TEMA 6 LEGITIMIDAD ENTIDADES PUBLICAS
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Formulación de Política Pública
MESA No. 6 / LOCALIDAD 8 KENNEDY
TEMA: Legitimidad de las entidades públicas asociadas a estos temas: deporte,
actividad física, recreación y juegos.
Definiciones:
Tiempo libre: Tiempo de no trabajo, tiempo dedicado a actividades placenteras
Recreación: Toda actividad libre o dirigida con el fin de lograr placer mediante su
práctica. Es una forma adecuada de usar el tiempo libre. Es el conjunto de relaciones (
internas y externas) surgidas en el proceso del aprovechamiento del tiempo libre y se
entiende además como parte del proceso continuo en el crecimiento del hombre, en su
contexto social. Hace referencia también a la actitud de placer condicional que
relaciona la tarea y el juego.
Actividad Física: Todos los movimientos que forman parte de la vida diaria, incluyendo
el trabajo, la recreación, el ejercicio y las actividades deportivas. No toda actividad
física presupone una actividad deportiva (OMS).
Deporte: Práctica predominantemente corporal, reglamentada, normalizada,
institucionalizada y basada en el principio de rendimiento competitivo. ( Ramos;
1996)_
Ocio: Posibilidad de una dedicación del tiempo no laboral a obligaciones sociales o
familiares
Escenarios: Lugares físicos ubicados en una geografía determinada que se utilizan
como medios para la utilización del tiempo libre en: la recreación, el deporte, la
actividad física y el ocio. Estos pueden ser: parques, unidades deportivas públicas,
unidades deportivas privadas, unidades deportivas de centros educativos, coliseos,
estadios, etc.
1. Cuáles son sus aportes en lo referente al tema de la mesa para la política pública
desde su localidad?
Deporte Deber ser (sueño) Dificultades Observaciones
¿Cómo imaginamos una entidad ¿Cuáles son las dificultades para - Se plantea la necesidad de
pública legítima? ¿Cómo que las entidades públicas del visión integral del concepto
imaginamos una entidad pública sector sean legítimas? O ¿Cuáles deporte: entendido como
para que podamos creer en ella? son las dificultades que nos actividad física, psicológica
impiden creer en las entidades y económica.
públicas del sector?
- Teniendo en cuenta el número de El señor Héctor Tello, educador
deportistas que hay dentro de la físico del centro de desarrollo
localidad, debe haber una mayor - Solo se evidencia presencia de comunitario Lago Timiza (Centro
participación e intervención de las entidades en el sector de Crecer Kennedy) expone el
entidades públicas asociadas; así, Cañizales, dejando trabajo que se viene realizando
el porcentaje de oportunidades descubiertos los sectores de con 65 niños menores de 18 años
brindadas será proporcional al Patio Bonito, Castilla, Tintal y sus familias en el proyecto
índice deportista poblacional de la Norte, parte de Corabastos, integrado: familia, comunidad y
localidad. Margaritas y Calandina. niño; la intervención terapéutica
dirigida a niños especiales y los
- IDRD y Secretaria de Recreación, - Los funcionarios de las procesos de formación deportiva
Cultura y Deporte: que se integren entidades no trabajan en el horario de 7 a.m. a 4:30
y articulen con las entidades articuladamente con las p.m., que incluyen refrigerios e
deportivas locales que conocen las entidades locales; nunca tienen intervenciones terapéuticas
necesidades comunitarias, para información, ni socializan los exigidas por el Estado.
obtener un mayor cubrimiento proyectos que se están Adicionalmente manifiesta su
poblacional dentro de la localidad. desarrollando; no hay un preocupación por las falencias de
Al respecto, se sugiere la creación trabajo intersectorial y las las entidades que lideran los
de una entidad integrada por un actividades responden a un proyectos deportivos en la
órgano de la entidad pública nivel central que impide la localidad para esta parte de la
asociada y un órgano búsqueda del equilibrio desde comunidad:
representativo de la comunidad, al un enfoque de derechos 1) El centro Paraolímpico
que se le dé estatus de propios y comunitarios donde solo tiene los niños por 2
reconocimiento dentro del sistema prima el interés general. horas para su formación
distrital de deporte y donde la deportiva, sin ofrecerles
comunidad pueda recurrir a - En el Club de Formación ningún apoyo
plantear sus necesidades Deportiva Local dirigido a nutricional, ni de
niños de estratos 1,2 y 3; se hidratación.
- IDRD: que lidere proyectos de presentan casos de niños que 2) No se tiene en cuenta la
establecimiento de escuelas de han sido campeones nacionales problemática socio-
creación deportiva y lleve a cabo y cuya participación es económica de los niños.
sus funciones de gerencia para el afectada por la ausencia de 3) Las entidades se
eficaz seguimiento en los apoyo económico distrital. muestran como caza
proyectos. talentos que explotan los
- No hay continuidad en los talentos deportivos: las
- Entidades que se hagan partícipes proyectos o programas entidades no se hacen
dentro de todo el proceso de deportivos, recreacionales y de parte del proceso de
formación deportiva e incentive a actividad física dirigidos a la formación sino aparecen
los talentos deportivos. comunidad. al final recogiendo
talentos, solo ven el
- Entidades con representación de - IDRD: no hay buen manejo de talento deportivo que
carácter presencial dentro de la recursos, no hay legitimidad más se destaca y se lo
localidad y en puntos estratégicos en cuanto a los pagos para llevan, sin priorizar el
para mayor cobertura: pequeñas acceder a los servicios al ver estado de desnutrición en
secretarias locales del IDRD como entidades privadas como que se encuentran
reguladas por las mismas normas las cajas de compensación, muchos de ellos.
y estatutos, que particularicen las manejan recursos públicos. 4) No hay reconocimiento
necesidades de niños, jóvenes, ni apoyo para el
adultos, adultos mayores y toda la - Coldeportes no se hace parte formador local.
comunidad en general. del proceso de formación 5) Los bonos de ayuda
deportivo sino aparece al final dentro del proceso de
- Entidades con mayor capacidad de del proceso para recoger el formación no son
apoyo económico: planteamiento talento. proporcionales al
de una política de apoyo número de niños.
institucional dirigida a clubes y - IDRD no apoya
entidades locales enfocadas a la económicamente para la Héctor Tello
actividad física, recreacional y creación de escuelas de Educador físico Centro de
deportiva. formación deportiva. Desarrollo Comunitario Lago
Timiza (Centro Crecer Kennedy)
- Entidades que basadas en la - Barrio Patio Bonito: no hay Tel: 4542335
concepción de deporte como una autoridad identificable del
derecho social, tengan la IDRD encargada de las
capacidad de revertir nuestros actividades físicas, deportivas
impuestos para el beneficio de la y recreativas.
comunidad misma.
- En los colegios no se le da la
- Los programas de Deporte, importancia necesaria al
Recreación y Actividad Física horario destinado
propuestos por las entidades, específicamente para la
deben realizarse permanentemente realización de actividades
durante el año. físicas; ni se cuenta con
personal capacitado de acuerdo
- Apoyo en recursos de la Alcaldía a las diferentes edades
Local a las entidades locales, escolares. (Docente de
dirigido a programas de actividad Educación Física Colegio John
física en la población menos F. Kennedy).
favorecida, para que esta pueda
acceder como necesidad básica.
Recreación y
juegos
Actividad - Entidades que promuevan la - En el Barrio Villa Andrea los - Todo programa de actividad
Física realización de actividades físicas adultos mayores no cuentan física debe tener vinculación
dirigidas al adulto mayor. con programas de actividad y apoyo de la Secretaria de
física permanentes. Recreación, Cultura y
- Entidades que desarrollen Deporte y debe ser dirigida a
programas permanentes y - Las entidades no prestan la la comunidad local en
continuos de capacitación debida capacitación continua a general, con inclusión de la
dirigidos a las entidades locales líderes comunitarios y población económicamente
vinculadas y a líderes comunidad general. vulnerable; y de acuerdo a
comunitarios. sus necesidades.
- La mayoría de líderes
- Entidades con mayor capacidad comunitarios ha tenido una - El grupo de madres
de oferta de personal capacitado formación empírica en la comunitarias sugiere la
que cubra un mayor porcentaje de materia y a pesar de sus deseos integración y articulación del
población. de colaboración frente la amplio número de grupos,
comunidad, la ausencia de asociaciones y escuelas
- Implementación y fortalecimiento capacitación idónea limita su deportivas presentes dentro
de canales de comunicación entre participación. de la comunidad, en busca
las entidades y la comunidad en del bien común; esto, con el
general, con el fin de obtener un - La comunidad manifiesta fin de evitar la desintegración
mayor cubrimiento informativo y ausencia de divulgación de la de la comunidad, el
participativo dentro de la misma. información, situación que a la clientelismos y la búsqueda
vez impide su activa de intereses individuales.
- Entidades con capacidad de liderar participación en eventos
y desarrollar proyectos incluyentes deportivos y recreativos. - Para contrarrestar la poca
y globales dentro de la comunidad: Situación evidente en el Parque participación y el
proyectos globales que además de Bella Vista. desaprovechamiento por falta
la programación de actividades de información dentro de la
físicas recreacionales o deportivas, - No hay apoyo completo ni comunidad, el ICBF puede
incluyan también la logística de consecuente en los proyectos hacerse parte como actor
apoyo en desplazamientos que lideran las entidades: dentro de estos procesos de
(facilidades de transporte) y gracias al número reducido de comunicación.
nutrición. Adicional a esto, escenarios con que se cuenta,
proyectos incluyentes que integren la comunidad se ve obligada a
a la comunidad sin tener en cuenta llevar a cabo grandes
la capacidad económica. desplazamientos para el
aprovechamiento de las
- Institucionalizar el tema de pausas actividades programas, sin
activas en las empresas de la contar con la posibilidad de
localidad. (Trabajadores más apoyo en transporte; dichos
Saludables). desplazamientos implican
costos adicionales que deben
ser cubiertos por cada persona.
Escenarios ( - IDRD: con mayor capacidad de - Los costos de pólizas y uso de - Necesidad de personal
Parques, apoyo en la mejora de costos para los escenarios disminuyen la especializado no sólo en la
Unidades acceder a los escenarios participación. Acceder a los creación de escenarios sino
deportivas, deportivos. diferentes escenarios en la capacitación en
escenarios deportivos depende de la educación deportiva,
deportivos de - Entidades con capacidad para crear capacidad económica de las recreacional y en actividad
entidades y mantener en buenas condiciones personas; no existen procesos física.
educativas) escenarios deportivos que de inclusión a la comunidad
respondan a las necesidades de la necesitada. - Un habitante de la localidad
comunidad; y que además, propone el aprovechamiento
capaciten a la comunidad para su - Parque Bellavista y Parque Las de la Mesa de Trabajo del
optimo aprovechamiento. Margaritas: escenarios en barrio Bellavista, que
estado total de abandono y actualmente está abandonada
- Escenarios tarifados según la desaprovechamiento. No tienen y se le está dando un mal uso.
capacidad económica de la la dotación mínima para
comunidad. cumplir con su objetivo de - Un habitante de la localidad
funcionamiento. manifiesta la evidente
- IDRD: que promueva costumbre del dar por parte
oportunidades de aprovechamiento - Piscina Complejo Acuático: de las instituciones, la
de los espacios deportivos con que Las obras fueron realizadas por tendencia a pedir y recibir
cuenta en sus instalaciones. personal ilegitimo que no sabe por parte de la comunidad;
de parámetros deportivos debe haber un mayor
- Parques con esquemas de internacionales. apersonamiento de la
administración que permitan el situación de la comunidad
acceso indiscriminado a la - Parque Bellavista: frente a sus necesidades.
comunidad. requerimiento de carta de
autorización del IDRD para
- IDRD: que reconozca las entidades poder entrar al parque.
de la comunidad para que estas
puedan acceder a los escenarios; - El IDRD ofrece la posibilidad
que legitime los proyectos de presentar proyectos
comunitarios locales y se haga comunitarios locales que
parte de estos. posteriormente desvirtúa por
enfocarse especialmente en la
tramitología impidiendo
adelantarlos; dentro de los
proyecto interviene
parcialmente, no hay trabajo
social.
- Parque Cayetano Cañizales:
escenarios internos de este
parque como el lago Timiza, la
pista atlética y la cancha de
futbol, son usados en eventos
programados por la caja de
compensación que lo
administra y restringiendo el
acceso a la comunidad. Las
canchas solo se prestan para
proyectos del IDRD y no para
proyectos locales. Por otra
parte, teniendo en cuenta el
índice poblacional de la
localidad y su capacidad
económica, los escenarios son
mínimos y con muy altos
costos por hora.
- Parque Clarelandia: el acceso
a este parque depende de los
horarios establecidos por el
IDRD, horarios que se fijaron
sin tener en cuenta la
programación de actividades de
las entidades locales.
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