REUNIÓN DE PADRES
C.P. VICENTE TENA
CURSO 2006-2007
TUTOR: REMO VALLE BENÍTEZ
Email: r3m0vall3@hotmail.com
TEMAS DE LA REUNIÓN
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE GRUPO
HORARIO DE TUTORIA
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
EQUIPO DOCENTE
Álvaro Beas: Profesor de Música
Sergio Pla: Profesor de Educación Física
Maria Campos : Profesora de Lengua Valenciana
Vallivana: Profesora de Lengua Castellana e Ingles
Sonia Vicente: Profesora de Matemáticas
Remo Valle: Profesor Conocimiento del Medio (TUTOR)
HORARIO DE GRUPO
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9 a 10 Lengua Lengua Matemáticas Informática Conocimiento
Castellana Valenciana del medio
10 a 11 Matemáticas Música Lengua Lengua Matemáticas
Castellana Extranjera
11 a 11’30 RECREO
11’30 a Conocimiento TUTORIA Informática Lengua Religión/Ética
del medio Valenciana
12’30
15 a 16 Educación Religión / Conocimient TUTORIA Lengua
Física Ética o del medio Castellana
16 a 17 Plástica Lengua Plástica Música Educación
Extranjera Física
HORARIO DE TUTORIA
ASIGNATURA PROFESOR HORARIO LUGAR
Educación Física Sergio Pla Lunes y Martes Pabellón 2
15-16
Lengua Castellana Vallivana Martes y Miércoles Despacho Inglés
e Ingles 11-12
Matemáticas Sonia Vicente Miércoles y Jueves Aula informática
11-12
Lengua Valenciana Maria Campos Jueves y Viernes Despacho 5
15-16
Música Álvaro Beas Lunes y Viernes Aula música
11-12
TUTOR Remo Valle Martes, Miércoles y Sala de
Jueves 11-12 conferencias
ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
Primer Trimestre: PORT AVENTURA
Segundo Trimestre: Ciudad de las Artes y
las Ciencias
Tercer Trimestre: L’Albufera
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
1 Conocimiento del Recogida de información: Tutor y orientador Septiembre
alumnado: -Datos personales y familiares. Octubre
Propiciar el -Datos relevantes sobre su historia familiar y
conocimiento de escolar.
las características -Características personales: intereses,
propias del alumno motivación, estilo de aprendizaje, adaptación
personal familiar y social e integración en el
grupo-clase.
-Competencia curricular.
-Necesidades educativas
Diseño de una ficha o carpeta individual de Tutores de nivel y/o A lo largo del
tutoría que facilite la recogida de información y ciclo junto con el curso
seguimiento, además de recoger los aspectos o orientador
puntos tratados en las entrevistas individuales
con el alumno y con los padres
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
2. Seguimiento del Registro acumulativo de Tutor A lo largo del
alumnado: información relevante: curso.
Realizar el -Recogida de información mediante
seguimiento entrevistas periódicas.
personalizado de -Registro de incidentes.
cada alumno -Observaciones sobre su actitud,
comportamiento, habilidades
demostradas, dificultades, etc.
3. Adecuación de Selección de contenidos prioritarios Equipo de ciclo Septiembre
la enseñanza: y básicos. Profesorado Octubre
Adecuar las programaciones, la Diseño de evaluación inicial al especialista
enseñanza y la comienzo del ciclo o curso. Tutor
Evaluación a la -Criterios e indicadores
diversidad del -Instrumentos
Alumnado -Técnicas
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
4. Coordinación del Reuniones: Tutor A lo largo del
profesorado: Establecer un calendario de reuniones curso.
Potenciar la Convocar las reuniones
coordinación de los Establecer el guión de las reuniones
profesores que
impartan enseñanza a Levantar acta de las conclusiones
un mismo grupo de
alumnos.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
5. Tutoría con las Calendario de reuniones generales con los padres y Tutor A lo largo del
familias: madres: Orientador curso.
Implicar a las familias en Procedimiento para mantener entrevistas con las Departamento
la educación de los familias y periodicidad. de coordinación
alumnos para unificar -Entrevistas de tutoría. de la Acción
criterios y pautas -Entrevistas con el profesorado. Tutorial
educativas que Equipo directivo
redunden en una mayor -Entrevistas con el orientador.
coherencia entre Diseñar modelos de informes, boletín de
escuela y familia. información, notas y comunicados, parte de
ausencias, etc.
Colaborar con el consejo escolar y la APA en la
organización de charlas, encuentros, escuela de
padres, etc.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
6. Elaboración de Colaborar en la elaboración y revisión del plan de Todo el A lo largo del
planes: tutoría y orientación. profesorado del año.
asumir como tarea Elaborar las programaciones de tutoría de centro.
propia de los docentes acuerdo a los planes establecidos.
la orientación y la Presentar a los alumnos y a las familias los
acción tutorial de los planes y programas de tutoría y propiciar su
alumnos. colaboración recogiendo sugerencias.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
7. Atención a las NEE: Identificar las necesidades educativas del Profesorado A lo largo del
Atender a los alumnos alumnado. Tutor curso.
que presentan -A partir de la evaluación inicial. Orientador Prioritariament
necesidades educativas -Mediante el seguimiento del alumnado, e durante el
especiales buscando la observando el proceso de enseñanza aprendizaje, primer
optimización de los rendimiento académico, etc. trimestre.
recursos y la máxima -Exploraciones psicopedagógicas.
integración del
alumnado.
Tomar decisiones sobre la modalidad de Orientador. UAE
escolarización.
-Elaborar las adaptaciones curriculares. Unidad de
-Establecer programas de refuerzo pedagógico. apoyo
-Organizar apoyos y recursos especiales. educativo.
.Realizar un seguimiento del alumnado.
-Evaluar la respuesta educativa.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
8. Convivencia en Conocer las características del grupo clase: Tutor y A lo largo del
clase: -Mediante observación directa. orientador curso.
Propiciar el clima de -Técnicas sociométricas.
clase adecuado para -Encuestas.
la convivencia y el
trabajo escolar -Observación externa.
buscando la Programar actividades complementarias y/o
aceptación de todos extraescolares:
los alumnos. -Salidas culturales.
-Convivencias.
Elección de cargos de representación: Delegado
Acordar normas de funcionamiento del grupo
clase en desarrollo de lo establecido en el RRI.
Establecer cargos y encargos que posibiliten
que cada alumno dedique parte de su tiempo en
beneficio del grupo clase.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
9. Promoción: -Elaborar informes individualizados de final de ciclo Tutor Junio
Favorecer el paso del y/o etapa. Equipo de
alumnado de un ciclo a -Diseñar un plan de traspaso de información. profesores
otro y de una etapa -Organizar las sesiones de evaluación. Orientador
educativa a la siguiente. -Tomar decisiones sobre la promoción del alumnado C.C.P.
de acuerdo a los criterios de promoción
establecidos en el proyecto curricular.
-Establecer, analizar y contemplar las medidas
curriculares y organizativas de atención a la
diversidad a la hora de decidir sobre la promoción
del alumnado.
LA ACCIÓN TUTORIAL EN PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
10. Mediación: -Organizar reuniones de forma separada y conjunta Tutor A lo largo del
Mediar en situaciones entre las partes. Profesor curso.
de conflicto entre el -Hacer de interlocutor. Orientador
alumnado, o con el Jefe de estudios
profesorado o la familia,
buscando siempre una
salida airosa al mismo.