MESYUARAT PROMOSI PROGRAM
PENSISWAZAHAN GURU
Oleh
Bahagian Pendidikan Guru
Sektor Pembangunan Profesionalisme Keguruan
Kementerian Pelajaran Malaysia
30 November 2010
LATAR BELAKANG
1. BPG bertanggungjawab merancang dan menguruskan
pembangunan profesionalisme guru dalam
perkhidmatan.
2. Program ini merupakan perluasan dasar pensiswazahan
guru dalam Rancangan Pembangunan Pendidikan 2001 –
2010 yang belum dapat dicapai sepenuhnya oleh KPM.
Pencapaian setakat akhir 2009:
SM – 89.4 %
SR – 28.0%
3. Kertas dasar program ini telah dibentangkan dalam
Mesyuarat Profesional KPM Bil. 9/2009 pada 10
September 2009 sebelum dibentangkan kepada Unit
Perancangan Ekonomi (UPE), Jabatan Perdana Menteri.
4. Mesyuarat Pengurusan Tertinggi KPM Bil.16/2010 pada
29 September 2010 telah bersetuju dengan cadangan
PPG
LATAR BELAKANG
5. Program Pensiswazahan Guru di bawah RMKe-10 perlu
mengambil kira cadangan UPE seperti berikut:
i. Mengelakkan guru meninggalkan kelas beramai-
ramai.
ii. Meminimakan kesan negatif kepada aktiviti P & P di
bilik darjah
iii. Menjimatkan kos yang perlu ditanggung oleh rakyat
6. Program pensiswazahan guru sedia ada yang sedang
berlangsung:
i. Program Khas Pensiswazahan Guru (PKPG)
ii. Progran Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah (PGSR)
iii. Program Pensiswazahan Kerjasama KPM dengan
OUM
iv. Pendidikan Jarak Jauh Calon Persendirian
v. Program Khas Pensiswazahan Guru Besar (PKPGB) -
IAB
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
KUALITI GURU MERUPAKAN PENENTU UTAMA PRESTASI PELAJAR
(RMKE-10, HLM. 209)
PRESTASI PELAJAR
• Kualiti sistem pendidikan tidak
100
dapat mengatasi kualiti guru.
90 peratus
• Berdasarkan sistem sekolah
PRESTASI PELAJAR (%)
terbaik di dunia, menambahbaik
keadah pengajaran dalam bilik
∆ = 53 peratus darjah adalah cara terbaik
50 meningkatkan pencapaian
pelajar.
37 peratus
• Kualiti guru merupakan penentu
utama mengatasi faktor lain
0 termasuk saiz kelas.
8 tahun 11 tahun
UMUR PELAJAR (Tahun)
Sumber: Kesan kumulatif dan sampingan ke atas pencapaian pelajar pada masa hadapan, Sanders & Rivers:
Bagaimana sistem sekolah dengan pencapaian terbaik menduduki tempat teratas. McKinsey and Co.
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
KONSEP DAN MATLAMAT PPG
1. PPG merupakan program peningkatan
akademik dalam kalangan PPPBS (guru &
pentadbir)
2. Matlamat PPG – meningkatkan tahap
kelayakan pendidikan PPPBS untuk
meningkatkan kualiti pengajaran dan
pengurusan sekolah
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
SASARAN PELAKSANAAN PROGRAM
1. Semua PPPBS di bawah umur 45 tahun layak
memohon mengikuti PPG.
2. Anggaran akan melibatkan hampir 100,000
guru:
a. Guru SM – 8,686 orang
b. Guru SR – 91,171 orang
3. Sasaran PPG dalam RMKe-10, di akhir tahun
2015:
Guru siswazah SR – 60%
Guru siswazah SM – 90%
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
KAEDAH DAN TEMPOH PENGAJIAN PPG
1. Tempoh pengajian: 3½ hingga 4 tahun
2. Mod Pengajian:
i. Pendidikan Jarak Jauh (PJJ)
3. PPPBS yang terlibat dalam PPG ditaja oleh
KERAJAAN dan diikat dengan Perjanjian.
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
BIDANG PENGAJIAN DAN PENGKHUSUSAN
1. Struktur dan kurikulum pengajian PPG di IPG, IPTA,
dan IPTS akan dikawal dan diselaraskan oleh BPG.
2. Program Khas Pensiswazahan Guru Besar (PKPGB)
oleh IAB diteruskan bagi bidang pengurusan
pendidikan.
3. Pilihan opsyen/bidang pengajian di kawal oleh BPG
dan mengelakkan isu ketidakpadanan opsyen
(mismatch).
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
BIDANG PENGAJIAN DAN PENGKHUSUSAN
4. Kriteria pemilihan bidang pengajian/opsyen:
i. Meneruskan opsyen asal, atau
ii. Memilih pengajian bidang opsyen mata
pelajaran utama yang diajar, atau
iii. Memilih pengajian yang relevan dengan subjek
yang ditawarkan di sekolah, atau
Sumber BPPDP 2010
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
BIL OPSYEN / BIDANG UNJURAN
BILANGAN
AMBILAN
1 MATEMATIK 11 230
ANGGARAN
2 BAHASA INGGERIS 9 940
AMBILAN
MENGIKUT 3 BAHASA MELAYU 9 220
OPSYEN/BIDANG 4 PENDIDIKAN ISLAM 5 790
PENGAJIAN BAGI 5 SAINS 5 310
PPPBS SEKOLAH 6 BAHASA CINA 4 730
RENDAH PADA 7 PENDIDIKAN AWAL KANAK- KANAK 2 880
TAHUN 2011 DAN
8 PENDIDIKAN MUZIK 1 630
2012
9 PENDIDIKAN JASMANI DAN 1 540
(Sumber: BPPDP, 2010) KESIHATAN
10 PENDIDIKAN SENI VISUAL 1 200
11 PENDIDIKAN KHAS 1 100
12 PEMULIHAN 1 020
13 BAHASA TAMIL 900
14 KEMAHIRAN HIDUP 700
15 BIMBINGAN DAN KAUNSELING 248
JUMLAH 57 438
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
BIL OPSYEN / BIDANG BILANGAN
AMBILAN
1 KEMAHIRAN HIDUP 1 610
ANGGARAN 2 BAHASA MELAYU 1 430
AMBILAN PPG 3 MPV / MPAV 967
MENGIKUT 4 BAHASA INGGERIS 680
5 SEJARAH 610
OPSYEN/BIDANG 6 PENDIDIKAN JASMANI DAN 530
PENGAJIAN BAGI KESIHATAN
PPPBS SEKOLAH 7 SAINS 490
MENENGAH PADA 8 MATEMATIK 480
9 PENDIDIKAN ISLAM 460
TAHUN 2011 DAN 10 PENDIDIKAN SENI VISUAL 450
2012 11 PENDIDIKAN KHAS 330
12 GEOGRAFI 270
(Sumber: BPPDP 13 BAHASA CINA 130
14 BAHASA ARAB 50
15 BIMBINGAN DAN 49
KAUNSELING
16 SAINS SUKAN 40
17 BAHASA ANTARABANGSA 40
18 PENDIDIKAN MUZIK 30
19 PERAKAUNAN 20
20 BAHASA TAMIL 20
JUMLAH 8 686
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
PENGLIBATAN IPG, IPTA, & IPTS
1. PPG melibatkan institusi pengajian tinggi IPG,
IPTA, dan IPTS dengan nisbah berikut:
IPG:IPTA:IPTS = 4:4:2
Rasional:
i. Merujuk dasar sedia ada
ii. Keupayaan institusi
iii. Bidang kepakaran institusi
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
Rancangan Agihan Ambilan Guru PPG Mengikut IPT
Pada Tahun 2011 dan 2012
Institusi Pengajian 2011 2012 Jumlah
IPTA – Sekolah Menengah 4,343 4,343
8,686
IPG – Sekolah Rendah 15,315 7,657
22,972
15,315 7,657
IPTA - Sekolah Rendah 22,972
7,663 3,831
IPTS – Sekolah Rendah 11,494
JUMLAH KESELURUHAN 42,636 23,488 66,124
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
Anggaran Bilangan Yang Bergraduat Pada
Tahun 2014 dan 2015
Institusi Pengajian 2014 2015 Jumlah
IPTA – Sekolah Menengah 4,343 4,343
8,686
IPG – Sekolah Rendah 7,657 15,315
22,972
7,657 15,315
IPTA - Sekolah Rendah 22,972
3,832 7,662
IPTS – Sekolah Rendah 11,494
JUMLAH KESELURUHAN 42,636 23,488 66,124
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
1. Pengambilan PELAJAR :
i. Dilaksanakan oleh BPG
ii. 2 tahun (2011 dan 2012)
2011 – satu ambilan
2012 – satu ambilan
2. Peruntukan kewangan – kawalan di BPG
3. Pemilihan IPTS
Diikat melalui memorandum persefahaman
4. Jaminan kualiti pengajian
Institusi yang menjalankan program
pengajian yang diiktiraf oleh JPA dan MQA
Pemantauan berkala oleh BPG
Lampiran 9
TIMELINE PELAKSANAAN PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU DALAM RMKE-10
2010 2011 2012 2013 2014 2015
•Kelulusan dasar
•Perolehan kewangan SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658
7,658
•Tawaran penglibatan
IPG
IPG SR (A2) – 7,657 SR (A2) – 7,657 SR (A2) –7,657 SR (A2) – 7,657 7,657
•Rundingan kaedah
pelaksanaan
SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 7,657
T=22,972
SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658 SR (A1) – 7,658 7,658
•Kelulusan dasar
•Perolehan SR (A2) – 7,657 SR (A2) – 7,657 SR (A2) –7,657 SR (A2) – 7,657 7,657
IPTA
kewangan
•Tawaran penglibtan
IPTA SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 SR (A3) – 7,657 7,657
•Pemilhan IPTA
•MoA SM (A1) – 4,343 SM (A1) – 4,343 SM (A1) – 4,343 SM (A1) – 4,343 4,343
•Tandatangan MoA
SM (A2) – 4,343 SM (A2) – 4,343 SM (A2) – 4,343 SM (A2) – 4,343 4,343
T=31,658
•Kelulusan dasar 3,832
SR (A1) – 3,832 SR (A1) – 3,832 SR (A1) – 3,832 SR (A1) – 3,832
•Perolehan kewangan
•Tawaran penglibtan
IPTS
SR (A2) – 3,831 SR (A2) – 3,831 SR (A2) – 3,831 SR (A2) – 3,831
IPTS 3,831
•Pemilhan IPTS
•MoA SR (A3) – 3,831 SR (A3) – 3,831 SR (A3) – 3,831 SR (A3) – 3,831 3,831
•Tandatangan MoA
T=11,494
PERKARA YANG HENDAK DIMAKLUMKAN
PERUNTUKAN KEWANGAN
1. Peruntukan PPG bagi penajaan pengajian dan
pengurusan untuk program baru yang disasarkan
dalam RMKe-10:
RM1.4043 bilion