000

„Wir bilden die Zukunft!

Darin liegt unsere

Verantwortung.“







Rektor Dr. Josef Sampl









VORWORT:

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen!



Die europäische Bildungslandschaft macht es notwendig, dass die Pflicht-

Schullehrer/innenausbildung auf ein akademisches Niveau (Bakkelaureat)

angehoben wird. Im Zuge dieser Reform wurde im Sinne der europäischen Leitidee

des Lebensbegleitenden Lernens die Lehrer/innenaus-, -weiter- und –fortbildung in

einer Institution zusammengeführt.



Die Pädagogischen Hochschulen, die mit Wirkung vom 1.10.2007 rechtskräftig

institutionalisiert sind und deren Aufgaben, Funktion und Organisation im

Hochschulgesetz 2005 geregelt wurden, vereinen alle AStG-Akademien und

Institute.



Für Salzburg heißt dies, dass das bisherige Pädagogische Institut und die bisherige

Pädagogische Akademie in der Pädagogischen Hochschule zusammengeführt

wurden. Aufbauend auf eine jahrelange qualitativ hochwertige Arbeit – in diesem

Zusammenhang nochmals herzlichen Dank an Direktor Dr. Wolfgang Hübl und an

alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Pädagogischen Institutes – soll in der

Pädagogischen Hochschule Lehrer/innenaus- und –fortbildung - ergänzt um den

Forschungsaspekt - ausgebaut und kontinuierlich weiterentwickelt werden.



Diese Aufgabe kann nur gelingen, wenn alle Kolleginnen und Kollegen sich daran

beteiligen und mithelfen, dass die hier entwickelten Funken zu einem lodernden

Feuer werden.

In diesem Sinne freue ich mich auf unsere Zusammenarbeit.





Ihr









Josef Sampl

Mag. Karl Edtbauer

Institutsleiter









VORWORT: Sehr geehrte Leserinnen und Leser!





Nach 51 Jahren erfolgreicher Arbeit für die Fort- und Weiterbildung

der Lehrer/innen im Bundesland Salzburg endet die Geschichte des

Pädagogischen Institutes als selbstständige Einrichtung. Die

Aufgaben des Pädagogischen Institutes werden im Wintersemester

07/08 (1.10.2007) gemeinsam mit denen der Pädagogischen

Akademie in der Pädagogischen Hochschule Salzburg (PHS) in einer

neuen Form und in veränderter Struktur organisiert sein. Die

Zusammenführung von Aus-, Fort- und Weiterbildung in einem

gemeinsamen Haus eröffnet neue Möglichkeiten und Chancen für

die Lehrer/innenbildung, erfordert aber auch eine Vielzahl von

Umstellungen und Änderungen der gewohnten Abläufe in

Verwaltung, Planung und Durchführung.



Das Institut für Lebensbegleitendes Lernen (Lehrer/innenfort- und –

Weiterbildung) APS unter meiner Leitung ist in diesem Herbst

besonders gefordert. Durch die Übersiedlung der Institute APS

und AHS in das Haupthaus der Pädagogischen Hochschule

(Akademiestraße 23) wird ein Großteil der Veranstaltungen dorthin

verlegt. Dazu und über weitere Veränderungen wird die Hochschule

im Wintersemester 07/08 in mehreren Etappen unsere Partner/innen

und Zielgruppen gezielt informieren, um eine möglichst reibungslose

Umstellung und ein gutes Service für unsere Kundinnen und Kunden

zu gewährleisten.



Unser Weiterbildungsangebot spiegelt die Vielfalt der

Aufgabenbereiche im schulischen Bildungssystem und orientiert sich

an den professionellen und schulischen Herausforderungen, denen

sich die heutige Lehrer/innenbildung stellen muss. Im

Wintersemester 07/08 legen wir dazu wieder äußerst qualitätvolle

Lehrgänge und Einzelveranstaltungen vor. Viele der über 470

Bildungsangebote wurden von unserem APS-Team in Kooperation

mit unseren Partnern (ARGEN, Referentinnen und Referenten,

Netzwerke mit Wirtschaft, Gesundheit, Naturwissenschaften, …)

nach den Richtlinien des Ziel- und Leistungsplans der PHS entwickelt

und mit der Salzburger Schulaufsicht (LSR) abgestimmt.



Ich möchte aus unserem breiten Programm nur ein Beispiel - die

schulinterne Lehrer/innenfortbildung (SCHILF) - herausgreifen, die

mit Angeboten aus Berufsorientierung, Freizeit- und

Nachmittagsbetreuung sowie Leseförderung zusätzlich weiter

verstärkt wurde.

Besonders hervorheben möchte ich den Bereich SCHILF

Unterrichtsentwicklung, in dem unsere erfahrenen Trainer/innen

gemeinsam mit dem Lehrkörper in Schritten/Blöcken praktisch an der

pädagogischen Schulentwicklung mit modernsten Methoden zu

zentralen Themen wie Kompetenzentwicklung, Individualisierung

und Differenzierung arbeiten. Äußerst positive Rückmeldungen der

beteiligten Schulen und die damit verbundene große Nachfrage

motivieren uns, auch weiterhin verstärkt mit SCHIILF direkt an den

Schulstandorten tätig zu werden.



Abschließend möchte ich Sie mit meinem Team sehr herzlich

einladen, die FWB-Angebote der Pädagogischen Hochschule

entsprechend den gegebenen Bildungsbedürfnissen aufzugreifen

und uns durch Ihre Rückmeldungen bei der zukünftigen Entwicklung

der PHS zu unterstützen.





Ihr Karl Edtbauer

REKTORAT



Josef Sampl jsampl@pas.ac.at

Angela Faber angela.faber@pas.ac.at

Gottfried Niedermüller gnieder@pas.ac.at







INSTITUTSLEITER

Karl Edtbauer (APS) karl.edtbauer@pi.salzburg.at

Günter Maresch (AHS) guenter.maresch@pi.salzburg.at

Horst Wiesner (BMHS/BS) horst.wiesner@pi.salzburg.at







MITARBEITER/INNEN

Gabriele Breitfuß-Muhr gabi.breitfuss-m@pi.salzburg.at

Helmut Caba helmut.caba@salzburg.at

Peter Einhorn peter.einhorn@pi.salzburg.at

Silvia Giger silvia.giger@pi.salzburg.at

Bernhard Girardi bernhard.girardi@pi.salzburg.at

Hans Peter Gottein hanspeter.gottein@pi.salzburg.at

Marina Grogger marina.grogger@pi.salzburg.at

Uwe Gutwirth uwe.gutwirth@pi.salzburg.at

Sabine Harter sabine.harter@pi.salzburg.at

Barbara Herzog barbara.herzog@pi.salzburg.at

Monika Icelly monika.icelly@ig-lesen.at

Karl Jansky kjansky@salzburg.at

Peter Jäger direktion@pts-tamsweg.salzburg.at

Petra Kostal-Emminger petra.kostal-emminger@pi.salzburg.at

Karl Kaiser karl.kaiser@pi.salzburg.at

Thomas Krämer thomas.kraemer@pi.salzburg.at

Magda Krön magda.kroen@pi.salzburg.at

Christian Lutsch christian.lutsch@pi.salzburg.at

Pia Pröglhöf pia.proeglhoef@pi.salzburg.at

Renée Machreich renee.machreich@pi.salzburg.at

Angelika McMahon-Rothauer angelika.mcmahon@pi.salzburg.at

Hubert Mitter hubert.mitter@pi.salzburg.at

Irene Moser irene.moser@pi.salzburg.at

Walter Moser walter.moser@pi.salzburg.at

Josef Prommegger josef.prommegger@pi.salzburg.at

Sikle Rogl silke.rogl@pi.salzburg.at

Helmut Sagmeister helmut.sagmeister@pi.salzburg.at

Christoph Schönleitner christoph.schoenleitner@pi.salzburg.at

Wolfgang Schörkhuber wolfgang.schoerkhuber@pi.salzburg.at

Elisabeth Seitlinger elisabeth.seitlinger@pi.salzburg.at

Thomas Waldenberger thomas.waldenberger@pi.salzburg.at

Claudia Winklhofer claudia.winklhofer@pi.salzburg.at

Günter Wohlmuth guenter.wohlmuth@pi.salzburg.at

Josef Zehentner josef.zehentner@pi.salzburg.at

ZENTREN & SONDEREINHEITEN



Pädagogische KONTAKT:

Werkstätte Barbara Herzog

Pinzgau: 0664/15 13 329

barbara.herzog@sbg.at

Pädagogische KONTAKT:

Werkstätte Peter Jäger

Lungau: 06474/6073

direktion@pts-tamsweg.salzburg.at



ÖZEPS: Österreichisches Zentrum für Persönlichkeitsbildung und soziales Lernen



KONTAKT:

Angela Faber

angela.faber@pas.ac.at

Silvia Giger

silvia.giger@pi.salzburg.at

Pia Pröglhöf

pia.proeglhoef@pi.salzburg.at

Brigitte Schröder

b.schroeder@entwicklungsberatung.at

Elisabeth Kossmeier

e.kossmeier@eduhi.at

CEBS: Center für Berufsbezogene Sprachen



KONTAKT:

Franz Mittendorfer

06582/76307

franz.mittendorfer@cebs.at

Georg Neudert

04852/658080

georg.neudert@cebs.at

Naturwissenschaftliches KONTAKT:

Netzwerk Salzburg: Bernhard Girardi

bernhard.girardi@pi.salzburg.at

Sabine Harter

sabine.harter@pi.salzburg.at

Thomas Krämer

thomas.kraemer@pi.salzburg.at

Günter Maresch

guenter.maresch@pi.salzburg.at

Hans Stolzlechner

hstolzlechner@sbg.at

Klaus Unterrainer

nikolausunterrainer@yahoo.de

Lehrer/innen- KONTAKT:

beratungsstelle Dorothea Rucker

zeit.raum: dorothea.rucker@pi.salzburg.at

ALLGEMEINE HINWEISE

STRUKTUR



- Per 1.Oktober 2007 werden die Pädagogischen Akademien und Pädagogischen Institute zu

Pädagogischen Hochschulen (PH) nach dem Bundesgesetz über die Organisation der

Pädagogischen Hochschulen und ihre Studien (Hochschulgesetz 2005) umgewandelt. In der PH

sind die bisherigen Aufgaben der beiden Institutionen der Lehrer/innenbildung (Pädagogische

Akademie, Pädagogisches Institut) in neuer Form in großteils autonom gestalteten Strukturen

versammelt.

- Lehrer/innenfort- und -weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Salzburg (PHS): Die

engeren Aufgabenbereiche der Lehrer/innenfort- und –weiterbildung (FWB) werden in 3 Instituten

der PHS (Institute für Lebensbegleitendes Lernen) organisiert.

- FWB-Institute und Institutsleiter:

FWB APS: Prof. Mag. Karl Edtbauer

FWB AHS: Prof. Mag. Dr. Günter Maresch

FWB BBS/BS: Prof. Mag. DDr. Horst Wiesner

- Informationen zur PHS: http://www.phsalzburg.at/

- Die Schulen werden über wichtige Vorgänge, die den Bereich der Lehrer/innenfort- und –weiter-

bildung an der PHS betreffen, aktuell per E-Mail informiert.





ANGEBOT



- Die Veranstaltungen im Rahmen der Lehrer/innenfort- und -weiterbildung (FWB) an der PHS

weisen folgende Formen auf: A) Lehrgänge und B) Einzelveranstaltungen

- Lehrgänge an der PHS bestehen aus mehreren Blöcken. Nach Absolvierung aller Blöcke wird in

der Regel eine eigene Bestätigung ausgestellt.

Hinweise zu den Akademielehrgängen:

- Die Akademielehrgänge laufen laut Hochschulgesetz per 30. September 2007 aus.

- Noch laufende Akademielehrgänge werden im Rahmen der PHS zunächst als Lehrgänge weiter

geführt und mit Bestätigungen über die erworbenen Qualifikationen und ECTS-Punkte als

Lehrgänge abgeschlossen.

Weitere Hinweise:

- Das Veranstaltungsangebot APS richtet sich in erster Linie an Lehrer/innen aus dem Bereich der

allgemeinbildenden Pflichtschulen (außer bei übergreifenden Veranstaltungen). Soweit Plätze frei

sind und keine dienstrechtlichen Ansprüche (z.B. Freistellung, Reisekostenvergütung) geltend

gemacht werden, werden auch Lehrer/innen aus anderen Schularten oder Bundesländern, nicht

im Dienst stehende Lehrer/innen bzw. Studentinnen und Studenten aus dem Bereich der

Ausbildung an der PHS in Veranstaltungen aufgenommen.

- Für die Teilnahme an einem längerfristigen Lehrgang (z.B. in der Dauer der ehemaligen

Akademielehrgänge) ist für Lehrer/innen APS die Genehmigung des Amtes der Salzburger

Landesregierung, Abteilung 2, notwendig. Informationen dazu erhalten Sie im Rahmen der

Erstveranstaltungen solcher Lehrgänge.

KOSTEN





- Für Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen kann seitens der Direktion der Stammschule ein

Dienstreiseauftrag (DRA) erteilt werden.

- Auf Grund des erteilten DRA kann eine Gebührenabrechnung (lt. RGV) über die Direktion der

Stammschule eingereicht werden.

- Für Studentinnen und Studenten aus dem Bereich der Ausbildung an der PHS werden keine

Kosten seitens der PHS übernommen.





ORTSHINWEISE FÜR VERANSTALTUNGSBESUCHER/INNEN

Bitte beachten Sie den jeweiligen Veranstaltungsort laut Ausschreibung:



Die PHS verfügt über 2 Standorte im Stadtteil Nonntal:

- Standort 1: Akademiestraße 23-25, 5020 Salzburg

- Standort 2: Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg



Da in der Nähe der Standorte nur gebührenpflichtige Parkplätze (3 Stunden maximale Parkzeit) zur

Verfügung stehen, empfehlen wir Ihnen, mit öffentlichen Verkehrsmitteln anzureisen.



Mit dem Bus vom Bahnhof bzw. von der Innenstadt:

Für Standort 1: (Akademiestraße)

Obuslinie 3: Haltestelle Akademiestraße



Für Standort 2: (Erzabt-Klotz-Straße)

Bus 25 und Obuslinie 5: Haltestelle Petersbrunnstraße oder Erzabt-Klotz-Straße oder

Obuslinie 3: Haltestelle Justizgebäude / Künstlerhaus



Gebührenpflichtige Parkplätze:



Freisaal/Akademiestraße und Parkplatz Petersbrunnhof

Für Standort 1 und 2: ca. 3 - 5 Minuten zu Fuß entfernt



Park & Ride-Parkplatz Alpenstraße

Für Standort 1: (Akademiestraße)

Obuslinie 3: Haltestelle Akademiestraße

Für Standort 2: (Erzabt-Klotz-Straße)

Obuslinie 3: Haltestelle Justizgebäude / Künstlerhaus



Kostenloser Parkplatz:



Kommunalfriedhof (Dr. Adolf Altmann-Straße)

Für Standorte 1 und 2:

Obuslinie 5: Haltestellen Petersbrunnstraße oder Erzabt-Klotz-Straße

ANMELDUNG

SCHRITT 1 – ANMELDUNG UND BEWILLIGUNG:

Internetadresse für die Online-Anmeldung: http://prometheus.salzburg.at/promweb/



Anmeldezeitraum für Lehrer/innen: 2. September bis 24. September 2007

Bewilligungsphase durch Direktionen: 25. September bis 30. September 2007



Statusanzeigen der einzelnen Anmeldungen:



VORANGEMELDET noch keine Bewilligung/Ablehnung seitens Direktion (Stammschule)

BEWILLIGT Anmeldung von der Schulleitung genehmigt

ABGELEHNT Anmeldung von der Schulleitung abgelehnt



Hinweis: Anmeldungen, die von der Schulleitung bis zum Ende der Bewilligungsphase nicht bearbeitet

wurden, d.h. Status VORANGEMELDET aufweisen, sind seitens der PHS nicht einsehbar und können

daher nicht weiter bearbeitet werden.



SCHRITT 2 – BEARBEITUNG DURCH DIE PHS:

Nach Ablauf der Bewilligungsphase (siehe Schritt 1) erfolgt die Bearbeitung der Anmeldungen durch

die PHS. Für die einzelnen Veranstaltungen ergeben sich folgende Statusmeldungen:



ABGESAGT Veranstaltung seitens der PHS abgesagt, die einzelnen Anmeldungen

verbleiben auf Status BEWILLIGT

FINDET STATT Veranstaltung findet mit den in Prometheus ausgewiesenen Daten

statt



Im Zuge der Bearbeitung der Veranstaltungsmeldungen durch die PHS erhält jede Anmeldung eine

verbindliche Statusanzeige:



ANGEMELDET Teilnahme an der Veranstaltung verbindlich

WARTELISTE Teilnahme an der Veranstaltung derzeit nicht möglich



In folgenden Fällen erfolgt eine Verständigung seitens der PHS an die Direktion der Stammschule

(per E-Mail):

- Absage der Veranstaltung

- Organisatorische Änderungen



SCHRITT 3 – AKTUELLER STAND DER ANMELDUNGEN:



- Nach vollständiger Bearbeitung aller Anmeldungen erfolgt eine Benachrichtigung der

Schulleitungen seitens der PHS per Mail.

- Erst ab diesem Zeitpunkt haben die Statusmeldungen (siehe Schritt 2) Gültigkeit.

- Für Schulleitungen und Einzelpersonen ist der aktuelle Anmeldestatus unter

http://prometheus.salzburg.at/promweb/ einsehbar und überprüfbar.

- Im Falle eines kurzfristigen Nachrückens von der Warteliste (ab 10 Tage vor

Veranstaltungsbeginn) erfolgt telefonische Rücksprache der PHS mit der Schulleitung.

ABMELDUNG / FERNBLEIBEN / UNANGEMELDET



ABMELDUNG IN BEGRÜNDETEN FÄLLEN BIS 10 TAGE VOR

VERANSTALTUNGSBEGINN:

- Per E-Mail über die Direktion der Stammschule an das zuständige Sekretariat der PHS

- Statusanzeige in Prometheus: ENTSCHULDIGT



KURZFRISTIGE ABMELDUNG IN DRINGENDEN FÄLLEN: Z.B. KRANKHEIT

- Direktion und PHS verständigen und

- E-Mail über die Direktion der Stammschule an das zuständige Sekretariat der PHS

- Statusanzeige in Prometheus: ENTSCHULDIGT



UNENTSCHULDIGTES FERNBLEIBEN:

- Statusanzeige in Prometheus: UNENTSCHULDIGT

- Meldung an die Schulleitung, Dienstbehörde und Schulaufsicht durch die PHS

- Einforderungen allfälliger Stornokosten (Quartier, Referent/in, etc.) durch die PHS



Weitere Hinweise:



- Da für die Teilnahme an Veranstaltungen ein Dienstreiseauftrag der Direktion bzw. des

Bezirksschulamtes vorliegt, ist innerhalb einer Woche unaufgefordert eine schriftliche

Stellungnahme an die Bezirksschulinspektorin/Bezirksschulinspektor bzw. an das

Bezirksschulreferat/Schulamtsleiter zu richten.



- Bei unzureichender oder fehlender Begründung kommt es zu einem Gespräch mit der

Schulaufsicht/Dienstbehörde.



UNANGEMELDETE TEILNAHME:

- Es haben nur Teilnehmer/innen mit dem Status ANGEMELDET die Berechtigung an einer

Veranstaltung teilzunehmen.



- Personen, die auf WARTELISTE stehen bzw. ohne Anmeldung bei einer Veranstaltung

erscheinen, werden grundsätzlich von der Veranstaltungsleitung zurückgewiesen. Im Falle des

Status WARTELISTE ergeht eine diesbezügliche Meldung an die Dienstbehörde und es erfolgt der

Eintrag OHNE ANMELDUNG in der Datenbank.

BILDUNGSANGEBOT

DER LEHRER/INNENFORT- UND WEITERBILDUNG





WINTERSEMESTER

2007/08





ANMELDESZEITRAUM

02. September bis 30. September 2007

Anmeldezeitraum für Lehrer/innen

02. September bis 24. September 2007



Bewilligungsphase durch Direktionen

25. September bis 30. September 2007

Programmverantwortliche nach Kapitel APS

Kapitel Nr. Titel Verantwortlich

0 Aktuell Edtbauer Karl

100 Schulentwicklung/Allgemeine Pädagogik McMahon Angelika

Edtbauer Karl

200 Schulmanagement Angelika McMahon

300 Schulinterne Lehrer/innenfortbildung (SCHILF) Edtbauer Karl

310 SCHILF Unterrichtsentwicklung Mitter Hubert

Breifuss-Muhr Gabriele

400 Didaktik Grundschule Harter Sabine

410 Lehrgänge Breifuss-Muhr Gabriele

420 Einzelveranstaltungen Breifuss-Muhr Gabriele

430 Regionen Breifuss-Muhr Gabriele

431 Salzburg-Stadt/-Umgebung/Tennengau Breifuss-Muhr Gabriele

432 Pongau Breifuss-Muhr Gabriele

433 Pinzgau Herzog Barbara

434 Lungau Jäger Peter

440 ARGEN Breifuss-Muhr Gabriele

500 Didaktik Hauptschule Mitter Hubert

510 Allgemeine Didaktik/Lehr-/Lernorganisation Mitter Hubert

520 Deutsch/Darstellendes Spiel Mitter Hubert

530 Fremdsprachen Zehentner Josef

McMahon Angelika

540 Geschichte Gottein Hans Peter

McMahon Angelika

550 Geografie Gottein Hans Peter

560 Mathematik Girardi Bernhard

570 Geometrisches Zeichnen Girardi Bernhard

580 Biologie Girardi Bernhard

590 Physik-Chemie Girardi Bernhard

600 Didaktik Hauptschule Mitter Hubert

610 Textiles Werken Mitter Hubert

620 Technisches Werken Mitter Hubert

630 Bildnerische Erziehung Mitter Hubert

640 Musikerziehung/ Instrumentalmusik Girardi Bernhard

650 Ernährung und Haushalt Girardi Bernhard

664 Bibliothekare/Bibliothekarinnen Breitfuss-Muhr Gabriele

700 Polytechnische Schule Jäger Peter

800 Begabtenförderung-Förderdidaktik-Sonderpädagogik Moser Irene

801 Begabtenförderung Rogl Silke

802 Förderpädagogik-Integration Moser Irene

803 ARGEN Herzog Barbara

Kapitel Nr. Titel Verantwortlich

820 Schüler/innenverhalten/ - betreuung Moser Irene

821 Schüler/innenverhalten Moser Irene

822 Freizeit- und Nachmittagsbetreuung Waldenberger Thomas

823 Erlebnispädagogik Waldenberger Thomas

824 Beratungslehrer/innen Moser Irene

830 Persönlichkeitsbildung-Kommunikation-Psychohygiene Winklhofer Claudia

831 Kommunikation Kroen Magda

832 Soziales Lernen Giger Silvia

833 Peermediation Giger Silvia

834 Psychohygiene Winklhofer Claudia

835 Supervision Winklhofer Claudia

840 Kreativ-musischer Bereich Girardi Bernhard

850 Bewegung und Sport Kostal-Emminger Petra

860 Neue Technologien-Informatik Einhorn Peter

Mitter Hubert

870 Berufsorientierung, -vorbereitung, Schülerberatung Gottein Hans Peter

880 Interkulturelle und sprachliche Bildung Winklhofer Claudia

890 Übergreifende Themen - Unterrichtsprinzipien Winklhofer Claudia

891 Gesundheit/Erste Hilfe Winklhofer Claudia

892 Gender Moser Irene

893 Sexualität Winklhofer Claudia

McMahon Angelika

894 Politische Bildung Gottein Hans Peter

895 Globales Lernen Winklhofer Claudia

896 Nachhaltigkeit Girardi Bernhard

897 Umwelt Girardi Bernhard

898 Verkehr McMahon Angelika

899 Sonstige Winklhofer Claudia

900 Kultur- und Museumspädagogik Kroen Magda

910 Europaservice, EU-REGIO Grogger Marina

920 Aus- und Weiterbild. f. Besuchsschullehrer/innen Edtbauer Karl

930 Sonstige Veranstaltungen/Ankündigungen Edtbauer Karl

940 Lehrgänge Edtbauer Karl

990 Sonstige Edtbauer Karl

Übersicht Lehrgänge Wintersemester 2007/08









Kapitel Kürzel altKürzel neu Lehrgang

200 ALSM LGSM Lehrgang Schulmanagement

410 ALEX LGLE Lehrgang Leseexperte/Leseexpertin an VS

410 ALLR LGLR Lehrgang LRS-Betreuer/in

520 ALLE LGLX Lehrgang Leseexperte/Leseexpertin Sekundarstufe 1

620 LGTW Lehrgang Technisches Werken - neu

705 ALGR LGGP Lehrgang Grundlagen der Polytechnischen Schule

705 ALBA/ALHO LGHT Lehrgang Holztechnik

705 ALKW LGKW Lehrgang Kreativwerkstätte

705 ALTE LGTE Lehrgang Technik

705 ALBT LGBT Lehrgang Bautechnik

705 ALET LGET Lehrgang Elektrotechnik

705 ALIT LGIT Lehrgang Informationstechnologie

831 ALKT LGKT Lehrgang Kommunikation - Selbsterfahrung und Training

832 LGSL Lehrgang Soziales Lernen

850 LGUS Lehrgang für ungeprüfte Bewegungs- und Sportlehrer/innen

Lehrgang Schi alpin – Ausbildung zum/zur

850 LGSA Wintersportwochenbegleitlehrer/in

860 ALNM LGNM Lehrgang Neue Medien

870 ALSB LGSB Lehrgang Schüler/innenberatung

870 ALBO LGBO Lehrgang Berufsorientierung

880 ALIL LGIL Lehrgang Interkulturelle und sprachliche Bildung

Lehrgang Aus- und Weiterbildung für Besuchsschullehrer/innen

920 LGBS VS/ASO und HS

000 .........................................................................................................................................................................10

Aktuell .....................................................................................................................................................................10

100 .........................................................................................................................................................................12

Schulentwicklung/Allgemeine Pädagogik ...............................................................................................................12

Seminar für Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung ......................................................................................12

Qualitätsentwicklung - Evaluation im Fort- und Weiterbildungsbereich APS ...................................................12

Kollegiale Schulentwicklung Begleitung von Schulentwicklungsprozessen .....................................................13

Arge Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung.................................................................................................13

200 .........................................................................................................................................................................14

Schulmanagement..................................................................................................................................................14

LGSM Erweiterungsblock Zeit- und Selbstmanagement .................................................................................14

LGSM-Grundblock 3 ,,Unterrichtsbeobachtung'' (Gruppe 25) .........................................................................15

LGSM-Erweiterungsblock ,,Schulrecht und Dienstrecht''.................................................................................15

Tools für den Alltag 1 Gesprächsformen üben ................................................................................................16

Tools für den Alltag 2 edu-feedback HS und PTS ...........................................................................................16

Tools für den Alltag 2 edu-feedback VS ..........................................................................................................17

Tools für den Alltag 3 Leistungsbeurteilung Teil 2 ...........................................................................................17

Entwicklungsmöglichkeiten durch edu-feedback Werkzeuge zur Evaluation und Selbstevaluation ................18

Entwicklungsmöglichkeiten durch edu-feedback Werkzeuge zur Evaluation und Selbstevaluation ................18

Administration und Schulverwaltung (Sokrates) ..............................................................................................19

Entdecken, was mir möglich ist Coaching für Schulleiter/innen.......................................................................19

Gewalt in der Schule - ein Strukturphänomen? Präventivmaßnahmen zur Vermeidung von Gewalt ..............20

Unterrichtsentwicklung ....................................................................................................................................20

Coaching Volksschuldirektor/innen .................................................................................................................21

Coaching SPZ Leiter/innen..............................................................................................................................21

Netzwerk LEA..................................................................................................................................................21

Arge Schulmanagement Trainer/innenklausur ................................................................................................22

Arge Schulleiter/innen .....................................................................................................................................22

300 .........................................................................................................................................................................23

Schulinterne Lehrer/innenfortbildung (SCHILF) ......................................................................................................23

Info Paket Legasthenie ....................................................................................................................................24

Lesen in allen Gegenständen Beitrag zu einer pädagogischen Konferenz oder Lesekonferenz .....................24

Aufbau von Lesepartnerschaften Beratung zum Aufbau von Lesepartnerschaften .........................................25

Das Salzburger LRS-Paket Das Erlass-Paket des Sbg. LSR vom Sept. 06 zu LRS .......................................25

"Musikkiste II" ..................................................................................................................................................26

Info Paket Bildungsstandards VS ....................................................................................................................26

Step by Step - Sekundärprävention in der Schule Helfen statt Strafen ...........................................................27

Soziales Lernen - Gewaltprävention ................................................................................................................27

Gender Mainstreaming in der Pflichtschule .....................................................................................................28

Interkulturelles Lernen Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund .....................................................28

Schulische Nachmittagsbetreuung Freizeitpädagogik ....................................................................................29

Berufsorientierung ...........................................................................................................................................29

Unterstützung der integrativen Arbeit ..............................................................................................................30

Migration und Trauma - Niemand verlässt leichtfertig seine Heimat Impulse zur Begegung mit Flüchtlingen .30

Suchtprävention in der Volksschule ................................................................................................................31

Erste Hilfe Fortbildungskurs ............................................................................................................................31

Schule gemeinsam gestalten ..........................................................................................................................32

Info Paket INTEL - IKT ....................................................................................................................................33

310 .........................................................................................................................................................................34

SCHILF Unterrichtsentwicklung ..............................................................................................................................34

SCHILF Unterrichtsentwicklung (SCHILF UE).................................................................................................34

Info-Nachmittag „SCHILF UE“ für Volksschulen Bezirk Sbg.-Stadt, Sbg.-Umgebung und Hallein ..................35

400 .........................................................................................................................................................................36

Didaktik Grundschule .............................................................................................................................................36

410 .........................................................................................................................................................................36

Lehrgänge ..............................................................................................................................................................36

LGLE - Block 1: Schriftspracherwerb Fördermaßnahmen beim Schriftspracherwerb .....................................36

LGLE - Block 5: Lesekultur Strategien für die Entwicklung einer Lesekultur ...................................................37

LGLR - Block 3: Erkennen und Klassifizieren II LRS 5. Durchgang ................................................................37

LGLR - Block 4: Methoden der Förderung I LRS 5. Durchgang ......................................................................38

LGLR - Block 5: Methoden der Förderung II LRS 5. Durchgang .....................................................................38

Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten Beweg

dich! .................................................................................................................................................................39

Bewegungsspiele im Schnee Beweg dich! ......................................................................................................39

Kleine Leute - Kleine Spiele Beweg dich! ........................................................................................................40

Koordinatives Training im VS-Alter Beweg dich! .............................................................................................40

KIMM: Gesundes Schulessen (C3) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ..............................41

KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule.....................41

KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ...............42



1

KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ............42

KIMM: Arge Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule...................................................................43

"Eigenständig werden" Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ...............................................43

"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ................44

"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ................44

420 .........................................................................................................................................................................45

Einzelveranstaltungen ............................................................................................................................................45

PISA 2006 Ergebnisse ....................................................................................................................................45

Den Kindern Raum geben Freinet Pädagogik in der Praxis ............................................................................46

Naturwissenschaftliches Experimentieren lernen ............................................................................................46

TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen Eine interaktive Lernplattform nützen ............................47

TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen Eine interaktive Lernplattform nützen ............................47

IMST Projektentwicklungsworkshop Volksschulen Workshop für Projektnehmer/innen des IMST-Fonds ......48

IMST: Lehren und Lernen mit neuen Medien Workshop Schwerpunkt 1 ........................................................48

IMST Workshop "Grundbildung" ......................................................................................................................49

IMST Projektentwicklungsworkshop: Schwerpunkt 3 Präzisierung der Projektstruktur und der Inhalte ..........49

IMST Projektentwicklungsworkshop: Schwerpunkt 4 ......................................................................................50

IMST: Projektentwicklungsworkshop Ein gemeinsamer Workshop der Schwerpunkte 5 und 6 ......................51

Liedbegleitung auf der Gitarre leicht gemacht Gitarrekurs für Anfänger und Fortgeschrittene ........................51

Umwelt und Ökologie in der Schule Projektpräsentationen verschiedener Schulen .......................................52

Seminar für Chorleitung und Chorgesang .......................................................................................................52

Goldegger Chorleiterseminar ..........................................................................................................................52

430 .........................................................................................................................................................................53

Regionen ................................................................................................................................................................53

431 .........................................................................................................................................................................53

Salzburg Stadt/ - Umgebung/Tennengau ...............................................................................................................53

Geschlechtersensible Förderung der Lesemotivation Mädchen lesen - Buben auch! .....................................53

Lesen als Anlass zum Rollenspiel ...................................................................................................................53

Deutsch Schularbeiten Schreibwerkstatt .........................................................................................................54

Materialwerkstatt Deutsch ...............................................................................................................................54

Erschließen und Verarbeiten von Texten Komm mit auf Lese-Expedition! ......................................................55

Grammatik in der VS 1 Erwerb und Entwicklung der Grammatik ....................................................................55

Grammatik in der VS 2 Sprachbetrachtung im Unterricht ................................................................................56

Elementare Lernerfahrungen im Vorschulalter ................................................................................................56

Sprache entdecken, Lese- und Schreibfreude wecken Präsentation eines Lehrwerks für die VS...................57

Rechenschwäche erkennen Grundstufe 1.......................................................................................................57

Lernspiele für Mathematik ...............................................................................................................................58

Mathematik mit Maß Handlungsorientiertes Arbeiten in Mathematik ...............................................................58

Zahlenverarbeitung und Dyskalkulie ...............................................................................................................59

Mit Kindern über Mathematik reden ................................................................................................................59

Mathematik in der Natur entdecken Den Wurzeln mathematischen Denkens auf der Spur ............................60

Technik begeistert! Arbeiten zum Thema Strom .............................................................................................60

Naturwissenschaftliche Ideenbörse .................................................................................................................61

Neuer VS-Lehrplan "Bildnerische Erziehung" Umsetzungshilfen für den Unterricht ........................................61

Plastische Oberflächengestaltung ...................................................................................................................62

Kreativwerkstatt WE - Technisches Werken....................................................................................................62

Naturwissenschaftliche Experimente in der VS ...............................................................................................63

Gestaltung erlebnisreicher Schulgärten Erlebnisgarten: Von der Theorie zur Praxis ......................................63

Schloss Hellbrunn - historisches Lernen vor Ort SU: Erfahrungs- und Lernbereich Zeit .................................64

Englisch in der VS – Spiele Learning Through Play ........................................................................................64

Englisch in der VS – Kinderbücher Pep up your English lessons! ...................................................................65

Vom Kinderlied zum Musical Neue Lieder für die VS, Musicals + Minimusicals ..............................................65

Liederarbeitung, Liedgestaltung ......................................................................................................................66

Grundlagen der Rhythmuspädagogik für Kinder .............................................................................................66

Kunterbunter Musikunterricht in der VS Anregungen aus der Musikdidaktik ...................................................67

Chorleitung - Chorsingen.................................................................................................................................67

432 .........................................................................................................................................................................68

Pongau ...................................................................................................................................................................68

Buben und Bücher "Lesen, ui nein!" ................................................................................................................68

Sprachentwicklung 1 Voraussetzungen zum Lesen ........................................................................................68

Sprachentwicklung 2 Störungen und deren Auswirkung aufs Lesenlernen .....................................................69

Verfassen von Texten in der Grundstufe 1 ......................................................................................................69

Ganzheitliche Liederarbeitung .........................................................................................................................69

Musik kreativ Vielfältiger Musikunterricht.........................................................................................................70

433 .........................................................................................................................................................................71

Pinzgau ..................................................................................................................................................................71

Ein Weg zur sicheren Schreibentwicklung "Kuh Rikilum" (Curriculum) Rechtschreiben .................................71

Auf dem Weg zu den Bildungsstandards Mathematik Erarbeitung von Aufgabenbeispielen für die GS I .......71

Einfache Versuche im Sachunterricht Teil 3: Wärme ......................................................................................72



2

Leistungsbeurteilung in der Grundstufe II Verlässliche Volksschule und Bildungsstandards ..........................72

Förderunterricht in der Grundschule ................................................................................................................73

"Eigenständig werden" Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ...............................................73

434 .........................................................................................................................................................................74

Lungau ...................................................................................................................................................................74

Sachbuch im Unterricht Der Bär ist los - Was ist los mit dem Bär? .................................................................74

Harmonische Schuleingangsphase Abholen - Fördern - Fordern....................................................................74

Unterricht in der jahrgangsgemischten Klasse ................................................................................................75

Bildungsstandards Mathematik Arbeitsmaterialien für den Unterricht .............................................................75

Schulalltag mit schwierigen Kindern Zappelphilipp und seine Kollegen ..........................................................76

Differenziertes Lernen - 4. Schulstufe .............................................................................................................76

Didaktikkoffer für Biologie ................................................................................................................................77

Lungauer Lokalgeschichte im Unterricht .........................................................................................................77

Handlungsorientierter Geografieunterricht Tipps für die 6. Schulstufe ............................................................78

Chorarbeit in der Praxis ...................................................................................................................................78

Boomwakers im Unterricht ..............................................................................................................................79

Bodenturnen und Geräteturnen .......................................................................................................................79

Ballspielspaß in der Volksschule .....................................................................................................................79

Selbstevaluation Entwicklungsoptionen durch edu-feedback ..........................................................................80

Erkundung Institutionen WK, AMS ,WIFI .........................................................................................................80

Kleine Spiele für große Gruppen .....................................................................................................................80

Bezirks-Arge der Sprachheil- und Stützlehrer/innen ........................................................................................81

Planungsteam Lungau Regionale Planung und Entwicklung ..........................................................................81

440 .........................................................................................................................................................................82

Argen ......................................................................................................................................................................82

Arge Schulbibliothek APS Gründungsveranstaltung .......................................................................................82

Arge Vorschulpädagogik .................................................................................................................................82

Bezirks-Arge LRS Flachgau ............................................................................................................................83

Bezirks-Arge LRS Pongau...............................................................................................................................83

500 .........................................................................................................................................................................84

Didaktik Hauptschule ..............................................................................................................................................84

510 .........................................................................................................................................................................84

Allgemeine Didaktik/Lehr-/Lernorganisation ...........................................................................................................84

Fördern in der Sekundarstufe Problem- und Sorgenkinder in unseren Hauptschulen .....................................84

PISA 2006 Ergebnisse ....................................................................................................................................84

520 .........................................................................................................................................................................85

Deutsch/Darstellendes Spiel...................................................................................................................................85

LGLX - Block 5 Vernetzungsveranstaltung ......................................................................................................85

Theatertexte – Tauschbörse Alles Theater......................................................................................................86

Fördern in der Sekundarstufe – Lesen Grundschuldidaktische Voraussetzungen ..........................................86

Fördern in der Sekundarstufe - (Recht)schreiben Grundschuldidaktische Voraussetzungen..........................87

Begleitende Lese- und Rechtschreibförderung Teil 1: Förderung der Grundfertigkeiten .................................87

Lesetraining in der Sekundarstufe Vom Silbieren zum sinnerfassenden Lesen ..............................................88

Radiokurs für Lehrer/innen Gestaltung von Audiobeiträgen ............................................................................88

Lesikus-Förderprogramme Theoretische Einführung und praktische Arbeit ...................................................89

Theater und Improvisation Rollen- und Figurenfindung über Situationsanalyse..............................................89

Spielerischer Umgang mit Texten Texte in darstellendes Spiel umsetzen ......................................................90

Arge Schulbibliothek APS Gründungsveranstaltung .......................................................................................90

Arge Planungsgruppe Deutsch........................................................................................................................90

530 .........................................................................................................................................................................91

Fremdsprachen ......................................................................................................................................................91

Working with the Common European Framework (CEF) The CEF - the basis of the new Austrian curriculum

........................................................................................................................................................................91

Task Design and Assessment Based on the CEF ...........................................................................................92

The Lexical Approach From Patchwork to Fluency .........................................................................................92

Bildungsstandards Englisch Salzburg Stadt ....................................................................................................93

Bildungsstandards Englisch Flachgau Termin A .............................................................................................93

Bildungsstandards Englisch Flachgau Termin B .............................................................................................93

Bildungsstandards Englisch Flachgau Termin C .............................................................................................94

Bildungsstandards Englisch Tennengau .........................................................................................................94

Bildungsstandards Englisch Pongau Termin A................................................................................................94

Bildungsstandards Englisch Pongau Termin B................................................................................................95

Bildungsstandards Englisch Pinzgau Termin A ...............................................................................................95

Bildungsstandards Englisch Pinzgau Termin B ...............................................................................................95

Bildungsstandards Englisch Lungau ...............................................................................................................96

SAGEF 1 .........................................................................................................................................................96

SAGEF 2 .........................................................................................................................................................96

Du jeu au spectacle en classe de français ......................................................................................................97

Sprachtraining Französisch 1 ..........................................................................................................................97



3

Sprachtraining Französisch 2 ..........................................................................................................................97

540 .........................................................................................................................................................................98

Geschichte..............................................................................................................................................................98

Mein Umgang mit dem Fremden Eine selbsterfahrungsorientierte Fortbildung ...............................................98

Schloss Hellbrunn - Historisches Lernen vor Ort Geschichte handlungsorientiert unterrichten .......................98

Liebes, Ehe- und Familienszenen im Wandel der Zeit Geschichte(n) spielen .................................................99

Multikulturalismus in den Niederlanden Die missglückte Integration? .............................................................99

Zeitzeuginnen und Zeitzeugen im Unterricht "Ich hab´s erlebt!" ....................................................................100

Historische Kompetenzen - Lebendige Geschichte Unterrichtsentwürfe am Beispiel der 60er Jahre ..........100

550 .......................................................................................................................................................................101

Geografie ..............................................................................................................................................................101

Aboriginals in Australien Ein Dokumentarfilmprojekt .....................................................................................101

Projektunterricht in Theorie und Praxis Indien mit allen Sinnen erfahren ......................................................101

Wirtschaftskunde: Unternehmerführerschein-Modul A ..................................................................................102

Volkswirtschaftliche Grundbegriffe ................................................................................................................102

Einblicke in die Geologie des Pinzgaues .......................................................................................................103

GW Kompaktseminar 2007 China - ein Riese erwacht, Erkundung Mitterpinzgau ........................................103

Fachdiddaktische Abendrunde Unternehmen richtig erkunden .....................................................................104

Fachdiddaktische Abendrunde ......................................................................................................................104

Exkursionsziel Salzburger Neustadt ..............................................................................................................104

Schule und Wirtschaft Information von WKS und VWG ................................................................................105

560 .......................................................................................................................................................................106

Mathematik ...........................................................................................................................................................106

Mathematik mit allen SINNen? ......................................................................................................................106

Lernplattform und Mathematikunterricht ........................................................................................................106

Nachhaltigkeit im M-Unterricht - Sekundarstufe I ..........................................................................................107

Multiplikatorinnen-, Multiplikatorenausbildung Bildungsstandards Mathematik .............................................107

Wo stehen meine Schüler/innen? MATHKOMP-Einführung..........................................................................108

Rechenschwäche Hilfe, meine Schüler/innen können nicht rechnen ............................................................108

Thematisches Netzwerk Ernährung Fachdidaktik Ernährung und Verbraucherbildung .................................109

Offener Unterricht in der 3. Leistungsgruppe Material kennenlernen und selber herstellen ..........................109

Fördern in der Sekundarstufe: Mathematische Größen Grundschuldidaktische Voraussetzungen ...............110

"GeoGebra" Ein dynamisches Geometrieprogramm .....................................................................................110

Fachdidaktisches Treffen der Mathematiker/innen ........................................................................................110

570 .......................................................................................................................................................................111

Geometrisches Zeichnen ......................................................................................................................................111

Geometrie-Didaktik und MicroStation ............................................................................................................111

3D-Programme von der 1. Minute an Schwerpunkt 3. Klasse .......................................................................112

GZ – Praxis Modellieren von Volums- und Flächenmodellen ........................................................................112

Planungsgespräch der ARGE-GZ .................................................................................................................113

580 .......................................................................................................................................................................114

Biologie .................................................................................................................................................................114

Einblicke in die Geologie des Pinzgaues .......................................................................................................114

BIOCIRCLE Erstaunliches aus der Insektenwelt ...........................................................................................114

Die Welt der Steine und Mineralien ...............................................................................................................115

Faserpflanzen Kleider machen Leute ............................................................................................................115

Von Schafen, Wolle und Menschen Eine verfilzte Geschichte ......................................................................116

Naturthemen in Kinderbüchern Was Kinderbücher zu Naturthemen sagen können ....................................116

Knollenpflanzen, die wahren Bodenschätze Knollenpflanzen als Nahrungsmittel ........................................117

PILZE kennen und kennen lernen .................................................................................................................117

Multimediales Lernmaterial Gedächtnisgerechtes Design von Biologie-Software .........................................118

Klima der Zukunft - Zukunft des Klimas .........................................................................................................118

Planungstreffen der Arge BU.........................................................................................................................119

590 .......................................................................................................................................................................120

Physik-Chemie .....................................................................................................................................................120

Feuer und Flammen Schauexperimente im Unterricht ..................................................................................120

Experimentalpraktikum Chemie Chemische Schulversuche mit Alltagsmaterialien ......................................120

Optik - Grundlagen der Lochkamera - Fotografie ..........................................................................................121

Gesundheitsgefahren durch mobile Kommunikation .....................................................................................121

Elektrik-Elektronik Wiederholung der Lehrveranstaltung vom 11.01.07 ........................................................121

Toxikologie Ausgewählte Gifte und ihre Wirkungen ......................................................................................122

Aqua-Didaktik Wasser - Wetter - Klima .........................................................................................................122

Die Chemie und die "5 Elemente" . Teil 1: Feuer und Energie .....................................................................123

Naturwissenschaftliches Experimentieren lernen ..........................................................................................123

TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen Eine interaktive Lernplattform nützen ..........................123

TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen Eine interaktive Lernplattform nützen ..........................123

600 .......................................................................................................................................................................124

Didaktik Hauptschule ............................................................................................................................................124

610 .......................................................................................................................................................................124



4

Textiles Werken ....................................................................................................................................................124

Auf der Suche nach der weißen Weste Clean Clothes und Fair Fashion ......................................................124

Textil-Poesie Textile Textkreationen .............................................................................................................125

Herbstarbeitstagung der LAG Textiles Werken .............................................................................................125

Fachtagung Textiles Werken Papierfabrik Steyrermühl ................................................................................126

Faserpflanzen Kleider machen Leute ............................................................................................................126

620 .......................................................................................................................................................................127

Technisches Werken ............................................................................................................................................127

LGTW - Block 3 Grundlagen der Keramik .....................................................................................................127

Einfache Werkstücke aus Kunststoff herstellen Einführungsarbeiten mit Kunststoff .....................................128

Management im Werkraum Vom Bastelkammerl zur Lehrwerkstatt ..............................................................128

Arge Planungsgruppe Technisches Werken .................................................................................................129

630 .......................................................................................................................................................................130

Bildnerische Erziehung .........................................................................................................................................130

BE & Computer… erste Schritte I Was bringt das Bildbearbeitungsprogramm für BE? ................................130

Kunst mit allen Sinnen Aus dem Vollen schöpfen .........................................................................................131

640 .......................................................................................................................................................................132

Musikerziehung/Instrumentalmusik ......................................................................................................................132

Kreativer Musikunterricht ...............................................................................................................................132

Goldegger Chorleiterseminar ........................................................................................................................132

Seminar für Chorleitung und Chorgesang .....................................................................................................133

Fix & Fertig ORFF goes Musical ...................................................................................................................133

Fix & Fertig Aktuelle Popsongs für den Unterricht .........................................................................................134

Lieder, Bewegung, Rhythmus Ideen für den ME-Unterricht ..........................................................................134

Notensatz auf dem Computer mit Finale .......................................................................................................134

Filmmusik ......................................................................................................................................................135

Grundzüge der Musik nach 1945 ..................................................................................................................135

Der Computer im Musikunterricht - für alle! Für Einsteiger/innnen bis mäßig Fortgeschrittene .....................136

Das rhythmische Klassenzimmer ..................................................................................................................136

Fachkonferenz der Musikhauptschulen Salzburgs ........................................................................................137

Liedbegleitung auf der Gitarre leicht gemacht Gitarrekurs für Anfänger und Fortgeschrittene ......................137

650 .......................................................................................................................................................................138

Ernährung und Haushalt .......................................................................................................................................138

Dialog der Esskulturen Haushalt in der Türkei ..............................................................................................138

Methodenwerkstatt für den EH-Unterricht .....................................................................................................138

Betriebserkundung: Molkerei Maishofen Lebensmitteltechnologie ................................................................139

KIMM: Gesundes Schulessen (C3) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ............................139

KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule...................139

KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule .............140

KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ..........140

KIMM: Arge Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule .................................................................140

EH-Intern .......................................................................................................................................................140

700 .......................................................................................................................................................................141

Polytechnische Schule .........................................................................................................................................141

Lehrer/innen in Betrieben ..............................................................................................................................141

Politische Bildung ..........................................................................................................................................141

Geschäftsbriefe .............................................................................................................................................142

Grundlagen für die Küche..............................................................................................................................142

Schalungsbau................................................................................................................................................143

Zeitmanagement Wenn du es eilig hast, gehe langsam! ...............................................................................143

Individualisierung des Unterrichts Diversität als Chance ...............................................................................144

Kompetenzorientiertes Lernen ......................................................................................................................144

Workshop Naturwissenschaften ....................................................................................................................145

Quality Circle Mechatronik.............................................................................................................................145

Quality Circle Schulleiter/innen ......................................................................................................................146

Quality Circle Holz/Bau..................................................................................................................................146

Fachbereichsleiter/innentagung ....................................................................................................................147

Quality Circle Metall ......................................................................................................................................147

Quality Circle Handel/Büro Englische Geschäftsbriefe ..................................................................................147

LGGP - Block 1 "Grundlagen der PTS 1" Erziehungs- und Bildungsaufgaben..............................................148

LGGP - Block 1 "Grundlagen der PTS 1" Erziehungs- und Bildungsaufgaben der PTS ...............................149

LGGP - Block 2 "Grundlagen der PTS 2" Kompetenzoriente Schul- u. Unterrichtsentwicklung ....................150

LGIT - Block 2 "Informationstechnologie 2" Grundzüge des Programmierens ..............................................150

LGBT - Block 2 "Bautechnik 2" ......................................................................................................................151

LGET - Block 2 "Elektrotechnik 2" Angewandte Elektrotechnik .....................................................................151

LGHT - Block 1 "Holz- und Bautechnik 1" .....................................................................................................152

LGGP - Block 2 "Grundlagen der PTS 2" Kompetenzoriente Schul- u. Unterrichtsentwicklung ....................152

LGKW - Block 1 oder 2 und 3 "Kreativwerkstätte" .........................................................................................153

LGTE - Block 2 oder 3 "Technik" ...................................................................................................................153



5

LGTE - Block 5 "Grundlagen der Elektrotechnik" ..........................................................................................154

800 .......................................................................................................................................................................155

Begabtenförderung-Förderdidaktik-Sonderpädagogik ..........................................................................................155

801 .......................................................................................................................................................................155

Begabtenförderung ...............................................................................................................................................155

Intelligenz, Begabung & Kreativität Grundlegende Konzepte und Theorien ..................................................155

Hochbegabung und Lernschwierigkeiten Schwerpunkttag „Begabtenförderung“ ..........................................156

Arge Begabtenförderung ...............................................................................................................................156

802 .......................................................................................................................................................................157

Förderpädagogik-Integration ................................................................................................................................157

Der Eggenberger Rechentest Klassenprofil und Einzeldiagnostik .................................................................157

Sachunterricht konkret: "Der lange Weg der Steine" Die Salzachschleife in Oberndorf ................................157

Musikalische Förderung schwerstbehinderter Kinder Musiktherapeutische Anregungen ..............................158

Maltherapeutische Ansätze in BE Vorstellen eines Mal- und Buchprojekts ...................................................158

Förderung der Psychomotorik im Unterricht Spaß an Bewegung ..................................................................159

Entspannungstechniken für den Unterricht Innehalten - Kraft schöpfen - Entspannen .................................159

Individuelle Fördermaßnahmen Vorstellung eines "good practice" Modells .................................................160

Diagnostische Verfahren bei sehbehinderten Kindern Enwicklungseinschätzung aus psychologischer Sicht

......................................................................................................................................................................160

Möglichkeiten der "unterstützten Kommunikation" Nicht sprechen und trotzdem alles sagen können ..........161

Neuer Lehrplan für technisches und textiles Werken Adaption des Lehrplans für Schüler/innen mit SPF ....161

803 .......................................................................................................................................................................162

Argen ....................................................................................................................................................................162

Landesarge Sprachheillehrer/innen ...............................................................................................................162

Arge Sprachheillehrer/innen Salzburg Stadt..................................................................................................162

Arge Sprachheillehrer/innen Flachgau Werkstätte der Bezirksarge ..............................................................163

Arge Sprachheillehrer/innen Tennengau .......................................................................................................163

Arge Sprachheillehrer/innen Pongau .............................................................................................................163

Arge Sprachheil- und Stützlehrer/innen Lungau ............................................................................................164

Arge Förderpädagogik Salzburg Stadt Förderpädagogik und Integration in der Praxis .................................164

Arge Förderpädagogik Salzburg Umgebung Theater aus der Improvisation entwickeln ...............................165

Arge der SPZ-Leiter/innen und Sonderschuldirektorinnen und -direktoren ...................................................165

820 .......................................................................................................................................................................166

Schüler/innenverhalten/ -bereuung.......................................................................................................................166

821 .......................................................................................................................................................................166

Schüler/innenverhalten .........................................................................................................................................166

Lernstörungen im Schulalter..........................................................................................................................166

Umgang mit Aufmerksamkeitsstörungen im Unterricht .................................................................................166

Umgang mit Aufmerksamkeitsstörungen im Unterricht .................................................................................167

Bildungstag zum Thema "Verhaltensauffälligkeiten" Schulentwicklung als Chance zur Bewältigung ...........167

Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent umgehen und sie besser verstehen - Termin A .............................168

Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent umgehen und sie besser verstehen - Termin B ............................168

Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent umgehen und sie besser verstehen - Termin C ............................169

Gendersensible Gewaltprävention Präventive Ansätze im Unterricht ...........................................................169

Interventionen & Handlungskompetenz bei Gewalt Gewaltdynamik verstehen .............................................170

Von der Aggression zur sozialen Kompetenz ................................................................................................170

Konfliktgespräche führen - Aggressionen bewältigen Wirkungsvolle Transformationsprozesse steuern ......171

Die Kunst des Verlernens Ungünstige Gewohnheiten verändern ..................................................................172

Neustart Schulsozialarbeit .............................................................................................................................172

822 .......................................................................................................................................................................173

Nachmittagsbetreuung .........................................................................................................................................173

Grundlagen Freizeit- und Nachmittagsbetreuung ..........................................................................................173

823 .......................................................................................................................................................................174

Erlebnispädagogik ................................................................................................................................................174

Arge Planungsgruppe Erlebnispädagogik .....................................................................................................174

824 .......................................................................................................................................................................175

Beratungslehrer/innen ..........................................................................................................................................175

Starke Eltern - Starke Kinder, ein Elternkursmodell Elternkurs des deutschen Kinderschutzbundes ............175

Arge Beratungslehrer/innen...........................................................................................................................175

830 .......................................................................................................................................................................176

Persönlichkeitsbildung-Kommunikation-Psychohygiene.......................................................................................176

Sprechtechnik für Pädagoginnen und Pädagogen Meine Stimme - Meine Wirkung .....................................176

831 .......................................................................................................................................................................177

Kommunikation .....................................................................................................................................................177

Lehrgang - Kommunikation - Selbsterfahrung und Training ..........................................................................177

LGKT - Block 1: Sprechen - Zuhören - Informieren .......................................................................................178

LGKT - Block 5: In Teams arbeiten - Teams leiten........................................................................................178

LGKT - Block 2: Beratendes und aggressionsauflösendes Gespräch ...........................................................179

Powertalk II für Frauen Vertiefende Techniken des "Power Talk" .................................................................181



6

Videoanalyse .................................................................................................................................................181

832 .......................................................................................................................................................................182

Soziales Lernen ....................................................................................................................................................182

LGSL Soziales Lernen - Block 2 Klima schaffen - Konflikte bearbeiten ........................................................182

833 .......................................................................................................................................................................183

Peermediation ......................................................................................................................................................183

Arge-Peer-Mediation Techniken der Peermediation ......................................................................................183

834 .......................................................................................................................................................................184

Psychohygiene .....................................................................................................................................................184

Lehrer/innen den Rücken stärken Präventionsmöglichkeiten gegen Rückenschmerzen .............................184

Lehrer/innen den Rücken stärken Präventionsmöglichkeiten gegen Rückenschmerzen ..............................184

Aktiv gesund im Betrieb - Schwerpunkt Rücken-Fit Informationsveranstaltung............................................185

Qigong-Übungen ...........................................................................................................................................185

Qigong ...........................................................................................................................................................186

Lebenslust statt Lebensfrust Entdeckung der Lebensfreude nach Kneipp ....................................................186

Effizienter Energieeinsatz im Unterricht Hilfe bei hohen Belastungen im Beruf ............................................187

Mich wirksam durchsetzen - jedoch kräfteschonend und energiesparend ...................................................187

Ermutigung im pädagogischen Alltag Kennen lernen der Ermutigungspädagogik ........................................188

835 .......................................................................................................................................................................189

Supervision ...........................................................................................................................................................189

zeit.raum Beratungszentrum für Lehrerinnen und Lehrer ..............................................................................189

Offene Supervisionsgruppe ...........................................................................................................................190

Offene Supervisionsgruppe Pongau ..............................................................................................................190

Supervision Sprachheillehrer/innen ...............................................................................................................191

850 .......................................................................................................................................................................192

Bewegung und Sport ............................................................................................................................................192

LGUS - Lehrgang für ungeprüfte Bewegungs- und Sportlehrer/innen ...........................................................192

Block B ..........................................................................................................................................................193

Block C ..........................................................................................................................................................193

LGSA – Lehrgang Schi alpin - Ausbildung zum/zur Wintersportwochenbegleitlehrer/in ................................194

Carving ..........................................................................................................................................................195

Snowboard ....................................................................................................................................................195

Volleyball spielend lernen ..............................................................................................................................196

Judo als Schulsport .......................................................................................................................................196

eLBUS Elektronisches Lehrmittel (mit Beispielen aus LA) ............................................................................196

"Klug und fit" ONLINESportmotorischer Test für 10 bis 14-jährige ................................................................197

Core-Training für einen gesunden Rücken Die Strategie zur Vemeidung von Rückenproblemen ................197

Koordinationsschulung ..................................................................................................................................197

Akro 4 Kids ....................................................................................................................................................198

Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten Beweg

dich! ...............................................................................................................................................................198

Basiskurs Gerätturnen ...................................................................................................................................199

Lauf-und Absprungparcours für die ganze Klasse "Alle Schüler/innen sind in Bewegung" ...........................199

Frisbee Ultimate "Fliegende Scheiben" .........................................................................................................200

Bodyshape - fit für den Winter Kraft und Ausdauer .......................................................................................200

Qigong 2 ........................................................................................................................................................200

Schispringen Springen mit Alpinschiern auf der 1 m-Schanze ......................................................................201

Step Aerobic Grundschritte und Kombinationen............................................................................................201

Vom Carvingschwung zum Riesentorlauf Methodischer Aufbau der Riesentorlauftechnik ...........................202

Spiel-Leichtathletik für den Turnsaal .............................................................................................................202

Geräteturnen ÖLTA Programm .....................................................................................................................203

Minitramp springen für Fortgeschrittene Salti und mehr ................................................................................203

860 .......................................................................................................................................................................204

Neue Technologien-Informatik..............................................................................................................................204

Baustein 1: Erste Schritte mit dem Computer................................................................................................204

Baustein 2: Zweite Schritte mit dem Computer .............................................................................................205

Baustein 3: Dritte Schritte mit dem Computer ...............................................................................................206

Baustein 4: Rechnen mit dem Computer .......................................................................................................207

Baustein 5: Daten verwalten mit dem Computer ...........................................................................................207

Baustein 6: Einfache Foto- und Videobearbeitung ........................................................................................208

LGNM - Block 1: Arbeiten mit Lernplattformen ..............................................................................................208

LGNM - Block 2: Bildbearbeitung und Präsentation Rund um´s Bild .............................................................209

Netzwerke in Schulen - Block 1 Einsteigerseminar - Schulnetzwerkbetreuung .............................................209

Netzwerke in Schulen - Block 2 Einsteigerseminar - Schulnetzwerkbetreuung .............................................210

Netzwerk-Administration Workshop ..............................................................................................................210

Bildbearbeitung für Einsteiger mit Adobe Photoshop Elements 4 .................................................................211

Digitalisieren selbst gemacht Ton, Sprache und Musik für den Unterricht am PC.........................................211

Neue Medien im Unterricht - VS und ASO ....................................................................................................212

870 .......................................................................................................................................................................213



7

Berufsorientierung, -vorbereitung, Schüler/innenberatung ...................................................................................213

LGBO Block 5 : "Betriebspraxis" - Nachbesprechung ...................................................................................213

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation ....................................................................................213

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk Salzburg Stadt .................................................214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk Salzburg Umgebung ........................................214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk Hallein ..............................................................214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk St. Johann .......................................................214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk Zell am See......................................................214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation Bezirk Tamsweg .........................................................215

Update-Nachmittag: Aktuelles aus Wirtschaft/ Arbeitsmarkt/Berufsberatung und Schülerberatung ..............215

Update Lehre und Instrumente für die Berufsberatung .................................................................................216

Durchstarten zu einer erfolgreichen Lernberatung ........................................................................................216

Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft Arge sämtlicher Bezirke .......................................217

Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft Bezirke Salzburg-Stadt, Salzburg-Umgebung,

Hallein ...........................................................................................................................................................217

Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft Bezirke St. Johann/Tamsweg/Zell am See ..........217

Arge-Leiter/innen Planungsseminar ..............................................................................................................218

Arge: Schülerberater/innen an PTS Arge sämtlicher Bezirke ........................................................................218

Arge Berufsvorbereitung für Schüler/innen mit SPF Argetreffen und Betriebserkundung .............................219

Schulerkundung: Berufsbildende Schulen 1 AC der Caritas und LWS Winklhof ...........................................220

Schulerkundung: Berufsbildende Schulen 2 HL Mode/Bekleidungstechnik und Holztechnikum Kuchl .........220

Wirtschaft für alle (Wirtschaftserziehung und Berufsorientierung) .................................................................221

Betriebserkundung: KATHREIN-Werke KG...................................................................................................221

Betriebserkundung: SKIDATA AG .................................................................................................................221

Betriebserkundung: DR. JOHANNES HEIDENHAIN GmbH .........................................................................222

880 .......................................................................................................................................................................223

Interkulturelle und sprachliche -Bildung ................................................................................................................223

LGIL – Block 2 Interkulturelle Pädagogik und Migration ................................................................................223

LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen Plattform für Menschenrechte Salzburg ............................223

LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen Afro-Asiatisches Institut Salzburg ......................................224

LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen Besuch einer Moschee ......................................................224

LGIL - Teil 7: Methodik Didaktik DaZ Maltherapeutische Übungen zur Sprachförderung .............................225

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ Um vieles mehr - um einiges weniger .............................................225

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ Babylon im Klassenzimmer ..............................................................226

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ Interkulturelle Märchen als Spielanlass ............................................226

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ Mehrsprachige Kinderliteratur ..........................................................227

LGIL - Block 7: Grammatik lehren 1 Methodik didaktik DaZ ..........................................................................227

LGIL - Teil 7: Grammatik lehren 2 Methodik Didaktik DaZ ............................................................................228

Türkisch Kurs Einführung in die türkische Sprache und Kultur ......................................................................228

Deutsch als Zweitsprache .............................................................................................................................229

Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung Salzburg Stadt ........................................................................229

Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung Tennengau .............................................................................230

Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung Pongau ...................................................................................230

Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung Pinzgau ..................................................................................230

Arge: Muttersprachlicher Unterricht ...............................................................................................................230

890 .......................................................................................................................................................................231

Übergreifende Themen - Unterrichtsprinzipien .....................................................................................................231

891 .......................................................................................................................................................................231

Gesundheit/Erste Hilfe ..........................................................................................................................................231

Erste Hilfe - Grundkurs ..................................................................................................................................231

Alles über Kinderunfälle 5. Tag der Kindersicherheit .....................................................................................232

Pädagogische Kinesiologie Lernstress vermeiden .......................................................................................232

Suchtprävention in der Schule Maßnahmen, Methoden und Übungen .........................................................233

"Schule - Gender - Gesundheit" Genderkompetenz in der Gesundheitsförderung .......................................233

Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten Beweg

dich! ...............................................................................................................................................................233

Bewegungsspiele im Schnee Beweg dich! ....................................................................................................234

Kleine Leute - Kleine Spiele Beweg dich! ......................................................................................................234

Koordinatives Training im VS-Alter Beweg dich! ...........................................................................................234

KIMM: Gesundes Schulessen (C3) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ............................234

KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule...................234

KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule .............234

KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2) Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule ..........234

KIMM: Arge Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule .................................................................235

Tagung: Gesundes Schulbuffet .....................................................................................................................235

„Klangerlebnis“ ..............................................................................................................................................235

Stressbewältigung mit Fantasie und Genuss Gesundheitsförderung durch Stressbewältigung ..................236

"Eigenständig werden" Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS .............................................236

"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ..............236



8

"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS ..............236

sbs - step by step – Salzburg Stadt Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen .................................237

sbs - step by step - Pinzgau Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen ............................................237

sbs - step by step – Pongau, Lungau Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen ..............................237

PLUS – Lebenskompetenzprogramm – Salzburg Stadt Suchtprävention in der Sekundarstufe 1 ................238

PLUS – Lebenskompetenzprogramm - Pinzgau Suchtprävention in der Sekundarstufe 1 ............................238

Party, Feste und Kultur Partycipation - wie ein Fest gelingt ..........................................................................239

Arge: Vertrauenslehrer/innen - Salzburg Stadt ..............................................................................................239

Arge: Vertrauenslehrer/innen Flachgau .........................................................................................................240

Arge: Vertrauenslehrer/innen Tennengau .....................................................................................................240

Arge: Vertrauenslehrer/innen Pongau ...........................................................................................................240

Arge: Vertrauenslehrer/innen Pinzgau ..........................................................................................................241

Arge: Vertrauenslehrer/innen Lungau ...........................................................................................................241

892 .......................................................................................................................................................................242

Gender .................................................................................................................................................................242

Gender Mainstreaming - Diversity Management 1.Salzburger "Gender Day" ...............................................242

893 .......................................................................................................................................................................243

Sexualität ..............................................................................................................................................................243

Ist Sex ansteckend? Sex, STDs, Aids: Schüler kompetent informieren ........................................................243

894 .......................................................................................................................................................................244

Politische Bildung .................................................................................................................................................244

Zivilcourage Für andere, aber auch für sich selbst, eintreten ........................................................................244

Arge: erinnern.at NS und Holocaust: Gedächtnis und Gegenwart ................................................................244

895 .......................................................................................................................................................................245

Globales Lernen ...................................................................................................................................................245

Afrika erleben Reise durch einen bunten Kontinent ......................................................................................245

Jenseits des Konsums....? Wohlstand - Nachhaltigkeit - Fairness ................................................................246

Biologische Landwirtschaft & Fairer Handel Informationsseminar .................................................................246

Arge - Eine Welt Jugendliche und Globalisierung .........................................................................................247

896 .......................................................................................................................................................................248

Nachhaltigkeit .......................................................................................................................................................248

Klimawandel - Eim Thema für die Schule? Die "Zukunftswerkstatt" als Methode im Unterricht ....................248

897 .......................................................................................................................................................................249

Umwelt .................................................................................................................................................................249

Umwelt und Ökologie in der Schule Projektpräsentationen verschiedener Schulen .....................................249

Aqua-Didaktik Wasser - Wetter - Klima .........................................................................................................249

898 .......................................................................................................................................................................249

Verkehr .................................................................................................................................................................249

Verkehrserziehung Multiplikatorentagung für Bezirksreferenten ...................................................................249

Verkehrserziehung "Sport 4 Development" Outdoor-Event ...........................................................................250

Verkehrserziehung "Sport 4 Development" Outdoor-Event ...........................................................................250

Verkehrserziehung "Sport 4 Development" Outdoor-Event ...........................................................................251

900 .......................................................................................................................................................................252

Kultur- und Museumspädagogik ...........................................................................................................................252

Die da drüben - Fotoarbeiten und Texte Künstlerisch gestaltete Grenzerfahrungen .....................................252

910 .......................................................................................................................................................................253

Europaservice, EU-REGIO ...................................................................................................................................253

Wie funktioniert die Europäische Union? Basiswissen zur EU ......................................................................253

Inventing the EU Reflektierter Umgang mit der Geschichte der EU ..............................................................254

Lebenslanges Lernen - Bildungsprogramm der EU Förderungen für Bildungsprojekte .................................254

Projekte international managen Projektmanagement und Projektunterricht ..................................................255

Studienbesuch in Brüssel EU - aktuelle Chancen und Herausforderungen ..................................................255

920 .......................................................................................................................................................................256

Aus- und Weiterbildung für Besuchsschullehrer/innen .........................................................................................256

LGBS - Block 2: Aufbaukurs Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen HS/PTS .....................................256

LGBS - Block 2: Aufbaukurs Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen VS/ASO .....................................257

LGBS - Block 1: Grundkurs Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen VS/ASO ......................................257

930 .......................................................................................................................................................................258

Sonstige Veranstaltungen/Ankündigungen ...........................................................................................................258

Digital Natives - Digital Immigrants ................................................................................................................258

Referent/innen und Lehrgangsleiter/innen ............................................................................................................261

Abkürzungen der Amts- und Berufstitel ................................................................................................................269









9

000 Aktuell



1. Pädagogisches Institut und Pädagogische Akademie werden aufgelöst



- Das Pädagogische Institut wird ebenso wie die Pädagogische Akademie in der bestehenden

Form aufgelöst, die Aufgaben der Aus-, Fort- und Weiterbildung finden sich in der neuen

Pädagogischen Hochschule Salzburg (PHS) wieder.

- Die engeren Aufgabenbereiche der Lehrer/innenfort- und –weiterbildung (FWB) werden in 3

Instituten der PHS (Institute für Lebensbegleitendes Lernen) organisiert.

- FWB-Institute und Institutsleiter:

FWB APS: Prof. Mag. Karl Edtbauer

FWB AHS: Prof. Mag. Dr. Günter Maresch

FWB BBS/BS: Prof. Mag. DDr. Horst Wiesner



- Viele der bisher gewohnten Verwaltungsabläufe, Verantwortlichkeiten, Zuständigkeiten,

Planungsabläufe usw. werden zum Teil stark verändert.

- Telefon- und E-Mailadressen werden geändert.

- Detailinformationen der Pädagogischen Hochschule Salzburg zu allen Punkten der

institutionellen und organisatorischen Veränderungen ergehen in gesonderten Aussendungen

an die Schulen und die interessierte Öffentlichkeit.

- Informationen zur Pädagogischen Hochschule Salzburg: http://www.phsalzburg.at/





2. Übersiedlung der ehemaligen PI-Mitarbeiter/innen der Abteilungen APS und AHS in die

Akademiestraße 23, 5020 Salzburg



- Ein Großteil der APS-Kurse (Stadt Salzburg) findet ab Herbst nicht wie gewohnt im Gebäude

in der Erzabt-Klotz-Straße 11, sondern in der Akademiestraße 23 (ehemalige Pädagogische

Akademie) statt.

- Die PHS verfügt über 2 Standorte:

Standort 1: Akademiestraße 23-25, 5020 Salzburg

Standort 2: Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg

- Das notwendige Raummanagement (Verwaltung der Lehrräume, Kursräume) wird

verantwortlich von einer organisatorischen Einheit der Pädagogischen Hochschule

übernommen.



3. Hinweise zu den ehemaligen Akademielehrgängen:



- Die Akademielehrgänge laufen laut Hochschulgesetz per 30. September 2007 aus. Noch

laufende Akademielehrgänge werden im Rahmen der PHS zunächst als Lehrgänge weiter

geführt und mit Bestätigungen über die erworbenen Qualifikationen und ECTS-Punkte als

Lehrgänge abgeschlossen.

- Die Studienpläne werden den studienrechtlichen Bestimmungen entsprechend in die

Studienkommission eingebracht.

- Anrechnungen: Es ist davon auszugehen, dass bereits absolvierte Module aus den

auslaufenden Akademielehrgängen in den entsprechend passenden und neu einzurichtenden

Lehrgängen anrechenbar sind. Die notwendigen Bestimmungen dazu werden verlautbart.









10

4. Übersicht Lehrgänge im Wintersemester 2007/08









Kapitel Kürzel altKürzel neu Lehrgang

200 ALSM LGSM Lehrgang Schulmanagement

410 ALEX LGLE Lehrgang Leseexperte/Leseexpertin an VS

410 ALLR LGLR Lehrgang LRS-Betreuer/in

520 ALLE LGLX Lehrgang Leseexperte/Leseexpertin Sekundarstufe 1

620 LGTW Lehrgang Technisches Werken - neu

705 ALGR LGGP Lehrgang Grundlagen der Polytechnischen Schule

705 ALBA/ALHO LGHT Lehrgang Holztechnik

705 ALKW LGKW Lehrgang Kreativwerkstätte

705 ALTE LGTE Lehrgang Technik

705 ALBT LGBT Lehrgang Bautechnik

705 ALET LGET Lehrgang Elektrotechnik

705 ALIT LGIT Lehrgang Informationstechnologie

831 ALKT LGKT Lehrgang Kommunikation - Selbsterfahrung und Training

832 LGSL Lehrgang Soziales Lernen

850 LGUS Lehrgang für ungeprüfte Bewegungs- und Sportlehrer/innen

Lehrgang Schi alpin – Ausbildung zum/zur

850 LGSA Wintersportwochenbegleitlehrer/in

860 ALNM LGNM Lehrgang Neue Medien

870 ALSB LGSB Lehrgang Schüler/innenberatung

870 ALBO LGBO Lehrgang Berufsorientierung

880 ALIL LGIL Lehrgang Interkulturelle und sprachliche Bildung

Lehrgang Aus- und Weiterbildung für Besuchsschullehrer/innen

920 LGBS VS/ASO und HS









11

100 Schulentwicklung/Allgemeine Pädagogik





Seminar für Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung

E10000137 APS, AHS

Inhalte:

- Inhaltliche Planung Trainings

- Reflexion der Trainingsarbeit

- Weiterentwicklung der Konzepte

- Evaluation

Zielgruppe: Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 14:30 Uhr bis Fr, 12. Oktober 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 14

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Hubert Mitter

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Teilnahme nur für Mitglieder der Zielgruppe

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Qualitätsentwicklung - Evaluation im Fort-

und Weiterbildungsbereich APS

A10000137 APS

Inhalte:

- Qualitätsentwicklung

- Evaluationsebenen

- (Weiter-) Entwicklung von Untersuchungsinstrumenten

- Verbindung der Evaluationsbereiche PH

Zielgruppe: Ausschließlich eingeladene Teilnehmer/innen

Mitarbeiter/innen der PH

Zeit/Ort: Mehrere Halbtage im Wintersemester 07/08 werden den Teilnehmer/innen

bekannnt gegeben

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









12

Kollegiale Schulentwicklung

Begleitung von Schulentwicklungsprozessen

APS

Inhalte

- Pädagogische Konferenzen zu Schwerpunktthemen der Schulentwicklung

- Erstellung eines Schulprogramms

- Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung

- Beratung von Projektteams an Schulen

Zielgruppe: Gesamtes Kollegium einer Schule oder Projektgruppe

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Interessierte Schulen (auch mehrere Kleinschulen einer Region) füllen das

Formular „Antrag auf Genehmigung einer kollegialen Schulentwicklung„

(www.pi.salzburg.at->aps->formulare) aus und kontaktieren Frau Dipl. Päd. Irene

Moser: Tel.: 0662/ 840322, E-mail: irene.moser@pi.salzburg.at.

Die genaue Vorgangsweise wird im Einzelfall besprochen.

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Arge Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung

E10000237 APS, AHS

Inhalte:

- Erfahrungsaustausch gesamte Trainer/innengruppe aus ALTU

- Weiterentwicklung Konzepte EVA

- Koordination/ Planung

Zielgruppe: Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hubert Mitter

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Weitere Termine werden mit den Teilnehmer/innen vereinbart

Teilnahme nur für Mitglieder der Zielgruppe

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









13

200 Schulmanagement









Lehrgänge









LGSM Erweiterungsblock

Zeit- und Selbstmanagement

E20000237 APS, BS, AHS, BBS

Bildungs- und Lehraufgaben:

- Eigene Zeitnutzung und Störungen

- Die Managementfunktionen unter dem Aspekt des Zeit- und Selbstmanagements

- Analyse und Optimierung des eigenen Instrumentariums der Zeitplanung und -verwaltung

- Innere Einstellung zur Zeit und "Aktion und Kontemplation" als wichtige Kontrapunkte

- Transfer der gewonnenen Erkenntnisse in die Praxis

Inhalte:

Persönliche Zeitinventur; inneres und äußeres Zeitmanagement; Optimierung der

Managementorientierung; Methoden, Strategien und Techniken zum rationellen Umgang mit Zeit;

persönliche Arbeitseinteilung; Arbeitsplanung

Zielgruppe: Schulleiter/innen aller Schularten

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 14:30 Uhr bis Fr, 12. Oktober 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Altwirt Seeham (Dorf 1, 5164 Seeham)

Lehrbeauftragte/r: Regina Hintner

Heinrich Salfenauer

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









14

LGSM-Grundblock 3 ,,Unterrichtsbeobachtung'' (Gruppe 25)

E20000337 APS, BS, AHS, BBS

Bildungs- und Lehraufgaben:

- Unterrichtsbeobachtung und die daraus resultierende pädagogische Beratung als Führungsaufgabe

(in Verantwortung für die Qualität des Lehrens und Lernens) und als Element der Personalentwicklung

- Vorbereitung, Unterrichtsbeobachtung, Nachbesprechung

- Systematische Unterrichtsbeobachtung

- Rückmeldegespräch als kommunikativer Prozess

Inhalte:

Analyse von pädagogischen, methodisch-didaktischen Konzepten; Methoden der systematischen

Unterrichtsbeobachtung; Beratungszyklus zur Unterrichtsbeobachtung; Rückmelde- und

Feedbackverfahren; Evaluation und Controlling

Zielgruppe: Schulleiter/innen der Lehrgangsgruppe 25

Zeit: Do, 29. November 2007, 09:30 Uhr bis Sa, 1. Dezember 2007, 15:30 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Berger

Hans Gastberger

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 21

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









LGSM-Erweiterungsblock ,,Schulrecht und Dienstrecht''

A20040137 APS

Bildungs- und Lehraufgaben:

- Juridische Denkweisen und Hintergründe

- Gesetze, Verordnungen und Erlässe als Grundlage der Schulleiter/innenarbeit

- Der Weg vom rechtlichen Problem zur klärenden Gesetzesstelle

- Sicherheit im Umgang mit Rechtsfragen der Schule

Inhalte:

Praxisorientierte Einführung in die Grundsatzfragen des Schul- und Dienstrechts; Suchstrategien;

Techniken der Entscheidungsfindung; Formulierung von Entscheiden, Ausstellen von Bescheiden;

Bearbeitung von Fallbeispielen zum Schul- und Dienstrecht aus der jeweiligen Praxis der

Teilnehmer/innen.

Zielgruppe: Schulleiter/innen an Pflichtschulen

Zeit: Do, 24. Jänner 2008, 14:00 Uhr bis Sa, 26. Jänner 2008, 15:30 Uhr

Lehreinheiten: 22

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Eva Veichtlbauer

N.N.

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









15

Einzelveranstaltungen







Tools für den Alltag 1

Gesprächsformen üben

A20030237 APS

- Sie sind erst seit kurzer Zeit als Schulleiter/in tätig und sind auf der Suche nach Hilfen bzw. Sie

wollen Informationen von Fachleuten erhalten.

- Sie sind schon längere Zeit in dieser Rolle tätig, haben den Lehrgang Schulmanagement absolviert

und wollen den Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen weiter pflegen.

- Sie suchen Anregungen und Ideen für eine Optimierung Ihrer Arbeit.

Begleitend zu Ihrem beruflichen Alltag machen wir Ihnen Angebote zu verschiedenen

Schwerpunktthemen und gehen auch auf Ihre Wünsche ein.

Inhalte:

Gesprächsformen üben

- Mitarbeitergespräch

- Beratungsgespräch

- Kritikgespräch

Zielgruppe: Schulleiter/innen APS

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









Tools für den Alltag 2

edu-feedback HS und PTS

A20030337 APS

Inhalte:

- Sinn und Notwendigkeit der Entwicklung einer Feedback- und Evaluationskultur auf Schulebene

- Training der inhaltlichen und technischen Anwendung (Programmhandling)

- Eltern Feedback, Schüler/innen Feedback, Interne Ist-Erhebung

- Vom Klassenergebnis zum Schulergebnis

- Von der Datenerhebung zum Schulentwicklungsplan

Zielgruppe: Leiter/innen für HS und PTS

Zeit: Fr, 16. November 2007, 09:00 Uhr - 12:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str.11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wilhelm Prainsack

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









16

Tools für den Alltag 2

edu-feedback VS

A20030437 APS

Inhalte:

- Sinn und Notwendigkeit der Entwicklung einer Feedback- und Evaluationskultur auf Schulebene

- Training der inhaltlichen und technischen Anwendung (Programmhandling)

- Eltern Feedback, Schüler/innen Feedback, Interne Ist-Erhebung

- Vom Klassenergebnis zum Schulergebnis

- Von der Datenerhebung zum Schulentwicklungsplan

Zielgruppe: Leiter/innen für VS

Zeit: Fr, 16. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wilhelm Prainsack

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









Tools für den Alltag 3

Leistungsbeurteilung Teil 2

A20030537 APS

Inhalt:

- Leistungsbeurteilung von Lehrerinnen und Lehrern

Zielgruppe: Leiter/innen an VS, HS und PTS

Zeit: Do, 13. Dezember 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ursula Moser

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









17

Entwicklungsmöglichkeiten durch edu-feedback

Werkzeuge zur Evaluation und Selbstevaluation

A20030637 APS

Inhalte:

- Sinn und Notwendigkeit der Entwicklung einer Feedback- und Evaluationskultur auf Schulebene

- Training der inhaltlichen und technischen Anwendung (Programmhandling)

- Eltern Feedback, Schüler/innen Feedback, Interne Ist-Erhebung

- Vom Klassenergebnis zum Schulergebnis

- Von der Datenerhebung zum Schulentwicklungsplan

Zielgruppe: Schulleiter/innen für VS Salzburg Stadt

Zeit: Do, 15. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wilhelm Prainsack

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









Entwicklungsmöglichkeiten durch edu-feedback

Werkzeuge zur Evaluation und Selbstevaluation

A20030737 APS

Inhalte:

- Sinn und Notwendigkeit der Entwicklung einer Feedback- und Evaluationskultur auf Schulebene

- Training der inhaltlichen und technischen Anwendung (Programmhandling)

- Eltern Feedback, Schüler/innen Feedback, Interne Ist-Erhebung

- Vom Klassenergebnis zum Schulergebnis

- Von der Datenerhebung zum Schulentwicklungsplan

Zielgruppe: Schulleiter/innen für HS und PTS Salzburg Stadt

Zeit: Do, 15. November 2007, 09:00 Uhr - 12:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wilhelm Prainsack

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









18

Administration und Schulverwaltung (Sokrates)

A20000837 APS

Zielgruppe: Schulleiter/innen und nach Maßgabe freier Plätze auch deren Stellvertreter/innen

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 22

Ort: Wird bekannt gegeben

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









Entdecken, was mir möglich ist

Coaching für Schulleiter/innen

A20030937 APS

Schulleiter/innen stehen in Zeiten des zunehmenden Verantwortungsdrucks und komplexer

Veränderungen vor großen Herausforderungen, und das zumeist als Einzelkämpfer/innen. Coaching

bietet professionelle Beratung und persönliche Begleitung im beruflichen Kontext.

- Begleitung für die Phase der Übernahme einer Leitungsfunktion

- Klärung von Rollenkonflikten und Führungsstilfragen

- Bearbeitung von Teamkonflikten und Konflikten im Kollegium

- Schwierige Situationen mit Eltern und Schüler/innen

Was können sich Schulleiter/innen von Coaching erwarten?

Coaching

- eröffnet Zugänge zu Lösungen und neuen Möglichkeiten

- fragt nach Zielen und nicht nach Problemen

- baut auf den vorhandenen Stärken auf und unterstützt damit die Entwicklung von Lösungen, die für

die Schulleiter/innen an ihrem Standort auch umsetzbar sind.

Darüber hinaus erweitern die Teilnehmer/innen ihre eigene Kompetenz und lernen lösungsorientierte

Denkweisen und Fragetechniken, die in den alltäglichen schulischen Kommunikationssituationen sehr

hilfreich sind.

Zielgruppe: Schulleiter/innen an APS

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 11

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Berger

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: Erster Termin 10.10.07 - weitere Termine in Kleingruppen nach Vereinbarung

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









19

Gewalt in der Schule - ein Strukturphänomen?

Präventivmaßnahmen zur Vermeidung von Gewalt

E20000437 APS, BS, AHS, BBS

Immer wieder wird über die Zunahme von Gewalt(-bereitschaft) Jugendlicher berichtet. Im schulischen

Alltag sind vor allem auch Schulleiter/innen mit Konflikten beschäftigt. Erfahrungsgemäß fehlt die Zeit,

über mögliche strukturelle Bedingungen zu reflektieren:

- Reflexion über schulische Konflikte

- Entwicklung möglicher Präventivmaßnahmen

- Deeskalationsformen

Zielgruppe: Leiter/innen aller Schularten

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ingo Bieringer

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Unterrichtsentwicklung

A20001037 APS

Inhalte:

- Abstimmung PH - am Programm beteiligte Schulen

- Rolle und Aufgaben von Leitung, Klassen- und Schulteams

- Veränderungsprozesse steuern und begleiten

- Reflexion und Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Leiter/innen und ihre Stellvertreter/innen aus den Schulen, die bereits mit dem

Unterrichtsentwicklungsprogramm des PI (SCHILF UE) arbeiten, bzw. im

Wintersemester 07/08 damit beginnen möchten

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: - Veranstaltung kann erst belegt werden, wenn eine Bezirksaussendung erfolgt

ist

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









20

Coaching Volksschuldirektor/innen

A20061137 APS

Zielgruppe: Direktorinnen und Direktoren an VS

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Pädagogische Werkstatt Pinzgau (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Johann Klaushofer

Leitung: Markus Eder

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: Weitere Termine werden beim 1. Treffen vereinbart.

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Coaching SPZ Leiter/innen

A20031237 APS

Zielgruppe: SPZ Leiter/innen

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 12

Ort: Psychotherapeutische Praxis Ernest-Thun-Straße (Ernest-Thun-Straße 11, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Juliane Kleibel-Arbeithuber

Leitung: Rita Ansperger

TN-Zahl: Max. 12

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Leadership Academy (LEA)









Netzwerk LEA

E20000137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

(Vernetzungs-)Seminare für Teilnehmer/innen verschiedener Generationen der LEA zur

(Weiter-)Entwicklung des Netzwerkes und der Leadership-Kompetenzen.

Zielgruppe: Teilnehmer/innen verschiedener Generationen der LEA

Lehreinheiten: 8

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Anmeldung per Mail erst nach konkreter Veranstaltungsausschreibung

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









21

Arbeitsgemeinschaften









Arge Schulmanagement

Trainer/innenklausur

A20001337 APS

Zeit: Fr, 21. September 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 22. September 2007, 15:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Wird bekannt gegeben

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Leitung: Angelika McMahon

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Eigene Ausschreibung an die Zielgruppe erfolgt

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









Arge Schulleiter/innen

A20031437 APS

Inhalt:

- Aktuelle Themen

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon









22

300 Schulinterne Lehrer/innenfortbildung (SCHILF)



Was bedeutet SCHILF?

SCHILF (schulinterne Lehrer/innenfortbildung) ist eine gemeinsam geplante und durchgeführte

Fortbildungsveranstaltung eines Kollegiums. Auf Wunsch und nach Vereinbarung finanziert die PHS

externe Expertinnen und Experten, die mit der Schule für eine bestimmte Zeit arbeiten. Schulinterne

Fortbildungsveranstaltungen finden in der Regel am eigenen Standort im Rahmen von pädagogischen

Konferenzen oder Bildungstagen im Ausmaß von 2 - 16 Lehreinheiten statt.



Vorteile der schulinternen Fortbildung:

Arbeit an konkreten Bedürfnissen und Zielen des Standorts

Auseinandersetzung mit konkreten Themen und deren Umsetzung an der eigenen Schule

Aktivierung und Bündelung der Ressourcen im Kollegium zur Realisierung der notwendigen Vorhaben

Professionelle Unterstützung bei akuten Problemen

Voraussetzungen:

Es handelt sich um eine Veranstaltung, die auf einem Kollegiums- bzw. Teambeschluss basiert.

Das schriftliche Ansuchen der Schule ("Antrag auf Genehmigung einer SCHILF-kollegialen

Veranstaltung unter "Formulare" auf der APS-Seite der PI-Homepage www.pi.salzburg.at) enthält ein

klares Konzept über die Veranstaltung und über ihre Einbindung in den schulinternen Fortbildungsplan

und die standortbezogene Schulentwicklung. (Zusammenhang mit Schulprofil, Leitbild, aktuellen

Schwerpunkten)

Zeitgerechte Einreichung des Ansuchens, d.h. mindestens zwei Monate vor Durchführung der

Veranstaltung,

Zeitgerechte Planung im Einvernehmen mit der PHS (mindestens zwei Monate vor dem gewünschten

Termin).

Vorgangsweise:

Inhalt:

Inhalt und Ziele der SCHILF-Veranstaltung sind bereits im Kollegium beschlossen.

Referent/in:

Sie haben bereits eine/n Wunschreferent/in oder Sie ersuchen die Abteilungsleitung um Vermittlung.

Einreichung:

Reichen Sie das ausgefüllte Ansuchen "Antrag auf Genehmigung einer SCHILF-kollegialen

Veranstaltung" bei der Institutsleitung ein (karl.edtbauer@pi.salzburg.at). Die Reihung der Ansuchen

wird anhand der ausgewiesenen Schwerpunkte und nach Maßgabe der finanziellen Möglichkeiten

erstellt.

Ein Seminar gilt erst dann als genehmigt, wenn Sie den von der PHS-Verantwortlichen

unterschriebenen Antrag mit allen erforderlichen Unterlagen erhalten.

Abwicklung:

Nach der Durchführung der Fortbildungsveranstaltung werden alle Unterlagen (Unterschriebener

Antrag um Genehmigung, Honorarnote, Reiserechnung, Veranstaltungsbericht, Teilnehmerlisten) an

die PHS, Institutsleitung APS gesendet. Es können nur komplett ausgefüllte Unterlagen bearbeitet

werden.

Folgende SCHILF- Schwerpunkte werden von der PHS unterstützt:

1) Grundkompetenzen

2) Selbst-und Sozialkompetenz

3) Gesellschaftliche Herausforderungen

4) Gesundheit

5) Elternarbeit – Schulpartnerschaft

6) Informationstechnologie



Im Folgenden werden exemplarische SCHILF-Veranstaltungen zu den einzelnen Bereichen

vorgestellt. Selbstverständlich werden die Veranstaltungen speziell für die Bedürfnisse des

Schulstandortes adaptiert. Zusätzlich können auch Themen, die inhaltlich zu den

Schwerpunktbereichen passen, angefragt werden.





23

Grundkompetenzen







Info Paket Legasthenie

APS

Inhalte:

- Tipps, Anregungen, Antworten für den Unterricht

- Stolpersteine

- Kritische Betrachtung von Schulbüchern

- Legasthenieerlass - Richtlinien für die Leistungsbeurteilung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Birgit Heinrich

Ewald Moser

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 5

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Lesen in allen Gegenständen

Beitrag zu einer pädagogischen Konferenz oder Lesekonferenz

APS, AHS

Die praktische Umsetzung des Grundsatzerlasses "Leseerziehung" bezüglich Leseförderung in allen

Gegenständen mit zahlreichen praktischen Beispielen.

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS im Rahmen einer Konferenz

Lehreinheiten: 1

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Meinhard Leitich

Leitung: Meinhard Leitich

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Ziel ist, dass im Rahmen einer pädagogischen Konferenz oder einer

Lesekonferenz die Lehrer/innen aller Gegenstände in jeder HS bzw. AHS

Hilfestellungen bekommen, wie die geforderte Leseförderung in allen

Gegenständen praktisch umgesetzt wird. Es wird daher gebeten, zwecks

Terminkoordination diese SCHILF-Veranstaltung rechtzeitig für die Schule

anzufordern.

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









24

Aufbau von Lesepartnerschaften

Beratung zum Aufbau von Lesepartnerschaften

APS, AHS

Lesepartnerschaft für nachhaltige Leseförderung: Zeitschema, Vorgehensweise schulintern, Aufgaben

der Projektleitung, Bestellung und Unterweisung der Lesepartner/innen, Evaluierung

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für D

Lehreinheiten: 2

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Meinhard Leitich

Leitung: Meinhard Leitich

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Ziel ist, dass jede HS bzw. AHS, die das überaus effektive Lesepartner-System

an der Schule aufbauen will, eine Beratung bekommt, um die Lesepartnerschaft

möglichst effizient aufbauen zu können. Es wird daher gebeten, zwecks

Terminkoordination diese SCHILF-Veranstaltung rechtzeitig für die Schule

anzufordern.

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Das Salzburger LRS-Paket

Das Erlass-Paket des Sbg. LSR vom Sept. 06 zu LRS

APS, AHS

Erläuterung, Hintergründe, Anwendung u. Fragenbeantwortung zum Erlass-Paket: Definition u.

Grundsätzliches zu LRS, Leistungsbeurteilung, Richtlinien für die Sekundarstufe (Diagnose und

Fördermaßnahmen)

Zielgruppe: Alle Deutsch- oder alle Sprachlehrer/innen einer HS bzw. AHS

Lehreinheiten: 2

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Meinhard Leitich

Leitung: Meinhard Leitich

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: EUR 2,-- für Kopien

Ziel ist, dass zumindest alle Deutsch-Lehrer/innen (besser: alle Sprach-

Lehrer/innen) in jeder HS bzw. AHS genau Bescheid wissen bezüglich des LRS-

Erlass-Pakets. Es wird daher gebeten, zwecks Terminkoordination diese

SCHILF-Veranstaltung rechtzeitig für die Schule anzufordern.

PH-Betreuer/in: Magda Krön









25

"Musikkiste II"

APS

Im Rahmen dieser schulinternen Veranstaltung soll die Freude an der Musik geweckt, gefördert und

die Unsicherheit vor dem Musikunterricht genommen werden.

Schwerpunkte:

- Ideen zum elementaren Einsatz von Orff-Instrumenten

- Spiel- und Bewegungslieder

- Tänze und Tanzspiele

- Liedbegleitung mit ORFF-Instrumenten und selbstgebastelten Instrumenten

- Kreatives und rhythmisches Gestalten zur Musik

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Lehreinheiten: 3

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Andrea Kinschel

Karin Lauschmann

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Info Paket Bildungsstandards VS

APS

Inhalte:

- Allgemeines zu den Bildungsstandards

- Wozu sollen die Bildungsstandards dienen, wozu nicht?

- Exemplarische Beispiele zu den Fächern D, M

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Gabriele Breitfuss-Muhr

Elisabeth Fuchs

Dagmar Grießner

Nicole Hesske

Maria Elisabeth Imani

Monika König

Christine Neumayer

Helmut Johannes Pichler

Christine Ramspacher

Markus Reiter

Andrea Wallner

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









26

Selbst- und Sozialkompetenzen







Step by Step - Sekundärprävention in der Schule

Helfen statt Strafen

APS

„Step by Step“ ist ein Instrument zur Früherkennung und Krisenintervention an Schulen –

insbesondere für den Bereich Suchtprävention. Ziel ist es, die frühzeitige Wahrnehmung von

Verhaltensauffälligkeiten im Schulalltag zu fördern und die Handlungssicherheit von Lehrer/innen im

Bereich sekundärpräventiver Maßnahmen, wie lösungsorientierte Gesprächsführung,

Zusammenarbeit mit relevanten Bildungseinrichtungen und Einleitung von Maßnahmen nach §13SMG

zu verbessern.

Lehreinheiten: 12

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Bitte um Kontaktaufnahme mit Frau Mag. Birgit Stockinger (Akzente Salzburg,

Tel.: 0662/849291-42, E-Mail: b.stockinger@akzente.net)

- Dieses Weiterbildungsangebot beinhaltet eine CD-Rom und ein Handbuch

(Kosten: EUR 60,--/Schule inkl. Schulhauslizenz und Up-dating)

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Soziales Lernen - Gewaltprävention

APS, BS, AHS, BBS

Das Österreichische Zentrum für Persönlichkeitsbildung und soziales Lernen (ÖZEPS) an der PH

Salzburg möchte Lehrerinnen und Lehrern in der Entwicklung und Anwendung von Modellen zum

sozialen Lernen am Schulstandort unterstützen. Nähere Informationen unter www.oezeps.at

Mögliche Inhalte:

- Umgang mit Aggression

- Konstruktive Konfliktlösung

- Einführung in die Peermediation

- Reflexion von Gruppenprozessen

- Vom Ich zum Du zum Wir

- Theoretische Grundlagen des sozialen Lernens

- Soziales Lernen und Schulpartnerschaft

- Soziales Lernen als Entwicklungskonzept am Schulstandort

- Konflikte konstruktiv lösen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Nina Flieger

Hannes Hochleitner

Gerhard Kriegseisen

Franziska Wanner

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer







27

Gesellschaftliche Herausforderungen







Gender Mainstreaming in der Pflichtschule

APS

Im Rahmen des Aktionsplans 2003 "Gender Mainstreaming und geschlechtssensible Bildung" sollen

u.A. durch schulinterne Veranstaltungen die Grundlagen von Genderkompetenz vermittelt und Wege

der Umsetzung im pädagogischen Alltag von Schulen gefunden werden. Inhaltliche Schwerpunkte

nach Vereinbarung.

Mögliche Inhalte sind:

- Schulprofil und Schulstruktur mit dem Genderblick betrachten

- Lehrer/innenverhalten und Genderkompetenz im Unterrichtsalltag

- Grundlagen geschlechtssensibler Pädagogik - Geschlechtssensible Berufsorientierung

- Naturwissenschaft und Technik - Förderung von Mädchen

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Lehreinheiten: 5

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Helga Gschwandner

Astrid Jakob

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Interkulturelles Lernen

Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund

APS

Inhalte:

- Interkulturelles Lernen

- Mehrsprachigkeit

- Deutsch als Zweitsprache

- Gesetzliche Grundlagen

- Leistungsbeurteilung

- Elternarbeit

Zielgruppe: Kollegium einer Schule

Lehreinheiten: 8

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Claudia Winklhofer

Leitung: Karl Edtbauer

Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









28

Schulische Nachmittagsbetreuung

Freizeitpädagogik

APS

Eltern und Gesellschaft erwarten von der Schule vermehrt Angebote im Bereich der

Tagesbetreuungsformen. Bei bestehenden Angeboten ergeben sich Optimierungspotenziale.

Mögliche Inhalte:

- Kriterien und Voraussetzungen guter schulischer Nachmittags- bzw. Ganztagsbetreuung

- Entwicklung von der Tagesschule zur Schule mit Betreuungsangebot (Voraussetzung,

Möglichkeiten,...)

- Möglichkeiten der Optimierung bereits bestehender Betreuungsangebote (Pädagogisches Setting,

Ausstattung, Personaleinsatz, Verpflegung, Berufsfelderweiterung und Spezialisierung für

Lehrer/innen, Vernetzung und Zusammenarbeit mit außerschulischen Organisationen)

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Heimo Weilharter

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Berufsorientierung

APS

Der Lehrplan BO schreibt im Rahmen des Lehrplanes für die Hauptschule die Umsetzung der

Berufsorientierung verbindlich vor. Das Aufgabenfeld BO gewinnt vor dem Hintergrund der

schwierigen Berufsweg- und Schullaufbahnentscheidungen der Schülerinnen und Schüler an der

Nahtstelle HS zunehmend an Bedeutung.

Mögliche Inhalte:

- Inhalte einer qualitativen BO/Qualitätskriterien BO

- Gemeinsames Arbeiten im Netzwerk (Wirtschaft, Schülerberatung, Beratungsstellen,...)

- Wo steht unsere Hauptschule? Weiterentwicklung am Standort

- Verschiedene Möglichkeiten qualitätvoller Umsetzung

- Entwicklung des Standortes hin zum Gütesiegel berufsorientierungsfreundliche Schule - GBOS

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Hans Bayer

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









29

Unterstützung der integrativen Arbeit

APS

Individuelle Beratung von Teams und/oder des Schulkollegiums bei der Inatallation oder

Weiterentwicklung von I-Klassen.

Themenspezifische Inputs in Fragen der Integration von Kindern mit ADHS, Down Syndrom,

Sinnesbehinderungen...

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Irene Moser

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Migration und Trauma - Niemand verlässt leichtfertig seine Heimat

Impulse zur Begegung mit Flüchtlingen

APS

Inhalte:

- Migration und Trauma

- Seelische Verletzungen durch Kriegs- und Fluchterfahrungen

- Verlust bisher gültiger Orientierungen

- Trauma bei Kindern und Jugendlichen

- Strategien zur Unterstützung der Kinder im schulischen Alltag

- Situation der Lehrerinnen und Lehrer

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Ingrid Strennberger

Claudia Winklhofer

Leitung: Karl Edtbauer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









30

Gesundheit







Suchtprävention in der Volksschule

APS

„Eigenständig werden“ ist ein Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung und Suchtprävention in

der Volkschule.



Inhalte:

- Theoretische Grundlagen und praktische Modelle der Suchtprävention im frühen Kindesalter

- Ansatz zur Förderung genereller Lebenskompetenzen: Selbstwahrnehmung und

Einfühlungsvermögen, Kommunikationsfertigkeiten, Umgang mit Stress und belastenden Situationen,

Problemlösekompetenzen

- Kostenlose Materialienmappe für jede/n Teilnehmer/in

- Praxisbegleitung, Reflexionstreffen, Unterstützung bei Elternabenden

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Lehreinheiten: 24

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Anne Arends

Dagmar Philipp

Margit Sattel

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Weitere Infos auf www.eigenstaendig.net

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









Erste Hilfe

Fortbildungskurs

APS

Inhalte:

- Neueste Erkenntnisse in der Ersten Hilfe

- Beatmen und Herzdruckmassage

- Verbände

- Notfälle

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Lehreinheiten: 8

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Guschelbauer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Kosten: EUR 3,50 für neue Erste-Hilfe-Fibel, Verbandsmaterial, Handschue

und Beatmungsfolie

- Diese Fortbildungsveranstaltung baut auf dem Erste-Hilfe-Grundkurs (16 LE)

auf

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









31

Elternarbeit - Schulpartnerschaft









Schule gemeinsam gestalten

APS

Lehrer/innen und Eltern haben ein gemeinsames Ziel: den bestmöglichen Unterricht und die

bestmögliche Erziehung für ihre Kinder. Wie können beide Gruppen ausgehend von diesem

gemeinsamen Ziel zum gemeinsamen Handeln kommen?

Schulen, die die Zusammenarbeit intensivieren wollen, können schulintern dafür eine Fortbildung in

Anspruch nehmen. Die Themen werden in Absprache mit der jeweiligen Schule festgelegt.

Mögliche Themen:

- Kommunikation mit Eltern

- Gestalten verständlicher Elterninformationen

- Neue Wege der Elternarbeit

- Konstruktive Konfliktlösung

- Mediation

Zielgruppe: Lehrer/innenkollegien (nach Möglichkeit mit Elternvertreter/innen)

Lehreinheiten: 4

Ort: Schulstandort

Lehrbeauftragte/r: Alexandra Michal

Irene Moser

Dorothea Rucker

Regina Strohriegl

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









32

Informationstechnologie









Info Paket INTEL - IKT

APS

Im Rahmen der eFit-Initiative des bmukk werden verstärkt Seminare zur individuellen Förderung des

Computereinsatzes im Unterricht angeboten (Details werden bekannt gegeben)

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Lehreinheiten: 4

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









33

310 SCHILF Unterrichtsentwicklung









SCHILF Unterrichtsentwicklung (SCHILF UE)

APS

Unterrichtsentwicklung unterstützt die Lehrkörper, ihrem schulischen Auftrag in zeitgemäßer Weise

nachzukommen und die dabei gestellten Aufgaben besser zu bewältigen. Unterrichtsentwicklung zielt

dabei auf:

- Vermittlung von allgemein als verbindlich angesehenen Grundkompetenzen

- Lernen lernen und Grundlegung der Bereitschaft zu lebenslangem Lernen

- Förderung von Schlüsselqualifikationen für ein erfolgreiches Bestehen in Arbeitswelt und

Gesellschaft

- Entwicklung einer reflektierten Lehr-/Lernkultur an der Schule

Für Hauptschulen und PTS besteht die Möglichkeit , Unterrichtsentwicklung (UE) im Rahmen eines

Informationsnachmittages kennen zu lernen und nach einer Entscheidungsphase im Lehrkörper in

maximal 4 Modulen im Rahmen von schulinterner Lehrer/innenfortbildung (SCHILF) durchzuführen.

Der inhaltliche Aufbau des Programmes basiert auf den theoretischen Konzepten von Heinz Klippert.

Als Referentinnen und Referenten werden Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung, die im Rahmen

eines Akademielehrganges ausgebildet wurden, eingesetzt.

I. Informationsnachmittag UE:

Kennen lernen des Schulinternen Lehrer/innenfortbildungsprogrammes Unterrichtsentwicklung -

SCHILF UE (4 Einheiten) als Entscheidungsgrundlage für den Einstieg in das modulare Programm.

II. SCHILF UE:

4 Module (zu je 14 Einheiten) für das Lehrerkollegium:

- Methodentraining

- Teamtraining im Unterricht

- Kommunikationstraining im Unterricht

- Eigenverantwortliches Lernen im Fachunterricht

Zielgruppe: HS Kollegien

Lehrbeauftragte/r: Trainer/innen für Unterrichtsentwicklung

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Informationsblatt unter:

http://www.bo.salzburg.at/unterrichtsentwicklung_schule.shtml beachten!

- Anmeldung per E-Mail der Direktion auf Formblatt „Ansuchen“ unter:

http://www.bo.salzburg.at/unterrichtsentwicklung_schule.shtml

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









34

Info-Nachmittag „SCHILF UE“ für Volksschulen

Bezirk Sbg.-Stadt, Sbg.-Umgebung und Hallein

A31030137 APS

Inhalte:

- Perspektiven der Unterrichtsentwicklung für die Volksschule

- Information über den Projektstand „SCHILF UE“ in den Salzburger Hauptschulen

- Vorstellung des Konzepts „SCHILF UE“ für die Volkschule

- Möglichkeiten der Umsetzung von EVA in der Volksschule

Zielgruppe: Leiter/innen an VS aus den Bezirken Salzburg-Stadt, Salzburg-Umgebung und

Hallein

Zeit: Di, 6. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Fischer

Petra Tatjana Sprenger

Leitung: Dorothea Rucker

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









35

400 Didaktik Grundschule







410 Lehrgänge









LGLE - Block 1: Schriftspracherwerb

Fördermaßnahmen beim Schriftspracherwerb

A41030137 APS

Im Mittelpunkt dieses Seminars steht die Förderung der basalen Lesefertigkeit:

- Voraussetzungen für das Lesen- und Schreibenlernen

- Übungen und Spiele zur Förderung der phonologischen Bewusstheit

- Fördermaßnahmen bei Defiziten der automatischen, direkten Worterkennung und bei Störungen des

Erwerbs des synthetischen Lesens

- Übungen zur Prävention von LRS

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 08:30 Uhr bis Sa, 20. Oktober 2007, 12:00 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Harter

Veronika Sampl

TN-Zahl: Max. 28

Hinweise: - Die Blöcke des LGLE entsprechen inhaltlich den früheren Modulen des ALEX

- Vorläufig letztes Angebot dieses Blocks

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









36

LGLE - Block 5: Lesekultur

Strategien für die Entwicklung einer Lesekultur

A41040237 APS

Inhalte:

- Kooperationsstrategien für die Team-Arbeit an der eigenen Schule finden

- Standortbezogene Konzepte für die Entwicklung einer Lesekultur erstellen

- Konkrete Vorhaben planen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 9. November 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 12:30 Uhr

Lehreinheiten: 10

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Gabriele Breitfuss-Muhr

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: - Die Blöcke des LGLE entsprechen inhaltlich den früheren Modulen des ALEX

- Bitte bringen Sie zu diesem Block eine/n Kollegin/Kollegen Ihrer Schule mit, mit

der/dem Sie ein Leseprojekt an der Schule angehen möchten.

- Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort ist

erwünscht.

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









LGLR - Block 3: Erkennen und Klassifizieren II

LRS 5. Durchgang

E41000337 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Legasthenieerlass, Salzburger Richtlinien, Leistungsbeurteilung

- Möglichkeiten der Förderung

- Erkennen + Klassifizieren II: SLRT 2

- Fördermaterialien

Zielgruppe: Ausschließlich Teilnehmer/innen des Lehrgangs LRS 5

Zeit: Fr, 12. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 13. Oktober 2007, 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 14

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Evelyn Daxner-Ehgartner

Birgit Heinrich

Irene Hofmann

Meinhard Leitich

Rudolf Strohbach

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 33

Hinweise: Abendeinheiten vorgesehen.

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









37

LGLR - Block 4: Methoden der Förderung I

LRS 5. Durchgang

E41000237 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Förderplan Rechtschreiben

- Methodik und Didaktik: Rechtschreiben

- Bildungsstandards zu Rechtschreiben

Zielgruppe: Ausschließlich Teilnehmer/innen des Lehrgangs LRS 5

Zeit: Sa, 17. November 2007, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karin Kopf

Maria Sturm

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 35

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









LGLR - Block 5: Methoden der Förderung II

LRS 5. Durchgang

E41000137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Förderplan Lesen

- Methodik und Didaktik: Lesen

Zielgruppe: Ausschließlich Teilnehmer/innen des Lehrgang LRS 5

Zeit: Di, 8. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr (PHS, Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020

Salzburg)

Fr, 25. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr (PHS, Akademiestr. 23, 5020

Salzburg)

Lehreinheiten: 16

Lehrbeauftragte/r: Meinhard Leitich

Angelika Pointner

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 33

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









38

Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen

Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten

Beweg dich!

A41040337 APS

Inhalte:

- Turnen ist Hängen, Stützen, Balancieren, Laufen, Springen, Klettern, Schwingen

- Wie kann man Kinder mit viel Spaß an Geräten spielen lassen und wie können sie dabei etwas

lernen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Heimo Doppelreiter

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Bewegungsspiele im Schnee

Beweg dich!

A41030437 APS

Es schneit! Schulkinder möchten jetzt raus und sich bewegen!

- Spiele und Aktionen zum Austoben im Schnee , zwischendurch oder schnell noch vor Schulschluss -

am Schulhof oder am Sportplatz

- Es geht nicht nur „um die Wette“, sondern auch um Kooperation, Fantasie und Geschicklichkeit.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Di, 11. Dezember 2007, 13:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Wiesen in Freisaal

Lehrbeauftragte/r: Sybille Kalas

Leitung: Petra Kostal-Emminger

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: - Treffpunkt: Gebührenparkplatz, Ende Akademiestraße

- Mitzubringen: warmes, wasser- und schneedichtes Schuhwerk, ev.

Gamaschen, wirklich warme Kleidung (Zwiebel-Prinzip)- Anorak, Haube,

Handschuhe (auch zum Wechseln), Thermoskanne mit warmem Getränk

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









39

Kleine Leute - Kleine Spiele

Beweg dich!

A41030537 APS

Inhalte:

- Spiele mit schuleigenen Geräten: Bälle, Sprungseile, Gymnastikstäbe

- Spiele mit Bananenkartons, Badetüchern

- Kooperative Spiele

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 30. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Plainstraße (Plainstraße 40, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Friedrich Gruber

Leitung: Petra Kostal-Emminger

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: - Jede/r Teilnehemer/in sollte ein Badetuch sowie einen Bananenkarton

mitbringen

- Sportkleidung erwünscht

- Aktive Teilnahme wird vorausgesetzt

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Koordinatives Training im VS-Alter

Beweg dich!

A42010637 APS

Inhalte:

- Die große Bedeutung des Trainings der fünf koordinativen Fähigkeiten im VS-Alter

- Übungen und Stundenbilder werden gemeinsam erarbeitet

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 7. November 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: VS Golling (Markt 340, 5440 Golling)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Eisl

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Aktive Teilnahme wird vorausgesetzt

- Sportkleidung erwünscht

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









40

KIMM: Gesundes Schulessen (C3)

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41020737 APS

Inhalte:

- Gesunde Mittagsverpflegung in Schulen mit Nachmittagsbetreuung (Projekt "Gesundes

Schulessen")

- Kindgerechte Speiseplangestaltung und Rahmenbedingungen

- Praktische Tipps zur Einführung und Optimierung der Mittagsverpflegung

Zielgruppe: Lehrer/innen und Betreuer/innen für die Nachmittagsbetreuung

Zeit: Di, 30. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Franz Moßhammer Bischofshofen (Hauptschulstraße 18, 5500

Bischofshofen)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Dämon

Regina Jungmayr

Leitung: Heidemaria Stoiß

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Diese Veranstaltung zählt als Modul C3 zur Fortbildungsreihe KIMM.

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1)

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41030837 APS

Inhalte:

- Milch als Nährstofflieferant

- Spezielle Fragen und Probleme in der Kinderernährung

- Praktische Kostbeispiele mit Produkten der Region

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mi, 14. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Volksschule Maxglan 2 (Michaelbeuernstr. 8, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Brigitte Braschel

Leitung: Ursula Gugg

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









41

KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2)

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41040937 APS

Inhalte:

- Getreide und Getreideprodukte als Nährstofflieferanten

- Spezielle Fragen und Probleme in der Kinderernährung

- Praktische Kostbeispiele mit Produkten der Region

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Do, 13. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Mattsee (Münsterholzstraße 29, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Karin Gmeinhart

Leitung: Christine Spatzenegger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2)

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031037 APS

Inhalte:

- Unterrichtshilfen und begleitende Materialien für die Ernährungserziehung in der Schule

- Anforderungen an Essensräume

- Ernährungserziehung in der Familie

- Erfahrungsaustausch mit Mitarbeiterinnen der Arge KIMM

- Vorstellen von Unterrichtsmaterialien

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO, Mitarbeiterinnen der ARGE KIMM

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ursula Buchner

Leitung: Ursula Buchner

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









42

KIMM: Arge

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031137 APS

Planungskonferenz der ARGE: KIMM

Zielgruppe: Mitarbeiter/innen der ARGE KIMM, Lehrer/innen an VS, ASO, HS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 16:30 Uhr - 18:45 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Leitung: Ursula Buchner

Marianne Schinwald

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









"Eigenständig werden"

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41031237 APS

Kennen lernen des Unterrichtsprogramms "Eigenständig werden":

- Fachlich fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema "Lebenskompetenz" (theoretische

Grundlagen und praktische Methoden)

- Einführung in das Handbuch für Lehrer/innen mit pädagogischen Überlegungen, didaktischen

Hinweisen und Anregungen für die Zusammenarbeit mit Eltern

- Praktische Übungen aus dem Arbeitsordner

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Fr, 11. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Sa, 12. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Fr, 25. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Sa, 26. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Anne Arends

Dagmar Philipp

Margit Sattel

Leitung: Dagmar Philipp

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Kostenlose Materialienmappe

- Projektbegleitung, Reflexionstreffen, Unterstützung bei Elternabenden

- Die Teilnahme von 2 Lehrer/innen pro Schule ist von Vorteil

- Weitere Informationen auf www.eigenstaendig.net, www.akzente.net

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









43

"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41021337 APS

Zielgruppe: Teilnehmer/innen des Seminars „Eigenständig werden“ Februar/März 2007 in

Pfarrwerfen

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Pfarrwerfen (119, 5452 Pfarrwerfen)

Lehrbeauftragte/r: Anne Arends

Dagmar Philipp

Margit Sattel

Leitung: Dagmar Philipp

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41031437 APS

Zielgruppe: Teilnehmer/innen des Seminars „Eigenständig werden“ März 2007 in Salzburg

Zeit: Do, 8. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Anne Arends

Dagmar Philipp

Margit Sattel

Leitung: Dagmar Philipp

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









44

420 Einzelveranstaltungen









PISA 2006

Ergebnisse

E42000437 APS, BS, AHS, BBS

Im Dezember 2007 werden die aktuellen PISA-Ergebnisse veröffentlicht. Im Seminar erhalten Sie

detailierte Informationen durch die Direktorin des PISA-Zentrums Austria zu folgenden Bereichen:

- Internationale Ergebnisse

- Nationale Ergebnisse

- Interpretation der Ergebnisse

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mi, 23. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Claudia Schreiner

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 45

Hinweise: Eine Veranstaltung in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für vergeichende

Bildungesforschung Österreich, PISA

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









45

Den Kindern Raum geben

Freinet Pädagogik in der Praxis

A42040137 APS

Erleben und Kennenlernen von Methoden und Techniken der Freinet-Pädagogik:

- Persönlichkeitsentwicklung und freier Ausdruck als Unterrichtsprinzip

- Gestalten von offenen Unterrichtssituationen

- Kreative Lernanlässe im alternativpädagogischen Kontext kennenlernen

Die Inhalte werden zum Leitthema "Wunsch-Traum" in 2 Langzeitateliers umgesetzt:

-Traumszenen: Ausdrucksmöglichkeiten mit Musik, Bewegung und Theater

- Vom individuellen zum kooperativen Schreiben: Schreibanlässe aus den Bereichen Soziales Lernen,

Schreibkonferenzen und kreative Text-Präsentationen

- Weitere Ateliers: Traumschulen, Traumlieder und Demokratie als Unterrichtsprinzip

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Do, 17. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Sa, 19. Jänner 2008, 12:30 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Sandra Florian

Sabine Harter

Christoph Matl

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort ist

erwünscht

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Naturwissenschaftliches Experimentieren lernen

A42030237 APS

Naturwissenschaftsverständnis baut sich über Phasen des Experimentierens und Phasen des

Reflektierens, Kommunizierens und Konstruierens auf. Zur Förderung von naturwissenschaftlichem

Arbeiten bieten sich unterschiedliche methodische Zugänge an.

- An ausgewählten Beispielen zu den Versuchsreihen zu den Themen "Auftrieb des

Wassers/Schwimmen von Gegenständen" und "Luft braucht Platz, hat Kraft" werden

Versuchsmaterialien vorgestellt, erprobt und Unterrichtseinheiten konzipiert.

- Die Schwerpunkte sind in erster Linie für die Altersgruppe der 8-12-jährigen vorgesehen, geben aber

auch Einblicke in elementaren und weiterführenden Naturwissenschaftsunterricht

Die Fortbildungsveranstaltung

- informiert über aktuelle Forschungsstudien zum Thema,

- schafft Überblick über neue methodische Zugänge,

- gibt Anregungen und Beispiele für konkrete Versuchsreihen,

- unterstützt beim Entwerfen konkreter Unterrichtseinheiten,

- bietet Reflexion der Unterrichtserprobung zu ausgewählten Themenschwerpunkten,

- schafft Möglichkeiten gezielter Evaluation.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, Lehrer/innen an HS (PC)

Zeit: Di, 13. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Di, 29. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Roswitha Greinstätter

Josef Kriegseisen

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 18

PH-Betreuer/in: Sabine Harter





46

TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen

Eine interaktive Lernplattform nützen

A42030337 APS

„Versuche Wissenschaften!“ ist das Motto der Internet-Plattform, mit der IBM in Zusammenarbeit mit

naturwissenschaftlichen Museen aus der ganzen Welt Schülerinnen und Schüler zwischen 7 und 12

Jahren auf den Geschmack von Naturwissenschaften bringen möchte.

- Themen: Schallwellen, Kugellager, Luftdruck, Schubkraft usw.

- Durchführen naturwissenschaftlicher Experimente: online und praktisch

- Führung im Haus der Natur zum TryScience Kiosk

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und den ersten beiden Schulstufen der Unterstufe

Zeit: Mi, 14. November 2007, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str.11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Isabella Luschin

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Kooperationspartner: IBM und Haus der Natur

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen

Eine interaktive Lernplattform nützen

A42030437 APS

„Versuche Wissenschaften!“ ist das Motto der Internet-Plattform, mit der IBM in Zusammenarbeit mit

naturwissenschaftlichen Museen aus der ganzen Welt Schülerinnen und Schüler zwischen 7 und 12

Jahren auf den Geschmack von Naturwissenschaften bringen möchte.

- Themen: Schallwellen, Kugellager, Luftdruck, Schubkraft usw.

- Durchführen naturwissenschaftlicher Experimente: online und praktisch

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und den ersten beiden Schulstufen der Unterstufe

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str.11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Isabella Luschin

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Kooperationspartner: IBM

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









47

IMST Projektentwicklungsworkshop Volksschulen

Workshop für Projektnehmer/innen des IMST-Fonds

APS, AHS

Im Rahmen dieses Workshops sollen Projektnehmer/innen des Fonds für Unterrichts- und

Schulentwicklung die Möglichkeit bekommen, Impulse für die Weiterentwicklung ihrer Projekte zu

erhalten.

Inhalte:

- Präzisierung des Projektes

- Reflexion und Austausch über das eigene Projekt

- Fachdidaktische Überlegungen bei der Planung von Unterricht

- Arbeit am eigenen Projekt

Zielgruppe: Die Teilnahme an dem Workshop ist nur in Verbindung mit einem Projekt im

Rahmen des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08

möglich.

Nähere Informationen dazu finden Sie unter http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

Zeit: Do, 22. November 2007, 12:00 Uhr bis Fr, 23. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Wird bekannt gegeben

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Christine Oschina

Leitung: Christine Oschina

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Keine Online Anmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter







IMST: Lehren und Lernen mit neuen Medien

Workshop Schwerpunkt 1

APS, AHS

Pädagogische Aspekte des Lehrens und Lernens mit neuen Medien.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer und Schularten, die im Schuljahr 2007/08 ein Projekt

im Rahmen des IMST-Fonds durchführen

Zeit: Di, 20. November 2007, 13:00 Uhr bis Do, 22. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: IMST-Fonds (Schottenfeldgasse 29, 1070 Wien)

Lehrbeauftragte/r: Hildegard Urban-Woldron

Leitung: Christine Oschina

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Keine Online Anmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









48

IMST Workshop "Grundbildung"

APS, AHS

Inhalte:

- Weiterentwicklung der Projektstruktur an Hand des IMST-Grundbildungskonzeptes,

- fachdidaktische Inputs,

- Überlegungen zur Evaluation

Zielgruppe: Die Teilnahme an dem Workshop ist nur in Verbindung mit einem Projekt im

Rahmen des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08

möglich.

Nähere Informationen dazu finden Sie unter http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

Zeit: Do, 22. November 2007, 14:00 Uhr bis Sa, 24. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: IFF (Schottenfeldgasse 29, 1070 Wien)

Lehrbeauftragte/r: Notburga Grosser

Robert Pitzl

Angela Schuster

Leitung: Christine Oschina

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Keine OnlineAnmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter







IMST Projektentwicklungsworkshop: Schwerpunkt 3

Präzisierung der Projektstruktur und der Inhalte

APS, AHS

Inhalte:

- Projektplanung im Detail

- Präzisierung der Evaluation

- fachdidaktischer Input

- fachdidaktische Überlegungen zur eigenen Arbeit

- Perspektiven der Weiterentwicklung

Zielgruppe: Die Teilnahme an dem Workshop ist nur in Verbindung mit einem Projekt im

Rahmen des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08

möglich.

Nähere Informationen dazu finden Sie unter http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

Zeit: Do, 8. November 2007, 10:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: Hotel Freunde der Natur, Spital am Pyhrn

Lehrbeauftragte/r: Renate Amrhein-Kreml

Karin Grinner

Johannes Jaklin

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Keine Online Anmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter







49

IMST Projektentwicklungsworkshop: Schwerpunkt 4

APS, AHS

Ziel des Workshops ist die Unterstützung der Projektnehmer/innen des Schwerpunkts "Interaktionen

im Unterricht und Unterrichtsanalyse" bei der Weiterentwicklung ihrer Innovationsvorhaben durch

Reflexion in einer Learning Community und Inputs.

Inhalte:

- Reflexion und Austausch über das eigene Projekt (Analysegespräch)

- Fachdidaktische Überlegungen bei der Planung von Unterricht

- Gender Aspekte im naturwissenschaftlichen Unterricht

- Aktionsforschung – Lehrer/innen als Forscher/innen

- Arbeit am eigenen Projekt

Zielgruppe: Die Teilnahme an dem Workshop ist nur in Verbindung mit einem Projekt im

Rahmen des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08

möglich. Nähere Informationen dazu finden Sie unter http://imst.uni-

klu.ac.at/fonds

Zeit: Mo, 19. November 2007, 10:00 Uhr bis Mi, 21. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: Hotel Freunde der Natur, Spital am Pyhrn

Lehrbeauftragte/r: Ilse Bartosch

Franz Radits

Ingo Zernig

Leitung: Christine Oschina

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: - Keine Anmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









50

IMST: Projektentwicklungsworkshop

Ein gemeinsamer Workshop der Schwerpunkte 5 und 6

APS, AHS

Im Rahmen dieses Workshops sollen Projektnehmer/innen des Fonds für Unterrichts- und

Schulentwicklung die Möglichkeit bekommen,

- Impulse für die Weiterentwicklung ihrer Projekte zu erhalten

- Impulsvorträge zur Technikdidaktik, Chemiedidaktik

- Intensive Bearbeitung der eigenen Projektovrhaben

Zielgruppe: Die Teilnahme an dem Workshop ist nur in Verbindung mit einem Projekt im

Rahmen des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung im Schuljahr 2007/08

möglich.

Nähere Informationen dazu finden Sie unter http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

Zeit: Do, 29. November 2007, 12:00 Uhr bis Fr, 30. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Wird bekannt gegeben

Lehrbeauftragte/r: Klaus Albrecht

Veronika Ebert

Brigitte Koliander

Josef Schellenbacher

Leitung: Veronika Ebert

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Keine Online Anmeldung über Prometheus möglich

- Anmeldung ausschließlich beim Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung

http://imst.uni-klu.ac.at/fonds

- Kosten und Anmeldeverfahren übernimmt zur Gänze der Fonds für Unterrichts-

und Schulentwicklung

PH-Betreuer/in: Sabine Harter







Liedbegleitung auf der Gitarre leicht gemacht

Gitarrekurs für Anfänger und Fortgeschrittene

A42040537 APS

Inhalte:

- Grifftechniken

- Zupf- und Schlagtechniken

- Zupfmuster für Volkslied und Popsongs

Schwerpunkt - Lieder für den Unterricht

- Liedbegleitung

Zielgruppe: Lehrer/innen an Pflichtschulen

Zeit: Mo, 1. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 10

Ort: HS Bergheim (Schulstraße 1, 5101 Bergheim)

Lehrbeauftragte/r: Hans Hopfgartner

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Der Kurs dauert entsprechend den Bedürfnissen der Teilnehmer/innen 1 - 2

Semester

- Die konkrete Stundenanzahl des Kurses wird mit dem Kursleiter vereinbart

- Kursbeitrag pro Semester: EUR 90.-- (teilweise rückvergütet durch

Gewerkschaft)

- Beim 1. Termin findet die Gruppeneinteilung statt

- Maximale Gruppengröße: 6 Teilnehmer/innen (mehrere Gruppen möglich)

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







51

Umwelt und Ökologie in der Schule

Projektpräsentationen verschiedener Schulen

A42030637 APS

Inhalte:

- Vorstellen verschiedener Unterrichtsprojekte

- Das österreichische Umweltzeichen

- Projektideen

- Projektmöglichkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Di, 13. November 2007, 14:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bernhard Girardi

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Seminar für Chorleitung und Chorgesang1

E64000337 APS, BS, AHS, BBS







Goldegger Chorleiterseminar2

E64000237 APS, AHS, BBS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 640 Musikerziehung/Instrumentalmusik

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 640 Musikerziehung/Instrumentalmusik



52

430 Regionen





431 Salzburg Stadt/ - Umgebung/Tennengau





Geschlechtersensible Förderung der Lesemotivation

Mädchen lesen - Buben auch!

A43130137 APS

Inhalte:

- Unterschiede zwischen Mädchen und Buben in Bezug auf Lesegewohnheiten und Lesepräferenzen

- Hintergründe und Erklärungsansätze für diese Unterschiede

- Ziele und Strategien einer geschlechtersensiblen Förderung der Lesemotivation

- Vorschläge und Beispiele für die Praxis

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Do, 8. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Margit Böck

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Lesen als Anlass zum Rollenspiel

A43130237 APS

Inhalte:

- Geschichten, Märchen und Bilderbücher, die Kinder motivieren, sich in andere Figuren zu

verwandeln

- Spiele und Übungen zum Verwandeln in verschiedene Rollen (Fabelwesen, Tiere,

Bilderbuchheldinnen,...)

- Entwicklung von Rollenspielen und kurzen Stücken

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Barbara Macheiner

TN-Zahl: Max. 18

Hinweise: Bitte bequeme Kleidung, Lieblingsmärchen und Bilderbücher mitbringen

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









53

Deutsch Schularbeiten

Schreibwerkstatt

A43130337 APS

Schreiben als kreativen Akt und als Ausdruck der eigenen Persönlichkeit erfahren:

- Methodische Ideen, um Schularbeitensituationen vorzubereiten und durchzuführen

- Dokumentation der Methoden, um sie jederzeit im Unterricht flexibel einsetzen zu können

- Kompetenzorientierung und Bezug zu den Bildungsstandards

- Leistungsbeurteilung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Di, 30. Oktober 2007, 14:30 Uhr bis Mi, 31. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Harter

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Materialwerkstatt Deutsch

A43140437 APS

Erstellen von Arbeitsmaterialien zur Förderung in den Bereichen Lesen und Rechtschreiben.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und Interessierte aus der Sekundarstufe

Zeit: Di, 6. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Lernwerkstatt VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Karin Kopf

Maria Sturm

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 26

Hinweise: - Wiederholung vom SoSe 07

- Bitte bringen Sie Laminierfolien, Schere,… und falls vorhanden ein

Laminiergerät mit.

- Unkostenbeitrag für Material wird eingehoben

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









54

Erschließen und Verarbeiten von Texten

Komm mit auf Lese-Expedition!

A43130537 APS

"Unterstreich das Wichtigste im Text!" - Wenn das so einfach wäre! Schüler/innen brauchen basale

Strategien zum Umgang mit Texten:

- Strategien und Arbeitstechnik nach A. v. Wedel-Wolff

- Sachtexte, Tabellen, Diagramme, literarische Texte miteinander verknüpfen

- Unterrichtskonzept: Lese-Expedition

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO 3. und 4. Schulstufe

Zeit: Di, 13. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Fischer

Petra Tatjana Sprenger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Grammatik in der VS 1

Erwerb und Entwicklung der Grammatik

A43130637 APS

Inhalte:

- Die Grammatik-Erfinder

- Die universale Grammatik

- Der Erwerb der Erstsprache und seine "sensiblen" Phasen

- Spezifische Störungen der Sprachentwicklung

- Grammatikentwicklung im Kindesalter

- Agrammatismus

- Für die Praxis des Unterrichts: Inhalte und Fördermaßnahmen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 14. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Grammel

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Kopierkosten werden eingehoben

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









55

Grammatik in der VS 2

Sprachbetrachtung im Unterricht

A43130737 APS

Inhalte:

- Sicherheit im Gebrauch der gesprochenen Sprache als Voraussetzung für fehlerfreie Syntax und

Morphologie

- Sprachstrukturen entdecken

- Inhalte des sprachbetrachtenden Unterrichts: Von der phonologischen Bewusstheit bis zur

Satzanalyse

- Für die Praxis des Unterrichts: Vielfältige Übungsformen und Materialien für das "Spielen mit

Sprache"

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 21. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Grammel

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Elementare Lernerfahrungen im Vorschulalter

A43130837 APS

Das Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten und ganzheitliches Lernen stehen im Mittelpunkt:

- Wahrnehmung schulen - motorische Fertigkeiten

- Motorische Fertigkeiten herausfordern - Sprache fördern

- Handlungsorientierte Spiel - und Lernsituationen initiieren

- Individuelles und gemeinsames Lernen ermöglichen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS in Vorschulklassen bzw. im Schuleingangsbereich

Zeit: Di, 6. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Waldemar Feiner

Susanne Hennerbichler

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: Verlagsveranstaltung

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









56

Sprache entdecken, Lese- und Schreibfreude wecken

Präsentation eines Lehrwerks für die VS

A43130937 APS

Lese- und Schreibkompetenz steht immer in direkter Relation - Förderung dieser Fähigkeiten von

Anfang an:

- Entwicklung des Lesens

- Aneignung verschiedener Lesestrategien

- Förderung der Lesekompetenz

- Anregungen anhand von Kinderbüchern, Sachbüchern,…

- Wege zum Verfassen von Texten, von verschiedenen Anlässen über die Vielfalt an Texten zum

kreativen Schreiben

- Hilfestellung zum Umgang mit Sprache entdecken

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Di, 29. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karin Baumann-Francis

Romana Fritz-Lenz

Shahrazad Lauss-Francis

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: Verlagsveranstaltung: Jugend & Volk

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Rechenschwäche erkennen

Grundstufe 1

A43131037 APS

Inhalte:

- Praktische Diagnostik der Rechenschwäche auf Grundlage der wichtigsten Inhalte des

Erstunterrichts im Rechnen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 15. November 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Albert Ellensohn

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









57

Lernspiele für Mathematik

A43141137 APS

Inhalte:

- Lustbetonte Auseinandersetzung mit den Inhalten des Mathematikunterrichts der Grundschule

- Besseres Verstehen von mathematischen Zusammenhängen durch handlungsorientiertes Lernen

- Spielend üben - Spielend lernen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 22. November 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Kinschel

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









Mathematik mit Maß

Handlungsorientiertes Arbeiten in Mathematik

A43131237 APS

Inhalte:

- Allgemeine und inhaltliche mathematische Kompetenzen im Zusammenhang mit Größen und

Sachaufgaben

- Grundlagen des Mathematikunterrichts der Bereiche "Größen" und "Sachaufgaben"

- Einführung und Weiterentwicklung der Arbeit mit Maßen (am Beispiel Längenmaße) und

Sachaufgaben von der 1. bis zur 4. Schulstufe

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 30. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Barbara Herzog

Andrea Wallner

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









58

Zahlenverarbeitung und Dyskalkulie

A43141337 APS

Inhalte:

- Theoretische Hintergründe über die Zahlenverarbeitung und die neuesten Forschungsergebnisse zu

diesem Thema

- Analyse von Patientenstudien bzw. Verarbeitungsabweichungen bei Dyskalkulie

- Dyskalkulie: Definition und Diagnose. Zusätzlich werden die neuesten Testverfahren zur Diagnostik

von Rechenschwäche vorgestellt und durch Fallbeispiele kritisch erarbeitet.

- Methoden für eine Intervention bei Dyskalkulie

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 30. November 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 1. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Silvia Pixner

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









Mit Kindern über Mathematik reden

A43131437 APS

Eine wichtige Kompetenz im Mathematikunterricht ist das Kommunizieren. Die Kinder sollen einen

adäquaten Wortschatz im Bereich der Mathematik aufbauen, Lernstrategien verbalisieren und

reflektieren, mathematische Probleme miteinander besprechen und diskutieren und Lösungswege

erklären und begründen können.

Inhalte:

- Kommunikations-, Frage- und Moderationstechniken für den Mathematikunterricht

- Lernstrategiegespräche mit Kindern

- Denkprozesse initiieren und begleiten

- Unterrichtsmaterialien, die Strategiearbeit im Mathematikunterricht erleichtern

- Implementierungsmöglichkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 24. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Heidemarie Schoeller

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









59

Mathematik in der Natur entdecken

Den Wurzeln mathematischen Denkens auf der Spur

A43141537 APS

Inhalte:

- Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht

- Fragen stellen und diesen Fragen nachgehen: Wie lässt sich ein Durchdringen von mathematischen

Phänomenen im Unterricht organisieren?

- Offene Lernsituationen umsetzen

- Konstruktivistisches Lernen im Mathematikunterricht praxisbezogen erleben

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 24. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Lutz Wendeler

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









Technik begeistert!

Arbeiten zum Thema Strom

A43131637 APS

In einer komplexen Welt brauchen wir immer mehr Techniker/innen. Ein Grund mehr, schon in der

Volksschule Grundlagen zu schaffen:

Inhalte:

- "Strom" als Thema für den Sachunterricht (Stromgewinnung, Umgang mit Strom)

- Experimente zum Thema "Strom"

- Werken mit Strom (Bauen einfacher batteriebetriebener Modelle)

- Umgang mit sozialisationsbedingten Barrieren beim Thema Technik

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 15. November 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 5

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Astrid Jakob

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: Materialkosten ca. EUR 7,--

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









60

Naturwissenschaftliche Ideenbörse

A43131737 APS

3 Schulen bzw. Lehrerinnen stellen Projekte vor, die sie erfolgreich durchgeführt haben.

- Informationen über Projektplanung, Inhalte, Ablauf und Organisationsstruktur

- Informationen über Material, Literatur, Kosten, Erfahrungen ...

- Zeit um Fragen zu stellen, Erfahrungen auszutauschen, Kontakte zu knüpfen

Es stellen vor:

VS Walserfeld: Schulprojekt "Zeit"

VS Josefiau: Schulprojekt "Forschertage"

VS Irrsdorf: Klassenprojekt "Wasser"

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Barbara Eisenköck

Andrea Frenkenberger

Elisabeth Landsgesell

Leitung: Sabine Harter

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Kooperation mit den NawiNetz Salzburg

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









Neuer VS-Lehrplan "Bildnerische Erziehung"

Umsetzungshilfen für den Unterricht

A43131837 APS

Inhalte:

- Bildungsziele

- Didaktische Grundsätze

- Bildnerisches Gestalten

- Wahrnehmen und Reflektieren

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 16:45 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ingrid Gasser

Regina Zachhalmel

Leitung: Regina Zachhalmel

TN-Zahl: Max. 60

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









61

Plastische Oberflächengestaltung

A43141937 APS

Inhalt:

- Techniken zur plastischen Gestaltung von Oberflächen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 31. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Helga Mayr

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Kreativwerkstatt WE - Technisches Werken

A43142037 APS

Inhalte:

- Interesse und Begeisterung für Technik, gebaute Umwelt und die praktische Auseinandersetzung mit

verschiedenenen Materialien bei den Kindern wecken

- Praktische Beispiele für den Schulalltag

- Umsetzung der Inhalte des neuen Lehrplankonzepts im Unterricht mit Mädchen und Knaben

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS für WE

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: VS Fürstenbrunn (Fürstenbrunnerstraße 49, 5082 Grödig)

Leitung: Elfriede Falkenstetter

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Achtung: kaum Parkmöglichkeiten rund um die VS Fürstenbrunn! Buslinie 21

fährt von Bergheim (über das Landeskrankenhaus, Moosstraße...) bis zur

Schule. Wir empfehlen schon vorher zu parken und dann in den Bus

umzusteigen

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









62

Naturwissenschaftliche Experimente in der VS

A43142137 APS

Inhalte:

- Förderung des naturwissenschaftlichen Zugangs in der Volksschule

- Experimente und entsprechende fachliche Inhalte

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 8. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Do, 15. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: BG Seekirchen (Wallerseestr. 63, 5201 Seekirchen a. W.)

Lehrbeauftragte/r: Martin Fuchs

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Bitte nehmen Sie eine Digitalkamera (falls vorhanden) zur Dokumentation der

Experimente mit

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









Gestaltung erlebnisreicher Schulgärten

Erlebnisgarten: Von der Theorie zur Praxis

A43142237 APS

Gärten sollten Orte zum Erfahrungensammeln, Entdecken und Spielen sein. Die Bedürfnisse der

Kinder decken sich häufig nicht mit den Gartenplanungen von Architekten oder allgemein von uns

Erwachsenen. Wie vorhandene Schulgärten umgestaltet werden können, um den Wünschen der

Kinder und der Lehrer gerecht zu werden, erfahren Sie in Theorie und Praxis.

Inhalte:

- Kräuter im Schulgarten (von Würz-, Heil- und Duftgärten)

- Weidenbau (lebende Bauwerke)

- Nutzgärten (der essbare Gartenbereich)

- Wasser als Spiel- und Lernort

- Das Klassenzimmer im Grünen

- Spielplatz oder Naturerlebnis?

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Andreas Thomasser

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 22

PH-Betreuer/in: Sabine Harter









63

Schloss Hellbrunn - historisches Lernen vor Ort

SU: Erfahrungs- und Lernbereich Zeit

A43132337 APS

Inhalte:

- Geschichte handlungsorientiert erfahren und lernen

- Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines Besuches des Schlosses Hellbrunn

- Präsentation von Lernmaterial

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Schloss Hellbrunn

Lehrbeauftragte/r: Christoph Kühberger

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: - Treffpunkt: Foyer im Schloss Hellbrunn

- Kostenloser Zutritt in die Schlossanlage für Kursteilnehmer/innen

- Unterlagen werden vor Ort gratis zur Verfügung gestellt

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Englisch in der VS – Spiele

Learning Through Play

A43132437 APS

Diese Veranstaltung bietet zahlreiche traditionelle und moderne Spielideen für den frühen

Fremdsprachenunterricht:

- enjoyable language games

- board games, card games, in- and outdoor games, skipping games, ...

- motivating language practice

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 9. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Pädagogische Hochschule Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Daniela Martinek

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Material EUR 3,--

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









64

Englisch in der VS – Kinderbücher

Pep up your English lessons!

A43132537 APS

Inhalte:

- Authentische Kinderbücher zur abwechslungsreichen Gestaltung des Englischunterrichts

- Aufbereitung und Einsatz von Kinderbüchern für den lustbetonten Erwerb einer Fremdsprache

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 30. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Pädagogische Hochschule Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Daniela Martinek

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Material EUR 3,--

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









Vom Kinderlied zum Musical

Neue Lieder für die VS, Musicals + Minimusicals

A43142637 APS

Inhalte:

- Lieder mit Choreographien

- Vorstellen von Musicals

- Möglichkeiten der Erarbeitung

- auf die eigene Klasse zugeschnittene Musicals entstehen lassen

Zielgruppe: Lehrer/innen an MVS

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Christoph Matl

Franz Moser

Leitung: Andrea Kinschel

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Kopierbeitrag

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









65

Liederarbeitung, Liedgestaltung

A43112737 APS

Ganzheitlicher Musikunterricht in der Grundschule

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Golling (Markt 340, 5440 Golling)

Lehrbeauftragte/r: Martina Mayr

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Kosten für Kopien

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Grundlagen der Rhythmuspädagogik für Kinder

A43132837 APS

Inhalte:

- Allgemeine Rhythmusschulung

- Einführung in grundlegende Trommeltechniken (Conga bzw. Djembe)

- Elementares Ensemblespiel mit Trommeln und Kleinpercussionsinstrumenten

- Techniken der Bodypercussion

- Rhythmusspiele und Improvisation

- Lieder mit Rhythmusbegleitung

- Methodische Aspekte

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mo, 1. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 15. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 29. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 12. November 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 26. November 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 10. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 14. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Mo, 28. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ari Glage

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Selbstbehalt EUR 65.--; Teilnehmer/innen müssen eine Trommel (Djembe oder

Conga) mitbringen

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









66

Kunterbunter Musikunterricht in der VS

Anregungen aus der Musikdidaktik

A43142937 APS

Inhalte:

- Kreative, abwechslungsreiche und spannende Angebote zu den Lehrplanbereichen: Singen,

Musizieren, Bewegen und Werkbegegnung in der VS

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Michaela Matl-Vidmar

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Seminarunterlagen erhältlich

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Chorleitung - Chorsingen

A43133037 APS

Inhalte:

- Chorliteratur

- Einsingübungen

- Probenarbeit

- Schlagtechniken

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS für ME

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 12

Ort: Musisches Gymnasium (Haunspergstraße 77, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Norbert Brandauer

Markus Obereder

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Die Teilnahme an diesem Seminar kann bei einem künftigen Chorleiterlehrgang

angerechnet werden.

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









67

432 Pongau









Buben und Bücher

"Lesen, ui nein!"

A43220137 APS

Praktiker/innen wissen es schon lange, PISA hat es bestätigt: Buben lesen weniger, Buben lesen

weniger gerne und Buben lesen schlechter….

- Warum ist das so? Versuch einer Erklärung

- Was können wir in der VS dagegen tun?

- Was brauchen Buben?

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS St. Johann am Dom (Wagrainerstraße 12, 5600 St. Johann)

Lehrbeauftragte/r: Gabriele Breitfuss-Muhr

Leitung: Peter Windhofer

TN-Zahl: Max. 28

Hinweise: Bitte bringen Sie 3-4 Kinderbücher mit, die Sie für Buben empfehlen würden

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Sprachentwicklung 1

Voraussetzungen zum Lesen

A43220237 APS

Inhalte:

- Wie sich die Sprache eines Kindes entwickelt

- Welche Voraussetzungen Kinder mitbringen müssen, um das Lesen (und Schreiben) erlernen zu

können

- Stadien der Leseentwicklung

- Lern- und Lesevermögen im Leselernprozess berücksichtigen

- Die Lust am Lesen fördern

- Praktische Übungen, Lehr- und Lernmaterialien zur Sprachförderung im Hinblick auf den Leseerwerb

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Neue VS St. Johann/Pg. (Sparkassenstraße 31, 5600 St. Johann/Pg.)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Grammel

Leitung: Veronika Moldan

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









68

Sprachentwicklung 2

Störungen und deren Auswirkung aufs Lesenlernen

A43220337 APS

Inhalte:

- Was Lehrende über die Schriftsprache wissen sollten

- Der Zusammenhang zwischen gesprochener und geschriebener Sprache

- Stufenmodelle zum Leseerwerb

- Grundlegende Wahrnehmungsleistungen für das Lesen

- Analyse von Leseproben - Lesestörungen erkennen

- Fördermaßnahmen und -materialien bei Leseschwierigkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mi, 30. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Neue VS St. Johann/Pg. (Sparkassenstraße 31, 5600 St. Johann/Pg.)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Grammel

Leitung: Veronika Moldan

TN-Zahl: Max. 26

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Verfassen von Texten in der Grundstufe 1

A43220437 APS

Inhalte:

- „Freies Schreiben“ in der GST I ermöglichen

- Vielfältige Schreibanregungen und Präsentationsmöglichkeiten in der Veranstaltung erproben

- Umgang mit Fehlern

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 28. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Neue VS St. Johann/Pg. (Sparkassenstraße 31, 5600 St. Johann/Pg.)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Wallner

Leitung: Veronika Moldan

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Wiederholung vom Schuljahr 06/07 (Pinzgau)

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Ganzheitliche Liederarbeitung

A43220537 APS

Inhalt:

- Bewegung und Stimmbildung am Lied

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Radstadt (Schulstraße 3, 5550 Radstadt)

Lehrbeauftragte/r: Martina Mayr

Leitung: Agnes Purker

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







69

Musik kreativ

Vielfältiger Musikunterricht

A43220637 APS

Inhalte:

- Anregungen für den ME-Unterricht

- Gestaltung von Liedern mit Bewegung

- Arbeiten mit Rhythmen

- Gestaltung von Liedern mit Körperinstrumenten und traditionellen Instrumenten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Radstadt (Schulstraße 3, 5550 Radstadt)

Lehrbeauftragte/r: Agnes Purker

Leitung: Agnes Purker

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









70

433 Pinzgau





Ein Weg zur sicheren Schreibentwicklung

"Kuh Rikilum" (Curriculum) Rechtschreiben

A43360137 APS

Grundlegende Elemente des Rechtschreibens und Schwerpunkte, die in der Schreibentwicklung

entscheidend für einen guten Erfolg sind:

- Gezielter Umgang mit einem ausgewählten Grundwortschatz

- Arbeit mit Wortstämmen und Morphemen

- Großschreibung

- Der Fehler als Entwicklungsschritt

- Rechtschreibspezifische Arbeitstechniken

- Kennenlernen von Materialien, die für freie Arbeitsphasen verwendet werden können

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 7. November 2007, 15:30 Uhr - 19:00 Uhr

Mi, 14. November 2007, 15:30 Uhr - 19:00 Uhr

Mi, 21. November 2007, 15:30 Uhr - 19:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: VS Bruck (Raiffeisenstraße 20, 5671 Bruck an der Glocknerstraße)

Lehrbeauftragte/r: Gabriele Deifel

Barbara Zobl

Leitung: Gabriele Deifel

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Auf dem Weg zu den Bildungsstandards Mathematik

Erarbeitung von Aufgabenbeispielen für die GS I

A43360237 APS

Inhalte:

- Was sind Bildungsstandards?

- Kompetenzmodell Volksschule:

Allgemeine mathematische Kompetenzen

Inhaltliche mathematische Kompetenzen

- Erarbeitung von mathematischen Aufgabenbeispielen unter dem Gesichtspunkt der allgemeinen und

inhaltlichen mathematischen Kompetenzen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Fr, 5. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Fr, 12. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Fr, 19. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: SPZ Stuhlfelden (Stuhlfelden 23, 5724 Stuhlfelden)

Lehrbeauftragte/r: Rudolf Langer

Waltraud Steiner

Leitung: Andrea Schöppl

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog







71

Einfache Versuche im Sachunterricht

Teil 3: Wärme

A43360337 APS

Fortsetzung der ersten beiden Teile:

- Theoretische Grundlagen

- Praktische Umsetzung in der Klasse

- Material- und Literaturtipps

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO mit Freiarbeitserfahrung bzw. Montessori-

Ausbildung

Zeit: Mi, 28. November 2007, 15:30 Uhr - 19:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Bruck (Raiffeisenstraße 20, 5671 Bruck an der Glocknerstraße)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Schöppl

Hansjörg Schöppl

Leitung: Andrea Schöppl

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Kopiervorlagen der Versuche, Materialtipps und Literaturempfehlungen

werden zur Verfügung gestellt

- Bitte Hausschuhe mitbringen!

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Leistungsbeurteilung in der Grundstufe II

Verlässliche Volksschule und Bildungsstandards

A43360437 APS

Inhalte:

- Beurteilung mit dem Kriterienkatalog der "Verlässlichen Volksschule"

- Schularbeitenbeurteilung

- Bildungsstandards für Mathematik und Deutsch

- Die direkte Leistungsvorlage als alternative Form der Leistungsbeurteilung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS (Grundstufe II)

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Maishofen (Anton-Faistauer-Platz 8, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Helmut Johannes Pichler

Andrea Wallner

Leitung: Andrea Wallner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









72

Förderunterricht in der Grundschule

A43360537 APS

Inhalte:

- Verschiedene Organisationsformen des Förderunterrichts und deren Möglichkeiten kennenlernen

- Optimale Unterstützungsmöglichkeiten erarbeiten

- Einsatz vorhandender Ressourcen von Lehrerinnen und Lehrern

- Reflexion und Diskussion der standortspezifischen Förderkonzepte

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS (mindestens zwei Lehrer/innen einer Schule)

Zeit: Fr, 23. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Andrea Zezula

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Förderkonzept der Schule bitte zum Kurs mitbringen!

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog







"Eigenständig werden"

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A43360637 APS

Kennenlernen des Unterrichtsprogamms "Eigenständig werden“:

- Fachlich fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema „Lebenskompetenz“ (theoretische

Grundlagen und praktische Methoden)

- Einführung in das Handbuch für Lehrer/innen mit pädagogischen Überlegungen, didaktischen

Hinweisen und Anregungen für die Zusammenarbeit mit Eltern

- Praktische Übungen aus dem Arbeitsordner

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Fr, 16. November 2007, 14:30 Uhr bis Sa, 17. November 2007, 17:00 Uhr

Fr, 30. November 2007, 14:30 Uhr bis Sa, 1. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Anne Arends

Dagmar Philipp

Margit Sattel

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Kostenlose Materialienmappe

- Projektbegleitung, Reflexionstreffen, Unterstützung bei Elternabenden

- Die Teilnahme von 2 Lehrerinnen/Lehrern pro Schule ist von Vorteil - weitere

Informationen auf www.eigenstaendig.net, www.akzente.net

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









73

434 Lungau





Sachbuch im Unterricht

Der Bär ist los - Was ist los mit dem Bär?

A43450137 APS

Inhalte:

- Ursus der Ötscherbär

- Sachbuchinformationen entnehmen können

- Aktives Handeln

- Einsatz von Arbeitsblättern zum Buch

- Informationsbörse

- Autorenlesung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Schloss Moosham (Moosham 12, 5585 Unternberg)

Lehrbeauftragte/r: Monika Icelly

Leopold Slotta-Bachmayr

Leitung: Bernadette Pechhacker

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Die Kosten für diesen Kurs übernimmt der Buchklub

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Harmonische Schuleingangsphase

Abholen - Fördern - Fordern

A43450237 APS

Inhalte:

- Arbeit im Kindergarten

- Schuleingangsphase als Chance

- Begabungsförderung

- Möglichkeiten der Beratung und Unterstützung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS (1.und 2. Schulstufe), Kindergartenpädagoginnen und

-pädagogen

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Ingrid Aigner

Rosmarie Gfrerer

Robert Grießner

Leitung: Robert Grießner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









74

Unterricht in der jahrgangsgemischten Klasse

A43450337 APS

Inhalte:

- Grundlagen

- Unterrichtsplanung

- Unterrichtsorganisation

- Schuleingangsphase

- Unterrichtshospitation mit Nachbesprechung

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 6

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Robert Grießner

Johann Lüftenegger

Leitung: Johann Lüftenegger

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Unterrichtshospitationstermine werden am 11.10. festgelegt

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Bildungsstandards Mathematik

Arbeitsmaterialien für den Unterricht

A43450437 APS

Inhalte:

- Geschichtliche Entwicklung

- Definition Bildungsstandards

- Kompetenzmodell

- Standardisierte Tests - Durchführung

- Umgang mit Feedback

- Materialien, Beispiele

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS

Zeit: Do, 29. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: HS St. Michael (Hauptschulplatz 238, 5582 St. Michael im Lungau)

Lehrbeauftragte/r: Georg Schöfegger

Leitung: Elisabeth Graggaber

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









75

Schulalltag mit schwierigen Kindern

Zappelphilipp und seine Kollegen

A43450537 APS

Mit Zappelphilipp und Klassenkasperl haben Lehrer/innen mittlerweile umgehen gelernt. Was ist

jedoch zu tun, wenn das eigene Handlungsrepertoire angesichts weitaus schwierigerer, vielleicht

sogar gewaltbereiter Schüler/innen einmal nicht mehr ausreicht? Auch wenn es DIE Patentrezepte

nicht gibt, so werden in dieser praxisnahen Veranstaltung Fallbeispiele diskutiert und reflektiert, sowie

Modelle und Konzepte präsentiert, wie Lehrer/innen in ihrem Arbeitsalltag mit verhaltensauffälligen

Schüler/innen bestehen können.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Mi, 5. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Tamsweg (Lasabergweg 420, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Martin W. Ebner

Leitung: Sabine Pfeifenberger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Differenziertes Lernen - 4. Schulstufe

A43450637 APS

Inhalte:

- Freies Schreiben

- Rechtschreiben

- Projektunterricht

- Mathematik

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS (4. Schulstufe)

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 20. Oktober 2007, 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: VS Zederhaus (Nr. 101, 5584 Zederhaus)

Lehrbeauftragte/r: Angelika Koppenwallner

Leitung: Veronika Pfeifenberger

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









76

Didaktikkoffer für Biologie

A43450737 APS

Inhalte:

- Erstellung von Spielen

- Entwicklung von Aufträgen für Gruppenarbeiten

- Grundlage: Schulbücher "biologie aktiv 1 - 4"

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Informatik HS Tamsweg (Schießstattstraße 510, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Laura Bergmann

Helga Rogl

Leitung: Johann Gautsch

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Unkostenbeitrag für Kopien und Materialien

- Verlagsveranstaltung

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Lungauer Lokalgeschichte im Unterricht

A43450837 APS

Inhalte:

- Ausgewählte Themenbereiche: Hexenforschung, Gerichtswesen, Religionsgeschichte, ...

- Historische Figur "Schörgen-Toni" (Anton Heilmayr)

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Di, 13. November 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Klammer

Leitung: Robert Grießner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









77

Handlungsorientierter Geografieunterricht

Tipps für die 6. Schulstufe

A43450937 APS

Inhalte:

- Gradnetz

- Zeitzonen

- Ballungsräume

- Wirtschaftskunde

- Verkehr

- Atlasarbeit

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für GW

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 6

Ort: HS St. Michael (Hauptschulplatz 238, 5582 St. Michael im Lungau)

Lehrbeauftragte/r: Klaus Zeugner

Leitung: Johanna Gruber

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Chorarbeit in der Praxis

A43451037 APS

Inhalte:

- Probenarbeit eines Schülerchores (Hospitation)

- Reflexion

- Gemeinsames Singen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 17. Jänner 2008, 15:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: Informatik HS Tamsweg (Schießstattstraße 510, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Grießner

Leitung: Johann Lüftenegger

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









78

Boomwakers im Unterricht

A43451137 APS

Inhalte:

- Einsatzmöglichkeiten

- Übungsreihen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 28. November 2007, 14:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: VS Tamsweg (Lasabergweg 6, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Rohrmoser

Michael Wittmer

Leitung: Peter Rohrmoser

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Bodenturnen und Geräteturnen

A43451237 APS

Inhalte:

- Kennenlernen altersspezifischer Übungen

- Boden- und Geräteturnen in der Volksschule

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: VS Tamsweg (Lasabergweg 6, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Monika Buschmann

Leitung: Peter Rohrmoser

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







Ballspielspaß in der Volksschule

A43451337 APS

Inhalte:

- Koordination

- Ballbehandlung

- Taktik

- Teamgeist

- Organisation von Ballspielen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO (bis 6. Schulstufe)

Zeit: Fr, 12. Oktober 2007, 13:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Sportplatz Tamsweg (Schießstattstraße, 5580 Tamsweg)

Leitung: Peter Augustin

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Bei Regen findet die Veranstaltung im BG Tamsweg statt

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







79

Selbstevaluation

Entwicklungsoptionen durch edu-feedback

A43451437 APS

Das edu-feedback Programmsystem bietet für Schulleiter/innen und Lehrer/innen neue "Werkzeuge"

zur Evaluation/Selbstevaluation, die beitragen, zielgerichtet und strukturiert, einfach und effizient

Feedback einzuholen.

Zielgruppe: Direktoren und Direktorinnen an APS

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS St. Michael (Hauptschulplatz 238, 5582 St. Michael im Lungau)

Lehrbeauftragte/r: Wilhelm Prainsack

Leitung: Robert Grießner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







Erkundung Institutionen

WK, AMS , WIFI

A43451537 APS

Inhalte:

- Kennenlernen und Erkundung der Institutionen

- WIFI: Ausbildung für Krankenpflege

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS und PTS

Zeit: Di, 2. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: AMS Tamsweg (Friedhofstraße 6, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Plattner

Leitung: Eva Lüftenegger

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







Kleine Spiele für große Gruppen

A43451637 APS

Inhalte:

- Koedukative Ball- und Laufspiele mit viel Bewegung

- Indoor- und Outdoorspiele

Zielgruppe: Lehrer/innen für BuS

Zeit: Mi, 21. November 2007, 14:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: BG Tamsweg (Lasabergweg 500, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Augustin

Leitung: Peter Augustin

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









80

Bezirks-Arge der Sprachheil- und Stützlehrer/innen

A43451737 APS

Inhalte:

- Informations- und Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Sprachheil- und Stützlehrer/innen bzw. Lehrer/innen in der Integration

Zeit: Do, 4. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Tamsweg (Lasabergweg 420, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Bichler

Petra Schmidt

Leitung: Elisabeth Bichler

TN-Zahl: Max. 18

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Planungsteam Lungau

Regionale Planung und Entwicklung

A43451837 APS

Inhalte:

- Schwerpunkte in der Lehrer/innenfort- und -weiterbildung

- Planung für das Sommersemester 2008

- Wünsche und Anregungen

Zielgruppe: Planungsteam Lungau

Zeit: Di, 6. November 2007, 16:30 Uhr - 19:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Robert Grießner

Peter Jäger

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Kursplanungen mittels aktuellem Planungsformular bis spätestens 30. Oktober

per E-Mail an die PH-Außenstelle (direktion@pts-tamsweg.salzburg.at) mailen.

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









81

440 Argen









Arge Schulbibliothek APS

Gründungsveranstaltung

A44030137 APS

Inhalte:

- Konstituierung der Arge: Schulbibliothek APS

- Sichtung der gewünschten Fortbildungsinhalte

- Berufsbegleitung

- Vereinbarung weiterer Vorgehensweisen

Zielgruppe: Absoventinnen und Absolventen des ALBI bzw. tätige Schulbibliothekarinnen

und Schulbibliothekare an APS

Zeit: Di, 27. November 2007, 14:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Meinhard Leitich

Leitung: Gabriele Breitfuss-Muhr

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Ein weiterer Termin wird vereinbart

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Arge Vorschulpädagogik

A44030237 APS

Inhalte:

- Jahresplanung

- Leistungsstand der Kinder

- Naturwissenschaftliche Experimente in der Vorschulstufe

- Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, Vorschulkassen oder Schuleingangsbereich

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Do, 29. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: VS Lehen I (Nelkenstr. 5, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Birgit Loizl

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Nur eine Teilnahme an beiden Terminen möglich!

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









82

Bezirks-Arge LRS Flachgau

A44040337 APS

Inhalte:

- Erfahrungsaustausch

- Informationsbörse

- Weiterentwicklung

Zielgruppe: Tätige LRS-Betreuer/innen

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: VS Anthering (Schmiedingerstraße 1, 5102 Anthering)

Lehrbeauftragte/r: Karin Aigner-Dorfinger

Evelyn Daxner-Ehgartner

Leitung: Evelyn Daxner-Ehgartner

TN-Zahl: Max. 28

Hinweise: Ein weiterer Termin wird beim ersten Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr







Bezirks-Arge LRS Pongau

A44020437 APS

Das Kompetenzteam Legasthenie informiert über Inhalt und Organisation der LRS-Arbeit im 1.

Schuljahr:

- "Fahrplan" bei Lese- u. RS Schwierigkeiten von Schülerinnen und Schülern

- Phonologische Bewusstheit, Begriffsklärung, Bedeutung beim Lese- und Schreiberwerb

- Feststellung der Phonologischen Bewusstheit in der Schuleingangsphase

- Beobachtung von auffälligen Schülerinnen und Schülern während des laufenden Schuljahres

- Lese- und Rechtschreibprobe zur Feststellung von Lese- und Schreibschwierigkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, 1. Schulstufe

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: BH St. Johann

Lehrbeauftragte/r: Helma Oberreiter

Christa Tevini

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: 2 weitere Termine werden beim 1. Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr









83

500 Didaktik Hauptschule







510 Allgemeine Didaktik/Lehr-/Lernorganisation







Fördern in der Sekundarstufe

Problem- und Sorgenkinder in unseren Hauptschulen

A51000137 APS

Inhalte:

- Die 3. Leistungsgruppe als Sammelbecken für "mitgeschliffene Kinder"?

- Neueste Ergebnisse der Hirnforschung zu Lernen, Verhalten und Pubertät

- Entwickeln von Förderkonzepten für leistungsschwache und / oder verhaltensschwierige Kinder

- Netz präventiver und helfender Prinzipien für schwierige Kinder

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS bzw. Integrationslehrer/innen

Zeit: Fr, 9. November 2007, 14:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 13:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: HS Saalfelden Markt (Almerstraße 4, 5760 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Peter Schwarzmann

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Kopien wird eingesammelt

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









PISA 20061

Ergebnisse

E42000437 APS, BS, AHS, BBS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen



84

520 Deutsch/Darstellendes Spiel







Lehrgänge









LGLX - Block 5

Vernetzungsveranstaltung

E52000937 APS, AHS

Inhalte:

- Übergabe der Lehrgangszeugnisse

- Aufgaben der Leseexperten und Leseexpertinnen an den Schulstandorten

- Herstellung von Vernetzungsstrukturen zwischen den Leseexperten und Lesexpertinnen im

Bundesland Salzburg

Zielgruppe: Teilnehmer/innen "ALLE Sekundarstufe 1"

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Monika Icelly

Leitung: Monika Icelly

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









85

Einzelveranstaltungen









Theatertexte – Tauschbörse

Alles Theater

E52001037 APS, AHS

Inhalte:

- Erfahrungsaustausch

- Tausch von Theatertexten (Weihnachten, Schulschluss…)

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten, die mit ihren Schüler/innen gerne Theater spielen

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Manfred Hron

Leitung: Manfred Hron

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Fördern in der Sekundarstufe – Lesen

Grundschuldidaktische Voraussetzungen

A52060137 APS

Inhalte:

- Was fordert der Grunschullehrplan im Bereich Lesen?

- Bildungsstandards und "Verlässliche Volksschule" - Lesen

- Stufen des Schriftspracherwerbs - Lesen

- Erkennen von Leseproblemen - Erscheinungsbild eines leseschwachen Kindes in der Sekundarstufe

- Förderansätze und Fördermöglichkeiten - Lesen nachschulen

- Leistungsbeurteilung und Tipps für die Sekundarstufe

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für D

Zeit: Fr, 30. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Zell am See (Schulstraße 2b, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Lang

Leitung: Sabine Lang

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









86

Fördern in der Sekundarstufe - (Recht)schreiben

Grundschuldidaktische Voraussetzungen

A52060237 APS

Inhalte:

- Was fordert der Grunschullehrplan im Bereich (Recht)schreiben?

- Bildungsstandards und "Verlässliche Volksschule" - (Recht)schreiben

- Stufen des Schriftspracherwerbs - (Recht)schreiben

- Erkennen von Rechtschreibproblemen - Erscheinungsbild eines (recht)schreibschwachen Kindes in

der Sekundarstufe

- Förderansätze und Fördermöglichkeiten

- Leistungsbeurteilung und Tipps für die Sekundarstufe

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für D

Zeit: Fr, 7. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Lang

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Begleitende Lese- und Rechtschreibförderung

Teil 1: Förderung der Grundfertigkeiten

A52040337 APS

Inhalte:

- Feststellung des tatsächlich erreichten Leistungsstandes des Kindes im Lese- und

Rechtschreibprozess

- Schwerpunktmäßige Förderkonzepte

- Training der phonologischen Bewusstheit

- Silbenarbeit als Leseintensivmaßnahme zur Verbesserung der Lesetechnik

- Lautgetreue Rechtschreibförderung als aufbauende Förderstrategie

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für D (vorrangig 1. Klassen)

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Oberndorf (Josef-Mohr-Straße 8, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Angelika Pointner

Leitung: Angelika Pointner

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









87

Lesetraining in der Sekundarstufe

Vom Silbieren zum sinnerfassenden Lesen

A52030437 APS

Inhalte:

- Grundtechniken des Lesenlernens für Hauptschüler

- Tipps und Anregungen für den Unterricht in der Klasse

- Leseförderung im Klassenverband

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für D

Zeit: Di, 9. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Christine Gattinger

Karin Haslauer

Leitung: Christine Gattinger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Radiokurs für Lehrer/innen

Gestaltung von Audiobeiträgen

E52000437 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Jounalistisches Grundwissen

- Aufnahme- und Interviewtechnik

- Tonbearbeitung am PC

- Texten und Mischen von Tonspuren

- Gestaltung von Audioarbeiten im Rahmen des Unterrichts

- Audiobeiträge für Schülerradio



Alle Kursteilnehmer/innen werden einen eigenen Audiobeitrag gestalten, beginnend bei der Aufnahme

über die Tonbearbeitung bis hin zur Textgestaltung.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 8. November 2007, 09:00 Uhr bis Fr, 9. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ernst Weber

Leitung: Ernst Weber

TN-Zahl: Max. 22

Hinweise: Die Teilnehmer/innen sollen möglichst ein Aufnahmegerät mit Mikrofon und

Kopfhörer mitbringen (Kassettenrekorder, Datrekorder, Minidisc,....) und ein

Stereokabel mit Klinkenstecker, mit dem man vom Aufnahmegerät zum

Computer überspielen kann

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









88

Lesikus-Förderprogramme

Theoretische Einführung und praktische Arbeit

E52000537 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Innovative Leseförderung am Computer

- Prinzipien des Aufbaus der Lesikus-Förderprogramme

- Praktische Arbeit mit "Grundkurs - Lesetechnik"

- Praktische Arbeit mit "Therapeutenprogramm Lesetechnik". Mit den "Lesetechnik" - Programmen

werden die grundlegenden Lesefertigkeiten eingeübt und verbessert

- Praktische Arbeit mit "EINFACH-LESEN Tierquiz". In diesem lustigen Quiz kann die Präsentation

der Sätze nach den individuellen Bedürfnissen der leseschwachen Kinder eingestellt werden

(Schwerpunkt: unbekannte Wörter und lange, zusammengesetzte Wörter)

- Praktische Arbeit mit "Wörterordner", einem Programm, mit dessen Hilfe Wörterlisten nach

bestimmten Kriterien wie Orthographie, Buchstabenauswahl, Buchstabenanzahl, Häufigkeit,

Silbengliederung, Lauttreue usw. erstellt werden können

- Fragen der Umsetzung im Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Claudia Scherling

Leitung: Claudia Scherling

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Die Referentin hat die Lesikus-Förderprogramme selbst entwickelt

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Theater und Improvisation

Rollen- und Figurenfindung über Situationsanalyse

E52000737 APS, BS, AHS, BBS

Teil 1:

- Schwerpunkt Rollenarbeit

- Analyse der Situation einer Figur anhand von Texten (Monologe, Dialoge)

- Improvisationsübungen: sich in verwandte Situationen versetzen und sich kurzzeitig von der

vorgegeben Handlung lösen

- Spielerischer Zugang zu Befindlichkeit und Beziehung von Figuren

Teil 2:

- Vertiefung der Arbeit an der Rolle durch Körper- und Bewegungsimprovisationen

Teil 3:

- Anwendung der erarbeiteten Fähigkeiten in kleinen Inszenierungen durch die Teilnehmer/innen.

Eigene Textvorschläge sind willkommen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Fr, 9. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Fr, 16. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Do, 22. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Marion Hackl

Leitung: Marion Hackl

TN-Zahl: Max. 12

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter







89

Spielerischer Umgang mit Texten

Texte in darstellendes Spiel umsetzen

E52000837 APS, BS, AHS, BBS

Anhand von folgenden Beispielen wird exeplarisch eine Methodik des szenischen Spiels erarbeitet,

die auf weitere Texte übertragbar ist:

- Unterstufe: Märchen und Prosatexte

- Oberstufe : Emilia Galotti von G.E.Lessing und Frühlingserwachen von F.Wedekind

Methoden der spielerische Annäherung an:

- Rolle/Figur

- Situation

- Text

- Zeitliches und thematisches Umfeld

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für D

Zeit: Fr, 18. Jänner 2008, 18:00 Uhr bis So, 20. Jänner 2008, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Bärbel Linsmeier

Leitung: Brigitte Goditsch-Roidmayr

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Bitte bequeme Kleidung mitbringen!

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Arge Schulbibliothek APS1

Gründungsveranstaltung

A44030137 APS







Argen







Arge Planungsgruppe Deutsch

E52000637 APS, AHS

Inhalte:

- Inhaltliche Schwerpunkte für die Planungsarbeit

- Zusammenarbeit in der Pädagogischen Hochschule

- Fortbildungplanung Sommersemester 08

- ARGE-Themen

Zielgruppe: Mitglieder der Arge Deutsch

Zeit: Mo, 1. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter





1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 440 Didaktik Grundschule/Argen



90

530 Fremdsprachen



Englisch









Einzelveranstaltungen









Working with the Common European Framework (CEF)

The CEF - the basis of the new Austrian curriculum

A53030137 APS

Inhalte:

- What is the CEF; the global scale; levels and descriptors

- Understanding the CEF's principles and language scales

- The reference levels A1/A2/B1 and what makes the difference between these levels

- The CEF and the Austrian curriculum

- Assessing task level and performance level

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Do, 11. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst Grein-Str. 14, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Carol Spöttl

Leitung: Josef Zehentner

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Nächtigung in St. Virgil wird empfohlen

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









91

Task Design and Assessment Based on the CEF

A53030237 APS

Inhalte:

- Guidelines for designing tasks

- Criterion-referenced assessment

- Understanding and applying criteria

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Mo, 14. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Di, 15. Jänner 2008, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst Grein-Str. 14, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Carol Spöttl

Leitung: Josef Zehentner

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Die Teilnahme an einem Seminar zum Gemeinsamen Europäischen

Referenzrahmen mit Carol Spöttl im Mai oder im Oktober 2007 wird

vorausgesetzt. Nächtigung in St. Virgil wird empfohlen

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









The Lexical Approach

From Patchwork to Fluency

A53030337 APS

Inhalte:

- The lexical approach in practice and its effectiveness in developing fluency and natural language in

the EFL classroom

- examples of the lexical approach for beginners to advanced learners

- how tried-and-true exercises can be adapted to maximize the learners' potential

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Mi, 21. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karlheinz Rathgeb-Weber

Leitung: Josef Zehentner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









92

Bildungsstandards Englisch

Salzburg Stadt

A53000437 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Flachgau Termin A

A53000537 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Flachgau Termin B

A53000637 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







93

Bildungsstandards Englisch

Flachgau Termin C

A53000737 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Tennengau

A53000837 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Pongau Termin A

A53000937 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







94

Bildungsstandards Englisch

Pongau Termin B

A53001037 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Pinzgau Termin A

A53001137 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Bildungsstandards Englisch

Pinzgau Termin B

A53001237 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







95

Bildungsstandards Englisch

Lungau

A53001337 APS

Inhalte:

- Hintergründe und Entwicklungen

- Kompetenzmodell

- Bildungsstandards Englisch

- Beispielaufgaben zur Verdeutlichung der Standards

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für E

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eigene Ausschreibung in den Bezirken

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







Französisch





SAGEF 1

A53031337 APS

Travail sur les thèmes de la famille (arbre généalogique)

Comment organiser une fête dans une classe de français

Zielgruppe: Rencontre de tous les collèques qui sont intéressés par l 'enseignement du

français à l' école primaire ou au collège

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ulrike Gruber

Leitung: Ulrike Gruber

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner







SAGEF 2

A53031437 APS

Les spécialités régionales en France

Travail sur les thèmes des animaux et visite au marché de Noel (avec le vocabulaire de Noël)

Zielgruppe: Rencontre de tous les collèques qui sont intéressés par l 'enseignement du

français à l' école primaire ou au collège

Zeit: Mi, 12. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ulrike Gruber

Leitung: Ulrike Gruber

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









96

Du jeu au spectacle en classe de français

A53031537 APS

Matériel pratique pour l'enseignement, activités ludiques, spectacle de fin d'année, jeu de piste, pistes

de jeux

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für F

Zeit: Mo, 19. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Jacqueline Priour

Leitung: Dagmar Tarmann

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner







Sprachtraining Französisch 1

A53031637 APS

Entraînement linguistique pour tous les collègues du primaire et du collège qui enseignent le Français

ou qui ont l´intention de le faire: mots et expressions en rapport avec la vie de la classe, exercises

pour augmenter son niveau de langue personnel, outils pour le Français intégré.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS für Französisch

Professeurs d´écoles (école primaire et collège = VS, HS) qui veulent améliorer

leur compétence linguistique.

Zeit: Fr, 5. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Jacqueline Priour

Leitung: Ulrike Gruber

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner







Sprachtraining Französisch 2

A53031737 APS

Entraînement linguistique pour tous les collègues du primaire et du collège qui enseignent le Français

ou qui ont l´intention de le faire: mots et expressions en rapport avec la vie de la classe, exercises

pour augmenter son niveau de langue personnel, outils pour le Français intégré.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS für Französisch

Professeurs d´écoles (école primaire et collège = VS, HS) qui veulent améliorer

leur compétence linguistique.

Zeit: Do, 15. November 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Jacqueline Priour

Leitung: Ulrike Gruber

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









97

540 Geschichte



Einzelveranstaltungen







Mein Umgang mit dem Fremden

Eine selbsterfahrungsorientierte Fortbildung

E54000137 APS, AHS, BBS

"Der Hexenbesen", ein Bilderbuch für Erwachsene von Chris van Allsburg, Ravensburger Verlag

1992, wird nach der Methode der Jeux Dramatiques (Informationen: www.jeux.at) inszeniert. Im Spiel

werden eigene Ablehnungstendenzen, die Erfahrung des Ausgegrenztwerdens oder des

Mitläufertums (je nach Rollenwahl) spürbar. Wie geht es mir in der jeweiligen Rolle? Was motiviert

mich in der Rolle des Täters, des Mitläufers, des Opfers? Wo möchte ich selber wachsam sein?

Welche Situationen kenne ich aus meinem Schulalltag? Was passiert, wenn einzelne Gegner sich zur

Masse formieren und dem Störenfried den Garaus machen?

Das Spiel nach den Regeln der Jeux Dramatiques wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eigene

Erfahrungen im Zusammenhang mit dem Fremden beziehungsweise Fremdsein ermöglichen. Daraus

kann ein differenzierterer Zugang zum und im Umgang mit dem Anders- und Fremdsein - nicht nur,

aber auch im Schulkontext - folgen. Gleichzeitig lernen die Lehrer/innen eine Methode kennen, die sie

selbst in einem erlebnisorientierten Unterricht einsetzen können - und das in ganz unterschiedlichen

inhaltlichen Kontexten!

Zielgruppe: Lehrer/innen für Geschichte und Politische Bildung, Deutsch, Ethik, PPP

Zeit: Fr, 12. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Marianne Gnendinger

Leitung: Adelheid Schreilechner

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Magda Krön







Schloss Hellbrunn - Historisches Lernen vor Ort

Geschichte handlungsorientiert unterrichten

E54000137 APS, AHS

Inhalte:

- Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines Besuches im

Schloss Hellbrunn

- Präsentation von Lernmaterial

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GS

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Schloss Hellbrunn

Lehrbeauftragte/r: Christoph Kühberger

Leitung: Christoph Kühberger

TN-Zahl: Max. 27

Hinweise: Unterlagen werden kostenlos zur Verfügung gestellt

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









98

Liebes, Ehe- und Familienszenen im Wandel der Zeit

Geschichte(n) spielen

E54000237 APS, AHS, BBS

Sie lernen theaterpädagogische Methoden für den Geschichtsunterricht kennen und anwenden.

Ausgehend von Text und Bildmaterial wird das Thema Liebe, Ehe und Familie in verschiedenen

Epochen, Kulturkreisen und Schichten spielerisch untersucht und vermittelt. Abschließend wird die

Methodik auf Übertragbarkeit auf andere Themen des Geschichtsunterrichtes reflektiert.

Zielgruppe: Lehrer/innen für Geschichte und Sozialkunde

Zeit: Mi, 23. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bärbel Linsmeier

Leitung: Adelheid Schreilechner

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Magda Krön







Multikulturalismus in den Niederlanden

Die missglückte Integration?

E54000337 APS, AHS

Inhalte:

- Zuwanderungs- und Integrationspolitik innerhalb der EU

- Historische Multikulturalität und moderner Multikulturalismus in den

Niederlanden

- Die Zeit nach Pim Fortuyn mit Ausblick auf Österreich

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GS, GW und R

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Manfred Oberlechner

Leitung: Ingeborg Holleis

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









99

Zeitzeuginnen und Zeitzeugen im Unterricht

"Ich hab´s erlebt!"

E54000437 APS, BS, AHS, BBS

Erfahrungsberichte von KZ-Überlebenden sind eine besondere Bereicherung für den Unterricht. Nur

sie können alle Dimensionen des Verbrechens sichtbar und hörbar machen.

Inhalte:

- geschichtlicher Kontext: Seit wann werden KZ-Überlebende als

Zeitzeuginnen und Zeitzeugen in den Unterricht eingeladen?

- Historische und gesellschaftlichen Hintergründe

- Erfahrungen der Referentin in der Arbeit mit Zeitzeuginnen und

Zeitzeugen; didaktische Anregungen und Hilfen; Möglichkeiten und

Grenzen

- Erfahrungsbericht eines Zeitzeugen (Marko Feingold)

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mi, 7. November 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Maria Ecker

Leitung: Sigrid Langer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









Historische Kompetenzen - Lebendige Geschichte

Unterrichtsentwürfe am Beispiel der 60er Jahre

E54000537 APS, AHS

Inhalte:

- Geschichte der 60er Jahre: Rekonstruktion - Dekonstruktion

- Erlebnisreiche und experimentelle Archäologie

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GS

Zeit: Do, 8. November 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Reinhard Krammer

Christoph Kühberger

Bernd Schlag

Elfriede Windischbauer

Leitung: Manfred Hron

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Donnerstag/Freitag:

Geschichte der 60er Jahre (politisch, kulturell)

Beispiele für Unterrichtspraxis (Studentenbewegung, RAF, Kommunen,

Beatles….)

Samstag:

Geschichte praktisch und lustig:

Nachvollziehen von Geschichte im Experiment: Bilder und Übungen

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









100

550 Geografie



Einzelveranstaltungen





Aboriginals in Australien

Ein Dokumentarfilmprojekt

E55001237 APS, AHS

Die Situation der Aboriginals wird anhand eines Dokumentarfilmprojekts eines österreichischen

Filmemachers persischer Abstammung verdeutlicht. In der anschließenden Diskussion mit dem

Filmemacher A. Ghanie stehen folgende Themen im Mittelpunkt:

- Minderheit

- Integration

- Dialog bzw. Kampf der Kulturen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GW

Zeit: Di, 9. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: HS Oberndorf (Josef-Mohr-Straße 8, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Alireza Ghanie

Leitung: Monika Seifriedsberger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









Projektunterricht in Theorie und Praxis

Indien mit allen Sinnen erfahren

E55001337 APS, AHS

Inhalte:

- Theorie des Projektunterrichts

- Vorstellen des Projektes Indien/Dubai

(Studierende der PH Sbg und die 2b Klasse der HS-Werfen)

- Kennen lernen der Indischen Küche (Kochkurs)

- Indische Feste

- Interview mit einem in Österreich lebenden Inder

Zielgruppe: Lehrer/innen für HS und AHS für GW und R

Zeit: Mo, 5. November 2007, 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 10

Ort: Namaste India (Hans Tremelstr. 6, 5500 Bischofshofen)

Lehrbeauftragte/r: Hari Khrischa

Oswald Klappacher

Harita Krishan

Leitung: Elfriede Heftberger

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Selbstkostenbeitrag inkl. Mittagsmenü EUR 15,-

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer







101

Wirtschaftskunde: Unternehmerführerschein-Modul A

E55001037 APS, AHS, BBS

In diesem Seminar werden die folgenden Inhalte diskutiert:

Unsere Arbeitswelt

Die Wirtschaft - ein Kreislauf ...vom Geben und Nehmen...

Weil niemand eine Insel ist ... Wirtschaften in verschiedenen Bereichen

Von der Idee zum Produkt

Wirtschaften für den Markt

Who's the boss?

Dieses Seminar dient nicht primär nur der frontalen Vermittlung der oben genannten Inhalte! Es sollte

sich eher eine Diskussion zwischen Seminarteilnehmer und Referenten entwickeln. Dieses Seminar

kann (auch aufgrund der kurzen Dauer) nicht als eine Einführung in diese umfangreiche

Unterlagenmappe der WKO angesehen werden. Es geht vielmehr darum, dass an den beiden

Seminartagen inhaltliche und didaktische Fragen zu diesen Lernpaketen fruchtbringend diskutiert und

erläutert werden, und mithilfe der Referenten auch vertieft werden können!

Es sind nur 2 Halbtage für die obigen Inhalte inklusive Didaktik geplant, mit Referenten, die aus der

Praxis und vom WIFI kommen.

Die Unterlagenmappe der WKO wird für das Seminar gratis zur Verfügung gestellt.

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Di, 27. November 2007, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Vortragender d. WK Österreich

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









Volkswirtschaftliche Grundbegriffe

E55001137 APS, AHS, BBS

In dieser Veranstaltung werden Grundbegriffe aus der Mikro- und Makroökonomie erläutert und an

Hand von Beispielen dargestellt. Unterschiedliche Marktformen und wichtige wirtschaftliche Prinzipien

stellen weitere Schwerpunkte dar. Im Detail wird der Aufbau des Keynesianischen Wirtschaftsmodells

und dessen Funktionsprinzip erklärt.

Diese Veranstaltung wird als Basis für die Seminare des Unternehmerführerscheines empfohlen!

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Fr, 12. Oktober 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Hofmann

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









102

Einblicke in die Geologie des Pinzgaues1

E58000137 APS, AHS









GW Kompaktseminar 2007

China - ein Riese erwacht, Erkundung Mitterpinzgau

E55000337 APS, AHS, BBS

Inhalte:

China:

- Orientierung, Bevölkerung (Entwicklung, Minderheiten)

- Gegensatz Stadt-Land

- Wirtschaftsgigant, Politik, Natur und Umwelt

- Didaktische Umsetzungsmöglichkeiten

Mitterpinzgau:

- Industriebetrieb SIG-Combiblock,

- Geologie und Geomorphologie der Kalkalpen (Referat und

Kurzexkursion St.Martin/Pass Luftenstein - Thurnklamm und

Geologiepark)

- Felsritzbilder im unteren Saalachtal und Almwirtschaft in Unken

(Referat in Unken/Kniepass)

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GW

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Fr, 19. Oktober 2007, 15:30 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Congress Saalfelden (Stadtplatz 2, 5760 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Dieter Böhn

Josef Leitinger

Hans Peter Steyrer

Leitung: Ferdinand Salzmann

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Beginn im Congress Saalfelden

Quartier im Hotel Hindenburg Saalfelden

Einzelzimmer-Zuschlag EUR 12,- proTag- können von Teilnehmerinnen und

Teilnehmern unter der Telefonnummer 06582/793 gebucht werden.

Ende in Unken

Bitte Atlanten und GW-Bücher 4.Klasse mitnehmen

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 580 Didaktik Hauptschule/Biologie



103

Fachdiddaktische Abendrunde

Unternehmen richtig erkunden

E55000437 APS, AHS, BBS

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Di, 13. November 2007, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: PH Salzburg (Akademiestraße 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Oswald Klappacher

Leitung: Oswald Klappacher

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









Fachdiddaktische Abendrunde

E55000537 APS, AHS, BBS

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Di, 15. Jänner 2008, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Friedrich Baier

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









Exkursionsziel Salzburger Neustadt

E55000637 APS, AHS, BBS

Der Raum der Neustadt als Kategorie der Sinneswahrnehmung und als Konstruktion durch

alltägliches Handeln.

Wie wird Raum produziert und reproduziert?

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Fr, 5. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Salzburger Altstadt

Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Maier

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Treffpunkt: Ferdinand Hanusch Platz beim Fisch Krieg

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









104

Schule und Wirtschaft

Information von WKS und VWG

E55000237 APS, AHS

Inhalte:

Unterstützungsangebote für einen zeitgerechten Wirtschaftskundeunterricht:

- Betriebspraktika und -vorträge

- Angebote Berufsorientierung

- Junior- Companies

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS (Unterstufe) für GW

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Wirtschaftskammer Salzburg (Julius Raab-Platz 1, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Carmen Bankhammer

Leitung: Hannelore Griesebner

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









105

560 Mathematik





Einzelveranstaltungen





Mathematik mit allen SINNen?

E56000137 APS, AHS

Inhalte:

- Ansprechen möglichst vieler Sinne im Mathematikunterricht

- Unterricht abwechslungsreich gestalten

- Bildungsstandards

- Arbeiten mit einfachen Hilfsmitteln

- Motivation im M-Untericht

- Präsentation und Arbeiten mit dem Lehrbuch "Ganz klar – Mathematik“

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS Unterstufe für M

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Renate Achleitner

Siegfried Eibl

Anita Klampfer

Maria Weikinger

Leitung: Siegfried Eibl

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Jeder/Jede Teilnehmer/in erhält ein kostenloses Ansichtsexemplar des

Lehrbuchs "Ganz klar - Mathematik"

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Lernplattform und Mathematikunterricht

E56000237 APS, AHS

Inhalte:

- Vorstellen eines modernen Lern- und Kommunikationssystems

- Kennenlernen und Erproben der Lernplattform Moodle

- Erstellen und Erprobung von Materialien für den eigenen Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für M

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 15:30 Uhr - 18:45 Uhr

Do, 18. Oktober 2007, 15:30 Uhr - 18:45 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Schulungsraum des Helpdesks (Paris Lodron Str. 8a, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Richard Rattey

Christian Wegmayr

Leitung: Siegfried Eibl

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Arge-Mathematik für

Hauptschulen der Stadt Salzburg statt

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







106

Nachhaltigkeit im M-Unterricht - Sekundarstufe I

E56000337 APS, AHS

Die Ergebnisse der TIMMS- und PISA-Studie sowie erste Messungen im Rahmen der

österreichischen Bildungsstandards haben als zentrales Ergebnis gezeigt, dass bei den

Grundkompetenzen der Schwerpunkt auf mehr Nachhaltigkeit zu legen ist. Bedingt durch die üblichen

Methoden der Leistungsmessung werden die Schüler/innen zur Konzentration auf kurzfristige, in der

Prüfungssituation/Schularbeit verfügbare, Kompetenzen erzogen.

Inhalte:

- Das Standardkonzept als Grundlage für erwartete langfristige Schülerkompetenzen, Analyse und

Diskussion von Aufgabenbeispielen

- Einführung in methodisch/didaktische Konzepte und Methoden des Lehrens und Lernens, die einen

Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten können

- Entwicklung von Konzepten zur Nachhaltigkeit

Zielgruppe: LehrerInnen der AHS und HS für Mathematik

Zeit: Mi, 12. Dezember 2007, 09:00 Uhr bis Do, 13. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 18

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Fuchs

Helmut Heugl

Heiner Juhen

Leitung: Elisabeth Fuchs

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









Multiplikatorinnen-, Multiplikatorenausbildung

Bildungsstandards Mathematik

E56000437 APS, AHS

Inhalte:

- Grundinformation und aktueller Entwicklungsstand

- Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung

- Materialien für die Informationsveranstaltungen und Transfertipps

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für M

Zeit: Fr, 9. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Mo, 21. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Fuchs

Hans Christian Neureiter

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: Teilnahmevoraussetzung: Grundsätzliche Bereitschaft im Rahmen der

Lehrer/innenfortbildung über Bildungsstandards zu informieren (gegen Honorar)

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









107

Wo stehen meine Schüler/innen?

MATHKOMP-Einführung

E56000637 APS, AHS

MATKOMP ist ein Testinstrumentarium, das auf der Basis der TIMS-Studie entwickelt wurde. Es

ermöglicht eine standardisierte Einschätzung der Schüler/innenleistung ab der 7.Schulstufe sowohl in

Bezug auf das Individuum als auch in Bezug auf die Klasse

Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS und HS für M

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hans Christian Neureiter

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









Rechenschwäche

Hilfe, meine Schüler/innen können nicht rechnen

E56000737 APS, AHS

Inhalte:

- Psychologische Grundlagen der Rechenschwäche

- Entwicklung des Rechnens vom Kleinkind bis zur Sekundarstufe

- Fehlentwicklungen

- Diagnosemöglichkeiten für Rechenschwächen

- Spezifische Fördermöglichkeiten (Schwerpunkt Sekundarstufe) dreidimensionales Begreifen

- Verknüpfung von Theorie und Praxis

Zielgruppe: Lehrer/innen der AHS und HS für Mathematik

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Brigitta Amann

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









108

Thematisches Netzwerk Ernährung

Fachdidaktik Ernährung und Verbraucherbildung

A56030137 APS

Inhalte:

- Klärung von Grundsatzfragen zur Grundbildung im Lernbereich Ernährung und Verbraucherbildung

- Erste Ergebnisse zum Projekt E-V-A (Ernährung und Verbraucherbildung Austria)

- Möglichkeiten zur Beteiligung an Innovationen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für EH

Zeit: Mo, 19. November 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ursula Buchner

Leitung: Ursula Buchner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Offener Unterricht in der 3. Leistungsgruppe

Material kennenlernen und selber herstellen

A56030237 APS

Inhalte:

- Kennenlernen handlungsorientierter Freiarbeitsmaterialien für lernschwache Schüler/innen

- Materialien für lernschwache Schüler herstellen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für M, IntegrationslehrerIinnen

Zeit: Do, 8. November 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Georg Schöfegger

Leitung: Georg Schöfegger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









109

Fördern in der Sekundarstufe: Mathematische Größen

Grundschuldidaktische Voraussetzungen

A56060337 APS

Inhalte:

- Lehrplan der Volksschule und Bildungsstandards 4. Schulstufe

- Didaktische Grundlagen des Mathematikunterrichts im Bereich "Größen"

- Vorstellung von ausgewähltem Material

- Arbeit mit Förderplänen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für M

Zeit: Mo, 12. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Barbara Herzog

Andrea Wallner

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









"GeoGebra"

Ein dynamisches Geometrieprogramm

A56060437 APS

Inhalte:

- Einführung in das Programm "GeoGebra"

- Praktische Beispiele für Unterrichtssequenzen

- Vorstellung neuer Unterrichtsmaterialien zum kompetenzorientierten Mathematikunterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für M

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 8

Ort: HS Uttendorf (Schulstraße 2, 5723 Uttendorf)

Lehrbeauftragte/r: Heiner Juen

Leitung: Sonja Kellner

TN-Zahl: Max. 28

Hinweise: Termin (voraussichtlich im November) wird den gemeldeten Teilnehmer/innen

bekannt gegeben

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Fachdidaktisches Treffen der Mathematiker/innen

E56000837 APS, AHS, BBS

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 18:00 Uhr - 20:00 Uhr

Ort: Langenloiserhof (Alte Aignerstr. 22, 5026 Salzburg)

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









110

570 Geometrisches Zeichnen





Einzelveranstaltungen





Geometrie-Didaktik und MicroStation

E57000137 APS, AHS, BBS

Die zweiteilige Seminarreihe "Geometrie-Didaktik" soll Lehrer/innen des Faches Darstellende

Geometrie, Mathematik oder verwandter Fächer befähigen, einen zeitgemäßen Geometrie-Unterricht

mit Unterstützung einer professionellen CAD-Software, neue Medien (wie z.B. einer Lernplattform)

und entsprechender e-Didaktik zu gestalten.

Unter Einsatz der CAD-Software MicroStation werden mit Hilfe von direkt im Unterricht einsetzbaren

Beispielen aus Kunst, Technik, Architektur und Design das Konstruieren und Bearbeiten von Flächen-

und Volumsmodellen, das Erzeugen geometrisch interessanter Kurven und Flächen, das Herstellen

fotorealistischer Bilder, das Lösen raumgeometrischer Aufgaben und die Herstellung von Animationen

erarbeitet und eingeübt.

Sämtliche Lernmaterialien sind entsprechend den aktuellsten Erkenntnissen aus dem Projekt ELCAD

(e-Learning und Computer Aided Design) des özbf (Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung

und Begabungsforschung) aufgebaut. Viele aus dem Projekt ELCAD gewonnene Hinweise über das

Lehren mit neuen Medien (im Speziellen mit virtuellen Modellen und einer Lernplattform) werden in

dieser Seminarreihe weitergegeben. Darüber hinaus erhalten die Teilnehmer/innen eine CD mit den

Lehr- und Lernmaterialien aus dem Pilotprojekt ELCAD.

Zielgruppe: Lehrer/innen des Faches Darstellende Geometrie, Mathematik oder verwandter

Fächer aus Österreich und weiteren mitteleuropäischen Ländern

Zeit: Mo, 3. Dezember 2007, 09:00 Uhr bis Do, 6. Dezember 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 30

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Andreas Asperl

Stefan Leopoldseder

Günter Maresch

Michael Wischounig

Leitung: Günter Maresch

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Kein Ersatz der Aufenthalts- und Reisekosten durch den Veranstalter.

- Info: - Doppelzimmer und Vollpension: EUR 46,50 proTag/pro Person;

- Einzelzimmerzuschlag: EUR 11,--

PH-Betreuer/in: Günter Maresch









111

3D-Programme von der 1. Minute an

Schwerpunkt 3. Klasse

E57000237 APS, AHS

Inhalte:

- Effektive Gestaltung des GZ-Unterrichts unter Einbeziehung von 3D-Programmen trotz reduzierter

Stundentafel

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS, PTS und AHS für GZ und TZ ; Anfänger/innen im 3D-

Programm "GAM"

Zeit: Mo, 5. November 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Franz Moßhammer Bischofshofen (Hauptschulstraße 18, 5500

Bischofshofen)

Lehrbeauftragte/r: Klaus Klettner

Leitung: Klaus Klettner

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









GZ – Praxis

Modellieren von Volums- und Flächenmodellen

E57000337 APS, AHS

Inhalte:

- Bearbeiten und Verändern von Körpern

- Modellieren mit GAM

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS, PTS und AHS für GZ und TZ

Zeit: Mo, 14. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Eugendorf (Dorf 6, 5301 Eugendorf)

Lehrbeauftragte/r: Bernhard Girardi

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 14

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









112

Arge



Planungsgespräch der ARGE-GZ

A57030137 APS

Inhalte:

- Neuerungen zum GZ-Unterricht

- Schwerpunktsetzung für das Sommersemester

- Planung des Sommersemesters 08

- Planung des Blockseminars GZ-Aktuell

Zielgruppe: Arbeitsgruppe für GZ, zusätzliche Interessenten/Interessentinnen sind zum

Mitdenken eingeladen

Zeit: Mo, 1. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 10

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









113

580 Biologie





Einzelveranstaltungen





Einblicke in die Geologie des Pinzgaues

E58000137 APS, AHS

Inhalte (Indoor):

- Plattentektonik: Einführung, Übersicht, derzeitiger Kenntnisstand

- Geologie des Pinzgaues, besondere Berücksichtigung der Hohen Tauern

Inhalte (Outdoor):

- Fahrt ins Felbertal, Wanderung zur Schößwendklamm, Hintersee

- Wichtige Gesteine der Hohen Tauern

- Informationen zur Scheelitlagerstätte Felbertal

- Geologie eines jungen Bergsturzes und die Folgen für Mensch und Natur

- Eiszeitliche Geländeformen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU und GW

Zeit: Sa, 6. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: HS Mittersill (Felberstraße 3, 5730 Mittersill)

Lehrbeauftragte/r: Hans Peter Steyrer

Leitung: Elisabeth Hartl

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: - Wanderausrüstung notwendig

- Wenn vorhanden: Hammer, Meissel und/oder Lupe mitnehmen

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









BIOCIRCLE

Erstaunliches aus der Insektenwelt

E58000437 APS, AHS

Inhalte:

- Fachgespräche

- Austausch von Erfahrungen und Fachwissen

- Erstellen von U-Materalien

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für BU

Zeit: Di, 15. Jänner 2008, 18:00 Uhr - 21:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Hermann-Wielandner Bischofshofen (Hauptschulstraße 27, 5500

Bischofshofen)

Lehrbeauftragte/r: Friedrich Seewald

Leitung: Ingeborg Gandler

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









114

Die Welt der Steine und Mineralien

E58000537 APS, AHS

Inhalte:

- exemplarische Themen aus der Mineralogie und Geologie werden für den Unterricht der 10-14 (bzw.

18)-jährigen dargestellt

- Wanderung durch die geologischen Zonen Salzburgs

- Gesteinssteckbriefe

- Was ist ein Kristall

- Abenteuer Höhlen

- Der Mönchsberg als geologisches Unterrichtsmittel (Exkursion)

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für BU

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 17. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: NAWI Salzburg (Hellbrunnerstraße 34, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Friedrich Seewald

Leitung: Richard Eder

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Faserpflanzen

Kleider machen Leute

E58000637 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Geschichte der Verwendung von Faserpflanzen zur Stoffherstellung

- Kennenlernen verschiedener Faserpflanzen, die zur Stoffherstellung geeignet sind

- Verarbeitung von Faserpflanzen im Unterricht

- Dokumentation des Wegs vom Rohmaterial zum fertigen Produkt

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU und TEX

Zeit: Di, 22. Jänner 2008, 18:00 Uhr - 20:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Regina Kobler

Leitung: Regina Kobler

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge

SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/inenbildung,

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









115

Von Schafen, Wolle und Menschen

Eine verfilzte Geschichte

E58000737 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Kennenlernen der verschiedensten Facetten der langen gemeinsamen Geschichte von Schafen und

Menschen

- Praktische Vorschläge für den Unterrichtseinsatz

- Die Verarbeitung der Schafwolle

- Filzen

Zielgruppe: Lehrer/innen für BU aller Schularten

Zeit: Mo, 3. Dezember 2007, 18:00 Uhr - 20:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Birgit Auer

Leitung: Regina Kobler

TN-Zahl: Max. 9

Hinweise: Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen u. -materialien wird eingehoben

Bitte Gummihandschuhe und ein Plastiksackerl mitbringen.

Eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge

SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/innenbildung

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Naturthemen in Kinderbüchern

Was Kinderbücher zu Naturthemen sagen können

E58000837 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Kinderliteratur mit Tieren und Pflanzen als „Hauptdarsteller“

- Betrachtung der Aussagen von Bild und Text

- Einsatz von Kinderliteratur in der naturwissenschaftlichen Bildung

Zielgruppe: Lehrer/innen für BU aller Schularten

Zeit: Mi, 21. November 2007, 18:00 Uhr - 20:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sybille Kalas

Leitung: Sybille Kalas

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Lieblings-Kinderbücher und das Gegenteil davon dürfen mitgebracht werden.

Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen und -materialien wird eingehoben.

Eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge

SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik LehrerInnenbildung

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









116

Knollenpflanzen, die wahren Bodenschätze

Knollenpflanzen als Nahrungsmittel

E58000937 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Aufarbeitung des Themas an Hand des Beispiels Kartoffel durch Information, Experiment,

kulinarische Verarbeitung und Spiel für den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: Botanischer Garten - Eingangstor (Hellbrunnerstraße 34, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Leopoldinger

Leitung: Regina Kobler

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen u. -materialien wird eingehoben

Eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge

SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/innenbildung

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









PILZE kennen und kennen lernen

E58001037 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Regeln, um giftige Pilze rasch zu erkennen

- Merkmale beim Erkennen von Pilzen

- Welche Pilze kann man roh essen?

- Aufbereitung des Themas für die Schule

- Praktische Tipps zur Bestimmung von Pilzen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU

Zeit: Di, 18. September 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Egger Christbäume (Kemating 29, 5114 Göming)

Lehrbeauftragte/r: Klaus Egger

Anton Schwaiger

Leitung: Wolfgang Leopoldinger

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen u. -materialien wird eingehoben

Festes Schuhwerk und Regenbekleidung nicht vergessen!

Treffpunkt: 14:30 Uhr Lokalbahnhof Oberndorf oder 15 Uhr Christbaum EGGER

Göming

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









117

Multimediales Lernmaterial

Gedächtnisgerechtes Design von Biologie-Software

E58001137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Übertragen aktueller Erkenntnisse der Gedächtnisforschung auf die Gestaltung multimedialen

Lernmaterials

- Einfaches und effizientes Anfertigen eigener Animationen mit üblichen Software-Werkzeugen



Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Universität Salzburg (Hellbrunnerstr. 34, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Jörg Zumbach

Leitung: Wolfgang Leopoldinger

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Klima der Zukunft - Zukunft des Klimas

E58001237 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Klimaveränderungen

- Variabilität des Klimas

- Prognosen

- Maßnahmen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BU

Zeit: Di, 20. November 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Helga Kromp-Kolb

Leitung: Richard Eder

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









118

Arge





Planungstreffen der Arge BU

E58000337 APS, AHS

Inhalte:

- Schwerpunkte der Arge BU

- Zukunftswerkstatt Biologie

- Kooperationen

-Planung Sommersemester 08

- neue Entwicklungen im Fachbereich

Zielgruppe: Mitglieder der Arge BU

Zeit: Di, 25. September 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bernhard Girardi

Leitung: Bernhard Girardi

TN-Zahl: Max. 10

Hinweise: Lehrer/innen, die gerne im Planungsteam mitarbeiten wollen, mögen sich bei

Bernhard Girardi (Tel. 0662/840322, mail: bernhard.girardi@pi.salzburg.at)

melden.

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









119

590 Physik-Chemie



Einzelveranstaltungen





Feuer und Flammen

Schauexperimente im Unterricht

E59000137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Einsatz von Schauexperimenten im Unterricht

- Schauexperimente zum Thema Feuer

- Beispiele für den Einsatz im Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für Ph/Ch

Zeit: Do, 8. November 2007, 15:00 Uhr - 18:20 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Hallein-Neualm (Sikorastraße 11, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Bernhard Pucher

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Skriptum EUR 3,--

- Schutzbrillen und Gehörschutz werden empfohlen

- Eine Veranstaltung aus dem IMST3 Programm.

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Experimentalpraktikum Chemie

Chemische Schulversuche mit Alltagsmaterialien

E59000237 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Chemie in Alltagsmaterialien

- Planung, Organisation und Durchführung von Experimenten mit Produkten aus dem Super-, Bau-

und Drogeriemarkt sowie mit diversen Alltagsmaterialien

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für Chemie

Zeit: Do, 7. Februar 2008, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ralf Becker

Leitung: Roswitha Grübl

TN-Zahl: Max. 26

Hinweise: - Wiederholung vom WS 06/07

- Unkostenbeitrag ca. EUR 10.--

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









120

Optik - Grundlagen der Lochkamera - Fotografie

E59000337 APS, AHS

Inhalte:

- Bau einer einfachen Lochkamera. Fotografieren und Entwickeln mit Fotopapier und Lichtfilm

- Anleitung für einen einfachen Dunkelkammerbetrieb

Zielgruppe: Lehrer/innen für PH

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: BRG Christian Doppler Gymnasium (Franz-Josef-Kai 41, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Kowald

Leitung: Michaela Kohles

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Mitzubringen: Schuhkarton (nicht zu groß) mit Deckel

- Materialkosten für Fotopapier und Chemikalien

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS





Gesundheitsgefahren durch mobile Kommunikation

E59000437 APS, AHS, BBS

Der Salzburger Umweltmediziner Dr. Gerd Oberfeld referiert über die Wirkung elektromagnetischer

Strahlung auf den Körper.

Schwerpunkte: Elektrische und magnetische Wechselfelder, elektromagnetische Wellen, Messung

und Beurteilung elektromagnetischer Felder

Zielgruppe: Lehrer/innen für PH

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: BRG Christian Doppler Gymnasium (Franz-Josef-Kai 41, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerd Oberfeld

Leitung: Michaela Kohles

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS







Elektrik-Elektronik

Wiederholung der Lehrveranstaltung vom 11.01.07

E59000537 APS, AHS, BBS

Löten und Stecken von einfachen Schaltungen.

Ein Unterrichtsprogramm für die vierte oder siebte Klasse.

Zielgruppe: Lehrer/innen für PH

Zeit: Di, 15. Jänner 2008, 08:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: BRG Christian Doppler Gymnasium (Franz-Josef-Kai 41, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ludwig Bermoser

Leitung: Michaela Kohles

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Mitzubringen: 4,5V Flachbatterie, kleiner Schraubenzieher (3mm breit), Messer,

Aufbewahrungsgebinde (z.B. Tupperware)

Von Vorteil, wenn vorhanden: Spitzzange, Seitenschneider, Lötkolben

Materialkosten: EUR 8,--

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS





121

Toxikologie

Ausgewählte Gifte und ihre Wirkungen

A59030137 APS

Inhalte:

- Überblick über häufige Gifte

- Vortrag zur Toxikologie

- Stoffwechsel und Entgiftungsstrategien

- Diskussion und Beiträge der TN sollen den besonderen Bezug zum Alltag vertiefen .

- Vorstellen spezieller Literatur zur Thematik

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für Ph/Ch und BU

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Ziller

Leitung: Roswitha Grübl

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Aqua-Didaktik

Wasser - Wetter - Klima

A59010237 APS

Inhalt:

- Vorstellen und Erproben von Unterlagen und Materialien zum Thema "Aqua-Didaktik"

Zielgruppe: Lehrer/innen der Pflichtschulen mit naturwissenschafltichen Fächern

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 09:30 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 6

Ort: HS Hallein-Neualm (Sikorastraße 11, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Angelika Staats

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Die Evaluierung der Wasserschule Nationalpark Hohe Tauern hat gezeigt, dass

es mit den Kursprogrammen für Schulklassen gelungen ist, die Schüler/innen

nachhaltig für die Bedrohung, Erhaltung und nachhaltige Nutzung der Ressource

Wasser zu sensibilisieren. Alle dafür erstellten Materialien und Unterlagen

wurden unter dem Begriff „Aqua-Didaktik“ zusammengefasst.

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









122

Die Chemie und die "5 Elemente" .

Teil 1: Feuer und Energie

A59030337 APS

- Ein etwas anderer Zugang zur Chemie über ein schülernahes Curriculum mit Orientierung an den

klassischen 4 Elementen: Feuer, Wasser, Luft, Erde - Leben!

Inhalte:

- Chemische Reaktionen und Energie

- die Energie und ihre Bedeutung für das Leben

- Chemie durch Strom und Strom durch Chemie

- Berücksichtung von fächerübergreifenden Aspekten

- Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht

Zielgruppe: Ungeprüfte Lehrer/innen an HS für PC und BU

Zeit: Di, 13. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Ziller

Leitung: Roswitha Grübl

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Eine Fortsetzung mit weiteren Teilen in den folgenden Semestern ist geplant

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Naturwissenschaftliches Experimentieren lernen1

A42030237 APS









TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen2

Eine interaktive Lernplattform nützen

A42030337 APS









TryScience: Naturwissenschaften erlebbar machen3

Eine interaktive Lernplattform nützen

A42030437 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen

3

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen



123

600 Didaktik Hauptschule







610 Textiles Werken



Einzelveranstaltungen









Auf der Suche nach der weißen Weste

Clean Clothes und Fair Fashion

E61000137 APS, AHS

Besonders jugendlichen Konsumenten ist es heute nicht mehr egal, unter welchen Bedingungen ihre

Kleidung produziert wird. Und "Mode mit ethischem Anspruch" scheint ein neuer Trend auch in der

Bekleidungsindustrie zu sein.

Die Clean-Clothes-Kampagne und Südwind Salzburg wollen in dieser Veranstaltung,

Hintergrundinformationen liefern und Anstöße zu eigenem Handeln geben:

- Entstehung, Entwicklung und Ziele der Clean-Clothes-Kampagne

- Aktuelles zur Textilindustrie weltweit

- Beispiele bekannter Markenfirmen

- Öko- und Fair-Labels

- Handlungsmöglichkeiten für Schüler/innen und Lehrer/innen

- Materialschau und Angebot von Südwind Salzburg zum Thema

Zielgruppe: Lehrer/innen für Textiles Gestalten, Ethik, Geographie

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sonja Schachner

Elisabeth Schinzel

Leitung: Helga Erhardt-Dolzer

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Pia Pröglhöf









124

Textil-Poesie

Textile Textkreationen

A61050137 APS

Inhalte:

- Einen Text in ein textiles Gebilde verwandeln

- Die Essenz eines Textes mit textilen Materialien darstellen

- Material: Text - Geschichte, Gedicht, Lied

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für TXW

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Trimmingerhof (Sauerfeld 40, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Rosalia Hötzer

Leitung: Andrea Schlick

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Materialkostenbeitrag

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Herbstarbeitstagung der LAG Textiles Werken

A61050237 APS

Inhalte:

- Auseinandersetzung mit Textiltechniken

- Homepage

- Textilbörse

- Planung der Fortbildungsangebote für das Sommersemester 2008

Zielgruppe: Mitarbeiterinnen der LAG Textiles Werken

Zeit: Mo, 8. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Di, 9. Oktober 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: HS St. Michael (Hauptschulplatz 238, 5582 St. Michael im Lungau)

Lehrbeauftragte/r: Elke Salzmann

Leitung: Lydia Maier

TN-Zahl: Max. 12

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









125

Fachtagung Textiles Werken

Papierfabrik Steyrermühl

A61000337 APS

Inhalte:

- Vom Büttenpapier zum Massenverbrauchsmaterial

- Führung durch das Papiermachermuseum

- Workshop "Handschöpfen mit Wasserzeichen" (Herstellung eines

Weihnachtsbillets)

- Besuch der Papierfabrik Steyrermühl

- Wahlweise Führung durch das Druckereimuseum

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für TXW

Zeit: Di, 20. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Papierfabrik Steyrermühl (Museumsplatz 1, 4662 Steyrermühl)

Lehrbeauftragte/r: Ilse Kastenhuber

Leitung: Ilse Kastenhuber

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Treffpunkt: 8:45 Uhr Park/Ride Alpenstraße, Salzburg

- Abfahrt: 9:00 Uhr

- Ankunft: 17:00 Uhr

- Fahrtkosten und Eintritt: ca. EUR 35,--

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Faserpflanzen1

Kleider machen Leute

E58000637 APS, BS, AHS, BBS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 580 Didaktik Hauptschule/Biologie



126

620 Technisches Werken



Lehrgang







LGTW - Block 3

Grundlagen der Keramik

A62060137 APS

Inhalte:

- Arbeiten mit dem Werkstoff Ton

- Materialkunde

- Arbeitstechniken

- Aufgabenstellungen für den Werkunterricht

- Erfahrungsaustausch

Im Mittelpunkt des Lehrgangs "Technisches Werken - neu" steht die Vermittlung und Aneignung von

praktischen Grundtechniken und Basiskompetenzen für Lehrer/innen, die das Fach "Technisches

Werken" unterrichten, aber über keine einschlägige Lehramtsprüfung verfügen.

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS, die TEW fachungeprüft unterrichten

Zeit: Do, 8. November 2007, 14:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: HS Saalfelden Markt (Almerstraße 4, 5760 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Anton Schwaiger

Leitung: Kurt Neumayr

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Beitrag für Materialkosten einkalkulieren

- Bitte Arbeitskleidung mitbringen

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









127

Einzelveranstaltungen









Einfache Werkstücke aus Kunststoff herstellen

Einführungsarbeiten mit Kunststoff

A62030237 APS

Inhalte:

- Möglichkeiten der Kunststoffbearbeitung.

- In kleinen Gruppen werden verschiedene Werkstücke gefertigt

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für TEW

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Hubert-Sattler-Gasse (Hubert-Sattler-Gasse 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Renate Neumair

Leitung: Renate Neumair

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: Kostenbeitrag EUR 3,--

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Management im Werkraum

Vom Bastelkammerl zur Lehrwerkstatt

A62060337 APS

Inhalte:

- Lebensnaher und praxisbezogener Werkunterricht durch modernes Management

- Ordnungssysteme

- Materialmanagement

- Finanzmanagement

- Beschriftungssysteme

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für TEW

Zeit: Di, 15. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Saalfelden Markt (Almerstraße 4, 5760 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Kurt Neumayr

Leitung: Kurt Neumayr

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









128

Arge





Arge Planungsgruppe Technisches Werken

A62030537 APS

Inhalte:

- Planungsarbeit: Lehrgang „TEW-neu“

- Planung Sommersemester 08

- Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule

- Arge -Themen

Zielgruppe: Mitglieder der Arge TEW

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









129

630 Bildnerische Erziehung









Einzelveranstaltungen









BE & Computer… erste Schritte I

Was bringt das Bildbearbeitungsprogramm für BE?

E63000237 APS, AHS, BBS

- Grundzüge des Bildbearbeitungsprogramms Photoshop Elements: Öffnen-Speichern- Bildgröße,

wichtigste Werkzeuge mit Feineinstellungen, Ebenen, Protokoll

- Einsatzmöglichkeiten: Konkrete Unterrichtsideen mit Schritt für Schritt Erarbeitung

- Ausblick, Anregungen: Themen aus dem BE - Lehrplan, angereichert durch Computereinsatz

Zielgruppe: BE-Lehrer/innen aller Schularten, die einsteigen und Einsatzmöglichkeiten

kennen lernen möchten

Zeit: Do, 13. Dezember 2007, 09:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Silke Rogl

Leitung: Edith Prommegger

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Photoshopvorkenntnisse nicht erforderlich.

- Voraussichtliches Angebot im 2. Semester:„BE & Computer … erste Schritte II“.

PH-Betreuer/in: Pia Pröglhöf









130

Kunst mit allen Sinnen

Aus dem Vollen schöpfen

E63000337 APS, AHS

Theoretischer Teil:

- Persönlichkeitsprofil kreativer Menschen - Voraussetzungen, Umfeld…

- Einstieg – Motivation – prozessorientiertes Arbeiten – Präsentation

- „Assoziationsschachtel“ - Einstieg, Lückenfüller, Kommunikationsgegenstand und mehr

- Kunstbetrachtung für Kinder: geeignete Künstler und ihre Werke

- die „Zeitfalle“ im BE- und WE-Unterricht

- Entspannungsübungen – „bei mir sein“ - aus dem Vollen schöpfen

Praktischer Teil:

- Experimentieren: vom Zufall zur gezielten Gestaltung

- Textilkunst (Techniken zur Bearbeitung und Verbindung von Textilien)

- Malerei und Grafik und Druckverfahren, die Raum zum Experimentieren bieten

- Plastische Gestaltung mit Materialien aus dem Alltag (Metall, Fundstücke, Alufolie…)

- Erweiterung des Gestaltungsradius durch den Einsatz von ungewöhnlichen Medien, die Spuren

hinterlassen (Holzspäne usw.)

Ziel ist, das individuelle kreative Potenzial zu erkennen, zu beleben und die eigene Begeisterung in

den Unterricht zu übertragen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS

Zeit: Do, 8. November 2007, 14:30 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 22

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Maria Krimplstätter

Leitung: Maria Krimplstätter

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









131

640 Musikerziehung/Instrumentalmusik



Einzelveranstaltungen







Kreativer Musikunterricht

E64000137 APS, AHS

Kreative Impulse für die verschiedenen Teilbereiche des Musikunterrichts:

- Neue Formen der Liederarbeitung

- Tanz und Bewegung

- Neue Zugänge zur Werkbetrachtung und Hörerziehung

- Lustbetonter Umgang mit Musikgeschichte und Musiktheorie

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für ME

Zeit: Fr, 9. November 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Mittersill (Felberstraße 3, 5730 Mittersill)

Lehrbeauftragte/r: Michaela Matl-Vidmar

Leitung: Doris Prossegger

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Zufahrt zu HS Mittersill: Nach Salzachbrücke links abbiegen

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Goldegger Chorleiterseminar

E64000237 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Technik des Dirigierens

- schlagtechnische Übungen

- Stimmbildung (insbesondere für die Weitergabe an Kinder und Jugendliche)

- Chorische Stimmbildung

- Praktische Probenarbeit

- Methodik des Einstudierens

- Werkanalyse - Stilfragen

- Probleme der Chorerziehung

- Workshops: Salzburger Volkslieder, beliebte Volkstänze, einfache Choreografien, Literatur zur

Messgestaltung für Jugendchöre

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS

Zeit: So, 17. Februar 2008, 14:00 Uhr bis Sa, 23. Februar 2008, 10:00 Uhr

Lehreinheiten: 40

Ort: Schloss Goldegg (Hofmark 1, 5622 Goldegg)

Lehrbeauftragte/r: Johannes Hiemetsberger

Robert Sund

Leitung: Eva Tassatti

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Kurs und Material: EUR 80.--

Eine gesonderte Ausschreibung ergeht an die gemeldeten Teilnehmer/innen

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









132

Seminar für Chorleitung und Chorgesang

E64000337 APS, BS, AHS, BBS

Beim Singen im Plenum erhalten die Teilnehmer/innen anhand ausgewählter Chorwerke wertvolle

Anregungen für die Gestaltung der Probenarbeit bzw. zum Singen im Chor. Vier Studios zur Wahl

geben die Möglichkeit zur speziellen Weiterbildung.

Inhalte:

- Gestaltung der Probenarbeit

- 4 Studios zur Wahl

- Ausgewählte Chorwerke

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 4. Oktober 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 6. Oktober 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: Bildungshaus Heffterhof (Maria Cebatoristraße 5, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerd Guglhör

Moritz Guttmann

Rupert Rohrmoser

Leitung: Markus Obereder

Ursula Schumacher

TN-Zahl: Max. 150

Hinweise: Detaillierte Beschreibung und ONLINE Anmeldung bei:

www.salzburgervolkskultur.at/choere

Kontaktperson für Rückfragen: Ursula Schumacher, Tel. +43 664 999 0 119.

Seminargebühren inkl. Notenmaterial: EUR 50.--

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Fix & Fertig

ORFF goes Musical

E64000437 APS, AHS

Inhalt:

- Musical-Klassiker für den Klassenunterricht aufbereiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für ME

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Musikhauptschule Maxglan II (Pillweinstraße 18, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hermann Weißofner

Leitung: Ewald Wohlmuth

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Xylophone, Gitarren und Melodieinstrumente mitnehmen

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









133

Fix & Fertig

Aktuelle Popsongs für den Unterricht

E64000537 APS, AHS

Inhalt:

- Einfache Popsongs aufbereiten

- Einfache Gitarrebegleitung

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für ME

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Musikhauptschule Maxglan II (Pillweinstraße 18, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bernd Moser

Leitung: Ewald Wohlmuth

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Gitarren mitnehmen; Kostenbeitrag für Kopien und evtl CD.

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Lieder, Bewegung, Rhythmus

Ideen für den ME-Unterricht

E64000637 APS, AHS

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für ME

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Golling (Schulstraße 211, 5440 Golling)

Lehrbeauftragte/r: Susanne Rindberger

Leitung: Beatrix Klara Ainedter

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi







Notensatz auf dem Computer mit Finale

E64000737 APS, AHS, BBS

Eine unverzichtbare Hilfe beim Arrangieren und Bearbeiten für das Klassenmusizieren, für

Übungsaufgaben und vieles mehr.

Inhalte:

- Von der Viertelnote zur Partitur

- Einfache und schnelle Noteneingabe für Liedtexte, mehrere Stimmen und mehrere Systeme

- Import/Export in andere Anwendungen

- Anwendungsmöglichkeiten für den Unterricht.

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für ME und IM

Zeit: Do, 24. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Schneider

Leitung: Wolfgang Bermadinger

TN-Zahl: Max. 18

Hinweise: Falls eigene Software vorhanden (Finale oder Finale Allegro-Version), bitte

mitbringen

PH-Betreuer/in: Magda Krön





134

Filmmusik

E64000837 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Historische Aspekte der Filmmusik

- Techniken der Filmmusik

- Analyse von Filmmusik

- Wirkung und Funktionen von Filmmusik

- Didaktische Gesichtspunkte und Unterrichtsmaterial

- Hörbeispiele, Filmausschnitte, aktives Musizieren

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für ME und IM

Zeit: Do, 6. Dezember 2007, 10:15 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 6

Ort: Musisches Gymnasium (Haunspergstraße 77, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Reinhard Blum

Leitung: Wolfgang Bermadinger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Magda Krön









Grundzüge der Musik nach 1945

E64000937 APS, AHS, BBS

Dieser Abschnitt der Musikgeschichte wird in den Schulbüchern meist nicht oder nur unzureichend

abgehandelt. Die Musikgeschichte der letzten Jahrzehnte ist aber unsere lebendige Musik und als

solche Spiegel unserer gegenwärtigen Lebenswirklichkeit. Wir Musiklehrer sollten damit vertraut sein

und sie auch im Musikunterricht thematisieren.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für ME und IM

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 15:00 Uhr bis Fr, 19. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Musisches Gymnasium (Haunspergstraße 77, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Siegfried Mauser

Leitung: Wolfgang Bermadinger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Magda Krön









135

Der Computer im Musikunterricht - für alle!

Für Einsteiger/innnen bis mäßig Fortgeschrittene

E64001037 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Musikmanipulation – Musikalische Assistenz

- Einfacher Notensatz mit Word

- Arbeitsunterlagen gestalten

- Visualisierung (Präsentationsprogramme)

- Akustiklabor & Tonstudio

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für ME und IM

Zeit: Di, 13. November 2007, 09:30 Uhr - 16:45 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Johannes Rubenz

Leitung: Wolfgang Bermadinger

TN-Zahl: Max. 18

Hinweise: Bitte einen eigenen Kopfhörer mitnehmen

PH-Betreuer/in: Magda Krön







Das rhythmische Klassenzimmer

E64001137 APS, AHS

Inhalte:

- verschiedene Trommelrhythmen

- Bodypercussion

- Alltagsgegenstände als Percussionsinstrumente

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS, MHS und AHS für ME

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: MHS St. Johann (Leo-Neumayer-Straße 14, 5600 St. Johann)

Lehrbeauftragte/r: Florian Müller

Leitung: Hermann Weißofner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









136

Fachkonferenz der Musikhauptschulen Salzburgs

A64050137 APS

Inhalte:

- Fachkonferenz - Erfahrungsaustausch - Neuerungen

- Planung des Musik-HS Kongresses 2009

Zielgruppe: Lehrer/innen an Musikhauptschulen

Zeit: Mi, 14. November 2007, 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: HS St. Michael (Hauptschulplatz 238, 5582 St. Michael im Lungau)

Leitung: Walter Linecker

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Es erfolgt eine gesonderte Aussendung an die gemeldeten Teilnehmer/innen

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Liedbegleitung auf der Gitarre leicht gemacht1

Gitarrekurs für Anfänger und Fortgeschrittene

A42040537 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen



137

650 Ernährung und Haushalt







Einzelveranstaltungen









Dialog der Esskulturen

Haushalt in der Türkei

A65060137 APS

- Inhalte:

- Auseinandersetzung mit dem Haushaltsalltag der Türkei

- Lebensart

- Küchenkultur

- Förderung der eigenen bikulturellen Kompetenzen

Zielgruppe: Lehrerinnen an HS für EH, interessierte Lehrer/innen anderer Unterrichtsfächer

Zeit: Mi, 23. Jänner 2008, 09:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: HS Mittersill (Felberstraße 3, 5730 Mittersill)

Lehrbeauftragte/r: Elfriede Windischbauer

N.N.

Leitung: Eva Maria Macho

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









Methodenwerkstatt für den EH-Unterricht

A65040237 APS

Inhalt:

- Methoden zum Erwerb von Wissen und Arbeitsstrategien im Fachunterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für EH

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Eugendorf (Dorf 6, 5301 Eugendorf)

Lehrbeauftragte/r: Ulrike Barta

Leitung: Gabriele Emhofer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









138

Betriebserkundung: Molkerei Maishofen

Lebensmitteltechnologie

A65060337 APS

Inhalte:

- Vertiefung von lebensmitteltechnologischem Fachwissen

- Kennenlernen lebensmitteltechnologischer regionaler Betriebe

- Einblick in ernährungswirtschaftliche Berufe

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für EH, interessierte Lehrer/innen anderer Unterrichtsfächer

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Molkerei Maishofen (Saalfeldner Str. 2, 5751 Maishofen)

Leitung: Hildegard Zingerle

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









KIMM: Gesundes Schulessen (C3)1

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41020737 APS









KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1)2

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41030837 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



139

KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2)1

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41040937 APS







KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2)2

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031037 APS







KIMM: Arge3

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031137 APS









Arge









EH-Intern

A65030437 APS

Planungssitzung der Landesarbeitsgemeinschaft

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS des Fachs EH, die Interesse an der Mitarbeit in der LAG

haben bzw. an Entwicklungen im Fachbereich interessiert sind

Zeit: Do, 27. September 2007, 15:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)

Leitung: Ursula Buchner

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

3

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



140

700 Polytechnische Schule



701 Berufliche Überleitung







Lehrer/innen in Betrieben

A70110137 APS

Inhalte:

- Rolle der Lehrer/innen an PTS in der Berufsvorbereitung

- Berufspraktische Tage in Betrieben

- Verständnis für Volks- und Betriebswirtschaft

- Kontakte zwischen Schulen und Unternehmen knüpfen und verbessern

- Konzept LiBe (Lehrer/innen in Betrieben)

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PTS Hallein (Pingitzer Kai 8, 5400 Hallein)

Leitung: Margit Sulzer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Politische Bildung

A70150237 APS

Inhalte:

- Demokratie- und Friedenserziehung

- Schülerparlament (Planung und Durchführung)

- Wahlrecht mit 16

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Politische Bildung

Zeit: Mo, 29. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Di, 30. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 14

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Gabriele Traintinger

Leitung: Gabriele Traintinger

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









141

702 Komptenzen







Geschäftsbriefe

A70210337 APS

Inhalte:

- Geschäftsbriefe als Visitenkarte des Unternehmens

- ÖNORM-gerechte Schreibweise

- Neuerungen

- Schreibstil

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für den Fachbereich Handel/Büro

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PTS Hallein (Pingitzer Kai 8, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Margit Sulzer

Leitung: Margit Sulzer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Grundlagen für die Küche

A70220437 APS

Inhalte:

- Fachgerechte Zubereitungsarten

- Theoretische Anleitung durch Küchenmeister

- Praktische, fachgerechte Ausführung unter professioneller Anleitung

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für den Fachbereich Tourismus

Zeit: Mo, 5. November 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 7. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Hotel Zinnkrügl (Alpendorf 7, 5600 St. Johann)

Lehrbeauftragte/r: Josef Mayr

Leitung: Daniela Schlager

TN-Zahl: Max. 10

Hinweise: Kochbekleidung mitnehmen

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









142

Schalungsbau

A70230537 APS

Inhalte:

- Moderner Schalungsbau

- Zeichnungen und praktische Umsetzung

- Unterrichtsmodelle entwickeln

Zielgruppe: Fachbereichsleiter/innen an PTS für Holz- und Bautechnik

Zeit: Do, 8. November 2007, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Lehrbauhof Salzburg (Moosstraße 197, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Michael Hasenauer

Johann Nussbaumer

Leitung: Johann Nussbaumer

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Zeitmanagement

Wenn du es eilig hast, gehe langsam!

A70210637 APS

Inhalte:

- Tagesarbeit effizient erledigen

- "Zeitfresser"

- Organisationstechniken

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für den Fachbereich Handel & Büro

Zeit: Di, 4. Dezember 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PTS Hallein (Pingitzer Kai 8, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Heinrich Salfenauer

Leitung: Margit Sulzer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









143

Individualisierung des Unterrichts

Diversität als Chance

A70250737 APS

Inhalte:

- Kernkompetenzen in den Fachbereichen

- Kompetenzdiagnose

- Kompetenzentwicklung durch Fördern und Fordern

Zielgruppe: Lehrer/innen und Leiter/innen an PTS

Zeit: Mo, 14. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Horst Grundnigg

Peter Jäger

Birgit Schlick

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Kompetenzorientiertes Lernen

A70250837 APS

Inhalte:

- Kompetenzorientiertes Lernen (ganzheitlich, fächerübergreifend, praxisbezogen, individuell,

nachhaltig, beständig ... )

- Intelligentes Lernen (Lernschritte, Methoden, Arbeitsmaterialien, Lernstrategien, Lernprodukte,

Präsentationen, Kompetenzspiegel ... )

- Best Practice Modelle

- Kompetenzportfolio

Zielgruppe: Lehrer/innen und Leiter/innen der PTS

Zeit: Di, 15. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Mi, 16. Jänner 2008, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Horst Grundnigg

Peter Jäger

Birgit Schlick

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









144

Workshop Naturwissenschaften

A70250937 APS

Inhalte:

- Unterrichtsbeispiele für das Technische Seminar

- Handlungsorientierung im naturwissenschaftlichen Unterricht

- Kernkompetenzen

- Lernzielkontrolle

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für TS und NÖG

Zeit: Do, 13. Dezember 2007, 09:00 Uhr bis Fr, 14. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









703 Naturwissenschaftliche Netzwerke







Quality Circle Mechatronik

A70320137 APS

Inhalte:

- Perspektiven für Mechatronik

- Entwicklung eines autonomen Lehrplanes für Mechatronik

- Planung des Elektro-Wettbewerbes

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Mechatronik

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PTS Altenmarkt (Römerstraße 165, 5541 Altenmarkt)

Lehrbeauftragte/r: Werner Viktor Lainer

Hans Stolzlechner

Leitung: Werner Viktor Lainer

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









145

704 Qualitätsnetzwerke









Quality Circle Schulleiter/innen

A70420137 APS

Inhalte:

- Schul- und Unterrichtsentwicklung

- Individualisierung des Unterrichts

- Aktuelle Themenstellungen

Zielgruppe: Leiter und Leiterinnen an PTS

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PTS St. Johann (Wagrainer Straße 13, 5600 St. Johann)

Leitung: Franz Wenger

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Weitere Termine für Leiter/innentagungen werden rechtzeitig bekannt gegeben

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Quality Circle Holz/Bau

A70430237 APS

Inhalte:

- Unterrichtsentwicklung

- Wettbewerbe

- Zukunftsorientierter Werkstättenunterricht

Zielgruppe: Fachbereichsleiter/innen an PTS für Holz/Bau

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Lehrbauhof Salzburg (Moosstraße 197, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Michael Hasenauer

Johann Nussbaumer

Leitung: Johann Nussbaumer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









146

Fachbereichsleiter/innentagung

A70430337 APS

Inhalte:

- Kernkompetenzen und erweiterte Kompetenzen

- Wettbewerbe

- Zertifizierung

Zielgruppe: Landesfachbereichsleiter/innen an PTS

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Volkswirtschaftliche Gesellschaft (Faberstr. 18, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Kranzlmaier

Irene Schulte

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Quality Circle Metall

A70430437 APS

Inhalte:

- Betriebserkundung

- Plattform Metall

- Modulplanungen

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für den Fachbereich Metall

Zeit: Mi, 14. November 2007, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PTS Salzburg (Paris-Lodron-Straße 10, 5020 Salzburg)

Leitung: Lorenz Winkler

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









Quality Circle Handel/Büro

Englische Geschäftsbriefe

A70410537 APS

Inhalte:

- Tipps und Tricks für englische Geschäftsbriefe

- Kaufmännische Telefonate

- Konversation

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Englisch und den Fachbereich Handel/Büro

Zeit: Do, 15. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PTS Hallein (Pingitzer Kai 8, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Stephen White

Leitung: Margit Sulzer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







147

705 Überregional









LGGP - Block 1 "Grundlagen der PTS 1"

Erziehungs- und Bildungsaufgaben

A70550137 APS

Inhalte:

- Gesetzliche Grundlagen

- Gemeinschaftsbildung:

- Kennen lernen, vom ICH zum DU und zum WIR (Aktivtage)

- Vereinbarungen (Werte, Regeln und Konsequenzen)

- Identifikation mit der Schule

- Talente entdecken und fördern

- Zielsetzung und Motivation durch Interessensorientierung

- Evaluation der Gemeinschaftsentwicklung

- Fachliche, soziale, persönliche und methodische Kompetenzen

- Struktur von Best Practice

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 12. November 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 16. November 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Galler

Peter Jäger

Margit Schossleitner

Hans Stolzlechner

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

- Für Gemeinschaftsübungen und Gestaltungsarbeiten Sport- bzw.

Arbeitskleidung mitnehmen!

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









148

LGGP - Block 1 "Grundlagen der PTS 1"

Erziehungs- und Bildungsaufgaben der PTS

A70550237 APS

Inhalte:

- Gesetzliche Grundlagen

- Gemeinschaftsbildung:

- Kennen lernen, vom ICH zum DU und zum WIR (Aktivtage)

- Vereinbarungen (Werte, Regeln und Konsequenzen)

- Identifikation mit der Schule

- Talente entdecken und fördern

- Zielsetzung und Motivation durch Interessensorientierung

- Evaluation der Gemeinschaftsentwicklung

- Fachliche, soziale, persönliche und methodische Kompetenzen

- Struktur von Best Practice

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 17. September 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 21. September 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Galler

Peter Jäger

Margit Schossleitner

Hans Stolzlechner

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Quartier bitte selbst resevieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

- Für Gemeinschaftsübungen und Gestaltungsarbeiten Sport- bzw.

Arbeitskleidung mitnehmen!

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









149

LGGP - Block 2 "Grundlagen der PTS 2"

Kompetenzoriente Schul- u. Unterrichtsentwicklung

A70550337 APS

Inhalte:

- Schulentwicklung für eine kompetenzorientierte Schule

- Schulprogramm, Leitbild und Schulprofil

- Imageaufbau und Öffentlichkeitsarbeit

- Kompetenzorientiertes und professionelles Schulmarketing

- Positionierung der PTS als Überleitungsschule

- Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung

- Kompetenzorientiertes Lernen und Individualisierung des Unterrichts

- Best Practice

- Kompetenzportfolio

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 14. Jänner 2008, 14:00 Uhr bis Fr, 18. Jänner 2008, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Galler

Peter Jäger

Margit Schossleitner

Hans Stolzlechner

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









LGIT - Block 2 "Informationstechnologie 2"

Grundzüge des Programmierens

A70550437 APS

Inhalte:

- Struktogramme oder Flussdiagramme

- Aufbau und Ablauf der zu erstellenden Programme visualisieren

- Einfache Problemstellungen in einer gängigen Programmiersprache

- Fehler im Programmiercode erkennen und beheben

- Editoroberfläche korrekt bedienen

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Informationstechnologie

Zeit: Mo, 21. Jänner 2008, 14:00 Uhr bis Fr, 25. Jänner 2008, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Hans Stolzlechner

Leitung: Hans Stolzlechner

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







150

LGBT - Block 2 "Bautechnik 2"

A70530537 APS

Inhalte:

- Inhalte laut Studienplan

- Details unter: www.cccl.at

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Bautechnik

Zeit: Mo, 19. November 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 23. November 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: BAUAkademie Lehrbauhof Salzburg (Moosstraße 197, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Johann Feldbacher

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 12

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









LGET - Block 2 "Elektrotechnik 2"

Angewandte Elektrotechnik

A70550637 APS

Inhalte:

- Reihen-, Parallel und gemischte Schaltungen

- Kombinierte Strom- und Spannungsmessung

- Messübungen an elektronischen Schaltungen

- Übungen zum Elektromagnetismus

- Details unter: www.cccl.at

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für den Fachbereich Elektrotechnik

Zeit: Mo, 26. November 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 30. November 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Rudolf Galler

Peter Jäger

Siegfried Ripfl

Erich Thell

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









151

LGHT - Block 1 "Holz- und Bautechnik 1"

A70550737 APS

Inhalte:

- Sicherheitstechnik

- Grundlagen der Holzbearbeitung

- Sicheres und rationelles Arbeiten mit Handwerkzeugen

- Einfache Holzverbindungen

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für die Fachbereiche Holz- und Bautechnik

Zeit: Mo, 17. September 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 21. September 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Horst Grundnigg

Peter Jäger

Leitung: Horst Grundnigg

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Dieses Seminar wird vor allem für Lehrer/innen angeboten, die ihr

Lehramtsstudium für die PTS noch vor dem 1. Oktober 2007 abschließen wollen.

- Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







LGGP - Block 2 "Grundlagen der PTS 2"

Kompetenzoriente Schul- u. Unterrichtsentwicklung

A70550837 APS

Inhalte:

- Schulentwicklung für eine kompetenzorientierte Schule

- Schulprogramm, Leitbild und Schulprofil

- Imageaufbau und Öffentlichkeitsarbeit

- Kompetenzorientiertes und professionelles Schulmarketing

- Positionierung der PTS als Überleitungsschule

- Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung

- Kompetenzorientiertes Lernen und Individualisierung des Unterrichts

- Best Practice

- Kompetenzportfolio

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 24. September 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 28. September 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Galler

Peter Jäger

Margit Schossleitner

Hans Stolzlechner

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger







152

LGKW - Block 1 oder 2 und 3 "Kreativwerkstätte"

A70550937 APS

Inhalte:

- Darstellungstechniken und Gestaltungsverfahren lt. Studienplan

- Details unter: www.cccl.at

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 24. September 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 28. September 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Walter Buchegger

Peter Jäger

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Dieses Seminar wird vor allem für Lehrer/innen angeboten, die ihr

Lehramtsstudium für die PTS noch vor dem 1. Oktober 2007 abschließen wollen.

- Die Teilnehmer/innen können zwischen KWS 1, KWS 2 oder KWS 3 wählen.

- Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









LGTE - Block 2 oder 3 "Technik"

A70551037 APS

Inhalte:

- Angewandte Physik und Chemie lt. Studienplan

- Details unter: www.cccl.at

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS

Zeit: Mo, 24. September 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 28. September 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Jäger

Josef Kriegseisen

Erich Thell

Johann Wiesinger

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Dieses Seminar wird vor allem für Lehrer/innen angeboten, die ihr

Lehramtsstudium für die PTS noch vor dem 1. Oktober 2007 abschließen wollen.

- Die Teilnehmer/innen können zwischen T 2 bzw. T 3 wählen.

- Quartier bitte selbst resevieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









153

LGTE - Block 5 "Grundlagen der Elektrotechnik"

A70551137 APS

Inhalte:

- Grundgrößen im elektrischen Stromkreis, Ohmsches Gesetz

- Elektrische Energie, Leistung und Arbeit

- Bauelemente der Elektrotechnik und Elektronik

- Messübungen

- Magnetisches Feld

Zielgruppe: Lehrer/innen an PTS für Elektrotechnik und Informationstechnik

Zeit: Mo, 5. November 2007, 14:00 Uhr bis Fr, 9. November 2007, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 36

Ort: Pädagogische Werkstatt Lungau (Lasabergweg 4, 5580 Tamsweg)

Lehrbeauftragte/r: Rudolf Galler

Peter Jäger

Siegfried Ripfl

Erich Thell

Leitung: Peter Jäger

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Quartier bitte selbst reservieren:

Pension Kocher Tel.: 06474/2571

Pension Kandolf Tel.: 06474/2336

Gasthof Gambswirt Tel.: 06474/2337

PH-Betreuer/in: Peter Jäger









154

800 Begabtenförderung-Förderdidaktik-

Sonderpädagogik







801 Begabtenförderung





Einzelveranstaltungen







Intelligenz, Begabung & Kreativität

Grundlegende Konzepte und Theorien

E80100237 APS, BS, AHS, BBS

- Theorien zu Intelligenz, (Hoch-) Begabung und Kreativität

- Kritische Analyse der vorgestellten Konzepte

- neuere Befunde aus der kognitiven Psychologie und den Neurowissenschaften zu: Intelligenz,

Begabung, Kreativität, Motivation, Leistung und Underachievement

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Fr, 19. Oktober 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Walburga Weilguny

Claudia Weixlbaumer

Leitung: Silke Rogl

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Diese Veranstaltung kann als Teil des Lehrgangs „Begabungs- und

Begabtenförderung“ (LGBF), welcher ab dem SS 08 neu konzipiert angeboten

wird, angerechnet werden

PH-Betreuer/in: Silke Rogl









155

Hochbegabung und Lernschwierigkeiten

Schwerpunkttag „Begabtenförderung“

E80100437 APS, BS, AHS, BBS

In der letzten Zeit fallen zunehmend besonders begabte Kinder mit Lernschwierigkeiten (z.B. Lese-

Rechtschreibschwierigkeiten) auf. Dabei zeigen diese Kinder spezielle Bedingungsfaktoren, die mit

den bisherigen Fördermaßnahmen nicht hinreichend erfasst werden können. In dieser Veranstaltung

sollen zunächst die besonderen Bedingungen hochbegabter Kinder mit Lernschwierigkeiten

aufgezeigt werden. Darauf bezogen werden entsprechende Fördermöglichkeiten für diese Kinder im

schulischen und außerschulischen Bereich erläutert.

Zielgruppe: Lehrer/innen alle Schularten

Zeit: Mi, 28. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Christian Fischer

Leitung: Silke Rogl

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: In Kooperation mit der Uni Salzburg findet von 15-17 Uhr der Gastvortrag des

Referenten auf der Uni statt.

PH-Betreuer/in: Silke Rogl









Arge





Arge Begabtenförderung

E80100337 APS, BS, AHS, BBS

Arge Begabtenförderung bietet die Möglichkeit zur Erprobung und zur Reflexion von Praxis und

Theorien der Begabtenförderung. Besonderer Schwerpunkt wird auf die aktuellen Problemstellungen

der Teilnehmer/innen gelegt. Im Vordergrund steht die gemeinsame Erarbeitung von Lösungen,

indem mögliche Handlungsalternativen hinsichtlich ihrer Realisierbarkeit diskutiert werden.

Folgende Themen werden bearbeitet:

- Motivation, Kreativität und Leistungsbereitschaft – drei wichtige Komponenten der

Begabungsförderung: welche Unterstützung brauchen begabte Schüler / Schülerinnen?

- Schulentwicklung – Modelle zur Begabtenförderung

- Überspringen, Schnupperspringen, etc. – Modelle und Programme zur Durchführung

- Die Persönlichkeit besonders begabter Kinder und Jugendlicher

Zielgruppe: Lehrer/innen alle Schularten

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Di, 6. November 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Do, 13. Dezember 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sieglinde Weyringer

Leitung: Sieglinde Weyringer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Silke Rogl









156

802 Förderpädagogik-Integration



Einzelveranstaltungen







Der Eggenberger Rechentest

Klassenprofil und Einzeldiagnostik

A80240137 APS

Inhalte:

- Entwicklung des mathematischen Denkens und "Stolpersteine" in der Entwicklung angemessener

Konzepte

- Durchführung und gemeinsame Auswertung des EGRT anhand konkreter

Beispiele

- Möglichkeiten entwicklungsorientierter Förderung

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS für Vorschule, Eingangsstufe und ASO

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Di, 13. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: VS Oberndorf (Josef-Mohr-Str. 7, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Christian Leitich

Rosemarie Molander

Leitung: Rosemarie Molander

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Sachunterricht konkret: "Der lange Weg der Steine"

Die Salzachschleife in Oberndorf

A80240237 APS

Inhalte:

- Kurze Einführung: Herkunftsgebiete der Salzachschotter (Transport, Ablagerung).

- Vorschläge zur Gestaltung von Lehrausgängen

- Erkundung vor Ort: Welche Geschichten erzählen Geröll und Steine?

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS (ab 3. Schulstufe)

Zeit: Fr, 12. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Oberndorf (Joseph Mohrstr.9, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Hans Peter Steyrer

Leitung: Rosemarie Molander

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Wetterfeste Kleidung erforderlich. Treffpunkt: SPZ Oberndorf

PH-Betreuer/in: Irene Moser









157

Musikalische Förderung schwerstbehinderter Kinder

Musiktherapeutische Anregungen

A80260337 APS

Inhalte:

- Ideen, Übungen und Spielmöglichkeiten zur Förderung schwerstbehinderter Kinder im Rahmen des

ME - Unterrichts

Zielgruppe: Lehrer/innen an ASO (für SS)

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Saalfelden (Lofererstraße 39, 5760 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Birgit Lang

Leitung: Bernhard Mühlthaler

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Maltherapeutische Ansätze in BE

Vorstellen eines Mal- und Buchprojekts

A80240437 APS

Durch Malen und Gestalten Zugang zu den Gefühlen, Bedürfnissen und inneren Bildern von Kindern

bekommen:

1. Teil: Entdecken und Darstellen der "inneren" Märchenfigur mit kreativen Mitteln.

2. Teil: Mit diesen Figuren gemeinsam eine Geschichte gestalten

- Methoden: Inneres Reisen, Gruppenimagination, Märchenarbeit

- Techniken: Spachtel, Nass in Nass, Collagen, Tempera, Ton usw.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 6

Ort: VS Oberndorf (Josef-Mohr-Str. 7, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Sonja Hinterbauer

Leitung: Rosemarie Molander

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Material EUR 2.--

PH-Betreuer/in: Irene Moser









158

Förderung der Psychomotorik im Unterricht

Spaß an Bewegung

A80260537 APS

Inhalte:

- Spaß an Bewegung fördern

- Erarbeitung variabler Ausdrucksmöglichkeiten

- Wechselwirkungen zwischen Wahrnehmung und Motorik

- Gruppendynamik für soziales und motorisches Lernen nutzen

- Bearbeitung von Fallbeispielen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, ASO und in der Integration, interessierte Lehrer/innen

Zeit: Do, 8. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Do, 15. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: SPZ Stuhlfelden (Stuhlfelden 23, 5724 Stuhlfelden)

Lehrbeauftragte/r: Heidi Praxmarer

Leitung: Melitta Lederer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Entspannungstechniken für den Unterricht

Innehalten - Kraft schöpfen - Entspannen

A80230637 APS

Inhalte:

- Vorstellung verschiedener Entspannungsmöglichkeiten

- Meditationstechniken

- Wahrnehmungsübungen

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Renate Gstuer-Arming

Leitung: Elisabeth Kronberger

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Liegematte oder Decke mitbringen!

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









159

Individuelle Fördermaßnahmen

Vorstellung eines "good practice" Modells

A80200737 APS

Inhalte:

- Kennenlernen der Förderangebote in Traunreut (Wilhelm-Löhe Tagesstätte)

- Kontakte mit "unterstützenden Diensten" und Integrationslehrern und -lehrerinnen

- Konkrete Kooperationsmöglichkeiten zur Unterstützung integrativer Maßnahmen

Zielgruppe: Am Thema Integration und Förderpädagogik interessierte Lehrer/innen

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Wilhelm-Löhe-Tagesstätte (Salzburgerstraße 37, 83301 Traunreut)

Leitung: Barbara Brestan

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Um Fahrgemeinschaften bilden zu können, mögen sich die gemeldeten

Teilnehmer/innen bitte rechtzeitig per Mail mit Barbara Brestan

(barbarabrestan@gmx.at) in Verbindung setzen.

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Diagnostische Verfahren bei sehbehinderten Kindern

Entwicklungseinschätzung aus psychologischer Sicht

A80230837 APS

Viele sehbehinderte und blinde Kinder haben zusätzliche Auffälligkeiten bzw. Beeinträchtigungen.

Inhalte:

- Grundlagen für eine Entwicklungseinschätzung

- Formen von Überprüfungsverfahren

Zielgruppe: Lehrer/innen für Schüler/innen mit Sehbehinderungen

Zeit: Fr, 12. Oktober 2007, 13:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 5

Ort: SPZ für Sinnesbehinderte (Gailenbachweg 3, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Michael Ennöckl

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Irene Moser









160

Möglichkeiten der "unterstützten Kommunikation"

Nicht sprechen und trotzdem alles sagen können

A80230937 APS

Inhalte

-Anwendung und Chancen komplexer Kommunikationssysteme auf Symbolbasis, sowohl technischer/

bzw. nicht technischer Art.

- Schwerpunkte: Bliss-Symbole / Minspeak

- Beobachtungsmöglichkeiten anhand von Videobeispielen

- Gelegenheit für praktische Übungen

Zielgruppe: Lehrer/innen in S-, I- und basalen Klassen bzw. Klassen mit

mehrfachbehinderten Schülerinnen und Schülern

Zeit: Fr, 9. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Sa, 10. November 2007, 09:00 Uhr - 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gonda Pickl

Margret Toth-Bell

Leitung: Harald Probst

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Neuer Lehrplan für technisches und textiles Werken

Adaption des Lehrplans für Schüler/innen mit SPF

A80261037 APS

Inhalte:

- Arbeiten an Praxisbeispielen aus dem Erfahrungsbereich mit VS-Kindern und Kindern mit SPF

- Erstellen eines Portfolios

- Analyse, Erweiterung und Veränderung der eigenen Handlungskompetenzen

Zielgruppe: Lehrer/innen für WE an ASO und VS; interessierte Lehrer/innen

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: SPZ Högmoos (Högmoos 40, 5660 Taxenbach)

Lehrbeauftragte/r: Theresia Blaickner

Elfriede Falkenstetter

Leitung: Annemarie Datinger

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Selbstkostenbeitrag ca. EUR 7,--

PH-Betreuer/in: Irene Moser









161

803 Argen





Landesarge Sprachheillehrer/innen

A80340137 APS

Inhalte:

- Prinzipien der Dysgrammatismustherapie bei SSES-Kindern

- Interventionsmöglichkeiten

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen

Zeit: Mi, 7. November 2007, 09:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: Pfarrsaal, Thalgau (Pfarrhofalle 7, 5303 Thalgau)

Lehrbeauftragte/r: Stefanie Hettler

Leitung: Christian Buchegger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog







Arge Sprachheillehrer/innen Salzburg Stadt

A80330237 APS

Inhalte:

- Informationsvernetzung

- Erfahrungsaustausch

- Erhebung von Fortbildungsbedürfnissen

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen (Salzburg Stadt)

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 16:15 Uhr - 18:15 Uhr

Mi, 9. Jänner 2008, 16:15 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 5

Ort: SPZ 1 (Böhm-Ermolli-Straße 1-3, 5020 Salzburg)

Leitung: Herta Natiesta

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









162

Arge Sprachheillehrer/innen Flachgau

Werkstätte der Bezirksarge

A80340337 APS

Inhalte:

- Einführung und praktische Erarbeitung des Sprachentwicklungstests SETK 3-5

- Nonverbale Kommunikationsförderung: TOM, Audiolog

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: SPZ Oberndorf (Joseph Mohrstr.9, 5110 Oberndorf)

Leitung: Uta Kücher

Armella Schober

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Arge Sprachheillehrer/innen Tennengau

A80310437 APS

Inhalte:

- Informationsvernetzung

- Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Hallein (Griesmeisterstraße 1, 5400 Hallein)

Leitung: Monika Sendlhofer

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Arge Sprachheillehrer/innen Pongau

A80320537 APS

Inhalte:

- Erfahrungsaustausch

- Vorstellung neuer Unterrichtsmaterialien

- Herstellen von Unterrichtsmaterialien

- Diskussion aktueller Themen der Teilnehmer/innen

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen (Pongau)

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 15:30 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Pfarrwerfen (119, 5452 Pfarrwerfen)

Leitung: Klaudia Bayrhammer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









163

Arge Sprachheil- und Stützlehrer/innen Lungau

A80350637 APS

Inhalte:

- Informationsvernetzung

- Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Sprachheil- und Stützlehrer/innen bzw. Lehrer/innen in der Integration

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: SPZ Tamsweg (Lasabergweg 420, 5580 Tamsweg)

Leitung: Elisabeth Bichler

Petra Schmidt

TN-Zahl: Max. 100

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Arge Förderpädagogik Salzburg Stadt

Förderpädagogik und Integration in der Praxis

A80330737 APS

Inhalte:

- Rechtliche Auskünfte: Infos seitens der Behörde und der Referenten

- Kurs-Kurzreferate seitens der Teilnehmer/innen

- Erfahrungs- und Materialaustausch, Fachtagung

- Intervision

Es wird auf die Bedürfnisse und Schulformen der einzelnen Teilnehmer/innen eingegangen

Zielgruppe: Lehrer/innen in der Vorschule, VS, HS, ASO; alle in der Integration tätigen

Lehrer/innen

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 16:30 Uhr - 19:30 Uhr

Mi, 28. November 2007, 16:30 Uhr - 19:30 Uhr

Di, 15. Jänner 2008, 16:30 Uhr - 19:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: SPZ 1 (Böhm-Ermolli-Straße 1-3, 5020 Salzburg)

Leitung: Barbara Brestan

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









164

Arge Förderpädagogik Salzburg Umgebung

Theater aus der Improvisation entwickeln

A80340837 APS

Im Vordergrund stehen die Entwicklung von Ausdruck mit dem ganzen Körper und die

Sensibilisierung für den Umgang mit dem Bühnenraum.

Integrationskinder können sich im Improvisationstheater in allen Bereichen hervorragend entwickeln.

Der sprachliche, als auch der nichtsprachliche Bereich werden durch viele verschiedene

Möglichkeiten gefördert

Inhalte:

- Theaterszenen selbst entwickeln, in kooperativer Atmosphäre Theater erleben und gestalteten und

Mitbestimmung der Kinder einplanen

- Wege zur Improvisation selbst ausprobieren

- Didaktischen Einsatz reflektieren

- Einsatz elementarer Musikinstrumente

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, vor allem in Integrationsklassen

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Oberndorf (Josef-Mohr-Str. 7, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Alexandra Haberl

Michael Widmer

TN-Zahl: Max. 15

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Arge der SPZ-Leiter/innen

und Sonderschuldirektorinnen und -direktoren

A80340937 APS

Zielgruppe: SPZ- und Sonderschulleiter/innen

Zeit: Do, 8. November 2007, 13:00 Uhr - 17:00 Uhr

Mi, 12. Dezember 2007, 13:00 Uhr - 17:00 Uhr

Di, 15. Jänner 2008, 13:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 15

Ort: Gasthaus Jägerwirt, Lengfelden (Kasern 4, 5101 Salzburg)

Leitung: Maria Sam

TN-Zahl: Max. 28

PH-Betreuer/in: Irene Moser









165

820 Schüler/innenverhalten/ -bereuung





821 Schüler/innenverhalten



Einzelveranstaltungen





Lernstörungen im Schulalter

A82130137 APS

Inhalte:

- Haben Schüler/innen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechnen oder Schreiben, obwohl sie sich

bemühen?

- Haben Schüler/innen gute Ideen zur falschen Zeit?

- Haben die Leistungen von Schülerinnen und Schülern nachgelassen?

- Sind Schüler/innen impulsiv, unselbstständig oder ablenkbar?

- Ist die Erfolgsquote beim Lernen trotz hohen Zeitaufwands zu gering?

- Setzen Sie ihre Fähigkeiten nicht angemessen ein?

- Sind Hausaufgaben zum Familienproblem geworden?

Antworten auf diese und ähnliche Fragen bieten die Inhalte des Seminars.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HS

Zeit: Mi, 7. November 2007, 15:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Julia Erlach

Sigrun Schönauer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser







Umgang mit Aufmerksamkeitsstörungen im Unterricht

A82110237 APS

Inhalte:

- Erkennen von Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen (Erscheinungsbild)

- Schulische Möglichkeiten des Umgangs mit Aufmerksamkeitsstörungen

- Überblick über außerschulisce Behandlungsmöglichkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS

Zeit: Do, 15. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Hallein-Burgfried (Davisstraße 17, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Renate Strasser

Leitung: Barbara Herzog

Christa Lugstein-Grob

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









166

Umgang mit Aufmerksamkeitsstörungen im Unterricht

A82110337 APS

Inhalte:

- Erkennen von Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen (Erscheinungsbild)

- Schulische Möglichkeiten des Umgangs mit Aufmerksamkeitsstörungen

- Überblick über außerschulischen Behandlungsmöglichkeiten

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS

Zeit: Fr, 16. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Hallein-Burgfried (Davisstraße 17, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Renate Strasser

Leitung: Barbara Herzog

Christa Lugstein-Grob

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Bildungstag zum Thema "Verhaltensauffälligkeiten"

Schulentwicklung als Chance zur Bewältigung

A82130437 APS

Inhalte:

- Einblicke in die Lebens- und Entwicklungsbedingungen unserer Kinder heute

- Aktuelle Hirnforschung und deren Bedeutung für den Schulalltag

- Aggressivität: Hintergründe und Interventionsmöglichkeiten

- Angebote zur Förderung der Selbstwahrnehmung und der sozialen Kompetenzen

- Positive Kräfte in den Kindern nachhaltig mobilisieren

- Aufbau eines Klimas gegenseitiger Wertschätzung

Zielgruppe: Lehrer/innen und Mitarbeiter/innen der SPZ Köstendorf, Oberndorf und Thalgau

Zeit: Sa, 24. November 2007, 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: Gasthof Maria Plain, Salzburg (Plainbergweg 41, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Peter Schwarzmann

Leitung: Rosemarie Molander

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Irene Moser









167

Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent

umgehen und sie besser verstehen - Termin A

A82110537 APS

Inhalte:

- Schwierige Situationen und konkrete Fragestellungen reflektieren und bearbeiten

- Erarbeitung neuer Sichtweisen und Perspektiven

- Gemeinsam handlungsorientierte Wege finden

- Mit Verhaltensauffälligkeiten unterschiedlichster Art kompetent umgehen

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: SPZ Hallein (Griesmeisterstraße 1, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Christa Lugstein-Grob

Leitung: Christa Lugstein-Grob

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Bei dem angegeben Termin handelt es sich um den Ersttermin. Die beiden

weiteren Seminartage werden mit der Gruppe vereinbart.

PH-Betreuer/in: Irene Moser







Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent

umgehen und sie besser verstehen - Termin B

A82140637 APS

Inhalte:

- Schwierige Situationen und konkrete Fragestellungen reflektieren und bearbeiten

- Erarbeitung neuer Sichtweisen und Perspektiven

- Gemeinsam handlungsorientierte Wege finden

- Mit Verhaltensauffälligkeiten unterschiedlichster Art kompetent umgehen

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Christa Lugstein-Grob

Leitung: Karin Lauschmann

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Bei dem angegeben Termin handelt es sich um den Ersttermin. Die beiden

weiteren Seminartage werden mit der Gruppe vereinbart.

PH-Betreuer/in: Irene Moser









168

Mit Verhaltensauffälligkeiten kompetent

umgehen und sie besser verstehen - Termin C

A82160737 APS

Inhalte:

- Schwierige Situationen und konkrete Fragestellungen reflektieren und bearbeiten

- Erarbeitung neuer Sichtweisen und Perspektiven

- Gemeinsam handlungsorientierte Wege finden

- Mit Verhaltensauffälligkeiten unterschiedlichster Art kompetent umgehen

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Pädagogische Werkstatt Pinzgau, HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751

Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Christa Lugstein-Grob

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Bei dem angegeben Termin handelt es sich um den Ersttermin. Die beiden

weiteren Seminartage werden mit der Gruppe vereinbart.

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Gendersensible Gewaltprävention

Präventive Ansätze im Unterricht

E82100337 APS, BS, AHS, BBS

Interaktion zwischen Mädchen und Burschen als Rahmenbedingung , in der Unterricht stattfindet:

- Soziale Konstruktion von Männlichkeit und Weiblichkeit (und anderen Unterschieden) in der

Institution Schule

- Geschlechterspezifische Analyse von Schüler/innenverhalten

- Möglichkeiten thematisieren, wie dieses Verhalten als Veränderungspotential für die

Unterrichtsgestaltung genutzt werden kann

Zielgruppe: Lehrer/innen der Sekundarstufe

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Heidi Schrodt

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Irene Moser









169

Interventionen & Handlungskompetenz bei Gewalt

Gewaltdynamik verstehen

E82100437 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Männliche Sozialisation

- Männlichkeitsbilder

- Gewalt versus Aggression

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 29. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Christian Wiesner

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Informationen auch unter: www.maennerwelten.at

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Von der Aggression zur sozialen Kompetenz

A82120837 APS

Inhalte:

- Einblicke in die Lebens- und Entwicklungsbedingungen unserer Kinder von heute

- Aggresivität, Hintergründe und Interventionsmöglichkeiten

- Unsicherheit in der Selbstwahrnehmung, im Sozialverhalten und in der Kommunikation

- Angebote zur Förderung der Kompetenzen Sozalwahrnehmung, Sozialverhalten, Kommunikation

- Erfolgreich mit Regeln arbeiten

- Von der Kraft der Ermutigung und der positiven Verstärkung

- Einsatz sinnvoller Konsequenzen

- Möglichkeiten zur Energiekonzentration und Entspannung bei Kindern

- Umfassende Buchpräsentation mit vielen in der Praxis gut einsetzbaren Materialien

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Fr, 16. November 2007, 14:00 Uhr bis Sa, 17. November 2007, 12:00 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: Radstadt, Zeughaus am Turm

Lehrbeauftragte/r: Peter Schwarzmann

Leitung: Christa Nothdurfter

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Ein umfassendes Skriptum wird zur Verfügung gestellt

PH-Betreuer/in: Irene Moser









170

Konfliktgespräche führen - Aggressionen bewältigen

Wirkungsvolle Transformationsprozesse steuern

E82100137 APS, AHS

Konflikte sind im Miteinander unvermeidbar und es ist nicht immer leicht, sie erfolgreich zu

bewerkstelligen. Wenn sie in Folge in Aggression münden, entwickeln sie sich zur wahren

Herausforderung. Im Rahmen des Seminars werden sechs Basistechniken aus der Praxis vorgestellt

und durchgeführt, die befähigen konstruktiv mit Konflikten und Aggressionen umzugehen.

Inhalte:

- Konfliktgespräch konstruktiv suchen, entschärfend führen, Lösungen ohne Druck vorbereiten und

gemeinsam finden

- Vorstellung von Methoden zur Deeskalation:

Aggressionsentstehungsprozesse durchschauen, Lokalisierung und Zuordnung der tatsächlichen

Problematik, auf Aggressionen reagieren und Aggressionen transformieren

- Durch die präventive Arbeit Funken nicht zu Großbränden werden lassen

- Sechs Basistechniken, die aus dem typischen Fehlverhalten in der Praxis entwickelt wurden, sollen

die Teilnehmer/innen befähigen und ihnen Mut machen, in kontruktiver und lösungsorientierter Art mit

Konflikten umzugehen

- Methoden zur Selbstfürsorge besonders in emotional herausfordernden Situationen

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS

Zeit: Mo, 10. Dezember 2007, 15:00 Uhr bis Mi, 12. Dezember 2007, 15:30 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Norbert Distler

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Abendeinheiten vorgesehen

PH-Betreuer/in: Irene Moser









171

Die Kunst des Verlernens

Ungünstige Gewohnheiten verändern

E82100237 APS, AHS

Verhaltensmuster zu durchbrechen und dauerhaft zu verändern ist eine herausfordernde Aufgabe. Im

Schulalltag sind Lehrkräfte permanent mit den unterschiedlichsten Verhaltensweisen konfrontiert -

denen der Schüler/innen und Kolleginnen und Kollegen und schlussendlich auch mit den eigenen.

Gudrun Lehn zählt im deutschsprachigen Raum zu den hervorragenden Lehrenden der speziellen

Technik, die auf Frederick Matthias Alexan (1869-1955) zurückzuführen ist und auf der Überzeugung

basiert, dass ein Mensch ein Organismus ist, in dem alle geistigen, seeelischen und körperlichen

Prozesse untrennbar miteinander verbunden sind. Alexan gelangen durch seine jahrzentelangen

wissenschaftlichen Tätigkeiten viele Erfolge, vor allem auch bei schwierigen Fällen. Seine Tätigkeit

wurde weltweit bekannt.

Inhalte:

- Bewusst störende Gewohnheiten verhindern und verändern können

- Zugang zur eigenen Koordination gewinnen

- Einfluss auf die Qualität des Tuns ausüben

- Frei agieren statt automatisch zu reagieren

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS

Zeit: Do, 17. Jänner 2008, 19:00 Uhr bis Sa, 19. Jänner 2008, 12:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Gudrun Friederike Lehn

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Abendeinheiten vorgesehen

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Neustart Schulsozialarbeit

A82130937 APS

Schulsozialarbeit und Vorstellung der Leistungsbereiche von Neustart:

- Schulsozialarbeit: Was ist das?

- Förderung von sozialverträglichen Umgangsformen in der Schule

- Alternative Lösungsmöglichkeiten bei Konflikten

- Unterstützungsmöglichkeiten zur Konfliktbewältigung

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Pädagogische Hochschule Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Josef M. Meidl

Andrea Pawlowski

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Irene Moser









172

822 Nachmittagsbetreuung









Grundlagen Freizeit- und Nachmittagsbetreuung

E82200137 APS, AHS

Inhalte:

- Formale und informelle Bildung

- Freizeitmöglichkeiten/Partner in Salzburg wie Jugendzentren und -organisationen, Sport- und

Kultureinrichtungen, Musikum

- Partizipation von Kindern und Jugendlichen

- Beispiel zur Partizipation (Planspiel "Newland sucht sich einen Staat")

- Vorstellung und Präsentation von Jugendstudien zum Thema

- Praxisbeispiele und Diskussion der Nachmittagsbetreuung aus Salzburg und Finnland

- Aufsichtspflicht

- Praxisnachmittag im Haus der Jugend

- Sexualität in der Kinder- und Jugendarbeit

- Einführung in die Gewaltprävention

- Einführung in die Gesundheitserziehung

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Fr, 16. November 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 17. November 2007, 17:00 Uhr

Fr, 11. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Sa, 12. Jänner 2008, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 32

Ort: Haus der Jugend Salzburg

Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Schick

Leitung: Alfred Pfisterer

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Die Teilnehmer/innen werden gebeten, bewährte Spiele und Materialien

mitzubringen

- Materialkostenbeitrag wird eingehoben

- Abendeinheiten geplant

- Personen, die im Schuljahr 2007/2008 bereits in der Freizeitpädagogik bzw.

der Nachmittagsbetreuung tätig sind, werden vorgereiht.

PH-Betreuer/in: Thomas Waldenberger









173

823 Erlebnispädagogik





Arge









Arge Planungsgruppe Erlebnispädagogik

E82000137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Inhaltliche Schwerpunkte für die Planungsarbeit

- ARGE-Themen

Zielgruppe: Absolventinnen und Absolventen des Lehrgangs Erlebnispädagogik

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Leitung: Thomas Waldenberger

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Für EP Veranstaltungen, die für das WS 07/08 innerhalb der Arge geplant und

abgehalten werden, wird ein Kostenbeitrag vereinbart

PH-Betreuer/in: Thomas Waldenberger









174

824 Beratungslehrer/innen





Einzelveranstaltung





Starke Eltern - Starke Kinder, ein Elternkursmodell

Elternkurs des deutschen Kinderschutzbundes

A82440137 APS

Ein anleitendes 5-Stufenmodell zur Erziehung und seine praktische Anwendung in der Arbeit mit

Kindern, Eltern und Lehrerinnen und Lehrern.

Zielgruppe: Beratungslehrer/innen im Schuldienst

Zeit: Mo, 12. November 2007, 10:00 Uhr bis Mi, 14. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Hotel Seewirt, Franking (Holzöster am See 21, 5131 Franking)

Lehrbeauftragte/r: Paula Honkanen-Schoberth

Leitung: Johanna Lehmann

TN-Zahl: Max. 18

Hinweise: Selbstkostenbeitrag EUR 40,--

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Arge





Arge Beratungslehrer/innen

A82430237 APS

Inhalte:

- Öffentlichkeitsarbeit

- Aktuelles

- Beratungstätigkeit

- Soziale Kompetenz

Zielgruppe: Beratungslehrer/innen im Schuldienst

Zeit: Mi, 12. September 2007, 16:00 Uhr - 19:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: Kongregation (Finkenstr. 20A, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Adele Borowski

Maria Schütz

Leitung: Adele Borowski

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Weitere Termine werden beim Ersttermin vereinbart

PH-Betreuer/in: Irene Moser









175

830 Persönlichkeitsbildung-Kommunikation-

Psychohygiene





Einzelveranstaltungen





Sprechtechnik für Pädagoginnen und Pädagogen

Meine Stimme - Meine Wirkung

E83000137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Stimme und Sprache als Teil des Erscheinungsbildes von Lehrer/innen und Lehrern

- Der sichere Gebrauch der Stimme

- Gepflegte Sprechweise mit Deutlichkeit, Präzision, Ausdauer und Ökonomie

Im Vordergrund dieser Veranstaltung steht nicht WAS Sie sagen, sondern WIE Sie es sagen!

- Angenehmer Ton, saubere Aussprache, melodische Stimmführung, abwechslungsreiche Lautstärke,

gekonnte Pausen, klare Stimmfestigkeit, Dialektfreiheit, lebendige und bildhafte Unterrichtssprache

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Mittersill (Felberstraße 3, 5730 Mittersill)

Lehrbeauftragte/r: Regina Prasser-Schwarzer

Leitung: Doris Prossegger

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: Selbstkostenbeitrag EUR 10,--

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









176

831 Kommunikation





Lehrgänge







Lehrgang - Kommunikation - Selbsterfahrung und Training

APS, BS, AHS, BBS

Sicheres Verhalten und hohe kommunikative Fähigkeiten auch in schwierigen Gesprächssituationen

sind wichtige Elemente bei der Bewältigung der Unterrichts- und Erziehungsaufgaben, beim Umgang

mit Eltern, Kollegen und Vorgesetzten und in der Ausübung von Führungsaufgaben auf allen Ebenen

des schulischen Lebens.

Die Entwicklung solcher Fähigkeiten und Verhaltensweisen erfordert reflektierte Selbsterfahrung und

intensive Übung. Die Seminarreihe verwirklicht diese Ziele in sieben Seminarblöcken.

Ausgangspunkt der gemeinsamen Arbeit sind Erfahrungen und Bedürfnisse der Teilnehmer/innen.

Das Selbsterfahrungslernen wird durch erprobte Übungen mit einem hohen Anteil an Eigentätigkeit

der Teilnehmer/nnen erreicht. Ein wesentliches Element sind dabei aufbauend eingesetzte

Videoaufnahmen. Es werden Übungen im Plenum, in Teilgruppen und in Einzelarbeit durchgeführt

und durch verschiedene Arbeitsmaterialien und durch kurze Theorieinformationen unterstützt.

Die Seminare der Reihe sind dreitägig, werden schulartenübergreifend durchgeführt und finden

auswärts mit Übernachtungen statt. Abendeinheiten sind vorgesehen. Die durchgehende

Anwesenheit ist verpflichtend.

Die folgenden sieben Blöcke werden vom PI regelmäßig angeboten:

1. SPRECHEN - ZUHÖREN - INFORMIEREN

2. BERATENDES UND AGGRESSIONSAUFLÖSENDES GESPRÄCH

3. ARGUMENTIEREN - DISKUTIEREN - ÜBERZEUGEN

4. SITZUNGSTECHNIKEN UND MODERATION

5. IN TEAMS ARBEITEN – TEAMS LEITEN

6. UMGANG MIT KONFLIKTEN

7. RHETORIK

Die Blöcke 2 - 7 können nur von Teilnehmer/innen des Blocks 1 besucht werden.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer und Schularten, besonders Administratorinnen und

Administratoren, Klassenvorstände, Fachkoordinatorinnen und

Fachkoordinatoren, ARGE-Leiter/innen, Kustodinnen und Kustoden sowie

Lehrervertreter/innen in verschiedenen Funktionen bzw. Lehrer/innen, die

Führungsfunktionen anstreben.

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Magda Krön









177

LGKT - Block 1: Sprechen - Zuhören - Informieren

E83100337 APS, BS, AHS, BBS

Besser sprechen und zuhören, Informationen besser aufnehmen und wirkungsvoll weitergeben

können, erfordert Selbsterfahrung und gezielte Übung. Mit diesem Ziel bearbeiten wir folgende

Themen anhand von Gesprächssituationen aus dem Schulleben: Inhalts- und Beziehungsebene,

verbale und nonverbale Kommunikation, Sprache der Annahme und aktives Zuhören, Feedback

geben und nehmen. Das gemeinsame Lernen wird durch Videoaufnahmen unterstützt.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 22. November 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 24. November 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 26

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Ilse Egger

Brigitte Ehrenstrasser

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Magda Krön









LGKT - Block 5: In Teams arbeiten - Teams leiten

E83100437 APS, BS, AHS, BBS

Auf allen Ebenen des schulischen Lebens müssen immer wieder in und für Teams tragfähige

Entscheidungen getroffen werden und übertragene oder übernommene Aufgaben in Zusammenarbeit

mit anderen Personen gelöst werden. Dabei erleben die handelnden Personen oft die Spannung

zwischen Teilnehmen und Leiten. Manchmal ist Führung gefordert, dann wieder Mitarbeit, manchmal

zielstrebiges Vorgehen, dann wieder sich entsprechend Zeit zu nehmen.

In den Übungen werden Kooperations- und Führungsverhalten erlebt und geübt und dabei auch die

verschiedenen Rollen und Rollenerwartungen reflektiert.

Dieses Seminar kann auch Bewerbern/innen für Führungsfunktionen helfen, die eigenen Fähigkeiten

in Beziehung zu den Anforderungen dieser Funktionen besser einschätzen zu können.

Der vorherige Besuch von Block 1 ist Voraussetzung.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 21. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Mi, 23. Jänner 2008, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 26

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Sabine Rohrmoser

Heinrich Salfenauer

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Magda Krön









178

LGKT - Block 2: Beratendes und aggressionsauflösendes Gespräch

E83100537 APS, BS, AHS, BBS

Aufbauend auf den Kommunikationsgrundlagen aus dem ersten Modul der Seminarreihe geht es

diesmal um das Erkennen und Bearbeiten von Kommunikationsproblemen und

Kommunikationsstörungen. Es wird die eigene Grundhaltung bei Problemgesprächen genauer

untersucht. Weiters werden die Teilnehmer/innen die unterschiedlichen Techniken beim beratenden

und beim aggressionsauflösenden Gespräch kennen lernen und in verschiedenen

Gesprächssituationen üben.

Der vorherige Besuch von Block 1 ist Voraussetzung.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 17. Oktober 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 26

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Jürgen Albrecht

Martin Seibt

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Magda Krön









179

Lehrgang - Kommunikation als Unterrichtsgegenstand - LGKU

APS, BS, AHS, BBS

Die Seminare der Reihe sind dreitägig, werden schulartenübergreifend durchgeführt und finden

auswärts mit Übernachtungen statt. Abendeinheiten sind vorgesehen. Die durchgehende

Anwesenheit ist verpflichtend.

Voraussetzung: Besuch von Block 1 sowie Block 2 oder 3 des Lehrgangs Kommunikation -

Selbsterfahrung und Training. Schriftliche Reflexion: „Zur Praxisrelevanz von Block 1 und 2(oder 3)

des Lehrganges Kommunikation – Selbsterfahrung und Training“

Der Lehrgang KOMMUNIKATION ALS UNTERRICHTSGEGENSTAND umfasst vier Blöcke:

1. ÜBUNGEN FÜR DIE SCHULKLASSE UND VIDEOTRAINING

2. AUFBAUENDE ÜBUNGEN MIT SCHWERPUNKT VIDEOTRAINING

3. AUFBAUENDE ÜBUNGEN MITSCHWERPUNKT ANALYSE DER VIDEOÜBUNGEN

4. FEEDBACK ZUR UNTERRICHSARBEIT DER TEILNEHMER/INNEN

Die Blöcke müssen in der vorgegebenen Reihenfolge absolviert werden. Neben der durchgehenden

Teilnahme sind das Verfassen von Reflexionsarbeiten, die Planung, Durchführung und

Dokumentation von Kommunikationsübungen für die eigene Praxis sowie Reflexionseinheiten im

Team integrierende Bestandteile des Seminars.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer und Schularten, die Kommunikation als eigenen

Unterrichtsgegenstand unterrichten bzw. das in Zukunft beabsichtigen. Weiters

Lehrer/innen, die Themen der Kommunikation in verschiedene Gegenstände

integrieren möchten.

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 50





LGKU - Block 1

E83100137 APS, BS, AHS, BBS

In vielen Schulen wird heute Kommunikation entweder als eigener Unterrichtsgegenstand geführt oder

in verschiedenen Gegenständen integriert.

Im Rahmen des Lehrgangs werden die wesentlichen Themen der Kommunikation vertieft, das

eigenständige Anleiten von Übungen, das Begleiten mit der Videokamera und das Nachbesprechen in

Kleingruppen trainiert. Der Transfer in die Praxis und die Einbeziehung der Erfahrungen der

Teilnehmer/innen ist zentraler Bestandteil der Reihe.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten, die bereits das Fach Kommunikation unterrichten,

diese Inhalte in ihren Unterricht integrieren bzw. dies beabsichtigen

Zeit: Mo, 12. November 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 14. November 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 26

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Werner Leitinger

Roswitha Müller

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: - Aufbauend angelegt

- Voraussetzung Besuch von Block 1, sowie wahlweise Block 2 oder 3 des

Lehrganges Kommunikation- Selbsterfahrung und Training sowie

Transferaufgabe

PI-Betreuer/in: Magda Krön









180

Powertalk II für Frauen

Vertiefende Techniken des "Power Talk"

E83100237 APS, BS, AHS, BBS

Im ersten Teil „Powertalking für Frauen“ ging es darum, ein Bewusstsein für schwache Aussagen zu

entwickeln, sie zu entlarven und durch starke zu ersetzen. Im Teil zwei dieser Seminarreihe arbeiten

wir mit "SMARTEN" Zielen:

- Vertiefender Blick in die persönliche Sprache (Gewohnheiten und Glaubenssätze)

- Selbstbehauptung: Hemmende und unterstützende Strategien

- Stärkung des Selbstvertrauens und Selbstbewusstseins

- Wahrnehmung der eigenen Kraft

Seminarmethoden:

- Praktische Umsetzung des angebotenen Theoriewissens im geschützten Rahmen

- Kollegiales Feedback für Stärken- und Schwächenanalyse

- Positive Fehlerkultur

- Rollenspiele

- Humor

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten mit Grundkenntnissen der Kommunikationstheorie

und -praxis

Zeit: Do, 13. Dezember 2007, 14:00 Uhr bis Sa, 15. Dezember 2007, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 20

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Berger

Leitung: Irene Moser

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort ist

erwünscht.

PH-Betreuer/in: Irene Moser









Videoanalyse

E83100637 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Geschlossene Gruppe (Absolvent/innen des 1. Lehrgangs Kommunikation als

Unterrichtsgegenstand)

Zeit: Do, 29. November 2007, 09:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Werner Leitinger

Roswitha Müller

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Magda Krön









181

832 Soziales Lernen



Lehrgang









LGSL Soziales Lernen - Block 2

Klima schaffen - Konflikte bearbeiten

E83200137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Aufbauende und vertiefende Weiterarbeit

- Ausbau des Methodenrepertoires

- Gruppenstrukturen erkennen

- Aufbau des Gruppenklimas

- Beratungsgespräche

- Konfliktbearbeitung und Aggressionsabbau

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten, die Modul 1 absolviert haben

Zeit: Do, 6. Dezember 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 8. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 26

Ort: Gasthof Iglhauser (Schloßbergweg 4, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Maria Scheutz

Josef Wimmer

Leitung: Josef Wimmer

TN-Zahl: Max. 24

Hinweise: Abendeinheiten sind geplant, die Übernachtung am Seminarort ist daher

angeraten

Materialkostenbeitrag: EUR 3,--

PH-Betreuer/in: Silvia Giger









182

833 Peermediation





Arge







Arge-Peer-Mediation

Techniken der Peermediation

E83300137 APS, AHS, BBS

Kompetenzen der Peer-MediatorInnen fördern

Zielgruppe: Lehrer/innen , die Mediation bereits unterrichten oder unterrichten wollen

Zeit: Do, 15. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Schlossstraße (Schlossstraße 19, 5020 Salzburg)

Leitung: Barbara Rafael

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Silvia Giger









183

834 Psychohygiene



Einzelveranstaltungen







Lehrer/innen den Rücken stärken

Präventionsmöglichkeiten gegen Rückenschmerzen

E83400137 APS, BS, AHS, BBS

Einführung in die Testmethodik des Rücken-Fitness-Zentrums nach Dr. Wolff: Back check,

Muskelfunktionstest, Medi-Mouse Messung, Trainingsplanerstellung, Einfluss von muskulären

Dysbalancen auf Körperhaltung und Wirbelsäule; praktische Trainingseinheiten: Rückengerechtes

Training unter Einbeziehung von Propriorezeption, Beckenboden und Gleichgewichtsübungen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Gesundheitssportzentrum CAG-Salzburg (Parscher Straße 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Oliver Jarau

Birgit Riener

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Sportbekleidung

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Lehrer/innen den Rücken stärken

Präventionsmöglichkeiten gegen Rückenschmerzen

E83400237 APS, BS, AHS, BBS

Einführung in die Testmethodik des Rücken-Fitness-Zentrums nach Dr. Wolff: Back check,

Muskelfunktionstest, Medi-Mouse Messung, Trainingsplanerstellung, Einfluss von muskulären

Dysbalancen auf Körperhaltung und Wirbelsäule; praktische Trainingseinheiten: Rückengerechtes

Training unter Einbeziehung von Propriorezeption, Beckenboden und Gleichgewichtsübungen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Gesundheitssportzentrum CAG-Salzburg (Parscher Straße 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Oliver Jarau

Birgit Riener

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Sportbekleidung

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









184

Aktiv gesund im Betrieb - Schwerpunkt Rücken-Fit

Informationsveranstaltung

E83400337 APS, BS, AHS, BBS

Vorstellen des Netzwerkprojekts von ASKÖ, AK/ÖGB, BVA, SGKK:

- Sportwissenschaftliche Einstiegsuntersuchung

- 3 monatiges Rücken-Fit Training (1 x wöchentlich),

- Wiederholung der 3 Testungen nach Trainingsende.

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, AHS, BBS, BS

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: ASKÖ Salzburg (Parscher Straße 4, 5023 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Oliver Jarau

Raimund Niedereder

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Kostenrefundierung durch die Sozialpartner: AK/ÖGB und BVA bzw. SGKK

(Kosten: Eur 189.- / Person, davon Eur 95.- Refundierung durch SGKK bzw.

BVA und EUR 40.-- durch AK/ÖGB nach Kursende, 80%ige Anwesenheitspflicht

bei den 12 Trainingseinheiten)

- Rückenfitness-Zentren: Teststandorte: Salzburg Stadt, Bischofshofen,

Saalfelden, Mariapfarr

- Dieses Programm kann auch als kollegiale Veranstaltung organisiert werden

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Qigong-Übungen

E83400437 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Einführende Übungen

- Harmonisierung von Körper, Seele und Geist

- Atemtechnik

- Theorie der TCM

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 19:00 Uhr - 20:30 Uhr, 1. Termin

Lehreinheiten: 24

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Josef Prommegger

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: - Bequeme Kleidung

- Seminarbeitrag: EUR 20,-

- 12 Termine im Wochenrythmus

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









185

Qigong

E83400537 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Einführende Übungen

- Harmonisierung von Körper, Seele und Geist

- Atemtechnik

- Theorie der TCM

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Siegfried Plenk

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: - Bequeme Kleidung

- Seminarbeitrag EUR 10,--

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Lebenslust statt Lebensfrust

Entdeckung der Lebensfreude nach Kneipp

E83400637 APS, BS, AHS, BBS

Ziel ist die (Wieder)-Entdeckung der "Lebensfreude", dem Bestehen in allen Lebenslagen und

Bewältigen aller Anforderungen mit dem Ziel, ein erfülltes Leben zu führen. Kneipp bietet mit seinen 5

Wirkprinzipien eine einfache, wirkungsvolle und leistbare Möglichkeit die Basis zu einer erfüllten,

lebensbejahenden Einstellung zu finden. Nur wer selbst Lebensfreude in sich trägt, kann diese auch

weitergeben.

Inhalte:

- Die 5 Wirkprinzipien von Kneipp insbesondere der Säule Lebensfreude

- Was fördert Selbstwahrnehmung und innere Achtsamkeit?

- 7 Strategien für mehr Lebensfreude

- Körpererfahrungsübungen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 8. November 2007, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Landessportzentrum Rif/Hallein (Riferstrasse, 5400 Hallein-Rif)

Lehrbeauftragte/r: Regina Jungmayr

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Selbstbehalt: EUR 5.--

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









186

Effizienter Energieeinsatz im Unterricht

Hilfe bei hohen Belastungen im Beruf

E83400737 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Mehr Lebensenergie zur Verfügung haben.

- Nachhaltige Verbesserung und Sicherung der eigenen Gesundheit und Leistungs- und

Arbeitsfähigkeit, Schutz vor schädigenden Einflüssen.

- Wiederherstellung der körperlichen und psychischen Balance.

- Umgang speziell mit psychischen und sozialen schädigenden Faktoren.

- Langandauernde Freude und Qualität in der Arbeit.

- Sprechtechnik, Körperhaltung und Atmung

- Vorbeugende Maßnahmen gegen Heiserkeit, Müdigkeit und unnötigen Energieverlust durch langes

und lautes Sprechen vor einer Gruppe.

- Rasche Regeneration durch Atemübungen und Akupressur.

- Herstellen von günstigen, starken Körperpositionen für mehr Leichtigkeit und Tragweite in der

Stimme

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Fr, 9. November 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 10. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Armin Fischwenger

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Selbstbehalt EUR 5,--

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Mich wirksam durchsetzen -

jedoch kräfteschonend und energiesparend

E83400837 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Hinterfragen der eigenen Durchsetzungsstrategien insbesonders auf ihre Effizienz und ihren

Kräfteverschleiß

- Erarbeiten, Ausprobieren und Einüben wirksamer Strategien

- Psychohygiene und Burnoutprävention

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS,

Zeit: Fr, 23. November 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 24. November 2007, 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Scheffer's Hotel (Zauchenseestraße 184, 5541 Altenmarkt/Zauchensee)

Lehrbeauftragte/r: Heide Hoschek

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Selbstbehalt: EUR 10.-

- Abendeinheiten

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









187

Ermutigung im pädagogischen Alltag

Kennen lernen der Ermutigungspädagogik

E83400937 APS, BS

Inhalte:

- Grundlagen der Individualpsychologie, Ermutigung als Grundhaltung

- Unterschiede zwischen Lob und Ermutigung

- Steigerung der Selbst- und Sozialkompetenz bei Kindern und Jugendlichen

- Bedeutung des Zugehörigkeitsgefühls und Auswirkungen in der Praxis

- Nahziele störenden Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen und ihre Auswirkungen auf die

Gruppendynamik: Interpretation und Interventionsmöglichkeiten

- Anwendung der neuen Erkenntnisse im Unterricht (Fallbeispiele)

- Ermutigung als Mittel der Vorbeugung von Resignation und Burn-out

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS und BS

Zeit: Di, 16. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 18:30 Uhr

Di, 30. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 18:30 Uhr

Di, 13. November 2007, 16:00 Uhr - 18:30 Uhr

Mo, 26. November 2007, 16:00 Uhr - 18:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: BG/Sport-RG Saalfelden (Lichtenbergstraße 13, 5020 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Luise Meraner

Helfried Wolf

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Selbstkostenbeitrag EUR 10,--

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









188

835 Supervision





zeit.raum

Beratungszentrum für Lehrerinnen und Lehrer

APS

Sie wollen:

- Ihre pädagogische Kompetenz erweitern

- mit beruflichen Belastungen wirksamer umgehen

- Ihre Persönlichkeit stärken und im Arbeitsfeld gezielt einsetzen

Wir bieten:

- individuelle, vertrauliche Beratung und Unterstützung

- Mediation und Moderation

- Begleitung in Krisensituationen

Zielgruppe: Pflichtschullehrer/innen, Leiter/innen, Student/innen der PH Salzburg

Lehrbeauftragte/r: Inge Absolon-Plank

Dorothea Rucker

Claudia Winklhofer

Leitung: Angela Faber

Hinweise: - Kontakt: Tel: 0664 8413833, Mo-Fr 13.00 - 14.30

- zeit.raum@pi.salzburg.at, www.phsalzburg.at/zeit.raum

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







 Supervisiongruppen





Supervision als praxisbegleitendes Gespräch will die Lehrer/innenrolle und die Beziehungen im

Arbeitsfeld Schule klären, eigenen Verhaltensmustern auf die Spur kommen, Probleme analysieren

und Lösungen suchen. Die Erweiterung der eigenen Kompetenz steigert Klarheit, Zufriedenheit und

Erfolg.

Supervision wird als Teamsupervision (schulinterne Gruppen) oder Fallsupervision

(schulübergreifende Gruppen, besondere Zielgruppen wie z. B. Beratungslehrer/innen) angeboten und

finanziell unterstützt. Schulinterne Gruppen können über die PHS Supervision über drei Semester in

Anspruch nehmen. Pro Semester werden ca. 10 - 12 Einheiten à 45 Minuten unterstützt (z.B. 4

Nachmittage zu je 3 Einheiten). In der Regel sollten Supervisionsgruppen 10 Teilnehmer/innen haben.

- Kostenbeitrag ca. EUR 5,-- pro 45 Minuten-Einheit.

- Bei Supervisionsbedarf bzw. Beratungsbedarf wenden Sie sich an Mag. Claudia Winklhofer

(Email: claudia.winklhofer@pi.salzburg.at).

- Neben den schul- und lehrerbezogenen (Team-) Gruppen gibt es offene Gruppen.









189

Offene Supervisionsgruppen







Offene Supervisionsgruppe

E83500137 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 18:00 Uhr - 20:30 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Inge Absolon-Plank

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Selbstbehalt

- Weitere Termine werden beim 1. Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Offene Supervisionsgruppe Pongau

A83520137 APS

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Di, 30. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 12

Ort: SPZ Radstadt (Gaismairallee 22, 5550 Radstadt)

Lehrbeauftragte/r: Christa Lugstein-Grob

Leitung: Christa Nothdurfter

TN-Zahl: Max. 12

Hinweise: - Selbstkostenbeitrag

- Weitere Termine werden beim 1. Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









190

Supervision für spezielle Zielgruppen







Supervision Sprachheillehrer/innen

A83530237 APS

Zielgruppe: Sprachheillehrer/innen

Zeit: Mi, 14. November 2007, 18:00 Uhr - 19:30 Uhr

Mi, 16. Jänner 2008, 18:00 Uhr - 19:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Psychotherapeutische Praxis Griesgasse (Griesgasse 7, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Ornella Gabani Ballnik

Leitung: Andrea Katamay

TN-Zahl: Max. 12

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Kursnummer Schule/Gruppe Supervisor/in Ansprechperson Z2

A83500337 Beratungslehrer/innen 1 Nana Michael Kurt Prade 12

A83500437 Beratungslehrer/innen 2 Beatrix Mitterhuber Eva Worliczek 12

A83500537 Beratungslehrer/innen 3 Alfred Papst Christa Wandaller 12

A83500637 Beratungslehrer/innen 4 Brigitta Beghella Margit Thaler 12

A83500737 Beratungslehrer/innen 5 Eva Preissler Elisabeth Lobenwein 12

A83500837 A. B. Königsegg Schule Hannes Hasler Harald Probst 12

A83500937 SEK VS Alexander Frühmann Barbara Wirrer 10

A83501037 SEK HS Gertrud Wölke Martin Ebner 10

A83501137 IHS Lehen Herwig Zott Ulfried Blaschek 6

A83501237 IVS Aiglhof Heide Halbleib Franziska Bachleitner 6

A83501337 Heilstättenschule Helmut Schwanzar Dietlinde Schöberl 12

A83501437 Unterrichtsentwicklung Christa Renolder Hubert Mitter 12







Schulinterne Supervision





Kursnummer Schule/Gruppe Supervisor/in Ansprechperson Z2

A83501537 HS Plainstraße N.N. Veronika Gaderer 12

A83501637 SPZ Aiglhof Christa Renoldner Barbara Strasser 12

A83501737 SPZ St. Johann Kurt Prade Obermoser-Kematinger 12









191

850 Bewegung und Sport





Lehrgang









LGUS - Lehrgang für ungeprüfte

Bewegungs- und Sportlehrer/innen

A85000137 APS

Der Schwerpunkt des Lehrganges ist die Sicherheit im Sportunterricht. Die Absolventinnen und

Absolventen sollen durch die folgenden Lehrgangsinhalte befähigt werden, ihren Sportunterricht

hinsichtlich des Sicherheitsaspektes besser planen und durchführen zu können.



Der Lehrgang besteht aus vier Kursblöcken. Die Teilnahme am Block A ist für alle

Lehrgangsteilnehmer/innen verbindlich. Die anderen Blöcke müssen nicht mehr besucht werden,

wenn sie schon zu einem früheren Zeitpunkt daran teilgenommen haben.

Block A Einführung in den Lehrgang; Rechtskunde; Sichern und Helfen beim

Boden- und Gerätturnen.

Block B Absprungtrampolinausbildung

Block C Schwimmen – Ausbildung und Prüfung „Helferschein“

Helferschein-Bedingungen:

- 15 Minuten Dauerschwimmen, davon 5 Minuten in Rückenlage ohne Armtätigkeit

- 100 m Schwimmen in Überkleidern

-15 m Streckentauchen

- Zweimaliges Tieftauchen (2 bis 3m) mit Heraufholen eines 2,5 kg schweren Gegenstandes innerhalb

von 5 Minuten

- Heraufholen von 3 Tellern oder 3 Ringen bei einem Tauchversuch

2

(Fläche ca. 10 m bei einer Wassertiefe von mindestens 2 m)

- Paketsprung aus 2 bis 3 m Höhe

- 30 m Retten eines etwa gleich schweren Menschen mit Kopf- und Achselgriff

- Praktische Ausübung sämtlicher im Lehrbuch für das Österreichische Wasserrettungswesen

enthaltener Transport-, Rettungs- und Befreiungsgriffe an Land und im Wasser

- Kurze Prüfung über Erste-Hilfe-Leistung bei Wasserunfällen und praktische Ausführung der

Wiederbelebung Kenntnisse über Zweck und Organisation des Österreichischen

Wasserrettungswesens

Block D Lehrgang Schi alpin –Ausbildung zum/zur Wintersportwochenbegleitlehrer/in

Zielgruppe: Lehrer/innen die ungeprüft das Fach „Bewegung und Sport“ unterrichten

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 12:00 Uhr

Landesschulrat für Salzburg, Aignerstraße (Aignerstr. 8, 5020 Salzburg

Do, 25. Oktober 2007, 13:30 Uhr - 16:30 Uhr

BORG (Akademiestraße, 5020 Salzburg)

Lehreinheiten: 8

Lehrbeauftragte/r: Hartmut Schwaiger

Karl Wiesner

Leitung: Petra Kostal-Emminger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









192

Block B

A85010237 APS

Zeit: Do, 8. November 2007, 09:00 Uhr - 12:00 Uhr

Do, 15. November 2007, 09:00 Uhr - 12:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)

Lehrbeauftragte/r: Hartmut Schwaiger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Block C

A85010337 APS

Zeit: Do, 8. November 2007, 13:00 Uhr - 16:00 Uhr

Do, 15. November 2007, 13:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









193

LGSA – Lehrgang Schi alpin - Ausbildung zum/zur

Wintersportwochenbegleitlehrer/in

E85000337 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Gemäß der Richtlinien für die Durchführung von bewegungserziehlichen Schulveranstaltungen; § 13

SCHUG; Schulveranstaltungsordnung

- Praktisch-methodischer Unterricht (methodische Ausbildung nach dem Schilehrplan und

Verbesserung des Eigenkönnens)

- Unterrichts- und Bewegungslehre

- Ausrüstung- und Gerätekunde

- Sicherheits- und Gefahrenkunde

- Spezielle Erste Hilfe

- Wintersportwochenorganisation und -gestaltung

(Theorieeinheiten auch am Abend)

Zielgruppe: Wintersportwochen-Begleitlehrer/innen an APS, AHS und BBS (nicht für

Sportlehrer/innen)

Zeit: Sa, 5. Jänner 2008, 17:00 Uhr bis Sa, 12. Jänner 2008, 13:00 Uhr

Lehreinheiten: 55

Ort: Hotel Forsthofgut (Hütten 2, 5771 Leogang)

Lehrbeauftragte/r: Monika Buschmann

Ludwig Kranabetter

Peter Linher

Martin Probst

Leitung: Petra Kostal-Emminger

TN-Zahl: Max. 70

Hinweise: - Vorasussetzung: Carven in Grobform in mittelsteilem/mittelschwerem Gelände

(Überprüfung der Anforderungen am ersten Kurstag)

- Bei Nichterfüllung der Anforderungen ist eine Teilnahme nicht möglich.

- Bitte bei der Online-Anmeldung im Feld "NOTIZ" angeben, ob Sie in diesem

Schuljahr bei einer Wintersportwoche im Einsatz sein werden.

- Bei Anmeldung unbedingt Quartierwunsch ja/nein angeben.

- Mündliche und praktisch-methodische Prüfungen im Rahmen der Kurseinheiten

bzw. am letzten Kurstag

- Detailinformationen werden den ausgewählten Teilnehmer/innen zugeschickt

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









194

Einzelveranstaltungen





Carving

E85001337 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Methodische Übungen – von der Grundstufe zur Carvingtechnik

-Übungssammlung zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten und zur Bewegungsvielfalt:

Rhythmus-, Anpassungs-, Orientierungs-, Differenzierungs-, Reaktions- und Gleichgewichtsfähigkeit

- Verbessern des Eigenkönnens

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport

Zeit: So, 2. Dezember 2007, 08:00 Uhr bis Di, 4. Dezember 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Bundesschiakademie Kitzsteinhorn

Lehrbeauftragte/r: Referenten der Schiakademie

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: - Treffpunkt: 2. 12. um 08.00 Uhr - Talstation Gletscherjet 1, Kaprun

- Heimverrechnung: Aufenthaltskosten werden für AHS-Lerer/innen vom der

PHS übernommen

- Die Fahrt- und Liftkosten (Liftpreise können erst im November 2007 bekannt

gegeben werden) werden von der PH nicht übernommen

- Zur Bildung von Fahrgemeinschaften wird die Teilnemer/innenliste an die

Schulen gemailt

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Snowboard

E85001437 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Methodische Übungen

- Übungssammlung zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten und zur Bewegungsvielfalt

- Verbessern des Eigenkönnens

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport

Zeit: So, 25. November 2007, 08:00 Uhr bis Di, 27. November 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 24

Ort: Bundesschiakademie Kitzsteinhorn

Lehrbeauftragte/r: Snowboardlehrer der Schiakademie

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: - Treffpunkt: 25. 11. um 08.00 Uhr - Talstation Gletscherjet 1, Kaprun

- Heimverrechnung: Aufenthaltskosten werden für AHS-Lerer/innen vom der

PHS übernommen

- Die Fahrt- und Liftkosten (Liftpreise können erst im Oktober 2007 bekannt

gegeben werden) werden von der PHS nicht übernommen

- Zur Bildung von Fahrgemeinschaften wird die Teilnemer/innenliste an die

Schulen gemailt

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









195

Volleyball spielend lernen

E85001637 APS, AHS

Für Schüler/innen der Atersklassen 11 bis 14 Jahre.

- Kennenlernen der Grundtechniken oberes und unteres Zuspiel

- Kennenlernen der Grundtechnik Service von unten

- Kennenlernen der Grundregeln des Spiels

- Kennenlernen verschiedener Spielformen (1 : 1; 2 : 2; 3 : 3)

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an AHS und HS

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Musisches Gymnasium (Haunspergstraße 77, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Detlef Pohl

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







Judo als Schulsport

E85001737 APS, AHS, BBS

Grundlagen und Grundsätze der Sportart werden vorgestellt: einfache Wurf- und Festhaltetechniken,

Übungs- und Spielformen, Unterrichtsvorschläge.

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS, AHS und BBS

Zeit: Do, 10. Jänner 2008, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: BG und BRG Hallein (Schützengasse 3, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Hans Kapeller

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







eLBUS

Elektronisches Lehrmittel (mit Beispielen aus LA)

E85001937 APS, AHS

Theoretischer Teil: Einführung in das Lehrmittel am Computer

Praktischer Teil: Umsetzung des Lehmittels mittels Praxisbeispielen aus der Leichtathletik

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an AHS und HS

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)

Lehrbeauftragte/r: Jürgen Birklbauer

Rudolf Stadler

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







196

"Klug und fit" ONLINESportmotorischer Test für 10 bis 14-jährige

E85002037 APS, AHS

Inhalte:

- Durchführung der Testreihe in der Praxis

- Entsprechend den neuen technischen Möglichkeiten werden die Daten der sportmotorischen Tests

auf elektronischem Weg, d.h. via Internet, verschickt, die Online-Auswertung ermöglicht ein sofortiges

Feeback an Lehrer/innen bzw. Schüler/innen

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an AHS und HS

Zeit: Di, 27. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: BRG Christian Doppler Gymnasium (Franz-Josefs-Kai 41, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Verena Fastenbauer

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







Core-Training für einen gesunden Rücken

Die Strategie zur Vemeidung von Rückenproblemen

E85000937 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Dynamisches und statisches Kräftigen

- Koordinationszentriertes Muskeltraining

- Propriozeptiv-koordinative Übungsformen

- Bewusstes Aktivieren - Spannungsaufbau

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an APS, AHS und BBS

Zeit: Do, 22. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: BG Zaunergasse (Zaunergasse 3, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bernd Schmölzer

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







Koordinationsschulung

E85001037 APS, AHS, BBS

Neues und Erprobtes mit gratis DVD vom Leistungszentrum Südstadt für alle Kursteilnehmer/innen

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an APS, AHS und BBS

Zeit: Fr, 23. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Akademisches Gymnasium Salzburg (Sinnhubstrraße 15, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Hollauf

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







197

Akro 4 Kids

E85001137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Erste Bewegungserfahrungen für Akrobatik-Einsteiger

- Bodenturnen, viele Arten von choreografischen Sprüngen, Drehungen und akrobatische

Partnerelemente bilden die Basis für diesen vielseitigen Sport.

- Gut geeignet für Shows und Schulaufführungen

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an APS, AHS und BBS

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: BORG Nonntal (Josef Preis Allee 7, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bernadette Plutsch

Leitung: Petra Kostal-Emminger

Walter Moser

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen1

Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten

Beweg dich!

A41040337 APS









Bewegungsspiele im Schnee2

Beweg dich!

A41030437 APS









Kleine Leute - Kleine Spiele3

Beweg dich!

A41030537 APS







Koordinatives Training im VS-Alter4

Beweg dich!

A42010637 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

3

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

4

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 431 Didaktik Grundschule/Sbg.Stadt-Sbg.Umgebung

Tennengau



198

Arbeitsgemeinschaften Bewegung und Sport in den

Bezirken

Hauptschule und Volksschule



Gesamtleitung: KOSTAL-EMMINGER Petra



Bezirksleiter/innen:

Salzburg-Stadt: STURM Wolfgang

Salzburg Umgebung: LIMBACHER Matthias

Hallein: STOCKER Karl

St. Johann: KRONBERGER Vitus

Zell am See: KRANABETTER Lucia

Tamsweg: AUGUSTIN Peter









Salzburg Stadt





Basiskurs Gerätturnen

A85010437 APS

Die grundlegenden Bewegungen aus dem Gerätturnen:

Boden, Sprung, Reck - Körperliche Vorbereitung und methodischer Aufbau mit Klassen

Zielgruppe: Lehrer/innen, die das Fach Bewegung und Sport ungeprüft unterrichten

Zeit: Mo, 3. Dezember 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)

Lehrbeauftragte/r: Hartmut Schwaiger

Leitung: Petra Kostal-Emminger

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Lauf-und Absprungparcours für die ganze Klasse

"Alle Schüler/innen sind in Bewegung"

A85030537 APS

Einfache Parcours zur Schulung von Gleichgewicht, Schnelligkeit und Mut.

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an VS und HS in der Stadt Salzburg

Zeit: Do, 15. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS/HS Taxham (Franz Linher Str. 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Stefan Rainer

Leitung: Wolfgang Sturm

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









199

Frisbee Ultimate

"Fliegende Scheiben"

A85030637 APS

Einfache Spiele, Tipps und Tricks rund um die fliegende Scheibe

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS und PTS in der Stadt Salzburg

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: VS/HS Taxham (Franz Linher Str. 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Alexander Diem

Leitung: Wolfgang Sturm

TN-Zahl: Max. 18

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Tennengau





Bodyshape - fit für den Winter

Kraft und Ausdauer

E85000637 APS, AHS, BBS

Teil1: Kräftigung, Koordination mit Kurzhantel, Flexi-Bar und Langhantel

Teil 2: Ausdauer - Spinning

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport aller Schultypen im Bezirk Hallein

Zeit: Di, 27. November 2007, 14:00 Uhr - 15:45 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: Fit Center Hallein (Halleiner Landesstraße 7, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Trainer des Fit Centers Hallein

Leitung: Karl Stocker

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Qigong 2

E85000737 APS, AHS, BBS

Festigung der Inhalte aus dem 1. Teil (SS 07) und Fortsetzung

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport aller Schultypen im Bezirk Hallein

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 15:45 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: SHS Hallein Neualm (Sikorastraße 11, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Aloys Dornauer

Leitung: Karl Stocker

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









200

Pongau







Schispringen

Springen mit Alpinschiern auf der 1 m-Schanze

E85000437 APS, AHS, BBS

Grundverhalten, Sicherheit und Technik

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS, PTS, AHS und BHS im Bezirk

Pongau

Zeit: Di, 8. Jänner 2008, 13:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Schanzengelände Bischofshofen

Lehrbeauftragte/r: Thomas Kaserbacher

Leitung: Vitus Kronberger

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Schiausrüstung mit Helm

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger







Step Aerobic

Grundschritte und Kombinationen

E85000537 APS, AHS, BBS

Grundkenntnisse werden vorausgesetzt

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS, PTS, AHS und BHS im Bezirk

Pongau

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 13:45 Uhr - 16:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Volksschule St. Veit, Turnhalle

Lehrbeauftragte/r: Karin Rieder

Leitung: Vitus Kronberger

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Step-Board mitbringen - wenn möglich

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









201

Pinzgau





Vom Carvingschwung zum Riesentorlauf

Methodischer Aufbau der Riesentorlauftechnik

E85000137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Methodischer Aufbau der Riesentorlauftechnik

- Didaktische Hinweise

- Verbesserung des Eigenkönnens

- Anwendungsmodell für die Unterrichtsarbeit

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Sa, 1. Dezember 2007, 08:30 Uhr - 12:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Schmittenhöhebahnen (Talstation)

Lehrbeauftragte/r: Ludwig Kranabetter

Leitung: Lucia Kranabetter

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Treffpunkt Talstation Schmittenhöhebahn Zell am See

- Selbstkostenbeitrag wird vor Ort eingehoben

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









Spiel-Leichtathletik für den Turnsaal

E85000237 APS, AHS

Spielerische und freudvolle Übungsformen zu den zentralen Bereichen der Leichtathletik:

- Springen

- Werfen

- Laufen (Sprint und Ausdauer)

Zielgruppe: Lehrer/innen der 6- bis 12-Jährigen an VS, HS und AHS

Zeit: Di, 13. November 2007, 13:45 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Zell am See (Schulstraße 2a, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Harald Sihorsch

Leitung: Lucia Kranabetter

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Aktive Mitarbeit und Turnkleidung (Schuhe mit heller Sohle) notwendig.

Duschmöglichkeit ist vorhanden. Skriptum kann erworben werden.

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









202

Arge SHS









Geräteturnen

ÖLTA Programm

A85030737 APS

Übungen 7 bis 9 und mehr

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an Sport- und Schihauptschulen

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)

Lehrbeauftragte/r: Kurt Gruber

Leitung: Engelbert Oppeneiger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









Minitramp springen für Fortgeschrittene

Salti und mehr

A85040837 APS

Didaktischer und methodischer Aufbau des Schraubensaltos

Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an Sport- und Schihauptschulen

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 13:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HS Oberndorf (Josef-Mohr-Straße 8, 5110 Oberndorf)

Lehrbeauftragte/r: Kurt Gruber

Leitung: Engelbert Oppeneiger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger









203

860 Neue Technologien-Informatik

Computer-Basisbausteine mit Kostenbeteiligung



- Die Pädagogische Hochschule Salzburg bietet interessierten Kolleginnen und Kollegen EDV-

Seminare, die auf Grund der angespannten budgetären Lage ansonsten nicht durchführbar wären,

gegen Kostenbeteiligung an.

- Berücksichtigte Teilnehmer/innen bekommen nach ihrer Anmeldung einen Erlagschein zur

Einzahlung des Seminarkostenbeitrages zugeschickt.

- Bei Zahlung mittels Telebanking im Feld „Kundendaten“ unbedingt die Kursnummer eintragen und

Ausdruck der getätigten Überweisung den der PHS vorlegen!

- Bitte Einzahlungsbestätigung zum Seminar mitbringen!

- Eine Teilnahme ist nur unter Vorlage der Einzahlungsbestätigung möglich!



Gesamtleitung: Peter Einhorn

Hinweis: Für alle Seminare gilt eine beschränkte Teilnehmer/innenanzahl von

10 bis 15 Personen.









Baustein 1: Erste Schritte mit dem Computer

E86002137 APS, AHS, BBS

Sie möchten bei der Erstellung Ihrer Arbeitsblätter am Computer nicht länger abhängig von der Hilfe

Ihrer Familie oder Ihrer Kolleginnen und Kollegen sein? Außerdem wollen Sie gerne wissen, was es

mit der Faszination des Internets auf sich hat und welche Möglichkeiten es für Sie birgt?

Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! In den "ersten Schritten" werden folgende

Grundkenntnisse am Computer bedürfnisorientiert und gut aufbereitet vermittelt:

- Textverarbeitung: Einfache Dokumente erstellen und bearbeiten

- Vom Speichern, Drucken, Kopieren und Wiederfinden

- Sicherer Umgang mit dem Internet: Informationen finden, E-Mail sicher nutzen

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Di, 2. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 9. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 16. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 30. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leitung: Karl Jansky

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: NICHT ERFORDERLICH - wir beginnen bei NULL - wirklich!!!

- Seminarkostenbeitrag EUR 100,--

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









204

Baustein 2: Zweite Schritte mit dem Computer

E86002237 APS, AHS, BBS

Sie möchten über das Internet E-Mails verschicken und Ihre elektronische Post zweckmäßig

administrieren? Sie möchten mehr über das "Herunterladen" aus dem Internet erfahren oder einmal

einen Chatroom im Internet besuchen?

Außerdem interessieren Sie individuelle Gestaltungsmöglichkeiten in der Textverarbeitung z.B. das

Erstellen von Tabellen - der Einsatz von Tabulatoren?

Auch der sichere Umgang mit Ihren Dokumenten liegt Ihnen am Herzen?

Dann Willkommen zu den "zweiten Schritten" - Sie werden viel Information und Hilfestellung zu diesen

u.a. Themen erhalten

- Sicherer Umgang mit Internet: E-Mail, Chat, Download von Dateien

- Fortgeschrittene Funktionen der Textverarbeitung: Von Tabellen, Tabulatoren und Extras wie Kopf-

und Fußzeile

- Nützliches zu folgenden Themen: Umgang mit Dateien und Ordnern im Windows-Explorer

- Individuelle Anpassung Ihrer Windows-Oberfläche (Systemsteuerung, Startmenü, Verknüpfung)

u.V.m.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Di, 13. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 20. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 27. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 11. Dezember 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalt von Baustein 1 oder gleichwertige Kenntnisse

- Seminarkostenbeitrag: EUR 100,--, Seminarbegleitmaterial inbegriffen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









205

Baustein 3: Dritte Schritte mit dem Computer

E86002337 APS, AHS, BBS

Sie möchten einen Elternabend oder einen Konferenzbeitrag medial interessant gestalten und dabei

neue Präsentationsformen einsetzen? Außerdem reizt es Sie, die Fotos von der Projektwoche

wirkungsvoll aufzubereiten? Auch an rationellen Arbeitsweisen in der Textverarbeitung sind Sie

interessiert? Dann bieten Ihnen die "dritten Schritte" die notwendige Information und Hilfestellung,

damit Sie den Computer als Werkzeug für Ihre Pläne optimal nutzen können.

- Präsentationen einfach erstellen

- Forgeschrittene Funktionen der Textverarbeitung: Formatvorlagen, Dokumentvorlagen, Serienbrief,

Gliederung, Textbausteine, u.v.m.

- Einfache Elemente der Bildbearbeitung

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Di, 8. Jänner 2008, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 15. Jänner 2008, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 22. Jänner 2008, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Di, 29. Jänner 2008, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalte von Baustein 1 und 2 oder gleichwertige Kenntnisse

- Seminarkostenbeitrag EUR 100,--, Seminarbegleitmaterial inbegriffen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









206

Baustein 4: Rechnen mit dem Computer

E86002437 APS, AHS, BBS

Sie möchten eine Projektwoche abrechnen oder ganz einfach Ihre Reisegebührenabrechnung

erstellen oder die Zinsen für Ihre persönliche Pensionsvorsorge nachrechnen oder....? Auch

Darstellung von Zahlen in Form von Diagrammen ist Ihr Thema? Dann bietet Ihnen "Rechnen mit dem

Computer" die Basisinformation und vermittelt die Handhabung geeigneter Werkzeuge.

Tabellenkalkulation - Basiselemente

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 10. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 17. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 7. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalte von Baustein 1 - 3 oder gleichwertige Kenntnisse

- Seminarkostenbeitrag EUR 100,-- Seminarbegleitmateriel inbegriffen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









Baustein 5: Daten verwalten mit dem Computer

E86002537 APS, AHS, BBS

Sie möchten eine eigene Schülerverwaltung (Noten, Absenzen,...) erstellen oder Ihre Bücher, CDs

etc. per Computer verwalten oder einen Einblick in die allgegenwärtige Macht von Datenbanken

bekommen? Auch die Möglichkeiten der Auswertung bestehender Datenbanken interessiert Sie?

Datenschutz und Datenmissbrauch sind für Sie derzeit noch "kein" oder doch bald "ein" Thema? Dann

bietet Ihnen "Daten verwalten mit dem Computer" die Basisinformation und vermittelt die Handhabung

geeigneter Werkzeuge.

- Datenbanken erstellen

- Daten verwalten

- Daten analysieren

- Daten darstellen

- Datenschutz und Datensicherheit

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Mi, 21. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 28. November 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 12. Dezember 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Mi, 19. Dezember 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: Inahlte von Baustein 1 - 4 oder gleichwertige Kenntnisse

- Seminarkostenbeitrag EUR 100,--, Seminarbegleitmaterial inbegriffen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









207

Baustein 6: Einfache Foto- und Videobearbeitung

E86002637 APS, AHS, BBS

Sie möchten Ihre digitalen Bilder am Computer nachbearbeiten, sortieren und in geeigneter Form

präsentieren (Diashow, Fotoalbum, Ausdruck,...). Sie filmen Ihre Klasse bei einer Projektwoche und

wollen einen Film am nächsten Elternabend vorführen. Bei uns erlernen Sie die richtigen

Aufnahmetechniken, die Grundtechniken der Foto- und Videobearbeitung und die geeigneten

Präsentationstechniken.

Fotobearbeitung, Erstellung von Diashows und Fotoalben, Bildbearbeitung, einfache

Videobearbeitung, Videoschnitt, Soundbearbeitung, Einführung in die wichtigsten Drehbuch- und

Kameratechniken

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Do, 4. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Do, 11. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Do, 18. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Do, 25. Oktober 2007, 17:00 Uhr - 20:15 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karl Jansky

Leopold Reischl

Leitung: Peter Einhorn

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalte von Baustein 1 - 4 oder gleichwertige Kenntnisse

- Seminarkostenbeitrag EUR 100,--, Seminarbegleitmaterial inbegriffen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn







Lehrgänge







LGNM - Block 1: Arbeiten mit Lernplattformen

E86001937 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Einführung in die Bedienung der Lernplattform Moodle

- Vermittlung didaktischer Konzepte

- Einsatz der Lernplattform im Unterricht

- Ergänzende Softwareprodukte zur Erstellung von Lernobjekten

- Schwerpunkt ist die Verwendung von Open Source Software

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Mo, 22. Oktober 2007, 10:00 Uhr bis Do, 25. Oktober 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 32

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Peter Einhorn

Karl Jansky

Walter Steinkogler

Leitung: Karl Jansky

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Bitte geeignete Materialien (Arbeitsblätter, Bilder, ect.) für die Erstellung von

Unterrichtseinheiten in digitaler Form mitbringen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









208

LGNM - Block 2: Bildbearbeitung und Präsentation

Rund um´s Bild

E86002037 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Bearbeiten von digitalem Bildmaterial

- Erstellen von Webgalerien

- Vertonen von Präsentationen

- Schwerpunkt ist die Verwendung von Open Source Software

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Mo, 14. Jänner 2008, 10:00 Uhr bis Do, 17. Jänner 2008, 14:00 Uhr

Lehreinheiten: 32

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Peter Einhorn

Karl Jansky

Leopold Reischl

Leitung: Karl Jansky

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Bitte geeignete Materialien (Arbeitsblätter, Bilder ect.) für die Erstellung von

Unterrichtseinheiten in digitaler Form mitbringen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









Netzwerke in Schulen - Block 1

Einsteigerseminar - Schulnetzwerkbetreuung

E86000137 APS, AHS, BBS

Schulungen zum Thema: „Netzwerke in Schulen“

Die Seminarreihe wird in einer vierstufigen Struktur zu je 2 Tagen gegliedert. Im Herbst 2007 werden

die Blöcke 1 und 2, im Frühjahr 2008 die Blöcke 3 und 4 angeboten.

Eine Teilnahme bei den einzelnen Blöcken ist nur bei ausreichenden Vorkenntnissen (siehe

vorangehende Blöcke) sinnvoll.

Inhalte:

Netzwerk Grundlagen, ISO OSI 7 Schichtenmodell, Grundlagen ICP/IP, Routing, NAT, Planung der

physischen und logischen Netzwerkstruktur für Schulnetze, DHCP Konfiguration

Zielgruppe: Informatikkustodinnen und -kustoden, Einsteiger/innen in die

Schulnetzwerkbetreuung

Zeit: Mo, 1. Oktober 2007, 08:30 Uhr bis Di, 2. Oktober 2007, 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 19

Ort: BG/BRG Zell am See (Karl-Vogt-Straße 21, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Thomas Heinschink

Leitung: Peter Wittner

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Unterkunft: Hotel Latini (http://www.latini.at) und Alpenblick

(http://www.alpenblick.at) befinden sich in der Nähe der Schule. Bitte sagen Sie

bei der Reservierung, dass Sie am BG/BRG Zell am See an einem Seminar

teilnehmen, dann bekommen Sie einen etwas günstigeren Preis.

PH-Betreuer/in: Helmut Caba









209

Netzwerke in Schulen - Block 2

Einsteigerseminar - Schulnetzwerkbetreuung

E86000237 APS, AHS, BBS

Schulungen zum Thema: „Netzwerke in Schulen“

Die Seminarreihe wird in einer vierstufigen Struktur zu je 2 Tagen gegliedert. Im Herbst 2007 werden

die Blöcke 1 und 2, im Frühjahr 2008 die Blöcke 3 und 4 angeboten.

Eine Teilnahme bei den einzelnen Blöcken ist nur bei ausreichenden Vorkenntnissen (siehe

vorangehende Blöcke) sinnvoll.

Inhalte:

Installieren einer Domäne, Grundlagen von „Active Directory“, Benutzer und Gruppen, Benutzerprofile,

Freigaben, Freigabe Rechte und NTFS Rechte, Netzlaufwerke und Drucker mit Skripts verwalten,

Remoteverwaltung von Servern

Zielgruppe: Informatikkustodinnen und Informatikkustoden; für Personen mit guten

Netzwerkgrundkenntnissen - Kenntnisse Modul 1

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 08:30 Uhr bis Do, 4. Oktober 2007, 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 19

Ort: BRG Zell am See (Karl Vogt Straße 21, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Thomas Heinschink

Leitung: Peter Wittner

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Unterkunft: Hotel Latini (http://www.latini.at) und Alpenblick

(http://www.alpenblick.at) befinden sich in der Nähe der Schule. Bitte sagen Sie

bei der Reservierung, dass Sie am BG/BRG Zell am See an einem Seminar

teilnehmen, dann bekommen Sie einen etwas günstigeren Preis.

PH-Betreuer/in: Helmut Caba









Netzwerk-Administration

Workshop

E86000337 APS, AHS, BBS

Praktische Lösungen für die Administration von Netzwerken an Schulen mit Umsetzung im Workshop.

Zielgruppe: Informatikkustodinnen und -kustoden, Einsteiger/innen in die

Schulnetzwerkbetreuung

Zeit: Do, 6. Dezember 2007, 08:30 Uhr bis Fr, 7. Dezember 2007, 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 19

Ort: BG/BRG Zell am See (Karl-Vogt-Straße 21, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Thomas Heinschink

Leitung: Peter Wittner

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Unterkunft: Hotel Latini (http://www.latini.at) und Alpenblick

(http://www.alpenblick.at) befinden sich in der Nähe der Schule. Bitte sagen Sie

bei der Reservierung, dass Sie am BG/BRG Zell am See an einem Seminar

teilnehmen, dann bekommen Sie einen etwas günstigeren Preis.

PH-Betreuer/in: Helmut Caba









210

Bildbearbeitung für Einsteiger

mit Adobe Photoshop Elements 4

E86001137 APS, AHS, BBS

Dieses Seminar gibt eine Einführung in die Bildbearbeitung

mit Adobe Elements 4.0.



Internetadresse für die Kursunterlagen:

http://bildbearbeitung-pi.wikispaces.com/

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer

Zeit: Fr, 23. November 2007, 10:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-.Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Stefan Karlhuber

Leitung: Helmut Caba

TN-Zahl: Max. 19

PH-Betreuer/in: Helmut Caba









Digitalisieren selbst gemacht

Ton, Sprache und Musik für den Unterricht am PC

E86001637 APS, AHS, BBS

Grundlegendes zu Audioformaten

Kabel- und Steckerkunde

Aufnahme von MC, LP oder CD

Sprachaufnahme durch Mikrophon

Aufnehmen aus dem Internet (Webradio)

Mischen und Bearbeiten von Audiomaterial

Praxisorientierte Beispiele für den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer

Zeit: Do, 10. Jänner 2008, 10:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: PH Salzburg (Erzabt-Klotz-Str. 11, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Schneider

Leitung: Helmut Caba

TN-Zahl: Max. 19

Hinweise: Bitte eigene Kopfhörer, Walkman oder Diskman mitbringen (wer hat, auch ein

Stereoklinkenkabel)

PH-Betreuer/in: Helmut Caba









211

Neue Medien im Unterricht - VS und ASO

A86040137 APS

Inhalte:

- Einführung in die Bedienung der Lernplattform Moodle

- Vermittlung didaktischer Konzepte

- Einsatz der Lernplattform im Unterricht

- Ergänzende Softwareprodukte zur Erstellung von Lernobjekten

- Schwerpunkt ist die Verwendung von Open Source Software

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO

Zeit: Mo, 19. November 2007, 10:00 Uhr bis Di, 20. November 2007, 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)

Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Brunner

Peter Einhorn

Karl Jansky

Leitung: Karl Jansky

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Bitte geeignete Materialien (Arbeitsblätter, Bilder ect.) für die Erstellung von

Unterrichtseinheiten in digitaler Form mitbringen

PH-Betreuer/in: Peter Einhorn









212

870 Berufsorientierung, -vorbereitung,

Schüler/innenberatung



Lehrgänge







LGBO Block 5 : "Betriebspraxis" - Nachbesprechung

A87030137 APS

Inhalte:

- Vorstellen und Diskussion der Praxisberichte

- Auswertung von Praxiserfahrungen

- Transfer in den Unterricht

Zielgruppe: Teilnehmer/innen an der Betriebspraxis in den Sommerferien 2007

Zeit: Mi, 10. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hubert Mitter

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Anmeldung nur für die Zielgruppe möglich

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

APS

Ausbildungsinhalte lt. Studienplan Akademielehrgang Schülerberatung (ALSB):

- Fallbesprechungen

- Kooperation mit Einrichtungen

- Zusammenarbeit mit Schulpsychologie – Bildungsberatung

Zielgruppe: Schülerberater/innen

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Bezirksaussendungen

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - Anmeldemodus: Eine Anmeldung per Mail über Ihre Schuldirektion an das

zuständige Institut der Pädagogischen Hochschule ist erst dann möglich, wenn

eine Bezirksaussendung erfolgt ist!

- Verpflichtend für Schülerberater/innen in Ausbildung (mind. 36 UE im Laufe der

Ausbildung)

- Gilt als Fortbildung für bereits ausgebildete Schülerberater/innen

- Studienplan, Unterlagen usw. unter www.bo.salzburg.at

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter







213

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk Salzburg Stadt

A87030237 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk Salzburg Umgebung

A87040337 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk Hallein

A87010437 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter







LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk St. Johann

A87020537 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk Zell am See

A87020637 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









214

LGSB Block 8: Fallbesprechungen und Kooperation

Bezirk Tamsweg

A87050737 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Einzelveranstaltungen









Update-Nachmittag: Aktuelles aus Wirtschaft/

Arbeitsmarkt/Berufsberatung und Schülerberatung

E87000237 APS, AHS

(ARGE sämtl. Bezirke und AHS Schülerberater/innen)

Inhalte:

- Neue Daten aus dem Arbeitsmarkt

- Neue Lehrberufe

- Aktuelle Angebote des AMS und AHA-Bildungsberatung

- Jugend- und Strafrecht (Mag. Andreas Posch, Jugendrichter)

Zielgruppe: Schülerberater/innen und BO-Lehrer/innen aller Schultypen

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: WIFI Salzburg (Julius-Raab Platz 2, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Andreas Posch

Leitung: Gerhard Kriegseisen

TN-Zahl: Max. 60

Hinweise: Gratis-Parkmöglichkeit in der WIFI - Tiefgarage

(Julius Raab Platz 2, 5027 Salzburg)

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









215

Update Lehre und Instrumente für die Berufsberatung

A87030837 APS

Ziel dieses Seminars ist es, BO-Lehrer/innen über die Änderungen im Bereich der

Lehrlingsausbildung zu informieren und nützliche Instrumente wie z.B. das AMS-Qualifikations-

Barometer vorzustellen und praktisch zu demonstrieren.

Inhalte:

- Wandel der Arbeits- und Berufswelt

- Veränderungen in der Lehrlingsausbildung und ihre Auswirkungen

- Neue Lehrberufe sowie generelle Änderungen in der Lehrberufslandschaft

- Nützliche Produkte und Instrumente für die Berufsberatung

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für BO

Zeit: Mo, 29. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Dagmar Achleitner

Leitung: Dagmar Achleitner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Durchstarten zu einer erfolgreichen Lernberatung

E87000137 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Vortrag und Diskussion;

- Buchausstellung des Veritas-Verlages zum Thema Lernhilfen und Berufsberatung

Zielgruppe: Schülerberater/innen an HS und Erzieher/innen an AHS und BBS

Zeit: Di, 23. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Klaus Kopinitsch

Leitung: Renate Schabus

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Josef Zehentner









216

Argen









Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft

Arge sämtlicher Bezirke

APS

Inhalte:

- Regionale Kooperation der Schule mit Wirtschaftsbetrieben

- Kennenlernen der Partner/innen

- Zusammenarbeit/Kooperation vor Ort

Zielgruppe: Schülerberater/innen, BO-Koordinatorinnen und BO-Koordinatoren an HS, ASO,

PTS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Eine Anmeldung per Mail über Ihre Schuldirektion an das zuständige

Institut der Pädagogischen Hochschule ist erst dann möglich, wenn eine

Bezirksaussendung erfolgt ist

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft

Bezirke Salzburg-Stadt, Salzburg-Umgebung, Hallein

A87000937 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Berufsorientierung Zusammenarbeit Schule – Wirtschaft

Bezirke St. Johann/Tamsweg/Zell am See

A87001037 APS

Lehreinheiten: 4

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









217

Arge-Leiter/innen Planungsseminar

A87031137 APS

Inhalte:

- Aktuelle Entwicklungen in den Fachbereichen

- Arge-Erfahrungsaustausch und Planungsarbeiten

- Projekte Wirtschaft-Schule

- Einbindung Kooperationspartner

- Erkundung der Tourismusschule Klessheim

Zielgruppe: ARGE-Leiter/innen Berufsorientierung, Berufsvorbereitung,

Schüler/innenberatung, Kooperationspartner

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Tourismusschule Klessheim (Klessheimerstr. 22, 5071 Wals-Siezenheim)

Lehrbeauftragte/r: Hubert Mitter

Leitung: Hubert Mitter

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Teilnahme nur nach persönlicher Einladung durch die Kursleitung möglich

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Arge: Schülerberater/innen an PTS

Arge sämtlicher Bezirke

A87031237 APS

Teil 1:

- Update für Schülerberater/innen an PTS

- Situation am Arbeitsmarkt/Aktuelle Entwicklungen

Teil 2:

- Erkundung KIJA Salzburg (Museumsplatz 4)

Zielgruppe: Schülerberater/innen an PTS

Zeit: Di, 6. November 2007, 13:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 5

Ort: KIJA Salzburg (Museumsplatz 4, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Christina Dalla-Bona

Leitung: Christina Dalla-Bona

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









218

Arge Berufsvorbereitung für Schüler/innen mit SPF

Argetreffen und Betriebserkundung

A87061337 APS

„AndersKompetent“ - Schloss Oberrain bietet einer überwiegenden Anzahl von SPF-Ausschulern

und Ausschulerinnen eine fundierte Ausbildung für Beruf und Leben. Das Zentrum

ist gerade dabei, sich neu zu positionieren bzw. seine Strukturen neu anzulegen.

An diesem Nachmittag werden 2 Bereiche der Nahtstelle "Schule-Beruf" behandelt:

- Arge Berufsvorbereitung für SPF-Schüler/innen (Information und Koordination)

- Betriebserkundung "AndersKompetent Schloss Oberrain"

Zielgruppe: BO-Lehrer/innen, Schülerberater/innen, Lehrer/innen von SPF-Schüler/innen an

der Nahtstelle Schule-Beruf (Neu- und Wiedereinsteiger/innen)

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 5

Ort: Anders Kompetent - Schloss Oberrain (Unken 8, 5091 Unken)

Lehrbeauftragte/r: Bernhard Jäger

Sandra Kröll

Leitung: Bernhard Jäger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









219

Exkursionen - -Betriebserkundungen





Schulerkundung: Berufsbildende Schulen 1

AC der Caritas und LWS Winklhof

A87031437 APS

Inhalte:

- Information über die Schulen für BO- und SB-Lehrer/innen

- Exemplarische Schulerkundungen

- Vorbereitung auf das Angebot „Kennenlerntour – Schulerkundung“ für Hauptschüler/innen der 3. und

4. Klassen für je einen Nachmittag im Herbst/Winter 2007 (insgesamt je 4 Mal)

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für BO und SB

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 13:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Ausbildungszentrum der Caritas Salzburg (Eduard-Heinrich-Straße 2, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Arne A. Hertl

Peter Krallinger

Leitung: Arne A. Hertl

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: PKW für den Wechsel zur LWS Winklhof in Oberalm nötig (Winklhofstr. 10, 5411

Oberalm)

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









Schulerkundung: Berufsbildende Schulen 2

HL Mode/Bekleidungstechnik und Holztechnikum Kuchl

A87011537 APS

Inhalte:

- Information über die Schulen für BO- und SB-Lehrer/innen

- Exemplarische Schulerkundungen

- Vorbereitung auf das Angebot „Kennenlerntour – Schulerkundung“ für Hauptschüler/innen der 3. und

4. Klassen für je einen Nachmittag im Herbst/Winter 2007 (insgesamt je 4 Mal)

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS für BO und SB

Zeit: Do, 25. Oktober 2007, 13:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: HLMB Hallein (Zechnerstraße 1, 5400 Hallein)

Lehrbeauftragte/r: Julia Dax-Angerer

Renate Kitzmantel

Leitung: Arne A. Hertl

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: PKW für die Anfahrt und den Wechsel zum Holztechnikum nötig (Holztechnikum

Kuchl, Markt 136, 5431 Kuchl)

PH-Betreuer/in: Hubert Mitter









220

Wirtschaft für alle (Wirtschaftserziehung und Berufsorientierung)

Diese Veranstaltungen werden in Zusammenarbeit mit der Volkswirtschaftlichen Gesellschaft Salzburg (VGS)

durchgeführt.

Anfragen richten Sie bitte an Mag. Carmen Bankhammer, Tel.: 0662/8888-277 oder

E-Mail: cbankhammer@wks.at









Betriebserkundung: KATHREIN-Werke KG

E55000737 APS, AHS, BBS

Die KATHREIN-Werke KG ist der weltweit älteste und größte Antennenhersteller und ein führendes

High-Tech-Unternehmen der Kommunikationstechnik. Die Kathrein-Gruppe beschäftigt weltweit knapp

7000 Mitarbeiter in 14 Produktionsstätten und 57 Tochter- und Beteiligungsgesellschaften. Der

Umsatz lag 2006 bei 1.300 Mio. Euro, wovon über 50% im Ausland erzielt wurden. Weitere

Informationen unter: www.kathrein.de

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 16:30 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: KATHREIN-Werke KG (Anton-Kathrein-Straße 1-3, D-83004 Rosenheim)

Lehrbeauftragte/r: Vortragender der Kathrein Werke

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Die Volkswirtschaftliche Gesellschaft organisiert für die Teilnehmer/innen eine

kostenlose Bus-Anreise; über die Abfahrtszeit und den Abfahrtsort folgen

Informationen.

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS







Betriebserkundung: SKIDATA AG

E55000837 APS, AHS, BBS

SKIDATA ist internationaler Lösungsanbieter für professionelles Zutritts-Management und Ticketing.

Weitere Informationen unter: www.skidata.com

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Fr, 9. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Skidata AG (Untersbergstraße 40, 5083 Grödig)

Lehrbeauftragte/r: Vortragender d. Fa. Skidata

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









221

Betriebserkundung: DR. JOHANNES HEIDENHAIN GmbH

E55000937 APS, AHS, BBS

HEIDENHAIN entwickelt und produziert Längen- und Winkelmessgeräte, Drehgeber,

Positionsanzeigen und Numerische Steuerungen. HEIDENHAIN liefert seine Produkte an Hersteller

von Werkzeugmaschinen und an Hersteller von automatisierten Anlagen und Maschinen,

insbesondere für die Halbleiter- und Elektronik-Fertigung. Weitere Informationen unter:

www.heidenhain.de

Zielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBS

Zeit: Di, 11. Dezember 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Dr. Johannes Heidenhain GmbH (Dr. Johannes Heidenhain-Straße 5, D 83301

Traunreut)

Lehrbeauftragte/r: Vortragender d. Fa. Heidenhain

Leitung: Friedrich Baier

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Die Volkswirtschaftliche Gesellschaft organisiert für die Teilnehmer/innen eine

kostenlose Bus-Anreise; über die Abfahrtszeit und den Abfahrtsort folgen

Informationen

PH-Betreuer/in: Naturwissenschaften AHS









=============================================================================



Das Programm Berufsorientierung / Berufsvorbereitung/ Schülerberatung







wird von der Wirtschaftskammer Salzburg und der Volkswirtschaftlichen





Gesellschaft Salzburg und Bildungscluster unterstützt.









222

880 Interkulturelle und sprachliche -Bildung



Lehrgänge







LGIL – Block 2

Interkulturelle Pädagogik und Migration

A88040137 APS

Inhalte:

- Begriffsklärung

- Vorurteile und Feindbilder

- Identität

- Interkulturelles Lernen - Unterrichtsprinzip

- Migration und Psyche

- Multikulturelle Gesellschaft

- Erfahrungen von Trauma, Krieg und Gewalt

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Mi, 28. November 2007, 15:00 Uhr bis Fr, 30. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 23

Ort: Gasthof Hintersee (4, 5324 Hintersee)

Lehrbeauftragte/r: Elfriede Windischbauer

Claudia Winklhofer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen

Plattform für Menschenrechte Salzburg

A88030237 APS

Inhalte:

- Menschenrechtsarbeit in Salzburg

- Organisation der Plattform (Mitglieder, Arbeit in Netzwerken)

- Ziele der Arbeit

- Themenschwerpunkte: Flüchtlinge, Migrantinnen und Migranten, Kinder und Jugendliche, Menschen

mit Behinderung, soziale Grundrechte, Frauenrechte

- Monitoring & Salzburger Menschenrechtsbericht

- Mein Österrreich, ein Ausstellungsprojekt

- Cafe der Kulturen

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Plattform für Menschenrechte Salzburg (Kirchenstraße 34, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Josef Mautner

Maria Sojer-Stani

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







223

LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen

Afro-Asiatisches Institut Salzburg

A88030337 APS

Inhalte:

- Vorstellen des Instituts

- Aufgabenbereiche: z.B.: Vergabe des EINE WELT Stipendiums, internationales,

entwicklungspolitisches Bildungs- und Kulturprogramm

- Vorstellen des Schulprojektes "Afrika" mit der Integrationsklasse im SPZ Aiglhof

- Vorstellen der Angebote im internationalen, politischen und wirtschaftlichen und interkulturellen

Kontext

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Mi, 7. November 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Afro-Asiatisches Institut (Wiener-Philharmoniker-Gasse 2, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Daniela Molzbichler

Elisabeth Moser

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









LGIL - Block 3: Kennen lernen von Institutionen

Besuch einer Moschee

A88030437 APS

Inhalte:

- Einführung in den Islam

- Vergleich Christentum Islam

- Religiöse Feste an der Schule gestalten

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen und interessierte Lehrer/innen

Zeit: Di, 20. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Islamisches Kulturzentrum (Röcklbrunnstraße 13, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hasan Simsek

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









224

LGIL - Teil 7: Methodik Didaktik DaZ

Maltherapeutische Übungen zur Sprachförderung

A88030537 APS

Inhalte:

- Maltherapeutische Übungen für den Unterricht

- Stärkung der Identität durch kreative Ausdrucksmöglichkeiten

- Förderung von Ressourcen im nichtsprachlichen Bereich

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Sonja Hinterbauer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ

Um vieles mehr - um einiges weniger

A88030637 APS

Inhalte:

- Mathematische Fachbegriffe und Deutsch als Zweitsprache

- Zugang zu mathematischen Fachbegriffen

- Klärung von wichtigen Fachbegriffen

- Stolperstein "Sachaufgaben"

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Di, 13. November 2007, 14:00 Uhr - 17:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Karin Öhlerer

Christine Österreicher

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









225

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ

Babylon im Klassenzimmer

A88030737 APS

Inhalte:

- Mehrsprachigkeit und differenzierender Unterricht

- Erarbeitung von Strategien und Lernintentionen für den Schulalltag

- Ganzheitliche Sprachförderung

- Leistungsbeurteilung

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 14. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Werner Mayer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ

Interkulturelle Märchen als Spielanlass

A88030837 APS

Inhalte:

- Sprach- und Leseförderung in der Zweitsprache

- Spielerische Methoden zur Sprachförderung

- Kreativer Umgang mit Märchen aus verschiedenen Kulturen

- Umsetzungsmöglichkeiten von Textmaterial in darstellendes Spiel



Zielgruppe: - Begleitlehrer/innen

- Lehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 28. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Bärbel Linsmeier

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: bequeme Kleidung

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









226

LGIL - Block 7: Methodik Didaktik DaZ

Mehrsprachige Kinderliteratur

A88030937 APS

Die Muttersprache ist für die sprachliche und emotionale Entwicklung eines Kindes von großer

Bedeutung.

- Literatur und Leseangebote in den Muttersprachen der Schüler/innen

- Anregungen für die Ausstattung der Schulbibliothek als Bereicherung für den Unterricht im

Volksschulalter

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen an VS

Zeit: Mi, 12. Dezember 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Edith Zehentmayer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Selbstkostenbeitrag: EUR 5,--

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









LGIL - Block 7: Grammatik lehren 1

Methodik didaktik DaZ

A88031037 APS

Inhalte:

- Anregungen, Übungen für Deutsch als Zweitsprache

- Substantiv

- Präposition

- Wortbildung

- Aussprache

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Do, 17. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Zdenka Tschiderer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









227

LGIL - Teil 7: Grammatik lehren 2

Methodik Didaktik DaZ

A88031137 APS

Inhalte:

- Anregungen, Übungen für Deutsch als Zweitsprache

- Verb

- Adjektiv

- Pronomen

- Satzbau

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Mi, 30. Jänner 2008, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Zdenka Tschiderer

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Türkisch Kurs

Einführung in die türkische Sprache und Kultur

E88000137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Grundlagen der türkischen Sprache in Wort und Schrift

- Sprachvergleich Türkisch - Deutsch

- Grundkenntnisse der türkischen Kultur

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 17:30 Uhr - 19:00 Uhr, 1. Termin

Lehreinheiten: 24

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Abdullah Cetin

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: 12 Termine im Wochenrhythmus

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









228

Seminare für Lehrer/innen des muttersprachlichen

Unterrichts und des islamischen Religionsunterrichts









Deutsch als Zweitsprache

A88031237 APS

Zielgruppe: Lehrer/innen des Muttersprachlichen Unterrichts

Lehrer/innen des Islamischen Religionsunterrichts

Zeit: Mo, 15. Oktober 2007, 18:30 Uhr - 20:00 Uhr, 1. Termin

Lehreinheiten: 24

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Astrid Ibishi-Jenni

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Weitere Termine werden beim 1. Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Argen









Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung

Salzburg Stadt

A88031237 APS

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen

Zeit: Mi, 21. November 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Leitung: Maresi Gauß

Edith Zehentmayer

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









229

Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung

Tennengau

A88001337 APS

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen - Tennengau

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: Wird bekannt gegeben

Leitung: Renate Elisabeth Wamprechtshamer

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung

Pongau

A88001437 APS

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen - Pongau

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 4

Ort: VS St. Johann am Dom (Wagrainerstraße 12, 5600 St. Johann)

Leitung: Ursula Meinecke

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Arge: Interkulturelle und sprachliche Bildung

Pinzgau

A88061537 APS

Zielgruppe: Begleitlehrer/innen - Pinzgau

Zeit: Wird bekannt gegeben bis So, 1. Februar 2009

Lehreinheiten: 4

Ort: VS Saalfelden 1 (Lofererstraße 35, 5760 Saalfelden)

Leitung: Maria Heugenhauser

Heidrun Speigner

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Arge: Muttersprachlicher Unterricht

A88031637 APS

Zielgruppe: Lehrer/innen des Muttersprachlichen Unterrichts

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 3

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









230

890 Übergreifende Themen - Unterrichtsprinzipien







891 Gesundheit/Erste Hilfe





Einzelveranstaltungen







Erste Hilfe - Grundkurs

A89130137 APS

Inhalte:

Erste Hilfe genau gelernt und geübt

- Bergen

- Seitenlage

- Wiederbelebung

- Blutstillung

- Schockbekämpfung

- Verbände

- Notfälle

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Wird bekannt gegeben

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Guschelbauer

Leitung: Gerhard Guschelbauer

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: - EUR 3,50 für Erste-Hilfe-Fibel, Beatmungsfolie, Einweghandschuhe

- 16 LE gültig für EH Erlass (bei 100% Anwesenheit)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









231

Alles über Kinderunfälle

5. Tag der Kindersicherheit

A89130237 APS

Am 11.Oktober 2007 findet bereits zum fünften Mal der Kongress "Tag der

Kindersicherheit" statt.

Fachärzte der Landeskliniken Salzburg informieren in ihren Vorträgen über:

- Die häufigsten Kinderunfälle und deren Prävention,

- Erste Hilfe Maßnahmen,

- Psychologische Folgen des Unfalls,

- Sicherheit in Schulen und Kindergärten,

- Kinder im Straßenverkehr.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS

Zeit: Do, 11. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 15:00 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: St. Johannes Spital (Hörsaal der II. Medizin) (Müllner Hauptstraße 48, 5020

Salzburg)

Leitung: Jan Bauer

Hinweise: - Tagungsgebühr: EUR 5,--

- Nähere Informationen: Dr. Jan Bauer, 4482/4845, j.bauer@salk.at

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Pädagogische Kinesiologie

Lernstress vermeiden

E89101937 APS, AHS

Inhalte:

- Grundlegende Informationen über Ursachen von Lernschwierigkeiten und Verhaltensweisen sowie

über Teilleistungsfähigkeiten

- Kennen lernen von Methoden der Pädagogischen Kinesiologie (LEAP-Programm), mit denen

Ursachen aufgespürt und Verbesserungen erreicht werden können

- Einführung in das LEAP (Learning Enhancement Advanced Program)

- Schulpraxisbezogene Übungen

- Weitere Informationen unter www.leap-gehirnintegration.com

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS

Zeit: Do, 18. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Do, 22. November 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Margit Gems

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









232

Suchtprävention in der Schule

Maßnahmen, Methoden und Übungen

E89100337 APS

Inhalte:

- Vorstellen aktueller Ansätze zur Suchtprävention, Lebenskompetenzförderung, Risiko- und

Schutzfaktoren

- Modelle zur Suchtprävention (Haltung und Methode)

- Grundlage bietet der "life-skills" Ansatz der WHO, nach dem aktuellen Stand der Wissenschaft

- Workshopcharakter

Zielgruppe: Schülerberater/innen

Zeit: Wird bekannt gegeben, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









"Schule - Gender - Gesundheit"

Genderkompetenz in der Gesundheitsförderung

E89100737 APS, AHS, BBS

Inhalte:

- Was bedeutet Genderkompetenz?

- (Warum) Macht es Sinn, auf Jungen und Mädchen spezifisch einzugehen?

- Auswirkungen des gendergerechten Unterrichts auf das bio - psycho - soziale Wohlbefinden der

Schüler und Schülerinnen und somit auf die Lehrer/innengesundheit!

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS

Zeit: Mo, 26. November 2007, 15:00 Uhr bis Di, 27. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 14

Ort: AVOS - Arbeitskreis Vorsorgemedizin Salzburg (Elisabethstraße 2, 5020

Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Monika Aistleitner

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Turnen mit und durch interessante Gerätebahnen1

Sportmotorische Grundlagen für viele Sportarten

Beweg dich!

A41040337 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



233

Bewegungsspiele im Schnee1

Beweg dich!

A41030437 APS







Kleine Leute - Kleine Spiele

Beweg dich!2

A41030537 APS







Koordinatives Training im VS-Alter3

Beweg dich!

A42010637 APS







KIMM: Gesundes Schulessen (C3)4

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41020737 APS







KIMM: Milch in der Kinderernährung (B1)5

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41030837 APS







KIMM: Getreide in der Kinderernährung (B2)6

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41040937 APS









KIMM: Lehrmittel & Rahmenbedingungen (C2)7

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031037 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

3

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen

4

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

5

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

6

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

7

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



234

KIMM: Arge1

Ernährung und Gesundheitsförderung in der Schule

A41031137 APS









Tagung: Gesundes Schulbuffet

E89102137 APS, BS, AHS, BBS

Detailprogramm wird bekannt gegeben

Zielgruppe: Gesundheitsreferenten und Gesundheitsrefereintinnen, Direktoren und

Direktorinnen, Administratoren und Administratorinnen, Eltern,

Büffetbetreiber/innen

Zeit: Mi, 30. Jänner 2008, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 9

Ort: Bildungshaus Heffterhof (Maria Cebatoristraße 5, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Leitung: Astrid Fitzga

Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 250

Hinweise: - Einladung wird an alle Schulen über den Landesschulrat verschickt

- Gemeinsame Veranstaltung des Netzwerks „Gesundheitsförderung an

Salzburgs Schulen“

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









„Klangerlebnis“

E89100437 APS, BS, AHS, BBS

Beim Klangerlebnis wird der Zuhörer mit Hilfe von tibetischen Klangschalen, Gongs, Zimbeln und

anderen Instrumenten in eine erholsame Tiefenentspannung gebracht, in der Stress abgebaut und

Selbstheilungskräfte sowie das Immunsystem aktiviert und gestärkt werden. Der entstehende

Klangteppich löst spielerisch Verspannungen und Blockaden - Wohlgefühl und innerer Frieden

durchströmen den Körper. Der Klang der Schalen berührt unser Innerstes und bringt die Seele zum

Schwingen.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 22. November 2007, 14:00 Uhr - 16:00 Uhr

Lehreinheiten: 2

Ort: BG/BRG Zell am See (Karl-Vogt-Straße 21, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Karin Jakober

Leitung: Ilse Kriechbaum

TN-Zahl: Max. 20

Hinweise: Mitzunehmen: warme Socken, nicht einengende Bekleidung, kleine Kissen,

Unterlage und Decke

PH-Betreuer/in: Pia Pröglhöf









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



235

Stressbewältigung mit Fantasie und Genuss

Gesundheitsförderung durch Stressbewältigung

E89100537 APS, BS, AHS, BBS

Ziel dieses Workshops ist es, durch gezielte Strategien die täglichen Belastungen zu reduzieren bzw.

konstruktiv damit umzugehen.

Dazu gibt es Fantasiereisen, sinnesorientierte Erfahrungen und Genussübungen.

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 22. November 2007, 09:00 Uhr - 16:45 Uhr

Lehreinheiten: 7

Ort: BG/BRG Zell am See (Karl-Vogt-Straße 21, 5700 Zell am See)

Lehrbeauftragte/r: Christa Reinecker-Hecht

Leitung: Ilse Kriechbaum

TN-Zahl: Max. 15

Hinweise: Mag. Ilse Kriechbaum 06542/56165

PH-Betreuer/in: Pia Pröglhöf









"Eigenständig werden"1

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41031237 APS









"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen2

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41021337 APS









"Eigenständig werden" – Reflexionstreffen3

Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der VS

A41031437 APS









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge

3

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 410 Didaktik Grundschule/Lehrgänge



236

sbs - step by step – Salzburg Stadt

Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen

E89100637 APS, BS, AHS, BBS

Wer setzt den ersten Schritt? Was ist ein begründeter Verdacht? Wann wird eine schulärztliche

Untersuchtung angeordnet?

- sbs - bietet ein effektives Handwerkszeug zur Intervention bei auffälligen Schüler/innen

- § 13 des Suchtmittelgesetzes - Helfen statt Strafen - bietet die rechtliche Grundlage dieses

Interventionsprogramms

- Vorstellen des Handbuchs und der CD

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 20:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Markus Aringer

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Teilnehmer/innen erhalten das Handbuch und die CD

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









sbs - step by step - Pinzgau

Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen

E89100237 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen (Bezirk Zell am See)

Zeit: Mi, 16. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Teilnehmer/innen erhalten das Handbuch und die CD

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog







sbs - step by step – Pongau, Lungau

Interventionen bei suchtauffälligen Schüler/innen

E89101037 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen Lungau/Pongau

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 20:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: LBS St. Johann (Sparkassenstraße 24, 5600 St. Johann)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Markus Aringer

TN-Zahl: Max. 16

Hinweise: - Teilnehmer/innen erhalten das Handbuch und die CD

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









237

PLUS – Lebenskompetenzprogramm – Salzburg Stadt

Suchtprävention in der Sekundarstufe 1

E89101137 APS, AHS

Inhalte:

- Thematisieren von Sucht im Unterricht als Baustein für effektive Suchtprävention

- Kontinuität und Begleitung als Eckpunkte einer wissenschaftlich fundierten Prävention

- Kennenlernen von Methoden, Übungen und des Handbuchs

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen, Beratungslehrer/innen, Lehrer/innen aller Fächer,

Klassenvorstände (5. - 6. ST)

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Markus Aringer

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









PLUS – Lebenskompetenzprogramm - Pinzgau

Suchtprävention in der Sekundarstufe 1

E89100137 APS, AHS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen, Beratungslehrer/innen, Lehrer/innen aller Fäücher,

Klassenvorstände

Zeit: Fr, 11. Jänner 2008, 14:00 Uhr - 20:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Seminarraum der PWP an der HS Maishofen (Schulstraße 2, 5751 Maishofen)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Leitung: Barbara Herzog

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Barbara Herzog









238

Party, Feste und Kultur

Partycipation - wie ein Fest gelingt

E89101237 APS, AHS, BBS

Die Zunahme von gesundheitsschädigenden Konsummustern, z.B. Kampftrinken wird als Ausdruck

zunehmender entritualisierter Rauschkultur verstanden. Feier und Partykultur und der bewusste

Umgang mit Gefahrenmomenten werden durch geziele Maßnahmen reduziert.

Inhalte:

- Effektive Wege um ein Fest zu gestalten

- Umgang mit Alkohol im Hinblick auf Abschlussfeste, Maturabälle und Jugendschutz

- Nähere Informationen: www.feierfest.net

Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS, BHS, Vertrauenslehrer/innen, Beratungslehrer/innen,

Klassenvorstände

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Gerald Brandtner

Leitung: Markus Aringer

TN-Zahl: Max. 16

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer







Argen









Arge: Vertrauenslehrer/innen - Salzburg Stadt

E89101337 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Kennen lernen der Fachstelle für Suchtvorbeugung Akzente

- Aufgaben der Fachstelle

- Angebote: Step by Step, Eigenständig werden

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus der Stadt Salzburg

Zeit: Mi, 17. Oktober 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer

Dagmar Philipp

Leitung: Eva Schmirl

Andrea Tscherne

TN-Zahl: Max. 30

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









239

Arge: Vertrauenslehrer/innen Flachgau

E89101437 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus dem Flachgau

Zeit: Mi, 14. November 2007, 12:00 Uhr - 15:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: HLW Ried a.W. (Ried 37, 5360 St. Wolfgang)

Leitung: Astrid Fitzga

TN-Zahl: Max. 35

Hinweise: Siehe auch im Internet (www.kis-salzburg.at/Aktuelles)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Arge: Vertrauenslehrer/innen Tennengau

E89101537 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus dem Tennengau

Zeit: Do, 04. Oktober 2007, 15:30 Uhr - 17:45 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: HLMB Hallein (Zechnerstraße 1, 5400 Hallein)

Leitung: Astrid Fitzga

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Siehe auch im Internet (www.kis-salzburg.at/Aktuelles)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Arge: Vertrauenslehrer/innen Pongau

E89101637 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus dem Pongau

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:00 Uhr - 16:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Wird bekannt gegeben

Leitung: Anton Lettner

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Siehe auch im Internet (www.kis-salzburg.at/Aktuelles)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









240

Arge: Vertrauenslehrer/innen Pinzgau

E89101737 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Information zu Mediation

- Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus dem Pinzgau

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: BG/Sport-RG Saalfelden (Lichtenbergstraße 13, 5020 Saalfelden)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Schügerl

Leitung: Luise Meraner

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Siehe auch im Internet (www.kis-salzburg.at/Aktuelles)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Arge: Vertrauenslehrer/innen Lungau

E89101837 APS, BS, AHS, BBS

Zielgruppe: Vertrauenslehrer/innen aller Schularten aus dem Lungau

Zeit: Mi, 5. Dezember 2007, 14:30 Uhr - 16:45 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: BG Tamsweg (Lasabergweg 500, 5580 Tamsweg)

Leitung: Klaus Heitzmann

TN-Zahl: Max. 30

Hinweise: Siehe auch im Internet (www.kis-salzburg.at/Aktuelles)

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









241

892 Gender









Gender Mainstreaming - Diversity Management

1. Salzburger "Gender Day"

E89200137 APS, BS, AHS, BBS

Am 1. landesweiten Salzburger "Gender Day" werden in 3 Hauptreferaten grundsätzliche

Überlegungen aus heutiger Sicht zu den Themen "Mädchenarbeit", "Burschenarbeit" und "Diversity" in

Theorie und Praxis behandelt.

Am Nachmittag werden die Themen in 6 Workshops vertiefend bearbeitet und ihr Einsatz im

Schulalltag anhand von praktischen Beispielen erläutert. Die Ergebnisse werden in einem "World

Cafe" im Plenum ergänzt.

Workshops:

1. Basiswissen zu Gender Mainstreaming und Diversity Management im Schulbereich

2. Mädchenarbeit

3. Burschenarbeit

4. Diversity Management

5. Außerschulische Jugendarbeit

6. Gender Mainstreaming und Diversity Management für Direktorinnen und Direktoren

Eine Projektmesse von schulischen und außerschulischen Projekten ergänzt das Programm.

Zielgruppe: Lehrer/innen, Direktorinnen und Direktoren aller Schularten

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst Grein-Str. 14, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: N.N.

Leitung: Susanne Neuwirth

TN-Zahl: Max. 100

Hinweise: Detaillierte Ausschreibung erfolgt im Semptember 2007 vom LSR

PH-Betreuer/in: Irene Moser









242

893 Sexualität





Ist Sex ansteckend?

Sex, STDs, Aids: Schüler kompetent informieren

E89100837 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Aktuelle Fakten

- Praktikable Vermittlungs-Methoden zum Themenkreis

- Sexuelle Gesundheit

- Präventionsangebote der Aidshilfe zur sexuellen Gesundheit

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS, BS

Zeit: Mo, 29. Oktober 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Aidshilfe (Linzer Bundesstraße 10, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Michaela Wöss

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 40

Hinweise: Materialien werden zur Verfügung gestellt

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









243

894 Politische Bildung







Zivilcourage

Für andere, aber auch für sich selbst, eintreten

E89400137 APS, BS, AHS, BBS

Zivilcourage - eine Fähigkeit, die vielfach und immer wieder gefragt ist: In andauernden

Unrechtsituationen, wo Vorüberlegungen möglich sind, bis zu akuten Bedrohungssituationen, die

rasches Handeln verlangen, damit niemand zu Schaden kommt.

- Unrechtssituationen erkennen

- Handlungsmöglichkeiten bei akuten Bedrohungssituationen

- Analyse von Situationen

- Deeskalierende Interventionsformen

- Umgang mit dem "Täter", der "Täterin"

- Hilfen für das "Opfer"

- Theorie

- Entwicklung wichtiger Fähigkeiten wie Durchsetzung und Abgrenzung

- Impulsszenen zur Zivilcourage

- Forumtheater

- Selbsterfahrung

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Do, 6. Dezember 2007, 15:00 Uhr bis Fr, 7. Dezember 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 14

Ort: Riedlwirt (Koppl 3, Nocksteinlifte, 5321 Koppl)

Lehrbeauftragte/r: Marion Schreiber

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 18

Hinweise: - Abendeinheiten

- Selbstbehalt: EUR 10,--

- Anrechenbar für Supervision für LG Interkulturelle und sprachliche Bildung

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Arge: erinnern.at

NS und Holocaust: Gedächtnis und Gegenwart

E89400237 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte: Besuch der Synagoge

Zielgruppe: - Teilnehmer/innen des Seminars in Yad Vashem

- Am Thema interessierte Lehrer/innen

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 18:15 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: Israelitische Kultusgemeinde Salzburg (Lasserstraße 8, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Marko Feingold

Leitung: Sigrid Langer

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer





244

895 Globales Lernen



Einzelveranstaltungen









Afrika erleben

Reise durch einen bunten Kontinent

E89500137 APS, AHS

Alle anders, alle gleich?! Wie leben und spielen Kinder in afrikanischen Ländern, wo finden sich

Berührungspunkte mit dem Leben von Kindern bei uns?

- Afrika durch alle Sinne erleben als Möglichkeit ein vielfältiges Mosaik von Kulturen zu erfahren

- Neugier und Interesse am "vergessenen" und oft falsch dargestellten Kontinent fördern, Gleiches am

Fremden erkennen und eigene Bilder von Afrika hinterfragen

- Entwicklungspolitische Themen wie z.B. Kindersoldaten und Straßenkinder

- Bücher, didaktischen Materialien, Lieder, Tänze, Bilder

- Vorstellen von Angeboten zum Thema Afrika (Der Schwerpunkt liegt auf Grundstufe und

Sekundarstufe 1)

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS-Unterstufe

Zeit: Mi, 28. November 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Bildungszentrum Borromäum (Gaisbergstraße 7, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Mathieu Lobingo

Sonja Schachner

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Gemeinsame Veranstaltung mit dem RPI

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









245

Jenseits des Konsums....?

Wohlstand - Nachhaltigkeit - Fairness

E89500237 APS, BS, AHS, BBS

„Entwicklung bedeutet, seine Bedürfnisse täglich besser befriedigen zu können. Dies hat wenig mit

Wirtschaftswachstum zu tun. Entwicklung ist eine Frage der Lebensqualität, Wachstum ist eine Frage

der Quantität". (Manfred Max-Neef)

- Wo stehen wir in diesem Spannungsfeld?

- Was ist Wohlstand und macht materieller Wohlstand glücklich?

- Welche Wege gäbe es zu mehr Lebensqualität unter Berücksichtigung des Ökologischen

Fußabdrucks und der vorhandenen Ressourcen?

- Können Grundbedürfnisse mit einer sozial- und umweltverträglichen Entwicklung in Einklang

gebracht werden?

Ziel:

- Auseinander setzen mit den Grundbesdürfnissen, Konsum und Nachhaltigkeit anhand von Themen

wie z.B. Liebe, Identität, Subsistenz, Wahlfreiheit, Partizipation

- Kennenlernen des pädagogischen Konzepts: „Globales Lernen“

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Di, 4. Dezember 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Heidi Grobbauer

Sonja Schachner

Leitung: Claudia Winklhofer

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Eine umfangreiche Arbeitsmappe kann beim Seminar erworben werden

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









Biologische Landwirtschaft & Fairer Handel

Informationsseminar

E89500337 APS, BS, AHS, BBS

Die steigende Nachfrage nach biologischen und fair gehandelten Produkten beweist gesteigertes

ökologisches und soziales Bewusstsein der Konsumentinnen und Konsumenten in Österreich.

- Woran erkennen wir diese Produkte, welche Kriterien stecken hinter den einzelnen Siegeln?

- Beachten Supermarktketten bei ihren Produkten wirklich dieselben Kriterien und wie wird das alles

kontrolliert?

- Der Abend beinhaltet 2 Vorträge, Raum für Diskussion und eine bio&faire Jause.



Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Di, 9. Oktober 2007, 16:00 Uhr - 20:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PTS Bischofshofen (Gasteinerstraße 11, 5500 Bischofshofen)

Lehrbeauftragte/r: Peter Hecht

Andrea Reitinger

Leitung: Sonja Schachner

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: - Das Seminar findet im Rahmen der Veranstaltung Bio&Faire Wochen (1. - 14.

Oktober 2007) statt,

- Weitere Informationen: Südwind Salzburg, Tel: 0662-827813

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









246

Arge









Arge - Eine Welt

Jugendliche und Globalisierung

E89500437 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Möglichkeit an einer aktuellen Projektkonzeption mitzuarbeiten

- Ziel: Sensibilisierung und Information von Jugendlichen zum Thema Globalisierung mit partizipativen

und kreativen Methoden unter Einbeziehung verschiedener Medien

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mi, 26. September 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr (1. Termin)

Lehreinheiten: 15

Ort: Südwind Entwicklungspolitik (Josef-Preis-Allee 16, 5020 Salzburg)

Hinweise: 4 weitere Termine werden beim ersten Treffen vereinbart

PH-Betreuer/in: Claudia Winklhofer









247

896 Nachhaltigkeit





Klimawandel - Eim Thema für die Schule?

Die "Zukunftswerkstatt" als Methode im Unterricht

E89600137 APS, BS, AHS, BBS

Fragen zur "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" sind immer zukunftsgerichtet und brauchen

daher als Lösungsstrategie auch neue Methoden des (Er)Arbeitens. Die Methode "Zukunftswerkstatt"

gibt uns ein mögliches Instrumentarium an die Hand um derartige Fragen mit Schüler/innen

anzugehen.

Inhalte:

- Auseinandersetzung mit dem Thema "Klimawandel"

- Kennenlernen geeigneter Methoden

- Transfermöglichkeiten in den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 19. November 2007, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: Robert-Jungk-Bibliothek (Robert-Jungk-Platz 1, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Hans Holzinger

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Bernhard Girardi









248

897 Umwelt









Umwelt und Ökologie in der Schule1

Projektpräsentationen verschiedener Schulen

A42030637 APS









Aqua-Didaktik2

Wasser - Wetter - Klima

A59010237 APS









898 Verkehr







Einzelveranstaltungen









Verkehrserziehung

Multiplikatorentagung für Bezirksreferenten

A89830137 APS

Verkehrserziehungsaktionen, Schülerunfallstatistik, Projekte

Zielgruppe: Bezirksverkehrserziehungsreferenten

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: ÖAMTC Salzburg (Alpenstraße 102 - 104, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Chiel Van der Kruit

Leitung: Erich Ramp

TN-Zahl: Max. 9

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









1

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 420 Didaktik Grundschule/Einzelveranstaltungen

2

Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 590 Didaktik Hauptschule/Physik-Chemie



249

Verkehrserziehung

"Sport 4 Development" Outdoor-Event

E89800337 APS, AHS

Inhalte:

- Radgeschicklichkeit

- Inlineskating

- Bikeorientierung und weitere Stationen

- Spiele und Tänze für den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO und AHS, 3.-8. Schulstufe, Schulbezirke Salzburg

Stadt, Salzburg Umgebung, Hallein

Zeit: Mi, 21. November 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: HS Bergheim (Schulstraße 1, 5101 Bergheim)

Lehrbeauftragte/r: Christian Breitschädl

Peter Egger

Walter Kößler

Roland Lorenz

Leitung: Wolfgang Suntinger

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









Verkehrserziehung

"Sport 4 Development" Outdoor-Event

E89800237 APS, AHS

Inhalte:

- Radgeschicklichkeit

- Inlineskating

- Bikeorientierung und weitere Stationen

- Spiele und Tänze für den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO und AHS, 3.-8. Schulstufe,

Schulbezirke

St. Johann und Tamsweg

Zeit: Mi, 14. November 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: PTS St. Johann/Pg. (Wagrainer Straße 13, 5600 St. Johann)

Lehrbeauftragte/r: Christian Breitschädl

Peter Egger

Walter Kößler

Roland Lorenz

Leitung: Walter Sulzberger

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









250

Verkehrserziehung

"Sport 4 Development" Outdoor-Event

E89800137 APS, AHS

Inhalte:

- Radgeschicklichkeit

- Inlineskating

- Bikeorientierung und weitere Stationen

- Spiele und Tänze für den Unterricht

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO, AHS, 3.-8. Schulstufe, Schulbezirk Zell am See

Zeit: Mi, 7. November 2007, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 3

Ort: HS Bruck (Raiffeisenstraße 18, 5671 Bruck)

Lehrbeauftragte/r: Christian Breitschädl

Peter Egger

Walter Kößler

Roland Lorenz

Leitung: Walter Kößler

TN-Zahl: Max. 40

PH-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer









251

900 Kultur- und Museumspädagogik







Die da drüben - Fotoarbeiten und Texte

Künstlerisch gestaltete Grenzerfahrungen

E90000137 APS, AHS, BBS

Die Ausstellung in der Galerie Fotohof thematisiert das Faktum der Grenzziehung anhand zweier

fotografischer Erkundungsreisen. Die eine (Frank Gaudlitz) folgt dem Lauf der Donau, die andere

(Dagmar Schwelle) befasst sich mit fünf geteilten Grenzstädten. Im Zentrum stehen Porträts und

dazugehörige Texte.

Vielfältige Themen werden angesprochen: Die Grenze in der Realität und im Kopf, die Unterschiede

zwischen dem Südosten und dem Westen Europas, die EU als Hoffnungsträger, das Erlebnis der

Differenz und der Fremdheit.

Die Ausstellung (Daue: 3. Oktober bis 10. November 2007) dient als Ausgangspunkt für

Schüler/innenworkshops, die eigene Grenzerfahrungen in den Mittelpunkt stellen.



Ablauf

Einführung in die Ausstellung (Kurt Kaindl)

Die Grenze aus historischer Sicht (NN)

Workshops :

a. Erschließung der Ausstellung mit kreativen Mitteln (Gabriele Wagner)

b. Fotoarbeit zu eigenen Grenzerfahrungen (Kurt Kaindl)

c. Oral History: Einführung in Methoden, Technik und Wert (NN)

Zielgruppe: Lehrer/innen der Fächer D, BE, GSK an APS, AHS und BBS

Zeit: Mi, 3. Oktober 2007, 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: Galerie Fotohof, Salzburg (Erhardplatz 3, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Kurt Kaindl

Gabriele Wagner

Leitung: Magda Krön

TN-Zahl: Max. 24

PH-Betreuer/in: Magda Krön









252

910 Europaservice, EU-REGIO



Leitung: Marina Grogger, PH Salzburg, www.pi.salzburg.at /Europaservice

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer und Schularten;

Arbeitsgemeinschaft der Europalehrer/innen am PI: europalehrer@pi.salzburg.at

Die PH Salzburg bietet Beratung und Information zu Projektmanagement und europäischen

Bildungsprojekten an:

Konzeption, Durchführung und Evaluation von Projekten

Finanzierungsakquisition, Teamarbeit, Netzwerkbildung

Internationale Partnersuche, Finanzierung, Schulpartnerschaften

Kontaktstelle mit anderen Institutionen und Informationsbüros

Internationaler Lehrer/innenaustausch, Hospitationen, Betriebspraktika

Fortbildungsveranstaltungen zu Themen der Europäischen Union

EU Bildungsprogramm Lebenslanges Lernen

Förderung von Kooperationen zwischen den Regionen Bayerns und Salzburgs - EuRegio Salzburg –

Berchtesgadener Land – Traunstein









Wie funktioniert die Europäische Union?

Basiswissen zur EU

E91000137 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Funktionsweise und Institutionen der EU

- Wie erfolgt die Entscheidungsfindung in der EU?

- Rechtsgrundlagen (Primär und Sekundärrecht

- Aufgabe der Europäischen Union

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für D, GWK, GSK, PB

Zeit: Mo, 8. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Mo, 22. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 8

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Günter Herzig

Leitung: Marina Grogger

TN-Zahl: Max. 50

PH-Betreuer/in: Marina Grogger









253

Inventing the EU

Reflektierter Umgang mit der Geschichte der EU

E91000237 APS, BS, AHS, BBS

a) Was ist Europa? Diskussionen zur Identität und räumlichen Dimension des Kontinents und der EU

b) Geschichte der EU? Beginn-signifikante Änderungen-Gegenwart-Zukunft, Europa und die EU im

Schulgeschichtsunterricht

c) Arbeiten mit Schulbüchern. Kennenlernen der historischen Methodenkompentenz (De-Konstruktion)

am Beispiel Schulbücher. Möglichkeiten des Einsatzes in der Hauptschule und AHS Unterstufe und

Politischen Bildung der Berufsschulen

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für D, GWK, GSK, PB

Zeit: Fr, 19. Oktober 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Christoph Kühberger

Leitung: Marina Grogger

TN-Zahl: Max. 35

PH-Betreuer/in: Marina Grogger









Lebenslanges Lernen - Bildungsprogramm der EU

Förderungen für Bildungsprojekte

E91000437 APS, BS, AHS, BBS

Im Seminar werden die Förderbedingungen für die neue Programmgeneration 2007 - 2013

„Lebenslanges Lernen“ vorgestellt.

Praktische Tipps von der Suche nach Partnereinrichtungen (Vorbereitende Besuche,

Kontaktseminare, Börse) über die Antragstellung bis zur Abwicklung ergänzen das Programm

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Di, 6. November 2007, 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 4

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Marina Grogger

Lothar Kofranek

Leitung: Marina Grogger

TN-Zahl: Max. 25

PH-Betreuer/in: Marina Grogger









254

Projekte international managen

Projektmanagement und Projektunterricht

E91000537 APS, BS, AHS, BBS

Inhalte:

- Von der Projektidee zum fertigen Projektplan

- Projektskizze, Funktionen und Kompetenzen im Projekt

- Projektstrukturplan, Teamorganisation, Rollen und Aufgaben in internationalen Projekten

- Finanzierung und Budgetplanung

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten

Zeit: Mo, 12. November 2007, 09:00 Uhr bis Di, 13. November 2007, 17:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: PH Salzburg (Akademiestr. 23, 5020 Salzburg)

Lehrbeauftragte/r: Marina Grogger

Leitung: Marina Grogger

TN-Zahl: Max. 20

PH-Betreuer/in: Marina Grogger









Studienbesuch in Brüssel

EU - aktuelle Chancen und Herausforderungen

E91000337 APS, BS, AHS, BBS

In diesem Seminar erfahren Sie an den jeweiligen Institutionen in Brüssel, wie EU Politik gemacht

wird:

- Europäisches Parlament, Europäischer Rat und Europäische Kommission

- Besuch der NATO mit dem Thema der Europäischen Sicherheits- und Verteidigungspolitik

- Diskussion mit Europaparlamentariern über die aktuelle Situation der Europäischen Verfassung

- Stadtbesichtigung Brüssel

- Lobbying für nationale und regionale Anliegen durch die Ständige Vertretung Österreichs in Brüssel

und dem Sbg. Verbindungsbüro zur EU

Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für D, GWK, GSK, PB

Zeit: Mi, 24. Oktober 2007, 19:00 Uhr bis Mo, 29. Oktober 2007, 09:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Salzburger - Verbindungsbüro in Brüssel

Lehrbeauftragte/r: Michaela Petz

Leitung: Marina Grogger

TN-Zahl: Max. 25

Hinweise: Die Kosten für das Seminar in Brüssel betragen für die Fahrt mit dem Zug

(Liegewagen – 4er Belegung), zentral gelegenem Hotel (Zimmer mit Frühstück)

und inhaltlichem Programm ca. EUR 420,--.

PH-Betreuer/in: Marina Grogger









255

920 Aus- und Weiterbildung für

Besuchsschullehrer/innen







Lehrgänge









LGBS - Block 2: Aufbaukurs

Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen HS/PTS

A92040137 APS

Inhalte:

- Nachbesprechungsmethoden

- Kooperationsphänomene

- Gutachtenerstellung

- PH News

Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTS, die in der Ausbildung mitarbeiten wollen und den

Grundkurs schon absolviert haben

Zeit: Do, 17. Jänner 2008, 15:00 Uhr bis Sa, 19. Jänner 2008, 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 25

Ort: Gasthof Iglhauser (Schloßbergweg 4, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Maria Scheutz

Felix Strohbichler

Josef Wimmer

Leitung: Josef Wimmer

TN-Zahl: Max. 22

Hinweise: - Die Teilnehmer/innen müssen eine Empfehlung von Direktion und

Schulaufsicht haben

- Teilnehmen kann nur, wer mit dem Institut für Schulpraktische Studien HS/PTS

vor der Anmeldung Kontakt aufgenommen hat

- Materialkosten EUR 25,--

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









256

LGBS - Block 2: Aufbaukurs

Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen VS/ASO

A92030237 APS

Inhalte:

- Nachbesprechungsmethoden

- Kooperationsphänomene

- Gutachtenerstellung

- PH News

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO, die an der Ausbildung mitarbeiten wollen und den

Grundkurs schon absolviert haben

Zeit: Do, 24. Jänner 2008, 15:00 Uhr bis Sa, 26. Jänner 2008, 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 25

Ort: Gasthof Iglhauser (Schloßbergweg 4, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Czak-Sampl

Alois Lobendanz

Leitung: Alois Lobendanz

TN-Zahl: Max. 22

Hinweise: - Die Teilnehmer/innen müssen eine Empfehlung von Direktion und

Schulaufsicht haben

- Teilnehmen kann nur, wer mit dem Institut für Schulpraktische Studien

(VS/ASO) vor der Anmeldung Kontakt aufgenommen hat

- Materialkosten EUR 25,--

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









LGBS - Block 1: Grundkurs

Kurs für Tages- und Blockpraxislehrer/innen VS/ASO

A92040337 APS

Inhalte:

- Kommunikation und Kooperation in den Schulpraktischen Studien

- Coaching

- Beurteilung

- Arbeitsatmosphäre schaffen

- Gestaltung von Vor- und Nachbesprechungen

Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO, die an der Ausbildung mitarbeiten wollen

Zeit: Do, 29. November 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 1. Dezember 2007, 17:30 Uhr

Lehreinheiten: 25

Ort: Gasthof Iglhauser (Schloßbergweg 4, 5163 Mattsee)

Lehrbeauftragte/r: Gerhard Czak-Sampl

Alois Lobendanz

Leitung: Alois Lobendanz

TN-Zahl: Max. 22

Hinweise: - Die Teilnehmer/innen müssen eine Empfehlung von Direktion und

Schulaufsicht haben

- Teilnehmen kann nur, wer mit dem Institut für Schulpraktische Studien vor der

Anmeldung Kontakt aufgenommen hat.

- Materialkosten EUR 25,--

PH-Betreuer/in: Karl Edtbauer









257

930 Sonstige Veranstaltungen/Ankündigungen





Digital Natives - Digital Immigrants

APS, AHS, BBS

Lernkultur und Schulkultur entwickeln sich unterschiedlich! Unsere Kinder und Jugendlichen, die

sogenannten "Digital Natives" (d.h. Personen, die mit den neuen Technologien aufgewachsen sind),

unterscheiden sich heute grundlegend von jenen Personen, für die unser Erziehungssystem

entwickelt wurde. Zusätzlich dazu sind die meisten in der Aus- und Fortbildung tätigen Menschen

"Digital Immigrants" (d.h. Personen, die vor der Einführung neuer Technologien aufgewachsen sind).

Dieser Workshop setzt an dieser Thematik an und beschäftigt sich mit den "anderen" Werten,

Kommunikationskanälen, Sozialverhalten usw. der Digital Natives. Weiters werden Methoden für die

Arbeit mit Digital Natives besprochen, und die Möglichkeiten des Einsatzes der Social Software in der

schulischen und außerschulischen (Bildungs-)Arbeit beleuchtet.

Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS

Zeit: Fr, 11. Jänner 2008, 09:00 Uhr bis Sa, 12. Jänner 2008, 18:00 Uhr

Lehreinheiten: 16

Ort: Aktion Film Salzburg

Lehrbeauftragte/r: David Röthler

Martin Seibt

Christine Wijnen

Leitung: Martin Seibt

TN-Zahl: Max. 50

Hinweise: Anmeldung bei:

Aktion Film Salzburg, Imbergstraße 2, 5020 Salzburg, Tel.0662-822023, Mail:

office@aktion-film-salzburg.at

Keine Kosten für Lehrer/innen

PH-Betreuer/in: Magda Krön









258

Montessori Europe ist eine europäische Plattform für Erfahrungsaustausch und Kooperation. Sie

bietet Impulse zur Weiterentwicklung durch internationalen Gedanken- und Erfahrungsaustausch und

ein gestärktes öffentliches Auftreten und lässt auch die Montessori-Pädagogik in Österreich

profitieren.



Bei jährlichen Kongressen werden interessante Vorträge und Workshops geboten, in vier

Arbeitsgruppen wird gemeinsam an relevanten Themen weiter gearbeitet und entwickelt. Der

persönliche internationale Erfahrungsaustausch bietet allen Teilnehmern Impulse für ihre persönliche

Arbeit.







Montessori Europe Congress 2007

26.- 28. October – Amsterdam

„Space and Design in Learning“



Mehr Info und Anmeldung: www.montessori-europe.com oder www.montessori-austria.at









259

Österreichweite Lesewoche

vom 15.–21. Oktober 2007

Auch in diesem Jahr wird die Woche vor dem Nationalfeiertag ganz im Zeichen des Lesens und der Bibliotheken

stehen: In der Aktionswoche vom 15. bis 21. Oktober 2007 werden die Bibliotheken Österreichs die Lust am

Lesen wieder in den Mittelpunkt stellen:

 Lesungen

 Literaturwanderungen

 Vorlesestunden

 Bilderbuchkinos

 Lesenächte,

 Literatur-Cáfes u.v.m.



Angebote der Bibliothek in der Nähe Ihres Schulstandortes finden Sie unter www.oesterreichliest.at



www.ksl.salzburg.at – Wir machen Lesen zum Thema!









„Vom Be-Lehrer zum Lernberater“



Der Hamburger Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Peter Struck hat gerade gemeinsam mit Ingo Würtl das Buch

"Vom Be-Lehrer zum Lernberater" herausgebracht. Er wird in seinem Seminar die gewandelte Lehrerrolle weg

vom "Stundengeber" zum Erziehungshelfer gegenüber Eltern, zum Lernberater gegenüber Schülern, zum

Organisator von Lernmaterialien und zum Coach von Lernprozessen darstellen, und das unter der leitenden

Fragestellung: "Wie schaffen wir es, dass junge Menschen in kürzerer Zeit mehr lernen und der Lehrer

gleichzeitig weniger belastet ist, wie erfüllen wir die aktuelle Forderung nach einem Höchstmaß an

Individualisierung und Gemeinschaft schaffen zugleich?" Dabei geht es auch um die Wandlung der bisherigen

"Belehrungsanstalt" zur Lernwerkstatt, um diagnostische und therapeutische Kompetenzen sowie um

Teamfähigkeit der Lehrkräfte, um rhythmisiertes und um szenisches Lernen, um Lernen durch Aussprechen,

Erklären, Präsentieren, Handeln, Fehler machen dürfen und voneinander lernen, also auch um die Wandlung der

Schulklasse zur Lernfamilie und der Schule zum Lerndorf.



Zielgruppe: Pädagoginnen/Pädagogen, Eltern

Referent: Prof. Dr. Peter Struck, Universität Hamburg

Termin: Freitag, 19. Okt., 16.30 bis 21.00 Uhr und Samstag, 20. Okt. 2007, 9.00 bis 13.00 Uhr

Beitrag: EUR 87,-

Anmeldung: kurssekretariat@virgil.at oder bei Fr. Berthold, Tel.: 0662/65901-514









260

Referent/innen und Lehrgangsleiter/innen





Absolon-Plank Inge, Mag. 189, 190

Achleitner Renate 106

Achleitner Dagmar, Mag. 216

Aigner Ingrid 74

Aigner-Dorfinger Karin, VL Dipl. Päd. 83

Aistleitner Monika 233

Albrecht Jürgen 179

Albrecht Klaus, Dr. 51

Amann Brigitta, Mag. 108

Amrhein-Kreml Renate, Prof. Mag. 49

Arends Anne, Mag. 31, 43, 44, 73

Aringer Markus, Mag. 27, 233, 237, 238, 239

Asperl Andreas, Dr. 111

Auer Birgit, UP Mag. 116

Augustin Peter, Mag. 79, 80

Baier Friedrich, Mag. 102, 104, 221, 222

Bankhammer Carmen 105

Barta Ulrike, Dipl.Päd. 138

Bartosch Ilse, Prof. Mag. 50

Baumann-Francis Karin, Dipl. Päd. 57

Bayer Hans, HOL 29

Becker Ralf, OStR. Dr. 120

Berger Elisabeth, Mag. 15, 19, 181

Bergmann Laura, Mag. 77

Bermoser Ludwig, Mag. 121

Bichler Elisabeth, Vtl. Dipl.Päd. 81, 164

Bieringer Ingo, Dr. 20

Birklbauer Jürgen, Mag. 196

Blaickner Theresia, Ol. f. WE 161

Blum Reinhard, Mag. 135

Böck Margit, Mag. Dr. 53

Böhn Dieter, Prof. Dr. 103

Borowski Adele, VOL 175

Brandauer Norbert, Mag 67

Brandtner Gerald, Mag. 239

Braschel Brigitte 41

Breitfuss-Muhr Gabriele, Mag. 26, 37, 38, 45, 53, 54, 55, 56, 57, 64, 65, 68, 82

Breitschädl Christian, Dipl. Päd. 250, 251

Brunner Elisabeth, SOL 212

Buchegger Walter 153

Buchner Ursula, Mag. 42, 43, 109, 140

Buschmann Monika, Mag. 79, 194

Cetin Abdullah, Vtl 228

Czak-Sampl Gerhard, OStR. Prof. 257

Dämon Sabine, Mag. 41

Dalla-Bona Christina, Dipl. Päd. 218



261

Dax-Angerer Julia, Mag. Dipl. Päd. 220

Daxner-Ehgartner Evelyn, VL Dipl.Päd. Mag. 37, 83

Deifel Gabriele, SR, Dipl. Päd. 71

Diem Alexander 200

Distler Norbert, Dipl. Psychologe 171

Doppelreiter Heimo, Vtl 39

Dornauer Aloys 200

Ebert Veronika, DI Dr. 51

Ebner Martin W., Vtl Dipl.-Päd. Mag. 76

Ecker Maria, Dr. 100

Egger Klaus 117

Egger Peter, Dr. 250, 251

Egger Ilse, Dr. 178

Ehrenstrasser Brigitte, Mag. 178

Eibl Siegfried, HOL 106

Einhorn Peter, Prof. Mag. Dr. 33, 205, 206, 207, 208, 209, 212

Eisenköck Barbara, VOL, Dipl.Päd. 61

Eisl Andrea, Vtl Dipl. Päd. 40

Ellensohn Albert, Dr. 57

Ennöckl Michael, Mag. 160

Erlach Julia, Mag. 166

Falkenstetter Elfriede, LfWE 62, 161

Fastenbauer Verena, MMag. 197

Feiner Waldemar, Prof. 56

Feingold Marko 244

Feldbacher Johann, Bmst. 151

Fischer Andrea, VOL Dipl. Päd 35, 55

Fischer Christian, Dr. 156

Fischwenger Armin, DI 187

Flieger Nina, MA Dipl.Päd. 27

Florian Sandra, VL Dipl.-Päd. 46

Frenkenberger Andrea, VD 61

Fritz-Lenz Romana, Dipl. Päd. 57

Fuchs Martin, Mag. 63

Fuchs Elisabeth, Mag. 26, 107

Gabani Ballnik Ornella, lic.phil 191

Galler Rudolf 151, 154

Galler Alexander, HL 148, 149, 150, 152

Gasser Ingrid, Mag. Dr. 61

Gastberger Hans, OStR. Prof. 15

Gattinger Christine, Dipl.Päd. SOL 88

Gems Margit, RL 232

Gfrerer Rosmarie, Dipl.Päd. 74

Ghanie Alireza, Mag. 101

Girardi Bernhard, SR, HOL 52, 66, 67, 112, 113, 119

Glage Ari 66

Gmeinhart Karin, Mag. 42

Gnendinger Marianne, Mag. 98

Grammel Elisabeth, VOL Dipl.Päd. MAS 55, 56, 68, 69

Greinstätter Roswitha, Prof. Mag. 46

Grießner Peter, HOL 78





262

Grießner Robert, BSI 74, 75, 77, 80, 81

Grießner Dagmar, Dipl.Päd. 26

Grinner Karin, Dr. 49

Grobbauer Heidi, Dr. 246

Grogger Marina, Prof. Mag.(FH) 253, 254, 255

Grosser Notburga, Prof. Mag. 49

Gruber Kurt, Dir. 203

Gruber Friedrich, HOL 40

Gruber Ulrike, VOL Dipl.Päd. 96, 97

Grundnigg Horst, LPTS Ing. 144, 152

Gschwandner Helga 28

Gstuer-Arming Renate 159

Guglhör Gerd, Prof. 133

Guschelbauer Gerhard, OLPTS 31, 231

Guttmann Moritz, Mag. 133

Haberl Alexandra, 165

Hackl Marion, Mag. 89

Harter Sabine, Mag. 36, 46, 47, 54, 57, 58, 59, 60, 61

Hasenauer Michael, OLPL 143, 146

Haslauer Karin, HOL Dipl.Päd. 88

Hecht Peter 246

Heinrich Birgit, Mag. 24, 37

Heinschink Thomas 209, 210

Hennerbichler Susanne, Prof. Mag. 56

Hertl Arne A., Dir. Prof. MMag 220

Herzig Günter, Univ.Ass. Mag. Dr. 253

Herzog Barbara, VL Dipl.Päd. Bakk. 58, 73, 84, 87, 110, 166, 167, 169, 188, 237, 238

Hesske Nicole, Dipl.Päd. 26

Hettler Stefanie 162

Heugl Helmut, Mag. Dr. 107

Hiemetsberger Johannes, Prof. 132

Hinterbauer Sonja, VOL 158, 225

Hintner Regina, Mag. 14

Hochleitner Hannes, Dipl. Päd., HL 27

Hötzer Rosalia 125

Hofmann Irene, Mag. 37

Hofmann Alexander, Mag. 102

Hollauf Markus, Mag. 197

Holleis Ingeborg 99

Holzinger Hans, Mag. 248

Honkanen-Schoberth Paula 175

Hopfgartner Hans, Dipl.Päd. 51

Hoschek Heide, Mag.Dr. 187

Hron Manfred, HOL Dipl.Päd. 86, 100

Ibishi-Jenni Astrid 229

Icelly Monika, HOL SR 74, 85

Imani Maria Elisabeth, VOL Dr. 26

Jäger Bernhard, SL 219

Jäger Peter, DPTS Mag.Dr. 81, 144, 145, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153,

154

Jaklin Johannes, Dr. 49







263

Jakob Astrid, Mag. 28, 60

Jakober Karin 235

Jansky Karl, OLPTS 204, 205, 206, 207, 208, 209, 212

Jarau Oliver, MMag. 184, 185

Juhen Heiner, OStR Mag. Dr. 107, 110

Jungmayr Regina 41,186

Kaindl Kurt, Dr. phil. 252

Kalas Sybille, Dipl. Biol. 39, 116

Kapeller Hans, Mag. 196

Karlhuber Stefan, Mag. 211

Kaserbacher Thomas, HL 201

Kastenhuber Ilse, HL 126

Khrischa Hari 101

Kinschel Andrea, VL 26, 58, 65

Kitzmantel Renate, Mag. 220

Klammer Peter, HOL Mag. Dr. 77

Klampfer Anita, Dipl. päd. 106

Klappacher Oswald, Univ.Doz.Prof. Dr. 101, 104

Klaushofer Johann, Dr. 21

Kleibel-Arbeithuber Juliane, Mag. 21

Klettner Klaus, HOL 112

Kobler Regina, OR Mag. 115, 116, 117

König Monika, Dipl. Päd. VOL 26

Kößler Walter, HOL 250, 251

Kofranek Lothar 254

Koliander Brigitte, Dipl.-Ing. Mag. 51

Kopf Karin, Dipl.Päd. 38, 54

Kopinitsch Klaus, Mag. 216

Koppenwallner Angelika, VL 76

Kowald Gerhard, Prof. Mag. 121

Krallinger Peter, DI 220

Krammer Reinhard, Univ.Prof. Mag. Dr. 100

Kranabetter Ludwig, LÜOL 194, 202

Kranabetter Lucia 202

Kranzlmaier Peter, Dr. 147

Kriegseisen Josef, Prof. Dipl.Päd. Bakk. Phil. 46, 153

Kriegseisen Gerhard, Prof. Dipl.Päd. Mag. 27, 215

Krimplstätter Maria, Vtl. 131

Krishan Harita 101

Kröll Sandra, Mag. 219

Kromp-Kolb Helga, Univ. Prof. Dr. phil. 118

Kühberger Christoph, VL Dr. 64, 98, 100, 254

Lainer Werner Viktor, Ing. 145

Landsgesell Elisabeth, Bakk. 61

Lang Sabine, Dipl.Päd. 86, 87

Lang Birgit 158

Langer Rudolf, VD 71

Lauschmann Karin, VD 26, 39, 40, 54, 58, 59, 60, 62, 63, 66, 67, 168

Lauss-Francis Shahrazad, Dipl. Päd. 57

Lehn Gudrun Friederike 172

Leitich Christian, Dipl.Päd. 157





264

Leitich Meinhard, Prof. Mag. 24, 25, 37, 38, 82

Leitinger Werner, Mag. 181

Leitinger Josef, Prof. Mag. 103

Leopoldinger Wolfgang, Mag. Dr. 117, 118

Leopoldseder Stefan, Mag. Dr. 111

Linher Peter, Mag. 194

Linsmeier Bärbel, Mag. 90, 99, 226

Lobendanz Alois, RR Dr. 257

Lobingo Mathieu, Mag. 245

Loizl Birgit, VL Dipl.Päd. Mag. 82

Lorenz Roland, VL 250, 251

Lüftenegger Johann, VD 75, 78

Lugstein-Grob Christa, SOL Dipl.-Päd. 166, 167, 168, 169, 190

Luschin Isabella, Mag. 47

Macheiner Barbara, Vtl 53

Maier Wolfgang, Prof. Mag. 104

Maier Lydia, FI 125

Maresch Günter, Mag. Dr. 111

Martinek Daniela, Mag. Dr. 64, 65

Matl Christoph, HL 46, 65

Matl-Vidmar Michaela 67, 132

Mauser Siegfried, Dir. Prof. Dr. 135

Mautner Josef, Dr. 223

Mayer Werner 226

Mayr Josef 142

Mayr Helga, VL 62

Mayr Martina, VOL 66, 69

Meidl Josef M. 172

Meraner Luise, Mag. 188, 141

Michal Alexandra, Dr. 32

Mitter Hubert, HOL Dipl. Päd. 12, 13, 90, 129, 213, 218

Molander Rosemarie, SOL Mag. 157, 158, 167

Molzbichler Daniela, Mag.Dr. 224

Moser Elisabeth, Dr. 224

Moser Franz, Prof. Mag. 65

Moser Bernd, HOL 134

Moser Ewald, HR Dr. 24

Moser Ursula, BSI 17

Moser Irene, Dipl.Päd. 20, 30, 32, 169, 170, 171, 172, 181

Müller Florian, Mag. 136

Müller Roswitha, OLPTS 181

Neumair Renate, HOL 128

Neumayer Christine, Dipl.Päd. 26

Neumayr Kurt, HL 127, 128

Neureiter Hans Christian, Mag. 107, 108

Niedereder Raimund, Mag. 185

Nussbaumer Johann, DPS 143, 146

Obereder Markus, Mag. 67, 133

Oberfeld Gerd, Dr. 121

Oberlechner Manfred, MMag. Dr. 99

Oberreiter Helma, VD Dipl. Päd. 83





265

Öhlerer Karin 225

Österreicher Christine, M.Sc. 225

Oschina Christine 48, 49, 50

Pawlowski Andrea, Mag. Dr. 172

Petz Michaela, MAS Mag. 255

Philipp Dagmar, Mag. 31, 43, 44, 73, 239

Pichler Helmut Johannes, VD 26, 72

Pickl Gonda 161

Pitzl Robert, Mag. 49

Pixner Silvia, Mag. 59

Plattner Markus 80

Plenk Siegfried 186

Plutsch Bernadette 198

Pohl Detlef 196

Pointner Angelika, Vtl 38, 87

Posch Andreas, Dr. 215

Prainsack Wilhelm, BSI Mag. 16, 17, 18, 80

Prasser-Schwarzer Regina 176

Praxmarer Heidi 159

Priour Jacqueline, Mag. 97

Probst Martin, Vtl 194

Prommegger Editz, Mag. 130

Prommegger Josef, Ing. Mag. 185

Pucher Bernhard, Vtl 120

Purker Agnes, VL 69, 70

Radits Franz, Prof. Dr. 50

Rainer Stefan, HL 199

Ramspacher Christine, VOL 26

Rathgeb-Weber Karlheinz, Mag. 92

Rattey Richard, HOL 106

Reinecker-Hecht Christa, Dr. 236

Reischl Leopold, HOL 208, 209

Reiter Markus, Dipl.Päd. 26

Reitinger Andrea 246

Rieder Karin 201

Riener Birgit, Mag. 184

Rindberger Susanne, Mag. 134

Ripfl Siegfried 151, 154

Röthler David, Mag. 258

Rogl Helga, Mag. Dr. 77

Rogl Silke, Mag. 130, 155, 156

Rohrmoser Sabine 178

Rohrmoser Rupert 133

Rohrmoser Peter, OSR Dipl.Päd. 79

Rubenz Johannes, Univ. Ass. Mag. 136

Rucker Dorothea, VOL Mag. 32, 35, 189

Salfenauer Heinrich, Dr. 14, 143, 178

Salzmann Elke, Mag. 125

Sampl Veronika, Prof. 36

Sattel Margit, Mag. 31, 43, 44, 73

Schachner Sonja, Mag. 124, 245, 246





266

Schellenbacher Josef, OStR Prof. Mag. DI 51

Scherling Claudia, Dipl.Päd. 89

Scheutz Maria, Mag. 182, 256

Schick Wolfgang, Mag. 173

Schinzel Elisabeth 124

Schlag Bernd, Mag. Dr. 100

Schlick Birgit, 144

Schmidt Petra, Vtl. Dipl.Päd. 81, 164

Schmölzer Bernd, Mag. 197

Schneider Wolfgang, Mag. 134, 211

Schöfegger Georg, HL 75, 109

Schoeller Heidemarie, Prof. 59

Schönauer Sigrun, Mag. 166

Schöppl Hansjörg, Vtl Dipl.-Päd. 72

Schöppl Andrea, VD Dipl.Päd. 71, 72

Schulte Irene, Mag. 147

Schossleitner Margit 148, 149, 150, 152

Schreiber Marion, Mag. 244

Schreiner Claudia, Dir. Dr. Mag. 45

Schrodt Heidi, Mag. 169

Schügerl Gerhard, Mag. 241

Schütz Maria, VL 175

Schuster Angela, Prof. Mag. MAS 49

Schwaiger Anton, HOL 117, 127

Schwaiger Hartmut, Mag. 192, 193, 199

Schwarzmann Peter, SD 84, 167, 170

Seewald Friedrich, Prof. Mag. Dr. 114, 115

Seibt Martin, Mag. 179, 258

Sihorsch Harald, Mag. 202

Simsek Hasan 224

Slotta-Bachmayr Leopold, Dr. 74

Sojer-Stani Maria, Mag. 223

Spöttl Carol, MA 91, 92

Sprenger Petra Tatjana, HOL Dipl.päd. 35, 55

Staats Angelika, Mag. 122

Stadler Rudolf, Univ. Prof. Dr. 196

Steiner Waltraud, Vtl 71

Steinkogler Walter, Prof. Mag. 208

Steyrer Hans Peter, Dr. Ass. Prof. 103, 114, 157

Stolzlechner Hans 145, 148, 149, 150, 152

Strasser Renate, Dr. 166, 167

Strennberger Ingrid, HOL Dipl. Päd. 30

Strohbach Rudolf, LSI 37

Strohbichler Felix, OStR Prof. 256

Strohriegl Regina 32

Sturm Maria, Dipl.Päd. 38, 54

Sturm Wolfgang 199, 200

Sulzer Margit, OLPTS Dipl.Päd. 141, 142, 143, 147

Sund Robert, Prof. 132

Tevini Christa, VL 83

Thell Erich, Dr. 151, 153,154





267

Thomasser Andreas, Mag. 63

Toth-Bell Margret, 161

Traintinger Gabriele, HOL 141

Tschiderer Zdenka, VOL Mag. 227, 228

Urban-Woldron Hildegard, Prof. Mag. Dr. 48

Van der Kruit Chiel, Dr. 249

Veichtlbauer Eva, Mag. 15

Wagner Gabriele, Mag. 252

Wallner Andrea, VL 26, 58, 69, 72, 110

Wanner Franziska, VL 27

Weber Ernst, HOL 88

Wegmayr Christian, VL 106

Weikinger Maria, Mag. 106

Weilguny Walburga, Mag. Dr. 155

Weilharter Heimo, HOL 29

Weißofner Hermann 133, 136

Weixlbaumer Claudia 155

Wendeler Lutz 60

Weyringer Sieglinde, VOL Mag. 156

White Stephen 147

Widmer Michael 165

Wiesinger Johann, Prof. Ing. Mag. 153

Wiesner Karl, FI Mag. 192

Wiesner Christian, Mag. 170

Wijnen Christine, Mag. 258

Wimmer Josef, Prof. Dr. 182, 256

Windischbauer Elfriede, Prof. Mag. phil., Dr. 100, 223, 138

Winklhofer Claudia, Mag. Dipl.Päd. 27, 28, 30, 31, 184, 185, 186, 187, 189, 190, 223,

224, 225, 226, 227, 228, 229, 232, 233, 235, 243,

244, 246

Wischounig Michael, Prof. Mag. 111

Wittmer Michael 79

Wöss Michaela, Dr. 243

Wolf Helfried, Mag.Dr. 188

Zachhalmel Regina, Prof. MMag. Dr. 61

Zehentmayer Edith, VOL Dipl.Päd. 227, 229

Zernig Ingo 50

Zeugner Klaus, HOL 78

Zezula Andrea, VOL 73

Ziller Gerhard, Dr. 122, 123

Zobl Barbara, OSR 71

Zumbach Jörg, Univ. Prof. Dr. 118









268

Abkürzungen der Amts- und Berufstitel



IL Institutssleiter/in

B.A. Bachelor of Arts

Bakk. Bakkalaurea/Bakkalaureus

BL Berufsschullehrer/in

BOL Berufsschuloberlehrer/in

BSI Bezirksschulinspektorin/Bezirksschulinspektor

DI Diplomingenieur/in

DPS Direktorin/Direktor der Polytechnischen Schule

Dr. Doktor/in

FL Fachlehrer/in

FOL Fachoberlehrer/in

HD Hauptschuldirektorin/Hauptschuldirektor

HL Hauptschulehrer/in

HOL Hauptschuloberlehrer/in

HR Hofrätin/Hofrat

LfLÜ Lehrer/in für Leibesübungen

LfWE Lehrer/in für Werkerziehung

LPS Lehrer/in der Polytechnischen Schule

LSI Landesschulinspektorin/Landesschulinspektor

Mag. Magistra/Magister

MAS Master of Advanced Studies

OA Oberärztin/Oberarzt

OLfWE Oberlehrer/in für Werkerziehung

OLPS Oberlehrer/in der Polytechnischen Schule

OSR Oberschulrätin/Oberschulrat

OStR Oberstudienrätin/Oberstudienrat

Prof. Professorin/Professor

RR Regierungsrätin/Regierungsrat

SD Sonderschudirektorin/Sonderschuldirektor

SL Sonderschullehrer/in

SOL Sonderschuloberlehrer/in

Spl Sprachheillehrer/in

SR Schulrätin/Schulrat

ÜL Übungsschullehrer/in

VD Volksschuldirektorin/Volksschuldirektor

VHL Volksschulhauptlehrer/in

VL Volksschullehrer/in

VOL Volksschuloberlehrer/in

Vtl. Vertragslehrer/in







Impressum:



Für den Inhalt verantwortlich:

Prof. Mag. Karl Edtbauer

Pädagogische Hochschule Salzburg

Akademiestrasse 23

5020 Salzburg









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