FONOLOG�A Y FON�TICA DEL ESPA�OL

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FONOLOG�A Y FON�TICA DEL ESPA�OL Powered By Docstoc
					   LAS CONSTRUCCIONES ATRIBUTIVAS
        Características
        Clases de oraciones simples atributivas
        El atributo
        Ser y estar
   LAS CONSTRUCCIONES PREDICATIVAS
       Características
       Tipos de complementos
       Complementos del verbo
       Los complementos argumentales. El complemento directo
       Los complementos argumentales. El complemento indirecto
       Los complementos argumentales. El suplemento
       Los complementos argumentales. El predicativo
       Los complementos circunstanciales
       Los complementos oracionales
       APÉNDICE: leísmo, laísmo y loísmo


TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   CARACTERÍSTICAS
   Las construcciones atributivas son aquéllas en las que el núcleo de la
 predicación está constituido por un atributo. En ellas, un sujeto se une a
 un atributo o predicado nominal por medio de un verbo copulativo
   El atributo se reconoce, desde el punto de vista sintáctico, por su
 capacidad de ser integrado por el pronombre lo:
                               Juan es gordo / Juan lo es
                            María está delgada / María lo está

         Clases de oraciones simples atributivas. Dos clases:
            • Oraciones atributivas: establecen una relación de inclusión
                                         Juan es listo
                                        María es dentista
            • Oraciones ecuativas: establecen una relación de identidad
                                Juan es el listo de la clase
                                   María es la dentista

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 EL ATRIBUTO
 La función de atributo puede ser desempeñada por un sintagma
 nominal, un sintagma adjetivo o un participio, un infinitivo, o por
 algunos adverbios:
                                   Juan es médico
                                    Jesús es alto
                                  María está enferma
                                 Estoy muy cansada
                   Para ellos el sábado es salir y acostarse tarde
                       El horario está bien / El horario es así

 La función de atributo, según algunos autores, también podría estar
 desempeñada por un pronombre, como en los ejemplos Mi libro es
 éste o El ganador eres tú; sin embargo, parece más acertado
 considerar que en estas oraciones el pronombre es sujeto; la prueba de
 la sustitución del atributo por lo así lo confirma: Éste lo es o Tú lo eres

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
EL ATRIBUTO
También puede desempeñar la función de atributo algunos sintagmas
preposicionales:
                                La camisa es de algodón
                           Juan está de profesor en la facultad
                            La película es para morirse de risa
Puede ser atributo, también, una proposición transpuesta a una de las
categorías susceptibles de desempeñar esta función:
                           La fiesta no fue lo que yo esperaba
                           María es como me la habían descrito


OTROS COMPLEMENTOS DENTRO DEL SINTAGMA VERBAL
COPULATIVO
Además del atributo, que es elemento obligado, en un SVC pueden
aparecer, junto a la cópula, otros complementos: indirecto y
circunstanciales (Nos parecía muy adecuado, Madrid es caluroso en
verano)
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
SER Y ESTAR
Las construcciones con ser expresan una relación esencial, permanente;
es decir, con ser se realiza una atribución intemporal
Las construcciones con estar, en cambio, significan un estado, durable o
no, pero accidental. Con este verbo se realiza una atribución temporal
                                 María es fea / María está fea
                          Juan está triste / Juan es un hombre triste

Los adjetivos que significan una cualidad esencial se construyen con el
verbo ser:
         La plaza es rectangular / El argumento es indiscutible / El agua es
                               necesaria para la vida

Los adjetivos que expresan estado se construyen con estar:
      La botella estaba llena / El estanque está seco / Catalina está contenta


TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS O SEMICOPULATIVOS
     (PSEUDOATRIBUTIVOS O SEMIATRIBUTIVOS)
      Algunos verbos presentan una construcción especial,
       cuando pierden su significado léxico (normalmente
       intransitivizados por la partícula se si eran transitivos) y
       pasan a funcionar como los verbos copulativos:
                       No querían hacerse mayores
                       Las árboles se pusieron verdes
      Algunos verbos que sufren este proceso:
                       hacerse (# hacer)
                       volverse (# volver)
                       ponerse (# poner)


TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 CARACTERÍSTICAS
      Estas construcciones tienen, como único elemento necesario, un verbo en
      forma personal, que constituye el núcleo. En torno a él se organiza el resto
      de los elementos oracionales. Estos elementos tienen unas funciones
      semánticas, unas funciones sintácticas y unas funciones discursivas.
 TIPOS DE COMPLEMENTOS
           • Complementos argumentales. Estos complementos, característicos
           de cada verbo, son portadores de funciones semánticas exigidas por el
           lexema verbal
           • Complementos circunstanciales. Son portadores de funciones
           semánticas que el lexema verbal no exige necesariamente.
           Complementan al conjunto formado por el núcleo y sus complementos
           argumentales
           • Complementos oracionales o periféricos. Complementan al
           conjunto formado por el núcleo, los complementos argumentales y los
           complementos circunstanciales, es decir, a todo el conjunto oracional

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 LOS   COMPLEMENTOS    ARGUMENTALES                         DEL   VERBO.
   EL COMPLEMENTO DIRECTO

 Es un sintagma nominal subordinado al verbo. Desde el punto de vista
   sintáctico, este complemento se reconoce por ser integrable por los
   pronombres lo, los, la, las

                   Juan golpea a Pedro > Juan lo golpea
                            CD
              Estoy escribiendo una novela > La estoy escribiendo
                             CD

 Desde el punto de vista semántico, el CD es un sintagma nominal
   exigido por un verbo que tiene una significación incompleta,
   insuficiente para constituir por sí solo el predicado.

                                       Juan hace un viaje

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
    Los complementos directos que designan una o unas personas
    determinadas van introducidos en español por la preposición a. Si el
    complemento directo designa entes no personales o personas no
    determinadas, no lleva preposición:
                  Desde mi ventana veo los árboles
                    Desde mi ventana veo a María
               Desde mi ventana veo gente que pasea

El CD puede, en español, aparecer repetido en la misma oración; puede
   estar, en el mismo enunciado, en forma plena y en forma pronominal.
   Se trata, por tanto, de un uso redundante del CD; se le suele llamar
   CD pleonástico o duplicado:

                               He leído ese libro
                                           CD
                            Ese libro lo he leído
                          CD      CD
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
      Determinados sintagmas, complementos de un verbo
      transitivo, que contienen significaciones de medida,
      duración, peso y precio, y que tradicionalmente han
      sido       considerados        como       complementos
      circunstanciales son, en realidad, objetos directos:

                            El campo mide cien metros
                         La película dura noventa minutos
                          El saco pesa veinticinco kilos
                           El libro vale dos mil pesetas




TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
  COMPLEMENTOS    ARGUMENTALES                    DEL     VERBO.      EL
    COMPLEMENTO INDIRECTO

  Es una función desempeñada por un SPrep introducido por la
     preposición a (para algunos lingüistas, también con la preposición
     para); sólo puede ser un SN si tiene núcleo pronominal
  Es integrable por los pronombres le, les

                   El cartero entregó un paquete a María
                   El cartero le entregó un paquete
                              CI
  El complemento indirecto es una función exigida por el verbo, pero no
      tiene una relación con él tan estrecha como la del CD. En las
      construcciones transitivas, el CI exige la presencia del CD:

                       El cartero entregó un paquete a María
                                             CD         CI
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 El pronombre le, les tiene un alomorfo (se) que se emplea cuando en
    la misma oración se integran tanto el objeto directo como el
    indirecto:
            El cartero se      lo entregó (* le lo entregó)
                   CI    CD

 El complemento indirecto admite frecuentemente su reduplicación; en
    la misma oración puede aparecer en forma plena y en forma
    pronominal:
                  Juan le regaló un collar a María
                 CI                     CI
                       A mí me gusta el café
                  CI CI

    Este empleo pleonástico del pronombre personal responde, sobre
    todo, a razones de énfasis, pero la reduplicación del CI es
    obligatoria cuando este sintagma precede al verbo:
                       A Pedro le tocó la lotería
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
  El CI suele señalar el beneficiario de una acción, o el experimentador
  en un proceso de experimentación:

                           Le regalé a María un pañuelo
                            A Luis le encanta la música

  A veces el complemento indirecto tiene la función semántica del
  origen, o del destino:

            María le compra la fruta siempre a la misma frutera
                     Un mendigo se aproximó a María




TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
  LOS COMPLEMENTOS ARGUMENTALES DEL VERBO. EL
    SUPLEMENTO             (COMPLEMENTO           DE         RÉGIMEN
    PREPOSICIONAL)
 Es una función desempeñada siempre por un SPrep, con distintas
    preposiciones según los verbos
 Es un complemento exigido por el lexema verbal, y no es integrable por
    un pronombre átono. Equivale, en cambio, a un pronombre tónico
    introducido por la misma preposición:

                  Me acuerdo de Marisa → Me acuerdo de ella
                              Supl.                 Supl.

 EL SUPLEMENTO PROPIO
 Es incompatible con un CD

                                Me acuerdo del viaje
                            Eugenio se aficionó a la pesca
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 EL SUPLEMENTO INDIRECTO
 Es compatible con un CD y a veces exige la presencia de ese CD:

               El director amenazó al alumno con la expulsión
                                        CD     Supl.

           No se debe mezclar el vino con agua
                                  CD      Supl.


 EL SUPLEMENTO ATRIBUTIVO
 Son construcciones de naturaleza intermedia entre el suplemento y el
   predicativo:
                       María trabaja de secretaria
                    Puso a su hermano de camarero



TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
 COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES ARGUMENTALES

 Algunos de los complementos, tradicionalmente considerados
    circunstanciales por su significación y por ser equivalentes a un
    adverbio, se manifiestan como complementos argumentales; es
    decir, no son complementos adjuntos, como los complementos
    circunstanciales, sino que están exigidos por la naturaleza del verbo.
    Son conmutables por un adverbio, pero no pueden eliminarse porque
    su omisión trunca la oración:

                        Los gritos proceden de la taberna
                           Los gritos proceden de ahí
                              *Los gritos proceden

                           El camión se dirige hacia Cádiz
                           El camión se dirige hacia allí
                                *El camión se dirige

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   LOS COMPLEMENTOS                    ARGUMENTALES   DEL   VERBO.   EL
     PREDICATIVO

   Es un tipo de complemento que se refiere al sujeto o al CD, pero a
     través de la acción verbal. Existen dos tipos:

           Complemento predicativo del sujeto: funciona como un
            atributo, pero el verbo tiene carga léxica:

                  Los niños llegaron hambrientos

             Obsérvese el paralelismo de esta construcción con la
                copulativa: Los niños estaban hambrientos
           Complemento predicativo del CD: el predicativo se refiere a
            otro elemento, que es CD, a través del verbo; si se
            pronominaliza el CD, el predicativo permanece igual:

                  Nombraron consejera a María (La nombraron consejera)
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
        El complemento predicativo puede estar representado por las
           siguientes categorías:
              SAdj:

                  Sirvieron el pescado frío              (Lo sirvieron frío)
                                           CPvo del CD
                  Miraron atónitos el espectáculo
                            CPvo del SUJ
                SN:
                  Hizo polvo la relación (La hizo polvo)
                       CPvo del CD
                SPrep
                  Dejaron de una pieza a todos los presentes (Los dejaron
                            CPvo del CD                    de una pieza)
                 (Ver más arriba, SUPLEMENTO ATRIBUTIVO)

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

Se encuentran en un nivel de proximidad al núcleo menor que los
  complementos argumentales, de modo que pueden afectar al
  conjunto formado por el núcleo verbal más los complementos
  argumentales
Su presencia o ausencia no afecta al funcionamiento de los elementos
  fundamentales de la oración: todo complemento circunstancial puede
  ser eliminable, sin que ello suponga una oración mal formada:

               Antonio fuma en su despacho → Antonio fuma

Pueden estar representados por un SN, un SPrep o un SAdv:

                         Ana trabaja por las tardes
                   La semana próxima voy a estar en Roma
                              Te veré mañana
                         Lo han hecho por solidaridad
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

Se agrupan en dos clases claramente diferenciadas, según admitan o
 no la permutación por un adverbio:

        Los complementos circunstanciales de lugar, tiempo y modo
         son complementos que admiten la permutación por un adverbio.
         Estos circunstanciales tienen una relación muy marginal con el
         sintagma verbal, tanto que prácticamente todos los verbos
         admiten este tipo de complementos

        Los complementos que no admiten la permutación por un
         adverbio: la lengua no dispone de adverbios de compañía, de
         instrumento, de causa, de materia, de fin, etc. Estos
         complementos están presentes sólo si el verbo núcleo de la
         oración los admite

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES ADVERBIALES

   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE LUGAR:

                Se encontraron en el cine (Se encontraron allí)

   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE TIEMPO:

             Estuvimos allí en verano (Estuvimos allí entonces)

   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE MODO:
    Son permutables por adverbios modales y nunca están constituidos
    por un sintagma adjetivo

       Decidieron hacerlo de aquella manera (Decidieron hacerlo así)

    En la oración Llegaron alegres, el adjetivo alegres NO es CCModo, sino
    CPvo. del sujeto
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO
 ADVERBIALES
   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE FINALIDAD
      Están introducidos por las preposiciones para, por y a. Sólo

       pueden aparecer con verbos que suponen intencionalidad:
                            Pusieron una carpa para la fiesta
                       Los niños van por caramelos al quiosco
                    Brindaron a la salud de todos los presentes
        Cuando el núcleo del CC es un infinitivo, pueden ir introducidos
         también por locuciones preposicionales a fin de, con objeto de,
         etc.:
                Los niños van al quiosco a fin de comprar caramelos
              Pusieron una carpa con objeto de protegerse de la lluvia

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO
  ADVERBIALES
   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE CAUSA
      Están introducidos por las preposiciones por, con, de y con
       locuciones como a causa de :
                    Al director lo eligieron por su experiencia
                  Con tantas protestas conseguirán su objetivo
             No pudieron pasar a causa de la nieve / de tanta nieve

   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE COMPAÑÍA
      Están introducidos por la preposición con:

                        Pedro fue de excursión con sus amigos

        Pueden ir, también, introducidos por locuciones preposicionales
         como en compañía de, junto con, juntamente con:
          Los alumnos fueron de excursión junto con sus profesores
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO
     ADVERBIALES

      COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE INSTRUMENTO
         Expresan el instrumento o el medio empleado para realizar la
          acción del verbo. Van introducidos por las preposiciones con,
          por, a, en, o por locuciones como por medio de, con ayuda de,
          etc.:
                              Colgó el cuadro con dos clavos
                              Me he matriculado por Internet
                             Hemos ido de excursión en barco

      COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE CANTIDAD
         Completan la significación de aquellos procesos que admiten
          cuantificación:
                             Lo compré todo por veinte euros


TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
  COMPLEMENTO AGENTE

     Aparece con verbos en voz pasiva y está introducido por las
      preposiciones por y de. Expresa la función semántica de agente,
      que con verbos en voz activa se concreta por medio de la función
      sintáctica de sujeto

                   La exposición fue inaugurada por las autoridades

      Debe evitarse el empleo del CAgente con la pasiva refleja:

                    Se inauguró la exposición por las autoridades




TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   Son sintagmas que modifican a la oración en su conjunto, y no
    forman parte del SV. Al igual que otros elementos marginales o
    periféricos (como el vocativo), se caracterizan por su independencia
    fonética con respecto a la oración a la que modifican (por eso suelen
    aparecer entre pausas y tienen mayor libertad posicional):
                 Afortunadamente, los exámenes han terminado
                 Los exámenes han terminado, afortunadamente

   Inciden sobre la oración aportando valores muy diversos, entre los
    que destacan:

        La voz, el responsable de la veracidad del enunciado:
              Según los expertos, el verano va a ser muy caluroso

        La perspectiva, el punto de vista desde el cual debe interpretarse el
         enunciado:
                       Físicamente, se parece a su padre
                Respecto a lo que hablamos, no hay novedades
TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
                El tema de que trata el enunciado:
                      En cuanto a las fechas, no ha habido cambios
                      A propósito de Juan, ¿a qué se dedica ahora?

                La modalidad de la oración, presentando su contenido como
                 dudoso, posible, etc., o bien valorando subjetivamente el
                 contenido del enunciado :
                                Tal vez vayamos al cine
                  Seguramente, mañana conoceremos el resultado
                     Por desgracia, no ha habido supervivientes

      Algunos autores consideran complementos circunstanciales (de
       concesión, de condición, etc.) los que hemos llamado
       complementos oracionales
           Complementos ¿circunstanciales / oracionales? de concesión
              Expresan una objeción a lo que se predica en la oración, sin que
               ello impida su cumplimiento. Están introducidos por locuciones
               preposicionales del tipo a pesar de, pese a, aun con, etc.: El
               partido se jugó a pesar de la nieve

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL
   El uso etimológico de estos pronombres átonos es el siguiente:
      lo, la y sus plurales sustituyen al CD
      le y les sustituyen al CI (en casos especiales, el alomorfo se)
   Sin embargo, es frecuente, que se produzcan vacilaciones o errores
    en el uso de estos pronombres átonos le, la, lo y sus plurales. Los
    usos incorrectos reciben el nombre de leísmo, laísmo y loísmo y se
    reparten por la geografía española de forma desigual:
                   *Los cuadernos les recojo hoy (les para CD masculino)
                  *A María le despierta su madre (le para CD femenino)
                        *La di un beso al llegar (la para CI femenino)
                        *Lo dieron una paliza (lo para CI masculino)

   Sólo se admite un uso antietimológico: le para CD de persona (no de
    cosa) masculina:
                 A mi padre le quiero mucho (junto a Lo quiero mucho)

   Es necesario conocer el uso correcto, no sólo de estos pronombres,
    sino de todos los pronombres personales átonos. Para ello, además
    de las gramáticas, puede consultarse el siguiente enlace del DPD:
    PRON. ÁTONOS
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posted:12/1/2011
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