Modelos 20para 20Ministrar

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Modelos para Ministrar

De Nuevos Creyentes

Para Iglesias Reproductivas



Introducción 2



Caminos a Estudios Bíblicos 3



Estudio de Pasajes Bíblicos 5



Historias Bíblicas Cronológicas 9



Libro de Estudio 10



Estudios de Personajes de la Biblia 11



Estudios de Carácter 11



Palabra Final 12



Cómo Compartir su Fe 13



Cómo Puedo Ser Parte de una Iglesia? 14



Sección de Notas del Profesor 15



Materiales de los Nuevos Creyentes 15



Diagrama



Series de Patrones de Vida 22



Notas de la Pista Rápida de la Historia 23



Texto de la Pista Rápida de la Historia



Series del Libro de Hechos 28



Series sobre Plantación de Iglesias 33

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Introducción

Este es un libro que trata sobre el discipulado. El Discipulado no es ni más ni menos que

el proceso de seguir a Jesús, aprendiendo a caminar como El lo hizo. En I Juan 2:6 dice

así: ―El que dice que permanece en El debe andar como El anduvo.‖ Jesús fue un gran

líder y un gran siervo. Como Sus seguidores, nosotros también deberíamos ser líderes y

siervos. Liderazgo y servicio están íntimamente relacionados. El liderazgo Cristiano está

influenciando a otros a través del servicio. Por lo tanto, este libro trata acerca del

desarrollo del liderazgo. Tiene que ver con la forma como influenciar y modelar a la

gente a través del servicio a los demás. Este libro habla de cómo ayudar a los nuevos

creyentes a crecer en madurez y llegar a ser líderes reproductivos en su propia manera.

En Juan 15, aprendemos que quienes permanecen en el Señor, cosecharán más fruto.

Esta clase de abundancia es otro de los propósitos de este libro. Si un nuevo creyente

puede madurar al punto de ayudar a plantar una iglesia que a su vez se reproducirá en su

tiempo, esto traerá gloria al Señor. En Juan 15:8 Jesús dice: ―En esto es glorificado mi

Padre: en que llevéis mucho fruto y seáis mis discípulos.‖



Se ha dicho que, ―Si le das a un hombre un pescado, lo alimentas por un día, pero si le

enseñas a pescar, le alimentas para toda la vida.‖ Este libro presenta modelos y procesos

que pueden ser transferidos rápidamente. En los caminos hacia el Estudio de la Biblia,

no todas las preguntas serán apropiadas para todos los estudios Bíblicos. La clave es

presentar las preguntas en forma concisa y ordenada, la cual nos proveerá de

herramientas y principios para un estudio Bíblico para toda la vida.



El formato y el establecimiento de este camino puede variar. Las cadenas de discipulado

y el shadow pastoring, son posibles escenarios. Para mucha gente, estos son términos

nuevos. Estos están descritos en las Notas del Profesor en la lección veinte de las Series

de Entrenamiento para Plantación de Iglesias.



Mientras practica y transfiere los modelos y procesos en este libro, oro por usted, así

como Pablo oró por los Tesalonicenses en 2 Tesalonicenses 1:11-12. ―Con este fin

oramos siempre por vosotros: para que nuestro Dios os haga dignos de su llamamiento y

que El cumpla todo buen propósito y toda obra de fe con poder, de manera que el nombre

de nuestro Señor Jesús sea glorificado en vosotros, y vosotros en El, según la gracia de

nuestro Dios y del Señor Jesucristo.‖

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Caminos al Estudio Bíblico



Observación: Qué nos dice?

Quién estaba envuelto?

Qué sucedió? Se expresan ideas? Son los resultados? Es el propósito?

Dónde tomó lugar esto?

Cuando sucedió?

Por qué sucedió?

Cómo se cumplen estas cosas?



Interpretación: Qué significa?

Qué significado tuvo para la audiencia original?

Qué significa ahora?

Cuál es la idea principal?

Cómo se relaciona este pasaje con el resto del capítulo/libro?

Qué otros pasajes de la Escritura pueden darnos una luz en esto?



Aplicación: Qué debo hacer? (MANCHA)

Hay algún pecado que debo evitar?

Hay una promesa que debo reclamar? Una alabanza que dar? Una oración que

orar?

Hay un ejemplo para que yo siga?

Hay una orden para que yo obedezca?

Hay un conocimiento para que yo aprenda?



Debate: para que todos respondan

Qué le gustó sobre este pasaje?

Qué no le gustó sobre este pasaje?

Qué es lo que no entendió de este pasaje?

Qué retendría o recordaría de este pasaje?

Cuál fue la idea principal del pasaje?

Qué debería hacer usted como resultado de lo aprendido en este pasaje?



Mayor Aplicación: ideas de 2 Timoteo 3:16

Enseñando: lo que debemos saber

Censurando: lo que debemos evitar hacer o dejar de hacer

Corrigiendo: lo que debemos hacer de diferente forma

Entrenamiento en Justicia: lo que debemos empezar a hacer o continuar haciendo



Fórmula de Aplicación: Para que suceda el cambio ...

La insatisfacción con el status quo

+ conocimiento hay un mejor camino

+ conocimiento de cómo dar el primer paso

 inercia (fuerzas que están creando/influenciando el modelo actual).

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Esto significa que podemos ayudar a la gente a descubrir el por qué deben

obedecer (consecuencias de la desobediencia y de la obediencia), y cómo pueden

obedecer. Este último puede incluir el representar un papel y ayudarlos a

desarrollar un plan que incluya:

Cuando obedecerán,

Cuando sería difícil obedecer,

Qué harán para obedecer, y

Donde estarán cuando obedezcan



Responsabilidad incluye:

Responsabilidad para enseñar a otros lo que uno ha aprendido (2 Timoteo 2:2) y

Responsabilidad para aplicar lo que uno ha aprendido. La aplicación incluye

elementos tanto de omisión como de comisión.



El discipulado no es meramente conocimiento. Hay un componente de

conocimiento, pero principalmente son modelos y procesos para practicar y

transferir. Esto significa que se enseña tanto por el ejemplo como por el

contenido. Los métodos y principios del estudio Bíblico, los modelos de una vida

de oración y adoración, de estímulo, compañerismo, apoyo y equipamiento al

Cuerpo, todos están siendo aprendidos como un modelo de líderes. Una actitud

por parte de los líderes, de servicio, humildad, urgencia, fe, pasión por extender el

Reino de Dios, y amor para los compañeros creyentes y por los perdidos, también

son aspectos vitales de este acercamiento. Estos aspectos del discipulado son más

aprendidos que enseñados.



Formato del estudio en varios ambientes:



A. Shadow pastor/cadena de discipulado se reúne una vez por semana (Uno guiando a

dos o máximo a tres)

a. Empezar con oración enfocada en Dios (alabanza, agradecimiento, adoración,

pedidos para dirección y discernimiento para el estudio Bíblico).

b. Enseñar una canción de las Escrituras y revisar dos canciones anteriores.

c. Aprender nuevos versículos de las Escrituras y revisar versículos anteriores

(enfatizar memorizando pasajes más largos).

d. Revisar al pasaje Bíblico de la semana anterior y hacer preguntas responsables

relacionadas con su aplicación y si han enseñado o no a otras personas. Si hay

algún problema de obediencia, entonces no se puede pasar a un tópico nuevo,

pero se puede guiar un estudio y un debate sobre el mismo pasaje y en el mismo

tópico. Si el problema persiste y es un asunto de rebelión espiritual en lugar de

falta de comprensión, lleve el asunto a la iglesia (Mateo 18:15-17). Si ellos no

han enseñado a alguien más, entonces debe determinar si el problema era falta de

comprensión del material o falta de oportunidad. Si fue un problema de

comprensión o si habían preguntas en las que necesitan ayuda, entonces vayan

juntos a las Escrituras para buscar discernimiento. Si era un problema de

oportunidad para alguno de ellos, entonces tómese un poco de tiempo con esa

persona para guiarle a usted y a los demás en la revisión de la lección Bíblica de

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la semana pasada, como parte de la sesión actual. Si es necesario, ayúdeles a

identificar a alguien con quien pueden tener estudios Bíblicos en forma regular.

Si usted es un shadow pastor, incluya preguntas sobre las necesidades y

obediencia entre los miembros de su iglesia.

e. Guie un estudio y debate Bíblico sobre un pasaje nuevo, si esto está bien.

f. Revise la nueva canción sobre la Escritura y versículo memorizado.

g. Cierre con un tiempo de pedidos de oración compartida y oración.



B. Célula de liderazgo para entrenar más líderes (máximo de 8) reuniones por lo menos

una vez por semana por un período de tiempo determinado. Igual que como en el

literal A en los puntos a-c, f-g.

d. Igual que en el punto d en A excepto que usted puede necesitar otra solución para

aquellos que no enseñaron a otros debido a la falta de oportunidad. Tendrán que

hacerlo irremediablemente, fuera de clases. La falla persistente en obedecer el

alcanzar a otros resultaría en la expulsión de la célula de liderazgo si claramente

se debe a un problema de carácter que los descalificaría del liderazgo en la iglesia.

De otro modo, el líder de la célula debería trabajar con ellos para identificar el

problema y encontrar una solución. Si los participantes ya se encuentran

liderando una iglesia, entonces las preguntas de aplicación en las necesidades y

obediencia de los grupos que ellos igualmente lideran.

e. Igual que en la letra A, excepto que el liderazgo de esta porción se rotativo entre

los participantes en una base de sesión después de sesión. Al final, haga un

reporte general con el líder de la sesión y permítales llegar al punto d) la siguiente

semana.

C. Entrenamiento para plantación de iglesias (se reúne hasta tres veces al día) hasta por

lo menos diez días. Igual que en A en los puntos a-c, e-g.

d. Por la responsabilidad para enseñar a otros, divida el grupo en tres partes entre

sesiones y permita que se turnen el liderar los estudios sobre el mismo pasaje o

sobre otro pasaje en el mismo tema igual al estudiado últimamente juntos, en

grupos más grandes. Por obediencia, los participantes han llegado con un plan de

aplicación. No habrá tiempo para poner en práctica entre sesiones, muchas áreas

de la aplicación, así que, en este punto, usted tiene que hablar a través de varios

escenarios.



Estudio de Pasajes Bíblicos

(Los entrenadores deben referirse a notas suplementarias para mayores recursos,

enseñando puntos y sugerencias. Se sugiere que cada lección debe tener máximo el

tamaño de una sola sesión. Puede ser beneficioso el dividir muchas lecciones en dos

o más sesiones. SAP = Punto de Aplicación Sugerido. MV = Versículo para

Memorizar.)



MATERIAL PARA EL NUEVO CREYENTE



1. I Cor. 15:1-5; Hechos 17:24-31; Rom. 10:8-15. SAP: Comparta el evangelio con

alguien más. MV: Rom. 10:13-14.

2. I Pedro 1:22-23; Lucas 10:25-28. SAP: Crezca en amor por el estudio y obedien-

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cia a la Biblia. MV: Lucas 10:27

3. I Pedro 2:4-5; Heb. 13:15-19; Rom. 12:1. SAP: Preste particular atención a la

alabanza, sumisión, servicio y oración. MV: Rom. 12:1.

4. I Pedro 2:6-12; Mateo 28:18-20. SAP: Enseñe o discipule a alguien en lo que

usted ha estado aprendiendo. MV: Mateo 28:19-20.

5. I Pedro 2:13-25. SAP: Bendice a alguien que te ha maltratado o pide perdón a

alguien a quien le has agraviado. MV: 1Pedro 2:20.

5. 1 Cor. 3:1-23; Mateo 7:24-27. SAP: Practique el mantener una conciencia de la

presencia de Dios en todo tiempo con todos. MV: 1 Cor. 3:11-15.



PISTA RAPIDA DE LA HISTORIA (Memorice para testificar y para revisar de OT)

SAP: Memorice la historia y cuéntela a alguien. MV: la historia.



MATERIAL PARA MODELOS DE VIDA

1. Fe, esperanza y amor. Judas 2021; 1 Tesal.1:3; 5:8; Rom. 5:1-5; Col. 1:3-5; Fe:

Heb.1:1-6; Efe. 2:8-9; Esperanza: Rom.8:24-25; I Juan 3:2-3; Amor: I Cor. 13:

1-3; Marcos 12:28-31. SAP: Ore para que crezca en fe, esperanza y amor. Tenga

un acto de amor para alguien. MV: Judas 20-21.

2. Nueva creación/nuevo nacimiento. Col.3:10-15; Efe.4:22-24; I Pedro 1:22-25;

Santiago 1:18. SAP. Explique el nuevo nacimiento a un no creyente.

MV: Efe.4:22-24.

3. Ponga y saque. Col. 3:8-9; Efe.4:25; 5:17; Santiago 1:21. SAP: Cuide

particularmente sus palabras. (Efe.4:29) y haga de ellas un punto de apoyo para

usarlas en ayudar y no para herir a otros. MV: Efe. 5:1-2.

4. Palabra de Espíritu: enseñando, cantando, agradeciendo, sometiéndose.

Col. 3:16-17; Efe. 5:18-21; I Pedro 4:12-12; Santiago 1:22-27. SAP: Enseñe

a alguien una canción de agradecimiento o escriba una. MV: Efe. 5:18-20.

5. Modelos de relación: esposas, padre/hijo, lugar de trabajo, no-cristianos,

Gobierno. Col 3:18-22; Efe.5:21; 6:9; I Pedro 2:13; 3:7; Santiago 4:7ª. SAP:

Escoja una relación para mejorarla o corregirla en apropiada sumisión.

MV: Efe. 5:21.

6. Párese firme y/o resista. Col. 4:12; Efe. 6:10-17; I Pedro 5:8-12; Santiago 4:7b.

Explique la armadura de Dios. MV: Efe. 6:13.

7. Observe y ore. Col. 4:2-6; Efe. 6:18; I Pedro 4:7. SAP: Ore diariamente por los

Santos. MV: Efe. 6:18.

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REVISIÓN DE LA PISTA RAPIDA DE LA HISTORIA SAP: Cuente a alguien la ahistoria

que aprendió de memoria. MV: la historia.



HECHOS (iglesia y plantación de iglesia)

1. Hechos 1:1-14(v. 8 como subrayado); 2:1-41; Juan 14:15-17; Mateo 28:18-20.

SAP: Bautícese si aún no lo ha hecho. MV: Hechos 1:8.

2. Hechos 2:41-47; Mateo 26:26-28; I Cor. 11:23-33. SAP: Tenga la Cena del Señor

con otros cristianos. MV: Hechos 2:42.

3. Hechos 3:1-4; 4. SAP: Ministre o sirva a alguien. MV: Santiago 2:5-17.

4. Hechos 4:5-33; SAP: Ore por la llenura del Espíritu Santo para testificar con poder.

MV: Hechos 4:31.

5. Hechos 4:34; 5:13. SAP: Ayude a alguien menos afortunado que usted. MV:

Santiago 1:27.

6. Hechos 5:14-42. SAP: Proclame a Jesús como Señor a alguien que no lo conoce.

MV: Hechos 5:41-42

7. Hechos 6:1-7: 60. SAP: Cuente a alguien la pista rápida de la historia . MV: la

historia.

8. Hechos 8:1-40; Rom. 6:1-11. SAP: Identifique y comience a orar por una

comunidad que no ha sido testificada. MV: Hechos 8:4.

9. Hechos 9:1-31. SAP: Prepare y memorice su testimonio. Cuéntelo a alguien que

no es cristiano. MV: su testimonio.

10. Hechos 9:32; 10:48. SAP: Ore por aquellos que viven en otras naciones y que no

han escuchado el evangelio. MV: Hechos 10:34-35.

11. Hechos 11:19; 12:24. SAP: Ore por aquellos que por su fe están en prisión.

MV: Hechos 12:5.

12. Hechos 12:25; 13:52. SAP: Ore a Dios para que llame como misionero a alguien

de su iglesia. MV: Hechos 13:2-3.

13. Hechos 14:1-28. SAP: Designe ancianos para su iglesia. MV: Hechos 14:21-23.

14. Hechos 15:1-34. SAP: Venga con una lista de las personas que usted confía que

pueden ser aconsejados en materias espirituales. MV: Prov. 13:10.

15. Hechos. 15:35; 16:40. SAP: Busque la guía del Señor en relación a quien y donde

puede testificar. MV: Prov. 16:9.

16. Hechos 17:1-34. SAP: Escudriñe diariamente las Escrituras. MV: Hechos 17:11.

17. Hechos 18:1-28. SAP: Identifique una o dos personas con quienes puede

relacionarse más de cerca en su caminar y ministerio cristianos.

18. Hecho 19:1-41. SAP: Sea fien en pasar a otros lo que usted aprende. MV: 2 Tim.

2:22 (ver Hechos 19:8-10).

19. Hechos 20:1-38. SAP: Identifique a una o más personas a quienes puede llevar

cuando va a ministrar. (ver Hechos 20:4). MV: revisar Ecle.4:9-12.

20. Hechos 21:1; 22:30. SAP: Nuevamente comparta su testimonio con alguien más.

MV: Rom.1:16

21. Hechos 23:1; 24:27. SAP: Esta semana ore especialmente por las autoridades del

gobierno. MV: Rom. 13:1

22. Hechos 25:1; 26:32. SAP: Comparta su testimonio con alguien más. MV: Hechos

26:17-18.

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23. Hechos 27:1; 28:31. SAP: omparta el evangelio con alguien en esta semana.

MV: 2 Tim.4:2 (ver Hechos 28:30-31).



MATERIAL PARA ENTRENAMIENTO EN PLANTACIÓN DE IGLESIAS



1. El propósito eterno de Dios. Día 1: Isaías 49:5-26; Hechos 26:1-20. SAP: Esta

semana ore especialmente por las personas evangelizadas. MV: Isaías 49:6.

2. El propósito eterno de Dios . Día 2: II Pedro 3:3-12; Apoc. 7:9-12; Lucas 24:46-48;

Hechos 1:8. SAP: Identifique un grupo específico de personas no evangelizadas

para orar por ellas. MV: II Pedro 3:9.

3. Caballos y mulas. Lucas 13:6-9; Juan 15:1-8. SAP: Asegúrese de que la pesona a

quien usted está evangelizando, también esté evangelizando a otros. MV: Juan

15:5.

4. Los recursos están en la cosecha. Sacerdocio del creyente. Lucas 8:4-15; I Pedro

2:9-10; Hechos 19:8-10; II Tim. 2:2. SAP: Cuente de la grandeza de Dios a alguien

que no le conoce a El. MV: I Pedro 2:9.

5. Basado en la Biblia. Ps. 19:7-11; Isaías 55:6-11; II Tim. 3:14-17; II Pedro 2:1-3.

SAP: Estudie la Biblia esta semana más intensamente. MV: II Tim. 3:16-17.

6. Obediencia: Día 1: Santiago 1:21-25; Juan 14:15-21; 15:1-17. SAP: Identifique

áreas de desobediencia , confiéselas y arrepiéntase. MV: Santiago 1:25.

7. Obediencia. Día 2: Mateo 5:19; 7:21-27; I Juan 2:3-6; 3:21-24; 5:2-3. SAP:

Revise pasajes de Patrones de Vida e identifique cualquier área relacionada con la

desobediencia, luego confiese y arrepiéntase. MV: I Juan 2:3.

8. Disciplina/responsabilidad. Día 1: Matero 18:15-20; Rom.16:17; Tito 3:10-11; II

Tesal. 3:6; 14:15; I Tesal. 5:14; I Tim. 5:1-2; 19:21; Gal. 6:1. Sapt. Corrija

cualquier problema en sus relaciones con hermanos cristianos. MV: Gal. 1:6

9. Disciplina/responsabilidad. Día 2: I Cor. 5:1; 6:8. SAP: Arregle cualquier

problema en sus relaciones con no-cristianos. MV: Rom. 12:18-19.

10. Oración. Efe.6:18-20; Mateo 5:43-44; 6:5-15; Lucas 18:1-14; I Tesal. 5:16-18.

SAP. Pase un tiempo extra en oración esta semana. MV: Mateo: 6:9-13.

11. Liderazgo participativo/compartido. I Cor. 12:4-12; 14:26; I Pedro 4:10-11; Rom.

12:3-8. SAP: En el siguiente culto de su iglesia, asegúrese que todo tengan la

oportunidad de contribuír. MV: 1 Cor. 14:26.

12. Líderes y siervos. Mat.20:20-28; Juan 13:3-17. SAP: Sirva a todo aquel a quien

enseñe durante esta semana. MV: Mat. 20:25-28.

13. Líderes como equipadores. Ef. 4:1-16. SAP: Equipe para el ministerio a todo a

quien ha enseñado durante esta semana. Efe.4:11-12.

14. Hombre de paz. Lucas 10:1-20. Note también el uso de equipos en los viajes

Paulinos. SAP: Ore para que el Señor le revele una persona de paz a quien pueda

testificar esta semana. MV: Lucas 10:2.

15. Nuevos convertidos significa nuevas iglesias y nuevos líderes. Nuevos grupos de

creyentes: Hechos 2:46; 5:42; 20:18-21. Nuevos líderes: Hechos 14:21-23. SAP:

Busque una oportunidad para comenzar una nueva iglesia esta semana,

posiblemente en la casa de la persona de paz de la última semana. MV: Hechos

5:42.

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16. Modelando. Lucas 9:23; Fil. 3:17-19; 1 Tesal.1:5-8; 2 Tesal.3:6-9; Juan 13:12-17;

1 Tim. 4:12; II Tim. 1:13-14/10:15; Tito 2:7-8; I Pedro 2:21-24; Heb. 13:7; II Cor.

12:14—18. SAP: Esta semana ponga atención en modelar su vida como la de

Cristo. MV: I Tim.4:12.

17. Ciclo de entrenamiento. Día uno. Hechos 20:17-38. SAP: Ayude a quien ha

estado enseñando, en algo más allá de la actividad de compartir.. MV: Hechos

20:32.

18. Ciclo de entrenamiento. Día 2: Hechos 14:21-23; 18:23; 19:9-10; 20:4; Fil. 2:19; I

Tesal. 3:6-68; Efe. 1:15-16; Col. 1:3-9ª. SAP: Ayude a la persona que usted enseña,

para planificar algo más allá de una actividad de testificar bajo su propia cuenta.

MV: I Tesal. 3:7-8.

19. Evite crear dependencia. Hechos 20:32; I Cor. 2:1-5. SAP: Cuando enseñe esta

semana, asegúrese que lo está haciendo de tal forma que quienes están siendo

instruidos, pueda también reproducir. MV: I Cor. 2:4-5.

20. Cobertura pastor/discípulo. Esdras 7:10; Mat. 5:19; I Cor. 15:3; Fil. 4:9; Col. 1:3-8;

II Tim. 2:2; Hechos. 18:24-26. SAP: Revise la reproducción de sus enseñanzas

para la tercera y cuarta generaciones. MV: II Tim. 2:2 (revisar).

21. Identificando falsos maestros. Deut. 13:1-14/18:22; Mat. 23:1-12/24:4-14/23:27; II

Cor. 2:17; Gal. 1:8; I Tim. 1:3-5; II Pedro 2:1-3; I Juan 4:1-3; Mat. 7:15-23. SAP:

Evalúe cualquier enseñanza (suya o de otros) en la iglesia durante esta semana, para

ver si es confiable. MV: Mat. 7:15-18.

22. Combatiendo falsos maestros. Mat. 7:24-27; Hechos 20:29-32; Efe. 4:14-16; II

Tim. 3:13-17. SAP: Esta semana busque que otros evalúen su enseñanza. Solicite

responsabilidad. MV: Efe. 4:15-16.

23. Dando. II Cor. 8:1-15/ 9:6-15; II Tesal. 3:6-15/ SAP: Esta semana entregue un

regalo generoso para el trabajo del Señor. MV: II Cor. 9:10.

24. Diarios aspectos de la vida de la iglesia primitiva. Hechos 2:46-47/ 5:42/ 6:1/ 16:5/

17:10-12; 19:8-10/ 20:31. SAP. Establezca un punto para encontrarse con otros

creyentes todos los días de esta semana. MV: Hechos 2:46-47.

25. Sufriendo con un propósito. Mat. 5:10-12/ 16:24-26; Juan 12:24-26; Fil. 2:3-11; II

Cor. 4:6-18; Heb. 12:1-11. SAP: Pase tiempo regocijándose en oración esta semana

por las oportunidades que ha tenido de sufrir a causa de su fe. MV: Mat. 5:10-12.



HISTORIAS BLIBLICAS CRONOLÓGICAS



Cuando los nuevos creyentes comprenden los fundamentos de su fe, como deberían en

este punto, es tiempo de darles una amplia comprensión de las Escrituras. Esto se ha

realizado en forma corta a través de la pista rápida de la historia. Sin embargo, sería de

mucha ayuda para ellos, obtener un conocimiento más detallado con el fundamento del

Nuevo Testamento. Una forma efectiva de realizar esto es haciendo series de estudios

cronológicos, comenzando con Génesis y continuando por los evangelios. Esto ayuda a

la gente a comprender mejor todo el contexto de las Escrituras para que puedan

interpretar y aplicar más efectivamente. Esto también les habilitará para salirse un poco

de los estudios Bíblicos y estar mejor equipados para ayudar a otros a entender mejor la

Biblia. Dos recursos disponibles para historias (a más de simplemente seleccionar usted

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mismo, historias de la Biblia) son 100 Historias Bíblicas de la Universidad de Prensa de

Beijing y las series de Cimientos Firmes.



Cuando se hace una historia bíblica cronológica como estudio bíblico, siempre es bueno

revisar en qué parte del marco bíblico calza la historia. Esto incluye, tanto su relación

con historias anteriores como su vinculación con el propósito eterno de Dios y el plan en

Cristo Jesús. También ayuda a menudo a buscar temas relacionados con lo que usted

puede aprender sobre el carácter de Dios y lo que puede aprender acerca de la

humanidad. Responsabilidad por la aplicación y enseñanza aún son importantes facetas

de este tipo de estudios.



LIBRO ( especialmente epístolas) DE ESTUDIOS



Se pueden hacer estudios de todos los libros de la Biblia, con el libro seleccionado,

dependiendo de las necesidades locales. Si el grupo tiene pocas habilidades literarias,

entonces:

1. Elabore historias bíblicas basadas en pasajes.

2. Provéase de audiocassettes para las historias, pasajes y canciones.

3. Enfatice la memorización de las epístolas, especialmente de pasajes que no llevan

a un formato de historia.



Los libros de la Biblia fueron escritos por personas específicas, para personas específicas,

en tiempos específicos, para razones específicas. Mientras más comprendamos acerca de

estos específicos, mejor comprenderemos el significado y aplicaciones de la Biblia. Los

estudios del Libro son un buen camino para ganar este entendimiento, particularmente

para las epístolas, ya que no se prestan tampoco para los estudios cronológicos. Para esta

clase de estudios, puede ser de ayuda el consultar un diccionario bíblico, manual, plano o

comentario. Estos están disponibles en formatos de libro o en computadora o en

formatos de computadora en CD como Primera Luz II. Sin embargo, tales estudios

también los puede hacer sin libros adicionales. Los estudios cronológicos,

responsabilidad por aplicaciones y enseñanza, aún son importantes facetas de este tipo de

estudios.



A continuación se dan unas buenas pautas para continuar realizando un estudio del libro.

1. Lea todo el libro por lo menos dos veces para conseguir una total comprensión.

Este paso tomará por lo menos una sesión, determine lo mejor para usted:

a) Personalidades principales: autor, receptor y principales caracteres.

b) La base histórica: donde y cuando vivieron el autor y los receptores y qué

estaba sucediendo en ese momento.

c) Propósito: Por qué se escribió el libro.

d) Temas: Cuáles son las ideas principales y el mayor énfasis



2. Haga un análisis capítulo por capítulo o sección por sección. Esto va a requerir de

una sesión por sección o capítulo. Por cada capítulo o sección:

a) Lea todo por lo menos dos veces.

b) Determine como calza dentro de todo el libro como un todo.

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c) Mire las partes y determine las ideas principales.

d) Note cualquier ilustración o referencia con el Antiguo Testamento y

discútalo.

e) Compara versículos claves de la Escritura con otros pasajes. La

concordancia es muy útil para esto si tiene una a la mano. Las

Concordancias están disponibles como libros o en muchas Biblias de

computadora.



3. Revise el paso uno y los puntos de aplicación de los pasos uno y dos.



ESTUDIOS DE CARÁCTER



Tenemos mucho que aprender de los ejemplos, tanto bueno como malo, en la vida de

caracteres Bíblicos (I Cor. 10:11). Algunos buenos estudios del carácter incluyen a:

Daniel, Timoteo, Josías, Barnabás, Gedeón, José, Elías, Ezequiel, Eliseo, Nehemías y

Pedro entre otros. Se deben seguir ciertos pasos cuando se hace un estudio sobre el

carácter:

1. Localizar los pasajes donde se habla de las personas. Es muy útil para esto el uso

de un diccionario o comentario bíblico.

2. Lea los pasajes y trate de ponerlos en orden cronológico.

3. Haga una lista de las actitudes buenas y malas de las personas.

4. Haga una lista de las personas, principios o lecciones que ilustran la vida de una

persona. Se debe señalar cada una de ellas como un punto de aplicación para el

estudio.



ESTUDIOS ESPECIFICOS



Estudios ocasionales en tópicos de interés o necesidad general dentro de la iglesia local.

Estos estudios no se deberían dar hasta que haya una comprensión básica del amplio

contexto de las enseñanzas cristianas o una necesidad específica por un tema específico

de enseñanza. Para personas con un bajo nivel de cultura, se deben seguir los mismos

patrones que con los estudios de las epístolas que hemos visto anteriormente. SEAN

publica una serie de estudios específicos o folletos útiles que pronto estarán disponibles a

un costo muy bajo o también en CD‘s. Esto puede darle un menú de opciones específicas

para necesidades de estudios específicas. Este tipo de enseñanza es típica en muchas de

las epístolas.



Lo más importante de los estudios específicos es su aplicación. Con estos estudios

también es de especial importancia la comparación de varias Escrituras, unas con otras.

Es más difícil realizar estos estudios si no tiene una concordancia o una Biblia con

referencias cruzadas. Existen algunos recursos disponibles que tienen estudios

específicos ya preparados. Un buen ejemplo de este tipo de herramienta es el material

de Entrene y Multiplique, el mismo que fue diseñado para líderes de iglesia de hogar. A

más de éstos, hay muchos otros materiales para estos tópicos. Algunos ejemplos son: ira,

ciudadanía, coraje, discipulado, evangelismo, fe, temor, fructífero, dar, devoción, guía,

gracia, santidad, el Espíritu Santo, humildad, integridad, el señorío de Cristo, amor,

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matrimonio, obediencia, relaciones padre/hijo, paciencia, oración, prioridades, pureza,

salvación, memorización de las Escrituras, auto-disciplina, pecado, firmeza,

agradecimiento, riqueza y posesiones, la Palabra de Dios y adoración.

Para realizar un estudio específico:

1. Primero piense en todas las palabras que tienen relación con el tópico. Luego

busque versículos que contengan esas palabras. Nuevamente, la forma más fácil para

hacer esto es usando la concordancia.

2. Lea cada uno de los versículos que localice y mire los versículos que están antes y

después para determinar el contexto en el cual están localizados. Para cada pasaje,

establezca el pensamiento o pensamientos claves. Ponga especial atención a las

ilustraciones.

3. Resuma los pensamientos claves y haga una lista por categorías. Por ejemplo, si el

tema es el Espíritu Santo, usted debe usar categorías tales como los nombres,

símbolos, trabajo, dones y frutos del Espíritu Santo. Si el tema es dar, usted debe usar

categorías tales como quien debería dar, lo que deberíamos dar, cuando deberíamos

dar, donde deberíamos dar y cómo deberíamos dar. Generalmente es bueno

seleccionar un versículo o pasaje clave para este tema y usarlos como un versículo

para memorizar.

4. Para cada categoría o pasaje determine uno o más puntos de aplicación. Si hay

muchos puntos de aplicación, entonces el estudio debe dividirse en diferentes

sesiones, tal vez una para cada categoría.



PALABRA FINAL



La Palabra de Dios es la Palabra Final. Estos pequeños ejemplos de estudios bíblicos son

una guía que pueden servirle muy bien para toda su vida de inmersión en la Palabra de

Dios. Cambiará su vida. Hay muchas bendiciones que vendrán de la Biblia. Así que,

ESCUCHELA: Rom. 10:17; Apoc. 2:7,17.

LEALA: I Tim. 4:13; Apoc. 1:3

ESTÚDIELA: Hechos 17:11; II Tim. 2:15

MEMORÍCELA: Salmos 119:ll; Prov. 7:1,3

MEDÍTELA: I Tim.4:15; Salmos 1:1-3; Josué 1:8

APLIQUELA: Santiago 1:22; Mat. 7:24-27

ENSEÑELA: Mat. 5:19; Gal. 6:6; Deut. 6:6-7



Algunos pasajes buenos para memorizar son:



Marcos 12:28-31 Mateo 28:18-20

Mateo 5-7 Juan 15

Efe. 4:22; 6:18 Todos los versículos conectados con los Materiales para el

Nuevo Creyente

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COMO COMPARTIR SU FE



Hay muchas formas de compartir su fe. Usted puede contar la historia de la salvación,

empezando por la creación y luego continuando a través de la resurrección de Jesús.

Puede usar pistas evangelísticas o folletos tales como Las Cuatro Leyes Espirituales, y

otras. Puede también compartir películas evangelísticas en video o VCD tales como

JESÚS, o La Búsqueda u otras. Puede guiar a las personas a través de estudios bíblicos

evangelísticos tales como Vida Nueva o Buenas Nuevas para Usted. Hay eventos de

entrenamiento para equipar a la gente para que puedan compartir su fe, tales como

Explosión del Evangelismo. También hay ilustraciones o bosquejos que puede

compartir, tales como la ilustración ―El Puente‖ o ―El Camino Romano.‖ En adición a

todo esto, puede compartir su testimonio personal de salvación. Más adelante le

proporcionamos instrucciones de cómo usar su testimonio personal y El Camino

Romano.



Testimonio Personal



Hay muchas formas de traernos asuntos espirituales en la conversación diaria. Algunas

formas muy directas incluyen el hacer preguntas tales como: ―Alguna vez piensa en las

cosas espirituales‖? o ―Puedo compartir con usted el descubrimiento más importante de

mi vida?‖ Una vez que ha dado la vuelta la conversación hacia cosas espirituales,

usualmente puede encontrar una forma de compartir naturalmente la forma como llegó

hasta el punto de seguirle al Señor.



Su testimonio personal debe contener al menos cuatro elementos. Debe estar en

capacidad de compartir estas bases en casi de tres minutos. También es buena idea el

usar versículos bíblicos cuando cuente su testimonio.

1. Cuente como era su vida antes de conocer al Señor.

2. Cuente como se dio cuenta de su necesidad por Cristo.

3. Cuente cómo aceptó a Cristo.

4. Cuente cual ha sido la diferencia en su vida desde que empezó a seguir a Cristo.



Mucha gente en la Biblia compartió su testimonio personal. Algunos de los ejemplos son

el endemoniado Gadareno (Marcos 5:18-20), la mujer Samaritana (Juan 4:28-30,39),

Pedro y Juan (Hechos 4:18-21) y Pablo (Hechos 9:1-22; 22-3-16; 26-9-18). Debería leer

estos pasajes para que pueda tener algunas ideas de cómo compartir su fe en esta forma.



El Camino Romano

Dirija la conversación hacia temas espirituales en la misma forma en la que usted usaría

para contar su testimonio personal. Si es posible use su Biblia y permita que la persona a

quien está testificando, la lea por sí misma. Permita que expliquen en sus propias

palabras cada versículo y asegúrese de que han entendido cada versículo antes de

continuar con el siguiente.

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1. Romanos 1:18-20, 28-32 - Identidad y rol de Dios

a. Quien es Dios?

b. Qué es lo que enoja a Dios?

2. Romanos 3:23 – Necesidad de salvación del hombre

a. Cuál es el problema espiritual del hombre?

b. Quién ha pecado?

c. Qué es pecado?

3. Romanos 6:23 - Los resultados del pecado.

a. Cuál es la paga/castigo por el pecado?

b. Quién recibirá esta paga/castigo?

c. Cuál es el plan de Dios para la salvación del hombre?

4. Romanos 5;6-10 - Cristo murió para pagar el castigo por el pecado y resucitó

para darnos vida nueva.

a. Cuándo nos amó Dios?

b. Cómo pagó por nuestros pecados?

c. Cómo nos salvó y nos dio vida nueva?

5. Romanos 10:9-10 - Cómo puede una persona recibir la salvación que Dios nos

ofrece?

a. Cuáles son las dos cosas que una persona debe hacer para ser salva?

b. Qué significa creer?

c. Qué significa llamar a Jesús su Señor?

6. Pregúnteles si desean ser seguidores de Jesús. Ore con ellos para aceptar el regalo

de vida y entregue la vida de ellos a Dios.

7. Rom. 10:13 - Seguridad de Salvación

a. Qué nos promete este versículo?

b. Qué acabó de hacer usted?

c. Qué hizo Dios por usted?

8. Comience con ellos con los Materiales del Nuevo Creyente.



COMO PUEDO SER PARTE DE UNA IGLESIA?



Iglesia es un grupo de discípulos de Cristo bautizados que se reúnen regularmente para

adorar, confraternizar, nutrirse y equiparse para el ministerio. Dios ordena a Sus

seguidores que se reúnan en esta forma para que permanezcan fieles, adorándole a El y

creciendo espiritualmente fuertes (Heb. 10:23-25). Si no conoce alguna iglesia en su

vecindario, entonces puede levantar una iglesia con los miembros de su propia familia,

amigos y vecinos que sean cristianos. Si no conoce otros cristianos, entonces debe tratar

de guiar a otras personas hacia la fe en Jesucristo y comenzar a reunirse con ellos. Jesús

dijo: ―Donde estén dos o tres reunidos en Mi Nombre, yo estaré en medio de ellos‖

(Mateo 18:20). En los estudios de Hechos, la Biblia nos ilustra como deben funcionar las

iglesias.

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SECCION DE NOTAS DEL PROFESOR



Sesión 1. I Cor. 15:1-5; Hechos 17:24-31; Rom. 10:8-15. SAP: Comparta con alguien

el Evangelio. MV: Rom. 10:13-14.



Asuma que recientemente ha guiado a una persona a Cristo, y ha terminado diciendo

―amén‖ en la oración de fe, y está levantándose de sus rodillas. Qué sucede después? A

dónde va de aquí?

Primero que todo, pase tiempo con él regocijándose en su nueva vida en Cristo. Este es

un evento trascendental, un evento que cambia la vida, un evento que ha alterado la

eternidad para él y aquellos que están a su alrededor. Pero regocíjate con él, no te alejes!!

Después de haberle ayudado en este momento espiritual, ahora es tiempo de nutrirle

espiritualmente. (Qué tremendo es escuchar que han encontrado bebés tirados en un

cesto de basura, o en cajas de cartón. Muchos bebés en Cristo también son desechados,

descuidados, no alimentados ni amados, guiados a escoger y orar por salvación y luego

abandonados antes de que puedan recibir su primer alimento de cuidado!)



Empiece ahora mismo con alimento espiritual

Propósito: para estabilizar y establecer el curso de su obediente adoración al

Señor

Formato: proporcione una pequeña información, y pida obediencia a la

información compartida

No se enseña Obediencia a Cristo, tanto como se manifiesta





Perfil del Nuevo Creyente

Quien es él: Es un bebé en Cristo, nacido de nuevo, que es habitado y guiado por el

Espíritu Santo, un hijo de Dios.

Qué sabe: No tiene todas las respuestas, pero puede obedecer lo que conoce, y lo que

sabe es que ha venido a ser un hijo de Dios. Debería compartir esto. Acaba de

experimentar un cataclismo, y un evento que cambia la eternidad en su propia vida.

Quienes son sus amigos: Todos, o probablemente la mayoría de sus amigos no son

cristianos, probablemente él es la vertiente en sus vidas ahora y ya nunca más será como

antes. AHORA él tiene la oportunidad de contar a sus amigos y por supuesto a su

familia, el cambio de vida trascendental, propósito, y sobre el Maestro. Ayúdele para que

sepa cómo hacerlo, esto le guiará a compartir su nueva fe. Ahora, él conoce de Cristo

más que todos o que la mayoría de sus amigos. Eso le hace un experto entre ellos!!

Ayúdele a comprender su experiencia y decisión, y luego ayúdele (en obediencia a

Cristo-su hermano) a compartir esto con quienes le interesan. Sobre todo, NO le diga

que espere!!! Los errores que se cometan con él se convertirán en malas experiencias al

igual que sucedió con usted.



La obediencia es más importante que el mucho conocimiento. Muchos modelos

y métodos del desarrollo del nuevo creyente son conocimientos centrados. El

acercamiento a Jesús estaba centrado en la obediencia.

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El primer viaje misionero de Pablo despliega el deseo de transmitir la esencia del

Evangelio para estabilizar a los cristianos, encargarlos al Espíritu Santo, formar nuevos

grupos de creyentes adoradores (una iglesia), nombrar líderes en cada iglesia y

permanecer en contacto con el grupo para futura instrucción y guía. Qué hizo él para

establecerlos en su fe y adoración colectiva al Señor? (Hechos 14:21-22)



Sin embargo, sus cartas escritas para comunión madura entre cristianos, relatan la

esencia del evangelio. Los nuevos creyentes no necesitan al comienzo toda una montaña

de información doctrinal detallada. Ellos necesitan tener alguna información básica de

principiante, y necesitan obedecer lo que aprenden. La obediencia es la forma de crecer y

fortalecerse. Jesús mandó: ―Enséñenles a obedecer todas las cosas que yo les he

mandado.‖ No debemos interpretar esto como: ―Enséñenles todas las cosas antes de que

se encuentren en posición de poder obedecer.‖



La vida en Cristo es como una perla. Corte una perla por la mitad y se dará

cuenta de que está hecha de capas sucesivas de la misma substancia puestas una sobre

otra y sobre otra. Mientras más capas, más brillo, belleza y valor. La esencia del credo

que se enseña a un nuevo creyente es la misma que se da a creyentes maduros. No

existen doctrinas ―secretas‖ de credo dadas a un creyente maduro que no sean dadas a un

nuevo creyente, es solamente que hay más capas, una llenura de aquellas mismas

enseñanzas y más experiencias y obediencia que da una vida espiritual más llena,

brillante y madura.



Entonces, cuál es la CREENCIA ESENCIAL que necesita un nuevo creyente?

Seguramente incluyen las siguientes verdades incluidas en tres secciones.

Jesús es Señor -- El evangelio revisado para establecer al nuevo creyente. El

nuevo creyente necesita aprender, repetir y aplicar estas verdades. Posibles acciones de

obediencia son: compartir, testificar y enseñar las verdades a otros y bautizarse

(comprendiendo y reclamando estas verdades por fe por sí mismo, y compartiéndolas con

otros.)



Adorar, seguir (obedecer) y aprender de El -- Para aprender como adorar a

Jesús, que es Maestro y Señor. Esta sección encierra enseñanzas de algunas destrezas

para auto alimentarse, conversación con el Padre, servir a otros en el Nombre de Jesús,

una nueva identidad con el Pueblo de Dios, compartir el Evangelio con otros, así como

cambiar actitudes de sumisión y sufrimiento por hacer el bien. Posibles actos de

obediencia son: leer la Palabra diariamente, orar juntos todos los días, servir a otros,

formar, guiar o participar en un grupo del Pueblo de Dios, compartir el evangelio con

otros, etc.



Construyendo en el Fundamento de Jesús - Creer en Jesús es un estilo de

vida, no es un conocimiento pasivo. Construir es una parte de madurar. Construimos la

Gloria de Dios mientras aprendemos que somos el Templo de Dios. Por tanto tenemos

que vivir vidas santas para traer gloria a El. No somos ‗meramente hombres‘. Una

posible acción de obediencia es imitar el liderazgo del Espíritu en santidad.

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Estas lecciones de obediencia son construidas sobre los siguientes pasajes de la

Escritura.

1. JESÚS ES SEÑOR

a. EL EVANGELIO – I Cor. 15:1-5 (Su muerte por nuestros pecados, sepultura

y resurrección

b. EL UNICO Y VERDADERO DIOS EN CRISTO JESÚS HA VENIDO A

SALVARNOS - Hechos 17:24-31 (El es Creador, Maestro y Dios Justo)

c. SALVACIÓN: PARA USTED Y PARA NO CREYENTES - Romanos

10:8-15 (En su corazón, en su boca y contando a otros).



2 ADORARLE, SEGUIRLE (OBEDECER) Y APRENDER DE EL - I Pedro 1:22;

2-23 (La Palabra, Sacrificios Espirituales (Heb. 13:15-18 -- Alabanza, Sumisión,

Servicio y Oración), el Pueblo de Dios, Testimonio y Sufrimiento con Jesús).



3. CONSTRUYENDO SOBRE EL FUNDAMENTO DE DIOS - I Cor. 3:9-17

(Fundamento de Dios, nuestra labor en esto, Templo de Dios y el Espíritu Santo)



El diagrama adjunto y las Escrituras son una forma simple de enseñar las CREENCIAS

ESENCIALES que el apóstol Pablo enseñó a los primeros cristianos.



Errores Comunes :

1. Es un error enseñar Desarrollo basado en Información, exigiendo poca obediencia

(clases de catecismo, clases para el nuevo creyente, etc.)

a. Despersonalizar el proceso de maduración (algo como un acercamiento huérfano)

b. Enseñar al nuevo creyente que no puede hacer nada si se le pide que se siente,

escuche y aprenda (alguien ha llamado a esto el método de: sentarse,

emborracharse y apestar).

c. Inundarle con información y estandares con los que no puede progresar, y no se

le ha pedido que obedezca excepto en términos genéricos.

d. Disminuir el ciclo reproductivo de cristianos nuevos, y a menudo esterilizarlos

para que nunca se reproduzcan.



2. Generalmente es un error Enviarles a una comunidad existente. Cuando ganamos a

alguien para el Señor, nos sentimos inclinados a enviarle a una comunidad de

creyentes ya existente. Así que lo enviamos a cualquier iglesia, sin importarnos si

recibirá los cuidados que necesita y si tendrá o no la oportunidad de crecer. Si van a

una comunidad grande existente, todo lo que hacen es darle la bienvenida, aceptarle,

enseñarle y sentarle. Difícilmente se le da al nuevo creyente algo para que haga. En

medio de tantos creyentes maduros, ellos se sienten débiles, inmaduros y desvalidos.

Puede ser que se les dé alguna tarea doméstica, pero en materia de fe (compartir el

Evangelio, enseñar a sus amigos acerca de Jesús, enseñar a orar a alguien, reunir a su

familia como un creyente espiritual maduro), ellos tienen la idea de que deben

madurar más, antes de proceder. Muchos creyentes nuevos pueden testificar y reunir

a sus amigos y familia en un grupo de creyentes adoradores y formar una iglesia.

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3. Es un error Exegetar enteramente el pasaje.... Entonces no exegete el pasaje y trate

de enseñar al nuevo creyente, todo lo que hay en el pasaje. Hay muchas cosas en los

pasajes. El nuevo creyente necesita el armazón contenido en los pasajes, pero no todo

lo que contiene el pasaje se necesita en este momento. Elabore su propio estudio

bíblico del contenido del pasaje. Practique la enseñanza, y lo mejor es practicar con

un nuevo creyente. Puede volver nuevamente y añadir información a esa armazón,

pero NO vaya muy lejos en su nivel de obediencia.



4. Es un error Enfatizar la negativa. Mantenga positiva su enseñanza. Si usted recarga

al nuevo creyente con NOs, estará formando un nuevo creyente legalista.



EL EVANGELIO REVISADO



I Cor. 15:1-5

ESTAS SON LAS BUENAS NUEVAS QUE HAN RECIBIDO Y POR MEDIO DEL

CUAL ESTAN FIRMES!!! Vs. 1

Usted ha recibido a Cristo como su Señor y Salvador.

Felicitaciones, bienvenido al Reino de Dios.

Ahora, usted es un hijo de Dios, un hermano con Cristo y con todos los cristianos.

Ahora, usted tiene todos los privilegios y responsabilidades que los otros miembros de la

familia de Dios.

Dios es el Padre, y con ello vienen los privilegios de orar, Su continua presencia, perdón

de sus pecados, y vida eterna!!! Festejémoslo!!!

Usted está firme con El por fe.



ESTAS SON LAS BUENAS NUEVAS POR LAS CUALES USTED ES SALVO, SI

PERMANECE FIRME A LA PALABRA!! (si no lo hace, ha creído en vano.... usted no

es salvo). Vs. 2



QUE LAS BUENAS NUEVAS SON: Vs. 3-5

De acuerdo a las Escrituras, Cristo murió por nuestros pecados. Vs. 3

1. Somos pecadores.... Desobedientes a Dios

2. Cristo murió para pagar la culpa por nuestros pecados (Salmos 22:16;

Zacarías 12:10)

Fue sepultado. Vs. 4

3. Fue levantado de entre los muertos al tercer día, como fue dicho en las

Escrituras (Isaías 25:8; Hechos 2:27) vs. 4,5

Su resurrección fue verdad, real, verificable y física. Fue visto por muchos

que testificaron que estaba vivo.



EL EVANGELIO REVISADO --- EL ES CREADOR, SEÑOR Y JUEZ SANTO

Hechos 17:24-31

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EL ES CREADOR Y MAESTRO (SEÑOR) Vs. 24-29

a. No servimos a otro dios, servimos al mismo Creador y Sustentador del

universo y de la vida misma. Vs. 25,26,28

b. No vive en templos o edificios construidos por el hombre. Vs. 24

c. Hizo todas las naciones para los hombres. Vs. 26,28

d. Quiere que el hombre le conozca y venga a El. Vs. 27

e. No es una imagen, no es un hombre, no es hecho por mano de hombre, no es

diseño ni obra de hombre. El es DIOS. Vs. 29



ES SANTO Y JUSTO Y NOS PIDE A TODOS QUE NOS ARREPINTAMOS

Vs. 29-30

Dios, que es nuestro Padre a través de la fe y compromiso con Jesucristo Su Hijo,

es santo y justo. El espera que su pueblo también sea Santo. Manda a todos los

hombres a arrepentirse de hacer lo malo (pecado). Vs. 30



JUZGARA AL MUNDO A TRAVES DE JESÚS Vs. 31

a. Juzgará al mundo con justicia a través de Jesús. Vs. 31

b. Nos ha enseñado con pruebas que Jesús es Su Hijo a través de la resurrección.

Vs. 31



EL EVANGELIO REVISADO -- SALVACIÓN PARA USTED Y PARA OTROS.

Romanos 10:8-15

I. EL MUNDO DE LA SALVACIÓN Y USTED – ESTA EN SU BOCA Y EN SU

CORAZON. Vs. 8-13

a. CONFIESE – Que Jesús es Señor. Vs. 9,10

b. CREA – que Dios lo ha levantado de entre los muertos. Vs. 9,10

c. No nos avergonzaremos (decepcionaremos, engañaremos, avergonzaremos

porque no mantiene Su promesa) Vs. 11

d. SEA BENDECIDO – El le bendecirá ricamente. Vs. 12

e. RECLAME SALVACIÓN – La Salvación es una certeza. Vs. 10,13



II. LA PALABRA DE SALVACIÓN Y LOS NO CREYENTES. Vs. 14-15

a. Hay muchos aún que tienen que oír. Vs. 14

b. No podrán ser salvos sin buscarle. Vs. 14

c. No pueden llamarle sin escuchar. Vs. 14

d. No podrán oír si alguien no les habla. Vs. 15

e. Deben ser enviados quienes hablan del evangelio. Vs. 15

Marcos 12:33

―Y amarle con todo el corazón, con todo el entendimiento, y con todas las fuerzas, y

amar al prójimo como a sí mismo, vale más que todos los holocaustos y sacrificios.‖



Obediencia a la Palabra: En su corazón, en su boca.

Compartir su testimonio con dos personas y enseñarles I Cor. 15:1-5 y Romanos

10:8-15

Sesión 2. I Pedro 1:22-2:3; Lucas 10:25-28. SAP Crecer en amor a través de y en

obediencia a la Biblia. MV: Lucas 10:27

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SIGA (OBEDEZCA) A JESÚS Y APRENDA MAS DE EL. (en palabra, sacrificios

espirituales, compañerismo, testimonio y sufrimiento)



ADÓRELE A EL, SIGALE A EL, APRENDA DE EL.

A. LA PALABRA (viviendo y permaneciendo en la Palabra de Dios) I Pedro

1:22-2:3



Sesión 3. I Pedro 2:4-5; Heb. 13:15-19; Rom. 12:1. SAP: Preste particular atención a la

alabanza, sumisión, servicio y oración. MV: Rom. 12:1.



B. SACRIFICIO ESPIRITUAL ( alabando, sirviendo, sometiéndose y orando) I

Pedro 2:4-5; Heb. 13:15-21.



Romanos 12:1 ―Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios que presentéis

vuestros cuerpos como sacrificio vivo, santo y agradable a Dios, que es vuestro culto

racional.‖



Sesión 4. I Pedro 2:6-12; Mateo 28:18-20. SAP: Enseñe o discipule a alguien en lo que

usted ha estado aprendiendo. MV: Mateo 28:19-20.



C. COMPAÑERISMO (un pueblo de Dios, relacionado con cristianos) I Pedro

2:91, 10



D. TESTIMONIO (palabra y obra, relacionada con no-cristianos) I Pedro 2: 9b,

11-12



Sesión 5. I Pedro 2:13-25. SAP: Bendiga a alguien que le ha maltratado y pida perdón

de alguien a quien usted ha ofendido. MV: I Pedro 2:20.



D. SUFRIMIENTO (Jesús- su ejemplo) I Pedro 2:13-25



Sesión 6. I Cor. 3:1-23; Mateo 7:24-27. SAP: Practique el mantener conciencia de la

presencia de Dios con usted en todo momento. MV: I Cor. 3:11-15.



CONSTRUYENDO SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE DIOS I Cor. 3:1-23



II. FUNDAMENTO DE DIOS vs. 1-11 (Mateo 7:24-27)

A. Somos de Dios, no de los hombres vs. 1-8

B. Somos hechura de Dios vs.9

C. El único fundamento es Jesucristo vs. 11



III. SU TRABAJO vs. 12-15

A. Trabajamos para construir sobre el fundamento de Dios. vs.

B. Nuestra salvación está segura.

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IV. EL TEMPLO DE DIOS vs. 16-17

A. Somos el Templo de Dios

B. Espíritu Santo de Dios vive dentro de nosotros

C. Somos el Templo de Dios, somos Santos

C. No somos del hombre. Pertenecemos a Dios vs. 21,22,23





ADORACIÓN EN I PEDRO

PALABRA: 1:22-2:3

SACRIFICIO ESPIRITUAL: 2:4-5

COMUNIÓN: 2:9a, 10

TESTIMONIO: 2:9b, 11-12

SUFRIMIENTO : 2:13-25



MODELOS DE VIDA

6. CAMINAR

Ponerse/Sacarse

Col. 3:8-9 Efe. 4:25-5:17

I Pedro 2:1-10 Santiago 1:21



7. PALABRA/ESPIRITU

ACTITUDES: enseñando, cantando,

agradeciendo, sometiéndose

Col. 3:16-17 Efe. 5:18-21

I Ped. 4:12-14 Santiago 1:22-27



ACCIONES: relaciones con

esposa, padre/hijo, lugar de

trabajo, no-cristianos, gobierno

Col. 3:18-22 Efe. 5:21-6:9

I Ped. 2:13-3:7 Santiago 4:7a



8. COMBATIR

Estar firme/resistir

Col.4:12 Efe. 6:10-17

I Ped. 5:8-12 Santiago 4:7b

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CONSTRUYENDO SOBRE EL FUNDAMENTO DE DIOS I Cor. 3:9-17



1. JESÚS ES SE ÑOR (Su muerte por nuestro pecado, entierro y resurrección) I

COR.15:1-5



2. EL UNICO DIOS VERDADERO EN JESÚS HA VENIDO PARA

(Dios Creador y Justo) HECHOS 17:24-31



3.SALVACIÓN: PARA USTED Y PARA NO CREYENTES

En su corazón, en su boca, y contando a otros) ROM. 10:8-15



4.SIGA (obedezca), ADORE Y APRENDA DE EL

(La Palabra, Sacrificios Espirituales, el Pueblo de Dios, Proclamando y Sufriendo con

Jesús) I PEDRO 1:22-2:25









Notas del Profesor para la Serie de Modelos de Vida

Estos son los modelos y procesos para que los practiquemos y los pasemos a otros, la tela

del discipulado. Nótese que los días 2 – 3 corresponden a la sección ―Caminar‖ del

diagrama del material de nuevos creyentes. Los días 4-5 corresponden a la sección del

diagrama ―Palabra/Espíritu‖. Los días 6-7 corresponden a la sección ―Combatir‖.



Sesión 1. Fe, Esperanza y Amor. Estas son las bases para nuestro discipulado cristiano.

Judas 20-31; I Tesal 1:3; 5:8; Rom 5:1-5; Fe: Heb. 11:1,6; Efe. 2:8-9; Esperanza:

Rom.8:24-25; I Juan 3:2-3; Amor: I Cor. 13:1-13; Marcos 12:28-31. SAP: Ore para que

crezca en fe, esperanza y amor. Tenga un acto de amor para alguien. MV: Judas 20-21.



Sesión 2. Nueva creación/nuevo nacimiento. Nuestras vidas son nuevas, por lo tanto

tenemos nuevos patrones de vida. Nuestras vidas nuevas deben mostrar la gloria de Dios.

Vamos a hablar de El en una manera. Col. 3:10-15; Efe. 4:22-24; I Ped.1:22-25;

Santiago 1:18. SAP: Explique el nuevo nacimiento a un no-creyente. MV: Efe. 4:22-24.



Sesión 3. Ponga y saque. Nuestros patrones de vida son como ropas. Tenemos que

sacar viejos patrones de vida y adornarnos con nuevos patrones de vida. Col.3:8-9;

Efe.4:25-5:17; I Ped.2:1-10; Santiago 1:21. SAP: Particularmente, cuide sus palabras

(Efe.4:29) y haga de ellas una herramienta para ayudar y no para lastimar. MV: Efe.5:1-2.



Sesión 4. Palabra del Espíritu: enseñando, cantando, agradeciendo, sometiéndose.

Permitamos que la Palabra de Dios more ricamente en nosotros y seamos llenos del

Espíritu. El resultado estará reflejado en nuestras actitudes, conforme: 1) enseñemos con

salmos, himnos y canciones espirituales, 2) cantemos a Dios con nuestros corazones, 3)

agradezcamos a Dios en todo y en todas nuestras acciones, y 4) nos sometamos en

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reverencia a Cristo. Col. 3:16-17; Efe. 5:18-21; I Ped. 4:12-14: Santiago 1:22-27. SAP:

Enseñe o escriba una canción de agradecimiento para alguien. MV: Efe. 5:18-20.



Sesión 5. Modelos relacionales: esposos, padre/hijo, lugar de trabajo, con no-cristianos,

con el gobierno. Esposas, sométanse. Esposos, amen. Hijos, obedezcan. Padres,

entrenen. Empleados, trabajen duro. Patronos, sean rectos y justos. Cristianos,

sométanse a sus autoridades. Autoridades, alaben lo bueno y castiguen lo malo. Col.

3:18-22; Efe. 5:21-6:9; I Ped. 2:13-3:7; Santiago 4:7a SAP: Seleccione una relación para

mejorarla o arreglarla en una sumisión apropiada. MV: Efe. 5:21.



Sesión 6. Estar firme y/o resistir. Debemos reconocer que estamos en batalla. También

debemos reconocer que las personas no son nuestros enemigos. Nuestro enemigo es

Satanás y sus espíritus de la obscuridad. Debemos estar preparados para estar firmes y

resistir al enemigo. Col. 4:12; Efe. 6:10-17; I Ped. 5:8-12; Santiago 4:7b. SAP: Explicar

la armadura de Dios. MV: Efe. 6:13.



Sesión 7. Velar y orar. Una de las mejores maneras en las que podemos prepararnos y

enrolarnos en la batalla espiritual es a través de la oración. Debemos ser diligentes en

orar y ponernos toda la armadura de Dios. Col. 4:2-6; Efe. 6:18; I Ped. 4:7. SAP: Orar a

diario por los santos. MV: Efe. 6:18.





Notas del Profesor para la Pista Rápida de la Historia ___

La Pista Rápida de la Historia es el resumen del trabajo de Dios desde la creación, a

través de Pablo. Es la copilación de varios resúmenes en el libro de los Hechos. Hay

muy pocos puentes de conexión o resumen de afirmaciones que no vienen de la Biblia.

También hay cambios ocasionales en relación al tiempo o personas para ayudar a su

consistencia y unas pocas frases explicativas. A parte de esto, sin embargo, esta es una

Escritura directa que viene de los siguientes pasajes del Libro de los Hechos: 17:24-29;

15:16-17; 7:2-3; 3:25; 7:4-37; 3:22-23; 7:38-45; 13:17-19; 13:20; 3:24; 13:21-23; 13:33b-

37; 2:25-31; 2:34-35; 7:46-50; 10:43; 13:24-25; 10:38-39ª; 2:22-23; 13:27-30; 2:24;

10:40-42; 13:32-33; 2:33ª,36; 3:18, 26, 38-39; 3:19; 2:38-39; 17:30-31; 26:4-20.



El propósito de esta historia es el de dar al nuevo creyente un panorama completo de los

puntos más sobresalientes de la historia del Antiguo Testamento. Esto puede ayudarles a

poner en perspectiva las cosas que ellos aprenden. Deben tratar de memorizar los puntos

históricos claves en esta historia y comprender como calza cada parte dentro de la historia

de la salvación.



Esta historia puede ser usada como una herramienta para testimonio ya que explica la

historia de la salvación. Cada persona debe memorizar la historia y enseñarla a otros.

Deben estar en capacidad de describir a la persona que tiene la mayor parte de las

características del Antiguo Testamento y cómo cumplió Jesús las profecías del Antiguo

Testamento. También deben estar en capacidad de describir la forma como Dios

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continúa trabajando hasta hoy y como quiere que nosotros participemos en la expansión

de las buenas nuevas.



El Dios que hizo todas las cosas y todo lo que hay, como es el Señor del cielo y de la

tierra, no mora en templos hechos por manos; tampoco es servido por manos humanas,

como si necesitara algo, como El mismo da vida a toda la gente y aliento a todas las

cosas; y de un hombre hizo cada nación de la humanidad para vivir en toda la faz de la

tierra, habiendo determinado los tiempos y los límites de su habitación, para que ellos le

buscaran a Dios, si tal vez ellos le buscaran a tientas y lo encontraran, aunque no está

lejos de ninguno de nosotros; porque en El vivimos y nos movemos y existimos.



Entonces, siendo la creación de Dios, no debemos pensar que la Naturaleza Divina es

como el oro, o la plata, o la piedra, o una imagen formada por el arte y el pensamiento

humano. El ha permitido que en las generaciones pasadas todas las naciones escojan su

propio camino; y aún así no se dejó a sí mismo sin testigos, en todo lo bueno que hizo, y

mandó lluvia desde los cielos y estaciones fructíferas, satisfaciendo sus corazones con

alimento y contentamiento.



El Dios de gloria se apareció a un hombre llamado Abraham cuando estaba en

Mesopotamia, hace más o menos cuatro mil años y le dijo: ―DEJA TU PAIS Y TU

PARENTELA, Y ENTREN A LA TIERRA QUE LES MOSTRARE! Y habló diciendo

a Abraham, ―Y TODAS LAS FAMILIAS DE LA TIERRA SERAN BENDITAS EN TU

SIMIENTE!! Entonces Abraham salió de la tierra de los Caldeos y se quedó en Haran.

Después de la muerte de su padre, Dios le movió hacia Canaán, que en nuestros días es

Palestina. Pero ahí no le dio herencia, ni siquiera un centímetro de terreno, y aún cuando

Abraham no tenía hijo, Dios le prometió que LE DARIA ESA TIERRA EN POSESION

A EL Y A SU DESCENDENCIA DESPUÉS DE EL. Pero para este efecto Dios le dijo

que SU DESCENDENCIA SERIAN EXTRANJEROS EN TIERRA EXTRAÑA Y QUE

SERIAN ESCLAVIZADOS Y MALTRATADOS POR CUATROCIENTOS AÑOS. Y

QUE CUALQUIER TIERRA QUE ESTE EN SU LIMITE, YO MISMO LA JUZGARE,

Y DESPUÉS DE ESO SALDRAN Y ME SERVIRAN EN ESTE LUGAR.‖ Y les dio el

pacto de la circuncisión; y así Abraham llegó a ser el padre de Isaac, y le circuncidó en el

octavo día; e Isaac llegó a ser el padre de Jacob y Jacob el padre de las doce tribus de

Israel.

El hijo de Jacob se puso celoso de José y lo vendió a Egipto. Aún así Dios estaba con él,

y le rescató de todas sus aflicciones, y le dio protección y sabiduría a ojos del Faraón, rey

de Egipto, y le hizo gobernador de Egipto y de toda la casa real. Ahora, vino hambre

sobre toda la tierra de Egipto y de Canaan, y con ello, gran aflicción, y la familia de

Jacobo no tenía alimento. Pero cuando Jacobo escuchó que había alimento en la tierra de

Egipto, envió allá a sus hijos.

En su segunda visita, José se dio a conocer a sus hermanos, y la familia de José fue

descubierta ante Faraón. Entonces José envió palabra e invitó a Jacobo, su padre y a

todos sus parientes para que vengan a él, setenta y cinco personas en total. Y Jacobo bajó

a Egipto y ahí vivieron y murieron él y sus hijos. De ahí fueron llevados a Siquem en la

tierra de Canaán y descansó en la tumba que Abraham había comprado por una suma de

dinero a los hijos de Hamor en Siquem.

25





Pero conforme se acercaba el tiempo de la promesa que Dios le había dado a Abraham, la

gente se aumentaba y se multiplicaba en Egipto, hasta que OTRO REY QUE NO

CONOCIA NADA SOBRE JOSE, SE LEVANTO EN EGIPTO. Fue él quien tomó

ventaja de los Judíos, los descendientes de Abraham, y los maltrataron tanto, que

expusieron a sus tiernos hijos de tal manera que no sobrevivían. Fue en este tiempo que

Moisés nació y fue amado a la vista de Dios, y fue amamantado y alimentado en casa de

su padre. Y después de que había estado fuera, la hija de Faraón lo llevó y lo crió como

si fuera su propio hijo.



Moisés fue educado en toda la cultura Egipcia, y fue un hombre de poder en palabras y

hechos. Pero cuando se acercaba a la edad de los cuarenta, vino a su mente el deseo de

visitar a sus hermanos, los hijos de Israel. Y cuando vio a uno de ellos ser tratado

injustamente, lo defendió y se vengó de su opresor golpeando al egipcio. Y supuso que

sus hermanos entendían que Dios les estaba enviando liberación a través de él, pero ellos

no comprendían. Al día siguiente, les pareció a ellos que estaban peleando juntos, y trató

de reconciliarlos en paz, diciendo: ―Hombres, ustedes son hermanos, por qué se injurian

unos a otros?‖ Pero el que estaba lastimando a su vecino, empujó a Moisés diciendo:

―QUIEN TE HA HECHO A TI GOBERNANTE Y JUEZ SOBRE NOSOTROS? NO

QUERRAS MATARME A MI COMO MATASTE AYER AL EGIPCIO, O SI?‖ En

este punto, MOISÉS DESAPARECIO Y SE HIZO EXTRANJERO EN LA TIERRA DE

MADIAN, donde llegó a ser padre de dos hijos.



Luego de que pasaron cuarenta años, UN ANGEL SE LE APARECIO EN LA

SOLEDAD DEL MONTE SINAI, EN LA LLAMA DE UNA ZARZA ARDIENTE.

Cuando Moisés lo vió, se maravilló a su vista, y mientras se acercaba para mirar más de

cerca, vino una voz del Señor diciendo: ―YO SOY EL DIOS DE TUS PADRES, EL

DIOS DE ABRAHAM, DE ISAAC Y DE JACOB.‖ Moisés tembló de temor y no se

aventuró a mirar. PERO EL SEÑOR LE DIJO, ―QUITA EL CALZADO DE TUS PIES

PORQUE EL LUGAR DONDE PISAS, SANTO ES. CIERTAMENTE HE MIRADO

LA OPRESIÓN DE MI PUEBLO EN EGIPTO Y HE ESCUCHADO SU GEMIDO, Y

HE BAJADO PARA RESCATARLOS; VEN AHORA Y TE ENVIARE A EGIPTO.‖



Este Moisés a quien deshonraron diciendo: ―QUIEN TE HIZO GOBERNANTE Y

JUEZ?‖ es el mismo a quien Dios envió para ser tanto gobernante como libertador con la

ayuda del ángel que se apareció a él en la zarza ardiente.



Este hombre los sacó haciendo señales y maravillas en la tierra de Egipto y en el Mar

Rojo y en el desierto por cuarenta años. Este es el Moisés que dijo a los hijos de Israel:

―DIOS LEVANTARA DE ENTRE SUS HERMANOS UN PROFETA COMO YO; A

EL DEBEN PONER ATENCIÓN en todo lo que él les diga. Y sucederá que toda alma

que no preste atención a este profeta, será completamente destruida de entre la gente.‖

Se estaba refiriendo a Jesús. Moisés fue aquel que estuvo en la congregación en el

desierto, junto con el ángel que estaba hablando con él en el Monte Sinaí, y el mismo que

guió a la gente a través del desierto y quien recibió los oráculos que fueron pasados hasta

nosotros.

26





La gente no estaba deseosa de obedecerle, sino que lo repudió, y en sus corazones

regresaron a Egipto, DICIENDO A AARÓN: ―HAZNOS DIOSES QUE VAYAN

DELANTE DE NOSOTROS; PORQUE ESTE MOISÉS QUE NOS HA SACADO DE

EGIPTO—NO SABEMOS QUE LE HA SUCEDIDO.‖ En ese tiempo construyeron un

becerro y trajeron sacrificios a ese ídolo, y se regocijaban en la obra de sus manos. Pero

Dios se dio la vuelta y los entregó para que sirvan a las huestes de los cielos; como está

escrito en el libro de los profetas, ―NO ES A MI A QUIEN OFRECIERON VICTIMAS

Y SACRIFICIOS DURANTE CUARENTA AÑOS EN EL DESIERTO, FUE ASI, OH

CASA DE ISRAEL? TAMBIEN LLEVARON EL TABERNÁCULO DE MOLOC Y

LA ESTRELLA DEL DIOS ROMPHA, LAS IMÁGENES QUE HICIERON PARA

ADORAR. YO TAMBIEN LES SACARE MAS ALLA DE BABILONIA!



Los israelitas tenían el tabernáculo del testimonio, su carpa de adoración, en el desierto,

justo como Dios dirigió a Moisés que lo hiciera, de acuerdo al modelo que había visto. Y

habiéndolo recibido en su turno, sus hijos lo trajeron con Josué, el sucesor de Moisés,

despojándoles de las naciones que Dios les dio a los israelitas, hasta el tiempo de David.



Entonces, el Dios de esta gente de Israel los escogió e hizo grande a la gente durante su

estadía en Egipto, y con un brazo levantado El los sacó de ahí. Por un período de cerca

de cuarenta años El estuvo con ellos en el desierto. Cuando había destruido siete

naciones en la tierra de Canaán, repartió la tierra como herencia –todo lo cual tomó cerca

de cuatrocientos cincuenta años desde el tiempo que fueron esclavos en Egipto.

Después de todo esto, Dios les dio jueces por cerca de cuatrocientos años hasta el profeta

Samuel. E igualmente, todos los profetas que habían hablado, desde Samuel y sus

sucesores en adelante, también anunciaron los días de Jesucristo. Luego, los israelitas

pidieron un rey, y Dios les dio a Saul, hijo de Kish, un hombre de la tribu de Benjamín,

por cuarenta años. Después de que Dios lo sacó de su reinado, levantó a David para que

sea el rey, de quien dijo y testificó, ― HE ENCONTRADO A DAVID hijo de Jesé, un

HOMBRE DE BUEN CORAZON, que cumplirá todo mi deseo.‖ De acuerdo a la

promesa, de los descendientes de David, Dios trajo al Salvador, a Jesús, a Israel. En esto

Dios cumplió su promesa, como está escrito en el Salmo 2. ―TU ERES MI HIJO, YO TE

ENGENDRE HOY.‖ Del hecho de que Dios lo levantó de entre los muertos, para no

volver a la putrefacción, El habló así: ―TE DARE LAS SANTAS y SEGURAS

bendiciones DE DAVID.‖ Por lo tanto, también dice en otro Salmo: ―NO

PERMITIRAS QUE TU SANTO EXPERIMENTE CORRUPCIÓN.‖ Porque David,

después de haber servido para el propósito de Dios, durmió, y descansó entre sus padres y

pasó por putrefacción. Porque David dice así: ―SIEMPRE MIRE AL SEÑOR EN MI

PRESENCIA; PORQUE ESTA A MI MANO DERECHA, PARA QUE YO NO SEA

SACUDIDO. POR TANTO MI CORAZON ESTABA CONTENTO Y MI LENGUA

GOZOSA; ADEMÁS MI CARNE TAMBIEN VIVIRA EN ESPERANZA; PORQUE

NO ABANDONARAS MI ALMA AL HADES, NI PERMITIRAS QUE TU SANTO

EXPERIMENTE CORRUPCIÓN. ME HAS HECHO CONOCER LOS CAMINOS DE

VIDA; CON TU PRESENCIA ME LLENARAS DE ALEGRIA.‖ En relación a David,

puedo decirte confiadamente que murió y fue sepultado y que en este día su tumba está

ocupada. Y así, como era un profeta y sabía que DIOS LE HABIA JURADO A EL CON

JURAMENTO QUE SENTARIA A uno DE SUS DESCENDIENTES EN SU TRONO,

27





estaba mirando al futuro y hablando de la resurrección de Cristo, que NI FUE

ABANDONADO EN EL HADES, NI SU carne SUFRIO CORRUPCIÓN. Porque no

fue David quien ascendió al cielo, pero él mismo dice: ―EL SEÑOR DIJO A MI

SEÑOR, SIÉNTATE A MI DERECHA HASTA QUE PONGA A TUS ENEMIGOS

POR ESTRADO DE TUS PIES.‖



David encontró favor a los ojos de Dios, y pidió tener un lugar como morada junto al

Señor. Pero fue Salomón su hijo quien construyó una casa para El. Sin embargo el

Altísimo no habita en casas hechas por manos de hombre; como dijo el profeta: ―EL

CIELO ES MI TRONO Y LA TIERRA POR ESTRADO DE MIS PIES; QUE CLASE

DE CASA CONSTRUIRÍAN PARA MI? Dice el Señor, ―O QUE LUGAR HAY PARA

MI REPOSO? ACASO NO FUE MI MANO LA QUE HIZO TODAS ESTAS

COSAS?‖

Pero fue Jesús, descendiente de David, nacido cerca de mil años después, de quien todos

los profetas dan testimonio de que a través de Su Nombre, todo el que cree en El recibe

perdón de sus pecados. Jesús fue inmediatamente precedido por Juan el Bautista quien

proclamó a todo el pueblo de Israel, antes que El, el bautismo por arrepentimiento Y

mientras Juan completaba su curso, seguía diciendo: ― ―Quién creen que soy? No soy El.

Pero, estén atentos porque viene uno después de mí a quien no soy digno de desatar el

calzado de su pies.‖ Han oído de Jesús de Nazareth, como Dios le ungió con su Espíritu

Santo y con poder, y como fue haciendo el bien y sanando a quienes estaba oprimidos por

el diablo, porque Dios estaba con El. Hubieron muchos testigos de todas las cosas que

hizo tanto en la tierra de los judíos como en Jerusalén. El fue un hombre que atestiguaba

de Dios con milagros y maravillas y señales que Dios hacía a través de El. Este hombre,

enviado bajo el plan determinado y presciencia de Dios, fue crucificado en una cruz por

manos de hombres sin dios que lo mataron. Para quienes vivían en Jerusalén y sus

gobernantes, el no reconocerle a El ni las palabras de los profetas quienes leían cada

Sabbath, culminó con la condenación a El. Y aunque no encontraron ninguna causa para

matarlo, pidieron a Pilatos que lo ejecutara. Cuando se cumplió todo cuanto estaba

escrito concerniente a Jesús, lo bajaron de la cruz y lo pusieron en una tumba.



Pero Dios lo levantó nuevamente al tercer día, poniendo fin a Su agonía, ya que era

imposible que fuera retenido el poder de la muerte. Dios permitió que sea visible, no

para todo el pueblo, sino para quienes fueron escogidos de antemano por Dios para que

den testimonio, esto es, para quienes comieron y bebieron con El después de que se

levantó de la muerte. Y les ordenó predicar a la gente, y solemnemente testificar que El

era el Unico designado por Dios como Juez de los vivos y de los muertos. Y predicaron a

la gente las buenas noticias de la promesa hecha a los profetas, de que Dios había

cumplido Su promesa en que levantó a Jesús.

Por lo tanto Jesús fue exaltado hasta la diestra de Dios. Por lo tanto hagan saber a todo el

mundo que Dios le ha hecho Señor y Cristo—a este Jesús que fue crucificado. Todas las

cosas que Dios anunció de antemano por boca de los profetas, que Cristo sufriría, El las

cumplió. Para ti, Dios levantó a su siervo y le envió para bendecirte haciéndoles volver a

todos ustedes de sus malos caminos. Por lo tanto, que todos sepan que a través de El se

proclama el perdón de pecados y a través de El, todo el que cree es liberado de todas las

cosas, de lo cual no podrían ser liberados de ninguna otra forma.

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Por lo tanto, arrepiéntanse y vuélvanse a Dios, para que sus pecados sean limpiados, para

que vengan tiempos de refrigerio en la presencia del Señor. Arrepiéntanse y todos sean

bautizados en el nombre de Jesús para perdón de sus pecados; y recibirán el don del

Espíritu Santo. Porque la promesa es para ti, para tus hijos y para todos los que están

lejos, para cuantos el Señor nuestro Dios los llame para Sí mismo. Dios, habiendo

pasado por alto los tiempos de ignorancia, ahora declara a los hombres que todo el pueblo

en todas partes debe arrepentirse, porque ha arreglado un día en el cual juzgará al mundo

en justicia a través de Jesús a quien a designado, habiendo probado a todos los hombres

al haber levantado a Jesús de entre los muertos. Pablo fue uno de los testigos de la

resurrección del Señor Jesús. Desde joven creció en Jerusalén y vivió estrictamente

como un devoto judío. Hizo muchas cosas hostiles al nombre de Jesús aún después de su

muerte. No sólo que puso en prisión a muchos seguidores de Jesús, habiendo recibido

autorización de los principales sacerdotes, sino que cuando eran condenados a muerte, él

daba su voto en contra de ellos. Mientras a menudo les castigaba en las sinagogas,

trataba de forzarles para que blasfemen; y estando lleno de rabia en contra de ellos, los

seguía persiguiendo aún en las ciudades de otros países.



Mientras estaba en esa batalla y cuando iba camino a Damasco por autoridad y comisión

de los principales sacerdotes, cuando iba por el camino al medio día, vió una luz desde

los cielos, más brillante que el sol, brillando alrededor de él y de quienes viajaban junto a

él. Y cuando todos cayeron a tierra, escuchó una voz que le hablaba en Hebreo, ―Saulo,

Saulo, por qué Me persigues? Te es duro dar coses contra el aguijón.‖ Y él respondió,

―Quién eres tu Señor?‖ Y el Señor dijo: ―Yo soy Jesús a quien tu persigues. Pero

levántate y ponte de pie; porque para este propósito me he aparecido a ti, para señalarte

un ministerio y un testimonio no solo de las cosas que has visto sino también en las que

yo te apareceré; rescatándote de entre los judíos y de entre los gentiles, a quienes te estoy

enviando para que abras sus ojos para que salgan de la obscuridad a la luz, y del dominio

de satanás a Dios, para que reciban perdón por sus pecados y una herencia entre quienes

han sido santificados por fe en Mi.‖



Entonces él no fue desobediente a la visión celestial, y siguió declarando, primero a

aquellos en Damasco y también en Jerusalén y luego por toda la región de Judea, y aún a

los gentiles, que debían arrepentirse y volverse a Dios, haciendo señales apropiadas para

el arrepentimiento. Es por el resultado de este mensaje y por el propósito de Dios que Su

salvación está disponible para todos en cualquier parte, que hemos venido a ti y tu irás a

otros. Dios quiere que todos le conozcan y le sirvan.







Notas del profesor para estudios en Hechos



Al comenzar el estudio del libro de Hechos, debe señalar la estructura de este libro.

Nótese que Hechos 1:8 puede darnos una pauta para todo el libro de Hechos, con

Hechos 1-7 siendo la sección de Jerusalén, Hechos 8-12 siendo la sección de Judea y

Samaria, y Hechos 13-28 que señala la sección del fin del mundo.

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A continuación encontrará algunas lecciones o temas para tratar de sacar una serie

de estudios durante el estudio del libro de los Hechos.



1. Hechos 1:1-14 (v.8 como esquema); 2:1-41; Juan 14:15-17; Mat. 28:18-20. SAP:

Bautícese si aún no lo ha hecho. MV: Hechos 1:8.

A. Prepárese para extender el Reino de Dios.

a. Hechos 1:8. Testifique de Jesús en sus áreas, con el poder del Espíritu Santo:

i. Localmente (Jerusalén)

ii Cerca, con personas de la misma cultura (Judea),

iii. Cerca, con personas de culturas similares (Samaria),

iv. Personas no evangelizadas, dondequiera que se encuentren (los confines de

la tierra).

b. Hechos 1:14. Espere en oración el poder del Espíritu Santo. Empiece

proyectos de plantación de iglesias con oración esperando la ayuda

sobrenatural de Dios; El permite que nazcan iglesias en respuesta a nuestra fe.

Compare Hechos 10:1-9 donde tanto Pedro como Cornelio estaban orando

cuando Dios empezó a moverse para comenzar la nueva iglesia.

c. Hechos 2:1-4. Ser llenos del Espíritu Santo con un propósito (la experiencia

nunca fue un fin por sí misma en las Escrituras).

B. Proclame todo el evangelio.

d. Hechos 2:14-36. Proclame el relato completo del evangelio (Incluyendo la

resurrección de Jesús: compare Lucas 24:46-48, Hechos 13:32-34 y cada

nueva ocasión en que los apóstoles testificaron de Cristo).

e. Hechos 2:37-41. Llame a la gente a arrepentimiento (compare Lucas 24:46-

48) y confírmelo con el bautismo sin demora (compare Hechos 16:13-15, 31-

34; 22:16).



2. Hechos 2:41-47; Mateo 26:26-28; I Cor. 11:23-33. SAP: Tome con otros cristianos la

cena del Señor. MV: Hechos 2:42.

Establezca el fundamento de la obediencia para la iglesia.

a. Hechos 2:38-47. Haga discípulos en la forma como ordenó Jesús cuando nos

dio la Gran Comisión (Mat. 28:18-20) enseñándoles desde el comienzo a

obedecer Sus mandamientos:

i. Arrepentirse, creer, recibir el Espíritu Santo

ii. Confirmar esta conversión con el bautismo y continuar viviendo la

nueva, santa vida que se inicia (comparar Rom. 6:1-14).

iii. Estudiar, enseñar y obedecer la Palabra de Dios (hacer discípulos).

iv. Amar a Dios, a los compañeros discípulos, a la gente en necesidad

(en una forma práctica) y a los enemigos (perdonar).

v. Partir el pan (ellos usaban una forma de adoración cultural

relevante y se reunían en grupos lo suficientemente pequeños para

poder discipular, compare Hechos 20:7, 20). Para enseñar sobre la

Cena del Señor, busque en Mateo 26:26-28 y I Cor. 11:23-33.

vi. Orar regularmente (compare Hechos 4:23-31)

vii. Dar sacrificialmente (compare Hechos 4:32-37).

3. Hechos 3:1-4:4. SAP: Ministre o sirva a alguien. MV: Santiago 2:5-17.

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Brinde cuidados compasivos a quienes están en necesidad

a. Hechos 3:1-16. Ore en el nombre de Jesús por aquellos que necesitan sanidad

física (compare Hechos 5:12-16).

4. Hechos 4:5-33. SAP: Ore por la llenura del Espíritu Santo para testificar con

valentía. MV: Hechos 4:31.

Trate con las autoridades hostiles con valentía pero respetuosamente.

a. Hechos 4:23-31. Ore pidiendo coraje y sabiduría para tratar con las

autoridades (compare Hechos 5:17-42).

5. Hechos 4:34-5:13. SAP: Ayude a alguien menos afortunado que usted. MV:

Santiago 1:27.

Corrija con firmeza a los creyentes desobedientes.

a. Hechos 5:1-11. Mantenga la pureza del cuerpo de la iglesia corrigiendo sin

condenar (compare Mateo 18:15-20; Gal. 6:1; I Cor. 5).

6. Hechos 5:14-42. SAP: Proclame a Jesús como Señor a alguien que no lo conoce.

MV: Hechos 5:41-42.

Obedezca a Dios en vez de a los hombres, cualquiera que sea el costo.

a. Hechos 5:27-29. Aunque ellos ya fueron puestos en prisión por predicar, eso no

les impidió que sigan haciendo lo mismo aún después de ser liberados.

7. Hechos 6:17-60. SAP: Cuente a alguien la pista rápida de la historia. MV: la

historia.

A. Designe a otras personas para que sirvan a quienes están en necesidad.

a. Hechos 6:1-7. Conserve el tiempo pastoral de los líderes, nombrando

diáconos que estén llenos del Espíritu Santo, para cuidar de aquellos que

tienen necesidades materiales.

B. Enfrente valientemente la persecución.

a. Hechos 6:8-7:60. Permita que los privilegiados, aquellos que voluntariamente

mueren por Cristo, sufran martirio (compare Apoc. 20:4-6). Hable

valientemente a las autoridades (compare Hechos 21:37-23:11 y capítulos 24-

26).

8. Hechos 8:1-40; Rom. 6:1-11. SAP: Identifique y comience a orar por una comunidad

que no tiene testimonio. MV: Hechos 8:4

A. Evite en lo posible la oposición.

a. 8:1-4. Salga de las comunidades que rechazan a Cristo, para proclamarle entre

personas mas respetuosas. (compare Lucas 10:10-11; Hechos 13:50-51).

B. Multiplique el núcleo pequeño de creyentes donde se puede añadir fácilmente los

nuevos convertidos.

a. Hechos 8:4-8, 25. Reproduzca iglesias a través de quienes viajan como

familias o grupos pequeños de misioneros hacia nuevas áreas (compare el

ejemplo de Aquila y Priscila en Romanos 16:3-5, I Cor. 16:9).

b. Hechos 8:36-39. Bautice a los recién convertidos para confirmar y

simbolizar su fe (compare Hechos 2:38-41; 8:12-13; 16:14-15, 31-33; 18:8 y

vea Romanos 6:1-11).

9. Hechos 9:1-31. SAP: Prepare y memorice su testimonio. Cuente a alguien que no

sea cristiano. MV: su testimonio.

Una vida cambiada es un gran testimonio para el poder del Señor, entonces, viva una

vida cambiada.

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a. Hechos 9:21. El testimonio más poderoso en la vida de Pablo fue la forma en

la que fue cambiado.

10.Hechos 9:32-10:48. SAP: Ore por quienes no han escuchado el evangelio en otras

naciones. MV: Hechos 10:34-35.

Comunique el evangelio dentro de las culturas a través de páginas web existentes

o relaciones y líderes locales.

a. Hechos 10:2-48. Trabaje a través de las cabezas de familia u otras personas de

influencia, para esparcir el evangelio respetando tanto su cultura como su

autoridad (compare Hechos 16:13-15, 29-40; 18:7-8; Lucas 10:5-6).

Estas personas de paz debe tener por lo menos tres características:

i. Deben ser personas sensibles (Hechos 8:27-39; 16:31-34; 17:2-4, 11;

18:7-8).

ii. Deben ser personas bien conocidas, ya sea en sentido positivo o en

sentido negativo (Hechos 10:1-48: 16:14-15; 8:26-27; 17:11-12; 18:1-

3 o Marcos 5:2-20; Juan 3:7-43-.

iii. Deben ser personas que pasen el mensaje (mire los pasajes de arriba:

Lydia, el carcelero Filipense, Cornelio, el endemoniado Gadareno, la

Mujer en el pozo, etc.).

11. Hechos 11:19-12:24. SAP: Orar por aquellos que están en prisión a causa de su fe.

MV: Hechos 12:5. Lleve el evangelio a grupos de personas que no lo han

escuchado.

a. Hechos 11:20-21. Dios bendice a quienes se esfuerzan en hacer conocer Sus

propósitos de redención.

12. Hechos 12:25-13:52. SAP: Ore para que Dios llame a ser misionero a alguien de su

iglesia. MV: Hechos 13:2-3.

A. Forme fuerzas de trabajo temporales para plantar nuevas iglesias en otras

áreas o culturas.

a. Hechos 13:1-3. Separe a aquellos que tienen el don de ser misioneros

(―apóstoles‖ en el sentido en el que Barnabás, Lucas y otros ―enviados‖

fueron llamados a ser apóstoles) especialmente para plantación de iglesias.

Son separados de la madre iglesia en el poder del Espíritu Santo, para

enviarlos a las personas con quienes van a trabajar. (compare Hechos

11:12; Efe. 4:11-12).

B. Entre tanto a pueblos pequeños como a ciudades grandes.

a. Hechos 13:4-14:7. Vaya donde la gente responda; permita que el

evangelio vaya desde los pueblos hacia las ciudades y desde las ciudades

hacia los pueblos-de ambas formas.

13. Hechos 14:1-28. SAP: Nombre ancianos en su iglesia. MV: Hechos 14:21-23.

Entrene líderes en nuevas iglesias.

a. Siga visitando o envíe a otros hermanos para que visiten iglesias nuevas hasta

que sus nuevos líderes sean establecidos (compare Hechos 20:13-36; Tito 1:5; II

Tim.2:2).

14. Hechos 15:1-34. SAP: Traiga una lista de personas a quienes puede aconsejar en

asuntos espirituales. MV: Prov. 13:10.

Trate asuntos cruciales en un nivel interno de la iglesia.

32





a. Hechos 15:1-31. Haga reuniones, en las cuales los ancianos (líderes) de

diferentes iglesias deliberen, planifiquen y decidan asuntos. No traten a

las iglesias como si fueran totalmente independientes; permítanles que

sigan colaborando con otras iglesias en consejería y ayuda.

15. Hechos 15:35-16:40. SAP: Pida la guia del Señor acerca de a quien o donde usted

debe testificar. MV: Prov. 16:9

Equilibre las iglesias nuevas que comienzan y ayude para que las iglesias plantadas

anteriormente puedan continuar.

a. Hechos 15:35; 16:9-10. En cada uno de estos tres viajes misioneros, Pablo

visitó nuevamente las iglesias que había plantado anteriormente par

animarles y fortalecerles. También comenzó iglesias en áreas nuevas en

cada uno de sus viajes.

16. Hechos 17:1-34. SAP: Escudriñe diariamente las Escrituras. MV: Hechos 17:11.

Ajuste su acercamiento basado en la naturaleza de su audiencia.

a. Hechos 17:1-2; 21-23. Cuando Pablo predicaba a los judíos usó un tipo de

acercamiento. Cuando predicaba a los griegos, usaba otro.

17. Hechos 18:1-28. SAP: Identifique a una o dos personas con quienes puede

relacionarse más de cerca en su caminar y ministerio cristianos. MV: Ecle.4:9-12.

Trabaje bi-vocacionalmente para hacer ministerio, especialmente cuando las

circunstancias lo demandan.

a. Hechos 18:1-3. Use pequeños negocios como lo hicieron Aquila y su esposa, o

cualquier otra vocación que permita mezclarse con la gente para poder facilitar

la plantación de iglesias.

b. Hechos 18:24-28. Discipule a líderes por detrás del escenario, como hicieron

Aquila y Priscila con Apolos.

18. Hechos 19:1-41. SAP: Sea fiel en pasar a otros lo que usted aprende. MV: II Tim.

2:2 (ver Hechos 19:8-10).

a. Enseñe y comparta las buenas noticias con personas que a su vez pasarán a

otros.

b. Hechos 19:9-10. Porque Pablo enseñó a la gente a quien compartió el mensaje,

toda la provincia de Asia escuchó el evangelio en un período de menos de dos

años.

19. Hechos 20:1-38. SAP: Identifique a una o más personas que pueden ir con usted

cuando va a ministrar. (ver Hechos 20:4). MV: revisar Ecle. 4:9-12.

Equipe a los recién convertidos para que puedan ministrar y crecer por su propia

cuenta.

a. Hechos 20:4. Pablo llevó con él a muchos recién convertidos de varias iglesias

que él plantó para darles un ejemplo de cómo ministrar, ayudarles en hacer su

ministerio, y mirar la forma como hacen ese ministerio.

Esto les ayudó a crecer en su efectividad, en cuanto a plantar iglesias.

b. Hechos 20;26-32. Pablo equipó a los convertidos en las iglesias que plantó para

alimentarlos en la Palabra y para que puedan crecer en el Señor y puedan en su

ausencia estar protegidos contra falsas enseñanzas. Les capacitó para que

funcionen sin él a fin de él pueda ir a ministrar otros lugares.

20. Hechos 21:- 22:30. SAP: Comparta nuevamente su testimonio con alguien. MV:

Rom. 1:16.

33





Use la oposición como una oportunidad para ampliar la forma de hacer oir el

evangelio.

a. Hechos 21:30; 40. También revise las tres próximas lecciones que cubren el

resto del libro de Hechos.

Pablo ha repetido las oportunidades para dirigirse tanto a altas autoridades del

gobierno como a grupos grandes, como resultado de la oposición que enfrentó.

21. Hechos 23:1-24:27. SAP: En esta semana ore especialmente por las autoridades del

gobierno. MV: Rom. 13:1. No tenga temor de las autoridades del gobierno. Ellos

pueden proveer ayuda o protección para quien planta iglesias, pero no tienen la

habilidad para parar la obra de Dios.

a. Las autoridades protegieron a Pablo. Sin embargo, no fueron capaces de hacer

frente a la verdad y el poder de su mensaje. (Hechos 24:24-25).

Ultimadamente, Dios tiene toda la autoridad (ver Mat. 28:18-20).

22. Hechos 25:1-26:32. SAP: Comparta con alguien más su testimonio. MV: Hechos

26:17-18.

Sea valiente al tratar con autoridades del gobierno porque ellos no tienen la última

autoridad. Busque siempre su bienestar y su salvación.

a. Hechos 26:24-29. Pablo hizo todo lo que pudo para bendecir a las autoridades y

ayudarles a encontrar paz con Dios. En su valentía, arriesgó su propio bienestar

en beneficio de ellos.

23. Hechos 27:1-28:31. SAP: Comparta esta semana el evangelio con alguien. MV: II

Tim. 4:2 (ver Hechos 28:3031). No tenga miedo de nada. El lugar más seguro es

en el centro de la voluntad de Dios.

a. Hechos 27:29-35; 28:2-6. Pablo fue salvado de morir en un naufragio y cuando

fue mordido por una serpiente. No tenía nada que temer porque Dios tenía para

él mucho trabajo por hacer. Todos los peligros solo le favorecieron para ganar

influencias. Aún en la muerte no hay temor para los cristianos. (ver Fil. 1:21-

26).





Notas del Profesor para Estudios de Plantación de Iglesias: Urgencia y

Velocidad

Uno de los factores más importantes que puede comunicar a los nuevos creyentes es

la urgencia de la tarea de evangelismo y plantación de iglesias. El tiempo es

importante. Los apuntes para las lecciones 1 y 2 es una buena forma de empezar

con esta idea. Tenga la libertad de cambiar el formato, pero por favor, comunique

las ideas generales cuando se presente la oportunidad. Las anotaciones para todas

las lecciones, simplemente van a ayudarle como líder para comunicar algunas ideas

que han sido probadas en la experiencia de plantación de iglesias a través de los

años. No permita que sus anotaciones obscurezcan el estudio de la Biblia, sino que

utilícelas como ilustraciones cuando se presente la oportunidad.

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Lecciones 1 y 2: El propósito eterno de Dios



Día 1: Isa.49:5-26; Hechos 26:1-20. SAP: Esta semana ore especialmente por personas

no evangelizadas.



Día 2: II Pedro 3:3-12; Apoc. 7:9-12; Lucas 2446-48; Hechos 1:8. SAP: Identifique un

grupo específico de personas no evangelizadas para orar por ellas. MV: II Pedro 3:9.



El plan de Dios en Hechos 1:8

a. Jerusalén y Judea (PRC)

b. Samaria (minorías nacionales)

c. Fin del mundo (global) [20+% no tienen acceso al evangelio]



PRC Nat’l Minorías Mundo

Población 1.26 billones 141.6 millones 6.01 billones

No-cristianos 1.18 billones 140 millones 4.02 billones

Salvos/día 20,000 250 112,000

Muertes/día 21,400 2,400 140,000

Nacimientos/día 54,500 6,120 365,000

Más no salvos/día 13,100 3,470 113,000



Ustedes han escuchado que el tiempo es oro, pero yo les digo, el tiempo es almas. En la

China, cada cuatro segundos alguien entra en la eternidad sin Cristo. Debido a la tasa de

crecimiento natural, cada seis segundos, hay una persona más que se pierde en la China.

La tasa de crecimiento de la iglesia ni siquiera se acerca a ese nivel en relación al

crecimiento de la población. Y China ha sido la mancha más brillante en el mapa

cristiano en términos de crecimiento de iglesia en los últimos veinte y cinco años.



Hay más gente viva que se pierde en estos días que nunca antes. Mañana habrán aún

más. Si a usted le importa el destino eterno de las personas, entonces comprenderá por

qué pongo tanto énfasis en velocidad o marcha. Si las iglesias no se reproducen más

rápido que el crecimiento de la población, entonces estamos perdiendo la carrera para la

que Dios nos ha enviado. Una vez que se han ido, no hay forma de salvarlos. Si van a

tener alguna esperanza de realizar un impacto serio entre los no salvos, se requerirá de

una rápida multiplicación de las iglesias. En este punto, los negocios, como siempre, ni

siquiera compiten con el crecimiento de la población. Debemos aumentar rápidamente la

tasa de crecimiento de las iglesias si vamos a colaborar con la salvación de tantos como

sea posible.



Existe una falsa dicotomía dibujada entre la calidad y la velocidad. Lo que

frecuentemente se asume es que velocidad implica debilidad o inferioridad. No es este el

caso necesariamente. Una buena razón para esta presunción acerca de que velocidad

significa debilidad, es nuestro punto de vista del discipulado. Creo en lo más profundo de

mi corazón, que muchos de nosotros hemos venido con la idea de que el discipulado es

un bagaje de conocimientos para transferir, en vez de modelos y procesos para practicar y

pasar a otros. Dónde obtuvimos esta idea? Tal vez de Mateo 28:19: ―Enseñarles...‖.

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Pero no termina ahí. Dice: ―Enseñándoles a obedecer...‖ lo cual es un modelo.

Ciertamente comprende el conocimiento, pero no es lo más importante. La obtención de

conocimiento durará toda la vida, pero el modelo de obediencia debe ser practicado desde

el primer día.



Los chinos tienen un dicho: ―Dale a un hombre un pescado y lo alimentarás por un día.

Enséñale a pescar y lo alimentarás por toda la vida.‖ Si vemos el entrenamiento del

discipulado como una transferencia de conocimientos, entonces el Cuerpo se divide entre

conocedores y aprendices. Dónde pondría usted la línea? Cómo lo hizo Jesús? El envió

a sus discípulos a ministrar desde el principio. Cómo lo hizo Pablo? Plantó una iglesia y

estuvo alrededor por años antes de permitirles que se pararan en sus propios pies? Nunca

se quedó en un lugar por más de unas pocas semanas excepto en Corinto (18 meses) y en

Efeso (3 años). Demos un vistazo a su primer viaje misionero. Después de pasar unas

pocas semanas en cada ciudad y guiar a unos pocos a los pies del Señor, cómo guió todas

esas iglesias nuevas? No lo hizo!! Hechos 14:21-23 dice:

21 – Después de anunciar el evangelio y de hacer muchos discípulos en aquella ciudad,

volvieron a Listra, a Iconio y a Antioquia,

22 _ fortaleciendo el ánimo de los discípulos y exhortándoles a perseverar fieles en la

fe. Les decían: ―Es preciso que a través de muchas tribulaciones entremos en el

reino de Dios.‖

23 _ Y después de haber constituido ancianos para ellos en cada iglesia y de haber

orado y ayunado, los encomendaron al Señor en quien habían creído.



Pablo no tenía tiempo para contar a la gente todo lo que necesitaba saber acerca de Cristo

y su nueva vida en El. Pero él tuvo tiempo para dejar modelos para ellos. Cómo

interpreta, alimentarlos, y las aplica a las Escrituras? Cómo se relacionan unos con otros

en el Cuerpo? Cómo oran y oyen del Espíritu Santo? Solamente hay unos pocos

procesos básicos por medio de los cuales crecemos. Si Pablo pudo comunicarlos a través

de ejemplos, entonces él pudo confiar las iglesias nuevas en las manos del Señor con

confianza. Si, él siguió y revisó con ellos, pero no les mimó. No era sobreprotector. En

esta parte, lea las Epístolas. Note cuántas veces Pablo dijo que sigan su ejemplo o su

modelo, muy a menudo él decía que se dieran cuenta como otros seguían o no seguían su

ejemplo. En Primera de Tesalonicenses hay un buen ejemplo en este respecto. La

velocidad no es necesariamente proporcionalmente inversa a la calidad.



Alcanzando este mundo para Dios requerirá de una rápida multiplicación. Cuando pienso

en una multiplicación rápida, pienso en conejos. Cuando pienso en una multiplicación

lenta, pienso en elefantes. Los elefantes son fértiles solo cuatro veces en el año.

Comparado esto con diecisiete o dieciocho veces al año para otros mamíferos grandes.

Ellos solamente tienen un bebé por embarazo. Tienen un período de gestación de veinte

y dos meses. Los elefantes no alcanzan su madurez sexual hasta los dieciocho años de

edad. Por lo tanto, si comienza con un par de adultos y espera tres años, usted puede ir de

dos a tres elefantes.



Por otro lado los conejos prácticamente están fértiles de continuo. Ellos tienen un

promedio de siete bebés por preñes, tienen un período de gestación de un mes, y alcanzan

36





su madurez sexual a los cuatro meses de edad. Mientras el potencial teórico por

enfermedad, sobrepoblación, falta de alimento y otros motivos, nunca es alcanzado, el

potencial multiplicador es absolutamente desconcertante. Si el promedio de bebés de los

conejos por preñes, cuatro machos y cuatro hembras, y si se reprodujeran a la tasa de

reproducción óptima posible, en tres años ellos podrían pasar de dos conejos a

cuatrocientos setenta y seis millones. El punto de esta ilustración es para demostrar que

la tasa de reproducción sí importa. También importa en las iglesias.





Note: las siguientes sugerencias que pueden ser difundidas en el curso de las siguientes

22 lecciones.



Una forma de reducir el ciclo de producción significativamente es la de colocar

creyentes locales muy rápidamente en posiciones de liderazgo en plantación de

iglesias en un área pionera. Si no se hace esto, podría tomar años a los creyentes

locales para que puedan sentirse tan competentes como para reemplazar a quienes vienen

de afuera, los mismos que pueden tener significativamente más entrenamiento o

experiencia. Este ha sido el año cuarenta en el proceso en la iglesia al que yo

actualmente asisto. Fue plantada por un misionero extranjero y aún no ha encontrado un

liderazgo pastoral local conveniente. Hemos estado sin pastor por tres años desde que la

persona que plantó la iglesia se retiró. Un forastero nunca toma una posición de

liderazgo frontal y también evita problemas serios inherentes a la transición de liderazgo.



Otro asunto de liderazgo que puede seriamente afectar la tasa reproductiva, es el uso de

formas múltiples de liderazgo, lo cual impide que el entrenamiento de liderazgo sea

hecho primariamente en el trabajo y se adelante a la curva de crecimiento como líderes

extras, siempre disponibles para empezar iglesias nuevas. Desde el momento en que se

evita el envío de personas a algunas escuelas residenciales, esto puede acortar

grandemente el tiempo necesario para la preparación de líderes.



Otro factor que solamente puede ayudar en la proporción en la cual la gente viene al

Señor, es a través de una exposición masiva del evangelio. Rom. 10:14ª.

―¿Cómo pues invocarán a aquel en quien no han creído? ¿Y cómo creerán a aquel de

quien no han oído? ¿Y cómo oirán sin haber quien les predique‖



II Cor. 9:6

―Y digo esto: El que siembra escasamente, cosechará escasamente, y el que siembra con

generosidad también con generosidad cosechará.‖



Cuando viene la marea, se levantan todos los botes en el puerto. Hablando

espiritualmente, exponer a la gente a la verdad del evangelio ayudará a la marea del

Espíritu Santo, a entrar cambiando la gente y la sociedad. Si un gran número de personas

están expuestas a las Escrituras, entonces usted acelerará el trabajo. Heb. 4:12

―Porque la Palabra de Dios es viva y eficaz, y más penetrante que toda espada de dos

filos. Penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, y

discierne los pensamientos y las intenciones del corazón.‖

37





Isaías 55:11

―así será mi Palabra que sale de mi boca: No volverá vacía, sino que hará lo que yo

quiero, y será prosperada en aquello para lo cual la envié.‖



Dios honrará Su Palabra. Y tendrá un efecto.



Otra forma de acortar el ciclo reproductivo de iglesias es modelar y comunicar la idea

de que el proceso de discipulado es sólo eso, un proceso. No es un cuerpo de

información para transferir, sino un modelo de vida relacionado con Dios, con Su

Palabra y con Su Cuerpo. Este es un patrón que puede ser modelado y aprendido en

un corto período de tiempo, habilitando toda una vida de ministerio y crecimiento.

Esta forma de discipulado habilitará, y, ciertamente necesitará de nuevos creyentes para

ser rápidamente reproductivo en ministrarse a ellos mismos. Lleva a cada creyente hacia

una vida fructífera de obediencia desde el mismo comienzo, en vez de ser una carga para

los nuevos creyentes en los creyentes maduros que deben ministrar por años antes de que

los nuevos convertidos puedan comenzar a ministrarse a ellos mismos.



Si se utiliza un método que envuelva estudios bíblicos evangélicos y estudios bíblicos

iniciales en el seguimiento del discipulado, pueden haber ganancias significativas

hechas por la conducción de estudios en una base diaria, en lugar de una base

semanal. Por el bien de la ilustración, adoptemos un estudio bíblico de doce sesiones

para evangelismo, y un estudio bíblico de doce sesiones para seguimiento inmediato de

discipulado. Si estos fueran conducidos en una base semanal, podrían tomar un total de

veinte y cuatro semanas en vez de cuatro semanas si son hechas en una base diaria. Esto

nos ahorra unos cinco meses, lo cual sería una diferencia en decenas de miles de iglesias,

sobre diez o quince años debido al ahorro de tiempo en el proceso de plantación de

iglesias.



Existen ventajas adicionales en tener estudios diarios. Primeramente, enfatiza la

importancia y la urgencia del tópico. Particularmente en la fase del discipulado, es un

fenómeno bien conocido, que el período de tiempo que transcurre entre la conversión y el

seguimiento, es un factor preponderante en la probabilidad de si la persona seguirá o no a

través de su nuevo compromiso. Un inconveniente o desventaja es que en los estudios de

discipulado, siempre hay un nivel de trabajo que incluye memorizar las Escrituras, lo cual

podría dificultar el condensar en un marco de tiempo diario. Sin embargo, algo de este

material podría ser pospuesto hasta después del período inicial de seguimiento, y las

ganancias correspondientes en términos de confirmación inmediata de la decisión de

alguien, más que contrapesar las desventajas que podrían venir de retrasar ligeramente

algo de este material de discipulado.



Particularmente en algunas sociedades urbanas, la gente con quien hablo, reclaman que la

gente nunca tendría a tiempo para estudios diarios, pero pasan por alto el hecho de que

están pidiendo un período de tiempo limitado de unas pocas semanas, considerando que,

tendrían que apartar varios meses de una sesión semanal si se usa un método por semana.

Pero en las mismas altamente intensas, competitivas y ocupadas sociedades, en forma

rutinaria, la gente saca grandes cantidades de tiempo para entrenamiento de negocios y

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otros asuntos de importancia para ellos. Si alguien es alta y seriamente motivado acerca

de su compromiso, puede hacer un tiempo para estudios diarios por un período corto. `



Otra forma para acelerar la marcha de plantación de iglesias es poner énfasis en la

responsabilidad de compartir el evangelio debido a su naturaleza inherente.

Tenemos el mensaje de vida en medio de gente que se muere, la cura para enfermedades

mortales que han contraído quienes están a nuestro alrededor. Tenemos botes salvavidas

en la escena de un naufragio. Si esta actitud es claramente comunicada en palabras y

acciones por los plantadores de iglesias, naturalmente será agarrado por nuevos

convertidos, porque es obvio en áreas donde el evangelio no está prontamente

(fácilmente) disponible. Esta urgencia y deseo por alcanzar a aquellos que todavía no

han escuchado la verdad, viene a ser parte del DNA de la iglesia. Se caracterizará por la

sencillez en compartir el evangelio con alegría.



También, es una buena idea enfatizar el evangelio siguiendo líneas de parentesco

existentes. Ciertamente, los nuevos convertidos necesitan tener el modelo de compartir

con quienes no conocen. El evangelio siempre viaja más rápido entre líneas de

parentesco existentes, sin embargo, no se deben perder oportunidades para la rápida

evangelización entre familiares y amigos. Estas solo son unas pocas de las posibles

formas de acortar el ciclo reproductivo sin dañar la calidad del fruto. Este es un asunto

importante que debería recibir atención y pensamiento constantes.



Lección 3: Caballos y Mulas

Lucas 13:6-9; Juan 15:1-8. SAP: Asegúrese de que la persona a quien usted está

enseñando, también enseñe a otros. MV: 15:5.



El plan de Dios para poblar su creación depende de la reproducción. A través de las

edades, la gente ha llegado a la conclusión de que tener niños era un signo de buena salud

y bendiciones de parte de Dios. Tener muchos hijos y nietos es un signo de honor.

Espiritualmente es la misma cosa. El plan de Dios para poblar Su Reino depende de la

reproducción. Dar a luz hijos espirituales es un signo de buena salud espiritual y

bendiciones de Dios. Tener muchos hijos y nietos espirituales es cosa de honor. Esto es

verdad tanto para individuos como para iglesias. Las iglesias pueden reproducirse tanto

como los creyentes se reproducen.



Las mulas son estériles. Ellas son híbridas, provienen del cruce de un caballo con una

burra. No se pueden reproducir. Las iglesias caballos son iglesias que se reproducen.

Las iglesias mulas no. No podemos permitirnos el temor de plantar iglesias mulas

(iglesias que no se reproducen) para evitar que se estanque la plantación de iglesias.

Pero, es mejor plantar iglesias mulas que ninguna iglesia. El temor a cometer errores nos

puede llevar a una parálisis total, que es un error fatal. Una mula es una victoria, aunque

sea una pequeña victoria. Es mucho mejor plantar una mula y aprender de esa

experiencia, y tratar de hacer mejor la próxima vez. No se hace daño por plantar una

mula. La mula no llegará a ser una regla porque no se va a reproducir. Puede tratar en

otro lugar y hacerlo mejor la próxima vez. Una vez que consiga un caballo, se

multiplicará, y se hará una regla porque las iglesias caballo sobrepasarán rápidamente a

39





las iglesias mula en términos de número total de creyentes. Generalmente, cualquier

forma de plantar una iglesia es mejor que no plantar ninguna. Nuca se consigue nada

significativo sin correr riesgos, y no hay mayor riesgo que el status quo. Si la situación

no cambia, los grupos no alcanzados permanecerán no alcanzados y millones morirán y

entrarán en la eternidad sin Cristo. Ninguna alternativa posible es tan grande mal como

este. Entonces, el riesgo más grande de todos en nuestra situación es el status quo. No

debemos temer cometer errores, porque los errores no pueden ser peores que la situación

actual.



Lección 4: Los Recursos están en la Cosecha

Sacerdocio del creyente. Lucas 8:4-15; I Pedro 2:9-10; Hechos 19:8-10; II Tim. 2:2.

SAP: Cuente de la grandeza de Dios a alguien que no le conoce. MV: I Pedro 2:9.



Como cristianos, todos somos ministros. Todos somos sacerdotes que vamos a llevar a

otros hacia Dios para que ellos también puedan ser sacerdotes. Todos somos semilla que

ha sido cosechada y que va a ser plantada para poder reproducir y aportar aún más grande

cosecha.



Si se encuentra trabajando entre un grupo de gente no alcanzada, las probabilidades son

que, mientras más plantadores de iglesias haya, los plantadores de iglesias más efectivos

entre el grupo de su objetivo, en dos años serán las personas que ni siquiera son

creyentes hasta el día de hoy. De aquí a dos años, los plantadores de iglesias más

efectivos serán las personas que serán ganadas, quizás en los siguientes próximos meses.

Los recursos realmente están en la cosecha. Si fallamos en planificar esto y fallamos en

reconocer este hecho, estamos condenando para que los resultados sean escasos. Ningún

grupo de gente no alcanzada puede darse el lujo de descansar completamente en los

obreros de afuera para evangelización y plantación de iglesias.



Los obreros de afuera son necesarios para empezar el trabajo, pero una vez que ha

empezado, debe ser continuado y completado por miembros de ese grupo que se ha

escogido, o está destinado al fracaso.



Naturalmente, nosotros reconocemos este principio en agricultura. Recientemente,

Arabia Saudita hizo un acuerdo con Australia para importar ovejas. Australia quería que

las ovejas sean sacrificadas antes de ser embarcadas. Los Sauditas decían que se perdería

la frescura de la carne y que temían que las ovejas no estén halal, así que convencieron a

los Australianos para que las ovejas sean sacrificadas una vez que lleguen a Arabia

Saudita. Los Australianos se aseguraron de que quede por escrito en el contrato de que

todas las ovejas debían ser sacrificadas. Ninguna sería para reproducción. Entonces, los

Sauditas construyeron el buque más grande para ganado que hay en el mundo y las

transportaron. Los Sauditas firmaron el contrato pero no lo cumplieron, y ahora están

sacando su propio stock de reproducción para ahorrar dinero y reducir su dependencia de

Australia.



Todos podemos reconocer la prudencia de esa maniobra, aunque sea deshonesta. Pero,

fallamos en reconocer que cuando se relaciona con asuntos del reino, tales obreros para el

40





campo de cosecha de almas, nunca debemos olvidar que los recursos están en la cosecha.

Un agricultor sabio no compra semilla año tras año, sino que guarda algo de lo mejor de

su grano para sembrarlo para la próxima cosecha. Un obrero africano me contaba

recientemente que había visto familias que permitían que sus hijos mueran de hambre en

vez de permitirles comer la semilla de maíz para el siguiente año. Esas familias creen en

este principio. Y nosotros?

En Lucas 8:4-15 Jesús nos cuenta la parábola del sembrador. Dice que la semilla que

cayó en tierra buena, se reprodujo a ciento por uno. Con esta clase de fertilidad, si hay

dos cosechas en el año, entonces, con un simple grano, después de cuatro años podríamos

tener suficiente arroz como para alimentar a todas las personas del mundo con tanto arroz

como quisieran comer por un año entero.

Esto nos ilustra lo que Dios puede hacer espiritualmente a través de siervos fieles.



Lección 5: Basado en la Biblia

Salmos 19:7-11; Isa.55:6-11; II Tim. 3:14-17; II Pedro 2:1-3. SAP: Estudie la Biblia

más intensamente cada día en esta semana. MV: II Tim. 3:16-17.



Los patrones de estudios bíblicos son importantes porque cada creyente va a tener que ser

un contribuyente productivo en la tarea si alguna vez se la va a terminar. Todos los

miembros necesitan reproducir. Si la enseñanza de la Biblia llega a ser una actividad

pasiva, esa misma pasividad llevará a pasividad en su aplicación, lo cual destruirá el

movimiento. Mucha gente ni siquiera tendrá la iniciativa ni considerará la idea de llegar

a ser un propagador activo de su fe si constantemente está en el estilo de ser un recipiente

pasivo en su vida espiritual. Esto significa que todos necesitan contribuír en la discusión

y tomar parte en la aplicación de la porción del estudio.



Lección 6-7: Obediencia

Día 1: Santiago 1:21-25; Juan 14:15,21; 15:1-17. SAP: Identifique cualquier área de

desobediencia conocida, luego confiese y arrepiéntase. MV: Santiago 1:25.



Día 2: Mateo 5:19; 7:21-27; Juan 2:3-6; 3:21-24; 5:2-3. SAP: Revise los pasajes de

Patrones de Vida e identifique áreas relacionadas con la desobediencia, luego confiese y

arrepiéntase. MV: I Juan 2:3.



La obediencia a las Escrituras debe ser la medida del éxito. Así establece la Biblia como

autoridad en vez del líder o profesor. Esto ayuda a proteger el movimiento contra cultos

de personalidad o desviaciones teológicas que se arrastran a lo largo de algunas

generaciones espirituales. No hace daño el hecho de que Jesús ordena incluir en la tarea

el llevar el evangelio a todas las personas y a todos los grupos de personas. La

obediencia a estos mandamientos trae como resultado tremendos frutos.



El conocimiento no es suficiente. Los demonios tienen su propia doctrina pero no se han

sujetado al señorío de Cristo (ver Santiago 2:19). La fe es una relación de confianza que

se demuestra por la obediencia en vez de una correcta creencia. (Santiago 2:14-26).



Lección 8-9: Disciplina/Responsabilidad

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Día 1: Mateo 18:15-20; Rom. 16:17; Tito 3:10-11; II Tesal.3:6, 14-15; I Tesal. 5:14; I

Tim. 5:1-2, 19-21; Gal. 6:1. SAP: Arregle cualquier problema de relaciones con

compañeros cristianos. MV: Gal. 1:6.



Día 2: I Cor. 5:1 – 6:8. SAP: Arregle cualquier problema en sus relaciones con no-

cristianos. MV: Rom. 12:18-19.

La responsabilidad es parte de la vida de una iglesia. Debemos practicar la disciplina en

la iglesia y no solamente por pecados de comisión, sino también por pecados de omisión.

Si alguien está fallando en hacer discípulos, por ejemplo, debe ser llamado la atención

para ver si es un problema espiritual o simplemente necesita ser mejor equipado.



Pequeños grupos o pequeñas congregaciones proveen el escenario íntimo requerido para

una efectiva responsabilidad. Es difícil esconderse en la multitud si su grupo tiene menos

de quince miembros. Esto ayuda a asegurar que cada miembro se involucre, también

ayuda para que la tarea de liderazgo se mantenga en acción, también provee una medida

de seguridad. Finalmente, ayuda a establecer una comunidad que es una verdadera

familia espiritual con un alto sentido de preocupación mutuo.



Si usted tiene una relación de responsabilidad con un líder de iglesia, entonces necesita

preguntar constantemente acerca de la obediencia y de los frutos de la iglesia en la cual

están liderando. Esta es una fase importante de su propia responsabilidad ya que son

responsables del bienestar espiritual de la iglesia.



Lección 10: Oración

Efe. 6:18-20; Mat. 5:43-44; 6:5-15; Lucas 18:1-14; I Tesal. 5:16-18. SAP: Esta semana

pase un tiempo extra en diaria oración. MV: Mat. 6:9-13.



La oración es una parte indispensable en la vida y ministerio de un cristiano. La mejor

forma de enseñar oración es dar ejemplo. Sea una persona de apasionada, frecuente y fiel

oración. Demuestre en su vida de oración que está centrado en Dios y enfocado en otros.



Se ha dicho que, ―Cuando los hombres trabajan, los hombres trabajan. Pero cuando los

hombres oran, Dios trabaja.‖ El mismo Señor Jesús saturó Su ministerio con oración.

No ha habido un crecimiento o progreso significativos en la iglesia que no haya estado

acompañado y alimentado con la oración. La oración nos habilita para conocer la

voluntad de Dios y para hacer la voluntad de Dios. La oración nos cambia a nosotros y

cambia al mundo.



Lección 11: Liderazgo participativo/compartido

I Cor. 12:4-12; 14:26; I Ped.4:10-11; Rom. 12:3-8. SAP: Asegúrese de que en el

próximo culto de su iglesia, todos tengan la oportunidad de contribuír. MV: I Cor. 14:26.



El liderazgo es importante. Los líderes de una iglesia no deben necesariamente ser

pastores educados o altamente entrenados. El requerimiento de una educación formal

limitaría severamente el número de potenciales líderes. Esto sólo añadiría requerimientos

bíblicos extras. Nótese que el único asunto no relacionado con el carácter sino con la

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habilidad, en las cartas de Timoteo y Tito que señala los requerimientos para pastores, era

la habilidad para enseñar. El tener líderes profesionales, pagados y a tiempo completo

disminuiría la multiplicación de la iglesia, pues se necesitarían congregaciones grandes

capaces de mantener dichos líderes. Se consumiría mucho tiempo, energía y recursos

tratando de mantener la iglesia existente, en vez de extenderse. En los típicos grupos de

hogar, no se necesita este nivel de profesionalismo.

También es importante tener múltiples líderes que compartan la responsabilidad dentro

de cada congregación. Una lectura minuciosa del Nuevo Testamento indica claramente

que este fue el modelo Bíblico utilizado. Pablo siempre trabajó con uno o dos modelos

cada vez que ministraba. Jesús siempre envió a sus discípulos en parejas (Lucas 10:1).

Los plantadores de iglesias siempre designaban múltiples ancianos en las iglesias que

plantaban. (Hechos 14:23, Tito 1:5). Esto ayudaba a reducir la carga en cada individuo,

haciendo posible que la gente pueda servir de esta manera en forma voluntaria. También

reducía los requerimientos en lo que parecía ser un líder. El liderazgo múltiple también

ayuda a evitar una distinción artificial entre clérigo y laico, animando a todos los

miembros para que se involucren en el ministerio. Para los líderes, su ministerio

principal es equipar a otros miembros del Cuerpo para trabajar en el ministerio de

construir la iglesia. El tener muchos líderes ayuda para que la preparación del líder sea

manejada en la obra a través de guía y ejemplo. Quizás lo más importante es que provee

diversidad de líderes ―extra‖ que podrían ser usados para liderar iglesias nuevas en otros

lugares. También provee seguridad contra la persecución en caso de que un líder de

iglesia sea apresado.



Lección 12: Líderes y siervos

Mateo 20:20-28; Juan 13:3-17. SAP: Sirva a la persona a quien está enseñando esta

semana. MV: Mateo 20:25-28.



El servicio de liderazgo es un tópico difícil de sobre-enfatizar, es tan diferente de todo lo

que podamos ver en el gobierno o en educación o en cualquier otra parte fuera de la

iglesia. A causa del poder del ejemplo, el liderazgo autoritario parece ser el modelo hacia

el cual la gente gravita naturalmente. Haga lo que sea necesario para evitar modelar o

practicar tal liderazgo. Sea un siervo.



Lección 13: Líderes como instrumentos para equipar

Efe. 4:1-16. SAP: Equipe a quien esté enseñando para ministrar durante esta semana.

Efe. 4:11-12.



Los líderes que sirven como equipadores de otros, es otro de los roles o funciones que no

son comunes en el mundo. Esta es una forma en que los líderes pueden ser siervos. El

ministrar es para todos los miembros de la iglesia, no solamente para aquellos que tienen

más entrenamiento o experiencia. Todos los miembros tienen dones espirituales, a través

de los cuales pueden y deben ministrar. Los líderes deben equiparlos para que a su vez

ellos trabajen efectivamente. El equipamiento de otros líderes está íntimamente

conectado con la plantación de iglesias nuevas. No se puede plantar nuevas iglesias a

menos que se equipen nuevos líderes.

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Lección 14: Hombre de Paz

Lucas 10:1-20. También nótese el uso de equipos en los viajes Paulinos. SAP: Ore al

Señor para que le revele una persona de paz a quien pueda testificar durante esta semana.

MV: Lucas 10:2.



El poder localizar a una persona de paz cuyo corazón Dios ha preparado, es una señal

para empezar iglesias nuevas. Tal persona puede servir como intermediario en la

comunidad. Generalmente su familia, amigos o vecinos, también vendrán a los pies del

Señor. Esta persona y aquellos con quienes se relacione, pueden formar una nueva

iglesia.



También tome nota de que es más efectivo agrupar a no creyentes y ganarlos, que ganar

individuos y agruparlos. Generalmente es muy difícil ganar individuos convertidos,

discipularlos, y luego tratar de formarlos dentro de una iglesia nueva. Generalmente es

mucho más efectivo agruparlos ya sea basados en las relaciones pre-existentes como la

familia o amigos, o basados sobre un interés común o experiencia. Si la gente puede ser

expuesta al evangelio en grupos, de alguna forma minimiza el temor de hacer saber a esas

personas que se han convertido. Generalmente las personas harán su decisión en un

plano de uno a uno en ambientes de persecución, pero también les ayudará a sentirse

libres de reunirse y testificar a otros si han sido expuestos a la verdad en un ambiente de

grupo. En vez de ganar a una persona para el Señor y luego hacer que esa persona cuente

a su familia y amigos, por qué no localizar a alguien que parezca estar abierto al

evangelio y reunir a su familia antes de hacerse cristiano? Un corto testimonio en

ambiente de grupo puede ir mucho más lejos hacia la difusión de sospecha y

desconfianza entre los miembros de familia más tarde y puede abrir tremendas

posibilidades de testificarles. Si está testificando en un ambiente tal, asegúrese de estar

sujeto a la autoridad de la familia. Generalmente esto significa que usted debe enfocar

más de su atención en , y dirigir la conversación hacia dicha figura de autoridad,

especialmente cuando llega la decisión de seguir al Señor.



Si un individuo se hace cristiano aparte de su familia, ayúdele para que sus relaciones

familiares sean correctas como parte de los primeros pasos en seguir al Señor. Guíele a

pedir perdón por acciones pasadas o actitudes contra miembros de su familia, que no

estaban correctos. Ayúdele a buscar reconciliación con miembros de la familia con

quienes ha tenido relaciones tensas. Guíele a someterse a las autoridades de la familia.

Estas actitudes le ayudarán a cimentar su decisión y servirá como testimonio para los

miembros de su familia que no son salvos.



Lección 15: Nuevos convertidos significa nuevas iglesias y nuevos líderes.

Grupos nuevos de creyentes. Hechos 2:46; 5:42; 20:18-21. Nuevos líderes: Hechos

14:21-23. SAP: Busque una oportunidad para comenzar una iglesia en esta semana,

posiblemente en la casa de la persona de paz de la última semana. MV: Hechos 5:42.



Este fue el patrón seguido por Pablo (Hechos 13:14—14:23 e.g.) Aún a pesar de que él se

quedaba en un lugar por un período de tiempo corto. Este ejemplo que demostró en

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Jerusalén y en Efeso y en Roma, de reuniones de iglesias en muchas casas dentro de la

misma ciudad, también sigue este modelo.



Generalmente se pierden oportunidades de abrir nuevas iglesias porque la gente deja de

seguir modelos con los recién convertidos. El modelo impuesto en estos casos

frecuentemente es el de incorporar a los nuevos creyentes en iglesias ya existentes. Esta

no debería ser una regla. El modelo debería ser el de empezar iglesias nuevas, cada vez

que hay nuevos convertidos. Hay excepciones cuando una iglesia es muy nueva o muy

pequeña, pero como regla general, se debería tomar toda oportunidad para comenzar

nuevas iglesias. Esto puede ser realizado, ya sea ayudando inmediatamente a los recién

convertidos para conseguir la conversión de amigos y familiares o dividiendo una iglesia

existente y enviando algunos de los miembros (incluyendo a cualquiera que los haya

guiado al Señor) para unificar al recién convertido o a los recién convertidos para formar

una iglesia.



El estudio sobre el crecimiento de iglesias alrededor del mundo nos revela dos modelos

constantes. El primero es que iglesias pequeñas crecen más rápidamente que las iglesias

grandes. El segundo es que las iglesias nuevas crecen más rápidamente que las iglesias

viejas. Esta es una buena razón para buscar el comenzar tantas iglesias nuevas como sea

posible en vez de incorporar nuevos convertidos en las iglesias existentes.



Las iglesias son un poco como el hielo. Si tiene un gran bloque de hielo y quiere enfriar

agua, no es mejor el mantener el bloque entero en vez de cortarlo, multiplicando así el

área de superficie que está expuesta al agua. Al romper el hielo se aumenta

drásticamente el grado de enfriamiento. Si usted rompe un pedazo inmenso de hielo en

millones de pedacitos pequeños, usted mejorará el grado de enfriamiento en un ciento por

ciento.



Asumamos por un momento que las iglesias están supuestas a impactar en la sociedad en

la misma forma en que el hielo estaba supuesto a enfriar el agua. Las iglesias pequeñas

tienen el área de superficie más grande que la sociedad no creyente, no solamente que

hay una dispersión geográfica más grande, sino que es más importante, el número de

relaciones que los creyentes tienen con los no creyentes, se multiplica. Conforme una

iglesia crece y envejecen las relaciones cercanas de una persona, se va saturando

gradualmente más y más con otros cristianos. Si al contrario, una iglesia se mantiene

pequeña y relativamente nueva en su membresía, entonces la tendencia de saturar

relaciones con otros cristianos se reduce y se detiene grandemente. Esto brinda una gran

oportunidad en iglesias pequeñas y nuevas para que sean evangelizadas por miembros de

la iglesia.



Cada persona tiene un número limitado de relaciones significativas que pueden mantener

activamente. Piense por un momento cuántas relaciones locales significativas tiene con

no-creyentes, opuesto a cristianos. Usted ve, hay una tendencia de saturar nuestras

relaciones con otros creyentes. Esto se combina en iglesias grandes o viejas. Nuestra

relación comienza o se estanca en esas situaciones.

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La regla debería ser: Los creyentes nuevos no son puestos en iglesias existentes, pero son

parte de iglesias formadas a causa de su conversión. Evidentemente este fue el modelo

en el Nuevo Testamento, aún en lugares donde habían muchos creyentes, no se reúnen

primariamente como un grupo grande, sino diariamente casa por casa.



Lección 16: Modelando

Lucas 9:23; Fil. 3:17-19; 4:9; I Tesal. 1:5-8; II Tesal 3:6-9; Juan 13:12-17; I Tim. 1:13-

14; 3:10-15; Tito 2:7-8; I Pedro 2:21-24; Heb. 13:7; II Cor. 12:14-18. SAP: Esta semana

ponga atención en modelar la vida de Cristo. MV: I Tim. 4:12.



Cuando plante iglesias, usted necesita modelar lo que quiere ver como resultado. Por

ejemplo:



Enseñanza Bíblica participativa, necesita ser modelada desde el comienzo. La primera

vez que usted guíe un estudio evangelístico, necesita hacer lo siguiente, en cuanto a su

testimonio personal. No use puramente un sermón, una conferencia o un formato de

monólogo.



La obediencia a las Escrituras necesita ser explícitamente señalada como una norma para

los creyentes. Nuevamente, desde el primer estudio bíblico evangelístico, esto necesita

ser un modelo al que el mismo plantador de iglesias se somete, y también otros. La

Biblia debe ser un libro que demanda responsabilidad, un libro de vida con el cual se

debe interactuar.



Se debe permitir que la gente común sean líderes. Si usted es extremadamente dotado

o bien entrenado, entonces, haga el trabajo de tal manera que pueda ser emulado por

creyentes menos dotados y sin entrenamiento. Tratando con no creyentes o con nuevos

convertidos, no use libros, ellos no tienen acceso a esto.



Grupos de casa pequeños se deben usar desde el comienzo, aún antes de que la gente

sea convertida. Generalmente es más efectivo agrupar a los no creyentes y ganarlos, que

ganar a individuos y luego agruparlos. No haga grupos grandes como un ideal o una

meta.



Usted puede ver como muchas características pueden ser modeladas desde el principio,

aún antes de que la gente se haga cristiana.



Lecciones 17 y 18: Ciclo de Entrenamiento

Día 1: Hechos 20:17-38. SAP: Ayude a la persona que usted esté entrenando en

cualquier actividad de testimonio. MV: Hechos 20:32.



Día 2: Hechos 14:21-23; 18:23; 19:9-10; 20:4; Fil. 2:19; I Tesal.3:6-8; Efe. 1:15-16; Col.

1:3-9ª. SAP: Ayude a la persona que esté enseñando para planificar una actividad de

testimonio para que lo haga por su cuenta. MV: I Tesal. 3:7-8.

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Cuando se hace plantación de iglesias es importante mantener en mente el ciclo de

entrenamiento: modele, ayude, mire y salga.

Aprendiendo a manejar una bicicleta, es una analogía que ayuda en relación al ciclo de

entrenamiento. Típicamente una niña, mientras crece, podrá ver personas manejando

bicicleta. Esto le brinda un modelo y le da un marco de referencia en relación a lo que

esta actividad envuelve en sí. El padre está modelando.



Sin embargo, la niña no aprenderá a manejar una bicicleta si ella misma no se sienta en

esa bicicleta. Cuando sea suficientemente grande y mayor, los padres o cualquier otra

persona ayudarán a esa niña. Mientras ella se acomoda en el asiento, la persona que le

esté ayudando, generalmente sostendrá el asiento y las manillas y le ayudará a mantener

el balance mientras ella aprende a pedalear y a conducir. Esta niña aprenderá

gradualmente a mantener el equilibrio. El padre le ayuda.



Luego, el padre dejará que la bicicleta se vaya, entonces la niña se caerá y se lastimará,

pero se levantará de nuevo, se sentará en el asiento, y el padre le ayudará y la dejará ir

nuevamente. Este modelo continúa repetidamente hasta que finalmente la niña es capaz

de mantener su equilibrio y conduce exitosamente. El padre está mirando.



Cuando el padre se encuentra satisfecho de que la niña puede hacer todo por sí misma y

de que ha comprendido las reglas básicas de seguridad, entonces se aleja y permite que

la niña conduzca sola y cuando ella lo desee. El padre se va.



Primeramente el padre provee el ejemplo conduciendo él la bicicleta, luego provee ayuda

sosteniendo la bicicleta, luego mira mientras la niña conduce la bicicleta y finalmente se

aleja.



Marcadores generacionales a menudo pueden servir como una guía útil para saber cuando

cambiar los roles. Esto es, el equipo de plantación de iglesias da el ejemplo mientras

plantan una iglesia. Luego se cambian los roles después de que la iglesia queda

establecida y toma el rol de apoyo. Ellos ayudan a la primera generación de plantación

de iglesias, después de que la segunda generación de iglesias es plantada, nuevamente

cambian roles y comienzan a observar como la segunda generación de iglesias planta a

una tercera generación con la ayuda de la primera generación de iglesias. Luego, otra

segunda iglesia es plantada por la primera generación. Cuando esto toma lugar, el equipo

de plantación de iglesias puede trasladarse a otro lugar para empezar un nuevo trabajo,

modelando nuevamente mientras realizan su trabajo en la primera generación de iglesias.



Este modelo está indicado claramente en II Tim. 2:2 y está implícito en otras partes, por

ejemplo en Efeso, cuando Pablo cuando estaba enseñando en la escuela de Tirano

(Hechos 19:9-10). Aunque él permanecía en la escuela, todo el mundo en la provincia de

Asia, escuchó el mensaje. Esto implica que sus estudiantes iban por turno enseñando a

otros que estaban enseñando a otros. Fue de esta forma como el evangelio se esparció

hasta tan lejos y tan ancho en un período de tiempo tan corto.

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Lección 19: Evite crear dependencia

Hechos 20:32; I Cor. 2:1-5. SAP: Cuando enseñe durante esta semana, asegúrese de que

lo está haciendo de tal forma de que quienes están aprendiendo puedan reproducir lo

aprendido. MV: I Cor. 2:4-5.



La mejor forma de evitar crear dependencia es seguir el ciclo de entrenamiento en forma

saludable. Puede seguir este ciclo en cualquier número de niveles. En un macro nivel

significa que usted debería modelar concientemente buenos modelos cuando plante una

iglesia. Luego puede dar ayuda en términos de guía basada en la Biblia como se pide en

la primera generación de reproducción. Tampoco dé su opinión personal, en vez de esto,

responda las preguntas basándose en las Escrituras. Nunca diga ―Yo creo...‖ sino más

bien ―Veamos lo que dice la Biblia acerca de esto..‖ Luego, mire a distancia para

asegurarse de que la tercera generación repite la reproducción de la segunda generación y

de que se están siguiendo los patrones bíblicos. En este punto usted debería salir para

empezar un nuevo trabajo en algún otro lado y para asegurarse de que la dependencia no

impida el desarrollo o estorbe la reproducción del nuevo movimiento de plantación de

iglesias.

En un micro nivel, puede ocurrir el mismo modelo en términos de discipulado individual.



El último paso generalmente es el más difícil. Usted debe aprender a confiar al Señor a

los nuevos convertidos. El mismo Espíritu que tiene usted, guia y mora en ellos. Tienen

la misma Biblia de donde aprender. Debe darse cuenta que su continua presencia puede

servir para impedir su madurez y crecimiento. El error más común en plantación de

iglesias puede ser el de desarrollar dependencia en el plantador de iglesias en vez de en

el Señor. Esto sucede cuando no se siguen fielmente los pasos en esta etapa. El modelo

no es apropiado porque las cosas que son hechas, no pueden ser imitadas por los

creyentes nuevos. La ayuda dá como resultado la dependencia porque el plantador de

iglesias hace cosas para los nuevos convertidos en lugar de ayudarlos para que hagan

ellos mismos. Esto está enlazado con el concepto de que, hasta que las cosas sean

hechas en la misma forma como las haría el plantador de iglesias, no se las está

realizando correctamente. En vez de esto, el criterio de salir debería ser de que las cosas

son hechas bíblicamente y que la reproducción se está dando. Como resultado, no sucede

nunca ni la reproducción, ni la salida.



Hay una diferencia entre desarrollar líderes que pueden y aquellos que no pueden

alimentarse ellos mismos con las Escrituras y continuar creciendo sin ser constantemente

dependientes de entrenamiento y dirección de afuera. Esta diferencia puede ser mejor

ilustrada por la diferencia entre una estrella de mar y un pulpo. La estrella de mar

representa a grupos de células que tienen líderes que pueden ser autoalimentados pero

que están conectados. El pulpo representa a grupos de células con líderes que son

dependientes de alimentación y entrenamiento continuos para poder crecer. Si usted

corta una pierna de la estrella de mar, usted obtendrá dos estrellas de mar y nada se

pierde. En cambio con el pulpo, si usted corta una pierna, usted obtendrá una nueva

pierna y la anterior se pierde. Con un grupo célula pulpo, el liderazgo depende de la

jerarquía para proveer enseñanza regular, y estructura, y autoridad en vez de aprender a

alimentarse por sí mismos de las Escrituras. Si, a causa de persecución o de relaciones

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rotas, o de cualquier otro problema, el grupo célula es separado de la persona que les está

proveyendo alimentación continua, seguramente morirá



De manera similar, con la estrella de mar, si se destruye la cabeza, usted obtendrá tantas

estrellas de mar cuantos pedazos de la misma existan. Pero con el pulpo, si se destruye la

cabeza, el pulpo muere. En un grupo célula pulpo, si el líder es encarcelado o muere, o

cae en pecado o cualquier otro problema, la iglesia es seriamente dañada o muere.

Mientras que con los grupos célula tipo estrella de mar, no hay problema porque cada

unidad no depende de la ayuda externa, sino que cada uno es autosuficiente para

alimentarse y crecer por sí solo.



El pulpo tiene una ventaja. Las estrellas de mar son simples y no-especializadas,

mientras que los pulpos son complejos y especializados. Una jerarquía de pulpos bien

organizada de grupos célula que es compleja y especializada, puede proveer una miríada

de servicios y oportunidades que nunca pueden ser ofrecidas por grupos célula estrellas

de mar débilmente conectadas porque simplemente no son especializadas. Ellas

solamente pueden cubrir simples, básicas y sinceras necesidades, pero no las necesidades

altamente especializadas. La estructura autorizada en la red de grupos pulpo lo habilita

para actuar con gran coordinación como sea posible con una red de grupos estrella de

mar.



Lección 20: Shadow Pastor/ cadena de discipulado

(Shadow Pastor = no es un pastor oficial dentro de la iglesia sino que anima, apoya y

entrena a los pastores y a otros líderes para que puedan guiar la iglesia a plantar más

iglesias).

Esdras 7:10; Mateo 5:19; I Cor. 15:3; Fil. 4:9; Col. 1:3-8; II Tim. 2:2; Hechos 18:24-26.

SAP: Compruebe la reproducción de su enseñanza en la tercera o cuarta generación.

MV: II Tim. 2:2 (revisar).



La mejor forma de aprender algo es enseñarla. Usted pondrá mayor atención cuando

escuche algo si sabe que será responsable de enseñar a otros. No solamente que tenemos

la responsabilidad de obedecer al Señor, sino de enseñar a otros lo que hemos aprendido.

Debemos enseñar a otros creyentes a predicar el evangelio a los no-creyentes. Esto

significa que cada cristiano debería ser un estudiante, y cada cristiano debería ser un

profesor de por lo menos una persona.



Muchos encuentros de plantación de iglesias descansan en el plantador de iglesias,

asumiendo liderazgo en la nueva iglesia al comienzo. Esta no es una buen idea a menos

que el plantador de iglesias planifique quedarse con la iglesia. Es mucho mejor para el

plantador de la iglesia, guiar a algunos de los nuevos convertidos desde el comienzo para

que sirvan como líderes. Una vez que hay creyentes bautizados en el área, deberían ser

ellos quienes provean el liderazgo de inicio. El plantador de iglesias modela hasta este

punto y luego comienza a ayudar a través del shadow pastoring.



El shadow pastoring involucra reuniones con líderes nuevos para prepararlos para dirigir

cuando se reúne toda le iglesia. El shadow pastor puede repetir con ellos un estudio

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Bíblico, orar, enseñarles una canción nueva o ayudarles a escribir otra, modelar patrones

de liderazgo participativo, y así sucesivamente. Cuando la iglesia se reúne como tal, el

shadow pastor puede no ir o simplemente desempeñar un papel sin importancia en la

reunión. Muy tempranamente en el shadow pastor, animará a la congregación inexperta

para que empiece a trabajar en dirección a plantar nuevas iglesias por sí mismos. El

shadow pastor ayudará en este proceso. Después de la primera reproducción, el shadow

pastor comenzará a mirar de la misma forma como un padre miraría caer a su hijo

cuando está aprendiendo a conducir una bicicleta. Una iglesia joven cometerá errores.

Esto es seguro. Cuando planten otra iglesia y permanezcan fieles a la Biblia, el shadow

pastor tendrá la necesidad de salir a otro lugar para comenzar en otra área o regresar a la

iglesia de su ciudad. Ellos, físicamente ya pueden salir después de la etapa de ayuda,

pero necesitarán mantener contacto regular a través de la etapa de vigilancia.



Un ejemplo bíblico de alguien que está preparando un líder detrás del escenario en esta

forma, se lo puede encontrar en Hechos 18:24-26. Priscila y Aquila equiparon a Apolos

en esta forma sin sacarlo del liderazgo o corregirlo en la misma iglesia.



La forma en que un plantador de iglesias trata a los nuevos convertidos es un

determinante de importancia en la calidad y naturaleza del liderazgo que se levante de

entre ellos. Difícilmente la gente excederá más allá de lo que se espera de ellos. El tratar

a la gente como compañeros lleva al desarrollo de colaboradores independientes; el

tratarlos como observadores, conduce a la formación de seguidores dependientes que

permanecen buscando y pidiendo dirección.



Una forma de asegurar la participación y desarrollo maduro de cada creyente es utilizar

cadenas de discipulado. Una relación de cadena de discipulado es aquella que tiene lugar

fuera de la reunión regular de la iglesia. Usualmente es un proceso de discipulado uno-

en-dos. Podría ser una relación de uno-en-tres, pero es preferible tener una relación de

uno-en-dos. El modelo es que el creyente más maduro discipule a otros dos de dentro de

la congregación, cada uno de los cuales discipulará otros dos, quienes a su vez

discipularán otros dos. Cada relación de discipulado involucra responsabilidad mutua

para poner en práctica la verdad escritural que es aprendida y enseñar lo que se ha

aprendido. Esta responsabilidad que envuelve a dos creyentes, es extremadamente

importante.



Para que este proceso pueda funcionar, una persona solo necesita estar un paso delante de

la persona a quien él o ella está discipulando. Por ejemplo, un creyente que ha estado en

el Señor diez semanas puede discipular a otros que solamente han estado ocho semanas,

los mismos que en su turno discipularán a quienes han sido discípulos por seis semanas,

etc. Este modelo tiene muchas ventajas sobre los patrones comunes de discipulado donde

una persona discípula a muchas, ya sea como un grupo grande o individualmente, pero se

asume y se necesita que quienes discipulan sean altamente maduros y creyentes

experimentados. Me refiero a ese modelo como un liderazgo de árbol de banian. El

árbol de banian es un árbol grande que continúa sacando vástagos y raíces hasta que

gradualmente cubre grandes extensiones de terreno y tiene un follaje espeso. Debajo de

un árbol de banian no crece ninguna otra clase de planta. La tierra se convierte en un

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fango duro. Este tipo de liderazgo no permite que otros líderes desarrollen. Los nuevos

creyentes se acostumbran a estar constantemente en la última fase de la enseñanza.

Solamente unos pocos raramente son considerados como líderes potenciales porque los

pocos líderes que ya existen son extremadamente experimentados y maduros. En un

sentido malo, son irremplazables.



Sin embargo, una cadena de discipulado no solo que permite sino que requiere el

desarrollo de la madurez de otros creyentes. Con un liderazgo tipo árbol de banian, los

creyentes más nuevos, raramente o nunca, se verán a ellos mismos aptos para reemplazar

a su primer discipulador. Mientras que en una cadena de discipulado, se requiere que

cada creyente llegue a ser un discipulador. Aún de aquellos creyentes que están al final

de la cadena, se espera que enseñen a un no-creyente lo que han aprendido, no importa si

es un niño, un miembro de familia o un amigo. El mandamiento de hacer discípulos fue

dado a cada creyente así que necesitamos equipar y esperar que cada miembro haga su

parte.



Un buen modelo para empezar una cadena de discipulado es el sistema de shadow pastor,

donde el shadow pastor está guiando a dos o tres líderes del grupo, aparte del tiempo

regular de reuniones en la iglesia. Esto también puede servir como una buena manera de

pasar a otro, pautas de liderazgo que pueden o no ser convenientes para enseñar durante

un culto de adoración regular. El modelo de cadena de discipulado no se limita en su

potencial de crecimiento como en el modelo tradicional, sino que también desarrolla más

creyentes maduros en un período de tiempo más corto que en un sistema de uno-a-

muchos. Sin embargo, algo importante para recordar es que el principio o cabeza de la

cadena necesita tener energía y equipamiento continuos de alguna fuente. Esto puede

venir parcialmente de una responsabilidad mutua en discipular entre las cabezas de otras

cadenas de discipulado. Esto también se puede proveer en reuniones regulares de grupo

dentro de una red de grupos donde un entrenamiento y equipamiento bíblicos más

avanzado es provisto por una fuente exterior. La falla en proveer este equipamiento y

responsabilidad continuos ha dado como resultado la muerte de muchas iglesias alrededor

del mundo.



Como una regla, una cadena de discipulado solo se extenderá tan lejos como una célula o

iglesia de hogar local lo hagan, entonces, no excederá cuatro generaciones (más los no

creyentes, la última generación es ―enseñando‖). Cuando una célula crece hasta el punto

de dividirla, la cadena existente se disuelve y re-forma en la nueva iglesia. Esto da una

oportunidad a quienes están creciendo rápidamente o son profesores capaces de

―moverse‖ en cadena.



Lección 21: Identificando los falsos maestros

Deut. 13:1-14; 18:22; Mateo 23:1-12; 24:4-14, 23-27; II Cor. 2:17; Gal. 1:8; I Tim. 1:3-5;

II Pedro 2:1-3; I Juan 4:1-3; Mateo 7:15-23. SAP: Evalúe cualquier enseñanza (suya o de

otros) esta semana en la iglesia para saber si es confiable. MV: Mateo 7:15-18.



En estos días, en la China, los falsos profetas son un grave problema. Los cultos son

exuberantes, grandes, porque los líderes de las iglesias nuevas y otros cristianos nuevos

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no saben cómo interpretar y aplicar las Escrituras. Se hacen dependientes de otros para

enseñar e interpretar las Escrituras. Cuando vienen los falsos maestros, confían en su

seguridad y autoridad de su enseñanza. Debemos estar concientes que los falsos maestros

vendrán y debemos aprender a identificarlos para hacer frente a sus enseñanzas.



Lección 22: Combatiendo falsas enseñanzas

Mateo 7:24-27; Hechos 20:29-32; II Tim. 3:13-17. SAP: Esta semana busque la

evaluación de otros en su propia enseñanza. Pida responsabilidad. MV: EFE. 4:15-16.



La Palabra de Dios nunca cambia. La mejor forma de combatir falsas enseñanzas es

aprender la Biblia y aplicar sus enseñanzas de la mejor manera. La forma como puede

mantenerse a salvo de las falsas enseñanzas es aprender a interpretar y aplicar

apropiadamente la Biblia en su vida. Esta es la razón por la cual es tan importante

enseñar a la gente para que se alimenten de la Biblia por sí mismos. Recuerde, ―Dele un

pescado a un hombre y lo alimentará por un día, enséñele a pescar y lo alimentará para

toda la vida‖.



Lección 23: Dando

II Cor. 8:1-15; 9:6-15; II Tesal. 3:6-15. SAP: Entregue un regalo generoso para el Señor

en esta semana. MV: II Cor. 9:10.



En el Antiguo Testamento se pedía a los creyentes que entreguen el diez por ciento se sus

ingresos para la obra del Señor. Hoy en día no tenemos tal requerimiento, pero tenemos

el mandato de dar y ser generosos. Aún, deberíamos dar más libre y generosamente para

mostrar nuestra gratitud por la gracia que hemos recibido. Dar de nuestras posesiones

materiales es una forma de recoger beneficios eternos mientras construímos el Reino de

Dios.



Lección 24: Aspectos diarios de la vida de la iglesia primitiva

Hechos 2:46-47; 5:42; 6:1; 16:5; 17:10-12, 17; 19:8-10; 20:31. SAP: Organícese para

reunirse con otros creyentes cada día de esta semana. MV: Hechos 2:46-47.



Nuestra relación con Dios es un compromiso diario. Sería extraño que una persona

casada pase a ver a su esposa una vez por semana. En nuestra vida espiritual, nunca

desarrollaremos una relación íntima con nuestro Creador si solo nos relacionamos con El

en bases esporádicas u ocasionales.



Lección 25: Sufriendo con un propósito

Mateo 5:10-12; 16:24-26; Juan 12:24-26; Filip.2:3-11; II Cor. 4:6-18; Heb. 12:1-11.

SAP: Pase un tiempo esta semana regocijándose en la oración por las oportunidades que

ha tenido de sufrir por su fe. MV: Mateo. 5:10-12.



El seguir al Señor como un discípulo es un mandamiento que cuesta. Nos costará

comodidad, conveniencia, facilidad y seguridad. Sin embargo, este costo vale la pena por

el propósito. El propósito es que el Señor sea glorificado. Su propósito eterno de

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salvación para todas las naciones será cumplido. Seremos hechos de nuevo a Su imagen,

una nueva creación y viviremos con El eternamente.