Studiewijzers Systematische Natuurkunde vwo 4 vernieuwde tweede fase
Klik onder aan het scherm op de tab met het gewenste hoofdstuk:
Op de tabs staat vwo4 A h1 t/m vwo4 B h8
vwo4 A h1 betekent deel vwo4 A hoofdstuk 1
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 1 sept-15 sept.
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 1: “Basisvaardigheden”
Plannen: er zijn 6 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
2 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 1 (Examen)programma
Voorkennis?
1. y = 2.x + 3
Betekenis van 2 en van 3
lineair (eestegraads) verband tussen x en y
Grafiek is rechte, niet door O
Bepalen r.c.
2. y = 4x
(recht) evenredig verband tussen x en y
Grafiek is rechte door O
Evenredig betekent . . .; Vb: tijd die je fietst en afstand zijn evenredig
2
3. y = 2x + 5x -2
Tweede graad (parabolisch) verband tusen x en y
Grafiek is een (dal)parabool
4. Omgekeerd evenredig verband
Als x twee maal zo groot wordt, wordt y twee maal zo klein.
Vb: Snelheid en tijd (die nodig is om 10 km te fietsen)
§1.1 Wegwijzer bestuderen: §1.1 Uitkomsten staan achter in vwo4 A.
Studiewijzer, Kernboek, Hulpboek, BINAS (geen werkboek) Aanpak van de uitwerkingen staan in het hulpboek
to (theoretische opdracht), p (prakticum), oefentoets. Complete uitwerkingen staan op www.agtijmensen.nl
Alle info vind je ook op www.agtijmensen.nl
§1.2 Natuurkunde, een specialisme bestuderen: §1.2
binnen de natuurwetenschap
§1.3 Grootheden en eenheden bestuderen: §1.3
1a: km-hm-dam-m-dm-cm-mm maken: 2
1b: km2-hm2- enz. 3
1c: km3- hm3- enz.
2: Toelichting bij S.I. Tabel
3: Omrekenen van grootheden: g/cm3 = . . . kg/m3
4: Notatie m/s = ms-1 en kg/m3 = kgm-3
les 2 §1.4 Werken met machten van 10 bestuderen: §1.4
1: 100 x 100.000 = 102 x 105 = 102+5 = 107 maken: 6
2: 100/100.000 = 102/105 = 102-5 = 10-3 8
en 100/100.000 = 1/1.000
3: 10.000 = 104 ; 1/10.000 = 1/104 = 10-4
datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 3 maken: 10
11
12
13
§1.5 Werken met eenheden bestuderen: §1.5
1: m/s = ms-1 ; kg/m3 = kgm-3
2: Omrekenen eenheden: 72 km/h = 72.103 m/3600 s =20 ms-1
3: Afleiden van de eenheid met de formule. Vb.: dichtheid r = m/V
Eenheid van r = [r] = [m]/[V] = kg/m3 = kgm-3
les 4 maken: 15
18 Je hebt geen werkboek, neem de tabel over in je schrift.
§1.6 Meetonzekerheid en significante cijfers bestuderen: §1.6
1: 8 cm betekent 8 ± 0,5 cm maken: 22
De absolute (meet)onzekerheid is 0,5 cm
De procentuele (meet)onzekerheid = 0,5/8.100% = 6 %
2: 8,0 cm betekent 8,0 ± 0,05 cm
3: Significante cijfers:
Let niet op de komma en niet op de macht van tien (0,0025.10 4)
4a: Afrondregels bij x en. (Vb: 6,0 m . 500 m)
b: Afrondregels bij + en - (Vb: 2,25 kg + 0,2 kg)
les 5 maken: 23
24
25
26
Inleveren: to 101 Vuistregels toepassen (opgaven uit ladekast halen,
gegevens invullen, maken en inleveren)
to-opgaven vind je ook op www.agtijmensen.nl
les 6 Practicum-les Inleveren: p101 De dichtheid van aluminium
les 7 §1.7 Van meting naar diagram Bestuderen: §1.7
1: Soorten verbanden: Bestuderen: §1.8
a. recht evenredig verband maken: 28
b. lineair verband of eerste graads verband Inleveren: to 102 steilheid van een grafiek.
c. kwadratisch of tweede graads verband
2: coördinatentransformatie
O-r grafiek parabolisch (y = p.x2)
O-r2 grafiek is rechte met r.c = p! ( y = p.x)
3: steilheid of rc = Dy/Dx
§1.8 Examenbepalingen
Hulpmiddellen bij toetsen en examens
Verschil tussen bereken, bepaal, enz.
les 8 Practicum-les Inleveren: p104 De trillingstijd van een slinger.
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 15 sept-1 nov
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 2: Beweging
Plannen: er zijn 10 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
4 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen:
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
1 §21. Onderzoek van bewegingen. Bestuderen: §2.1
Liniaal en stopwatch, stroboscoop, videometen, ultrasone plaats-sensor, lasergun
Maken: 2
3
4
7 Neem aan dat de schijf van rechts naar links beweegt.
8
9
10
11
12
2 §2.2 Eenparige rechtlijnige beweging (deel 1) Bestuderen: §2.2
v gem = D s/ D t
s(t) = v.t
s(t) - grafiek, r.c. = v
v-t grafiek, opp. = D s
100km/h = . . . . . 28m/s
Maken: 13
14
16
18
19
25
27
3 29 Gebruik werkboek
30 Gebruik werkboek
32 a en b (werkboek is niet nodig)
Inleveren: to 103
4 De eenparige beweging (videometen) Inleveren: p105
5 §2.3 Plaats, verplaatsing en afgelegde weg §2.3
Plaats x(t)
Afstand s(t)
Verplaatsing D x = x eind - x begin (hemelsbreed , heeft richting) 34
Afstand D s ("km-teller") 36
38
39 Gebruik werkboek
§2.4 Eenparige beweging (deel 2) Bestuderen: §2.4
s(t) en x(t) grafiek, relatieve snelheid bij inhalen.
Maken: 40
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
6 41
45 Alleen b
47 Tip: Maak een tekening van de beginsituatie (met alle afstanden)
en van de eindsituatie.
§2.5 Snelheid op een tijdstip. Bestuderen: §2.5
s(t) - grafiek, r.c.(van de raaklijn) = v
v-t grafiek, opp. = D s
Maken: 49
50
54 Gebruik werkboek
7 De snelheid op een tijdstip bepalen m.b.v. de computer. (kan thuis!) Inleveren: p106
8 55 Gebruik werkboek
56 Gebruik werkboek
59
§2.6 Eenparig versnelde beweging (deel 1) Bestuderen: §2.6
a = D v/ D t ,
v-t grafiek: a = r.c. (van de raaklijn)
Maken: 62
64
9 Maken: 66
69
71 Gebruik werkboek
72 Gebruik werkboek
73
10 §2.7 Eenparig versnelde beweging (deel 2) Bestuderen: §2.7
Bekend is: a = D v/ D t = r.c. van de v-t grafiek
v-t grafiek : afstand bepalen met opp.
s-t grafiek: snelheid bepalen met r.c (van de raaklijn)
Nieuw is : s(t) = 1/2at 2 (parabool) alleen vanuit of tot stilstand!!
Bij eenp. versnelde bew. geldt ook: v gem = (v begin + v eind )/2
Vb.: Opgave 78 m.b.v. SPA
79
81
83
84
11 §2.8 Het gebruik van formules en diagrammen Bestuderen: §2.8
Reactietijd, reactie-afstand, remtijd, remafstand, stopafstand (remweg).
Hoe ziet v-t en s(t)-t grafiek er uit?
Applet: De twee secondenregel vind je op www.agtijmensen.nl
Maken: Maken: 88
90
Inleveren: to 104
12 De eenparig versnelde beweging Inleveren: p107
13 §2.9 Vrije val Bestuderen: §2.9
Demo veertje e.d. in (vacuüm) valbuis
Bij parachutisten geen vrije val (natuurkundig gesproken)
E.v.b. dus s(t) = 1/2at 2 en a = D v/ D t
v-t grafiek met en zonder luchtwrijving
V.b. met SPA: Opgave 102
§2.10 Afsluiting Bestuderen: §2.10
Alle formules op een rijtje, waarom niet ook alle "bepaal"-methoden?
Maken: 96
103
106
De val Inleveren: to 105
14 De vrije(?) val (Kan thuis met gegevens van proef 107!) Inleveren: p108
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 1 nov - 15 nov.
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 3: Krachten in evenwicht
Plannen: er zijn 6 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
2 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen:
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
1 §31. Krachten: wat zijn dat?
Eenheid van kracht
Krachtenschaal
Hoe teken je een kracht?
Ontbinden van een kracht.(Vb)
Bestuderen: §3.1
Maken: 1
2
4
§3.2 Rekenen met krachten
Rekenen met krachten
Optellen van krachten: parallellogram methode
Ontbinden van krachten in componenten
Bestuderen: §3.2
8
9
2 12
13 De hoek tussen y-as en touw is ook 37°
§3.3 Krachten in evenwicht
Oplossen d.m.v. constructie
Oplossen d.m.v. ontbinden en bereken van componenten
Bestuderen: §3.3
Maken: 15
18
20
21
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
3 §3.4 Krachten in evenwicht
Massa, Fz = mg; veerkracht Fv = C.u, gewicht en normaalkracht (ook in lift, op helling)
Fz werkt in het zwaartepunt
Fgewicht is reactiekracht van Fn of Fs
Gewichtloosheid
Bestuderen: §3.4
Maken: 25
26
28
29
30
31
32
Inleveren: to 107 Ontbinden/ evenwicht van krachten.
4 p111 Optellen van krachten Inleveren: p111
5 §3.5 Moment van een kracht.
Draaipunt/scharnierpunt, werklijn,arm
Kracht veroorzaakt een "translatie"; moment van een kracht M =+/- F.r
Moment veroorzaakt een draaiing
Bestuderen: §3.5
Maken: 33
37
38
39
40
41
6 §3.6 Momentenwet Maken: 46
47
48
49
50
51a
§3.7 Toepassingen van de momentenwet
Gereedschappen
tandwielen n1/n2 = r1/r2 = d1/d2
n en d zijn omgekeerd evenredig
Bij evenwicht geldt momentenwet en Fr = 0
Bij hefboomwet kun je ook krachten ontbinden . . .
Maken: 53
55
56
57
7 Maken: 58
60
61
62
Bestuderen: §3.8
§3.8 Afsluiting
Formules: Fz = mg; Fv = C.u; M = F.r; M1 + M2 = 0
Inleveren: to110 De hefboomwet
8 p113 De hefboomwet Inleveren: p113
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE:15 nov -5 dec
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 4: “Kracht en beweging”
Plannen: er zijn 6 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
2 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr.datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
1 §4.1 De eerste wet van Newton Bestuderen:§4.1
Als Fr = 0 dan is a = 0 en v = constant
Ook wel de wet van de traagheid genoemd:
De snelheid van een voorwerp met grote massa veranderen vereist een grote kracht.
De massa "verzet" zich tegen een snelheidsveradering.
Maken: 2
9
12
§4.2 Wrijving en weetstand bij bewegen. Bestuderen:§4.1
Schuifwrijving: hangt af van:
Rolwrijving: hangt af van:
Luchtweerstand: hangt af van:
Maken: 16
19
20
22
2 §4.3 Kracht en versnelling: de tweede wet vas Newton Bestuderen:§4.3
Waar hangt a van af? Maak daarmee zelf een formule . . .
a = F r /m of F r = m.a
Vb Fietser van 80 kg, spierkracht 50 N, wrijvingskracht 30 N.
Bereken versnelling en snelheid na 4,0 s. Gebruik SPA
Maken: 24
27
29
30
32
Inleveren: to 108 Wet van Newton
week Lesnr.datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
3 §4.4 Actie en reactie: De derde wet van Newton Bestuderen:§4.4
Actiekracht = - reactiekracht. Beide krachten zijn er tegelijkertijd!
Vb.: IJzer en magneet; vlieg en mepper; steen en aarde; lopen!
Maken: 36
37
38
39
40
4 41
§4.5 De wetten van Newton toepassen Bestuderen:§4.5
Slee op het ijs
Slee op een helling
Twee karretjes aan elkaar
Met weegschaal in de lift
Maken: 42
43
44
5 45 Maak 45 alleen als de kernopgave 47 niet goed gaat!
46
47
48
Inleveren: to 109 Normaalkracht en wrijvingskracht
§4.6 Afsluiting Bestuderen:§4.6
6 practicum les Inleveren: p112 Tweede wet van Newton
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 5 dec-15 jan
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 5: "Arbeid en energie"
Plannen: er zijn 7 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
1 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 1 §5.1 Arbeid bestuderen: §5.1
Het natuurkundige begrip arbeid maken: 1
Waar hangt verrichte arbeid van af? 2
W=F.s.cosa 3
Betekenis negatieve arbeid 4
Wz = Fz.Dh.cosa 5
Opp. onder de F-s grafiek
maken: 7
inleveren: to 111 arbeid verrichten
les 2 §5.2 Energievormen bestuderen: §5.2
Soorten energie: Ech, Ek, Ez, Ev, Ew of Q maken: 9
Ew of Q = Fw.s 12 Alleen a t/m d
2
Ek = 1/2mv
Ez = mgh
Ev = 1/2Cu2
Les 3 §5.3 Arbeid en kinetische energie; bestuderen: §5.3
wet van behoud van energie maken: 15
1: Arbeid verrichten = energie omzetten 18
Wtotaal of SW = Ek,eind - Ek,begin = DEk 19
SW negatief dan neemt Ek af 21
2: Wet van behoud van energie: SEbegin = SEeind
datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 4 §5.4 Wet van behoud van energie bestuderen: §5.4 Applet rolercoaster of excel Wet van behoud van energie
SEbegin = SEeind maken: 23
(Ez + Ek + Ech)begin = (Ez + Ek + Q)eind 27a
Dat heet ook wel de energiebalans 28b
Let op! Soms zijn sommige energieën gelijk aan nul. 30
Laat ze nooit zo maar weg! Laat zien dat ze nul zijn!
les 5 maken: 32
34
inleveren: to 112 Wet van behoud van energie
§5.5 Vermogen en rendement bestuderen: §5.5
Nut van het begrip vermogen maken: 39
P = W/t = DE/t = F.v 40
Rendement is het nuttige deel van de opgenomen energie 43
h = Wnuttig/Ein . 100% 44
h = Enuttig/Ein . 100% 40
h = Pnuttig/Pin . 100% 45
les 6 maken: 45
§5.6 Toepassingen in het dagelijks leven Bestuderen: §5.6
1: Katrollen maken: 46
2: Verkeersveiligheid 47
3: Energie"verbruik"van een auto 49
50
51
les 7 maken: 52
54
55 a,b
56 a t/m c
inleveren to 113 De auto; benzineverbruik
§5.7 Afsluiting Bestuderen: §5.7
Formule-overzicht
Wat staat wel/ niet in BINAS?
les 8 Practicum-les maken: p115 Wet van behoud van energie
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 15 jan -5 febr
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 6: "De gang van lichtstralen"
Plannen: er zijn 5 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
1 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 1 §6.1 Voorplanting en weerkaatsing van licht bestuderen: §6.1 ppt Onderbouw Spectrum enz.
Kern- en halfschaduw maken: 1
lichtbundels 2
Spiegelend en diffuus weerkaatsen 3
Absorptie
§6.2 Spiegel en spiegelbeeld bestuderen: §6.2 ppt Spiegel bovenbouw
Spiegelwet maken: 5
Spiegelbeeld 6
Reëel en virtueel beeld 7
10
11
Inleveren to114 Spiegel
Les 2 §6.3 Breking van licht bestuderen: §6.3 ppt Breking bovenbouw
Oorzaak lichtbreking maken: 12
Brekingswet 13
Brekingsindex van lucht naar stof en van stof naar lucht 14
Brekingsindex en lichtsnelheid 15
Totale terugkaatsing en grenshoek 16
17
les 3 §6.4 Toepassing van breking en terugkaatsing bestuderen: §6.4 ppt Breking bovenbouw
Glasvezel, prisma, regenboog maken: 19
20
21
inleveren: to 115 Breking
les 4 Practicumles maken: p118 Wet van Snellius
datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 5 §6.5 Breking van licht door lenzen bestuderen: §6.5
Holle en bolle sferische lenzen maken: 22
Breking door een lens 23
Drie constructiestralen 24
25
26
27
les 6 §6.6 Bijassen en bijbrandpunt Bestuderen: §6.6 ppt Lenzen
Bijas en brandvlak maken: 29
Evenwijdige lichtbundel op negatieve lens 30
31
32
§6.7 Afsluiting Bestuderen: §6.7
Formule-overzicht
Wat staat wel/ niet in BINAS?
AFD.: VWO 4 VAK: Natuurkunde PERIODE: 5 febr -1 mrt
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 7: "Het gebruik van lenzen"
Plannen: er zijn 5 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
1 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 1 §7.1 Beeldvorming en beeldconstructie bestuderen: §7.1 ppt Lenzen en werkblad
Drie constructiestralen bij pos. en negatieve lens maken: 1
2
3
4
5
6
7
inleveren: to116 Constructie
les 2 §7.2 Lensformule en lineaire vergroting bestuderen: §7.2 ppt Lenzen
1/v + 1/b = 1/f maken: 10
N = |b/v| 11
S = 1/f 12
Virtueel beeld: b negatief 13
Negatieve lens: f negatief 14
inleveren: to117 Lensformule
Les 3 Practicumles practicum p119 lensformule
datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
Les 4 §7.3 Werking van het oog bestuderen: §7.3 ppt Oog
Pupil, ooglens, netvlies, gele vlek, blinde vlek maken: 17 applet oog
Accommoderen 18
Stralengang (oud nieuws) 19
Functie pupil, straal en oppervlakte
Goed zien: Beeld op netvlies, beeld groot genoeg, beeld licht genoeg
§7.4 Nabijheidspunt en vertepunt bestuderen: §7.4 ppt Oog
Nabijheidspunt en vertepunt bij normaal oog en oudziende maken: 22
Berekening sterkte leesbril voor oudziende: 23
Voorwerp (leesboek) in Nb ( 25 cm?) virtueel afgebeeld in No dus b = negatief.
§75 Verziendheid en bijziendheid bestuderen: §7.5
Verziendheid en bijziendheid maken: 25
Bepaling brilsterkte leesbril": 1/v + 1/b = 1/f > 1/Nb + 1/(-No) = 1/f en S = 1/f(in m) 26
Bijziende: Vertebril is negatief dus S = -1/Vo met V0 in m
Verziende: Vertebril is positief S = 1/Vo met Vo in m
Les 5 maken: 27
28
29
30
maken: 31
Inleveren to118 Bril
§7.6 Gezichtshoek en loep Bestuderen: §7.6 ppt Oog
Stralengang bij loep en oog maken: 32
Gezichtshoek en loep 33
Hoekvergroting 34
Les 6 maken: 36
Inleveren to119 Loep
§7.7 Enkele optische apparaten Bestuderen: §7.7 ppt Lenzen (camera, prismakijker, glasvezel)
Diaprojector, overheadprojector, beamer, 37
spiegelreflexcamera,digitale camera 39
40
§7.8 Afsluiting Bestuderen: §7.8
Formule-overzicht
Wat staat wel/ niet in BINAS?
AFD. VWO 5 VAK: Natuurkunde PERIODE: 1 mrt -1 apr
Studiewijzer bij vwo4 Systematische Natuurkunde Hoofdstuk 8: "Elektriciteit"
Plannen: er zijn 10 lessen voor de theorie van dit hoofdstuk en NAAM:
2 voor het practicum
Advies: De taken in een grijs kader vormen de kern: doe deze zo goed mogelijk!
Houd de datum bij en streep gemaakte taken door; zo zie je snel of je op schema zit.
Lesdagen: ___________
week Lesnr. datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 1 §8.1 Elektrische lading, stroom, spanning en spanningsbron bestuderen: §8.1 Elektriciteit ppt (over hele hoofdstuk)
elementaire lading e maken: 1
geleiders en isolatoren 2
vrije ladingsdragers: Vaste geleiders: elektronen. Vloeistoffen: ionen. Gas: elektronen en ionen 3
Richting elektrische stroom 4
5
6
maken: 8
les 2 §8.2 Elektrische stroom, meten van stroomsterkte en spanning bestuderen: §8.2
schematekens maken: 10
stroomsterkte en stroomsnelheid 11
definitie stroomsterkte: I = DQ/Dt dus A = C/s 12
Q is de opp. Onder de I-t grafiek 13
Stroommeter in serie; spanningsmeter parallel 14
N.B. Maak bij schakeling altijd eerst de stroomkring met stroommeter! 16
Les 3 §8.3 De weerstand van een geleider bestuderen: §8.3
U is de oorzaak van I maken: 19
Wet van Ohm U = I.R 21
Bij Ohmse weerstand is R constant. Dan zijn U en I evenredig 23
25 Langs de x-as moet staan: U(V)
to120 Wet van Ohm
les 4 §8.4 Elektrische energie en elektrisch vermogen bestuderen: §8.4
P = E/t dus W = J/s maken: 27
P = U.I 28
Elektriciteitsrekening: E = P.t met P in kW en t in h krijg je E in kWh 31
P=UI en U=IR levert ook P = U2/R en P = I2R (Zie BINAS) 32
33
34
37
datum titel/globale inhoud taken opmerkingen/aanwijzingen
les 5 §8.5 Weerstanden parallel en weerstanden in serie bestuderen: §8.5
Serieschakeling: maken: 38
I = I1 = I2 De stroom is overal hetzelfde 39
Rv = R1 + R2 42
Uv = U1 + U2 De spanning Uv wordt over de weerstanden verdeeld 44
Voorbeeld: Nachtlampje (LED) in serie met weerstand
Parallelschakeling
I = I1+ I2 De stroom is overal hetzelfde
1/Rv = 1/R1 + 1/R2
U 1 = U2 De spanning over beide weerstanden is hetzelfde
les 6 45
46
48
to 122 Serie en parallel
les 7 practicum p122 serie- en parallel
les 8 §8.6 Weerstand van een metaaldraad Bestuderen: §8.6
Waar hangt R van af? Begrippen evenredig en omgekeerd evenredig 50
R = rl/A 51
Als T toeneemt, neemt bij metalen r toe dus R ook. 54
55
les 9 §8.7 Variabele weerstand en spanningsdeler Bestuderen: §8.7
Demo: schuif- en draaiweerstanden maken: 57
Toep: Lichtdimmer theaters, volumeregeling 58
61
62
les 10 p121 Weerstand en lengte
les 11 §8.8 Enkele bijzondere weerstanden en sensoren Bestuderen: §8.7
NTC in temperatuursensor 66
LDR in lichtsensor 69
Diode (en LED) 70
§8.9 Huisinstallatie Bestuderen: §8.9 Elektriciteit ppt
les 12 73
74
75
76
77
78
to121 Energie en vermogen
§8.10 Afsluiting Bestuderen: §8,10
Formule-overzicht
Wat staat wel/ niet in BINAS?