Educaci�n Superior para Estudiantes Inmigrantes by o2V7WRX0

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									         Educación Superior

                                para

  Estudiantes Inmigrantes
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                         Dr. Roberto E. Treviño
                Profesor. Departamento de Liderazgo Educacional
           La Universidad de Texas del Norte / Denton, Texas 76203-1337
                   (Oficina) 940.565.2940 / (Hogar) 940.566.5265
              (E-Mail) rtrevino@coe.unt.edu / drtrevino@earthlink.net



                             Alejandra Rincón
               Programa Educativo de Emergencia para Inmigrantes
                           mrincon@houstonisd.org
                              (713) 779-1866 (W)
   Perfil de la presentación
I) Categorías de Inmigrantes
II) Asuntos claves cuando se trabaja con inmigrantes
III) Cláusulas de la nueva ley (House Bill 1403)
IV) Ayuda financiera (Llenando la solicitud de FAFSA)
V) Descripción de la Coalición de Educación Superior
       1) Historia, objetivo & propósito
       2) Areas de Trabajo
VI) Legislación nacional actual & otras iniciativas
       estatales
Categorías de
 Inmigrantes Entraron a los EE.UU. muy
                                  jóvenes con sus padres
                                                                                                    Estudiantes
                 Son miembros de familias                             Indocumentados              Indocumentados
                     con diversos estados
                               migratorios

         Entraron a los EE.UU. con
               documentos y estos
         vencieron (visa de turista o                Son considerados como
                             trabajo)                            residentes                 Estudiantes que han solicitado
                                        “Reunificación Familiar”                                residencia permanente
                                                 NACARA/TPS
       Entraron sin documentos                     VAWA/SAW
                                                        HRIFA/                             Inmigrantes
                                         Ley de Ajuste Cubano

           No pueden solicitar             Han llenado la
    residencia permanente sin               solicitud para
        que haya una amnistía                  un familiar
                                                    (I-130)                 No son residentes   Estudiantes con visas
    Reciben colegiatura estatal           Califican para
                        bajo la             colegiatura            Personas con visa de
                      HB 1403                     estatal                trabajo (H1-B)

                                                              Personas con visa de
                                            Han recibido           estudiante (F-1)
                                            confirmación                                   No-inmigrantes
                                           de INS (I-797)          Personas con visa
                                                                       de turista (B2)
                                                  Todas estas
                                            categorías reciben       Colegiatura estatal
                                            colegiatura estatal           sólo para los
                                                                        que tienen visa
                                                                             de trabajo
Asuntos claves cuando se trabaja con
      estudiantes inmigrantes
  Estudiante
               Estado Migratorio      Derecho a la intimidad
                                      Miedo a revelar información que pueda afectar a la familia
                                      El estudiante desconfía que la información es confidencial
                                      Se ven obligados a usar números falsos de seguro social


                                     Indocumentados
 Familia




               Estado inmigratorio   Peticiones migratorias en trámite
               (Varía mucho)         Residentes Permanentes
                                     Ciudadanos
 Escuela




               Estado inmigratorio   Refugiados                  I.e. Africanos (Sudán)
               (Varía mucho)                                     I.e. Europeos (Bosnia)
                                     Visas de Turista (B2)       I.e. Colombianos
                                     Temp. Protected Status      I.e. Salvadoreños
                                     Visas de Trabajo (H-4)      I.e. Asiáticos (Pakistan)

                                     No califican para ayuda federal
 Univ/Coll




               Estado inmigratorio
                                     Descalificados de la mayoría de las becas
                (Elegibilidad
                                     Elegibles para ayuda financiera estatal
                       Financiera)   (Subsidio de Texas -Texas Grant) bajo la
                                     nueva ley (HB 1403)
Si usted es un estudiante inmigrante, o sabe de alguien que lo es, usted puede ir a
la universidad estatal o al colegio comunitario sin importar su estado inmigratorio.
A partir del otoño del 2001, la ley “1403” permite a los estudiantes inmigrantes,
incluyendo a los indocumentados, calificar como residentes y recibir la colegiatura
estatal. Para calificar necesita:

(1) Haberse graduado de una escuela pública o privada o haber recibido un GED
(2) Haber residido en TX por lo menos por 3 años, parte de ese tiempo con un
    padre o un guardian legal, antes de que se haya graduado o haya recibido su
    GED
(3) Registrarse en una institución de educación superior no antes del otoño del
    2001. Si usted ya ha asistido a la universidad antes de esta fecha NO califica.
(4) Darle a la universidad una declaración jurada de que usted solicitará la
    residencia permanente tan pronto como califique. Esto no está relacionado con
    inmigración (INS).

 Los estudiantes inmigrantes que no cumplan con los anteriores requisitos pero
que hayan empezado un proceso con inmigración y hayan presentado la solicitud
I-130 o I-140 también califican para recibir matrícula estatal si han estado acá por
lo menos 12 meses.

 Las personas que tengan visas de trabajo (H1-B) y quienes dependan de ellos
(H-4) tambien pueden recibir colegiatura estatal. La misma regla aplica para
beneficiarios de NACARA o TPS, entre otros.

Los estudiantes que bajo la nueva ley son clasificados como residentes también
pueden recibir ayuda financiera estatal (Texas Grant y Texas Public Education
Grant). Para solicitar esta ayuda, deben llenar la forma FAFSA aunque no tengan
un número de seguro social o usar el número generado por la universidad o el
colegio comunitario.

      Por último, las universidades tienen becas académicas que los estudiantes
       inmigrantes, sin importar su estado inmigratorio, pueden solicitar. Si un
       estudiante inmigrante gana una de estas becas o , gana también el derecho a
       pagar matrícula estatal.

      Si usted está en el 10% de los mejores estudiantes de su grado, usted
       califica automáticamente para admisión y una beca competitiva en las
       universidades públicas. Esto le permitirá pagar la matrícula estatal.
Para más información puede llamar a:
Alejandra Rincón, Programa de Inmigrantes de HISD, al          713-779-1866 ó
entrar al sistema:                                             www.go2college.org
                       Provisions of House Bill 1403
1. Amends a list of tuition categories in Chapter 54, Education Code, by adding a new
subsection providing that non-citizens meeting the qualifications stipulated in Section 2 of the
bill shall be deemed residents for the purpose of tuition.

2. Provides that a non-citizen shall be classified as a resident for tuition purposes if they have
lived in Tx with a parent or guardian, and
(1) graduated from public or private accredited high school, or received a GED; and
(2) attended a public or private high school for three or more years as of the date of high
school graduation;
(3) does not cover students already enrolled as international students, only those entering in
Fall 2001 semester;
(4) provides to the institution an affidavit (a sworn statement) stating that the individual will
file an application to become a permanent resident as soon as they are eligible to do so.
These requirements differentiate Texas graduates from foreign/exchange students who come to
the state from their country of origin for the express purpose of higher education.

3. Permits that a student who lives in another state with one parent, but also has a parent
who is a Texas resident, may be deemed a resident for the purpose of tuition, if the parent who
is a Texas resident continues to reside in the state, and is not delinquent on any payments of
child support.

4. Provides that a student not born in the U.S., who has filed an application with the INS that
will eventually lead to permanent resident status and/or citizenship, is deemed eligible for in-
state tuition.
This section will apply to those who do not meet the 3-year requirement in Section 2.
Simplifies the determination process because the eligible populations and criteria are
constantly shifting due to Congressional and court changes. Also deletes obsolete reference to
federal immigration form.

5. Adds the University of Texas at San Antonio as a participant in the current “good
neighbor” program, which enrolls Mexican nationals who have graduated from Mexican high
schools, in specified institutions at the in-state tuition rate.

6. Stipulates that the provisions of this Act apply only to tuition for terms beginning on or
after the effective date of this Act. The effective date will be the date the governor signs it, or
when it is filed without signature, which may be on or before June 17, 2001.
  Solicitud de Ayuda Financiera (FAFSA)
(El número de pasos y preguntas corresponde a la numeración original de FAFSA)




        – PASO UNO
        –   Pregunta 8. Número de Seguro Social (Si no tiene uno, escriba el número de
            identificación estudiantil que le ha dado la universidad o escriba su número de los
            impuestos conocido como “TAX ID number”)
        –   Pregunta 13. Si está indocumentado marque que “no es ciudadano o extranjero
            con derecho”. Si ya ha sometido una solicitud con inmigración (INS) proporcione el
            número “A” que ellos le han asignado a su caso.
        –   Pregunta 24. Escriba el nombre del estado donde usted ha vivido durante los
            últimos 12 meses. Esta pregunta es para determinar el lugar donde usted ha
            establecido domicilio.
        –   Pregunta 34. Si usted no es residente permanente, usted no califica para “trabajo
            estudio” conocido en inglés como “work-study”.



        – PASO DOS
        –   Pregunta 36. Complete esto si usted se mantiene a sí mismo. Si no ha hecho su
            declaración de impuestos, escoja la opción C: “No declararé”.
        –   Pregunta 42. Proporcione un cálculo de cuanto ganó durante el año, aunque usted
            no reciba el formulario W-2. Si su salario está basado en propinas, escriba la
            cantidad.
Solicitud de Ayuda Financiera (FAFSA)
(El número de pasos y preguntas corresponde a la numeración original de FAFSA)


        – PASO CUATRO
        –   Preguntas 60-63. Escriba los nombres de tus padres y sus números de seguro
            social. Si no tienen números, sólo escribe 000-00-0000.
        –   Pregunta 64. Escriba el número de personas que viven en la casa de sus padres.
            Incluyase a usted mismo aunque no viva con ellos pero reciba ayuda económica de
            ellos. Incluya también a otros hijos de sus padres y a otras personas que vivan con
            sus padres y quienes reciban apoyo financiero de ellos.
        –   Pregunta 66. Escriba el estado donde sus padres han vivido por más de seis
            meses. Esta pregunta está relacionada con su domicilio y no con su estado
            inmigratorio.
        –   Pregunta 70. Si sus padres no declaran impuestos, marque la opción C: “Mis
            padres no van a declarar”.
        –   Preguntas 76-77. De un cálculo de cuanto ganaron sus padres durante el año
            aunque ellos no reciban la forma W-2. Si el salario de ellos es basado en propinas
            o es pagado en efectivo, de un cálculo.

        – PASO SEIS
        –   Pregunta 86. Escriba la información de las universidades a las cuales usted ha
            aplicado. Recuerde que si usted está usando el número de identificación dado por
            una universidad, usted tendrá que llenar una solicitud de FAFSA distinta para cada
            universidad. Si está usando el número de los impuestos (Tax ID number), usted
            puede escribir acá hasta seis universidades donde quiera aplicar.
Historia:    La Coalición de Educación Superior para Estudiantes
             Inmigrantes fue formada durante el otoño de 1999 para apoyar
             a estudiantes inmigrantes en el suroccidente de Houston.
             Desde enero del 2000, la coalición ha ampliado sus horizontes
             para asistir a estudiantes inmigrantes de las áreas metro-
             politanas de Houston y Dallas-Fort Worth.


Objetivo:    Identificar y erradicar las barreras para la educación superior
              que existen para los estudiantes inmigrantes


Propósito:    Promover investigación y desarrollo de nuevas políticas, forjar
             proyectos colaborativos, asegurar financiamiento y llevar a
             cabo trabajo de alcance con la comunidad para proveer
             oportunidades educativas más amplias para los estudiantes
             inmigrantes.
Areas de Trabajo
                                                                           A - Proyectos Colaborativos
           Proyectos                                                       B - Alcance Educativo
    A      Colaborativos                                                   C - Consejería

                                                Alcance
        Universidades y colegios
        Prairie View A&M                  B     Educativo
        Stephen F. Austin State Univ.
                                                                                  Consejería &
        Univ. of Houston-Downtown
        Univ. Of Houston-Central
                                              Estudiantes
                                          Día de las Carreras en Houston   C      Servicios de Apoyo
        University of North Texas Texas   Días de las Carreras en las
        Southern University               universidades                        Estudiantes
        San Jacinto Community Coll.       Ferias informativas (College         A través de citas en las escuelas
                                          Night)                               A través de llamadas de
        Oficinas del distrito escolar
                                          Foros de Inmigración en las          seguimiento e info. por correo
        Carreras y Tecnología (CATE)
                                          escuelas
        Servicios para Estudiantes                                           Investigación
                                          Clases de monitoría
                                                                             Centro de Investigación de
                                              Padres                         Inmigración -Univ. de Houston
        Organizaciones Comunitarias
        Comunidades en las Escuelas       Conferencias para padres             Esfuerzos legislativos
        GANO-CARECEN                      Programas de verano
        Asociación Nacional de                Consejeros                       Junta Directiva del HCC
        Enfermeras Hispanas                                                    Junta Coordinadora de Ed.
                                          Conferencia - College Board
        Consulado de México                                                    Superior
                                          Cumbre de Comunidades en las
        Sociedad de Ingenieros                                                 Campaña para escribir cartas de
                                          Escuelas
        Profesionales Hispanos                                                 apoyo para la HB 1403
                                          Talleres para consejeros
Legislación Nacional
(Ley de Ajuste Estudiantil HR 1918)
• Para calificar se requeriría que el estudiante
  cumpliera con los siguientes requisitos:



• Tener menos de 21 años
• Estar asistiendo a la secundaria en el grado
  séptimo o un grado superior o haber aplicado para
  o estar asistiendo a la universidad
• Haber vivido en EE.UU por lo menos por 5 años
• Haber mantenido buen carácter moral durante los
  últimos cinco años
 Otras iniciativas estatales
• California. Una ley (AB 540) fue aprobada el pasado 11 de
  octubre en California. Todas las cláusulas son las mismas que
  en la versión de Texas.
• Utah. Exención de la Colegiatura de No-Residente (HB 144).
  Esta propuesta fue aprobada por el Comité de Educación de
  la Cámara.
• Carolina del Norte contrató un estudio para determinar si
  podría pasar una ley similar, mientras que en Georgia han
  estado impulsando propuestas similares en sus estados.
• Los legisladores de Wisconsin han recomendado que su
  estado permita la colegiatura estatal para estudiantes
  indocumentados.
• Algunos colegios comunitarios en Arizona, Illinois y Kentucky
  han actuado localmente para permitir que los estudiantes
  indocumentados paguen matrícula estatal.
Visite nuestra página
del Internet en:
www.go2college.org

								
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