HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04903
AT-2009-191-001
Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
AVUSTURYA
03.04.2009
11.04.2009
30 Ağustos belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
Ġlköğretim Soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung im sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
1 YaĢar Çekiç Öğretmen Sınıf NevĢehir Okulu Kamu europäischen Schulsystem baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
1
2009-1-TR1-COM02-05269
BE-2009-116-003
Özel Mavi BaĢvuru sahibi bir örgün eğitim kurumunda görev
26.07.2009
02.08.2009
Lodos yapmamaktadır. Görev yaptığı kurum bir dil kursu
BELÇĠKA
Raziye Yabancı Dil Moodle at School: Installing & Deploying a Course olup, baĢvuru sahibi GRUNDTVIG Programı
2 Dikyol Öğretmen Dikyol Çanakkale Kursu Özel Management System for Language Teachers kapsamında baĢvuru yapabilir.
2
2009-1-TR1-COM02-04960
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
ÇEK CUMHURĠYETĠ
CZ-2008-022-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
22.08.2009
30.08.2009
Samsun sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Bahadır Anadolu Project Based Learning to Enhance Content and Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
3 Akyüz Öğretmen Ġngilizce Samsun Lisesi Kamu Learning sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05211
ÇEK CUMHURĠYETĠ
CZ-2008-022-001
TED
Kayseri
30.08.2009
Koleji
Zuhal Ġlköğretim Project Based Learning to Enhance Content and Language Yabancı dil yeterlilik belgesi (KPDS B düzeyi) 15 yıl
4 Yıldırım Öğretmen Ġngilizce Kayseri Okulu Özel Learning 22.08.2009 öncesine aittir.
1
1/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04997
ÇEK CUMHURĠYETĠ
CZ-2009-040-001
Kaymakam
Bülent
27.06.2009
05.07.2009
Pekdemir Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Gurbet Ġlköğretim formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
5 KartalmiĢ Öğretmen Ġngilizce Mardin Okulu Kamu Supplementing Your Language Coursebook görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-04934
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
ÇEK CUMHURĠYETĠ
CZ-2009-040-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
27.06.2009
05.07.2009
Eylem Kemalköy sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
PınarbaĢı Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
6 Aslan Öğretmen Ġngilizce Edirne Okulu Kamu Supplementing Your Language Coursebook sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04904
BaĢvuru formunun;
DE-2008-697-002
* 2.1 Bölümünde kurum adı belirtilmemiĢtir.
Tiryaki * 3.3 Bölümünde faaliyet tarihleri ve yeri
11.05.2009
15.05.2009
ALMANYA
Hasan PaĢa belirtilmemiĢtir.
Meryem Ġlköğretim VIDEO AND COMMUNICATION – MEDIA EDUCATION * Okul Müdürlüğünden alınan üst yazı resmi
7 Demir Öğretmen Türkçe Ġstanbul Okulu Kamu ACROSS THE CURRICULUM nitelikte değildir (mühür/antet bulunmamaktadır).
2
2009-1-TR1-COM02-05044
Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
DE-2009-839-001
belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
08.05.2009
ALMANYA
Serdar Kadıköy baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
Hasan Anadolu Ayrıca, baĢvuru formunun 3.4 Faaliyetler için Ön
8 Elmas Öğretmen Almanca Ġstanbul Lisesi Kamu Deutschland aktuell-erleben und vermitteln Hazırlık Bölümü boĢ
1
2/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05024
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
DE-2009-863-005
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Muğla alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
08.05.2009
14.05.2009
Anadolu DIC - Developing Inter cultural Competence and learning sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠTALYA
Öğretmen about best practice examples to fight against racism, yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
9 Taylan Açar Öğretmen Ġngilizce Muğla Lisesi Kamu prejudice and discrimination in schools sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04914
ES-2009-208-002
Muğla
12.04.2009
18.04.2009
Anadolu Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ĠSPANYA
ġule Öğretmen Interacting in Madrid. Teaching and learning strategies using formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
10 Candoğan Öğretmen Ġngilizce Muğla Lisesi Kamu games and drama activities. görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05213
ġEHĠT
ES-2009-208-002
ASTSUBAY
ÜMĠT
12.04.2009
18.04.2009
BAġARAN Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ĠSPANYA
ĠLKÖĞRETĠ Interacting in Madrid. Teaching and learning strategies using formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
11 Derya Yıldız Öğretmen Rehberlik Ġzmir M OKULU Kamu games and drama activities. görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05239
ES-2009-208-002
Edikli ġehit
12.04.2009
18.04.2009
Ayhan Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ĠSPANYA
Arıkan Interacting in Madrid. Teaching and learning strategies using formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
12 Oktay Aslan Öğretmen Ġngilizce Niğde Ġ.Ö.Okulu Kamu games and drama activities. görülmemiĢtir.
1
3/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05106
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
ES-2009-208-002
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Gazi alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
12.04.2009
18.04.2009
Mustafa sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠSPANYA
DönüĢ Kemal Interacting in Madrid. Teaching and learning strategies using yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
13 Bayrakdar Öğretmen Ġngilizce Lisesi
KahramanmaraĢ Kamu games and drama activities. sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04885
ES-2009-211-002
20.07.2009
31.07.2009
Muzaffer Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ĠRLANDA
Seydali Ancın ENGLISH AND CULTURE – TRINITY COLLEGE DUBLIN: formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
14 Ekici Öğretmen Ġngilizce Aydın Ġlköğretim Özel A Course for Teachers of English as a Foreign Language görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05195
ES-2009-211-002
Türk Eğitim
Derneği Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
03.08.2009
14.08.2009
Zonguldak belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
ĠRLANDA
Burcu Koleji Vakfı ENGLISH AND CULTURE – TRINITY COLLEGE DUBLIN: sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
15 Köroğlu Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Özel Lisesi Özel A Course for Teachers of English as a Foreign Language baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
2
Hacı
2009-1-TR1-COM02-05006
Hüseyin
Kölük Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Anadolu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
FI-2009-055-001
Ticaret ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
FĠNLANDĠYA
08.06.2009
12.06.2009
Ticaret sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Süeda Meslek yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
16 Altıparmak Öğretmen Ġngilizce Malatya Lisesi Kamu CLIL across Borders and Boundaries sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
4/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05263
FR-2009-216-004
03.08.2009
14.08.2009
FRANSA
Naciye Özel Ege STAGE PEDAGOGIQUE DE FORMATEURS DE BaĢvuru formunun 2.1 Bölümünde kurum adı
17 Beste Erbak Öğretmen Fransızca Ġzmir Lisesi Özel FRANCAIS LANGUE ETRANGERE belirtilmemiĢtir.
3
2009-1-TR1-COM02-05042
GR-2009-071-001
YUNANĠSTAN
BaĢvuru formunun;
05.07.2009
10.07.2009
SuĢehri DISCOVER COSMOS: Educational Resources in * 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu bölümünde okul
18 Pınar Akıncı Öğretmen Kimya Sivas Lisesi Kamu Technology-enhanced Science Learning adı belirtilmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05153
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
IE-2009-113-006
ĠMKB alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
13.04.2009
24.04.2009
Sarıçiçek sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠRLANDA
Mehmet Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
19 Sayıcı Öğretmen Ġngilizce Bingöl Okulu Kamu SPELL - Staging Primary English Language Learning sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04976
IE-2009-119-002
Orgeneral
20.07.2009
31.07.2009
EĢref Bitlis Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ĠRLANDA
Deniz Ġlköğretim formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
20 Yurtseven Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu It's TIME - To improve my English görülmemiĢtir.
1
5/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05268
IE-2009-122-003
Çaycuma
22.06.2009
03.07.2009
Ahu Çok Resmi üst yazıda belirtilmesine rağmen, baĢvuru
ĠRLANDA
Sabuncuoğl Programlı yapılan kursun ön kayıt belgesi baĢvuru ekinde
21 u Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Lisesi Kamu CLIL - An innovative approach to Content based Learning bulunmamaktadır.
1
2009-1-TR1-COM02-05201
IE-2009-125-002
Zahide
06.07.2009
17.07.2009
Sefer
ĠRLANDA
Volkan Lütfi Ġlköğretim Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
22 Pan Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu English for Teachers - Summer Programme (mühür/antet bulunmamaktadır)
1
2009-1-TR1-COM02-05045
Atakum
Anadolu
IT-2008-421-001
Teknik Lise
03.04.2009
10.04.2009
ve Endüstri BaĢvuru yapılan kurs GRUNDTVIG programı
ĠTALYA
Sezai Meslek ROBOLEGO The Leonardo machines and the ROBOotic kapsamındadır ve Comenius Programı tarafından
23 Oğulluk Öğretmen Elektrik-Elektronik Teknolojisi-1
Samsun Lisesi Kamu science with LEGO MINDSTORMS NTX hibe verilmesi mümkün değildir.
2
2009-1-TR1-COM02-05198
IT-2009-435-001
Selki 19
15.05.2009
19.05.2009
ESTONYA
Mayıs Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlkay Ġlköğretim Sharing Diversity - Approach to Intercultural Dialogue in formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
24 ġahpaz Öğretmen Ġngilizce Konya Okulu Kamu Europe görülmemiĢtir.
1
6/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05141
IT-2009-440-003
Kalecik
Anadolu BaĢvuru yapılan kurs GRUNDTVIG programı
Bahadır Öğretmen kapsamındadır ve Comenius Programı tarafından
25 Gülbahar Öğretmen Türk Dili ve Edebiyatı
Ankara Lisesi Kamu GRUNDTVIG KURSU hibe verilmesi mümkün değildir.
2
2009-1-TR1-COM02-05199
IT-2009-448-005
Gaziosman
04.05.2009
08.05.2009
paĢa
ĠTALYA
YaĢmak Anadolu EURODIDAWEB - PEDAGOGICAL USE OF INTERNET KPDS belgesi 2003 yılına ait ve C düzeyidir. Belge
26 Keskin Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Özel AND MULTIMEDIA TOOLS son 5 yıla ait değildir.
2
2009-1-TR1-COM02-04971
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
IT-2009-451-001
Muğla alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
04.05.2009
10.05.2009
Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠTALYA
Kazım Öğretmen yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
27 Çakmak Öğretmen Ġngilizce Muğla Lisesi Kamu Developing school culture towards European citizenship sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05108
Tokat
IT-2009-455-007
Anadolu
Otelcilik ve BaĢvuru yapılan kurs GRUNDTVIG programı
Faruk Meslek kapsamındadır ve Comenius Programı tarafından
28 Kalkan Öğretmen Ġngilizce Tokat Lisesi. Kamu GRUNDTVIG KURSU hibe verilmesi mümkün değildir.
8
7/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04991
Pamukkale Comenius Programı'nın öncelikli hedef kitlesi örgün
Üniversitesi eğitim kurumlarındaki öğretmenler-idareciler ve
LV-2009-002-002
Yabancı sınırlı sayıda olmak üzere üniversitelerin EĞĠTĠM
16.08.2009
22.08.2009
Diller FAKÜLTELERĠ'nde "öğretmen eğitimi" veren
FRANSA
Güler Yüksekokul Effective Education and Problem Management Tools based personeldir. BaĢvuru sahibi bu hedef kitleye dahil
29 Ekincier Okutman Ġngilizce Denizli u Kamu on the Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) değildir.
2
2009-1-TR1-COM02-05114
* Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
MT-2009-405-004
belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
26.07.2009
01.08.2009
baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
MALTA
Engin Ġzmir Özel *Okul müdürlüğünden resmi üst yazı alınmamıĢtır.
30 Yılmaz Öğretmen Felsefe Grubu Ġzmir Fatih Koleji Özel ICT in Collaborative, Project-based Teaching and Learning *Seçilen kursa
1
2009-1-TR1-COM02-04933
MT-2009-405-004
02.08.2009
08.08.2009
Kula
MALTA
Okan Ġlköğretim Okul Müdürlüğünden alınan üst yazı resmi nitelikte
31 Gültekin Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu ICT in Collaborative, Project-based Teaching and Learning değildir (mühür/antet bulunmamaktadır).
2
2009-1-TR1-COM02-05085
MT-2009-405-004
BaĢvuru formunun;
16.08.2009
22.08.2009
* 2.1 Bölümünde kurum adı belirtilmemiĢtir.
MALTA
Murat Atatürk * Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
32 Günel Öğretim Üyesi Fen Bilgisi Eğitimi
Erzurum Üniversitesi Kamu ICT in Collaborative, Project-based Teaching and Learning (mühür/antet bulunmamaktadır)
3
8/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05087
BaĢvuru formunun; 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu
bölümünde okul adı belirtilmemiĢtir. 2.9 BaĢvuru
Sahibinin Ġmzası bölümünde baĢvuru sahibinin
imzası bulunmamaktadır. 3.3 Faaliyet
Belirtilmemi Tarihleri/Yeri, 3.4 Faaliyet Ġçin Yapılan Ön
N/A
N/A
33 Hilal Erkol Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Ģ N/A N/A Hazırlıklar, 3.5 BaĢvuru Sahib
2009-1-TR1-COM02-05140
NL-2008-162-001
ÖZEL ÖZ
HOLLANDA
11.07.2009
17.07.2009
DERYA Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ufuk ĠLKÖĞRETĠ formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
34 Tanriseven Öğretmen Ġngilizce M
KahramanmaraĢ OKULU Özel Designing activities for the 2.0 Language Classroom görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05005
NL-2009-181-003
Çiğli ĠMKB
Anadolu Kız
HOLLANDA
09.08.2009
16.08.2009
Meslek ve
Tuba Buket Meslek Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
35 Aydemir Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Lisesi Kamu Digital Audio & Video in Language Teaching (mühür/antet bulunmamaktadır)
1
2009-1-TR1-COM02-04987
Comenius Programı'nın öncelikli hedef kitlesi örgün
NL-2009-181-003
eğitim kurumlarındaki öğretmenler-idareciler ve
Çanakkale sınırlı sayıda olmak üzere üniversitelerin EĞĠTĠM
HOLLANDA
09.08.2009
16.08.2009
Onsekiz FAKÜLTELERĠ'nde "öğretmen eğitimi" veren
Mart personeldir. BaĢvuru sahibi bu hedef kitleye dahil
36 AyĢe Dağ Ġngilizce
Öğretim Elemanı Çanakkale Üniversitesi Kamu Digital Audio & Video in Language Teaching değildir.
1
9/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05151
PT-2009-042-001
Necip Fazıl Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
10.05.2009
16.05.2009
PORTEKĠZ
Kısakürek belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
Bülent Ġlköğretim sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
37 TaĢçıoğlu Öğretmen Matematik Kayseri Okulu Kamu Historical Recreation as an Educational Project baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
1
2009-1-TR1-COM02-05154
PT-2009-042-001
Necip Fazıl Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
10.05.2009
16.05.2009
PORTEKĠZ
Kısakürek belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
Serdar Ġlköğretim sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
38 ġener Öğretmen Türkçe Kayseri Okulu Kamu Historical Recreation as an Educational Project baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
1
2009-1-TR1-COM02-05054
SE-2009-104-001
04.05.2009
10.05.2009
Çolaklı
Ġlköğretim BaĢvuru formunun 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu
ĠSVEÇ
39 Murat Kaya Öğretmen Sınıf Malatya Okulu Kamu Promoting Digital Competence through School Partnerships bölümünde okul adı belirtilmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05163
SI-2009-007-001
SLOVENYA
24.08.2009
28.08.2009
Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
ġuhut Ġmam The cooperation between mathematics and sciences – from formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
40 Pınar Ünal Öğretmen Matematik AfyonkarahisarHatip Lisesi Kamu research towards enhanced teaching görülmemiĢtir.
1
10/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04901
UK-0007-485-4
Kemal
ĠNGĠLTERE
31.05.2009
13.06.2009
Sarıkaya Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğretim formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
41 Selda Aras Öğretmen Ġngilizce Denizli Okulu Kamu MOTIVATING ACTIVITIES FOR LANGUAGE LEARNING görülmemiĢtir.
3
2009-1-TR1-COM02-05265
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-0007-485-4
Demir alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
31.05.2009
13.06.2009
Karamancı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
42 Tuba Özsoy Öğretmen Ġngilizce Kayseri Okulu Kamu MOTIVATING ACTIVITIES FOR LANGUAGE LEARNING sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05165
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-0007-485-4
Zahide alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
31.05.2009
13.06.2009
Sefer sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
43 Suphi Balcı Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu MOTIVATING ACTIVITIES FOR LANGUAGE LEARNING sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05168
UK-2007-427-012
Varsak
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Zeytinlik Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Belgin Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
44 Bozkurt Öğretmen Ġngilizce Antalya Okulu Kamu Classroom (Primary) görülmemiĢtir.
34
11/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05142
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Ali Anayazı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Bostancıoğl Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
45 u Öğretmen Ġngilizce Hatay Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05095
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Namık alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Kemal sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yakup Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
46 Ceylan Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05218
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Atatürk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
47 Emine Bulut Öğretmen Ġngilizce Kayseri Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-04923
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Bilim sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Abdullah Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
48 Selvitopu Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
12/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04908
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Emirli sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mustafa Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
49 Top Öğretmen Ġngilizce Samsun Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05066
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Yavuz alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Selim sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
50 Ümit Söğüt Öğretmen Ġngilizce Kayseri Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-04937
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Azatlı alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Küllüce sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mehmet Ali Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
51 Baysal Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-04969
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Karacaoğla sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gülten n Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
52 Gençoğlu Öğretmen Ġngilizce Adana Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
13/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05144
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Ümüt Fındık sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Hüseyin Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
53 Böyük Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05212
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Vezirköprü alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Yatılı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ünzile Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
54 Özdemir Öğretmen Ġngilizce Samsun Bölge Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05110
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Kasaba alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Yatılı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gülünay Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
55 Öztürk Öğretmen Ġngilizce Antalya Bölge Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-04999
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Fatinhoca sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Abdullah Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
56 Akyol Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
14/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05187
UK-2007-427-012
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Korgeneral Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Muradiye Hulusi Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
57 Ġpek Kunt Öğretmen Ġngilizce Elazığ Sayın Lisesi Kamu Classroom (Primary) görülmemiĢtir.
35
2009-1-TR1-COM02-05116
UK-2007-427-012
Bekbele
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Fatih Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
58 Elif Ersoy Öğretmen Ġngilizce Hatay Okulu Kamu Classroom (Primary) görülmemiĢtir.
35
2009-1-TR1-COM02-05099
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Ağaçsever sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Bünyamin Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
59 Katırcı Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05230
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Cumhuriyet sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mehmet Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
60 Mol Öğretmen Ġngilizce Gaziantep Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
15/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05217
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Ġnönü sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nilgün Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
61 Arslan Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05246
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Demirsaç sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Sevcan Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
62 Söğütlü Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05251
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Neriman 75. Yıl sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Hocaoğlu Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
63 Bahadır Öğretmen Ġngilizce Kırklareli Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-04979
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
CĠZRE sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özlem ANADOLU Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
64 Gürgön Öğretmen Ġngilizce ġırnak LĠSESĠ Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
16/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05000
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Atatürk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
AyĢegül Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
65 Acar Öğretmen Ġngilizce Amasya Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-04972
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Silvan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
66 Melike Can Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05004
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
YUNUS alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
EMRE sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Selma ĠLKÖĞRETĠ Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
67 Bayram Öğretmen Ġngilizce Çorum M OKULU Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05193
UK-2007-427-012
Akçakale
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Yazılıca
Zehra Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
68 Çaylan Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu Classroom (Primary) (mühür/antet bulunmamaktadır)
35
17/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05183
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Gaspıralı alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Ġsmail sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Münir Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
69 Gökalp Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
2009-1-TR1-COM02-05215
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
KesentaĢ sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ferhat Ġköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
70 Yılmaz Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
2009-1-TR1-COM02-04912
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mehmet alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Akif Ersoy sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlöğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
71 Serkan Yol Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
2009-1-TR1-COM02-05034
UK-2007-427-012
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Akarköy 2.4 Daha Önce Alınan Hibeler bölümünde "evet"
Zeliha Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language iĢaretlenmiĢ, ancak yararlanılan program
72 Çelme Öğretmen Ġngilizce Karaman Okulu Kamu Classroom (Primary) belirtilmemiĢtir.
36
18/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05124
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Cumhuriyet sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ahmet Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
73 YirmibeĢ Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-05061
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
12.06.2009
Tuzla Halil sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mürüvvet Türkkan Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
74 Özlem TaĢ Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Ġlköğretim Kamu Classroom (Primary) 01.06.2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-05027
Türkiye Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
Emlak yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Bankası alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
AtaĢehir sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Müjgan Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
75 Ġlhan Akgün Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-04989
Kayakyolu
Çimento Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
Müstahsiller yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
i ĠĢveren alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Sendikası sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Bahri Burak Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
76 Yıluzar Öğretmen Ġngilizce Erzurum Kurumu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
19/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05158
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Yenice alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Atatürk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
77 Öznur DaĢlı Öğretmen Ġngilizce Mersin Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-05122
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Zeynep KurtuluĢ sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yıldırım Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
78 PınarbaĢı Öğretmen Ġngilizce Ankara Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
38
2009-1-TR1-COM02-04924
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Bolaman sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
79 Özlem Karip Öğretmen Ġngilizce Ordu Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
38
2009-1-TR1-COM02-04936
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
Ali ġevki yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Erek Yatılı alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Bölge sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
80 Seçil Çıtlak Öğretmen Ġngilizce Tokat Okulu Özel Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
38
20/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05033
UK-2007-427-012
Mustafa BaĢvuru formunun;
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Avni Cüre
Birsen Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language * 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu bölümünde okul
81 Bakırözü Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu Classroom (Primary) adı belirtilmemiĢtir.
38
2009-1-TR1-COM02-05256
UK-2007-427-012
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Çakır
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
82 Ġlkay Tuncer Öğretmen Ġngilizce Tokat Okulu Kamu Classroom (Primary) (mühür/antet bulunmamaktadır)
38
2009-1-TR1-COM02-05190
ODTÜ
GELĠġTĠRM Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
E VAKFI yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
ÖZEL alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
KYÖD sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Kadriye ĠLKÖĞRETĠ Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
83 ÇatalbaĢ Öğretmen Ġngilizce Kocaeli M OKULU Özel Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05056
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
AbdipaĢa sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Esra Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
84 Madenoğlu Öğretmen Ġngilizce Bartın Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
21/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05074
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Yakınkent alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
ĠMKB sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mehmet Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
85 Aslan Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05071
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Karahacılı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
86 Yekta Toker Öğretmen Ġngilizce Mersin Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05254
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
Özel yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Akdeniz alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Palmiye sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
87 Tuğba Nayir Öğretmen Ġngilizce Mersin Okulu Özel Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
40
2009-1-TR1-COM02-05031
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Yavuz alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Selim sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
88 Elif Demirci Öğretmen Ġngilizce Bursa Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
40
22/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04961
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Celayir sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Adem Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
89 Beyhan Öğretmen Ġngilizce Ankara Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
40
2009-1-TR1-COM02-05127
UK-2007-427-012
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Cumhuriyet Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ayten Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
90 KomĢu Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Okulu Kamu Classroom (Primary) görülmemiĢtir.
41
2009-1-TR1-COM02-05094
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Vatan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Zeliha Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
91 Gündüzalp Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
2009-1-TR1-COM02-05009
Çayırkent Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
ġehit yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Nevzat alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Çatık sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
92 Ġsmail Teke Öğretmen Ġngilizce Ordu Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
23/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05018
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Atatürk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
93 Fehim Hur Öğretmen Ġngilizce Giresun Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
2009-1-TR1-COM02-05172
UK-2007-427-012
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Anafarta
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
94 Esra Bakar Öğretmen Ġngilizce Ordu Okulu Kamu Classroom (Primary) (mühür/antet bulunmamaktadır)
41
2009-1-TR1-COM02-05235
UK-2007-427-012
Arsin
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Alptekin Atatürk
Muhammed Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language Okul Müdürlüğünden alınan üst yazı resmi nitelikte
95 Yiğit Öğretmen Ġngilizce Trabzon Okulu Kamu Classroom (Primary) değildir (mühür/antet bulunmamaktadır).
41
2009-1-TR1-COM02-05040
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-427-012
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Doktor Halil alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
10.08.2009
21.08.2009
Gülçin Akkurt sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yılmaz Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
96 ġahin Öğretmen Ġngilizce EskiĢehir Okulu Kamu Classroom (Primary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
42
24/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04926
UK-2007-427-012
BaĢvuru formunun;
ĠNGĠLTERE
26.06.2009
Gündüz Alp
Uğur Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language * 2.1 Bölümünde kurum adı belirtilmemiĢtir.
97 Gürses Öğretmen Ġngilizce Ankara Okulu Kamu Classroom (Primary) * 2.9 Bölümünde kurum mühürü bulunmamaktadır.
2009-1-TR1-COM02-04896
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Yahya sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Recep AltınbaĢ Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
98 Topuz Öğretmen Ġngilizce Gaziantep Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05016
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Kilimli sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
99 Deniz IĢık Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05238
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Sürgü Çok sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Küpra Programlı Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
100 Çelebi Öğretmen Ġngilizce Malatya Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
25/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05026
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
ġehit yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
YüzbaĢı alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
17.04.2009
Halil sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Saadet Ġbrahim Sert Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
101 Yaldız Ġnal Öğretmen Ġngilizce Sakarya Lisesi Kamu Classroom (Secondary) 06.04.2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
34
2009-1-TR1-COM02-05020
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Vezirköprü sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Güzide Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
102 Kaya Öğretmen Ġngilizce Samsun Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05132
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Meral Geyikli Çok sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yavuz Programlı Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
103 Kartal Öğretmen Ġngilizce Çanakkale Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05220
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Fatih Sultan alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Mehmet sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
104 Ömer Çakır Öğretmen Ġngilizce Giresun Okulu Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
26/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04996
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Kıbrıscık alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Çok sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mesut Programlı Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
105 Arabacıoğlu Öğretmen Ġngilizce Bolu Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-04995
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Cizre sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
106 AyĢe Bulut Öğretmen Ġngilizce ġırnak Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
35
2009-1-TR1-COM02-05152
UK-2007-428-013
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Gebze
Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language BaĢvuru Formunun 2.1 bölümünde Kurumun açık
107 Hüseyin Ay Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu Classroom (Secondary) adı yazılmamıĢtır.
35
2009-1-TR1-COM02-05011
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Hekimhan yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Ġmam Hatip alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
ve Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġmam Hatip Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
108 Necla Yıldız Öğretmen Ġngilizce Malatya Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
27/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04931
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Mehmet yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Akif Ersoy alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Yatılı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Sibel Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
109 Aynaoğlu Öğretmen Ġngilizce Çorum Bölge Okulu Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
2009-1-TR1-COM02-05139
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Hasan Ali Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
110 Selin Ak Öğretmen Ġngilizce Zonguldak Yücel Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
36
2009-1-TR1-COM02-05222
Mehmet
ġam
UK-2007-428-013
Anadolu Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
Ticaret ve belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Ticaret sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar, diplomalar
Mehmet Ali Meslek Developing Oral Fluency in the English Language Comenius HĠE baĢvurularında geçerli kabul
111 Bodur Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu Classroom (Secondary) edilmemektedir
36
2009-1-TR1-COM02-05001
Bafra
Anadolu Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Teknik yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Lisesi ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Endüstri sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Meslek Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
112 Banu Oğuz Öğretmen Ġngilizce Samsun Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
28/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05186
PAGEV
Anadolu Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Meslek yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Lisesi ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Endüstri sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Meslek Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
113 Selçuk ġen Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-05179
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Serdar Atatürk Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
114 YoldaĢ Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Barajı Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
37
2009-1-TR1-COM02-05041
UK-2007-428-013
BaĢvuru ekinde gönderilen belgeler arasında ön
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Anadolu kayıt bulunmamaktadır. Ön kayıt kurs yetkilerinden
Esen Öcel Öğretmen Developing Oral Fluency in the English Language gelen ve baĢvuru sahibine kursta yer ayırtıldığını
115 Ürey Öğretmen Ġngilizce Edirne Lisesi Kamu Classroom (Secondary) gösteren (mail, faks vs) belgedir.
37
2009-1-TR1-COM02-04909
UK-2007-428-013
Ortaköy
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Atatürk Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Banu Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
116 Bayraktar Öğretmen Ġngilizce Mardin Okulu Kamu Classroom (Secondary) görülmemiĢtir.
38
29/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05180
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Cahit alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Müge Elginkan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özkahrama Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
117 n Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
38
2009-1-TR1-COM02-04944
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Uzunbağ Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
118 Ufuk Tuncer Öğretmen Ġngilizce Hatay Ġlköğretim Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
38
2009-1-TR1-COM02-05023
UK-2007-428-013
Sıddık BaĢvuru formunun;
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Demir
Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language * 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu bölümünde okul
119 GülĢah AteĢ Öğretmen Ġngilizce KırĢehir Lisesi Kamu Classroom (Secondary) adı belirtilmemiĢtir.
38
2009-1-TR1-COM02-05216
UK-2007-428-013
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
ġanlıurfa Developing Oral Fluency in the English Language BaĢvuru Formunun 2.1 bölümünde Kurumun açık
120 Rabia Kar Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Lisesi Kamu Classroom (Secondary) adı yazılmamıĢtır.
38
30/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05221
Comenius Programı'nın öncelikli hedef kitlesi örgün
UK-2007-428-013
eğitim kurumlarındaki öğretmenler-idareciler ve
sınırlı sayıda olmak üzere üniversitelerin EĞĠTĠM
ĠNGĠLTERE
26.06.2009
FAKÜLTELERĠ'nde "öğretmen eğitimi" veren
Dumlupınar Developing Oral Fluency in the English Language personeldir. BaĢvuru sahibi bu hedef kitleye dahil
121 Baki SarıtaĢ Okutman Ġngilizce Kütahya Üniversitesi Kamu Classroom (Secondary) 15.06.2009 değildir.
38
2009-1-TR1-COM02-04929
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Haluk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Sevgi Ündeğer Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
122 Sabancı Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
Malatya
Hasan
2009-1-TR1-COM02-04974
Akbudak
ĠMKB Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Anadolu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Teknik Ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Mehmet Endüstri sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özgür Meslek Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
123 Yalçin Öğretmen Ġngilizce Malatya Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05175
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Cahit alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Elginkan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özgür Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
124 Akbaba Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
31/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05210
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Prof. Dr. alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Orhan Oğuz sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Senem Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
125 Cellat Öğretmen Ġngilizce EskiĢehir Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05176
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Hafsa alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Tuğba Sultan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Germiyanoğ Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
126 lu Öğretmen Ġngilizce Manisa Okulu Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05022
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Nevzat alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Ayaz sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gülsüm Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
127 Özerol Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
2009-1-TR1-COM02-05003
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Çavlu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yelda Ġlköğretim Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
128 TaĢlıca Öğretmen Ġngilizce Manisa Okulu Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
39
32/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05202
UK-2007-428-013
MuĢ
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Anadolu
Yahya Öğretmen Developing Oral Fluency in the English Language BaĢvuru son baĢvuru tarihinden sonra (17.01.2009)
129 Adanır Öğretmen Ġngilizce MuĢ Lisesi Kamu Classroom (Secondary) postaya verilmiĢtir.
39
BaĢvuru formunun;
2009-1-TR1-COM02-05247
* 3.3 Faaliyet Tarihleri/Yeri
UK-2007-428-013
Torbalı * 3.4 Faaliyet Ġçin Yapılan Ön Hazırlıklar
Anadolu * 3.5 BaĢvuru Sahibinin Amacı
ĠNGĠLTERE
24.07.2009
Meslek ve * 3.6 Avrupa Katma Değeri
Nagihan Meslek Developing Oral Fluency in the English Language * 3.7 Sonuçlar, Etkiler ve YaygınlaĢtırma
130 Bildik Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Lisesi Kamu Classroom (Secondary) 13.07.2009 * 4. Bütçe bölümleri sayfaları bulunmamaktadır.
40
2009-1-TR1-COM02-05177
Dedeman Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Anadolu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Otelcilik ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Turizm sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Fatih Meslek Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
131 Kaçmaz Öğretmen Ġngilizce Erzurum Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
2009-1-TR1-COM02-05013
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Aslı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Karademir Özel Ege Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
132 Sivri Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Lisesi Özel Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
33/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05049
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
YeĢilyurt alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Kolukısa sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Anadolu Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
133 Önder ġanlı Öğretmen Ġngilizce Malatya Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
41
2009-1-TR1-COM02-05192
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-428-013
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
Avcılar sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
07.08.2009
Sevcan Ticaret yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
Hodanci Meslek Developing Oral Fluency in the English Language sağlanması uygun görülmüĢtür.BaĢvuru formunun;
134 Erik Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu Classroom (Secondary) * 2.1 Bölümünde kurum adı belirtilmemiĢtir.
41
Artvin
2009-1-TR1-COM02-05252
Ticaret
Meslek
UK-2007-428-013
Lisesi ve
Anadolu
ĠNGĠLTERE
10.08.2009
21.08.2009
Melek Ticaret Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Kaplan Meslek Developing Oral Fluency in the English Language formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
135 Aydoğan Öğretmen Ġngilizce Artvin Lisesi Kamu Classroom (Secondary) görülmemiĢtir.
42
2009-1-TR1-COM02-05069
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
AyĢe Ege yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Anadolu Kız alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
10.08.2009
21.08.2009
Meslek ve sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġbrahim Kız Meslek Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
136 IĢıldar Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
42
34/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04947
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-428-013
Muammer yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Dereli alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
10.08.2009
21.08.2009
Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özlem Öğretmen Developing Oral Fluency in the English Language yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
137 KeleĢ Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu Classroom (Secondary) sağlanması uygun görülmüĢtür.
42
2009-1-TR1-COM02-05098
UK-2007-428-013
BaĢvuru formunun;
Sönmez Developing Oral Fluency in the English Language
138 Güler Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Fatih Lisesi Özel Classroom (Secondary) * 3.3 Faaliyet Tarihi/Yeri bölümü doldurulmamıĢtır.
2009-1-TR1-COM02-05236
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-440-005
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mimar alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Sinan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
139 Dilek Genç Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu British Institutions Language and Culture sağlanması uygun görülmüĢtür.
14
Çınarlı
Anadolu
2009-1-TR1-COM02-05067
Teknik ,
Teknik,
UK-2007-460-005
Endüstri
Meslek ve BaĢvuru formunun;
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Selma Denizcilik
Yüksel Meslek * 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu bölümünde okul
140 Bünyan Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Lisesi Kamu Drama Techniques for the English Language Classroom adı belirtilmemiĢtir.
16
35/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04950
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2007-460-005
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Kiraz alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Haliller sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
AyĢegül Ġlköğretim yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
141 YeĢilyurt Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Okulu Kamu Drama Techniques for the English Language Classroom sağlanması uygun görülmüĢtür.
17
BaĢvuru formunun aĢağıdaki bölümleri
2009-1-TR1-COM02-04919
doldurulmamıĢtır:
UK-2007-460-005
KAMAN * 3.3 Faaliyet Tarihleri/Yeri
ANADOLU * 3.4 Faaliyet Ġçin Yapılan Ön Hazırlıklar
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
TĠCARET * 3.5 BaĢvuru Sahibinin Amacı
Ümit MESLEK * 3.6 Avrupa Katma Değeri
142 Adıgüzel Öğretmen Ġngilizce KırĢehir LĠSESĠ Kamu Drama Techniques for the English Language Classroom * 3.7 Sonuçlar, Etkiler ve YaygınlaĢtırma
17
BaĢvuru formunun aĢağıdaki bölümleri
2009-1-TR1-COM02-04925
doldurulmamıĢtır:
UK-2007-460-005
* 3.3 Faaliyet Tarihleri/Yeri
* 3.4 Faaliyet Ġçin Yapılan Ön Hazırlıklar
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
KAMAN * 3.5 BaĢvuru Sahibinin Amacı
Aydın ANADOLU * 3.6 Avrupa Katma Değeri
143 ĠĢitmez Öğretmen Ġngilizce KırĢehir LĠSESĠ Kamu Drama Techniques for the English Language Classroom * 3.7 Sonuçlar, Etkiler ve YaygınlaĢtırma
17
2009-1-TR1-COM02-04983
UK-2007-484-2
ĠNGĠLTERE
24.08.2009
04.09.2009
Vehbi Koç
Ümit Vakfı Koç
144 KarataĢ Öğretmen Tarih Ġstanbul Özel Lisesi Özel Creative Methodology for Teachers BaĢvuru formunun 2.2 bölümü bulunmamaktadır
3
36/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05057
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-4
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
26.07.2009
08.08.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Zeynep ġanlıurfa yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
145 Binici Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Kız Lisesi Kamu SPEAKING ACTIVITIES THAT WORK sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05231
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
YaĢar Güvemçetm sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ceren i Ġlköğretim Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
146 Arıkan Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Okulu Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
14
2009-1-TR1-COM02-05129
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Adnan alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Kahveci sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Seher Ġlköğretim Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
147 Çetinel Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
14
2009-1-TR1-COM02-05162
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Muğla alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Volkan Öğretmen Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
148 Mulcar Öğretmen Ġngilizce Muğla Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
14
37/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
Ġstanbul
Menkul
2009-1-TR1-COM02-05173
Kıymetler
Borsası Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Anadolu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Meslek ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Güniz Endüstri sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ÇalıĢkan Meslek Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
149 Kılıç Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
14
2009-1-TR1-COM02-05017
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Tahir MERAM Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
150 Demircioğlu Öğretmen Ġngilizce Konya FEN LĠSESĠ Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
15
2009-1-TR1-COM02-04890
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Trabzon yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Anadolu alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Güzel sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gülnaz Sanatlar Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
151 Bostancı Öğretmen Ġngilizce Trabzon Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
15
2009-1-TR1-COM02-05137
Çankaya
ĠMKB Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Anadolu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Otelcilik ve alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Turizm sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
BüĢra Meslek Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
152 Ergüleç Öğretmen Ġngilizce Ankara Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
15
38/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04993
Prof. Dr.
Mümtaz
UK-2007-486-5
Turhan
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Sosyal BaĢvuru fromunun;
Bülent Bilimler Refresher Course in Practical, Creative Methodology for
153 Olgun Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers *3.1.1 Bölümünde kurs baĢlığı boĢ bırakılmıĢtır.
15
2009-1-TR1-COM02-05243
UK-2007-486-5
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
Arman Polat
Yusuf Ġlköğretim Refresher Course in Practical, Creative Methodology for BaĢvuru formunun 2.1 Bölümünde kurum adı
154 Güngöray Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu Overseas English Language Teachers belirtilmemiĢtir.
15
2009-1-TR1-COM02-05237
UK-2007-486-5
ĠNGĠLTERE
01.06.2009
12.06.2009
BaĢvuru ekinde sunulan KPDS belgesi D düzeyinde
Manyas Refresher Course in Practical, Creative Methodology for ve 2003 yılına aittir. Son 5 yıla ait C düzeyi değildir.
155 Elçin Kurt Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers Ayrıca, diploma geçerli değildir.
15
2009-1-TR1-COM02-04948
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
ÖZEL alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
EMEL IġIK sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
ĠLKÖĞRETĠ Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
156 Ġçil Topcu Öğretmen Ġngilizce Bartın M OKULU Özel Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
16
39/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05194
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Tekir Çok sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Programlı Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
157 Emre Akgül Öğretmen Ġngilizce Lisesi
KahramanmaraĢ Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
16
2009-1-TR1-COM02-05051
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Zeytinburnu yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Ġmam-Hatip alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
ve Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nihal Ġmam-Hatip Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
158 Çetiner Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Özel Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
16
2009-1-TR1-COM02-05059
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Mehmet yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Hanife alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Yapıcı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nejla Anadolu Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
159 Kılıçarslan Öğretmen Ġngilizce Konya Lisesi Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
16
2009-1-TR1-COM02-05225
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.07.2009
31.07.2009
9 Eylül sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
160 Fatma Bağ Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Okulu Kamu Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
17
40/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
Kahramanm
araĢ
2009-1-TR1-COM02-05208
Anadolu
Teknik Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Lisesi, yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Anadolu alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.07.2009
31.07.2009
Meslek sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Lisesi, Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
161 Fatma Yirci Öğretmen Ġngilizce Teknik Lise Kamu
KahramanmaraĢ Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
17
Kahramanm
araĢ
2009-1-TR1-COM02-05047
Anadolu
Teknik Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
Lisesi, yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
UK-2007-486-5
Anadolu alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Meslek sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Emine Lisesi, Refresher Course in Practical, Creative Methodology for yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
162 Özcan Öğretmen Ġngilizce Teknik Lise Kamu
KahramanmaraĢ Overseas English Language Teachers sağlanması uygun görülmüĢtür.
18
Ünye
Anadolu
2009-1-TR1-COM02-05166
Teknik
Lise,Teknik
Lise,Endüst
UK-2007-486-5
ri Meslek
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Lisesi ve
Denizcilik Refresher Course in Practical, Creative Methodology for BaĢvuru formu ve ekleri, kurum müdürlüğünden
163 Aykut EriĢti Öğretmen Ġngilizce Ordu Anadolu Kamu Overseas English Language Teachers resmi üst yazı ekinde sunulmamıĢtır.
18
2009-1-TR1-COM02-04986
Bor
Anadolu
UK-2008-677-007
Teknik
Lisesi Ve
ĠNGĠLTERE
08.06.2009
19.06.2009
Endüstri Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
SavaĢ Meslek Language and Methodology for Teachers of English - A formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
164 Ahmet Kıyar Öğretmen Ġngilizce Niğde Lisesi Kamu Blended Approach görülmemiĢtir.
8
41/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04973
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2008-682-019
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Esiroğlu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Kenan Teacher Refresher Courses in England - Methodology and yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
165 Umit Çiçek Öğretmen Ġngilizce Trabzon Oltan Lisesi Kamu Language Skills sağlanması uygun görülmüĢtür.
22
2009-1-TR1-COM02-05229
UK-2008-682-019
Ġbrahim
Tanrıverdi
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Sosyal
Yasemin Bilimler Teacher Refresher Courses in England - Methodology and Okul Müdürlüğünden alınan üst yazı resmi nitelikte
166 Tümer Öğretmen Ġngilizce Samsun Lisesi Kamu Language Skills değildir (mühür/antet bulunmamaktadır).
26
2009-1-TR1-COM02-05164
UK-2008-682-019
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Belirtilmemi Teacher Refresher Courses in England - Methodology and BaĢvuru formunun; 2.1 Bölümünde kurum adı
167 Hülya Ersoy Öğretmen Ġngilizce Siirt Ģ Kamu Language Skills belirtilmemiĢtir.
29
2009-1-TR1-COM02-05227
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2008-683-005
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Limandere sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Teacher Refresher Courses in England - Methodology: yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
168 Nevin Avci Öğretmen Ġngilizce Sakarya Okulu Kamu General and Linguistic sağlanması uygun görülmüĢtür.
9
42/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04945
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2008-690-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
15.06.2009
26.06.2009
Karakaya sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Aziz Ġlköğretim Overseas Teachers of English - Creative Methodology yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
169 Sevimbay Öğretmen Ġngilizce Siirt Okulu Kamu (Weeks 1 and 2) sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05025
UK-2008-698-004
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
ÇAN
ANADOLU Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
170 Bülent Kaya Öğretmen Ġngilizce Çanakkale LĠSESĠ Kamu Language, Methodology and Culture (LMC) (mühür/antet bulunmamaktadır)
7
2009-1-TR1-COM02-04959
UK-2008-754-002
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
10.07.2009
Mehmet Özel Yavuz Overseas Teachers of English - Professional Development Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
171 Kaya Öğretmen Ġngilizce Elazığ Selim Koleji Özel and Language Skills (Week 2) (mühür/antet bulunmamaktadır)
2
2009-1-TR1-COM02-05234
UK-2008-802-006
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Tevfik Ġleri Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğetim Refresher Course Supporting Improvement in Teaching and formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
172 Filiz Akar Öğretmen Rehberlik Ankara Okulu Kamu Learning in Your School görülmemiĢtir.
3
43/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05226
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2008-802-006
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.04.2009
17.04.2009
Tobb sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Osmaniye Refresher Course Supporting Improvement in Teaching and yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
173 Ġsa KuĢcu Öğretmen Ġngilizce Osmaniye Fen Lisesi Kamu Learning in Your School sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05046
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-804-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
06.08.2009
sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Yüce 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
174 Seda Kale Öğretmen Ġngilizce Ankara Okulları Özel YOUNG LEARNERS EXETER: 27 JULY-06 AUGUST 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04994
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-804-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
06.08.2009
Kesikköprü sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
175 Fatma Atik Öğretmen Ġngilizce Ankara Okulu Kamu YOUNG LEARNERS EXETER: 27 JULY-06 AUGUST 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05086
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-804-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mimar alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
06.08.2009
Sinan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
176 Elif Soydan Öğretmen Ġngilizce Antalya Okulu Kamu YOUNG LEARNERS EXETER: 27 JULY-06 AUGUST 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
44/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04967
UK-2009-804-001
ĠNGĠLTERE
27.07.2009
06.08.2009
Özel
Altınyıldız 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO 3.1.1 bölümünde kurs baĢlığı yazılmamıĢ
177 Didem Bilen Öğretmen Ġngilizce NevĢehir Koleji Özel YOUNG LEARNERS EXETER: 27 JULY-06 AUGUST 2009 olduğundan elenmiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05206
UK-2009-807-001
1 WEEK COURSE FOR EUROPEAN PRIMARY
ĠNGĠLTERE
27.04.2009
02.05.2009
Ağullu Birlik HEADTEACHERS FOCUS ON PRIMARY SCHOOLS IN Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Yusuf Ġlköğretim ENGLAND AND ON THE EUROPEAN DIMENSION formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
178 Türker Sosyal Bilgiler Antalya
Müdür Yardımcısı Okulu Kamu SOUTHAMPTON: 27 APRIL-02 MAY 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-04966
UK-2009-808-001
1 WEEK COURSE FOR EUROPEAN SECONDARY Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
ĠNGĠLTERE
27.04.2009
02.05.2009
Hasan HEADTEACHERS FOCUS ON SECONDARY SCHOOLS IN belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
Hüseyin Karaman ENGLAND AND ON THE EUROPEAN DIMENSION sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
179 Yıldırım Okul Müdürü Ġngilizce Karaman Lisesi Kamu SOUTHAMPTON: 27 APRIL-02 MAY 2009 baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
1
2009-1-TR1-COM02-04921
UK-2009-809-001
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
24.04.2009
Gazi MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Sermin Anadolu CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
180 Arslan Öğretmen Ġngilizce Çankırı Lisesi Kamu ENGLISH SOUTHAMPTON 14-24 APRIL 2009 görülmemiĢtir.
1
45/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05019
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-809-001
Nezihe Ve yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Tahsin alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
24.04.2009
Kitapçı MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Fahrettin Ġlköğretim CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
181 Gılıç Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu ENGLISH SOUTHAMPTON 14-24 APRIL 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04938
UK-2009-810-001
Hasbi
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
ġengül
Halime Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT BaĢvuru formunun 2.1 Bölümünde kurum adı
182 Baykal Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Okulu Kamu PRIMARY LEVEL CARDIFF (WALES): 06-17 JULY 2009 belirtilmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05266
UK-2009-811-001
Soma
Anadolu Kız
ĠNGĠLTERE
05.05.2009
16.05.2009
Meslek ve Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Kız Meslek 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
183 Belma Kılıç Öğretmen Ġngilizce Manisa Lisesi Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE: 05-16 MAY 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-04892
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-811-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
05.05.2009
16.05.2009
Eyüpnebi sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
184 UlaĢ Yılmaz Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE: 05-16 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
46/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05161
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-812-001
TEV Zahide yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Zehra alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Garring sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
185 Hüseyin Ala Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu PRIMARY LEVEL MAIDSTONE: 11-22 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05052
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-812-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Naile Erol alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
11.05.2009
22.05.2009
Gülcan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Meryem Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
186 Hacıman Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Okulu Kamu PRIMARY LEVEL MAIDSTONE: 11-22 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04949
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-814-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
25.05.2009
04.06.2009
MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Balakgazi CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
187 Ali Demir Öğretmen Ġngilizce Elazığ Lisesi Kamu ENGLISH EXETER: 25 MAY-04 JUNE 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05113
UK-2009-814-001
ĠNGĠLTERE
25.05.2009
04.06.2009
Adnan MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY
Pınar Yağız Menderes CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF BaĢvuru fomrunun 3.1.1 Eğitim Kursu bölümünde
188 Aydoğdu Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Lisesi Kamu ENGLISH EXETER: 25 MAY-04 JUNE 2009 kursun referans kodu belirtilmemiĢtir.
1
47/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04899
UK-2009-815-001
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
30.04.2009
MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Atatürk CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
189 Yeliz ÖztaĢ Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu ENGLISH CHELTENHAM: 20 APRIL-30 APRIL 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05105
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-815-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
30.04.2009
MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nurullah ġenkaya CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
190 Yüksel Öğretmen Ġngilizce Erzurum Lisesi Kamu ENGLISH CHELTENHAM: 20 APRIL-30 APRIL 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05111
UK-2009-815-001
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
30.04.2009
Elmalı MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY
Faruk Anadolu CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF BaĢvuru Formunun 3.1.1 bölümünde kurs baĢlığı
191 Bayındır Öğretmen Ġngilizce Antalya Lisesi Kamu ENGLISH CHELTENHAM: 20 APRIL-30 APRIL 2009 belirtilmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-04943
UK-2009-815-001
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
30.04.2009
MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY Resmi üst yazıda belirtilmesine rağmen, geçerli
Esra Gelibolu CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF kabul edilen yabancı dil yeterlilik belgelerinden biri
192 Kahraman Öğretmen Ġngilizce Çanakkale Lisesi Kamu ENGLISH CHELTENHAM: 20 APRIL-30 APRIL 2009 (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde sunulmamıĢtır.
1
48/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05219
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-816-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Atatürk YOUNG LEARNERS (including a special focus on C.L.I.L : sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Content and Language Integrated Learning) EXETER: 20 yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
193 Selda Aslan Öğretmen Ġngilizce Kastamonu Okulu Kamu APRIL-01 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05112
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-816-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Osman 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Ertörer YOUNG LEARNERS (including a special focus on C.L.I.L : sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Selvihan Ġlköğretim Content and Language Integrated Learning) EXETER: 20 yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
194 Demir Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu APRIL-01 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05264
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-816-001
KurtuluĢ yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Özgür Kaya 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
TaĢdelen YOUNG LEARNERS (including a special focus on C.L.I.L : sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Content and Language Integrated Learning) EXETER: 20 yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
195 Bülent Ġmat Öğretmen Ġngilizce Bitlis Okulu Kamu APRIL-01 MAY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04917
UK-2009-818-001
ĠNGĠLTERE
17.08.2009
27.08.2009
Emine Türk Eğitim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Tecimer Derneği SECONDARY LEVEL: FOCUS ON SCOTLAND formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
196 Kutluk Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Aliağa Koleji Özel DUNFERMLINE, SCOTLAND: 17-27 AUGUST 2009 görülmemiĢtir.
1
49/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04897
UK-2009-818-001
Yavuz
Sultan
ĠNGĠLTERE
17.08.2009
27.08.2009
Selim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Anadolu SECONDARY LEVEL: FOCUS ON SCOTLAND formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
197 Halil Çetin Öğretmen Ġngilizce Niğde Lisesi Kamu DUNFERMLINE, SCOTLAND: 17-27 AUGUST 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05182
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-823-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Gaspıralı alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.07.2009
Ġsmail 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ebru Ġlköğretim YOUNG LEARNERS COLCHESTER 22 JUNE-03 JULY yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
198 Kulaksız Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu 2009 22.06.2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05145
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-823-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Tecirli 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Elçin Ġlköğretim YOUNG LEARNERS COLCHESTER 22 JUNE-03 JULY yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
199 Akbulut Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04927
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-823-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Yakınca 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Candan Ġlköğretim YOUNG LEARNERS COLCHESTER 22 JUNE-03 JULY yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
200 KoĢtaĢ Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
50/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05100
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-823-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Barbaros 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim YOUNG LEARNERS COLCHESTER 22 JUNE-03 JULY yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
201 AyĢe ġahin Öğretmen Ġngilizce Konya Okulu Kamu 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05118
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-823-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Gülbahçe 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Tuba 75.Yıl Ġmkb YOUNG LEARNERS COLCHESTER 22 JUNE-03 JULY yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
202 Özkara Öğretmen Ġngilizce Konya Yibo Kamu 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05257
UK-2009-824-001
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
02.07.2009
2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
SĠLVAN SECONDARY LEVEL: FOCUS ON WALES CARDIFF 22 formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
203 Hatice Ünlü Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır LĠSESĠ Kamu JUNE-02 JULY 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05119
BaĢvuru fromunun 3.3 Faaliyet Tarihleri/Yeri, 3.4
UK-2009-824-001
Faaliyet Ġçin Yapılan Ön Hazırlıklar, 3.5 BaĢvuru
Bursa Ali Sahibinin Amacı, 3.6 Avrupa Katma Değeri, 3.7
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
02.07.2009
Osman 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT Sonuçlar, Etkiler ve YaygınlaĢtırma bölümleri
Sönmez SECONDARY LEVEL: FOCUS ON WALES CARDIFF 22 doldurulmamıĢtır.
204 Salim Kutlu Öğretmen Ġngilizce Bursa Fen Lisesi Kamu JUNE-02 JULY 2009 Ayrıca okul müdürlüğünden resmi üst yazı bulu
1
51/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05058
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-825-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
19 Mayıs sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Özlem Ġlköğretim 2 WEEK COURSE TO TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
205 Oymak Öğretmen Ġngilizce Denizli Okulu Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE 29 JUNE-10 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04915
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-825-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mustafa alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
PaĢa sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE TO TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
206 Elif Elgin Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Okulu Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE 29 JUNE-10 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05184
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-825-001
Yahya yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Kemal alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Beyatlı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nesime Ġlköğretim 2 WEEK COURSE TO TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
207 Esmer Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE 29 JUNE-10 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05092
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-825-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Namık alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
29.06.2009
10.07.2009
Kemal sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Sebahat Ġlköğretim 2 WEEK COURSE TO TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
208 Yıldırım Öğretmen Ġngilizce Diyarbakır Okulu Kamu YOUNG LEARNERS MAIDSTONE 29 JUNE-10 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
52/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05248
UK-2009-830-001
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Koyunculu Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
209 Faruk Çelik Öğretmen Ġngilizce Yozgat Okulu Kamu YOUNG LEARNERS PORTSMOUTH 06-17 JULY 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05214
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-830-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Ġstiklal sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gonca Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
210 Karaçayır Öğretmen Ġngilizce Tunceli Okulu Kamu YOUNG LEARNERS PORTSMOUTH 06-17 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04898
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-830-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Maltepe sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
211 Ġrem Aydın Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Okulu Kamu YOUNG LEARNERS PORTSMOUTH 06-17 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05188
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-830-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
17.07.2009
Yaylak sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ceyhun Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
212 Yuvanç Öğretmen Ġngilizce ġanlıurfa Okulu Kamu YOUNG LEARNERS PORTSMOUTH 06-17 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
53/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05060
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-831-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mehmet alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
06.07.2009
16.07.2009
Çakmak MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nazmiye Anadolu CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
213 Pamuk Öğretmen Ġngilizce AfyonkarahisarLisesi Kamu ENGLISH SOUTHAMPTON: 06-16 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05123
UK-2009-834-001
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
23.07.2009
Barbaros
Nuriye Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO BaĢvuru formunun 2.1 BaĢvuru Sahibinin Kurumu
214 Özden Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu YOUNG LEARNERS SHREWSBURY 13-23 JULY 2009 bölümünde okul adı belirtilmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05244
UK-2009-838-001
Ülkün
ĠNGĠLTERE
20.07.2009
30.07.2009
Yalçın MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY
Anadolu CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF Yabancı dil yeterlilik belgesi (KPDS C düzeyi) 5
215 Murat Gürel Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Lisesi Kamu ENGLISH SOUTHAMPTON: 20-30 JULY 2009 yıldan eskidir.
1
2009-1-TR1-COM02-04975
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-841-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
10.08.2009
20.08.2009
Köksal MOTIVATING MATERIALS FOR THE SECONDARY sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Muammer Toptan CLASSROOM 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
216 Kaya Öğretmen Ġngilizce Bartın Lisesi Kamu ENGLISH MAIDSTONE 10-20 AUGUST 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
54/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04922
UK-2009-844-001
60.Yıl
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
25.04.2009
Akçakiraz Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
217 Elif Üzger Öğretmen Ġngilizce Elazığ Okulu Kamu PRIMARY LEVEL CARDIFF (WALES): 14-25 APRIL 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05150
UK-2009-844-001
Bigadiç
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
25.04.2009
Akyar Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Yüksel Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
218 Ercan Öğretmen Ġngilizce Balıkesir Okulu Kamu PRIMARY LEVEL CARDIFF (WALES): 14-25 APRIL 2009 görülmemiĢtir.
1
2009-1-TR1-COM02-05143
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-844-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
25.04.2009
Alpaslan sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
HaĢim Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
219 KuĢbey Öğretmen Ġngilizce Malatya Okulu Kamu PRIMARY LEVEL CARDIFF (WALES): 14-25 APRIL 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04902
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-844-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
14.04.2009
25.04.2009
Mustafa Dayıdağı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Kahramano Ġlköğretim 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH AT yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
220 ğlu Öğretmen Ġngilizce Gaziantep Okulu Kamu PRIMARY LEVEL CARDIFF (WALES): 14-25 APRIL 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
55/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05088
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-854-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
ErciĢ alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
23.07.2009
Anadolu FOCUS ON IRELAND 2 WEEK COURSE FOR TEACHERS sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Öğretmen OF ENGLISH AT SECONDARY LEVEL BELFAST, yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
221 Taner Uçan Öğretmen Ġngilizce Van Lisesi Kamu NORTHERN IRELAND: 13-23 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-05233
UK-2009-877-004
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Ġstasyon Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
222 Suat ġengöl Öğretmen Ġngilizce Van okulu Kamu of English görülmemiĢtir.
3
2009-1-TR1-COM02-04911
UK-2009-877-004
KavakbaĢı
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Yatılı Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Egemen Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
223 Özel Öğretmen Ġngilizce Bitlis Bölge Okulu Kamu of English görülmemiĢtir.
3
2009-1-TR1-COM02-05200
UK-2009-877-004
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Orhangazi Yapılan değerlendirme sonucunda, baĢvuru
Elif Anıl Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers formundaki sorulara verilen yanıtlar yeterli
224 Aydın Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Okulu Kamu of English görülmemiĢtir.
3
56/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05255
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Remzi Özer alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Yatılı sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Sümeyye Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
225 Yılmaz Öğretmen Ġngilizce Osmaniye Bölge Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-04962
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Kömürcü yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Çanakkale alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
ġehitleri sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
226 Ġlknur Çolak Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05125
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Dr. Kemal alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Naci EkĢi sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Çiğdem Anadolu Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
227 Öğüt Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Lisesi Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05157
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
ġehit yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Öğretmen alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Ahmet Nurgül Kale sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Arman Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
228 Göçmez Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
57/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05207
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Cezzar yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mustafa alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Ersin sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Volkan Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
229 Kesici Öğretmen Ġngilizce Tekirdağ Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-04940
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Bahçelievler sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
230 Ġpek Aslım Öğretmen Ġngilizce Elazığ Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
3
2009-1-TR1-COM02-05240
UK-2009-877-004
ĠNGĠLTERE
13.07.2009
24.07.2009
Arman Polat
Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers BaĢvuru formunun 2.1 Bölümünde kurum adı
231 Fatma KuĢ Öğretmen Ġngilizce Ġstanbul Okulu Kamu of English belirtilmemiĢtir.
3
2009-1-TR1-COM02-05117
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Nalan alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Kaynak sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Kemal Anadolu Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
232 Ġstanbul Öğretmen Ġngilizce Denizli Lisesi Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
58/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04900
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Yazıkonak sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Nazmiye Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
233 Kırdar Öğretmen Ġngilizce Elazığ Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05131
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Melikgazi yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Ġmam Hatip alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
ve Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Mete Ġmam Hatip Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
234 Sipahioğlu Öğretmen Ġngilizce Kayseri Lisesi Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05160
SELĠMĠYE
KÖYÜ Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
M.NURĠ yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
TECĠRLĠOĞ alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
LU sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Neslihan ĠLKÖĞRETĠ Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
235 Tapsiz Öğretmen Ġngilizce M
KahramanmaraĢ OKULU Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05245
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Mustafa yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Koyuncu alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Bahadır Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Han Öğretmen Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
236 Değirmenci Öğretmen Ġngilizce Kayseri Lisesi Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
59/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05015
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Kınık yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Mustafa alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Kemal sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Gürkan Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
237 Fidan Öğretmen Ġngilizce Ġzmir Okulu Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05038
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-877-004
Türk yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Telekom alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Anadolu sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Teknik Language and Methodology: Refresher Course for Teachers yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
238 Ebru Üler Öğretmen Ġngilizce EskiĢehir Lisesi Kamu of English sağlanması uygun görülmüĢtür.
4
2009-1-TR1-COM02-05169
UK-2009-877-004
Kocakayma
z Yunus
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Emre
Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers Kurumdan alınan üst yazı resmi nitelikte değildir
239 Özlem Ünal Öğretmen Ġngilizce Kocaeli Okulu Kamu of English (mühür/antet bulunmamaktadır)
4
2009-1-TR1-COM02-05205
UK-2009-877-004
Meram
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
Alparslan
Seda Ġlköğretim Language and Methodology: Refresher Course for Teachers BaĢvuru Formunun 2.1 bölümünde Kurumun açık
240 Alakay Öğretmen Ġngilizce Konya Okulu Kamu of English adı yazılmamıĢtır.
4
60/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-05021
UK-2009-877-004
Geçerli kabul edilen yabancı dil yeterlilik
ĠNGĠLTERE
03.08.2009
14.08.2009
belgelerinden biri (örneğin KPDS) baĢvuru ekinde
Yüksekova Language and Methodology: Refresher Course for Teachers sunulmamıĢtır. Sunulan sertifikalar Comenius HĠE
241 Aydın Ġmrak Öğretmen Ġngilizce Hakkari Lisesi Kamu of English baĢvurularında geçerli kabul edilmemektedir.
4
2009-1-TR1-COM02-05171
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-879-008
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Vali alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
20.04.2009
01.05.2009
Muharrem sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Zerrin Göktayoğlu The English Teacher Experience - Methodolgy And yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
242 Yavuz Öğretmen Ġngilizce Elazığ Lisesi Kamu Language Enhancement for the 21st Century sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04998
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-881-001
Vali yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
KurtuluĢ alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
01.04.2009
10.04.2009
ġiĢmantürk sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim COURSE FOR TEACHERS OF ENGLISH TO YOUNG yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
243 Ali Aksen Öğretmen Ġngilizce Bingöl Okulu Kamu LEARNERS GLOUCESTER 02-10 APRIL 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04879
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-913-001
Trabzon yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
Anadolu alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
31.05.2009
06.06.2009
Güzel ONE WEEK COURSE FOR TEACHERS OF SCIENCE: sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Timur Sanatlar MAKING SCIENCE MORE ATTRACTIVE CHELTENHAM : yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
244 Koparan Öğretmen Matematik Trabzon Lisesi Kamu 31 MAY - 06 JUNE 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
61/62
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP)
Comenius Hizmet-Ġçi Eğitim Faaliyetleri 16 Ocak 2009 Başvuruları - Ret Listesi
Kurs Baş.
Kurs Bit.
LLPLink
Oturum
Ref. No
Ülke
Tar.
Tar.
Sıra Ad Görev Branş İl Kurum Statü Kurs Adı AÇIKLAMA
2009-1-TR1-COM02-04939
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-919-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
TEACHING ENGLISH AT PRIMARY LEVEL - 2 WEEK alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Asmasız COURSE FOCUSING ON C.L.I.L. (CONTENT AND sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Ġlköğretim LANGUAGE INTEGRATED LEARNING) GLOUCESTER: 22 yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
245 Tuba Gören Öğretmen Ġngilizce Niğde Okulu Kamu JUNE-03 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
1
2009-1-TR1-COM02-04942
Comenius Hizmet-içi Eğitim Faaliyetlerine olan
UK-2009-919-001
yoğun talep ve sınırlı bütçe nedeniyle, baĢvuru
TEACHING ENGLISH AT PRIMARY LEVEL - 2 WEEK alınan tüm kurslar için yapılan değerlendirme
ĠNGĠLTERE
22.06.2009
03.07.2009
Karacailyas COURSE FOCUSING ON C.L.I.L. (CONTENT AND sonrasında, geçerli baĢvuru sahipleri arasından en
Fatma Ġlköğretim LANGUAGE INTEGRATED LEARNING) GLOUCESTER: 22 yüksek puanı alan 1 (bir) kiĢiye mali destek
246 Yanık Öğretmen Ġngilizce Mersin Okulu Kamu JUNE-03 JULY 2009 sağlanması uygun görülmüĢtür.
Kahramanm
1
araĢ
2009-1-TR1-COM02-05262
Anadolu
Teknik
UK-2009-934-004
Lisesi,
Teknik Lise,
Endüstri BaĢvuru yapılan kurs GRUNDTVIG programı
Raziye Meslek kapsamındadır ve Comenius Programı tarafından
247 Kütük Öğretmen Ġngilizce lisesi
KahramanmaraĢ Kamu GRUNDTVIG KURSU hibe verilmesi mümkün değildir.
3
62/62