CALENTAMIENTO GLOBAL: by 2HGKfK

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									   TALLER DE
RESPONSABILIDAD
   AMBIENTAL
 CALENTAMIENTO GLOBAL:


 ¿RESPONSABILIDAD TUYA,
MÍA, DE TODOS O DE NADIE?
Objetivos específicos del taller:
   Hacer visibles las relaciones entre los distintos temas y
    tópicos abordados en relación con el calentamiento
    global durante los talleres ya realizados.
   Posibilitar la comprensión y reflexión sobre la
    complejidad del calentamiento global.
   Comprender la importancia de la responsabilidad
    ambiental tanto social como individualmente.
   Contribuir a la reflexión y al debate sobre la
    responsabilidad ambiental frente al calentamiento global.
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global


                   Contexto



    Procesos     Relaciones        Modelos
     Físicos   y complejidad      Matemáticos


                Responsabilidad
                  Ambiental
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global

                        Contexto
      “Calentamiento Global: consecuencia de nuestra
      actual forma de vida”.


  • ¿Por qué se produce el fenómeno del calentamiento global?
  • Aumento de la población y consumo
  • ¿Qué relación tienen el sobreconsumo y estilo de vida actual?
  • ¿Qué es el efecto invernadero?
  • ¿Cuáles son las consecuencias del CG en la naturaleza y los
  seres humanos?
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global

                Procesos Físicos
    “Calentamiento Global: aumento/disminución de la
    temperatura y del nivel del mar”.

     • Efecto invernadero; aumento de la temperatura de
     la tierra
     • Nubes y aerosoles; disminución de la temperatura
     • Derretimiento de los hielos polares; diferencias
     • Continentes y océanos se calientan/enfrían de
     manera diferente
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global

             Modelos Matemáticos
   “Calentamiento Global: representación de la realidad
   con ecuaciones”.
   • Los modelos dependen de parámetros que no conocemos
   completamente
   • Los modelos sirven para anticipar o proyectar el clima del
   futuro
   • Para pronosticar se necesita hacer suposiciones
   • Los modelos no lineales pueden tener comportamientos
   caóticos
Sí, el calentamiento global es un
fenómeno complejo…

          ¿Y ahora qué?

      ¿Es posible hacer algo?

    ¿De quién o de quiénes es la
          responsabilidad?
RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL
      Responsabilidad              Medioambiente
               Es tomar libre y   Es todo lo que naturalmente nos
  concientemente decisiones y      rodea y que permite el desarrollo
    aceptar las consecuencias.     de la vida. Se refiere tanto a la
      Es la capacidad de dar
                                   atmósfera y sus capas
               respuesta de los
                                   superiores, como a la tierra y sus
                  propios actos.
                                   aguas, a la flora y fauna; a los
    Es la virtud o disposición
         habitual de asumir las    recursos naturales, todo lo cual
 consecuencias de las propias      conforma la naturaleza con su
 decisiones, respondiendo por      sistema ecológico de equilibrio
             ellas ante alguien.   entre los organismos y el medio
                                   en que vive.
    RESPONSABILIDAD
    AMBIENTAL
            Responsabilidad
              Ambiental

    Hechos, resultados o
    efectos en el entorno

                                CONDUCTA                   Hechos, resultados o
                                                           efectos en el entorno


La Responsabilidad Ambiental tiene que ver con tomar conciencia sobre el respeto que
como seres humanos le debemos a nuestro entorno y sobre el hecho de que nuestras
acciones afectan al ambiente y por tanto algo tenemos que hacer al respecto.
La Responsabilidad Ambiental recae tanto en los individuos, como en las empresas,
países y en la especie humana en su conjunto.
     Algo de Historia sobre la
     Responsabilidad Ambiental en
     nuestro planeta...
Carta del Jefe Indio Seattle:
Enviada en 1855 al presidente de los Estados Unidos Franklin Pierce en respuesta a la oferta de compra de las
tierras de los Suwamish en el noroeste de los Estados Unidos (Washington)
Sus palabras son consideradas la declaración más hermosa y profunda que jamás se haya hecho sobre el
medio ambiente.
El Gran Jefe de Washington manda decir que desea comprar nuestras tierras. El Gran Jefe también nos envía palabras de
amistad y buena voluntad. Apreciamos esta gentileza porque sabemos que poca falta le hace, en cambio, nuestra amistad.
¿Cómo podéis comprar o vender el cielo o el calor de la tierra? Esta idea nos parece extraña. No somos dueños de la
frescura del aire ni del centelleo del agua. ¿Cómo podríais comprarlos a nosotros?
Habéis de saber que cada partícula de esta tierra es sagrada para mi pueblo. Cada hoja resplandeciente, cada playa
arenosa, cada neblina en el oscuro bosque, cada claro y cada insecto con su zumbido son sagrados en la memoria y la
experiencia de mi pueblo.
El aire es algo precioso para el hombre de piel roja porque todas las cosas comparten el mismo aliento: el animal, el árbol y
el hombre. El hombre blanco parece no sentir el aire que respira.
Consideraremos vuestra oferta de comprar nuestras tierras. Si decidimos aceptarla, pondré una condición: que el hombre
blanco deberá tratar a los animales de estas tierras como hermanos ¿Qué es el hombre sin los animales? Si todos los
animales hubiesen desaparecido, el hombre moriría de una gran soledad de espíritu. Porque todo lo que ocurre a los
animales pronto habrá de ocurrir también al hombre. Todas las cosas están relacionadas ente sí.
Debéis enseñar a vuestros hijos lo que nosotros hemos enseñados a los nuestros: que la tierra es nuestra madre. Todo lo
que afecta a la tierra afecta a los hijos de la tierra. Esto lo sabemos: la tierra no pertenece al hombre, sino que el hombre
pertenece a la tierra. El hombre no ha tejido la red de la vida: es sólo una hebra de ella. Todo lo que haga a la red se lo hará
a sí mismo. Lo sabemos. Todas las cosas están relacionadas como la sangre que une a una familia.
Si contamináis vuestra cama, moriréis alguna noche sofocados por vuestros propios desperdicios
    Algo de Historia sobre la
    Responsabilidad Ambiental en
    nuestro planeta...
                                               1972. Creación del PNUMA
Acuerdos y                          Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente.

Acciones                                        1987. Informe Brundlandt
Ambientales          Declara que el desarrollo sustentable implica protección del medio ambiente, crecimiento
                     económico y equidad social
Internacionales
                         1988. Panel Internacional para el cambio Climático (IPCC)
                       Reconoce científicamente el problema del calentamiento global. Fin es predecir impactos
                       de los GEI a partir de modelos y datos

                                 1992. Cumbre de la Tierra o Conferencia de Río
                      Generó una serie de acuerdos: Declaración de Río, Convenio sobre biodiversidad, Agenda 21,
Responsabilidad       Convenio marco sobre cambio climático, entre otros.
Ambiental                                        1997. Protocolo de Kyoto
Sociedad
                   Establece metas de emisiones de GEI (Gases Efecto Invernadero) para países industrializados
Global
                                           2002. Cumbre de Johannesburgo
                  Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible. Es la más grande realizada en la historia del planeta
                  y en ella participaron representantes de distintos grupos de la sociedad. Culminó con la Declaración
                  de Johannesburgo.
    JUGUEMOS:


 DEBATE INTERNACIONAL
SOBRE EL CALENTAMIENTO
        GLOBAL
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global

La situación:
     Las negociaciones entre los países miembros de las Naciones Unidas (NU) están
      estancadas. Existen argumentos a favor y en contra sobre la necesidad de
      reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y así disminuir el
      calentamiento global.
     La nueva mesa de negociación está conformada por dos representantes de los
      países que han votado en contra y dos representantes de los que han votado a
      favor. Junto con ellos, hay científicos y representantes de una ONG y de una
      Asociación de Industrias Petroleras (AIP). Los representantes de las distintas
      posturas expondrán sus argumentos y puntos de vista en uno y otro sentido.
      Existe un virtual empate y sólo los países indecisos pueden inclinar la resolución
      de las NU. Los países indecisos harán preguntas y al final del debate votarán
      sobre dos cuestiones específicas:

                    1) Reducir o no las emisiones y
                    2) Quiénes deben reducir las emisiones

La propuesta deberá tener mayoría simple para ser aprobada.
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global
 Propuesta de roles:

 1) PANEL EN CONTRA DE REDUCIR
     1 Representante de país desarrollado (Estados Unidos)
     1 Representante de país en desarrollo (China)
     2 Científicos
     1 Representante de la AIP
 2) PANEL A FAVOR DE REDUCIR
     1 Representante de país desarrollado (Alemania)
     1 Representante de país en desarrollo (Brasil)
     2 Científicos
     1 Representante de ONG
 3) AUDITORIO DE LA ASAMBLEA GENERAL
     Representantes de países indecisos
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global
Procedimiento:
    Asignación de los roles para cada uno de los 3 grupos (en forma voluntaria
     o designada, 5 minutos).
    Entrega de los argumentos y preguntas para los roles de cada grupo.
    Lectura y familiarización con los argumentos y preguntas. Cada estudiante
     debe asumir con toda seriedad la postura que le tocó. La lectura es
     individual y los grupos no conocen los argumentos ni preguntas de los otros.
     Los estudiantes podrán crear más argumentos o preguntas, de acuerdo con
     sus respectivas posturas (10-15 minutos)
    Se da inicio a la negociación. Las 2 posturas entregan sus argumentos.
     Todos escuchan atentamente. Los países indecisos hacen sus preguntas y
     una vez que ellas han sido respondidas se da paso a la votación (30
     minutos).

   ¡Así se discute internacionalmente!
        Pero… ¿Basta con esto?
 Responsabilidad Ambiental:
 Chile en el mundo
                                    Chile




Ha suscrito Acuerdos y Acciones         Reconocimiento constitucional
Ambientales Internacionales tales       del tema medioambiental,
como Convenios de conservación          creación de leyes, normas y
de especies y combate al cambio         estrategias ambientales
climático.                              Hito: Ley 19.300 sobre Bases
Ha firmado Tratados sobre medio         Generales del Medio Ambiente
ambiente con otros países.              (1994) (dio origen CONAMA).
    Acciones Ambientales de la
    Sociedad Chilena frente al
    Calentamiento Global
•   Estrategia Nacional de Cambio Climático
•   Dictación de normas en contaminación atmosférica
•   Proyectos científicos que investigan el tema
•   Organizaciones ambientalistas que difunden e informan sobre el tema
•   Programa EXPLORA CONICYT: tema del año 2008 es el cambio climático



              Sin embargo,
      ¡AÚN QUEDA MUCHO POR HACER!
   JUGUEMOS:

INFLANDO TU MUNDO
Conociendo por qué se
necesitan las acciones
    individuales
     INSTRUCCIONES
     Actividad: Inflando tu Mundo

   En esta actividad un globo inflado representará a nuestro planeta.
   Así como la Tierra está sometida al stress del consumismo ilimitado de los
    recursos y a la contaminación del aire, tierra y agua, el globo también estará
    bajo presión: será inflado un poco más de lo normal.

    Sigue las siguientes instrucciones:
    1.    Escucha atentamente las preguntas que se te formularán, y contesta a
          conciencia.
    2.    Anota en la tabla entregada el puntaje que ganes en cada respuesta.
    3.    Una vez que has respondido todo, suma los puntos acumulados y corrobora
          cuál es tu contribución a la situación del planeta.

                        ¿Dependes del planeta para sobrevivir?
           ¿Afectan al medioambiente tus acciones y comportamiento diario?
                          ¡Enfrenta la situación!
RESULTADOS
Actividad: Inflando tu Mundo

31-40 PUNTOS   Muy bien: ¡Tu estilo de vida es amistoso con el ambiente!
21-30 PUNTOS   Bien: ¡Estás empezando a ser amistoso con el mundo!
11-20 PUNTOS   Tienes muchas actitudes que mejorar
0-10 PUNTOS    Tu disposición no es buena, pero puedes mejorar



   ¿Te diste cuenta que la suma de las
   acciones de todos hace la diferencia?
  ¿ENTONCES, QUÉ PUEDO HACER YO
  FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL?

Comienza contigo mismo
                                   ¡Infórmate!
                         Tener los conceptos claros y estar
                         conciente    sobre   el   cambio
                         climático y sus consecuencias
                         aumenta la predisposición a
                         cambiar conductas
                         Si una causa importante es el
                         sistema energético, habría que
                         a) disminuir   el   consumo    de
                         energía
                         b) cambiar a energías renovables
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
   Cambia las ampolletas
   Usa ampolletas fluorescentes
    compactas, que permiten un
      ahorro de hasta el 80 % de
     energía. Apaga siempre las
   luces de las habitaciones que
                no estés usando.



                        Ahorra energía en la cocina
                        Un refrigerador del año 1993 consume
                        el doble de electricidad que un
                        modelo de alta calidad moderno. Uno
                        moderno emite unos 100 kilos
                        anuales menos de CO2.
                        El volumen también es importante.
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
Ahorra energía en el lavado
       Tiende la ropa al aire libre.
          Un hogar de 4 personas
          que no use la secadora
           ahorrará 480 Kwh - 250
             kilos de CO2- al año.



                                  Transporte y viajes
                                   ¡Mueve las piernas!
                                   Caminar es un excelente
                                   ejercicio para mantener la salud
                                   y no afecta al clima.
                                   Reconquista la ciudad
                                   ¡ A PIE !
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
                 Menos es más
  Prefiere la calidad sobre la moda y
   las marcas. Productos de calidad
  duran más, si son producidos con
   criterios ecológicos protegen los
                           recursos .
                            ¡Pídelos!


                      Cambia tu dieta
                       Elige alimentos orgánicos, se cultivan sin pesticidas ni
                       fertilizantes. No necesitan el transporte de forrajes desde otros
                       países. Y los métodos cíclicos de producción agrícola y
                       ganadera provocan menos emisiones de GEI
                       Producir una caloría de proteína animal requiere al
                       menos 10 veces más combustible fósil que una
                       proteína vegetal.
 MI RESPONSABILIDAD
 FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
3 Rs: REDUCE, REUTILIZA, RECICLA



Reciclar papel reduce
las emisiones
relacionadas con
fabricar productos
nuevos, y también
salva los bosques del
mundo, los cuales
absorben el CO2.
Calentamiento global: un fenómeno
complejo. ¿Es posible hacer algo?
¿CUÁL SERÁ MI COMPROMISO?


“Carta
a nuestro hogar
planetario”
FIN DEL TALLER DE
RESPONSABILIDAD
    AMBIENTAL


¡Muchísimas Gracias!

								
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