MEĐUNARODNA ZNANSTVENA
KONFERENCIJA
KONTROVERZE SUVREMENE PEDAGOGIJE I
PRAKSA ODGOJA I OBRAZOVANJA
Mostar, 16. - 18. listopada 2008.
Organizatori skupa:
FAKULTET PRIRODOSLOVNO-MATEMATIČKIH I ODGOJNIH ZNANOSTI
SVEUČILIŠTA U MOSTARU
ODSJEK ZA PEDAGOGIJU
FILOZOFSKI FAKULTET SVEUČILIŠTA U ZAGREBU
ODSJEK ZA PEDAGOGIJU
HRVATSKO PEDAGOGIJSKO DRUŠTVO
PROGRAMSKI ODBOR:
Prof. dr. sc. Zoran Primorac, dekan (Mostar)
Prof. dr. sc. Miljenko Jurković, dekan (Zagreb)
Prof. dr. sc. Vlatko Previšić, predsjednik HPD-a (Zagreb)
Prof. dr. sc. Mladen Bevanda (Sarajevo)
Prof. dr. sc. Damir Boras (Zagreb)
Prof. dr. sc. Milenko Brkić (Sarajevo)
Prof. dr. sc. Neven Hrvatić (Zagreb)
Mr. sc. Tonćo Marušić (Mostar)
Prof. dr. sc. Lidija Pehar (Sarajevo)
Prof. dr. sc. Vedrana Spajić-Vrkaš (Zagreb)
Prof. dr. sc. Nikša Nikola Šoljan (Zagreb)
Doc. dr. sc. Mario Vasilj (Mostar)
Prof. dr. sc. Dijana Vican (Zadar)
ORGANIZACIJSKI ODBOR:
Mladen Bevanda, Marija Bartulović, Neven Hrvatić (predsjednik), Anita Lukenda
(tajnica), Lidija Pehar, Vlatko Previšić
PROGRAM
Četvrtak 16. listopada 2008.
9:00 – 10:00 sati – Prijava sudionika
10:00 sati - Svečano otvaranje - multimedijalna dvorana
Prigodni pozdravi
Prof. dr. sc. Lidija Pehar, pročelnica
Odsjeka za pedagogiju
Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti u Mostaru
Prof. dr. sc. Neven Hrvatić, pročelnik
Odsjeka za pedagogiju
Filozofskog fakulteta u Zagrebu
Prof. dr. sc. Vlatko Previšić, predsjednik
Hrvatskog pedagogijskog društva
Gospodin Ante Žužul, Školska knjiga Zagreb
glavni sponzor
Gospodin Ivan Vavra, Školske novine Zagreb
medijski pokrovitelj
Gospodin Jozo Pavković, Večernji list Zagreb
Izdanje za Bosnu i Hercegovinu
medijski pokrovitelj
Prof. dr. sc. Miljenko Jurković, dekan
Filozofskog fakulteta u Zagrebu
Prof. dr. sc. Zoran Primorac, dekan
Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti u Mostaru
Prof. dr. sc. Vlado Majstorović, rektor
Sveučilišta u Mostaru
U programu svečanog otvaranja sudjeluje „Sveučilišni akademski zbor Glazbene kulture“
zborovođa Katja Krolo-Šarac
10:30 – 10:50 sati - Pauza za kavu
10:50 – 11:10 sati - Uvodno predavanje
Prof. dr. sc. Vlatko Previšić
Kontroverze suvremene pedagogije i praksa odgoja i
obrazovanja
11:10 -13:00 sati - Plenarna predavanja
Prof. dr. sc. Mladen Bevanda
Pedagogijska znanost na Sveučilištu u Mostaru
Prof. dr. sc. Josip Milat
Određenje cilja i zadataka kao teleološko-
metodologijski problem pedagogije
Prof. dr. sc. Milenko Brkić
Pedagogija opraštanja i nade
Prof. dr. sc. Lidija Pehar
Osiguranje kvalitete na fakultetu je conditio sine qua non
Prof. dr. sc. Neven Hrvatić
Pedagogijska znanost: između teorije i pedagoške
prakse
Prof. dr. sc. Dževdeta Ajanović
Emir Ajanović
Mjesto i uloga preventivne pedagogije
Prof. dr. sc. Nenad Suzić
Primjena meta-analize u pedagogiji
Doc. dr. sc. Josip Ivanović
Odgoj i obrazovanje u multikulturalnom društvu
16:30 – 18:00 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 1. Multimedijalna dvorana
Moderatori: Mladen Bevanda, Dževdeta Ajanović, Josip Milat
Teorijska i metodologijska pitanja suvremene pedagogije
Prof. dr. sc. Vladimir Strugar
Bez suglasja o ključnim pitanjima ili (de)konstrukcija
pedagogije
Prof. dr. sc. Grozdanka Gojkov
„Konstruktivistička paradigma“
Prof. dr. sc. Marko Mušanović
Kritička/radikalna pedagogija i hrvatsko školstvo
Doc. dr. sc. Aleksandar Stojanović
Metodološke kontroverze i proces nastave
Doc. dr. sc. Mirjana Šagud
Odnos pedagogijske teorije i pedagoške prakse
Zvonimir Komar
Mogućnost sistematske pedagogije danas?
Slavenka Halačev
Učenje učenja: povezanost nastavnih predmeta u
kurikulumu utemeljenom na pojmovima
Mr. sc. Zdravko Tkalec
Metodološki okvir obrazovanja odraslih
Rea Lujić
Utjecaj globalizacije na dizajn kurikuluma
visokoškolskih institucija
16:30 – 18:00 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 2. Učionica 1-4
Moderatori: Slavica Pavlović, Andreja Silić, Edita Slunjski
Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu
Prof. dr. sc. Arjana Miljak
Zapostavljenost ranog i predškolskog odgoja u
Hrvatskoj
Prof. dr. sc. Edina Vejo
Sociopedagoški prilog razumijevanju ranog odgoja
Doc. dr. sc. Ruža Tomić
Mr. sc. Maja Hrvanović
Stavovi roditelja djece predškolske dobi o dječjoj igri
Prof. dr. sc. Dubravka Maleš
Doc. dr. sc. Maja Ljubetić
Doc. dr. sc. Ivanka Stričević
Osposobljavanje budućih pedagoga za rad s roditeljima
Prof. dr. sc. Slavica Bašić
Utjecaj pedagoških koncepcija na razvoj
institucionalnog ranog odgoja
Ljubimka Hajdin
Dječji vrtić – organizacija koja uči
16:30 – 18:00 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 3. Amfiteatar
Moderatori: Marko Jurčić, Vladimir Rosić, Nenad Suzić
Kurikulum suvremenog odgoja i škole
Prof. dr. sc. Dijana Vican
Matilda Karamatić Brčić
Daliborka Luketić
Vrjednovanje odlika osobnosti učenika u osnovnoj školi
Prof. dr. sc. Anđelko Mrkonjić
Zavičajna baština- sastavnica obrazovnog kurikuluma
u funkciji održivog razvoja Zabiokovlja
Doc. dr. sc. Mario Vasilj
Dr. sc. Sonja Kovačević
Mr. sc. Joško Barbir
Nastava – multidimenzionalni komunikacijski fenomen
Sunčica Findak
Utjecaj školskih „pravila ponašanja“ na
smanjenje izostanaka učenika s nastave
Koraljka Alavanja
Uloga muzejske pedagogije u odgoju i obrazovanju
Dubravka Kovačević
Uloga vanjskog vrednovanja inspekcijom u procesu
upravljanja školskim sustavom
Marija Buterin
Kulturna baština u školi – stanje i mogućnosti
Blaženka Poljak
Utjecaj medija i slobodnog vremena na socijalnu
komukikaciju mladih
Franka Krajnović
Renata Vuksan
Školski preventivni programi u Zadarskoj županiji –
javnozdravstveni značaj
18:15 – 19:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 4. Multimedijalna dvorana
Moderatori: Ante Kolak, Mirjana Šagud, Mario Vasilj
Cjeloživotno učenje i profesionalni razvoj pedagoga
Prof. dr. sc. Zlatko Miliša
Mediji kao manipulatori – kontroverze razvoja novih
medija
Prof. dr. sc. Anita Klapan
Siniša Kušić
Mr. sc. Daria Tot
Planiranje i programiranje stalnog stručnog
usavršavanja učitelja
Prof. dr. sc. Milica Andevski
Inicijalno obrazovanje nastavnika kod nas i u svijetu
Doc. dr. sc. Ivana Batarelo Kokić
Doprinos sveučilišnih strategija e-učenja provedbi
Bolonjskog procesa u Hrvatskoj
Anita Lukenda
Provođenje EU politike vrednovanja neformalnog i
informalnog učenja
Dr. sc. Vladimir Kadum
Mr.sc. Nevia Močinić
Irene Rigo
Rezultati "Orijentacijsko-motivacijskog praktikuma" i
Bolonjski proces
Višnja Perin
Cjeloživotno profesionalno usmjeravanje kao izazov
suvremene pedagoške prakse
Mirela Tolić
Kontroverze u interpretacijama medijskih
kompetencija
Zdravka Grđan
Uloga pedagoga u prcesu profesionalne orijentacije
učenika
Tonća Jukić
Akcijska istraživanja i profesionalni razvoj pedagoga
Verica Kuharić-Bučević
Pedagog kao pokretač kritičkog prijateljstva s i među
učiteljima
18:15 – 19:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 5. Učionica 1-4
Moderatori: Arjana Miljak, Ruža Tomić, Edina Vejo
Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu
Doc. dr. sc. Edita Slunjski
Ustanove ranog odgoja kao samoorganizirajući i
otvoreni sustav
Prof. dr. sc. Olivera Gajić
Doc. dr. sc. Spomenka Budić
Utjecaj individualnih i socio-demografskih
karakteristika mladih na vrijednosne orijentacije i
interese mladih u Vojvodini
Vlasta Grgec-Petroci
Značaj i utjecaj obitelji na razvoj posvojene djece
Slavica Pavlović
Partnerstvo roditelja i škole u proklamacijama i u
stvarnosti
Radmila Zeba
Temelji pismenosti u ranom djetinstvu
Bruno Ćurko
Ivana Kragić
Uporaba priča u radionicama Filozofije za djecu
Dijana Foro
Interdisciplinarni pristup odgoju i obrazovanju
za zdrav okoliš u osnovnoj školi
18:15 – 19:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 6. Amfiteatar
Moderatori: Vesna Bedeković, Josip Ivanović,Vladimir Strugar
Kurikulum suvremenog odgoja i škole
Prof. dr. sc. Anđelka Peko
Doc. dr. sc. Vesnica Mlinarević
Mr. sc. Marija Sablić
Pedagoške kompetencije visokoškolskih nastavnika
Doc. dr. sc. Branka Kovačević
Doc. dr. sc. Branka Brčkalo
Didaktičko – metodičke osnove programa dodatne
Nastave
Dr. sc. Vesna Buljubašić-Kuzmanović
Kurikulum suradničke škole i međuljudskih odnosa
Marija Bartulović
Sandra Citković
Povezanost glazbenih preferencija i stavova o spolnim
ulogama kod adolescenata
Maja Hrvanović
Selma Porobić
Utjecaj socio-ekonomskog statusa roditelja na
unapređivanje muzičkog i likovnog odgoja djece
Jolanda Bastalić
Školski kurikulum –profil i identitet škole
Iva Ćatić
Fenomen odgojno-obrazovnog ozračja – teorijske
postavke i konceptualizacija
Emina Ogrizek
Razvoj socijalnih kompetencija kao doprinos željenih
postignuća obrazovnih standarda
Petak 17. listopada 2008.
9:00 – 10:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 7. Multimedijalna dvorana
Moderatori: Anita Lukenda, Zlatko Miliša, Mirela Tolić
Cjeloživotno učenje i profesionalni razvoj pedagoga
Prof. dr. sc. Velimir Topolovac
Prof. dr. sc. Vladimir Rosić
Prof. dr. sc. Mile Pavlić
Učenje na daljinu kao dio cjeloživotnog učenja
Prof. dr. sc. Rade Popadić
Doc. dr. sc. Biljana Sladoje - Bošnjak
Metakognitivne strategije i školski uspjeh učenika
Doc. dr. sc. Bisera Jevtić
Kako osobine nastavnika utječu na odnos učenika
prema nastavi
Dr. sc. Ante Čorkalo
Domovinski odgoj osnova cjelokupnog odgojno-
obrazovnog sustava
Dr. sc. Đurđica Knapić Salamon
Dr. sc. Davor Salamon
Razvoj vrijednosti učenjem i razvojem unutar
organizacija koje se mijenjaju i poslovnih mrežnih
aranžmana: primjena znanja o pedagoškom sadržaju
Mr. sc. Ante Kolak
Stil upravljanja nastavnim procesom kao odrednica
razrednog menadžmenta
Dr. sc. Ivan Maršić
Odgovornost, politika i ravnatelj
Morana Koludrović
Utjecaj stručnog usavršavanja učitelja na uspješnost
provođenja školskih reformi
Suzana Rukavina
Korištenje hibridnog oblika poučavanja u nastavi
stranog jezika
9:00 – 10:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 8. Učionica 1-4
Moderatori: Slavica Bašić, Lidija Vujičić, Jasminka Zloković
Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu
Doc. dr. sc. Biserka Petrović Sočo
Ispitivanje procjena odgojitelja i studenata
predškolskog odgoja o važnosti zadovoljenja
dječjih potreba u jaslicama
Doc. dr. sc. Mladen Kvesić
Važnost igre i športa u odgoju djece
Mr. sc. Andreja Silić
Uloga pedagoga u (u)vođenju suvremenih odgojno-
obrazovnih procesa u predškolskoj ustanovi
Barbara Kušević
Obitelj u dječjim slikovnicama
Katica Kuljašević
Drugačiji pristupi: Montessori i Reggio vs. stereotipi u
pedagoškoj praksi
9:00 – 10:30 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 9. Amfiteatar
Moderatori: Marija Bartulović, Neven Hrvatić, Marija Sablić
Kurikulum suvremenog odgoja i škole
Doc. dr. sc. Elvi Piršl
Razvoj interkulturalne komunikacijske kompetencije u
cjeloživotnom učenju
Mr. sc. Izet Pehlić
Prilog razvijanju interkulturalnih kompetencija kroz
suvremeni školski kurikulum
Mr. sc. Lejla Kafedžić
Inkluzivno obrazovanje: teorija ili praksa
Dr. sc. Smiljana Zrilić
Mr. sc. Vesna Bedeković
Posebnosti rada s učenicima sa specifičnim teškoćama u
učenju
Martina Matić
Utjecaj školskih ocjena na komunikaciju između
roditelja i učitelja
Ljubica Banović
Humanističko-razvojni pristup odgojno-obrazovnoj
praksi u učeničkom domu
Dijana Drandić
Komptencije učitelja u multikuluralnom okruženju
11:00 – 13:00 sati - Znanstveni okrugli stol
Multimedijalna dvorana
"Pedagoška, didaktička i metodička pitanja provedbe Bolonjskog
procesa u visokoškolskom obrazovanju"
Uvodno izlaganje:
Prof. dr. sc. Nikša Nikola Šoljan
Moderatori: Nikša Nikola Šoljan, Lidija Pehar
15,00 sati – Stručna posjeta
Franjevačkoj galeriji Široki Brijeg,
Akademiji likovnih umjetnosti Sveučilišta u
Mostaru u Širokom Brijegu i Međugorju
Prigodni domijenak
Subota 18. listopada 2008.
9:30 – 11:45 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 10. Multimedijalna dvorana
Moderatori: Sandra Citković, Anđelko Mrkonjić, Smiljana Zrilić
Cjeloživotno učenje i profesionalni razvoj pedagoga
Doc. dr. sc. Marko Jurčić
Profesionalni razvoj i cjeloživotno obrazovanje
školskog pedagoga
Mr. sc. Aida Muradbegović
Prof. dr. sc. Nevenka Tatković
Održivi razvoj – izazov suvremenom odgoju i
obrazovanju
Doc. dr. sc. Kornelija Mrnjaus
Obrazovanje za kulturu mira – izazovi pred
pedagogijom (i pedagozima) u 21. stoljeću
Vitomir Tafra
Cjeloživotno učenje za poduzetništvo u okviru
nacionalnog kurikuluma
Marija Sučević
O nužnosti razvoja kompetencije vođenja učenika
Martina Domladovac Prstac
Utjecaj vanjskog vrednovanja obrazovnih postignuća
na položaj sudionika odgojno-obrazovnog procesa
Biljana Petljak Jakunić
Učitelj danas – od zahtjeva, preko profesionalne
podrške, do kvalitete
Jelena Vlahović
Obrazovanje odraslih u koncepciji cjeloživotnog učenja
– promjene u strukturiranju kurikuluma visokog
obrazovanja
Vladimir Reider
Problemi dvojnog sustava obrazovanja u Republici
Hrvatskoj
Jasna Arrigoni
Suzana Puškarić
Daroviti učenici i razvoj znanstvene pismenosti
Sanja Sever Carnevali
Pedagoški menadžment kao kompetencija pedagoga s
obzirom na apsentizam
9:30 – 11:45 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 11. Učionica 1-4
Moderatori: Mladen Kvesić, Biserka Petrović Sočo,
Barbara Kušević
Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu
Prof. dr. sc. Vladimir Rosić
Odgoj i obrazovanje temeljno pitanje u
institucionalnim ustanovama
Prof. dr. sc. Jasminka Zloković
Prof. dr. sc. Sofija Vrcelj
Djelovanje obitelji i škole na promociji prosocijalnih
ponašanja djece i mladih
Dr. sc. Lidija Vujičić
Rani odgoj i obrazovanje u institucijskom kontekstu
Dr. sc. Josip Lepeš
Značaj izbora teme u projektima nastavničkih i
učiteljskih fakulteta
Mr. sc. Mirko Lukaš
Autoritet u odgoju, kontroverza ili zbilja
Violeta Valjan-Vukić
Obitelj i škola – temeljni čimbenici socijalizacije
Sanja Španja
Kurikulum univerzitetskog programa „Voditeljstvo i
rad s mladima u zajednici“
Ivana Tomić
Vesna Hasan
Praktična primjena različitih odgojnih oblika i metoda
u radu s učenicima u učeničkom domu kao samostalnoj
ustanovi
Željka Kovačević-Andrijanić
Studij predškolskog odgoja u raljama sustava
9:30 – 11:45 sati – Tematska izlaganja i rasprava
Skupina 12. Amfiteatar
Moderatori: Ivana Batarelo Kokić, Vesna Buljubašić
Kuzmanović, Anita Klapan
Kurikulum suvremenog odgoja i škole
Doc. dr. sc. Ruža Tomić
Prof. dr. sc. Mirha Šehović
Prof. dr. sc. Izudin Hasanović
Stavovi studenata razredne nastave o inkluzivnom
Obrazovanju
Prof. dr. sc. Renata Marinković
Paradoks Bolonjskog procesa očima studenat
Lidija Miškeljin
Dr. sc. Živka Krnjaja
Akcijsko istraživanje kao pristup razvijanju otvorenog
kurikuluma
Dr. sc. Snježana Dobrota
Glazbeno-pedagoške implikacije suvremene glazbene
nastave
Doc. dr. sc. Spomenka Budić
Prof. dr. sc. Olivera Gajić
Analiza didaktičke koncepcije procesa spoznaje i
učenja u nastavi
Mr. sc. Branko Bognar
Ostvarivanje suštinskih promjena u odgojno-
obrazovnoj praksi posredstvom akcijskih istraživanja
Mr. sc. Vesna Gajger
Između „znati“ i „biti“
Mr. Mladen Mavar
Strategije suočavanja sa stresom kod adolesecenata
Ksenija Halter
Kurikularni pristup stjecanju znanja i vještina
Goran Livazović
Suvremeni mediji u slobodnom vremenu i školska
postignuća učenika
Tamara Kisovar - Ivanda
Kurikulumska dimenzija suradnje muzeja i škole
12:00 – 13:00 sati – Plenarna rasprava i zatvaranje skupa