CONTOH PERSEMBAHAN POWER POINT AUDIT AKADEMIK BM

Document Sample
CONTOH PERSEMBAHAN POWER POINT AUDIT AKADEMIK BM Powered By Docstoc
					ANALISIS MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
                              MEI 2011


      SK TAMAN KOTA KULAI 2
      JLN SRI PUTRI 4/9
      TAMAN PUTRI, 81000 KULAIJAYA,
      JOHOR.
    LAPORAN POST MORTEM
PENCAPAIAN KESELURUHAN PELAJAR
     TAHUN 6 UPPM 2/2011
 MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
 BM1      2007   2008   2009   2010   2011
PERATUS                                ?
    (%)

 GPS                                   ?




 BM2      2007   2008   2009   2010   2011
PERATUS                                ?
    (%)
 GPS                                   ?
                BIL     BIL
PERKARA/GRED                   A   B   C   D   E   BIL LULUS   % LULUS   GPMP
               CALON   AMBIL


    TOV


   OTR1


    AR1


   OTR2


    AR2


   OTR3


    AR3


    ETR
                BIL     BIL
PERKARA/GRED                   A   B   C   D   E   BIL LULUS   % LULUS   GPMP
               CALON   AMBIL


    TOV


   OTR1


    AR1


   OTR2


    AR2


   OTR3


    AR3


    ETR
              CALON    CALON    GRED A        GRED B        GRED C        GRED D       GRED E       BIL
BIL   KELAS                                                                                               GPS
              DAFTAR   AMBIL   BIL    %      BIL    %      BIL    %      BIL    %      BIL    %     TH

1     UPSI      34      34     14    41.18   17    50.00   3     8.82    0     0.00    0     0.00   0     1.68


2     UIAM      36      36     3     8.33    19    80.56   4     11.11   0     0.00    0     0.00   0     2.03


3     USM       35      35     0     0.00    16    45.71   19    54.29   0     0.00    0     0.00   0     2.54


4     UPM       34      34     0     0.00    10    29.41   20    58.82   4     11.75   0     0.00   0     2.82


5     UTM       33      32     0     0.00    0     0.00    8     25.00   24    75.00   0     0.00   1     3.75


 JUMLAH        172      171    17    9.94    72    42.11   54    31.58   28    16.37   0     0.00   1     2.54
              CALON    CALON    GRED A        GRED B        GRED C        GRED D       GRED E       BIL
BIL   KELAS                                                                                               GPS
              DAFTAR   AMBIL   BIL    %      BIL    %      BIL    %      BIL    %      BIL    %     TH

1     UPSI      34      34     23    67.65   11    32.35   0     0.00    0     0.00    0     0.00   0     1.68


2     UIAM      36      36     15    41.67   20    55.56   1     2.78    0     0.00    0     0.00   0     2.03


3     USM       35      35     4     11.43   19    54.29   11    31.43   1     2.86    0     0.00   0     2.54

4     UPM       34      34     0     0.00    12    35.29   18    52.94   4     11.76   0     0.00   0     2.82

                                                                                             28.1
5     UTM       33      32     0     0.00    1     3.13    13    40.63   9     28.13   9            1     3.75
                                                                                              3

 JUMLAH        172      171    42    24.56   63    36.84   43    25.15   14    8.19    9     5.26   1     2.54
100%
                              6.86%     10.46%
80%     43.18%     19.72%

60%
                             58.17%                 CEMERLANG
                                        48.99%
40%                28.73%                           SEDERHANA
        56.82%
20%                                                 GALUS
                   8.46%     10.46%      6.99%
 0%      5.20%
       2010 PKSR 1 2011 UPPM1 2010 1/2 2011 UPPM2
         THN 5                 THN 5
       KELEMAHAN
BAHAGIAN PEMAHAMAN

 Murid tidak menguasai banyak
  perbendaharaan kata.
 Murid cuai dalam membaca soalan dengan
  betul.
 Murid banyak melakukan kesalahan ejaan.
 Murid tidak faham kehendak soalan
 Murid tidak menggariskan kata kunci ejaan
  dan struktur ayat kurang gramatis.
   MARI MENGENAL KOSA KATA
    1 HARI = 3 perkataan berserta maksud dan contoh
    ayat.
    1 MINGGU = 30 perkataan (400 kosa kata sebelum
    UPSR)
    *diuji pada permulaan kelas/permainan
     bahasa.

 PROGRAM BIMBINGAN BERPANDU (KERTAS 1)
  Latihan diberi pada hari Jumaat (format UPSR)
* Guru berbincang dengan murid soalan dan jawapan
        KELEMAHAN
BAHAGIAN A DAN B

 Murid tidak menguasai banyak
  perbendaharaan kata.
 Struktur ayat kurang gramatis.
 Kurang isi dan huraian kurang tepat.
 Kerangka idea tidak dibuat.
 Pengembangan isi yang tidak jelas.
   KARANGAN BERPANDU
    *Guru dan murid berbincang idea.
    *Murid membina ayat (perenggan demi
     perenggan/ayat demi ayat) sambil dipantau
     dan dibimbing guru.
    *Ujian dijalankan 2 minggu sekali

CITRA BAHASA
* Setiap hari Khamis. Murid menyalin semula
  karangan berformat.
         KELEMAHAN
BAHAGIAN C

 Murid tidak menguasai banyak perbendaharaan kata
  _kata berlawanan (sombong, boros dsb).
 Murid lemah dalam pembinaan ayat yang gramatis.
 Murid kurang mahir dalam mengurai nilai murni.
 Perkataan yang terdapat dalam petikan disalin semula
  tanpa huraian yang sesuai terutama murid pemulihan.
   MENGENAL NILAI/PENEGUHAN NILAI
    *Murid dikenalkan dengan 5 dari 18 nilai
     murni pada peringkat awal (sehingga
     menguasai) dan diikuti dengan tiga nilai
     yang lain. Seperti: Baik Hati, Kerajinan,
     Hormat, Kasih Sayang, Berdikari.
    *Kuiz diberikan setiap kali guru ke kelas.
    *Penyediaan mural nilai murni di laluan murid
   Sila bawa bahan-bahan yang berkaitan
    semasa mesyuarat. Contohnya, modul,
    gambar, contoh soalan yang digunapakai dan
    sebagainya.
   Sila buat headcount bagi kedua-dua kertas
    BM dan sasaran sekolah masing-masing.
   Juga sertakan program yang terlibat untuk
    mencapai sasaran yang telah ditetapkan.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:240
posted:11/16/2011
language:Malay
pages:15