Trois exp�riences de premi�re scolarisation

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Trois exp�riences de premi�re scolarisation Powered By Docstoc
					               Trois expériences de première scolarisation


Classe Passerelle
Ecole maternelle Saintonge – 7 allée de Gascogne – EPERNAY
Tel : 03 26 55 24 99
Courriel : classe.passerelle.saintonge@orange.fr

Quartier : Beau Soleil et Vignes Blanches EPERNAY
Quartier ciblé par les acteurs sociaux et la PMI – risque de « ghettoisation » de ce
quartier
Prb de règlement de comptes bandes rivales
Lieu : Dans la cour de l’école maternelle Saintonge à EPERNAY (51) – Construction
type ALGECO, aménagée en fonction des besoins des enfants – classe le matin
seulement
L’après-midi les enfants sont pris en charge au centre social du quartier« La Ferme »
Encadrement (Personnel) :
-une enseignante à mi-temps, présente les matinées Marie-Lise GRAUMER
-une éducatrice de jeunes enfants, présente la journée Anne VAUTRIN
-une ATSEM, présente la journée Amandine CAUTEL
Fonctionnement : En classe le matin, les 3 encadrantes sont présentes
Ateliers des parents en classe
Décloisonnement progressif avec la classe de petits de l’école maternelle (certains
matins en EPS par exemple)
Rentrée décalée en septembre pour permettre l’accompagnement en classe des
enfants ayant fréquenté la classe passerelle
Particularités :
L’équipe se réunit le mardi après-midi pour préparer ses projets et travailler
ensemble
Cette structure peut accueillir 15 enfants de 2 à 3 ans
Les enfants sont « ciblés » par les acteurs sociaux et la PMI


Classe Passerelle
Ecole maternelle Paul Bert – 2 rue Sidi Bel Abbès – REIMS
Tel : 03 26 07 64 52
Courriel école : ce.0510545r@ac-reims.fr

Quartier : Pont de Witry à Reims
Pas d’accueil petite enfance sur le quartier à l’époque de la création de la classe
passerelle (seulement un centre social)
Sur ce quartier beaucoup de familles immigrées – parents et enfants ne possèdent
pas la langue française
Lieu : Dans les locaux l’école maternelle Paul Bert à Reims (51)
Encadrement (Personnel) :
-une enseignante Floriane AUROUSSEAU
-une éducatrice de jeunes enfants Olivia MANGEART
-une ATSEM Maud DOULEZ
Toutes les trois sont présentes à plein temps
Fonctionnement :
Calqué sur celui de l’école maternelle (horaires…vacances scolaires…)


Particularités
Accueille jusqu’à 24 enfants
Travail sur la parentalité – lien avec les familles
Certains enfants accueillis ne sont pas encore propres, travail en lien avec les
familles
L’Educatrice de Jeunes Enfants a une formation Montessori. C’est elle qui fait le lien
avec les autres classes de l’école en accompagnant un enfant prêt à intégrer une
autre classe de l’école maternelle (primo-arrivants)



Actions Passerelles pour une première scolarisation
Ecoles maternelles du Verbeau et Paul Lapie à CHALONS EN CHAMPAGNE (51)
Enseignantes : Mme LOUETTE et CAILLEZ
Crèche et Halte-Garderie du Verbeau à CHALONS EN CHAMPAGNE
Mme DONNE Brigitte – directrice de la crèche
Mme JEANTIL Maryline directrice de la halte-garderie
Mr Benoît MUSNIER Educateur de Jeunes Enfants

Quartier :
Quartier Verbeau_Alsace à Chalons en Champagne
Beaucoup de familles mono-parentales
Trois maternelles sur le quartier au début du projet, puis deux (une maternelle a
fermé – décision de la collectivité territoriale pour ouvrir une épicerie sociale)
Maillage social important sur le quartier : un centre social avec permanence PMI
Une crèche, une halte-garderie, une maison d’accueil parents/enfants : la maison à
petits pas
Partenariat important entre les enseignantes des écoles maternelles
concernées, la crèche et la halte-garderie
Objectifs :
    Connaître et reconnaître les structures, les personnels dans leur rôle et leur
   spécificité.
    Mettre en place les accompagnements nécessaires à la scolarisation des
   jeunes enfants.
    Préparer la première scolarisation des enfants
    Préparer des démarches éducatives et pédagogiques permettant aux enfants
   et à leurs parents :
        – d’investir l’école dans toutes ses dimensions (socialisation, éducation,
               apprentissages) ;
        – de favoriser un discours constructif autour de la scolarisation
        – de promouvoir la crèche et la halte-garderie comme premier lieu
d’expériences de séparation et              de socialisation
Actions engagées
Plaquette d’information
Cette plaquette, rédigée par les enseignantes des écoles maternelles, a pour but de
présenter rapidement l’école, la classe des petits, et de communiquer aux parents les
dates de journées portes ouvertes (deux samedis matins de juin) où ils pourront
visiter l’école avec leur enfant et rencontrer l’équipe enseignante.
Deux demi-journées portes ouvertes (deux samedis matins du mois de Juin)
Ce moment partagé avec leur enfant dans la classe devrait permettre de
dédramatiser cette première rentrée et de préparer la séparation parents/enfants.
C’est lors de ces rencontres que les enseignantes pourront également présenter
l’organisation et les modalités de la rentrée, particulièrement dans le cas de rentrée
échelonnée.

Rentrée échelonnée
Pour accompagner la séparation parents/enfants et favoriser l’entrée progressive à
l’école et l’individualisation
Liaison crèche – halte-garderie et école maternelle (quartier du Verbeau)
Pour permettre aux enfants en âge d’être scolarisé à la prochaine rentrée qui
fréquentent la crèche du Verbeau et la halte-garderie, de venir découvrir l’école
maternelle, en petits groupes, toujours accompagnés de leur personnel référent
(éducateur de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, personnel de la halte), dans
des moments courts d’activités supports tels que la motricité et la musique.
Les ateliers Ribambelles d’idées : ateliers d’information et d’échanges entres
parents et professionnels de la Petite Enfance, sur un thème choisi en commun
 « Ateliers-discussions » dans des lieux différents suivant le thème abordé (école
maternelle, crèche, halte-garderie, centre social, consultation PMI….), avec un ou
plusieurs professionnels de la Petite Enfance à même de répondre aux interrogations
des parents et d’engager le dialogue avec eux (en partenariat avec le Conseil
Générai et le Centre Social Rive Droite à Chalons)

En savoir plus :
http://xxi.ac-reims.fr/ec-verbeau/article.php3?id_article=55


Pour les joindre, contact Anne GANTELET CPC Chalons 2
Tel : 03 26 69 58 33
Courriel : anne.gantelet@ac-reims.fr

				
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