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									Francisco Javier de Jorge García-Reyes   12 de diciembre de 2002
                                                                   1
                                 MARCO TEÓRICO
  NATURALEZA Y CONSECUENCIAS DE LA INFORMACIÓN DIGITAL


Formato impreso                                                                           Formato digital

• Impreso en papel                                                                    • Contenidos almacenados y
                                                                                      recuperados por una máquina

• Consulta directa e inmediata                                                        • Requiere hardware y software


• Objeto físico limitado por el                                                       • Distribuidos a través de la red (lugar y
espacio y tiempo                                                                      tiempo ilimitado)

• Más difícilmente de copiar y controlar                                              • Fácil de copiar, fácil control de su uso
su uso que el formato digital

• Maduro. la tecnología estable                                                       • Inmaduro. la tecnología cambiable

• Costos básicos al alza                                                              • Costos básicos a la baja

Branin, Joseph J.; Groen, Frances; Thorin, Suzanne. La naturaleza cambiante de la gestión de la colección en las bibliotecas académicas. Consultado
en 15-jul-02,
                                                                                                                                                      2
                 MARCO TEÓRICO
   La BH debe integrar el acceso a 4 tipos de recursos:
 Recursos tradicionales:

Cualquier recurso no-digital, no solo papel, sino también
documentos audiovisuales en soporte magnético, mapas, etc.
 Recursos de transición:

Recursos tradicionales que han sido digitalizados.
 Nuevos recursos:

Recursos informativos creados expresamente para el entorno
digital, en los que encontramos una compleja red de formatos,
tecnologías y sistemas de acceso.
 Recursos futuros:

Recursos digitales normalizados, en los que los datos y los
métodos de acceso forman una unidad.

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            MARCO TEÓRICO
                     Conceptos


TECNOLOGÍA

   •Formato de los documentos
   •Sistemas de acceso a la información

PERSONAS

   •Relación usuarios-biblioteca Actividades realizadas
   por personas

ORGANIZACIÓN

   •Sistema de información en la organización
   •Organización del trabajo técnico

                                                          4
                               MARCO TEÓRICO
      PERSONAL                                                                                         SERVICIOS DE
                                                                                                        REFERENCIA
      TÉCNICO O                         ENTORNOS
                                                                                 ACCESO
                                                                                                      TRADICIONALES
  INTERMEDIARIOS                     ADAPTADOS A LAS
                                                                              IDENTIFICADO            BASADOS EN LAS
                                       NECESIDADES
        DE LA                       INDIVIDUALES O DE                                                  COLECCIONES
                                          GRUPO
    INFORMACIÓN                                                                                          LIBRARIAS
                                                       ACCESO MEDIANTE
                                                    INTERFACE WINDOWS O
                                                      WEB AL ENTORNO DE
Biblioteca como espacio físico                       INFORMACIÓN DIGITAL

                                                                                                      CATÁLOGOS:
Escenario de información digital
                                                                                             •OPAC LOCAL
                                                                                             •CATÁLOGOS DE CONSORCIOS
      PASARELAS                                                                              •COPAC
    ESPECIALIZADAS
       INTERNET
                                                                                               SERVICOS DE ALERTA
   FUENTES PRIMARIAS                                                                            LIBRERIAS ON-LINE
 REVISTAS ELECTRÓNICAS
      MATERIALES
     DIGITALIZADOS                                                                                 SERVICIOS DE
                                                                                                   INFORMACIÓN
                                                                                                   COMERCIALES
  ACCESO POTENCIAL A:
    LITERATURA GRIS
                                                                                                  SERVICIOS DE
  ARCHIVOS MULTIMEDIA                                                                        INFORMACIÓN EN TIEMPO
                                                                                                     REAL
           ETC
                                                   FUENTES DE INFORMACIÓN EN
                                                            CD-ROM

     Basado en el modelo de Biblioteca Híbrida (Oppenheim y Smithson, 1999)                                             5
                 MARCO TEÓRICO
                                  MODELO 5S


Cadenas (Streams)
  Textos, contenidos multimedia, resúmenes.
  Protocolos de comunicaciones,diálogos interactivos, logs de servidores y discusiones
  humanas.

Estructuras (Structures)
  Estructuras de dato, redes de hipertexto, constructos de RI (ficheros invertidos, ficheros
  de signatura, registros MARC, etc.), tesauros.

Espacios (Spaces)
  Espacio, no solo el relacionado con las dimensiones, sino también espacios vectoriales,
  probabilísticos, conceptuales.

Escenarios (Scenarios)
  Además de las especificaciones HCI (Interfaz Hombre-Máquina) de diseño y
  requerimientos, también describe los procesos, procedimientos, funciones, servicios y
  transformaciones. Los aspectos dinámicos y temporales de las BD.


Sociedades (Societies)
  Referente a autores, bibliotecarios, anotadores y otros actores implicados.
                                                                                               6
                                     ESPACIOS
       Espacio de servicios
•Conexión remota desde Ordenadores Personales (Entorno doméstico)., en redes corporativas (Entorno
Laboral), en redes corporativas de bibliotecas (Entorno Inter-bibliotecario).
•Puesto de consulta digital en instalaciones de la Biblioteca (Entorno Intra-bibliotecario).
•Consulta presencial en instalaciones de la Biblioteca (Entorno bibliotecario presencial).


       Espacio Informativo (I) Colecciones
   DOCUMENTOS PRIMARIOS
   Documentos librarios, audiovisuales, especiales (planos. carteles, etc), remotos de acceso libre (colección
   Internet pública), electrónicos en Iínea (Colección Internet comercial), electrónicos CD-ROM (Colección
   Multimedia).

   DOCUMENTOS SECUNDARIOS
   Servicios de distribuidores de Información (Colección Servicios Editoriales), fuentes de información en Iínea,
   fuentes de información electrónicas (ROM), fuentes de información librarias


       Espacio Informativo (II) Sistemas de Información.

   •Sistema de Información PúbIico-OPAC.
   •Local y Distribuido.
   •Información institucional.
   •Información documental de colecciones.
   •Broker de información
   •Gestión de atención usuarios.
   •Sistema de Información de distribuidores de Información.
   •Sistemas Intra-documentales de acceso a la información
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     La Biblioteca digital: impacto y transformaciones en
                  los servicios bibliotecarios


La economía de las Bibliotecas digitales

Los sistemas y los aspectos técnicos

El desarrollo de la colección

Las nuevas iniciativas en comunicación científica y académica

Las necesidades de los usuarios. El Marketing de servicios; La
formación de usuarios; La coordinación

Los problemas organizativos

Los nuevos perfiles profesionales y las nuevas capacidades
profesionales
  Pinfield, Stephen. "Managing electronic library services: current issues in UK Higher Education institutions". En: Ariadne, 2001 Octubre, v.29,
  Dirección URL; http://www.ariadne.ac.uk/issue29/pinfield/
                                                                                                                                                    8
                LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.

•· Reconsiderar las expectativas sobre la biblioteca híbrida

•· Situación en España. Ultimas fases de evolución desde la biblioteca
tradicional a la automatizada. Grupos de usuarios de sistemas de gestión:
GEUIN, SIRSI UNICORN

•· Fuerte inversión inicial en presupuestos, recursos humanos y
organizativos para automatización. Ralentización en la asignación de
recursos

•· Complejidades estructurales y escasa convergencia organizativa con los
servicios económicos e informáticos

•· Nuevos sistemas y herramientas de integración de recursos electrónicos
con estándares y lenguajes poco extendidos y consolidados: XML, SFX

•· Necesidad de revisar los esquemas organizativos e incrementarlos.
Cambio en las organizaciones

•· Rapidez del cambio tecnológico. Nuevas expectativas en calendarios de
implantación y aumento de recursos de gestión                            9
             LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
  El coste de los servicios: la biblioteca digital es cara




•1993 Informe Follet. Programa eLIB. La biblioteca electrónica
concebida como sistema de ahorro de espacio y dinero

•2002. Los medios electrónicos no ahorran espacio ni dinero

•Publicaciones electrónicas entre 8% y 10% mas caro que el
papel

•Servicios emergentes de distribución de e-books. Precios altos
con relación al papel

•Escasa pertinencia de e-books para nuestra área lingüística

•Sobrecoste del IVA


                                                                  10
            LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
                 Modelos de precios




•Mercado inmaduro

•Revistas electrónicas: coste basado en modelos de
precios en papel

•Modelos de precios electrónicos poco claros

•Necesidad de articular unas políticas claras por la
comunidad académica con relación a los modelos de
precios



                                                       11
                                  LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
                                       Modelos de precios
                              BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.
                     EVOLUCIÓN DEL GASTO EN MONOGRAFÍAS Y EN PUBLICACIONES
                                           PERIODICAS
                350.000.000



                300.000.000
                              Gasto en monografías


                250.000.000
Gasto en Pts.




                              Gasto en Publicaciones Periódicas
                200.000.000



                150.000.000



                100.000.000



                 50.000.000



                         0
                                 1997           1998          1999   2000   2001

                                                              Año
                                                                                   12
              LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
 Presupuesto de las instituciones: Universidades, organismos
                        públicos, etc.


•Equipos de gobierno. Visión: Incremento de recursos
electrónicos igual a reducción de los gastos

•La biblioteca electrónica o híbrida requiere presupuesto
adicional

•Misión de los profesionales: Informar de las tendencias
de precios. Los usuarios desconocen el precio de los
productos digitales y no perciben el valor de los recursos
en Internet

•Objetivo presupuestario: Incrementar volumen y cambiar
modelos de gasto

•Flexibilidad presupuestaria                                 13
    LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
    Los esquemas de descripción de contenidos




•Metadato es el dato que describe el contenido y
atributos de un documento particular en una
biblioteca digital.

•Esquema DUBLIN CORE: define un conjunto de
elementos de 15 elementos de metadatos,

•Formato MARC y DUBLÍN CORE




                                                   14
              LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
              Los esquemas de descripción de contenidos
          Dublín Core puede ser considerado como un subconjunto de
        elementos descriptivos que permiten el intercambio entre diversos
                            formatos más complejos
                    Los elementos de datos definidos en el DC son:
 Metadatos relativos                             Metadatos relativos a                                Metadatos en
   al contenido:                                     la propiedad                                    relación con la
                                                      intelectual:                                      autoridad
                                                                                                      documental:
Titulo                                             Autor                                            Fecha
Materia y palabra clave                            Editor                                           Tipo de recurso
Descripción                                        Autor secundario                                 Formato
Fuente                                             Gestión de derechos                              Identificador del
                                                                                                    recurso
Idioma
Relaciones: enlaces a
otros recursos
Cobertura
Lupovici, Catherine. "L’information bibliographique des documents électroniques" En: Bulletin des Bibliothèques de France,2000, v. 43,
n. 4, pp. 42-47                                                                                                                          15
                LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
                Los esquemas de descripción de contenidos



      Ejemplos significativos de proyectos de descripción e información
            bibliográfica que se desarrollan en países europeos
         En Alemania:
         Metadaten-Projekt

         En los Países escandinavos:
         The Nordic Metadata Project
         INDOREG (INternet DOcument REGistration)

         En el Reino Unido:
         BIBLINK
         ELISE II

Lupovici, Catherine. "L’information bibliographique des documents électroniques" En: Bulletin des Bibliothèques de France,2000, v. 43,
n. 4, pp. 42-47                                                                                                                          16
      LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
                  La integración:




•Desafío: integración de todos los componentes de la
biblioteca en una totalidad coherente

•Relación entre OPAC y resto de los elementos de la
biblioteca digital.

•OPAC vs. WEB /OPAC o WEBOPAC. La diferencia
entre OPAC y WEB dentro de la biblioteca se ha
difuminado.

•Necesidad de definir un entorno amigable de
biblioteca On-Line
                                                       17
        LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
Búsqueda distribuida, enlaces de citas y vínculos entre recursos (Cross
           linking) Nombres identificadores y persitencia


•Problema de los metadatos: los nombres en una biblioteca digital.

•Se necesita identificar de una manera única los objetos digitales.

•Sistema de nombres debe ser permanente

•La URL. Problemas

•Esquema global de identificadores únicos cuya persistencia vaya mas allá de la
vida de la organización Tres esquemas: PURLs, URNs y DOI(IDF. International DOI
Foundation)

•Prioridad : diseño de sistemas de navegación entre diferentes recursos de
información integrando varias tecnologías de acceso cruzado y referencial
•Protocolo Z39.50. Facilidad para intercambio de datos. Dificultades: Holdings y Pub.
Seriadas
•Aparición de nuevos servicios para vincular registros bibliográficos y registros a
texto completo. Dificultades para crear y mantener
CrossREF -infrastructure for linking citations across publishers-
     •un nuevo desarrollo : la URL abierta OpenURL.
• Aplicaciones comerciales: SFX de Exlibris. Millennium Access Plus (MAP) de
Innovative Interfaces.
•Protocolo OAI (open archives Iniciative)Búsquedas en pre-prints                    18
          LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
        La autenticación, autorización y personalización




•Problema para el servicio bibliotecario: La autenticación y
la autorización para acceder a recursos licenciados
interna y externamente. Acceso Off-campus

•Solución mas extendida: accesos mediante Proxy y
rango de direcciones IP

•Servicios para la autenticación y autorización en la
búsqueda cruzada o los enlaces entre diferentes fuentes

•Desarrollo de Portales. Utilidades para la Personalización
de servicios a los propios usuarios


                                                           19
           EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
                    Las políticas



•Creación de una colección integrada que abarque todos los
contenidos impresos y electrónicos

•Evaluar el balance entre lo impreso y los servicios
electrónicos

•¿Pueden las fuentes impresas reemplazar a las
electrónicas?

•Los textos electrónicos protegidos por los derechos de autor
pueden dar solución a la reprografía indiscriminada

•Los procedimientos de selección y compra necesitan de una
mayor concreción.

                                                             20
         EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
                  La adquisición




•La selección y adquisición de materiales electrónicos
es más compleja que la de los materiales impresos

•Precisa demostración,evaluación de fuentes y
análisis de funcionalidad

•Compra más laboriosa y menos ágil. Expectativas
defraudadas por la lentitud




                                                         21
            EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
Las Licencias. El copyright y la gestión de derechos de autor


•El copyright en las Bibliotecas: protección del derecho
privado de los editores y protección del derecho            de
propiedad intelectual de la Btca. sobre su propia información.

•Necesitamos mecanismos para gestionar el copyright

•Suponen el desplazamiento del marco de negociación
público al privado

•Posición de los proveedores dominante y de abuso.

•Necesitamos licencias marco de ámbito regional o nacional.
Cf. Agencias CHEST(software) y NESLI
(Pub.Periódicas).REBIUN PE 2002 / 2006.Línea 3

•Nueva demanda que han de proporcionar los editores: El
acceso off–campus y Multi-campus
                                                                 22
         EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
             La gestión de las colecciones




•Proceso inmediato de las adquisiciones

•Los paquetes de información electrónica presentan
problemas distintos a lo impreso. Mantenimiento

•¿Los editores venden valor añadido al gestionar las
colecciones?




                                                       23
             EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
                   La preservación digital


•Tres métodos para la construcción de colecciones digitales: La
digitalización, La adquisición de documentación o de trabajos
digitales y el acceso a materiales externos
•Es necesario integrar o construir una colección digital dentro de un
esquema coordinado
•Criterios : Garantizar su uso potencial a largo término, a largo
plazo, su valor cultural e intelectual, sí proporciona un mejor acceso a
los originales, etc.
•Diferentes planteamientos: La preservación en un
almacenamiento medio; La preservación de acceso al contenido; La
preservación de los materiales ya previamente fijados a través de
tecnología digital.
•Las Bibliotecas digitales constituyen:¿Modelos de
almacenamiento, archivo y Digitalización y /o retro-
numerización?.
•¿Que sucede con el papel? Precaución en la toma de decisiones
relativas a la exclusión del papel
                                                                      24
              EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
                    La preservación digital

•Sin la garantía del archivo y almacenamiento y del acceso a la información
electrónica retrospectiva las bibliotecas continuaremos comprando las
versiones impresas por necesidades de conservación.
•Muchos factores están conduciendo a las bibliotecas a desarrollar
redes de cooperación por la duplicación de acciones similares. La falta
de espacio para almacenamiento comienza a ser un problema
•¿Que pasa con la generación de contenidos propios ?. Contenidos de
nuestras áreas lingüísticas?
•El acceso retrospectivo a largo plazo a las colecciones adquiridas en
formato electrónico por los consorcios plantea problemas por la
duplicidad
•Organizaciones como JSTOR, financiadas por fundaciones privadas,
se orientan a programas de digitalización de colecciones completas
•La digitalización de colecciones antiguas de recursos de información
primarias
•La no-adquisición: organización de la conservación compartida de las
colecciones de publicaciones periódicas impresas

                                                                              25
       Proyectos experimentales de preservación de recursos
       electrónicos en bibliotecas basados en el modelo OAIS

 CEDARS
                    (CURL Examplars in Digital ARchiveS) es un proyecto a tres
                    años del Consortium of University Research Libraries (CURL)

                    El proyecto asocia las bibliotecas nacionales, bibliotecas universitarias y las de
                    investigación de Inglaterra, Escocia, País de Gales e Irlanda del Norte. Está
                    pilotado por las universidades de Oxford, Cambridge y Leeds, quienes construyen
                    tres archivos digitales en prueba basándose en el modelo OAIS.

    NEDLIB
                    (Networked European Deposit Library) Es un proyecto de
                    investigación subvencionado según el Programa Telematic de la
                    Comisión Europea que se desarrolla entre 1998 y el final del año en
                    2000.
    PANDORA
                    (Preserving and Accessing Networked Documentary
                    Resources of Australia), comenzó en junio de 1996

    PRESERV
                    PRESERV es un programa de conservación de RLG (Research Libraries
                    Group)
Lupovici, Catherine. "Les stratégies de gestion et de conservation préventive des documents électroniques". En: Bulletin des
Bibliothèques de France,2000, v. 45, n. 4, pp. 43-55                                                                           26
NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
         El mercado de la edición científica



•La especificidad del mercado de la edición científica y
académica, en el análisis de las condiciones de la
competencia

•Las compras consorciadas: qúe
ventajas/oportunidades y qué desventajas o amenazas

•Los contratos de licencias para consorcios

•las estadísticas de utilización de los recursos
electrónicos, informaciones estratégicas sobre la
utilización de los artículos

•¿Qué acciones de naturaleza convergente podemos
desarrollar en nuestras universidades?
                                                           27
NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
                      El IVA




•Definición del “equivalente electrónico” de una obra
impresa(exención a las universidades y centros de
investigación)

•Definición de las categorías de productos de
información en línea en la perspectiva de la aplicación
de una tasa de IVA reducido

•Qué acciones de naturaleza convergente podemos
desarrollar en nuestras universidades



                                                          28
 NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
    LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA


•Los servidores de pre-prints (Open Archives).

•Las herramientas de edición disponibles de forma gratuita, Inter.-operabilidad de
Servidores, sobre sintaxis XML (OAMHP , Dublín Core, RDF Resources description
framework )

•Nuevos servicios de valor añadido (navegación), análisis de las formas de uso (projet
Open citacion

•La creación de revistas en competencia con los títulos imprescindibles de mayor índice de
impacto(SPARC )
•Los servicios de edición electrónica y de hospedaje de revistas de sociedades científicas,
de editoriales universitarias (HighWire press Muse /, BioOne , Bepress /, Blueskye ,
revues Org)...)

•Los portales; puntos de acceso temáticas a diferentes fuentes de información electrónica
(Mpress /, PhysDoc , TIPS /, RePEc /, E-BioSci /, Fabula.Org )
•Las plataformas de edición electrónica de artículos con “peer Review” (BioMed Central /
Hyper Nietzsche)
•Las acciones de apoyo al desarrollo de las actividades de edición de los científicos y de las
instituciones (roquade.nl /, signal-hill.org /, SPARC Europe

•Las acciones de liberalización de los contenidos de las revistas científicas tras un cierto
periodo de rentabilidad comercial (Public Library of Science University of Kansas NEAR
project)
                                                                                           29
NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
   LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA



•Tipología de los actores, de los servicios, de las herramientas.
•Control de los derechos de autor
•¿Evaluación de las publicaciones electrónicas?
•La des-compartimentalización de las funciones en la edición en la red
•Comunicación científica gratuita vs. pago por acceso, por edición
•Análisis y evaluación de los efectos económicos de los modelos
alternativos (Open archives), sobre el mercado de la edición
•Análisis de las nuevas formas de uso y de producción del saber
•Articulación de los nuevos modos de publicación electrónica con la gestión
de las trayectorias profesionales o carreras de los científicos
El lugar y el papel de nuestras bibliotecas
•Almacenamiento y archivo de las publicaciones periódicas electrónicas:
panorama de las practicas actuales de archivo de los editores
•Retro-numerización o Digitalización: ¿Qué tipo de financiación para los
proyectos de Digitalización?
                                                                           30
NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
   LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

                      Conclusiones
•Modelo bibliotecario frente a modelo editorial

•Forma futura de la edición electrónica poco definida. Los
bibliotecarios hemos de ayudar a definirla

•La biblioteca hogar natural de la biblioteca electrónica

•Los profesionales hemos de ser activos en la instalación y
promoción de servicios electrónicos y en incentivar nuevas
formas de comunicación

•Hemos de concienciar a los equipos de gobierno de las
complejidades y dificultades de la biblioteca electrónica o
híbrida

•Dialogo activo con los académicos y soporte

•Potenciar sistemas de evaluación diferentes a los actuales
en las trayectorias académicas
                                                              31
         LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS:
  El marketing de servicios, la formación de usuarios y la
                       coordinación


•Desarrollar estudios de mercado del impacto de los nuevos
servicios

•Los recursos electrónicos necesitan       soporte   en      las
bibliotecas.Potencial de la tecnología

•Asistencia a los usuarios en el uso de los recursos
electrónicos: FAQ; Manuales de utilización; Help-desk; Chat

 ¿Qué buscan los usuarios? y ¿Cuál es su
 comportamiento?
 •Acceso interno y desde fuera del campus y soporte desde
 fuera del campus
 •Estadísticas de utilización para establecer políticas
 •Indicadores de uso. Compromiso con la calidad
                                                                   32
             PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
     Los servicios de información y la convergencia




•Las bibliotecas están involucradas con el resto de la
institución académica en un entorno común de
gestión basado en NTI

•Colaboración estrecha con los servicios informáticos

•Nueva estructura de los equipos de trabajo más
multidisciplinar: proyectos comunes, estructuras
transversales, delegación de responsabilidades y
autonomía, comunicación fluida

•Necesidad de establecer, en el caso español, la
convergencia organizativa de manera rápida en las
universidades
                                                         33
            PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Los entornos de gestión de la enseñanza y la biblioteca
                     electrónica



•Sistema que facilita el aprendizaje mediante un
conjunto de herramientas y recursos en línea
compuesto de una Interfaz de enseñanza electrónica
mas informaciones de alumnos o sistemas de
información de campus

•Universidad electrónica/Campus WEB

•Proyectos cooperativos basados en la integración de
estos interfaces con el resto de la información: Angel
/Inspiral

•Implicación necesaria de los equipos de gobierno
                                                          34
               PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
           Las relaciones locales y las nacionales



•Los desarrollos de políticas locales han de tener su corolario en
el desarrollo de políticas nacionales

•Debemos establecer las bases de políticas nacionales de
gestión distribuida de recursos electrónicos

•Papel de los Consorcios en España: Establecer políticas
adecuadas de precios de recursos electrónicos y acuerdos de
licencias marco

•Ej. Ingles: JISC (Joint information systems Committe) DNER,
The Fundings Council, The Research Libraries Strategy Group,
desarrollo de nuevas estratégias del NUC y mayor implicación
de la Biblioteca Nacional



                                                                35
                    PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Las relaciones locales y las nacionales En EE.UU desde el comienzo del DLI
(Iniciativas de Biblioteca Digital), la definición de una biblioteca digital ha evolucionado; las
tecnologías han avanzado; los archivos de contenido digital aumentaron sensiblemente; y
han surgido nuevas vías de investigación. Sin embargo, es necesaria más investigación antes
de conseguir que las bibliotecas digitales estén disponibles y fácilmente utilizables para la
sociedad tales esfuerzos se encaminan a través de DLI-2 que establece:
     • Proporcionar el liderazgo en el desarrollo de la próxima generación de
     bibliotecas digitales;
     • Adelantar el uso y utilidad de recursos de información distribuidos
     globalmente, mediante una red de computadoras;

     •Animar a los investigadores a crear la próximo-generación de sistemas
     operacionales en áreas como la educación, ingeniería, ciencias espaciales, bio-
     ciencias, geografía, economía, artes y humanidades;

     • Dirigir el funcionamiento de las bibliotecas digitales hacia la creación de
     información, acceso, uso, archivo y preservación; y

     •Incrementar en la sociedad las consecuencias positivas que implica las
     nuevas bibliotecas digitales y sus capacidades en áreas de la actividad
     humana como la investigación, educación, comercio, defensa, servicios de
     salud y ocio.

Chowdhury, G.G.; Chowdhury, Sudatta. "Progress In Documentation Digital Library Research: Major Issues And Trends". En: Journal
of Documentation, 1999, v. 55, n. 4.
                                                                                                                                  36
                             Proyectos de biblioteca híbrida

 Proyecto       Nombre del          Direccíon Web              Sede           Asociados a consorcio              Otros participantes
                 proyecto
                                                                             UKOLN                         Varias escuelas superiores test
Agora                             http://hosted.ukoln.a University of East
                                                                             CERLIM                        sites y organizaciones
                                  c.uk/agora            Anglia
                                                                             Fretwell-Downing              comerciales

            Birmingham                                                                                     Universities of Oxford,
            University Integrated http://builder.bham.a University of                                      Wolverhampton, Westhill College
BUILDER
            Library Development c.uk/                   Birmingham                                         of HE, Birmingham Central
            and Electronic                                                                                 Library, BLCMP. Otras HE y
            Resource                                                                                       organizaciones comerciales

            Hybrid Electronic
            Access and Delivery
HeadLine                        http://www.headline. London School of        London Business School
            in the Library
                                ac.uk/               Economics               University of Hertfordshire
            Networked
            Environment

                                                      Centre for
                                                                          University of Newcastle
                                                      Research in Library
                                                                          Library, University of
                                                      and Information
                                                                          Newcastle Centre for
            Hybrid Library of the                     Management
HyLiFe                            http://www.unn.ac.u                     Urban and Regional        Varias escuelas superiores
            Future                                    (CERLIM) at
                                  k/~xcu2/hylife                          Development, Universities
                                                      Manchester MU
                                                                          of Plymouth, Central
                                                      University of
                                                                          Lancashire, and the
                                                      Northumbria at
                                                                          Highlands and Islands
                                                      Newcastle

                                                                                                       Arts and Humanities Data
                                                                                                       Service, CTI Centre for Textual
            MAnaging the hybrid http://www.kcl.ac.uk/                                                  Studies, NFF-Specialised
MALIBU                                                King's College         University of Oxford
            LIbrary for the     humanities/cch/mali                                                    research collections in the
                                                      London                 University of Southampton
            Benefit of Users    bu                                                                     Humanities, NISS, and Office for
                                                                                                       Humanities Communications.
                                                                                                       Varias escuelas superiores


 Pinfield, Stephen. " Hybrids and Clumps". En: Ariadne Issue 18, 1999
                                                                                                                                             37
                                   Proyectos en grupo CLUMPS

                                                                                  Participantes
Proyecto Nombre del                     Direccíon Web                      Sede
          proyecto
                                                                                  16 instituciones escocesas, con 13
       Co-operative                                                               universidades (Glasgow, Strathclyde, Aberdeen,
       Academic                    http://cairns.lib.gla.ac. University of        Abertay Dundee, Dundee, Edinburgh, Glasgow
CAIRNS
       Information                 uk/                       Glasgow              Caledonian, Heriot Watt, Napier, Paisley, Robert
       Retrieval                                             Strathclyde          Gordon, St. Andrews, Stirling) plus the National
       Network for                                           University           Library of Scotland, Queen Margaret College
       Scotland                                                                   and East Dunbartonshire Public Libraries

                                   http://www.lse.ac.uk/bl                        Universities: City, Greenwich, Middlesex ,
M25 Link                                                   London
                                   pes/m25                                        Westminster, and Queen Mary and Westfield
                                                           School of
                                                                                  College
                                                           Economics
                                                                          Birmingham Conservatoire, Guildhall School of
Music                                                                     Music and Drama, Leeds College of Music,
                                   http://www.musiconlin
Libraries                                                                 Royal Academy of Music Royal College of
                                   e.uce.ac.uk/           Trinity College
Online                                                                    Music, Royal Northern College of Music, Royal
                                                          of Music
                                                                          Scottish Academy of Music and Drama, Welsh
                                                                          College of Music and Drama, Fretwell-Downing
                                                                          (technical consultants)
                                                                          Bradford, Huddersfield, Hull, Leeds, Leeds
RIDING                                                                    Metropolitan, Lincolnshire and Humberside,
                                   http://www.shef.ac.uk/ University of
                                                                          Sheffield Hallam, York, BLDSC, Leeds City
                                   ~riding                Sheffield
                                                                          Libraries, Fretwell-Downing (technical
                                                                          consultants)


    Pinfield, Stephen. " Hybrids and Clumps". En: Ariadne Issue 18, 1999
    Dirección URL; http://www.ariadne.ac.uk/issue18/main/

                                                                                                                                 38
                  PROYECTOS DE BIBLIOTECA DIGITAL (1)


ELINOR
ELINOR (Electronic Library INformation Online Retrieval), proyecto de biblioteca degital
en De Montfort University, Leicester, GB.

Programa eLib
El UK Electronic Libraries Programme (eLib) surgió del esfuerzo por implementar
algunas de la recomendaciones del informe Follett

The British Library’s Digital Library Programme
Liderado por The British Library’s Research and Innovation Centre

The six big Digital Library Initiatives (DLI) in the US
La primera Iniciativa de Biblioteca Digital (DLI-1) en EEUU está fundada por la National
Science Foundation (NSF), la Advanced Research Projects Agency (ARPA), y la National
Aeronautics and Space Administration (NASA).

Library of Congress: National Digital Library (LC DL) Program

The Intelligent Digital Library Project
Dirigida por Syracuse University’s School of Information Studies (IST) en colaboración con
otras instituciones de investigación y comerciales

Global-Info: un proyecto de Biblioteca Digital en Alemania
Global-Info es un programa desarrollado en Alemania fundado por Ministerio Federal de Educación,
Ciencia, Investigación y Técnilogía (BMBF).

                                                                                             39
                 PROYECTOS DE BIBLIOTECA DIGITAL (2)

Iniciativas de biblioteca digital en Australia
Biblioteca australianas (a nivel federal, estatal y universitarios), junto a organizaciones de
investigación y comerciales,

New Zealand Digital Library Project
Es un programa de investigación del Computer Science Department de la Waikato University

Canadian Initiative on Digital Libraries

Proyecto de Biblioteca digital en Japón
En Japón el desarrollo de biblioteca digital incluye la preparación de un catálogo nacional y
también un conjunto de experiencias sobre documentos primarios en la National Diet Library

DELOS: Digital Library Working Group

La Digital Library Federation (DLF)

ERCIM: the European Research Consortium for Informatics and Mathematics

IEEE Technical Committee on Digital Libraries

NDLTD: The Networked Digital Library of Theses and Dissertations


                                                                                                 40
         Funciones y destrezas del bibliotecario, en la gestión de
                   un Sistema de Información Digital

                                            Herramientas de acceso a la
                                                 Biblioteca Digital


                                      Búsqueda, Recuperación, Localización
 Biblioteca                            de documentos digitales, Navegación,
                                         Archivo de documentos digitales,
    digital
                                               Entrega de contenidos,
        1                             Almacenamiento Digital y preservación
                                         de índices multimedia, Búsquedas
                                           representativas, Presentación,
                                      Distribución desde el origen, Obtención
 Biblioteca
                                        y archivo de mensajes electrónicos,
    digital                             Filtración, Edición de la Publicación
        2                              Electrónica, Anotación, Comunicación
                                                                                                               APTITUDES DEL
                                        en línea, Vías de salida de los datos                                  BIBLIOTECARIO
                                          procesados en la Difusión de la
  Bibliotec                               Información Digital, Gestión del
      a                               Sistema de Información Digital, Servicio
                                         de Referencia Digital, Servicio de
     digital                          Información Electrónica, Catalogación,
        3                             Clasificación de Documentos Digitales,


Sreenivasulu, V. "The role of a digital librarian in the management of digital information systems (DIS)". En: ,2000 v.18, n.1, pp.12-20
                                                                                                                                           41
      LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
                         CAPACIDADES
        Propuesta de formación para bibliotecas digitales




Objetivo general: Formar a los estudiantes que han
participado en los cursos para hacer uso de una
biblioteca digital, realizar investigaciones, constituir una
colección, concebir, ultimar y mantener actualizada una
biblioteca digital teniendo en cuenta las necesidades de
un público bien definido. Este trabajo deberá
desempeñarse con el apoyo de especialistas
(informáticos, diseñadores de páginas Web, etc.)



Estermann, Yolande; Jacquesson, Alain. "Quelle formation pour les bibliothèques numériques?". En: Bulletin des
Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.                                                            42
LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
                 CAPACIDADES



          Nuevos perfiles del bibliotecario

  •Un usuario avanzado
  •Un Intermediario
  •Un facilitador
  •Es un productor de metadatos
  •Es un comunicador
  •Es un jugador de equipo
  •En un formador o entrenador
  •Es un evaluador
  •Es un negociador
  •Es un gestor o jefe de proyecto
  •Es un innovador
  •Es un proveedor de recursos
                                                43
LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
                 CAPACIDADES


      Nuevas habilidades o destrezas del bibliotecario
 •Habilidades y destrezas profesionales
 •Destrezas técnicas y tecnológicas
 •Flexibilidad
 •Capacidad de trabajar bajo presión
 •Capacidad de aprender rápidamente
 •Habilidades para la comunicación
 •Habilidades para la negociación
 •Habilidades sociales
 •Habilidades para las presentaciones en público
 •Habilidades docentes
 •Facilidad para trabajar en equipo
 •Habilidades en el servicio a los usuario o clientes
 •Destrezas para el análisis y la evaluación
 •Habilidades para asignar materias
 •Habilidades de gestión de proyectos
 •Visión prospectiva y sentido de la realidad(sentido común)
                                                               44
                LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
                                   CAPACIDADES
                  Propuesta de formación para bibliotecas digitales

Objetivos específicos: ·
 •Saber como analizar y definir las necesidades de unos usuarios específicos
 •Saber como construir una biblioteca sobre la base de una colección
 material y de una colección digital
 •Seleccionar, identificar y validar fuentes y documentos existentes
 •Estructurar la organización lógica de acceso a la biblioteca digital
 •Crear y mantener activamente la colección digital
  •Tratar la colección documental
  •Destacar el valor del servicio
  •Hacer búsquedas personales como servicio a los lectores
  •Ayudar los lectores en sus investigaciones
   •Saber como establecer un diálogo con otros participantes en la construcción
   de la biblioteca digital (Informáticos, usuarios, los proveedores, el consorcio,
   etc.)
   •Identificar y gestionar los problemas legales
Estermann, Yolande; Jacquesson, Alain. "Quelle formation pour les bibliothèques numériques?". En: Bulletin des
Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.                                                            45
       LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
            CAPACIDADES Contenido de la enseñanza:


  1. Los conceptos técnicos apropiados para las bibliotecas digitales
  1.1 Codificación, descodificación de la información
  1.2 La digitalización
  1.3 Arquitectura de los documentos digitales
  1.4 La edición electrónica
  1.5 Los desarrollos técnicos específicos


  2. Las Bibliotecas digitales
  2.1 Historia, precursores
  2.2 La tipología de los documentos digitales
  2.3 La selección de los documentos y la constitución de los fondos
  2.4 El tratamiento de los documentos digitales
  2.5 El desarrollo de los fondos digitales
  2.6 La búsqueda de los documentos digitales
  2.7 Organización de las bibliotecas digitales
  2.8 La lectura asistida por ordenador
  2.9 La seguridad y la protección de las bibliotecas
  2.10 Los valores de las bibliotecas digitales
 3. Impacto sobre la profesión y la función del Bibliotecario

Estermann, Yolande; Jacquesson, Alain. "Quelle formation pour les bibliothèques numériques?". En: Bulletin des
Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.                                                            46
       LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
                        CAPACIDADES
                    Los tipos de educación




           •Cursos ex-catedra
           •Seminarios
           •Aprendizaje individual (auto estudio)
           •Cursos realizados en campus virtual
           •Trabajos prácticos (ejemplos):
                  •búsqueda de documentos
                  •bibliografías críticas de referencias
                  digitales
                  •realización de una biblioteca digital
           •Visitas


Estermann, Yolande; Jacquesson, Alain. "Quelle formation pour les bibliothèques numériques?". En: Bulletin des
Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.                                                            47
    UNA NUEVA CONCEPCIÓN DE LOS EDIFICIOS DE LA
                   BIBLIOTECA

•La biblioteca, su espacio físico es el que conforma el sistema de
información que constituye la biblioteca híbrida y está inscrito en
un edificio
•Lugar colectivo por excelencia en cuyo seno se constituye la
comunidad universitaria y se construye la identidad del estudiante
•La arquitectura de las bibliotecas se ve forzada a evolucionar
•Asegurar una fuerte visibilidad al edificio
•Afirmar el principio general de acceso directo a las colecciones y
fuentes de información, estén o no en soporte tradicional o digital
•Tender hacia el acceso continuado a los diferentes servicios las
24 horas
•Prever los espacios para la formación de los usuarios.
•Multiplicar la posibilidad de añadir e implantar nuevos puestos
informáticos y puntos de red
•Garantizar una gran flexibilidad arquitectónica                      48
                                         FUENTES


                         Modelos (standards), formatos, protocolos

    Bibliográfico
•    MARC lcweb.loc.gov/marc
•    Dublin Core http://dublincore.org/
•    BIB-1 http://www.loc.gov/z3950/agency/
•    Text Encoding Iniciative     http://www.tei-c.org/
•    Electronic Archive description (EAD) http://www.loc.gov/ead/
•    Federal Geographic Data Committee (FGDC) http://www.fgdc.gov/
•    Metadata
•    Anglo-American Cataloguing Rules (AACR)
•    Classification Schemes (Dewey, UDC, BSO, etc.)
•    Uniform (or Universal) Resource Locators (URLs)
•    Resource Description Framework (RDF) www.w3.org/RDF
The Digital Library Toolkit.
                                                                     49
                                   FUENTES



               Estructura de registros


•ISO 2709/Z39.2

•Simple Unstructured Text Representation Scheme (SUTRS)

•Generalized Record Structure (-1) (GRS-1)

•Extensible Markup Language (XML)

•Hypertext Markup Language (HTML)




The Digital Library Toolkit.
                                                          50
                                FUENTES

            Codificaciones
•Unicode www.unicode.org
•ASCII

           Comunicaciones
•Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP)


               Protocolos
•Hypertext Transfer Protocol (http)

•File Transfer Protocol (ftp)

•Z39.50, ISO 23950 (ISO-10162/3) http://lcweb.loc.gov/z3950/agency

•Z.39.63 (ISO-10160/1)                http://www.nlc-bnc.ca/iso/ill/
                                      http://www.niso.org
                                                                       51
                         FUENTES


                 Formatos

Imágenes
.BMP .TIF .GIF .PNG .WMF .PICT .PCD .EPS .EMF .CGM .TGA .JPG ...
Animación
.ANI .FLI .FLC
Vídeo
.AVI .MOV .MPG .QT
Audio
.WAV .MID .SND .AUD
Páginas Web
.HTM .HTML .DHTML .HTMLS .XML
Texto
.DOC .TXT .RTF .PDF
Programas
.COM.EXE
                                                                   52
                       ASOCIACIONES



                  Bibliotecas

IFLA
International Federation of LibraryAssociations http://www.ifla.org
ALA
American Library Association    http://www.ala.org
SLA
Special Libraries Association   http://www.sla.org
LA
Library Association     http://www.la.org.uk
RLG
Research Libraries Group        http://www.rlg.org
CNI
Confederation for Networked Information          http://www.cni.org



                                                                      53
                          ASOCIACIONES




             Bibliotecas digitales

NSF
National Science Foundation www.nsf.gov
DLI
Digital Library Initiative www.dli1.nsf.gov
SIGIR
Special Interest Group - Information Retrieval (ACM, BCS, etc.)
ASIS
American Society for Information Science www.asis.org
DLF
Digital Library Federation www.clir.org/diglib
UKOLN
UK Office for Libraries and Networks www.ukoln.ac.uk/services/elib


                                                                     54
                          ASOCIACIONES



               Informática


ACM
Association for Computing Machinery http://www.acm.org
BCS
British Computer Society http://bcs.org.uk
IEEE
Institute of Electrical and Electronic Engineers http://ieee.org




                                                                   55
                            ASOCIACIONES


               Publicaciones
D-Lib
           http://www.dlib.org/dlib
Highwire Press
           http://highwire.stanford.edu
Journal of Electronic Publishing
           http://www.press.umich.edu/jep
Digital Library Newsletter (of IEEE)
           http://cimic.rutgers.edu/~ieeedln/
Current Cites (Berkeley)
           http://sunsite.berkeley.edu/CurrentCites/
Marketing Library services
           http://www.infotoday.com/mls/mls.htm
Journal of Digital Information
           http://jodi.ecs.soton.ac.uk/
Biblio Tech Review
           http://www.biblio-tech.com/biblio/
Library Hi Tech
           http://www.mcb.com/
LJ Digital
           www.ljdigital.com
Scholarly Electronic Publishing Bibliography
           http://info.lib.uh.edu/sepb/rdiglib.hmt     56
          SISTEMAS INTEGRADOS DE BIBLIOTECAS


Data Research Associates
           Taos http://www.dra.com
Endeavor Information Systems
           Voyager http://www.endinfosys.com/
EOSi
           Q Series, T Series, GLAS http://eosintl.com/
epixtech (formerly Ameritech Library Systems)
           Dynix, Horizon, Sunrise http:///www.epixtech.com
Ex Libris
           Aleph http://www.aleph.co.il
Geac
           Advance, Plus, Geo- http://www.library.geac.com
III
           Innopac http://www.iii.com
Sirsi
           Unicorn http://www.sirsi.com
The Library Corporation
           Library.Solution, its.MARC http://TLCDelivers.com
VTLS
           Virtua http://www.vtls.com


                                                               57
                        MOTORES DE BÚSQUEDA


Excalibur             Excalibur motor de búsqueda de texto libre
http://www.excalibur.com
Yahoo                 Personal Yahoo motor de búsqueda en la Web
http://www.yahoo.com
Excite                Excite motor de búsqueda en la Web
http://www.excite.com
DEC                   Alta Vista motor de búsqueda en la Web
http://www.altavista.com/
Verity                Verity     motor de búsqueda de texto libre
http://www.verity.com
Fast                  Fast Search & Transfer motor de búsqueda en la Web
www.fast.no
Open Text             Open Text motor de búsqueda de texto libre
http://opentext.com
Fulcrum               Fulcrum motor de búsqueda de texto libre
http://fulcrum.com
CNIDR                 Isite motor de búsqueda en la Web
http://vinca.cnidr.org/software/Isite/Isite.html
Google                Google motor de búsqueda en la Web
http://www.google.com

                                                                           58
                       MOTORES DE BÚSQUEDA




University of California      SWISH-E motor de búsqueda en la Web
http://sunsite.berkeley.edu/SWISH-E

Magnifi              Magnifi motor de búsqueda de imágenes
http://magnifi.com

ISLIP                Media--- motor de búsqueda de video
http://islip.com

Meta-crawler      Metacrawler
www.metacrawler.com

Copernic             Copernic 2000
www.copernic.com

WildWild             Museweb
www.wildwild.net



                                                                    59
       BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN


Rights Management

    InterTrust, Inc.
           http://intertrust.com
    DigiMarc
           http://www.digimarc.com

Content Delivery
    netLibrary :        Entrega en línea de libros
           www.netlibrary.com




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                                 OTROS RECURSOS



Referencias a recursos útiles que no encajan en cualquiera de las otras categorías
Digital Library Federation (www.clir.org/diglib)
Digital Library Resources and Projects (http://lcweb.loc.gov/loc/ndlf/digital.html)
Beyond the Beginning: The Global Digital Library
(http://www.cni.org/regconfs/1997/ukoln-content/repor~t5.html)
Berkeley Digital Library SunSITE (sunsite.berkeley.edu)
Librarians Index to the Internet (http://sunsite.berkeley.edu/InternetIndex)
Current Cites (http://sunsite.berkeley.edu/CurrentCites)
Index Morganagus (http://sunsite.berkeley.edu/~emorgan/morganagus)
Image Database Information (http://sunsite.berkeley.edu/Imaging/Databases)
The Clearinghouse of Image Databases and IMAGELIB Listserv Archives
(http://dizzy.library.arizona.edu:/images/image_projects.html)
Geographical Information Center (GIC) (http://www.lib.virginia.edu/gic)
Sun style guide (http://www.sun.com/styleguide/)
On-line catalogs with 'webbed' interfaces
(http://www.lib.ncsu.edu/staff/morgan/alcuin/wwwed-catalogs.html)
Scholarly Electronic Publishing Bibliography (http://www.info.lib.uh.edu/sepb/)
                                                                                      61

								
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