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Instructivo Formatos taller presente 2 vida parroquial

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Instructivo Formatos taller presente 2 vida parroquial Powered By Docstoc
					                                         Arquidiócesis de Bogotá
                                        Vicaría de Evangelización
                                         CONSTRUIR JUNTOS
                                  UN NUEVO PLAN DE EVANGELIZACIÓN

                                                   ¿EN QUÉ VAMOS?
                    Estamos en el momento de construcción de nuestro nuevo plan de evangelización.
                                   Hemos concluido el primer paso con sus dos talleres.
                           Estamos realizando el 2º Paso: MIRADA A LA REALIDAD PRESENTE.
   El objetivo de este 2º. Paso es recoger nuestra percepción de la realidad presente, y específicamente de los hechos
significativos que están ocurriendo actualmente y que interpelan nuestra misión evangelizadora, tanto en el entorno de la
                                           evangelización como en su contorno.
                 Dentro de este segundo paso realizaremos dos talleres: MIREMOS AL PRESENTE 1 Y 2

                     TALLER: MIREMOS AL PRESENTE 2
                                              «Jesús decía también a la gente:
«Cuando ven una nube que se levanta en el occidente, al momento dicen: "Va a llover", y así sucede. Y cuando sopla el
viento del sur, dicen: "Hará calor", y así sucede. ¡Hipócritas! Saben explorar el aspecto de la tierra y del cielo, ¿cómo no
                               son capaces de interpretar el tiempo presente en que viven?»
                                                        Lc 12,54-56

                                                   OBJETIVO DEL TALLER
Identificar los hechos o situaciones significativos, positivos o negativos, que están presentes en la vida de nuestra ciudad-
región y que interpelan nuestra acción evangelizadora por el impacto que pueden generar hacia el futuro.
                                               DESTINATARIOS DEL TALLER
                                Espacio de VIDA PARROQUIAL – GRUPOS DE CONSULTA
                                                       RESPONSABLES
                                Comisiones Zonales – Comité Arciprestal – Equipo Parroquial


                                             ¿QUÉ DEBEMOS PREPARAR?
Recursos Materiales
Ocho espacios de reunión para el trabajo por subgrupos
Fichas suficientes para los participantes (10 fichas por cada uno)
Una hoja tamaño carta para cada participante
Esferos o lápices por si acaso alguien no trajo
Los formatos para los coordinadores de cada subgrupo

Servicios
Los responsables de la oración y de los cantos
Los ocho coordinadores de subgrupos, con quienes hay que reunirse antes para reconocer los objetivos del trabajo y
preparar lo necesario
Los secretarios de cada subgrupo
                     ¿QUÉ DEBEMOS TENER EN CUENTA EN LA REALIZACIÓN DEL TALLER?
● Es necesario reunirse con los coordinadores de los grupos para estudiar este instructivo y tener en claro las acciones
    que se realizarán y el sentido de cada una de ellas. Además para preveer la organización general del evento.
● Hay que recordar a todos que este ejercicio de diálogo y reflexión lo hacemos en el nombre del Señor y por tanto es
    necesario destacar el momento de oración e invocación al Espíritu Santo, pues lo que estamos haciendo es discernir
    el tiempo presente en busca de la voluntad del Señor para con su Iglesia.
● El valor del taller radica tanto en la experiencia de encuentro como en el diálogo y en las respuestas que se den a las
    preguntas; por eso es muy importante que se genere un buen ambiente de comunión y participación.
● Debemos promover una permanente actitud de respeto por el otro y por su palabra, generando un momento de
    escucha silenciosa y atenta de las opiniones de los demás. Así como promover un ambiente de participación para que
    todos se animen a aportar sus pensamientos y nadie se quede callado o piense que no vale la pena decir algo.
● En la medida en que organicemos muy bien la logística del encuentro, los desplazamientos, los distintos servicios, los
    materiales y que cada uno tenga bien en claro qué debe hacer, con seguridad el tiempo del taller se reducirá y se
    hará un mejor aprovechamiento de cada momento.
● Es importante agradecer a todos los participantes y colaboradores su presencia, esfuerzo y sus opiniones,
    recordando que el proceso es una construcción colectiva, en la cual cada uno aporta una parte del trabajo, y todo
    debe ser resultado de un esfuerzo de escucha, discernimiento y respuesta.
                        ¿QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE QUE DEBEMOS TENER PRESENTE?
Identificar el sentido de la consulta que vamos a responder
Las preguntas que se van a trabajar en este segundo paso del proceso se refieren al presente y específicamente en este
segundo taller AL PRESENTE DE LA VIDA DE LA CIUDAD-REGIÓN DE BOGOTÁ, es decir al contorno de la acción
evangelizadora.

Luego de fijarnos en el presente de nuestra Iglesia volvemos nuestra mirada hacia el presente y específicamente hacia
los hechos o acontecimientos que se están dando en el presente de nuestra ciudad-región y por su fuerza, por su
impacto, vemos que pueden llegar a ser un obstáculo o un instrumento hacia ese futuro que anhelamos.

Es fundamental entonces que todos los participantes comprendan el concepto de “hechos o acontecimientos
significativos”, como una realidad (hechos, acontecimientos, sucesos) que se está dando en el presente, que influye en
la vida de nuestra ciudad-región, positiva o negativamente, y que tiene tal fuerza que puede prolongarse y permanecer en
el tiempo.

Ejemplos de estos hechos significativos en la vida de la ciudad-región pueden ser: la presencia de los desplazados en la
ciudad, la difusión de grupos religiosos llamados cristianos, el surgimiento de organizaciones en favor de otros, el gran
número de jóvenes haciendo estudios universitarios, etc.

Las consultas que se harán en este taller son cuatro:
    a) "IDENTIFIQUE CINCO HECHOS O SITUACIONES SIGNIFICATIVAS QUE ESTÁN MARCANDO,
        POSITIVA O NEGATIVAMENTE, LA VIDA DE QUIENES HABITAMOS LA CIUDAD REGIÓN DE
        BOGOTÁ". ¿Qué entendemos por ”hechos o situaciones significativas”? Aquellos hechos o situaciones
         que se están dando en el presente, que influyen en la vida de la ciudad-región, positiva o negativamente,
         y que tienen tal fuerza que pueden permanecer o prolongarse en el tiempo.
En esta primera pregunta buscamos identificar los hechos significativos en el conjunto de la vida de la ciudad-región. Se
trata de una mirada al conjunto de la vida de la ciudad en su presente.

b)Identifique los cinco hechos significativos de una de las dimensiones específicas de la vida de la ciudad-región.
En esta pregunta se enfoca la mirada sobre una de las dimensiones de la vida de la ciudad y se profundiza en esa
dimensión.

c)¿Por qué cree Usted que suceden estos cinco hechos identificados?¿qué razones cree que hay de fondo?
Identificar cinco razones. En esta pregunta, luego de hacer el consenso de la segunda pregunta, se quiere profundizar
en las razones de fondo, en las causas que están a la base de los hechos identificados. Se trata de reconocer las
decisiones o las cosas que pasaron y que dieron origen a esta situación presente. La pregunta se hace en forma general,
no hacemos esta pregunta por cada uno de los hechos significativos identificados sino en su conjunto.

d)¿Cómo nos afectan estos cinco hechos significativos a nosotros como católicos que habitamos en Bogotá?
Elegir las cinco respuestas. A través de esta pregunta queremos ayudar a reconocer la manera como esos hechos
significativos nos afectan en su conjunto, favorable o desfavorablemente, y en qué medida despiertan nuestro interés.

Seguir el método propuesto para el consenso

El método de trabajo será hacer un consenso a partir de las respuestas individuales. Para dicho trabajo tendremos en
cuenta lo siguiente:
● Plantear correctamente las instrucciones del trabajo o la pregunta que se va a dialogar
● Dar el tiempo prudente para que cada persona, de forma individual, piense sus cinco respuestas y las escriba una en
cada ficha. Una ficha por cada idea. Es importante garantizar la respuesta de cada persona, pues puede darse la
tentación de que todos hablen al tiempo y no valorar las respuestas individuales.
● El primer participante leerá y ubicará sus fichas de forma horizontal, sobre una superficie escogida (un tablero, una
pared, un telón, o el pliego de papel periódico en el piso). El segundo participante leerá y pondrá sus fichas junto a las
fichas del anterior participante, según se asemeje con alguna de ellas. O de lo contrario continuará la línea horizontal.
● Luego se procederá a dialogar para discernir y decidir las respuestas que más reflejan el pensar del grupo sobre la
pregunta. Si no hay un consenso, se acudirá a una votación en la cual bastará la mitad más uno para asumir las
respuestas como la opinión del grupo.
● Estas respuestas serán pasadas por el secretario/a del grupo al formato que se entregará para tal fin, agregando una
breve y clara descripción del hecho significativo identificada, señalando los valores o actitudes que están en juego en
dicha característica.
● Terminado el encuentro, el responsable del encuentro y los secretarios de los subgrupos se reunirán y realizarán las
siguientes tareas:
a) Hacer la tabulación de las respuestas dadas a la primera pregunta, que los ocho subgrupos respondieron, asociando
las más semejantes por su contenido y luego priorizando las que más se repiten. Los resultados se consignarán en el
formato respectivo, con la descripción correspondiente por cada hecho significativo.
b) Digitar los resultados de los trabajos por subgrupos en el archivo de Word correspondiente: los ocho formatos de los
subgrupos y la síntesis de la primera pregunta.
c) Enviar copia de este archivo al Comité Técnico Central (comitecnicoplane@gmail.com) con el nombre: presente 2 y el
nombre de la parroquia (por ejemplo: presente2sanfrancisco). Y conservarán los originales para el próximo taller de
priorización.

                   ¿QUÉ DEBE HACER EL COORDINADOR O FACILITADOR DE CADA SUBGRUPO?
1.Crear un buen ambiente en el subgrupo; ambiente de espiritualidad, de participación, de escucha, de diálogo y de
trabajo en equipo.
2.Seguir las instrucciones que lleva el formato para cada subgrupo.
3.Presentar al subgrupo el objetivo de cada etapa del diálogo, explicando, cuantas veces sea necesario, la pregunta que
se va a trabajar: a) Enunciando la pregunta, b) Leyendo el párrafo explicativo que la acompaña y respondiendo las
preguntas que surjan.
4.Dar la palabra en orden a cada uno de los participantes y hacer respetar su intervención.
5.Ayudar en la construcción del consenso, mediante la buena organización de las fichas de cada uno y luego en el diálogo
para elegir las cinco primeras características que serán el aporte del grupo, o las tres condiciones necesarias para cada
una de las cinco características elegidas. Moderar las discusiones que surjan.
6. Verificar que el secretario/a haya tomado nota de las características y su descripción, en el formato respectivo.
7.Agradecer a cada participante sus aportes y al grupo en general.
8.Participar en la evaluación que se hará al final del taller y en el diligenciamiento del formato que se presenta a las otras
instancias de coordinación: Comité Arciprestal, Comisión Zonal y Comité técnico central.

¿QUÉ DEBE HACER EL SECRETARIO DE CADA SUBGRUPO?
1.Tener el formato de trabajo para el subgrupo y ayudar al coordinador para que se sigan las indicaciones
2.Cuando se haya concluido el consenso para cada pregunta llenar el formato con buena letra, respetando la opinión del
grupo y llenando los espacios que cada pregunta exige.
3.Entregar el formato al equipo responsable del taller.


                                                 PROGRAMA DEL TALLER
Tiempo    Actividad                                                                                           Responsable
          Acogida y saludo                                                                                    Coordinador
15 min    Oración y motivación Cf. Formato anexo para la oración anexo                                        Responsables
15 min    Presentación del trabajo: el coordinador presenta los objetivos del taller, destacando la           Coordinador
          importancia de la mirada al presente de la vida de la ciudad-región, como el lugar donde Dios
          actúa y desde donde nos llama al compromiso evangelizador. Se motiva a la participación.
10 min    Distribución por grupos:                                                                            Coordinador
          Distribuir el grupo en ocho subgrupos y asignar los lugares de reunión
25 min    Presentación de cada integrante                                                                     Facilitador o
          Primera pregunta:                                                                                   coordinador
          "IDENTIFIQUE CINCO HECHOS O SITUACIONES SIGNIFICATIVAS QUE                                          por        cada
          ESTÁN MARCANDO, POSITIVA O NEGATIVAMENTE, LA VIDA DE                                                subgrupo, con
          QUIENES HABITAMOS LA CIUDAD REGIÓN DE BOGOTÁ". ¿Qué                                                 el secretario
          entendemos por ”hechos o situaciones significativas”? Aquellos hechos o situaciones que se
          están dando en el presente, que influyen en la vida de la ciudad-región, positiva o
          negativamente, y que tienen tal fuerza que pueden permanecer o prolongarse en el tiempo.

              a.   Responder individualmente en las cinco fichas
              b.   Compartir las respuestas y hacer el consenso
              c.   Llenar el formato correspondiente
25 min    Segunda pregunta:                                                                                   Facilitador o
          IDENTIFIQUE         CINCO      HECHOS       O    SITUACIONES      SIGNIFICATIVAS     EN             coordinador
          ________________? ¿Qué entendemos por ”hechos o situaciones significativas”? Aquellos               por        cada
          hechos o situaciones que se están dando en el presente, en uno de los aspectos o                    subgrupo, con
          dimensiones de la vida de la ciudad-región, que influyen positiva o negativamente, y que            el secretario
          tienen tal fuerza que pueden permanecer o prolongarse en el tiempo.
          a. Grupo 1: Tema: La manera de ser de las personas que habitan la ciudad-región
          b. Grupo 2: Tema: La manera de relacionarse de las personas con los demás
          c. Grupo 3: Tema: Lo socioeconómico
          d. Grupo 4: Tema: Lo sociopolítico
          e. Grupo 5: Tema: Lo socioreligioso
          f. Grupo 6: Tema: Lo socioecológico
          g. Grupo 7: Tema: Lo sociotecnológico y comunicativo
          h. Grupo 8: Tema: Lo socioeducativo

          Con en los anteriores talleres se contesta personalmente en las cinco fichas y luego de
          compartir las respuestas cada miembro del grupo, se hace un consenso para elegir las cinco
          respuestas que se consideren más pertinentes.
             El secretario de cada grupo debe anotar estos hechos significativos (5) y una pequeña
         descripción de los mismas, en los formatos que se asignan para esto. Si son muy diversos, se
         pueden elegir dos características más.
         Descanso
25 min   Tercera pregunta:                                                                                Coordinador o
         ¿POR QUÉ CREE USTED QUE SUCEDEN ESTOS CINCO HECHOS IDENTIFICADOS (en                             facilitador por
         la pregunta 2)?¿QUÉ RAZONES CREE QUE HAY DE FONDO?                                               cada subgrupo
         Los integrantes del grupo piensan en las cinco razones que están a la base de estos cinco
         hechos o situaciones identificados, las escriben en la hoja en blanco todas juntas y luego las
         van compartiendo, hasta llegar a hacer un consenso de todo el grupo, en el cual se decidan
         las cinco razones que más se identifican como la causa o el origen de estos hechos.
         Dichas respuestas serán anotadas por el secretario en los formatos correspondientes
25 min   Cuarta pregunta:                                                                                 Coordinador o
         ¿CÓMO NOS AFECTAN ESTOS CINCO HECHOS SIGNIFICATIVOS A NOSOTROS COMO                              facilitador del
         CATÓLICOS QUE HABITAMOS EN LA CIUDAD-REGIÓN DE BOGOTÁ? ELEGIR LAS                                subgrupo      y
         CINCO RESPUESTAS.                                                                                secretario
         De la misma manera se procede a un diálogo sobre la manera como nos afectan, favorable o
         desfavorablemente, estos cinco hechos o situaciones identificados en su conjunto. Primero
         unas respuestas personales y luego se hace un consenso de cinco formas como nos están
         afectando estas circunstancias identificadas.
         Concluir el trabajo en el grupo agradeciendo a todos su colaboración y participación en los      Coordinador
         cuatro talleres que correspondían a los dos primeros pasos de nuestro momento de                 general
         construcción del Nuevo Plan Global de Evangelización. Invitar a todos a perseverar en la
         oración por este proceso de nuestra Iglesia y para que en los siguientes pasos sigamos
         siendo dócilesa la voz del Espíritu Santo.

				
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posted:11/16/2011
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