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11/25/2011
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Spanish
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Recursos

Algunos Ejemplos de Recursos

Tilman (1982).- Todas las cosas consumidas por un

organismo

• Para la planta.- nitrato, fosfato, luz

• Abeja.- agujero de un arbol, nectar, polen

• Ardilla.- nueces, otras semillas, un agujero mayor









Los recursos pueden ser alimenticios, energéticos o espacios

La Radiación

Disponibilidad de radiación en el mundo

Radiación



Radiación disponible en diferentes estratos de tipos de vegetación

Luz

• Absorción y Transmitancia

– Especie

Variación Vertical

– Superficie de la hoja

– Edad

– Angulo de luz

– Angulo de hojas









% de Transmitancia





Epoca húmeda Epoca seca

2% 30-40%





Parker 1995, in Lowman & Nadkarni, Figura 7, p-87

Luz – Variación Horizontal

• Claros

– Apertura del dosel por la caida

de arboles

– La luz varia con el tamaño del

claro (Strauss-Benedetty &

Bazzaz, 1996)

– Luz -> variacion en las zonas de

raiz – tronco y copa (Orians,

1982)

– Light -> gap center and edge

(Bazzaz & Wayne, 1994)









Martínez-Ramos 1985, in Gomez-Pompa & Del

Almo, Fig. 2, p-199

Manchas de sol en el

sotobosque









- Tiempo (pocos segundos – 10 minutos o mas









Plantulas de Australia, Argyrodendron peralatum





Chazdon et al. 1996. In: Mulkey et al.

Proceso de Utilización de la

Radiación

Luz Visible al Ojo Humano

Color Espectral









Onda larga

Dioxido de Carbono

Dioxido de Carbono (CO2) (ecl-222)

• Es utilizado en la fotosintesis

• El CO2 es totalmente obtenido de la atmosfera

• El flujo de CO2 es mayor en la noche que en el

dia

• Las concentraciones de CO2 son mayores cerca

a la superficie del suelo que en el dosel del

bosque, esto se debe a los procesos de

descomposicion que ocurre en el suelo

Concentración de CO2 a través del tiempo









Fecha









Horas diarias

Concentración de CO2

• Respiración de

las raices y del

suelo

• Proceso de

Noche

descomposición





Día









Parker. 1995. In: Lowman & Nadkani. Fig. 14

Agua

• El agua, medio en el que ocurren todas las

reacciones químicas

• La mayoría de los organismos beben agua y/o

obtienen sus alimentos

• Una parte del agua es generada por el

metabolismo de los alimentos y del material

corporal

Estomas en la transpiración de las

plantas

Formas de reducir la perdida de agua

1. Ritmos de apertura y cierre de estomas



2. Rasgos estructurales de las hojas (pelos, estomas hundidos, restricción

de estomas a sitios especializados de las hojas



3. Algunas plantas pueden desarrollar hojas de formas y tamaños muy

distintos en las diferentes estaciones



4. El proceso de absorcion de anhidrido carbónico en una planta puede ser

disociado del proceso de fotosintesis.- Ello se consigue manteniendo los

estomas abiertos (y absorviendo CO2) durante la noche y cerrados

durante el dia (plantas CAM)



5. El gradiente de CO2 hacia el interior de la hoja puede pasar a ser más

pronunciado que el gradiente del vapor de agua hacia el exterior (Plantas

C4). Hay una alta eficiencia del uso del agua.

Plantas C3, C4 y CAM

• Plantas C3: Requieren gran cantidad de CO2.

Las velocidades de fotosintesis son lentas. La

difusión de CO2 a las hojas es lenta por lo tanto

permite mayor tiempo de apertura de los

estomas por donde hay mayor pérdida de

agua.



• Plantas C4: Las velocidades de fotosintesis son

mayores cuando los niveles de CO2 son bajos y

hay una alta eficiencia del uso del agua. Plantas

anuales de zonas templadas, pastos.



• Plantas CAM: Tienen la maxima eficiencia de

uso del agua. Los estomas se cierran durante el

día pero se abren durante la noche,

permitiendo la absorción y fijación de CO2 en

ácidos orgánicos. Especies de hojas suculentas.

Disponibilidad de Agua

Nutrientes Minerales

Para las plantas

• Macronutrientes: N, P, S, K, Ca, Mg y Fe

• Micronutrientes (elementos traza): Mn, Cu, Bo

Para animales

• Obtienen los nutrientes en forma organica

Necesidades especiales

• Helechos.- necesita aluminio

• Diatomeas.- necesita silicio

• Algas planctónicas.- necesita selenio

• Leguminosas.- necesario el cobalto para la asociación mutua con las

bacterias fijadoras de Nitrogeno.

Cada elemento entra a la planta de manera independiente, como ión o como

molécula

Todas las plantas necesitan de todos los elementos esenciales

Las plantas utilizan este recurso en diferente proporción

Oxígeno

• Recurso tanto para animales como para plantas

• Unicamente algunos procariotas pueden vivir sin

oxígeno

• Factor limitante en ambientes acuaticos

• Las raices de plantas no pueden crecer en un suelo

saturado de agua, o mueren si el nivel freático

asciende después de que las raíces hayan penetrado

profundamente en el suelo (acumulación de gases,

dejan de absorver nutrientes)

Los Organismos como Recursos

Alimenticios

• Organismos autótrofos.- asimilan recurso

inorgánicos formando paquetes de moléculas

organicas (proteinas, hidratos de carbono)

• Los organismos autótrofos se convierten

recursos de los heterótrofos (organismos que

necesitan los recursos de forma orgánica, rica

en energía).

• Tipos de heterótrofos: Saprotrofos,

depredadores, ramoneadores, parásitos


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