ROTEIRO PARA ANÁLISE DE FILMES: O CINEMA NA ESCOLA 1
Coach Carter - Treino para a Vida
1 IDENTIFICAÇÃO DO PARTICIPANTE:
Aluno(a): 1ª série A - Ensino Normal
Disciplina: Data:
Prática de formação de docentes 10/05/2007
Objetivos:
Assistir e analisar o filme, destacando as relações entre professores e alunos, entre professores e demais
segmentos da escola/sociedade. Observar aspectos da gestão escolar, do processo de ensino-aprendizagem e
a valorização da educação e a prática desportiva no cotidiano da escola e na vida acadêmica.
2 FICHA TÉCNICA Elenco
Título Original: Coach Carter Samuel L. Jackson (Técnico Ken Carter)
Gênero: Drama Rob Brown (Kenyon Stone)
Tempo de Duração: 136 minutos Robert Ri'chard (Damien Carter)
Ano de Lançamento (EUA / Alemanha): 2005 Rick Gonzalez (Timo Cruz)
Site Oficial: www.coachcartermovie.com Nana Gbewonyo (Junior Battle)
Estúdio: MTV Films / Tollin/Robbins Productions / Antwon Tanner (Worm)
MMDP Munich Movie Development & Production Channing Tatum (Jason Lyle)
GmbH & Co. Project KG / Coach Carter Ashanti (Kyra)
Distribuição: Paramount Pictures / UIP Texas Battle (Maddux)
Direção: Thomas Carter Denise Dowse (Diretor Garrison)
Roteiro: Mark Shwahn e John Gatins Debbi Morgan (Tonya)
Produção: David Gale, Brian Robbins e Michael Mel Winkler (Técnico White)
Tollin Vincent Laresca (Renny)
Música: Trevor Rabin Sidney Faison (Ty Crane)
Fotografia: Sharone Meir Octavia Spencer (Sra. Battle)
Desenho de Produção: Carlos Barbosa Sonya Eddy (Mãe de Worm)
Direção de Arte: Tim Beach Gwen McGee (Mãe de Kenyon)
Figurino: Debrae Little Ausanta (Mãe de Maddux)
Edição: Peter Berger Bob Costas (Bob Costas)
Efeitos Especiais: Pacific Title
Sinopse
Richmond, Califórnia, 1999. O dono de uma loja de artigos esportivos, Ken Carter (Samuel L. Jackson), aceita
ser o técnico de basquete de sua antiga escola, onde conseguiu recordes e que fica em uma área pobre da
cidade. Para surpresa de muitos ele impõe um rígido regime, em que os alunos que queriam participar do time
tinham de assinar um contrato que incluía um comportamento respeitoso, modo adequado de se vestir e ter boas
notas em todas as matérias. A resistência inicial dos jovens acaba e o time sob o comando de Carter vai se
tornando imbatível. Quando o comportamento do time fica muito abaixo do desejável Carter descobre que muitos
dos seus jogadores estão tendo um desempenho muito fraco nas salas de aula. Assim Carter toma uma atitude
que espanta o time, o colégio e a comunidade.
Premiações
- Recebeu uma indicação ao MTV Movie Awards de Melhor Revelação Feminina (Ashanti).
Curiosidades
- Foi o filme produzido pela MTV Films de maior bilheteria em sua semana de estréia em todos os tempos. O
filme arrecadou US$ 24,1 milhões entre 14 e 16 de janeiro de 2005.
- Lançado diretamente em vídeo no Brasil.
- O orçamento de Coach Carter - Treino para a Vida foi de US$ 30 milhões.
3 TIPO DE FILME:
( ) histórico sobre as empresas ( ) eventos técnico científicos ( ) teoria das organizações
( ) documentário ( ) adaptação ( ) ficção
( ) outros
4 TIPO DE LINGUAGEM - Vocabulário:
( ) rico ( ) pobre ( ) uso de gíria
5 GRAU DE ENTENDIMENTO:
( ) fácil ( ) razoável ( ) difícil
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Coach Carter - Treino para a Vida
6 VALORES CINEMATOGRÁFICOS:
Assinale com um ( x ) as letras
O = ótimo, B = bom, M = médio, F = fraco e P = péssimo,
de acordo com o seu julgamento, quando os aspectos do filme exigirem:
Música ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P Fotografia ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P
Cenários ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P Efeitos ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P
Diálogos ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P Enredo ( )O ( )B ( )M ( )F ( )P
7 TEMAS QUE ESTÃO SENDO TRATADOS:
Assinale com um x a(s) palavra(s) que os expressam:
( ) Administrativos ( ) Culturais ( ) Científicos ( ) Econômicos ( ) Políticos
( ) Religiosos ( ) Técnológicos ( ) Ecológicos ( ) Psicológicos ( ) Outros
8 Cena de maior influência ou maior impacto. Justificar
9 Idéia ou mensagem central do filme:
10 Enredo:
11 Contribuição do filme para o estudo da disciplina:
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Coach Carter - Treino para a Vida
12 Relacione as contribuições do filme para a sua formação:
13 As intenções do diretor: Quem é o diretor? Que outros filmes ele já fez? Qual o seu estilo? O que ele
pretendia nos mostrar (no todo ou em parte): beleza? denúncia? reflexão sobre um tema? emoção? uma
história real?
14 As recursos mais explorados: Desempenho dos atores? música? imagens (enquadramento da
câmara, luz)? diálogos? recursos tecnológicos (efeitos especiais)?
15 O conteúdo: O que as imagens, os diálogos e o filme como um todo querem nos dizer? Como uma
imagem reforça ou modifica o sentido de um diálogo? Há uma idéia ou valores sendo transmitidos
pelo filme(de que maneira e que cenas provam isso)?
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16 A qualidade: Pode-se dizer que é um bom filme? Que elementos justificariam nosso julgamento
(imagens, atores, enredo, ritmo, caracterização, música, etc.)?
17 A qualidade da sua interação com o filme: Você pôde fazer uma boa apreciação da fita? Que
elementos favoreceram ou dificultaram a sua apreciação? O filme lhe trouxe contribuições? Fez você
ficar pensando? Foi prazeiroso assisti-lo?
18 Avaliação final:
Assinale com um X a palavra que representa a sua avaliação do filme:
( ) Ótimo ( ) Muito bom ( ) Bom ( ) Regular ( ) Sofrível ( ) Péssimo
19 Comentários finais e/ou sugestões destacando as relações entre professores e alunos, entre
professores e demais segmentos da escola/sociedade. Observar aspectos da gestão escolar, do
processo de ensino-aprendizagem e a valorização da educação e a prática desportiva no cotidiano da
escola e na vida acadêmica.
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Coach Carter - Treino para a Vida
TEXTO PARA O PROFESSOR
O Cinema na Escola
João Luís Almeida Machado Editor do Portal Planeta Educação; Doutorando pela PUC-SP no programa
Educação:Currículo; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana
Mackenzie(SP); Professor universitário e Pesquisador.
Coach Carter – Treino para a Vida
Mens sana in corpore sano
“Mens sana in corpore sano” é um conhecido pensamento latino que vem sendo repetido há muitas e muitas
gerações mundo afora com a finalidade de consolidar entre os homens a necessidade de cuidar tanto do corpo
quanto da mente. Invariavelmente encontra-se essa frase em latim em ginásios e instalações esportivas com o
intuito de motivar atletas a conquistar melhores resultados em suas competições esportivas.
O filme “Coach Carter – Treino para a Vida”, estrelado por Samuel L. Jackson e dirigido por Thomas Carter,
caminha na direção desse velho provérbio latino não no sentido de torná-lo novamente conhecido entre os
homens, mas especificamente na busca de uma reinterpretação de sua mais conhecida tradução.
A terminologia latina não é mencionada no filme, na realidade está nas entrelinhas e pode ser percebida e
decodificada com facilidade quando termina a exibição da película. O mais interessante é saber que a nova
leitura desse conhecido pensamento, que de tão desgastado já pode até mesmo ser considerado um chavão,
baseia-se em fatos reais, seus personagens realmente vivenciaram essa notável experiência e acabam, através
da mesma, nos dando mais uma importante e interessante lição de vida.
No entanto, antes de se propor a assistir o filme, acredito que você terá que, como eu, superar a resistência que
se impõe a nós, cinéfilos diante de mais um filme que tem como temática a superação de estudantes-atletas,
motivados pela presença marcante e carismática de um surpreendente professor/treinador e que, em virtude de
uma série de reviravoltas em suas vidas a partir de sua experiência no esporte conseguiram vitórias notáveis...
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Coach Carter - Treino para a Vida
Esse roteiro já nos parece batido demais e, em função disso, talvez pensemos duas vezes antes de levar o filme
para casa. Eu mesmo me vi agindo dessa forma. Não se enganem com as aparências e descrições simplórias da
capa e da sinopse. O filme traz muito mais em seu conteúdo do que uma simples história de vencedores do
esporte e é nesse ponto que ele atinge o “Mens Sana” latino.
Não basta apenas o “Corpore Sano” surgido da dedicação integral e plena aos treinamentos; Não é suficiente
somente a disciplina que leva ao surgimento de muitos campeões; tão importante quanto tudo isso são as
vitórias que derivam do estudo, do esforço com os livros e tarefas, da presença e participação em sala de aula. É
nesse ponto que “Coach Carter” se diferencia dos demais filmes que tem o esporte como ponto de partida e se
torna uma referência diferenciada e inteligente para todos aqueles que trabalham e vivenciam a educação...
O Filme
A Richmond High School tem um dos piores times de basquete da liga estudantil estadual. Raramente seu time
obtém alguma vitória e, nunca conseguiu chegar as fases finais dos torneios locais. Seus jogadores se
contentam em apenas fazer algumas jogadas de efeito e, eventualmente, conquistar alguma vitória e dessa
forma justificar a sua vida de esportistas.
Os resultados escolares também são lastimáveis e não se referem exclusivamente ao rendimento dos atletas do
time de basquete. Poucos são os estudantes dessa escola que conseguem chegar à universidade, muitos
desistem até mesmo de completar o Ensino Médio (High School) e a incidência de jovens da comunidade no
mundo do crime é bastante alta.
Quando a escola acerta a contratação de um novo treinador para sua equipe de basquete pensando na próxima
temporada não imagina que sua chegada vai mexer muito com os brios do time e também com o próprio
conceito de escola que a comunidade tem. A maioria das pessoas acredita que treinadores e professores de
educação física devem se preocupar apenas com a parte atlética da formação de seus pupilos, não é?
Ken Carter (Samuel L. Jackson), o novo treinador, não pensa dessa forma. Desde o princípio aplica métodos
ortodoxos de trabalho visando dar a seus jovens o máximo de disciplina para conseguir nos jogos os resultados
que todos gostariam de atingir. Além disso, diferentemente de outros vitoriosos treinadores, Carter defende a
tese de que as vitórias do esporte devem também ser transformadas em vitórias na vida futura.
De que valem os troféus que enfeitam os corredores das escolas se depois de tudo isso esses “vitoriosos” atletas
não conseguirem diplomas, formação universitária, trabalho, estabilidade, decência e respeitabilidade? Partindo
dessa premissa, Carter desafia a comunidade e, mesmo diante de uma excepcional campanha de sua equipe,
tranca o ginásio ao mesmo tempo em que cancela jogos para exigir melhor rendimento acadêmico de seus
jogadores.
Afinal de contas, como aprendemos com o velho chavão latino, a completude e a harmonia nos seres humanos
se dão a partir do momento em que temos o corpo são e a mente também...
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Coach Carter - Treino para a Vida
Aos Professores
1- Sempre acreditei que o esporte complementa a formação humana. É através da prática de esportes que
aprendemos a trabalhar melhor em equipe; é nas competições que percebemos nossas forças e limitações; é
pelos treinamentos duros e contínuos que concebemos em nós mesmos a disciplina e a responsabilidade. Fui
atleta durante muitos anos e acredito que as escolas brasileiras deveriam implementar escolinhas e equipes que
participassem de torneios regionais e estaduais para motivar as crianças, adolescentes e jovens. Vejo com
grande frustração que nossas universidades pouco ou nada investem no esporte. Dessas iniciativas brotariam
não só os grandes campeões do basquete, vôlei, atletismo, natação ou futebol (entre outros fantásticos
esportes), mas principalmente alunos e futuros cidadãos mais conscientes, sérios, disciplinados e vitoriosos...
2- Tenho viva em minha memória uma afirmação feita por um colega professor de educação física que me disse
estar surpreso com a falta de disposição para os esportes entre as crianças e jovens da atual geração de
brasileiros. Dizia esse professor que seus alunos dedicam a maior parte de suas energias a jogos eletrônicos e
computadores e que as bolas, raquetes e calçados esportivos foram verdadeiramente relegados a segundo ou
terceiro plano... O que podemos fazer em relação a isso? Como superar essa inércia? De que forma estabelecer
práticas mais saudáveis de vida para nossos filhos e alunos? Devem ser estabelecidos limites ao uso de
computadores, Internet ou televisão? Traga esses dilemas ao debate em sua escola. Conversem com os
professores, a direção, a comunidade. Temos que orientar melhor os nossos alunos e filhos...
3- Outro indício forte de que precisamos investir mais em esporte refere-se ao alto índice de obesidade entre as
crianças, adolescentes e jovens brasileiros. Não basta patrocinar dietas e utilizar remédios para tentar resolver
esse problema sério de saúde pública. Temos que reeducar nossas crianças quanto a alimentação cotidiana e,
necessariamente, fazer com que eles pratiquem atividades físicas de modo regular. Que tal conversar sobre isso
na escola para motivar o surgimento de treinamentos e exercícios mais constantes?
João Luís Almeida Machado
Editor do Portal Planeta Educação; Doutorando pela PUC-SP no programa Educação:Currículo;
Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie-SP;
Professor universitário e Pesquisador atuando no Centro Universitário Senac em Campos do Jordão;
Ficha Técnica
Coach Carter – Treino para a Vida
Título Original: Coach Carter
País/Ano de produção: EUA, 2005
Duração/Gênero: 136 min., Drama
Direção de Thomas Carter
Roteiro de Mark Schwahn e John Gatis
Elenco: Samuel L. Jackson, Ryan B. Adams, Ashanti, Adrienne Bailon,
Ray Baker, Texas Battle, Michelle Boehle, Rob Brown
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Coach Carter - Treino para a Vida
Hopeful
Esperançoso Fé
Faith Evans Evans Composição: Indisponível
[Verso 1: Twista]
Composição: Indisponível
[Verse 1: Twista] Eu desejo que a maneira que eu era livin poderia
parar Servin balança, knowin que as bobinas
I wish the way I was livin' could stop estão quentes quando eu estou no bloco E I -
Servin' rocks, knowin' the cops is hot when I'm on desejar meu would've do irmão feito prendedor
the block Assim eu não terei que viajar seis horas para vê-
And I - wish my brother would've made bail lo na cadeia E I - desejar que minha avó não era
So I won't have to travel six hours to see him in doente Ou isso nós apenas viríamos acima em
jail algumas pilhas e bateríamos um lick (eu desejo)
And I - wish that my grandmother wasn't sick e I - desejar que meus homies não teriam que
Or that we would just come up on some stacks sofrer Quando as ruas começam a mão superior
and hit a lick (I wish) compreender que nós perdemos um irmão E I -
And I - wish my homies wouldn't have to suffer desejo eu poderia ir profundamente na zona E
When the streets get the upper hand understand levantar os espíritos do mundo com palavras
we lose a brother dentro desta canção (eu desejo) e de I - desejo
And I - wish I could go deep in the zone que eu poderia nos ensinar todos voar Remover
And lift the spirits of the world with words within à dor para fora suas mãos e ajudar-lhe manter 'o
this song (I wish) em elevado E I - o deus do desejo teve nunca
And I - wish I could teach us all to fly deu aos homens o poder Poder ferem os povos
Take away the pain out your hands and help you dentro das torres gêmeas (eu desejo) E I - o
hold 'em high would've do deus do desejo girou-os corações
And I - wish God had never gave the men power righteous Quando começaram fazer exame de
To be able to hurt the people inside the Twin vidas inocentes e assentar bem em snipers Mas
Towers (I wish) uh - nós nunca quebraremos embora devastate
And I - wish God would've turned they hearts Nós motivate, e nós começamos pray, tudo que
righteous nós começamos somos fé Em vez do thinkin
When they started to take innocent lives and sobre quem o gon morre hoje O senhor é ajuda
become snipers que do gon você sente melhor assim que você
But uh - we will never break though they não é começado gritar hoje Sentar-se na luz
devastate assim por muito tempo E então nós começamos
We shall motivate, and we gotta pray, all we got mover a causa que direta nós mordemos assim
is faith forte Assim quando direito ir erradamente A
Instead of thinkin' about who gon' die today palavra justa um prayer do lil, começa seu
The Lord is gon' help you feel better so you ain't homem do dinheiro, vida vai em… (Vamos ir)
gotta cry today
Sit at the light so long
And then we gotta move straight forward cause [Chorus: Fé Evans]
we bite so strong
So when right go wrong
Just say a lil' prayer, get your money man, life Causa eu sou esperançoso, sim mim sou,
goes on... (Let's go) esperançoso para hoje Fazer exame desta
música e usá-la, deixá-la removê-lo E ser
[Chorus: Faith Evans] esperançoso, esperançoso, e fará uma maneira
Eu sei que não é fácil mas - que é aprovado Ser
Cause I'm hopeful, yes I am, hopeful for today apenas esperançoso
Take this music and use it, let it take you away
And be hopeful, hopeful, and He'll make a way
I know it ain't easy but - that's okay [Verso 2: Twista]
Just be hopeful
[Verse 2: Twista] Eu desejo que você mostraria algum amor Em
vez do hatin tanto quando você vê que algum
I wish that you would show some love outro comin dos povos acima (eu desejo) que eu
Instead of hatin' so much when you see some desejo eu poderia ensinar o mundo para cantar
other people comin' up (I wish) Escrever alguma música e tê-los trippin fora da
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Coach Carter - Treino para a Vida
I wish I could teach the world to sing alegria que eu trago Merda - eu desejo que nós
Write some music and have them trippin' off the podemos prender as mãos Listenin em vez das
joy I bring lições de dissin', de um homem crescido (eu
Shit - I wish that we can hold hands desejo) E I - desejar as famílias que faltam mas
Listenin' instead of dissin', lessons from a grown começou o amor Começar algum pilhas, shack
man (I wish) brandnew, e 'um Llac que esteja em dubs E I -
And I - wish the families that lack but got love desejo que nós poderíamos se manter conseguir
Get some stacks, brand new shack, and a 'Llac maravilhas Ver a visão do mundo através dos
that's on dubs olhos da maravilha de Stevie (eu desejo) você
And I - wish we could keep achieving wonders me sente - e eu espero que todos os miúdos
See the vision of the world through the eyes of comam E ninguém em minha família não vê seis
Stevie Wonder (I wish) pés - escavação do ya? Eu espero o carrinho
You feel me - and I hope all the kids eat das mães forte Você pode fazê-lo se você com
And don't nobody in my family see six feet - ya ele ou seu homem ido (eu desejo) E I - desejo eu
dig? poderia dar cada celly algum commissary E
I hope the mothers stand strong nenhum popo traz o calor em nossa paz como
You can make it whether you with him or your fizeram o Kelly do R. E I - desejar que D.O.C.
man's gone (I wish) poderia gritar outra vez E as balas poderiam
And I - wish I could give every celly some inverter e Pac e Biggie respiram outra vez Merda
commissary - e um dia podem falar outra vez Eu desejo que
And no popo bring the heat on our peace like nós vimos somente que as notícias boas todas
they did R. Kelly as vezes nós olham o CNN Eu desejo que os
And I - wish that D.O.C. could scream again inimigos poderiam falar E esse Christopher
And bullets could reverse and Pac and Biggie super-homie Reeve poderia caminhada imóvel
breathe again (eu desejo) Eu desejo que nós poderíamos
Shit - and one day they can speak again andar o doin da estada do trajeto a coisa direita
I wish that we only saw good news every time we Hustle duramente assim que os miúdos mantêm
look at CNN acima no jogo (vamos ir)
I wish that enemies could talk
And that Super-homie Christopher Reeve could
still walk (I wish) [Chorus: Fé Evans]
I wish that we could walk the path stay doin' the
right thing
Hustle hard so them kids maintain up in the Causa eu sou esperançoso, sim mim sou,
game (Let's go) esperançoso para hoje Fazer exame desta
música e usá-la, deixá-la removê-lo E ser
[Chorus: Faith Evans] esperançoso, esperançoso, e fará uma maneira
Eu sei que não é fácil mas - que é aprovado Ser
Cause I'm hopeful, yes I am, hopeful for today apenas esperançoso
Take this music and use it, let it take you away
And be hopeful, hopeful, and He'll make a way
I know it ain't easy but - that's okay [Verso 3: Twista]
Just be hopeful
[Verse 3: Twista] Desejar que a terra não era assim apocaliptic Eu
tento espalhar minha mensagem ao mundo a
Wish the earth wasn't so apocaliptic mais melhor maneira que eu posso lhe dar que
I try to spread my message to the world the best nós podemos o fazer, sempre assim optimistic
way that I can give it Se você não escutar, começado viver minha vida
We can make it, always so optimistic a mais melhor maneira que eu posso viver ele
If you don't listen, gotta live my life the best way mim pray para a justiça quando nós vamos
that I can live it cortejar Desejo era toda bom assim que o país
I pray for justice when we go to court não teria que ir guerrear Porque não poder nós
Wish it was all good so the country wouldn't have retrocedemos o e apenas 'o em sobre E nas
to go to war palavras famosas do Mister rei, “por que não
Why can't we kick it and just 'em on podemos nós todos justo começar
And in the famous words of Mister King, 'why longitudinalmente? ” Esperança nós podemos
can't we all just get along?' encontrar uma maneira melhor comprar na paz E
Hope we can find a better way to shop in peace I - esperar que nós encontremos uma maneira
And I - hope we find a better way to cop for keys melhor cop para chaves E I - o desejo todos
And I - wish everybody would just stop and apenas pararia e congelar-se-ia E pedir - porque
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Coach Carter - Treino para a Vida
freeze estão cumprindo estes downfalls e estas
And ask - why are fulfilling these downfalls and profecias Você pode ser errado se for você
these prophecies doubtin Com a fé de uma semente da mostarda,
You can be wrong if it's you doubtin' você pode mover montanhas E somente o pai
With the faith of a mustard seed, you can move heavenly pode facilitar o hurt Deixá-lo apenas
mountains vão manter o prayin em seus joelhos na igreja
And only the heavenly father can ease the hurt (vamos ir)
Just let it go and keep prayin' on your knees in
church (Let's go)
[Chorus: Fé Evans]
[Chorus: Faith Evans]
Cause I'm hopeful, yes I am, hopeful for today Causa eu sou esperançoso, sim mim sou,
Take this music and use it, let it take you away esperançoso para hoje Fazer exame desta
And be hopeful, hopeful, and He'll make a way música e usá-la, deixá-la removê-lo E ser
I know it ain't easy but - that's okay esperançoso, esperançoso, e fará uma maneira
Just be hopeful Eu sei que não é fácil mas - que é aprovado Ser
(Repeat) apenas esperançoso (Repeat)
Na na na na na na na na na
Just be hopeful Na do na do na do na do na do na do na do na
(Repeat) do Na Ser apenas esperançoso (Repeat) Na do
na do na do na do na do na do Na Na do na do
Na na na na na na na na do na do na do na do Na Na do na do na do
Na na na na na na na na do na do na do Na
Na na na na na na na
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