LAS TIC
Las TIC son el conjunto de recursos, herramientas, equipos,
programas informáticos, aplicaciones, redes y medios, que
permiten la compilación, procedimiento, almacenamiento,
trasmisión de información como voz, datos, texto, videos e
imágenes.
Ley 1341 del 2009
1. Me llamo la atención el artículo que habla del Plan nacional de
educación vs plan de tic
Ya que hoy en día todo es tecnología y es bueno para nosotros
los docentes que nos capaciten en este sentido, otro aspecto que
me llamo la atención es que es una herramienta que favorece
tanto a los estudiantes como a los docentes, llamando la
atención de los estudiantes para que se motiven a aprender, y
facilitando al docentes herramientas para una mejor enseñanza.
2. Otro aspecto me gusto es que el ministerio de tic atreves de
programas hará participes a otras poblaciones que no tienen al
alcance tecnología. Es bueno porque a partir de esta capacitación
logramos ser más competitivos.
3. Régimen de atención al usuario, es otro punto importante
porque es conocer que así como yo tengo que cumplir con unos
deberes también tengo derechos como ser atendido con
cordialidad y elegir y cambiar libremente por ejemplo planes o
proveedores.
4. la seguridad también es importante ya que hoy en día los niños
y estudiantes están expuesto a tecnología (internet) y es bueno
mantener la seguridad por qué no siempre los padres podrán
tener la oportunidad de estar con sus hijos en un café internet
debido al trabajo.
Pero hay algo que verdaderamente me preocupa y es que en la
educación hay que mirar estos avances desde dos puntos de
vista :
1 la tecnología y los avances son buenos por que nos ayuda a
estar más actualizados
2 hay que pensar ¿qué tan buena es la tecnología para las
personas que hasta ahora se están formando? Pues ahora con
un solo clic pueden conseguir cualquier tipo de información
dejando de lado la lectura y la consulta en libros que para
muchas personas ya está mandado a recoger, pero la verdad es
que, es importante que el estudiante aprenda a leer, a buscar y se
indague de cómo solucionar tareas de esta manera desarrollando
la parte de análisis de cada estudiante.
Martha Liliana Pérez Cañas