Liste institutions
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GT inventaire des mesures en faveur des jeunes
Liste des institutions et programmes
Fiches No Nom de l'institution Localité Nb de fiches
10, 11, 12 Unité de formation du CERAS La Chaux-de-Fonds 3
Neuchâtel
20 Unité de formation AI du Centre Cernier 1
pédagogique de Malvilliers
30 CNIP Centre neuchâtelois d'intégration Couvet 1
professionnelle
40 Mod'emploi La Chaux-de-Fonds 1
Neuchâtel
41 Job Service La Chaux-de-Fonds 1
Neuchâtel
42 Village d'artisans Neuchâtel 1
50, 51 Sombaille-Jeunesse La Chaux-de-Fonds 2
60, 61 Fondation Sandoz Le Locle 2
70 Préapprentissage Fondation Borel, CPD Dombresson 1
80, 81 Fondation Carrefour, atelier/foyer de La Travers 2
Croisée Fleurier
90 CLIP et CTFA Ecole secondaire, Neuchâtel 1
et La Chaux-de-Fonds
91 Préapprentissage-orientation CIFOM CIFOM La Chaux-de-Fonds 1
92 Préapprentissage CPLN CPLN Neuchâtel 1
93 PFOR CPLN Neuchâtel 1
94 POIA CPLN Neuchâtel 1
95 SPEEDY CPLN Neuchâtel 1
96 Classes JET Jeunes en transit CPLN Neuchâtel 1
et CIFOM La Chaux-de-
Fonds
97 Préapprentissage-raccordement CIFOM CIFOM La Chaux-de-Fonds 1
98 Formation élémentaire CPMB Colombier 1
99 Raccordement Lycée Jean-Piaget Lycée Jean-Piaget, 1
Neuchâtel
100 Mentoring SFP 1
Total 26
Juillet 2006
GT inventaire des mesures en faveur des jeunes
Liste des autres mesures
Domaine Nom de l'institution Lieux
Orientation, OROSP Tout le Canton
conseil
ORP, en particulier le Groupe-appui Tout le Canton
Soutien social, AEMO, Fondation Carrefour Tout le Canton
éducatif,
pédagogique
PCE Prise en charge extérieure Tout le Canton
Services-conseil des écoles professionnelles Tout le Canton
Foyers Maison des apprentis, Sombaille-jeunesse La Chaux-de-Fonds
Foyer La Géode Neuchâtel
Maison des jeunes La Chaux-de-Fonds
Neuchâtel
Foyer pour apprentis, Fondation Carrefour Neuchâtel
Unité pour adolescents, Préfargier Marin
Ateliers protégés Alfaset La Chaux-de-Fonds, Neuchâtel,
Travers
Fondation Les Perce-Neige Les Hauts-Geneveys + ateliers
décentralisés
Foyer-handicap La Chaux-de-Fonds
Neuchâtel
Autres Programmes d'insertion de l'Action sociale Tout le Canton
programmes
Profora Bejune CPMB Colombier
CPLN Neuchâtel
Fondation Goéland, Maison de Pontareuse Boudry
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts,
lesquels font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 10 Code
Année d'orientation pratique, Unité de formation du CERAS
Institution organisatrice Unité de formation du CERAS
Autorité(s) de OFAS et OES
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du La Chaux-de-Fonds et Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du Année d'orientation pratique comparable à l'année de préformation traditionnelle.
programme et de son Toutefois, l'approche est très personnalisée et tient compte des difficultés personnelles de chaque
organisation élève.
Durant les trois premiers mois :
Observation, activités scolaires, travaux pratiques, ergothérapie, préparation au travail, entretiens,
travail personnel.
Par la suite organisation de stages d'un mois dans le circuit ordinaire et poursuite des activités
thérapeutiques, scolaires et sociales.
Aboutissement du Au terme de l'année, un projet de formation professionnelle doit pouvoir être élaboré. Il peut être de
programme (titre/s trois types ; formation en entreprise, formation élémentaire, CFC (apprentissage dual).
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Élèves en difficulté d'apprentissage avec des troubles moteurs.
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Troubles d'apprentissage, troubles moteurs.
d'admission
Service(s) placeur(s) Assurance-invalidité.
Moyens d'information OAI, OROSP, institutions spécialisées, ateliers spécialisés, entreprises.
pour faire connaître le
programme
Juillet 2006
Réseau de partenaires Réseau d'entreprises, centres spécialisés, intervenants extérieurs.
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
…
Juillet 2006
Page 2 Fiche no 10
Rythme d'entrée (continu / En principe respecter l'année scolaire, mais des exceptions existent.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année scolaire, éventuellement prolongée d'un semestre (jusqu'à la fin de l'année civile)
charge
Durée maximale de prise
en charge
Rémunération versée aux Aucune par l'établissement.
participants En principe rémunération par l'Assurance-invalidité (indemnités journalières) si le candidat a au moins
18 ans.
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Facturation à l'Assurance-invalidité, selon convention tarifaire
(distinction évt par service établie avec l'OFAS.
placeur)
250.-
Nombre de places Il s'agit de la capacité totale, indistinctement du statut
(capacité d'accueil) d'année d'orientation ou d'accompagnement en formation.
25
Nombre de participants en Il s'agit du nombre total, indistinctement du statut d'année
2005 d'orientation ou d'accompagnement en formation.
33
Nb de journées max. de
prise en charge par an
Nb de journées de prise
en charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement Assurance-invalidité et couverture des charges supplémentaires par les cantons de Neuchâtel, Berne
en indiquant s'il y a lieu le et Jura.
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Juillet 2006
Éléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts,
lesquels font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 11 Code
Accompagnement durant la formation professionnelle, Unité de formation du CERAS
Institution organisatrice Unité de formation du CERAS
Autorité(s) de OFAS et OES
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du La Chaux-de-Fonds et Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du Trois types d'accompagnements :
programme et de son 1) Formation en entreprise : un contrat est signé entre l'élève, l'entreprise et l'Unité de formation. Un
organisation programme pratique et théorique est élaboré. En principe, trois jours et demi de pratique et un jour et
demi de théorie, plus un soutien particulier si nécessaire, en soirée.
2) Formation élémentaire : un contrat est signé entre l'élève, l'entreprise, le Service de la formation
professionnelle et l'Unité de formation. Un programme pratique et théorique est élaboré. En principe,
trois jours et demi de pratique et un jour et demi de théorie, plus un soutien particulier si nécessaire,
en soirée. En outre, l'élève peut participer aux cours d'introduction pratique organisés par les centres
de formation professionnelle.
3) Accompagnement pour le CFC : soutien thérapeutique, scolaire et social durant toute la formation.
Aboutissement du Formation en entreprise : certificat de formation prof signé par l'entreprise et l'Unité de formation
programme (titre/s Formation élémentaire : Attestation fédérale remise par le Service de la formation professionnelle.
délivré/s ?) CFC : selon les procédures habituelles des écoles professionnelles.
Public visé (en termes de Élèves en difficulté d'apprentissage avec des troubles moteurs.
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Reconnus comme cas AI : troubles d'apprentissage, troubles moteurs, difficultés scolaires.
d'admission
Service(s) placeur(s) Assurance-invalidité.
Moyens d'information OAI, OROSP, institutions spécialisées, ateliers spécialisés, entreprises.
pour faire connaître le
programme
Juillet 2006
Réseau de partenaires Réseau d'entreprises, centres spécialisés, intervenants extérieurs.
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
…
Juillet 2006
Page 2 Fiche no 11
Rythme d'entrée (continu / En principe respecter l'année scolaire, mais des exceptions existent.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Entre deux et cinq ans.
charge
Durée maximale de prise Jusqu'au terme de la formation professionnelle.
en charge
Rémunération versée aux Aucune par l'établissement. Salaire d'apprenti par l'entreprise.
participants En principe rémunération complémentaire par l'Assurance-invalidité (indemnités journalières) si le
candidat a au moins 18 ans.
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Facturation à l'Assurance-invalidité, selon convention tarifaire
(distinction évt par service établie avec l'OFAS.
placeur)
250.-
Nombre de places Il s'agit de la capacité totale, indistinctement du statut
(capacité d'accueil) d'année d'orientation ou d'accompagnement en formation.
25
Nombre de participants en Il s'agit du nombre total, indistinctement du statut d'année
2005 d'orientation ou d'accompagnement en formation.
33
Nb de journées max. de
prise en charge par an
Nb de journées de prise
en charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement Assurance-invalidité et couverture des charges supplémentaires par les cantons de Neuchâtel, Berne
en indiquant s'il y a lieu le et Jura.
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Juillet 2006
Éléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes
distincts, lesquels font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 12 Code
Stage d'observation, Unité de formation du CERAS
Institution organisatrice Unité de formation du CERAS
Autorité(s) de OFAS et OES
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du La Chaux-de-Fonds et Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Observation et évaluation des capacités sur les plans intellectuel, cognitif, pratique.
et de son organisation Tests fonctionnels
Regard sur les difficultés d'apprentissage en général
Tests pratiques
Culture générale
Évaluation scolaire
Observation sur les aptitudes en général
Aboutissement du Orientation professionnelle (dans la perspective d'une admission ou pas)
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Élèves en difficulté reconnus ou en voie de reconnaissance par l'AI
problématique) L'OAI doit être informé pour l'organisation du stage.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Troubles d'apprentissage, troubles moteurs
d'admission
Service(s) placeur(s) Assurance-invalidité
Moyens d'information OAI, OROSP, institutions spécialisées, ateliers spécialisés, entreprises, école secondaire
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Déroulement du stage uniquement à l'interne, sous conduite d'une formatrice-ergothérapeute, d'un
extérieurs, (entre-prises, MSP, d'un enseignant, d'un formateur
maîtres d'apprentissage),
…
Page 2 Fiche no 12
Juillet 2006
Rythme d'entrée De novembre à Pâques
(continu / années
scolaires)
Durée usuelle de prise Deux semaines
en charge
Durée maximale de Deux semaines
prise en charge
Rémunération versée Aucune
aux participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Les frais de stage sont pris en charge dans le budget global
(distinction évt par de l'établissement. Pas de facturation individuelle.
service placeur)
Aucun
Nombre de places
(capacité d'accueil)
2 à 3 élèves par session
Nombre de partici-
pants en 2005
16
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de
prise en charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de Assurance-invalidité et couverture des charges supplémentaires de l'institution par les cantons de
financement en Neuchâtel, Berne et Jura
indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par
service placeur
Limites de financement
Éléments utiles à la
coordination des
mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 20 Code
Formation à l'Unité de formation AI du CPM, Site de Cernier
Institution organisatrice Centre Pédagogique de Malvilliers
Autorité(s) de Comité de direction / OES / OFAS
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Site de Cernier
programme
Possibilité d'héber- Foyer La Colline, CPM : 5 places
gement, "internat"
Description du programme Formations cautionnées par l'OAI et proposées dans le cadre d'un partenariat élargi entre le site
et de son organisation cantonal de Cernier, la Ville de Neuchâtel par son Service des Parcs et Promenades, l'ECMTN et
diverses collaborations au coup par coup avec d'autres partenaires installés par le Site de Cernier.
Diverses conventions bi-, tri-partites lient l'OFAS et les principaux partenaires engagés dans la
formation.
Métiers proposés : horticulture-paysagisme, cuisine, conciergerie, entretien du bâtiment, menuiserie,
déchetterie + autres possibilités en fonction d'opportunités dans les services de la Ville de Neuchâtel ou
d'autres établissements cantonaux.
Aboutissement du CFC (rares)
programme (titre/s Attestations fédérales de formation élémentaire (FE)
délivré/s ?) Attestations de formation pratique délivrées par l'Unité de formation
Public visé (en termes de Élèves provenant des filières scolaires spécialisées comme l'Enseignement spécialisé / milieu scolaire
problématique) ou institutionnel, classes terminales
Handicap mental, problèmes psychologiques, psychiques et sociaux.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Etre au bénéfice d'une décision de l'AI octroyant des mesures en rapport avec les articles 15, 16 ou 17
d'admission de la LAI.
Service(s) placeur(s) Offices AI, OROSP, institutions spécialisées, OCM, etc.
Moyens d'information Bouche à oreille compte tenu des demandes régulières et suffisantes à ce jour.
pour faire connaître le Les Offices AI / mandataires + informations régulières aux OROSP, au OCM, dans les colloques des
programme classes terminales du DIPAC, dans les colloques du lundi de l'OMP, etc.
Réseau de partenaires L'UFAI collabore essentiellement avec les partenaires installés sur le Site.
extérieurs, (entreprises, Elle fait parfois appel à des entreprises extérieures pour l'un ou l'autre jeune quand les professions
maîtres d'apprentissage), souhaitées n'existent pas sur le Site.
etc.
Page 2 Fiche no 20
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / En principe admission au début de chaque année scolaire, mais il est aussi possible d'entrer en cours
années scolaires) de route en fonction des disponibilités.
Durée usuelle de prise en 2, 3, voire 4 ans. En règle générale, notre programme est organisé sur 3 ans (un an de mise en train et
charge d'observation/orientation, deux ans de formation élémentaire ou pratique).
Durée maximale de prise En fonction des décisions AI, mais en principe 3 ans voire exceptionnellement 4 ans.
en charge
Rémunération versée aux L'AI verse une indemnité journalière compensant un salaire d'apprenti dès 18 ans révolus.
participants Sinon, l'UFAI verse : fr. 200.- en première année, fr. 250.- en 2ème année, fr. 300.- en 3ème année
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Bases théoriques appliquées pour l'élaboration du budget
(distinction évt par service présenté à l'OES.
placeur)
fr. 237.-
Nombre de places Possibilités d'extension en fonction de nouveaux partenariats
(capacité d'accueil) avec d'autres entités de droit public.
20
Nombre de participants en
2005
17
Nb de journées max. de En principe l'Unité est fermée uniquement durant les vacances
prise en charge par an de fin d'année (Noël)
250 x le nb de participants
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du Après déduction des autres produits en lien avec des
programme (2001) Pour le Canton : fr. 0.- prestations fournier par l'UFAI à des tiers.
Pour l'AI : fr. 510'000.-
Sources de finan-cement L'Assurance-invalidité (OFAS)
en indiquant s'il y a lieu le Couverture du déficit selon budget garanti par l'OES
pourcentage par service Jusqu'à maintenant l'AI a entièrement assuré la couverture financière de l'UFAI.
placeur
Limites de financement Selon négociations budgétaires avec l'OES.
Éléments utiles à la Rien de particulier à signaler si ce n'est que notre travail est grandement facilité par l'excellente
coordination des mesures collaboration entretenue avec les responsables de l'OAI depuis de nombreuses années.
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 30 Code
PROJET: formation et aide à l'insertion professionnelle des peu ou pas qualifiés
Institution organisatrice CNIP, Centre neuchâtelois d'intégration professionnelle
Site Dubied 12, 2108 COUVET
Autorité(s) de Département de l'économie publique, DEP
surveillance/contrôle Château, 2000 Neuchâtel
Lieu de déroulement du CNIP, Centre neuchâtelois d'intégration professionnelle
programme Site Dubied 12, 2108 COUVET
Possibilité d'héber- OUI
gement, "internat"
Description du Le programme de formation est établi en fonction du profil de l'apprenant après une observation/bilan
programme et de son de 3 semaines. La formation est modulaire et individualisée. Elle peut durer de 1 mois jusqu'à 2 ans.
organisation On peut suivre la formation à la carte (perfectionnement) ou de manière échelonnée (nouvelle
orientation, première formation).
Tous les 3 mois, des bilans sont organisés afin de mesurer l'avancement du programme individuel et
de le rectifier si nécessaire. La formation touche les domaines principaux suivants: mécanique, CNC,
électrotechnique, polissage, assemblage/soudage. Nos formations se construisent sur la base des
règlementations en vigueur. Les programmes sont définis afin d'amener nos apprenants à un niveau
d'opérateur (praticien, ouvrier de production). Ce sont des formations pratiques au sens de la nouvelle
loi fédérale sur la formation professionnelle.
Aboutissement du Chaque module est attesté par un examen et une reconnaissance officielle. Notre formation permet de
programme (titre/s se présenter aux examens intermédiaire des CFC traditionnels. Dans le cadre de la nouvelle loi
délivré/s ?) fédérale, les apprenants pourront recevoir une attestation fédérale.
Public visé (en termes de Adultes ou adolescents n'étant pas au bénéfice d'une formation professionnelle reconnue. Adultes ou
problématique) adolescents voulant entamer une nouvelle orientation professionnelle et n'ayant pas la possibilité de
suivre une formation CFC.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Pas de conditions particulières d'admission. Le futur apprenant signe une charte d'entrée en formation
d'admission qui donne ces droits et fixe ces devoirs. Pour un adolescent, nous prenons garde de vérifier qu'il n'a
pas les aptitudes (scolaire et/ou sociale) pour suivre une formation de type CFC en école
professionnelle.
Service(s) placeur(s) Plusieurs partenaires:
Office AI pour les handicapés,
ORP pour les chômeurs,
Ecoles professionnelles pour les apprentis en stage pratique,
Entreprises pour un perfectionnement en faveur de leur collaborateur,
Diverses institutions (ODR, OSAR, SAR, CSP,..) pour d'autres dossiers
Moyens d'information Documentation propre au CNIP, site internet. Le CNIP possède sa propre structure adminstrative qui
pour faire connaître le se tient à disposition (envoi de documentation, organisation de visite,..). Participation à des foires et
programme expositions diverses.
Juillet 2006
Réseau de partenaires La formation doit être essentiellement pratique et proche des réalités industrielles. Des stages en
extérieurs, (entreprises, entreprise sont prévus en cours de formation. Des éléments de production sont intégrés dans les plans
maîtres d'apprentissage), de formation. Un réseau de partenaires industriels travaille avec le CNIP pour remplir ces objectifs.
etc. Une commission du CNIP formée essentiellement de représentants des milieux de l'économie seconde
le CNIP dans ses différentes démarches.
Juillet 2006
Page 2 Fiche no 30
Rythme d'entrée (continu / Formation en continu. Pas d'organisation en année scolaire. Le futur apprenant entre en formation dès
années scolaires) qu'une place se libère. Dans les conditions fixées, l'apprenant suit son parcours de formation à son
rythme
Durée usuelle de prise en En formation échelonnée et pour une nouvelle orientation, on peut estimer qu'il faut 6 mois de
charge formation intensive pour acquérir les bases du nouveau métier. La suite pouvant se suivre en emploi.
Durée maximale de prise Nos plans vont jusqu'à 2 ans de formation. Dans ce parcours, l'apprenant peut ensuite se présenter
en charge pour l'obtention d'une certification d'opérateur ou de formation pratique au sens de la nouvelle loi
fédérale.
Rémunération versée aux NON
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Le CNIP est tenu de facturer ses prestations selon la règle du
(distinction évt par service prix coûtant. Trois tarifs principaux sont établis sur des bases
placeur) différentes. Pour les écoles, on facture à la semaine pour des
env. 200.- effectifs de 12 apprentis
Nombre de places Possibilité d'augmenter la capacité en fonction de la demande.
(capacité d'accueil)
120
Nombre de participants en
2005
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise pour la partie seco
en charge en 2005
10390
Coût annuel du pour la partie seco
programme (2005)
2,076,957.70
Sources de finan-cement Actuellement, le CNIP obtient ses financements en proportion suivantes:
en indiquant s'il y a lieu le 40% OFAS,
pourcentage par service 45% SECO (chômage),
placeur 5% ODR,
5% Ecoles,
5% divers
Limites de financement Le CNIP doit tenir un budget équilibré de par la volonté de son Département. Il refacture donc la totalité
de ses prestations. Dans le cadre de son ouverture à des mesures d'insertion en faveurs des jeunes, il
faudra trouver impérativement de nouvelles sources de financement.
Juillet 2006
Eléments utiles à la Dans projet pilote avec l'AI, le CNIP a accueilli un petit groupe de jeunes en grandes difficultés afin de
coordination des mesures les aider à s'orienter sur une solution de formation. En fonction des résultats l'expérience pourrait être
répétée et étendue à des jeunes issus des services sociaux.
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 40 Code
Mod'emploi (semestre de motivation)
Institution organisatrice Service de la jeunesse et de l'intégration de la ville de Neuchâtel
Autorité(s) de Service de l'emploi
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Un atelier existe à Neuchâtel et un autre à La Chaux-de-Fonds. Les activités sont réparties entre les
programme deux ateliers et les participants se rendent altermativement dans l'un puis dans l'autre.
Possibilité d'héber- Aucune
gement, "internat"
Description du programme Mod'emploi propose un horaire de travail comparable à une entreprise afin de permettre l'initiation au
et de son organisation monde du travail (horaire, rythme, respect des consignes) et un certain nombre d'activités manuelles
pratiques et variées telles que travaux sur bois, réhabilitation de locaux, travaux de création,
informatique, etc...
Ces différentes activités sont organisées afin de pouvoir se faire en groupe et individuellement dans le
but de favoriser la prise d'autonomie ainsi que l'éveil des participants au domaine pratiqué.
Le temps de travail est réparti entre des activités pratiques, l'acquisition et/ou la révision de
connaissances de base (essentiellement français/mathématiques), la recherche de places de stage ou
d'apprentissage et d'autres activités de découverte (cuisine, visites culturelles, etc..).
Aboutissement du Au terme de leur passage à Mod'emploi, les participants recoivent un certificat de travail.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes gens éprouvant des difficultés au terme de leur scolarité et/ou étant en rupture de formation et
problématique) ayant besoin :
- de se construire un avenir professionnel et étant motivé pour le faire,
- de créer un plan d'action permettant la mise en oeuvre d'un projet professionnel,
- de développer leur confiance en eux, leur sens de l'autonomie et de l'initiative,
- d'acquérir un rythme de travail et de structurer leurs activités.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Jeunes gens libérés de la scolarité obligatoire, mais âgés au plus de 22 ans (exceptions possibles),
d'admission annonçés auprès d'un ORP qu'ils bénéficient ou non des prestations de l'assurance-chômage et étant
en mesure et en droit d'accepter un travail convenable et/ou de suivre une formation permettant de
déboucher sur un emploi. Les situations adressées à Jeunes-Emploi pour se soustraire à une mesure
pénale ne sont pas acceptées.
Service(s) placeur(s) Le seul service placeur en tant que tel est l'ORP "secteur appuis" qui cannalise toutes les demandes
qu'elles proviennent des autres conseillers ORP, des services sociaux, de l'office des mineurs, de
l'AEMO, des écoles, des parents ou des jeunes eux-même. Pour les ORP des autres cantons, c'est le
service de l'emploi qui assume le rôle de service placeur.
Moyens d'information L'information sur ces ateliers est principalement faite par les ORP, les OROSP, les services sociaux,
pour faire connaître le l'office des mineurs, le service de l'emploi, le secteur MNA, l'AEMO, les enseignants des classes CLIP
programme et CTFA, Job Service, CAR et CdL, etc... Une brochure d'information est a disposition dans beaucoup
des lieux cités ci-dessus. Enfin, le bouche à oreille fait également que beaucoup de jeunes et de
parents contactent directement Mod'emploi, l'ORP ou le service de l'emploi.
Réseau de partenaires - Mode'emploi se constitue son propre réseau d'entreprises. Dans ce domaine, il peut aussi bénéficier
extérieurs, (entreprises, des liens privilégiés qu'il entretien avec les ORP du canton de Neuchâtel.
maîtres d'apprentissage), - Une collaboration intense existe également avec Job service et les ORP.
etc.
Page 2 Fiche no 40
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Entrée continue durant l'année en fonction des possibilités
années scolaires)
Durée usuelle de prise en En principe, la mesure est décidée pour 6 mois, renouvellable, au maximum une fois.
charge
Durée maximale de prise 12 mois
en charge
Rémunération versée aux La rémunération, pour les bénéficiaires de l'assurance-chômage, correspond aux indemnités de
participants chômage, mais au minimum à 21.4 (brut) par jour. Elle est de 464.- par mois pour les autres. En outre
les frais de déplacements en transports publics sont remboursés, ainsi que 10.- par jour pour les repas
pour les personnes qui n'habitent pas dans la même ville.
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Selon les normes
(distinction évt par service du seco, le coût de
placeur) la mesure ne doit
pas dépasser 108.-
par jour et par
personne
Nombre de places
(capacité d'accueil) 36 actuellement. 40 à terme
Nombre de participants en
2005
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005 7288
Coût annuel du
programme (2005) 859'984.-
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Le budget n'est pas véritablement garanti par le seco qui ne paye que les journées rééellement
utilisées. C'est pour pâlier, en partie, à ce problème que le DEP a accordé une garantie de déficit
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 41 Code
JOB SERVICE
Institution organisatrice JOB SERVICE - service public gratuit spécialisé dans l'insertion professionnelle de jeunes
Autorité(s) de Autorités cantonales par le Département de l'Economie - Service de l'emploi
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Deux sites : Neuchâtel (ouverture à 100%) et La Chaux-de-Fonds (ouverture à 50 % les ap.-midis)
programme
Possibilité d'héber- Aucune
gement, "internat"
Description du programme Prestations individuelles : 1) Entretiens bilans.
et de son organisation 2) Conseils et accompagnement (coaching) de jeunes à la recherche d'emplois et de places de
formation (Programme spécifique "Projet professionnel") - conseils sur techniques de recherche
d'emploi (TRE) selon notre outil de travail (manuel relatif aux TRE - mise à jour à fin 2002)
3) Service de placement gratuit pour entreprises et privés (gestion d'emplois de proximité)
4) Médiation dans les situations d'emploi et de formation précaires
5) En tant que membre de l'association européenne ESTRA, possibilités de placement de jeunes
faiblement qualifiés à l'étranger
Prestations collectives :
- Groupe sur les techniques de recherches d'emploi en partenariat avec les entreprises (entretiens
fictifs, visites d'entreprises, collab.avec Adecco)
- Groupe - "Validation d'un temps d'exploration du monde prof.": accompagnement de jeunes en
situation d'interruption de formations avec l'outil - portfolio, bilan de compétences (env. sur 9 mois)
- En parallèle, direction opérationnelle du projet "Village d'artisans"
Organisation :
Association (110 membres). Comité : représentant-e-s des milieux économiques (CNCI, respon-
sable des Ressources Humaines, chef d'entreprise), des milieux politiques (un conseiller comm-
unal pour les Villes de Neuchâtel, La Chaux-de-Fonds et Le Locle), des milieux sociaux (CSP),
du Service de l'emploi (L. Kurth) et un président (J.-Cl. Knütti). Service : 7 collaborateur-trice-s
dont une apprentie employée de bureau pour 150% postes administratifs et 280% de postes de
direction, de gestion et de conseils.
Aboutissement du
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Ouvert à tous les jeunes dans un processus d'insertion - les entrants dans la vie professionnelle
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Motivation à entrer dans un processus d'insertion
d'admission
Service(s) placeur(s) En lien avec tous les services d'aide à la jeunesse (services sociaux, OCMT, OROSP, ORP, services
conseils des écoles professionnelles, foyers d'accueil, etc.)
Moyens d'information pour En fonction depuis 1988, connu des partenaires (jeunes, entreprises, associations patronales, autorités
faire connaître le politiques) - peu de publicité, bouche-à-oreille chez le public jeune (nous répertorions le canal de mise
programme en lien et c'est par le réseau ami-e-s et famille qu'ils viennent le plus).
Publicité-marketing : presse locale de temps en temps, Internet.
Réseau de partenaires 1. Tissu économique :
extérieurs, (entreprises, - Contacts réguliers par le service de placement (env. 300 entreprises / près de 600 offres par année et
maîtres d'apprentissage), 450 placements)
etc. - Contacts privilégiés avec l'économie régionale, auprès des membres collectifs de l'association (env.
100 entreprises), dont une responsable des ressources humaines, ainsi que M. Bernasconi de la
Chambre Neuchâteloise du Commerce et de l'Industrie (CNCI), membres de notre comité. Notion de
contre-prestation au service de placement gratuit : organisation de stages (information prof., évaluation,
maturité prof., journée TRE, visites d'entreprises, etc. )
- Partemariat avec Adecco sous l'égide de la Fondation Philias : mise à disposition bénévole d'employé-
e-s d'Adecco pour cours de mise à niveau scolaire, stages, conseils TRE et actions promotionnelles
ciblées
2. Tissu social local :
Réseau scolaire, de la formation professionnelle et social du canton en lien avec la jeunesse
3. Tissu européen :
- Réseau européen - ESTRA - : placement de jeunes peu ou pas qualifiés en parcours d'insertion
dans la Communauté européenne, ne bénéficiant pas des programmes tels que Léonardo ou Erasmus
- Echanges formateurs entre professionnel-le-s de l'insertion
Juillet 2006
Page 2 Fiche no 41
Rythme d'entrée (continu / Entrée continue durant l'année entre 550 et 600 nouvelles inscriptions par année
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Selon le profil du jeune et la demande. De quelques jours à plusieurs mois voire années.
charge
Durée maximale de prise Aucune.
en charge
Rémunération versée aux Aucune par Job Service mais l'inscription au service de placement donne l'occasion aux jeunes, au-delà
participants de l'acquisition de compétences nouvelles et de l'expérience du marché de l'emploi, de s'inscrire
pleinement dans une logique d'acteur économique et ainsi d'acquérir une rémunération pour le travail
réalisé (placement en entreprises).
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
Pas de limite
Nombre de participants en
363 (selon les critères SECO)
2005
600-650 au total (y compris les jeunes
en formation)
Nb de journées max de
prise en charge par an
Sans limite
Nb de journées de prise en
charge en 2005
4166
Coût annuel du
programme (2005)
488,902.15
Sources de finan-cement Subvention seco : CHF 349'970.- (71.58%)
en indiquant s'il y a lieu le Subvention canton : CHF 100'000.- (20.45%)
pourcentage par service Villes : CHF 9'300.- (1.9%)
placeur Cotisations et dons : CHF 6'950.- (1.42%)
Produits de travaux : CHF 22'366.15 (4.57%)
Intérêts financiers : CHF 316.- (0.06%)
TOTAL : CHF 488'902.15
Limites de financement
Eléments utiles à la 1. Depuis le début de l'activité de Job Service que cela soit sur le bas comme sur le haut du canton, les
coordination des mesures collaborations inter institutionnelles et le travail en réseau ont été constamment développées. Nous
avons pu, de cette manière, constituer un partenariat avec le jeune et les services concernées. Par
exemple, bilans de réseau avec Feu-Vert Entreprise, placement ESTRA pour un jeune de la Maison des
apprenti-e-s de Sombaille Jeunesse, etc. (d'autres situations peuvent être mises à votre disposition)
2. Membre du groupe-ressource pour le programme ISP "Ressources"
3. Membre de différents groupes en lien avec l'insertion professionnelle au niveau romand et également
au niveau de l'Université (terrain d'enquête) et des Ecoles sociales.
4. Membre du groupe d'expériences du SECO lié aux semestres de motivation en Suisse
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 42 Code
Village d'artisans
Institution organisatrice JOB SERVICE
Autorité(s) de Service de l'emploi
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Quai Ph.-Godet 18 à Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Aucune
gement, "internat"
Description du programme Objectifs :
et de son organisation Créer dans le complexe de l'ancienne Brasserie Müller, un village d'artisans, qui en échange de
prestations d'ordre économique constitutives d'une aide à l'installation offriront à des jeunes, des stages
leur permettant de se confronter à des situations réelles rencontrées en entreprise. Ces stages leur
permettront de développer, d'évaluer et de certifier diverses compétences (techniques, sociales,
organisationnelles et relationnelles) susceptibles de favoriser leur intégration dans une démarche
d'insertion socio-professionnelle.
Organisation :
Soutien financier du SECO, du canton et de la Ville de Neuchâtel.
Direction opérationnelle : JOB SERVICE
Groupe de suivi : représentant-e-s de l'Etat, de la Ville de Neuchâtel, du BNMB et de JOB SERVICE.
Aboutissement du Insertion professionnelle - emploi - places de stages et de formation
programme (titre/s Dossier, attestations de stages et de travail, dossier portfolio, évaluation de stages.
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes en processus d'insertion professionnelle
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Contrat de partenariat entre le jeune, l'artisan et Job Service
d'admission
Service(s) placeur(s) Collaboration avec le Service cantonal de l'Emploi, l'Action sociale, (éventuellement l'Assurance-
Invalidité et le Service de l'Asile) et divers partenaires et institutions (OROSP, AEMO, services conseils
des écoles professionnelles, etc.)
Moyens d'information Coordination cantonale - large information aux services et structures travaillant avec des jeunes (y
pour faire connaître le compris Job Service).
programme
Réseau de partenaires Ce projet bénéficie de l'expérience et du réseau de Job Service actif dans ces domaines spécifiques
extérieurs, (entreprises, depuis 15 ans. De ce fait, il bénéficie de synergies non négligeables avec le travail de cette institution.
maîtres d'apprentissage), Collaboration avec 200 - 300 entreprises.
etc.
Page 2 Fiche no 42
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Selon les besoins et les places de stages disponibles.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en A définir de cas en cas selon un concept de stage allant d'une semaine à 9 mois maximum
charge
Durée maximale de prise 9 mois mais non restrictif
en charge
Rémunération versée aux Selon systèmes en vigueur - action sociale, service cantonal de l'emploi, AI, asile et fonds de
participants rémunération particulier (alimenté conjointement par des fonds privés et les artisans) pour les jeunes ne
bénéficiant pas d'autres mesures.
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Fr. 82.-
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil) Une à deux places/année par artisan
soit, suivant la durée des stages, 30 à
50 places/année (7 artisans)
Nombre de participants en
2005
40
Nb de journées max. de Selon estimation 6 à 7
prise en charge par an places / année soit
suivant la durée des stages - 30 à 50
places.
Nb de journées de prise en
charge en 2005
1562
Coût annuel du
programme (2005)
Fr. 216'000.-
Sources de finan-cement SECO : 128'500.-
en indiquant s'il y a lieu le Canton : 40'000.-
pourcentage par service Ville de Neuchâtel : 42'000.-
placeur Rémunération de stages : 5'500.-
Limites de financement Selon négociation avec le Service de l'emploi.
Éléments utiles à la Collaboration entre le canton de Neuchâtel, la Ville de Neuchâtel, le Bureau Neuchâtelois des Métiers
coordination des mesures du Bâtiments, Job Service et des membres-soutien individuels.
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 50 Code
Préformation, Sombaille-Jeunesse
Institution organisatrice Sombaille Jeunesse
Autorité(s) de Commission de Sombaille Jeunesse
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Cernil Antoine 14, 2300 La Chaux-de-Fonds
programme
Possibilité d'héber- Maison d'apprentis de Sombaille Jeunesse, mais ce sont deux structures indépendantes
gement, "internat"
Description du programme Période d'observation de deux mois, revalorisation des compétences scolaires et pratiques, orientation
et de son organisation par la réalisation d'un projet personnel. Travail sur un comportement social adapté au monde du travail.
Chaque jeune doit se rendre au moins une fois par semaine chez un psychologue du SMPea (Service
Médico-Psychologique)
Aboutissement du Etre formable ou employable Recevoir une attestation ou un certificat de Préformation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes en fin de scolarité obligatoire, en difficulté scolaires et/ou du comportement, pénalisés par un
problématique) environnement social perturbé.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
jusqu'à 18 ans
Conditions particulières Le placement doit être avalisé par un AS de l'office des mineurs ou par le SMP - Etre en fin de scolarité
d'admission obligatoire. En principe, ne devrait pas relever de l'AI.
Service(s) placeur(s) Office des mineurs, SMP, collaboration avec l'OROSP, l'école secondaire, le CIFOM
Moyens d'information Internet, par les services placeurs.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Différents employeurs sur la région des montagnes neuchâteloises
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 50
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / le 90% à la rentrée scolaire, si des places se libèrent en cours année, entrées possibles
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année, flexible en fonction de l'évolution du jeune
charge
Durée maximale de prise Deux ans
en charge
Rémunération versée aux non
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur) Selon circulaire
SES no 4A, CHF
8.-
Nombre de places
(capacité d'accueil)
8, + 2 en observation
Nombre de participants en
2005
8.5
Nb de journées max de
prise en charge par an
1560 + 390
Nb de journées de prise en
charge en 2005
1657 (195 jours ouvrables)
Coût annuel du soit CHF 161.40 par jour et par participant
programme (2005) Chiffres consolidés avec notre unité de
Job-coaching. CHF 340'087
Sources de finan-cement 98 % canton, 2 % participation des parents (ou services sociaux)
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Selon budget agréé par le SES
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 51 Code
Job coaching, Sombaille Jeunesse
Institution organisatrice Sombaille Jeunesse
Autorité(s) de Commission de Sombaille Jeunesse
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Cernil-Antoine 14, 2300 La Chaux-de-Fonds
programme
Possibilité d'héber- Possibilité à la Maison d'apprentis, mais les deux structures sont totalement indépendantes
gement, "internat"
Description du programme Encadrement psychosocial, soutien psychologique (SMP) et pédagogique. (décharger les entreprises
et de son organisation de tous les problèmes d'ordre social, comportemental et administratif qui pourraient survenir). Aide
scolaire individualisée tant dans les branches générales que dans l'ensemble des branches
professionnelles.
Aboutissement du Fin d'une formation ou amener le jeune à être autonome pour terminer sa formation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes sortant de l'unité de préformation
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
jusqu'à 18 ans
Conditions particulières Venir de l'unité de Préformation, le suivi doit être avalisé par un AS de l'office des mineurs ou par le
d'admission SMP.
Service(s) placeur(s) Office des mineurs, OMP, collaboration avec l'OROSP, les maîtres d'apprentissage, le CIFOM
Moyens d'information Internet, services placeurs, formation professionnelle, associations patronales
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Différents employeurs sur la région des montagnes neuchâteloises
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 51
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Principalement en début d'année scolaire mais si des places se libèrent, il est possible de commencer
années scolaires) en cours d'année.
Durée usuelle de prise en Selon la formation ou le projet en cours
charge
Durée maximale de prise 4 ans
en charge
Rémunération versée aux non
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Selon circulaire
SES 4A, Fr. 8.-
Nombre de places
(capacité d'accueil)
8
Nombre de participants en
2005
5
Nb de journées max de (2 jours par semaine)
prise en charge par an
720
Nb de journées de prise en
charge en 2005
450
Coût annuel du
programme (2005) Charges comprises (consolidées) avec
notre unité de Préformation.
Sources de finan-cement 98% canton, 2% participation des parents (services sociaux)
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Selon budget agréé par le SES
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 60 Code
Classe de préformation professionnelle, Fondation Sandoz
Institution organisatrice Fondation J. & M. Sandoz
Autorité(s) de Office de surveillance / Conseil de Fondation
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Classe de l'institution
programme
Possibilité d'héber- Internat
gement, "internat"
Description du programme 1) Programme individualisé de mise à niveau des connaissances scolaires.
et de son organisation 2) Préparation à une formation professionnelle selon les capacités du jeune.
Aboutissement du Attestation officielle de fin de scolarité
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Adolescent(e)s dès l'âge de 14 ans
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Néant
d'admission
Service(s) placeur(s) Autorités tutélaires, office des mineurs, OMP, tribunal des mineurs
Moyens d'information Plan d'équipement cantonal, OCM, AT, concept pédagogique, rapport d'activités et journal de
pour faire connaître le l'institution.
programme
Réseau de partenaires Réseau de l'institution
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 60
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Les deux
années scolaires)
Durée usuelle de prise en deux ans
charge
Durée maximale de prise deux ans et demi
en charge
Rémunération versée aux Néant
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Compris dans le budget global de l'institution
(distinction évt par service
placeur)
- -
Nombre de places
(capacité d'accueil) 10 garçons en internat
et 4 filles en externat
Nombre de participants en
2005
14
Nb de journées max. de
prise en charge par an
200
Nb de journées de prise en
charge en 2005
200
Coût annuel du indissociable du budget global de l'institution
programme (2005)
-
Sources de finan-cement 1) Subventions de la Confédération, du canton et de la commune.
en indiquant s'il y a lieu le 2) Parents
pourcentage par service
placeur
Limites de financement ?
Éléments utiles à la ?
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 61 Code
Atelier de préformation professionnelle, Fondation Sandoz
Institution organisatrice Fondation J. & M. Sandoz
Autorité(s) de Office de surveillance / Conseil de Fondation
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Atelier de l'institution
programme
Possibilité d'héber- Internat
gement, "internat"
Description du programme 1) Préparation à l'intégration professionnelle par le biais de travail de sous-traitance (atelier mécanique
et de son organisation et gravage).
2) Acquisition de connaissances dans les domaines numériques et techniques, développement des
aptitudes manuelles.
3) Apprendre à travailler et à se familiariser avec les normes exigées dans le monde du travail.
Aboutissement du Néant.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Adolescent(e)s dès l'âge de 14 ans
problématique)
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Néant
d'admission
Service(s) placeur(s) Autorités tutélaires, office des mineurs, OMP, tribunal des mineurs
Moyens d'information Plan d'équipement cantonal, OCM, AT, concept pédagogique, rapport d'activités et journal de
pour faire connaître le l'institution.
programme
Réseau de partenaires Réseau de l'institution
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 61
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Les deux
années scolaires)
Durée usuelle de prise en deux ans
charge
Durée maximale de prise deux ans et demi
en charge
Rémunération versée aux Néant
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Compris dans le budget global de l'institution
(distinction évt par service
placeur)
- -
Nombre de places
(capacité d'accueil) 10 garçons en internat
et 4 filles en externat
Nombre de participants en
2005
14
Nb de journées max de
prise en charge par an
200
Nb de journées de prise en
charge en 2005
200
Coût annuel du indissociable du budget global de l'institution
programme (2005)
-
Sources de finan-cement 1) Subventions de la Confédération, du canton et de la commune.
en indiquant s'il y a lieu le 2) Parents
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Selon budget agréé par le SES
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels font
l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 70 Code
Préapprentissage, Fondation Borel
Institution organisatrice Fondation Borel, Centre pédagogique et thérapeutique.
Autorité(s) de Commision de surveillance de la Fondation Borel (et l'Office des établissement spécialisés).
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du 2056 Dombresson.
programme
Possibilité d'héber- oui (mais pas obligatoire)
gement, "internat"
Description du Préprentissage modulable alliant théorie et pratique dans des proportions individualisées réaménagées
programme et de son tous les 3 à 4 mois.
organisation
Aboutissement du Attestation de préapprentissage.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Adolescents présentant des troubles du comportemnt, succeptibles d'une évolution normale. Tous les
problématique) jeunes suivis en préapprentissage le sont à la demande d'une autorité de placement ( en principe
l'OCM ).
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Le jeune doit avoir entre 14 et 16 ans, et être suivi par un AS de l'office des mineurs.
d'admission
Service(s) placeur(s) SCMT
Moyens d'information Site internet (fondationborel@ne.ch) et informations aux OCM.
pour faire connaître le
programme
Juillet 2006
Réseau de partenaires Oui, assez développé dans tout le canton.
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Juillet 2006
Page 2 Fiche no 70
Rythme d'entrée (continu / En principe pour une année scolaire, sur la base de la procédure.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en 1 ans, exceptionnellement moins ( si entrée en cours d'année ) max 2 ans.
charge
Durée maximale de prise 2 ans.
en charge
Rémunération versée aux Non sauf argent de poche
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Il s'agit de la contribution aux frais de placement à charge des
(distinction évt par service répondants légaux.
placeur)
En 2005 :
Fr.18.--/j. si interne
Selon nb.Jours
Fr. 13.--/j. si
interne AI
Nombre de places
(capacité d'accueil)
9 - 11 enfants
Nombre de participants en
2005
10 ( 11 un moment )
Nb de journées max de
prise en charge par an
365 / enfants
Nb de journées de prise
en charge en 2005
2,453
Coût annuel du Total de Fr. 292'670.--/an
programme (2005) Intégré au budget de la Fondation
Borel
Sources de finan-cement - Confédération ( environ 30% )
en indiquant s'il y a lieu le - Canton (DECS pour l'enseignant, OES pour le solde)
pourcentage par service - Participation des parents ( Fr. 37'424.--)
placeur
Limites de financement Budget accepté par l'Etat
Juillet 2006
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 80 Code
Atelier mécanique - Les jeunes au travail, Fondation Carrefour
Institution organisatrice Fondation Carrefour - Rue Miéville 1 - 2105 TRAVERS
Autorité(s) de OES
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Travers et un atelier à Fleurier
programme
Possibilité d'héber- oui, obligatoire
gement, "internat"
Description du programme Initation à la mécanique: initier les jeunes à la mécanique générale et à la mécanique automobile, les
et de son organisation inscrire dans un rythme de travail, leur faire prendre conscience des réalités professionnelles, les
préparer à une attitude et à un comportement qui leur permettent, à terme, de s'insérer dans un
processus de formation.
Aboutissement du Certificat "interne" indiquant le programme suivi et les objectifs atteints.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes gens âgés au minimum de 14 ans, souffrant de troubles d'identité de la personnalité, en
problématique) situation sociale et familiale difficile, incapables d'envisager dans l'immédiat une formation et de faire
des projets à moyen terme.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Age minimum 14 ans, le jeune doit être placé par l'OCM ou par le tribunal des mineurs. Doit être en
d'admission internat au Foyer
Service(s) placeur(s) OCM ( pour le canton ) / Tribunal des mineurs ou un service social pour les hors canton.
Moyens d'information Concept ( pour les services placeurs ) / Imprimés / www.fondation-carrefour.ch
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires OROSP / Réseau d'employeurs ( stages et apprentissages )
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 80
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Continu
années scolaires)
Durée usuelle de prise en 1 à 2 ans (peut se négocier en plus ou en moins )
charge
Durée maximale de prise Fin de formation. Dès la majorité, selon décision de l'OES
en charge
Rémunération versée aux Pas de rémunération, mais selon les cas, un pécule d'encouragement maximal de Fr. 80.- par mois.
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Contribution demandée aux parents ou subsidiairement aux
(distinction évt par service Selon circulaire services sociaux
placeur) OES 4A: sans
pécule, Fr. 18.-
/jour, avec pécule,
Fr. 22.-jour.
Nombre de places 3 en mécanique + 2 places réservées à des stagiaires
(capacité d'accueil)
8 dans le programme global
Nombre de participants en
2005
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005) Le programme fait partie intégrante du
concept global
Sources de finan-cement 76% cantons, 2% contribution des parents (ou services sociaux), 1% DIPAC, 19% OFJ, 2% recettes
en indiquant s'il y a lieu le diverses
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Selon budget OES
Eléments utiles à la Le Foyer La Croisée est avant tout au service de jeunes gens dont l'accompagnement doit être
coordination des mesures envisagé de manière globale et pas seulement professionnel.
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 81 Code
Atelier de mécanique - L'apprenti, Fondation Carrefour
Institution organisatrice Fondation Carrefour - Rue Miéville 1 - 2105 TRAVERS
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Travers et un atelier à Fleurier
programme
Possibilité d'héber- oui, obligatoire
gement, "internat"
Description du programme Selon réglementation en vigueur pour les métiers de la mécanique automobile.
et de son organisation Réparateur d'automobiles, mécanicien en automobiles
Aboutissement du CFC
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Jeunes gens âgés au minimum de 14 ans, souffrant de troubles d'identité de la personnalité, en
problématique) situation sociale et familiale difficile, incapables d'envisager dans l'immédiat une formation et de faire
des projets à moyen terme.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
Conditions particulières Age minimum 14 ans, le jeune doit être placé par l'OCM ou par le tribunal des mineurs. Doit être en
d'admission internat au Foyer
Service(s) placeur(s) OCM ( pour le canton ) / Tribunal des mineurs ou un service social pour les hors canton.
Moyens d'information Concept ( pour les services placeurs ) / Imprimés / www.fondation-carrefour.ch
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires OROSP / Réseau d'employeurs ( stages et apprentissages )
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 81
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Continu, mais les apprentissages débutent avec l'année scolaire.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Maximum le temps de l'apprentissage
charge
Durée maximale de prise Fin de formation. Dès la majorité, selon décision de l'OES
en charge
Rémunération versée aux Pas de rémunération, mais selon les cas, un pécule d'encouragement maximal de Fr. 80.- par mois.
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant Participation des parents, subsidiairement des services
Selon circulaire
(distinction évt par service sociaux
placeur)
OES 4A: sans
pécule: Fr. 18.-
p/jour, avec
pécule: Fr. 22.-
p/jour
Nombre de places 3 en mécanique + 2 places réservées à des stagiaires
(capacité d'accueil)
8 dans le programme global
Nombre de participants en
2005
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005) Le programme fait partie intégrante du
concept global
Sources de finan-cement 65% canton, 16% contribution des parents (ou services sociaux), 1% DIPAC, 16% OFJ, 0.4% recettes
en indiquant s'il y a lieu le atelier
pourcentage par service
placeur
Limites de financement Selon budget SES
Eléments utiles à la Le Foyer La Croisée est avant tout au service de jeunes gens dont l'accompagnement doit être
coordination des mesures envisagé de manière globale et pas seulement professionnel.
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 90 Code
Classe d'intégration prof. (CLIP) ou Classe terminale avec formation alternée (CTFA) Ces deux classes
seront intégrées dans l'offre de préapprentissage du secondaire II dès la rentrée 2006.
Institution organisatrice Ecole secondaire régionale de Neuchâtel pour CLIP
Ecole secondaire de La Chaux-de-Fonds pour CTFA
Autorité(s) de Service de l'enseignement obligatoire
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel et La Chaux-de-Fonds
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Recherche d'une place d'apprentissage ou de formation élémentaire. Le cursus comprend également
et de son organisation un bilan OROSP et éventuellement, si nécessaire, la formulation d'une demande AI pour une formation
protégée. Le programme consiste en des révisions des bases en mathématique, français,
correspondance, et à la constitution de dossiers de candidature. Des cours à options sont proposés en
relation avec le projet professionnel en gestation.
Aboutissement du Bulletin scolaire
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves dont le projet de formation post-obligatoire n'est pas défini, issus des classes terminale, 8e ou
problématique) 9e préprofessionnelles
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Sur une base volontaire, élèves n'ayant pas trouvé de place d'apprentissage ou de travail à la fin du
d'admission cursus obligatoire. Signature d'un contrat interne, stage probatoire et entretien d'admission
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Ecole obligatoire
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Psychologues scolaires, entreprises
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 90
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année
charge
Durée maximale de prise Une année
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
Env. 10 à LCDF, 15 à NE
Nombre de participants en
2005
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 91 Code
Préapprentissage-orientation CIFOM
Institution organisatrice CIFOM Centre Intercommunal de Formation des Montagnes Neuchâteloises
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du La Chaux-de-Fonds
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Elaboration d'un projet de formation professionnelle, révision des connaissances scolaires, préparation
et de son organisation à l'entrée en apprentissage, amélioration de l'image de soi. Le 1er semestre se déroule entièrement à
l'école. Le 2e semestre s'effectue selon le rythme alterné 2 jours d'école, 2.5 jours en entreprise. La
formation scolaire porte sur les disciplines fondamentales, la préparation à la formation professionnelle,
la culture générale, les connaissances liées à l'entreprise.
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de l'Ecole
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves dont le projet de formation post-obligatoire n'est pas défini ou dont les connaissances scolaires
problématique) ne permettent pas l'accès à la formation professionnelle choisie. Issus de 9e préprofessionnelle ou
classes JET (jeunes en transit).
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Elèves promus en 9è préprofessionnelle, jeunes en rupture de contrats d'apprentissage. Période
d'admission probatoire de 3 mois.
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Psychologues scolaires de l'OROSP et du service conseil du CIFOM (conseillers aux apprentis), Job-
extérieurs, (entreprises, service, entreprises.
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 91
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année
charge
Durée maximale de prise Une année
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
3 classes de 16 élèves max.
Nombre de participants en
2005
52
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 92 Code
Préapprentissage - CPLN
Institution organisatrice CPLN Centre professionnel du Littoral neuchâtelois
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Recherche d'une place d'apprentissage CFC, consolidation des connaissances scolaires de base en
et de son organisation vue de la 1ère année d'apprentissage. Rythme alterné avec 3.5 jours d'école et 1.5 jours en entreprise.
Durant le 1er semestre, tous les élèves suivent la même formation théorique. Au second semestre, les
cours sont liés à l'option professionnelle, les élèves sont intégrés en fonction de leur choix dans une
classe d'option (paramédicale, industrie, commerce, artisanat, service ) ou dans le programme
SPEEDY (voir fiche no.10e).
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de fréquentation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves, libérés de la scolarité obligatoire, dont le projet de formation post-obligatoire n'est pas toujours
problématique) défini, mais qui ont des lacunes au niveau des connaissances scolaires de base. Issus de 9e
préprofessionnelle promus ou non.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Elèves de moins de 18 ans, libérés de scolarité obligatoire. Évaluation d'intérêts professionnels.
d'admission
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Service conseil du CPLN (conseillers aux apprentis), direction du secteur "préapprentissage",
extérieurs, (entreprises, entreprises.
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 92
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année
charge
Durée maximale de prise Une année
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
7 classes de 20 élèves au max.
Nombre de participants en
2005
107
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 93 Code
PFOR (classe de préformation)
Institution organisatrice Centre professionnel du Littoral neuchâtelois
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Recherche d'une place d'apprentissage CFC ou une formation élémentaire, consolidation des
et de son organisation connaissances scolaires de base en vue de la 1ère année d'apprentissage. Rythme alterné avec 2.5
jours d'école et 2.5 jours en entreprise.
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de fréquentation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves dont le projet de formation post-obligatoire est défini, mais qui ont des lacunes au niveau des
problématique) connaissances scolaires de base et/ou de réelles difficultés au niveau des capacités d'apprentissage.
Issus de 9e terminale ou 8e préprofessionnelle ou 10e non promus. Admission exceptionnelle pour les
élèves issus des classes CLIP et CTFA.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Elèves de moins de 18 ans, libérés de scolarité obligatoire, examen d'admission en français et
d'admission mathématique + évaluation des intérêts professionnels + tests de logique.
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Service conseil du CPLN (conseillers aux apprentis), direction du secteur "préapprentissage", club
extérieurs, (entreprises, service, entreprises.
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 93
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire
années scolaires)
Durée usuelle de prise en Une année
charge
Durée maximale de prise Une année
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
1 classe de 15 élèves au max.
Nombre de participants en
2005
13
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 94 Code
Classe de préapprentissage orientation insertion apprentis (POIA)
Institution organisatrice Centre professionnel du Littoral neuchâtelois
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Confirmation de son orientation professionnelle, recherche d'une place d'apprentissage et consolidation
et de son organisation des connaissances scolaires de base en vue de la 1ère année d'apprentissage.
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de fréquentation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Apprentis en formation duale ou en école de métiers, en sitation d'échec ou à réorienter au terme du
problématique) temps d'essai du contrat d'apprentissage ou élèves du secondaire I effectuant une 10e année de
scolarité dont le choix professionnel est déterminé et en situation de promotion.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Elèves de moins de 18 ans, qui disposent d'une place d'insertion professionnelle. Préavis du conseil de
d'admission classe, de l'OROSP et de la direction du secteur préapprentissage du CPLN.
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Service conseil du CPLN (conseillers aux apprentis), direction du secteur "préapprentissage",
extérieurs, (entreprises, entreprises.
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 94
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire, 2e semestre.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en 6 mois
charge
Durée maximale de prise Un semestre
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
1 classe de 20 élèves au max.
Nombre de participants en
2005
22
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 95 Code
SPEEDY
Institution organisatrice Centre professionnel du Littoral neuchâtelois
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Intensification de l'expérience professionnelle pratique en entreprise par une présence plus importante
et de son organisation en insertion professionnelle (3 j en entreprise, 2j en école). Consolidation des connaissances scolaires
de base en vue de la 1ère année d'apprentissage.
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de fréquentation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves dont le projet de formation post-obligatoire est défini et qui ont un contrat d'apprentissage signé
problématique) pour la rentrée scolaire au début du second semestre après avoir suivi le programme
"préapprentissage" (voir fiche no.10c).
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Avoir suivi la classe Préapprentissage pendant le 1er semestre et être au bénéfice d'un contrat
d'admission d'apprentissage pour la rentrée scolaire.
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Service conseil du CPLN (conseillers aux apprentis), direction du secteur "préapprentissage",
extérieurs, (entreprises, entreprises.
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 95
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / Année scolaire, 2e semestre
années scolaires)
Durée usuelle de prise en 6 mois
charge
Durée maximale de prise Un semestre
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
1 classe de 20 élèves au max.
Nombre de participants en
2005
20
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
Groupe de travail DEP-DFAS : inventaire et coordination des mesures d'insertion en faveur des jeunes
Fiche descriptive Une fiche par programme/mesure/cours. Une institution peut avoir plusieurs programmes distincts, lesquels
font l'objet chacun d'une fiche distincte.
Libellé du programme : Fiche no 96 Code
Jeunes en transit (JET)
Institution organisatrice Centre professionnel du Littoral neuchâtelois
Centre intercommunal de formation des Montagnes neuchâteloises.
Autorité(s) de Service de la formation professionnelle
surveillance/contrôle
Lieu de déroulement du Neuchâtel et La Chaux-de-Fonds
programme
Possibilité d'héber- Non
gement, "internat"
Description du programme Intégration linguistique et socioculturelle de jeunes gens et jeunes filles allophones en vue de leur
et de son organisation permettre la réalisation d'un projet personnel (formation professionnelle ou étude). La première année
met l'accent sur l'acquisition de bases scolaires et langagières, la seconde année met l'accent sur
l'insertion professionnelle.
Aboutissement du Bulletin scolaire et attestation de fréquentation.
programme (titre/s
délivré/s ?)
Public visé (en termes de Elèves allophones n'ayant plus l'âge d'étudier au secondaire I et dont le bagage linguistique ne permet
problématique) pas l'accès à une formation professionnelle ou académique.
Priorité à : Jeunes, évt adultes Adultes, évt jeunes Jeunes uniquement Adultes uniquement Mixte
x
Conditions particulières Elèves âgés entre 16 et 20 ans, qui ont des connaissances minimales en français, stage probatoire de
d'admission 2 semaines en classe.
Service(s) placeur(s) Aucun
Moyens d'information Plaquettes. Information des OROSP et services liés à l'accueil d'étrangers.
pour faire connaître le
programme
Réseau de partenaires Service conseil du CPLN (conseillers aux apprentis), direction du secteur "préapprentissage".
extérieurs, (entreprises,
maîtres d'apprentissage),
etc.
Page 2 Fiche no 96
Juillet 2006
Rythme d'entrée (continu / En tout temps.
années scolaires)
Durée usuelle de prise en De 6 mois à 2 ans.
charge
Durée maximale de prise Deux ans.
en charge
Rémunération versée aux Aucune
participants
Ci-dessous, seules sont prises en compte - dans les institutions mixtes - les possibilités d'accueil offertes aux jeunes.
par jour par an Remarques
Coût par participant
(distinction évt par service
placeur)
Nombre de places
(capacité d'accueil)
Tournus de 50 élèves au max.
Nombre de participants en
2005
38
Nb de journées max de
prise en charge par an
Nb de journées de prise en
charge en 2005
Coût annuel du
programme (2005)
Sources de finan-cement
en indiquant s'il y a lieu le
pourcentage par service
placeur
Limites de financement
Eléments utiles à la
coordination des mesures
Juillet 2006
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