir metabolizması                                           K.Aksoy
09.30-10.15 TBĠK9          Demir metabolizması                                           K.Aksoy
10.30-11.15 HĠS8           Lenforetiküler sist Hist; Timus ve dalak                      U.Mete
11.30-12.15 HĠS9           Lenforetiküler sist Hist; Timus ve dalak                      U.Mete
13.30-16.15 TBĠKL          Hemoglobin elektroforezi (Grup III-IV)                      BĠYOKĠMYA




                                                   110
31 MAYIS ‗2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15 TBĠK10     Hemostaz biyokimyası                                             N.Dikmen
09.30-10.15 TBĠK11     Hemostaz biyokimyası                                             N.Dikmen
13.30-14.15 TMĠK7      Kompleman sistemi                                                A.Yaman
14.30-15.15 TMĠK8      Antijen-antikor birleĢmesi                                       A.Yaman
13.30-14.15 TET5       Tıp Etiği Önbilgileri-2: Hasta-Hekim Tıp-Toplum iliĢkileri;,     S.Kadıoğlu
                       Tıbbın ahlaki boyutunun evrimi ,
14.30-15 15 TET6       Tıp Etiği Önbilgileri-3: Tıp etiğine özgü baĢlıca kavramlar;     S.Kadıoğlu
                       Tıp etiği temel ilkeleri
15.30-16.15 BĠST4      Verilerin Tanımlanması : ( Merkez Ölçüleri)                      R.Burgut
16.30-17. 15           Verilerin Tanımlanması : ( Yaygınlık Ölçüleri)                   R.Burgut

1 HAZĠRAN 2010 SALI
08.30-09.15 TMĠK9           Ġmmünglobulinler                                            A.Yaman
09.30-10.15 TMĠK10          Ġmmünglobulinler                                            A.Yaman
10.30-11.15 FĠZ15           Hemostaz ve fibrinolitik sistem                             B.Özaykan
11.30-12.15 FĠZ16           Hemostaz ve fibrinolitik sistem                             B.Özaykan
13.30-14.15 TMĠK11          Antijen-antikor birleĢmesi                                  A.Yaman
14.30-17.15 ANAL4           BaĢ ve boyun damarları, lenfatikleri ve sinirleri           ANATOMĠ

2 HAZĠRAN   2010 ÇARġAMBA
08.30-09.15  TBĠK12      Plazma proteinleri                                             N.Dikmen
09.30-10.15  TBĠK13      Plazma proteinleri                                             N.Dikmen
10.30-11.15  FĠZ17       Hemostaz ve fibrinolitik sistem                                B.Özaykan
11.30-12.15  FĠZ18       Hemostaz ve fibrinolitik sistem                                B.Özaykan
13.30-15.15  PRATĠK
             MED.ENF (Grup V)
15.30-17.15 PRATĠK
             MED.ENF (Grup VI)

3 HAZĠRAN     2010 PERġEMBE
08.30-09.15    TBĠO6      Populasyon genetiği                                           U.Lüleyap
09.30-10.15    TBĠO7      Populasyon genetiği                                           U.Lüleyap
10.30-11.15    TMĠK       12 Antijen-antikor birleĢmesi                                 A.Yaman
11.30-12.15    TMĠK 13    Antijen-antikor birleĢmesi                                    A.Yaman
13.30-15.15               Türk Dili
15.30-17.15               Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi

4 HAZĠRAN     2010 CUMA
08.30-09.15    BĠST6        Dağılımlar (Normal ve Normal dıĢı):                         N. Alpaslan
09.30-10.15    BĠST7        Dağılımlar (Görülme Olasılığı  ):                           N. Alpaslan
10.30-11.15    TMĠK14       Hücresel ve humoral bağıĢıklık                              A.Yaman
11.30-12.15    TMĠK15       Hücresel ve humoral bağıĢıklık                              A.Yaman
13.30-15.15    TMĠKL1       Serolojik Testler (Grup I-II)                             MĠKROBĠYOLOJĠ
15.30-17.15    MĠKL1        Serolojik Testler(Grup III-IV)                            MĠKROBĠYOLOJĠ




                                                     111
7 HAZĠRAN     2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15    TBĠO8      Populasyon genetiği                                     U.Lüleyap
09.30-10.15    TBĠO9      Evrimsel genetik                                        U.Lüleyap
10.30-12.15    FĠZL1      Kan alma , pıhtılaĢma ve kanama zamanı                  FĠZYOLOJĠ
13.30 16.15    HĠSL3      Lenforetiküler sistem histolojisi                       HĠSTOLOJĠ

8 HAZĠRAN     2010 SALI
08.30-09.15    TBĠO10       Evrimsel genetik                                      U.Lüleyap
09.30-10.15    TBĠO11       Evrimsel genetik                                      U.Lüleyap
10.30-12.15                 ENTEGRE OTURUM
13.30-15.15    BĠST10       DeğiĢkenlikler arası iliĢkilerin tanımlanması :       R.Burgut
14.30-15.15    BĠST8        Farkların Değerlendirilmesi Ortalamalar               R.Burgut
15.30-16.15    BĠST9        Farkların Değerlendirilmesi                           R.Burgut

9 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA
08.30-12.15           Film Gösterimi ve TartıĢması (Philadelphia)
14.30-17.15 FĠZL2     Eritrosit sayımı, hematokrit , kan grupları                 FĠZYOLOJĠ

10 HAZĠRAN    2010 PERġEMBE
08.30-09.15   TBĠK14      Ġmmünoglobülinler                                       N.Dikmen
09.30-1015    TBĠK15      Ġmmünoglobülinler                                       N.Dikmen
10:30-12:15               ENTEGRE OTURUM
13.30-15.30   TÜRK DĠLĠ--Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi                   II. VĠZE SINAVI

11 HAZĠRAN 2010 CUMA
08.30-11.15 FĠZ LAB 3       Sedimentasyon, Hb, PTZ, Ozmotik Frajilite             FĠZYOLOJĠ
13.30-16.15 FĠZ LAB4        Lökosit sayımı ve Periferik                           FĠZYOLOJĠ

14 HAZĠRAN    2010 PAZARTESĠ
08.30-09.15   TBĠK16     Sitokinler                                               N.Dikmen
09.30-10:15   TBĠK17     Sitokinler                                               N.Dikmen
10.30-11.15   TMĠK16     AĢılar                                                   A.Yaman
11.30-12.15   TMĠK17     AĢılar                                                   A.Yaman

16 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA PRATĠK SINAV

17 HAZĠRAN 2010 PERġEMBE BECERĠ LABORATUVARI UYGULAMA SINAVI

18 HAZĠRAN 2010 CUMA V. TEORĠK SINAV




                                                     112
YIL SONU SINAVLARI

21 HAZĠRAN 2010 PAZARTESĠ
10.00-12.00 TÜRK DĠLĠ--Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi MAZERET SINAVI

22 HAZĠRAN 2010 SALI

28-29 HAZĠRAN 2010 PAZARTESĠ SALI MAZERET SINAVI

12-14 TEMMUZ 2010 PAZARTESĠ ÇARġAMBA
FĠNAL SINAVLARI

15 TEMMUZ 2010 ÇARġAMBA
Türk Dili - Atatürk Ġlke ve Ġnkilapları Tarihi FĠNAL SINAVI Saat: 10.00- 12.00

3-5 AĞUSTOS 2010 BÜTÜNLEME SINAVLARI

10 AĞUSTOS 2010 PERġEMBE
TÜRK DĠLĠ--Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi BÜTÜNLEME SINAVI Saat: 10.00- 12.00




                                                  113
114
DÖNEM II




   115
                      ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
            2009-2010 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI DÖNEM II DERS SAATLERĠ


S.NO:   DERSLER                               TEORĠK    PRATĠK       TOPLAM

  1     AĠLE HEKĠMLĠĞĠ                          6          --          6

  2     ANATOMĠ                                 93         66          159

  3     BĠYOFĠZĠK                               33         12          45

  4     BĠYOĠSTATĠSTĠK                          5          --          5

  5     BĠYOKĠMYA                               47         6           53

  6     FARMAKOLOJĠ                             19         2           21

  7     FĠZYOLOJĠ                              152         26          178

  8     HĠSTOLOJĠ – EMBRĠYOLOJĠ                 64         28          92

  9     KLĠNĠK                                  20         --          20

  10    PARAZĠTOLOJĠ                            33         8           41

  11    PATOLOJĠ                                48         14          62

  12    TEMEL MĠKROBĠYOLOJĠ                     88         21          111

  13    TIBBĠ BĠYOLOJĠ VE GENETĠK               4          --          4

TOPLAM                                         610        187         797
  14    PRATĠK UYGULAMALAR
        ÜREME SAĞLIĞI MODÜLÜ                    ---        ---        4 GÜN
        BECERĠ LABORATUVARI                     ---        ---       10 SAAT
        SAĞLIK EĞĠTĠMĠ DANIġMANLIĞI             ---        ---          16
        KURUM ZĠYARETĠ                          ---        ---           4
        OLGU SUNUMLARI                          ---        ---        2 OLGU

  15    ORTAK ZORUNLU DERS
        YABANCI DĠL (ĠNGĠLĠZCE)                                        60




                                        116
                                                     T.C.
                              ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                                 2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI
                                 DÖNEM II AKADEMĠK YIL TAKVĠMĠ



 BAġKOORDĠNATÖR                              : Prof.Dr.UFUK Ö. METE
 DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ                       : Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULLARI    AHEK   ANA     BĠF   BĠK     BĠS    FAR   FĠZ   HĠS   KLĠ   MĠ    PAR   PAT   TBĠO   TOPLAM
                                                                              K
Ders Kurulu I      6      43      13    3       -       -   33    19     -     18    -     -     -       135
Teorik             -      18       -    -       -       -   12    2      -      9    -     -     -        41

Pratik
Ders Kurulu II     -      15      10    4       -       -   50    11     -    22    18     -     -       130
Teorik             -      15      12    -       -       -   12    6      -     4    4      -     -       53

Pratik
Ders Kurulu III    -      26      -    12       -       -   31    19     -    17    13     -     -       118
Teorik             -      24      -     6       -       -    -    11     -    7     4      -     -       52

Pratik
Ders Kurulu IV     -      9       10   22       -       -   38    15     -    24     1     -     -       119
Teorik             -      9        -    -       -       -    2    9      -     3     -     -     -       23

Pratik
Ders Kurulu V      -      -       -     5       5      19    -     -    20     7     1    47     4       108
Teorik             -      -       -     -       -       -    -     -     -     -     -    14     -        14

Pratik
TOPLAM             6     159      45   52       5      19   178   92    20    111   41    61     4      794


KISALTMALAR:
 AHEK     : AĠLE HEKĠMLĠĞĠ
 ANA      : ANATOMĠ
 BĠF      : BĠYOFĠZĠK
 BĠK      : TIBBĠ BĠYOKĠMYA
 BĠS      : BĠYOĠSTATĠSTĠK ve TIBBĠ BĠLĠġĠM
 FAR      : TIBBĠ FARMAKOLOJĠ
 FĠZ      : FĠZYOLOJĠ
 HĠS      : HĠSTOLOJĠ VE EMBRĠYOLOJĠ
 KLĠ      : KLĠNĠK
 MĠK      : TIBBĠ MĠKROBĠYOLOJĠ
 PAR      : TIBBĠ PARAZĠTOLOJĠ
 PAT      : TIBBĠ PATOLOJĠ
 TBĠO     : TIBBĠ BĠYOLOJĠ
─────────────────────────────────────




                                                     117
                   BECERĠ LABORATUVARI AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ        Dönem II öğrencileri beceri laboratuarları uygulamaları sonunda klinikte
            uygulayacakları temel mesleksel becerileri maket üzerinde, hümanist eğitim
            ilkelerine uygun olarak öğreneceklerdir.



ÖĞRENĠM     Dönem II öğrencileri bir yıl sonunda;
HEDEFLERĠ   1-Yara bakımı yapabilecekler,
            2-Hasta taĢıma tekniği genel kurallarını uygulayabilecekler,
            3-Sütür atabilecekler,
            4-Nazogastrik sonda takma aĢamalarını sayabilecek, sonda takabilecek ve
            çıkarabilecekler,
            5-Kadın ve erkek idrar sondası takma aĢamalarını sayabilecek, her iki cinsiyete ait
            maketlere asepsi kurallarına uygun olarak sonda takıp çıkarabileceklerdir.




                                              118
DÖNEM II DERS KURULLARI VE SINAV TARĠHLERĠ:

DERS KURULU I (SĠNĠR SĠSTEMĠ)
        Öğretim         : 01 Eylül-20 Ekim 2009
        Pratik sınav    : 22-23 Ekim 2009
        Teorik sınav    : 27 Ekim 2009

DERS KURULU II (DOLAġIM SOLUNUM SĠSTEMĠ)
        Öğretim        : 30Ekim-24 Aralık 2009
        Pratik sınav   : 28-29 Aralık 2009
        Teorik sınav   : 31 Aralık 2009

DERS KURULU III (SĠNDĠRĠM-BOġALTIM SĠSTEMĠ)
        Öğretim        : 04 Ocak -05 Mart 2010
        Pratik sınav   : 9-10 Mart 2010
        Teorik sınav   : 12 Mart 2010

YARIYIL TATĠLĠ            : 25 Ocak -07 ġubat 2010

DERS KURULU IV (ENDOKRĠN VE ÜREME)
        Öğretim        : 15 Mart- 22 Nisan 2010
        Pratik sınav   : 27-28 Nisan 2010
        Teorik sınav   : 30 Nisan 2010

DERS KURULU V (HÜCRE DOKU ZEDELENMESĠ)
        Öğretim        : 3 Mayıs- 08 Haziran 2010
        Pratik sınav   : 9 Haziran 2010
        Teorik sınav   : 11 Haziran 2010
──────────────────────────────────────────

YILSONU SINAVLARI:
Mazeret Sınavları         : 24-25 Haziran 2010
Final Sınavı              : 06-08 Temmuz 2010
Bütünleme Sınavı          : 4-6 Ağustos 2010

HAFTALIK ORTAK ZORUNLU DERS PROGRAMI
Ġngilizce                                              Saat
Derslerin BaĢlama Tarihi : 04 Eylül 2009               1430-1615
I.Vize Sınavı            : 22 Ocak 2010                1430-1615
II.Vize Sınavı           : 04 Haziran 2010             1330-1515
Mazeret Sınavı           : 23 Haziran 2010             1000-1200
Final Sınavı             : 09 Temmuz 2010              1000-1200
Bütünleme Sınavı         : 09 Ağustos 2010             1000-1200




                                                 119
                 KURUM ZĠYARETĠ AMAÇ ve ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ        Dönem II öğrencilerinin sosyal sağlık kurumlarının yapı ve iĢleyiĢini ,ve bu
            kurumlarda çalıĢan hekimlerin sorumluluklarınının algılanmasını sağlamaktır.



ÖĞRENĠM     1- Sosyal kurumlarda çalıĢan hekimlerin izlenmesi, görev ve sorumluluklarının
HEDEFLERĠ   algılanmasını sağlamak.
            2- Sosyal kurumların yapı ve iĢleyiĢini öğrenmek
            3- Toplumun bu kurumlardan nasıl yararlanması gerektiğini öğrenmek ve
            toplumu bu konuda bilgilendirebilecek düzeye eriĢmek




                                         120
            SAĞLIK EĞĠTĠM DANIġMANLIĞI AMAÇ ve ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ          Dönem II öğrencileri eğitim sonunda ―Sağlık Eğitim DanıĢmanlığı‖
              konusunda genel bilgi ve beceri kazanmak


ÖĞRENĠM        Dönem 2 öğrencileri 4 yarım gün süresince ilköğretim, lise öğrencilerine ve
HEDEFLERĠ      sosyal kurumlarda yaĢayan bireylere;

                 ► Etkili sunum hazırlayabilecek,
                 ► Etkili sunum yapabilme becerisi kazanacak,
                 ► Sağlıklı yaĢam için; beslenme, egzersiz, madde bağımlılığı, hijyen,
                   bulaĢıcı hastalıklardan korunma, acil yaklaĢım, adolesan sağlığı gibi
                   temel ve koruyucu sağlık konularında bilgi ve beceri aktarabilecek,
                 ► Sunum öncesinde hedef kitlenin hazırolunmuĢluk düzeyini belirleyecek
                   yöntemler kullanacak,
                 ► Sunum sonrasında bilgi ve beceri düzeyindeki geliĢimi ölçebilecek
                   yöntemleri kullanabilecek.




                                          121
DERS KURULU I (SĠNĠR SĠSTEMĠ)

AMAÇ:
Dönem II öğrencileri bu kurul sonunda sinir sistemi organları normal yapı ve iĢlevleriyle birlikte, bu sistemlerle
ilgili mikroorganizmalar hakkında bilgi ve duyu organlarının değerlendirmesi ile ilgili temel beceri sahibi
olacaklardır.

ÖĞRENİM HEDEFLERİ:
Sinir sistemi ders kurulu sonunda Dönem II öğrencileri :
1-Sinir sistemine ait organların anatomik yapısını tanımlayabilmeli,
2-Genel insan embriyolojisi ve sinir sisteminde yer alan organların embriyolojik kökenleri ve geliĢimleri
hakkında bilgi sahibi olabilmeli, histolojik yapılarını tanımlayabilmeli,
3-Sinir sisteminin iĢlev mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
4-Normal florada yer alan ve sinir sistemini enfekte eden mikroorganizmaları ve özelliklerini sayabilmeli,
5-Perimetri kullanarak deneysel görme alanı testini yapabilmeli ve değerlendirebilmeli,
6-Snellen eĢeli ile görme keskinliğini yapabilmeli ve değerlendirebilmeli,
7-Oftalmoskop kullanabilmeli ve deneysel olarak normal göz dibini değerlendirebilmeli,
8-Sesin kemik ve havayolu iletimini diyapazon kullanarak değerlendirebilmelidir.

DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ: Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULU BAġKANI  : Doç.Dr. Neslihan BOYAN
 DERSLER                TEORĠK       PRATĠK      TOPLAM
 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ             6             -         6
 ANATOMĠ                   43            18         61
 BĠYOFĠZĠK                 13             -         13
 BĠYOKĠMYA                  3             -         3
 FĠZYOLOJĠ                 33            12         45
 HĠSTOLOJĠ                 19            2          21
 MĠKROBĠYOLOJĠ             18            9          27
 TOPLAM                   135            41        176
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ                : 1 Eylül 2009
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ                  : 20 Ekim 2009
PRATĠK SINAVI                       : 22-23 Ekim 2009
TEORĠK SINAVI                       : 27 Ekim 2009

1 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915                    Dönem ve Ders kurulu tanıtımı                                ( Ders Kurulu BaĢkanı)
0930-1015   ANA1             Sinir Sistemine giriĢ                                             N.Boyan
1030-1115   MĠK1             Normal flora                                                      F.Köksal
1130-1215   MĠK1             Normal flora                                                      F.Köksal

2 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   MĠK2             Stafilokoklar ve Streptokoklar                                    F. Köksal
   30    15
09 -10      MĠK2             Stafilokoklar ve Streptokoklar                                    F. Köksal
1030-1115   ANA2             Beyin Zarları ve BOS                                              N.Boyan
1130-1215   ANA2             Beyin Zarları ve BOS                                              N.Boyan
  30    15
13 -14      BĠF1             Biyolojik sistemlerde enformasyon                                 Ġ.Günay
1430-1515   BĠF2             Reseptörler ve psikofizik                                         Ġ.Günay




                                                      122
3 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   ANA3         Serebral hemisferler                          N.Boyan
0930-1015   ANA3         Serebral hemisferler                          N.Boyan
1030-1115   BĠF3         Sinaps modelleri ve sinaptik potansiyeller    Ġ.Günay
  30   15
11 -12      BĠF3         Sinaps modelleri ve sinaptik Potansiyeller    Ġ.Günay
1330-1415   MĠK2         Stafilokoklar ve Streptokoklar                F. Köksal

4 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915   MĠK3         Neisseria‘lar                                 F. Köksal
0930-1015   MĠK3         Neisseria‘lar                                 F. Köksal
  30   15
10 -11      ANA4         Diensefalon ve mezensefalon                   E.Kızılkanat
1130-1215   AHEK1        Birinci basamak sağlık hizmetleri             N.Bozdemir
1330-1415   AHEK2        Birinci Basamak Sağlık Hizmetlerinde          E.Saatçi
                         sosyal hizmetlerin yeri
1430-1615                Ġngilizce

7 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   ANA5         Pons ve bulbus                                E.Kızılkanat
0930-1015   ANA6         Serebellum                                    E.Kızılkanat
1030-1115   HĠS1         Ġnsan embriyolojisine giriĢ                   S.Solmaz
  30   15
11 -12      HĠS2         Gametogenez                                   S.Solmaz
1330-1415   FĠZ1         Sinapslardaki elektriksel olaylar             E.B.Melik
1430-1515   FĠZ1         Sinapslardaki elektriksel olaylar             E.B.Melik

8 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915   ANA7         Medulla spinalis                              E.Kızılkanat
   30    15
09 -10      ANA8         Medulla spinalisin iç yapısı                  Ö.Oğuz
1030-1115   FĠZ2         Sinapslarda inhibisyon, fasilitasyon          E.B.Melik
1130-1215   MĠK4         Bacilluslar                                   F.Köksal
  30    15
13 -17      MĠKL1        Normal floraların gösterilmesi               MĠKROBĠYOLOJĠ

9 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   HĠS3         Ovulasyondan implantasyona                     S.Solmaz
0930-1015   HĠS3         Ovulasyondan implantasyona                     S.Solmaz
1030-1115   FĠZ3         Sinaptik aktivitelerin kimyasal iletimi        E.B.Melik
  30   15
11 -12      FĠZ3         Sinaptik aktivitelerin kimyasal iletimi        E.B.Melik
1330-1715   MĠKL1        Normal floraların gösterilmesi               MĠKROBĠYOLOJĠ

10 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   AHEK3        Ailenin yaĢam döngüsü                         E.Akpınar
0930-1015   AHEK4        Aile dinamikleri                              E.Akpınar
  30   15
10 -11      ANA9         Ġnen motor yollar                             Ö.Oğuz
1130-1215   ANA9         Ġnen motor yollar                             Ö.Oğuz
1330-1615   ANAL1        Sinir Sistemi I                               ANATOMĠ




                                                  123
11 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915    HĠS3         Ovulasyondan implantasyona                                    S.Solmaz
0930-1015    HĠS4         IVF ve mikroenjeksiyon                                        S.Solmaz
   30  15
10 -11       FĠZ4         Duyu organları, impulsların baĢlaması                         E.B.Melik
1130-1215    FĠZ4         Duyu organları, impulsların baĢlaması                         E.B.Melik
1430-1615   Ġngilizce

14 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   ANA10          Anterolateral sistem, ağrı-ısı                               Ö.Oğuz
0930-1015   ANA10          Anterolateral sistem, ağrı ısı                               Ö.Oğuz
1030-1115   HĠS5           Bilaminar germ diski                                         S.Solmaz
  30   15
11 -12      HĠS6           Trilaminar germ diski                                        S.Solmaz
1330-1515   Beceri laboratuvarı: Yara Bakımı (Grup I)
            Doç. Dr. Murat SERT (Dahiliye Endokrinoloji)
            Yrd. Doç. Dr. Aydın YÜCEL (Deri Ve Zührevi Hastalıklar)
            Uz. Dr.Koray FAKIOĞLU (Dahiliye Endokrinoloji)
            Uz. Dr. Fatih TEMĠZ (Pediatrik Endokrinoloji ve Metabolizma)
1530-1715    Beceri laboratuvarı: Yara Bakımı (Grup II)
            Doç. Dr. Neslihan MUNGAN (Pediatrik Endokrinoloji ve Metabolizma)
            Yrd. Doç. Dr. A. Seza ĠNAL (Enfeksiyon Hastalıkları)
            Uz. Dr. Mehtap EVRAN (Dahiliye Endokrinoloji)
            Uz. Dr. Sühan GÜNAġTI (Deri Ve Zührevi Hastalıklar)

15 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915   FĠZ5          Refleks yayı, gerilme refleksi                                E.B.Melik
0930-1015   FĠZ6          Polisinaptik refleksler ve reflekslerin genel özellikleri     E.B.Melik
1030-1115   MĠK5          Clostridiumlar                                                F.Köksal
  30   15
11 -12      MĠK5          Clostridiumlar                                                F.Köksal
1330-1715   MĠKL2         GR(+), Gr (-) kokların gösterilmesi                         MĠKROBĠYOLOJĠ

16 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FĠZ7       Otonom sinir sistemi ve merkezi düzenlenmesi                     E.B.Melik
0930-1015   FĠZ7       Otonom sinir sistemi ve merkezi düzenlenmesi                     E.B.Melik
  30   15
10 -11      HĠS7       Embriyonik dönem                                                 S.Solmaz
1130-1215   HĠS7       Embriyonik dönem                                                 S.Solmaz
1330-1715   MĠKL2      GR(+), Gr (-) kokların gösterilmesi                            MĠKROBĠYOLOJĠ

17 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   BĠK1          Nörotransmitterler                                            A.Çürük
   30    15
09 -10      ANA11         Arka kordon sistemi propriyoseptif duyular                    Ö.Oğuz
1030-1115   HĠS8          Fötal dönem                                                   S.Solmaz
1130-1215   MĠK5          Clostridiumlar                                                F.Köksal
  30    15
13 -15      MĠKL4         Bacillusların incelenmesi                                   MĠKROBĠYOLOJĠ




                                                   124
18 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915    BĠK2           Beyin biyokimyası                                             A.Çürük
0930-1015    BĠK2           Beyin biyokimyası                                             A.Çürük
1030-1115    FĠZ7           Otonom sinir sistemi ve merkezi düzenlenmesi                  E.B.Melik
  30   15
11 -12       ANA12          Medulla spinalis lezyonlarının anatomik temelleri             Ö.Oğuz
1430-1615   Ġngilizce

21-22 EYLÜL 2009 RAMAZAN BAYRAMI TATĠLĠ

23 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA13      Beyin sapının iç yapısı                                            A.Yücel
0930-1015   ANA13      Beyin sapının iç yapısı                                            A.Yücel
1030-1115   FĠZ8       Genel duyu sistemi ve ağrı                                         E.B.Melik
  30   15
11 -12      FĠZ8       Genel duyu sistemi ve ağrı                                         E.B.Melik
1330-1415   AHEK5      Bireye ve aileye sağlıklı yaĢam alıĢkanlıklarının kazandırılması   S.Özcan

24 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   HĠS9            Ekstraembriyoner oluĢumlar                                    S.Solmaz
0930-1015   HĠS9            Ekstraembriyoner oluĢumlar                                    S.Solmaz
1030-1115   ANA14           Kafa çiftleri                                                 A.Yücel
  30   15
11 -12      ANA14           Kafa çiftleri                                                 A.Yücel
1330-1615   ANAL2           Sinir sistemi II                                              ANATOMĠ

25 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915   HĠS10           Konjenital malformasyonlar                                    S.Solmaz
0930-1015   MĠK6            Sporsuz anaeroblar                                            F.Köksal
  30   15
10 -11      MĠK6            Sporsuz anaeroblar                                            F.Köksal
1130-1215   FĠZ9            Kimyasal Duyular: Tad ve Koku                                 E.B.Melik
1330-1415   FĠZ9            Kimyasal Duyular: Tad ve Koku                                 E.B.Melik
  30    15
14 -16     Ġngilizce

28 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   BĠF4           EEG ve uyarılmıĢ potansiyeller                                 Ġ.Günay
0930-1015   BĠF4           EEG ve uyarılmıĢ potansiyeller                                 Ġ.Günay
1030-1115   ANA15          Serebellumun iç yapısı                                         B.Durgun
  30   15
11 -12      ANA15          Serebellumun iç yapısı                                         B.Durgun
1330-1515    Beceri laboratuvarı: Yara Bakımı(Grup III)
            Doç. Dr. Murat SERT (Dahiliye Endokrinoloji)
            Yrd. Doç. Dr. Aydın YÜCEL (Deri Ve Zührevi Hastalıklar)
            Uz. Dr. Koray FAKIOĞLU (Dahiliye Endokrinoloji)
            Uz. Dr. Fatih TEMĠZ (Pediatrik Endokrinoloji ve Metabolizma)
   30   15
15 -17       Beceri laboratuvarı: Yara Bakımı(GrupIV)
            Doç. Dr. Neslihan MUNGAN (Pediatrik Endokrinoloji ve Metabolizma)
            Yrd. Doç. Dr. A. Seza ĠNAL (Enfeksiyon Hastalıkları)
            Uz. Dr. Mehtap EVRAN (Dahiliye Endokrinoloji)
            Uz. Dr. Sühan GÜNAġTI (DERi VE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR)




                                                    125
29 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915   FĠZ10          Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü    E.B.Melik
0930-1015   FĠZ10          Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü    E.B.Melik
1030-1115   MĠK7           YavaĢ Virus Ġnfeksiyonları                                     F. Yarkın
  30   15
11 -12      MĠK7           YavaĢ Virus Ġnfeksiyonları                                     F. Yarkın
1330-1615   ANAL1          Sinir sistemi 1II                                              ANATOMĠ

30 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   AHEK6      Aile genogramı                                                     H.Kurdak
0930-1015   ANA16      Talamus                                                            B.Durgun
  30   15
10 -11      FĠZ10      Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü        E.B.Melik
1130-1215   FĠZ10      Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü        E.B.Melik

01 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915   FĠZ10          Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü     E.B.Melik
0930-1015   FĠZ10          Sinir sisteminin motor iĢlevi ve kas aktivitesinin eĢgüdümü     E.B.Melik
1030-1115   ANA17          Hipotalamus                                                     B.Durgun
  30   15
11 -12      ANA17          Hipotalamus                                                     B.Durgun
1330-1515   MĠKL2          Anaerop sporlu ve sporsuz bakteriler                          MĠKROBĠYOLOJĠ

02 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   ANA18          Otonom sinir sistemi                                           P.KarakaĢ
0930-1015   ANA18          Otonom sinir sistemi                                           P.KarakaĢ
  30   15
10 -11      MĠK8           Picarnovirüsler                                                F. Yarkın
1130-1215   MĠK8           Picarnovirüsler                                                F. Yarkın
1430-1615  Ġngilizce

05 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
830-915     FĠZ11         Uyku ve uyanıklık mekanizmaları,                                E.B.Melik
                          beyin elektriksel etkinliği fizyolojisi
930-1015    FĠZ11         Uyku ve uyanıklık mekanizmaları,                                E.B.Melik
                          beyin elektriksel etkinliği fizyolojisi
                          Olgu Sunumu I Tanıtımı
1030-1115   ANA19         Formasyo retikülaris                                            P.KarakaĢ
1130-1215   ANA20         Limbik sistem                                                   P.KarakaĢ
  30    15
13 -15      Beceri laboratuvarı: Hasta TaĢıma (Grup II)
            Doç. Dr. Yasemin GÜNEġ (Anesteziyoloji)
            Doç. Dr. Rengin GÜZEL (Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon)
            Doç. Dr. Murat GÜNDÜZ (Anesteziyoloji)
            Uz. Dr. Özden Özgür HOROZ (Çocuk Yoğun Bakım)
1530-1715   Beceri laboratuvarı: Hasta TaĢıma (GrupI)
            Doç. Dr. Hakkı ÜNLÜGENÇ (Anezteziyoloji)
            Doç. Dr. Ahmet SEBE (Acil Tıp)
            Doç. Dr. Dinçer YILDIZTAġ (Çocuk Yoğun Bakım)
            Yrd. Doç. Dr. Hakan DEMĠRHĠNDĠ (Halk Sağlığı)




                                                   126
06 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   ANA21          Ekstrapiramidal sistem                              P.KarakaĢ
0930-1015   ANA21          Ekstrapiramidal sistem                              P.KarakaĢ
1030-1115   FĠZ12          Duyguların fizyolojik temeli(Limbik sistem)         E.B.Melik
                           ve monoaminerjik sistemler
1130-1215    MĠK9          Rhabdovirüs                                         F.Yarkın

07 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA22          Korteks                                             P.KarakaĢ
0930-1015   ANA22          Korteks                                             P.KarakaĢ
  30   15
10 -11      HĠS11          Merkezi sinir sistemi histolojisi                   U.Mete
1130-1215   HĠS11          Merkezi sinir sistemi histolojisi                   U.Mete

08 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915   ANA23          Kulak anatomisi, iĢitme, denge                      A.Yücel
0930-1015   ANA23          Kulak anatomisi, iĢitme, denge                      A.Yücel
1030-1215                  Olgu Sunumu I
1330-1515   HĠSL1          MSS; beyin, beyincik,m. spinalis ve beyin zarları   HĠSTOLOJĠ

09 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   ANA24          ĠĢitme yolları ve refleksler                        A.Yücel
0930-1015   ANA25          Vestibuler sistem                                   A.Yücel
1030-115    HĠS12          Merkezi sinir sistemi embriyolojisi                 U.Mete
  30   15
14 -16                     Ġngilizce

12 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
1030-1115   BĠF5           ĠĢitme biyofiziği                                   Ġ.Günay
1130-1215   BĠF5           ĠĢitme biyofiziği                                   Ġ.Günay
1030-1115   HĠS13          Kulak histolojisi                                   U.Mete
  30   15
11 -12      FĠZ 13         ĠĢitme ve denge                                     E.B.Melik
1330-1515    Beceri laboratuvarı: Hasta TaĢıma (Grup IV)
            Doç. Dr. Yasemin GÜNEġ (Anesteziyoloji)
            Doç. Dr. Rengin GÜZEL (Fizksel Tıp ve Rehabilitasyon)
            Doç. Dr. Murat GÜNDÜZ (Anesteziyoloji)
            Uz. Dr. Özden Özgür HOROZ (Çocuk Yoğun Bakım)
   30   15
15 -17      Beceri laboratuvarı: Hasta TaĢıma (GrupIII)
            Doç. Dr. Hakkı ÜNLÜGENÇ (Anezteziyoloji)
            Doç. Dr. Ahmet SEBE (Acil Tıp)
            Doç. Dr. Dinçer YILDIZTAġ (Çocuk Yoğun Bakım)
            Yrd. Doç. Dr. Hakan DEMĠRHĠNDĠ (Halk Sağlığı)
13 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   FĠZ13          ĠĢitme ve denge                                     E.B.Melik
0930-1015   FĠZ13          ĠĢitme ve denge                                     E.B.Melik
1030-1115   ANA26          Göz ve gözyaĢı                                      B.Durgun
  30   15
11 -12      ANA26          Göz ve gözyaĢı                                      B.Durgun
1330-1515   FĠZL1          Sinir-kas preparatı                                 FĠZYOLOJĠ
1530-1715   FĠZL2          Refleksler                                          FĠZYOLOJĠ




                                                    127
14 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA26               Göz ve gözyaĢı                                              B.Durgun
0930-1015   ANA27               Görme yolları                                               B.Durgun
1030-1115   HĠS14               Göz histolojisi                                             U.Mete
  30   15
11 -12      FĠZ14               Göz ve görme iĢlevi                                         E.B.Melik
1330-1615   ANAL4               Sinir sistemi iç yapısı                                     ANATOMĠ

15 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915   ANA28               Sinir sisteminin damarları                                  G.Bozkır
0930-1015   ANA28               Sinir sisteminin damarları                                  G.Bozkır
  30   15
10 -11      FĠZ14               Göz ve görme iĢlevi                                         E.B.Melik
1130-1215   FĠZ14               Göz ve görme iĢlevi                                         E.B.Melik
1330-1515   FĠZL3               Görme alanları ve görme keskinliği,renk körlüğü             FĠZYOLOJĠ
  30    15
15 -17      FĠZL4               Göz dibi değerlendirmesi                                    FĠZYOLOJĠ

16 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   BĠF6                Görme biyofiziği                                            Ġ.Günay
   30    15
09 -10      BĠF6                Görme biyofiziği                                            Ġ.Günay
1030-1115   FĠZ15               Sinir sisteminin yüksek iĢlevleri: Öğrenme, bellek ve dil   E.B.Melik
1130-1215   FĠZ15               Sinir sisteminin yüksek iĢlevleri: öğrenme, bellek ve dil   E.B.Melik
  30    15
14 -16                          Ġngilizce

19 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   BĠF7       ĠĢitme ve görmede kullanılan ölçüm sistemi                           Ġ.Günay
0930-1015   BĠF8       Sinaps, EEG, iĢitme ve görmede                                       Ġ.Günay
                       sayısal uygulamalar
  30   15
10 -12                 Entegre oturum
1330-1615   ANAL5      Kulak ve iĢitme yolları                                              ANATOMĠ

20 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   BĠF8                Sinaps, EEG, iĢitme ve görmede sayısal uygulamalar          Ġ.Günay
0930-1215   ANAL6               Göz ve görme yolları                                        ANATOMĠ
  30   15
13 -15      FĠZL5               ĠĢitme testleri                                             FĠZYOLOJĠ
1530-1715   FĠZL6               KoĢullu refleksler                                          FĠZYOLOJĠ

22-23 EKĠM 2009 PERġEMBE- CUMA DERS KURULU PRATĠK SINAVI

27 EKĠM 2009 SALI DERS KURULU SONU TEORĠK SINAVI
----------------------------------------------------------------------------------




                                                           128
DERS KURULU II (DOLAġIM SOLUNUM SĠSTEMĠ)

AMAÇ:
Dönem II öğrencileri bu kurul sonunda dolaĢım - solunum sistemi organlarının normal yapı ve iĢlevleriyle
birlikte, bu sistemlerle ilgili mikroorganizmalar hakkında bilgi kazanacaklar ve dolaĢım-solunum sisteminin temel
değerlendirme testlerini yapabilecektir.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
DolaĢım-solunum sistemi ders kurulu sonunda Dönem II öğrencileri:
1- Solunum dolaĢım sistemlerine ait organların anatomik yapısını tanımlayabilmeli,
2- Bu yapıda yer alan organların embriyolojik kökenleri ve geliĢimleri hakkında bilgi sahibi olabilmeli, histolojik
    yapılarını tanımlayabilmeli,
3- Solunum ve dolaĢım sistemlerinin iĢleyiĢini ve iĢlev mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
4- Solunum sistemini enfekte eden mikroorganizmaları ve özelliklerini sayabilmeli,
5- Parazitlerin sınıflandırmasını yapabilmeli,
6- Solunum dolaĢım sistemlerine yerleĢen parazitlerin bulaĢma yollarını, evrimlerini ve               özelliklerini
    tanımlayabilmeli,
7- Kan basıncını ölçebilmeli,
8- Normal EKG‘yi değerlendirebilmeli, EKG çekimini yapabilmeli,
9- Solunum fonksiyon testlerini bilmeli ve akciğer kapasitelerini değerlendirebilmeli,
10- Plazma protein elektroforez tekniğini uygulayabilmeli ve değerlendirebilmelidir.

───────────────────────────────────────────
DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ : Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULU BAġKANI   : Prof.Dr. AyĢe DOĞAN
 DERSLER                       TTEORĠK       PRATĠK     TOPLAM
 ANATOMĠ                15      15          30
 BĠYOFĠZĠK              10      12          22
 BĠYOKĠMYA               4       -           6
 FĠZYOLOJĠ              50      12          62
 HĠSTOLOJĠ              11       6          17
 MĠKROBĠYOLOJĠ          22       4          26
 PARAZĠTOLOJĠ           18       4          22
 TOPLAM                132      53         185
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ         : 30 Ekim 2009
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ           : 24 Aralık 2009
PRATĠK SINAVI                : 28-29 Aralık 2009
TEORĠK SINAVI                : 31 Aralık 2009
───────────────────────────────────────────

30 Ekim 2009 CUMA
0900-0915                     Ders kurulu tanıtımı (Ders Kurulu BaĢkanı)
0930-1015    FĠZ16            Kardiyovasküler sisteme genel bakıĢ                               A.Doğan
1030-1115    MĠK10            Corynebacterium-Listeria‘lar                                      A. Yaman
1130-1215    MĠK10            Corynebacterium-Listeria‘lar                                      A. Yaman
  30    15
14 -16                        Ġngilizce




                                                      129
02 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  FĠZ17      Kalp kasının elektriksel aktivitesi                      A.Doğan
0930-1015  FĠZ17      Kalp kasının elektriksel aktivitesi                      A.Doğan
1030-1115  ANA29      Toraks kemikleri ve eklemleri                            P.KarakaĢ
  30   15
11 -12     ANA29      Toraks kemikleri ve eklemleri                            P.KarakaĢ

03 KASIM 2009 SALI
0830-0915  ANA30          Toraks duvarı damar ve sinirleri, mediastinum        P.KarakaĢ
930-1015   ANA30          Toraks duvarı damar ve sinirleri, mediastinum        P.KarakaĢ
1030-1115  FĠZ18          Kalp kasının eksitasyonu                             A.Doğan
  30   15
11 -12     FĠZ18          Kalp kasının eksitasyonu                             A.Doğan
1330-1615  ANAL7          Toraks kemikleri ve duvarları                        ANATOMĠ

04 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830 -0915 ANA31      Kalp ve büyük damarlar                                   N.Boyan
0930-1015  ANA31      Kalp ve büyük damarlar                                   N.Boyan
1030-1115  BĠF9       EKG‘nin fiziksel temelleri                               Ġ. Günay
  30   15
11 -12     BĠF9       EKG‘nin fiziksel temelleri                               Ġ. Günay

05 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915  FĠZ19       EKG                                                     A.Doğan
0930-1015  FĠZ19       EKG                                                     A.Doğan
1030-1115  ANA31       Kalp ve büyük damarlar                                  N.Boyan
  30   15
11 -12     ANA32       Perikardium                                             N.Boyan
1330-1615  ANAL8       Kalp ve perikardium                                     ANATOMĠ

06 KASIM 2009 CUMA
0830-0915  PAR1           Parazitolojiye giriĢ                                 S.KoltaĢ
0930-1015  PAR2           DolaĢım ve solunum sistemine yerleĢen protozoonlar   S.KoltaĢ
                          ve helmintler
1030-1115    HĠS15        DolaĢım sistemi: kalp ve damar histolojisi           M.Kaya
1130-1215    HĠS15        DolaĢım sistemi: kalp ve damar histolojisi           M.Kaya
1430-1615    Ġngilizce

09 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  HĠS15      DolaĢım sistemi: kalp ve damar histolojisi               M.Kaya
0930-1015  HĠS15      DolaĢım sistemi: kalp ve damar histolojisi               M.Kaya
1030-1115  FĠZ19      EKG                                                      A.Doğan
  30    15
11 -12     FĠZ20      Kalbin anormal ritimleri                                 A. Doğan

10 KASIM 2009 SALI
0830-1215   ATATÜRK‘Ü ANMA TÖRENĠ
1330-1615   HĠSL2      Kalp ve damar histolojisi                               HĠSTOLOJĠ




                                                 130
11 KASIM 2009 ÇARġAMBA
1030-1115   MĠK11      Hemopfilus ve bordetella                                        A. Yaman
  30   15
11 -12      MĠK11      Hemopfilus ve bordetella                                        A. Yaman
1030-1115   BĠF10      Kan basıncı ve kan akıĢı ölçüm Yöntemleri                       Ġ. Günay
1130-1215   BĠF11      Hidrostatik basınç ve ödem                                      Ġ. Günay
   30   15
13 -14                 Kurum Ziyareti Tanıtımı

12 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915   BĠF12      Bernoulli ilkesi, Poiseuille yasası ve kan akıĢı varis,         Ġ. Günay
                       tansiyon iliĢkisi

0930-1015     FĠZ21         Kalp siklusunda mekanik olaylar                            A.Doğan
1030-1115     PAR3          RES ve kanda parazitlenen kamçılılar I (Leishmania‘lar)    S.KoltaĢ
1130-1215     PAR3          RES ve kanda parazitlenen kamçılılar II                    S.KoltaĢ
                            (Leishmania‘lar ve Trypanozoma‘lar)
1330-1415     MĠK12         Brucella                                                   A.Yaman

13 KASIM 2009 CUMA
0830-0915   MĠK13           Fracisella, Yersinia, Pasteurella                          M. Ġlkit
0930-1015   MĠK13           Fracisella, Yersinia, Pasteurella                          M. Ġlkit
1030-1115   FĠZ21           Kalp siklusunda mekanik olaylar                            A.Doğan
  30   15
11 -12      FĠZ21           Kalp siklusunda mekanik olaylar                            A.Doğan
1430-1615   Ġngilizce

16 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FĠZ22          Kalp sesleri, kalp debisi ve ölçümü                         A.Doğan
0930-1015   FĠZ22          Kalp sesleri, kalp debisi ve ölçümü                         A.Doğan
  30   15
10 -11      MĠK14          Mycobacterium‘lar                                           A.Yaman
1130-1215   MĠK14          Mycobacterium‘lar                                           A.Yaman
1330-1715   Kurum ziyareti (Grup I-II)
1330-1515   Beceri laboratuvarı: Sutür Atma (Grup III)
            Doç. Dr. Erol KESĠKTAġ (Plastik Cerrahi)
            Doç. Dr. Hafize YALINIZ (Kalp Damar Cerrahi)
            Doç. Dr. Salim SATAR (Acil Tıp)
            Uz. Dr. DerviĢ Mensuri YILMAZ (Beyin Cerrahi)
1530-1715   Beceri laboratuvarı: Suttür Atma (GrupIV)
            Prof. Dr. ġah TOPÇUOĞLU (Kalp Damar Cerrahi)
            Doç. Dr. Hakan POYRAZOĞLU (Kalp Damar Cerrahi)
            Doç. Dr. Tahsin ERMAN (Beyin Cerrahi)
            Yrd. Doç. Dr. Tahsin Oğuz ACARTÜRK (Plastik Cerrahi)

17 KASIM 2009 SALI
0830-0915   FĠZ23           Kalp atımının regülasyonu                                  A.Doğan
0930-1015   FĠZ23           Kalp atımının regülasyonu                                  A.Doğan
1030-1115   MĠK15           Mantarların yapısı                                         M.Ġlkit
  30    15
13 -17      MĠKL5           Corynebacterium listeriaların Ġncelenmesi                 MĠKROBĠYOLOJĠ




                                                     131
18 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FĠZ23     Kalp atımının regülasyonu                                    A.Doğan
  30    15
09 -10      BĠF13     Laplace yasası ve anevrizma                                  Ġ. Günay
1030-1115   BĠF14     Kalbin etkinliği ve gücü                                     Ġ. Günay

19 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915   FĠZ24         Vasküler yatak ve akıĢkan hemodinamiği                   A.Doğan
0930-1015   FĠZ24         Vasküler yatak ve akıĢkan hemodinamiği                   A.Doğan
  30   15
10 -11      PAR4          RES ve kanda parazitlenen sporlular I (Plasmodium‘lar)   S.KoltaĢ
1130-1215   PAR4          RES ve kanda parazitlenen sporlular                      S.KoltaĢ
                          II (Plasmodium‘lar, Babesia)

20 KASIM 2009 CUMA
0830-0915  MĠK16          Actinomyces nokardia‘lar                                 M.Ġlkit
   30   15
08 -09     MĠK16          Actinomyces nokardia‘lar                                 M.Ġlkit
1030-1115  FĠZ25          Arteryal sistem                                          A.Doğan
1130-1215  FĠZ25          Arteryal sistem                                          A.Doğan
1430-1615  Ġngilizce
23 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  FĠZ26          Kapiller dolaĢım                                         A.Doğan
0930-1015  FĠZ26          Kapiller dolaĢım                                         A.Doğan
  30   15
10 -11     HĠS16          DolaĢım sistemi embriyolojisi                            Ö.Tap
1130-1215  HĠS16          DolaĢım sistemi embriyolojisi                            Ö.Tap
1330-1715  Kurum ziyareti(GrupIII-IV)
1330-1515  Beceri laboratuvarı: Sutür Atma (Grup I)
           Doç. Dr. Erol KESĠKTAġ (Plastik Cerrahi)
           Doç. Dr. Hafize YALINIZ (Kalp Damar Cerrahi)
           Doç. Dr. Salim SATAR (Acil Tıp)
           Uz. Dr. DerviĢ Mensuri YILMAZ (Beyin Cerrahi)
1530-1715  Beceri laboratuvarı: Sutür Atma (GrupII)
           Prof. Dr. ġah TOPÇUOĞLU (Kalp Damar Cerrahi)
           Doç. Dr. Hakan POYRAZOĞLU (Kalp Damar Cerrahi)
           Doç. Dr. Tahsin ERMAN (Beyin Cerrahi)
           Yrd. Doç. Dr. Tahsin Oğuz ACARTÜRK (Plastik Cerrahi)

24 KASIM 2009 SALI
0830-0915  ANA33          Fötal dolaĢım                                            B.Durgun
0930-1015  ANA34          Burun anatomisi                                          B.Durgun
1030-1115  FĠZ27          Lenfatik ve venöz dolaĢım                                A.Doğan
  30   15
10 -11     FĠZ27          Lenfatik ve venöz dolaĢım                                A.Doğan
1330-1415  MĠK17          Riketsiyalar                                             M.Ġlkit

25 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915  MĠK18      Legionella                                                   A.Yaman
0930-1015  MĠK19      Cryptococcus neoformans                                      M.Ġlkit
  30   15
10 -11     FĠZ28      DolaĢımın lokal regülasyonu                                  A.Doğan
1130-1215  FĠZ29      DolaĢımın sistemik regülasyon mekanizmaları                  A.Doğan
1330-1615  ANAL9      Burun anatomisi                                              ANATOMĠ




                                                 132
26 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915  FĠZ29       DolaĢımın sistemik regülasyon mekanizmaları                A.Doğan
0930-1015  FĠZ29       DolaĢımın sistemik regülasyon mekanizmaları                A.Doğan
1030-1115  MĠK20       Aspergillus‘lar                                            M.Ġlkit

27-30 KASIM 2009 KURBAN BAYRAMI TATĠLĠ

01 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FĠZ30         Kardiyak fonksiyon eğrileri                             A.Doğan
0930-1015   FĠZ30         Kardiyak fonksiyon eğrileri                             A.Doğan
  30   15
10 -11      PAR4          RES ve kanda parazitlenen sporlular III (Toxoplazma)    S.KoltaĢ
1130-1215   PAR4          RES ve kanda parazitlenen sporlular IV (Toxoplazma)     S.KoltaĢ
1330-1615   BĠFL1         AkıĢkanlar ve dolaĢım                                   BĠYOFĠZĠK
  30    15
13 -16      FĠZL7         Ġzole kalp deneyi                                       FĠZYOLOJĠ

02 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PAR5      Serbest yaĢayan amipler(Acanthamoeba, Naegleria)            S.KoltaĢ
   30   15
09 -10      BĠF15     Akc.hac.kapasiteleri ve fonksiyonel artık kapasitesi        Ġ. Günay
                      tayin yöntemleri
1030-1115   FĠZ31     Serebral dolaĢım                                            A.Doğan
  30   15
11 -12      FĠZ31     Serebral dolaĢım                                            A.Doğan
1330-1715   MĠKL6     Mycobacteriumların Ġncelenmesi                             MĠKROBĠYOLOJĠ

03 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   MĠK21      Orthomyxoviruslar-Myxovirus                                F.Yarkın
0930-1015   MĠK22      Respiratory syncytial virüs ve coronavirüsler              F.Yarkın
  30   15
10 -11      FĠZ32      Kalp dolaĢımı                                              A.Doğan
1130-1215   FĠZ33      Özel dolaĢım sistemi                                       A.Doğan
1330-1615   BĠFL1      AkıĢkanlar ve dolaĢım                                      BĠYOFĠZĠK
  30    15
13 -16      FĠZL7      Ġzole kalp deneyi                                          FĠZYOLOJĠ

04 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   FĠZ34         Egzersiz ve hemarojik Ģokta kardiyovasküler yanıtlar    A.Doğan
0930-1015   FĠZ34         Egzersiz ve hemarojik Ģokta kardiyovasküler yanıtlar    A.Doğan
1030-1115   ANA35         Larinks, fonasyon ve konuĢma                            N. Boyan
  30   15
11 -12      ANA35         Larinks, fonasyon ve konuĢma                            N. Boyan
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce

07 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   PAR6       Microsporalar                                              S.KoltaĢ
   30    15
09 - 10     PAR7       Pneumocytis jiroveci                                       S.KoltaĢ
1030-1115   ANA36      Trakea, bronkuslar ve akciğerler                           P. KarakaĢ
1130-1215   ANA36      Trakea, bronkuslar ve akciğerler                           P. KarakaĢ
  30    15
13 -16      ANAL10     Larinks                                                    ANATOMĠ




                                                 133
08 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   MĠK23         Paramyxovirüsler                                           F.Yarkın
   30    15
09 -10      MĠK23         Paramyxoviruslar                                           F.Yarkın
1030-1115   HĠS17         Üst solunum yolları histolojisi                            Ö.Tap
1130-1215   HĠS17         Üst solunum yolları histolojisi                            Ö.Tap
  30    15
13 -16      BĠFL2         EKG ve fiziksel temelleri                                  BĠYOFĠZĠK
1330-1615   FĠZL8         EKG ve kalp sesleri                                        FĠZYOLOJĠ

09 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PAR8      DolaĢım sistemi ve doku nematodları (Filaryalar)               S.KoltaĢ
0930-1015   ANA37     Plevra                                                         P. KarakaĢ
  30   15
10 -11      FĠZ35     Bayılma, hipertansiyon ve kalp yetmezliğinde kardiyovasküler   A.Doğan
                      hemostaz
1130-1215   FĠZ35     Bayılma, hipertansiyon ve kalp yetmezliğinde kardiyovasküler   A.Doğan
                      hemostaz
1330-1615   ANAL11    Trakea, bronkuslar ve akciğerler                               ANATOMĠ

10 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   BĠK4        Kan gazları biyokimyası                                      L.Kayrın
0930-1015   BĠK5        Organizmada asit-baz regülasyonu                             L.Kayrın
1030-1115   HĠS18       Alt solunum yolları histolojisi                              Ö.Tap
  30   15
11 -12      HĠS18       Alt solunum yolları histolojisi                              Ö.Tap
1330-1615   BĠFL2       EKG ve fiziksel temelleri                                    BĠYOFĠZĠK
1330-1615   FĠZL8       EKG ve kalp sesleri                                          FĠZYOLOJĠ

11 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   BĠF16         Solunum sistemi ve kan gazları                             Ġ. Günay
   30    15
09 -10      BĠF17         Yüzey gerilimi, sürfaktan ve alveol mekaniği               Ġ. Günay
1030-1115   FĠZ36         Gaz yasaları ve solunum mekaniği                           S.Kurdak
1130-1215   FĠZ36         Gaz yasaları ve solunum mekaniği                           S.Kurdak
   30   15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce

14 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   MĠK24      Adenovirus ve Parvovirus                                      F. Yarkın
0830-0915   MĠK24      Adenovirus ve Parvovirus                                      F. Yarkın
   30   15
09 -10      FĠZ37      Akciğer volüm ve kapasiteleri                                 S.Kurdak
1030-1115   FĠZ37      Akciğer volüm ve kapasiteleri                                 S.Kurdak

15 ARALIK 2009 SALI
0930-1015   FĠZ38     Akciğer dolaĢımı ve solunum sisteminin diğer fonk              S.Kurdak
1030-1215             Entegre Oturum
  30    15
13 -14      HĠSL3     Üst solunum yolları                                            HĠSTOLOJĠ
1430-1615   HĠSL4     Alt solunum yolları                                            HĠSTOLOJĠ
16 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   BĠK6      Kanda tampon sistemleri                                        L.Kayrın
0930-1015   BĠK6      Kanda tampon sistemleri                                        L.Kayrın
1030-1115   HĠS19     Solunum sistemi embriyolojisi                                  Ö.Tap




                                                   134
17 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   FĠZ39       O2 ve CO2 taĢınımı ve kan tamponları                      S.Kurdak
0930-1015   FĠZ39       O2 ve CO2 taĢınımı ve kan tamponları                      S.Kurdak
1030-1115   PAR9        Doku nematodları (Larva migrans, Dracunculus)             S.KoltaĢ
  30   15
11 -12      PAR10       Karaciger ve safra yolları Trematodları                   S.KoltaĢ
                        (Fasciola, Dicrocoelium)
1330-1615   BĠFL3       Viskozite                                                 BĠYOFĠZĠK
  30    15
13 -16      FĠZL9       Artelyal kan basıncının direkt ölçümü                     FĠZYOLOJĠ

18 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   PAR11         Kan trematodları-I(Schistosoma‘lar)                     S.KoltaĢ
0930-1015   PAR11         Kan trematodları-II(Schistosoma‘lar)                    S.KoltaĢ
1030-1115   FĠZ40         Solunum regülasyonu                                     S.Kurdak
  30   15
11 -12      FĠZ40         Solunum regülasyonu                                     S.Kurdak
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce

21 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   BĠK4       Egzersiz biyokimyası                                       M.A.Çürük
0930-1015   BĠK4       Egzersiz biyokimyası                                       M.A.Çürük
  30   15
10 -11      PAR12      Ġç organlara yerleĢen sestodlar(Echinococcus granulosus)   S.KoltaĢ
1130-1215   PAR12      Ġç organlara yerleĢen sestodlar                            S.KoltaĢ
                       (Echinococcus multilocularis, Taenia solium)

22 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FĠZ41         Egzersiz ve hipokside solunum regülasyonu               S.Kurdak
  30    15
09 -10      FĠZ41         Egzersiz ve hipokside solunum regülasyonu               S.Kurdak
1030-1215   PARL1         Kan preparatlarının hazırlanması                        PARAZĠTOLOJĠ
1330-1615   BĠFL3         Viskozite                                               BĠYOFĠZĠK
  30   15
13 -16      FĠZL9         Artelyal kan basıncının direkt ölçümü                   FĠZYOLOJĠ

23 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-1015   PARL2     Kan, doku ve vücut boĢluğu parazitleri                      PARAZĠTOLOJĠ
1030-1215   Panel

24 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-1115   BĠFL4      Solunum biyofiziği                                         BĠYOFĠZĠK
0830-1115   FĠZL10     Spirometre, akciğer sesleri arteryal kan basıncının        FĠZYOLOJĠ
                       indirekt ölçümü
1330-1615   BĠFL4      Solunum biyofiziği                                         BĠYOFĠZĠK
1330-1615   FĠZL10     Spirometre, akciğer sesleri arteryal kan basıncının        FĠZYOLOJĠ
                       indirekt ölçümü

28-29 ARALIK 2009 PAZARTESĠ-SALI PRATĠK SINAVLAR

31 ARALIK 2009 PERġEMBE TEORĠK SINAVI




                                                 135
DERS KURULU III ( SĠNDĠRĠM-BOġALTIM SĠSTEMĠ )

AMAÇ:
Dönem II öğrencileri bu kurul sonunda sindirim ve boĢaltım sistemi organları normal yapı ve iĢlevleriyle birlikte,
bu sistemlerle ilgili mikroorganizmalar hakkında bilgi kazanacaklar, oral glukoz tolerans testini
uygulayabilecekler ve idrar analizi yapıp değerlendirebileceklerdir

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Sindirim ve boĢaltım sistemi ders kurulu sonunda Dönem II öğrencileri:
1-     Sindirim ve boĢaltım sistemine ait organların anatomik yapısını tanımlayabilmeli,
2-     Sindirim ve boĢaltım sisteminde yer alan organların embriyolojik kökenleri ve geliĢimleri hakkında bilgi
       sahibi olabilmeli, histolojik yapılarını tanımlayabilmeli,
3-     Sindirim ve boĢaltım sisteminin iĢlev mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
4-     Sindirim ve boĢaltım sisteminin florasında yer alan ve enfekte eden mikroorganizmaları ve özelliklerini
       sayabilmeli,
5-     Sindirim ve boĢaltım sistemine yerleĢen parazitlerin bulaĢma yollarını, evrimlerini ve özelliklerini
       tanımlayabilmeli,
6-     Oral glukoz tolerans testini uygulayabilmeli ve değerlendirebilmelidir.
7-     Ġdrar analizini uygulayıp değerlendirebilmelidir.

───────────────────────────────────────
DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ: Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULU BAġKANI : Prof.Dr.Sait POLAT
 DERSLER          TEORĠK     PRATĠK     TOPLAM
 ANATOMĠ            26         24          50
 BĠYOKĠMYA           12         6          18
 FĠZYOLOJĠ           31          -         31
 HĠSTOLOJĠ           19         11         30
 MĠKROBĠYOLOJĠ       17         7          24
 PARAZĠTOLOJĠ        13         4          17
 TOPLAM             118        52         170

KURUL BAġLAMA TARĠHĠ         :   04 Ocak 2010
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ           :   05 Mart 2010
PRATĠK SINAVI                :   09-10 Mart 2010
TEORĠK SINAVI                :   12 Mart 2009

04 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0900-0915              Ders kurulu tanıtımı (Ders Kurulu BaĢkanı)
0930-1015  ANA38       Ağız boĢluğu, dil, damak, tükürük bezleri ve diĢler                     A.H.Yücel
1030-1115  ANA38       Ağız boĢluğu, dil, damak, tükürük bezleri ve diĢler                     A.H.Yücel
  30   15
11 -12     FĠZ42       Enerji dengesi ve bazal Metabolizma                                     K.T.Özgünen




                                                      136
05 OCAK 2010 SALI
0830-0915  ANA39           Çiğneme ve tat duyusu                                        A.H.Yücel
  30    15
09 -10     ANA39           Çiğneme ve tat duyusu                                        A.H.Yücel
1030-1115  FĠZ42           Enerji dengesi ve bazal metabolizma                          K.T.Özgünen
1330-1715  MĠKL            Virusların tanı yöntemleri                                  MĠKROBĠYOLOJĠ

06 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA40     Farinks ve yutma                                                 A.H.Yücel
   30   15
09 -10      ANA40     Farinks ve yutma                                                 A.H.Yücel
1030-1115   HĠS20     Ağız boĢluğu: Dudaklar, yanak, dil, diĢ, tükrük bezleri,         S.Solmaz
                      damak, tonsiller
  30   15
11 -12      HĠS20     Ağız boĢluğu: Dudaklar, yanak, dil, diĢ, tükrük bezleri,         S.Solmaz
                      damak, tonsiller
1330-1615   ANAL12    Ağız boĢluğu                                                     ANATOMĠ

07 OCAK 2010 PERġEMBE
0830-0915   HĠS21          BaĢ boyun embriyolojisi                                     S.Polat
0930-1015   HĠS21          BaĢ boyun embriyolojisi                                     S.Polat
  30   15
10 -11      MĠK25          Koliformlar                                                 M.Ġlkit
1130-1215   MĠK25          Koliformlar                                                 M.Ġlkit
1330-1415   ANA41          Özefagus                                                    A.H.Yücel
  30    15
14 -16      HĠSL5          Ağız boĢluğu: Dudaklar, yanak, dil, diĢ, tükürük bezleri,   HĠSTOLOJĠ
                           damak, tonsiller

08 OCAK 2010 CUMA
0830-0915   FĠZ43          Termoregülasyon                                             K.T.Özgünen
0930-1015   FĠZ43          Termoregülasyon                                             K.T.Özgünen
  30   15
10 -11      PAR13          Sindirim sistemine yerleĢen protozoonlar                    S.KoltaĢ
1130-1215   PAR14          Entamoeba histolytica ve Giardia lamblia                    S.KoltaĢ
1330-1415   SMG
  30    15
14 -16      Ġngilizce

11 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0830-0915    ANA42         Karın ön-yan duvarları                                      P.KarakaĢ
0930-1015    ANA42         Karın ön-yan duvarları                                      P.KarakaĢ
1030-1115    BĠK8          GĠS biyokimyası                                             M.A.Çürük
  30   15
11 -12       BĠK8          GĠS biyokimyası                                             M.A.Çürük
1330-1615    ANAL13        Farinks ve özafagus                                         ANATOMĠ

12 OCAK 2010 SALI
0830-0915   ANA43          Karın arka duvarı                                           P.KarakaĢ
0930-1015   ANA44          Abdominopelvik duvarların damarları ve sinirleri            A.H.Yücel
  30   15
10 -11      MĠK25          Salmonella‘lar                                              F.Köksal
1130-1215   MĠK25          Salmonella‘lar                                              F.Köksal
1330-1515   PARL3          DıĢkı ve diğer örnekleri hazırlama yöntemleri ve            PARAZĠTOLOJĠ
                           sindirim sistemi protozonları




                                                    137
13 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA45          Mide                                                        A.H.Yücel
   30    15
09 -10      HĠS22          Özefagus ve mide                                            M.Kaya
1030-1115   HĠS22          Özefagus ve mide                                            M.Kaya
1130-1215   MĠK26          Shigella‘lar                                                F.Köksal
  30    15
13 -16      ANAL14         Karın duvarları                                             ANATOMĠ

14 OCAK 2010 PERġEMBE
0830-0915   HĠS22          Özefagus ve mide                                            M.Kaya
0930-1015   ANA46          Ġnce bağırsaklar                                            A.H.Yücel
1030-1115   ANA46          Ġnce bağırsaklar                                            A.H.Yücel
  30   15
11 -12      FĠZ44          Motilite: Genel prensipler                                  K.T.Özgünen
1330-1515   HĠSL8          Özefagus ve mide                                            HĠSTOLOJĠ

15 OCAK 2010 CUMA
0830-0915   ANA47          Kalın bağırsaklar                                           A.H.Yücel
0930-1015   ANA47          Kalın bağırsaklar                                           A.H.Yücel
1030-1115   FĠZ45          Gastrointestinal kanal hormonları                           K.T.Özgünen
  30   15
11 -12      FĠZ46          Motilite: Yutma, özofagus ve gastrik motilite, kusma        K.T.Özgünen
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce

18 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   PAR15      Sindirim sistemine yerleĢen sporlular (Isospora, Sarcocystis)   S.KoltaĢ
   30   15
09 -10      PAR15      Sindirim sistemine yerleĢen sporlular                           S.KoltaĢ
                       (Cryposporidium Cyclospora)
1030-1115   HĠS23      Ġnce ve kalın bağırsaklar                                       Ö.Tap
  30   15
11 -12      HĠS23      Ġnce ve kalın bağırsaklar                                       Ö.Tap

19 OCAK 2010 SALI
1130-1215   FĠZ47          Motilite: Ġnce-kalın barsak motilitesi, defekasyon          K.T.Özgünen
1130-1215   FĠZ47          Motilite: Ġnce-kalın barsak motilitesi, defekasyon          K.T.Özgünen
1030-1115   MĠK26          Helicobacter pylori ve Campylobacter                        F.Köksal
  30   15
11 -12      MĠK26          Helicobacter pylori ve Campylobacter                        F.Köksal
1330-1615   HĠSL6          Ġnce ve kalın bağırsaklar                                   HĠSTOLOJĠ

20 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   ANA48          Karaciğer ve safra kesesi                                   A.H.Yücel
0930-1015   ANA48          Karaciğer ve safra kesesi                                   A.H.Yücel
  30   15
10 -11      FĠZ48          Gastrointestinal sekresyon: Tükürük ve mide                 K.T.Özgünen
1130-1215   FĠZ48          Gastrointestinal sekresyon: Tükürük ve mide                 K.T.Özgünen
1330-1615   ANAL15         Karın içi organları                                         ANATOMĠ




                                                   138
21 OCAK 2010 PERġEMBE
0830-0915   ANA49           Pankreas                                                A.H.Yücel
   30    15
09 -10      HĠS24           Karaciğer, safra kesesi, pankreas                       H.Özgür
1030-1115   FĠZ48           Gastrointestinal sekresyon: Tükürük ve mide             K.T.Özgünen
1130-1215   PAR16           Balantidium (Kirpikliler ve Blastocystis hominis)       S.KoltaĢ
  30    15
13 -16      ANAL16          Karaciğer ve pankreas                                   ANATOMĠ

22 OCAK 2010 CUMA
0830-0915   ANA50          Periton anatomisi                                        P.KarakaĢ
0930-1015   ANA50          Periton anatomisi                                        P.KarakaĢ
1030-1115   HĠS24          Karaciğer, safra kesesi, pankreas                        H.Özgür
  30   15
11 -12      HĠS24          Karaciğer, safra kesesi, pankreas                        H.Özgür
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce (I.VĠZE)

25 OCAK -07 ġUBAT 2010 YARIYIL TATĠLĠ

08 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  MĠK27          Vibrio‘lar                                                F.Köksal
0930-1015  ANA51          Sindirim kanalının damar, sinir ve lenfatikleri           A.H.Yücel
1030-1115  ANA51          Sindirim sisteminin damar, sinir ve lenfatikleri          A.H.Yücel
  30   15
11 -12     MĠK28          Hepatit virüsleri                                         F.Yarkın
1330-1515  Beceri laboratuvarı: Nasogastrik sonda takma- çıkarma (Grup II)
           Doç. Dr. Serdar ĠSKĠT (Çocuk Cerrahi)
           Doç. Dr. Levent YILMAZ (Acil Tıp)
           Doç. Dr. Yüksel GÜMÜRDÜLÜ (Dahiliye Gastroenteroloji)
           Uz. Dr. Burçak Evren TAġDOĞAN (Dahiliye Gastroenteroloji)
  30    15
15 -17       Beceri laboratuvarı: Nasogastrik sonda takma- çıkarma(Grup I)
           Doç. Dr. Gürhan SAKMAN (Genel Cerrahi)
           Yrd. Doç. Dr. Emre KARAKOÇ (Dahiliye)
           Uz. Dr. Murat ALKAN (Çocuk Cerrahi)
           Uz. Dr. Yakup ÜLGER(Dahiliye Gastroenteroloji)

09 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915  FĠZ49           Gastrointestinal sekresyon: Pankreas, karaciğer, safra   K.T.Özgünen
0930-1015  FĠZ49           Gastrointestinal sekresyon: Pankreas, karaciğer, safra   K.T.Özgünen
  30   15
10 -12     Sağlık Eğitim   DanıĢmanlığı Tanıtımı
1330-1515  HĠSL7           Karaciğer, safra kesesi ve pankreas                      HĠSTOLOJĠ

10 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   PAR17      Sindirim sis. yerleĢen helmintler                            S.KoltaĢ
0930-1015   PAR18      Sindirim sistemi nematodları(Ascaris, çengelli solucanlar)   S.KoltaĢ
  30   15
10 -11      HĠS25      Sindirim sistemi embriyolojisi                               U.Mete
1130-1215   HĠS25      Sindirim sistemi embriyolojisi                               U.Mete
1330-1615   ANAL18     Sindirim kanalının damar, sinir ve lenfatikleri              ANATOMĠ




                                                    139
11 ġUBAT 2010 PERġEMBE
0830-0915   MĠK29          Hepatit virüsleri                                      F.Yarkın
   30    15
09 -10      MĠK29          Hepatit virüsleri                                      F.Yarkın
1030-1115   BĠK9           Karaciğer biyokimyası                                  A.Tuli
1130-1215   BĠK9           Karaciğer biyokimyası                                  A.Tuli
   30   15
13 -16      ANAL17         Periton anatomisi                                      ANATOMĠ

12 ġUBAT 2010 CUMA
0930-1015   FĠZ50          Sindirim ve emilim: Karbonhidrat ve protein            K.T.Özgünen
1030-1115   MĠK30          Gastroenterit virüsler                                 F.Yarkın
1130-1215   MĠK30          Gastroenterit virüsler                                 F.Yarkın
  30    15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce

15 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FĠZ51          Sindirim ve emilim: Tuz ve su emilimi                  K.T.Özgünen
0930-1015   FĠZ52          Sindirim ve emilim: Ca+2, Fe+2, B12 ve lipid           K.T.Özgünen
1030-1115   PAR18          Sindirim sistemi nematodları                           S.KoltaĢ
                           (Enterobius, Trichuris, Trichinella)
1130-1215   PAR18          Sindirim sistemi nematodları                           S.KoltaĢ
                           (Strongyloides, Trichostrongylus)
  30    15
13 -15      Beceri laboratuvarı: Nasogastrik sonda takma- çıkarma (Grup IV)
            Doç. Dr. Serdar ĠSKĠT (Çocuk Cerrahi)
            Doç. Dr. Levent YILMAZ (Acil Tıp)
            Doç. Dr. Yüksel GÜMÜRDÜLÜ (Dahiliye Gastroenteroloji)
            Uz. Dr. Burçak Evren TAġDOĞAN (Dahiliye Gastroenteroloji)
1530-1715   Beceri laboratuvarı: Nasogastrik sonda takma- çıkarma (GrupIII)
            Doç. Dr. Gürhan SAKMAN (Genel Cerrahi)
            Yrd. Doç. Dr. Emre KARAKOÇ (Dahiliye)
            Uz. Dr. Murat ALKAN (Çocuk Cerrahi)
            Uz. Dr. Yakup ÜLGER(Dahiliye Gastroenteroloji)

16 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915   MĠK31          Arbovirus,, arenaviruslar, filoviruslar                F.Yarkın
0930-1015   MĠK31          Arbovirus,, arenaviruslar, filoviruslar                F.Yarkın
1030-1115   PAR19          Annelida (Sülükler) ve Akantosefaller                  S.KoltaĢ
  30   15
11 -12      PAR20          Sindirim sistemi trematodları(Fasciola, Heterophyes)   S.KoltaĢ
1330-1715   Sağlık Eğitim danıĢmanlığı

17 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   PAR21      Sindirim sistemi sestodları (Taenia)                       S.KoltaĢ
0930-1015   PAR21      Sindirim sistemi sestodları                                S.KoltaĢ
                       (Hymenolepis, Diphyllobothrium, Dipylidium)
1030-1215              Entegre Oturum




                                                   140
18 ġUBAT 2010 PERġEMBE
10301115    ANA52      Böbrekler ve üreter                                              G.Bozkır
  30   15
11 -12      ANA52      Böbrekler ve üreter                                              G.Bozkır
1330-1515   PARL4      Sindirim sistemi helmintleri ve                                  PARAZĠTOLOJĠ
                       artropotların incelenmesi

19 ġUBAT 2010 CUMA
0930-1015   ANA53          Mesane ve üretra                                             G.Bozkır
  30   15
10 -11      HĠS26          Böbrek yapısı ve nefronlar                                   M.Kaya
1230-1215   HĠS26          Böbrek yapısı ve nefronlar                                   M.Kaya
1330-1415   SMG
  30    15
14 -16      Ġngilizce

22 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0930-1015  HĠS26          Böbrek yapısı ve nefronlar                                     M.Kaya
1030-1115  HĠS27          Ġdrar yolları histolojisi                                      H.Özgür
1130-1215  FĠZ53          Böbreğin fonksiyonel organizasyonu                             B.Özaykan
1330-1515  Beceri laboratuvarı: Erkekte ve kadında idrar sondası takma- çıkarma (Grup I)
           Doç. Dr. Atilla ARIDOĞAN (Üroloji)
           Doç. Dr. Erkan DEMĠR (Üroloji)
           Doç. Dr. Aysun Karabay BAYAZIT (Pediatrik Nefroloji)
           Uz. Dr. Banu Demet ÖZEL (Dahiliye Nefroloji)
1530-1715    Beceri laboratuvarı: Erkekte ve kadında idrar sondası takma- çıkarma (Grup II)
           Doç. Dr. Mustafa BALAL (Dahiliye Nefroloji)
           Doç. Dr. Yıldırım BAYAZIT (Üroloji)
           Doç. Dr. Cem Kaan PARSAK (Genel Cerrahi)
           Uz. Dr. Sevgi YAVUZ (Pediatrik Nefroloji)

23 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915  BĠK10           Açlık ve tokluk biyokimyası                                  A.Tuli
  30    15
09 -10     BĠK10           Açlık ve tokluk biyokimyası                                  A.Tuli
1030-1215  MĠKL            Barsak bakterilerinin gösterilmesi                           MĠKROBĠYO
1330-1715  MĠKL8           Barsak bakterilerinin gösterilmesi                           MĠKROBĠYO

24 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FĠZ54     Renal fonksiyonların değerlendirilmesi                            B.Özaykan
   30    15
09 -10      FĠZ55     Glomerüler filtrasyon                                             B.Özaykan
1030-1115   BĠK11     Böbrek Biyokimyası                                                M.A.Çürük
1130-1215   BĠK11     Böbrek Biyokimyası                                                M.A.Çürük
  30    15
13 -17      MĠKL8     Barsak bakterilerinin gösterilmesi                                MĠKROBĠYO

25 ġUBAT 2010 PERġEMBE
0830-0915  HĠS28       Üriner sistem embriyolojisi                                      S.Polat
0930-1215  BĠKL1       Oral Glukoz Tolerans Testi (OGTT)                                BĠYOKĠMYA
1330-1615  BĠKL1       Oral Glukoz Tolerans Testi (OGTT)                                BĠYOKĠMYA




                                                   141
26 ġUBAT 2010 CUMA
0930-1015  BĠK12           Vücut sıvıları ve elektrolitler                           M.A.Çürük
  30   15
10 -11     BĠK12           Vücut sıvıları ve elektrolitler                           M.A.Çürük
0930-1015  FĠZ56           Renal kan akımı                                           B.Özaykan
1030-1115  FĠZ57           Tübüler fonksiyon                                         B.Özaykan
  30    15
13 -14     SMG
1430-1615  Ġngilizce

01 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   BĠK13          Ġdrar analizi                                                 M.A.Çürük
0930-1015   BĠK13          Ġdrar analizi                                                 M.A.Çürük
  30   15
11 -12      FĠZ57          Tübüler fonksiyon                                             B.Özaykan
0830-0915   FĠZ58          Vücut sıvı kompartmanları                                     B.Özaykan
1330-1515   Beceri laboratuvarı: Erkekte ve kadında idrar sondası takma- çıkarma (Grup III)
            Doç. Dr. Atilla ARIDOĞAN(Üroloji)
            Doç. Dr. Erkan DEMĠR (Üroloji)
            Doç. Dr. Aysun Karabay BAYAZIT (Pediatrik Nefroloji)
            Uz. Dr. Banu Demet ÖZEL (Dahiliye Nefroloji)
  30    15
15 -17      Beceri laboratvuarı: Erkekte ve kadında idrar sondası takma- çıkarma (Grup IV)
            Doç. Dr. Mustafa BALAL (Dahiliye Nefroloji)
            Doç. Dr. Yıldırım BAYAZIT (Üroloji)
            Doç. Dr. Cem Kaan PARSAK (Genel Cerrahi)
            Uz. Dr. Sevgi YAVUZ (Pediatrik Nefroloji)
02 MART 2010 SALI
1030-1115   FĠZ59          Antidiüretik hormon ve susama                                 B.Özaykan
1130-1215   FĠZ60          Renal konsantrasyon-dilüsyon                                  B.Özaykan
0830-0915   MĠK32          Pseudomonas‘lar                                               A.Yaman
   30    15
08 -09      MĠK32          Pseudomonas‘lar                                               A.Yaman
1330-1415   HĠSL8          Böbrek yapısı ve nefronlar                                    HĠSTOLOJĠ
1430-1515   HĠSL9          Ġdrar yolları histolojisi                                     HĠSTOLOJĠ

03 MART 2010 ÇARġAMBA
0930-1015   FĠZ61        Sodyum klorürün atılımının Düzenlenmesi                     B.Özaykan
  30   15
10 -11      FĠZ62        Potasyum homeostazı                                         B.Özaykan
1330-1615   ANAL19       Böbrekler ve idrar yolları                                  ANATOMĠ
04 MART 2010 PERġEMBE
0830-0915   FĠZ63        Kalsiyum ve fosfatın homeostazı                             B.Özaykan
0930-1215   BĠKL2        Ġdrar analizi                                               BĠYOKĠMYA
1330-1615   BĠKL2        Ġdrar analizi                                               BĠYOKĠMYA
05 MART 2010 CUMA
0830-0915   FĠZ64        Asit-baz regülasyonu: Hidrojen Sekresyonu                   B.Özaykan
0930-1015   FĠZ65        Asit-baz regülasyonu: Bikarbonatın geri emilimi             B.Özaykan
  30    15
10 -12      Entegre Oturum
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce
09-10 MART 2010 SALI-ÇARġAMBA DERS KURULU PRATĠK SINAVI
12 MART 2010 CUMA TEORĠK SINAV




                                                    142
DERS KURULU IV ENDOKRĠN- ÜREME SĠSTEMĠ DERS KURULU

AMAÇ:
Dönem II öğrencileri bu kurul sonunda endokrin ve üreme sistemi organlarının normal yapı ve iĢlevleriyle
birlikte, bu sistemlerle ilgili mikroorganizmalar hakkında bilgi kazanacak; sperm analizi yapıp
değerlendirebileceklerdir

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Endokrin ve üreme sistemi ders kurulu sonunda Dönem II öğrencileri:
1- Endokrin ve üreme sistemine ait organların anatomik yapısını tanımlayabilmeli,
2- Endokrin ve üreme sisteminde yer alan organların embriyolojik kökenleri ve geliĢimleri hakkında bilgi sahibi
   olabilmeli, histolojik yapılarını tanımlayabilmeli,
3- Endokrin ve üreme sisteminin iĢlev mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
4- Endokrin ve üreme sistemini enfekte eden mikroorganizmaları ve özelliklerini sayabilmeli,
5- Antimikrobiyal ajanlar ve etki mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olabilmeli
6- Sperm analizini yapabilmeli ve değerlendirebilmelidir.

────────────────────────────────────────────────
DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ : Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULU BAġKANI   : Prof.Dr.Fatih KÖKSAL
 DERSLER            TEORĠK          PRATĠK   TOPLAM

 ANATOMĠ                   9            9   18
 BĠYOFĠZĠK                10            -   10
 BĠYOKĠMYA                22            -   21
 FĠZYOLOJĠ                37            2    9
 HĠSTOLOJĠ                15            9   24
 MĠKROBĠYOLOJĠ            24            3   27
 PARAZĠTOLOJĠ              1            -    1
 TOPLAM                  117           23  140
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ :15 Mart 2010
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ   :22 Nisan 2010
PRATĠK SINAVI        :27-28 Nisan 2010
TEORĠK SINAVI        :30 Nisan 2010
────────────────────────────────────────────────

15 MART 2010 PAZARTESĠ
0900-0915   Ders kurulu tanıtımı (Ders Kurulu BaĢkanı)
0930-1015   MĠK33         Treponemalar                                                       F. Köksal
1030-1115   MĠK33         Treponemalar                                                       F. Köksal
  30   15
11 -12      ANA54         Hipofiz ve epifiz                                                  N. Boyan
1330-1415   BĠK14         Hormonların genel tanımı ve etki mekanizması                       L.Kayrın
1430-1515   BĠK14         Hormonların genel tanımı ve etki mekanizması                       L.Kayrın




                                                     143
16 MART 2010 SALI
0830-0915   HĠS29          Hipofiz ve epifiz histolojisi                          S.Polat
   30    15
09 -10      HĠS29          Hipofiz ve epifiz histolojisi                          S.Polat
1030-1115   MĠK34          Borrelia ve leptospira                                 F.Köksal
1130-1215   MĠK34          Borrelia ve leptospira                                 F.Köksal
  30    15
13 -14      FĠZ66          Endokrin fizyolojisinin genel prensipleri              S.S.Kurdak
1430-1515   FĠZ66          Endokrin fizyolojisinin genel Prensipleri              S.S.Kurdak

17 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   BĠK14          Hormonların genel tanımı ve etki mekanizması           L.Kayrın
0930-1015   HĠS29          Hipofiz ve epifiz histolojisi                          S.Polat
  30   15
10 -11      MĠK35          Chlamydialar                                           F.Köksal
1130-1215   MĠK35          Chlamydialar                                           F.Köksal
1330-1415   FĠZ67          Tüm vücut metabolizması                                S.S.Kurdak
  30    15
14 -15      FĠZ67          Tüm vücut metabolizması                                S.S.Kurdak

18 MART 2010PERġEMBE
0830-0915   ANA55          Tiroid ve paratiroid anatomisi                         N. Boyan
   30    15
09 -10      ANA56          Glandula suprarenalis anatomisi                        N. Boyan
1030-1115   BĠK15          Hipotalamus ve hipofiz hormonları biyokimyası          L.Kayrın
1130-1215   BĠK15          Hipotalamus ve hipofiz hormonları biyokimyası          L.Kayrın
  30    15
13 -14      FĠZ68          Hipotalamus ve hipofiz hormonları                      S.S.Kurdak
1430-1515   FĠZ68          Hipotalamus ve hipofiz hormonları                      S.S.Kurdak

19 MART 2010 CUMA
0830-0915   HĠS30      Tiroid ve paratiroid histolojisi                           S.Polat
0930-1015   HĠS30      Tiroid ve paratiroid histolojisi                           S.Polat
  30    15
13 -14      FĠZ68      Hipotalamus ve hipofiz hormonları                          S.S.Kurdak
1030-1115   BĠK16      Tiroid hormon biyokimyası                                  L.Kayrın
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce
22 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FĠZ69      Tiroid hormonları                                          S.S.Kurdak
   30    15
09 -10      FĠZ69      Tiroid hormonları                                          S.S.Kurdak
1030-1115   HĠS31      Böbrek üstü bezleri ve langerhans adacıkları histolojisi   H.Özgür
1130-1215   HĠS31      Böbrek üstü bezleri ve langerhans adacıkları histolojisi   H.Özgür
  30    15
13 -14      BĠK17      Kalsiyum düzenleyici hormonların biyokimyası               L.Kayrın

23 MART 2010 SALI
0830-0915   FĠZ70          Kalsiyum fosfatın endokrin düzenlenmesi: Kemik, PTH,   S.S.Kurdak
                           D vit. ve kalsitonin
0930-1015    FĠZ70         Kalsiyum fosfatın endokrin düzenlenmesi Kemik, PTH,    S.S.Kurdak
                           D vit. ve kalsitonin
1030-1115    MĠK36         Mycoplazma ve üreoplazma                               F.Köksal
1130-1215    MĠK36         Mycoplazma ve üreoplazma                               F.Köksal
1330-1415    HĠSL10        Hipofiz ve epifiz                                      HĠSTOLOJĠ
1430-1515    HĠSL11        Tiroid ve paratiroid                                   HĠSTOLOJĠ
1530-1615    HĠSL12        Böbrek üstü bezi, langerhans Adacıkları                HĠSTOLOJĠ




                                                    144
24 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   BĠK18          Adrenal hormonları biyokimyası                                     N.Dikmen
0930-1015   BĠK18          Adrenal hormonları biyokimyası                                     N.Dikmen
1030-1115   ANA57          Pelvis ve perine anatomisi                                         Ö.Oğuz
  30   15
11 -12      ANA57          Pelvis ve perine anatomisi                                         Ö.Oğuz
1330-1415   FĠZ70          Kalsiyum fosfatın endokrin düzenlenmesi: Kemik, PTH                S.S.Kurdak
                           D vit. ve kalsitonin
1430-1515    FĠZ71         Adrenal korteks ve medulla hormonları                              S.S.Kurdak

25 MART 2010 PERġEMBE
0830-0915   FĠZ71          Adrenal korteks ve medulla hormonları                              S.S.Kurdak
0930-1015   FĠZ71          Adrenal korteks ve medulla hormonları                              S.S.Kurdak
1030-1115   BĠK20          Pankreas hormonları biyokimyası                                    N.Dikmen
  30   15
11 -12      BĠK20          Pankreas hormonları biyokimyası                                    N.Dikmen
1330-1615   ANAL20         Pelvis ve perine                                                   ANATOMĠ

26 MART 2010 CUMA
0830-0915   FĠZ72          Pankreas adacık hormonları: Glukagon                               S.S.Kurdak
0930-1015   HĠS32          Endokrin sistem embriyolojisi                                      S.Polat
1030-1115   ANA58          Erkek genital organları anatomisi                                  G.Bozkır
  30   15
11 -12      ANA58          Erkek genital organları anatomisi                                  G.Bozkır
1330-1415   SMG
1430-1615   Ġngilizce

29 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   BĠF18      Elektocerrahinin fiziksel temelleri                                    M. Emre
   30    15
09 -10      BĠF19      Biyoelektrik gözlem araçları: Amplifikatör, kayıtlayıcı, monitör       M. Emre
1030-1115   FĠZ73      Pankreas adacık hormonları: Ġnsülin                                    S.S.Kurdak
1130-1215   FĠZ73      Pankreas adacık hormonları: Ġnsülin                                    S.S.Kurdak
  30    15
13 -16      ANAL21     Erkek genital organları anatomisi                                      ANATOMĠ

30 MART 2010 SALI
0830-0915   HĠS33          Erkek üreme sistemi histolojisi                                    M.Kaya
0930-1015   HĠS33          Erkek üreme sistemi histolojisi                                    M.Kaya
1030-1115   BĠF19          Biyoelektrik gözlem araçları: Amplifikatör, kayıtlayıcı, monitör   M. Emre
  30   15
11 -12      BĠF20          X ıĢınların biyolojik etki mekanizmaları                           M. Emre
1330-1415   FĠZ74          Böbrek, kalp ve pineal bezin endokrin iĢlevleri                    S.S.Kurdak
1430-1515   FĠZ75          Besin alımının düzenlenmesi                                        S.S.Kurdak

31 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   HĠS33          Erkek üreme sistemi histolojisi                                    M.Kaya
   30    15
09 -10      BĠK23          GĠS hormonları                                                     M.A.Çürük
1030-1115   BĠK20          EĢey hormonları biyokimyası                                        A.Tuli
1130-1215   BĠK20          EĢey hormonları biyokimyası                                        A.Tuli
  30    15
13 -14      FĠZ76          Cinsiyet farklılaĢması ve geliĢim                                  ġ.Erdoğan
1430-1515   FĠZ76          Cinsiyet farklılaĢması ve geliĢim                                  ġ.Erdoğan
                           Olgu Sunumu II Tanıtımı




                                                    145
01 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915   ANA59         Kadın genital organları                                 Ö.Oğuz
0930-1015   ANA59         Kadın genital organları                                 Ö.Oğuz
1030-1115   MĠK37         Herpes viruslar                                         F.Yarkın
  30   15
11 -12      MĠK37         Herpes viruslar                                         F.Yarkın
1330-1415   BĠK20         EĢey hormonları biyokimyası                             A.Tuli
1430-1515   BĠK20         EĢey hormonları biyokimyası                             A.Tuli

02 NĠSAN 2010 CUMA
0830- 0915  HĠS34         DiĢi üreme sistemi histolojisi                          S.Solmaz
   30    15
09 -10      HĠS34         DiĢi üreme sistemi histolojisi                          S.Solmaz
1030-1115   MĠK38         Retrovirüsler ve HIV                                    F.Yarkın
1130-1215   MĠK38         Retrovirüsler ve HIV                                    F.Yarkın
  30    15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce

05 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  FĠZ77      Erkek üreme sistemi fizyolojisi                             ġ.Erdoğan
0930-1015  FĠZ77      Erkek üreme sistemi fizyolojisi                             ġ.Erdoğan
1030-1215             Olgu sunumu II
  30   15
13 -16     ANAL22     Kadın genital organları                                     ANATOMĠ

06 NĠSAN 2010 SALI
0830-0915  HĠS34          DiĢi üreme sistemi histolojisi                          S.Solmaz
0930-1015  FĠZ78          DiĢi üreme sistemi fizyolojisi                          ġ.Erdoğan
1030-1115  FĠZ78          DiĢi üreme sistemi fizyolojisi                          ġ.Erdoğan
  30   15
11 -12     MĠK39          Pox viruslar                                            F.Yarkın
1330-1615  HĠSL13         Erkek üreme sistemi histolojisi                         HĠSTOLOJĠ

07 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  FĠZ78      DiĢi üreme sistemi fizyolojisi                              ġ.Erdoğan
0930-1015  FĠZ79      Puberte ve menapoz fizyolojisi                              ġ.Erdoğan
  30   15
10 -11     BĠF21      Radyoterapi radyoaktiviteye dayalı görüntüleme yöntemleri   M. Emre
1130-1215  BĠF21      Radyoterapi radyoaktiviteye dayalı görüntüleme yöntemleri   M. Emre
1330-1415  HĠS35      Genital sistem embriyolojisi                                S.Polat
  30    15
14 -15     MĠK40      Human papilloma virüsü                                      F.Yarkın

08 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915  BĠK21       Gebelik biyokimyası                                        A.Tuli
0930-1015  BĠK21       Gebelik biyokimyası                                        A.Tuli
1030-1115  FĠZ79       Puberte ve menapoz fizyolojisi                             ġ.Erdoğan
  30   15
11 -12     FĠZ80       Gebelik, doğum, laktasyon                                  ġ.Erdoğan
1330-1615  HĠSL14      DiĢi üreme sistemi histolojisi                             HĠSTOLOJĠ




                                                   146
09 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915   FĠZ80         Gebelik, doğum, laktasyon                           ġ.Erdoğan
   30    15
09 -10      FĠZ80         Gebelik, doğum, laktasyon                           ġ.Erdoğan
1030-1115   MĠK41         Dermatofitler                                       M.Ġlkit
1130-1215   MĠK41         Dermatofitler                                       M.Ġlkit
  30    15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce

12 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FĠZ81      Fötal fizyoloji                                        A. Doğan
0930-1015   FĠZ82      Neonatal fizyoloji                                     A.Doğan
  30   15
10 -11      PAR23      Ürogenital sisteme yerleĢen Kamçılılar (Trichomonas)   S.KoltaĢ
1130-1215   BĠF22      Radyoaktivite, radyasyondan Korunma                    M. Emre
1330-1415   BĠF23      Bilgisarlı tomogarafi ve Manyetik Rezonans             M. Emre

13 NĠSAN 2010 SALI
0830-0915   FĠZ83         YaĢlanma fizyolojisi                                A.Doğan
0930-1015   FĠZ83         YaĢlanma Fizyolojisi                                A.Doğan
  30   15
10 -11      MĠK41         Dermatofitler                                       M.Ġlkit
1130-1215   MĠK42         Malassezia ve piedra etkenleri                      M.Ġlkit
1330-1515   FĠZL12        Semen analizi,RIA yöntemi                           FĠZYOLOJĠ

14 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FĠZ84     Egzersiz fizyolojisi                                    S.Kurdak
   30    15
09 -10      FĠZ84     Egzersiz fizyolojisi                                    S.Kurdak
1030-1115   MĠK43     Candidalar                                              M.Ġlkit
1130-1215   MĠK43     Candidalar                                              M.Ġlkit
  30    15
13 -14      BĠK22     Leptin ve benzeri hormonların Biyokimyası               N.Dikmen
1430-1515   BĠK22     Leptin ve benzeri hormonların Biyokimyası               N.Dikmen

15 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915   MĠK44         Zygomycetes sınıfı mantarlar                         M. Ġlkit
0930-1015   MĠK45         Sporothrix schenckhii                                M. Ġlkit
  30   15
10 -12      MĠKL          Mikoloji Pratiği                                    MĠKROBĠYOLOJĠ
1330-1715   MĠKL          Mikoloji Pratiği                                    MĠKROBĠYOLOJĠ

16 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915   BĠF24         PET ve Gama kamera                                  M.   Emre
0930-1015   BĠF25         Ultrases, Doppler ve Ekokardiyogram                 M.   Emre
  30   15
10 -11      MĠK46         Esmer mantarlar                                     M.   Ġlkit
1130-1215   MĠK47         Dimorfik ve difazik mantarlar                       M.   Ġlkit
1330-1415   SMG
  30    15
14 -16      Ġngilizce




                                                 147
ÜREME SAĞLIĞI MODÜLÜ

AMAÇ: Bu kursun sonunda katılımcılar; Üreme sağlığı ve üreme hakları, cinsellik ve cinsel sağlık, toplumsal
cinsiyet, güvenli annelik, aile planlaması, cinsel yolla bulaĢan enfeksiyonların toplum için önemi, görülme sıklığı,
bulaĢ yolları, kontrolu, önlenmesi, infertilite kavramı ile adölesan geliĢimi konularında duyarlık kazanarak ön
bilgi sahibi olacaklardır.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Bu kursun sonunda katılımcılar:
1. Üreme sağlığı ve hakları, cinsellik ve cinsel sağlık, toplumsal cinsiyet ve Ģiddet ile ilgili terimleri
   tanımlayabilmeli,
2. Üreme sağlığı hizmetlerinin amaçlarını ve kapsamındaki hizmetleri sıralayabilmeli,
3. Sağlık hizmetlerinde danıĢmanlık kavramını tanımlayabilmeli,
4. Cinsel yolla bulaĢan enfeksiyonlar, toplumsal önemi, özellikleri ve önlenmesi ile ilgili prensipleri
   açıklayabilmeli,
5. Üreme sağlığı hizmetlerinde kalite yaklaĢımı ve bu kapsamda yapılması gereken faaliyetleri açıklayabilmeli,
6. Güvenli annelik kavramı, gebelik ve doğum öncesi bakımın önemi, doğumun sağlanması ve doğum sonrası bakım
   ile yenidoğan bakımının önemi hakkında ön bilgi kazanmalı,
7. Doğurganlığın düzenlenmesi ve aile planlaması hakkında bilgi sahibi olmalı,
8. Ġnfertilite kavramı ve infertil bir çifte yaklaĢım hakkında ön bilgi sahibi olmalı,
9. Adölesanın fiziksel, cinsel ve psikososyal geliĢimi hakkında bilgi sahibi olmalıdır.

MODÜL BAġKANI                     : Prof. Dr. Fatma Tuncay ÖZGÜNEN
MODÜL BAġLAMA TARĠHĠ             : 19 Nisan 2010
MODÜL BĠTĠġ TARĠHĠ                : 22 Nisan 2010

23 NĠSAN 2010 CUMA ULUSAL EGEMENLĠK VE ÇOCUK BAYRAMI

27-28 NĠSAN 2010 SALI-ÇARġAMBA PRATĠK SINAV

30 NĠSAN 2010 CUMA TEORĠK SINAV




                                                       148
DERS KURULU V (HÜCRE DOKU ZEDELENMESĠ)

AMAÇ:
Dönem II öğrencileri bu kurul sonunda hücre ve doku zedelenmesinde rol alan etkenler, zedelenmenin oluĢ
mekanizmaları, genel patoloji, fizyopatoloji ve temel farmakolojik kavramlar yanı sıra bu konular ile ilgili klinik
temel bilgiler hakkında bilgi kazanacaklar ve zedelenmiĢ doku örneklerinde makroskobik/mikroskobik inceleme
yapabilecektir.

ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ:
Hücre ve doku zedelenmesi ders kurulu sonunda Dönem II öğrencileri:
1- Hücre zedelenmesinde etkenler ve zedelenmenin oluĢ mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
2- Hücre zedelenmesinin biyokimyasal, immünolojik ve moleküler temellerini açıklayabilmeli,
3- Ġmmün mekanizmalar ile oluĢan hastalıkların fizyopatoloji ve temel klinik özelliklerini sayabilmeli,
4- Hücrede oluĢan reversibl ve irresibl değiĢiklikleri, dejenerasyon, madde birikimleri ve hücre ölümünü
    tanımlayabilmeli,
5- Ġltihap, rejenerasyon, reperasyonu anlatabilmeli,
6- Doku ve organların dolaĢım bozuklukları, beslenme bozuklukları, büyüme ve geliĢme bozukluklarının temel
    fizyopatolojisini açıklayabilmeli,
7- Kanser epidemiyolojisi, nedenleri, oluĢ mekanizmalarını sayabilmeli,
8- Tümör biyokimyası, biyoloji ve kinetiği, termonolojisi ve sınıflandırmasını bilmeli,
9- Ġnsan genom projesi hakkında fikir sahibi olmalı,
10-Ġlaçların genel etki mekanizmaları, metabolizmaları, vücutta dağılımlarını ve farmakovijilans kavramlarını
    bilmeli,
11- Radyasyon etkileri, tıpta kullanımının temel prensiplerini açıklayabilmeli,
12-Nükleer tıbbın temel prensipleri ve tıpta kullanımı hakkında bilgi sahibi olmalı,
13-Hücre ve doku zedelenmesi gösteren doku örneklerinin makroskobik / mikroskobik incelemesini
    yapabilmelidir.



DÖNEM II KOORDĠNATÖRÜ : Prof. Dr. Özgül TAP
DERS KURULU BAġKANI     : Prof.Dr.Ġlhan TUNCER
 DERSLER                     TEORĠK PRATĠK                  TOPLAM
 BĠYOKĠMYA                      5          -                    4
 BĠYOĠSTATĠSTĠK                 5          -                    5
 FARMAKOLOJĠ                   19          -                   19
 KLĠNĠK                        20          -                   20
 MĠKROBĠYOLOJĠ                  7          -                    7
 PARAZĠTOLOJĠ                   1          -                     1
 PATOLOJĠ                      47         14                   61
 TIBBĠ BĠYOLOJĠ                 4          -                    4
 TOPLAM                       108         14                  122
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ : 3 Mayıs 2010
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ   : 08 Haziran 2010
PRATĠK SINAVI        : 09 Haziran 2010
TEORĠK SINAVI        : 11 Haziran 2010




                                                      149
03 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0900-0915   Ders kurulu tanıtımı (Ders Kurulu BaĢkanı)
   30    15
09 -10      FAR1          Farmakolojide genel kavramlar                                   E.ġingirik
1030-1115   PAT1          Hücre zedelenmesi tipleri, nedenleri, mekanizmaları             D.Gümürdülü
1130-1215   PAT1          Hücre zedelenmesi tipleri, nedenleri, mekanizmaları             D.Gümürdülü
  30    15
13 -14      BĠS1          Topluma dayalı sağlık hizmetleri ve biyoistatistik              G.Seydaoğlu

04 MAYIS 2010 SALI
0830-0915  PAT2            Ġmmün sistem temel immün reaksiyonları, doku hasarı            Ġ.Tuncer
0930-1015  PAT2            Ġmmün sistem temel immün reaksiyonları, doku hasarı            Ġ.Tuncer
1030-1115  PĠMM1           Tip 1 aĢırı duyarlılık reaksiyonları                           S.GüneĢer
  30   15
11 -12     PĠMM1           Tip 1 aĢırı duyarlılık reaksiyonları                           S.GüneĢer

05 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  DĠMM1      Ġmmün Mekanizmalar                                                  H.T.E. Özer
0930-1015  FAR2       Ġlaçların biyolojik membranlardan GeçiĢi                            E.ġingirik
1030-1115  FAR3       Ġlaçların uygulama yerleri                                          S.Önder
1130-1215  PAT3       Ġmmün yetmezlik patolojisi                                          ġ.Erdoğan
  30    15
13 -14     PAT4       Nekroz ve apoptozis                                                 G.GönlüĢen
1430-1515  PAT4       Nekroz ve apoptozis                                                 G.GönlüĢen

06 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915  BĠS2            Sağlık Alanına Özel Ġstatistik Ölçütleri                       G.Seydaoğlu
0930-1015  BĠS3            Koruyucu Hizmet ÇalıĢmaları Ġle Ġlgili Ġstatistik Ölçütleri    G.Seydaoğlu
  30   15
10 -11     PAT7            Hücre içi, hücreler arası madde birikimleri                    D.Gümürdülü
1130-1215  PAT7            Hücre içi, hücreler arası madde birikimleri                    D.Gümürdülü

07MAYIS 2010 CUMA
0830-0915  PĠMM2           Ġmmün yetmezlik patogenezi                                     M.Yılmaz
0930-1015  PĠMM3           Herediter ve akkiz immün yetmezlik etyolojisi,                 M.Yılmaz
                           sınıflandırılması
1030-1115   PAT5           Ġltihap tanımı, iltihapta vasküler ve hücresel değiĢiklikler   F.Doran
1130-1215   PAT6           Akut iltihap                                                   F.Doran
   30   15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce
10 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   PAT16         Hücre büyümesi ve adaptasyonu                                   M.Ergin
0930-1015   PAT8          Ġltihapta kimyasal mediatörler                                  A.Uğuz
1030-1115   PAT8          Ġltihapta kimyasal mediatörler                                  A.Uğuz
  30   15
11 -12      DĠMM2         Sitokinler                                                      E.Erken
1330-1615   Sağlık Eğitim DanıĢmanlığı
11 MAYIS 2010 SALI
0830-0915   FAR4          Ġlaçların dağılımı                                              Y.KarataĢ
0930-1015   PAT9          Ġltihabın sistemik etkileri                                     ġ.Erdoğan
1030-1115   PAT10         Kronik iltihap                                                  F.Doran
  30   15
11 -12      DĠMM3         Ġnflamasyonun immünolojik temelleri                             H.T.E.Özer
1330-1615   PATL1         Dejenerasyon ve nekroz                                          PATOLOJĠ




                                                    150
12 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FAR5       Otakoidler                                                 N.Öğülener
   30   15
09 -10      FAR5       Otakoidler                                                 N.Öğülener
1030-1115   PAT11      Rejenerasyon, bağ dokusu ile onarım, yara iyileĢmesi       D.Gümürdülü
1130-1215   PAT11      Rejenerasyon, bağ dokusu ile onarım, yara iyileĢmesi       D.Gümürdülü

13 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915   DĠMM4          Akut faz reaktanları                                   S.Özbek
   30   15
09 -10      DĠMM5          Kompleman sist. hastalıkları                           S.Özbek
1030-1115   PAT12          Amiloidozis                                            G.GönlüĢen
1130-1215   PAT13          Sıvı-elektrolit dengesi ve ödem                        G.GönlüĢen

14 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915   DĠMM6          HLA ve transplant immünolojisi                         E.Erken
   30   15
09 -10      DĠMM6          HLA ve transplant immünolojisi                         E.Erken
1030-1115   BĠS4           Sağlık Hizmeti Düzeyini Gösteren Ġstatistikler,        G.Seydaoğlu
                           Dünya Ve Türkiye Verileri
1130-1215    BĠS5          AraĢtırmada Hata Kaynakları, Bilimsel AraĢtırma        G.Seydaoğlu
                           ve Etik Sorunlar
1330-1415    SMG
1430-1615    Ġngilizce

17MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FAR6          Reseptör kavramı                                        N.Öğülener
   30    15
09 -10      FAR7          Sinyal Transdükleme Sistemleri                          N.Öğülener
1030-1115   PAT14         Konjesyon, hiperemi hemoraji patogenezi ve patolojisi   G.GönlüĢen
1130-1215   DĠMM7         Hücre belirleyicileri ve adezyon molekülleri            E.Erken
  30    15
13 -16      Sağlık Eğitim DanıĢmanlığı

18 MAYIS 2010 SALI
0830-0915   PAT15          Tromboz, patogenez ve patolojisi                       G.GönlüĢen
0930-1015   PAT15          Tromboz, patogenez ve Patolojisi                       G.GönlüĢen
1030-1115   FAR8           Ġlaçların etki mekanizması                             E.ġingirik
  30   15
11 -12      FAR8           Ġlaçların etki mekanizması                             E.ġingirik
1330-1615   PATL2          Ġltihap                                                PATOLOJĠ

19 MAYIS 2010 ÇARġAMBA ATATÜRK‘Ü ANMA GENÇLĠK VE SPOR BAYRAMI

20 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915  BĠK24           Hücresel hasarda önemli biyokimyasal değiĢiklikler     A.Çürük
0930-1015  FAR9            Farmakodinamik etkileĢimler                            E.ġingirik
1030-1115  BĠK25           Plazma enzimleri                                       N.Dikmen
  30   15
11 -12     BĠK25           Plazma enzimleri                                       N.Dikmen
1330-1415  PAT16           Neoplaziye giriĢ,genel bilgiler                        S.Zorludemir
1430-1515  PAT17           Tümörlerin tanımı ve sınıflandırılması                 S.Zorludemir




                                                   151
21 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915   TBĠO1         Genetik DanıĢma                                 O.Demirhan
   30    15
09 -10      TBĠO1         Genetik DanıĢma                                 O.Demirhan
1030-1115   PAT18         Benign ve malign tümörlerin özellikleri         S.Zorludemir
1130-1215   PAT18         Benign ve malign tümörlerin özellikleri         S.Zorludemir
  30    15
13 -14      SMG
1430-1615   Ġngilizce

24 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  PAT19      Büyüme geliĢme bozuklukları patolojisi              ġ.Erdoğan
0930-1015  PAT19      Büyüme geliĢme bozuklukları Patolojisi              ġ.Erdoğan
  30   15
10 -11     MĠK48      Antibiyotikler                                      A.Yaman
1130-1215  MĠK48      Antibiyotikler                                      A.Yaman
1330-1615             Sağlık Eğitim DanıĢmanlığı

25 MAYIS 2010 SALI
0830-0915  D.ONK1         Tümör biyolojisi                                M.ErkiĢi
0930-1015  D.ONK1         Tümör biyolojisi                                M.ErkiĢi
  30   15
10 -11     PAT20          Kanserin moleküler temeli                       M.Ergin
1130-1215  PAT20          Kanserin moleküler temeli                       M.Ergin

26 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  PAT21      Kimyasal karsinogenez                               D.Gümürdülü
0930-1015  PAT21      Kimyasal karsinogenez                               D.Gümürdülü
  30   15
10 -11     BĠK26      Çevresel etmenlerin biyokimyasal etkileri           M.A.Çürük
1130-1215  MĠK48      Antibiyotikler                                      A.Yaman
1330-1415  PAT22      Genetik bozukluklar                                 A.Uğuz
  30    15
14 -15     TBĠO2      Tıpta genom projesi                                 Ü.Lüleyap

27 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915  MĠK49          Onkojenik virüsler                              F.Yarkın
0930-1015  MĠK50          Antiviral ilaçların mik. özellikleri            F.Yarkın
1030-1115  RONK1          Radyasyon fiziği temel prensipleri              C.Tunalı
  30   15
11 -12     RONK2          Radyobiyoloji                                   C.Tunalı

28 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915  PAT23          Fiziksel karsinogenez ve radyasyon Patolojisi   A.Uğuz
0930-1015  BĠK27          Kanser oluĢumunda metabolik süreçler            M.A.Çürük
1030-1115  NTIP1          Radyasyonun genetik etkileri                    Ö.Sargın
  30   15
11 -12     NTIP2          Radyasyonun biyolojik etkileri                  Ö.Sargın
1330-1415  SMG
1430-1615  Ġngilizce

31 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   PAT24      Çevresel hastalıklar patolojisi                    A.Uğuz
   30   15
09 -10      PAT25      Çevre ve kanser                                    A.Uğuz
1330-1415   FAR10      Farmakokinetik etkileĢmeler                        F.Aksu
1430-1515   FAR10      Farmakokinetik etkileĢmeler                        F.Aksu




                                                   152
01 HAZĠRAN   2010 SALI
0830-0915    PAT26          Viral karsinogenez                                     S.Zorludemir
0930-1015    D.ONK2         Tümör kinetiği                                         S.PaydaĢ
1030-1115    TBĠO3          Popülasyonlarda genetik tarama                         M.Kasap
1130-1215    FAR11          Ġlaçların etkisini değiĢtiren Faktörler                C.Göçmen
1330-1415    PATL3          Rejenasyon ve reperasyon                               PATOLOJĠ
1430-1515    PATL4          Ödem, konjesyon, trombus                               PATOLOJĠ

02 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  FAR13      Ġlaçların metabolizması                                      A.SeçilmiĢ
0930-1015  FAR13      Ġlaçların metabolizması                                      A.SeçilmiĢ
  30   15
10 -11     FAR12      Ġlaçların itrahı                                             N.DöndaĢ
1130-1215  PAR24      Onkojenik parazitler                                         S.KoltaĢ

03 HAZĠRAN 2010 PERġEMBE
0830-0915  PAT27      Kanserin patolojik tanısı                                    D.Gümürdülü
0930-1015  PAT28      Kanserin patolojik tanısında moleküler yöntemler             M.Ergin
1030-1115  FAR14      Farmakogenetik                                               A.SeçilmiĢ
  30   15
11 -12     FAR14      Farmakogenetik                                               A.SeçilmiĢ
1330-1615  PATL5      Tümörler                                                     PATOLOJĠ

04 HAZĠRAN 2010 CUMA
0830-0915  PAT29            Tümör invazyon ve metastaz Mekanizmaları               ġ.Erdoğan
0930-1015  PAT30            Tümör büyüme biyolojisi                                ġ.Erdoğan
  30   15
10 -11     PAT31            Ġnfantlarda ve çocukluk çağında görülen tümörler       D.Gümürdülü
1130-1215  PAT32            Beslenme bozuklukları, protein- enerji malnitrisyonu   A.Uğuz
1330-1415  SMG
  30    15
14 -16     Ġngilizce (II.   VĠZE)

07 HAZĠRAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  NTIP3      Nükleer Tıpta enstrümantasyon                                Ö.Sargın
0930-1015  PAT33      Tümör immünopatolojisi                                       Ġ.Tuncer
1030-1115  MĠK51      Yeniden önem kazanan bakteriler                              A. Yaman
  30   15
11 -12     MĠK51      Yeniden önem kazanan bakteriler                              A. Yaman

08 HAZĠRAN 2010 SALI
0830-0915  PAT34            Vitamin eksiklikleri patolojisi                        A.Uğuz
0930-1015  PAT34            Vitamin eksiklikleri patolojisi                        A.Uğuz
1030-1215                   Entegre Oturum
1330-1615  PTL5             Tümörler                                               PATOLOJĠ

09 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA DERS KURULU PRATĠK SINAVI

11 HAZĠRAN 2010 CUMA DERS KURULU TEORĠK SINAVI

14 HAZĠRAN 2009 PAZARTESĠ BECERĠ LABORATUVARI YIL SONU SINAVI




                                                     153
23 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA (1000-1200) ĠNGĠLĠZCE MAZERET SINAVI

24-25 HAZĠRAN 2010 PERġEMBE-CUMA MAZERET SINAVI

06-08 TEMMUZ 2010 SALI-PERġEMBE FĠNAL SINAVI

09 TEMMUZ 2010 CUMA (1000-1200)
ĠNGĠLĠZCE FĠNAL SINAVI

4-6 AĞUSTOS 2010 ÇARġAMBA-CUMA
BÜTÜNLEME SINAVI

09 AĞUSTOS 2010 PAZARTESĠE (1000-1200)
ĠNGĠLĠZCE BÜTÜNLEME SINAVI




                                          154
DÖNEM III




    155
156
                    ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                         2009-2010 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI
                            DÖNEM III DERS SAATLERĠ



S.NO DERS KURULLARI             TEORİK     PRATİK            TOPLAM
  1  SEMĠYOLOJĠYE GĠRĠġ VE        113      5 Pat.Lab.           120
     ENFEKSĠYON                            2 Mikrobiyoloji
     HASTALIKLARI                          7
  2  HEMOPOETĠK                    79      6 Pat.Lab.           93
                                           8 Ped.Lab.
                                           14
 3    DOLAġIM-SOLUNUM              118     10 Pat.Lab.         130
                                           2 Far.Lab.
                                           12
 4    SĠNDĠRĠM SĠSTEMĠ             99      6 Pat.Lab.          107
                                           2 Far.Lab.
                                           8
 5    ENDORĠN ÜREME SĠSTEMĠ        91      10 Pat.Lab.         103
                                           2 Far.Lab.
                                           12
 6    BOġALTIM SĠSTEMĠ             71      5 Pat.Lab.           78
                                           2 Far.Lab.
                                           7
 7    NÖROLOJĠK HASTALIKLAR        123     5 Pat.Lab.          130
      VE PSĠKĠYATRĠ                        2 Far.Lab.
                                           7
 8    KAS-ĠSKELET SĠSTEMĠ VE      100      5 Pat Lab.          105
      KLĠNĠĞE GĠRĠġ                        5
      TOPLAM                     794                    72     866
 9    TEORĠK DERSLER
      1) FARMAKOLOJĠ                                            86
      2) KLĠNĠK BĠLĠMLERĠ                                      620
      3) PATOLOJĠK ANATOMĠ                                      88
 10   PRATĠK DERSLER
      1) PATOLOJĠ LAB.                                        52 Saat
      2) PEDĠATRĠ LAB.                                         8 Saat
      3) MĠKROBĠYOLOJĠ LAB.                                    2 Saat
      4) FARMAKOLOJĠ LAB.                                     10 Saat
 11   PRATĠK UYGULAMALAR
      AĠLE HEKĠMLĠĞĠ                                         115 Saat
      BECERĠ LABORATUVARI                                     14 Saat
      TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                8 Saat
      TEMEL HEKĠM-HASTA ĠLETĠġĠM MODÜLÜ                        3 Gün
      ĠLERĠ YAġLI HASTAYA MULTĠDĠSĠPLĠNER YAKLAġIM MODÜLÜ      3 Gün
 12   OLGU SUNUMU VE TARTIġMASI                                9 Olgu
                                                             (18 Saat)




                                         157
DÖNEM III DERS KURULLARI VE SINAV TARĠHLERĠ:

Enfeksiyon Hastalıkları   Öğretim: 01 Eylül - 06 Ekim 2009
                          Pratik sınav: 07 Ekim 2009
                          Teorik sınav: 09 Ekim 2009

Hemopoetik Sistem Hast Öğretim: 12 Ekim -10 Kasım 2009
                       Pratik sınav : 11 Kasım 2009
                       Teorik sınav: 13 Kasım 2009

DolaĢım Solunum Sist      Öğretim: 16 Kasım 2009- 18 Aralık 2009
                          Pratik sınav: 21 Aralık 2009
                          Teorik sınav: 23 Aralık 2009

Sindirim Sistemi          Öğretim: 24 Aralık 2009 - 20 Ocak 2010
                          Pratik sınav: 21 Ocak 2010
                          Teorik sınav: 22 Ocak 2010

25 OCAK 2010 - 07 ġUBAT 2010 YARIYIL TATĠLĠ

Endokrin ve Üreme Sist. Öğretim: 8 ġubat- 04 Mart 2010
                        Pratik sınav: 05 Mart 2010
                        Teorik sınav: 09 Mart 2010

BoĢaltım Sistemi          Öğretim: 15 Mart - 02 Nisan 2010
                          Pratik sınav : 05 Nisan 2010
                          Teorik sınav: 06 Nisan 2010

Nörolojik Hast.ve Psi     Öğretim: 07 Nisan - 10 Mayıs 2010
                          Pratik sınav: 11 Mayıs 2010
                          Teorik sınav: 12 Mayıs 2010

Kas-Ġskelet Sist.Hast.    Öğretim: 13 Mayıs - 14 Haziran 2010
                          Pratik sınav: 15 Haziran 2010
                          Teorik sınav: 17 Haziran 2010




                                                     158
            AĠLE HEKĠMLĠĞĠ EĞĠTĠMĠ AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ




AMAÇ        Dönem 3 öğrencileri; Aile Hekimliği teorik ders ve uygulamaları sonunda, Aile
            Hekimliği disiplini ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olacak, ziyaret
            ettikleri aile bireyleri ile iletiĢim kurabilecek, öykü alabilecek, sağlık eğitimi
            becerisi kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM     Dönem 3 öğrencileri; Aile Hekimliği teorik ders ve uygulamaları sonunda;
HEDEFLERĠ      1. Aile hekimliği disiplininin ilkeleri, uygulamaları, birey merkezli klinik
                   yöntemi, kayıtlar ve evde bakım ilkeleri konusunda bilgi sahibi
                   olacaklardır.
               2. Birey merkezli klinik uygulama, birey merkezli olgu-aile yaklaĢımı,
                   ailede cinsel sorunlara yaklaĢım konularında bilgi sahibi olacaklardır.
               3. Birinci basamak sağlık hizmetleri hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
               4. Gerçek hastalarla karĢılaĢmadan önce ―simüle hasta‖ yöntemi ile
                   ―güvenli bir ortamda‖ birey merkezli klinik yaklaĢım deneyimi ve
                   becerisi kazanacaklardır.
               5. Gerçek poliklinik ortamında klinik uygulama konusunda beceri
                   kazanacaklardır.
               6. Ziyaret ettikleri aile bireyleri ile iletiĢim kurabilecek, sistem
                   sorgulamasını yapacaklar, bireysel ve aile dosyasını hazırlayacaklardır.
               7. Aile bireylerine sağlık eğitimi verme becerisi kazanacaklardır.




                                           159
            BECERĠ LABORATUVARI AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ



AMAÇ        Dönem III öğrencileri beceri laboratuarları uygulamaları sonunda klinikte
            uygulayacakları temel mesleksel becerileri maket üzerinde, hümanist eğitim
            ilkelerine uygun olarak öğrenecekler, bu sırada gerekli olan ekipman kullanımı ve
            bunları uygularken gerekli olan asepsi kuralları hakkında bilgi ve beceri
            kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM     Dönem III öğrencileri bir yıl sonunda;
HEDEFLERĠ   1-Temel yaĢam desteği ve kurallarını uygulama yöntemlerini sayabilecek ve
            uygulayabilecekler,
            2-Tıbbi atık yönetimi basamaklarını sırasıyla sayabilecek ve uygulayabilecekler,
            3-Lomber ponksiyon yapma aĢamalarını sayabilecek ve asepsi kurallarına uygun
            olarak lomber ponksiyon yapabilecekler,
            4-Fizik muayene kurallarını uygulayabilecekler,
            5-Meme muayenesi kurallarını sayabilecek ve uygulayabilecekler,
            6-Jinekolojik muayene ve gebe muayenesi yöntemlerinin temel kavramlarını
            sayabilecek ve uygulayabilecekler,
            7-Göz dibi ve otoskop muayenesi yapabilecekler,
            8-Elastik bandaj uygulama basamaklarını sayabilecek ve uygulayabilecekler,
            9-Kırık-çıkık tespiti basamaklarını sayabilecek ve yapabileceklerdir.




                                             160
                         DERS KURULU II (ENFEKSĠYON HASTALIKLARI)



AMAÇ
                    Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda Enfeksiyon Hastalıklarının, bulaĢma ve
                    korunma yolları, etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik,
                    laboratuvar ve histopatolojik bulguları, antimikrobiyal ajanlar ve bunların
                    temel özellikleri, ülke ve bölgenin baĢlıca enfeksiyon hastalıkları hakkında bilgi
                    ve beceri kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM             1- Enfeksiyon hastalıklarına yol açan etkenleri, bulaĢma yollarını ve korunma
HEDEFLERĠ              yöntemlerini açıklayabilmeli,
                    2- Enfeksiyon hastalıklarının temel ve özel belirti, klinik, laboratuvar ve
                       histopatolojik bulgularını sayabilmeli,
                    3- Antimikrobiyal ajanların etki ve direnç mekanizmasını, etki spektrumu, yan
                       etkilerini, ilaç etkileĢimlerini sayabilmeli,
                    4- Antimikrobiyal direnç mekanizmalarının temel laboratuvar yorumunu
                       yapabilmeli,
                    5- Enfeksiyon hastalıklarının tanısında kullanılan tanısal yöntemleri,
                       özelliklerini ve temel bulgularını tanımlayabilmeli,
                    6- Ülke ve bölge için önemli olan enfeksiyon hastalıklarını sayabilmeli,
                    7- Toplum sağlığını korumak için gereken tarama yöntemlerini ve alınması
                       gereken önlemleri sayabilmeli.




───────────────────────────────────────────────────
3. SINIF KOORDĠNATÖRÜ : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.       : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI    : Prof. Dr. Hasan S. Z. AKSU
 DERSLER                  TEORĠK PRATĠK          TOPLAM
 PATOLOJĠ                    10          5          15
 FARMAKOLOJĠ                 19          -          19
 FĠZYOPATOLOJĠ               72                     74
                                         2
 PANEL (5 ADET)              10                     10
 OLGU TARTIġMASI              2                      2
 TOPLAM                     113          7         120

KURUL BAġLAMA TARĠHĠ     : 1 EYLÜL 2009 SALI
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ       : 6 EKĠM 2009 SALI
PRATĠK SINAVI            : 7 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
TEORĠK SINAVI            : 9 EKĠM 2009 CUMA




                                                  161
1 EYLÜL 2009 SALI
0845-0915                 Dönem III‘ün tanıtımı, amaç ve öğrenim hedefleri                D. Gümürdülü
0930-1015    FZP          Semiyoloji nedir?                                               Saime PaydaĢ
1030-1115    FZP          Öykü alma                                                       Semra PaydaĢ
1130-1215    FZP          Öykü alma                                                       Y.Kekeç
   30   15
13 -14       FZP          Pediatrik öykü alma                                          S. GüneĢer Kendirli
1430-1515    FZP          Pediatrik fizik muayene                                      S. GüneĢer Kendirli

2 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP           Yenidoğanın fizik muayenesi                                     M.Satar
0930-1015   FZP           Çocuklarda baĢ boyun muayenesi                                  Ġ.ġaĢmaz
  30   15
10 -11      FZP           AteĢ, nabız, kan basıncı ölçümü                                 Y.Sağlıker
1130-1215   FZP           AteĢ, nabız, kan basıncı ölçümü                                 Y.Sağlıker
1330-1415   FZP           Çocuklarda vital bulgular                                       D.YıldızdaĢ
  30    15
14 -15      FZP           Çocuklarda lenfatik sistem muayenesi                            A.Tanyeli
1530-1615   FZP           Deri muayenesi                                                  A.Yücel

3 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP           Enfeksiyon ve immun sistem                                    A.Candevir
0930-1015   FZP           AteĢ ve ateĢin mekanizması                                    E.Alhan
1030-1115   FZP           Asepsi-antisepsi                                              A.S.Ġnal
  30   15
11 -12      FAR           Antiseptikler ve dezenfektanlar                               C.Göçmen
1330-1415   FZP           Konakta mikroorganizmaların infeksiyon oluĢturma mekanizmaları F.Yarkın
1430-1515   FZP           Konakta mikroorganizmaların infeksiyon oluĢturma mekanizmaları F.Yarkın

4 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915   PAT           Enfeksiyon hastalıklarında doku hasarının fizyopatolojisi        Ġ.Tuncer
   30    15
09 -10      FZP           Mikroorganizmaların bulaĢma yolları                              B.Kurtaran
1030-1115   FAR           Antimikrobiyal ilaç seçimi                                       F.Aksu
1130-1215   FAR           Antimikrobiyal ilaç seçimi                                       F.Aksu
  30    15
13 -14      FZP           Deri ve yumuĢak dokuda infeksiyon oluĢturan bakteriler ve tanısı F.Köksal
1430-1515   FZP           Deri ve yumuĢak dokuda infeksiyon oluĢturan bakteriler ve tanısı F.Köksal

7 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Streptokok enfeksiyonları                                          B.Kurtaran
0930-1015   FZP        Çocukluk çağı streptokok enfeksiyonları                            N.Aksaray
  30   15
10 -12      PANEL 1    GASTROENTERĠTLER         BaĢkan                                    N.Aksaray
                                                                                          A.S.Ġnal
                                                                                          E.Alhan
                                                                                          F.Köksal
1330-1415    FZP          Stafilokok enfeksiyonları                                       A.S.Ġnal
1430-1515    FZP          Stafilokok enfeksiyonları                                       A.S.Ġnal




                                                  162
8 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915   FZP            Çocukluk çağında nedeni bilinmeyen ateĢ             E.KocabaĢ
   30    15
09 -10      PAT            Bakteriyel enfeksiyonların patolojisi               A.Uğuz
1030-1115   PAT            Bakteriyel enfeksiyonların patolojisi               A.Uğuz
1130-1215   FZP            Akut faz reaksiyonları ve biyokimyasal değiĢimler   N.Dikmen
  30    15
13 -14      FZP            Antimikrobiyal kemoprofilaksi                       B.Kurtaran
1430-1515   FZP            Leptospiroz                                         B.Kurtaran

9 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB1        Bakteriyel Hast. Patolojisi                         A.Uğuz
0930-1015   PATLAB2        Bakteriyel Hast. Patolojisi                         A.Uğuz
  30   15
10 -11      FAR            Penisilinler                                        E.ġingirik
1130-1215   FAR            Penisilinler                                        E.ġingirik

10 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Çocukluk çağı döküntülü hast. Kızamık, kızamıkçık, 5.   E.Alhan
                       ve 6. hastalık
0930-1015   FZP        Çocukluk çağı döküntülü hastalıkları, HSV,              E.Alhan
                       suçiçeği, Zona,
1030-1115   FZP        Deri ve müköz membranlarda enfeksiyon                   F.Yarkın
                       oluĢturan viruslar ve tanısı
  30   15
11 -12      FAR        Antiviral ajanlar                                       E.ġingirik
1330-1515              BECERĠ LAB – TIBBĠ ATIK YÖNETĠMĠ – GRUP A               B. Kurtaran

11 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915    FZP           Enfeksiyoz mononükleoz                              D.Alabaz
0930-1015    FZP           Enfeksiyoz mononükleoz                              D.Alabaz
   30  15
10 -12       PANEL2        AKUT HEPATĠTLER        BaĢkan                       H.S.Z.Aksu
                                                                               F.Yarkın
                                                                               A.Candevir
                                                                               E.KocabaĢ
                                                                               F.Doran
1330-1515                  BECERĠ LAB – TIBBĠ ATIK YÖNETĠMĠ – GRUP B           A. Candevir
1330-1715                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

14 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP            Göz kapağı, orbita ve göz içi enfeksiyonları        M.Soylu
0930-1015   FZP            Transfüzyon ile bulaĢan hastalıklar                 A.Candevir
1030-1115   FAR            Sefalosporinler                                     N.Öğülener
  30   15
11 -12      FAR            Sefalosporinler                                     N.Öğülener
1330-1415   PAT            Viral enfeksiyonların patolojisi                    A.Uğuz
1430-1515   PAT            Viral enfeksiyonların patolojisi                    A.Uğuz




                                                   163
15 EYLÜL 2009 SALI
0830-1015   PANEL3       SSS ENFEKSĠYONLARI                         BaĢkan-H.S.Z.Aksu
                                                                           N.Aksaray
                                                                           ġ.Erdoğan
1030-1115    PAT         Mikobakteriyel enfeksiyonlar patolojisi           D.Gümürdülü
1130-1215    PAT         Mikobakteriyel enfeksiyonlar patolojisi           D.Gümürdülü
1330-1415.               TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1430-1515.               TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1530-1615.               TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1630-1715.               TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1

16 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB3      Viral Hastalıkların Patolojisi                    A. Uğuz
0930-1015   PATLAB4      Mikobakteriyel enfek. Patolojisi                  A.Uğuz
  30   15
10 -11      FZP          Akciğer dıĢı tüberküloz hastalıkları              H.S.Z.Aksu
1130-1215   FAR          Tüberküloz ve leprada kullanılan ilaçlar          N.DöndaĢ
1330-1415                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                       GRUP1

17 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Difteri, Tetanoz, Boğmaca                         N.Aksaray
0930-1015   FZP          Ġnfluenza                                         H.S.Z.Aksu
  30   15
10 -11      FZP          Oküler yüzey.enfeksiyonları                       M.Yağmur
1130-1215   FZP          Tifo                                              Y.TaĢova
1330-1415   FAR          Makrolid ve Linkozamidler                         S.Önder
  30    15
14 -15      FAR          Kinolonlar                                        A.SeçilmiĢ

18 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915   FZP          ÜSYE Fizyopatolojisi                              Ü.Tuncer
0930-1015   FZP          ÜSYE Fizyopatolojisi                              Ü.Tuncer
1030-1115   FAR          Aminoglikozidler                                  A.SeçilmiĢ
  30   15
11 -12      FAR          Sulfonamidler ve kombinasyonları                  Y.KarataĢ

19 – 22 EYLÜL 2009 RAMAZAN BAYRAMI TATĠLĠ

23 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915    FZP       Sepsis ve septik Ģok fizyopatolojisi                H.S.Z.Aksu
  30    15
09 -10       FZP       Sepsis ve septik Ģok fizyopatolojisi                H.S.Z.Aksu
1030-1215  PANEL4      ERĠġKĠNDE VE ÇOCUKLUK ÇAĞINDA AġILAMA        BaĢkan E.Alhan
                                                                           B.Kurtaran
1330-1415    FZP         Anaerob bakteri enfeksiyonları                    Y.TaĢova
1430-1515    FZP         Tetanoz ve profilaksi                             Y.TaĢova




                                                 164
24 EYLÜL 2009 PERġEMBE
0830-1015   PANEL 5    HIV ENFEKSĠYONU VE AIDS                                   BaĢkan H.S.Z.AKSU
                                                                                        Y.TaĢova
                                                                                        E.KocabaĢ
                                                                                        F.Yarkın
1030-1115    FZP           Kabakulak ve enteroviral hastalıklar                         E.Alhan
1130-1215    FZP           Poliyomyelit                                                 E.KocabaĢ
1330-1515                  BECERĠ LAB – TIBBĠ ATIK YÖNETĠMĠ – GRUP C                    B. Kurtaran

25 EYLÜL 2009 CUMA
0830-0915   FZP            Kuduz                                                        A.S.Ġnal
0930-1015   FZP            Viral hemorajik hastalıklar                                  A.S.Ġnal
1030-1115   FZP            Yenidoğan.enfeksiyonları                                     D.Alabaz
  30   15
11 -12      FZP            Sitomegalovirüs enfeksiyonları                               D.Alabaz
1330-1515                  BECERĠ LAB – TIBBĠ ATIK YÖNETĠMĠ – GRUP D                    A. Candevir
1330-1715                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

28 EYLÜL 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP         Parazitlerin bulaĢma yolları ve tanı                            S.KoltaĢ
0930-1015   FZP         Ektoparazitlerin bulaĢma yolları ve tanı                        S.KoltaĢ
  30   15
10 -11      FZP         Sıtma                                                           H.S.Z.Aksu
1130-1215   FZP         Visseral leishmaniazis                                          H.S.Z.Aksu
1330-1415   FZP         Toksoplazmozis                                                  B. Kurtaran
  30    15
14 -15      FZP         Kist hidatik                                                    D.Alabaz
1530-1615   FZP         BağıĢıklamaya 1. basamak ve Sağlık Bakanlığı yaklaĢımı          H.Demirhindi

29 EYLÜL 2009 SALI
0830-0915   FZP            Toprakla bulaĢan helmintler                                  S.KoltaĢ
0930-1015   FZP            Fekal-oral yolla bulaĢan parazitler                          S.KoltaĢ
  30   15
10 -11      PAT            Paraziter hastalıkların patolojisi                           D.Gümürdülü
1130-1215   PAT            Paraziter hastalıkların patolojisi                           D.Gümürdülü
1330-1415   FAR            Antimalariyal ilaçlar                                        N.Öğülener
  30    15
14 -15      FZP            Antibiyotik duyarlılık testlerinin yorumlanması              A.Yaman

30 EYLÜL 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB5    Fungal ve protozoal enfeksiyonların patolojisi                   A.Uğuz
0930-1015   PATLAB     Patoloji serbest çalıĢma                                         A.Uğuz
1030-1115   MĠKL1      Laboratuarlarda antibiyotikler duyarlılığı LAB
  30   15
11 -12      MĠKL2      Laboratuarlarda antibiyotikler duyarlılığı LAB
1330-1415   FAR        Dar spektrumlu kemoterapötikler                                  S.Önder
1430-1515   FAR        Ektoparazitlere karĢı kullanılan ilaçlar                         S.Önder

1 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915    FAR           Tetrasiklinler ve kloramfenikol                              Y.KarataĢ
   30   15
09 -10       FAR           Antiamibik ve antiprotozoal ilaçlar                          F.Aksu
1030-1115                  OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                  OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER




                                                   165
2 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915  FZP          Derin mantar enfeksiyonlarının etkenleri              M.Ġlkit
0930-1015  FZP          Derin mantar enfeksiyonlarının kliniği                Y.TaĢova
1030-1115  PAT          Fungal enfeksiyonlar patolojisi                       D.Gümürdülü
  30   15
11 -12     FAR          Sistemik antifungal ilaçlar                           N.Öğülener

5 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  FZP          Tularemi                                              A.Candevir
0930-1015  FZP          Bruselloz                                             H.S.Z.Aksu
1030-1115  FZP          Riketsiyal hastalıklar                                A.S.Ġnal
  30   15
11 -12     FZP          Ġmmun sistemi baskılanmıĢ hastaların enfeksiyonları   Y.TaĢova

6 EKĠM 2009SALI
0830-0915  FZP          Sağlık hizmetleri ile iliĢkili enfeksiyonlar          A.S.Ġnal
0930-1015  FZP          Enfeksiyon hastalıklarından korunma                   N.Aytaç
1030-1115  FZP          Turist sağlığı ve toplum korunması                    H.Demirhindi
1130-1215  FZP          Okul sağlığı                                          H.Demirhindi

7 EKĠM 2009 ÇARġAMBA      DERS KURULU PRATĠK SINAVI

8 EKĠM 2009 PERġEMBE SERBEST ÇALIġMA

9 EKĠM 2009 CUMA 1330-1530 DERS KURULU TEORĠK SINAVI




                                                  166
DERS KURULU II (HEMOPOETĠK SĠSTEMĠ HASTALIKLARI)


AMAÇ
                Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda Hemopoetik Sistem Hastalıklarının
                etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik, laboratuvar ve
                histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel prensipleri hakkında bilgi
                kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM         Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda;
HEDEFLERĠ       1-Hemopoetik sistem doku ve organlarının hastalıklarını sayabilmeli,
                2- Ülke ve bölgenin özelliklerine göre öne çıkan hemopoetik sistem hastalıklarını ve
                bu hastalıklarda alınması gereken önlemleri sayabilmeli,
                3- Hemopoetik sistem hastalıklarının temel klinik, laboratuar ve histopatolojik
                bulgularını ve tanı yöntemlerini yaĢ gruplarını göz önünde bulundurarak sayabilmeli,
                1- Transfüzyonunun prensiplerini ve komplikasyonlarını sayabilmeli,
                5- Hemopoetik sistem hastalıklarının tedavisinde kullanılan ilaçların etkilerini, etki
                mekanizmalarını, yan tesirlerini, farmakokinetiğini ve ilaç etkileĢmelerini
                sayabilmelidir.




3. SINIF KOORDĠNATÖRÜ      : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.           : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI        : Prof. Dr. Yurdanur KILINÇ
 DERSLER                     TEORĠK PRATĠK TOPLAM
 PATOLOJĠ                    8          6         14
 FARMAKOLOJĠ                 8                    8
 FĠZYOPATOLOJĠ               58         8         66
 OLGU TARTIġMASI             4                    4
 TOPLAM                      78         14        92
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ       : 12 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ         : 10 KASIM 2009 SALI
PRATĠK SINAVI              : 11 KASIM 2009 ÇARġAMBA
TEORĠK SINAVI              : 13 KASIM 2009 CUMA

12 EKĠM 2009  PAZARTESĠ
0830-0915             Ders kurulunun tanıtımı amaç ve öğrenme hedefleri
                      Kan hücrelerinin orijin ve geliĢimi ve kemik iliği                     Y.Kılınç
  30   15
09 -10      FZP       Hemopoez ve kontrolü                                                   Y.Kılınç
1030-1115   FZP       Kök hücre ve klinik önemi                                              B.Antmen
1130-1215   FZP       Normal Kan değerleri                                                   B.Antmen
1330-1415             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                                            GRUP 2
1430-1515             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                                            GRUP 2
1530-1615             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                                            GRUP 2
1630-1715             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                                            GRUP 2




                                                   167
13 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   FZP          Anemilerin genel tanımı ve sınıflandırması              Y.Kılınç
   30    15
09 -10      FZP          Normositer anemiler                                     B.Antmen
1030-1115   FZP          Demir metabolizma bozuklukları                          K.Aksoy
1130-1215   FZP          Demir metabolizma bozuklukları                          Ġ.ġaĢmaz
  30    15
13 -14                   TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                             GRUP 2
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                             GRUP 2
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                             GRUP 2
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU –                             GRUP 2

14 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915    FZP         Demir eksikliği anemisi                                 Ġ.ġaĢmaz
0930-1015   FZP          Hemokromatozis (primer ve sekonder)                     Ġ.ġaĢmaz
1030-1115   LAB1         PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                    PED.HEM
  30   15
11 -12      LAB2         PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                    PED.HEM
1330-1415   FZP          Porfiriaların kan biyokimyası                           KAksoy
1430-1515   FZP          Porfirialar                                             Y.Kılınç

15 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915   FAR          Demir metabolizma bozukluğunda kullanılan ilaçlar       E.ġingirik
0930-1015   FZP          Makrositer anemiler                                     B.Güvenç
  30   15
10 -11      FZP          Makrositer anemiler                                     B.Güvenç
1130-1215   FZP          Megaloblastik anemide kullanılan ilaçlar                A.SeçilmiĢ
1330-1515                BECERĠ LAB LOMBER PONKSĠYON YAPMA BECERĠSĠ              GRUP A
                                                                                 Dr. H. Özbek
                                                                                 Dr. F. Koç
                                                                                 Dr. Ö. Hergüner
16 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   FZP           Methemoglobinemiler                                    Y.Kılınç
0930-1015   FZP           Anormal hemoglobinler                                  Y.Kılınç
  30   15
10 -11      PAT           RES temel fonksiyonları ve patolojisi                  M. Ergin
1130-1215   PAT           Dalak patolojisi                                       M. Ergin
1330-1515                BECERĠ LAB LOMBER PONKSĠYON YAPMA BECERĠSĠ              GRUP B
                                                                                 Dr. M. Tuna
                                                                                 Dr. M. Özalevli
                                                                                 Dr. F. Ġncecik
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

19 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP          Hemoglobinopatiler                                      Y.Kılınç
0930-1015   FZP          Talasemiler                                             Y.Kılınç
1030-1115   FZP          Hemoliz                                                 F.BaĢlamıĢlı
  30   15
11 -12      FZP          Eritrositoz                                             F.BaĢlamıĢlı
1330-1415   FZP          Eritrosit metabolizma bozukluklarında kan Biyokimyası   K.Aksoy
1430-1515   FZP          Kronik Hastalıklar anemisi                              E.Gürkan




                                                 168
20 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   FZP          Edinsel hemolitik anemiler                                   F.BaĢlamıĢlı
   30   15
09 -10      FZP          Edinsel hemolitik anemiler                                   F.BaĢlamıĢlı
1030-1115                OLGU (1) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                OLGU (1) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1330-1415   FZP          Herediter hemolitik anemiler(membran)                        Y.Kılınç
1430-1515   FZP          Herediter hemolitik anemiler(enzim eksikliği)                Y.Kılınç

21 EKĠM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB1 Res patolojisi                                                    M.Ergin
0930-1015   PATLAB2  Res patolojisi                                                   M.Ergin
  30   15
10 -11      FAR       K Vitamini                                                      S.Önder
1130-1215   FZP       Yeni doğanın hemorajik hastalığı                                B.Antmen

22 EKĠM 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Transfüzyon esasları, endikasyon ve komplikasyonları         B.Güvenç
0930-1015   FZP          Kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbında güncel uygulamalar   B.Güvenç
1030-1115   LAB3         PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                         PED.HEM
  30   15
11 -12      LAB4         PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                         PED.HEM
1330-1515                BECERĠ LAB LOMBER PONKSĠYON YAPMA BECERĠSĠ                   GRUP C
                                                                                      Dr. H. Özbek
                                                                                      Dr. F. Koç
                                                                                      Dr. Ö. Hergüner

23 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   FZP          Yeni Doğanın hematolojik problemleri                         B.Antmen
0930-1015   FZP          Herediter koagülasyon bozuklukları                           B.Antmen
  30   15
10 -11      FZP          Akkiz koagülasyon bozuklukları                               B.Güvenç
1130-1215   FZP          Trombofililer                                                E.Gürkan
1330-1515                BECERĠ LAB LOMBER PONKSĠYON YAPMA BECERĠSĠ                   GRUP D
                                                                                      Dr. M. Tuna
                                                                                      Dr. M. Özalevli
                                                                                      Dr. F. Ġncecik

26 EKĠM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Hemostaz fizyopatolojisi                                       Y.Kılınç
   30    15
09 -10      FZP        Trombosit fonksiyon bozuklukları                               Y.Kılınç
1030-1115   FZP        Trombositopeniler                                              B.Antmen
1130-1215   FZP        Vasküler kaynaklı purpuralar                                   B.Antmen
  30    15
13 -14      FZP        Kemik iliği yetmezlikleri                                      F.BaĢlamıĢlı
1430-1515   FZP        Kemik iliği yetmezlikleri                                      F.BaĢlamıĢlı

27 EKĠM 2009 SALI
0830-0915   FZP          Myeloproliferatif sendrom                                    S.PaydaĢ
0930-1015   FZP          Myeloproliferatif sendrom                                    S.PaydaĢ
  30   15
10 -11      FAR          Antikoagülanlar                                              F.Aksu
1130-1215   FZP          Paraproteinemiler                                            K.Aksoy




                                                 169
28 EKĠM 2009 ÇARġAMBA SERBEST ÇALIġMA

29 EKĠM 2009 PERġEMBE CUMHURĠYET BAYRAMI TATĠLĠ

30 EKĠM 2009 CUMA
0830-0915   FZP           Myelodisplastik sendrom                                   S.PaydaĢ
0930-1015   FZP           Akut Lösemiler                                            S.PaydaĢ
1030-1115   FZP           Çocukluk çağı akut lösemileri                             A.Tanyeli
  30   15
11 -12      FZP           Çocukluk çağı akut lösemileri                             A.Tanyeli
1300-1415                 SMG TOPLANTISI

2 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  FZP         Plazma hücre diskrazileri                                    Ġ.O.Kara
0930-1015  FZP         Plazma hücre diskrazileri                                    Ġ.O.Kara
  30   15
10 -11     PAT         Kemik Ġliği patolojileri                                     M. Ergin
1130-1215  PAT         Kemik Ġliği patolojileri                                     M. Ergin
1330-1415  FAR         Hemopoetik büyüme faktörleri                                 C.Göçmen
                       Antitrombositik ve trombolitik ilaçlar
  30    15
14 -15     FAR         Antitrombositik ve trombolitik ilaçlar                       C.Göçmen

3 KASIM 2009 SALI
0830-0915   PAT           Lenf düğümü reaktif değiĢiklikleri                        M. Ergin
0930-1015  FZP            Lenfomaların tanım, sınıflandırma ve evrelendirilmeleri   B.ġahin
1030-1115  FZP            Hodgkin Hastalığı                                         B.ġahin
  30   15
11 -12     FZP            Lösemi, MM ve plazmasitomlarda radyoterapi                E.Erkurt
1330-1415  LAB5           PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                      PED.HEM
1430-1515  LAB6           PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                                      PED.HEM

4 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PAT           Hodgkin hastalığı patolojisi                              M. Ergin
   30    15
09 -10      FZP           Hodgkin dıĢı lenfomalar                                   B.ġahin
1030-1115   PATLAB3       Kemik iliği patolojisi                                    M.Ergin
1130-1215   PATLAB4       Kemik iliği patolojisi                                    M.Ergin
  30    15
13 -14      FAR           Ġmmunomodülatörler                                        Y.KarataĢ
1430-1515   FZP           Hematolojik problemlere yaklaĢım ve tanı yöntemleri       Y.Kılınç

5 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915  PAT            Non-hodgkin lenfomalar patolojisi                         M. Ergin
0930-1015  PAT            Non-hodgkin lenfomalar patolojisi                         M. Ergin
  30   15
10 -11     FZP            Çocukluk çağı lenfomaları                                 A. Tanyeli
1130-1215  FZP            Çocukluk çağı lenfomaları                                 A.Tanyeli
1330-1415  FAR            Antineoplastik ilaçlar                                    E.ġingirik
  30    15
14 -15     FAR            Antineoplastik ilaçlar                                    E.ġingirik




                                                  170
6 KASIM 2009 CUMA
0830-0915  FZP           Hodgkin ve non-hodgkin lenfomada radyoterapi   E.Erkurt
   30   15
09 -10     FZP           Hematolojide nükleer tıp                       Z.Yapar
1030-1115                OLGU (2) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                OLGU (2) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1300-1415                SMG TOPLANTISI
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

9 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915  FZP         Diğer lenfoproliferatif hastalıklar              B.ġahin
0930-1015  LAB7        PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                             PED.HEM
  30   15
10 -11     LAB8        PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ                             PED.HEM
1130-1215  LAB         PEDĠATRĠK HEMATOLOJĠ SERBEST ÇALIġMA

10 KASIM 2009 SALI
0830-1015                ATATÜRK‘Ü ANMA TÖRENĠ
1030-1115   PATLAB5      Hodgkin ve nonhodgkin lenfomalar               M.Ergin
0930-1015   PATLAB6      Hodgkin ve nonhodgkin lenfomalar               M.Ergin



11 KASIM 2009 ÇARġAMBA          DERS KURULU PRATĠK SINAVI

12 KASIM 2009 PERġEMBE          SERBEST ÇALIġMA

13 KASIM 2009 CUMA             1330-1530 DERS KURULU TEORĠK SINAVI




                                               171
DERS KURULU III (DOLAġIM VE SOLUNUM SĠSTEMĠ HASTALIKLARI)

AMAÇ
                      Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda Kardiyovasküler Sistem ve Solunum
                      Sistemi Hastalıklarının etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel
                      klinik, laboratuvar ve histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel
                      prensipleri hakkında bilgi kazanacaklardır.


ÖĞRENĠM
HEDEFLERĠ             Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda;
                      1- Kardiyovasküler       sistem      ve    solunum    sistemi    hastalıklarının
                         epidemiyolojisini, risk faktörlerini, patogenezini, fizyopatolojisi ve temel
                         patolojik özelliklerini açıklayabilmeli,
                      2- Bu hastalıkların temel klinik ve laboratuvar bulgularını ve tanı
                         yöntemlerini sayabilmeli,
                      3- Kardiyovasküler ve solunum sistemi hastalıklarının tanısında kullanılan
                         özel tanı yöntemlerini, endikasyonlarını ve temel bulgularını sayabilmeli,
                      4- Kardiyovasküler sistem ve solunum sistemi hastalıklarının tedavisinde
                         kullanılan ilaçların etkilerini, etki mekanizmalarını, farmakokinetiğini, yan
                         tesirlerini ve ilaç etkileĢmelerini sayabilmeli,
                      5- Akciğer sağlığını etkileyen faktörleri, iyileĢtirme ve geliĢtirme
                         yöntemlerini sayabilmelidir.




DÖNEM III KOORDĠNATÖRÜ : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.            : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI         : Prof. Dr. Esmeray ACARTÜRK
 DERSLER           TEORĠK PRATĠK          TOPLAM
 PATOLOJĠ          16         10          26
 FARMAKOLOJĠ       11         2           13
 FĠZYOPATOLOJĠ     86                     86
 OLGU TARTIġMASI   4                      4
 TOPLAM            117        12          129
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ : 16 KASIM 2009 PAZARTESĠ
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ     : 18 ARALIK 2009 CUMA
PRATĠK SINAVI          :21 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
TEORĠK SINAVI          :23 ARALIK 2009 ÇARġAMBA

16 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP       Ders kurulunun tanıtımı, amaç ve öğrenme hedefleri                     E.Acartürk
                      Kardiyovasküler sisteme giriĢ
0930-1015   FZP       Gebelik ve kalp hastalıkları                                           E.Acartürk
1030-1115   FZP       Vücut sıvılarının ve dolaĢımının birbirine etkileri                    A.Doğan
  30   15
11 -12      FZP       Vücut sıvılarının ve dolaĢımının birbirine etkileri                    A.Doğan
1330-1415   FZP       Kalp muayenesi                                                         M.Demir
1430-1515   FZP       Kalp muayenesi                                                         M.Demir
  30    15
15 -16      FZP       Çocuklarda kalp-dolaĢım sistemi muayenesi                              N.Özbarlas




                                                   172
17 KASIM 2009 SALI
0830-0915   FZP           Ateroskleroz, koroner kalp hastalığı,                    A.Bozkurt
                          geliĢimi, risk faktörleri ve epidemiyolojisi
0930-1015    FZP          Ateroskleroz, koroner kalp hastalığı,                    A.Bozkurt
                          geliĢimi, risk faktörleri ve epidemiyolojisi
1030-1115    FZP          Lipoprotein metabolizması bozuklukları                   K.Aksoy
1130-1215    FZP          Aterogenez patogenezinde biyokimyasal                    K.Aksoy
                          mekanizmalar
1330-1415                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                GRUP 3
1430-1515                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                GRUP 3
1530-1615                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                GRUP 3
1630-1715                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                GRUP 3

18 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915  FZP        Koroner dolaĢım                                              M.DemirtaĢ
0930-1015  FZP        Koroner arter hastalığı, kararlı anjina pektoris             M.DemirtaĢ
1030-1115  PAT        Ateroskleroz patolojisi                                      ġ.Erdoğan
  30   15
11 -12     FAR        Hipolipidemik ilaçlar                                        E.ġingirik
1330-1415             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                    GRUP 3
1430-1515             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                    GRUP 3
  30    15
15 -16                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                    GRUP 3
1630-1715             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                    GRUP 3

19 KASIM 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Koroner arter hastalığı, akut koroner sendromlar            M.DemirtaĢ
0930-1015   FZP        Koroner arter hastalığı, akut koroner                       M.DemirtaĢ
                       sendromlar ve ayırıcı tanısı
1030-1115   FAR        NO donörleri ve inhibitörleri                               A.SeçilmiĢ
1130-1215   FAR        Antianjinal ilaçlar                                         E.ġingirik
  30    15
13 -14      PAT        Miyokart enfarktüsü patolojisi                              ġ.Erdoğan
1430-1515   FZP        EKG                                                         M.KanadaĢı
1530-1615   FZP        EKG                                                         M.KanadaĢı

20 KASIM 2009 CUMA
0830-0915   FZP           EKG                                                      M.KanadaĢı
   30    15
09 -10      FZP           Çocuk EKG‘sinin özellikleri                              O.Küçükosmanoğlu
1030-1115   FZP           Kalp kapak hastalıkları                                  E.Acartürk
1130-1215   FZP           Kalp kapak hastalıkları                                  E.Acartürk
  00    15
13 -14                    SMG TOPLANTISI
1330-1515                 BECERĠ LAB. FĠZĠK MUAYENE                                GRUP A
                          (KALP VE SOLUNUM MUAYENESĠ) BECERĠSĠ
                                                                          Dr. Osman Küçükosmanoğlu
                                                                                    Dr. Mesut Demir
                                                                                    Dr. Murat Çaylı
1330-1715                 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                   173
23 KASIM 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP       Aritmiler                                           M.Demir
   30    15
09 -10      FZP       Aritmiler                                           M.Demir
1030-1115   FAR       Antiaritmik ilaçlar                                 C.Göçmen
1130-1215   FAR       Antiaritmik ilaçlar                                 C.Göçmen
  30    15
13 -14      FZP       Endokardit                                          M.KanadaĢı
1430-1515   FZP       Perikardit                                          A.Bozkurt
1530-1615   PAT       Perikart hastalıkları patolojisi                    D.Gümürdülü

24 KASIM 2009 SALI
0830-0915   FZP           Kan basıncının düzenlenmesi ve hipertansiyon    M.Demir
   30    15
09 -10      FZP           Hipertansiyon                                   M.Demir
1030-1115   FZP           Çocukluk çağında kan basıncı                   O.Küçükosmanoğlu
1130-1215   FAR           Antihipertansif ilaçlar                         F.Aksu
  30    15
13 -14      FAR           Antihipertansif ilaçlar                         F.Aksu
1430-1515   FZP           Kardiyomyopatiler ve myokardit                  M.KanadaĢı
1530-1615   PAT           Miyokart hastalıkları patolojisi                D.Gümürdülü

25 KASIM 2009 ÇARġAMBA
0830-0915  PATLAB1    Ateroskleroz ve miyokart enfarktüsü                 D.Gümürdülü
0930-1015  PATLAB2    Ateroskleroz ve miyokart enfarktüsü                 D.Gümürdülü
  30   15
10 -11     FZP        Akut romatizmal ateĢ                               O.Küçükosmanoğlu
1130-1215  PAT        Endokart ve kalp kapak hastalıkları                 D.Gümürdülü
1330-1415  FZP        DoğuĢtan kalp hastalıkları (siyanotik)              N.Özbarlas
  30    15
14 -15     FZP        DoğuĢtan kalp hastalıkları (asiyanotik)             N.Özbarlas

26 KASIM 2009 PERġEMBE SERBEST ÇALIġMA

27 – 30 KASIM 2009 KURBAN BAYRAMI TATĠLĠ

1 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FZP           EriĢkinde doğuĢtan kalp hastalıkları            A.Bozkurt
0930-1015   PAT           DoğuĢtan kalp hastalıkları patolojisi           Ġ.Tuncer
  30   15
10 -11      FZP           Kalp yetersizliği                               A.Usal
1130-1215   FZP           Kalp yetersizliği                               A.Usal
1330-1415   FZP           Venöz sistem hastalıkları                       ġ.Topçuoğlu
  30    15
15 -16      FAR           Sempatolitikler                                 A. SeçilmiĢ

2 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP        Kalp yetersizliği                                  A.Usal
0930-1015   FZP        Çocuklarda kalp yetersizliğinin etiyopatogenezi    N.Özbarlas
1030-1115   PATLAB3    DoğuĢtan kalp hastalıkları                         D.Gümürdülü
  30   15
11 -12      PATLAB4    DoğuĢtan kalp hastalıkları                         D.Gümürdülü
1330-1415   FAR        Kalp yetersizliğinde kullanılan ilaçlar            Y.KarataĢ
1430-1515   FZP        Periferik arter hastalıkları                       ġ.Topçuoğlu
  30    15
15 -16      FZP        Periferik arter hastalıkları                       ġ.Topçuoğlu




                                                   174
3 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Kardiovasküler hastalıkların değerlendirilmesinde        K.Aksoy
                       biyokimyasal testler
0930-1015   FZP        Kardiyolojik tanı yöntemleri                             A.Usal
1030-1115   FZP        Solunum sistemi fizik muayenesi                          S.Hastürk
  30   15
11 -12      FZP        Solunum sistemi fizik muayenesi                          S.Hastürk
1330-1415   FZP        Çocuklarda solunum sistemi fizik muayenesi               D.AltıntaĢ
1430-1515   FZP        KBB muayenesi                                            L.Soylu

4 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915     FZP          Solunum fizyopatolojisi                              S.Kuleci
   30   15
09 -10        FZP          Solunum fizyopatolojisi                              S.Kuleci
1030-1115                  OLGU (1)TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                  OLGU (1)TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1300-1415                  SMG TOPLANTISI
1430-1615 BECERĠ LAB.      FĠZĠK MUAYENE                                        GRUP B
                           (KALP VE SOLUNUM MUAYENESĠ) BECERĠSĠ
                                                                             Dr. Mehmet KanadaĢı
                                                                             Dr. Ġsmail Hanta
                                                                             Dr. Sevcan A. Erdem
1430-1615    FARL          FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                               GRUP A –D
1330-1715                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

7 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Solunum sistemi savunma mekanizmaları                    S G.Kendirli
0930-1015   FZP        Üst solunum yolları hastalıkları                         M.Kıroğlu
1030-1115   FZP        Ses kısıklığı                                            B. Aydoğan
  30   15
11 -12                 ĠLETĠġĠM TOPLANTISI
1330-1415   FZP        Solunum yolu ile bulaĢan bakteriyel                      F.Köksal
                       hastalıkların etkenleri ve tanı
  30    15
14 -15      FZP        Solunum yolu ile bulaĢan viral                           F.Yarkın
                       hastalıkların etkenleri ve tanı
1530-1615   PAT        Üst solunum yolları hastalıkları patolojisi A. Uğuz

8 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FZP            Pnömoniler                                           S.Hastürk
   30    15
09 -10      FZP            Pnömoniler                                           S.Hastürk
1030-1115   PAT            Pnömonilerin patolojisi                              D.Gümürdülü
1130-1215   PAT            Pnömonilerin patolojisi                              D.Gümürdülü
  30    15
13 -14      FZP            Çocukluk çağı pnömonileri                            S.G.Kendirli
1430-1515   FZP            Akciğer damar hastalıkları                           Ġ.Hanta

9 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP        Plevra hastalıkları                                      S.Hastürk
0930-1015   FZP        Plevra hastalıkları                                      S.Hastürk
  30   15
10 -11      PATLAB5    Pnömoni, amfizem, bronĢiyektazi                          D.Gümürdülü
1130-1215   PATLAB6    Pnömoni, amfizem, bronĢiyektazi                          D.Gümürdülü




                                                  175
1330-1415    FAR           Solunum sistemi farmakolojisi                                N.Öğülener
1430-1515    FZP           Pulmoner hipertansiyon ve kronik kor pulmonale               Ġ.Hanta
1530-1615    FZP           Uykuda solunum bozukluğu                                     S.Kuleci

10 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP         Akciğer tüberkülozu                                               A.KocabaĢ
0930-1015   FZP         Akciğer tüberkülozu                                               A.KocabaĢ
1030-1115   FZP         Çocukluk çağı akciğer tüberkülozu                                 E.KocabaĢ
  30   15
11 -12      FZP         Akciğer tüberkülozu bakteriyolojik tanısı                         A.Yaman
1330-1415   PAT         Akciğer tüberkülozu patolojisi                                    D.Gümürdülü
1430-1515   FZP         Kalp ve akciğer hastalıklarına nükleer tıp açısından yaklaĢım     Z.Yapar
   30   15
15 -17      BECERĠ LAB. FĠZĠK MUAYENE (KALP VE SOLUNUM MUAYENESĠ)                         GRUP C
                        BECERĠSĠ                                                 Dr. Osman Küçükosmanoğlu
                                                                                          Dr. Mesut Demir
                                                                                          Dr. Murat Çaylı
11 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   FZP         EriĢkin astımı                                                    A.KocabaĢ
0930-1015   FZP         EriĢkin astımı                                                    A.KocabaĢ
   30  15
10 -11      FZP         Çocukluk çağı astımı                                              D.AltıntaĢ
1130-1215   FZP         Solunum yolları alerjik hastalıkları                              S.G.Kendirli
1300-1415               SMG TOPLANTISI
1530-1715   BECERĠ LAB. FĠZĠK MUAYENE (KALP VE SOLUNUM MUAYENESĠ)                         GRUP D
                        BECERĠSĠ                                                      Dr. Mehmet KanadıĢı
                                                                                      Dr. Ġsmail Hanta
                                                                                      Dr. Sevcan A. Erdem
1430-1615   FARL        FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                           GRUP B -C
1330-1715               AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

14 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Kistik fibroz                                                    S.G.Kendirli
   30    15
09 -10      FAR        Bronkodilatatörler                                               N.Öğülener
1030-1115   FZP        Kronik obstrüktif akciğer     hastalığı                          A.KocabaĢ
1130-1215   FZP        Kronik obstrüktif akciğer     hastalığı                          A.KocabaĢ
  30    15
13 -14      PAT        Kronik obstrüktif akciğer     hastalığı patolojisi               D.Gümürdülü
1430-1515   PAT        Kronik obstrüktif akciğer     hastalığı patolojisi               D.Gümürdülü

15 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FZP            Akciğer-toraks içi – plevra tümörleri                        S.Hastürk
0930-1015   FZP            Akciğer-toraks içi – plevra tümörleri                        S.Hastürk
  30   15
10 -11      PAT            Akciğer tümörleri                                            D.Gümürdülü
1130-1215   PAT            Mediyasten ve plevra tümörleri                               D.Gümürdülü
1330-1415   FZP            Solunum yetersizliği                                         S.Kuleci
  30    15
14 -15      FZP            Solunum yetersizliği                                         S.Kuleci
1530-1615   FZP            Çocuklarda solunum yetersizliği                              D. YıldıztaĢ




                                                   176
16 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB7   Pnömoni, amfizem, bronĢiyektazi               D.Gümürdülü
   30    15
09 -10      PATLAB8   Akciğer tümörleri                             D.Gümürdülü
1030-1115   PATLAB9   Akciğer tümörleri                             D.Gümürdülü
1130-1215   FZP       Mesleki hastalıklar                           N.Aytaç
  30    15
13 -14      FZP       Mesleki-çevresel akciğer hastalıkları         Ġ.Hanta
1430-1515   FZP       Mesleki-çevresel akciğer hastalıkları         Ġ.Hanta

17 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   PAT         Pnömokonyozlar                              D.Gümürdülü
0930-1015   PAT         Pnömokonyozlar                              D.Gümürdülü
  30   15
10 -11                  OLGU (2) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215               OLGU (2) TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1330-1415   FZP         DolaĢım-solunum sistemi radyolojisi         M.E.Ġnal
  30    15
14 -15      FZP         Sigarayı bıraktırma yöntemleri              A.KocabaĢ

18 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   FZP          Ġnterstisyel akciğer hastalıkları          Ġ.Hanta
   30    15
09 -10      FZP          Ġnterstisyel akciğer hastalıkları          Ġ.Hanta
1030-1115   FZP          DolaĢım-solunum sistemi radyolojisi        M.Oğuz
1130-1215   FZP          DolaĢım-solunum sistemi radyolojisi        K.Aikimbaev
  30    15
13 -14      PATLAB10     Akciğer tümörleri                          D.Gümürdülü
1430-1515   PATLAB       Serbest çalıĢma                            D.Gümürdülü

21 ARALIK 2009 PAZARTESĠ DERS KURULU PRATĠK SINAVI

22 ARALIK 2009 SALI SERBEST ÇALIġMA

23 ARALIK 2009 ÇARġAMBA 1330- 1530 DERS KURULU TEORĠK SINAVI




                                                177
                       DERS KURULU IV (SĠNDĠRĠM SĠSTEMĠ HASTALIKLARI)

AMAÇ                 Dönem III öğrencileri 4 haftanın sonunda Sindirim Sistemi Hastalıklarının
                     etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik, laboratuvar ve
                     histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel prensipleri hakkında bilgi
                     kazanacaklardır



ÖĞRENĠM              Dönem III öğrencileri 4 haftanın sonunda;
HEDEFLERĠ            1-      Gastrointestinal sistem hastalıklarının epidemiyolojisi ve korunması
                        hakkında bilgi sahibi olmalı,
                     2-      Sindirim sistemi hastalıklarının etyopatogenezi, belirtileri, temel
                        klinik, laboratuvar ve histopatolojik bulgularını sayabilmeli,
                     3-      Çocukluk çağı beslenmesindeki temel ilkeleri ve beslenme
                        bozukluklarının önlemlerini sayabilmeli.
                     4-      Sindirim sistemi hastalıklarında kullanılan ilaçların etkilerini, etki
                        mekanizmalarını yan etkilerini, farmakokinetiğini ve ilaç etkileĢimlerini
                        sayabilmeli,




DÖNEM III KOORDĠNATÖRÜ : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.        : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI     : Prof. Dr. Hikmet AKKIZ
 DERSLER              TEORĠK PRATĠK TOPLAM
 PATOLOJĠ             18          6          24
 FARMAKOLOJĠ          11          2          13
 FĠZYOPATOLOJĠ        69
                                             71
 OLGU TARTIġMASI      2
 TOPLAM               100         8          108
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ                : 24 ARALIK 2009 PERġEMBE
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ                  : 20 OCAK 2010 ÇARġAMBA
PRATĠK SINAVI                       : 21 OCAK 2010 PERġEMBE
TEORĠK SINAVI                       : 22 OCAK 2010 CUMA

24 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Ders kurulunun tanıtımı amaç ve öğrenme hedefleri                    H Akkız
                       GĠS muayenesi
0930-1015   FZP        Sindirim sistemi fonksiyonları                                       A.Doğan
  30   15
10 -11      FZP        Sindirim sistemi foksiyonları                                        A.Doğan
1130-1215   FZP        Yeni doğanda gastrointestinal                                        N.Narlı
                       sistem fonksiyonları
  30    15
13 -14      FAR        Otonom sinir sistemi farmakolojisi ve genel kavramlar                E.ġingirik
1430-1515   FAR        Otonom sinir sistemi farmakolojisi ve genel kavramlar                E.ġingirik
1530-1615   PAT        Odontojenik hastalıklar                                              ġ.Erdoğan




                                                   178
25 ARALIK 2009 CUMA
0830-0915   FZP            Özofagusun motor anomalileri                                Y. Gümürdülü
   30    15
09 -10      FZP            GERD                                                        Y. Gümürdülü
1030-1115   FZP            Özofajitler ve özafagusun koroziv yanıkları                 M.Sandıkçı
1130-1215   FZP            Ağız ve yüz konjenital anomalilerine yaklaĢım prensipleri   M.Yavuz
  30    15
13 -14      PAT            Ağız, tükrük bezleri, özofagus patolojisi                   F.Doran
1430-1515   PAT            Ağız, tükrük bezleri, özofagus patolojisi                   F.Doran

28 ARALIK 2009 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP       Hiatus ve diafragma hernileri                                    H. Sönmez
0930-1015   FZP       Özofagusun benign ve malign hastalıkları                         H.Demiryürek
  30   15
10 -11      FZP       Gastritler ve gastropatiler                                      H.Akkız
1130-1215   PAT       Gastritler                                                       F.Doran
1330-1415             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 4
  30    15
14 -15                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 4
1530-1615             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 4
1630-1715             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 4

29 ARALIK 2009 SALI
0830-0915   FZP            Peptik ülser                                                M.Sandıkçı
0930-1015   FZP            Peptik ülser                                                M.Sandıkçı
  30   15
10 -11      PAT            Midenin ülseröz lezyonları                                  F.Doran
1130-1215   FAR            Peptik ülser tedavisinde kullanılan ilaçlar                 N. DöndaĢ
                           ve sindirim sistemini etkileyen ilaçlar
1330-1415                  TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                   GRUP 4
1430-1515                  TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                   GRUP 4
1530-1615                  TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                   GRUP 4
1630-1715                  TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                   GRUP 4

30 ARALIK 2009 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP       Mide tümörleri                                                   Y.Kekeç
0930-1015   PAT       Mide tümörleri patolojisi                                        F.Doran
1030-1115   PATLAB1   Ağız , tükürük bezi ve özafagus pat.                             F.Doran
  30   15
11 -12      PATLAB2   Mide ülserleri ve tümörleri pat.                                 F.Doran
1330-1415   FAR       Prostaglandinler                                                 N.Öğülener
1430-1515   FAR       Parasempatolitikler                                              A.SeçilmiĢ
  30    15
15 -16      FZP       GĠS cerrahi terminolojisi

31 ARALIK 2009 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Karın ağrıları                                                  Y.Gümürdülü
0930-1015   FZP        Üst gastrointestinal sistem kanamaları                          Y.Gümürdülü
1030-1115   PAT        Ġncebarsağın emilim ve dolaĢım bozuklukları patolojisi          Ġ.Tuncer
  30   15
11 -12      PAT        Ġncebarsağın iltihabi hastalıkları ve tümörleri                 Ġ.Tuncer

1 OCAK 2010 CUMA YILBAġI TATĠLĠ




                                                    179
4 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP         Primer malabsorbsiyon yapan hastalıklar ve sprue            Y.Gümürdülü
  30   15
09 -10      FZP         Sekonder malabsorbsiyon yapan                               Y.Gümürdülü
                        hastalıklar ve protein kaybettiren enteropati
1030-1115   FZP         Çocukluk çağı malabsorbsiyon yapan hastalıklar              N.Ö.Mungan
1130-1215   FZP         Karın muayenesi                                             C. K. Parsak
1330-1415   FAR         Histamin ve serotonin antagonistleri                        N.Öğülener
1430-1515   FAR         Emetik ve antiemetikler                                     Y.KarataĢ
1530-1615   FZP         Sindirim sistemi ile bulaĢan etkenler ve tanısı             A.Yaman

5 OCAK 2010 SALI
0830-0915   FZP         Akut karın                                                  D. Ağdemir
0930-1015   FZP         Ġleus
1030-1115   FZP         Ülseratif kolit                                             M.Sandıkçı
  30   15
11 -12      FZP         Crohn hastalığı                                             M.Sandıkçı
1330-1415   PAT         Ġnflamatuar barsak hastalıkları                             F.Doran
1430-1515   PAT         Ġnflamatuar barsak hastalıkları                             F.Doran
6 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP         Preoperatif hazırlık                                        Ö.Yağmur
0930-1015   FZP         Fıtık                                                       A.Alparslan
1030-1115   FZP         Akut apandisit                                              H.Sönmez
  30   15
11 -12      FZP         Zehirlenmelere yaklaĢım                                     Y.Gökel
1330-1415   FZP         Gastrointestinal allerjiler                                 S.G.Kendirli
1430-1515   FZP         Aminoasit metabolizmasında biyokimyasal değiĢiklikler       K.Aksoy

7 OCAK 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP         GĠS divertiküler hastalıkları                               Y.Gümürdülü
   30    15
09 -10      FZP         Gastrointestinal polipler                                   H.Akkız
1030-1115   FAR         Antidiyareik ilaçlar                                        E.ġingirik
1130-1215   FAR         Parasempatomimetikler                                       F.Aksu
  30    15
13 -15                  BECERĠ LAB MEME MUAYENESĠ BECERĠSĠ                          GRUP A
                                                                                 Dr.Levent TOKSÖZ
                                                                                 Dr. Sevgi ÖZCAN
                                                                                 Dr. Berna BOZKURT
1330-1515   FARL        FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                     GRUP B -D

8 OCAK 2010 CUMA
0830-0915   FZP         Ġrritable barsak hastalığı ve spesifik kolitler             M.Sandıkçı
0930-1015   FZP         Kolon ve rektum tümörleri                                   D.Ağdemir
  30   15
10 -11      PAT         Kolon tümörleri                                             F.Doran
1130-1215   FZP         Alt gastrointestinal sistem kanamaları                      Y.Gümürdülü
1300-1415               SMG TOPLANTISI
1430-1615               BECERĠ LAB MEME MUAYENESĠ BECERĠSĠ                           GRUP B
                                                                                Dr. Oğuz KARA
                                                                                Dr. Ersin AKPINAR
                                                                                Dr. Selim BÜYÜKKURT
1430-1615   FARL        FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                      GRUP A -C
1330-1715               AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                 180
11 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0830-0915    FZP         Proktolojik muayene                                              Ö.Alabaz
0930-1015    FZP         Anorektal hastalıklar                                            Ö.Alabaz
1030-1115    FZP         Çocukluk çağı beslenmesinde temel ilkeler                        N.Ö.Mungan
1130-1215    FZP         Çocukluk çağında beslenme bozuklukları                           N.Ö.Mungan
1330-1415    PAT         Yenidoğanın konjenital ve metabolik karaciğer hastalıkları       F.Doran
1430-1515    FZP         Yenidoğanda. metabolik bozukluklar                               N.Ö.Mungan
   30   15
15 -16       FZP         GĠS hastalıklarının epidemiyolojisi ve korunma                   N.Aytaç

12 OCAK 2010 SALI
0830-0915   FZP          Sarılık fizyopatolojisi                                          M.Sandıkçı
0930-1015   FZP          Ġlaçlar ve karaciğer                                             M.Sandıkçı
1030-1115   FZP          NASH                                                             Y.Gümürdülü
  30   15
11 -12       FZP         Alkolik karaciğer hastalıkları                                   Y.Gümürdülü
1330-1415   FZP          Karaciğer fonksiyon testleri                                     N. Dikmen
1430-1515   FZP          Çocukluk çağında konjenital ve familyal sarılık                  Y.Kılınç
1530-1615   FAR          Laksatif ve purgatif ilaçlar                                     E.ġingirik

13 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   PAT          Akut hepatitler                                                  F.Doran
   30    15
09 -10      PAT          Toksik hepatitler                                                F.Doran
1030-1115   PATLAB3      Ġnce ve kalın barsak patolojisi                                  F.Doran
1130-1215   PATLAB4      Ġnce ve kalın barsak patolojisi                                  F.Doran
  30    15
13 -14      FZP          Karaciğerin kistik hastalıkları ve abseleri                      A.Akınoğlu
1430-1515   FAR          Antihelmentik ilaçlar                                            A.SeçilmiĢ
1530-1615   FZP          Entoksikasyon yapan organizmalar                                 A.Yaman

14 OCAK 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Kronik hepatitler                                                 M.Sandıkçı
   30    15
09 -10      FZP          Siroz                                                             H.Akkız
1030-1115   FZP          Siroz                                                             H.Akkız
1130-1215   FZP          Karaciğer mineral metabolizma bozuklukları                        Y.Gümürdülü
  30    15
13 -15                   BECERĠ LAB MEME MUAYENESĠ BECERĠSĠ                                GRUP C
                                                                                      Dr.Levent TOKSÖZ
                                                                                      Dr. Sevgi ÖZCAN
                                                                                      Dr. Berna BOZKURT
15 OCAK 2010 CUMA
0830-0915   FZP          Asit                                                             H.Akkız
   30    15
09 -10      FZP          Hepatik ensafalopati ve hepatorenal sendrom                      H.Akkız
1030-1115   PAT          Kronik hepatitler                                                F.Doran
1130-1215   PAT          Siroz patolojisi                                                 F.Doran
  00    15
13 -14                   SMG TOPLANTISI
1430-1615                BECERĠ LAB MEME MUAYENESĠ BECERĠSĠ                                 GRUP D
                                                                                      Dr. Oğuz KARA
                                                                                      Dr. Ersin AKPINAR
                                                                                      Dr. Selim BÜYÜKKURT
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                  181
18 OCAK 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP          Portal hipertansiyon                             H.Akkız
0930-1015   FZP          Kolestazis ve primer bilier siroz                H.Akkız
1030-1115                OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1330-1415   FZP          Karaciğer tümörleri                              Ö.Yağmur
1430-1515   FZP          Karaciğer tümörleri patolojisi                   F.Doran

19 OCAK 2010 SALI
0830-0915   FZP          Akut pankreatit                                  H.Akkız
   30    15
09 -10      FZP          Kronik pankreatit                                H.Akkız
1030-1115   FZP          Safra taĢları ve kolesistitler                   A.Alparslan
1130-1215   FZP          Safra kesesi ve yolları tümörleri                H. Demiryürek
  30    15
13 -14      PAT          Safra kesesi patolojisi                          F.Doran
1430-1515   PAT          Pankreas patolojisi                              F.Doran
1530-1615   FZP          Pankreas tümörleri                               G.Sakman

20 OCAK 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP          Ailevi Akdeniz AteĢi ve porfirya                 H.Akkız
0930-1015   PATLAB5      Hepatit ve siroz patolojisi                      F.Doran
  30   15
10 -11      PATLAB6      Karaciğer tümörleri ve safra kesesi Patolojisi   F.Doran
1130-1215   PATLAB       Patoloji serbest çalıĢma                         F.Doran
1330-1415   FZP          SĠNDĠRĠM SĠSTEMĠ                                 M.Oğuz
  30    15
14 -15      FZP          RADYOLOJĠ PANELĠ                                 M.ÇeliktaĢ

21 OCAK 2010 PERġEMBE DERS KURULU PRATĠK SINAVI

22 OCAK 2010 CUMA 1330-1530 DERS KURULU TEORĠK SINAVI

25 OCAK – 7 ġUBAT 2010 YARIYIL TATĠLĠ




                                                 182
DERS KURULU V (ENDOKRĠN VE ÜREME SĠSTEM HASTALIKLARI)


AMAÇ
                 Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda Endokrin ve Üreme Sistemleri
                 Hastalıklarının etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik,
                 laboratuvar ve histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel prensipleri
                 hakkında bilgi kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM          Dönem III öğrencileri 4 hafta sonunda;
HEDEFLERĠ        1-      Endokrin ve üreme sistemi hastalıklarının temel fizyopatolojisi ve klinik
                    bulgularını sayabilmeli,
                 2-      Endokrin ve üreme sistemi hastalıklarının tanısında kullanılan temel
                    laboratuvar yöntemleri sayabilmeli ve doğru yorumu yapabilmeli,
                 3-      Cinsel yolla bulaĢan hastalıkların epidemiyolojisi hakkında bilgi sahibi
                    olmalı,
                 4-      Toplumda sık görülen üreme ve endokrin sistem kanserlerinin erken tanı
                    yöntemlerini sayabilmeli,
                 5-      Endokrin ve üreme sistemi hastalıklarının tedavisinde kullanılan ilaçların
                    etkilerini, etki mekanizmalarını, farmakokinetiğini, yan tesirlerini ve ilaç
                    etkileĢmelerini açıklayabilmeli,
                 6-      GeliĢim, yaĢlanma ve cinsiyetin genetik yapı ile olan iliĢkisini
                    tanımlayabilmeli,
                 7-      Gebelik ve normal doğum hakkında bilgi sahibi olmalıdır.




DÖNEM III KOORDĠNATÖRÜ         : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.              : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI           : Prof.Dr. Fatma Tuncay ÖZGÜNEN
 DERSLER                     TEORĠK PRATĠK          TOPLAM
 PATOLOJĠ                    17           10        27
 FARMAKOLOJĠ                 10           2         12
 FĠZYOPATOLOJĠ               62
                                                    64
 OLGU TARTIġMASI             2
 TOPLAM                      91           12         103

KURUL BAġLAMA TARĠHĠ   :   8 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ     :   4 MART 2010 PERġEMBE
PRATĠK SINAVI          :   5 MART 2010 CUMA
TEORĠK SINAVI          :   9 MART 2010 SALI




                                               183
8 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0900-0915             Ders kurulunun tanıtımı amaç ve öğrenme
   30    15
09 -10      FZP      Endokrin sistem hücresel biyolojisi                    A.Doğan
1030-1115   FZP      Endokrin sistem hücresel biyolojisi                    A.Doğan
1130-1215   PAT      Endokrin pankreas ve diabet patolojisi                 Ġ.Tuncer
  30    15
13 -14      FAR      Endokrin sistem farmakolojisine giriĢ                  C.Göçmen
1430-1515   FAR      Endokrin sistem farmakolojisine giriĢ                  C.Göçmen

9 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915   FZP          Hipofiz hastalıkları                               T.Tetiker
0930-1015   FZP          Hipofiz hastalıkları                               T.Tetiker
  30   15
10 -11      PAT          Hipofiz, hipotalamus hastalıkları patolojisi       S.Zorludemir
1130-1215   FZP          Tiroid hastalıkları fizyopatolojisi                M.Sert
1330-1415                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU 5
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU 5
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU 5
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU 5

10 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP       Tiroid hastalıkları                                   M.Sert
0930-1015   FZP       Tiroid fonksiyon testleri                             A.Tuli
  30   15
10 -11      PAT       Tiroid hastalıkları patolojisi                        C.Ersöz
1130-1215   PAT       Tiroid hastalıkları patolojisi                        C.Ersöz
1330-1415             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                             GRUP 5
  30    15
14 -15                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                             GRUP 5
1530-1615             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                             GRUP 5
1630-1715             TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                             GRUP 5

11 ġUBAT 2010 PERġEMBE
080-0915    FAR          Tiroid fonksiyon bozukluğunda kullanılan ilaçlar   A.SeçilmiĢ
   30    15
09 -10      FZP          Diabetes mellitus                                  T.Tetiker
1030-1115   FZP          Diabetes mellitus                                  T.Tetiker
1130-1215   FZP          Çocukluk çağı diyabet                              B.Yüksel
   30   15
13 -14      FZP          Çocukluk çağı hipoglisemileri                      A.K.Topaloğlu
1430-1515   FZP          Besin alımının kontrolü ve vücut ağırlığı          A.Doğan

12 ġUBAT 2010 CUMA
0830-0915  FZP           Paratiroid hastalıkları                            M.Sert
0930-1015  PAT           Paratiroid patolojisi                              A.Uğuz
  30   15
10 -11     FZP           Sürrenal hastalıkları fizyopatoloisi ve kliniği    T.Tetiker
1130-1215  FZP           Sürrenal hastalıkları fizyopatoloisi ve kliniği    T.Tetiker
1300-1415                SMG TOPLANTISI
1430-1615                BECERĠ LAB JĠNEKOLOJĠK MUAYENE                     GRUP A
                         VE GEBE MUAYENESĠ BECERĠSĠ
                                                                            Dr. F. Tanır
                                                                            Dr. F. Ürünsak
                                                                            Dr. H. Kurdak
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                  184
15 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Çocukluk çağı adrenal bez. hast.                     B.Yüksel
0930-1015   FZP        Çocukluk çağı adrenal bez. hast.                     B.Yüksel
1030-1115   PAT        Sürrenal hastalıkları patolojisi                     D.Gümürdülü
  30   15
11 -12      PAT        Sürrenal hastalıkları patolojisi                     D.Gümürdülü
1330-1415   FZP        Adrenal fonksiyon testleri                           A.Tuli
1430-1515   FAR        Kortikosteroid ve antagonistleri                     N.Öğülener
  30    15
15 -16      FAR        Ġnsülin ve oral antidiyabetikler                     S.Önder

16 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915  FZP            Büyümenin değerlendirilmesi                       N.Evliyaoğlu
0930-1015  FZP            GeliĢmenin değerlendirilmesi                      N.Evliyaoğlu
1030-1115  FZP            Adolesan-puberte                                  B.Yüksel
  30   15
11 -12     FZP            Puberte bozuklukları                              B.Yüksel
1330-1415  FZP            Çocukluk çağında hipotiroidizm                    A.K.Topaloğlu
1430-1515  FAR            Kalsiyum dengesini etkileyen ilaçlar              A.SeçilmiĢ
1530-1615  FZP            Nükleer endokrinoloji (NKT)                       G.Büyükdereli

17 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  FZP        Hipofizer cücelik ve diğer kısa boy nedenleri         B.Yüksel
   30   15
09 -10     PATLAB1    Endokrin sistem patolojisi                            D.Gümürdülü
1030-1115  PATLAB2    Endokrin sistem patolojisi                            D.Gümürdülü
1130-1215  PATLAB3 Serviks, korpus uteri patolojisi                         D.Gümürdülü
1330-1415  FZP        GeliĢim genetiği                                      D.Alptekin
1430-1515  FZP        Cinsiyetin genetik kontrolü                           O.Demirhan

18 ġUBAT 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP           Obstetrik öykü ve semptomlar                      F.T.Özgünen
0930-1015   FZP           Obstetrik yardımcı muayene yöntemleri             Ġ.C.Evrüke
  30   15
10 -11      FZP           Jinekolojik öykü ve semptomlar                    M.A.Vardar
1130-1215   FZP           Meme muayenesi                                    A.Akınoğlu
1330-1515                 BECERĠ LAB JĠNEKOLOJĠK MUAYENE VE GEBE            GRUP B
                          MUAYENESĠ BECERĠSĠ
                                                                             Dr. E. Saatçi
                                                                             Dr. A.B. Güzel
                                                                      Dr. Ü. Küçükgöz Ersel
19 ġUBAT 2010 CUMA
0830-0915   PAT           Vulva ve vagen hastalıkları patolojisi            C.Ersöz
   30    15
09 -10      PAT           Serviks uteri hastalıkları patolojisi             Ġ.Tuncer
1030-1115   FZP           Korpus uteri hastalıkları                         M.Vardar
1130-1215   FAR           Uterus düz kasını etkileyen ilaçlar               C.Göçmen
  00    15
13 -14                    SMG TOPLANTISI
1430-1615                 BECERĠ LAB JĠNEKOLOJĠK MUAYENE VE GEBE            GRUP C
                          MUAYENESĠ BECERĠSĠ
                                                                            Dr. F. Tanır
                                                                            Dr. F. Ürünsak
                                                                            Dr. H. Kurdak




                                                  185
22 ġUBAT 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  PAT        Korpus uteri hastalıkları patolojisi                                   Ġ.Tuncer
   30   15
09 -10     PAT        Endometrium fizyopatolojisi ve                                         D.Gümürdülü
                      fonksiyonel endometrium hastalıkları
1030-1115  FZP        Over fizyolojisi                                                       ġeref Erdoğan
  30   15
11 -12     FZP        Gonadal fonksiyon testleri                                             A.Tuli
1330-1415  FZP        Menstrüel siklus bozuklukları                                          C.Demir
1430-1515  FZP        Menstrüel siklus bozuklukları                                          C.Demir

23 ġUBAT 2010 SALI
0830-0915   FZP           Biyokimyasal testlerin klinik kullanımı
   30    15
09 -10      FAR           Östrojen ve progestinler                                           F.Aksu
1030-1115   PAT           Over patolojisi                                                    C.Ersöz
1130-1215   PAT           Over patolojisi                                                    C.Ersöz
  30    15
13 -14      FZP           Plasenta geliĢimi ve fonksiyonları                                 F.T.Özgünen
1430-1515   FZP           Fetusun geliĢimi ve fonksiyonları                                  F.T.Özgünen
1530-1615   FAR           Anabolik steroidler ve antiandrojenik Ġlaçlar                      E.ġingirik

24 ġUBAT 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  PATLAB4    Serviks,ve korpus uteri patolojisi                                     D.Gümürdülü
0930-1015  PATLAB5    Over patolojisi                                                        D.Gümürdülü
  30   15
10 -11     PATLAB6    Over patolojisi                                                        D.Gümürdülü
1130-1215  PATLAB7    Meme patolojisi                                                        D.Gümürdülü

25 ġUBAT 2010 PERġEMBE
0830-0915  FZP            Meme hastalıkları                                                  O.Demircan
0930-1015  FZP            Meme hastalıkları                                                  O.Demircan
  30   15
10 -11     PAT            Meme hastalıkları patolojisi                                       C.Ersöz
1130-1215  PAT            Meme hastalıkları patolojisi                                       C.Ersöz
1330-1515                 BECERĠ LAB JĠNEKOLOJĠK MUAYENE VE GEBE                             GRUP D
                          MUAYENESĠ BECERĠSĠ
                                                                                          Dr. E. Saatçi
                                                                                          Dr. A.B. Güzel
                                                                                     Dr. Ü. Küçükgöz Ersel
1330-1515    FARL         FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                         GRUP A -C

26 ġUBAT 2010 CUMA
0830-0915  FZP            Gebeliğin takibi (antenatal muayene) ve sık rastlanan Ģikayetler   F.T.Özgünen
0930-1015  FZP            Gebelik ve enfeksiyon                                              H.S.Z.Aksu
  30   15
10 -11     FZP            Normal doğum                                                       A.AltıntaĢ
1130-1215  FZP            Normal doğum                                                       A.AltıntaĢ
1300-1415                 SMG TOPLANTISI
1430-1615  FARL           FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                            GRUP B -D
1330-1715                 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                  186
1 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP         Gebeliğin hipertansif hastalıkları                            C.Evrüke
   30    15
09 -10      FZP         Rh immunizasyonu                                              C.Demir
1030-1115   FZP         Abortuslar                                                    Y.Atay
1130-1215   FZP         DıĢ Gebelik                                                   M.T.Çetin
  30    15
13 -14      FZP         Gebelik biyokimyası                                           A.Tuli
1430-1515   FZP         Gebelik biyokimyası                                           A.Tuli

2 MART 2010 SALI
0830-0915   FZP         Postpartum kanama                                             C.Demir
0930-1015   FZP         Puerperium ve puerperal enfeksiyon                            L.Toksöz
  30   15
10 -11                  OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215               OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1330-1415   PAT         Plasenta patolojisi ve gestasyonel trofoblastik hastalıklar   D.Gümürdülü
  30    15
14 -15      FZP         Cinsel yolla bulaĢan hastalılara klinik yaklaĢım              Y.TaĢova
1530-1615   FZP         Cinsel yolla bulaĢan hastalık epidemiyolojisi                 E.YoldaĢcan

3 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  PATLAB8      Meme patoloji                                                 D.Gümürdülü
0930-1015  PATLAB9      Plasenta patolojisi                                           D.Gümürdülü
1030-1115  PATLAB10     Plasenta patolojisi                                           D.Gümürdülü
  30   15
11 -12     PATLAB       Patoloji lab. Serbest çalıĢma                                 D.Gümürdülü
1330-1415  FZP          Cinsel yolla bulaĢan bakteriyal enfeksiyon                    F.Köksal
                        etkenleri ve tanısı
1430-1515   FZP         Cinsel yolla bulaĢan bakteriyel enfeksiyon                    F.Köksal
                        etkenleri ve tanısı

4 MART 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP         Cinsel yolla bulaĢan viral enfeksiyon etkenleri ve tanı       F.Yarkın
0930-1015   FZP         Konjenital enfeksiyon oluĢturan etkenler                      F.Yarkın
  30   15
10 -11      PAT         Veneryal hastalıkların patolojisi                             D.Gümürdülü
1130-1215   FZP         Jinekolojik kanser tanı yöntemleri                            A.AltıntaĢ
1330-1415   FZP         Kontrasepsiyon                                                E.YoldaĢçan
  30    15
14 -15      FAR         Oral kontraseptifler                                          F.Aksu
1530-1615   FZP         Tümör markerları                                              N.Dikmen

5 MART 2010 CUMA        PRATĠK SINAV

8 MART 2009 PAZARTESĠ SERBEST ÇALIġMA
9 MART 2010 SALI 1330-1530 TEORĠK SINAV

10-11-12 MART 2010 HEKĠM-HASTA ĠLETĠġĠMĠ KURSU




                                                 187
                DÖNEM III HEKĠM-HASTA ĠLETĠġĠMĠ KURSU




AMAÇ        Bu kurs sonunda Tıp Fakültesi Dönem III öğrencileri, hekim-hasta
            görüĢmesinde etkili bir iletiĢim kurabilecek, görüĢmenin baĢlatılması,
            sürdürülmesi ve bitirilmesini uygun bir Ģekilde gerçekleĢtirebilecektir


ÖĞRENĠM     1. Bu kursun sonunda öğrenciler;
HEDEFLERĠ   2. Hasta ile etkili iletiĢim kurabilmeli,
            3. Hasta iletiĢiminde empati yapabilmeli,
            4. Hastayı bilgilendirebilmeli,
            5. Hasta ile iĢbirliği sağlayabilmeli,
            6. Hasta ile görüĢmesini uygun bir biçimde bitirebilmelidir.




                                       188
                    DERS KURULU VI (BOġALTIM SĠSTEMĠ HASTALIKLARI)


AMAÇ
              Dönem III öğrencileri 3 hafta sonunda Üriner Sistemi Hastalıklarının
              etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik, laboratuvar ve
              histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel prensipleri hakkında bilgi
              kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM       Dönem III öğrencileri 3 hafta sonunda;
HEDEFLERĠ     1-     Üriner sistem hastalıklarının temel oluĢ mekanizmalarını sayabilmeli ve
                 bunları klinik veriler ile birleĢtirebilmeli,
              2-     Üriner sistem hastalıklarında kullanılan temel tanı            yöntemlerini
                 tanımlayabilmeli ve temel yorumları yapabilmeli,
              3-     Yanık ile ilgili temel mekanizmalar, komplikasyonları ve temel tedavi
                 yaklaĢımlarını sayabilmeli.
              4-     Üriner sistem hastalıklarında kullanılan ilaçların farmakolojik etkilerini,
                 etki mekanizmalarını, farmakokinetiğini, yan tesirlerini ve ilaç etkileĢmelerini
                 bilmeli.




DÖNEM III KOORDĠNATÖRÜ: Doç.Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.      : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI   : Prof. Dr. Aytül NOYAN
 DERSLER               TEORĠK PRATĠK TOPLAM
 PATOLOJĠ              10          5        15
 FARMAKOLOJĠ           6           2        8
 FĠZYOPATOLOJĠ         54
                                            56
 OLGU SUNUMU           2
 TOPLAM                72          7        79

KURUL BAġLAMA TARĠHĠ    :   15 MART 2010 PAZARTESĠ
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ      :   2 NĠSAN 2010 CUMA
PRATĠK SINAVI           :   5 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
TEORĠK SINAVI           :   6 NĠSAN 2010 SALI




                                                189
15 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP          Ürolojik muayene                                                 A.Arıdoğan
0930-1015   FZP          Üriner sistem semptomları                                        Saime PaydaĢ
1030-1115   FZP          Üriner sistem semptomları                                        Saime PaydaĢ
  30   15
11 -12      FZP          Çocuklarda üriner sistem semiyolojisi                            A.K Bayazıt
1330-1415                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6

16 MART 2010 SALI
0830-0915   FZP          Böbreğin fonksiyonel anotomisi ve fonksiyonları                  A Anarat
0930-1015   FZP          Böbreğin fonksiyonel anotomisi ve fonksiyonları                  A Anarat
  30   15
10 -11      FZP          Asit-baz dengesi ve bozuklukları                                 S.PaydaĢ
1130-1215   FZP          Asit-baz dengesi ve bozuklukları                                 S.PaydaĢ
1330-1415                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                                        GRUP 6

17 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP          Sodyum ve su metabolizması ve bozuklukları                       Ġ.Karayaylalı
0930-1015   FZP          Sodyum ve su metabolizması ve bozuklukları                       Ġ.Karayaylalı
  30   15
10 -11      FZP          Çocuklarda sıvı ve elektrolit dengesi                            A.Noyan
1130-1215   FAR          Asit-Baz ve sıvı elektrolit bozukluklarında kullanılan ilaçlar   F.Aksu
1330-1415   FZP          Üriner sistem anotomik patolojileri ve klinik                    N.Satar
  30    15
14 -15      PAT          Üriner sistem konjenital anomalileri                             ġeyda Erdoğan

18 MART 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Potasyum metabolizması bozuklukları                              Ġ.Karayaylalı
0930-1015   FZP          Böbreğin endokrin fonksiyonları ve bozuklukları                  N.Seyrek
1030-1115   FZP          Ödem patogenezi ve nedenleri                                     M.Balal
  30   15
11 -12      FZP          Proteinüri patogenezi ve nedenleri                               M.Balal
1330-1415   FZP          Glomerülonefritlerin fizyopatolojisi                             A.Noyan
1430-1515   FZP          Glomerülonefritlerin sınıflandırılması,kliniği                   A Noyan

19 MART 2010 CUMA
0830-0915   FZP          Nefrotik sendrom patogenezi, nedenleri ve kliniği                M.Balal
   30    15
09 -10      PAT          Glomerülonefrit patogenezi                                       Ġ. Tuncer
1030-1115   PAT          Glomerülonefrit patolojisi                                       G.GönlüĢen
1130-1215   PAT          Glomerülonefrit patolojisi                                       G.GönlüĢen
  00    15
13 -14                   SMG TOPLANTISI
1430-1615   FARL         FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                          GRUP B –D
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI




                                                  190
22 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Akut tubulointerstitiyel nefrit nedenleri ve klinik     N.Seyrek
   30    15
09 -10      FZP        Kronik tubulointerstitiyel nefrit nedenleri ve klinik   N.Seyrek
1030-1115   PAT        Tubulointerstitiyel hastalık patogenezi –               G.GönlüĢen
1130-1215   PAT        Tubulointerstitiyel hastalık patogenezi –               G.GönlüĢen
  30    15
13 -14      FAR        Ġlçaların nefrotoksititesi ve doz ayarlaması            Y.KarataĢ
1430-1515   FZP        EriĢkinlerde Akut Böbrek Yetmezliği                     S.PaydaĢ

23 MART 2010 SALI
0830-0915   FZP            Akut böbrek yetmezliği                              A.K.Bayazıt
0930-1015   FZP            Akut böbrek yetmezliği                              A.K.Bayazıt
  30   15
10 -11      FZP            Böbrek fonksiyon testleri ve idrar analizi          A.Tuli
1130-1215   FZP            Böbrek fonksiyon testleri ve idrar analizi          A.Tuli
1330-1415   FAR            Diüretikler                                         N.Öğülener
  30    15
14 -15      FAR            Diüretikler                                         N.Öğülener

24 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP            Kronik böbrek yetmezliği fizyopatolojisi            S.PaydaĢ
   30   15
09 -10      FZP            Kronik böbrek yetmezliğinin kliniği –               S.PaydaĢ
1030-1115   PATLAB1        Glomerülonefritler                                  ġ.Erdoğan
1130-1215   PATLAB2        Glomerülonefritler                                  ġ.Erdoğan

25 MART 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP            Üremik kemik hastalıkları-                          Y.Sağlıker
   30    15
09 -10      FZP            Diyabetik nefropati fizyopatolojisi                 Y.Sağlıker
1030-1115   FZP            Üriner obstrüksiyon                                 U.Erken
1130-1215   FZP            Üriner sistem taĢ hastalıkları                      A. Arıdoğan
  30    15
13 -14      FZP            Hematüri patogenez ve nedenleri                     A. K. Bayazıt
1430-1515   FAR            Üriner antiseptikler                                N.DöndaĢ
1530-1615   FZP            Ġdrar yolu enfeksiyon etkenleri ve tanı             A.Yaman

26 MART 2010 CUMA
0830-0915   FZP            Üriner sistem enfeksiyonları                        Ġ.Karayaylalı
   30   15
09 -10      FZP            Üriner sistem tüberkülozu                           N.Seyrek
1030-1115                  OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                  OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1300-1415                  SMG TOPLANTISI
1430-1615   FARL           FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                             GRUP A -C
1330-1715                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

29 MART 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Çocuklarda üriner sistem enfeksiyonları                 A.Anarat
   30    15
09 -10      FZP        Reflü nefropati fizyopatolojisi ve klinik               A.Anarat
1030-1115   FZP        Hipertansiyon fizyopatolojisi                           Y.Sağlıker
1130-1215   FZP        Hipertansiyon                                           Y.Sağlıker
  30    15
13 -14      FZP        Çocukluk çağında hipertansiyon                          A.Noyan
1430-1515   PAT        Böbreğin vasküler hastalıklar patolojisi                G.GönlüĢen
1530-1615   FZP        Ġnkontinans ve nörojenik mesane                         Y.Bayazıt




                                                   191
30 MART 2010 SALI
0830-0915   FZP         Mesane, üretra, üreter hastalıkları                    Z.Tansuğ
  30    15
09 -10      FZP         Prostat hiperplazisi ve kanseri                        Z.Tansuğ
1030-1115   PAT         Mesane, üretra, üreter, testis, prostat hastalıkları   Ġ.Tuncer
                        fizyopatolojisi ve histopatolojisi
1130-1215   PAT         Mesane, üretra, üreter, testis, prostat hastalıkları   Ġ.Tuncer
                        fizyopatolojisi ve histopatolojisi
1330-1415   FZP         Oftalmik terminoloji                                   N. Özdemir
1430-1515   FZP         Göz muayenesi                                          A.Özcan

31 MART 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB3     Böbrek,üreter, mesane patolojileri                     ġ.Erdoğan
0930-1015   PATLAB4     Böbrek,üreter, mesane patolojileri                     ġ.Erdoğan
1030-1115   PATLAB5     Prostat patolojileri                                   ġ.Erdoğan
  30   15
11 -12      PATLAB      Patoloji serbest çalıĢma                               ġ.Erdoğan
1330-1415   FZP         Diabetik retinopati Hipertansiyon ve                   N.Demircan
                        diğer retinal damar hastalıkları

1 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP         Testis Fizyolojisi                                     ġeref Erdoğan
0930-1015   FZP         Testis hastalıkları                                    B.Soyupak
  30   15
10 -11      FZP         Böbrek neoplazmları                                    B.Soyupak
1130-1215   PAT         Böbrek neoplazmları -                                  ġ.Erdoğan

2 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915  FZP          DıĢa atılım bozuklukları( enüresiz, enkopresiz )       A.Avcı
0930-1015  FAR          Testosteron ve androjen farmakolojisi                  Y.KarataĢ
  30   15
10 -11     FZP          Yanık fizyopatolojisi, ilk yardım ve nakil             C.Dalay
1130-1215  FZP          Yanık komplikasyonları ve olgu sunumları               C.Dalay
1300-1415               SMG TOPLANTISI

5 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ DERS KURULU PRATĠK SINAVI

6 NĠSAN 2010 SALI 1330-1530   DERS KURULU TEORĠK SINAVI




                                                192
               DERS KURULU VII (NÖROLOJĠK HASTALIKLAR VE PSĠKĠYATRĠ)


AMAÇ              Dönem III öğrencileri 5 hafta sonunda Sinir Sistemi ve Psikiyatrik
                  Hastalıkların etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik ve
                  laboratuvar bulguları, tanı yöntemleri ve bu hastalıkların tedavisinde kullanılan
                  ilaçlar hakkında bilgi kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM           Dönem III öğrencileri 5 hafta sonunda;
HEDEFLERĠ         1- Nörolojik hastalıkların etyopatogenezini, belirtilerini, temel klinik,
                      laboratuvar ve histopatolojik temel bulguları sayabilmeli,
                  2- Nörodejeneratif hastalıkların moleküler genetiğini tanımlayabilmeli,
                  3- Kas hastalıklarının etyyopatogenezi, klinik ve tedavi yaklaĢımlarını
                      sayabilmeli,
                  4- Psikiyatrik hastalıkları sınıflandırabilmeli, ayırıcı tanısının temel
                      yöntemlerini sayabilmeli,
                  5- Psikiyatrik    hastalıkların   temel    klinik   belirti    ve    bulgularını
                      tanımlayabilmeli,
                  6- Nörolojik ve psikiyatrik hastalıklarda kullanılan ilaçların etkilerini, etki
                      mekanizmalarını, farmakokinetiğini, yan tesirlerini ve ilaç etkileĢmelerini
                      sayabilmelidir.




DÖNEM III KOORDĠNATÖRÜ       : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.              : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI           : Prof. Dr. Meltem DEMĠRKIRAN
 DERSLER                     TEORĠK PRATĠK         TOPLAM
 PATOLOJĠ                    10           5        15
 FARMAKOLOJĠ                 15           2        17
 FĠZYOPATOLOJĠ               96                    96
 OLGU SUNUMU VE
                             2                     2
 TARTIġMASI
 TOPLAM                      123       7           130

KURUL BAġLAMA TARĠHĠ    :   7 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ      :   10 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
PRATĠK SINAVI           :   11 MAYIS 2010 SALI
TEORĠK SINAVI           :   12 MAYIS 2010 ÇARġAMBA

7 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  FZP          Nörolojik semptomları olan hastaya yaklaĢım                      Y.Sarıca
0930-1015  FZP          Bilinç ve bozukluğu                                              H.Bozdemir
  30   15
10 -11     FZP          Bilinç ve bozukluğu                                              H.Bozdemir
1130-1215  FZP          Piramidal sistem muayenesi                                       M.Demirkıran
1330-1415  FZP          Optik sistem muayenesi                                           ġ.Bıçakcı
  30    15
14 -15     FZP          Okulomotor sistem                                                S.Bıçakcı




                                                193
8 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915  FZP            Serebellar sistem muayenesi                         H. Bozdemir
0930-1015  FZP            Tonus-hareket bozukluğu                             M.Demirkıran
1030-1115  FZP            Yenidoğan ve süt çocuğu nörolojik muayene           ġ.AltunbaĢak
  30   15
11 -12     FZP            Yenidoğan ve süt çocuğu nörolojik muayene           ġ.AltunbaĢak
1330-1415  FZP            Hasta-hekim iliĢkisi                                M.Ünal
1430-1515  FZP            Psikiyatrik görüĢme ilkeleri                        M.Ünal

9 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915   FZP           Duyu sistemi semiyolojisi                           Y. Sarıca
   30    15
09 -10      FZP           Periferik sinir sistemi semiyolojisi                F.Koç
1030-1115   FZP           Ruhsal durum muayenesi                              ġ.Uğuz
1130-1215   FZP           Ruhsal bozuklukları sınıflama ve epidemiyoloji      Y.E.Evlice
  00    15
13 -14                    SMG TOPLANTISI
1330-1715                 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

12 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Çocuklarda ruhsal geliĢim                              A.Avcı
0930-1015   FZP        Çocuklarda ruhsal geliĢim                              A.Avcı
1030-1115   FZP        Psikiyatrik temel belirtiler ve kavramlar              N.Özpoyraz
  30   15
11 -12      FZP        Psikiyatrik temel belirtiler ve kavramlar              N.Özpoyraz
1330-1415              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU GRUP 7
1430-1515              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU GRUP 7
  30    15
15 -16                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU GRUP 7
1630-1715              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU GRUP 7

13 NĠSAN 2010 SALI
0830-0915   FZP           Yüksek serebral fonksiyonlar                        M. Demirkıran
0930-1015   FZP           Santral sinir sistemi konjenital malformasyonları   ġ.AltunbaĢak
  30   15
10 -11      FZP           Doğumsal spinal ve kranial anomaliler               T. Erman
1130-1215   FZP           Psikoz-nevroz kavramı ve ayrımları                  L.Tamam
1330-1415                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                           GRUP 7
1430-1515                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                           GRUP 7
1530-1615                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                           GRUP 7
1630-1715                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                           GRUP 7

14 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FZP       KĠBAS                                                   E. Çetinalp
   30    15
09 -10      FZP       Kafa travmaları                                         D.M.Yılmaz
1030-1115   FAR       SSS ilaçlarına giriĢ                                    N.Öğülener
1130-1215   FAR       SSS ilaçlarına giriĢ                                    N.Öğülener
  30    15
13 -14      FZP       Nörodejeneratif hastalıkların moleküler genetiği        H.Kasap
1430-1515   FZP       Nörodejeneratif hastalıkların moleküler genetiği        H.Kasap




                                                  194
15 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915   PAT            Santral sinir sistemi dejeneratif hastalıkları             S.Zorludemir
   30    15
09 -10      PAT            Santral sinir sistemi dejeneratif hastalıkları             S.Zorludemir
1030-1115   FZP            Demyelizan hastalıklar                                     M.Demirkıran
1130-1215   FZP            Demyelizan hastalıklar                                     M.Demirkıran
  30    15
13 -15                     BECERĠ LAB GÖZ DĠBĠ – OTOSKOP MUAYENESĠ BECERĠSĠ           GRUP A
                                                                                      A. Özcan
                                                                                      ġ Bıçakcı
                                                                                      Ö.Tarkan
16 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915   PAT            Demyelizan hastalıkların fizyopatolojisi ve histopatolojisi ġ.Erdoğan
   30   15
09 -10      FZP            Ġskemik serebrovasküler hastalıklar                         ġ.Bıçakcı
1030-1115   FZP            Ġskemik serebrovasküler hastalıklar                         ġ.Bıçakcı
1130-1215                  ĠLETĠġĠM TOPLANTISI
1300-1415                  SMG TOPLANTISI
1430-1615                  BECERĠ LAB GÖZ DĠBĠ – OTOSKOP MUAYENESĠ BECERĠSĠ GRUP B
                                                                                       M. Yağmur
                                                                                       Ü.Tuncer
                                                                                       K.Aslan
1330-1715                  AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

19 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        SAK ve vasküler patolojiler                                    S.Hacıyakupoğlu
0930-1015   FZP        SAK ve vasküler patolojiler                                    S.Hacıyakupoğlu
  30   15
10 -11      PAT        Serebrovasküler hastalıklar patolojisi                         ġ.Erdoğan
1130-1215   FZP        Afaziler                                                       Y. Sarıca
1330-1415   FZP        Epilepsiler                                                    H.Bozdemir
  30    15
14 -15      FZP        Epilepsiler                                                    H.Bozdemir
1530-1615   FAR        Genel anestezikler                                             S.Önder

20 NĠSAN 2010 SALI
0830-0915  FZP             Çocukluk çağı konvulzyonları                               ġ.AltunbaĢak
0930-1015  FZP             Çocukluk çağı konvulzyonları                               ġ.AltunbaĢak
  30   15
10 -11     FZP             Uyku bozuklukları                                          K. Aslan
1130-1215  FZP             Uyku bozuklukları                                          K. Aslan
1330-1415  FAR             Antiepileptik ilaçlar                                      N.DöndaĢ
  30    15
14 -15     FZP             Organik mental bozukluklar                                 B.A.Levent
1530-1615  FZP             Uyku ve cinsel iĢlev bozuklukları                          ġ.Uğuz

21 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   FAR       Hipnosedatif ilaçlar                                            E.ġingirik
0930-1015   FAR       Hipnosedatif ilaçlar                                            E.ġingirik
  30   15
10 -11      FZP       Serebellar sistem hastalıkları                                  H.Bozdemir
1130-1215   FZP       Beyin omurilik sıvısının biyokimyası                            A.Tuli
1330-1415   FZP       Çocuk-ergin psikopatolojiye giriĢ ‗‗çocuk hakları‘‘             A.Y.Tahiroğlu
  30    15
14 -15      FZP       0-4 yaĢ okul öncesi psikopatoloji ‗‗çocuk istismarı‘‘           A.Y.Tahiroğlu




                                                   195
22 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP        Somatoform bozukluklar.                            ġ.Uğuz
   30    15
09 -10      FZP        Somatoform bozukluklar.                            ġ.Uğuz
1030-1115   FZP        Postür ve yürüme bozuklukları                      Y.Sarıca
1130-1215   FZP        Postür ve yürüme bozuklukları                      Y.Sarıca
  30    15
13 -14      FZP        Extapiramidal sistem hastalıkları                  M.Demirkıran
1430-1515   FZP        Extapiramidal sistem hastalıkları                  M.Demirkıran
1530-1615   FAR        Parkinson tedavisinde kullanılan ilaçlar           E.ġingirik

23 NĠSAN 2010 CUMA ULUSAL EGEMENLĠK VE ÇOCUK BAYRAMI TATĠLĠ

26 NĠSAN 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  FZP        Duygu durum bozuklukları                            N.Özpoyraz
0930-1015  FZP        Duygu durum bozuklukları                            N.Özpoyraz
  30   15
10 -11     FAR        Antideprasan ilaçlar                                N.Öğülener
1130-1215  FAR        Antideprasan ilaçlar                                N.Öğülener
1330-1415  FZP        KiĢilik bozuklukları                                L.Tamam
1430-1515  FZP        KiĢilik bozuklukları                                L.Tamam

27 NĠSAN 2010 SALI
0830-0915   FZP            Zeka ve bozukluklar                            A.Avcı
   30    15
09 -10      FZP            Yaygın geliĢimsel bozukluklar                  A.Avcı
1030-1115   FZP            Demanslar                                      Y.Sarıca
1130-1215   FZP            Demanslar                                      Y.Sarıca
  30    15
13 -14      FZP            YaĢlanma genetiği                              Ü.Lüleyap
1430-1515   FZP            YaĢlanma genetiği                              Ü.Lüleyap

28 NĠSAN 2010 ÇARġAMBA
0830-0915  PATLAB1    SSS hastalıkları patolojisi                         S.Zorludemir
0930-1015  PATLAB2    SSS hastalıkları patolojisi                         S.Zorludemir
  30   15
10 -11     FZP        Ağrı                                                Y.Sarıca
1130-1215  FZP        Periferik fasiyal paralizi                          B.Aydoğan
330-1415   PAT        SSS‘nin metabolik hastalıkları                      S.Zorludemir
  30    15
14 -15     FAR        Narkotik analjezikler ve antagonistleri             F.Aksu
1530-1615  FAR        Narkotik analjezikler ve antagonistleri             F.Aksu

29 NĠSAN 2010 PERġEMBE
0830-0915  FZP         BaĢ ağrıları                                       ġ.Bıçakcı
0930-1015  FZP         BaĢ ağrıları                                       ġ.Bıçakcı
  30   15
10 -11     FZP         Anksiyete bozuklukları                             M.Ünal
1130-1215  FZP         Anksiyete bozuklukları                             M.Ünal
1330-1515              BECERĠ LAB GÖZ DĠBĠ – OTOSKOP MUAYENESĠ BECERĠSĠ   GRUP C
                                                                          A. Özcan
                                                                          ġ Bıçakcı
                                                                          Ö. Tarkan
1330-1515    FARL          FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                        GRUP B –D




                                                   196
30 NĠSAN 2010 CUMA
0830-0915   FZP          Akkiz kas hastalıkları                                       ġ.F.Reel
   30    15
09 -10      FZP          Myotoniler                                                   ġ.F.Reel
1030-1115   FZP          Konjenital kas hastalıkları                                  Ö.Hergüner
1130-1215   FZP          Konjenital kas hastalıkları                                  Ö.Hergüner
  00    15
13 -14                   SMG TOPLANTISI
1430-1615                BECERĠ LAB GÖZ DĠBĠ – OTOSKOP MUAYENESĠ BECERĠSĠ             GRUP D
                                                                                      M. Yağmur
                                                                                      Ü. Tuncer
                                                                                      K. Aslan
1430-1615   FARL         FARMAKOLOJĠ LABORATUVAR                                      GRUP A –C
1330-1715                AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

3 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   PAT          Kas hastalıkları patolojisi                                  S.Zorludemir
0930-1015   PAT          Kas hastalıkları patolojisi                                  S.Zorludemir
1030-1115   FZP          ġizofreni ve diğer psikotik bozukluklar                      Y.E.Evlice
1130-1215   FZP          ġizofreni ve diğer psikotik bozukluklar                      Y.E.Evlice
  30    15
13 -14      FZP          Amyotrofiler                                                 F.Koç
1430-1515   FZP          Amyotrofiler                                                 F.Koç
1530-1615   FAR          Santral sinir sistemi stimulanları ve Gangliyon blokerleri   Y.KarataĢ

4 MAYIS 2010 SALI
0830-0915   FZP          Ġntrakranial tümörler                                        Ġ. Göçer
   30    15
09 -10      FZP          Ġntrakranial tümörler                                        Ġ. Göçer
1030-1115   PAT          Santral sinir sistemi tümör patolojisi                       S.Zorludemir
1130-1215   PAT          Santral sinir sistemi tümör patolojisi                       S.Zorludemir
  30    15
13 -14      FZP          Madde bağımlılığı                                            B.A.Levent
1430-1515   FZP          Psikosomatik Tıp-KLP                                         M.Ünal
1530-1615   FAR          Nöroleptikler                                                A.SeçilmiĢ

5 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
0830-0915   PATLAB3      SSS tümörleri                                                S.Zorludemir
   30    15
09 -10      PATLAB4      SSS tümörleri                                                S.Zorludemir
1030-1115   PATLAB5      SSS tümörleri                                                S.Zorludemir
1130-1215   PATLAB       Patoloji serbest çalıĢma                                     S.Zorludemir
  30    15
13 -14      FAR          Ġlaç bağımlılığı                                             E.ġingirik
1430-1515   FAR          Ġlaç bağımlılığı                                             E.ġingirik
1530-1615   FZP          Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu                     A.Y.Tahiroğlu

6 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Myasteni ve myastenik sendromlar                             ġ.F.Reel
   30   15
09 -10      FZP          Periyodik paraliziler                                        ġ.F.Reel
1030-1115                OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1130-1215                OLGU TARTIġMASI ĠNTERAKTĠF DERSLĠKLER
1330-1415   FZP          ĠĢitme kayıpları                                             F.Çetik
1430-1515   FZP          Vestibüler sistem hastalıkları (vertigo)                     M.Kıroğlu
1530-1615   FZP          Ses kısıklığı                                                M.Kıroğlu




                                                  197
7 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915   FZP           Kraniyal sinir hastalıkları                    ġ.Bıçakcı
0930-1015   FZP           Kraniyal sinir hastalıkları                    ġ.Bıçakcı
1030-1115   FZP           Elektrodiagnostik yöntemler                    ġ.F.Reel
  30   15
11 -12      FZP           Santral sinir sistemi görüntüleme yöntemleri   K.Bıçakcı
1330-1415   FZP           Spinal travmalar                               H. Bağdatoğlu
1430-1515   FZP           Disk hernileri, spinal stenoz                  M.Tuna

10 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        PSS hastalıkları                                  F.Koç
   30   15
09 -10      FZP        PSS hastalıkları                                  F.Koç
1030-1115   FZP        Spinal ve periferik sinir tümörleri               B.Boyar
1130-1215   PAT        Periferik sinir tümörleri                         ġ.Erdoğan

11 MAYIS 2010 SALI DERS KURULU PRATĠK SINAVI

12 MAYIS 2010 ÇARġAMBA DERS KURULU TEORĠK SINAVI




                                                 198
                 DERS KURULU VIII (KAS-ĠSKELET SĠSTEMĠ HASTALIKLARI)


AMAÇ
                   Dönem III öğrencileri 3.5 hafta sonunda Kas-Ġskelet Sistemi Hastalıklarının
                   etyopatogenezi, bu hastalıkların belirtileri, temel klinik, laboratuvar ve
                   histopatolojik bulguları, tanı ve tedavilerinin genel prensipleri hakkında bilgi
                   kazanacaklardır.



ÖĞRENĠM            Dönem III öğrencileri 3.5 hafta sonunda;
HEDEFLERĠ          1- Konjenital ve akkiz kas-iskelet sistemi hastalıklarının etyopatogenezi,
                       belirti, klinik, laboratuvar ve histopatolojik bulgularını sayabilmeli,
                   2- Kırık ve çıkıkların belirtilerini, tanı yöntemlerini ve komplikasyonlarını,
                       alınacak önlemleri tanımlayabilmeli,
                   3- Kas-iskelet sistemi travmalarında alınacak önlemleri sayabilmeli,
                   4- Metabolik kemik hastalıklarının ayırıcı tanısını yapabilmeli,
                   5- Analjeziklerin etki mekanizmasını, yan etkilerini ve ilaç etkileĢimlerini
                       açıklayabilmeli,




DÖNEM III. KOORDĠNATÖRÜ : Doç. Dr. Derya GÜMÜRDÜLÜ
KOORDĠNATÖR YRD.        : Doç. Dr. Ata SEÇĠLMĠġ
DERS KURULU BAġKANI     : Prof. Dr. Hüseyin BAYRAM
DERSLER               TEORĠK PRATĠK TOPLAM
PATOLOJĠ              2           5          7
FARMAKOLOJĠ           6                      6
FĠZYOPATOLOJĠ         80                     80
PANEL                 12                     12
TOPLAM                100         5          105
MODÜL                                        3 GÜN
KURUL BAġLAMA TARĠHĠ : 13 MAYIS 2010 PERġEMBE
KURUL BĠTĠġ TARĠHĠ   : 14 HAZĠRAN 2010 PAZARTESĠ
PRATĠK SINAVI        : 15 HAZĠRAN 2010 SALI
TEORĠK SINAVI        : 17 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA

13 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915   FZP          Ortopedik semptomlar ve muayene                                C. Özkan
0930-1015   FZP          Ortopedik semptomlar ve muayene                                C. Özkan
1030-1115   FZP          Kas-iskelet sistemi semiyolojisi                               R.Güzel
  30   15
11 -12      FZP          Kas-Ġskelet sistemi muayenesi                                  R.Güzel
1330-1415   FZP          Paralitik hastalıklara ortopedik yaklaĢım                      H.Bayram
1430-1515   FZP          El yaralanmaları                                               H.Bayram




                                                 199
14 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915   FZP          Ortopedik semptomlar ve muayene                    C. Özkan
   30    15
09 -10      FZP          Omurga hastalıklarına giriĢ                        C. Özkan
1030-1115   FZP          GKÇ                                                M.Herdem
1130-1215   FZP          Yara bakımı                                        C.Dalay
  30    15
13 -14      FZP          Spor yaralanmaları                                 Ġ.Tan
1430-1515   FAR          Lokal anestezikler                                 S.Önder
1530-1615   FAR          Lokal anestezikler                                 S.Önder

17 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915   FZP        Kırık ve çıkıklar hakkında genel bilgi               Ġ.Tan
   30    15
09 -10      FZP        Kırık iyileĢmesi                                     Ġ.Tan
1030-1115   FZP        Vertebra deformiteleri                               C.Özkan
1130-1215   FZP        Ekstremitenin yumuĢak doku yaralanmaları             E.KesiktaĢ
  30    15
13 -14                 TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                            GRUP 8
1430-1515              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                            GRUP 8
1530-1615              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                            GRUP 8
1630-1715              TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                            GRUP 8

18 MAYIS 2010 SALI
0830-1115   PANEL        VASKÜLĠT                                           E.Erken
                                                                            A.Uğuz
1130-1215   FZP          Kırık komplikasyonları                             Ġ.Tan
1330-1415                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                          GRUP 8
1430-1515                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                          GRUP 8
1530-1615                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                          GRUP 8
1630-1715                TEMEL YAġAM DESTEĞĠ KURSU                          GRUP 8

19 MAYIS 2010 ÇARġAMBA GENÇLĠK VE SPOR BAYRAMI TATĠLĠ

20 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-0915  FZP           Kolajen doku hastalıklarının fizyopatolojisi       E.Erken
0930-1015  FZP           Kolajen doku hastalıklarının fizyopatolojisi       E.Erken
  30   15
10 -11     PAT           Kolajen doku hastalıklarının patolojisi            D.Gümürdülü
1130-1215  PAT           Kolajen doku hastalıklarının patolojisi            D.Gümürdülü
1330-1515                BECERĠ LAB ELASTĠK BANDAJ UYGULAMA BECERĠSĠ –
                         KIRIK ÇIKIK TESPĠTĠ YAPMA BECERĠSĠ                 GRUP A
                                                                            Dr. E. Kozanoğlu
                                                                            Dr. N. Boyan
                                                                            Dr. C. Özkan

21 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915   FZP          Artritlerin sınıflandırılması ve tanı yöntemleri   S.Özbek
0930-1015   FZP          Artritlerin sınıflandırılması ve tanı yöntemleri   S.Özbek
1030-1115   FZP          Bel boyun.ağrıları                                 T.Sarpel
  30   15
11 -12      FZP          Romatoid artrit                                    E.Erken




                                                  200
1330-1515             BECERĠ LAB ELASTĠK BANDAJ UYGULAMA BECERĠSĠ –          GRUP B
                      KIRIK ÇIKIK TESPĠTĠ YAPMA BECERĠSĠ
                                                                             Dr. Z. Kekeç
                                                                             Dr. S. BaĢaran
                                                                             Dr. Ö.S. Biçer
1330-1715             AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

24 MAYIS 2010 PAZARTESĠ
0830-0915  FZP        Kristal artropatiler                                   E.Erken
0930-1015  FZP        Reaktif artritler                                      S.Özbek
1030-1215  PANEL      KEMĠK VE EKLEM ENFEKSĠYONLARI                          Y. TaĢova
                                                                             E.Akgül
                                                                             M.Herdem
                                                                             C.Ersöz
1330-1415   FZP       Aseptik Nekrozlar                                      M.Herdem
1430-1515   FZP       Spondiloartropatiler                                   H.Özer
1530-1615   FZP       Ġskelet sisteminde nükleer tıp                         G.Büyükdereli

25 MAYIS 2010 SALI
0830-1015  PANEL      YUMUġAK DOKU TÜMÖRLERĠ                                 E.Aksungur
                                                                             C.Özkan
                                                                             C.Ersöz
1030-1115   FZP       Konjenital deformiteler                                H.Bayram
1130-1215   FZP       Konjenital deformiteler                                H.Bayram
1330-1415   FAR       Narkotik olmayan analjezikler                          A.SeçilmiĢ
1430-1515   FAR       Narkotik olmayan analjezikler                          A.SeçilmiĢ
1530-1615   FZP       Nonartiküler romatizmal hastalıklar                    E.Kozanoğlu

26 MAYIS 2010 ÇARġAMBA
0830-1115  PANEL      METABOLĠK KEMĠK HASTALIKLARI                           A.K.Topaloğlu
                                                                             S.Özbek
                                                                             A. Tuli
1130-1215   PATLAB1   Ġskelet sistemi patolojisi                             G.GönlüĢen
1330-1415   FZP       Osteoporoz                                             S. BaĢaran
1430-1515   FAR       Nöromüsküler blok yapan ilaçlar                        E.ġingirik
1530-1615   FAR       Santral etkili kas gevĢeticiler                        A.SeçilmiĢ

27 MAYIS 2010 PERġEMBE
0830-1015  PANEL       KEMĠK TÜMÖRLERĠ                                       M.Oğuz
                                                                             C.Özkan
                                                                             G.GönlüĢen
1030-1115   FZP       Kemik ve YumuĢak doku tümörlerine Onkolojik yaklaĢım   M. ErkiĢi
1130-1215   FZP       Osteoartrit                                            E.Kozanoğlu
1330-1515             BECERĠ LAB ELASTĠK BANDAJ UYGULAMA BECERĠSĠ –          GRUP C
                      KIRIK ÇIKIK TESPĠTĠ YAPMA BECERĠSĠ
                                                                             Dr. E. Kozanoğlu
                                                                             Dr. N. Boyan
                                                                             Dr. C. Özkan




                                              201
28 MAYIS 2010 CUMA
0830-0915  FZP            YaĢlıların sosyodemografik özellikleri ve koruyucu hizmetler       N.Bozdemir
0930-1015  FZP            YaĢlanma ile cinsel iĢlev ve genitoüriner sistemde oluĢan değiĢiklikler C. Demir
1030-1115  FZP            YaĢlı hastada ilaçların farmakokinetiği ve ilaç etkileĢimleri      C. Göçmen
  30   15
11 -12     FZP            Terminal dönemdeki birey ve aileye                                 E.Saatçi
                          yaklaĢım, ölümü karĢılamanın aĢamaları

1330-1515                 BECERĠ LAB ELASTĠK BANDAJ UYGULAMA BECERĠSĠ –                     GRUP D
                          KIRIK ÇIKIK TESPĠTĠ YAPMA BECERĠSĠ
                                                                                            Dr.Z.Kekeç
                                                                                            Dr.S.BaĢaran
                                                                                            Dr.Ö.S.Biçer
1330-1715                 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ UYGULAMALARI

31 MAYIS PAZARTESĠ – 2 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA

ĠLERĠ YAġ HASTAYA MULTĠDĠSĠPLĠNER YAKLAġIM MODÜLÜ

3 HAZĠRAN   2010 PERġEMBE
0830-0915    FZP        Aile Hekimliği Ġlkeleri 1                                           N.Bozdemir
0930-1015    FZP        Aile Hekimliği Ġlkeleri 2                                           N.Bozdemir
1030-1115    FZP        Aile Hekimliği klinik yöntem 1                                      E.Akpınar
1130-1215    FZP        Aile Hekimliği klinik yöntem 2                                      E.Akpınar
1330-1415    FZP        Aile hekimliğinde kayıtlar                                          E.Saatçi
1430-1515    FZP        Evde bakım ilkeleri                                                 E.Saatçi
1530-1615    FZP        Birinci basamak hasta kayıtları                                     E.Kara

4 HAZĠRAN   2010 CUMA
0830-0915    FZP          Birinci basamak sağlık hizmetleri                                 N.Bozdemir
0930-1015    FZP          Periyodik muayeneler                                              N.Bozdemir
1030-1115    FZP          Ailede cinsel sorunlara yaklaĢım 1                                E.Saatçi
1130-1215    FZP          Ailede cinsel sorunlara yaklaĢım 2                                E.Saatçi
1330-1415    FZP          Kanıta dayalı tıp (KDT) giriĢ ve genelkavramlar                   G.ġeydaoğlu
1430-1515    FZP          Tıpta araĢtırma felsefesi ve araĢtırma türleri                    G.ġeydaoğlu
1530-1615    FZP          Tıp araĢtırmaları ve araĢtırma etiği                              S.Kadıoğlu

7 HAZĠRAN   2010 PAZARTESĠ
0830-0915    FZP        Türkiye ve Dünyada Aile hekimliği uygulamaları                      N.Bozdemir
0930-1015    FZP        Türkiye ve Dünyada Aile hekimliği uygulamaları                      N.Bozdemir
1030-1115    FZP        Birey merkezli olgu – aile sunumu                                   E.Akpınar
1130-1215    FZP        Biyokimyasal örneklemeleri ve hata kaynakları                       N.Dikmen
1330-1415    FZP        Soru oluĢturma ve bilgisayarın KDT amaçlı kullanımı                 G.ġeydaoğlu
1430-1515    FZP        Kanıt elde etmenin yolu ve yorumu                                   G.ġeydaoğlu
1530-1615    FZP        Sağlık kurumlarında kayıt-değerlendirme                             E.Kara




                                                  202
8 HAZĠRAN    2010 SALI
0830-0915     FZP           Etik kodlar ve sağlık mevzuatı                                  S.Kadıoğlu
0930-1015     FZP           Tıbbi fiil ve hekim-hasta iliĢkileri                            S.Kadıoğlu
1030-1115     FZP           Acil hastaya yaklaĢım – EriĢkin                                 Y.Gökel
1130-1215     FZP           Acil hastaya yaklaĢım – Çocuk                                   H.L.Yılmaz
1330-1415     FZP           Hastalık için risk faktörleri                                   G. ġeydaoğlu
1430-1515     FZP           Hastalık için risk faktörü saptamada YaklaĢımlar ve çeĢitleri   G. ġeydaoğlu

9 HAZĠRAN    2010 ÇARġAMBA
0830-0915     PATLAB2    Kemik Eklem enfeksiyonları                                         G.GönlüĢen
0930-1015     PATLAB3    Kemik tümörleri                                                    G.GönlüĢen
1030-1115     PATLAB4    Kemik tümörleri                                                    G.GönlüĢen
1130-1215     PATLAB5    YumuĢak doku tümörleri                                             G.GönlüĢen
1330-1415     FZP        Özerkliğe saygı                                                    S.Kadıoğlu
1430-1515     FZP        Sınırlı kaynakların adil kullanımı                                 S.Kadıoğlu

10 HAZĠRAN   2010 PERġEMBE
0830-0915    FZP         Sağlık profesyonelleri arası iliĢkiler                             S.Kadıoğlu
0930-1015    FZP         Etik ikilemler                                                     S.Kadıoğlu
1030-1115    FZP         Hastalık için risk faktörü saptamada
                         YaklaĢımlar ve çeĢitleri                                           G. ġeydaoğlu
  30   15
11 -12        FZP        Hastalık için risk ölçütleri için insidans Relatif risk tahmini,   G. ġeydaoğlu
                         güvenlik aralığı saptama ve önemlilik testleri uygulamaları
1330-1415    FZP         Konut sağlığı ve ev kazalarından korunma                           F.Tanır
1430-1515    FZP         OlağandıĢı durumlarda sağlık hizmetleri                            F.Tanır

11 HAZĠRAN   2010 CUMA
0830-0915    FZP            Klinikte etik karar verme                                       S.Kadıoğlu
0930-1015    FZP            YaĢama saygı                                                    S.Kadıoğlu
1030-1115    FZP            Adli olgularda değerlendirme, raporlama                         B.Alper
1130-1215    FZP            Tıbbi uygulamalarda hekim sorumluluğu                           A.Hilal

14 HAZĠRAN   2010 PAZARTESĠ
0830-0915    FZP        Ġlk baĢvuruda kullanılacak tanı yöntemleri                          N.Bozdemir
0930-1015    FZP        NBC ve korunma                                                      F.Tanır
1030-1115    FZP        Hastalık için risk ölçütleri için insidans Relatif risk tahmini,    G. ġeydaoğlu
                        güvenlik aralığı saptama ve önemlilik testleri uygulamaları
1130-1215    FZP        Klinikte plazma enzimlerinin değerlendirilmesi                      N.Dikmen

15 HAZĠRAN 2010 SALI DERS KURULU PRATĠK SINAVI

16 HAZĠRAN 2010 ÇARġAMBA SERBEST ÇALIġMA

17 HAZĠRAN 2010 PERġEMBE DERS KURULU TEORĠK SINAVI

21 – 22 HAZĠRAN 2010 MAZERET SINAVLARI
5 – 7 TEMMUZ 2010 YIL SONU FĠNAL SINAVLARI
27 – 29 TEMMUZ 2010 YIL SONU BÜTÜNLEME SINAVLARI




                                                     203
DÖNEM IV




   204
                           ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                               2009-2010 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI
                                  IV.DÖNEM STAJ SÜRELERĠ


                                                                 TOPLAM   STAJ SÜRESĠ
S.NO:            STAJLAR                TEORĠK      UYGULAMA
                                                                 (SAAT)     (HAFTA)
         ÇOCUK SAĞLIĞI ve
  1                                       100           150       250         10
         HASTALIKLARI


  2                                       100           150       250         10
         ĠÇ HASTALIKLARI


  3                                        70           140       210         7,5
         GENEL CERRAHĠ

         KADIN HASTALIKLARI
  4                                        66           100       166          5
         ve DOĞUM


  5                                        32           64         96         2,5
         KARDĠYOLOJĠ


  6      ENFEKSĠYON HASTALIKLARI           32           64         96         2,5


  7                                        32           64         96         2,5
         GÖĞÜS HASTALIKLARI

  8      SEMĠYOLOJĠ                                                          3 GÜN

TOPLAM                                    432           732       1164        40




                                            205
         ÇUKUROVA ÜNiVERSiTESi TIP FAKÜLTESi
2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI 4.DÖNEM STAJ PROGRAMI




                       206
             DÖNEM IV EĞĠTĠMĠNĠN AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ

AMAÇ        Tıp fakültesi IV. Sınıf öğrencileri, bu eğitim dönemi içinde katıldıkları stajlar
            sonunda klinik disiplinler, kanıta dayalı tıp, topluma dayalı tıp konusundaki bilgi
            ve becerilerini entegre ederek ekip çalıĢmaları ve multidisipliner yaklaĢım ile
            sık görülen hastalıklara tanı koyabilmeli, akılcı tedavi uygulayabilmeli, nadir
            görülen tıbbi sorunların çözümünde gerekli yönlendirmeleri yapabilmeli, sağlık
            sistemi hakkında bilgi sahibi olabilmelidir.


ÖĞRENĠM     Stajyer öğrenciler IV. sınıf tıp eğitimde ;
HEDEFLERĠ   1.Doğum öncesi dönemden baĢlayarak 18 yaĢ sonuna kadar çocuk ve ergenlerin
            büyüme ve geliĢme ile ilgili temel bilgileri ve bunların klinik uygulamalarını,
            bedensel, ruhsal, sosyal iyilik halini korumayı, geliĢtirmeyi bilmeli ve sık
            görülen hastalıkları tedavi edebilmeli
            2.Ġç Hastalıkları stajı sonunda öğrenciler hastalık hikayesini alabilmeli, tam bir
            fizik muayene yapabilmeli, hasta ve meslektaĢları ile iyi iletiĢim kurabilmeli,
            endokrinoji, gastroenteroloji, hematoloji, nefroloji, romatoloji ve onkoloji
            konularında sık görülen hastalıkların tanı ve tedavi algoritmasını bilmeli, nadir
            görülen hastalıkların tansını koyabilmeli ve hastayı yönlendirebilecek düzeyde
            bilgi sahibi olmalı
            3 .Cerrahi de muayene yöntemleri ve küçük cerrahi uygulamalarla ilgili
            becerileri öğrenmeli, gastrointestinal sistem, meme ve endokrin sistem
            hastalıkları, yumuĢak doku enfeksiyonları ve tümörleri, karın duvarı hastalıkları
            ve acil giriĢim gereken hastalıklar konusunda temel bilgileri edinmeli, bu
            gruptaki hastalıkların ayırıcı tanısını yapabilmeli, tanıya gidecek algoritm
            Ģemalarını kullanarak bu hastalıkların tanısını koyabilmeli ve tedavi konusunda
            yönlendirebilmelidir.
            4. Kadın sağlığını koruma ve aile planlaması yöntemlerini ,kadın hastalıklarının
            tanı ve ayırıcı tanılarını, gebelik ve normal doğum izlemini, jinekolojik
            kanserlerde tarama ve erken tanısını bilmeli, birinci basamak hekimlikte tedavi
            ve sevk esaslarını bilmeli
            5. Ülkemizde sık görülen enfeksiyon hastalıklarının etiyopatogenezi, klinik
            bulguları, bu hastalıkların önlenmesini ve korunma yollarını bilmeli; bu
            hastalıkların tanı ve tedavisinde yeterlilik kazanmalı ve acil hasta sevkinde
            temel ilkeleri bilmeli
            6. EriĢkin yaĢ grubunda solunum sistemini ilgilendiren ve ülkemizde sık
            karĢılaĢılan hastalıkların etyopatogenezi, klinik ve laboratuar bulgularını
            öğrenmeli, bu hastalıkların tanısını koymakta ve tedavisinde yeterlilik
            kazanmalı, bazı hastalıklarda acil veya ileri araĢtırma için sevk edebilme
            konularında temel ilkeleri bilmeli
            7. EriĢkin yaĢ grubunda kardiyovasküler sistemini ilgilendiren ve ülkemizde sık
            karĢılaĢılan hastalıkların etyopatogenezi, klinik ve laboratuar bulgularını
            öğrenmeli, bu hastalıkların tanısını koymakta ve tedavisinde yeterlilik
            kazanmalı, bazı hastalıklarda acil veya ileri araĢtırma için sevk edebilme
            konularında temel ilkeleri bilmeli




                                           207
ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                        SAAT

FĠZĠK MUAYENE DERSLERĠ
Staj hakkında bilgi                                         1
Pediyatrik öykü alma                                        1
BaĢ-Boyun muayenesi                                         2
Kalp ve dolaĢım sistemi fizik muayenesi                     1
Nörolojik muayene                                           2
Karın ve gen. organ FM                                      1
Süt Çocuğu Nörol.muayenesi                                  1
Yenidoğan bakımı                                            1
Solunum sistemi mua.                                        1
Bilinç bozukluğu olan hastaya yaklaĢım                      1

ÇOCUK SAĞLIĞI DERSLERĠ
Yenidoğan muayenesi                                         1
ġok ve tedavisi                                             1
Siyanoz ve nedenleri                                        1
Kardiyo-pulmo. resüsit.                                     1
Konvulziyonlar                                              1
Konvülsiyonlar                                              1
Nöroloji Dep. ÇalıĢması(Nöbetlerin Video Görüntüsü)         1
Kusma ve nedenleri                                          1
Sarılıklar                                                  1
Çocuk hakları ve istis.                                     1
Solukluk ve nedenleri                                       1
Ödem ve nedenleri                                           1
KĠBAS                                                       1
Ġshal ve nedenleri                                          1
Ped.antibiyotik kullanımı                                   2
Hepatosplenomegali                                          1
AĢı ile bağıĢıklama                                         2
AĢı Uygulamaları                                            1
Karın ağrısı ve nedenleri                                   1
AteĢli çocuk hastaya yaklaĢım                               1
Beslenme                                                    2
Sosyal Pediyatri Dep. Semineri                              1
Malnutrisyon                                                1
Obezite                                                     1
Lenfadenopati ve neden.                                     1
Kromozom anomalileri ve genetik danıĢma                     2
Pasif bağıĢıklama                                           1
Mental motor geliĢme                                        1




                                                      208
ENDOKRĠN VE METABOLĠZMA DERSLERĠ
Büyüme ve Büyüme Boz.                                                     2
Hipoglisemi                                                               1
Puberte ve pub. Bozuk.                                                    2
Çocukluk Çağı Tiroid Hast                                                 2
RaĢitizm ve kemiğin diğer metabolik hast.                                 2
Hipo-hiperparatiroidi                                                     1
Konjenital Adrenal Hiperplazi                                             1
DoğuĢtan metabolik hast.                                                  2
DoğuĢtan Metabolik Hast. YaklaĢım                                         1
Çocukluk ve Adolesan Çağında Diabetes Mellitus                            1
Diabet ketoasidoz ve ted.ilkeleri                                         1
Diabetes Ġnsipidus                                                        1

YENĠDOĞAN DERSLERĠ
Ġntrauterin enfeksiyonlar                                                 1
Konj.malformasyonlar                                                      1
Yenidoğan enfeksiyonları                                                  1
Yenidoğan Departman Semineri                                              1
Yenidoğana acil yaklaĢım ve resusitasyon                                  1
Yenidoğanın hemolitik hast.                                               1
Respiratuvar Distres Send.                                                1
Yenidoğan Departman Semineri                                              1
Yüksek riskli gebelikler, bebekler, doğum travması diabetik anne çocuğu   2
Yenidoğan Departman Semineri                                              1

KARDĠYOLOJĠ DERSLERĠ
Asiyanotik konjen.kalp hastalıkları                                       1
Siyanotik konjen. kalp hastalıkları                                       1
Kardiyoloji polk.                                                         2
Kalp yetersizliği ve ted.                                                 1
Akut romatizmal ateĢ                                                      1
Kardiyoloji Departman semineri                                            2
Miyokard ve perikard Hast.                                                1
Ġnfektif Endokardit                                                       1
Çocuklarda EKG ve ritm bozukluklar                                        1

ONKOLOJĠ DERSLERĠ
Embriyonel tümörler                                                       1
Histiositoz                                                               1
Onkoloji Departman Semineri                                               2
Çocukluk çağı tümörleri                                                   2




                                                    209
HEMATOLOJĠ DERSLERĠ
Çocuklarda kanamaya meyil                                       2
Ġntrauterin ve postnatal yaĢamda kan değerleri ve problemleri   2
Hematoloji Departman Semineri                                   1
Anemili hastaya yaklaĢım                                        2
Demir eksikliği anemisi                                         1
Folik asit ve B12 Eks.                                          1

ALLERJĠ VE ĠMMUNOLOJĠ DERSLERĠ
ÜSY Allerjileri                                                 1
Ġlaç allerjileri                                                1
Besin allerjileri                                               1
Direk radyolojik grafileri yorumlama                            1
Atopik dermatit, ürtiker                                        1
Çocukluk çağında astım ve tedavisi                              1
Artritli çocuğa yaklaĢım ve JRA                                 1
Çocukluk çağının sık görülen vaskülitleri                       1
HıĢıltılı çocuğa yaklaĢım                                       1
Çocuklarda immün sistem hastalıkları                            1

NEFROLOJĠ DERSLERĠ
Akut glomerulonefrit                                            1
Üriner enfeksiyonlar                                            1
Akut böbrek yetmezliği                                          1
Nefroloji Departman Semineri                                    1
Sıvı ve elektrolit tdv.                                         2
Kronik böbrek yetmezliği                                        1
Nefroloji Departman semineri                                    3
Nefrotik sendrom                                                1
Hipertansiyon                                                   1
Vaskülit sendromlarında böbrek tutulumu                         1
Nefroloji Departman semineri                                    1

NÖROLOJĠ DERSLERĠ
Mental retardasyon                                              1
Nörokutan sendromlar                                            1
Akut Flask Paraliziler                                          1
Çocukluk Çağı Ġnmesi                                            1
Zehirlenmeler                                                   1
Çocukluk Çağı Kas hastalıkları                                  1
Serebral palsi                                                  1
Hipotonik infant                                                1




                                                    210
ĠNFEKSĠYON DERSLERĠ
Kabakulak                                             1
Difteri, boğmaca, tetanoz                             1
Üst solunum yolu infek.                               1
Enfeksiyon Dept.Semineri                              1
Alt sol. Yolu infek.                                  2
Enfeksiyon Dept.Semineri (ishal tedavisi)             1
Döküntülü hastalıklar                                 2
Çocukluk çağı tüberkülozu                             1
Çocukluk çağı menenjitleri                            1
Tbc menenjit, ensefalitler                            1
Enfeksiyon Dept.Semineri (menenjitli olgular)         1
Amebiasis ve giardiasis                               1
Akut Viral Hepatitler                                 1
Kronik karaciğer hast                                 1
Enfeksiyon Dept.Semineri(ishal olgusu)                1
Staj değerlendirme ve sınav bilgilendirme             1




                                                211
GENEL CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                                                           SAAT

 1- Akut apandisit, meckel divertikülü                                                         1
 2- Akut ve kronik pankretit                                                                   1
 3- Alt gastrointestinal kanamalar                                                             1
 4- Benign cerrahi özofagus hastalıkları                                                       1
 5- Benign meme hastalıkları                                                                   1
 6- Cerrahi enfeksiyon, tetanoz, gazlıgangren                                                  1
 7- Cerrahi sarılık ve tanı yöntemleri                                                         1
 8- Cerrahinin tarihçesi, Sterilizasyon, Sütür Materyelleri, Cerrahi Protezler,Laparoskopik Cer.1
9- Cerrahi travmalar                                                                           1
10- Dalak hastalıkları                                                                         1
11- Duodenal ülser                                                                             1
12- Duodenal ülser komplikasyonları                                                            1
13- Gastrik ülser, hemorajik gastrit                                                           1
14- Genel Cerrahi stajı tanıtımı                                                               1
15- Anal Fissüs, Hemoroid, , Rektal Prolapsus                                                  1
16- Hiperparatiroidi                                                                           1
17- Hipertiroidi                                                                               1
18- Ġleus ve ileus grafileri                                                                   2
19- Ġnflamatuar barsak hast.                                                                   2
20- Kanama, transfüzyon ve komplikasyonları                                                    2
21- Karaciğer apseleri                                                                         1
22- Karaciğer kistleri                                                                         1
23- Karaciğer, Safra Kesesi, Safra Yolları Kanserleri                                          1
24- Karın duvarı fıtıkları                                                                     2
25- Karın travmaları ve travmalı hasta değerlendirilmesi                                       2
26- kolelithiazis, Akut Kolesistit                                                             1
27- Kolon, rektum ve anal kanal kanserleri                                                     2
28- Kolon grafileri                                                                            1
29- Küçük cerrahi giriĢimler                                                                   1
30- Malign cerrahi özofagus hastalıkları                                                       1
31- Meme kanseri                                                                               2
32- Mezenterovasküler hastalıklar, kısa barsak sendromu                                        1
33- Özofagus, mide ve duodenum grafileri                                                       2
34- Peptik ülser cerrahisinde erken ve geç komplikasyonlar                                     1
35- Mide Cerrahisi erken ve geç komplikasyonları                                               1
36- Periampuller bölge ve pankreas kanserleri                                                  1
37- Perianal apse, fistul, pilonidal sinus, anal pruritis                                      1
38- Peritonit, intraabdominal apseler                                                          2
39- Portal hipertansiyon                                                                       2




                                                            212
40- Prekanseröz kolon hastalıkları                                    1
41- Preoperatif değerlendirme, postoperatif bakım                     1
42- Safra yolları grafileri                                           1
43- Sıvı ve elektrolit tedavisi                                       2
44- ġok                                                               2
45- Tiroid nodülleri                                                  1
46- Tiroid kanseri                                                    1
47- Transplantasyon                                                   1
48- Travmaya Metabolik ve Endokrin Yanıt                              2
49- Üst gastrointestinal kanamalar                                    1
50- Yara iyileĢmesi                                                   1
51- YumuĢak doku tümörleri                                            1
52- Tiroid ve paratiroid biyokimyası                                  1
53- GĠS biyokimyası                                                   1
54- Tiriod ve paratiroid hormaonların fizyolojisive fizyopatolojisi   1
55- Sindirim sistemi motilitesi                                       1
56- Sindirim sistemi salgıları                                        1




                                                        213
GÖĞÜS HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                   SAAT

TEORĠK
1- Akciğerin yapısal ve fonksiyonel özelliklei         2
2-Anamnez ve Temel Semptomlar                          2
3-Fizik muayene                                        2
4-Tanı yöntemleri                                      2
5- Akciğer radyolojisi                                 2
6- Pnömoni ve akciğer absesi                           2
7- Plevral efüzyon ve ampiyem                          2
8- Tüberküloz                                          2
9- SFT ve Kan Gazları                                  1
10-Pulmoner Emboli                                     2
11-Astım                                               2
12- KOAH                                               2
13- Solunum Yetmezliği ve ARDS                         1
14- Ġntertisyel Akciğer Hastalığı                      2
15- Akciğer kanseri                                    2
16- Uyku-apne sendromu                                 1


PRATĠK
1- Göğüs Hastanesi Pratik uygulama                     2 yarım gün
2- Klinik pratik uygulama                              4 yarım gün
3- TartıĢma saati                                      6
4- Vaka tartıĢması                                     12
5- Anamnez ve temel semptomlar                         2
6- Fizik muayene                                       2
7- Akciğer radyolojisi                                 1
8- SFT ve kan gazları                                  1
9- Ġnhaler kullanımı                                   1




                                                 214
ĠÇ HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                                SAAT

 1- Ġç hastalıklarına giriĢ                                          1
 2- Kanıta dayalı tıp uygulamaları                                   1
 3- Ġç Hastalıklarında laboratuar tetkiklerinin değerlendirilmesi    1
 4- SLE                                                              1
 5- Periyodik artritler                                              1
 6- Vaskülitler                                                      2
 7- Amiloidoz                                                        1
 8-. Romatoid artrit                                                 1
 9- Akut artritler                                                   1
10- Kronik mono-poli artritler                                       1
11- Seronegatif artritler                                            2
12- Skleroderma                                                      1
13- Ġnflamatuar kas hastalıkları                                     1
14- Antifosfolipid sendromu                                          1
15- ÇakıĢma sendromları                                              1
16- Akut lösemiler                                                   1
17- Kronik lösemiler                                                 1
18- Panksitopenili hastaya tanısal yaklaĢım                          1
19- Kanserde immünite ve immünoterapi                                1
20- Monoklonal gamapatiler                                           1
21- Kemoterapi prensipleri ve komplikasyonları                       1
22- Hodgkin hastalığı                                                1
23- Non-Hodgkin lenfomalar                                           1
24- Lenfadenopatili hastaya yaklaĢım                                 1
25- Genito-üriner sistem tümörleri                                   1
26- Kolo-rektal kanserler 1
27- Mide Ca                                                          1
28- Kemik iligi ve periferik kök hücre transplantasyonu              1
29- Paraneoplaztik sendromlar                                        1
30- Kemik ve yumuĢak doku sarkomları                                 1
31- Onkolojik aciller                                                1
32- Kanserli hastalarda destek tedavisi                              1
33- Paraneoplastik sendromlar                                        1
34- Akut böbrek yetmezliği                                           2
35- Hipertansiyon ve tedavisi                                        2
36- Asit-baz denge bozuklukları                                      1
37- Diyaliz ve transplantasyon                                       1
38- ġok                                                              1
39- Nefritik sendrom                                                 1
40- KBY                                                              3




                                                       215
41- Sistemik hastalıklarda renal tutulum                1
42- Dehidratasyon                                       1
43- Komalar                                             1
44- Ödem                                                1
45- TĠN                                                 1
46- Nefrotik sendrom                                    2
47- Diabetik nefropati                                  1
48- Anemili hastaya yaklaĢam                            1
49- Demir eksikliği anemisi                             1
50- Kanamalı hastaya yaklaĢım                           2
51- Hemolitik anemiler                                  2
52- Trombositopeniye yaklaĢım                           1
56- Trombofili                                          1
57- Megaloblastik anemiler                              1
58- Hemoglobinopatiler                                  1
59- Transfüzyon prensipleri ve komplikasyoları          1
60- Anti-koagülan tedavi                                1
61- Sarılık ve kolestazis                               1
62- Akut viral hepatitler                               1
63- Karaciğer koması                                    1
64- Ġnflamatuar barsak hastalıkları                     1
65- Peptik ülser,kompl.ve tedavsi                       1
66- Siroz ve komplikasyonu                              1
67- Portal hipertansiyon                                1
68- Alkolik karaciğer hastalığı                         1
69- Kolesistitler                                       1
70- Otoimmün karaciğer hast.                            1
71- Non-alkolik steato hepatit                          1
72- GĠS kanamalar                                       1
73- GiriĢimsel endoskopi                                1
74- Akut pankreatit                                     1
75- Kronik pankreatit                                   1
76- Kolorektal kanserler 1
77- Mide Ca                                             1
78- GERD                                                1
79- Diabetes mellitus                                   3
80- Hipofiz yetm.ve DĠ                                  1
81- Lipid Metabolizması                                 2
82- Sürrenal yetm.                                      1
83- Paratiroid hastalıklar                              1
84- Osteoporozis                                        1
85- Obezite                                             1
86- Cushing hast. Ve sendromu                           1
87- Prolaktinoma ve akromegali                          1
88- Sürrenal hastalıklar-Endokrin hipertansiyon         1
89- Tiroid hastalıkları                                 3



                                                  216
KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                      SAAT

TEORĠK
 1- Genital Organ Anatomi                                 1
 2- Konjenital genital anomaliler                         2
 3- Amenoreler                                            1
 4- Ġnfertilite                                           2
 5- Endometriozis                                         1
 6- Over Hastalıkları                                     2
 7- Pelvik Relaksasyon                                    1
 8- Myoma Uteri                                           1
 9- Ektopik Gebelik                                       1
10- Vulva, Vaginal ve Pelvik Enfeksiyonlar(PID)           2
11- Pelvik Ağrı                                           1
12- Hirsutismus                                           1
13- Polikistik over hastalığı                             1
14- Premenstruel sendrom+Dismenore                        1
15- Aile Planlaması                                       2
16- Yardımcı üreme teknikleri                             1
17- Adölesan Jinekoloji                                   1
18- Disfonksiyonel kanamalar                              1
19- Menopoz ve postmenopozal kanama                       1
20- Gestasyonel Trofoblastik hastalıklar                  2
21- Jinekolojik kanserler                                 3
22- Antenal bakım                                         1
23- DüĢükler ve gebeliğin sonlandırılması                 1
24- Normal doğum                                          2
25- 3.Trimestr kanamaları                                 1
26- Postdate gebelikler                                   1
27- Gebeliğin hipertansif hastalığı (Eklampsi)            3
28- Distosiler ve makat geliĢ                             2
29- Doğum operasyonları                                   2
30- Erken travay erken doğum                              2
31- Diabetik ve gebelik                                   1
32- Gebelik ve kalp hastalıkları                          1
33- Çoğul gebelik                                         1
34- Postpartum kanama                                     1
35- Gebelikte ilaç kullanımı                              1
36- Hematolojik hastalıklar ve gebelik                    1
37- Ġntrauterin büyüme geriliği                           1
38- Fetusun intrauterin değerlendirilmesi                 1
39- Prenatal tanı                                         2
40- Fetus ve yenidoğanın hemolitik hastalığı              1
41- Prenatal enfeksiyonlar                                1




                                                  217
42- Ürojinekoloji                                                            1
43- Kadına Yönelik ġiddet                                                    1
44- Genital Organ Anatomisi                                                  1
45-Postpartum Enfeksiyonlar                                                  1

PRATĠK
   1. Jinekoloji hastasından anamnez alma, dosya hazırlama, hasta sunma
   2. Obstetrik hastasından anamnez alma, dosya hazırlama, hasta sunma
   3. Jinekolojik masayı tanıma ve muayene için hasta yatıĢını yönlendirme
   4. Maket üzerinde spekulum tutmayı ve yerleĢtirmeyi uygulayabilme
   5. Servikal smear alma
   6. Maket üzerinde jinekolojik hasta muayenesi yapma
   7. Abdominal obstetrik muayene (Leopold menevraları ) yapma
   8. Hastada bimanuel pelvik muayene yapabilme
   9. ĠM ve ĠV enjeksiyon yapma
   10. Ġdrar sondası takma
   11. Normal doğum sonu bakım yapabilme
   12. Sezaryen sonrası bakım yapabilme
   13. Pansuman yapabilme
   14. Epizyotomi yardımı yapma
   15. Çocuk kalp sesi dinleyebilme




                                                    218
KARDĠYOLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                    SAAT

TEORĠK
 1- Kapak hastalıkları                                   2
 2- Nefes Darlığı Olan Hastaya YaklaĢım                  1
 3- Konjestif Kalp Yetersizliği                          1
 4- Ġstemik Kalp Hastalığında Tıbbi Tedavi               2
 5- Kardiyolojide tanı ve giriĢimsel tedavi              1
 6- Fizik Muayene                                        2
 7- Kardiyak aciller                                     2
 8- Ani Ölüm ve Resusitasyon                             1
 9- Ġnfektif Endokardit, Miyokardit, Perikardit          1
10- Kardiyomiyopatiler                                   1
11- Hipertansiyon                                        1
12- EKG                                                  3
13- Aritmiler                                            2


PRATĠK
 1- EKG                                                  1
 2- EKO                                                  1
 3- Fizik Muayene                                        1
 4- Efor Testi                                           1
 5- Anjiyografi                                          1
 6- Defibrillatör Cihazı                                 1
 7- Kardiyak Hastaya YaklaĢım                            1




                                                  219
ENFEKSĠYON HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                       SAAT

 1- AteĢ ve ateĢi olan hastaya klinik yaklaĢım                    1
 2- Hastane enfeksiyonları                                        1
 3- Enfeksiyon Hast.korun Kemo-Ġmmunoprofilaksi                   2
 4- Antibiyotikler                                                4
 5- AteĢ/Döküntü/LAP olan hastaya yaklaĢım                        1
 6- SSS Enf. Yönetimi                                             2
 7- ASYE Yönetimi                                                 1
 8- ÜSYE Enf. Yönetimi                                            1
 9- Besin ve Su kaynaklı Enf.Tedavisi                             2
10- Viral Hepat.klinik seyir, tanı yaklaĢımı                      2
11- Salmonellozlar                                                1
12- Bruselloz                                                     1


Uygulamalar
1- Beceri Laboratuvar (Lomber ponksiyon ve kültür alma )          2
2- Enfeksiyon Hastalıklarında Labo.                               3
3- Antibiyotik uygulama                                           4
4- Üriner sistem enfeksiyonları                                   2




                                                    220
DÖNEM V




   221
222
                                ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                                     2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI
                                           DÖNEM V STAJ SÜRELERĠ


                                                             TEORĠK   UYGULAMA   TOPLAM    STAJ
S.NO                         STAJLAR
                                                             (SAAT)    (SAAT)    (SAAT)   SÜRESĠ
 1     RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI                             40        56        96     4 Hafta

 2     HALK SAĞLIĞI                                            73        79       152     4 Hafta

 3     PLASTĠK-REK.ve ESTETĠK CERRAHĠ                          33        17        50     2 Hafta

 4     NÖROLOJĠ                                                24        30        54     3 Hafta

       ĠLERĠ YAġAM DESTEĞĠ KURSU
 5                                                             11        21        32     1 Hafta
       (RESUSĠTASYON)
 6     DERĠ VE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR                             30        40        70     3 Hafta

       TRAVMA KURSU
       (Acil Tıp,Ortopedi ve Trav.,Genel Cer.,Çocuk Cer.,
 7                                                             13        13        26     1 Hafta
       Kalp-Damar Cerr., Beyin ve Sinir Sinir Cerrahisi,
       Biyoistatistik Ve Tıbbi BiliĢim )
 8     BEYĠN VE SĠNĠR CERRAHĠSĠ                                8         52        60     2 Hafta

 9     ORTOPEDĠ VE TRAVMATOLOJĠ                                28        14        42     2 Hafta

 10    FĠZĠKSEL TIP VE REHABĠLĠTASYON                          17        40        57     2 Hafta

 11    ÜROLOJĠ                                                 9         60        69     2 Hafta

 12    ÇOCUK CERRAHĠSĠ                                         10        40        50     2 Hafta

 13    KULAK-BURUN ve BOĞAZ HASTALIKLARI                       20        10        30     3 Hafta

 14    TIBBĠ FARMAKOLOJĠ                                       11        17        28     1 Hafta

 15    GÖZ HASTALIKLARI                                        20        10        30     2 Hafta

 16    ADLĠ TIP                                                30        56        86     2 Hafta

TOPLAM                                                        377       555       932     36 Hafta




                                                       223
ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ 2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI 5.DÖNEM STAJ
                                  PROGRAMI




                                     224
                  ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
              DÖNEM V EĞĠTĠMĠNĠN AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ


AMAÇ
            ÇÜTF Dönem V öğrencileri bu eğitim döneminde katıldıkları stajlar sonunda

            klinik disiplinler, kanıta dayalı tıp, topluma dayalı tıp konusundaki bilgi ve

            becerilerini entegre ederek ekip çalıĢmaları ve multidisipliner yaklaĢım ile sık

            görülen hastalıklara tanı koyabilmeli, akılcı tedavi uygulayabilmeli, nadir görülen

            tıbbi sorunların çözümünde gerekli yönlendirmeleri yapabilmeli, sağlık sistemi

            hakkında bilgi sahibi olmalıdırlar.

            ÇÜTF öğrencileri Dönem V staj eğitimlerinin sonunda;
ÖĞRENĠM
            1. Toplumda yaygın olarak görülen ruhsal sorun, belirti ve bozuklukların tanı ve
HEDEFLERĠ
            tedavisi konusunda bilgi sahibi olmalı, ruhsal bozukluklar açısından risk gruplarını

            tanımalı, her yaĢam dönemine özgü ruhsal sorunları ve yaĢam olaylarının ruhsal

            etkilerini değerlendirebilmeli, psikiyatrik görüĢme ve değerlendirme yapabilmeli

            ve genel olarak koruyucu ruh sağlığı tutumu içinde olmalı,

            2. Koruyucu, tedavi edici ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini bütünsel

            yaklaĢımla ele alabilmeli, insanı çevresi ile birlikte değerlendiren sağlık anlayıĢını

            uygulayabilmeli ve gerekli tüm tıbbi ve idari bilgi ve becerilerle donanmıĢ olmalı,

            3. Yanık ve yara bakımında birinci basamak tanı ve tedavi yaklaĢımlarını

            tanımlayabilmeli, doğumsal baĢ boyun ve el anomalilerinde anne babaya

            danıĢmanlık yapabilmeli, baĢ, boyun ve deri tümörlerinde sevk prensiplerinin

            kavrayabilmeli,

            4. EriĢkin yaĢ grubunda ülkemizde sık görülen santral ve periferik sinir sistemi

            ile kas hastalıklarının klinik bulgularını tanımlayabilmeli, etyopatogenezini

            irdelemeli, bu hastalıklarının tanısını koymada yeterlik kazanmalı, nörolojik acil

            hastaya yaklaĢım ve acil hasta sevkinde temel ilkeleri kavramalı,




                                           225
5. Etkili bir kardiyopulmoner resüsitasyon yapabilmeli, resüsitasyon sonrasında

bakım verebilmeli, resüsitasyonun etik ve yasal yönleri hakkında bilgi sahibi

olabilmeli,

6. Ülkemizde ve bölgemizde sık karĢılaĢılan deri hastalıkları ve sistemik

hastalıkların deri bulgularının etyopatogenezi, klinik bulgularını sıralayabilmeli,

bu hastalıkların tanısını koyabilmeli ve acil hasta sevkinde temel ilkeleri

kavrayabilmeli,

7. Travmalı hastaya bir bütün olarak yaklaĢımı kavrayabilmeli, travmalı bir hasta

ile karĢılaĢtığında ilk yardım yapabilmeli,

8. Hareket sisteminin ortopedik ve travmatolojik hastalıklarını genel olarak

tanımlayabilmeli, yeterli düzeyde hareket sistemi muayenesi yapabilmeli,

ortopedik ve travmatolojik aciller ile toplumda sık görülen ve gecikildiğinde

sakatlığa neden olan hastalıkları bilmeli, genel ortopedik tedavi yöntemlerini ve

prensiplerini açıklayabilmeli,

9. YaĢam kalitesi ve temel rehabilitasyon prensiplerini tanımlayabilmeli, tedavi

edici egzersizlerin temel prensiplerini açıklayabilmeli, toplumda sık görülen ve

engelliliğe neden olan romatizmal, metabolik, ortopedik ve nörolojik hastalıkların

tanı ve tedavisinde rehabilitatif yaklaĢımı açıklayabilmeli, iyi düzeyde kas

iskelet sistemi muayenesi yapabilmeli,

10. EriĢkin ve çocuk hasta grubunda karĢılaĢılan genitoüriner sistemi ilgilendiren

cerrahi hastalıkların etyopatogenez ve klinik bulgularını açıklayabilmeli, bu

hastalıkların tanısını koyabilmeli ve ürolojik hasta tedavi ve sevkinde temel

ilkeleri kavramalı,

11. Birinci basamak sağlık hizmetinde çocuk yaĢ grubunda ülkemizde sık

karĢılaĢılan karın, göğüs, genitoüriner ve endokrin sistemi ilgilendiren cerrahi

hastalıkların etyopatogenezi ve klinik bulgularını açıklayabilmeli, bu hastalıkların

tanısını koyabilmeli ve acil hasta sevkinde temel ilkeleri kavrayabilmeli,




                                 226
12. Birinci basamak sağlık kuruluĢlarında karĢılaĢacağı kulak burun ve boğaz

hastalıklarının etyopatogenezi ve klinik bulgularını açıklayabilmeli, bu

hastalıkların tanısını koyabilmeli ve tedavideki genel yaklaĢımları uygulayabilmeli,

toplumda sık görülen kulak burun ve boğaz hastalıkları hakkında koruyucu

önlemler ile ilgili bilgi verebilmeli ve hasta sevkinde temel ilkeleri

kavrayabilmeli,

13. Rasyonel farmakoterapi kararı verebilmek için mevcut tedavi alternatiflerini

‗etkililik‘, ‗güvenlilik‘, ‗uygunluk‘ ve ‗maliyet‘ açısından karĢılaĢtırarak en

doğrusunu belirlemede akılcı bir yol geliĢtirebilmeli, iyi ve doğru reçete

yazabilmeli, hastayı tedavi hakkında bilgilendirebilmeli ve ilaç dozaj formları ve

uygulama yöntemlerini tanımlayabilmeli,

14. Birinci basamak sağlık kuruluĢlarında karĢılaĢtığı acil ve acil olmayan göz

hastalıklarının tanı ve tedavisi hakkında genel yaklaĢımları uygulayabilmeli,

toplumda sık görülen göz hastalıkları hakkında koruyucu önlem ve uyarılar ile

ilgili bilgi verebilmeli, göz hastalıklarına ait sık uygulanan tetkik ve tedavi

yöntemleri hakkında genel bilgi ve görgüye sahip olmalı,

15. Sık karĢılaĢılan adli olguları tek baĢına değerlendirebilmeli, adli olgulara

yaklaĢımı, muayene ve örnek alma yöntemlerini, klinik ve postmortem bulguları

bilmeli, rapor düzenleyebilmeli, sevk ve konsültasyon sisteminin temel ilkelerini

kavramalıdır.




                                 227
RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI

KONU                                                        SAAT

TEORĠK
 1- Psikiyatrik GörüĢme ve Hasta Hekim ĠliĢkileri           2
 2- Psikiyatrik Temel Belirtiler ve Ruhsal Muayene          2
 3- DavranıĢın Psikodinamik Temelleri.                      3
 4- Tanı, Sınıflandırma ve Epidemiyoloji                    2
 5- Organik Mental Bozukluklar (Deliryum-Demans)            4
 6- Psikosomatik Tıp ve Konsultasyon Liyezon Psikiyatrisi   2
 7- Somatoform ve Dissosiyatif Bozukluklar                  2
 8- KiĢilik Bozuklukları                                    2
 9- Anksiyete Bozuklukları-                                 4
10- Alkol ve Madde Kullanım Bozuklukları                    2
11- Uyku ve Cinsel ĠĢlev Bozuklukları                       2
12- Duygu Durum Bozuklukları I ve II                        4
13- ġizofrenik Bozukluk ve Diğer Psikozlar                  4
14- Psikiyatrik Bozukluklar Tedavisi                        4
15- Cinsel Kimlik Bozuklukları                              1


PRATĠK
 1- Hasta Hekim ĠliĢkileri                                  1
 2- Psikiyatrik GörüĢme                                     1
 3- Ruhsal Durum Muayenesi                                  1
 4- Anksiyeteli Hasta ile GörüĢme                           1
 5- Psikotik Hasta ile GörüĢme                              1
 6- Depresif Hasta ile GörüĢme                              1
 7- Bağımlı Hasta ile GörüĢme                               1
 8- Ġntihar DüĢünceleri Olan Hasta ile GörüĢme              1


 Olgu TartıĢması                                            8
 Vizit                                                      20
 Makale                                                     10
 Seminer                                                    10




                                                      228
HALK SAĞLIĞI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                         SAAT



 1- Çevre sağlığı                                            5
 2- Sağlık yönetimi                                          5
 3- Epidemiyoloji                                            6
 4- Sağlık eğitimi                                           3
 5- BulaĢıcı hastalıklar                                     5
 6- Temel halk sağlığı                                       4
 7- Kadın ve Üreme sağlığı                                   9
 8- Toplum beslenmesi                                        5
 9- I.Basamakta laboratuvar                                  4
10- Çocuk sağlığı                                            4
11- Adolesan sağlığı                                         1
12- Okul sağlığı                                             1
13- BağıĢıklama                                              2
14- Turist Sağlığı                                           1
15- ĠĢ sağlığı ve Güvenliği                                  5
16- Kazalar ve Ġlkyardım                                     1
17- OlağandıĢı Durumlarda Sağlık Hizmetleri                  3
18- Zoonotik hastalıklar                                     5
19- Kronik Hastalıklar ve YaĢlı Sağlığı                      4


PRATĠK
Seminer                                                      2
Ġnteraktif TanıĢma                                           2
Uygulama (Saha, Laboratuvar, ĠĢyeri, Çevre gezileri dahil)   75




                                                      229
PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI
DERS PROGRAMI

                                                                              SAAT
KONU
                                                                      TEORĠK PRATĠK

1-Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahiye giriĢ ve temel prensipler            1
2-Yara iyileĢmesi                                                         1          1
3-Deri greftleri                                                          1          1
4-Flepler                                                                 1          1
5-Mikrovasküler cerrahi prensipleri ve serbest flepler                    1          1
6-Cerrahi yara kapatma teknikleri ve sütürasyon                           1          1
7- Derinin benign ve malign tümörleri                                     1
8- Hemanjiom – lenfanjiom arterivenöz malformasyonlar                     1
9- Dudak damak yarıkları ve diğer konjenital malformasyonlar              1
10-Yüz travmalı hastaya yaklaĢım                                          1
11-Temporo mandibuler eklem hastalıkları                                  1          1
12-Orbital-nasoorbital bölge travmaları                                   1          1
13-Yüz kemikleri (zigoma-maksilla-mandibula) kırıkları                    1          1
14-Kulak anomalileri                                                      1
15-Skalp defektlerinin rekonstrüksiyonu ve doku geniĢleticilerinin yeri   1          1
16-Maksilla ve mandibulanın kist ve tümörleri                             1
17-YumuĢak doku ve tükrük bezi tümörleri                                  1
18-Estetik cerrahi prensipleri                                            1          1
19-Estetik plastik cerrahi alanına giren meme hastalıkları                1          1
20-Konjenital el anomalileri                                              1
21-El yaralanmaları                                                       1          1
22-Akut yara bakım tedavisi ve cerrahi pansuman                           1
23-Dupuytren hastalığı                                                    1
24-Kompartman sendromları ve Volkman iskemik kontraktürü                  1
25-Dekübitus ülserleri                                                    1          1
26-Alt ekstremite yaralanmaları ve bacak ülserlerinin değerlendirilmesi
   ve tedavisi
27-Hipospadias – epispadias ve eksternal genital organ yaralanmaları      1
28-Yanıklı hastada ilk yardım                                             1          1
29-Yanık yaralarının değerlendirilmesi ve tedavisi                        1          1
30-Termal yanıklar                                                        1
31-Elektrik yanıkları                                                     1
32-Akut yanıkta sıvı tedavisi                                             1          1
33-Özel bölge yanıkları                                                   1
34-Yanık komplikasyonları                                                 1          1




                                                    230
NÖROLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI

KONU                                         SAAT

Nörolojik muayene                            1
Nörooftalmoloji ve nörootoloji               1
Semiyoloji                                   1
Epilepsi                                     1
Polinöropatiler                              1
Yüksek serebral fonksiyonlar                 1
Demans                                       1
Medulla spinalis hastalıkları                1
Myastenia gravis                             1
Parkinson hastalığı                          1
Motor nöron hastalıkları                     1
Demyelinizan hastalıklar                     1
Kas hastalıkları                             1
Uyku bozuklukları                            1
Serebrovasküler hastalıklar                  1
BaĢağrısı                                    1
Miyotoniler                                  1




                                       231
                 ĠLERĠ YAġAM DESTEĞĠ KURSU (RESUSĠTASYON )



AMAÇ
            Bu kurs bitiminde araĢtırma görevlileri; etkili bir kardiyopulmoner
            resüsitasyon yapabilecek, resüsitasyon sonrasında bakım verebilecek,
            resüsitasyonun etik ve yasal yönleri hakkında bilgi sahibi olabilecektir.

                Bu kurs bitiminde 5. sınıf öğrencileri;
ÖĞRENĠM         1. Kardiyopulmoner arestin nedenlerini ve önlenmesi için yapılabilecekleri
HEDEFLERĠ           sayabilecek,
                2. Akut koroner sendromları tanıyabilecek, acil tedavilerini
                    uygulayabilecek
                3. Temel yaĢam desteği sağlayabilecek,
                4. Kardiyak monitörizasyon uygulayabilecek, elektrokardiyografi
                    okuyabilecek ve ritm tanıyabilecek,
                5. Defibrilasyon uygulayabilecek
                6. Resüsitasyon sırasında kullanılabilecek ilaç uygulama yollarını
                    söyleyebilecek,
                7. Periarest döneminde kullanılan ilaçları sayabilecek,
                8. Üniversal ileri yaĢam desteği tedavi algoritmini sayabilecek,
                9. Kardiyak pacing hakkında bilgi sahibi olacak,
                10. Periarest ritmleri tanıyabilecek
                11. Postresüsitatif bakım sağlayabilecek,
                12. Resüsitasyonun etik ve yasal yönleri hakkında bilgi sahibi olacak,
                13. Resüsitasyon uygulamasında hasta yakınlarının desteklenmesi hakkında
                    bilgi sahibi olacak,
                14. Kardiyak arestten sonra verilerin toplanması ve denetim hakkında bilgi
                    sahibi olacaktır.




                                          232
ĠLERĠ YAġAM DESTEĞĠ KURS PROGRAMI (RESUSĠTASYON)



SAAT          KONU

PAZARTESĠ
09.30-09.45   TanıĢma
10.00-10.15   Kurs öncesi değerlendirme
10.15-10.30   Ara
10.30-10.45   Hastanede ilk değerlendirme ve temel yaĢam desteği
10.45-11.00   Ara
11.00-12.00   Temel yaĢam desteği senaryoları eğitimi
12.00-13.30   Öğle arası
13.30-14.00   Hava yolu açıklığının sağlanması
14.00-15.45   Hava yolu açıklığının sağlanması beceri eğitimi
15.45-16.00   Günün değerlendirilmesi


SALI
09.30-10.00   EKG okunması ve ritm tespiti
10.00-10.30   Defibrilasyon-Kardiyoversiyon
10.30-10.45   Ara
10.45-12.00   Ġleri YaĢam Desteği Alogaritması
12.00-13.30   Öğle arası
13.30-14.30   Arest ritmlerinde ĠYD senaryoları eğitimi
14.30-14.45   Ara
14.45-16.00   Arest ritmlerinde ĠYD senaryoları eğitimi
16.00-16.15   Günün değerlendirilmesi


ÇARġAMBA
09.30-10.00   Arteryal kan gazları ve elektrolitler
10.00-11.00   Periarest ritmlerde tedavi
11.00-11.15   Ara
11.15-12.00   Periarest ritmlerinde ĠYD senaryoları eğitimi
12.00-13.30   Öğle arası
13.30-14.30   Özel durumlar
14.30-14.45   Ara
14.45-16.00   Özel durumlarda ĠYD senaryoları eğitimi
16.00-16.15   Günün değerlendirilmesi


PERġEMBE
09.30-10.15   ĠYD senaryoları eğitimi
10.15-10.30   Ara
10.30-12.00   ĠYD senaryoları eğitimi
12.00-13.30   Öğle arası




                                                      233
13.30-14.30   CPR ve etik konular
14.30-14.45   Ara
14.45-15.45   Eğitmenler ve grup görüĢmesi
15.45-16.00   Günün değerlendirilmesi


CUMA
09.00-11.00   Kurs sonu çoktan seçmeli sınav
              Nesnel yapılandırılmıĢ beceri sınavı
11.00-11.15   Ara
11.15-11.30   Sınav sonuçlarının duyurulması
11.30-12.00   Kursun değerlendirilmesi
15.00-16.00   Eğitmenlerin toplantısı




                                                     234
BEYĠN VE SĠNĠR CERRAHĠSĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI


KONU                                                   SAAT



1- SAK ve vasküler patolojiler                         1
2- BOS sirkilasyonu+KĠBAS+hidrosefali                  1
3- Spinal ve periferik sinir tümörleri                 1
4- Spinal travmalar                                    1
5- Sellar-parasellartümörler                           1
6- Ġntrakranial tümörler                               1
7- Benign spinal hastalıklar                           1
8- Doğumsal nöral anomaliler                           1
9- Kafa travmaları                                     1




                                         235
TRAVMA KURSU


               Kurs sonunda Dönem V öğrencileri, travmalı hastaya bir bütün olarak
AMAÇ           yaklaĢımı kavrayabilecek, travmalı bir hasta ile karĢılaĢtıklarında ilk yardım
               yapabileceklerdir.
ÖĞRENĠM        Kurs sonunda Dönem V öğrencileri:
HEDEFLERĠ      Bilgi
               1-Travmanın ülkemiz için en önemli önlenebilir sağlık sorunu olduğunu
               kavrayabilmeli,
               2- Travmalı hastaya yaklaĢımda;
                       a) Hastane öncesi bakım ve değerlendirme,
                       b) TaĢıma,
                       c) Hastanede bakım ve değerlendirme basamaklarını tam ve sırasıyla
                           açıklayabilmeli,
               3- Travmanın lokalizasyon ve tiplerini tanımlayabilmelidir.
               Beceri
                       1- Travmalı hastada genel değerlendirme yapabilmeli ve hastaları
                          tedavi önceliklerine göre sıralayabilmeli,
                       2- Travmalı hastaların uygun bir Ģekilde stabilizasyonunu ve
                          taĢınmasını sağlayabilmeli,
                       3- Ambulans tıbbi cihazlarını kullanabilmeli
                       4- Toplu travmalarda organizasyon yapabilmelidir.
               Tutum
                       1- Travmanın ülkemiz için, en önemli önlenebilir sağlık sorunu
                          olduğuna ve travmalı hastaya yaklaĢımda öncelikli durumlara
                          duyarlılık kazanmalıdır.




                                            236
TRAVMA KURSU PROGRAMI


(ACĠL TIP, ORTOPEDĠ VE TRAVMATOLOJĠ, GENEL CERRAHĠ, BEYĠN VE SĠNĠR CERRAHĠSĠ, KALP-DAMAR
CERRAHĠSĠ, ÇOCUK CERRAHĠSĠ, BĠYOĠSTATĠSTĠK VE TIBBĠ BĠLĠġĠM)

Pazartesi
Hastane öncesi bakım ve Hasta taĢıma teknikleri
Ambulansta bulunan aletlerin uygulamalı eğitimi
Batın travmaları
Travmada radyolojik değerlendirme

Salı
Kafa ve omurilik travmaları
Entübasyon uygulama
Toraks travmaları
Ortopedik travmalar
-Kanama durdurma
-Kırık stabilizasyonu
-Atel ve elastik bandaj

ÇarĢamba
Çocuk travmada olgular
Çocuk travma

PerĢembe
-Travmada olgular
-A, B, C, D uygulamaları
-Entübasyon endikasyonları
-ġok yönetimi
-Olağan üstü durumlarda hasta ayırımı (triaj)
-Travma ile birlikte olabilecek durumlar (Donma, yangın, yanıklar,zehirlenmeler, kimyasal ve nükleer silahlar)
-Travmada kullanılan sıvılar ve ilaçlar
-Travmada tetanoz proflaksi
-Travmada kan ve kan ürünleri
- Travmada mide kanaması
-Travmada antibiyotikler
-Travmada konvülzyon yönetimi

Cuma
Nesnel yapılandırılmıĢ sınav

Yer: Acil Tıp Anabilim Dalı Dershanesi

Travma Kursu Sorumlusu
Doç.Dr.Yüksel Gökel
Acil Tıp Anabilim Dalı BaĢkanı




                                                      237
ORTOPEDĠ ve TRAVMATOLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                             SAAT

Teorik
1- Ortopedi ve Travmatolojiye giriĢ                              2
2- Ortopedik Anatomi                                             2
3- Üst ekstremite kırıkları                                      2
4- Üst ekstremite hastalıkları                                   2
5- El yaralanmaları ve hastalıkları                              2
6- Alt ekstremite kırıkları                                      2
7- Omurga ve pelvis kırıkları                                    2
8- Çocuk kırıkları                                               2
9- Omurga hastalıkları                                           2
10- Kalça hastalıkları                                           2
11- Diz hastalıkları                                             2
12- Ayak hastalıkları                                            2
13- Kemik eklem enfeksiyonları                                   2
14- Kas iskelet sistemi tümörleri                                2
15- Konjenital anomaliler                                        2
16- Nöromusküler ve romatizmal hastalıkları ortopedik yaklaĢım   2


Pratik (Öğretim üyesi ile uygulama)
1- Ortopedik muayene, üst ekstremite                             2
2- Ortopedik muayene, alt ekstremite                             2
3- Ortopedik muayene, bel ve boyun                               2
4- Ortopedik radyoloji                                           2
5- Ortopedik tedavi yöntemleri                                   2
6- Ortopedik cerrahi implantlar                                  2
7- Atel- Alçı uygulamaları                                       2
8- Hasta baĢı viziti                                             2


Pratik (AraĢtırma görevlisi ile uygulama)
1- Travmalı acil hastaya
2- Ortopedik sorunu olan hastaya yaklaĢım
3- Hasta hazırlama
4- Yara dikiĢi, pansuman, sargı
5- Ameliyathane kuralları
6- Asepsi-antisepsi




                                                     238
FĠZĠKSEL TIP ve REHABĠLĠTASYON ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                                                          SAAT

TEORĠK
 1- Ankilozan spondilit ve diğer spondiloartropatiler                                         1
 2- Bel ve alt extremite ağrıları ve rehabilitasyonu                                          1
 3- Boyun ve üst extremite ağrıları ve rehabilitasyonu                                        1
 4- Dejeneratif eklem hastalıkları ve charcot eklemi                                          1
 5- Fiziksel tıpta kullanılan modaliteler, terapatik egzersizler                              1
 6- Kas iskelet sistemi hastalıklarında fizik muayene                                         1
 7- Kristal artropatiler                                                                      1
 8- Nonartiküler romatizmal sendromlar                                                        1
 9- NSAI'ler ve temel ilaçlar                                                                 1
10- Metabolik kemik hastalıkları ve osteoporozis                                              1
11- Reflex sempatik distrofi sendromu                                                         1
12- Romatizmal hastalıklarda radyoloji                                                        1
13- Romatoid artrit                                                                           1
14- Romatolojik lab. testleri ve synovial sıvı analizi                                        1
15- Ortez protez                                                                              1
16- Spor yaralanmaları                                                                        1
17- Özel rehabilitasyon alanları (hemipleji, serebral palsi, spinal kortinjurisi, ortopedik   1
    rehabilitasyon


PRATĠK
 1- Ankilozan spondilit ve diğer spondiloartropatiler                                         2
 2- Bel ve alt extremite ağrıları ve rehabilitasyonu                                          2
 3- Boyun ve üst extremite ağrıları ve rehabilitasyonu                                        2
 4- Dejeneratif eklem hastalıkları ve charcot eklemi                                          2
 5- Fiziksel tıpta kullanılan modaliteler, terapatik egzersizler                              2
 6- Kas iskelet sistemi hastalıklarında fizik muayene                                         14
 7- Nonartiküler romatizmal sendromlar                                                        2
 8- Metabolik kemik hastalıkları ve osteoporozis                                              4
 9- Romatizmal hastalıklarda radyoloji                                                        2
10- Romatoid artrit                                                                           2
11- Ortez protez                                                                              1
12- Spor yaralanmaları                                                                        1
13- Özel rehabilitasyon alanları (hemipleji, serebral palsi, spinal kortinjurisi, ortopedik   4
    rehabilitasyon




                                                         239
ÜROLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                          SAAT

TEORĠK
1- Obstrüktif üropati, üriner sistem taĢ hastalıkları         1
2- Renal Transplantasyon                                      1
3- Prostat Ca                                                 1
4- Mesane Ca                                                  1
5- Vezikoüreteral Reflü,                                      1
6- G.Ü.S. Anomalileri                                         1
7- Ġnfertilite, seksüel disfonksiyon                          1
8- Disfonksiyon                                               1
9- Ürogenital Enfeksiyonlar                                   1
10- Böbrek Tm, Testis Tm                                      1
11- G.Ü.S. Acilleri                                           1
12-Scrotum kapsamı hastalıkları                               1
13- Ürogenital Sistem Travmaları                              1




                                                        240
ÇOCUK CERRAHĠSĠ ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                               SAAT

Teorik Dersler
 1- Genito üriner sistem anomalileri               3
 2- Kasıkta ĢiĢlik                                 3
 3- Rektal kanamalar                               3
 4- Cerrahi üriner enfeksiyon                      3
 5- Kitleli çocuğa yaklaĢım                        3
 6- Sindirim sistemi 1                             3
 7- Sindirim sistemi 2                             3
 8- Karında ağrısı                                 3
 9- Solunum sıkıntısının cerrahi nedenleri         3


Pratik Dersler
1- Toraks senaryoları                              1
2- Üriner sistem senaryoları                       1
3- Gastroentestinal sistem senaryoları             1
4- Birlikte muayene                                1
5- DikiĢ teknikleri                                1
6- Servis                                          6
7- Poliklinik                                      9




                                             241
KULAK-BURUN ve BOĞAZ HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                            SAAT

1-KBB ‗de Muayene usulleri                                      1
2-Kulak Enfeksiyonları-1                                        1
3-Kulak Enfeksiyonları-2                                        1
4-Ġç Kulak Hastalıkları                                         1
5-Tükrük Bezi Hastalıkları                                      1
6-Rinosinüzitler                                                1
7-Boyunda Kitle                                                 1
8-Fasial Paraliziler                                            1
9-Oral Kavite ve Farinks Hast.                                  1
10-Larinksin Beniğn Hastalıkları                                1
11-Larinksin Malign Hastalıkları                                1
12-Pratik Odyometri                                             1
13-Epiktaksis                                                   1
14-Trakeostomiler                                               1
15-BaĢ Dönmelerinde ayırıcı tanı                                1
16-Kulak Ağrısı Ayırıcı Tanı                                    1




                                        242
TIBBĠ FARMAKOLOJĠ DERS PROGRAMI



KONU                                                                    SAAT

TEORĠK
1- Akılcı ilaç kullanımının genel prensipleri                           2
2- Reçete yazmanın genel prensipleri                                    2
3- Analjezik ilaçların klinik farmakolojisi                             2
4- Antibiyotiklerin klinik farmakolojisi                                2
5- AOM ve A bakteriyel sinüzit tedavisinde kullanılan ilaçlar           2
6- Peptik ülser tedavisinde kullanılan ilaçların klinik farmakolojisi   1
7- Ġlaç-ilaç etkileĢmeleri                                              1
8- Klinik farmakokinetik                                                1
9- Farmokovijilans                                                      1
10- Özel hasta gruplarında ilaç kullanımı                               1
11- Antihipertansif ilaçların klinik farmakolojisi                      1


PRATĠK ve/veya ĠNTERAKTĠF DERSLER
1- Ġlacın farmasötik Ģekilleri ve dozaj formları                        3
2- Reçete yazma ve reçete analizi                                       1
3- Tanı, tedavi hedefleri ve ilaç-dıĢı tedavi                           3
4- KiĢisel ilaç (K-ilaç) seçimi                                         4
5- Hastaya ilaç baĢlanması ve takibi                                    7




                                                         243
GÖZ HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                                                   SAAT

TEORĠK
1- Göz Anatomisi ve muayene yöntemleri                                                 3
2- Göz Travmaları                                                                      3
3- Kırmızı Göz                                                                         3
4- Glokom                                                                              3
5- Refraksiyon kusurları, kontak lensler                                               3
6- Katarakt, kornea ve lens cerrahisi                                                  3
7- ġaĢılık                                                                             3
8- Diabetik ve hipertansif retinopati, önemli retina hastalıkları                      3
9- Ani görme kaybı sebepleri                                                           3


PRATĠK
1- Katarakt,refraktif cerrahi, ön segment rekonstrüksiyoncerrahisi,glokom cerrahisi,   10
   kornea cerrahisi, oküler yüzey cerrahisi
2- Diabetik retinopati tedavisi, vitreoretinal cerrahi, retina dekolmanı cerrahisi     10
3- Oküloplastik cerrahi, kapak ve gözyaĢı sistemi cerrahisi                            10
4- Kontakt lens uygulama ve refraksiyon muayene yöntemleri, göz içi basıncı ölçümü,    10
  göz travmalarına yaklaĢım, göz hastalıklarını görüntüleme yöntemleri




                                                        244
DERĠ VE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI

KONU                                                                 SAAT

TEORĠK
1- Histoloji-Fizyoloji-Elemanter lezyonlar                            1
2- Konnektif doku hastalıkları                                        1
3- Vaskülitler ve eritema nodozum                                     1
4- Cinsel yolla bulaĢan hastalıklar                                   1
5- Akne ve hirsutizm                                                  1
6- Bakteriyel infeksiyonlar                                           1
7- Viral infeksiyonlar                                                1
8- Fungal infeksiyonlar                                               1
9- Ekzama                                                             1
10- Ġlaç döküntüleri -Ürtiker                                         1
11- Benign tümörler                                                   1
12- Prekanseröz lezyonlar                                             1
13- Melanoma dıĢı malign tümörler                                     1
14- Psoriasis                                                         1
15- Diğer papüloskuamöz hastalıklar                                   1
16- Kıl hastalıkları                                                  1
17- Pigmentasyon bozuklukları                                         1
18- Lenformalar                                                       1
19- Leishmaniasis                                                     1
20- Behçet hastalığı                                                  1
21- Otoimmün büllöz hastalıklar                                       1
22- Dermatolojik ağız hastalıkları                                    1
23- Herediter hastalıklar                                             1
24- Mikobakteriyel infeksiyonlar (Tüberküloz, Lepra, ve diğerleri)    1
25- Paraziter infestasyonlar                                          1
26- Fiziksel etkenlere bağlı hastalıklar                              1
27- Tırnak hastalıkları                                               1
28- Ter bezi hastalıkları                                             1
29- DolaĢım bozuklukları                                              1
30- Nevüsler, malign melanom ve ayırıcı tanı                          1




                                                     245
ADLĠ TIP ANABĠLĠM DALI DERS PROGRAMI



KONU                                                                                SAAT

TEORĠK
1- Adli Bilimlerin tanıtılması, konumu ve kurumları                                 2
2- Adli prosedür (BilirkiĢilik, defin ruhsatı, ölü muayenesi, otopsi, mezar açma,
   hekim sorumluluğu, tıbbi giriĢimler v.s. ile ilgili yasal düzenlemeler)          4
3- Ölüm ve postmortem değiĢiklikler                                                 4
4- Akut derin hipoksik ve anoksik ölümler                                           4
5- Ani beklenmedik Ģüpheli ölümler ve entoksikasyonlar                              2
6- Yaralar ve ilgili kanun maddelerinin incelenmesi                                 4
7- Suç sayılan cinsel amaçlı davranıĢlar                                            2
8- Cezai ve hukuki ehliyet                                                          2
9- Aile içi Ģiddet, çocuk istismarı                                                 2
10- Gebelik perinatal ölümler                                                       2
11- Hatalı tıbbi uygulamalarda hekim sorumluluğu                                    2


PRATĠK
 1- Postmortem muayene yöntemleri ve uygulaması
 2- Otopsi teknikleri ve uygulaması
3- Doku örnekleme teknikleri ve uygulaması
4- "Adli Otopsi Raporu Yazma" uygulaması
5- Canlı Adli Olgu muayene uygulaması
6- Adli rapor yazma teknikleri ve uygulaması




                                                          246
247
DÖNEM VI



   248
                         ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                     DÖNEM VI EĞĠTĠMĠNĠN AMAÇ VE ÖĞRENĠM HEDEFLERĠ


            VI. Dönemi bitiren öğrencilerin; beĢ yıl boyunca aldığı temel bilgi ve becerileri
AMAÇ        geliĢtirip uygulayabilen, toplumun temel sağlık gereksinimlerine karĢı duyarlı,
            koruyucu hekimliği önemseyen, kendi kendine öğrenebilen, karar verme
            yetisine sahip, saygın ve güvenilir birer hekim olmalarıdır.


ÖĞRENĠM     Altı yılın sonunda öğrenciler aĢağıdaki bilgi, beceri ve tutumlara sahip
HEDEFLERĠ   olmalıdırlar:
                Bilgiler:
                1. Sık görülen hastalıkların, tanı, tedavi ve yönlendirmesini bilmeli
                2. Acil hastalıkları tanıyabilmeli
                3. Koruyucu hekimliğin önemini ve içeriğini bilmeli
                4. Bölgesel hastalıkları ve tedavilerini iyi bilmeli
                5. 1., 2. ve 3. basamakta izlenecek hastalıkların neler olduğunu ve sevk
                     esaslarını bilmeli
                6. Tarama ve periyodik sağlık izlenimi bilmeli
                              Kronik hastalık izlemini bilmeli
                              Yenidoğan ve çocukluk çağı taramalarını ve izlemini bilmeli
                              Kanser taramasınının önemini ve yöntemlerini bilmeli
                7. Aile planlamasının yöntemlerini bilmeli
                8. Gebelik takibini bilmeli, normal ve anormal gebeliği ayırt edebilmeli
                9. Doğum odasında yeni-doğan bakımını bilmeli
                10. Bildirimi zorunlu hastalıkları sayabilmeli
                11. Afet ve kriz yönetimini bilmeli
                12. 1. basamak ile ilgili sağlık mevzuatını bilmeli
                13. Hasta- hekim ve insan haklarını bilmeli
                14. Gerekli laboratuar tetkiklerini saptayabilmeli
                15. Akılcı reçete yazabilmeli




                                                  249
Beceriler:
1. Hastanın tıbbi öyküsünü açığa çıkarabilmeli
2. Tam bir fizik muayene yapabilmeli
3. Dosya hazırlamayı,sunmayı,tekniğine uygun progres,order ve epikriz
    yazabilmeli
4. Hastanın problemlerini saptayabilmeli ve önceliklerine göre sıralayabilmeli
5. Normal doğum yaptırabilmeli
6. Ġlk yardım yapabilmeli
7. Sağlık eğitimi verebilmeli
8. Evde hasta bakımını yapabilmeli
9. Kan alabilmeli, ĠM ĠV tedavi uygulayabilmeli,
10. Lokal anestezi uygulayabilmeli
11. Sutur atabilmeli
12. Servikal smear alabilmeli
13. Orogastrik sonda , idrar sondası takabilmeli
14. LP yapabilmeli
15. Birinci basamaktaki temel laboratuar test uygulamalarını yapabilmeli
16. Biyokimyasal ve serolojik laboratuar sonuçlarını değerlendirebilmeli
17. Ġdrar sedimentini değerlendirebilmeli
18. Gram, Giemsa ve PY değerlendirebilmeli
19. Temel ve ileri yaĢam desteği yapabilmeli
20. EKG değerlendirebilmeli
21. Direkt grafiyi değerlendirebilmeli
22. 1. basamakta tedavi yöntemlerini uygulayabilmeli
23. Adli otopsi yapabilmeli
24. Sağlık kayıtlarını tutabilmeli
25. Bireysel ve toplumsal koruyucu hekimlik yapabilmeli
26. Konsültasyon sistemini kurallarına uygun Ģekilde kullanabilmeli
27. Çevre sağlığı hizmetlerini uygulayabilmeli
28. ĠĢyeri hekimliği uygulamaları yapabilmeli
29. Sunum hazırlayabilmeli
30. Kanıta dayalı tıp prensipleri içinde klinik uygulama yapabilmeli
31. Birinci basamak birimi yönetebilmeli
32. Toplumla iletiĢim kurabilmeli



Tutumlar:
1. Hasta ve hasta yakınlarını bilgilendirebilme alıĢkanlığı olmalı
2. Mezuniyet sonrası eğitimin önemini kavramalı
3. Hizmet vereceği toplumu tanıma çabası içinde olabilmeli
4. Her türlü sağlık sorununa biyo-psiko-sosyal yaklaĢımda bulunabilmeli
5. Hastanın sorumluluğunu alabilmeli
6. Tıbbi etik ve deontolojiyiye uygun davranmalı
7. Kitap okuma alıĢkanlığı olmalı ve literatür izlemeli
8. Toplum sorunlarına duyarlı ve topluma örnek olmalı
9. Hasta, hasta yakınları ve çalıĢma arkadaĢları ile iyi iletiĢim kurabilmeli
10. Ekip çalıĢması yapabilmeli




                                     250
            HEKĠM HASTA ĠLETĠġĠMĠNDE SORUNLU DURUMLAR
                             ―HHI-III‖




AMAÇ        Bu modülün amacı, VI.sınıf örencilerinin hekimlik hayatlarında, hekim hasta
            iletiĢiminde karĢılaĢabilecekleri zor ve özel durumlarla baĢ edebilmelerini
            sağlamaktır.




ÖĞRENĠM     Bu dört günlük modül sonunda VI.sınıf öğrencileri
HEDEFLERĠ   1- Hekim hasta iletiĢimde açık ve kapalı uçlu soru sormanın önemini öğrenip
            uygulayabileceklerdir.
            2- Tanımlayıcı geribildirimin önemini kavrayıp uygulayabileceklerdir.
            3- Hastaların tıbbi öyküsünü açığa çıkarmakta güçlük yaĢanan aĢağıdaki
            grup hasta ve/veya yakınları yaklaĢım ve iletiĢim kurabileceklerdir.
                a. Çok semptomlu ve uzun öykülü hastalarda öyküyü açığa
                    çıkarabilecekler
                b. Cinsel öykü almak ve cinsel sorunlar hakkında bilgi verebilecekler
                c. Bedensel, davranıĢsal ve kültürel        engelli hastalara yaklaĢım
                    tekniklerini uygulayabileceklerdir
            4- ġiddete maruz kalan hastayı tanıma ve görüĢme tekniklerini bilecekler
            ve hekimlerin sorumluluklarını bileceklerdir
            5- Sağlık çalıĢanlarının tıbbi giriĢimde bulunmalarının koĢulları ve sınırları
            hakkında bilgi sahibi olacaklar
            6- Tanı ve tedaviyi reddeden hastayla iletiĢim kurabilecekler
            7- Hasta ve yakınlarına kötü haber verme tekniklerini uygulayabilecekler
            8- Hekim- hekim iletiĢiminde üslup ve etik kurallar konusunda bilgi sahibi
            olacaklardır.




                                        251
                        ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
                            2009-2010 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI
                                  DÖNEM VI STAJ SÜRELERĠ


S.NO:                      STAJLAR                    TOPLAM SAAT   STAJ SÜRESĠ


  1
        ACĠL TIP                                           480         2 Ay


        AĠLE HEKĠMLĠĞĠ
 2                                                            120      15 Gün
        (Sosyal Pediatri Dahil)

        ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI
 3                                                         480         2 Ay


 4
        HALK SAĞLIĞI                                       480         2 Ay


 5
        ĠÇ HASTALIKLARI                                    480         2 Ay


                                                                       2 Ay
 6      KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM                        480
                                                                                  2

 7
        KARDĠYOLOJĠ                                        240          1 Ay


 8      ENFEKSĠYON HASTALIKLARI                               120      15 Gün

        HASTA HEKĠM ĠLETĠġĠMĠNDE SORUNLU
 9      DURUMLAR                                                       4 Gün



        TOPLAM                                             2880        12 Ay




                                           252
ÇUKUROVA ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ
   2009-2010 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI
      6.DÖNEM STAJ PROGRAMI




               253
* Bu kitap Ç.Ü. Tıp Fakültesi Öğrenci ĠĢleri ġefliği tarafından hazırlanarak, Aralık 2009 tarihinde basılmıĢtır.




                                                       254

								
To top