Embed
Email

I would like to ask you some questions about your living environment

Document Sample

Shared by: xiuliliaofz
Categories
Tags
Stats
views:
2
posted:
11/4/2011
language:
English
pages:
21
Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

TO ANY ADULT MEMBER OF THE HOUSEHOLD





Maayong buntag/hapon/gabii . Ako si ____________________________. Interviewer ako sa TNS, usa ka independiyenteng

market research company (SHOW ID). Aduna kami gihimo nga survey dinhi sa inyong lugar karon. Mahimo ka bang maka-

istorya motubag sa among mga pangutana?

Good morning/afternoon/evening. My name is ____________________________. I am an iinterviewer from TNS, an independent market

research company (Show ID). We are currently conducting a survey in your area and would appreciate it if you could answer some questions.





[GENERATE MALES FOR ODD-NUMBERED INTERVIEWS; FEMALES FOR EVEN-NUMBERED INTERVIEWS]





Una sa tanan, mahimo bang isulti nimo kanako kung pila ang lalaki/babaye nga miyembro sa inyong pamilya nga nag-edad ug 20

kutob 69 nga nagpuyo dinhi sa inyong panimalay? Ang buot namong ipasabot sa nagpuyo mao kadtong mga miyembro nga

nagapermi dinhi nga dili magkulang sa 4 ka gabii sa usa ka ordinaryong semana. Gikan sa kinamagulangan, palihug isulti

kanako ang ngalan ug edad sa kada lalaki/babaye nga miyembro nga nag-edad ug 20 kutob 69. (Ayaw kalimti ang imong

kaugalingon kung nahiapil ka niini nga age group.)

First of all, may you tell me how many male/female members of this household who are 20 – 69 years old who are living in this household?

By „living‟ here, I mean members who stay here at least 4 nights in an average week. Starting from the oldest, please tell me the name and

age of each of the male/female household member aged 20-69 years old. (Do not forget to include yourself if you belong to this age group.)





[INSTRUCTION FOR SELECTING A RESPONDENT: EACH QUESTIONNAIRE HAS BEEN PRE-ASSIGNED A HOUSEHOLD NUMBER. LOOK DOWN THE COLUMN



BELOW THIS NUMBER AND CIRCLE THE NUMBER ON THE LINE CORRESPONDING TO THE YOUNGEST QUALIFIED MEMBER OF THE HOUSEHOLD. INTERVIEW



THE MEMBER WHO APPEARS ON THE LINE CORRESPONDING TO THAT NUMBER.]



SELECT RESPONDENT BASED ON ENCIRCLED HOUSEHOLD NUMBER



( ) MALE ( ) FEMALE QM

NAME AGE NO. NO. H O U S E H O L D N U M B E R

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

1

2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2

3 3 3 2 2 1 1 3 3 1 2 2 1

4 4 1 3 4 3 1 2 2 1 2 3 4

5 1 1 5 3 2 2 4 5 4 1 3 5

6 6 4 1 5 4 1 2 6 3 5 2 3

7 5 2 3 1 7 7 3 2 6 4 4 6

8 2 5 4 1 1 3 5 4 8 7 6 3

9 3 4 6 7 5 8 1 9 2 6 7 2

10 7 8 3 2 4 1 6 1 5 9 5 1

11 11 10 9 6 8 5 3 3 7 2 1 0

4

12 1 3 7 5 6 4 8 10 12 9 11 2





IF PROBABILITY RESPONDENT IS NOT AVAILABLE, MAKE AN APPOINTMENT AND MAKE TWO (2) VALID CALLBACKS WHEN IN URBAN, ONE (1) VALID CALLBACK



WHEN IN RURAL. IF AFTER DOING VALID CALLBACKS PR IS STILL NOT AVAILABLE, SUBSTITUTE RESPONDENT WITH THE SAME AGE RANGE / ECO CLASS /



GENDER / WORK STATUS. GIVE PRIORITY TO THE SAME HOUSEHOLD IF PR IS NOT AVAILABLE BEFORE GETTING A SUBSTITUTE FROM ANOTHER HOUSEHOLD.







Mahimo bang makaistorya si [SELECTED MEMBER]? Yes 1



May I talk to [SELECTED MEMBER]? No 2



Time:



[If selected respondent is not available] ____________________

Date: ______________________________

Kanus-a ako mahimong mobalik para makaistorya siya? _________

Time: ______________________________

When can I return to interview him/her?



df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 1 Time: _____________________________

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q1 Hain sa mga mosunod ang aduna kamo sa inyong panimalay? (Mahimong sobra sa usa ang tubag)



[Which of the following public utilities does your household have the use of? (MA)]



1 Tubig (Public water supply)

2 Kuryente (Electricity)

3 Gas nga gi-konektar pinaagi sa usa ka pipe sa usa ka supplier sa gas (Liquefied Petroleum Gas or LPG, piped gas)

4 Landline nga telepono (Fixed-line phone)

5 Cellphone (Mobile phone)

6 Fax (Facsimile)

7 Cable TV

8 Wala sa bisan unsa sa itaas (None of the above)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q2 Palihug isulti kung kapila ka mogamit ug internet ug cellphones.



[Please indicate how frequent you use the internet and mobile phones]



Q2-1 Kapila ka mag-surf sa Internet sa computers? (SA)



[How often do you view Internet web pages by computers?] (SA)



Q2-2 Kapila ka magbasa o mag-sulat ug e-mails sa computer? (SA)



[How often do you read or write e-mails by computers?] (SA)



Q2-3 Kapila ka magbasa o mag- sulat ug message sa cellphone? (SA)

[How often do you read or write messages by mobile phones?] (SA)





Kapila sa Kapila sa

Hapit usa ka usa ka Wala

adlaw- semana bulan Talag bisan Wala

adlaw (Several (Several sa kanus- kahibal

(Almost times a times a (Seldo a o (Don‟t

everyday) week) month) m) (Never) know)

A. Mag-surf sa Internet sa computers

(View Internet web pages by computers) 1 2 3 4 5 9

B. Magbasa o mag-sulat ug e-mails sa computer (Read

or write emails by computers) 1 2 3 4 5 9



C. Magbasa o mag- sulat ug message sa cellphone

(Read or write messages by mobile phones) 1 2 3 4 5 9







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q3 Hain sa mga mosunod nga pulong, kung aduna man, ang angayan kanimo? (MA)

[Which, if any, of the following statements apply to you?] (MA)



Aduna akoy ka-pamilya o paryente nga nagpuyo sa laing nasud

1

(A member of my family or a relative lives in another country)

Naka-byahe ako sa laing nasud nga dili magkulang sa ka-3 niadtong miaging 3 ka tuig, para magbakasyon o para sa

2

trabaho (I have traveled abroad at least three times in the past three years, on holiday or for business purposes.)

Aduna akoy mga amigo nga langyaw (foreigner) nga anaa sa Pilipinas.

3

(I have friends from other countries who are in the Philippines).

4 Permi akong motan-aw ug mga programa nga langyaw sa telebisyon (I often watch foreign-produced programs on TV.)

Permi akong makig-balitaan sa mga tawong taga-laing nasud gamit ang internet o e-mail.

5

(I often communicate with people in other countries via the Internet or email.)

Ang akong trabaho adunay kalabutan sa pakig-abi-abi sa mga organisasyon o tawo sa laing nasud

6

(My job involves contact with organizations or people in other countries.)

7 Wala sa bisan unsa sa itaas (None of the above)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)







df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 2

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q4 Kapila ka motan-aw ug programa sa telebisyon, pelikula, o animation/ animè nga gihimo sa mosunod nga nasud? (SA)

[How often are you exposed to TV programs, movies, and animation, produced in the following countries?] (SA)



Kapila sa Kapila sa Kapila sa

Hapit usa ka usa ka usa ka

adlaw- semana bulan tuig Wala Wala

adlaw (Several (Several (Several bisan kahibalo

(Almost times a times a times a Talagsa kanus-a (Don‟t

everyday) week) month) year) (Seldom) (Never) know)

A. Japan 1 2 3 4 5 6 9



B. South Korea 1 2 3 4 5 6 9

C. China (including 1 2 3 4 5 6 9

Hongkong and Taiwan)

D. US and Europe 1 2 3 4 5 6 9





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Malipayon kaayo (Very happy)

Q5 Sa kinatibuk-an, makaingon ka ba

2 Medyo malipayon (Quite happy)

nga malipayon ka niining mga

3 Mahimong malipayon o mahimong dili (Neither happy nor unhappy)

adlawa? (SA)

4 Dili kaayo malipayon (Not too happy)

[All things considered, would you say 5 Dili gyud malipayon (Very unhappy)

that you are happy these days? (SA)] 9 Wala kahibalo (Don‟t know)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Permi (Often)

Q6 Kapila nimo mabati nga enjoy ka gyud sa imong kinabuhi

2 Usahay (Sometimes)

karon? (SA)

3 Talagsa (Rarely)

[How often do you feel you are really enjoying life these days? 4 Wala bisan kanus-a (Never)

(SA)] 9 Wala kahibalo (Don‟t know)









(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)



Q7 Kapila nimo mabati nga naabot nimo ang gusto nimo sa kinabuhi? 1 Mabati gyud nako (A great deal)



(SA) 2 Medyo mabati nako (Some)



[How much do you feel you are accomplishing what you want out of your 3 Mabati nako ug dyutay (Very little)



life? (SA)] 4 Wala akoy mabatian (None)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)



(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q8 Palihug isulti kanako kung unsa ka ka-kontento o dili kontento sa mga mosunod nga aspeto sa imong kinabuhi. (SA for each)

[Please tell me how satisfied or dissatisfied you are with the following aspects of your life. (SA for each)]



Medyo Dili masulti

Kontent kontento kung kontento Medyo dili Dili gyud

o gyud (Somewh o dili kontento kontento kontento Wala

kahibal

(Very at (Neither satisfied (Somewhat (Very o (Don‟t

satisfied) satisfied) nor dissatisfied) dissatisfied) dissatisfied) know)

a Pabalay(Housing) 1 2 3 4 5 9

b Pakig-amigo/higala (Friendships) 1 2 3 4 5 9

c Kaminyoon (Marriage; if married) 1 2 3 4 5 9

d Sumbanan sa panginabuhi 1 2 3 4 5 9

(Standard of living)

df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 3

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Medyo Dili masulti

Kontent kontento kung kontento Medyo dili Dili gyud

o gyud (Somewh o dili kontento kontento kontento Wala

kahibal

(Very at (Neither satisfied (Somewhat (Very o (Don‟t

satisfied) satisfied) nor dissatisfied) dissatisfied) dissatisfied) know)

e Kita sa tanang adunay trabaho sa 1 2 3 4 5 9

pamilya (Household income)

f Pangkalawasan (Health) 1 2 3 4 5 9

g Edukasyon (Education) 1 2 3 4 5 9

h Trabaho (Job) 1 2 3 4 5 9

i Mga silingan (Neighbors) 1 2 3 4 5 9

j Kaluwasan (Public safety) 1 2 3 4 5 9

k Kondisyon sa kapalibutan 1 2 3 4 5 9

(The condition of the environment)

l Sistema sa kaayuhang pangsosyedad 1 2 3 4 5 9

(Social welfare system)

m Sistemang pang-demokrasya 1 2 3 4 5 9

(The democratic system)

n Kinabuhing pang-pamilya (Family life) 1 2 3 4 5 9

o Paglingaw-lingaw (Leisure) 1 2 3 4 5 9

p Kinabuhing- ispiritwal (Spiritual life) 1 2 3 4 5 9





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q9 Unsaon nimo paghulagway ang imong istado sa kinabuhi? 9 Taas (High)

9 Medyo taas (Relatively high)

(SA)

9 Sakto lang (Average)

[How would you describe your standard of living? (SA)]

9 Medyo mubo (Relatively low)

9 Mubo (Low)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)





Gusto nako nga pangutan-on ka ug mga pangutana para sa tanan.

(I would like to ask you some general questions.)



(ASK ALL RESPONDENTS) (SHUFFLE STRIPS)

Q10 Sa mga mosunod nga parte sa imong pamuyo, pagpili ug 5 nga importante kanimo. (5MA)

(Of the following lifestyle aspects or life circumstances, please select five that are important to you.) (5MA)

1 Adunay sakto nga pagkaon (Having enough to eat)

2 Adunay komportable nga panimalay (Having a comfortable home)

3 Pagka-himsog (Being healthy)

4 Pagka-maayong pag-atiman nga medikal kung kinahanglan (Having access to good medical care if required)

5 Mabuhi nga walay bisan unsang kahadlok sa krimen (Being able to live without fear of crime)

6 Pagka-adunaytrabaho (Having a job)

7 Pagka-adunay mas taas nga ang-ang sa edukasyon (Having access to higher (beyond compulsory) education)

8 Pagpanag-iya ug daghang mga maayong butang (Owning lots of nice things)

9 Mokita ug daku o taas nga suweldo (Earning a high income)

10 Pagka-adunay oras para sa pamilya (Spending time with your family)

11 Adunay maayong relasyon sa isigka-tawo (Being on good terms with others)

12 Pagkamalamposon sa trabaho (Being successful at work)

13 Pagka- sikat (Being famous)

14 Paglingaw-lingaw (Enjoying a pastime)

15 May hilig sa arte ug kultura (Appreciating art and culture)

16 Pagpamiste ug maayo (Dressing up)

17 Pagka-labaw sa uban/pagdaug sa uban (Winning over others)

18 Pagpadayag ug personalidad o paggamit ug mga talento (Expressing your personality or using your talents)

19 Pagka-adunay kontribusyon sa lokal nga komunidad o sosyedad (Contributing to your local community or to society)

df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 4

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

20 Ang pagka-relihiyoso(a) (Being devout)

21 Pagpadaku sa mga anak (Raising children)

22 Kaluwasan sa ekspresyon ug pakighimamat/ pakig-abi-abi sa uban (Freedom of expression and association)

23 Pagpuyo sa nasud nga adunay maayo nga gobyerno (Living in a country with good government)

24 Hayahay nga komunidad nga puy-an (Pleasant community to live in)

25 Luwas ug limpyo nga kapalibutan (Safe and clean environment)

26 Wala sa bisan unsa sa itaas (None of the above)

27 Wala kahibalo (Don‟t know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q11 Sa unsang paagi nimo gusto nga makita ang pagdaku sa imong anak nga lalaki o babaye? Pagpili lang ug dalawa sa mga

mosunod nga gihandum nimo para sa imong anak. Kung walay anak, ibutang lang nga aduna kay anak gna babaye ug lalaki.

(Pagpili ug kutob sa duha lamang par sa kada kinatawo.)

[How would you like to see your son(s) and your daughter(s) grow up? Of the following accomplishments, please select two that you

would wish for a daughter, and two that you would wish for a son. If you don‟t have a son/daughter please imagine what you would feel if

you had. (Select up to two items only for each gender.]





Tick-off (a) Anak nga lalaki (b) Anak nga

(For a son ) babaye

(2MA) (For a daughter)

(2MA)

Mahimong maayo nga iskolar (Become a great scholar) 1 1

Mahimong gamhanan nga politikal nga lider (Become a powerful political leader) 2 2

Mahimong datu kayo (Become very wealthy) 3 3

Mahimong usa ka mahigugmaon ug maluluy-on nga tawo

(Become a loving and charitable person)

4 4

Mahimong usa ka tawo nga respetado sa masa

(Become a person respected by the masses)

5 5

Mas malabwan ako sa trabaho o propesyon

(Become more proficient in profession than I am)

6 6

Mosunod sa akong mga tunob (Follow in my footsteps) 7 7

Mahimong usa ka tawo nga magalamon sa iyang pamilya

(Become a person who cares about family)

8 8

Makakita ug usa ka maayong asawa/bana (Find a good marriage partner) 9 9

Mahimong lig-on/ kuntento sa ispiritwalidad (Become fulfilled spiritually) 10 10

Walay bisan unsa sa mga nahisgutan (None of the above) 11 11

Wala kahibalo (Don‟t know) 12 12





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q12 Sa kinatibuk-an, ang ubang tawo ba kasaligan o sa imong huna-huna 1 Hapit tanan nga tawo mahimong kasaligan

(Most people can be trusted)

mas maayo ang dili dayon mosalig sa uban? (SA)

2 Dili angay nga mosalig dayon sa ubang tawo

(Can't be too careful in dealing with people)

[Generally, do you think people can be trusted or do you think that you

can't be too careful in dealing with people (that it pays to be wary of 9 Wala kahibalo (Don‟t know)



people)? (SA)]





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Sa kinatibuk-an, matinabangon ang mga tawo

Q13 Ang mga tawo ba, sa imong huna-huna, matinabangon (People generally try to be helpful)

okaugalingon lang nila ang ilang gihuna-huna? (SA)

2 Kasagaran kaugalingon lang ang gihuna-huna sa mga

tawo

(People mostly look out for themselves)

[Do you think that people generally try to be helpful or do you

think that they mostly look out for themselves? (SA)] 9 Wala kahibalo (Don‟t know)









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 5

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Permi akong mohunong para motabang.

Q14 Kung pananglitan aduna kay nakit-an nga tawo sa karsada nga (I would always stop to help.)

mura ug nawala, mohunong ka ba ug motabang kaniya? (SA)

2 Motabang ako kung walay laing motabang.

(I would help if nobody else did.)

[If you saw somebody on the street looking lost, would you stop to help? 3 Dili ako mohunong para motabang.

(SA)] (It is highly likely that I wouldn‟t stop to help.)



9 Wala kahibalo (Don‟t know)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q15 Kung wala kay anak mahuna-hunaan ba nimo nga

1 Mag-“adopt” para mapadayon ang kaliwat

mag-“adopt” para ipadayon ang imong kaliwat bisan (Would adopt in order to continue the family line)

ug dili kadugo? O sa imong huna-huna dili na kini

2 Dili mag-“adopt” para mapadayon ang kaliwat. Sa

kinahanglan? (SA)

akong huna-huna, wala kini punto.

[If you had no descendants, would you think it desirable to (Would not adopt in order to continue the family line. I think

it would be pointless.)

adopt somebody in order to continue the family line, even if

there were no blood relationship? Or do you think this 3 Depende sa sitwasyon

would be unnecessary?] (SA) (It would depend on the circumstances.)



9 Wala kahibalo (Don‟t know)



(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q16 Ibutang nato nga ikaw ang presidente sa usa ka kumpanya. Sa usa 1 Tawo nga adunay taas nga grado

(The person with the highest grade)

ka eksamen sa inyong kumpanya, misegunda ang imong paryente

sa usa pa nga aplikante nga mas labaw ug dyutay ang grado kaniya. 2 Akong paryente

(Your relative)

Sa ingon niini nga kaso, kinsa sa duha ang imong kuhaon? (SA)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)



[Suppose that you are the president of a company. In the company‟s employment examination, a relative of yours got the second

highest grade, scoring only marginally less than the candidate with the highest grade. In such a case, which person would you employ?]

(SA)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Usa pa nga mas magulang nga myembro sa pamilya ang

Q17 Kung namatay ang nangunang taga-trabaho sa mahimong taga-trabaho.

1

(Another adult member of the family would become the main

imong pamilya o dili maka-trabaho tungod sa breadwinner)

diperensiya, sa unsang paagi mabuhi ang imong Patrabahuon ang anak o mga anak

2

(Would send one or more of the children out to work)

pamilya? Pagpili lang ug kutob sa duha ka tubag.

Mangayo ug suporta sa mga paryentes

3

(2 MA) (Would get support from relatives)

Mangayo ug suporta sa mga silingan

4

(Would get support from neighbors)

[If the main breadwinner of your household should Mangayo ug suporta gikan sa kauban sa grupong pang- relihiyon

5

(Would get support from members of my religious group)

die or become unable to work due to illness, how

Mangayo ug suporta gikan sa kontribusyon sa SSS, GSIS, etc.

6

would your household maintain the household (Would get social welfare payments)

Mosalig sa bayad sa pagretiro o pensyon

budget? Select up to two of the following measures.] 7

(Depend on retirement allowance)

(2MA) Mokuha ug “insurance policy”

8

(Have an insurance policy to cover such a situation)

9 Uban pa (Other)

10 Wala kahibalo (Don‟t know)









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 6

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q18 Sa tibuok kalibutan, daghang tawo ang nagpamatuud sa

1 Filipino

ilang kaugalingon pinaagi sa ilang nasyonalidad, 2 Chinese

pananglitan, Korean, Indian, etc. Gipamatud-an ba nimo 3 Spanish

4 Uban (Other (specify : ___________________)

ang imong kaugalingon isip usa ka Pilipino o wala? (SA) 5 Wala nako pamatud-i ang akong kaugalingon

nga Pilipino ako (I don‟t identify myself with my

[Throughout the world many people identify themselves by

nationality)

their nationality. For example, Korean, Indian, etc. Do you 99 Wala kahibalo (Don‟t know)

think of yourself as being Filipino or do you not think of yourself

in this way?] (SA)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Gipasigarbo gyud (Very proud)

Q19 Unsaon nimo pagpasigarbo ang imong pagka Pilipino? (SA)

2 Medyo gipasigarbo (Somewhat proud)

(How proud are you of being a Filipino]?) (SA) 3 Wala ipasigarbo (Not really proud)

4 Wala gyud ipasigarbo (Not proud at all)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)



(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q20 Sa tibuok kalibutan, adunay mga tawo nga giila ang ilang kaugalingon isip parte sa grupong mas kalap ang sakop sama sa

Asyano, kaliwat nga Chinese, mga tawong pareho ang sinultihan o relihiyon. Gipamatud-an ba nimo ang imong

kaugalingon isip miyembro sa bisan asa niini? (SA)

(Throughout the world, some people also see themselves as belonging to a transnational group (such as Asian, people of Chinese

ethnicity, people who speak the same language or practice the same religion). Do you identify with any transnational group?) (SA)





1 Asyano (Asian)

2 Grupong etniko nga gikan sa usa ka kaliwat (Ethnic group that has common genealogy or ancestry)

3 Grupo nga nagsulti ug sinultihan nga gamit nako (Language group that I am speaking)

4 Grupo nga pang- relihiyon gna akong gituohan ug gisunod (Regligious group that I am believing in and practicing)

5 Uban pang grupo (Other transnational identity (please specify:___________)

Wala nako ikonsidera ang akong kaugalingon nga nahiapil sa bisan unsang grupo nga transnasyonal (No, I don‟t

6

identify particularly with any transnational group)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)





Q21 Kaya ba nimo nga kantahon/hilwason ang “national anthem? (SA) 1 Oo (Yes)

2 Dili (No)

[Can you recite the national anthem by heart?] (SA) 9 Wala kahibalo (Don‟t Know)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) (START WITH TICKED-OFF ITEM)

Q22-1 Hain niini nga mga grupo ang importante kanimo? Unsa pa? Aduna pa bay lain? (MA)

[Which of the following social circles or groups are important to you?] (MA)

Q22-2 Niini nga mga napili, hain ang pinaka-importante kanimo? Pagpili lamang uguisa. (SA)

[Of those, which one is the most important to you?] (SA)



Q22-1 Q22-2

Importante nga Pinaka-importante

grupo nga grupo

(Important social Most important social

circle/group) circle/group

(TO) (MA) (SA)

[ ] Pamilya (Family) 1 1

[ ] Paryente (Relatives) 2 2

[ ] Lugar sa trabaho (Place of work) 3 3



df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 7

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Q22-1 Q22-2

Importante nga Pinaka-importante

grupo nga grupo

(Important social Most important social

circle/group) circle/group

(TO) (MA) (SA)

[ ] Clubs, ug uban pang organisasyon (Club, hobby circle, etc.) 4 4

[ ] Eskuylahan/unibersidad nga gigikanan (The school / university you attended) 5 5

[ ] Lugar nga imong gidak-an (The area where you grew up) 6 6

[ ] Taw onga nagsulti sa imong sinultihan

(People who speak the same language or dialect as you) 7 7

[ ] Kasilinganan (Neighborhood) 8 8

[ ] Pang-agrikultura, komersyal nga kooperatiba o pang-industriya nga grupo

(Agricultural cooperative, commercial cooperative or industry group) 9 9

[ ] Unyon (Labour union) 10 10

[ ] Partido nga pulitikal (Political party) 11 11

[ ] Relihiyon (Religion) 12 12

[ ] Uban pa (Other (specify :_____________________) 13 13

[ ] Wala kahibalo (Don‟t Know) 14 14





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q23 Sa imong huna-huna, pareho ba ang pagtrato sa lalaki ug babaye sa imong nasud? Palihug isulti kung hain niining mga

mosunod ang kinadul-an sa imong opinyon. (SA)

[Do you think that on the whole men and women are treated equally in your country? Please indicate which of the following is

closest to your opinion.] (SA)





1 Ang mga lalaki gipaboran gyud kaysa mga babaye. (Men are treated much more favorably than women.)

2 Ang mga lalaki medyo gipaboran kaysa sa mga babaye (Men are treated somewhat more favorably than women.)

3 Pareho ang trato sa lalaki ug babae. (Men and women are treated equally.)

4 Ang mga babaye medyo gipaboran kaysa sa mga lalaki (Women are treated somewhat more favorably than men.)

5 Ang mga babaye gipaboran gyud kaysa sa mga lalake (Women are treated much more favorably than men.)

9 Wala kahibalo (Don‟t Know)





Q24 Kapila ka mangadye or mag- meditate? 1 Adlaw-adlaw (Daily)

(SHOW CARD) 2 Dili momenos sa kausa sa usa ka semana (Weekly)

3 Dili momenos sa kausa sa usa ka bulan (Monthly)

[How often do you prayor meditate?]

4 Kada espesyal nga okasyon (On special occasions)

(SHOWCARD)

5 Wala bisan kanus-a (Never)

9 Wala kahibalo (Don‟t Know)



Q25 Para sa kada usa sa mosunod nga panghitabo, palihug isulti kung unsa ka- importante ang pagka-adunay institusyon

nga pang-relihiyon (sama sa moske, simbahan, o templo) o sa usa ka opisyal sa relihiyon (sama sa imam, pari,

monghe). (Usa ka tubag lamang sa kada panghitabo). (SA for each event)



[For each of the following events, please rate the importance of having a religious institution (such as mosque, church, temple,

and shrine) or a religious professional (such as imam, priest, and monk) involved. (SA for each event)



Medyo Dili kaayo Dili gyud

Importante importante importante importante Wala

gyud (Somewhat (Not really (Not at all kahibalo

(Very important) important) important) important) (Don‟t know)

1 Mga natawhan (Births) 1 2 3 4 9

2 Mga Kasal (Weddings) 1 2 3 4 9

3 Piyesta o Mga holiday 4 9

1 2 3

(Festivals or Holidays)

4 Lubong (Funerals) 1 2 3 4 9









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 8

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHUFFLE STRIPS)

Q26 Hain niini nga mga hisgutanan, kung aduna man, ang naghatag kanimo ug kabalaka? Palihug pilia ang tanan nga problema

nga naghatag kanimo ug grabe nga kabalaka? Mahimong sobra sa usa ang tubag. Unsa pa? Aduna pa bay lain? (MA)

[Which, if any, of the following issues cause you great worry? Please choose all issues that cause you serious worry. What else?

Anything else?] (MA)





1 Kalisdanan (Poverty)

2 Dili parehas nga panginabuhi sa sosyedad (Economic inequality in your society)

3 Makatarunganon nga negosyong pang-kalibutan (Fair world trade)

4 Terorismo (Terrorism)

Pagkadaut sa kapalibutan/polusyon/problema sa natural nga kapanguhaan

5

(Environmental destruction/pollution/problems relating to natural resources)

6 Giyera ug panagbingkil (Wars and conflicts)

7 Natural nga kadautan (Natural disasters)

8 Kadautang nukleyar (Nuclear disasters)

9 Globalisasyon sa buluhatong pang-ekonomiya (Globalization of human economic activities)

10 Isyung pangkalawasan (Health issues)

11 Problemang pang-ekonomiya sa nasud (Economic problems in your country)

12 Pangkalibutan nga resesyon (Global recession)

13 Krimen (Crime)

14 Katungod nga pangtawo (Human rights)

15 Panghukhuk (Corruption)

16 Pagka-kulang sa demokrasya (Lack of democracy)

17 Iligal nga droga ug pagka-adik sa droga (Illegal drugs and drug addiction)

18 Problema sa refugees ug asylum (Refugee and asylum problems)

19 Pagka-walay trabaho (Unemployment)

20 Edukasyon (Education)

21 Sistema sa Kaayuhang pangsosyedad sa Pilipinas (The social-welfare system in your country)

22 Isyu sa moralidad sa siyensya/ Moralidad ng siyentipiko (Ethics of scientists/ Ethics in science)

23 Pagka-adunay mas daghang tigulang sa populasyon (The aging of society/ growing proportion of senior citizens)

24 Pag-us-os sa ihap sa gipanganak (The decline in birthrate)

25 Paspas nga pag-ilis-ilis sa teknolohiya (The fast pace of change/technology is advancing too quickly)

Hulga sa gahum sa korporasyon. industriya sa mga buluhaton sa tawo

26 (The threat of corporate power dominates human activities)

27 Pagka-panatiko sa relihiyon (Religious fundamentalism)

28 Pagdadhan sa populasyon (Overpopulation)

29 Pag-us-os sa kinabuhing ispiritwal o moralidad (Moral decline/spiritual decadence)

30 Uban pa (Others) (Specify: )

31 Wala kahibalo (Don‟t Know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) (START WITH TICKED-OFF ITEM)

Q27 Sa imong huna-huna, aduna bay maayo o dautang impluwensya kining mga nasud sa Pilipinas? Palihug pilia ang tubag nga

kinadul-an sa imong opinyon. (SA for each country)

[Do you think the following countries have a good influence or a bad influence on your country? Please select the response

closest to your opinion for each country listed.] (SA for each country)





Medyo maayo Dili maayo o

Maayong Medyo dautan Dautan ang Wala

ang dautan ang

impluwensya ang impluwensya impluwensya kahibalo

impluwensya impluwensya

(Good (Rather bad (Bad (Don‟t

(Rather good (Neither good nor

influence) influence) influence) Know)

(TO) influence) bad) influence

[ ] a Australia 1 2 3 4 5 9

[ ] b Cambodia 1 2 3 4 5 9

[ ] c China 1 2 3 4 5 9

[ ] d Indonesia 1 2 3 4 5 9

[ ] e Japan 1 2 3 4 5 9

[ ] f Laos 1 2 3 4 5 9

[ ] g Malaysia 1 2 3 4 5 9

[ ] h Myanmar 1 2 3 4 5 9

df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 9

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Medyo maayo Dili maayo o

Maayong Medyo dautan Dautan ang Wala

ang dautan ang

impluwensya ang impluwensya impluwensya kahibalo

impluwensya impluwensya

(Good (Rather bad (Bad (Don‟t

(Rather good (Neither good nor

influence) influence) influence) Know)

(TO) influence) bad) influence

[ ] i North Korea 1 2 3 4 5 9

[ ] j Philippines

[ ] k Singapore 1 2 3 4 5 9

[ ] l South Korea 1 2 3 4 5 9

[ ] m Thailand 1 2 3 4 5 9

[ ] n USA 1 2 3 4 5 9

[ ] o Vietnam 1 2 3 4 5 9





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Kinatawo (Gender)

Q28 Ang kada sosyedad adunay pipila ka mgaklase sa dili pagka-

2 Edad (Age)

tupong-tupong. Sa imong huna-huna, hain sa mga mosunod

3 Edukasyon (Education)

nga aspeto sa imong sosyedad pinaka- kinahanglang

4 Okupasyon/ Trabaho (Occupation)

ipatuman ang pagka-tupong- tupong? Palihug pilia ang tulo ka

5 Pinansyal nga kahimtang (Income/ Wealth)

pinaka- importante kanimo. (3MA) 6 Relihiyon (Religion)

[Any society has some kinds of inequality. In which of the following 7 Lahi (Descent)

areas do you think equality should be most eagerly promoted in 8 Pagiging kabilang sa grupong etniko (Ethnicity)

your society? Please indicate three that are most important to you.]

9 Uban pa (Others, specify__________________)

(3MA)

10 Wala kahibalo (Don‟t know)



(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q29 Ang kada sosyedad adunay pipila ka mga klase sa dili pagka-tupong-tupong. Sa imong huna-huna, hain sa mga

mosunod nga aspeto sa imong sosyedad pinaka- kinahanglan nga ipatuman ang pagka-tupong- tupong? Palihug pilia

ang tulo ka pinaka- importante kanimo. (3MA)



[In your opinion, what are benefits of education? Please choose the three most important benefits from the following. What

else? Anything else?] (3 MA)





1 Gipalambo ang imong pagkatawo (Develops your humanity)

2 Nagka-adunay higayon nga makapili ug trabaho/propesyon (Enables you to obtain a job of your choice)

3 Nagka-adunay higayon nga mokita ug mas daku (Enables you to earn more money)

4 Nagka-adunay higayon nga mopuyo sa laing nasud (Enable you to live in another country)

5 Nagka-adunay higayon nga motaas ang estado sa kinabuhi (Enables you to gain higher social status)

6 Makatabang sa pag-uswag ug pag-asenso sa nasud (Contributes to the development and prosperity of your country)

7 Nagka-adunay higayon nga makatabang sa sosyedad (Enables you to contribute to your society)

8 Nagka-adunay higayon nga magtrabaho sa laing nasud (Enables you to work internationally)

9 Uban pa (Specify: )

10 Hindi Alam (Don‟t know)



Q30 Palihug isulti kung asa kutob ang imong pagsalig nga ang pagpadagan sa akong hisgotan nga mga institusyon para sa

kaayuhan sa sosyedad. Isulti lang kung wala kay matubag o wala kay opinion bahin niini.. (SA for each institution)

(START WITH TICKED-OFF ITEM)

[Please indicate to what extent you trust the following institutions to operate in the best interests of society. If you don‟t know what

to reply or have no particular opinion, please say so.] (SA for each institution) (START WITH TICKED-OFF ITEM)





Adunay Wala Wala pa

dyutay Walay gyu’y mahuna- Wala

Daku ang nga pagsalig pagsalig hunai kahibal

pagsalig pagsalig (Don‟t (Don‟t (Haven‟t o

(Trust a (Trust to a really trust at thought (Don‟t

(TO) lot) degree) trust) all) about it) know)

[ ] a Gobyerno (The central government) 1 2 3 4 5 9

[ ] b Lokal nga gobyerno (Local government) 1 2 3 4 5 9

[ ] c Army (The army) 1 2 3 4 5 9

[ ] d Hustisya (The legal system) 1 2 3 4 5 9



df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 10

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Adunay Wala Wala pa

dyutay Walay gyu’y mahuna- Wala

Daku ang nga pagsalig pagsalig hunai kahibal

pagsalig pagsalig (Don‟t (Don‟t (Haven‟t o

(Trust a (Trust to a really trust at thought (Don‟t

(TO) lot) degree) trust) all) about it) know)

[ ] e Pulis (The police) 1 2 3 4 5 9

[ ] f Parlyamento/ Kongreso (Parliament/ Congress) 1 2 3 4 5 9

[ ] G Politikal nga partido (The political party) 1 2 3 4 5 9

[ ] h Pangpubliko nga edukasyon

1 2 3 4 5 9

(The public education system)

[ ] i Pangpubliko nga kalawasan

1 2 3 4 5 9

(The public health system)

[ ] j Dagkung lokal nga kumpanya

1 2 3 4 5 9

(Large domestic companies)

[ ] K Kumpanya nga gipanag-iya sa mga langyaw nga

anaa sa Pilipinas 1 2 3 4 5 9

(Multinational companies operating in the Philippines)

[ ] l Mga Unyon (Trade unions/labor unions) 1 2 3 4 5 9

[ ] M Radio, TV ug uban pang medya (The media) 1 2 3 4 5 9

[ ] n Organisasyong nagpasiugda sa kapalibutan ug

sosyedad (e.g environmental, social advocacy 1 2 3 4 5 9

groups or other non-profit organizations)

[ ] o Organisasyong pang-relihiyon

1 2 3 4 5 9

(Religious organizations)

[ ] p The United Nations 1 2 3 4 5 9

[ ] q The World Trade Organization 1 2 3 4 5 9

[ ] r The World Bank 1 2 3 4 5 9

[ ] s The International Monetary Fund 1 2 3 4 5 9



Q31 Aduna akoy hisgutan nga mga isyu. Para sa kada usa, palihug isulti kanako kung sa imong huna-huna, ang gobyerno ang

ang angay nga magdesisyon sa mga polisiya sa kada aspeto niini, ang mga asosasyon nga pang-rehiyon (sama sa

ASEAN [Association of South East Asian Nations] at APEC [Asia-Pacific Economic Cooperation]) o ang United Nations?

(SA for each issue)



[I‟m going to mention some issues. For each one, would you tell me whether you think that policies in this area should be decided by

the national governments, by regional organizations (such as ASEAN [Association of South East Asian Nations] and APEC [Asia-

Pacific Economic Cooperation]), or by the United Nations?] (SA for each issue)



Gobyernong Regional Wala

nasyonal organizations kahibalo

(National (ASEAN, United (Don‟t

governments) APEC) Nations know)

a Pagpabilin sa kalinawan (Peacekeeping) 1 2 3 9

b Proteksyon sa kapalibutan (Protection of the environment) 1 2 3 9

c Tabang sa pagpauswag sa mga nasud (Aid to developing countries) 1 2 3 9

d Refugees 1 2 3 9

e Katungod nga pangtawo (Human rights) 1 2 3 9





Gusto nako nga pangutan-on ka bahin sa gobyerno

(I would like to ask you some questions about the central government.)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) (START WITH TICKED-OFF ITEM)

Q32 Sa imong huna-huna unsa kaayo ang pagtubag sa gobyerno sa Pilipinas sa mga mosunod nga mga isyu? (SA for each

statement)

[How well do you think the Philippine government is dealing with the following issues?] (SA for each statement)

Maayo Dili gyud Wala

gyud Dili kaayo maayo kahibal

(Very Maayo maayo (Not (Not well o (Don‟t

(TO) well) (Fairly well) so well) at all) know)

[ ] a Ekonomiya (The economy) 1 2 3 4 9

[ ] b Korupsyong politikal (Political corruption) 1 2 3 4 9

[ ] c Katungod nga pangtawo (Human rights) 1 2 3 4 9



df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 11

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________



Maayo Dili gyud Wala

gyud Dili kaayo maayo kahibal

(Very Maayo maayo (Not (Not well o (Don‟t

(TO) well) (Fairly well) so well) at all) know)

[ ] d Pagkawalay trabaho (Unemployment) 1 2 3 4 9

[ ] e Krimen (Crime) 1 2 3 4 9

[ ] f Kalidad sa serbisyong pangpubliko

1 2 3 4 9

(The quality of public services)

[ ] g Pagbalhin sa mga Pilipino sa laing nasud o

1 2 3 4 9

imigrasyon (Increase of Immigration)

[ ] h Sumpaki nga pang-kaliwat (Ethnic conflict) 1 2 3 4 9

[ ] i Sumpaki nga pang-relihiyon (Religious conflict) 1 2 3 4 9

[ ] j Pagkadaut sa kapalibutan (Environmental

1 2 3 4 9

problems)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) (START WITH TICKED-OFF ITEM)

Q33 Nahilista dinhi ang lain-laing butang nga gigastuhan sa gobyerno. Palihug isulti kung sa imong huna-huna angay nga

menosan o dugangan ang pag-gasto sa gobyerno sa kada butang. Ibutang lang sa imong huna-huna nga ang kada

pagtaas sa gastos mahimong adunay dugang nga pagtaas sa buhis. . (SA for each area of spending)





[Listed below are various areas of government spending. Please indicate whether you would like to see more or less government

spending in each area. Please bear in mind that more spending may require a tax increase.] (SA for each area of spending)







Duganga Duga Dili Menosa Wala

n pa ang ngan menosan o n ang Menos kahibalo

gastuson (Spe dugangan gastuso an pa (Can‟t

(Spend nd (Spend the n (Spend choose/

much more same as (Spend much Don‟t

(TO) more) ) now) less) less) know)

[ ] a Kapalibutan (The environment) 1 2 3 4 5 9

[ ] b Pangkalawasan (Health) 1 2 3 4 5 9

[ ] c Pulis ug pagpatuman sa balaud (Policing and law

1 2 3 4 5 9

enforcement)

[ ] d Edukasyon (Education) 1 2 3 4 5 9

[ ] e Militar ug armadong kusog

1 2 3 4 5 9

f (The military and defense)

[ ] g Pensyon nga pang-tigulang (Old-age pensions) 1 2 3 4 5 9

[ ] h Benepisyo sa mga walay trabaho

1 2 3 4 5 9

(Unemployment benefits)

[ ] i Pagpatukod ug bag-ong pangpublikong

transportasyon, ug paagi sa telekomunikasyon

1 2 3 4 5 9

(Public transport, telecommunications

infrastructure)

[ ] j Kultura ug sining (Culture and the arts) 1 2 3 4 5 9

[ ] k Pagpaayo sa kahimtang sa mga kababayehan

1 2 3 4 5 9

(Improvement of the social status of women )









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 12

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________



Gusto nako nga mangutana kanimo bahin sa eleksyon ug pulitika

(I would like to ask you some questions about elections and politics.)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q34 Kapila ka moboto sa kada klase sa eleksyon? Palihug tubaga sa kada klase sa eleksyon. (SA for each election type.)

[How often do you vote in each of the following elections? Please answer for each type of election.] (SA for each election type.)





Wala bisan kanus-a Wala akoy

Kasaga moboto bisan ug katungod Wala

ran nakahibalo ako nga aduna sa pagboto kahiba

Permi (Most of Usahay akoy katungod sa pagboto (Don‟t have lo

(Every the (Some- Talagsa Never voted (even though I the right to (Don‟t

time) time) times) (Rarely) have the right to vote) vote) know)

a Nasyonal nga eleksyon

1 2 3 4 5 6 9

(National elections)

b Lokal nga eleksyon 1 2 3 4 5 6 9

(Local elections)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q35 Aduna akoy hisgutan nga mga pulong bahin sa sosyedad ug pulitika. Palihug isulti kung mouyon o dili sa kada

pulong. (SA for each statement)

[I am going to read out some statements about society and politics. Please indicate how much you agree or disagree with each

statement.) (SA for each statement]



Dili masulti Dili Wala

Mouyon Mou kung louyon mouy Dili gyud kahiba

gyud yon o dili on mouyon lo

(Strongly (Agr (Neither agree (Disag (Strongly (Don‟t

(TO) agree) ee) nor disagree) ree) disagree) know)

a Adunay tulubagon ang mga lungsuranon nga

[ ] mobotar kada eleksyon 1 2 3 4 5 9

(Citizens have a duty to vote in elections.)

b Kalap ang korupsyon sa mga nangulo sa nasud.

[ ] (There is widespread corruption among those who govern 1 2 3 4 5 9

the country.)

c Sa kinatibuk-an, ang mga tawong pareho nako walay

[ ] impluwensya sa mga polisiya o aksyon sa gobyerno.

1 2 3 4 5 9

(Generally speaking, people like me don‟t have the

power to influence government policy or actions.)

d Ang politika ug gobyerno samok/komplikado kaayo

[ ] nga kasagaran dili nako masabtan kung unsa ang

1 2 3 4 5 9

nahitabo. (Politics and government are so complicated

that sometimes I don‟t understand what's happening.)

e. Daghan nang mobotar kada eleksyon mao nga wala

[ ] na tingali kaso kung mobotar ako o dili (Since so

1 2 3 4 5 9

many people vote in elections, it really doesn„t matter

whether I vote or not.)

f. Sa kinatibuk-an, ang mga tawong gibotar na sa

[ ] Kongreso ug nasyonal nga posisyon malimtan na

ang kaayuhan sa publiko human nga mahatagan ug

1 2 3 4 5 9

pwesto sa gobyerno (Generally speaking, the people

who are elected to Congress and national positions

stop thinking about the public once they‟re elected.)





df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 13

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________



Dili masulti Dili Wala

Mouyon Mou kung louyon mouy Dili gyud kahiba

gyud yon o dili on mouyon lo

(Strongly (Agr (Neither agree (Disag (Strongly (Don‟t

(TO) agree) ee) nor disagree) ree) disagree) know)

g. Dili kaayo hatagan ug bili sa mga

[ ] trabahador( kawani, civil servant o opisyal) sa

gobyerno ang opinyon sa mga lumulupyo nga 1 2 3 4 5 9

pareho nako (Government officials pay little attention

to what citizens like me think.)

h. Ang tradisyonal nga kultura sa Pilipinas mas

[ ] labaw sa laing nasud (The Philippine‟s traditional 1 2 3 4 5 9

culture is superior to that of other country.)

i. Angay nga hatagan ug bili sa gobyerno sa

[ ] Pilipinas ang makanasud nga edukasyon para

pauswagon ang pagka- makanasud/ patriotismo 1 2 3 4 5 9

(The Philippine government should emphasize patriotic

education to breed patriotism)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) 1 Programa sa telebisyon (TV Programs)

Q36 Sa paghimo nimo sa imong opinyon bahin sa mga 2 Anunsyo sa telebisyon (TV adverstisements)

3 Programa sa radyo (Radio programs)

isyung sosyal ug political, hain sa mga mosunod nga 4 Anunsyo sa radio (Radio advertisements)

media ang pinaka naka-impluwensya sa imong opinion? 5 Artikulo sa dyaryo (Newspaper articles)

6 Anunsyo sa dyaryo (Newspaper advertisements)

Palihug pagpili ug lima nga adunay impluwensya

7 Artikulo sa magasin (Magazine articles)

kanimo. Unsa pa? Aduna pa bay lain? (5MA) 8 Anunsyo sa magasin (Magazine advertisements)

9 LIbro (Books)

10 Internet News (Balita sa Internet)

[When you shape your opinions about social and political

Bulletin boards sa Internet/ Mailing lists

11

issues, which of the following media influence your opinions (Internet Bulletin Boards/ mailing lists)

12 Anunsyo sa Internet (Internet Advertisements)

most? Please choose up to five that are influential on you.]

13 Leaflets/ Brochures

(5MA) Pakig-istorya sa mga amigo ug silingan

14

(Conversations with friends and neighbors)

Pakig-istorya sa mga nangampanya para sa isyu

15

(Conversations with campaigners)

16 Meeting/ Konperensya (Meetings/ Conferences)

17 Uban pa (Others, specify_______________________)

18 Wala kahibalo (Don‟t know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q37 Aduna akoy basahon nga mga pahayag bahin sa ekonomiya. Palihug isulti kung unsa ka ka-uyon o dili sa kada pahayag.

(SA for each statement)]

[I am going to read out some statements about economy. Please indicate how much you agree or disagree with each statement. (SA

for each statement)]





Mahimong Dili Dili Wala

Mouyon

mouyon o mouyo gyud kahibal

gyud Mouyon

dili (Neither n mouyon o

(Strongly (Agree)

agree nor (Disagr (Strongly (Don‟t

agree)

disagree) ee) disagree) know)

a Angay nga pugngan sa gobyerno ang pagsulod sa

langyaw nga trabahador para ma- protektahan ang

interes sa lumulupyo (Central government should restrict 1 2 3 4 5 9

the inflow of foreign workforce to protect domestic people‟s

interests.)

df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 14

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Mahimong Dili Dili Wala

Mouyon

mouyon o mouyo gyud kahibal

gyud Mouyon

dili (Neither n mouyon o

(Strongly (Agree)

agree nor (Disagr (Strongly (Don‟t

agree)

disagree) ee) disagree) know)

b Angay nga i-kampanya ang paghatag ug trabaho sa

kababayehan para maabot ang pagka-tupong-tupong sa

1 2 3 4 5 9

kinatawo. (Women‟s employment should be promoted to

attain gender equality.)

c Kahimut-an ang pagka-tupong-tupong sa mga tawo, bisan

ug wala mouswag ang ekonomiya, kaysa mouswag pero

walay pagka-tupong-tupong 1 2 3 4 5 9

(It is desirable that the people are equal , even if the economy

is stagnant, rather than unnequal but developing.)

d Natural lamang nga makadawat ung mas daku nga sweldo

ang mga mas madasigon nga mag- trabaho. 1 2 3 4 5 9

(It is natural that those work harder get more money.)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Mangita ug kaila para makakuha ug permit

Q38 Unsa ang angay nga buhaton sa usa ka tawo nga 1

(Use connections to obtain the permit)

nanginahanglan ug permit gikan sa gobyerno pero ang tubag sa 2 Walay mahimo (Nothing can be done)

empleyado sa gobyerno mao ang: “maghulat ug mag- Maghulat ug magdahum nga adunay mahitabo

3

(Wait and hope that things will work out)

pasensya?” (SA)

4 Maghimo ug sulat (Write a letter)

5 Molihok nga walay permit (Act without a permit)

[What should a person who needs a government permit do if the

6 Suhulan ang opisyal sa gobyerno (Bribe an official)

response of the official handling the application is: “just be patient

9 Wala kahibalo (Don‟t know)

and wait?”] (SA)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q39 Akong ihulagway ang lain-laing klase sa sistemang pangpulitika. Sa kada sistema, palihug isulti kung sa imong huna-huna

makaayo o makadaut kini para sa Pilipinas. (SA for each political system)





[I'm going to describe various types of political systems. Please indicate for each system whether you think it would be very good,

fairly good or bad for this country.] (SA for each political system)





Maayo Wala

Maayo gyud (Fairly Dili maayo kahibalo

(Very good) good) (Bad) (Don‟t know)

a Pagpadagan sa usa ka gamhanang lider nga walay pagpig-ot sa

Kongeso o eleksyon (Governance by a powerful leader without the 1 2 3 9

restriction of Congress or elections.)

b Usa ka sistema diin ang mga desisyon nga maka-apekto sa

nasud gihimo sa mga eksperto – sama sa burukratiko nga

eksperto sa usa ka linya – ug base sa kung sa ilang panan-aw

1 2 3 9

makaayo sa nasud (A system whereby decisions affecting the

country are made by experts - such as bureaucrats with expertise in a

particular field - according to what they think is best for the country.)

c Gobyernong gipadagan sa military (Military government) 1 2 3 9

d Demokratikong sistema (A democratic political system) 1 2 3 9









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 15

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q40 Unsa ka ka-kontento sa pagkakarong sakop sa mga mosunod nga katungod sa Pilipinas?

(SA for each right)

[How satisfied are you with the current scope of the following rights in the Philippines?] (SA for each right)



Medyo dili Dili gyud Wala

Kontento kontento kontento kahibalo

Kontento gyud (Somewhat (Somewhat (Very (Don‟t

(Very satisfied) satisfied) dissatisfied) dissatisfied) know)

a Katungod sa pagboto (The right to vote) 1 2 3 4 9

b Katungod nga makig-apil-apil sa bisan unsang

organisasyon (The right to participate in any 1 2 3 4 9

kind of organization)

c Katungod nga magtipon-tipon ug magprotesta

1 2 3 4 9

(The right to gather and demonstrate)

d Katungod nga mahatagan ug impormasyon

bahin sa mga trabaho ug katungod sa

1 2 3 4 9

gobyerno (The right to be informed about the

work and functions of government)

e Katungod sa panulti (Freedom of speech) 1 2 3 4 9

f Katungod sa pagsaway sa gobyerno 1 2 3 4 9

(The right to criticize the government)





Gusto nako nga mangutana bahin sa imong pang-adlaw-adlaw nga kinabuhi.

(I would like to ask you some questions about your daily life.)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) 1 Beijing Duck

2 Kimchi

Q41 Hain sa mga mosunod ang gusto nimong kan-on? Pilia tanan

3 Sushi

nga gusto nimo. (MA) 4 Hamburger

5 Curry

[Which of the following foods do you like to eat? Please choose all

6 Pizza

that apply. (MA)] 7 Tom-Yum-Goong

8 Dim Sum

9 Pho

10 Sandwich

11 Instant Noodle

12 Wala sa bisan unsa sa itaas (None of the above)

13 Wala kahibalo (Don‟t know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q42 Sa unsang kategoriya nahiapil ang imong gipuy-an sa pagkakaron? (SA)



(Which category does your current residence fall into?) (SA)



Kaugalingong gipanag-iya nga nakaseparar nga balay o duplex nga balay

1

(Owner-occupied detached house or duplex house)

Kaugalingong gipanag-iya nga apartment o kondominyum

2

(Owner-occupied terraced house or unit in an apartment or condominium complex)

3 Girentahan nga nakaseparar nra balay o girentahan nga duplex nga balay (Rented detached house or duplex house)



4 Girentahan nga apartment o kondominyum (Rented terraced house or unit in an apartment or condominium complex)

5 Uban pa [Kwarto sa balay sa paryente, ug uban pa] (Other[a room in a relative‟s home, etc)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 16

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Gusto nako nga pangutan-on ka bahin sa imong pamilya

(I would like to ask you some questions about your family.)





(ASK ALL RESPONDENTS)

Q43-1 Pila ka miyembro sa pamilya, apil ka na, ang nagpuyo

sa imong panimalay? Ang miyembro sa pamilya

pers on( s)

nagpasabot nga mao kadtong mga miyembro sa

pamilya nga 1. nagpuyo sa balay ug sobra sa 4 ka

adlaw sa usa ka semana, ug/o kadtong 2. nakigtunga/

adunay kontribusyon sa budget sa pamilya. [OA]





(How many members of your family, including yourself, live in your household? (Interviewers: “Members of your family

living in your household” means family members who 1. live with you for more than 4 days/week, and/or who 2. share the

household budget with you.) [OA]





[INTERVIEWERS: THUS, RESPONDENTS SHOULD INCLUDE THEIR FAMILY MEMBERS WHO ARE SEASONAL MIGRATE WORKERS

WHO SEND MONEY HOME, BUT EXCLUDE LIVING-IN HELPERS]





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW 1 Usa ka tawo lamang sa panimalay (Single-person household)

CARD) 2 Magtiayon lamang (Married couple only)

Q43-2 Hain sa mga mosunod ang Ginikanan ug mga anak nga dili minyo

3

angayan kanimo? (SA) (A parent(s) and child(ren) who are not married (two generation household)

Ginikanan ug mga anak [pilia kini bisan ug usa sa 2 ka anak ang minyo]

(A parent(s) and child(ren) who is/are married (two generation household)

(Which of the following describe 4

(Select this item even if only one child is married and the other unmarried children

your family structure?) (SA) also live in the household.)

Ginikanan, lolo ug lola ug mga anak

5

(Grandparent(s), parent(s) and child(ren) (three-generation household)

6 Uban pa (Other)

9 Wala kahibalo (Don‟t know)









(ASK ALL RESPONDENTS)

Q43-3 Pila ka myembro, kung aduna man, sa inyong pamilya ang nagpuyo

kaninyo nga nanginahanglan ug ispesyal nga atiman tungod sa balatian, person(s)

diperensiya o gulang nga edad? [Palihug isulat ang “0” kung walay

myembro sa pamilya nga adunay balatian, etc. [OA]

(How many, if any, members of your family who live with you are in need of special care due to illness, old age or handicap?

Fill in „0‟ on the frame, if you don‟t live with such persons.) [OA]







Q44 Ania ang listahan sa mga kinaiya nga 1 Pagbarog sa kaugalingong tiil (Independence)

importanteng makat-unan sa mga bata sa 2 Pagka- kugihan (Diligence)

3 Pagka-matinuoron (Honesty)

balay. Palihug pilia ang duha ka kinaiya

4 Pagka-tinuod/ limpyo nga intensyon sa mga buluhaton (Sincerity)

nga sa imong huna-huna pinaka-importante 5 Pag- huna-huna/ pag- konsidera sa lain-laing anggulo (Mindfulness)

(2MA) 6 Pagka-mapaubsanon (Humbleness/ humility)

7 Pagka-relihiyoso (Religiosity)

[Here is a list of qualities that children can be

8 Pagka-pasensyosa (Patience)

encouraged to learn at home. Please select

9 Pagka-hilig sa pakig-kompetensiya (Competitiveness)

two you consider to be most important] (2MA)

10 Respeto sa magulang (Rspect for senior persons)

11 Pag-respeto sa mga magtutudlo (Deference for teachers)

12 Wala kahibalo (Don‟t know)







df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 17

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Gusto nako nga pangutan-on ka bahin sa imong mga pagkahinungdanon.

(I would like to ask you some questions about your values





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q45-1 Kung ikaw ang papilion, hain niini nga mga butang ang pinakaimportante para kanimo? (SA)

[If you have to choose, which one of the things on this card would you say is most important?] (SA)

Q45-2 Hain ang ikaduhang pinaka-importante para sa kanimo. Usa lamang ang pilion. (SA)

[And which would be the second most important?] (SA)





Una nga pilion Ikaduha nga pilion

(First Choice) (Second Choice)

Pagpabiling ma-husay sa nasud (Maintaining order in nation) 1 1

Paghatag sa mga tawo ug katungod nga maghatag ug opinyon sa mga importanteng

2 2

desisyon sa gobyerno (Giving People more say in important government decisions)

Pugngan ang pagtaas sa mga palitonon (Fighting rising prices) 3 3

Protektahan ang katungod sa panulti (Protecting freedom of speech) 4 4

Wala kahibalo (Don't know) 9 9





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q46 Aduna akoy basahon nga mga pagbag-o sa kinabuhi nga mahimong mahitabo sa umaabot nga panahon. Palihug

isulti sa kada pagbag-o, kung mahitabo man kini, kung sa imong panan-aw maayo, dautan o wala nimo kini huna-

hunaa.

[I'm going to read out a list of various changes in our way of life that might take place in the near future. Please tell me for each

one, if it were to happen, whether you think it would be a good thing, a bad thing, or don't you mind?]





Maayo Dili Maayo Wala huna-hunaa Wala kahibalo

(Good) (Bad) (Don‟t mind) (Don't know)

a. Mas hatagan ug hinungdan ang pagpauswag sa teknolohiya

1 2 3 9

(More emphasis on the development of technology)

b. Mas daku nga respeto sa tradisyonal na awtoridad

1 2 3 9

(Greater respect for traditional authority)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

Q47 Aduna akoy basahon nga lain-laing paagi sa paghimo ug aksyon bahin sa mga pulitikal nga isyu. Palihug isulti

kanako kung unsa sa akong mga hisgotan ang nahimo na nimo , mahimong himoon o dili himoon bisan kanus-a.

[(Now I'd like you to look at this card. I'm going to read out some different forms of political action that people can take, and I'd

like you to tell me, for each one, whether you have actually done any of these things, whether you might do or would never,

under any circumstances, do it.]





Mahimong Dili himoon bisan Wala

Nahimo na himoon kanus-a kahibalo

(Have done) (Might do) (Would never do) (Don't know)

a. Pagsumite ug petisyon para mapabuti ang kondisyon 1 2 3 9

(Signing a petition to improve conditions)

b. Pag-apil sa mga boykot (Joining in boycotts) 1 2 3 9

c. Pag-apil sa mga demonstrasyon base sa balaud 1 2 3 9

(Attending lawful demonstrations)









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 18

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

Q48 Adunay duha ka opinyon bahin sa papel sa higayon o chance sa kalibutan. Sa imong opinyon, hain sa mga

mosunod nga duha ka posisyon ang mas tinuod? (SA) (SHOW CARD)

[There are two opinions about the role of chance in the world. In your opinion, which of the following two positions is more correct?]

(SA) (SHOW CARD)





A Daghang butang ang nahitabo nga walay hinungdan. Ang

tanan higayon lamang. 1 Duol sa A (Close to A)

(Many things happen for no particular reason at all. It is just a

matter of chance.) 2 Duol sa B (Close to B)

B Ang tanang nahitabo adunay hinungdan. Bisan mga

3 Dili A o B (Neither A nor B)

panghitabo nga mura ug aksidente adunay gitago nga

hinungdan.

(Everything happens for a reason. Even events that look like 9 Wala kahibalo (Don't know)

accidents have a hidden purpose.)







Q49 Motuo ka ba sa usa ka ispiritwal nga kalibutan nga

1 Motuo gyud ako (Definitely I believe)

makaimpluwesya sa mga panghitabo sa kalibutan sa

atong palibot? 2 Medyo motuo ako (Somewhat I believe)



[Do you believe in an unseen spiritual world that can 3 Dili ako kaayo motuo (I do not really believe)

influence events in the world we see around us?] (SA)

4 Dili gyud ako motuo (I do not believe at all)



9 Wala kahibalo (Don‟t know)







Q50 Palihug isulti kung sa imong huna-huna ang kada pahayag nga akong basahon perming makatarungan, perming dili

makatarungan, o mahimong anaa sa taliwala, gamit kini nga kard.

(Read out statements) (SA for each statement)

[Please tell me for each of the following statements whether you think it can always be justified, never be justified, or something in

between, using this card.] (Read out statements) (SA for each statement)





a. Pagdawat ug suhol sa trabaho. (Someone accepting a bribe in the course of their duties.)

Never Justifiable Always justifiable Don‟t Know

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 99



b. Homosekswalidad (Homosexuality)

Never Justifiable Always justifiable Don‟t Know

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 99



c. Aborsyon (Abortion)

Never Justifiable Always justifiable Don‟t Know

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 99





Gusto nako nga pangutan-on ka bahin sa imong sarili.

(I would like to ask you some questions about yourself.





F1 Palihug isulti ang imong kinatawo [Please indicate your gender.] (SA) 1 Male 2 Female









F2 Pila na ang imong edad? [What is your age?] years old









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 19

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

1 Walay pormal nga edukasyon (No formal education)

F3 Unsa ang kinatas-an nga ang-ang sa pag-eskuyla Elementarya

2

nga imong naabot? (SA) (Elementary school/junior high school/middle school)

3 High school

(What is the highest level of education you have

Propesyonal/teknikal nga eskuylahan

completed?) (SA) 4

(Professional school/technical school)

5 Kolehiyo/ Masters o Doctorate (University/graduate school)

9 Wala Kahibalo (Don‟t know)









(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) 1 Dili makamao (Not at all)

2 Dyutay lang (Very little)

F4 Unsa ka ka-hanas pagsulti ug ingles? (SA)

3 Makasulti ug maayo para sa adlaw-adlaw nga transaksyon

(How well do you speak English?) (SA) (I can speak it well enough to get by in daily life)

4 Hanas akong mosulti ug ingles (I can speak English fluently)

9 Wala Kahibalo (Don‟t know)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

F5 / Unsa ang imong estado sa kinabuhi? (SA) 1 Dili minyo (Single)

2 Minyo (Married)

(What is your marital status?) (SA)

3 Bulag sa asawa/bana o diborsyado(a) (Divorced/separated)

4 Balo (Widowed)

5 Uban pa (Other)

9 Wala Kahibalo (Don‟t know)





(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD)

F6 Unsa ang imong trabaho? Pagpili lang ug usa. (SA)

Occupation:______________________

(What is your occupation? Please select one of the

Designation: _____________________

following responses.) (SA)

Employer: _______________________







1 Sariling hanap-buhay sa agrikultura, panggugubat o pangingisda (Self-employed in agriculture, forestry or fisheries)

Adunay kaugalingon nga kompanya sa linya sa minahan o pabrika nga adunay kutob sa 30 empleyado

2

(Business owner in mining or manufacturing industry of an organization with up to 30 employees)

Adunay kaugalingon nga kompanya sa “retail” nga adunay kutob sa 30 empleyado

3

(Business owner of a retail organization with up to 30 employees)

4 Tindero o negosyante sa karsada (Vendor or street trader)

5 Adunay kaugalingong kumpanya nga adunay sobra sa 30 empleyado

(Business owner or manager of an organization with over 30 employees)

Propesyonal gna “self-employed” (duktor, abogado, tagsulat, etc)

6

[Self-employed professional (self-employed doctors, lawyers, writers, etc.)]

Direktor sa kumpanya, dili momenos sa ranggo nga usa ka manager sa usa ka kumpanya nga adunay departamento nga

adunay 300 o sobra nga empleyado o “manager” sa usa ka departamento sa usa ka kumpanya nga adunay dili mosobra sa

7

300 empleyado. [Senior manager (company director, no lower in rank than a manager of a company section in a company with 300

or more employees, or a manager of a department in a company with less than 300 employees)]

Propesyonal gna empleyado (duktor, abogado o inhenyero)

8

[Employed professional or specialist (hospital doctors, employed lawyers, engineers,etc.)]

9 Clerk (Clerical worker)

10 Sales

11 Mga trabaho nga manwal [Manual worker (including skilled and semi-skilled)]

12 Drayber (Driver)

13 Uban pa (Other worker)

14 Asawa/Housewife (Homemaker)

15 Estudyante (Student)

16 Retirado (Retired)

17 Walay trabaho (Unemployed)

18 Uban pang klase nga walay trabaho (Unemployed other)

99 Wala kahibalo (Don‟t know)

df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 20

Project SHINE 2007

TNS JC07- 164 Interview No. ________

(ASK ALL RESPONDENTS)

F7 Pila ka tawo sa inyong panimalay ang adunay trabaho ug kita?

(OA) Kata w o [per so n(s) ]

(How many people in your household work and earn an income?)

(OA)







(ASK ALL RESPONDENTS) (SHOW CARD) P 3,000 & below 01

P 3,001 - 5,000 02

F8 Unsa ang “total gross income” o tibuok nga kita usa tangtangan

P 5,001 - 6,000 03

ug buhis ang inyong panimalay niadtong niaging tuig? (SA) P 6,001 - 7,000 04

P 7,001 - 8,000 05

P 8,001 - 9,000 06

(What was the total gross annual income of your household last year?) P 9,001 - 10,000 07

P 10,001 - 15,000 08

(SA) P 15,001 - 20,000 09

(Philippine peso) P 20,001 - 25,000 10

P 25,001 - 30,000 11

P 30,001 - 35,000 12

P 35,001 - 40,000 13

P 40,001 - 45,000 14

P 45,001 - 50,000 15

P 50,001 - 60,000 16

P 60,001 - 70,000 17

P 70,001 - 80,000 18

P 80,001 - 90,000 19

P 90,001 -100,000 20

P 100,001 -up 21

Don‟t Know 99





1 Katoliko (Catholic)

(ASK ALL RESPONDENTS) (Show card)

2 Kristyano, gawas sa Katoliko (Christian religion other than Catholic)

F9 Unsa ang imong relihiyon? (SA)

3 Muslim (Sunnah)

(Do you regard yourself as belonging 4 Muslim (Shiah)

to any particular religion? If yes, 5 Hindu

6 Buddhist (Mahayana)

which?) (SA)

7 Buddhist (Theravada)

8 Confucian

9 Jewish

10 Sikh

11 Taoism

12 Shintoism

12 Uban pa (Other)

13 Walay relihiyon (None)

99 Don‟t know

DAGHANG SALAMAT!

Thank you for your cooperation!

TIME COMPLETED: _____________________





THANK RESPONDENT AND GO TO SOCIO-DEMO PORTION.



FIELD INTERVIEWER'S DECLARATION:

I hereby declare that the foregoing interview was done honestly and to the best of my ability and that it was conducted in accordance with

the guidelines set out in the ICC/ESOMAR International Code of Marketing and Social Research Practice.





____________________

Signature of Interviewer









df53516c-3fa2-43cf-a2bf-38d2a9e36e77.doc 21



Related docs
Other docs by xiuliliaofz
Dreaming
Views: 2  |  Downloads: 0
Maurice White BDSc Melb
Views: 0  |  Downloads: 0
article-7901
Views: 0  |  Downloads: 0
Application - City of Laramie
Views: 0  |  Downloads: 0
Project Outline - TeacherWeb
Views: 0  |  Downloads: 0
NSSE EDUCATION
Views: 0  |  Downloads: 0
me344_f03
Views: 0  |  Downloads: 0
Experiment_11a
Views: 0  |  Downloads: 0
CHAPTER 16
Views: 0  |  Downloads: 0
Distributed Data Base Systems
Views: 3  |  Downloads: 0
By registering with docstoc.com you agree to our
privacy policy

You are almost ready to download!

You are almost ready to download!