Plástica
Actividad 1: Encajado de proporciones (libro Pág. 46-47)
Aprendemos a ver y observar el modelo estableciendo relaciones dentro de la altura y la anchura
que dibujamos.
Observamos el rectángulo máximo (caja)
Los elementos menores o partes de la gorma.
Observamos la composición modular.
Actividad 2: Rectángulo
Aplicamos el procedimiento del rectángulo máximo y de las líneas medias a la construcción de
formas.
Vocabulario.
Encajado: es la etapa inicial en la realización de un dibujo. Consiste en sintetizar las figuras en
forma geométricas. La caja básica es el rectángulo máximo.
Rectángulo máximo: es el determinado por la altura y la achura de una forma. También se llama
caja principal.
Línea media vertical: es la que divide al rectángulo máximo en 2 partes iguales.
Línea media horizontal: es la que divide el rectángulo máximo horizontalmente en 2 partes
iguales.
Actividad 3: Relaciones entre formas, tamaño y proporción.
Conocemos los conceptos de tamaño y proporción.
Vocabulario:
Tamaño: cuando decimos que una forma es igual, mayor o menor que otra, nos referimos a su
tamaño.
Proporción: cuando 2 formas son iguales pero de distinto tamaño se llaman proporcionales o
semejantes.
Escala: la proporción entre 2 formas queda expresada por la escala.
Escala de igualdad: 1/1
Escala de ampliación: 3/1
Escala de reducción: 1/10
Actividad 4: Elementos plásticos. El punto. ( Expresar mediante puntos)
1 ¿ Quién pintó el cuadro bodegón con figura en 1973? Roy Lichtenstein.
¿Cómo está realizado? Con materiales plásticos, combinación de elementos plásticos, puntos,
líneas, planos, colores, tamaños.
2 ¿Cuáles son los elementos básicos de la expresión plástica?
Puntos, líneas, planos (masa o mancha), textura, color
3¿Qué es el punto?
Elemento de expresión plástica de menor tamaño, no tiene porque ser redondo, puede tener
superficie y los contornos irregulares
4¿Qué quiere decir que el tamaño del punto es relativo?
Dependiendo de la superficie que el punto ocupa, grande o pequeña, puede ser percibido como
punto o como plano(las estrellas, el infinito se perciben como punto. Un punto grande en una
hoja de papel se percibe como forma. El punto es punto cuando se percibe como punto y el
punto es plano cuando se percibe como plano.
5¿Por qué el punto posee capacidad expresiva?
Porque mediante punto se pueden expresar conceptos: concentración, dispersión, escape,
evaporación. Y también se pueden expresar formas, seres y objetos.
6¿Qué pintor impresionista francés pintaba pinceladas a modo de punto?
George Seurat. Tarde de domingo en la isla La Grande Jatte
7¿Cómo puede conseguirse mediante puntos la sensación de espacio tridimensional? Variando
adecuadamente los tamaños como las formas y los colores de los puntos, podemos crear una
sensación visual de profundidad.
Actividad 5: Componer mediante rectas y curvas
1¿Qué es la línea?
Un punto en movimiento. También se dice que la línea es una sucesión de puntos.
2¿Por qué decimos que la línea gráfica y plástica tiene longitud y grosor relativos?
Porque cuando dibujamos el tamaño del papel determina la longitud mayor o menor de la línea
y dependiendo del instrumento (pluma, rotulador, brocha) el grosor cambia
3¿Cómo podemos obtener líneas de particular carácter?
Utilizando instrumentos diferentes (ceras, rotuladores medio secos, rueda de moto, cuerda
entintada) Y también utilizando superficie diferentes
4 Que tipos de líneas conoces
Simple Rectas: verticales, horizontales, oblicuas
Curvas: abierta, cerrada
Compuestas Quebradas: fragmentos de recta
Onduladas: “ de curva
Mixta: fragmentos de rectas curvas
5¿Qué expresa las líneas verticales?
Firmeza, elevación y espiritualidad
¿Qué expresa las líneas horizontales?
Estabilidad, reposo y equilibrio
¿Qué expresa las líneas oblicuas?
Inestabilidad y movimiento
¿Qué expresa las líneas curvas?
Movimiento, suavidad y elegancia
Actividad 6: La línea como elemento configurador
Cuando dibujamos utilizamos normalmente la línea para representar las formas. Según
necesidades de expresión y configuración elegimos trazos rectilíneos o curvilíneos, de acuerdo
con las características de las formas que representamos.
En las forma naturales del mundo natural predominan las líneas curvas. Las líneas rectas por el
contrario son artificiales, frías y geométricas.
¿Qué expresan las líneas curvas?
Movimiento, estabilidad, elegancia, naturalidad, artificialidad
¿Qué expresan las líneas rectas quebradas?
Movimiento, inestabilidad, dinamismo y geometría